青春奮斗勵志演講稿合集5篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當下社會(huì )，我們都可能會(huì )用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的青春奮斗勵志演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春奮斗勵志演講稿 篇1
各位老師，各位同學(xué)：
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我們即隆重舉行新學(xué)期第一次升國旗儀式及開(kāi)學(xué)典禮，具有非凡的意義。
站在新學(xué)期的門(mén)檻前，我相信我們的同學(xué)已確定了目標定好了計劃下定了決心！
興許還有少數同學(xué)，沒(méi)有收心聚神，還沉醉在假期的氛圍里不能自已；興許還有少數同學(xué)，面對立即到來(lái)的高考還沒(méi)有足夠的打算；也興許還有少數同學(xué)，可能沒(méi)有分到心儀的班級，沒(méi)坐上理想的座位，或多或少還有點(diǎn)失落。這可以理解，但不可因此而耿耿于懷。對于成長(cháng)中的一個(gè)人來(lái)說(shuō)，這只是外因，最根本的還要靠著(zhù)自己的刻苦努力。
每一個(gè)同學(xué)都心懷夢(mèng)想，每一個(gè)同學(xué)都承載家庭的期望。為了我們心中的夢(mèng)想，我期望每一個(gè)同學(xué)，無(wú)論在哪個(gè)年級，無(wú)論在哪個(gè)班級，都要靜下心來(lái)，把讀書(shū)視為第一任務(wù)，把學(xué)習作為人生第一需要�！白x書(shū)是為了遇見(jiàn)最好的自己”，“讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立自己的思想”“書(shū)中有詩(shī)和遠方”。
無(wú)論哪一類(lèi)班，要求是一致的；
無(wú)論考多少分，起點(diǎn)是一致的；
無(wú)論潛質(zhì)如何，追求的目標是一致的；
無(wú)論基礎好壞，在老師眼里，你們的潛質(zhì)是一致的！
無(wú)論遇到怎樣的艱難和挫折，都不要灰心氣餒；
無(wú)論受到怎樣的委屈，都要保持冷靜，第一時(shí)間告訴班主任。
在新學(xué)期，追求新表現追求新進(jìn)步。值此晨會(huì )，提四點(diǎn)期望和要求：
一。尊師愛(ài)校，在美麗的校園里展示自己文明的風(fēng)采
在春天的這個(gè)時(shí)刻，我曾說(shuō)過(guò)：
在美麗的校園里，請：
不要用謊言來(lái)欺騙自己的內心；
不要用借口來(lái)掩飾自己的懶惰；
不要用大聲喧嘩來(lái)暴露自己的淺��；
不要用不雅行為來(lái)暴露自己的輕��；
不要用腸胃饑餓來(lái)暴露大腦的空虛；
不要以隨手亂丟來(lái)降低自己的素養；
不要以插隊無(wú)序來(lái)破壞文明的秩序；
不要貪圖幾分鐘小睡而讓自己的房間和床鋪變得雜亂無(wú)章；
更不要逞一時(shí)之強給父母和自己帶來(lái)悔恨。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴展示素養舉手投足顯示素養�？傊阋鲆粋�(gè)文明的人，一個(gè)行為與美好校園相和諧的人。
尊師愛(ài)校，文明守紀。
尊師主要體此刻微笑目視老師主動(dòng)向老師問(wèn)好主動(dòng)回答老師的問(wèn)題主動(dòng)完成老師布置的作業(yè)。
愛(ài)校主要體此刻愛(ài)護學(xué)校一切教學(xué)設施體育設施生活設施。特殊是教室一體機，屬于高端教學(xué)設備，倍加愛(ài)護。
文明主要體此刻“三管好”，學(xué)校是文明的窗口，文明走路文明進(jìn)校文明就餐文明就寢。在爭創(chuàng )省級文明學(xué)校中起到模范作用模范作用。
守紀主要體此刻時(shí)時(shí)處處模范遵守[中學(xué)生行為規范]模范遵守[中小學(xué)生守則]自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
學(xué)校是同學(xué)們的學(xué)校，學(xué)校的品質(zhì)是師生一同創(chuàng )新的。每一位同學(xué)都要勇于發(fā)掘自己，發(fā)展特長(cháng)，彰顯才智，讓自己成為學(xué)校的驕傲。
二。嚴以律己，時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己。
一在時(shí)間上嚴格要求，不遲到不早退不曠課；時(shí)間表是學(xué)校重要的權威，也是學(xué)校程序的重要體現，全體同學(xué)務(wù)必在預備前到校，放學(xué)鈴響后起身離開(kāi)教室，放學(xué)回家。遲到早退曠課將通報到班到人，影響學(xué)生個(gè)人素養評價(jià)，影響班主任工作績(jì)效考評。
二在行為上嚴格要求，行為是心靈的展現，是修養的體現。作為中學(xué)生，我們都要對自己的行為負責，話(huà)語(yǔ)得體行為規范。行為端莊著(zhù)裝得體舉止文明落落大方；雖然我們處于個(gè)性張揚的時(shí)代，但這并不意味著(zhù)可以無(wú)所約束，我行我素。我們的衣著(zhù)裝飾乃至發(fā)型都要符合中學(xué)生的禮儀規范，展示時(shí)代青春陽(yáng)光的精神風(fēng)貌。
三在態(tài)度上嚴格要求，不拖拉不懶散不懈��；我們的同學(xué)不是不聰慧，不是頭腦笨，為什么考試沒(méi)有高分？有一位教育專(zhuān)家這樣告誡中學(xué)生，假如你把時(shí)間交給網(wǎng)絡(luò )把思量交給電視劇把交友交給手機，你將一事無(wú)成。
四在品德上嚴格要求，恪守做人的本分。
五在生活上嚴格要求，保持艱苦樸素的品質(zhì)。
六在安全上嚴格要求，珍愛(ài)生命，嚴格遵守交通規則。
七在在空間上嚴格要求。我們同學(xué)的活動(dòng)空間主要在校園，這是文明而純凈的場(chǎng)所。校外的空間很大，但并不完全適合我們，如網(wǎng)吧歌廳游戲廳就不適合我們。期望同學(xué)們不要涉入，要讓自己的學(xué)生時(shí)代行走在安全文明的空間里。
八在同學(xué)交往上嚴格要求自己。注重細節，注重禮節，把握分寸，建立純真質(zhì)樸的同學(xué)友誼，不要讓交往變得庸俗，不要讓友情變得曖昧。我們正處于人生的春天，純真美好是這個(gè)季節應有的風(fēng)景。
三。熟悉自我，在心中促成人生的目標
蒙田說(shuō)：“沒(méi)有一定的目標，智慧就會(huì )喪失；哪兒都是目標，哪兒就都沒(méi)有目標�！绷_素說(shuō)：“一直向著(zhù)自己目標前進(jìn)的人，那么整個(gè)世界都會(huì )為他讓路�！�
高中是人生最重要的階段，也是世界觀(guān)人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)形成的要害時(shí)期。無(wú)數成功的范例告訴我們：誰(shuí)把握了高中，誰(shuí)就最大程度地把握了美好的未來(lái)！因此，每一位同學(xué)都要根據自己的知識基礎愛(ài)好愛(ài)好潛能特長(cháng)，選準成才的方向，選準適合自己的高等院校，并為能夠跨入高校之門(mén)做出堅持不懈的努力。
四。把握當下，為人生的成功作出累積
當下在哪？在平時(shí)，在平時(shí)的一點(diǎn)一滴在平時(shí)的一分一秒在平時(shí)的一題一練。
我們的老師積極參與崗位研修，立足課堂教學(xué)相長(cháng)。我們學(xué)校有一批學(xué)科帶頭人吳驤仇媛媛李德剛趙德軍余茂淮賈榮信高乃明；有一批中青年骨干趙守圣史學(xué)保張建國張勇傳潘辰寧張應軍吳麗良張書(shū)軍花志勝曹紅胡繼潮楊風(fēng)雷權杰趙仁龍戴紹旭；有一批青年新秀朱繼筠張曉慧金雪梅夏雪周利婕楊瑞吉潔楊尚金，他們承擔著(zhù)我校教育教學(xué)的重任。
我們的學(xué)生立足個(gè)性發(fā)展，積極展示自我，健康成長(cháng)。
青春奮斗勵志演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好，我來(lái)自xx班，我叫xxx，今天我演講的題目是《夢(mèng)想天空分外藍》。
說(shuō)起夢(mèng)想，說(shuō)起青春，讓我想到了一首歌，歌中這樣寫(xiě)到“從白云中看到不變的藍天，從風(fēng)雨中尋回夢(mèng)的起點(diǎn)，從陌生的臉上看到明天，從熟悉的經(jīng)典中翻出新篇，有夢(mèng)就有藍天，我的夢(mèng)想天空分外藍�！�
我的夢(mèng)想是成為一名攝影師。于是我踏上了求學(xué)的道路。在開(kāi)往北京的火車(chē)上，我這樣想過(guò)，值得嗎？未來(lái)的路有多艱辛，我知道嗎？下了火車(chē)，高樓林立的大廈，車(chē)水馬龍的街道，我迷惘了。公交車(chē)，地鐵所能想到的交通工具成為了我在這座城市里唯一的依靠，好不容易我找到了位于門(mén)頭溝的六平米小屋，終于，我開(kāi)始了我的求學(xué)生活。
白天，我背上背包趕去燈光閃爍的攝影棚中，細細端倪著(zhù)攝影師們對每一個(gè)鏡頭的采集與捕捉；我坐在教室里，看著(zhù)老師對鏡頭的講解，燈光的控制，場(chǎng)地的布局，參數的組合。下課后，我開(kāi)始了打工生活，我知道沒(méi)有錢(qián)是無(wú)法完成自己的夢(mèng)想的。在大排擋里，我一邊幫著(zhù)烤肉，一邊還要端盤(pán)子，洗盤(pán)子，擦桌子，一個(gè)月七百元的工資。
深夜兩點(diǎn)多鐘回到居所，沒(méi)有人會(huì )留下飯菜，沒(méi)有人會(huì )噓寒問(wèn)暖，我依偎著(zhù)夢(mèng)靜坐床前，回想著(zhù)老師所教授的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就這樣平平淡淡的度過(guò)著(zhù)每一天。
18歲生日，那天，天空下著(zhù)大雨，我與朋友用了僅有的錢(qián)買(mǎi)了個(gè)生日蛋糕，此時(shí)，離發(fā)工資還剩下5天，怎么辦呢？那幾天，我吃著(zhù)小屋里僅有的的一些面條，穿梭在教室及工作場(chǎng)所。我不只一次的告訴自己為了夢(mèng)想一定要堅持下去，終于，發(fā)工資啦。走，我們去改善生活吧。那天我們逛了天安門(mén)，故宮，王府井，這時(shí)的我才真正的欣賞到了首都的風(fēng)貌，得到了一時(shí)的放松。
求學(xué)的道路是艱辛的，求學(xué)的道路是平淡的，當我收拾行囊準備回家的時(shí)候眼角的淚水不知不覺(jué)中落了下來(lái)，滾燙的淚使我清醒，那是喜悅的淚，那是辛酸的淚。終于可以告訴自己，為了夢(mèng)想我努力過(guò)，堅持過(guò)！
朋友們，在青春的長(cháng)河中，我用自己的決心認真的演繹著(zhù)。夢(mèng)，是沙漠里的一滴甘露，是悲傷失望中的一句安慰，是人們心靈最深處的渴望。王勃說(shuō)過(guò)：“窮且益堅，不墜青云之志�！蔽覀冊谶@個(gè)復雜的社會(huì )中最不能丟失的就是心中的信念。相信我們有夢(mèng)，我們就能實(shí)現
青春奮斗勵志演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是[為夢(mèng)想奮斗]。
因為緣分我們五個(gè)不曾謀面的實(shí)習生聚到了一起，因為夢(mèng)想，__成為了我們成就夢(mèng)想的發(fā)源地。雖然學(xué)校的一切都很生疏，但是學(xué)校的領(lǐng)導和老師們給了我們許多幫助：是你們不厭其煩的給我們介紹學(xué)校的情況，認真給我們講解教學(xué)策略及班級管理的方法，時(shí)刻關(guān)懷著(zhù)我們的生活。這兩個(gè)月來(lái)因為有你們的'支持，我們生活得很充實(shí)也很快樂(lè )。在這里我真誠感謝學(xué)校的領(lǐng)導和老師們的激勵，也謝謝同學(xué)們的積極配合。
初為人師的我們，在立即站上講臺的那一刻夢(mèng)想就是：如何備好一節課？如何讓課堂變得更加出色？如何組織好每一次班級活動(dòng)？我不敢說(shuō)自己的這些夢(mèng)想到此刻都已經(jīng)實(shí)現了，但我敢說(shuō)我的這些夢(mèng)想正在因為我的努力慢慢的變成現實(shí)！
我相信每一位同學(xué)都有自己的夢(mèng)想：大到想考上一所理想的大學(xué)，小到天天都有進(jìn)步，在每一次考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。那同學(xué)們捫心自問(wèn)，你們是否也為自己設定的這些夢(mèng)想而一直努力奮斗？
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝，高三的同學(xué)們距離高考僅有十幾天的時(shí)間，你們是否在這僅剩的十幾天中一直在努力奮斗著(zhù)？今天我想告訴大家：為了自己的夢(mèng)想一定要堅持到最后一刻；對于高一高二的同學(xué)們來(lái)說(shuō)高考似乎距離我們還很遙遠，但是仔細算算也沒(méi)有多少個(gè)日日夜夜。假如你是那個(gè)艱難的走在奮斗路上的人，假如你已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了付出與收獲不成正比的痛苦，假如你曾為此難過(guò)過(guò)彷徨過(guò)，那么就請在這一刻起收起你的軟弱。努力付出后不一定有收獲，但是沒(méi)有付出就一定不會(huì )有收獲！
夢(mèng)想，是我們走向成功的伴侶，是戰勝艱難的利劍。有了它，就邁出了走向成功的第一步；有了它，就走上了義無(wú)反顧的追求路。所以親愛(ài)的同學(xué)們，有了夢(mèng)想，才會(huì )擁有自我，才會(huì )擁有成功，才會(huì )擁有輝煌燦爛的人生。最后祝高三的同學(xué)們在高考中金榜題名！
我的演講完畢，謝謝大家！
青春奮斗勵志演講稿 篇4
尊敬的各位評委老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我很快樂(lè )有機會(huì )站在這里給在座的各位做演講。我演講的題目是"千里之行，始于足下"。
自古便有"天行健，君子以自強不息！男兒不展風(fēng)云志，空負天生八尺軀"的教誨。每個(gè)人都應該有自己的理想，應該大膽的樹(shù)立自己的理想。因為，在理想面前不分貴賤，理想面前人人平等。
理想是一個(gè)目標，也是一個(gè)過(guò)程。理想是我們根據自身的情況對未來(lái)事物的想象和期望。而不是空想的`幻想的不切實(shí)際的。理想是我們?yōu)橹畩^斗的一個(gè)目標，而達到這個(gè)目標我們需要一個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程或是一帆風(fēng)順，或滿(mǎn)是艱辛。但不管怎樣，我們都必須經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程，體驗這個(gè)過(guò)程。
過(guò)去，我總是不知道該怎樣去奮斗，經(jīng)常把時(shí)間用在一些不該用的地方。比如說(shuō)：上課看小說(shuō)看電影聽(tīng)音樂(lè )或是睡覺(jué)，基本上沒(méi)有把時(shí)間用在學(xué)習上。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，成長(cháng)的醒悟，我明白了：理想不是空想和幻想。惟獨根據實(shí)際情況，一步一個(gè)腳印，去努力，去實(shí)踐，做好自己。定下自己近期的目標，才會(huì )有動(dòng)力去實(shí)現自己的遠大理想。而這樣的人生才會(huì )充實(shí)，才會(huì )有意義。就算達不到自己的預期目標，但只要努力奮斗過(guò)，也就不會(huì )抱恨終身了。
人生的路也許太崎嶇了，并不像童話(huà)里的那樣：平坦一帆風(fēng)順。
于是，有的人選擇了在回憶中度過(guò)，依戀昨天；而有的人卻選擇在夢(mèng)幻中度過(guò)，幻想著(zhù)明天的憧憬。幾乎都忘了現實(shí)的存在。他們沒(méi)有好好的把握住今天，為理想，付出實(shí)際的行動(dòng)。所以，夢(mèng)，終就是夢(mèng)。
我們惟獨好好的把握住今天，奮斗今天，才會(huì )離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近。
抓住了今天，就抓住了掌握獲取知識的機會(huì )。
同學(xué)們，你們是否還在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢？
偉人之所以偉大，是因為他們有遠大的理想。并且為自己的理想付出了超出凡人的努力，經(jīng)歷無(wú)數的坎坷卻毫不退縮的前進(jìn)，這一路的艱辛，風(fēng)雨兼程，他們都走過(guò)來(lái)了。相信在這里的每一位老師和同學(xué)，都有一個(gè)共同的理念：不甘平庸與無(wú)能，追求成功與奮斗！
和大家一樣，我也有我的理想。而我的理想就是成為一名歌手，或者是音樂(lè )教師。不知從什么時(shí)候起，我開(kāi)始迷上了音樂(lè )。宛如音樂(lè )起，我的心起；音樂(lè )落，我的心就落。唱歌成了我最大的樂(lè )趣，當我難過(guò)的時(shí)侯是她陪伴著(zhù)我，生病的時(shí)候時(shí)守候著(zhù)我。我被它美妙的，動(dòng)聽(tīng)的旋律深深的吸引著(zhù)，我經(jīng)常在想，這歌聲是否是在訴說(shuō)著(zhù)自己的心事呢？很自然地，我想到了用我的歌聲去感動(dòng)別人，感動(dòng)每個(gè)聽(tīng)者的心。讓我們共同分享這音樂(lè )所帶來(lái)的美好與快樂(lè )。
為了實(shí)現我們的理想，就讓我們在風(fēng)雨雷鳴，泥濘，坎坷，驚濤駭浪中奮進(jìn)吧！或者給夢(mèng)想插上一雙翅膀，用我們的時(shí)代青春去奏響生命的樂(lè )章！
千里之行，始于足下，就讓我們從此刻開(kāi)始努力奮斗吧！
不管前方的道路多么的蜿蜒期望多么的渺茫，或者是任何事都對你不公平，都讓我們勇敢的去面對吧。
人生路上甜苦和喜憂(yōu)，難免跌倒和等候，要勇敢的抬頭。誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份期望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì )在你的左右。
讓我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗，從此刻開(kāi)始，徒步啟程！奮力拼博吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
青春奮斗勵志演講稿 篇5
各位同學(xué):
每個(gè)人都有過(guò)美麗的青春，有的人青春美麗在雪山哨所，有的人青春美麗在菁菁校園，有的人青春美麗在無(wú)影燈下……而我，一個(gè)平凡的稅務(wù)干部，將我青春最美好的年華，鏈接在五彩繽紛的電腦屏幕上、粘貼在數不勝數的加班和孤獨中、獻給了我鐘愛(ài)的稅收事業(yè)……五年前我調到剛成立的信息中心，對計算機只感到的新鮮、好奇。分局安排我到武漢大學(xué)脫產(chǎn)學(xué)習，給了我一個(gè)理想實(shí)現的機會(huì )。在這一年中，我同其他分局的同行們一起，系統的學(xué)習了計算機的基礎知識和應用軟件，從DOS、WPS到編程、網(wǎng)絡(luò )……春夏秋冬，放棄了寒暑假，放棄了節假日，放棄了朋友們的一次次聚會(huì )，一年中沒(méi)有回過(guò)幾次襄樊，終于以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了全部課程。
隨著(zhù)信息社會(huì )的到來(lái)，在征管改革的深化進(jìn)程中，微機作為信息化的媒介，以其巨大的容量，便捷的方式，超人的速度，豐富的資源，迅猛的登上了稅收工作的舞臺，成為新時(shí)期稅務(wù)改革的弄潮兒。原以為學(xué)習過(guò)的我，已能駕駛著(zhù)計算機駛入稅務(wù)信息的高速公路，接觸工作才知道理論和實(shí)際相差很遠，為了跟上稅務(wù)信息的發(fā)展，適應工作，痛定思痛后，我從自修英語(yǔ)起步，同時(shí)說(shuō)通父母，花了一萬(wàn)多元搬回了電腦，并購置和借閱了多種計算機方面的書(shū)籍，也從這時(shí)起我就和孤獨結下了不解之緣。近兩年的時(shí)間，晚上我常常是守著(zhù)書(shū)桌上的一盞臺燈打發(fā)掉的，或看書(shū)，或寫(xiě)作，或打開(kāi)心愛(ài)的電腦。我也到處學(xué)藝，分局信息組的同事就是我的良師，我們經(jīng)常在一起討論，相互學(xué)習，取長(cháng)補短，有不少時(shí)候，為了一個(gè)問(wèn)題，我們常常爭論的面紅耳赤，為了一個(gè)方便的解決辦法，我們絞盡腦汁，而一旦有了結果，我們又欣喜若狂。
青春的美麗在于不斷的創(chuàng )造和不停的超越自己。正是這段孤獨和寂寞的日子，我重新明白了青春奉獻與創(chuàng )造的意義，徹底放棄了泡在網(wǎng)絡(luò )聊天和電子游戲的所謂“虛擬人生”中卻大言不慚地說(shuō)這就是“E時(shí)代人類(lèi)”的“精神家園”的陳腐思想。經(jīng)過(guò)一段艱辛的努力，經(jīng)過(guò)無(wú)數孤獨中知識的積累，對《征管法》孜孜不倦的學(xué)習，我這只苯鳥(niǎo)也有了質(zhì)的飛躍，工作起來(lái)也倍感輕松，游刃有余。
今年十月份，我局承擔了電子申報納稅的試點(diǎn)工作。TIMS向CTAIS轉換對我們信息中心來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰，看到有些同志對計算機不太了解，我急在心里，建議開(kāi)展培訓并毛遂自薦當老師，將自己所學(xué)的知識和大家“共享”，在培訓中，一邊教一邊學(xué)，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。為了使大家學(xué)習有針對性，利用業(yè)余時(shí)間起草編擬并印發(fā)了300多套簡(jiǎn)易教程。有了人員保證還要有技術(shù)上支持，通過(guò)協(xié)調向市局申請開(kāi)通了“測試器”，在指導大家白天采集資料，晚上錄入計算機的基礎上，抽時(shí)間對不能處理或不知如何處理的問(wèn)題，反復在“測試器”上試驗，一遍、兩遍……最多的一次測試了70多遍，就這樣，白天樓上樓下、各個(gè)科室轉，晚上大家加班結束后我們再加班，甚至通宵達旦，一個(gè)多月下來(lái)，連睡覺(jué)基本都放在了分局。
長(cháng)時(shí)間的熬夜，我的眼睛由原來(lái)的近視150度到加大到350度，平時(shí)只好佩帶著(zhù)隱性眼鏡，由于眼鏡長(cháng)時(shí)間不能清潔，嚴重刺激了眼球，造成了眼睛散光，流淚不止。到醫院治療，醫生戲稱(chēng)這屬于“通天眼”，“計算機綜合癥”，再不注意，后果嚴重……。長(cháng)時(shí)間的加班，連女朋友對我都產(chǎn)生了懷疑，有時(shí)人才進(jìn)家門(mén)手機就追到，有幾次約好剛見(jiàn)面電話(huà)就響了，我只有打的往單位趕，為這事她專(zhuān)門(mén)找到辦公室來(lái)，質(zhì)問(wèn)“是不是故意躲”，直到后來(lái)需要我們科長(cháng)親自打電話(huà)，才相信是加班。
很多人說(shuō)我是一個(gè)工作狂，其實(shí)，工作狂來(lái)自一種激情，因此我每時(shí)每刻都在提醒自己：要用積極的心態(tài)去求取生命的最大值，去發(fā)現希望的星星，用心創(chuàng )造生活的每一天經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力，在良好的工作氛圍中，我們分局順利通過(guò)了從TMIS到CTAIS的轉變、金稅工程和電子申報，得到了省、市局領(lǐng)導的好評。特別是電子申報，我們靠自己摸索，從基礎資料的采集，將每一個(gè)預計發(fā)生的問(wèn)題提前做好了“備份”。整個(gè)試點(diǎn)工作沒(méi)有出一點(diǎn)紕漏，信息中心也成為了同志們工作中有利的后盾。
青春飛揚，青春無(wú)悔，青春是美好的，青春也是奉獻的，新時(shí)期的計算機工作給了我發(fā)展的空間和創(chuàng )造的舞臺，在信息社會(huì )中，高度文明的高智化的條件須要我們付出艱苦的體力和腦力勞動(dòng)，掌握大量的知識和駕馭現代化用具的能力，作為一名稅務(wù)部門(mén)的信息人員，只有不斷加強自己專(zhuān)業(yè)知識的長(cháng)度和寬度，才能將高科技和稅收業(yè)務(wù)有機的結合。作為一名國稅部門(mén)的計算機工作者，我要用我“下載”的知識，全身心的投入到未來(lái)的工作中，“知我者謂我心憂(yōu)，不知我者謂我何求�！苯裉�，我要在這里自豪地說(shuō)：“我愛(ài)我的崗位，我愛(ài)我的信息中心，我要用我青春的理想，編織出更美好的程序！”
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