【必備】勵志演講稿匯總4篇

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在現在社會(huì )，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的勵志演講稿5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

勵志演講稿 篇1

　　最近，李嘉誠因為急性膽囊炎，進(jìn)行了手術(shù)，現已完全康復，依然積極向前。他對學(xué)子表示，在醫院期間，他靜靜思考：世界改變的步伐不斷加快，雖然過(guò)往經(jīng)驗是人生無(wú)價(jià)之寶，但傳統應對困難與挑戰的智慧和觀(guān)點(diǎn)，今天是否依然適用?古書(shū)古語(yǔ)，勸人苦心志、勞筋骨、堅毅奮斗，這些勵志的話(huà)語(yǔ)，是否足夠提升我們的韌力?

　　如何迎戰改變，是世界上每一個(gè)人要思考的問(wèn)題。

　　很多道理，說(shuō)者容易，聽(tīng)者難。李嘉誠接著(zhù)表示，血肉之軀，在人生中波濤翻滾，個(gè)中的滋味，誰(shuí)能體會(huì )?誰(shuí)愿意替代嘗嘗嗎?你是否關(guān)心社會(huì )上的困難境況?你懂得體諒無(wú)助無(wú)奈者的嘆息嗎?或者

　　你是那些曲盡心思，有萬(wàn)萬(wàn)千千借口的人，只會(huì )說(shuō)：“不公義與不公平是人生必然之理”或“對不起，我不能施以援手。

　　何為富?何為貧?李嘉誠表示自己也是受害者。

　　李嘉誠表示，“也許，我們這一代，面對最大的挑戰，是社會(huì )不平等的惡化。解決此問(wèn)題的方案，將主導社會(huì )未來(lái)的改變。需要每個(gè)人和政府，積極、主動(dòng)地克服這挑戰。每人有不同的能力和道德標準，惻隱足以為仁，但仁不止于惻隱。有能力的人，要主動(dòng)積極，推進(jìn)社會(huì )的幸福、改善和進(jìn)步，這是我們的任務(wù)。不僅是對社會(huì )的投資，幫助和激勵別人同時(shí)能豐盛自己的人生”。

　　“政府要鼓舞民志，要在發(fā)展企業(yè)精神、創(chuàng )造機會(huì )的大前提下，制定和推行明智知遠兼正當有效的政策。政府要鼓舞民智，要投放更多的資源，在教育范疇推動(dòng)更大的改革。教育是防范社會(huì )出現持續不公平現象的可靠衛士。今天在逆境中奮斗的人，不要讓內心的憤怒燃燒，而影響你解決問(wèn)題的能力�！�

　　李嘉誠表示，非常感激在醫院期間醫生與護士們對他的專(zhuān)業(yè)與悉心照顧，手術(shù)的傷口沒(méi)有任何痛楚，凄楚的是心上的回憶。李嘉誠強調，他手指頭上有一個(gè)疤痕，這疤痕是他14歲的時(shí)候，憤怒的印記。

　　李嘉誠：我手指頭上有一個(gè)疤痕，這是我14歲的憤怒印記

　　“那年，一個(gè)寒風(fēng)透骨的冬天下午，我單獨在舞臺外，忙了一整天，要把堆得高高的皮帶切割，為明天生產(chǎn)工序作好準備。從窗框中，看見(jiàn)高層他們，坐在暖暖的室內，悠閑地品茗。我默然感到很孤獨、很怨憤，我錯手割傷自己，深可見(jiàn)骨，我還記得血從傷口由紅變黑，當時(shí)心中只有一個(gè)念頭——自己一定不再成為那可憐的人�！�

　　“我知道，只有怨憤而欠缺思維，只會(huì )令你更軟弱、更惶恐，使你付出更大的代價(jià)和承受更大痛苦。我要把憤怒轉為對自己更高的要求，和更專(zhuān)注解決問(wèn)題的動(dòng)力。只有能面對現實(shí)的人才可征服現實(shí)，只有更加勤奮，更具觀(guān)察力和韌力的人，才可改變困境，創(chuàng )造機會(huì )和締造希望�！�

　　我的一生充滿(mǎn)了競爭與挑戰，歷程很不容易

　　"各位同學(xué)，在過(guò)去數十年，別人給我的昵稱(chēng)是“華人首富”，這是一個(gè)很復雜的滋味。我的一生充滿(mǎn)了競爭與挑戰，歷程是好不容易的。常常要有智慧、要有遠見(jiàn)、要有創(chuàng )新，怎不令人身心勞累，四方風(fēng)風(fēng)雨雨中，我還是不斷在學(xué)習笑對人生，作為一個(gè)人、一個(gè)愛(ài)自己民族的中國人、一個(gè)企業(yè)家，我不斷在各種責任矛盾中，盡了一切所能服務(wù)社會(huì )。"

　　在畢業(yè)典禮上，李嘉誠為各位即將畢業(yè)的同學(xué)送上了真摯的祝福。他表示，同學(xué)們都具備卓越的專(zhuān)業(yè)知識與才干，迎接人生的各種挑戰，他們的前途成就比他更光明，希望同學(xué)們能為社會(huì )締造更好的明天。他還強調，同學(xué)們一生要謹守正知、正行、正念，路漫漫其修遠，他們對社會(huì )永遠的關(guān)懷和參與的這一份堅持，就是解決社會(huì )不公平問(wèn)題的最實(shí)際方案。今天的同學(xué)以汕大為榮，明天汕大將會(huì )以同學(xué)們?yōu)闃s。

　　謝謝大家。

勵志演講稿 篇2

　　國家的發(fā)展靠科技，科技的發(fā)展靠人才，人才的塑造靠教育。教育是一個(gè)國家興盛發(fā)達的根基，教育又需要老師和家長(cháng)對學(xué)生的共同促進(jìn)。在孩子學(xué)習的這個(gè)階段里，和老師相處的時(shí)間相對更多，而家長(cháng)對孩子學(xué)習上的關(guān)心和督促更是對孩子努力學(xué)習的助推器。那么，家長(cháng)、老師、學(xué)生間共同的溝通更為重要，家長(cháng)會(huì )的意義由此而凸顯。

　　隨著(zhù)改革開(kāi)放以來(lái)中國社會(huì )的進(jìn)步，我們90后的這些孩子接受了一些新的東西，這致使他們在家里一個(gè)樣，在學(xué)校又一個(gè)樣，這對于老師與家長(cháng)間的溝通更為重要。老師與家長(cháng)間的溝通可以讓孩子少走入岐途，而是一心一意的學(xué)習。如果您的孩子真的對學(xué)習沒(méi)有興趣。那么，家長(cháng)們，請放手他吧，讓他在社會(huì )上闖蕩兩年，也會(huì )比他們在學(xué)校里揮霍時(shí)間學(xué)到的東西多。畢竟，人最終都得走向社會(huì )，他們早進(jìn)入社會(huì )會(huì )得到更多的社會(huì )經(jīng)驗，有助于自己子女今后的發(fā)展。

　　當然，世界上任何東西都有兩面性，有壞學(xué)生也有好學(xué)生。對于好學(xué)生的家長(cháng)們，您在這次家長(cháng)會(huì )上對孩子的鼓勵，將會(huì )收獲意想不到的效果，您的孩子必定會(huì )受到心靈上得觸動(dòng)，對今后的學(xué)習也會(huì )更加努力。希望您的孩子在您的鼓勵聲下，努力向前，最終走向成功。

　　愿各位家長(cháng)們經(jīng)過(guò)這次家長(cháng)會(huì )后，對孩子的學(xué)習更為重視，平時(shí)在百忙之中抽空多關(guān)心關(guān)心孩子的學(xué)習，讓其心靈中產(chǎn)生更大的學(xué)習動(dòng)力。

　　最后請家長(cháng)們謹記“富不能富孩子，窮不能窮教育”。

勵志演講稿 篇3

　　陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇，在這萬(wàn)物飄香的季節里，我們共同迎來(lái)了我校第一屆春季運動(dòng)會(huì )。

　　今天我代表全體運動(dòng)員發(fā)言，感到十分榮幸。

　　體育不僅是一項運動(dòng)，更是一種精神，一種更高、更快、更強的精神；運動(dòng)會(huì )不僅是競技的賽場(chǎng)，更是充分展示自我的舞臺。我們要發(fā)揚更高、更快、更強的奧運精神，在賽場(chǎng)上積極進(jìn)取，頑強拼搏，超越自我，永不言��；同時(shí)我們還要發(fā)揚團隊精神，團結協(xié)作，互幫互助，全面提高，共同前進(jìn)。在各項比賽中，我們不僅要賽出風(fēng)格，賽出友誼，更要賽出水平，賽出成績(jì)。讓我們在拼搏奮進(jìn)的賽場(chǎng)上，盡情地放飛自己的夢(mèng)想，充分地展示自我的風(fēng)采！

　　現在，我代表全體運動(dòng)員莊嚴宣誓：在運動(dòng)會(huì )的各項比賽中，嚴格遵守運動(dòng)員守則，聽(tīng)從指揮，服從裁判，團結互助，增進(jìn)友誼，公平競爭，積極進(jìn)取，奮力拼搏，爭創(chuàng )佳績(jì)

勵志演講稿 篇4

　　——在長(cháng)江商學(xué)院十周年慶典的演講

　　下午好，今天很高興和大家共聚，一起慶祝長(cháng)江商學(xué)院成立十周年。

　　我十四歲那年，一位會(huì )看相的同鄉對我母親說(shuō)：你兒子眼眸無(wú)神，骨瘦如柴，未來(lái)恐難成大器。他安分守己，終日乾乾，勉強謀生 是可以的，但飛黃騰達，恐怕沒(méi)有他的福分！

　　彼時(shí)我媽媽剛剛失去丈夫，這番話(huà)令她多心酸。媽媽把失望放在一旁，安慰和鼓勵我說(shuō)：“阿誠！天命難算，上天一定會(huì )厚待善良、努力的.人。再艱難，只要一家人相依一起就不錯啦�！蔽耶斎幌嘈拍赣H，但我更相信我自己！我請媽媽放心，我內心相信，只有自己雙手創(chuàng )建的未來(lái)，才是唯一能信任的命運。

　　當年我們一家生活在戰亂、父親病故、貧窮三重合奏的悲歌中。抬頭白云悠悠，前景一片黯愁，仰嘯問(wèn)天，人情茫如風(fēng)影，四方?jīng)]有回應。我唯一的信念是——建立更好的自己，才能建立更好的未來(lái)。

　　在我眼中，未來(lái)跟明天是兩回事，天命和命運是不同的。明天只是新的一天，而未來(lái)是自己在一生的各種偶然性中，不斷選擇的結果。追求自我，努力改善自己是一股正面的驅動(dòng)力，當你把思維、想象和行動(dòng)譜成樂(lè )章，在科技、人文、商業(yè)無(wú)限機會(huì )中實(shí)踐自我；知識、責任感和目標融會(huì )成智慧，天命不一定是命運的藍圖。

　　你成功追求自我，前途光明遠大，你下一階段的追求是什么？你的價(jià)值取向、你的理想是什么？我們活著(zhù)又是為了什么？世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的人，今天依然活在悲慘、孤寂、貧病的絕望之谷，承擔社會(huì )的責任，是不是我們的義務(wù)？

　　有能力的人，要為人類(lèi)謀幸福，這是任務(wù)。歷史中有很多具創(chuàng )意、有抱負的人和群體，同心合力，在追求無(wú)我中，推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步。天地之間有一種不可衡量、永恒價(jià)值的元素，只有具使命感的人才能享有。這不是秘密，可惜，三歲小孩知道的事，不是人人做得到�；叵脒^(guò)往，人生似夢(mèng)非夢(mèng)，七十年匆匆過(guò)去，那個(gè)同鄉看不起的瘦弱、無(wú)神的少年，一直憑努力和自信建立自我，追求無(wú)我。

　　各位同學(xué)，你們生活在機遇的時(shí)代，在這片充滿(mǎn)機會(huì )的大地上，我深信你們的成就一定比我更高、更好，能量一定比我更大，我們不一定是拯救世界的英雄，但我們謹守正知、正行、正念，應該可以高聲回應社會(huì )：我們一生未曾不仁不義、不善不正。我盼望，為下一代建立和守望未來(lái)，是每一位長(cháng)江商學(xué)院同學(xué)的承諾，讓我們一起共勉，同塑更美好的世界，世世代代能在尊嚴、自由和快樂(lè )中，活出我們民族的精彩。

　　謝謝各位。

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