【必備】勵志演講稿合集7篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在日新月異的現代社會(huì )中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的勵志演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。
勵志演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
挫折是人生不可避免的一道坎,它能使人意志消沉,但也能使人不斷成長(cháng),我們只有勇敢地跨過(guò)這道坎,才能成為茁壯的大樹(shù),才能具有抗拒風(fēng)雨的能力。
曾經(jīng)我與小明參加學(xué)校的田徑賽,因為在我們班級里,我們的速度可以算得上是最快的了。我們常常一起去練習,我的速度也常常比他快一點(diǎn),人們都叫我做小劉翔。也正是因為如此我們才成了好朋友。對于我來(lái)說(shuō)跑步甚至比我的學(xué)習成績(jì)都重要,可是偏偏在那一次田徑賽上我失敗了,我不是敗給其它班的同學(xué),而是敗給了小明。小明在這次校田徑賽事上不但贏(yíng)了我,而且打破了校紀錄!我為他打破校紀錄感到高興,同時(shí)我也深深地責怪自己。因為每天我們都一起訓練的,小明進(jìn)步很快,可是自己卻沒(méi)有進(jìn)步。我流淚了,一滴一滴自責的眼淚不是落在臉上,而是流進(jìn)了心里,一陣的苦痛。
田徑賽后我再沒(méi)有和他一起訓練了。因為在他面前我感到自己是一個(gè)弱者,那自卑籠罩我全身;蛟S是他感覺(jué)到我的異樣。有一天,他跑來(lái)看我,在我面前直望著(zhù)我沒(méi)有出聲,過(guò)了很久這才緩緩道:“你是個(gè)沒(méi)用的人,不配成為我的對手,一個(gè)只會(huì )被挫折打敗卻不會(huì )站起的人,怎么會(huì )取得成功呢?”他顯得很激動(dòng),眼眶通紅,但他堅定的語(yǔ)言讓我無(wú)法不正視他。他的話(huà)就像一個(gè)霹靂,劈開(kāi)了我心中的陰暗,我突然站起來(lái),雙眼也直望著(zhù)他,心中好像有千言萬(wàn)語(yǔ)想和他說(shuō),卻卡在喉嚨里,道不出來(lái),我緊握著(zhù)他的手,眼淚奪眶而出。
在那之后,我訓練更加努力了,不為別的,只為在挫折中重新站起來(lái),再次成為小明的對手,希望在明年學(xué)校運動(dòng)會(huì )上奪得第一。所有人都來(lái)為我祝福。小明常常笑著(zhù)對我說(shuō):“明年我要戰勝你”,他的笑格外燦爛,像春日里的花朵,那時(shí)候我的心中波濤洶涌,我知道他是在激勵我。我有道不盡的感謝,感謝他教會(huì )了我戰勝挫折。讓我明白人生正因為挫折而豐富多彩。
經(jīng)過(guò)這次失敗,我明白了小樹(shù)正因為風(fēng)雨才茁壯成長(cháng);江河正因為險峻才形成壯麗瀑布;大地正因為有塵埃才肥沃和豐厚,人正因為有挫折才不斷成長(cháng),我不拒絕挫折。因為它讓我的人生更具色彩。
勵志演講稿 篇2
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)”對一個(gè)人來(lái)說(shuō),所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻身于一種美好事業(yè)。所以這就是我追求的第三種美麗——執著(zhù)奉獻的美麗!
從1997年到現在,八年的教師生涯,我當了八年的孩子王,當了八年的大隊輔導員。如果要問(wèn)我當大隊輔導員的感受,我會(huì )微笑著(zhù)說(shuō):“累,但很快樂(lè )!”
是的,當這大隊輔導員很累,很累!當同事們利用空課的時(shí)間去批改作業(yè)、備課的時(shí)候,我經(jīng)常忙著(zhù)策劃、準備隊活動(dòng);忙著(zhù)訓練小主持……
但是,當輔導員又是快樂(lè )的!因為孩子們在活動(dòng)中綻開(kāi)了最美的笑容,他們的能力提高了,他們的素質(zhì)增強了,孩子們的成長(cháng)就是我最大的快樂(lè )!而我跟孩子們一起策劃、組織的活動(dòng)獲得了一個(gè)又一個(gè)的獎項。
一個(gè)老師對我說(shuō):”看到你如此認真地工作,我心里真感動(dòng)!雖然你被曬黑了,可我覺(jué)得你挺美的!”是啊,認真工作著(zhù)的人是美麗的,我認真而快樂(lè )地工作著(zhù),并擁有教育藝術(shù)的美麗,擁有無(wú)私關(guān)愛(ài)的美麗,擁有執著(zhù)奉獻的美麗,我相信我的確如那位老師所言,我是美麗的!我愿意以今天為新的起點(diǎn),努力地把自己塑造成一個(gè)美麗的教師,繼續為祖國的教育事業(yè)辛勤耕耘,培育祖國的花朵。待到桃李滿(mǎn)園時(shí),我相信那時(shí)的我會(huì )更美麗!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志演講稿 篇3
各位嘉賓、各位老師、同學(xué):
讓我誠心誠意向你們祝賀,新加坡管理大學(xué)新校舍和圖書(shū)館落成,在新加坡欣欣向榮的國土上增添動(dòng)力,祝愿大學(xué)有更成功的未來(lái)。
對我來(lái)說(shuō),這時(shí)候有如走進(jìn)時(shí)光隧道,腦海中展現一幕幕的回憶,還記得在一九六七年,因為憂(yōu)慮局勢會(huì )轉趨動(dòng)湯,我將我年少的家庭移到這里尋找安寧,受到你們親切的歡迎,這份情意是永遠長(cháng)留在我心中。
我很高興見(jiàn)到現在我們這方的世界已有別于昔日,因為不同意識形態(tài)而掀起的斗爭、導致的流血、令人民傷心的時(shí)代已成過(guò)去。整個(gè)亞洲都受惠于大規模的變革,大家對“改革與開(kāi)放”一詞有更深層次的演繹和理解,這股進(jìn)步巨浪的動(dòng)力,不單令區內主要國家的人民感到樂(lè )觀(guān)和充滿(mǎn)希望,也影響全球。
然而嚴峻的現實(shí)世界,是別人從來(lái)不以我們努力得來(lái)的理想成就來(lái)作評價(jià),衡量算度的是我們日后如何持續進(jìn)取。
我認為,今天我們面對最主要的挑戰是如何培育有責任感的公民,怎樣在具備前瞻進(jìn)取思維的年輕人心中,培植意志與能力,來(lái)承傳每個(gè)民族未來(lái)真正的希望。男男女女均屹立不搖、博學(xué)多聞、具文明意識、能慎思明辨及理想崇高,不會(huì )只向往個(gè)人成就,或滿(mǎn)足于被視為經(jīng)驗豐富、懂得捕捉商機的工業(yè)家、企業(yè)家和專(zhuān)業(yè)人士的社會(huì )新地位;這些閃耀著(zhù)獨立思維、創(chuàng )意及胸懷大志的一顆顆年輕的心,對自身及世界應更具有深層的責任感,珍惜個(gè)人及社會(huì )的共同尊嚴。
如果說(shuō)政治結構的改革像靈丹妙藥,一劑便能解除貫透充斥我們民族歷史的痛苦及迷悟,那實(shí)在是頗為武斷及過(guò)分簡(jiǎn)單的說(shuō)法。我們需要建基于法治、可靠和公正的……,但一個(gè)公民社會(huì )必須先植根于每一個(gè)國民的心中,人民要作出的承諾,是遠遠超越平等參與、個(gè)人權益及經(jīng)濟機會(huì ),大家要有對社會(huì )共同承擔責任的精神,正如雅典人對其城市的誓言:“我們定將竭力把祖先留給我們的.城市建設得更偉大、更輝煌、更美好,再傳給我們的后代!
如果我們想享有其他成功民主國家所有的多元自由和無(wú)窮的抉擇機會(huì ),必須更有效地掌握其持續的動(dòng)力和靈活彈性的精華;只著(zhù)眼于研究提供公民權利的參與機制,那是不足夠的。一個(gè)生機蓬勃的民主制度,要同步建立能共融人類(lèi)智慧及靈性、責任及理性的文明生態(tài)環(huán)境。
我知道談及公民權利是時(shí)尚的話(huà)題,但說(shuō)到個(gè)人責任,關(guān)乎社會(huì )秩序和公德,幾乎肯定會(huì )被大筆地抹黑,有些人甚至把稍一提及義務(wù)和責任的人視為反民主,這是非常錯誤的觀(guān)念。人與人之間真正的自由是一條要實(shí)踐的漫漫長(cháng)路。自由和民主是普世認同的價(jià)值觀(guān),我熱愛(ài)自由,也支持民主,然而自由和民主必須建基于法律和秩序,這是國家持續發(fā)展最重要的基石。民主是我們必需及重要的目標,怎能輕率的僅聚焦于建立機制便視為達致目標,要知道差不多的真相并不等同真相,它依然是虛的;形態(tài)固然重要,但更重要的是事情的本質(zhì);結構也許是維系大家的機制,而本質(zhì)才是我們持續推進(jìn)及超越的亮光。正如這所新落成的圖書(shū)館大樓,在這浩瀚無(wú)涯的知識汪洋中,如果有更多人去探索真我是什么、我們又是什么、以及我們未來(lái)的路向,那大樓的軀殼便像有了美麗的靈魂。
各位來(lái)賓,經(jīng)驗是人生無(wú)價(jià)之寶,尤其是從艱苦憂(yōu)患中成長(cháng)的一代,因為我們可以理所當然地反思過(guò)去,并且更能坦然表達自己對未來(lái)的冀望,雖然我并不肯定資政閣下是否同意我這說(shuō)法,我認為憂(yōu)患并不一定帶來(lái)智慧,但卻會(huì )擴大人的體驗,令我們審慎克誑。因為考驗式的經(jīng)歷,令我們能超越既定觀(guān)念和偏見(jiàn)的束縛。特別是資政閣下,你在充滿(mǎn)困難及競爭挑戰的時(shí)代中,全心全意奮力成功的將國家推向一個(gè)又一個(gè)的高峰,堅定不移透過(guò)先行打造具建設性的發(fā)展作為根基,成就、發(fā)展及見(jiàn)證真正及有秩序的自由、人道及正義的社會(huì )、公平及人人平等參與的權利,這些理想、這些價(jià)值觀(guān)也正是我們所期望及感到最珍貴的。
勵志演講稿 篇4
生活中,有很多事情是需要鼓起勇氣才能夠完成的。
這份勇氣,不只是自身的咬牙堅持,還有身邊朋友家人的鼓勵,使得我們必須自我打氣,不辜負大家的期許。
就像考試,無(wú)論是現實(shí)中的考試,還是模擬型的人生中的很多考試,都是需要我們鼓起勇氣去完成的。
考試之前,你需要有勇氣去堅持,不停的復習,不斷的練習,直到把知識點(diǎn)爛熟于心,可以應對它的各種靈活運用。
考試開(kāi)始,你需要勇氣,去告訴自己,沒(méi)關(guān)系的,這只是一場(chǎng)平常的考試,我已經(jīng)很努力在復習了,我一定會(huì )考得很好。
就像著(zhù)名的墨菲定律,你越是期盼的事情,它總會(huì )到來(lái)。
只要你意志堅定,心存美好,我相信你一定會(huì )越來(lái)越有勇氣,并且在成長(cháng)的道路上越走越寬。
鼓起勇氣來(lái),好好面對生活中的困難挫折,你要知道,所有打不敗你的,都只會(huì )使你更強大。
勵志演講稿 篇5
各位同學(xué):
大家晚上好,在開(kāi)始我的演講之前,我來(lái)給大家講一個(gè)小故事,這個(gè)故事講的是:“曾經(jīng)有三位同寢室的大學(xué)生,一位非常喜歡打籃球,一位非常喜歡打網(wǎng)絡(luò )游戲,還有一位非常的喜歡讀書(shū)。就這樣日復一日,年復一年愛(ài)打籃球的最終得了一個(gè)總冠軍,愛(ài)打網(wǎng)絡(luò )游戲的同學(xué)最終開(kāi)發(fā)處了一款完美的網(wǎng)絡(luò )游戲,愛(ài)學(xué)習的同學(xué)最終考上了自己理想的大學(xué)攻讀研究生!
好!故事到此就結束了,今天我要演講的題目是《條條大道通羅馬》。
這么多美麗的菊花在陽(yáng)光照耀下,在秋風(fēng)的吹拂下,為秋婆婆演奏著(zhù)一曲——秋之歌!也許你還在為高考的不正常發(fā)揮而苦惱,也許你還在為沒(méi)填好志愿而后悔,也許你還在為學(xué)校沒(méi)有好的授課老師而憤怒,也許你還在環(huán)境部好而終日抱怨。此時(shí)的你可能還生活在迷茫中,對大學(xué)從滿(mǎn)無(wú)比的失望,也許曾經(jīng)的你也夢(mèng)想過(guò)在大學(xué)取得一番成就,想找到心儀的女孩,想一畢業(yè)就找到一份好的工作。
但當你真正的踏入大學(xué)之門(mén),發(fā)現一切與你之前所想是如此般的不同,自己的激情也會(huì )逐漸的消退,目標不再那么堅定,整日無(wú)所事事,不知道自己在做什么?甚至發(fā)問(wèn):“大學(xué)到底讀的是什么?”眼看大學(xué)已經(jīng)過(guò)去一年,我們該如何去改變這樣一種現狀,改變這樣一種生活你,使自己重新獲得剛進(jìn)校時(shí)的激情呢!接下來(lái)我就從三個(gè)方面給大家作簡(jiǎn)要的講述,或許這三點(diǎn)能使我們改變這樣的現狀。
興趣是最好的老師,我們做自己感興趣的事才會(huì )覺(jué)得累,才會(huì )以最快的速度重獲激情,從而找回動(dòng)力。相信李開(kāi)復對大家來(lái)說(shuō)并不陌生,縱覽李開(kāi)復先生的人生經(jīng)歷,可知李開(kāi)復在哥倫比亞大學(xué)本科畢業(yè),在卡內基梅隆大學(xué)研究生畢業(yè)。他本科攻讀的是法律專(zhuān)業(yè),但是在讀研究生的時(shí)候卻是計算機專(zhuān)業(yè),其原因是李開(kāi)復在讀本科的時(shí)候發(fā)現自己對計算機專(zhuān)業(yè)特別感興趣。于是李開(kāi)復就充分的利用自己的課余時(shí)間專(zhuān)研計算機知識,最終在讀研時(shí)進(jìn)入自己真正喜歡的專(zhuān)業(yè),并且最終以開(kāi)發(fā)“語(yǔ)音識別”這一軟件成就輝煌,在人類(lèi)歷史冊上留下印記。
當然找到了自己感興趣的是那還只是第一步。
不管你是在大學(xué)還是將來(lái)進(jìn)入社會(huì ),具有主動(dòng)性總會(huì )給自己帶來(lái)不少好處,我先從大學(xué)說(shuō)起吧!我直到前不久才對大學(xué)有了一個(gè)更多深入的了解,大學(xué)和高中相比差距還是蠻大的,高中你只要知道這是什么,并且把這個(gè)知識點(diǎn)背下來(lái)考試就可以過(guò)關(guān)了。但到了大學(xué)你就要不明白幾個(gè)為什么?并且把這一知識點(diǎn)理解,爛熟于心,多問(wèn)幾個(gè)為什么是大學(xué)生首先要做到的。
其次是高中我們的學(xué)習都是處于一種被動(dòng)狀態(tài)?荚囀且环N應試教育,上課是老師牽著(zhù)我走。但這視乎影響并不大。因為學(xué)習內容少,然而大學(xué)卻不同,上課內容多,老師講的快,從某種意義上講,老師只是啟動(dòng)畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。因此,我們在學(xué)習上要化被動(dòng)為主動(dòng)。自己主動(dòng)自學(xué)的,在自學(xué)過(guò)程中找到問(wèn)題,帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,這樣效果可能會(huì )好很多。
有了興趣,主動(dòng)性,我們當然也還要始終矜持著(zhù)。
做什么事情總得有個(gè)過(guò)程,有你留血,流汗的那種場(chǎng)面。要始終堅持下去,不要半途而廢,三分鐘的激情人人都有,但要把這份激情保持三個(gè)月,三年就很少了。同學(xué)們萬(wàn)事開(kāi)頭難,但只要是做自己感興趣的事這又有何難呢!并不是我們學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)將來(lái)就一定得從事與這個(gè)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,大膽的去做自己喜歡做的事吧,不一定現在打游戲,上課睡覺(jué)人,將來(lái)就是沒(méi)出息的人,在大學(xué)的校園里我們站在同一條起跑線(xiàn)上。接下來(lái)往哪個(gè)方向跑,四年后我們誰(shuí)能跑的更遠?取決我們現在的努力。
同學(xué)們,我們現在應該做的就是做自己感興趣的事,用主動(dòng)性和持之以恒的心態(tài)把這件事做好,我們就成功了。最后我祝愿電子班的全體成員有一個(gè)美好的大學(xué)生活。
勵志演講稿 篇6
老師們,同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是:立志成才,報效祖國!
每個(gè)人都有一份屬于自己的志向,也許遠大、也許平凡,那么,同學(xué)們,屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來(lái)呢?
俗話(huà)說(shuō):“無(wú)志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現人生目標而不懈地奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過(guò)于立志成才,照亮祖國未來(lái)的希望。
或許你們會(huì )覺(jué)得,如此“偉大”的志向過(guò)于遙遠。愛(ài)國演講稿:立志成才,報效祖國。但是,想必在座的每一位都該知道——千里之行始于足下的含義吧。沒(méi)錯!可千萬(wàn)不要小看了這第一步,立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開(kāi)始,如果起點(diǎn)缺乏遠見(jiàn)或是模糊不清,那么,你將來(lái)所要走過(guò)的路上將會(huì )留下遺憾、甚至悔恨。
無(wú)論你是立志成為一名學(xué)識淵博的科學(xué)家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的公務(wù)員,還是一名保家衛國的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒,還是一名公正廉明的法官,成為一名救病濟世的醫生,還是一名為國爭光的運動(dòng)員……。不論是什么樣的選擇,。只要你的志向崇高而遠大,我會(huì )恭喜你已經(jīng)找準了起點(diǎn),只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會(huì )是最多的!你的人生就會(huì )變得充實(shí)與富足,會(huì )得到社會(huì )的承認和人民的愛(ài)戴。
立志成才,必須努力讀書(shū),專(zhuān)心致志,持之以恒地讀書(shū)。 作為莘莘學(xué)子,來(lái)學(xué)校的目標就是更好的泛舟書(shū)海,讀書(shū)成才。愛(ài)國演講稿:立志成才,報效祖國。
讀書(shū),就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類(lèi)的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。
讀書(shū),是在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長(cháng)車(chē)踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山斜的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起 而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書(shū)。
我會(huì )將報效祖國立為自己最高的志向,并朝這個(gè)方向努力。
如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們,我們應該好好把握自己的人生,我們應該珍惜社會(huì )給予我們這大好的時(shí)光和機會(huì ),更好更強地發(fā)展自我,明朝成才,我們學(xué)富五車(chē),滿(mǎn)載而歸,成為建設祖國的棟梁!
立志成才,我們無(wú)所畏懼,向未來(lái)的彼岸,奮勇航行。
報效祖國,我們無(wú)所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!
我的演講結束了,謝謝大家。
勵志演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
天使的翅膀碎了,落到人間,成了我們的憂(yōu)傷。
堅強,充滿(mǎn)著(zhù)春天的柔情與夏天的豪情;
堅強,是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列;
堅強,是充滿(mǎn)著(zhù)歡聲和笑語(yǔ)的天空。
雙臂皆無(wú)的人,沒(méi)有自暴自棄,而是用腳書(shū)寫(xiě),靠賣(mài)扇為生。他雖身有殘疾,卻自強不息。
所以堅強,永不下崗。
因為堅強,所以努力奮斗。世上并不缺少天才,卻缺少努力奮斗的人。然而那些身有殘疾的人卻更堅強、更努力,青年歌手王箏用一首《我們都是好孩子》打動(dòng)了無(wú)數的人,她身有殘疾卻依然笑對生活,努力奮斗!靶↓埮苯M合由多位失聰女生組成,她們很堅強,在無(wú)聲的世界里,用舞蹈去詮釋她們內心的聲色俱全,她們并不比別人聰明,卻有一顆努力奮斗、笑對生活的心。所以,她們的堅強永不下崗。
因為堅強,所以堅韌不拔。時(shí)間那么長(cháng),生命這么短,活著(zhù)又是為了什么?活著(zhù)是為了更好地活著(zhù),一帆風(fēng)順的人生很少,而受苦受難的人生很多。人生來(lái)就是為了受罪的,在各種苦難面前,都要堅韌不拔。年輕的霍金全身癱瘓,全身只有兩個(gè)手指頭還能動(dòng),他卻用這兩根手指完成了學(xué)業(yè)、發(fā)表論文,成為繼愛(ài)因斯坦后又一偉大的物理學(xué)家,他是一個(gè)天才,卻更有一顆堅韌不拔的心。所以,他的堅強,永不下崗。
因為堅強,所以自強不息。天行健,君子以自強不息。不需要華麗的辭藻,自強不息已閃現在眼前。中華民族歷來(lái)就是一個(gè)自強不息的民族,無(wú)論是在抵御倭寇還是在被侵略時(shí)都堅定著(zhù)自己的信念,從未被真正降服過(guò)。中華的民族精神,注定了他的自強不息。所以,中國的堅強永不下崗。
然而有些人的堅強,卻早早的下崗了。一些人因為考試失利、生意失敗而跳樓自殺,不知他們在自殺前是否想過(guò)那些比他們更不幸卻堅強生活的人,想想他們的家人。生命如此多嬌,不能輕言放棄,只有活著(zhù)才有活的更好的機會(huì );只有堅強,才有活著(zhù)的機會(huì )。
人生就像五線(xiàn)譜,譜出生活的酸甜苦辣,譜出生活的巧妙絕倫,譜出了他們自己的天空。這一切都源自堅強。所以,堅強永不下崗。
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