【精華】勵志演講稿范文合集8篇

　　使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍�，F如今，演講稿使用的情況越來(lái)越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的勵志演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。

勵志演講稿 篇1

　　人生理想：

　　也許我們曾夢(mèng)想著(zhù)當一名偉大的科學(xué)家；夢(mèng)想著(zhù)自己下一秒就成為高帥富或是白富美。其實(shí)，說(shuō)實(shí)話(huà)，當什么不重要，重要的是我們有目標、有理想。知道自己下一步可以怎么走，知道我們下一步怎么可以走得更好，這才是樹(shù)立理想的意義所在。

　　所以我們說(shuō)，理想是黑暗中指引我們前進(jìn)的燈塔，沒(méi)了它，便會(huì )迷失方向；理想是執著(zhù)于心的發(fā)動(dòng)機，失去它，便沒(méi)有了動(dòng)力。

　　我們需要理想來(lái)當我們成長(cháng)路上的交通員，指引我們前進(jìn)的方向。身為一名大學(xué)生，理想、信念、目標就尤為重要了。就我個(gè)人而言，“大學(xué)四年不能虛度”就一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)的步伐。進(jìn)入大學(xué)校門(mén)，我就為自己做了一些規劃。比如說(shuō)大一上學(xué)期我可以干什么；大一下學(xué)期我可以干什么。當然，這不是空話(huà)，紙上談兵！

　　為之我付諸了許多努力！比方說(shuō)，期末考試，為了取得好的成績(jì)，自己會(huì )提前半個(gè)月，拿上書(shū)呆在圖書(shū)館自習，好好的迎接挑戰；為班級活動(dòng)展開(kāi)，我會(huì )提前寫(xiě)好合適的策劃書(shū)，再同其他班委一去實(shí)地考察；為增加個(gè)人閱歷和社會(huì )經(jīng)驗、更好的了解社會(huì )，我會(huì )走出校園，找一些兼職來(lái)做等等。

　　把理想樹(shù)立在我們的面前，哪怕不能一下成功，我們也要加油努力，使它們成為現實(shí)。

　　勵志成才：

　　勵志是過(guò)程！為什么我會(huì )這樣說(shuō)呢？因為我覺(jué)得人只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單有個(gè)目標是不行的。我們的成功關(guān)鍵是過(guò)程。千里之行始于足下，說(shuō)的就是我們奮斗的過(guò)程！ 新東方總裁俞敏洪說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“成長(cháng)是需要時(shí)間的。你惟一要做到的是，看準了目標以后，充滿(mǎn)耐心地，充滿(mǎn)了堅韌不拔的精神往前走，這就是我們成長(cháng)的過(guò)程�！倍�我所說(shuō)的過(guò)程是勵志的意思是只有一路下來(lái)發(fā)現，你發(fā)現你的所說(shuō)所做是充滿(mǎn)積極向上、豁達樂(lè )觀(guān)的，振奮人心、激勵的，那便會(huì )成功，便會(huì )成才，成為你想成為的那種樣子！ 現實(shí)中就有許多這樣的例子。比如說(shuō)，蘋(píng)果的創(chuàng )始人喬布斯，以為十足的成功者�，F在我們回過(guò)頭來(lái)看，他不就是我們學(xué)習的榜樣嗎？在他奮斗的那些過(guò)程里，我們可以學(xué)習到遇到問(wèn)題不要退卻，迎難而上，有問(wèn)題解決問(wèn)題，敢于挑戰，敢于創(chuàng )新，所以他的理想信念鑄就了他的勵志人生。這樣的例子數不勝數，我們都可以從中總結出很多寶貴的財富。

　　其實(shí)關(guān)于這個(gè)主題，我們要探討的還可以說(shuō)很多，但總的說(shuō)來(lái)，就是成才的人生需要我們好好把握，有計劃的去付諸實(shí)踐，為燦爛的明天喝彩加油！ 最后，我想用俞敏洪的一句話(huà)來(lái)結束今天的演講，我們每一個(gè)人都應該像樹(shù)一樣的成長(cháng)，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長(cháng)，當你長(cháng)成參天大樹(shù)以后，當人們走近你的時(shí)候，你能給人一片陰涼，能幫助別人，即使人們離開(kāi)你以后，回頭一看，你依然是地平線(xiàn)上一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，樹(shù)活著(zhù)是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著(zhù)死了都有用。這就是我們的理想人生！

勵志演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　諸葛亮少年時(shí)代，從學(xué)于水鏡先生司馬徽，諸葛亮學(xué)習刻苦，勤于用腦，不但司馬徽賞識，連司馬徽的妻子對他也很器重，喜歡這個(gè)勤奮好學(xué)，善于用腦子的少年。

　　那時(shí)，還沒(méi)有鐘表，記時(shí)用日晷，遇到陰雨天沒(méi)有太陽(yáng)。時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí)，司馬徽訓練公雞按時(shí)鳴叫，辦法就是定時(shí)喂食。

　　為了學(xué)到更多的東西，諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長(cháng)一些，但先生總是以雞鳴叫為準，于是諸葛亮想：若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(cháng)，先生講課的時(shí)間也就延長(cháng)了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里，估計雞快叫的時(shí)候，就喂它一點(diǎn)糧食，雞一吃飽就不叫了。

　　過(guò)了一些時(shí)候，司馬先生感到奇怪，為什么雞不按時(shí)叫了呢？經(jīng)過(guò)細心觀(guān)察，發(fā)現諸葛亮在雞快叫時(shí)給雞喂食。先生開(kāi)始很惱怒，但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動(dòng)，對他更關(guān)心，更器重，對他的教育也就更毫無(wú)保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。通過(guò)諸葛亮自己的努力，他終于成為了一個(gè)上知天文，下識地理的一代飽學(xué)之人。

　　聽(tīng)了這些故事，大家也是否應該想想，自己有沒(méi)有勤奮刻苦地學(xué)習呢？每個(gè)人都想用最簡(jiǎn)便的方法取得最優(yōu)異的成績(jì)，可是在學(xué)習上是沒(méi)有捷徑可走的。要想取得優(yōu)異的成績(jì)，要想成功，就必須付出自己的汗水，勤奮地學(xué)習。

　　愛(ài)迪生有一句話(huà)說(shuō)得好：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

　　韓愈也說(shuō)過(guò)：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。大家可以每天多問(wèn)問(wèn)自己：今天我盡力了嗎？我勤奮認真地讀書(shū)了嗎？請大家謹記一句話(huà)：勤奮是通往成功的大道。

　　在新的一學(xué)期里，我希望大家都能通過(guò)自己勤奮地學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)。

　　我的演講結束了，謝謝大家！

勵志演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　瑞雪已飄過(guò)吉祥的門(mén)楣，春天正走向我們，走進(jìn)青青的校園。帶著(zhù)憧憬，懷著(zhù)激動(dòng)，帶著(zhù)希望，懷著(zhù)興奮，我們開(kāi)始了新的學(xué)期。借此機會(huì )，請允許我向學(xué)校領(lǐng)導與老師們致以最誠摯的問(wèn)候！向同學(xué)們表示最真誠的祝福！

　　在過(guò)去的一年里，我們七中師生齊心協(xié)力、負重前行，在校園文化建設和學(xué)生管理等方面都取得了較好的成績(jì)。七中以其嚴格規范的學(xué)生管理、健康向上的文明環(huán)境、敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊伍，正逐步贏(yíng)得學(xué)生、家長(cháng)們的普遍認可和社會(huì )的廣泛贊譽(yù)。

　　今天我們又將踏上新的征程，迎接新的挑戰。作為教師，我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線(xiàn)前認真審視自己，確立奮斗目標、端正學(xué)習態(tài)度、遵規守紀、刻苦學(xué)習、砥礪意志、自強不息，用拼搏書(shū)寫(xiě)一支奮斗的戰歌，用熱情譜寫(xiě)一曲昂揚的旋律。

　　初三畢業(yè)班的同學(xué)們，寒窗九載，離成功只有一步之遙。在你們十幾年的人生歷程中，第一次真正將命運掌握在自己手中。你們是七中的希望，此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(cháng)更多的心血。你們是家庭與學(xué)校的希望，你們要以?xún)?yōu)異成績(jì)回報家長(cháng)、學(xué)校和老師！以良好的行為給初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率！為母校爭光添彩！希望你們在最關(guān)鍵的一百多天里，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習，勇于拼搏，晨讀的時(shí)間合理安排語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史的讀書(shū)時(shí)間；課堂上認真領(lǐng)會(huì )老師的復習計劃，在老師的指引下，系統回顧三年來(lái)學(xué)習的知識，運用恰當的學(xué)習方法，進(jìn)一步鞏固基礎，拓展知識，有意識地培養自己的創(chuàng )造思維能力和科學(xué)探究能力。請同學(xué)們明確目標、增強信心、合理安排，為了自己的理想與前途而堅持不懈，艱苦奮斗！同學(xué)們，勝利就在前面，就看誰(shuí)能抓住它。

　　初二年級的同學(xué)們，你們已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)期，我們真誠地希望每一名同學(xué)，為自己在新學(xué)期制定新計劃、新目標。六月份，你們將參加地理生物兩門(mén)學(xué)科的結業(yè)考試，這將是你們明年中考的第一站，請同學(xué)們認真準備，積極應試。面對學(xué)習過(guò)程中的困難和挫折要有百折不撓的精神，要有信心和恒心。有信心有恒心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。希望你們認真做事，把每件事做對，用心做事，把每件事做好。再接再勵，努力拼搏，為明年的初三學(xué)習打好厚實(shí)的基礎。

　　初一年級的同學(xué)們，你們是七中的新鮮血液，經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習，你們體驗到了七中優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境，體會(huì )到了七中先進(jìn)的辦學(xué)理念，你們已經(jīng)適應了初中的學(xué)習生活。希望你們努力做到：學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )合作。為自己的人生發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎！

　　親愛(ài)的同學(xué)們，七中把我們的事業(yè)和你們的夢(mèng)想緊緊連在一起，我們甘作你們人生旅程的燈塔，甘作你們夢(mèng)想騰飛的動(dòng)力。在新的學(xué)年里，我代表全體老師表示：在學(xué)校以提高教學(xué)質(zhì)量為中心的方針指引下，我們一定不辜負家長(cháng)的信任，不辜負學(xué)校的期望，不辜負社會(huì )的希望和人民的重托，努力學(xué)習，開(kāi)拓進(jìn)取，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，認真做好備課、上課、作業(yè)批改、課下輔導等各個(gè)環(huán)節，關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，團結協(xié)作，共同奮斗。為學(xué)生的成長(cháng)和七中的發(fā)展貢獻我們的力量。

　　雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。春天已經(jīng)來(lái)臨，號角已經(jīng)吹響，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，創(chuàng )造七中美好的明天！

　　謝謝大家！

勵志演講稿 篇4

　　在大學(xué)，認真地讀上幾百本書(shū)非常重要。上大學(xué)最重要的是兩件事，讀書(shū)和把專(zhuān)業(yè)做好。每個(gè)同學(xué)在專(zhuān)業(yè)課之外，讀了多少書(shū)基本上會(huì )奠定你一輩子做事的知識基礎和思考基礎。

　　我在北大讀書(shū)時(shí)，平均每年以200本的速度往前讀，很大原因在于我有一批特別喜歡讀書(shū)的好朋友。我在北大讀書(shū)時(shí)的一名同學(xué)，他家有很大的房子，幾百平方米的，連腳都放不進(jìn)去，地上放的全是書(shū)，足有近7萬(wàn)本。剛進(jìn)北大，我就發(fā)現他無(wú)比喜歡讀書(shū)的人。他把助學(xué)金一分為二，有一部分是飯費，另一半買(mǎi)書(shū)，永遠是保持這個(gè)習慣，永遠是一邊讀書(shū)一邊吃飯，我從他身上學(xué)到了讀書(shū)的好習慣。

　　盡管我們需要創(chuàng )新思維、需要創(chuàng )業(yè)精神，但所有這一切在一個(gè)讀了大量書(shū)的人身上爆發(fā)力是不一樣的，所以同學(xué)們要讀書(shū)，這是大學(xué)要做的第一件事。

勵志演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師，親愛(ài)的朋友們：

　　下午好！

　　為了今天的演講，為了“為青春領(lǐng)跑”這個(gè)題目，我特意穿了條紅色的短裙，因為這樣顯得年輕、充滿(mǎn)活力，好為青春領(lǐng)跑。其實(shí)，我心里想的和嘴上說(shuō)的還是不完全一樣的。我覺(jué)得，只要是我是一名老師，不管我是高是矮，是老是少，都應該做學(xué)生思想的導航者，精神的風(fēng)向標，青春的領(lǐng)跑人！ 當然，有今天這個(gè)認識是原因的。讀高中的時(shí)候，我在一所不錯的學(xué)校就讀。那里有業(yè)務(wù)最好的老師，但高中三年，我過(guò)得特別郁悶。因為在老師眼里，只有分數，沒(méi)有學(xué)生；感覺(jué)老師是那樣的高不可攀，遠不可即。那時(shí)，我就想，如果將來(lái)我能做老師，我一定不能那樣。

　　后來(lái)，我真的做老師了。從走上工作崗位的是“我的責任”。

　　回想這十七年來(lái)，我跟學(xué)生說(shuō)得最多的也就是“這是我的責任”。我跟他們說(shuō)“班里秩序不好，我有責任；學(xué)校風(fēng)氣不好，我有責任；國家不強盛，我有責任。如果我們每個(gè)人都能這樣想，哪有不優(yōu)秀的班級？哪有不團結的集體？哪有不興盛的國家？”

　　不把責任推出去，而是攬過(guò)來(lái)，這，就是我對學(xué)生思想引導的核心，道德教育的方向。

　　為青春領(lǐng)跑，還要做學(xué)生精神的風(fēng)向標。

　　曾看過(guò)一篇文章，說(shuō)的是一位厚寬仁慈的婦女，她千辛萬(wàn)苦為一個(gè)小孩治好了腿病，可是這孩子最后卻進(jìn)了監獄，判了死刑。這位善良的婦女悔恨地說(shuō)：“我太急于讓他能跑了，而忘了告訴他奔跑的方向�！笔前�，奔跑的方面比能跑更重要。

　　我們做老師的，都希望學(xué)生能成才，但教育不是萬(wàn)能的�！叭瞬�，人才”，“人”在前，“才”在后，成人比成才更重要。我常跟學(xué)生說(shuō)，無(wú)論將來(lái)你們做工、務(wù)農、做官、做生意、做學(xué)問(wèn)??歸根到底都是做人。正如陶行知先生說(shuō)的“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”。十幾歲的學(xué)生遠離父母，他的做人跟誰(shuí)學(xué)？除了社會(huì )當然就是老師。這個(gè)心得，讓我體會(huì )到了“一日為師，終身為父”的真正含義；讓我感受到了老師肩上千斤責任。做老師，僅有知識那是多么貧弱��！因為，為師者的人格、品質(zhì)、胸懷正是學(xué)生成人過(guò)程中不可缺少的鈣質(zhì)，所以，我總提醒孩子們：同情之心、善良之本、推己及人、助人為樂(lè )、環(huán)保意識??我告訴他們，我是如何節約用水的；是如何力爭少用一次性碗筷、紙杯的；又是如何力所能及給人以幫助的；我也常常在上課之前，把不太干凈的教室打掃，并要求孩子們撿起座位底下的紙片，告訴他們，做高素質(zhì)的公民，從撿起你腳下的廢紙開(kāi)始??去年，有幾個(gè)學(xué)生來(lái)家里玩，他們說(shuō)：“畢業(yè)幾年了，老師的那句‘錢(qián)是自己的，資源是大家’還記著(zhù)，我們都習慣了用洗衣服的水擦地板，然后再沖廁所�！边�有一次，一個(gè)暑期打的學(xué)生來(lái)我家借宿，那天我剛好有事要出去，等晚上回來(lái)，冰箱里一片狼藉。沒(méi)有停電呀？大家猜猜，發(fā)生了什么事？是的。她竟說(shuō)：“老師，我怕浪費電，所以把冰箱的電源給拔了�！�

　　朋友們，我真的就這樣一次又一次被我的學(xué)生感動(dòng)，是他們讓我更加清楚了為青春領(lǐng)跑的深遠意義，是他們，讓我奔跑在這條陽(yáng)光路上，不愿停步。

　　為青春領(lǐng)跑，更要教學(xué)生辨別青春的顏色，走出青春的迷途。很多人都說(shuō)，青春是美好的，年輕就是資本，我們的孩子也就這樣順理成章地接受了——多么美好呀！紅了櫻桃，綠了芭蕉，拔節著(zhù)年輕的骨胳，鼓脹著(zhù)無(wú)比的自信。然而，米蘭·昆德拉卻說(shuō)：青春是一個(gè)可怕的東西。它是由穿著(zhù)高筒靴和化妝服的孩子在上面踩踏的舞臺。是啊，天真充滿(mǎn)了幻想，激情孕蓄著(zhù)不安，純潔摻雜了迷惘，稚嫩飽含著(zhù)瘋狂。新潮的時(shí)裝，時(shí)髦的發(fā)型，電子游戲，rap霹靂??騷動(dòng)在胸膛撞擊，熾熱在盡情宣泄。不說(shuō)別的，單說(shuō)一個(gè)情感處理問(wèn)題，就足可以讓老師把心操碎。

　　老師，什么是愛(ài)情？我不明白我愛(ài)他什么，更不明白他又愛(ài)我什么。我說(shuō)：你們愛(ài)的可能是愛(ài)情這兩個(gè)字！

　　老師，愛(ài)情很美嗎？嗯！但學(xué)生時(shí)代的愛(ài)情之花開(kāi)在心底，也許才是最美，因為只有這樣，它才永不凋謝，才夠你一輩子回味。

　　老師，你最欣賞什么樣的愛(ài)情？在晚霞中兩頭白發(fā)變成金色的和諧，那是我心里最動(dòng)人的愛(ài)情圖畫(huà)。

　　老師，你看上去感情很豐富，你一定談過(guò)很多次戀愛(ài)吧？

　　老師，男孩子一定要長(cháng)得很高大嗎？請問(wèn)你的先生有多高？等等，等等。

　　我把這些討論寫(xiě)成文章，記得那篇《我和學(xué)生談“戀愛(ài)”》發(fā)表后，收到了很多陌生的來(lái)信，其中有封信，讓我一輩子都不能忘記。信中寫(xiě)道：我是一個(gè)因為談戀愛(ài)被學(xué)校開(kāi)除的女生�；貋�(lái)大半年了，也被父親關(guān)了大半年。要是我早讀到你這篇文章，我就不會(huì )是那樣的了；要是我的班主任早讀到了，他也肯定不會(huì )那樣對我??我忘記不了那封信，淺藍色的信紙，端正的字跡上面是點(diǎn)點(diǎn)淚痕??她說(shuō)她很喜歡唱歌，是班上的文娛委員，我不知她現在過(guò)得好不好，因為那年她才十六歲。哦，還有瀏陽(yáng)的一位女生、深圳的兩位在工廠(chǎng)做事的女孩兒。感謝她們，正是和她們的交流讓我明白了：沒(méi)有交流，談不上真正的教育，更無(wú)法為青春領(lǐng)跑。

　　剛好，前幾天我過(guò)了四十歲的生日，在盤(pán)點(diǎn)我人生的收獲時(shí)，讓我欣喜不已的，不是發(fā)表的幾十篇教書(shū)育人論文，不是整箱的獲獎證書(shū)，也不是被提名為全省高校優(yōu)秀心理輔導老師、全省首屆大學(xué)生政治思想工作十佳候選人、青年骨干教師訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者等等，而是學(xué)生在短信、在博客、在信件中對我的認同、鼓勵和贊許；是和學(xué)生結下的一段段深厚的友誼。

　　老師，如果將來(lái)我能取得一點(diǎn)成就的話(huà)，我最要感謝的人就是你。這是楊華說(shuō)的；

　　老師，三年來(lái)，我一直想擁抱你，你是我最親的老師。這是易朝暉說(shuō)的。

　　老師，雖然我們畢業(yè)了，但我們至少每個(gè)月都要來(lái)和你說(shuō)一次話(huà)的，你可要給我們時(shí)間呀。這是落落和慧敏說(shuō)的??

　　正是這些真誠的話(huà)語(yǔ)，讓我有了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的心甘情愿；也讓我有了“三尺講臺萬(wàn)丈空，桃花源里自耕農”的知足與竊喜；更讓我有了“桃李報我山河麗，我付桃李一生情”的豪情滿(mǎn)懷。

　　朋友們，我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想來(lái)思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉來(lái)詠唱我有崗位。但作為一個(gè)熱愛(ài)教書(shū)的人，我有的，是最真誠的期盼：“如果我的生命有一百次，而且每一次都可以自由地選擇職業(yè)，那么，我將一百次選擇教書(shū)。因為，我愛(ài)教書(shū)，我愛(ài)學(xué)生，我愿意和孩子們一起，為青春領(lǐng)跑！謝謝！

勵志演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　你們好!

　　今天是XX年5月19日,對于準高三的我們也僅剩下最后的17天。如暴風(fēng)雨前最后寧靜沉悶的空氣里，日益沉重的壓力，不是高三的號角，不是陸續開(kāi)始的總復習，而是時(shí)間。時(shí)間的緊張,時(shí)間的飛快流逝,時(shí)刻在提醒著(zhù)我們,準高三的歲月其實(shí)如浮云,在不經(jīng)意間,便從我們身邊飛快飄遠——同學(xué)們，其實(shí)我們已經(jīng)沒(méi)有任何可以揮霍的資本.在這僅剩的17天中，你是選擇如翔鷹般展翅遨游于藍天呢，還是像輒魚(yú)般泥濘茍活于車(chē)轍?

　　有人說(shuō)高一是一杯牛奶，既鮮美又純真;高二是一杯可樂(lè )，活力四射，個(gè)性張揚。同學(xué)們，在你踏入高三的那一刻起，你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚，而多了幾份拼搏的激情，多了對未來(lái)的理性思考。因為在你身上，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長(cháng)更多的心血，你的肩上承載著(zhù)更多的希望與責任。如果把人的一生看作是一盤(pán)棋的話(huà)，決定結局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步，那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步，這一步會(huì )決定你的命運，也會(huì )影響你的一生。

　　高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)，人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒(méi)有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天，你獨倚高樓，回首往事的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時(shí)地解脫，大學(xué)校園是你知識海洋的浪漫之旅，而高中生活，準確的說(shuō)是高三生活使你真正體味了奮斗拚搏的樂(lè )趣，高效充實(shí)的美感，你會(huì )情不自禁的為這段高效充實(shí)、奮斗拚搏的人生而驕傲，而引以為豪。當你感到生活的無(wú)聊時(shí)，感到人生的乏味時(shí)，感到心靈的空虛時(shí)，你想重新體味高三生活學(xué)習狀態(tài)的心愿是何等強烈，而那樣的狀態(tài)已不再，面對現實(shí)的低效只能做一些無(wú)能為力的想象，發(fā)一些無(wú)可奈何的感慨。這就是高三，讓人懷想的高三，你人生奮斗的極致，在這里開(kāi)出鮮艷無(wú)比的花，它姹紫嫣紅，燦爛芬芳，流光溢彩。

　　經(jīng)過(guò)了高中兩年的厲煉，我們將成功的走進(jìn)高三，走進(jìn)這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時(shí)段。有人說(shuō)高三是煉獄，請不要說(shuō)得這么讓人可怕吧，高三是我們功成名就的最好時(shí)節，我們要在這時(shí)積蓄力量，乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，直掛云帆濟滄海。著(zhù)名教育家魏書(shū)生先生教我們從七個(gè)角度看問(wèn)題，換個(gè)角度看高三，那便是享受人生。人生有光明大道，有羊腸小路，有汪汪一碧的江河湖泊，有顛簸起伏的丘陵平川。光明大道任意馳騁，羊腸小路曲徑通幽，江河湖泊享受坐船的樂(lè )趣，丘陵平川感受騎馬的瀟灑。有了高三，我們的人生才完滿(mǎn);有了高三，我們才少了一分缺憾�？梢赃@樣說(shuō)，高三是享受拚搏、奮斗人生的最佳時(shí)光�；�季少年，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。

　　在這一刻，我也想起了當年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語(yǔ)：“在山的這邊，是槍炮和泥濘;在山的那邊，有鮮花和美酒!”我們眼前，正是高考這座高山，我們最后要征服的高山。在山的這邊，是槍炮和泥濘，我們正在共同走過(guò);在山的那邊，有鮮花和美酒，翻過(guò)去，就是我們美好的未來(lái)。 在高二這最后的17天里，請記住兩個(gè)字。一個(gè)是拼。拼個(gè)你死我活，拼個(gè)翻江倒海，不達目的，誓不罷休，不拼到最后，哪有勝利的甘甜。二是比。同學(xué)們要敢于比，和自己水平高的比。比出個(gè)不服輸的勁頭，比出個(gè)舍我其誰(shuí)的雄風(fēng)。人的潛能是無(wú)限的。有這樣一個(gè)故事：一位母親看見(jiàn)孩子從高樓上掉下來(lái)，她發(fā)瘋般地跑過(guò)去接住了孩子。但專(zhuān)家們怎么想不通，這位母親當時(shí)奔跑的速度超過(guò)了一般人的極限速度，說(shuō)明人在緊急的時(shí)候，能迸發(fā)出巨大的力量，所以說(shuō)萬(wàn)事皆有可能。

　　同學(xué)們，奮斗是艱辛的，放下一切包袱，咬緊牙關(guān)，吃盡人間苦，才能享受非凡的成功。在這最后的日子里，我希望同學(xué)們戒自滿(mǎn)，戒急躁，戒浮夸，戒僥幸，不找任何借口，心中只有一個(gè)目標——明年六月的高考。

　　同學(xué)們，目標就在前面，時(shí)不我待，沒(méi)有退路，不要彷徨，不要嘆息，奮力往前沖，勝利一定屬于我們，我們一定勝利。

　　我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。同學(xué)們，給自己一個(gè)目標，讓生命為它燃燒，我們將用青春證明，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。

　　“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人�！蓖瑢W(xué)們，奮斗吧，讓智慧與夢(mèng)想盡情綻放，讓未來(lái)與希望美麗奪目，奮斗吧，愿大家以更加優(yōu)異的成績(jì)迎接高三地到來(lái)。

勵志演講稿 篇7

　　作為一個(gè)創(chuàng )業(yè)者，首先要給自己一個(gè)夢(mèng)想。在95年我偶然有一次機會(huì )到了美國，然后我發(fā)現了互聯(lián)網(wǎng)。所以回來(lái)以后我叫了24個(gè)朋友到我家里，大家坐在一起，我說(shuō)我準備從大學(xué)里辭職，要做一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)。兩個(gè)小時(shí)以后大家投票表決，二十三個(gè)人反對，一個(gè)人支持，大家覺(jué)得這個(gè)東西肯定不靠譜。別去做那個(gè)，你電腦也不懂，而且根本不存在這么個(gè)網(wǎng)絡(luò )。但是經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的想呢，第二天早上我決定，我還是辭職，去做我，去實(shí)現我自己的夢(mèng)想。那為什么是這樣呢我發(fā)現，今天我回過(guò)來(lái)想，我看見(jiàn)很多優(yōu)秀的年輕人，是晚上想想千條路，早上起來(lái)走原路。晚上出門(mén)之前說(shuō)，明天我將干這個(gè)事，第二天早上仍然走自己原路的路線(xiàn)。如果你不去采取行動(dòng)，不給自己夢(mèng)想一個(gè)實(shí)踐的機會(huì )，你永遠沒(méi)有機會(huì )，所以呢，我稀里糊涂地走上了創(chuàng )業(yè)之路，我把自己稱(chēng)作是一個(gè)盲人騎在一個(gè)瞎的老虎上面，所以根本不明白將來(lái)會(huì )怎么樣。但是我堅信，我相信互聯(lián)網(wǎng)將會(huì )對人類(lèi)社會(huì )有很大的貢獻，當時(shí)95年不太有人相信互聯(lián)網(wǎng)，也不覺(jué)得有這么個(gè)互聯(lián)網(wǎng)會(huì )對人類(lèi)有這么大的貢獻。所以我用了比爾蓋茨的名字，說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)將改變人類(lèi)生活的方方面面。但是馬云說(shuō)，馬云說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)將改變人類(lèi)生活的方方面面，將沒(méi)有人相信我，所以我就說(shuō)，比爾蓋茨說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)將改變人類(lèi)生活的方方面面，結果很多媒體就把這個(gè)東西登了出來(lái)。但這句話(huà)是我說(shuō)的。95年比爾蓋茨還反對互聯(lián)網(wǎng)。q話(huà)卡打遍全國僅收0.1元一分鐘!長(cháng)話(huà)就要長(cháng)說(shuō)，聊天才能更痛快!

　　有了一個(gè)理想之后，我覺(jué)得，最重要的是給自己一個(gè)承諾，承諾自己要把這件事情做出來(lái)，很多創(chuàng )業(yè)者呢，都想想這個(gè)條件不夠，那個(gè)條件沒(méi)有，這個(gè)條件也不具備。該怎么辦我覺(jué)得創(chuàng )業(yè)者最重要的是創(chuàng )造條件，如果機會(huì )都成熟的話(huà)，一定輪不到我們。所以呢，一般大家都覺(jué)得這是個(gè)好機會(huì )，一般大家都覺(jué)得機會(huì )成熟的時(shí)候，我認為往往不是你的機會(huì )，你堅信事情能夠起來(lái)的時(shí)候給自己一個(gè)承諾說(shuō)，我準備干五年，我準備干十年，干二十年，把他干出來(lái)，我相信你就會(huì )走的很久。因為七八年前阿里巴巴沒(méi)有名氣，我們沒(méi)有品牌，沒(méi)有現金。人們也不一定相信電子商務(wù)。那個(gè)時(shí)候非常難招聘員工，同事非常難招聘進(jìn)來(lái)。我們，我們開(kāi)玩笑說(shuō)，街上只要會(huì )走路的人，只要不是太殘疾，我們都招回來(lái)了。所以，但是經(jīng)過(guò)了五六年，我們這些人居然都很有錢(qián)，大家都有成就感，為什么我覺(jué)得就是因為我們相信我們是平凡的人，我們相信我們一起在做一些事情，所以我覺(jué)得，創(chuàng )業(yè)者給自己一個(gè)夢(mèng)想，給自己一個(gè)承諾，給自己一份堅持是極其關(guān)鍵的。

　　另外個(gè)呢，我想創(chuàng )業(yè)者一定要想清楚三個(gè)問(wèn)題：第一，你想干什么不是你父母讓你干什么，不是你同事讓你干什么，也不是別人在干什么你需要干什么，而是你自己到底想干什么想清楚干什么的時(shí)候，你要想清楚我該干什么，而不是我能干什么。創(chuàng )業(yè)之前，很多人問(wèn)，我有這個(gè)，我能干這個(gè)，所以我一定干得比別人好。我一直堅信，這個(gè)世界上比你能干，比你有條件干的人很多，但比你更想干好這個(gè)事情的人全世界應該只有你一個(gè)。這樣你就有機會(huì )贏(yíng)。所以想清楚干什么，然后就要清楚該干什么，該干什么要明白自己不該干什么，在創(chuàng )業(yè)的過(guò)程中，四五年以?xún)�，我相信任何一家�?chuàng )業(yè)公司，都會(huì )面臨很多的抉擇和機會(huì )。在每個(gè)抉擇和機會(huì )過(guò)程中，你是不是還是和第一天，像自己初戀那樣，記住自己的第一天的夢(mèng)想，至關(guān)緊要。在原則面前，你能不能堅持，在誘惑面前，你能不能堅持原則。在壓力面前你能不能堅持原則，最后想干什么，該干什么以后，再給自己說(shuō)，我能干多久，我想干多久，這件事情該干多久就干多久。遍

　　所以呢，九年的經(jīng)歷告訴我，沒(méi)有條件的時(shí)候創(chuàng )造條件，只要你有夢(mèng)想，你要你有良好的團隊，堅定的執行，你是能夠走到大洋的那一岸�，F在外面有很多寫(xiě)阿里巴巴如何成功，如何不錯的.書(shū)，說(shuō)實(shí)在的，沒(méi)有一本書(shū)我看過(guò)的，也沒(méi)有一本書(shū)我自己寫(xiě)的，或者接受過(guò)采訪(fǎng)的，我覺(jué)得將來(lái)我想寫(xiě)一本阿里巴巴的一千零一個(gè)錯誤，我們犯的錯誤非常之多，所以呢，最好我想跟所有的創(chuàng )業(yè)者和準備創(chuàng )業(yè)的共勉，還是我自己每天跟自己講的那句話(huà)，今天很美好，明天更殘酷，但后天很美好。絕大部分人死在明天晚上。所以我們必須每天努力面對今天。謝謝大家!

勵志演講稿 篇8

　　以下這篇由應屆畢業(yè)生演講稿網(wǎng)站為大家整理提供的韓寒在上海松江二中105周年校慶上所作的演講，希望大家通過(guò)閱讀，都能夠做一個(gè)更好的自己!

　　前不久和一個(gè)朋友去她的母校，朋友溜進(jìn)去光榮地說(shuō)，我當年在這里主持升旗，并且在校史上找到了自己的名字。后來(lái)還有一句，如果讓我老師知道我是和你來(lái)的，他們一定崩潰了。很遺憾，我從小學(xué)的時(shí)候就是這樣的形象。如果你們也是好人，其實(shí)到最后你們會(huì )知道，我們的目標是一樣的，只是我們的方式不同。

　　當年進(jìn)松江二中非常不容易，好在現在不怕老師了也不怕被開(kāi)除了，我就可以全部交代，當年是因為我初中的女朋友直接免試被這里錄取，我才鎖定了這所學(xué)校。在這個(gè)學(xué)校里干的壞事非常多，不好好上課(但是我一直在好好學(xué)習)，假裝抽煙喝酒(出了學(xué)校以后反而十年沒(méi)有沾過(guò))，半夜爬水管子去三樓的女生寢室——你們可能都不知道如何才能進(jìn)去，我也是研究了一個(gè)星期，這個(gè)工程就像《越獄》一樣，需要圖紙，我這里還有一份當年設計的路線(xiàn)圖，可以順利安全的進(jìn)入女生寢室，當然，這個(gè)計劃的最后一個(gè)程序是要有人給你開(kāi)房間門(mén)的，要不你爬上去干嗎干誰(shuí)?和女朋友分手后，還泡過(guò)學(xué)姐，追過(guò)學(xué)妹，中意過(guò)老師，后來(lái)留級了以后，又認識了同班的女朋友，相處多年。如今可以全部說(shuō)出，好痛快啊。

　　其實(shí)我對松江二中很有感情，我非常中意學(xué)校的環(huán)境，以至于以后去一些大學(xué)的時(shí)候，老說(shuō)你們大學(xué)比我的高中差遠了。我永遠記得占據了學(xué)校最好的中心位置的居然是一個(gè)廁所。學(xué)校的教學(xué)樓是三排古樓，高一挨著(zhù)廁所，高二夾在當中，高三面對花園，從樓盤(pán)的角度來(lái)講，高三那棟樓是最好的，也應該是最晚開(kāi)盤(pán)的，房?jì)r(jià)最高的。高一的樓是最差的，挨著(zhù)廁所和自行車(chē)庫。無(wú)奈我實(shí)在成績(jì)太差，讀了兩年還一直在廁所邊上念書(shū)。一開(kāi)始是高一七班，離廁所還遠一點(diǎn)，后來(lái)留級以后索性變成了高一十班，就在廁所邊上，難怪念書(shū)念得那么臭。

　　其實(shí)我與松江二中沒(méi)有什么恩怨，相反，我還特別感激這所學(xué)校，我認為，在當時(shí)的教育體系下，它已經(jīng)給了我最大的寬容，甚至還給我安排了單獨的宿舍，當然，這是怕我影響其他同學(xué)，也為了我可以更好地寫(xiě)東西。但是這樣的做法已經(jīng)很有魄力了，同學(xué)們，你們能想象嗎，坐擁一個(gè)兩室一廳一衛，十六張床任你選擇，正對女生寢室門(mén)口，這樣的房型和地理位置，多么能激發(fā)創(chuàng )作……下一代的欲望。

　　很多的老師，包括當時(shí)的校長(cháng)，顧老師，戴老師，邱老師，李老師，洪老師，喬老師，王老師等等等等一系列老師，都試圖挽救我，結果我成績(jì)太差了，沒(méi)有能夠留校。離開(kāi)學(xué)校是我自己提出的，當時(shí)大家選擇了一個(gè)折中的方案，就是休學(xué)，如果以后混不下去，還可以回到學(xué)校。松江二中能這樣寬容我，我很感激。當然，走了就不會(huì )回去了。但是這所學(xué)校影響了我，我最青澀的青春，我世界觀(guān)的最初都在這所學(xué)校里形成，學(xué)校有學(xué)校的規矩，這個(gè)規矩已經(jīng)對我網(wǎng)開(kāi)一面，但是我還是沒(méi)有能夠達到最低的限度，其實(shí)在這個(gè)游戲規則里，那就是我的錯。離開(kāi)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我非常不舍，未知的世界里雖然沒(méi)有圍墻但什么都沒(méi)有了，這些老師們雖然贊同或者不贊同，挽救或者不挽救，但是至少沒(méi)有一個(gè)人對我有任何的壞心，所有人都希望我有好的未來(lái)，但是在學(xué)校以外，你就需要去分辨好人和壞人。

　　最后，有一些話(huà)我想對這所學(xué)校里的同學(xué)說(shuō)，這些都是我經(jīng)驗之談，沒(méi)想到我終于有了可以倚老賣(mài)老的一天。

　　首先，觀(guān)點(diǎn)不同的時(shí)候，不要只想著(zhù)爭論，自己做一些事情去。沒(méi)有一個(gè)車(chē)隊會(huì )接納用嘴說(shuō)自己很快的車(chē)手的。你可以不要試卷上的成績(jì)，但是你必須要有成績(jì)。

　　其次，你可以對念教材漫不經(jīng)心，但是你永遠要記得學(xué)習。上學(xué)和學(xué)習是兩回事，但是一定要熱愛(ài)學(xué)習。不斷地學(xué)習，不斷地進(jìn)化，不斷地強大，女同學(xué)不喜歡沒(méi)本事的男生的。

　　告訴女生，這個(gè)學(xué)校雖然很適合談戀愛(ài)，但是記得一定要在寢室熄燈前回去。也可以幫自己中意的男生洗一洗內褲襪子的。未來(lái)會(huì )有大出息的男孩子，在洗衣服上一般都不太拿手的。希望你們實(shí)現自己的理想，有好的大學(xué)，好的工作，好的家庭，好的老公。如果你的老公是你的高中同學(xué)，那就更加恭喜了。

　　告訴男生，追女孩子的時(shí)候，我有一個(gè)秘訣判斷她們的好壞，我從小到大能好好相處的我所癡迷的女孩子，最少都是兩條杠，基本都是三條杠。學(xué)習成績(jì)好的又漂亮的女孩子一定是很好的。首先，家教一定好;其次，以后帶出去肯定很得體，因為她們和同學(xué)老師的關(guān)系都處理得很好，不會(huì )讓你在朋友面前丟面子的，而且還乖，都不會(huì )壞，又踏實(shí)。不要以為她們內心很高傲，其實(shí)她們是最好追的，春風(fēng)放膽去吧。當然，作為一個(gè)男生，你如果也是兩條杠三條杠之類(lèi)的，那就沒(méi)戲了，這樣的女孩子是寶，但這樣的男孩子就什么都不是了。學(xué)習成績(jì)好的女孩子一般一動(dòng)心就動(dòng)很久，一出軌就出很遠，好好珍惜她們。

　　祝愿大家做一個(gè)好好學(xué)習的女孩子，做一個(gè)擁有能力的男孩子，最重要的是，先學(xué)會(huì )生存，再學(xué)會(huì )更好地生存，最后學(xué)會(huì )不違心地生存。要做一個(gè)好人，所有的吃虧和被騙只能激勵你的斗志，而不是你的仇恨。不要危害社會(huì )，不要妨礙他人。成家立業(yè)，兒女繞膝，享受平靜的生活，不要讓自己的女人吃苦，不要讓自己的男人洗內褲，當然洗內褲不算吃苦。在這所學(xué)校里，你們的人生會(huì )奠基，無(wú)論你喜歡光明大道還是旁門(mén)左道，要記得在走的時(shí)候，你的人是要站直的。

　　祝愿這所學(xué)校培育出更多像我一樣德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，永遠有這么好的環(huán)境，永遠不要被房地產(chǎn)商把這塊地給買(mǎi)了。

　　最后，我有一個(gè)小小的請求，我每次想去母�？纯吹臅r(shí)候，門(mén)衛的大爺能不能放我進(jìn)去?我真的不是外校的小流氓，我是本校的小流氓。

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