【精選】中考勵志演講稿3篇

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現在社會(huì )，很多地方都會(huì )使用到演講稿，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的中考勵志演講稿3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中考勵志演講稿 篇1

老師們，同學(xué)們：大家上午好！

　　今天我講話(huà)的主題是：做好充分準備 迎接期中考試。

　　轉眼間，開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)月，這兩個(gè)月來(lái)學(xué)校舉行了兩項重大活動(dòng)———每年一度的秋季田徑運動(dòng)會(huì )和建校40周年慶典活動(dòng)。田徑運動(dòng)中，同學(xué)們斗志昂揚，精神抖擻，為教室爭得榮譽(yù);在上周五剛剛結束的40周年校慶慶典文藝演出中，同學(xué)們充分發(fā)揮文藝特長(cháng)，整臺演出精彩紛呈，受到省、市教育局及研究院領(lǐng)導的高度稱(chēng)贊，進(jìn)一步提升了學(xué)校在社會(huì )上的優(yōu)良聲譽(yù)。今天是十月的最后一天，再過(guò)10天就要進(jìn)行本學(xué)期期中考試了，希望同學(xué)們能夠發(fā)揮在運動(dòng)會(huì )和文藝演活動(dòng)中的干勁，做好充分準備，迎接期中考試。

　　如何搞好期中復習，我希望同學(xué)們能夠注意以下幾點(diǎn)：

　　一、思想上要有充分的認識：

　　期中考試是需要我們認真對待的一次考試， 它對我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大�？荚嚨恼嬲�目的是幫助同學(xué)們通過(guò)考試的檢查，發(fā)現自己學(xué)習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問(wèn)題，為自己下一階段有針對性地改進(jìn)學(xué)習提供重要的依據。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習狀況，盡快改善自己的學(xué)習習慣，努力探求適合自己的學(xué)習方式。

　　二、心理上要有合理的定位：

　　對考試我們許多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”，這主要是心理定位不好的問(wèn)題。怕什么呢？對基礎好的同學(xué)，我們應該相信我們的實(shí)力，應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實(shí)的同學(xué)，也不用老是去想成績(jì)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個(gè)同學(xué)都應該根據自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì )造成過(guò)分緊張，過(guò)低則會(huì )太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái)，認真復習，充滿(mǎn)信心，力求考試的正常發(fā)揮。

　　三、做好知識上的準備。

　　在考前的這段時(shí)間內，我們同學(xué)要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行系統的復習，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識的融會(huì )貫通，要建立系統的知識網(wǎng)絡(luò )結構，將知識梳理成條成線(xiàn)。當然各學(xué)科有各學(xué)科知識的特點(diǎn)，要根據相應特點(diǎn)采取相應的方法。

　　同學(xué)們則要在各任課老師的指導下，合理安排充電時(shí)刻，進(jìn)行復習。

　　勝利往往垂青于有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿(mǎn)意的成績(jì)！祝同學(xué)們能在期中考試中取得一個(gè)好成績(jì)！

　　我的講話(huà)完了，謝謝大家！

中考勵志演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家晚上好！

　　我是來(lái)自115班的xxx，我演講的題目是：掌握命運，迎接挑戰。

　　以前總是覺(jué)得初三離我們很遠，一百天以前，我們還看著(zhù)初三的學(xué)長(cháng)們寫(xiě)下拼搏的誓言，還聽(tīng)著(zhù)他們唱《飛得更高》；現在猛然發(fā)現，已經(jīng)到了我們面對中考的時(shí)候了。

　　是成，是敗，命運掌握在自己手中。我們必須做一個(gè)能夠掌握命運的人，鼓起勇氣迎接挑戰！

　　能掌握命運的人，是善于抓住機遇的人。今天晚上還坐在這里的同學(xué)，就是不想離開(kāi)學(xué)校，不想放棄中考，不想拋棄前途的人，是勇敢的人，是聰明的人！恭喜同學(xué)們，我們選擇的路，沒(méi)有錯！你不用茫然無(wú)措去苦等機遇，你不用費盡周折去尋覓機遇，你不用歷盡艱辛去創(chuàng )造機遇；機遇，就在眼前！中考，就是我們改變人生的機遇！普天之下，善于利用時(shí)機者才會(huì )有所收獲。如果你放過(guò)這次成熟的時(shí)機，你將永遠抹不干懊喪的.眼淚。戰場(chǎng)上，只有當機立斷的統帥才能取得勝利，千萬(wàn)不要以為機會(huì )會(huì )第二次敲門(mén)。同學(xué)們，抓住這個(gè)十年寒窗終于到來(lái)的機遇，抓住這個(gè)多少人求之不得的機遇，千萬(wàn)不要松手！

　　同學(xué)們，能掌握命運的人，還必須有良好的心態(tài)。世上之人，生而平等，沒(méi)有貴賤之分；有區分的只是你應對人生的態(tài)度。如果你應對人生的態(tài)度消極厭世，你的人生將慘淡失敗，而如果你積極樂(lè )觀(guān)，你的人生將精彩成功�；蛟S直到現在，你都還沒(méi)適應初三的生活。是啊，初三的生活很枯燥，除了吃飯睡覺(jué)，便是學(xué)習。就是一個(gè)字“苦”。然而，我們都知道，平靜的湖面練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境造就不出時(shí)代的英雄。能吃苦的人，才能擔當大任。

　　盡管，我們不想空談自己要擔多么大的重任，但是，我們絕不會(huì )忘記自己的目標。為追求自己的目標而努力，為追求自己的目標而付出，其實(shí)是精神上最大的滿(mǎn)足，這樣的充實(shí)，這樣的快樂(lè )，還有什么能夠比得上！萬(wàn)事從調心開(kāi)始，從今天起，我們要做一個(gè)享受學(xué)習之“苦”的人。從今天起，我們要感謝生活給我們這次歷練的機會(huì )，感謝生活給我們這次證明自己的機會(huì )。因為我們相信苦盡甘來(lái)，因為我們可以做一個(gè)樂(lè )觀(guān)自信的人！當你灰心失望的時(shí)候，請你振作精神；當你迷茫彷徨的時(shí)候，請你喚醒理智；當你輕狂急躁的時(shí)候，請你平靜淡定。我們有這樣的心態(tài)，就能掌握自己的命運，從容應對挑戰！

　　同學(xué)們，能掌握命運的人，一定是永不改變既定目標的人。堅定的目標，是力量的源泉，更是成功的利器。沒(méi)有它，天才也會(huì )在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。也許你曾遭遇失敗，同學(xué)們，不要害怕失敗。失敗并不可怕；放棄，才是真正的弱者。所有的失敗都是在為成功作鋪墊，偉大的人，哪一個(gè)不是踩著(zhù)失敗的階梯，一步步到達頂峰！或許你并不優(yōu)秀，但，每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值。存在，就是不放棄，不服輸；存在，就是我——永遠在這里——堅持到底！

　　有時(shí)候，面對眼前的困難，我們會(huì )不自覺(jué)地回味冬季運動(dòng)會(huì )的熱鬧，回味“五四”文藝匯演的精彩，回味一切過(guò)去的美好，甚至希望自己回到初一。同學(xué)們，要知道，我們可以把過(guò)去的美好放大，同樣，也可以把眼前的困難縮小。我們可以靜下心來(lái)，發(fā)現問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的辦法。請相信，沒(méi)有解決不了的問(wèn)題；請相信，你會(huì )找到最有效的學(xué)習方法；請相信，堅持，就一定會(huì )成功！

　　同學(xué)們，時(shí)間，在流逝；中考，很快就到來(lái)；命運，在敲門(mén)�！坝兄菊�，今天的堅持最給力；成功者，曾經(jīng)的奮斗最亮麗”，掌握自己的命運，像一個(gè)勇士一樣地，去迎接挑戰吧！謝謝大家。

中考勵志演講稿 篇3

親愛(ài)的老師們和同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天想和您分享個(gè)我聽(tīng)過(guò)的故事。

　　事情是這樣的：曾經(jīng)有位教授對著(zhù)他的學(xué)生們做個(gè)測試，教授問(wèn)：“如果你去山上砍樹(shù)，正好面前有兩棵樹(shù)，一棵粗，另一棵較細，你會(huì )砍哪一棵？”問(wèn)題一出，大家都說(shuō)：“當然砍那棵粗的了！”教授一笑，說(shuō)：“那棵粗的不過(guò)是一棵普通的楊樹(shù)，而那棵細的卻是紅松，現在你們會(huì )砍哪一棵”大家一想，紅松比較珍貴，就說(shuō)：“當然砍紅松了，楊樹(shù)也不值錢(qián)！”

　　教授帶著(zhù)不變的微笑看著(zhù)大家，問(wèn)“那如果楊樹(shù)是筆直的，而紅松卻七歪八扭，你們會(huì )砍哪一棵”大家覺(jué)得有些疑惑，就說(shuō)：“如果這樣的話(huà)，還是砍楊樹(shù)，紅松彎彎曲曲的，什么都做不了！”教授目光閃爍著(zhù)，學(xué)生們猜想他又要加條件了，果然，他說(shuō)：“楊樹(shù)雖然筆直，可由于年頭太多，中間大多空了，這時(shí)，你們會(huì )砍哪一棵？”

　　雖然搞不懂教授的葫蘆里賣(mài)的什么藥，大家還是從他所給的條件出發(fā)，說(shuō)：“那還是砍紅松，楊樹(shù)都中空了，更沒(méi)有用！”教授緊接著(zhù)問(wèn)：“可是紅松雖然不是中空的，但它扭曲得太厲害，砍起來(lái)非常困難，你們會(huì )砍哪一棵？”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結論，就說(shuō)：“那就砍楊樹(shù)，同樣沒(méi)啥大用，當然挑容易砍的砍了！”教授不容喘息地又問(wèn)：“可是楊樹(shù)之上有個(gè)鳥(niǎo)巢，幾只幼鳥(niǎo)正躲在巢中，你會(huì )砍哪一棵？”

　　終于，有人問(wèn)：“教授，您問(wèn)來(lái)問(wèn)去的，導致我們一會(huì )兒砍楊樹(shù)，一會(huì )兒砍紅松，選擇總是隨著(zhù)您的條件增多而變化，您到底想告訴我們什么、測試些什么呢？”教授收起笑容，說(shuō)：“你們怎么就沒(méi)人問(wèn)問(wèn)自己，到底為什么砍樹(shù)呢？雖然我的條件不斷變化，可是最終結果取決于你們最初的動(dòng)機。如果想要取柴，你就砍楊樹(shù)，想做工藝品，就砍紅松。你們當然不會(huì )無(wú)緣無(wú)故提著(zhù)斧頭上山砍樹(shù)了！”

　　聽(tīng)了這番話(huà)，大家有怎么的感悟呢？期中考試剛結束不久，不知道大家考的是春風(fēng)得意呢還是愁容滿(mǎn)面呢？每天我路過(guò)很多教室門(mén)口，都能看見(jiàn)同學(xué)們每天忙碌著(zhù)學(xué)習，一天又一天，時(shí)而順利，時(shí)而備受挑戰，你可曾問(wèn)過(guò)自己，你每天忙碌的學(xué)習，你的目標是什么呢？參加中考？參加高考？考個(gè)好高中？考個(gè)好大學(xué)？還是以后有個(gè)好工作？有個(gè)好的收入？還是你有個(gè)夢(mèng)想，你自己的夢(mèng)想！你是在為這個(gè)夢(mèng)想——在今天努力而享受的學(xué)習著(zhù)。當我們成績(jì)不理想時(shí)，當我們學(xué)習壓力大時(shí)，甚至當我們有時(shí)候想放棄，那時(shí)的我們如果淡忘了初衷，忘記了夢(mèng)想和目標，我們會(huì )無(wú)力前行，如果我們知道我們這輩子想做個(gè)怎么樣的人，有個(gè)怎樣的夢(mèng)想，你就會(huì )充滿(mǎn)力量，因為你知道今天只是過(guò)程，明天就在前方。所以今天老師想問(wèn)問(wèn)你：這輩子你選擇成為什么樣的人？你又有怎樣一個(gè)屬于你的夢(mèng)想那？不忘初心，奮勇前進(jìn)。祝福大家。

　　謝謝大家！

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