感恩祖國勵志成才優(yōu)秀演講稿(精選23篇)
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn),F如今,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的感恩祖國勵志成才優(yōu)秀演講稿,希望對大家有所幫助。
感恩祖國勵志成才優(yōu)秀演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“滴水之恩,當以涌泉相報!边@是中國的傳統美德,我們中國人自古以來(lái)對這一人道中的良知就有深刻的懂得,也把它當破于天地間最根本的素質(zhì)。我國古代知恩圖報、與人為善的故事良多,愛(ài)情語(yǔ)錄,這是我們最可貴的精力財產(chǎn),它教誨著(zhù)我們怎么做人,我們是子弟們的模范,做好我們這一代,讓我們把這一傳統美德傳承給我們的后輩們!
魯宣公二年,宣子在首陽(yáng)山打獵,住在翳桑。他看見(jiàn)一人十分饑餓,就去訊問(wèn)他的病情。那人說(shuō):“我已經(jīng)三天沒(méi)吃貨色了!毙泳蛯⑹澄锼徒o他吃,可他卻留下一半。宣子問(wèn)他為什么,他說(shuō):“我離家已三年了,不曉得家中老母是否還活著(zhù)。當初離家很近,請讓我把留下的食物送給她!毙幼屗咽称烦酝,另外又為他籌備了一籃飯和肉。后來(lái),靈輒做了晉靈公的武士。一次,靈公想殺宣子,靈輒在搏殺中反過(guò)來(lái)招架晉靈公的手下,使宣子得以出險。宣子問(wèn)他為何這樣做,他答復說(shuō):“我就是在翳桑的那個(gè)餓漢!毙釉賳(wèn)他的姓名和家居時(shí),他不告而退。這個(gè)知恩圖報的故事后來(lái)成為典故,杜甫在“奉贈韋左丞丈二十二韻”詩(shī)中就援用了它:常擬報一飯,況懷辭大臣。
《史記淮陰侯列傳》:韓信潦倒時(shí),在城下釣魚(yú),漂洗絲絮的老婦中有一位見(jiàn)他饑餓,便拿飯給他吃,一連多少十天如斯。韓信感謝,說(shuō)未來(lái)必定會(huì )答謝她。她卻凜然說(shuō):“男子漢連自己都不能贍養,我伶憫公子才會(huì )送飯,哪里圖什么回報!”韓信當前作楚王時(shí),找到那位漂母,贈她千金。
《世說(shuō)新語(yǔ)》:顧榮應邀赴宴,見(jiàn)烤肉者垂涎,便將本人的那份讓給他吃。同席者嘲笑顧榮,他說(shuō):“一個(gè)人終日在烤肉,怎能讓他連烤肉的味道都嘗不到呢?”后來(lái)戰亂四起,他逃難南遷。每到危難之際,總有一個(gè)人隨身維護他,顧榮問(wèn)起起因,才知道他就是當年的“受炙人”。
古往今來(lái),象這種知恩圖報的事例太多太多,我也不逐一例舉,感恩與報仇之間的感動(dòng)讓我們的意識一直地得到提純,我們感恩母親、我們感恩老師、我們感恩友人、我們感恩別人、我們感恩社會(huì )!
古代社會(huì )中“感恩”的意思已經(jīng)更加的普遍,對個(gè)別布衣百姓來(lái)說(shuō),就是慶幸自我的安居樂(lè )業(yè)后,對身處艱苦中的人們以一種惻隱與慈善并想去關(guān)愛(ài)的心態(tài)。簡(jiǎn)略的來(lái)講就是想為他們做點(diǎn)什么的心態(tài)!案卸鳌睂τ谝呀(jīng)占領(lǐng)絕大多資源的富人來(lái)說(shuō),就講求一種取得與回報的心態(tài),想為社會(huì )、庶民做點(diǎn)什么的心態(tài)。也就是人們常說(shuō)的“回報社會(huì )”的心態(tài)。當然也有少數本性涼薄的“白眼狼”、“為富不仁者”。受?chē)鞑粓笳,國棄之,受民恩不報者,民唾之?/p>
我國已經(jīng)是世界上的大國,經(jīng)濟的起飛,公民人均收入的進(jìn)步,少數人也富饒起來(lái)了,但國民的素質(zhì)仍是錯落不齊,建設協(xié)調社會(huì )也須要每個(gè)國民的“公民心識”的覺(jué)悟,要存在一個(gè)中國人的基礎素質(zhì),懷著(zhù)對我們偉大祖國的感激之情,以一個(gè)中國人的良知去回報我們的國度和國民!自5.12地震以來(lái),我們看見(jiàn)了我們的團結、我們的抗爭、我們的凝集、我們的知己、我們的感恩、我們的打動(dòng),一方有難,八方聲援!無(wú)數個(gè)激動(dòng)的霎時(shí)讓我們催然淚下,也讓我們振奮與驕傲,我們可能挺起胸膛自豪的向世界說(shuō):“我們華夏民族是感恩的民族,是巨大的民族!”
感恩是一種處世哲理,是大智慧。理解了感恩,學(xué)會(huì )了感恩,你就會(huì )覺(jué)得快活跟幸福。
讓我們去感恩祖國和人民吧!祖國事大家庭,我們在這個(gè)大家庭生養成長(cháng),她是土壤,我們是花草;她是天,我們是云;她是海,我們是水珠;我們是因她而生,我們也能夠為她而亡,因為我們是中國人!
感恩祖國勵志成才優(yōu)秀演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先要做到尊老愛(ài)幼。因為,尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德,也是法律賦予我們的責任和義務(wù)。節前,我與爸爸媽媽去買(mǎi)衣服,在童裝區時(shí),一個(gè)小孩引起了我的注意,他看上去比我小,我主動(dòng)與他打招呼。他拉著(zhù)我的手說(shuō):“哥哥,我們一起和爸爸媽媽在超市給他們買(mǎi)一件衣服吧!焙芎(jiǎn)單的一句話(huà),讓我感觸很深。這個(gè)小朋友,雖然年齡小,都知道孝敬父母,表達心意。作為我,比他大,竟然沒(méi)有想到。所以,更應孝敬父母,做一個(gè)好榜樣。如此,既盡到了義務(wù),又樹(shù)立了形象,可是一舉兩得的好事。
其次要保持崇高的愛(ài)國情操和民族自尊心。作為一個(gè)中國的公民,必須要熱愛(ài)這個(gè)國家。因為熱愛(ài)祖國,建設祖國,國家才能繁榮富強;祖國繁榮富強了,個(gè)人才能幸福成長(cháng)。
北京市一位中學(xué)生,應聯(lián)合國兒童基金會(huì )邀請,赴荷蘭諾維克參加“世界兒童為和平為未來(lái)”見(jiàn)面活動(dòng)。會(huì )場(chǎng)門(mén)前的旗桿上,與會(huì )國的國旗迎風(fēng)招展。她仔細地環(huán)視了這些國旗。她忽然發(fā)現,“我是中華人民共和國的代表,會(huì )場(chǎng)為什么不懸掛中華人民共和國國旗?”當即找到活動(dòng)組織者要求升起中華人民共和國國旗。她的莊嚴聲明得到了重視,五星紅旗終于飄揚在會(huì )場(chǎng)門(mén)前,顯得分外鮮艷美麗。他的愛(ài)國之舉,得到了與會(huì )代表的一致贊揚。
通過(guò)以上事例,可以看出,青少年的我們,是祖國明天的太陽(yáng),也是祖國未來(lái)的希望,要學(xué)會(huì )尊老愛(ài)幼,孝敬父母,規范言行,提高素質(zhì),做一個(gè)合格的中學(xué)生。同時(shí),無(wú)論何時(shí)何地,都要保持一顆愛(ài)國之心,保持強烈的民族自尊心、自信心,將愛(ài)國之心變?yōu)閳髧,將?ài)國之志變?yōu)閳髧,為把祖國建設得更加美好貢獻力量,感恩祖國。
感恩祖國勵志成才優(yōu)秀演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:感恩祖國。
國歌,是戰爭中千百萬(wàn)人民的口號,毛澤東,是中國人民心中的英雄,一想到祖國,就是很莊嚴的事情,可在我心里對祖國卻是一種童話(huà)般的情感。
當我們是細苗時(shí),祖國母親的汗水為我們解除干渴,當暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),祖國母親用身軀為我們遮風(fēng)擋雨,當我們成熟時(shí),祖國母親卻用辛勤的雙手把我們收獲。祖國媽媽回家時(shí),一盆洗腳水,一個(gè)親吻就是媽媽最開(kāi)心的笑容。等媽媽變老時(shí),不,祖國母親是在我心中是永駐青春的,她的笑容比蜂蜜更甜,她的面容比花兒還要艷麗綻放。
祖國媽媽?zhuān)蜷_(kāi)窗戶(hù)吧,瞧,滿(mǎn)園花兒向您點(diǎn)頭,小鳥(niǎo)在為您歌唱,讓您好放松心情,花兒為您努力綻放,讓您聞上幾股芳香,河水清澈見(jiàn)底,為您解凍干渴,小樹(shù)在茁壯成長(cháng),長(cháng)大后,您累了,讓你靜靜休息。這就是我們?yōu)樽鎳赣H盡的孝道。
加減乘除,算不出您對我們的貢獻!詩(shī)歌散文,頌不出您的辛苦!祖國媽媽您累了,躺下吧,我愿做您的溫床。閉上眼睛吧,我愿成您的美夢(mèng),聽(tīng)吧,我愿成美妙的音樂(lè )在您耳邊回響,哦,對了,您該睡覺(jué)了,我愿做您溫暖的小被子。
我就這樣靜靜的,默默的,等著(zhù)您甜甜回到您的夢(mèng)鄉去。
感恩祖國勵志成才優(yōu)秀演講稿 篇4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們、家長(cháng)們:
大家好!很高興在成人禮上發(fā)言。十八而志,我們在此迎來(lái)了成人禮。不久以后,我們即將踏入社會(huì ),追求夢(mèng)想,成就自我;赝^(guò)去,國之強盛助力我們安穩成長(cháng),那學(xué)成歸來(lái)之時(shí),我們更應飽含熱情地報答家國,建設祖國。
正是國家不計成本的投入與幫助,推就了學(xué)生成才。國家的強大,使得我們獲得源源不斷的資源。不論是每個(gè)人可以獲得的九年義務(wù)教育,抑或是貧困生專(zhuān)有的助學(xué)政策,都無(wú)一不在支持著(zhù)每個(gè)學(xué)生的成長(cháng)。胡適有言“無(wú)學(xué)無(wú)以成才,無(wú)志無(wú)以成學(xué)”,假如學(xué)生們空有才華與渴求,沒(méi)有足夠的師資和教資來(lái)支持,個(gè)人成長(cháng)只是紙上空談。而正是這國家飛速發(fā)展給予我們各種支持;蛟S你們并未深切地感受到,但西藏、云南等貧困荒涼之地的學(xué)生們,卻明白一個(gè)信號塔、一所希望學(xué)校的重要性。不論投入多少,國家始終秉持教育為重,不顧損失地點(diǎn)亮幾十億孩子的夢(mèng)。同學(xué)們,聽(tīng)到這里是否有所感觸,感嘆于國之發(fā)展帶來(lái)的無(wú)限利好?
每一個(gè)甘于奉獻的自我,都助力了國家的強盛。國家如此強大,如何而來(lái)?應是每個(gè)學(xué)生甘于奉獻,用知識助力了國家的建設。有貧困學(xué)生小馬在助學(xué)政策下成功走出大山,又在學(xué)成后回歸大山,助力扶貧項目進(jìn)行。無(wú)數如他一般走出大山的孩子,都因教育獲得知識的力量,最后反哺國家,獻出自己的一份力,也回報了國家。國如大海,人如滴水,正是海之遼闊成就水自由流淌;也因每滴水的付出,組就汪洋大海。疫情期間,無(wú)數九零后白衣天使助力抗疫并取得重大勝利;無(wú)數大學(xué)生村官在田間走訪(fǎng),加入脫貧攻堅戰;無(wú)數的學(xué)生褪去青澀面孔,脫下學(xué)生裝,建設祖國,助力國之強盛。同學(xué)們,既已成年,你是否有了自己的前進(jìn)目標?
國助我成才,我們更應感恩祖國,積極投身于家國建設。在方艙醫院里,有一名被收治的高三學(xué)生被護士的悉心照料和國家的積極幫助所感動(dòng),立志報考北大醫學(xué)部。又有耶魯大學(xué)秦玥飛為感恩國家養育之恩,拒絕國外高薪工作,毅然回國成為大學(xué)生村官!懊總(gè)人都不是一座孩孤島,首先我們是社會(huì )中的一員,然后才是個(gè)人!睙o(wú)論我們如何選擇,是否有秦玥飛等人的勇氣,我們都應懷有一片赤誠報國心。我們在國家呵護下學(xué)習知識,就應該盡全力發(fā)揮最大作用報答國家,建設美麗中國。這樣不僅讓個(gè)人成長(cháng)更有價(jià)值,也讓國更強大,讓更多學(xué)子受益。
踏過(guò)成人禮的大門(mén),我們不僅成長(cháng)了成人了,更擔負起了一份家國責任。同學(xué)們,保持青春赤子心,去報答這偉大祖國,建設更強大的祖國吧,
謝謝大家!
感恩祖國勵志成才優(yōu)秀演講稿 篇5
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
在這一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節里,放眼960萬(wàn)平方公里的國土,春意盎然,充滿(mǎn)生機。再過(guò)四個(gè)多月,就是我們中華人民共和國建國60周年了。從江南水鄉到北國邊陲,共和國的每一片熱土都浸透著(zhù)歡欣,流淌著(zhù)幸福。因此,今天在國旗下,讓我們一起來(lái)喜迎建國六十周年。
60年,在人類(lèi)的歷史長(cháng)河中只是匆匆一瞬,然而,偉大的祖國在短短的六十年里卻發(fā)生了翻天覆地的變化。
1978年以后,伴隨著(zhù)《春天的故事》,深圳、珠海、廈門(mén)等一批特區掘起座座金山,浦東新區挺起胸膛,抒寫(xiě)振興中華的醒目標題。九十年代,香港回歸,澳門(mén)回歸,華夏兒女揚眉吐氣,豪情萬(wàn)丈。進(jìn)入新的世紀,北京申奧成功,神舟載人飛船屢次飛天,中國人創(chuàng )造性地進(jìn)入太空行走,“嫦娥一號”探月衛星實(shí)現太空繞月飛行,讓世界各國人民向中國——這個(gè)古老卻又充滿(mǎn)活力的東方大國投注了更多關(guān)注的目光。
此外,三峽工程建設的壯觀(guān),西部開(kāi)發(fā)的激情,兩岸三通的“團團圓圓”數不勝數的偉大成就展現在我們面前,激勵著(zhù)我們邁向更美好的明天!
現在,各地各行各業(yè)已經(jīng)開(kāi)始用各種不同的方式迎接建國60周年了。同學(xué)們,我們應該怎么做呢?這個(gè)問(wèn)題讓想起了梁?jiǎn)⒊哒斑h矚地指出:少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!在當今世界的殘酷競爭中,中國青少年能否肩負起民族振興的任務(wù),直接關(guān)系到中國將來(lái)的命運。所以,作為新時(shí)代的少年兒童,我們唯有勤奮讀書(shū),不斷提高自己各方面的素質(zhì),將來(lái)為祖國的進(jìn)一步崛起而努力,這才是我們獻給祖國母親六十歲生日的禮物!
此外,接下來(lái)的幾個(gè)月里,我們的同學(xué)將在老師的組織下,開(kāi)展“慶祝新中國成立六十周年”主題系列活動(dòng)以及“我和我的祖國“系列班級德育活動(dòng),通過(guò)拍記錄片、演唱、寫(xiě)短信、閱讀、演講、寫(xiě)觀(guān)后感、誦讀詩(shī)詞等豐富多彩的形式,表達我們對祖國的一片深情。
同學(xué)們,共和國的未來(lái)是一幅宏偉的藍圖,而你們是共和國未來(lái)的希望。迎著(zhù)太陽(yáng),沐著(zhù)春風(fēng),在祖國67華誕之際,讓我們站在這里,共同深情地祝福我們親愛(ài)的祖國國泰民安,前程似錦,祝愿我們偉大的民族繁榮昌盛,再創(chuàng )輝煌!
謝謝大家!
感恩祖國勵志成才優(yōu)秀演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是—感恩祖國!
我們都是母親的孩子,大家同是華夏的子孫,在這個(gè)世界上,我最親的是媽媽?zhuān)類(lèi)?ài)的是中華。我呀呀學(xué)語(yǔ)的第一個(gè)發(fā)音是“媽媽”,我首先認得的詞語(yǔ)是“中華”,我會(huì )唱的第一首歌是《我愛(ài)北京天安門(mén)》,……從那時(shí)起,幼小的心啊,就一直向著(zhù)祖國媽媽。
人生道路上的xx個(gè)春秋冬夏,我很幸運,時(shí)時(shí)充滿(mǎn)歡樂(lè ),處處鋪滿(mǎn)鮮花。媽媽告訴我:“你這么幸福,全來(lái)自祖國,祖國是哺育每一個(gè)人的媽媽!敝腥A的歷史告誡我們:沒(méi)有祖國就沒(méi)有家,國家不強盛,落后就要挨打!祖國您是我們共同的母親,是我們最親最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)?/p>
老師告訴我們,我們的祖國有九百六十萬(wàn)平方公里,有五千年光輝的歷史,有聲振寰宇的四大發(fā)明,有飲譽(yù)四海的中華文化,有漫山遍野的寶藏,有三山五岳秀麗的風(fēng)光……我睜著(zhù)大眼睛使勁地想,九百六十萬(wàn)啊,該有好大好大,五千年,該有多長(cháng)多長(cháng)……不是嗎?
你看:我們有世界第一高峰――珠穆朗瑪峰有中華民族的母親河――黃河,有號稱(chēng)“世界屋脊”的青藏高原,有開(kāi)辟古代中外的絲綢之路,有長(cháng)城、圓明園等世界建筑史上的奇跡有許許多多馳名世界的瑰麗的藝術(shù)奇葩……還有許多許多。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我醉了,祖國!媽媽?zhuān)蠲撁摼驮谖已矍,天底下沒(méi)有誰(shuí)能比您更強大。
歷史不會(huì )是清一色的朝霞、麗日,也會(huì )有烏云壓城、雷霆萬(wàn)鈞。因此,在我感覺(jué)到華夏的驕傲,文明古國的光輝的同時(shí),也不能不清醒地看到:中華兒女也曾有幾多哀怒,幾多屈辱,幾多痛苦!比黃河還要曲折,比大海還要苦澀……那遍野的餓殍,那黃河邊上的難民,那“烽火連三月”的日子,頤和園中的八國聯(lián)軍,那整箱,整箱的鴉片……我驚呆了,我大聲驚問(wèn):“這,就是曾在世界上稱(chēng)雄的中華嗎?
這就是曾以勤勞聰慧而著(zhù)稱(chēng)于世界的中國人嗎?當侵略的鐵蹄踐踏我美麗的山河的時(shí)候,當閃亮的刺刀正刺向父老兄弟的時(shí)候,我臉上流著(zhù)淚,心里淌著(zhù)血,我握緊了拳頭。悲哀!痛苦!憤怒!只要有良知,有骨氣的中國人,誰(shuí)能忍受?誰(shuí)還不拍案而起!“虎門(mén)銷(xiāo)煙”揭開(kāi)了近代中國人民反侵略斗爭歷史的序幕。銷(xiāo)毀鴉片的熊熊烈火,燃出中國人的志氣,燒掉了侵略者的淫威。
它向全世界表明:中國人民不可辱!太平天國的旗幟,戊戌變法的驚雷,義和團戰士的大刀,辛亥革命的槍聲,無(wú)不表現了中國人民不屈的精神,表現了中國人民尋求解放和真理的堅強意志。星星之火,可以燎燃,從南湖到遵義,從井岡山到延安,中國人民硬是用小米加步槍打出了一個(gè)嶄新的天地,中華人民共和國成立了!
舊中國的千瘡百孔,民不聊生已成過(guò)去。我們的經(jīng)濟高速發(fā)展,我們的科技碩果,我們的教育日新月異,我們的體育突飛猛進(jìn),我們的綜合國力日益增強……這些,都在向世人展示:祖國是騰飛的蛟龍!是屹立的巨人!我們是祖國母親的驕子,是新時(shí)代的寵兒!風(fēng)華正茂的這一代啊,怎樣鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈?我和你、和他、和大家,都來(lái)刻苦求知識,潛心學(xué)文化,把滿(mǎn)腔的愛(ài)國的情和對母親熾熱的.愛(ài),化為報國的力,獻給我親愛(ài)的中華!
感恩祖國勵志成才優(yōu)秀演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”這是花的感恩。
“烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養”這是鳥(niǎo)的感恩。
“士為知己者死,女為悅己者容”這是人類(lèi)的感恩。
今天我要演講的題目是《感恩祖國,祖國在我心中》。
“感恩”不痛不癢,不深不淺的一組詞。在爬滿(mǎn)甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國童年的靈性;在布滿(mǎn)烽火的長(cháng)城之上,讀祖國青春的豪放;在綴滿(mǎn)詩(shī)歌與科學(xué)的大地之上,讀祖國壯年的成熟……聞一多拍案而起,橫眉冷對暗殺者的槍?zhuān)@是一種大無(wú)畏大感恩;吉鴻昌高掛寫(xiě)有“我是中國人”標語(yǔ)的木牌,走在一片藍眼睛、黃頭發(fā)的洋人之中,這是一種瀟灑瀟灑的感恩;張學(xué)良,楊虎城將軍為了挽救民族危亡,毅然發(fā)動(dòng)了西安事變,這是視死如歸的感恩……
英雄長(cháng)已矣!古往今來(lái),一曲曲悲歌,一個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地泣鬼神的故事,都講述一個(gè)簡(jiǎn)單而樸素的信念,感恩祖國,祖國在我心中!
“感恩祖國”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,道盡了多少中華兒女的心聲。正是因為有這樣一顆中國心,革命先烈拋頭顱,灑熱血,奧運健兒奮勇拼搏,屢創(chuàng )輝煌。
現在不需要我們上戰場(chǎng)拋頭顱,灑熱血。我們可以常懷一顆感恩的心,感恩祖國。
人世間沒(méi)有不衰的風(fēng)景,感恩卻有其不老的風(fēng)情。
翻開(kāi)日歷,一頁(yè)頁(yè)嶄新的生活會(huì )因為我們的感恩而變得更加美好。年輕的我們是一朵花,青春的每一次跋涉都是我盛開(kāi)的理由。人生的航船滿(mǎn)載青春的夢(mèng)想航行在這知識的海洋。我們懷揣著(zhù)一顆感恩的心,拼搏進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新。不說(shuō)什么作未來(lái)的接班人,我只愿在以后的工作中,每一位病患因為我的護理病情逐漸好轉,做合格的白衣天使,這就是對祖國的感恩。
感恩是美德,是一種境界;是結草銜環(huán);是滴水之恩涌泉相報;是值得我用一生去等待的一次寶貴機遇;是值得我用一生去完成的一次世紀壯舉;是值得我用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。
感恩不是為求得心理平衡和喧鬧的片刻的答謝;而是發(fā)自?xún)刃臒o(wú)言的永恒的回報。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”落紅上有如此境界,更胡狂人類(lèi)呢?
讓生活塑造感恩的心,常懷一顆感恩的心,感恩祖國,祖國在我心中!愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習愛(ài)祖國騰飛吧。
感恩祖國勵志成才優(yōu)秀演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是中國人,一名華夏子孫,我的腦海中有兩個(gè)字。這兩個(gè)字,有著(zhù)泱泱五千年的古老與滄桑,有著(zhù)九百六十萬(wàn)平方公里寬廣的胸襟,有著(zhù)讓七尺男兒熱淚盈眶的力量。這就是———祖國!雖然只有簡(jiǎn)單的筆畫(huà),簡(jiǎn)短的音節,可當“歌唱祖國”的旋律響起時(shí),有著(zhù)愛(ài)國情結的中華兒女早已心潮激蕩。
感恩祖國,創(chuàng )造幸福。一玉口中國,一瓦頂起家,都說(shuō)國很大,其實(shí)一個(gè)家,一心裝滿(mǎn)國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬(wàn)家,有了強的國,才有富的家。我們是中華民族的一員,是炎黃子孫,是萬(wàn)里長(cháng)城的巍峨,是泰山的雄偉……而今,我要用足以震撼世界的最強音告訴祖國:“身為中華人,我很幸福!蔽覀儓酝Φ牟恢皇怯∮忻飨^像的人民幣,還有那源自?xún)刃牡那星袑?shí)實(shí)的幸福感。這天,我也要用同樣的最強音,面向神州大地,追問(wèn)國人;“如何回報祖國母親,讓她變得更加幸!苯ㄔO幸福中國,你我共同的擔當。
感恩祖國,創(chuàng )造幸福。五月的欒中,是花的海洋,是草的青春,花香襲人,青草玉翠。當陽(yáng)光毫不吝嗇的將它的光芒灑向大地,照射著(zhù)一個(gè)又一個(gè)忙碌的身影,不論太陽(yáng)多么炙熱,卻永遠也腐蝕不了我們奮斗的激情。我們頑強拼搏,從不懈怠,一心探索屬于自己的方向;我們揮汗如雨,從不抱怨,一路追求屬于自己的夢(mèng)想;我們一路向前,從不放下,一齊書(shū)寫(xiě)屬于自己的篇章。還有那無(wú)比敬愛(ài)的老師,用人類(lèi)最崇高的感情,播種春天,播種理想,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。作為欒中學(xué)子,我幸福,作為欒中學(xué)子,我驕傲。我愛(ài)我的欒中,這天我以欒中為榮,明天欒中將以我為榮。建設幸福欒中,成就輝煌母校。
托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是職責心!笨鬃釉弧凹河⒍⑷,己欲達而達人!彼褎(chuàng )造幸福作為自己的使命。還有那一介農夫李時(shí)珍懷揣著(zhù)自己的執著(zhù),走進(jìn)大山經(jīng)風(fēng)歷雨,身嘗百種藥草,成就醫學(xué)巨著(zhù),他把創(chuàng )造幸福作為自己的心愿。他們正是因為擁有一腔對祖國的熱愛(ài),有著(zhù)強烈的職責感,才使他們的名字匯成浩蕩的江流,沖過(guò)歷史翻卷的漩渦,用生命化作驚濤駭浪拍擊命運與挫折,受到后人的激情禮贊!建設幸福家園,成就華夏篇章。
這天我有幸站在那里,和各位師友暢談如何建設幸福中國,我堅信,懷著(zhù)一顆感恩的心,回報祖國,用清醒的頭腦,辨別是非,以強烈的職責感奉獻于國家和人民,我們就必須能夠延伸幸福,建設好屬于中國人民的幸福,建設出一個(gè)全新的幸福中國。
感恩祖國勵志成才優(yōu)秀演講稿 篇9
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!春風(fēng)拂面,朝陽(yáng)正好!我是五年級二班的XXX,今天我要演講的題目是:感恩祖國。
季羨林爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò),他的一生有兩個(gè)母親,一個(gè)是生身的母親,一個(gè)則是祖國母親。其實(shí)我們也一樣,因此我們要感謝母親,更應該感謝祖國母親,感謝她給予我們的幸福生活;感謝她賜給我們安寧的社會(huì ),感謝她豐富你我的世界……
改革開(kāi)放以來(lái),中國逐漸富強。逐漸繁榮,中國那五角星的紅旗越飄越遠,越飛越高。她帶領(lǐng)著(zhù)我們走向新的生活、新的人生、新的希望……感謝祖國,是您讓我們華夏人民能夠昂首挺胸跨步在世界各處,是您讓我們炎黃子孫在亞洲一展雄姿。祖國啊,我愛(ài)您!
身為一名平城雙語(yǔ)的小學(xué)生,現在我沒(méi)有能力為祖國報效,我愧疚,但我不放棄,我養精蓄銳,十年磨一劍,到時(shí)候再亮劍。我要帶著(zhù)祖國的希望振翅翱翔,再創(chuàng )輝煌。
而現在,我隨手撿起的一片廢紙,是對祖國的感恩。餐桌上每節約一粒糧食,每節約的一滴水,都是對祖國的感恩。努力學(xué)習,爭做平城雙語(yǔ)“星級兒童”,同樣也是對祖國的感恩。感恩的方式有千千萬(wàn)萬(wàn)種,而對祖國的情卻是亙古不變。祖國啊,是您創(chuàng )造了人才,繁衍了一代又一代的精英。那雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城是誰(shuí)的杰作?那美好的萬(wàn)里河山又是誰(shuí)的杰作?那一位位人民祥和微笑的臉龐,又是誰(shuí)的杰作?沒(méi)錯,是她,是我們偉大的祖國,她奉獻的奉獻了自己,成就了你我。
感恩祖國勵志成才優(yōu)秀演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是:感恩祖國,從我做起。
“我們都有一個(gè)家,名字叫中國。兄弟姐妹都很多,景色也不錯!家里盤(pán)著(zhù)兩條龍是長(cháng)江與黃河,還有珠穆朗瑪峰是最高山坡!”每當聽(tīng)到這首歌,我的心中就充滿(mǎn)自豪!因為我是中國人!
我看過(guò)《歷史的選擇》,知道我們國家有過(guò)一段非常痛苦的經(jīng)歷:那個(gè)時(shí)候日本侵略者在中國的土地上橫行霸道,任意的燒殺掠奪,我們的先輩們整天生活中水深火熱之中!不要說(shuō)發(fā)展,就連起碼的人身安全都成奢望!更說(shuō)不上過(guò)幸福的生活了!是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著(zhù)廣大的人民群眾頑強抗戰,把日本侵略者趕出了中國,建立了中華人民共和國!讓我們逐步過(guò)上幸福的生活!所以,我們要感謝祖國,是她孕育了優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨,解救了中國人民!感謝祖國,是她養育了勤勞樸素的人民,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌!感謝祖國,是她,讓我們炎黃子孫在亞洲一展雄姿。感謝祖國,是她,讓我們華夏人民能夠昂首闊步在世界各處!
感恩祖國,感謝她給予你我幸福生活!感恩祖國,感謝她賜予你我安寧社會(huì );感恩祖國,感謝她豐富你我的世界……
而現在,我們隨手撿起地上一張紙,是對祖國的感恩。節約用水,是對祖國的感恩。愛(ài)護花草樹(shù)木,是對祖國的感恩。遵守交通規則,是對祖國的感恩……感恩的方式有千千萬(wàn)萬(wàn)種,而我對祖國的情恒古不變!
同學(xué)們,讓我們一起努力學(xué)習科學(xué)文化知識和各種技能,養精蓄銳,等到十年后,十五年后,我們將帶著(zhù)祖國的希望展翅翱翔,再創(chuàng )輝煌!
感恩祖國,從小做起,感恩祖國,從我做起!
我的演講到此結束,謝謝大家!
感恩祖國勵志成才優(yōu)秀演講稿 篇11
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是:成才先成人,愛(ài)國先愛(ài)校。
首先,我給大家講一個(gè)故事:
一次,某公司招聘一名員工,應聘者很多,最后一個(gè)其貌不揚的人被公司選中了,其他的應聘者不服,就去問(wèn)公司老板。老板說(shuō)聘用他的原因是只有他帶來(lái)了許多“介紹信”:他在門(mén)口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門(mén),說(shuō)明他做事認真、仔細;他看到考場(chǎng)里的那個(gè)殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人;應聘時(shí)他先脫掉帽子,回答問(wèn)題干脆果斷,說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書(shū)上邁過(guò)去,只有他俯身?yè)炱鹚⒎呕刈雷印@些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?
同學(xué)們,一滴水蘊藏著(zhù)大海的本質(zhì),一束光反映了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養。文明習慣是一個(gè)人的文化修養和行為情操的重要表現。文明與不文明,二者之間既是對立的,又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,涇渭分明,道理并不復雜,但貴就貴在文明習慣的養成,難就難在長(cháng)期堅持。
比如在我們身旁,有的同學(xué)吃了東西,隨手就把包裝紙扔在地上,而有的同學(xué)卻隨手把它撿起來(lái),放到垃圾箱里。有的同學(xué)對在潔白的墻壁上灑上個(gè)墨跡毫不在意,而多數同學(xué)早上一放學(xué)就主動(dòng)打掃教室或整理清潔區;有的同學(xué)上課時(shí)聽(tīng)不懂就想亂說(shuō)話(huà),而多數同學(xué)是遇到不明白的問(wèn)題,就冥思苦想,絕不交頭接耳,唯恐影響了其他同學(xué)的學(xué)習。極個(gè)別同學(xué)影響了他人,還橫眉冷對,沒(méi)事找事,而我們絕大多數同學(xué)影響了他人都能禮貌地說(shuō)聲“對不起”。很顯然,以上所述之中,前者屬于不文明的,后者就是很文明的。
在我們校園內也有文明與不文明交織在一起的現象,在女生宿舍樓和教學(xué)樓之間,每次下課后,你看吧:有的同學(xué)從小賣(mài)部出來(lái)后,隨手就把手中的廢棄物扔在了腳下,絲毫不在意這樣做合適不合適;還有的同學(xué),在九年級同學(xué)上晚自習時(shí),在教室后面、走廊上,以及宿舍樓上大喊大叫,影響別人學(xué)習,一點(diǎn)兒也不感到羞愧;像這樣的同學(xué)既損害了公共利益,又嚴重損害了我們當代少年的文明形象。
說(shuō)真的,這不僅僅是一件小事,而是個(gè)別同學(xué)明知不對而為之的問(wèn)題,要不為什么偷偷地去干呢?這是文明習慣養成難,惡劣習慣克服更難的問(wèn)題,要改就必須自下決心和強制規范不可。難道是同學(xué)們不懂嗎?不是,還是同學(xué)們良好習慣的養成不夠,頭腦中的文明意識淡漠。
同學(xué)們,愛(ài)護我們的校園,讓我們從自身的一言一行做起!樹(shù)立個(gè)人的美好形象,讓我們從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!只要我們堅持,相信我們的20xx一定會(huì )收獲很多輝煌!
感恩祖國勵志成才優(yōu)秀演講稿 篇12
尊敬的各位評委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是來(lái)七年級一班的XXX,今天,我要演講的題目是:讀書(shū)學(xué)習,立志成才。
書(shū)籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬(wàn)象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無(wú)論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開(kāi)書(shū),我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿(mǎn)了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長(cháng)。
有人曾說(shuō)“一本好書(shū),就像一對純潔的羽翼,讓我們在文學(xué)的天空自由翱翔;一本好書(shū),又像一曲激昂的樂(lè )章,讓我們在生活的旅途中充滿(mǎn)自信;一本好書(shū),更像一支神奇的魔法棒,讓我們不斷地陶冶情操,在成長(cháng)的道路上越走越自信!
是的,讀書(shū)使人明理,使人睿智,使人能夠樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
從古論今,有哪一位不是靠讀書(shū)學(xué)習而成才的呢?
三國時(shí)期,吳國的主將呂蒙“手不釋卷”的學(xué)習精神,晉代時(shí)期、劉琨:“聞雞起舞”的學(xué)習精神;春秋末期的思想家、政治家、儒家學(xué)派的創(chuàng )始人:孔子“韋編三絕”的學(xué)習精神。世界著(zhù)名的數學(xué)家:華羅庚;中國杰出的科學(xué)家,兩彈元勛:鄧稼先
是的,只有勤奮讀書(shū)學(xué)習,才能夠成才。
正所謂“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!
感恩祖國勵志成才優(yōu)秀演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
俗話(huà)說(shuō):“無(wú)志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現人生目標而不懈地奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過(guò)于立志成才,照亮祖國未來(lái)的期望。
或許你們會(huì )覺(jué)得,如此“偉大”的志向過(guò)于遙遠。但是,想必在座的每一位都該明白——千里之行始于足下的含義吧。沒(méi)錯!可千萬(wàn)不要小看了這第一步,立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開(kāi)始,如果起點(diǎn)缺乏遠見(jiàn)或是模糊不清,那么,你將來(lái)所要走過(guò)的路會(huì )留下遺憾、甚至悔恨。
無(wú)論你是立志成為一名學(xué)識淵博的科學(xué)家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的干部,還是一名保家衛國的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒,還是一名公正廉明的法官,成為一名救病濟世的醫生,還是一名為國爭光的運動(dòng)員……
不論是什么樣的選取,只要你的志向崇高而遠大,我會(huì )恭喜你已經(jīng)找準了起點(diǎn),只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會(huì )是最多的!你的人生就會(huì )變得充實(shí)與富足,會(huì )得到社會(huì )的承認和人民的愛(ài)戴。
立志成才,務(wù)必努力讀書(shū),專(zhuān)心致志,持之以恒地讀書(shū)。作為莘莘學(xué)子,來(lái)校園的目標就是更好的泛舟書(shū)海,讀書(shū)成才。
讀書(shū),就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類(lèi)的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與秀麗。
讀書(shū),是在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你能夠泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你能夠駕長(cháng)車(chē)踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間天堂;你能夠登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山斜的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書(shū)。
我會(huì )將報效祖國立為自己的志向,并朝這個(gè)方向努力。
如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們,我們就應好好把握自己的人生,我們就應珍惜社會(huì )給予我們這大好的時(shí)光和機會(huì ),更好更強地發(fā)展自我,明朝成才,我們學(xué)富五車(chē),滿(mǎn)載而歸,成為建設祖國的棟梁。
立志成才,我們無(wú)所畏懼,向未來(lái)的彼岸,奮勇航行。
報效祖國,我們無(wú)所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!
感恩祖國勵志成才優(yōu)秀演講稿 篇14
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是:“養成良好的習慣,立志成人成才”。
大家知道,習慣形成性格,習慣也決著(zhù)命運。好習慣形成一輩子受用;同時(shí)壞習慣形成了,那么也要一輩子受折磨,受牽累。
約·凱恩思說(shuō):“有什么樣的習慣就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的行為,就有什么樣的結果!辈诲e,在凱恩思眼中良好的習慣將會(huì )注定我們的性格,甚至會(huì )影響我們自己的命運,可見(jiàn)良好習慣的養成,是何等得重要。
魯迅先生很愛(ài)惜時(shí)間,他一生撰寫(xiě)和翻譯了3640萬(wàn)字的著(zhù)作,平均每天寫(xiě)2000字,為我國的文化寶庫,留下了及其豐富文學(xué)遺產(chǎn)。他所以這樣高產(chǎn),因為他養成了良好的寫(xiě)作習慣。把寫(xiě)作當做是一種樂(lè )趣。
曾國藩是清代得名臣,一生勤奮好學(xué),以“勤”,“恒”兩字來(lái)激勵自己,教育子侄,謂“百種弊病,皆從懶生,懶則事事松弛!彼プ∫磺凶x書(shū)機會(huì ),死前一日猶手不釋卷,還給自己訂了十二條規則。
他讀書(shū)日課有程,持之以恒,博求約守,不拘門(mén)戶(hù),久而久之,就成了一種習慣。因為有了這種良好的讀書(shū)習慣,所以使他得以博聞強記,學(xué)富五車(chē)。成為清代以文人而封武侯的第一人。
從上述例子可以看出,良好的習慣,學(xué)會(huì )成人,是為人、做事成功的基礎。
俗話(huà)說(shuō):“江山易改,稟性難移”,也充分說(shuō)明了習慣的重要性。成功和失敗,都源于你所養成的習慣,也就是源于成人。
習慣的養成,并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習慣,也常常需要一段時(shí)間。根據專(zhuān)家的研究發(fā)現,21天以上的重復會(huì )形成習慣,90天的重復會(huì )形成穩定的習慣。所以一個(gè)觀(guān)念如果被別人或者是自己驗證了21次以上,它一定會(huì )變成你的信念。
同學(xué)們,人生最昂貴的代價(jià)就是都在等待明天,但明天永遠不會(huì )再來(lái)。因為來(lái)的時(shí)候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中可以把握得一天;只有今天才是我們用來(lái)超越對手,超越自己的機會(huì ),不要把希望寄托在明天,希望永遠就在今天,就在現在!
君子以自強不息,讓我們用認真的態(tài)度,從小事做起,從我做起,去養成一個(gè)個(gè)有利于我們生活,有利于學(xué)習的好習慣,伴我們快樂(lè )成長(cháng),這樣,我們才能去創(chuàng )造一片屬于我們自己的藍天。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩祖國勵志成才優(yōu)秀演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有一份屬于自己的志向,也許遠大、也許平凡,那么,同學(xué)們,屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來(lái)呢?
俗話(huà)說(shuō):“無(wú)志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現人生目標而不懈地奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過(guò)于立志成才,照亮祖國未來(lái)的希望。
或許你們會(huì )覺(jué)得,如此“偉大”的志向過(guò)于遙遠。但是,想必在座的每一位都該知道——千里之行始于足下的含義吧。沒(méi)錯!可千萬(wàn)不要小看了這第一步,立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開(kāi)始,如果起點(diǎn)缺乏遠見(jiàn)或是模糊不清,那么,你將來(lái)所要走過(guò)的路上將會(huì )留下遺憾、甚至悔恨。
無(wú)論你是立志成為一名學(xué)識淵博旳科學(xué)家、還是一名燃燒蠟燭旳教師;成為勤勞為民旳公務(wù)員,還是一名保家衛國旳軍人;成為一名馳騁商海旳弄潮兒,還是一名公正廉明旳法官,成為一名救病濟世旳醫生,還是一名為國爭光旳運動(dòng)員……。不論是什么樣旳選擇,。只要你旳志向崇高而遠大,我會(huì )恭喜你已經(jīng)找準了起點(diǎn),只須付出足夠旳努力和不懈旳拼搏,相信你人生中所擁有旳輝煌燦爛就會(huì )是最多旳!你旳人生就會(huì )變得充實(shí)與富足,會(huì )得到社會(huì )旳承認和人民旳愛(ài)戴。
立志成才,必須努力讀書(shū),專(zhuān)心致志,持之以恒地讀書(shū)。作為莘莘學(xué)子,來(lái)學(xué)校旳目標就是更好旳泛舟書(shū)海,讀書(shū)成才。
讀書(shū),就是用心靈去感悟:星旳燦爛,月旳朦朧,花旳嫣然,淚旳晶瑩,人類(lèi)旳進(jìn)步,科技旳騰飛,以及生命旳滄桑與美麗。
讀書(shū),是在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟旳花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪旳蓮子;你可以駕長(cháng)車(chē)踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪旳緣由,體味“一覽眾山小”旳胸襟;我們?yōu)橹腥A旳崛起而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書(shū)。
我會(huì )將報效祖國立為自己最高的志向,并朝這個(gè)方向努力。
如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們,我們應該好好把握自己的人生,我們應該珍惜社會(huì )給予我們這大好的時(shí)光和機會(huì ),更好更強地發(fā)展自我,明朝成才,我們學(xué)富五車(chē),滿(mǎn)載而歸,成為建設祖國的棟梁!
立志成才,我們無(wú)所畏懼,向未來(lái)的彼岸,奮勇航行。
報效祖國,我們無(wú)所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!
感恩祖國勵志成才優(yōu)秀演講稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天的演講題目是90后,飛翔!
回眸往昔,風(fēng)流江山如畫(huà)。撫摸著(zhù)鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過(guò)去,記錄民族的興衰;第一束陽(yáng)光破開(kāi)帷幕,新的世紀到來(lái),這,是我們的紀元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺。
乘著(zhù)好奇心起飛,我們飛遍千山萬(wàn)水,成長(cháng)的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著(zhù)生命前行,也許我們會(huì )體驗到成長(cháng)的痛苦,也許淚水會(huì )模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會(huì )面臨一次又一次的挫折,但正如古人云:“有志者,事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人,天不負,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”。壞境猶如一個(gè)大熔爐,身處其中,要么灰飛煙滅,要么百煉成鋼。人的一生誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折,即使挫折給你的打擊再大,那又怎么樣呢,它已經(jīng)客觀(guān)的存在了。我們只有選擇抗爭或沉淪。誰(shuí)都知道沉淪的結果是自我的墮落和毀滅,我們必須選擇抗爭,才能走出陰霾(mai),迎接生命的陽(yáng)光。孟云天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。自立自強,經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。如果沒(méi)有逆境的磨練,我們不會(huì )成長(cháng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,難道在你孩提時(shí)代會(huì )為了可能摔倒而不去嘗試走路么,那你肯定到現在連路都不會(huì )走啊。在坐的有不會(huì )走路的人嗎?沒(méi)有。這就說(shuō)明我們都有戰勝困難的能力和勇氣。那么再次挺起你的胸膛迎接挑戰。
我們是90后!我們是自立自強的一代!忘不了,忘不了小班長(cháng)林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可樂(lè )男孩薛梟樂(lè )觀(guān)的話(huà)語(yǔ);忘不了,忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下,卻放聲歌唱的場(chǎng)景;忘不了,更忘不了90后面對天災,面對苦難的堅強精神!親愛(ài)的同學(xué)們,社會(huì )教會(huì )我們堅強,民族期盼我們堅強,未來(lái)需要我們堅強!抹去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美的星辰,見(jiàn)證我們自立自強成長(cháng);堅定我們的信念,讓它成為最堅固的支柱,支撐我們邁進(jìn)!以自立自強制船,我們將御使長(cháng)風(fēng),無(wú)畏前行!
我們是90后!我們是勵志成才的一代!未來(lái)的路會(huì )充滿(mǎn)艱難,會(huì )遍布荊棘,會(huì )時(shí)刻挑戰我們的意志。試問(wèn),我們不努力,誰(shuí)努力?我們不堅強,誰(shuí)堅強?我們不成才,誰(shuí)成才?奧運場(chǎng)上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤(pán)里,少女候逸凡大殺四方;丁士源,書(shū)寫(xiě)90后創(chuàng )業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們堅強,他們走向成功!“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)!”讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚的夢(mèng)想,讓燃燒的熱情化為不竭的動(dòng)力,助我們登上頂峰,以自信揚帆,鳴響起航的汽笛!
同學(xué)們,古之成大事者,都是有大抱負的人,自強不息,艱苦奮斗,報效祖國,是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!以報效祖國做槳,青春的航船將持續遠行!
歷史的車(chē)輒輾過(guò),留下先輩的印記;時(shí)代的洪流向前,引領(lǐng)我們的未來(lái)!羅馬并非一日建成,成功并非一蹴而就。拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅持,用高昂的斗志,書(shū)寫(xiě)熱血的青春!自立自強,勵志成才,報效祖國!90后,飛翔!
感恩祖國勵志成才優(yōu)秀演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的題目是《磨礪意志,立志成才》。
磐石能夠巋然不動(dòng),不畏驚濤駭浪,是因為它有堅定的意志;樹(shù)木能夠扎根地下,不畏風(fēng)雨的襲擊,是因為它有堅定的意志;而人能夠排除萬(wàn)難成就一番事業(yè),更是因為擁有堅定的意志。然而,有些人認為意志需要等待命運的賞賜,這個(gè)想法是不正確的。因為意志必須要經(jīng)過(guò)鋼鐵般的磨練才會(huì )成就。記得有位哲人曾說(shuō)過(guò):“人的可貴不在于生命的過(guò)程,而是在于這個(gè)生命是否具有高遠的志向和堅強的意志!
從古至今無(wú)數文人志士都具有這種品質(zhì),宋代范仲淹有志于天下,但家世貧寒,常常食不果腹,雖然這樣,他還是勤奮學(xué)習,廢寢忘食,所以才精通《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《樂(lè )》《春秋》六部之旨,成為了宋代有名政治家、思想家、文學(xué)家,從而慷慨激昂的表達了以天下為己任的偉大志向,“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )!钡膫ゴ蟊ж摰靡詫(shí)現。
不光是在古代,在快速發(fā)展的現代社會(huì ),這種寶貴的精神被我們很好的繼承、發(fā)揚。38歲的蔡偉,僅有高中學(xué)歷,迫于生活的困窘而當起了人力車(chē)夫,但這絲毫沒(méi)有使他對文字學(xué)的興趣有所減少,而是拼命抓時(shí)間,并且憑借自己的古文字學(xué)識,得到了古文字泰斗裘錫圭先生的賞識,最終被復旦大學(xué)破格錄取為博士。
而現在,我們正處于人生的最佳時(shí)期,也是人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn),更需要培養這種堅定的意志來(lái)造就自己的未來(lái)!我們應該從現在起,磨礪自己的意志,只有這樣,才能彰顯自己的才能,成就自己的人生!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。一條幽徑曲折迂回中總會(huì )激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,潮起潮落時(shí)奏出驚心動(dòng)魄的鳴響;一種人生,在跌宕困頓中方會(huì )一鳴驚人。所以,磨礪自己的意志,讓自己立志成才!
我的演講到此結束。謝謝大家!
感恩祖國勵志成才優(yōu)秀演講稿 篇18
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是xx班的xxx,今天我演講的題目是:《勤奮學(xué)習,立志成才》。
高爾基說(shuō)過(guò):“天才就是勤奮。人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而使它熊熊燃燒的辦法只有一個(gè),那就是勤奮!币粋(gè)人的成才與他的勤奮是密不可分的,淵博的知識來(lái)自勤奮的學(xué)習。眾所周知,因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為“現代童話(huà)之父”;因為勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論;也正是因為勤奮,古人才給我們留下了“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等千古美談。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)爾激勵我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力!笔堑,勤奮就是珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰;就是腳踏實(shí)地,一絲不茍;就是堅持不懈,持之以恒;就是勇于探索,勇于創(chuàng )新,做一個(gè)勤奮刻苦的學(xué)生,就必須抓緊時(shí)間,分秒必爭。
正處于學(xué)習階段的我們,就應該具有像他們那樣珍惜今天、刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實(shí)現自己的目標,在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。一份耕耘一份收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí)。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!本褪沁@個(gè)道理。時(shí)間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時(shí)間的人必將被時(shí)間所珍惜,拋棄時(shí)間的人必將被時(shí)間所拋棄。
同學(xué)們,業(yè)精于勤,荒于嬉。學(xué)業(yè)的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué),只有好學(xué)者,才能在無(wú)邊的知識海洋里獵取到真智才學(xué),只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開(kāi)拓知識的領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學(xué)習,持之以恒,譜寫(xiě)自己精彩的人生畫(huà)卷吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩祖國勵志成才優(yōu)秀演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是xx班的xxx,今天我演講的主題是《放飛夢(mèng)想,立志成才》。
夢(mèng)想是青樹(shù)綠葉上閃光的露珠,夢(mèng)想是地平線(xiàn)上四射的陽(yáng)光?赡芪覀冊S多同學(xué)在新學(xué)年開(kāi)始也種下了一個(gè)夢(mèng)想的種子,為自己制定了一個(gè)新的奮斗目標,立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著(zhù)既定的目標要堅持不懈地努力。
每個(gè)人的起點(diǎn)都是一樣的,但終點(diǎn)卻不盡相同。之所以這樣,都是自己選擇的結果。你可以選擇得過(guò)且過(guò),渾渾噩噩;你也可以選擇分秒必爭,立志成才。選擇權在自己的手中。只是,你在選擇的時(shí)候,是否進(jìn)行過(guò)縝密的思考?你是否能夠對自己的選擇負責?選擇之后,你是否能夠不后悔?正如《鋼鐵是怎樣煉成的》中所說(shuō):“人的一生應當這樣度過(guò):當一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥”,而這些,你是否能夠做到?
“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路”,路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。是駿馬,就應該馳騁天地、志在千里;是蒼鷹,就應該搏擊長(cháng)空、與天比翼;是雄獅,就應該威令百獸、嘯谷為王;而我們正當青春,就應該對生命抱有極大熱忱,立志成才!
同學(xué)們,讓我們充分認識學(xué)習的重要性、當下每一步的緊要性,揚起自信的風(fēng)帆,一路汗水一路歡歌,向明天起航。
感恩祖國勵志成才優(yōu)秀演講稿 篇20
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自xx班的xxx,今天我演講的題目是《感念師恩,立志成才》。
今天是一個(gè)特殊的日子——第xx個(gè)教師節,首先請允許我代表華附汕尾學(xué)校的所有學(xué)子向我們的老師致以最誠摯的祝福:祝愿所有的老師節日快樂(lè ),工作順利!
我在華附汕尾學(xué)校已經(jīng)生活了兩年多。這兩年多來(lái),就在這個(gè)美麗的校園里,每天都有太多精彩感人的故事上演著(zhù),站在莊嚴的國旗下,回想著(zhù)那一個(gè)個(gè)感人的情節,回想著(zhù)老師們那種始于“愛(ài)”,又止于“愛(ài)”的精神,我不由得熱淚盈眶。正是這種無(wú)私的愛(ài),培養了我們,也使得我們華師附中汕尾學(xué)校的每一個(gè)學(xué)子都能快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng)。所以,今天,站在這里,我要代表全校同學(xué),向我們學(xué)校所有老師致以最真誠的感謝!
我要感謝我們學(xué)校的董事會(huì )!叭A附”帶給我們的不僅是一個(gè)驕傲的名稱(chēng),更是一個(gè)快樂(lè )學(xué)習的天堂。因為她有著(zhù)汕尾市獨一無(wú)二的美麗校園,有著(zhù)每年多達200個(gè)公費生的學(xué)位。為了不讓任何一個(gè)在讀的學(xué)生因為經(jīng)濟上的困難而影響學(xué)業(yè),學(xué)校更是不遺余力的想辦法解決這些問(wèn)題。例如減免家庭困難學(xué)生的學(xué)雜費、長(cháng)住生的長(cháng)住費,給學(xué)生提供各種補貼和獎學(xué)金……
而我就是這些活動(dòng)的一個(gè)受益者,對學(xué)校的這些恩情,我內心深處的感動(dòng)是無(wú)法用言語(yǔ)表達的。我和所有的同學(xué)都只有一個(gè)心愿——一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)、用最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校!
我還要感謝我們的班主任老師。他們就像我們的父母一樣!或嚴厲或親切,或心細如發(fā)或激情昂揚,他們頂著(zhù)太陽(yáng)陪著(zhù)我們軍訓,他們跑著(zhù)步子伴著(zhù)我們喊著(zhù)響亮的班級口號,他們焦急地送我們生病的學(xué)生去醫院就醫……。因為有愛(ài),他們關(guān)注我們班級的每一個(gè)同學(xué),默默地為我們全身心地付出著(zhù)。感謝您,我們尊敬的班主任老師!
我還要感謝那一個(gè)個(gè)敬崗愛(ài)業(yè)、積極進(jìn)取的科任老師。他們不僅用精益求精的教學(xué)精神,帶給我們豐富的知識,更用積極進(jìn)取的生活態(tài)度和嚴謹務(wù)實(shí)的求學(xué)精神教會(huì )我們怎樣成為一個(gè)真正的“華附人”。
還有我們可親的生活老師。你們視生如子,教導我們生活中應該注意的細節;在我們生病的時(shí)候,給予我們細心的關(guān)懷和幫助……我也要感謝你們,感謝你們對我們的包容和無(wú)微不至的關(guān)懷。
我要感謝的老師,不是一個(gè),而是一個(gè)整體,是整個(gè)華附汕尾學(xué)校的全體教師,是全天下所有可親可敬的老師們!
今天,在這個(gè)讓我們充滿(mǎn)感激、感動(dòng)、感恩的日子里,請讓我們獻上最真誠的感謝、最崇高的致敬:
老師,我們愛(ài)您!老師,我們祝福您!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩祖國勵志成才優(yōu)秀演講稿 篇21
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好早上好!我是來(lái)自xx班的xxx,今天,我演講的題目是《勿忘國恥,立志成才》!
著(zhù)名詩(shī)人艾青這樣寫(xiě)道“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛(ài)得深沉”,這是對我們民族精神最好的解釋?zhuān)蔷褪恰獝?ài)國。愛(ài)國是一個(gè)民族的靈魂、國家的支撐。同學(xué)們,你們愛(ài)自己的祖國嗎?愛(ài)國,我們就不能忘記1937年12月13日起發(fā)生在中國南京的那歷時(shí)40多天的大屠殺。
為此,2014年中華人民共和國第十二屆全國人大常委會(huì )第七次會(huì )議表決通過(guò)了將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日的決定。
79年前的12月13日,一個(gè)災難的日子降臨到中國人民的頭上。那一天日軍的炮火轟開(kāi)了南京的大門(mén),滅絕人性的侵略者用機槍掃射、活埋、把人當做刺殺的靶子,對手無(wú)寸鐵的中國平民進(jìn)行了長(cháng)達六周的慘絕人寰的大規模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬(wàn)余同胞!慘叫四起,撕心裂肺;尸橫遍野,觸目驚心。
這是歷史上屈辱的一天,這是讓我們每一個(gè)中國人無(wú)比心痛的日子,這是一段永遠無(wú)法讓中國人忘卻的國恥。
國家公祭,既是對自己死難同胞靈魂的安撫,也是對那些犯罪者的警示,警告這個(gè)罪孽深重又不愿悔改的鄰國,更是告誡我們的國民,保持清醒狀態(tài),不要有片刻的忘卻與麻木,絕不能忘卻歷史、忘卻苦難!扒笆虏煌,后事之師”,南京大屠殺告訴我們一個(gè)道理:落后就要挨打。這不是在宣泄情緒,不是在倡導民族復仇,而是提醒我們每一個(gè)人,我們是一個(gè)整體,我們在共同悲痛。
振興中華的呼聲在古老的版圖上回蕩不息,在過(guò)去的幾十年里,無(wú)數仁人志士奮起,書(shū)寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,震驚了全世界。河山巨變,我們的祖國早已擺脫了屈辱和苦難。而今我們更要牢記“少年強則國強,少年興則國興”,努力為實(shí)現“中國夢(mèng),我的夢(mèng)”而奮勇向前,我們每個(gè)人都要不斷實(shí)現自我夢(mèng)想,共筑中國夢(mèng)。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們就要從做好學(xué)生這個(gè)根本出發(fā),“明志篤學(xué)”珍惜每一天,為自己的理想和目標不懈努力,堅持奮斗。我們要自覺(jué)遵守校規校紀,養成良好的學(xué)習、生活習慣和文明禮儀習慣。努力學(xué)習,掌握科學(xué)技術(shù),為中華之崛起而讀書(shū)、為中華之輝煌而讀書(shū),以?xún)?yōu)異的成績(jì)向全世界莊嚴宣告,作為中國當代青年學(xué)生,我行,我們行!
愿死難者的冤魂得以安息!愿偉大的中國夢(mèng)早日實(shí)現!愿我們每個(gè)同學(xué)都能茁壯成長(cháng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩祖國勵志成才優(yōu)秀演講稿 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
三年前,我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想,跨進(jìn)了大學(xué)的校門(mén),在經(jīng)過(guò)了大學(xué)洗禮后的今天,我們依然還在這兒,不管曾經(jīng)是哭過(guò),笑過(guò),這份堅持,這份執著(zhù),我認為已經(jīng)是一種進(jìn)步,一種成功,也許每個(gè)人對成功的定義會(huì )有不同,但是,在我的世界里,成功不是金錢(qián)與權力的代表,它僅僅只是一種心態(tài),一種對不斷超越自我的追求,大家都渴望成功,我也一樣,但是我不是那種會(huì )把夢(mèng)想掛在嘴邊的人,我的夢(mèng)想很平凡,因為“不凡只是瞬間的風(fēng)景,而平凡卻是永恒的羅蘭”,我認為只要腳踏實(shí)地,根據自己面臨的機遇與挑戰,選擇那條你認為,對你自己是最好的路,然后一步一個(gè)腳印的去實(shí)現它,證明你的價(jià)值,那就是一種成功。
俗話(huà)說(shuō)“哀莫大于心死,窮莫過(guò)于志窮”,我認為,一個(gè)人既然活在世上,一出生就享受著(zhù)前人留下來(lái)的幸福,不管是為自己還是為別人,總應該有那么一兩個(gè)堅持吧,你可以沒(méi)有要成為巨人的雄心壯志,但是你不能沒(méi)有要站在巨人肩膀上超越自己的夢(mèng)想,你可以生活的平平淡淡,但是你不能讓自己生活的平平庸庸,如果你的人生只剩下頹廢與死亡,那又與深溝里的死水有何區別?有志者事竟成,當然,如果你像李云所說(shuō)的“晚上想想千條路,早上起來(lái)走原路”,你又怎么能成功?所以,不管你有什么想法,既然想到了,就請你付之于實(shí)踐,不要對他仰望,因為那樣,你的眼睛有可能會(huì )被欺騙,不管前面是坦途如砥 ,還是荊棘密布,一旦選擇了,你都必須向前走,發(fā)揚“不到黃河心不死”的精神,立志成才,始于腳下,路也在腳下。
也許有人會(huì )突然發(fā)現自己以前很失敗,浪費了很多時(shí)間,我很多時(shí)候也那么覺(jué)得,但是,不管你是真的失敗還是假的失敗,只要你還有這個(gè)認識,我認為就不算晚,過(guò)去已成歷史,我們無(wú)法改變,唯一能做的就是活在當下,把握現在,也許你會(huì )遇到很多你不喜歡但是又不得不做的事,那么就只有調整自己,努力讓自己去適應了,記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“既然你不能改變世界,你就必須學(xué)會(huì )改變自己”,上次王總說(shuō)的很正確“只有現在去做自己不喜歡的事,將來(lái)才有機會(huì )做自己喜歡的事”,我是個(gè)典型的文科生,我從大一開(kāi)始,我就不喜歡編程,所以我也沒(méi)有在這方面下功夫,我的基礎很薄弱,但是,我還是來(lái)了,不管結局會(huì )怎么樣,我覺(jué)得,我能夠挑戰自己,努力去做自己不喜歡的事,我認為這已經(jīng)是一種超越,你們知道能登上金字塔的生物有哪兩種嗎?是雄鷹與蝸牛,雖然我不能像雄鷹一樣展翅高飛,但是我能像蝸牛一樣,憑著(zhù)自己的那股執著(zhù)默默前進(jìn),相信只要我夠努力,夠堅持,即使最后是失敗了,我仍能笑著(zhù)對世人說(shuō)“我努力過(guò)的,我無(wú)愧于心”。
與你一同笑過(guò)的人,你可能把他忘掉,但是與你一同哭過(guò)的人,你卻永遠不忘。我們的小組雖然沒(méi)有一起哭過(guò),但是我們一起努力過(guò)奮斗過(guò),那種戰友般的友情,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人是永遠也不會(huì )明白的,說(shuō)句實(shí)話(huà),剛開(kāi)始分班時(shí),我很郁悶,因為07信本2班的人被打散了,只留下我一個(gè)人在這邊孤軍奮戰,也曾抱怨過(guò),但是,現在我卻很慶幸,我能留在7班,不是慶幸與自己班的人分開(kāi),而是為自己能夠認識了很多以前不認識的人高興,能成為了Zero↑中的一員,我是幸運的,面對基礎薄弱的我,他們人很友善,不管是什么問(wèn)題,難得簡(jiǎn)單的,他們都毫無(wú)怨言的幫我講解,幫助我不是他們的責任,但是他們卻將它履行的比責任還要積極,我是個(gè)知足的人,能有這樣的隊友算是命運給我的眷顧了,Unity is strength,團結就是力量,我堅信,我們這群希望在大同的世界里創(chuàng )造大不同人,一定會(huì )成功,不一樣的我們,不一樣的團隊,注定獨一無(wú)二,與眾不同!
有人曾問(wèn)過(guò),葉子的飄落,是風(fēng)的追求,還是樹(shù)的不挽留?葉子,一片普普通通的葉子,經(jīng)歷了春天的萌動(dòng)與發(fā)芽,經(jīng)歷了夏天的毒辣與灼傷,經(jīng)歷了秋天的寒風(fēng)與刺痛,還未來(lái)得捕捉冬天的氣息,最終卻以一種安靜平與的方式選擇飄落,或許,只有葉子自己知道,就算風(fēng)不追求,樹(shù)要挽留,它還是要飄落的,因為葉子的飄落,是對根的歸宿,對根的追求,是懷著(zhù)一顆感恩的心,葉子尚且如此,更何況擁有生命的我們,感恩,是一種心態(tài),是一種藝術(shù),是一種品質(zhì),是一種修養,當你來(lái)到這個(gè)世界上,沒(méi)有誰(shuí)是一定要對你好的,哪怕一句溫馨的問(wèn)候,一個(gè)甜美的微笑,他們都沒(méi)有那個(gè)義務(wù),滴水之恩當涌泉相報,更何況那些為你付出一片汪洋的人,請多給家里打打電話(huà)吧,感謝你的父母,因為他們給了你任何人都無(wú)法給予的東西,你的一個(gè)電話(huà)也許會(huì )換來(lái)他們一整天的微笑;請感謝那些豐富你知識的老師,因為沒(méi)有他們對知識的繼承與傳播,世界將會(huì )變成是一片沒(méi)有文明的荒漠;請感謝你身邊的朋友;因為他們在你想笑的時(shí)候陪你笑過(guò),想哭的時(shí)候陪你哭過(guò);請感謝你認識或認識你的人,因為他們豐富了你貧瘠的生命;當然也要感謝安博,沒(méi)有你們就不會(huì )有這次的java實(shí)訓,沒(méi)有你們,也不會(huì )有今天的演講比賽,沒(méi)有你們我此時(shí)此刻不會(huì )站在這里,與大家一起分享我的思想感悟,最后我要感謝一個(gè)人,沒(méi)有她,就沒(méi)有屬于我的人生,沒(méi)有她,就不會(huì )有屬于我的喜怒哀樂(lè ),那個(gè)人就是我自己,不管是在微笑中絕望,還是在絕望中堅強,最終行動(dòng)的,一定是自己,請為你自己鼓鼓掌吧。謝謝!
感恩祖國勵志成才優(yōu)秀演講稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《心懷感恩,勵志成才》。 白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬(wàn)里給予了人們;綠葉奉獻給大樹(shù),于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹(shù)蔭撒向大地。因為感恩,才會(huì )有這個(gè)多姿多彩的世界;因為感恩,人間才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!
感恩父母,因為他們給了我們寶貴的生命,是我們人生旅途中的第一位老師。很小的時(shí)候,是他們花了很多時(shí)間教我們用筷子、用勺子,教我們穿衣服、綁鞋帶、系扣子。教我們洗臉、梳頭發(fā)。教我們做人的道理。你是否還記得你們練習了很久才學(xué)會(huì )的第一首兒歌?你是否記得經(jīng)常逼問(wèn)他們你是從哪里來(lái)的?父母給予我們的太多太多,這些極其平凡卻有深厚的感情,留在他們與我的心里。母親的皺紋深了,卻滋潤了我們青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我們變得更加堅強,母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我們,父親的腰彎了,卻給了我們挺直的脊梁。
是誰(shuí),把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識。是誰(shuí),把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。是誰(shuí)伴我們在成人、成才的路上前行。是老師!感恩老師,老師的心,與父母是一樣的。父母給了我們生命,老師給了我們靈魂。父母給我們肉體,老師給了我們思想。是老師告訴我們遇到困難時(shí),不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們人生大海上拼搏的船槳。他們用知識的甘露,澆開(kāi)了我們理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育著(zhù)我們青春的夢(mèng)想。
我還要感恩朋友,每個(gè)人的心里都藏著(zhù)一種神奇的東西稱(chēng)為“友情”,真正的友情是想別人所想,做別人所做。 純真的同學(xué)友情是我們享用一生的財富。我們一起成長(cháng),一起進(jìn)步,一起 歡笑,也一起流淚。是朋友,讓我們花季的天空永遠晴朗無(wú)比;是朋友,讓我們的每一天都面帶微笑;是朋友的愛(ài),朋友的情,讓我們更自信、更堅強、更樂(lè )觀(guān)、更開(kāi)朗!
我們還要感恩大自然,賦予了我們強健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長(cháng)江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會(huì )了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。
古語(yǔ)說(shuō)得好:“滴水之恩,當以涌泉相報”,同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。我們要永遠用一顆感恩的心從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,遵守校規校紀,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來(lái),志存高遠、心懷感恩、勤奮學(xué)習,勵志成才,爭做“講真話(huà)、獻愛(ài)心、懂感恩”的一代新人!愿所有的人都知道感恩,都學(xué)會(huì )感恩!
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