勵志人生的演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿與我們的生活息息相關(guān),在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的勵志人生的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勵志人生的演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
雛鷹,在風(fēng)雨中礪練雙翅,總有被樹(shù)干劃破的時(shí)候;
小海燕,在風(fēng)浪中如何矯健,也總有被驟雨打濕羽翼的時(shí)候;
成長(cháng)中的我們,總會(huì )遇到坎坷,總會(huì )摔在地上,面對家長(cháng)的期望,學(xué)校的焦灼,社會(huì )的責任,我們應該怎么做?我們要學(xué)會(huì )勇敢面對,學(xué)會(huì )克服困難,在失敗中學(xué)會(huì )成長(cháng)。
還記得“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡脑(shī)仙李白嗎?記得他大呼“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的自信嗎?記得他高歌“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”時(shí)的不屑嗎?
面對困難,我們要擁有像李白那樣的自信去面對困難,面對生活中的挑戰,贏(yíng)得成功。
還記得“竹杖芒鞋輕勝馬”的行者嗎?還記得“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的智者嗎?還記得那個(gè)在赤壁之上寫(xiě)下“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的蘇東坡嗎?他豁達,他大度,他用平淡去面對愁苦的人生,讓愁苦從他悟性非凡的心中只作穿行而從不停滯。
面對困難,我們要擁有蘇東坡一樣超然的智慧,要用平常之心去面對,以不變應萬(wàn)變的心靈去接受上帝的贈予——苦難。
還記得那個(gè)讓整個(gè)中華為之感動(dòng)的邰麗華嗎?對于她來(lái)說(shuō),生活是苦的,苦不堪言,但她從容面對,她將痛苦掩埋,掩埋在無(wú)聲的世界里,然后用微笑去面對苦難,用堅強去追求夢(mèng)想。
舞臺在佛光之中綻放美麗,一個(gè)無(wú)聲的女子,將生命舞到了更好。
面對困難,我們要擁有邰麗華一樣的從容不迫,讓成功之花在困苦的土壤上綻放光彩!
是誰(shuí)說(shuō),苦難是上帝對人類(lèi)最偉大的贈予。
是的,苦難是把雙刃劍,它讓堅強的人踏著(zhù)荊棘走向成功,卻讓懦弱的人永遠跌進(jìn)失敗的深淵。
成長(cháng)中的我們要珍惜每一次路上的摔倒,從中學(xué)會(huì )長(cháng)大,學(xué)會(huì )從容。
用自信,用平淡,用從容去面對苦難吧!泰戈爾說(shuō):“只有經(jīng)歷地獄般的磨練才能練出創(chuàng )造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱,讓人生在苦難中起舞吧!”
大漠殘陽(yáng),一種輝煌綻放,天涯路,風(fēng)和著(zhù)馬蹄聲響!在成長(cháng)路上,自信,從容,永遠是的選擇!
勵志人生的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同事:
大家好。古人云:勤儉可以興國,逸豫可以亡身。古人云:儉,德之共也;奢,惡之大也。古人又云:勤儉永無(wú)窮,坐食山也空。
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。勤儉節約是我們的傳家寶啊!
滾滾歷史長(cháng)河,多少古圣先賢?饲诳藘,如數家珍!
越王勾踐,臥薪嘗膽,勵精圖治,終成春秋五霸。
宋襄公,衣求蔽體,食求果腹。改革變法,鼓勵農桑,而列戰國七雄。
魏武帝曹孟德,布衣素食,勸婦耕織,掃平北方,縱橫中原。致使三分天下有其二。
唐太宗李世民,乘輕騎,住寒宮。減輕徭役,休養生息。才有貞觀(guān)之治,天下為家的盛世局面
恰恰相反,商紂王,釀酒為池,懸肉為林。橫征暴斂,大興土木。牧野之戰,倒戈相向,終自焚于露臺。
周厲王,窮奢極欲,千金買(mǎi)笑。百姓道路以目,諸侯八方烽起。最后社稷傾覆,暴尸于荒野。
唐明皇李隆基,“長(cháng)安回望繡成堆,山頂千門(mén)次第開(kāi),一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”終釀成安史之亂,而揮淚馬嵬坡前。
正所謂“古往今來(lái)無(wú)不行,獨有天地常悠悠”正所謂“往事越千年,魏武揮鞭,勤儉節約今安在,以史為鏡看今天!”
在當今時(shí)代,勤儉節約有了更加深刻,更加科學(xué)的內涵。通過(guò)這次關(guān)于“科學(xué)節約,提升管理”的學(xué)習,使我們更加感受到作為一名興龍人對于我們這個(gè)企業(yè)大家庭興衰榮辱的責任。假如我們以一種主人翁的姿態(tài),以一顆無(wú)限感恩的心對待我們的工作,那么,我們說(shuō)科學(xué)節約不就是偉大的生產(chǎn)力嗎?
當我們節約了一滴水、一度電、一張紙甚至一個(gè)紙杯,當這種行為成為我們的一種需要、一種習慣、成為理所當然。我想只有這時(shí)作為興龍人的自豪感才會(huì )從心底油然而生。大家說(shuō),對不對呀?
當我們提高了我們的工作效率,節約了一分一秒;當我們提高了服務(wù)水平,不再吝嗇我們的問(wèn)候與微笑。只有這時(shí)候,我們才會(huì )感受到企業(yè)的堅定步伐與我們自身的發(fā)展。大家說(shuō),對不對呀?
科學(xué)節約就像一場(chǎng)競賽,是和自己、和時(shí)間,和習慣勢力的競賽。這次以“科學(xué)節約,提升管理”為主題的學(xué)習活動(dòng),直指每一個(gè)人的內心深處。反躬自問(wèn),潛移默化。無(wú)須大刀闊斧亦能巧奪天工。因為我們都明白刻進(jìn)血液里的才是制度!
我們相信,只要從我們企業(yè)的根本利益出發(fā),從我們自身做起,從一點(diǎn)一滴做起,勤儉節約、艱苦奮斗,我們的企業(yè)必將走向更加繁榮昌盛的明天!
今年我們的企業(yè)同樣面臨著(zhù)世界經(jīng)濟大衰退的考驗,迎接著(zhù)經(jīng)濟危機的挑戰。但是只要我們一分一厘、集腋成裘。我就不相信積跬步不能致千里!我就不相信納細流不能成江海!我就不相信成績(jì)不是我們自己創(chuàng )造出來(lái)的!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志人生的演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
這天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。
在高考中有位考生寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà):我以前埋怨過(guò),腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺(jué)霍金轉動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過(guò),臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見(jiàn)全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……
也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著(zhù)你,日日夜夜,疲憊不堪,換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后,當你揭開(kāi)那沉重的幕紗,你會(huì )看清,上帝其實(shí)是公平的,磨難也是一種財富。
以前有人做了這樣一個(gè)試驗。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來(lái),讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō),紅羊就應是悠閑自得、快樂(lè )地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P(pán)散沙。
經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過(guò)去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過(guò),而且,紅羊的數量也在逐漸減少。是什么原因呢
因為人們捕獲了狼,紅羊沒(méi)有了給它們造成生命威脅的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機。同時(shí)也失去了生機?梢(jiàn),在生態(tài)環(huán)境中,沒(méi)有磨難就不會(huì )有生態(tài)平衡的系統。
張海迪胸部以下失去知覺(jué),但這些困難沒(méi)有打倒她,反而使她有了更為遠大的目標,學(xué)習掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢因為她在承受巨大挫折的同時(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰勝了磨難。
人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財富,這塊璞玉中有著(zhù)酸甜苦辣,也許痛苦過(guò)后便是幸福,這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。
同學(xué)們,當你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財富。
勵志人生的演講稿4
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
有人曾說(shuō)過(guò),一個(gè)人的成功與否,取決于他的人生態(tài)度。凡是成功者,始終用最積極的思考、最樂(lè )觀(guān)的精神來(lái)支配和控制自己的人生。而失敗者則恰恰相反,他們的失敗,完全在于他們的人生態(tài)度:對待生活、對待別人、對待事物的態(tài)度。關(guān)于人生態(tài)度,梁漱溟先生曾經(jīng)對此有極為精辟的論述,他將人生態(tài)度分為三種:逐求、厭離和鄭重。逐求即對物質(zhì)的追求,如飲食、宴安、名譽(yù)、聲、色、貨、利等,一面受趣味引誘,一面受問(wèn)題刺激,顛倒迷離于苦樂(lè )中,與其他生物亦無(wú)所異;此種態(tài)度為多數人的人生態(tài)度。
第二種人生態(tài)度為 厭離的人生態(tài)度。因為人雖然有和動(dòng)物的本性,但畢竟比一般的動(dòng)物高等些,所以常常會(huì )反省自己,回頭審視一下,就會(huì )發(fā)現人生的許多痛苦來(lái)。一方面因為許多欲望而痛苦,另一方面又發(fā)現了人世間的丑惡、殘酷和無(wú)情,于是便會(huì )產(chǎn)生厭離人世的態(tài)度,此種態(tài)度人人都會(huì )有,只是程度不同而已。
物質(zhì)的滿(mǎn)足雖然不那么持久,但畢竟還是真實(shí)的感官刺激,而比物質(zhì)更加虛假的是別人的評價(jià)。事實(shí)上,名譽(yù)名聲對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要又不那么重要,你可以選擇為了別人而活,時(shí)刻關(guān)心別人的評價(jià),也可以選擇為了自己而活,沒(méi)有必要完全以別人的標準束縛自己,評價(jià)自己關(guān)于人生態(tài)度的演講稿關(guān)于人生態(tài)度的演講稿。由此看來(lái),物質(zhì)的滿(mǎn)足,別人的評價(jià)都很重要,但并不是最可靠的。
物質(zhì)的獲得是有限的,因為人的能力有限;別人的評價(jià)是無(wú)限的,因為我們無(wú)法控制別人。物質(zhì)和名譽(yù)都是我們無(wú)法控制的,但自己的認識和評價(jià)卻完全可以由自己掌握。你可以決定自己的人生態(tài)度,選擇自己的路,評價(jià)自己的得失,體驗自己的幸福。我常常聽(tīng)到抱怨做人的困難,因為人總是要和人相處,人也總是要做事的。做好事有壞人罵,做壞事有好人罵,不做事也是會(huì )有人罵的。
既然如此,就可以做自己的事,做自己想做的人。我常常懷念童年的時(shí)光,對許多人來(lái)說(shuō),童年都是幸福的。那時(shí),對于物質(zhì)沒(méi)有太多要求,吃米飯、玩泥巴都是幸福;那時(shí),不在乎別人的評價(jià),天真坦誠,童言無(wú)忌;那時(shí),沒(méi)有學(xué)習的困惑,工作的煩惱,家庭的負擔以及社會(huì )的壓力。此乃梁先生所言的鄭重的生活態(tài)度,天然之鄭重。我可以并希望做到的是囊中羞澀,卻精神飽滿(mǎn);外在貧乏,內心卻充實(shí);道路曲折,前途卻光明;生活簡(jiǎn)單,卻幸福萬(wàn)分。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志人生的演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
什么是職業(yè)的技能?這是人才的幾本素質(zhì),是辦事的能力。這種能力包括幾個(gè)方面:
第一種就是快速學(xué)習并掌握知識的能力,當你到了工作崗位以后,一天你的主管拿來(lái)一個(gè)項目交給你,要你編程,但是指定的編程語(yǔ)言你以前沒(méi)有學(xué)習過(guò)?怎么辦?你對老總說(shuō):老總,我去買(mǎi)本書(shū),半年以后就能完全掌握這門(mén)語(yǔ)言,然后我開(kāi)始編程……如果我是老總,不把廢紙簍扣你頭上才怪,大家都你這么書(shū)呆子樣,公司去喝西北風(fēng)啊?所以項目一拿到手,最多你只有一個(gè)周的時(shí)間去熟悉語(yǔ)言,這就是快速學(xué)習并掌握知識的能力,這種能力不是要等到工作以后才學(xué)習的,如果這樣你的競爭力就太差了,這種能力是要你在上大學(xué)期間就要學(xué)會(huì )的,怎么掌握這種能力?就是要拿那些沒(méi)有實(shí)用價(jià)值的課程做練習,第一次實(shí)驗不及格沒(méi)有關(guān)系,可以補考嗎!當這種能力掌握以后,你基本上就能猜到這門(mén)考試會(huì )出什么考試題了。雖然新東方的老師沒(méi)這么推薦過(guò),但別以為這是我胡亂說(shuō),沒(méi)有參考價(jià)值。這是微軟中國區總裁唐駿在北郵講座的時(shí)候推薦的學(xué)習方式。
第二,同主動(dòng)的人在一起,要不斷的尋找你的私人教練的`指導,組成自己的軍師團,這個(gè)軍師團需要由不同的年齡層的人,不同行業(yè)的人來(lái)組成。你的人生謀劃和職業(yè)規劃是需要他們的指導,從而不斷修正自己的方向。物以類(lèi)聚,人以群分,隨著(zhù)你的不斷進(jìn)步,你會(huì )接觸并認識到更高層次的人,同他們的交流絕對比總和幾個(gè)狐朋狗友在一起講葷笑話(huà)來(lái)得超值。絕對不同的體驗,絕對不同的快感。當然也不能人云亦云,你需要消化吸收形成自己有特色的觀(guān)點(diǎn),而不是和大家相同。有句話(huà)叫做,你想出類(lèi)拔萃,就要與眾不同。
第三,不斷的提升自己的人際溝通能力和領(lǐng)導力,這是一個(gè)實(shí)踐的過(guò)程,而理論來(lái)自于讀書(shū),提高是一個(gè)反復的過(guò)程,這同時(shí)提高了你的交流溝通能力。而這個(gè)又是大學(xué)課程里面沒(méi)有的,而這種能力最能潛在的表現一種各人的魅力和自信,給人親和力的感覺(jué),這種感覺(jué)會(huì )讓你在社交場(chǎng)合四處逢源。一個(gè)人在任何一個(gè)行業(yè)的發(fā)展最后都會(huì )提升到管理的地位,因為這樣才會(huì )對企業(yè)有更大的可利用價(jià)值。運動(dòng)員退役一般是做教練員的,程序員有經(jīng)驗了以后一般是做項目主管的,為了更大的發(fā)揮你的潛力創(chuàng )造更多的價(jià)值,不要忘記隨時(shí)充實(shí)自己,提升自己的團隊能力和領(lǐng)導能力。
我的演講完畢,謝謝大家。
勵志人生的演講稿6
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《人生的成功》。
成功,是個(gè)多么誘人的字眼啊!很多人都成功,那么世界上有沒(méi)有成功的“秘訣”呢?對此,仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。有人認為,能否成功在于是不是胸懷大志,是不是勤奮,還有人認為,能否成功的關(guān)鍵在于一個(gè)人的機遇。這些說(shuō)法當然不是毫無(wú)道理,但我認為:自信,是成功的第一“秘訣”。
我為啥這樣說(shuō)呢,因為我曾經(jīng)有過(guò)這樣的事:那天是我乒乓球賽的前一天,當時(shí)我對自己沒(méi)信心,因為我害怕我打乒乓球輸給了別人,讓自己更加無(wú)地自容,可是,又不知道有什么方法可以贏(yíng)過(guò)別人。正在我萬(wàn)分憂(yōu)慮的時(shí)候,爸爸似乎看透了我的心,對我說(shuō):“你一定是為明天的賽事?lián)陌?”我垂頭喪氣地說(shuō):“是呀!”“你不用擔心,越是擔心就會(huì )更加緊張,你應該相信自己的能力,相信自己一定會(huì )打敗別人,取得冠軍!”爸爸關(guān)切地說(shuō)。我聽(tīng)了這段話(huà),頓時(shí)感覺(jué)十分內疚,自己是那樣的不相信自己的能力。后來(lái)我記住爸爸對我說(shuō)的話(huà),終于打敗了所有的人,取得了最后的勝利。
通過(guò)以上的事例,我相信人們一定對我說(shuō)的那句話(huà):自信,是成功的第一“秘訣”感到十分相信、認同吧。但成功也不僅僅是靠自信而行的,也要靠人們平時(shí)的勤奮努力,如果機遇來(lái)了,還怕什么,這樣還會(huì )給自己增添百倍的信心。正所謂人各有所長(cháng),各有所短。一個(gè)人看不到自己的短處,容易自傲,這固然不好,但是,看不到自己的長(cháng)處,必然會(huì )自卑。存在自卑心理的人,怎么能鼓起生活、事業(yè)的風(fēng)帆!又怎么能到達光輝的彼岸!所以我們一定要自信!
啊!我們一定要自信,勤奮地去學(xué),就一定能取得成功。我也相信:同學(xué)們選定自己的目標,堅定信心,鍥而不舍地奮斗,一定能早日踏上成功之路,完成自己人生的目標。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志人生的演講稿7
康老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):當世界失去你世界少了什么,你的意義就是什么。那么什么才是人生的意義呢?
比如說(shuō)我在這里演講,如果這次演講被你們理解了,那它就會(huì )對你有意義。但是它不會(huì )成為你人生的意義,因為這次演講不會(huì )因為失去你而改變什么,但是這次演講會(huì )成為我人生的意義,因為失去我就不會(huì )有對你們有意義的演講
所以說(shuō)人生的意義就是做對他人對社會(huì )有意義的事
如果有人說(shuō)你的人生有意義,其實(shí)這句話(huà)少了點(diǎn)成分,原句應該是:你的人生的他人或社會(huì )有意義,具體來(lái)說(shuō)就是:
人生的意義不是你所買(mǎi)到的。而是你所創(chuàng )造的
不是你所獲得的,而是你所付出的
不是你所學(xué)到的,而是你所傳授的
人生的意義不是你的成功,而是你的價(jià)值
人生的意義是你的每一次正直,勇敢,憐憫的行為對他人的影響
火柴的價(jià)值不是它的長(cháng)度,不是它的顏色,而是它的光和熱
千里馬的價(jià)值不是它的吃喝,不是它的酣睡,而是它的奔馳
讓我們在奉獻中提升我們的價(jià)值吧
但是生活中會(huì )有另一種情況:火柴在使用前被一起,千里馬被養在動(dòng)物園里
但是這個(gè)時(shí)候只要他們肯于奉獻一樣會(huì )有它們的價(jià)值,火柴可以分解成植物的養料,千里馬可以成為觀(guān)賞的對象
所以即使世界不會(huì )因為你而有太大改變,但是只要你曾經(jīng)努力過(guò),你就實(shí)現了你的價(jià)值,就像泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的,雖然天空沒(méi)有翅膀的痕跡但我很高興我已經(jīng)飛過(guò)了。
勵志人生的演講稿8
各位同學(xué):
中國人的邏輯習慣非黑即白。只要發(fā)現了誰(shuí)的一個(gè)缺點(diǎn),頭一天還熱情相擁呢,一轉眼就“這個(gè)人怎么這樣”?墒,你自己有時(shí)候也是這樣啊。當我們了解人性的復雜時(shí),理性才會(huì )慢慢建立起來(lái)。
近半年我常常講,不要站在道德的立場(chǎng)上討論道德。比如去年,中國人討論最多的,一個(gè)是老人跌倒了沒(méi)人敢扶,怕被訛,一個(gè)是“小悅悅事件”。大家在那兒感慨,中國人現在良心滑坡、道德淪喪,世風(fēng)日下,我不同意這種說(shuō)法。我覺(jué)得,當下的中國人不比一百年前更糟糕,也不會(huì )比一百年后更好。內心有好的一面也有不好的一面,人性就是這樣,看周?chē)沫h(huán)境是激活了我們的好,還是激活了我們的壞。
這不是簡(jiǎn)單的道德問(wèn)題,有時(shí)候還跟改革有關(guān)系。比如說(shuō),十五年前,兩車(chē)一撞,車(chē)上的人下來(lái)就打,因為結果的勝負決定誰(shuí)賠償;現在比較文明,兩車(chē)一撞,車(chē)上的人下來(lái),保險號一抄,還可能互相遞根煙,走了。為什么出現這種變化?不是因為講文明,而是因為車(chē)輛都強制上了保險。為什么老人跌倒了會(huì )沒(méi)人敢扶呢?這是因為,我們現在的養老保險和醫療保險沒(méi)有覆蓋到每一個(gè)公民的身上。如果老人跌倒以后,知道不會(huì )給孩子添麻煩,他就不會(huì )訛人了。
我二十多歲的時(shí)候,有天在日內瓦湖邊,龍永圖問(wèn)我:“小白,你知道什么叫談判嗎?”我說(shuō):“不就是你們天天跟美國人拍桌子吵架嗎?”他說(shuō):“小白,談判是雙方妥協(xié)的藝術(shù),任何單方面的贏(yíng)都不叫談判,那是征服,或者說(shuō)是戰爭!焙髞(lái),龍永圖奉獻了“雙贏(yíng)”這個(gè)詞。
當時(shí)我只記住了這句話(huà),沒(méi)有太深的理解。
這三四年,我不斷地重復這句話(huà)。年輕時(shí)從來(lái)都覺(jué)得妥協(xié)是一個(gè)糟糕的詞,過(guò)了四十歲我才明白,只有能夠使對方和你都做到一定的妥協(xié),然后完成進(jìn)步,社會(huì )才會(huì )不斷進(jìn)步;赝麣v史,你不覺(jué)得所有的進(jìn)步都是由雙方妥協(xié)促成的嗎?
說(shuō)小了,人生就是一場(chǎng)跟歲月的談判。很多人過(guò)得擰巴,就是單方面想贏(yíng),忽略了歲月的力量。人到四十多歲頭發(fā)會(huì )白,眼睛會(huì )花,你改變生活方式,向歲月妥協(xié),歲月也會(huì )向你妥協(xié)半步。你跟你的領(lǐng)導之間也是一場(chǎng)漫長(cháng)的談判,民主不也是如此嗎?
我覺(jué)得,當下的中國,需要營(yíng)造一種雙方都懂得妥協(xié)的氛圍,共同前進(jìn)。權力要懂得妥協(xié),對自己要有所克制。我覺(jué)得公眾的妥協(xié)在于,我們可不可以變得更加理性,而不是情緒化?我們可不可以在反抗的同時(shí),也能自責和自律?我覺(jué)得,可能這是最關(guān)鍵的。
我們未來(lái)的十年,就是要看會(huì )不會(huì )形成一種妥協(xié)的平衡點(diǎn)。任何單方面的妥協(xié)都不可能實(shí)現,F在很多事件、沖突,都是因為非理性的公眾和非理性的權力撞上了。
但是,這兩者之間誰(shuí)先誰(shuí)后,是很重要的,我覺(jué)得公權力要先妥協(xié)。媒體更多的是要約束公權力,要通過(guò)對常識的捍衛和對理性的呼吁,慢慢地讓這個(gè)社會(huì )的理性建立起來(lái)。
現在,好像每一個(gè)人都很苦悶,不像二十世紀世紀九十年代初,人們突然沉默,不理過(guò)去了,然后一門(mén)心思玩經(jīng)濟掙錢(qián),F在,中國人重新來(lái)到一個(gè)十字路口,開(kāi)始迷茫:物質(zhì)上差不多了,可是還不幸福。怎么辦?在這個(gè)迷茫的時(shí)候,我覺(jué)得恰恰需要理性——很簡(jiǎn)單,逼迫雙方妥協(xié),從自己做起。
勵志人生的演講稿9
大家好!
今天我的演講題目是《人生的目標,長(cháng)遠與短期》
我想很多人和我一樣,曾經(jīng)都有過(guò)對自己的人生感到茫然過(guò),在大學(xué)的時(shí)候我就在想,將來(lái)要面對怎樣的人生,但是自從工作以來(lái),發(fā)現很多的事情與當初所想的有很大的出入,時(shí)至今日我才明白,其實(shí)這是一種目標的建立不夠明確。
在人的一生,只要有什么樣的目標,那么就會(huì )有什么樣的人生。也或許你覺(jué)得自己現在的地位是多么卑微,或者感覺(jué)自己從事的工作是多么的微不足道,但是,我要說(shuō)的是“只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì )的宏觀(guān)世界之中,認真做好人生定位,明確奮斗目標,并愿意為此付出艱辛的努力”結果您會(huì )發(fā)現總有—天你會(huì )如愿以?xún),獲得成功,獲得榮譽(yù)。
當然細心觀(guān)察—下,也會(huì )發(fā)現社會(huì )上絕大多數人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是最終只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,那么這是為什么呢?我的理解是,原因在于他們缺乏真正的內動(dòng)力。由于社會(huì )的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想要怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,這其中的差距就在于眼光的高度,在于人生的目標定義。
其實(shí)人生的目標有很多種,也有很多類(lèi)型,但是我很確定的說(shuō),人生目標可分為長(cháng)遠目標和短期目標。在這之中如果—個(gè)人沒(méi)有長(cháng)遠目標,那么他的人生必將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但—個(gè)人如果沒(méi)有短期的目標,他也將不知道自己每天要做些什么,自己的腳步也會(huì )不知道朝什么方向邁出。
要落實(shí)人生目標,那么就得將人生的長(cháng)遠目標劃分成—個(gè)個(gè)小的節點(diǎn),這樣就成了一個(gè)個(gè)時(shí)期的短期目標,仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個(gè)方向,為長(cháng)遠目標做基礎,這就是所有成功的前提。希望我們每—個(gè)人從現在開(kāi)始就制定人生目標,從點(diǎn)滴做起。拋棄那種無(wú)聊地重復著(zhù)自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn)。
我始終相信一點(diǎn),那就是只要是“金子不論在哪里遲早都會(huì )發(fā)光的道理”,但是發(fā)光的是前提就是要確定自己的人生目標,這樣不管遇到什么艱難險阻,通過(guò)自己的努力終究會(huì )取得成功。哪怕是最終有所失望,那您也會(huì )獲得“拼博的樂(lè )趣”,朋友們,為了自己的人生,新生活就從確定目標之日開(kāi)始吧。
謝謝大家!
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