青少年勵志演講稿（集合20篇）

　　演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當下社會(huì )，演講稿使用的情況越來(lái)越多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編整理的青少年勵志演講稿，歡迎大家分享。

　　青少年勵志演講稿 1

敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　弘揚愛(ài)國主義立志為國進(jìn)取愛(ài)國就是對祖國的忠誠和熱愛(ài)。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂(yōu)國憂(yōu)民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國的內容十分廣泛，熱愛(ài)祖國的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國的命運，在危難之時(shí)英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛(ài)國主義的表現。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國主義為核心的偉大的民族精神。

　　捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛(ài)，勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域，創(chuàng )造了輝煌燦爛的文化。肩負著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興的我們，要熱愛(ài)祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領(lǐng)土完整，祖國的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛(ài)祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng )造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

　　今天，我國已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿組織使我國與世界各國的`聯(lián)系更加密切，機遇與挑戰并存，我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國改革開(kāi)放的偉大事業(yè)，加快社會(huì )主義現代化建設的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚愛(ài)國主義的優(yōu)良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類(lèi)文明與進(jìn)步做出更大的貢獻。

　　少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時(shí)代的發(fā)展要求，正確認識祖國的歷史和現實(shí)，增強愛(ài)國的情感和振興祖國的責任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛(ài)國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習，明天為創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)貢獻自己的力量!

　　謝謝大家。

　　青少年勵志演講稿 2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我給大家講的故事是《心中的明燈》。 從前，有一位遠行尋佛的苦行僧。在一個(gè)漆黑的街道上，他遇到了一位盲人，可奇怪的是：這位盲人還挑著(zhù)一盞燈籠�？吹竭@種情景，苦行僧，百思不得其解。一個(gè)雙目失明的人，根本就沒(méi)有白天和黑夜的概念。他既看不到高山流水，也看不到柳綠桃紅的世間萬(wàn)物，甚至連燈光是什么樣子的他都不知道�？墒�，再看看這個(gè)盲人，他竟然還要挑一盞燈籠走路，真是可笑。于是僧人問(wèn)：“你什么也看不見(jiàn)，為什么還要挑一盞燈籠呢？”盲人說(shuō)：“現在是黑夜，我聽(tīng)說(shuō)在黑夜里沒(méi)有燈光的`映照，那么，滿(mǎn)世界上的人就和我一樣什么也看不見(jiàn)了，所以我就點(diǎn)了一盞燈籠�！�

　　僧人若有所悟地說(shuō)：“噢，原來(lái)你是為別人照明了呀�！钡�盲人卻說(shuō)：“不！我是為我自已�！� 僧人愣住了：為你自己？這位盲人問(wèn)：“你有沒(méi)有因為夜色漆黑而被別人撞到過(guò)？”僧人說(shuō)：“是的，我剛才還被兩個(gè)人碰了，差點(diǎn)兒摔到了呢�！泵と松畛恋卣f(shuō)：“我就沒(méi)有過(guò)，雖說(shuō)我是盲人，什么也看不見(jiàn)，但我挑了這盞燈籠，既為別人照亮了道路，也讓別人看到了我自己。這樣，他們就不會(huì )因為看不見(jiàn)而和我碰撞了�！�

　　僧人這才恍然大悟：“原來(lái)，盲人的燈不僅僅是在手上，更是在心里啊。我為尋佛奔走天涯，卻沒(méi)想到佛就在我的身邊。只要我點(diǎn)燃

　　心中的那盞明燈，即使我看不見(jiàn)佛，佛也會(huì )看到我的�！�

　　是啊，只要點(diǎn)亮心中的明燈，與人方便，即使眼盲的人也能在黑暗中，順利前行。那么，如果我們每個(gè)人都能在心中點(diǎn)一盞明燈，在生命的黑夜里，就不會(huì )迷失方向，就能尋找到屬于自己的平安、幸福。我帶來(lái)的故事，就講到這里，謝謝大家！

　　青少年勵志演講稿 3

親愛(ài)的各位同學(xué)們：

　　大家好！

　　在今日我想要與大家共同探討一下：青春。

　　對于青春，我們總是會(huì )有很多不一樣的看法，但總的來(lái)說(shuō)都是在歌唱，在贊嘆青春的美好。所謂青春就正好是我們現在的這一階段，我們正站在父母，叔叔阿姨們最為懷念的時(shí)期，但是我們卻沒(méi)有真正的把握住青春，更是沒(méi)有將青春的美好都展現得淋漓盡致。

　　青春之所以美好，不過(guò)就是在這段時(shí)期擺脫了兒時(shí)的稚氣，卻又完全沒(méi)有接受到社會(huì )、世俗的玷污，還是對未來(lái)，對明天抱有極大的期望，如此的一種狀態(tài)更是整個(gè)人生中最為珍貴的。不管真正的世界是何種模樣，現在我們處于青春，就更是應該好好的把握青春，將青春的美都展現出來(lái)，讓所有人都能夠感受到青春拂過(guò)面頰的美好。

　　或許如今每天困在校園，時(shí)刻面對書(shū)本的日子讓你感覺(jué)到難受，但這就是青春應該要承受的。對于知識是整個(gè)青春都必須要時(shí)時(shí)刻刻去學(xué)習去了解的；對于校園更是我們必須要不斷適應的；對于成績(jì)更是我們都必須要面對的�？赡艽蠹視�(huì )覺(jué)得在校園中的日子十分的難受，更是感到相當的煩躁與無(wú)所聊賴(lài)，但也就是這樣的生活更是未來(lái)的我們對無(wú)比的懷戀的。在這樣的生活里我，我們的思想不受拘束，可以展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀乘風(fēng)破浪，更是不會(huì )因為百無(wú)聊賴(lài)而感受到無(wú)邊的孤寂。這所有的能夠讓人有所觸動(dòng)的東西都是只能夠在青春中才能夠做到的事情，更是只有青春才能夠賦予我們這一切。

　　中學(xué)階段的我們確實(shí)應該將學(xué)習好好的抓緊，只有在學(xué)業(yè)上的優(yōu)異，在成績(jì)上的突出，才可以最終讓我們的生活變得更加的美好。在青春我們做的事情有很多，當我們沉浸在書(shū)海中，用每一頁(yè)的'知識來(lái)填充自己的青春這是多么讓人振奮的感覺(jué)，每度過(guò)的一分鐘都是那樣的充實(shí)，更是讓自己感受到青春之火在不停的燃燒。

　　不管之后的我們是不是真的能夠成功，但是有一個(gè)美好而充實(shí)的青春是必定無(wú)悔的。青春是一種狀態(tài)，只要自己心中永遠保持著(zhù)那一份真誠，便是可以讓整個(gè)階段的人生都感受到青春在散發(fā)它的魅力。青春的美好也就是我們對于人生的向往，對于過(guò)往的悔恨與懷戀，所以我們更是應該在現在的青春階段就讓自己可以不斷奮進(jìn)，不管是在學(xué)習還是生活中，都讓青春不留遺憾。在我們每天生活的每一天都讓時(shí)光沾染著(zhù)青春的痕跡，更是讓人生變得更加的美好與幸福。

　　謝謝大家！

　　青少年勵志演講稿 4

親愛(ài)的同學(xué)：

　　你們好！

　　今天我演講的主題是《祖國在我心中》。

　　“長(cháng)江，長(cháng)城，黃山，黃河，在我胸中重千斤，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，心中一樣親……”每當唱起《我的中國心》時(shí)，我總會(huì )想起我們偉大的祖國。我們的祖國，有著(zhù)豐富的'礦產(chǎn)資源；我們的祖國，有著(zhù)五千年的燦爛文化歷史；我們的祖國，有著(zhù)如詩(shī)如畫(huà)的錦繡山川……我們一直生活在祖國母親溫暖的懷抱中！

　　雖然，她曾被八國聯(lián)軍所侵略；雖然，她有一段不堪回首的往事，但她千瘡百孔、水深火熱的日子已經(jīng)成為過(guò)往。

　　現在的她，交通方便快捷；現在的她，經(jīng)濟高速發(fā)展。中國進(jìn)步了，中國強大了！2008年奧運會(huì )在北京舉行；2008年“神舟七號”飛船成功升空；2010年5月世界世博會(huì )在上海舉辦；2016年9月，G20峰會(huì )在杭州舉辦……中華民族進(jìn)步的一個(gè)個(gè)里程碑，我們都值得永遠銘記！少年強則國強，我們是中華的希望，我們要讓祖國屹立于世界！發(fā)奮圖強，不忘祖國！祖國，你永遠在我心中！

　　謝謝大家！

　　青少年勵志演講稿 5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　當新的一天開(kāi)始，當鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我內心便無(wú)比激動(dòng)與自豪。在風(fēng)中飄揚的不僅僅是一面簡(jiǎn)單的五星紅旗，他凝聚著(zhù)全體中國人的尊敬與愛(ài)意，驕傲與自豪。他詮釋著(zhù)每一個(gè)中國人對祖國的守護，它包含著(zhù)每一個(gè)中國人對祖國深情的愛(ài)意。

　　愛(ài)是什么 愛(ài)就是對人或事物有深厚真摯的感情，就是愛(ài)惜、珍惜。愛(ài)與喜歡不同，喜歡意味著(zhù)占有，而愛(ài)意味著(zhù)責任，意味著(zhù)付出。愛(ài)，首先是從對自身的珍惜和尊重開(kāi)始的。古人曰：“君子自愛(ài)，仁之至也�！薄叭巳糁獝�(ài)，則應慎護自己�！比绻�一個(gè)人不知道自愛(ài)、不知道自尊和自重，就很難說(shuō)愛(ài)自己了。愛(ài)自己，首先要珍惜自己的生命、珍惜青春、珍惜機遇。對于同學(xué)們來(lái)講，愛(ài)自己就是對自己的行為負責，對自己的一生負責；就是珍惜時(shí)間，珍視自己的聲譽(yù)和尊嚴。個(gè)別男同學(xué)虛度光陰，甚至惹事生非，吸煙打架，任意妄為，這不是愛(ài)己，而是害己，同時(shí)也危害同學(xué)、危害班級、危害家庭。而個(gè)別女同學(xué)，不懂得珍惜自己的青春年華，淺薄無(wú)知，沉迷于梳裝打扮，談情說(shuō)愛(ài)，這也是不懂得自愛(ài)。求學(xué)生涯是人生的基礎階段，是短暫而寶貴的，人生有了堅實(shí)的基礎，才可以隨心所欲地建造高樓大廈，也才能擁有了更寬廣的世界。因此，讓在校時(shí)間的學(xué)習效果最大化，讓自己的人生擁有堅實(shí)的基礎，讓自己在人生道路上擁有了更多的主動(dòng)權，就是珍惜自己愛(ài)自己。

　　愛(ài)家，就是熱愛(ài)自己的家庭，愛(ài)自己的親人。這意味著(zhù)對自己的家庭和父母負責，讓家長(cháng)和親人省心、放心，讓他們的精神和物質(zhì)的投入得到應有的回報。對父母和家庭毫無(wú)責任心，游手好閑，花錢(qián)如流水，不思進(jìn)��；對自己的行為從不反思、悔過(guò)，無(wú)能回報父母，而是讓父母為自己勞力、勞心，甚至殫精竭慮，這是害父母、害家庭；有的人甚至到了社會(huì )上違法犯罪，危害一方，搞得自己也家破人亡。他就會(huì )被社會(huì )所遺棄，永遠迷失愛(ài)家的方向。

　　愛(ài)校就是愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)校；就是以自己的言行去維護同學(xué)、老師、班級和學(xué)校的榮譽(yù)和利益，維護大家共同生活、學(xué)習、成長(cháng)的環(huán)境。我們的學(xué)校有著(zhù)底蘊豐厚的人文環(huán)境，先進(jìn)人性化的辦學(xué)理念，寬敞明亮的教師，學(xué)高身正的一流師資隊伍，還有我們一批優(yōu)秀的莘莘學(xué)子，我們沒(méi)有理由不為之驕傲，我們沒(méi)有理由不為之奮斗！作為一中學(xué)子，我們要像愛(ài)護自己的眼睛一樣去維護學(xué)校形象和榮譽(yù)；我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師；我們要自覺(jué)地保護校園的一草一木；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)學(xué)校的.每一名同學(xué)，讓我們互愛(ài)互學(xué)，一起快樂(lè )健康成長(cháng)！我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習，努力拼搏，爭取優(yōu)異成績(jì)，以此來(lái)報答學(xué)校，報答我們尊敬的老師！擦亮一塊玻璃，撿起地上的一張廢紙，認真完成每一次掃除，學(xué)好每一門(mén)功課，對公共財產(chǎn)愛(ài)惜有加，對校規班規認真遵守，這就是我們愛(ài)校愛(ài)班的有力見(jiàn)證�！捌ぶ�不存，毛將焉附，”學(xué)校的成績(jì)就是我們的驕傲，我們的成績(jì)就是學(xué)校的自豪！

　　而關(guān)于愛(ài)國，自古傳揚著(zhù)這樣一個(gè)神話(huà)，上古時(shí)代，天地混沌一片，盤(pán)古便生于其中，一日他猛然醒來(lái)，一個(gè)利斧便分開(kāi)了天地。盤(pán)古頭頂天，腳踏地，使天日一丈，地沉一丈，直至生命的盡頭。在五千年的歲月里，在滄海桑田的沉浮中，中華民族開(kāi)疆拓土，建功立業(yè)，不論天有多高，地有多厚，從未倒下。中華民族，就是開(kāi)天辟地的豪杰，更是頂天立地的英雄。我們聽(tīng)著(zhù)民族的浩氣長(cháng)歌，閱覽著(zhù)五千年滄桑鑄就成的那可歌可泣的歷史長(cháng)卷，那萬(wàn)里雄壯山河，那千年氣宇沖天，把一個(gè)民族的豪情壯語(yǔ)抒發(fā)至盡�；赝�華夏，遙想舊事，想那秦始皇帝，氣吞山河，軍威赫赫，響徹九霄，仿佛意猶未盡；又見(jiàn)那漢武大帝的千乘萬(wàn)騎，縱橫匈奴，馬蹄紛亂，令人望而生畏；忽又瞥見(jiàn)成吉思汗的蒙古大軍，百萬(wàn)鐵騎，南征北戰，獨行亞歐，不禁使人心膽意寒。即荒涼孤寂的黑夜，那一聲聲炮火，那一陣陣長(cháng)泣，也沒(méi)有壓倒它如鐵的脊梁，相反，當黑夜過(guò)后，它更堅強。仿佛中華民族就是世界的一根擎天柱，只要天不塌下來(lái)，中華民族就永不會(huì )倒下。這就是偉大的民族精神！

　　生在這樣一個(gè)民族里，哪個(gè)不驕傲，生在這樣一個(gè)國度中，哪個(gè)不自豪，當我們生在黃河之畔，長(cháng)在黃河之畔，北望長(cháng)城，南視南疆，我們就沒(méi)有理由再怨棄哺育我們的祖國；當聽(tīng)著(zhù)奔騰不息的長(cháng)江，看到滔滔東去的黃河，我們就沒(méi)有理由再停步不前，不思進(jìn)取了。

　　雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。當今，我們正值青春年華，血氣方剛，朝氣蓬勃，當今之中華，正躊躇滿(mǎn)志地建設社會(huì )主義新中國，身為炎黃子孫，我們本身肩上便是一種無(wú)形的重任，為中華之崛起而努力奮斗。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，當你跨進(jìn)xx一中的大門(mén)，當你看到“博學(xué)知禮，勵志篤行”那八個(gè)大字，不知你有沒(méi)有意識到，那是一種強烈的使命感，一種必須的責任感。這使命是完善自我，走向成熟的使命，這責任是以校為榮，光耀xx一中的責任，這使命是繼承傳統文化，發(fā)揚民族精神的使命，這責任是熱愛(ài)祖國，振興中華的責任。讓我們在國旗下勇敢地宣誓：熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)校園，用自己的青春書(shū)寫(xiě)最華美的生命樂(lè )章！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

　　青少年勵志演講稿 6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我是來(lái)自高二六班的xxx，今天我演講的主題是“勵志人生”！

　　首先，我想問(wèn)大家幾個(gè)問(wèn)題，什么時(shí)候你會(huì )感到最難過(guò)？什么時(shí)候感到最孤獨？什么時(shí)候感到最無(wú)助？而此時(shí)，你最需要什么，是安慰？是鼓勵？還是需要繼續催著(zhù)你拼命奔跑，從不放棄？以上我所說(shuō)的這些，你自己能夠給予自己?jiǎn)�？如果你能，那么明天仍是晴空。如果不能，那也請你也繼續的鼓舞自己，告訴自己沒(méi)有什么是不能過(guò)去的，因為時(shí)間在走，我們也在走，一切都會(huì )過(guò)去。

　　如果你總是覺(jué)得難過(guò)，請你每天早上記得看看鏡子里的自己，對她笑一笑，做個(gè)鬼臉，或者大聲地沖她喊一聲，“朋友，今天你好��！記得加油哦！”在最美好的清晨給自己打足氣，準備好一天的力氣放到生活中去，你的生活才會(huì )豐滿(mǎn)而歡喜。

　　我們現在面臨的最大的阻礙和挑戰便是我們的高考了，我現在是一名高二學(xué)生，臺下有高一的'學(xué)弟學(xué)妹們，還有我們高三做最后沖刺的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們。無(wú)論我們處在一個(gè)什么樣的情況，我們只要有足夠強的信心和毅力，最終迎接我們的，一定是屬于自己的徽章。只有自己不后悔了，一切才擁有價(jià)值。所以，同學(xué)們，請你們舉起雙手為自己加油，為陪伴你一同奮斗的彼此加油，讓我們把最最衷心的掌聲送給自己，送給對方！

　　和大家講一個(gè)我生活中的小事，記得高一剛進(jìn)來(lái)成績(jì)不是很好，每次考試都十分失落，對自己的學(xué)習也是失望透頂。直到后來(lái)班主任和我聊天時(shí)，她的一句話(huà)突然點(diǎn)醒了我。她說(shuō)，“你是為了什么學(xué)習？”我說(shuō)，“因為理想�！彼�看著(zhù)我的眼睛沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我突然有一些心虛�！昂孟癫皇抢硐��！蔽矣智忧拥暮退�說(shuō)�！澳悄阆牒米约簩W(xué)習的理由，只有找到了你渴望的東西，你才會(huì )對這個(gè)事情擁有欲望，才會(huì )更加想要戰勝它，占有它，這才是讓你進(jìn)步的突破口�！彼�說(shuō)完之后我沉默了很久很久。

　　直到前幾天，我才明白，我努力學(xué)習并不是真切為了理想，而是來(lái)自家庭的壓力和眾多人的期盼，一個(gè)人如果長(cháng)期被壓力征服，那么他所做的掙扎會(huì )限制自己的努力，從而達不到一個(gè)好的效果。后來(lái)，我終于找到了讓我不懈努力的理由，那就是我的欲望，不論是通俗些來(lái)說(shuō)為了將來(lái)的物質(zhì)生活，還是只是為了片刻的榮耀，這都是我內心的渴望，只有遵循內心最真實(shí)的想法，才能抵達你想要去的地方，成為你想成為的人。所以同學(xué)們，請你們思考一下自己為什么要刻苦學(xué)習，這么些年的堅持源于什么，請不要麻木的像沒(méi)有靈魂的人，做著(zhù)沒(méi)有思想的工作，欲想抵達無(wú)法抵達的彼岸。

　　說(shuō)了很多，我只想告訴大家的是，怎么讓自己變成想變成的樣子，首先要認清自己，告訴自己你的優(yōu)勢和劣勢，在問(wèn)一問(wèn)自己內心的渴望。只有都明白了這些之后，你才是一個(gè)明白的人，你才能在每天清晨很自信的告訴自己，你很棒，你真的很棒！

　　欲望，在某種程度上來(lái)說(shuō)是促進(jìn)我們成長(cháng)的東西，利用好了它，能夠為你帶來(lái)你所想不到的收獲和驚喜。因此，請我們大家守好自己的欲望，頑強的為自己做一次奔跑吧！無(wú)論路有多長(cháng)，帶著(zhù)堅定的決心，我們無(wú)所畏懼！

　　青少年勵志演講稿 7

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好！憶往昔，窗外桃花，年年盛開(kāi)。

　　后來(lái)，桃花依舊，人已不在。

　　如今一聽(tīng)便看到青春的陽(yáng)光，在太陽(yáng)底下?lián)]之不去，世界為此傾倒，也許多年以后西裝革履，身上青春的陽(yáng)光消失殆盡，望著(zhù)夕陽(yáng)下盡情踢球的學(xué)生，過(guò)去和現在在腦海中快速交替，心里百感交集。

　　青春是一生中最美好的時(shí)光，總是被少男少女們不知疲倦的歌頌。青春是近的，似在指尖流淌，又如美人的衣袖在面前飄過(guò)，雖然短暫得如白駒過(guò)隙，但留下的回憶像一個(gè)疤痕狠狠印在心房的那片柔軟；青春是遠的，如同奔流的江河，一去就不再復回，又如天邊劃過(guò)的流星，讓我們急不可待地許愿。

　　初中時(shí)候，是我最懷念的一段時(shí)光，亦是青春的開(kāi)始。那時(shí)的'我們狂妄、熱血、無(wú)所顧忌，沒(méi)有排得毫無(wú)空隙的課程，沒(méi)有堆積如山的作業(yè)，沒(méi)有一次又一次的考試；那時(shí)的我們經(jīng)常為了爭一個(gè)數學(xué)問(wèn)題而面紅耳赤。為了搶答一個(gè)歷史問(wèn)題而大聲呼喊，經(jīng)常在深夜里，肆無(wú)忌憚地談笑，歌唱，想著(zhù)心里喜歡的女孩。青春讓我們像一朵朵空中飄蕩的白云，漫無(wú)方向。子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！焙芸�，我們即將畢業(yè)了，這時(shí)，我們遇見(jiàn)了生活，它在我們不經(jīng)意的夜晚闖進(jìn)了人生，和我們做斗爭。最終卻是我們以失敗告終，不得不讓它和青春并駕齊驅?zhuān)�青春在心理的份量就這樣少了，從此，我們不再漫無(wú)目的，有了追求的學(xué)校、理想。也有了一些對未來(lái)的迷惘和彷徨。

　　經(jīng)歷了曲終人散，淚如雨下，青春走走停停，從一個(gè)階段到另一個(gè)階段，這時(shí)青春就不再像以前那樣了，它變得復雜多樣，令人捉摸不定了，我們的性格也發(fā)生了翻天覆地的變化，從熱血到平靜，從飛揚跋扈到彬彬有禮，從無(wú)所顧忌到患得患失，從肆無(wú)忌憚到事事小心，這些都是因為生活��！生活還給了我們繁瑣的課程，做不完的作業(yè)，無(wú)止息地的壓力，還有那來(lái)自同學(xué)間波濤洶涌的競爭力，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊，像奴隸主監督那樣督促我們，壓榨我們的時(shí)間，青春就此慢慢流逝，生活就像一個(gè)耳光，把我們從青春的美夢(mèng)中打醒，找到人生的方向，生活是一個(gè)無(wú)法呼之即來(lái)?yè)]之即去的東西，它容不得躲藏、逃避。我們只有直面。

　　我想我的青春隨著(zhù)高中生活的時(shí)間不斷變少而消逝，高考在即，學(xué)習生活的時(shí)間越來(lái)越多，青春一點(diǎn)一滴的流逝，我們孤注一擲的掙扎，就像螞蟻撼大樹(shù)，不自量力，生活將青春慢慢包圍吞噬，高中生活就像一個(gè)法則，規劃了你三年的時(shí)間，讓你吃苦，讓你勞累，讓你做夢(mèng)還想著(zhù)學(xué)習。生活帶給了我們痛苦，但重要的是它給了我們的成長(cháng)，它磨滅了我們身上囂張浮夸，不可一世的性格，它褪去了我們身上的浮華麗影，它把像迷途羔羊的我們帶到了康莊大陸。它把一顆稚嫩的心變?yōu)橐活w堅強的心，它讓我們向夢(mèng)想的方向堅持不回頭的走下去。

　　既來(lái)之，則安之，青春踏上這條征程注定要義無(wú)反顧的走下去，即使挫折的創(chuàng )傷和失敗的苦痛讓我遍體鱗傷，即使青春隨生活漸行漸遠的消失，可我會(huì )“一蓑煙雨任平生”。高唱“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。只留給世界一個(gè)無(wú)比堅定的后背，因為我在成長(cháng)。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

　　青少年勵志演講稿 8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　一首《中國心》，道盡了多少中華兒女的心聲。每當聽(tīng)到這熟悉的歌聲，都能令人心潮澎湃，令每個(gè)中國人升起愛(ài)國之心。每一個(gè)炎黃子孫看到鮮艷的五星紅旗都會(huì )熱血沸騰、壯志凌云，始終牢記“祖國在我心中”。

　　祖國在我心中是文明進(jìn)步的。巍峨逶迤的萬(wàn)里長(cháng)城，便捷實(shí)用的“四大發(fā)明”，內涵豐富的“經(jīng)史子集”，精巧靈便的指南車(chē)地動(dòng)儀，至今令人嘆為觀(guān)止。這些奇跡都讓我們不得不贊嘆古人的智慧，這些都是華夏民族的創(chuàng )新創(chuàng )舉。

　　祖國在我心中是繁榮昌盛的。六十年前，祖國一窮二白，多數人耕無(wú)田，住無(wú)房，吃不飽，穿不暖。六十年后，我們的祖國日益繁榮昌盛，人們穿時(shí)裝，吃海鮮，住高樓，有余錢(qián)，開(kāi)轎車(chē)，去游玩。在這次世界金融危機中，我們的國家慷慨解囊，在世界上發(fā)揮了重要作用。

　　祖國在我心中是美麗動(dòng)人的'。珠穆朗瑪峰直刺蒼穹，九寨溝風(fēng)景如畫(huà)，五連池令人心曠神怡，天安門(mén)金碧輝煌，山海關(guān)地勢險要，西湖水碧波蕩漾，日月潭引人入勝……這一切都是大自然的鬼斧神工，為我們塑造出這么多優(yōu)美的地方。

　　祖國在我心中是強大無(wú)比的。近代百年的華夏屈辱史，令無(wú)數仁人志士痛心疾首。共產(chǎn)黨領(lǐng)導億萬(wàn)人民推翻三座大山，建立新中國，使人民當家做主。六十年征程，自力更生、艱苦奮斗，兩彈一星、富國強兵，抗洪水、斗冰雪、救震災，舉辦奧運、亞丁護航，神舟飛天、嫦娥繞月，一個(gè)個(gè)壯舉讓所有中國人為之激動(dòng)、為之自豪。

　　作為新中國的少年兒童，我們要發(fā)奮學(xué)習，吸收知識，掌握本領(lǐng)，早日成才，把我們的祖國建設得更加繁榮富強，讓人民的生活變得更加美好富裕!

　　青少年勵志演講稿 9

尊敬的老師們，同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的主題是：我的未來(lái)不是夢(mèng)

　　歲月的輪回銘刻著(zhù)我們成長(cháng)的腳步，時(shí)光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個(gè)精彩紛呈的舞臺上，我們無(wú)法選擇自己的未來(lái)，卻可以為了未來(lái)去放手一搏，去拼出自己的價(jià)值，展現生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開(kāi)的絢麗，讓每一個(gè)瞬間定格成艷陽(yáng)的奔放。努力追求心中的夢(mèng)，不要讓懦弱的錯過(guò)成為回首的過(guò)錯。

　　戴高樂(lè )曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“眼睛所看到的地方就是你會(huì )到達的地方。偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事�！币虼�，要使自己的人生精彩些，首先應給自己一個(gè)明確的夢(mèng)想，它有足夠的難度，但又有足夠的`吸引力。你愿意為此全力以赴，那么你就可能獲得成功。不管未來(lái)的道路何等崎嶇，都會(huì )風(fēng)雨兼程，勇敢面對。為理想活著(zhù)，為你的未來(lái)活著(zhù)，不要成為一只迷路的羊羔，漫無(wú)目的的四處亂撞，你不清楚你想做什么，你該做什么，你對你來(lái)到這個(gè)世界的使命一無(wú)所知，那么你就只能在錯過(guò)了朝陽(yáng)之后同樣錯過(guò)星辰和月亮，無(wú)論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱，只能在街巷的角落獨自哀怨命運的不公。

　　徘徊在十字街口，迷茫的我們也曾因現實(shí)的殘酷而不清楚前方的路是否合適，也曾在現實(shí)和夢(mèng)想的中央心灰意冷，近乎絕望�？晌覀円蛎靼�，追求夢(mèng)想的道路絕不是一帆風(fēng)順的，人生難免經(jīng)歷起起落落，悲歡離合，但不管這場(chǎng)人生電影上演了什么場(chǎng)景，我們都要堅持自己最初的夢(mèng)想，用執著(zhù)的心高聲向全世界吶喊，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我一直未曾放棄，雖然不確定未來(lái)的成敗，但記憶卻永遠豐富多彩。

　　夢(mèng)想留下了希望，留下了明白，也留下了無(wú)可估量的寶藏，奮斗過(guò)的我們終于可以如雄鷹般傲視蒼穹，觸及那原本不可觸及的天空，撥開(kāi)云霧，我們看見(jiàn)未來(lái)在招手，夢(mèng)想在此岸等待著(zhù)彼岸的我們自信走去，正如李蘭所說(shuō)的那樣：“我的未來(lái)不是夢(mèng)，相信自己，堅持就是勝利！”我們不是天才，不是神童，只要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，認真的過(guò)每一分鐘，相信滴水穿石的堅持一定會(huì )獲得成功，我們的未來(lái)就不再是夢(mèng)。

　　追逐夢(mèng)想自由是方向，劃出雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠航�；蛟S一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)希望，哪怕它渺小它微不足道，我們都有權利自由的追尋自己的夢(mèng)想，不論天涯海角，只要心中的夢(mèng)能乘風(fēng)破浪，即使是再小的帆，也能遠航向遙遠的天邊。

　　我的夢(mèng)，我的未來(lái)。也許如星空浩渺，也許如塵埃微小，也許如艷陽(yáng)耀眼，又也許如燭光溫暖。而我們要做的，就是找到一個(gè)適合自己的夢(mèng)，努力拼搏，永不言敗。在回眸過(guò)往的跌跌撞撞中，能粲然一笑著(zhù)道，我的未來(lái)

　　青少年勵志演講稿 10

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。

　　理想是什么？理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。是理想，召喚著(zhù)你，讓你不斷進(jìn)取，不斷奮斗，不斷前進(jìn)；是理想，指引著(zhù)你，讓你獲取成功，走向輝煌。有理想，你才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

　　如果說(shuō)社會(huì )是大海，人生是小舟，那么理想就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。沒(méi)有科學(xué)理想的人生，就像是失去了方向和動(dòng)力的小船，會(huì )在生活的波浪中隨處漂泊，甚至會(huì )沉沒(méi)于急流之中，觸礁于險灘之上。理想是指引人生的奮斗目標。人生是一個(gè)在實(shí)踐中奮斗的過(guò)程。要使生命富有意義，就必須在有意義的奮斗目標的指引下，沿著(zhù)正確的人生道路前進(jìn)。理想是人生前進(jìn)的`動(dòng)力，理想信念是激勵人們想著(zhù)既定目標奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，是人生力量的源泉。一個(gè)人有了堅定的理想，就會(huì )以驚人的毅力和不懈的努力，成就事業(yè)、創(chuàng )造奇跡。

　　當然，理想并不是用幻想的畫(huà)筆，在未來(lái)生活畫(huà)布上任意抹畫(huà)著(zhù)的美妙圖景，理想總是以具體的生活本相出現，觸及人們生活道路上的實(shí)際問(wèn)題，融鑄在人們具體的現實(shí)生活中，它是人們一代一代對現實(shí)生活思考而得到的積極結果。俄國文學(xué)泰斗列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！笔前�，如果失去了理想，生活就沒(méi)有了色彩；沒(méi)有了理想，生命之花就會(huì )凋零。沒(méi)有理想的生活，就像一潭死水。沒(méi)有歡樂(lè )；失去理想的青少年，恰似失去了舵的航船，只能在生活的大海上漂泊，永遠達不到光輝的彼岸。真正偉大的人生，是以崇高的理想確立起點(diǎn)；真正生命的春天，是隨著(zhù)理想種子的播下而來(lái)臨的！

　　同學(xué)們，讓我們行著(zhù)理想的船，向未來(lái)沖刺，向明天進(jìn)軍，讓理想點(diǎn)亮人生！

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

　　青少年勵志演講稿 11

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　時(shí)間的流逝是那樣的悄然無(wú)息，我們在青春的校園中接受了秋與冬的洗禮。青春的歡歌歡歌笑語(yǔ)與年少的煩惱無(wú)奈編織成了這段如詩(shī)的旅程。不知不覺(jué)間，離高考僅有100天。歷史的車(chē)輪又一次駛到人生奮戰的前線(xiàn)，面對高考，同學(xué)們伏案苦讀，蓄勢待發(fā);老師們挑燈夜戰，運籌帷幄。著(zhù)手現實(shí)，我們信心百倍;放眼未來(lái)，我們志在必得。

　　此時(shí)此刻，再多的苦我們必須用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚我們只能留待成功喜悅之時(shí)盡情揮灑。

　　同學(xué)們，百日沖刺，意味著(zhù)我們必須放棄雨中漫步;百日沖刺，也意味著(zhù)我們必須書(shū)上攀登，苦戰百日，分秒必爭，沖刺百日，頑強拼搏，挑戰極限。我們唯有勤奮苦讀，背水一戰，才能達到“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的境界，才能報答學(xué)校的`培育之情，最終實(shí)現心中的理想。

　　同學(xué)們，一百天，太短，在人生的旅途中，不過(guò)彈指一揮間，一百天，又很長(cháng)，長(cháng)的足以改變你的命運，因為，這是關(guān)鍵的一百天，是可以改變你歷史的一百天，所以說(shuō)，現在的一百天，是壓力與競爭聯(lián)手的一百天，是抉擇與奮斗的一百天，是身體與智慧聯(lián)手抗爭的一百天，是十二年苦讀，十二年期待，十二年辛勤付出就要收獲的一百天，它交融著(zhù)我們的幸福與痛苦，考驗著(zhù)我們的信心和毅力。

　　人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏!同學(xué)們，請拿出我們初生牛犢不怕虎的勇氣來(lái)，拿出我們激活世界的志氣來(lái)，讓我們攜手打贏(yíng)。用我們的青春激情演奏出人生的樂(lè )章，用我們的青春熱血來(lái)點(diǎn)燃希望的燈塔。

　　請堅信，枯燥的高三，定會(huì )在我們手中編織出絢麗繽紛的圖案，短暫的高三，定會(huì )在我們不懈追求中走向永恒。珍惜一百天，讓飛翔的夢(mèng)想在六月張開(kāi)翅膀;奮斗一百天，讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏一百天，讓父母恩師在六月暢想期望，堅持一百天，讓雄心與智慧在六月發(fā)光!我們將帶著(zhù)從容的微笑，昂揚的銳氣，去創(chuàng )造屬于我們的輝煌!

　　青少年勵志演講稿 12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　相信各位同學(xué)都有自己的理想，有些同學(xué)是想當影星，有些同學(xué)是想當老師，還有些同學(xué)是想當工程師.....正因如此，也使我們的這顆小小的心靈中，也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想，這個(gè)理想伴隨著(zhù)我們學(xué)習和成長(cháng)，在我們的心中生根發(fā)芽長(cháng)葉。

　　偶然間，發(fā)現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn)。澎湃著(zhù)青春的熱血，洋溢著(zhù)青春的熱情。然而，朋友你是否探求思索過(guò)青春是什么呢?青春是三月?tīng)幤娑菲G的花朵，青春是七月火紅的太陽(yáng)，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長(cháng)空的雄鷹，青春是歡樂(lè )的音符，是我們新人的象征。

　　我們象征著(zhù)太多，又演繹著(zhù)太多。但我相信，我的形象，絕不是手若柔荑，膚如凝脂的林黛玉，也絕不是蓬頭垢面、衣衫襤褸的現代蘇乞兒。我們象征著(zhù)希望、朝氣。所以我們展現在別人面前的就應該是衣無(wú)褶、臉無(wú)垢、禮貌謙和的.舉手投足間散發(fā)著(zhù)一股英氣，朝氣和活力的現代新青年的形象，一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。

　　有人曾說(shuō)，生命有一種硬度，李白的安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏這一大氣凜然的詩(shī)句又是否會(huì )讓那些毫無(wú)自尊的人汗顏?喪失了自尊的人是一個(gè)沒(méi)出息的人，而我們作為時(shí)代的先鋒，要是永遠在黑暗中沉溺呢，還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒，一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案，不言而喻。大漠再荒涼也有豐碑的矗立，青山再孤高，也有長(cháng)城的環(huán)繞，河水再平靜，也有蛟龍的橫臥。但是，朋友們你們要知道，離開(kāi)勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子。所以，河岸才悠悠，大漠才廣袤，青山才長(cháng)青，生命的硬度才長(cháng)存。

　　謝謝，我的演講完畢!

　　青少年勵志演講稿 13

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我演講的題目是《態(tài)度決定一切》

　　中學(xué)時(shí)代是人生的春天，是青少年長(cháng)身體、長(cháng)知識、形成人生觀(guān)的一個(gè)十分重要的階段。但在此學(xué)習階段，卻有一部分學(xué)生對學(xué)習感覺(jué)到很吃力。因此，明確為什么學(xué)習，怎樣學(xué)習，是每一個(gè)中學(xué)生必須認識和學(xué)會(huì )的問(wèn)題。

　　知識像海洋那樣遼闊，像大山那樣宏偉。一個(gè)人無(wú)論天資多么高，精力多么充沛，毅力多么頑強，學(xué)習條件多么優(yōu)越，也不可能把所有知識學(xué)都學(xué)會(huì )。有的同學(xué)總想學(xué)到一切，他們希望一串串熟了的葡萄旁邊又開(kāi)放著(zhù)朵朵鮮花，可是，事實(shí)告訴我們：這是不可能的！我們必須從第一步做起，一步一個(gè)腳印，腳塌實(shí)地的走下去，才有可能度過(guò)那個(gè)遼闊的大海、攀上那座宏偉的大山。

　　知識的學(xué)習，單靠認真聽(tīng)講、死記硬背是不行的。相傳有一個(gè)人巧遇一位仙翁，仙翁點(diǎn)石成金送給他，但他不要金子，而要仙翁點(diǎn)石成金的指頭。 這個(gè)人為什么要指頭呢？因為他懂得，不管送自己多少金子，金子總是有限的，但如果有了點(diǎn)石成金的指頭，那就可以隨心所欲了。古人說(shuō)：“受之以魚(yú)，只供一飯之需， 教人已漁，則終身受用無(wú)窮”，也就是這個(gè)道理。

　　學(xué)習方法是學(xué)習時(shí)采用的'手段、方式和途徑。學(xué)法是在學(xué)習過(guò)程中產(chǎn)生和運用的。掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，這需要付出艱苦的努力，需要持之以恒的精神。只有每天堅持不懈，日久天長(cháng)，學(xué)習才可能成為自覺(jué)的行為，從而掌握學(xué)習的主動(dòng)權。所以，學(xué)習方法，并沒(méi)有什么捷徑，它只是踏踏實(shí)實(shí)、刻苦學(xué)習的程序以及在這個(gè)學(xué)習過(guò)程中的各項具體措施。

　　“凡事預則立，不預則廢�！敝橇ο嗤�的兩個(gè)學(xué)生有無(wú)學(xué)習計劃，直接影響到學(xué)習效果�？茖W(xué)的利用時(shí)間，在有限的時(shí)間內有計劃的學(xué)習，這是科學(xué)學(xué)習方法的一條重要原則。

　　態(tài)度決定一切！同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始，熱愛(ài)學(xué)習，樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度，一步一個(gè)腳印，那你一定會(huì )收獲頗豐！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　青少年勵志演講稿 14

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　作為高三的一份子，我很榮幸能站在這里發(fā)言。

　　這是一個(gè)意義非凡的開(kāi)學(xué)典禮。時(shí)不我待，高一高二已經(jīng)過(guò)去。高第三是一個(gè)新的開(kāi)始。我們必須盡快的調整好自身的狀態(tài)，迎接挑戰。記得有位哲人說(shuō)：“機會(huì )永遠垂青于有頭腦有準備的人�！敝挥懈矣谔魬�，才能戰勝一切的困難險阻。所謂：“天行健，君子以自強不息�！�

　　高三，是一段拼搏的歲月。試問(wèn)：人生難得幾回搏，高三不搏何時(shí)搏。乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。此時(shí)的我們，在沒(méi)有了高一稚嫩可愛(ài)的面容，在沒(méi)有了高二年輕氣盛的沖動(dòng)。而是沉穩厚重的學(xué)長(cháng)學(xué)姐。高考是我們人生路上的第二個(gè)門(mén)檻。也是目前至關(guān)重要的與最能決定我們人生走向的'關(guān)口。有人說(shuō)高考是一座橋，是通往夢(mèng)想殿堂的橋。是一路披荊斬棘，不畏艱難，不斷進(jìn)取，永不低頭，勇往直前的一種信念。我堅信這種信念能給我們帶來(lái)快樂(lè )。因為，學(xué)習本身就是一種樂(lè )趣。

　　我相信在座的同學(xué)，都想自身的成績(jì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。如果是這樣，請你們靜下心來(lái)，以你們最認真的學(xué)習態(tài)度從基礎做起，萬(wàn)丈高樓平地起，一步一步地磨練自身。然后，跟著(zhù)老師講課的進(jìn)度走，但我們一定要比老師快一步。上課認真做好筆記，注意老師講的每一個(gè)知識點(diǎn)。下課，好好溫習老師講的內容，加深印象。做一個(gè)有準備的人。因為有準備的人，成功的機率越大。

　　我們要實(shí)現夢(mèng)想，就得付出艱辛和努力。盡管前方的路曲折艱辛但我們有誓不低頭的決心。我堅信：只要我們堅持到底，勝利一定是屬于我們。

　　在此，我倡導所有高三學(xué)子在最后一年的學(xué)習中做到一絲不茍，惜時(shí)如金。我堅信，我們能攻克學(xué)習的任何難關(guān)，一步一個(gè)腳印，考上自身理想的大學(xué)。

　　同時(shí)，希望高一高二的同學(xué)們有自身的學(xué)習目標，并為之奮斗。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　青少年勵志演講稿 15

同學(xué)們：

　　大家好！

　　我演講的題目是《流淚不如流汗》。

　　流淚和流汗雖然都是生理現象，但是只要你仔細去分析，它們又是不同的。

　　當我們遇到困難，或是遭遇挫折時(shí)，有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭，有時(shí)甚至哭上半天，絲毫不知自己為何要流淚。記得有我有幾道數學(xué)題不會(huì )，得不到解答，于是就哭了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“柔吟，你不能因為幾道數學(xué)題而哭。知道嗎？流淚不如流汗，如果你肯花點(diǎn)時(shí)間去思考，下功夫去研究，就對你很有幫助了，多流一些汗，總比流淚要值得�！�

　　我聽(tīng)了，馬上擦干眼淚，再坐回去，仔細地分析題目中的每一個(gè)字，盡管汗珠一滴滴地流下來(lái)，我也不去擦拭，因為我知道了“流淚不如流汗”的道理。

　　在稻田里，經(jīng)�？梢钥吹侥悄弥�(zhù)鋤頭，‘舊出而作，日落而息的勤勞的農夫們，正又走過(guò)來(lái)說(shuō)：“柔吟，你不能因為幾道數學(xué)題而哭。知道嗎？流淚不如流汗，如果你肯花點(diǎn)時(shí)間去思考，下功夫去研究，就對你很有幫助了，多流一些汗，總比流淚要值得�！�

　　我聽(tīng)了，馬上擦干眼淚，再坐回去，仔細地分析題目中的每一個(gè)字，盡管汗珠一滴滴地流下來(lái)，我也不去擦拭，因為我知道了“流淚不如流汗”的道理。

　　在稻田里，經(jīng)�？梢钥吹侥悄弥�(zhù)鋤頭，‘舊出而作，日落而息的勤勞的農夫們，正又用鋤頭翻松泥土�？�，汗水正從他們的額頭流下，從他們的臉頰滑過(guò)，但他們不在乎，還是繼續勞作。他們花力氣流血汗，最后總會(huì )有收獲。所謂“一分耕耘，一分收獲”就是這個(gè)道理，可以說(shuō)收獲是流汗換來(lái)的。

　　一滴淚水和一滴汗水是不同的.，流淚的人到最后還是一無(wú)所獲，但是流汗的人羚力地工作，最后畢竟可以嘗到成功的果實(shí)。 “流淚不如流汗”，我們別再浪費這寶貴的時(shí)間，想想：當你滴下?lián)裰闀r(shí)，成功的果實(shí)已在萌芽，收獲已在眼前了。同學(xué)們，多下點(diǎn)兒功夫，多流點(diǎn)兒汗，開(kāi)創(chuàng )自己的一番大事業(yè)吧！謝謝大家！

　　青少年勵志演講稿 16

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我是初二的xxx，今天我演講的題目是《以夢(mèng)為馬，試鋒七月》。

　　七月的時(shí)光變得漫長(cháng)，鳳凰花開(kāi)始吐露芬芳，離別的鐘聲也在慢慢敲響。七月似乎總是那么多情，款款而來(lái)的別離，香甜瓜果成熟的喜悅，更有金榜題名的愿望。

　　時(shí)間如水，順著(zhù)指縫四溢開(kāi)來(lái)，兜不住，收不攏，不知不覺(jué)間，滴翠變老綠�；貞浨靶┠臧l(fā)生的事仿佛就在昨天，歷歷在目，眼前浮現出的是初三高三學(xué)子懵懂，稚氣，成長(cháng)，奮斗的一幕幕。盡管我沒(méi)能夠看全初三高三學(xué)長(cháng)學(xué)姐們三年的總歷程，但是初入中學(xué)的少年又怎沒(méi)有幾分相似，從初一小同學(xué)們的身上我就看到了學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的影子。

　　軍訓時(shí)的英姿颯爽和頑強毅力，日漸提高的獨立性，面對世界“痛吻”時(shí)的良好心態(tài)，皆如此類(lèi)的'總是能使我投去羨慕的眼光。興許是潺潺的流水沖過(guò)了少年們的稚氣狂妄，留給他們的是沉穩與堅定，展現出的是他們被生活打磨光滑透亮的一面，能夠達到這個(gè)境界也就意味著(zhù)真正的離別快到了。

　　中高考過(guò)后，大家都將各奔東西，告別三年的同窗和師長(cháng)，拾起行囊尋找下一個(gè)夢(mèng)想途中的驛站。這是少年們的第二次離別，第一次離別正是三年前踏入校園的那次，離開(kāi)父母的庇護和生活十余年的家，少年們的心里是思念是不知所措，好不容易適應校園里的種種，卻迎來(lái)又一次離別。這像是命中注定，又像是巧合，坦然面對吧，長(cháng)路漫漫，未來(lái)可期，何愁不再相見(jiàn)？待到破繭成蝶時(shí)再相聚也并不遲。

　　中高考，這是少年們手握人生巨筆，面對人生篇章樞紐的時(shí)候，我希望吃過(guò)的苦和窘迫的困境能夠為少年們披上一身鎧甲，從此刀槍不入，戰無(wú)不勝。這世上沒(méi)有末等生，人人都能以夢(mèng)為馬，去往一心想到的地方�？v然沿途無(wú)人喝彩，心有摯愛(ài)，終會(huì )撥開(kāi)陰霾，望見(jiàn)碧海藍天。

　　磨劍三年，試鋒七月。這個(gè)夏季是為你們而熾熱。香甜的果實(shí)將會(huì )被你們攬在手中，甜在心中，加油！學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，祝愿你們金榜題名，折桂蟾宮。

　　青少年勵志演講稿 17

老師和學(xué)生：

　　大家好！我今天演講的題目是《揚起理想的風(fēng)帆》。

　　法國生物學(xué)家巴斯德說(shuō)：“抱負、工作和成功是人類(lèi)活動(dòng)的三大要素。志向是事業(yè)之門(mén)，工作是進(jìn)房之旅。在這段旅程的終點(diǎn)，成功正等著(zhù)慶祝你努力的結果�！边@段話(huà)充分說(shuō)明，志向是“基礎”，工作是“途徑”，成功是“結晶”，這是分不開(kāi)的。

　　俗話(huà)說(shuō)“人無(wú)志氣，一事無(wú)成”。不下定決心的人就像沒(méi)有舵的船，沒(méi)有咀嚼的.馬，最終一事無(wú)成。

　　在成功人士的團隊中，很多人不一定很聰明；失敗者的團隊里，很多人不一定傻。其實(shí)有一件事比聰明的腦袋更重要，那就是理想，那就是野心！一個(gè)人的貧窮，很大程度上是理想的貧窮；一個(gè)人的成功，很大程度上是野心的成功。

　　當你期待自己的理想變成現實(shí)的時(shí)候，你能想到那句“退而求其次，不如入網(wǎng)，不如入湖釣魚(yú)”嗎？魚(yú)再大，你得到它的欲望也更強烈。不努力，只能做“魚(yú)”。樹(shù)立遠大理想只是成功的起點(diǎn)。要想把理想變成現實(shí)，就得踏實(shí)，要有實(shí)際行動(dòng)。龔玉的例子是最好的例子。他敢于下定決心移山，敢于面對困難，被人毫不畏懼的嘲諷。最后，他感動(dòng)了天帝。如果天帝不幫忙，我想龔玉和他的后代必然會(huì )移山。這樣的例子在生活中很常見(jiàn)。很多同學(xué)心里都夢(mèng)想著(zhù)一個(gè)未名湖，所以我們身邊有很多勤勞的身影。他們用自己的行動(dòng)一步一步地接近理想，在不斷的努力中實(shí)現自己的價(jià)值，獲得幸福。

　　斷橋斷橋，120歲的秦觀(guān)終將歸于楚國，這其中蘊含了多少勇氣，成為守志的典范。只有發(fā)自?xún)刃牡牧餮�，才能開(kāi)出理想的花朵。

　　一時(shí)的努力很容易，保持幾天激情也不難。但是，把理想植入你的內心，烙印在你的骨子里，把它變成你一生的志向，把它變成你不斷追求成功的動(dòng)力，并不是一件容易的事情！

　　讓我們把握住人生的每一分鐘，全力以赴去心中夢(mèng)想，在不久的將來(lái)，在一個(gè)我們引以為傲的地方相遇！

　　青少年勵志演講稿 18

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天我演講的題目是“把握現在，成功在于堅持”。

　　法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才就是長(cháng)期的堅持不懈”，我國數學(xué)家華羅庚先生也曾說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)，做研究工作，必須持之以恒”。的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是不可少的。

　　古今中外，這樣的例子不勝枚舉。就說(shuō)說(shuō)我們非常熟悉和崇敬的追風(fēng)少年，跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開(kāi)始體育生涯，最開(kāi)始練跳高，后來(lái)轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中，每天面對的就是奔跑，起跳，跨欄。

　　日復一日，年復一年，這對于熱愛(ài)音樂(lè )電腦的十幾歲少年劉翔來(lái)說(shuō)，只何等的枯燥，乏味!但是，劉翔堅持下來(lái)了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔。雅典奧運會(huì )上，一個(gè)令西方驚詫不已的東方神話(huà)橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪，他也給我們每個(gè)人注入了一股強大的精神力量，那就是：明確目標，堅持不懈，終能成功!世界上最容易的'事就是堅持，最難的事也是堅持。說(shuō)它容易，是因為只要愿意做，人人都能做到，說(shuō)它難，是因為真正做到的，終究只是少數人。

　　成功在于堅持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。

　　在求知的過(guò)程中，我們多多少少會(huì )遇到一些“攔路虎”，有的人采取消極悲觀(guān)的態(tài)度，立刻打退堂鼓，而有的人則會(huì )勇往直前，堅持不懈，與“攔路虎”作斗爭，最終，那些臨陣退縮的人，將會(huì )一敗涂地，且一事無(wú)成;而那些勇往直前堅持不懈的人，因此走上了成功之道，獲得成功的喜悅。

　　同學(xué)們，本學(xué)期即將大家難免身心疲憊，但當困難阻擋你成功腳步的時(shí)候，當失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候，當負擔壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮不要放棄，一定要堅持不懈，才能通往成功!

　　謝謝大家!

　　青少年勵志演講稿 19

尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的同事：

　　大家好。

　　古人云：勤儉可以興國，逸豫可以亡身。古人云：儉，德之共也；奢，惡之大也。古人又云：勤儉永無(wú)窮，坐食山也空。正所謂“古往今來(lái)無(wú)不行，獨有天地常悠悠”正所謂“往事越千年，魏武揮鞭，勤儉節約今安在，以史為鏡看今天！”

　　在當今時(shí)代，勤儉節約有了更加深刻，更加科學(xué)的內涵。通過(guò)這次關(guān)于“科學(xué)節約，提升管理”的學(xué)習，使我們更加感受到作為一名興龍人對于我們這個(gè)企業(yè)大家庭興衰榮辱的責任。假設我們以一種主人翁的姿態(tài)，以一顆無(wú)限感恩的心對待我們的工作，那么，我們說(shuō)科學(xué)節約不就是偉大的生產(chǎn)力嗎？

　　當我們節約了一滴水、一度電、一張紙甚至一個(gè)紙杯，當這種行為成為我們的一種需要、一種習慣、成為理所當然。我想只有這時(shí)作為興龍人的自豪感才會(huì )從心底油然而生。大家說(shuō)，對不對呀？當我們提高了我們的工作效率，節約了一分一秒；當我們提高了效勞水平，不再吝嗇我們的問(wèn)候和微笑。只有這時(shí)候，我們才會(huì )感受到企業(yè)的.堅決步伐和我們自身的開(kāi)展。大家說(shuō)，對不對呀？科學(xué)節約就像一場(chǎng)競賽，是和自己、和時(shí)間，和習慣勢力的競賽。這次以“科學(xué)節約，提升管理”為主題的學(xué)習活動(dòng)，直指每一個(gè)人的內心深處。反躬自問(wèn)，潛移默化。無(wú)須大刀闊斧亦能巧奪天工。因為我們都明白刻進(jìn)血液里的才是制度！

　　我們相信，只要從我們企業(yè)的根本利益出發(fā)，從我們自身做起，從一點(diǎn)一滴做起，勤儉節約、艱辛奮斗，我們的企業(yè)必將走向更加繁榮興盛的明天！

　　今年我們的企業(yè)同樣面臨著(zhù)世界經(jīng)濟大的考驗，迎接著(zhù)經(jīng)濟危機的挑戰。但是只要我們一分一厘、集腋成裘。我就不相信積跬步不能致千里！我就不相信納細流不能成江海！我就不相信成績(jì)不是我們自己創(chuàng )造出來(lái)的！

　　謝謝大家！

　　青少年勵志演講稿 20

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　古人云：知識改變命運，態(tài)度決定一切。本人也認為的確如此。就像我們的人生就是由我們自己的心態(tài)決定的。

　　一個(gè)人，如果他的心態(tài)不夠積極向上，那么他的人生也不會(huì )有什么改變。相反，還會(huì )把自己束縛在內。

　　有一個(gè)人就是這么不懂得放開(kāi)自己，非得把自己束縛在內。他，在年輕是，被人陷害，做了九年牢，后來(lái)冤案昭雪，他終于走出了監獄。照常理來(lái)說(shuō)，他應該是獲得了永久的自由�？伤麉s整天詛咒那些施予他不幸命運的人，直到快死了，也還是這樣。用他自己心底里的仇恨、抱怨、詛咒束縛著(zhù)自己整整41年。

　　想想，若是他以樂(lè )觀(guān)的`心態(tài)來(lái)對待以后的生活，將被人陷害的事情用幾年的時(shí)光來(lái)淡忘。那么他余后的生活一定會(huì )豐富很多，精彩很多吧！

　　我們日常生活中，跟材料中的人持有一樣態(tài)度的人亦不在少數，然而，生活中持樂(lè )觀(guān)態(tài)度生活的人也有很多。

　　他，在20世紀上半葉，壟斷了整個(gè)美國的石油產(chǎn)業(yè)，操控著(zhù)美國的金融體系，甚至連國會(huì )也對他言聽(tīng)計從。然而，他卻由于種種原因患了重度抑郁癥，連世界最先進(jìn)的醫療設備和最著(zhù)名的醫生都好無(wú)辦法。

　　于是，他來(lái)到了中國河南的一座禪院，吃力的讀著(zhù)《四十二章經(jīng)》�？吹狡渲械囊痪湓�(huà)，使他興奮不已。第二天便回國，下令解散財團，并辭去董事長(cháng)一職。重新開(kāi)始了他的人生，樂(lè )觀(guān)面對一切事物，并投身于社會(huì )公益事業(yè)。他的頑疾也因此而不治而愈。一直工作到1987年——他去世時(shí)。那年，他93歲，無(wú)疾而終。

　　由此看來(lái)，心態(tài)真的可以決定人生。這個(gè)石油大亨，若不是積極地改變了生活態(tài)度，那么他也不會(huì )這么長(cháng)壽，這么成功地投身于慈善事業(yè)中。

　　所以，希望大家都能積極對待生活，擁有樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度，人生最大的敵人就是自我，具有積極的心態(tài)才能戰勝消極的自我，成功才能屬于每一個(gè)人！

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

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