給青少年的勵志故事

給青少年的勵志故事1

　　螞蟻與鴿子

　　一只螞蟻口渴了，便來(lái)到泉邊喝水。突然一陣風(fēng)吹過(guò)，把正埋頭解渴的螞蟻一下拋入水中。有只鴿子正在泉邊的大樹(shù)上休息，發(fā)現螞蟻危在旦夕，急忙摘下一片樹(shù)葉，拋向水中的螞蟻。螞蟻費盡力氣爬上樹(shù)葉，平安地上了岸。它對鴿子的救命之恩萬(wàn)分感激，卻不知如何報答。

　　這時(shí)，路邊走來(lái)一個(gè)捕鳥(niǎo)人，他看見(jiàn)了樹(shù)上的鴿子，立刻撒開(kāi)捕鳥(niǎo)網(wǎng)。他正在得意地以為萬(wàn)無(wú)一失時(shí)，螞蟻覺(jué)察到了，爬上去朝他的.手狠狠地咬了一口。捕鳥(niǎo)人痛得松開(kāi)了手，他手里的網(wǎng)張開(kāi)了，鴿子連忙從羅網(wǎng)中逃脫，飛向了天空。

給青少年的勵志故事2

　　每個(gè)人都有感到害怕的時(shí)候，沒(méi)有這種感覺(jué)，你就無(wú)法保護自己，并對危險的情形做出理智的判斷。所以說(shuō)，害怕并為之做出反應，是自我保護的一種本能。比如：第一次坐過(guò)山車(chē)，第一次游泳，第一次抽血……抑或在眾人面前講話(huà)的時(shí)候，就連大人都會(huì )結巴，都會(huì )臉紅，更別說(shuō)孩子了。但是，并不是害怕就能解決問(wèn)題，而表露出膽怯的表情也不說(shuō)明你就是膽小鬼。當害怕來(lái)臨的時(shí)候，那些隱藏害怕或假裝看不見(jiàn)害怕的人，才是真正的膽小鬼呢。

　　有一次，爸爸帶小羽到公園玩。突然，小羽在前面尖叫了一聲，爸爸走上前一看，原來(lái)她看到了一條大青蟲(chóng)子�！耙粭l青蟲(chóng)子有什么可怕的?它不會(huì )咬人的!”爸爸一邊說(shuō)一邊把青蟲(chóng)子捏起來(lái)，放在掌心。小羽湊上前，仔細地看著(zhù)蟲(chóng)子�！皝�(lái)，把蟲(chóng)子捏起來(lái)�！毙∮鹨宦�(tīng)，使勁搖頭�！拔也桓�!”“不用怕，你已經(jīng)是大孩子了，還害怕一條蟲(chóng)子呀?我像你這么大的時(shí)候，還都打過(guò)老鼠呢�！甭�(tīng)到爸爸的話(huà)，小羽鼓起了勇氣，用手碰了碰蟲(chóng)子，見(jiàn)它沒(méi)什么反應，就把它捏了起來(lái)�！靶∮鹫嬗赂�!”爸爸高興地說(shuō)。這時(shí)，小羽看著(zhù)被自己捏在手中的蟲(chóng)子，也高興地笑起來(lái)。

　　女孩天生的柔弱性，使她在遇到困難和挑戰時(shí)往往產(chǎn)生恐懼心理。但是，有些困難一旦克服，恐懼也就隨之散去。這個(gè)小故事，告訴我們遇事不要害怕，勇敢地面對，才能成為生活中的強者。

　　平時(shí)，孩子在父母的庇護下，認為自己的環(huán)境很安全，膽子卻越來(lái)越小。大家要知道，膽小是培養競爭力的最大障礙。一個(gè)膽小的人，不敢嘗試新事物，自信心不足，將來(lái)很難在競爭激烈的社會(huì )上立足。所以，尤其是女孩，一定要鼓勵自己遇事時(shí)不大驚小怪，并且要戰勝困難。

　　下面，我們來(lái)完成一個(gè)小測試。請同學(xué)們就下列情形給自己打分，完全符合記5分，不符合記1分�！拔矣X(jué)得待在一個(gè)晚上有蝙蝠飛進(jìn)來(lái)的房子里會(huì )令人很興奮�！薄伴W電、地震、龍卷風(fēng)等自然現象，并不會(huì )太煩擾我�！薄拔蚁矚g去游樂(lè )場(chǎng)玩那些最嚇人的項目�！薄拔蚁矚g朋友突然用很大的動(dòng)作或者聲音來(lái)嚇唬我�！薄拔矣X(jué)得看恐怖電影也是一件很有意思的事兒�！薄爱斂膳碌臓顩r過(guò)去后，比如飛機受氣流影響顛簸之后，我通常會(huì )笑�！弊鐾赀@個(gè)小測試，你的分數是多少呢?6-20分：你容易因為害怕而受到驚嚇，而且你不太會(huì )去尋找刺激，也不會(huì )把自己的恐懼反應當作娛樂(lè )。20-30分：你喜歡受到驚嚇，當然了，這是在保證安全的前提下進(jìn)行的。你甚至會(huì )覺(jué)得恐懼是一件很好玩的事兒。

　　其實(shí)，不管害怕的原因是什么，比如過(guò)去的經(jīng)歷、真實(shí)的危險、可怕的夢(mèng)境，以及影視鏡頭等，它們都直接影響著(zhù)你的心理，使你表現出不同程度的恐懼。此時(shí)，你不僅要積極去面對，還有很多處理的方式。首先，你可以和自己信任的人交流這種感受，父母、兄弟姐妹、朋友等都可以成為傾訴的對象。把自己的恐懼說(shuō)出來(lái)，他們也許能幫你決定該做些什么。其次，尋找保證或者多提問(wèn)，比如睡覺(jué)前你可以請父母將房門(mén)反鎖，比如向別人詢(xún)問(wèn)他是怎樣克服恐懼的`。再次，通過(guò)多種途徑來(lái)獲取信息，因為只有了解了事情的真相，才能使你覺(jué)得“不那么害怕”。如果你害怕坐飛機，那就多了解一些有關(guān)飛行的知識。其實(shí)，戰勝恐懼心理的最好辦法就是親身實(shí)踐，有些事一旦經(jīng)歷了就不再覺(jué)得有多可怕了。另外，大家還要認識到，人的想象力是非常豐富的，很多事并不是它們看上去的樣子，而是你給自己制造了心理障礙，才覺(jué)得恐懼的。

　　與此同時(shí)，家長(cháng)也應引領(lǐng)和幫助孩子走出害怕的泥淖，比如，家長(cháng)要經(jīng)常告訴孩子不用害怕。如果孩子害怕黑暗的話(huà)，那就打開(kāi)燈，讓他仔細確認每個(gè)角落。孩子一個(gè)人坐公交車(chē)，家長(cháng)要詳細地告訴他車(chē)站的位置、車(chē)號、車(chē)費等，還有坐錯車(chē)或遇到突發(fā)情況時(shí)該怎么辦……其實(shí)，害怕是源于對周?chē)�情況的不清楚，或不知道遇事該怎樣應對;所以，家長(cháng)要告訴孩子事情的狀況，讓孩子提前做好準備。這樣，孩子害怕的事就會(huì )越來(lái)越少，孩子也會(huì )越來(lái)越自信。另外，家長(cháng)還要走出認識上的誤區——當孩子害怕時(shí)不給予鼓勵，反而責備和怒罵。越是說(shuō)孩子膽子小，孩子就會(huì )越不自信。反之，孩子感受到家長(cháng)的關(guān)懷與鼓勵，這便能減少許多不必要的害怕。而且害怕來(lái)臨前，家長(cháng)要幫助孩子主動(dòng)出擊。其實(shí)，擺脫害怕的最好辦法，是在害怕來(lái)臨前行動(dòng)。這就需要培養孩子不屈的意志和頑強的精神。這樣，孩子不管遇到什么事，都能從容應對，不畏懼、不退縮。家長(cháng)還要給孩子做好榜樣，因為“樹(shù)人先樹(shù)己”。遇到危險的情況，如果家長(cháng)不能表現出臨危不懼的樣子，那么孩子就會(huì )有更大的不安和恐懼。反之，家長(cháng)表現出足夠的勇氣和自信，孩子也會(huì )以家長(cháng)為榜樣，去克服困難、戰勝自我，這比起口頭上的說(shuō)教要好很多。

　　總之，只有堅定信念、多實(shí)踐、敢嘗試，才能盡早地從害怕中走出，成為一個(gè)勇敢的人。

給青少年的勵志故事3

　　蚱蜢和貓頭鷹

　　一只貓頭鷹每到晚上才出來(lái)吃東西，白天就睡覺(jué)。有一天，正當它睡得很香時(shí)，被一只蚱蜢的聲音吵醒了，它沒(méi)法入睡，便急切地請求蚱蜢停止叫聲。蚱蜢卻根本不理它，仍然叫個(gè)不停。貓頭鷹越不斷地請求，蚱蜢反而越叫得響。貓頭鷹被弄得無(wú)可奈何，煩躁不安。突然它想到一個(gè)好計策，便對蚱蜢說(shuō)：“聽(tīng)到你動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我已睡不著(zhù)了。你的歌聲如同阿波羅神的七弦琴一樣動(dòng)聽(tīng)。我將把青春女神赫柏剛送給我的'仙酒拿出來(lái)，痛痛快快地暢飲一場(chǎng)。你若不反對，就請上來(lái)一起喝吧�！彬乞爝@時(shí)正很渴，又被這贊美詞弄得高興得忘乎所以，什么也沒(méi)想就急忙地飛了上去。結果，貓頭鷹從洞中沖出來(lái)，把蚱蜢弄死了。

給青少年的勵志故事4

　　三十多年前，一個(gè)叫劉福榮的農家孩子隨父親從大埔山來(lái)到香港打拼。為了謀生，父親開(kāi)了一家冰點(diǎn)店，他只是偶爾為附近的片場(chǎng)送外賣(mài)，此時(shí)，電影在他稚嫩的心靈中還是一片空白。

　　后來(lái)，經(jīng)過(guò)考試，他成為香港無(wú)線(xiàn)電視臺第十屆藝員訓練班的`學(xué)員。畢業(yè)后，他走進(jìn)了演藝圈，沒(méi)有任何演戲經(jīng)驗與資歷的他，接到的只是一些跑龍套的角色，但由于他能吃苦頭，所以給一些人留下了很深的印象。

　　1982年，香港著(zhù)名電影監制夏夢(mèng)突然邀請他主演許鞍華的影片《投奔怒�！�。原來(lái)，制片方原本中意的男主角是周潤發(fā)。但由于種.種原因，此片拍成后在臺灣地區不能公映，當時(shí)已經(jīng)成名的影星周潤發(fā)怕接拍此片會(huì )影響自己的臺灣票房市場(chǎng)，所以放棄了，但他推薦這個(gè)能吃苦的年輕人。

　　年輕人得知內情后，便跑去找周潤發(fā)說(shuō)：“謝謝你推薦我拍戲，但我若接拍了這部電影，我的臺灣市場(chǎng)豈不也危險?”

　　周潤發(fā)問(wèn)他：“你告訴我，你哪來(lái)的臺灣市場(chǎng)?拍了，至少會(huì )有香港和內地市場(chǎng);不拍，你什么市場(chǎng)也沒(méi)有!”

　　年輕人如夢(mèng)初醒，接下了《投奔怒�！�，邁出了星路的第一步。

　　正是這部電影，使許多導演開(kāi)始注意到這個(gè)年輕人，并開(kāi)始邀請他拍電影。

　　后來(lái)，他成為香港乃至全亞洲舉足輕重的電影巨星。

　　這個(gè)人的名字我們都熟悉，他叫劉德華。

給青少年的勵志故事5

　　暑假里，我翻開(kāi)《青少年人生勵志哲理故事》這本書(shū)，就被那一個(gè)個(gè)精彩的小故事迷住了，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。當我放下這本書(shū)時(shí)，心中感慨萬(wàn)千！

　　其中一個(gè)小故事《克服粗心大意》，就讓我記憶猶新。我平時(shí)就有點(diǎn)小馬虎，所以對這個(gè)問(wèn)題特別感興趣。

　　它首先從東東這一人物出發(fā)，由幸福導航、幸福體驗、幸福源泉和幸福之旅四個(gè)版塊組成。環(huán)環(huán)緊扣，步步深入，從心理學(xué)和科學(xué)兩方面詮釋了粗心，粗心一旦成了習慣，將會(huì )給學(xué)習和成長(cháng)帶來(lái)非常大的障礙。

　　記得有一次數學(xué)考試，我一道比一道做得得心應手，越做越開(kāi)心，想象著(zhù)自己獲得100分時(shí)的情景，我都情不自禁地笑出聲來(lái)，到了最后，我原本繃緊的心一下子松弛了下來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)小緊張也消失的無(wú)影無(wú)蹤，仿佛我做得僅僅是課外作業(yè)。在這種極度精神松弛的情況下，我的“粗心毒瘤”見(jiàn)此情勢急忙殺出，并很快占領(lǐng)了我的主神經(jīng)系統，使我錯失了好幾道應用題，白白丟了整整8分。原本能取得的好成績(jì)，由于失誤與100失之交臂。

　　但如果在科學(xué)研究上馬虎一丁點(diǎn)，那后果可就無(wú)法想象了。

　　曾經(jīng)還看到這樣一個(gè)真實(shí)故事：前蘇聯(lián)宇航員弗拉迪米爾科馬洛夫在1967年8月23日駕駛“聯(lián)盟一號”宇宙飛船遨游太空，在經(jīng)過(guò)一天一夜的太空飛行后，圓滿(mǎn)完成了任務(wù)，就當他得勝回師時(shí)，用來(lái)減慢飛船速度的降落傘打不開(kāi)來(lái)了，工作人員和科馬洛夫采取了一切措施想排除故障，但都無(wú)濟于事，而造成這一切的，僅僅是地面檢查時(shí)所忽略的一個(gè)小數點(diǎn)，而正因為這個(gè)小數點(diǎn)飛船墜毀了，英雄科馬洛夫壯烈犧牲。同學(xué)們，你們想想看，一個(gè)小數點(diǎn)就能摧毀一個(gè)鮮活的生命，馬虎的后果是多么可怕��！

　　古往今來(lái)，馬虎、粗心給人們帶來(lái)危害的.例子舉不勝舉。讓我們改掉粗心的壞習慣，努力培養細心的好習慣吧！給我們自己播上細心的種子，反復告誡自己、提醒自己，相信一定會(huì )獲得習慣的收獲。

給青少年的勵志故事6

　　在羅馬神話(huà)中的萬(wàn)神之父宙斯的兒子赫拉克勒斯小時(shí)候，曾碰到過(guò)兩位女神，一個(gè)叫美德女神，一個(gè)叫惡德女神。

　　惡德女神對他說(shuō)：“孩子，跟我走吧!包你有享不完的榮華富貴!你無(wú)論要什么，我都一定會(huì )滿(mǎn)足你!”美德女神對他說(shuō)：“孩子，跟我走吧!我將教會(huì )你如何勇往直前!而你也必將在戰勝艱險的過(guò)程中變得堅強無(wú)比!”

　　赫拉克勒斯想了想，毅然跟定了美德女神。這以后，他果然出生入死，在戰勝無(wú)數毒蛇猛獸的過(guò)程中變得剛強無(wú)比，為人類(lèi)屢建奇功，成了希臘神話(huà)中首屈一指的最了不起的`英雄!而且，正是因為這個(gè)，他才娶了青春女神，成了青春女神的丈夫!

　　【哲理與感悟】

　　只有自覺(jué)地挑戰磨難，才是人生最理智的選擇!磨難使人變得更剛強，更能真正體現出人生的壯麗!

給青少年的勵志故事7

　　有一天，一個(gè)正在當小學(xué)老師的朋友講了一個(gè)小男孩的故事。他七歲，上小學(xué)二年級，他有一雙非常水靈的大眼睛，烏黑的，不諳世事的，清澈的眼睛。凝視他眼睛的時(shí)候，老師常常會(huì )有一種錯覺(jué)，以為那里面正含著(zhù)眼淚，像一潭水似的，晃動(dòng)著(zhù)，但不涌出來(lái)。

　　他是一個(gè)可憐的孩子，因為他的父母離婚后都各自有了家，他跟著(zhù)年邁的奶奶一起生活奶奶只有菲薄的退休費，祖孫兩人“有了吃的就沒(méi)有穿的了”，“總有一樣要湊合”。這個(gè)孩子特別懂事。 “一個(gè)男孩子呀，你們不能想象他有多么細膩的內心世界�！�

　　朋友感慨著(zhù)舉了個(gè)例子：小學(xué)生的作業(yè)本通常都是用得很快的，用不了多久就要買(mǎi)新的。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)對這件事有疑問(wèn)。有一次，是在課間休息的時(shí)候吧，所有的'同學(xué)都在操場(chǎng)上玩，只有他，囁嚅著(zhù)走到講臺旁，仰著(zhù)小小的臉伸出小小的手，他遞給老師一枝鉛筆。他說(shuō)“老師，我想讓您以后用鉛筆給我判作業(yè)，這樣，作業(yè)本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一樣了�！�

　　當老師的朋友對我說(shuō)：“當時(shí)我注視著(zhù)這個(gè)孩子的眼睛，他的臉特別圣潔。你知道嗎?我看著(zhù)他，看著(zhù)看著(zhù)就要掉眼淚。我拿過(guò)了那枝鉛筆，我說(shuō)，這是我們兩個(gè)人之間的秘密，我一定用只有我們倆能看清楚的符號來(lái)批改你的作業(yè)�！焙⒆犹貏e開(kāi)心，沖出教室，沖進(jìn)同學(xué)們當中。

　　此后，有好幾個(gè)星期的時(shí)間，老師真的用鉛筆給他批改作業(yè)，而且悄悄的告訴他：“如果你都做對了，老師就只寫(xiě)上優(yōu)秀兩個(gè)字，擦的時(shí)候也好擦�！边@樣，孩子一直保持了優(yōu)秀的成績(jì)。

　　后來(lái)孩子的生日到了，老師買(mǎi)了整整一百本小學(xué)生常用的練習本給他，老師說(shuō)，這是對他作業(yè)一直優(yōu)秀的獎勵。而且，也是因為老師和他共有一個(gè)秘密。朋友顯然是有些感動(dòng)的，她說(shuō)：“我沒(méi)想到這個(gè)孩子教育了我，讓我不能輕易嘲笑任何一種要求和建議。他讓我明白了每個(gè)人活著(zhù)的方式和理由都是有尊嚴的。而給一個(gè)人尊嚴比給他什么都更重要。

給青少年的勵志故事8

　　給失敗插上翅膀

　　一個(gè)毫無(wú)樂(lè )感甚至連樂(lè )譜都看不懂的人，竟能演奏鋼琴、小提琴、拇指琴、吉他等十三種樂(lè )器。擁有這種“特殊”技能的他，并不是“音樂(lè )天才”，而是個(gè)曾經(jīng)患有嚴重腦震蕩的“殘疾人”。

　　康納斯出生在美國科羅拉多州丹佛市一個(gè)普通的家庭。從小他就是一個(gè)活潑、好動(dòng)的人，喜歡參加各種競技運動(dòng)，尤其是看到曲棍球比賽時(shí)，他的眼中總是充滿(mǎn)了憧憬，他夢(mèng)想能夠成為一名職業(yè)曲棍球運動(dòng)員。

　　為了進(jìn)一步靠近夢(mèng)想，康納斯每天都要花大量時(shí)間練習曲棍球。為此，他常常將自己弄得傷痕累累，疲憊不堪，但一想到夢(mèng)想就在眼前，他又充滿(mǎn)了斗志。然而，在一次比賽中，意外摔倒的他頭部重重著(zhù)地，結果，被診斷為腦震蕩。從此，他不得不放棄心愛(ài)的曲棍球。

　　面對雙重打擊，康納斯一蹶不振。他不再是那個(gè)為了夢(mèng)想可以?xún)A其所有的追夢(mèng)者，他的人生也一下子從云端跌落到谷底。然而，又一次“意外”，不僅將他從低迷之中解救出來(lái)，也為他重新點(diǎn)亮了又一盞照亮夢(mèng)想的燈。

　　一天，坐在鋼琴前面落寞、發(fā)呆的康納斯，無(wú)意間用手指觸動(dòng)了鍵盤(pán)。沒(méi)想到五音不全的他，竟能彈奏出別有韻味的曲子。這不僅令他欣喜若狂，也為他那黯淡的人生帶來(lái)了一縷希望。此刻，他決定找尋另一條通往夢(mèng)想的道路。

　　于是，他開(kāi)始鉆研那些被他視為“天書(shū)”的樂(lè )譜。往往一個(gè)簡(jiǎn)單的音符，對于康納斯而言都異常困難，他必須反復揣摩才能將其熟記于心。有時(shí)，剛剛熟悉的樂(lè )譜一轉眼就幾乎全部忘光，他必須再次重新熟悉�？导{斯沒(méi)有退縮，他拿出了練習曲棍球時(shí)敢于迎難而上、困難面前不低頭的精神。

　　康納斯還主動(dòng)學(xué)習各種樂(lè )器。有時(shí)，為了彈奏一首完整的曲子，康納斯甚至要練習上百次。這時(shí)，他那雙本就粗糙的手，更是被自己折磨得面目全非，而他不但不覺(jué)辛苦，反而樂(lè )在其中。

　　正是憑著(zhù)這股執著(zhù)的勁頭，康納斯熟練掌握了十三種樂(lè )器的演奏方式。那一首首普通的曲子，在康納斯的演繹下仿佛被賦予了生命，曼妙動(dòng)聽(tīng)。

　　漸漸地，康納斯對音樂(lè )有了另外一種情感，它不僅成功幫助康納斯擺脫了陰霾，更讓他從中體會(huì )到了一種前所未有的快樂(lè )和滿(mǎn)足。他說(shuō)：“我很感謝那次意外，雖然讓我無(wú)法成為一名曲棍球運動(dòng)員，但卻使我從中學(xué)會(huì )了放棄。有時(shí)，放棄并不代表失敗，只是為了下一次的`華麗轉身在積蓄能量，而當這種能量到達一定程度的時(shí)候，定會(huì )帶來(lái)意想不到的成功�！�

　　俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有被打垮的勇士，只有被嚇倒的懦夫。失敗對于有勇氣的人，無(wú)疑是塊墊腳石，會(huì )助其更接近成功;對于膽怯的人而言，卻是一道無(wú)法逾越的鴻溝，最終，會(huì )將其夢(mèng)想斷送。給失敗插上一雙翅膀，它定能帶人們飛抵任何希望到達的高度。因此，放棄看似是種失敗，實(shí)則卻是最接近完美的成功。對于康納斯來(lái)說(shuō)，一段失敗的經(jīng)歷，恰恰成為他未來(lái)成功的墊腳石。

給青少年的勵志故事9

　　狼的酬金

　　狐貍為了討好狼，就設宴邀請狼來(lái)做客。面對這樣的恭敬，狼沒(méi)有拒絕，前去赴宴。

　　狐貍把自己從農夫家偷來(lái)的雞端了上來(lái)，并媚笑道：“狼兄，這是我特意為你準備的美味，在這個(gè)叢林王國里，我最佩服的就是你，還希望我們倆能夠忘記過(guò)去的恩恩怨怨。只要我們團結起來(lái)，我們還有什么東西得不到呢?”

　　貪婪的狼顧不得回答狐貍的話(huà)，一把抓起雞肉吃起來(lái)。狐貍望著(zhù)自己辛辛苦苦偷來(lái)的.雞被狼獨吞了，心里恨得直咬牙，罵道：“讓骨頭卡死你才好呢!”

　　戲劇性的事情真的發(fā)生了，當狼吞下最后一塊雞時(shí)，骨頭真的卡在了喉嚨里，難過(guò)得沒(méi)辦法呼吸。它痛得扭轉身體，尖銳的骨頭也就越往喉嚨深處刺去，可是挺著(zhù)身體不動(dòng)也解決不了任何問(wèn)題。

　　它覺(jué)得骨頭好像深入到自己的身體里面了，“啊，如果骨頭刺進(jìn)心臟怎么辦呢?”狼越發(fā)不安起來(lái)，發(fā)出一陣陣嗚嗚的呻吟。狐貍在一旁暗暗得意，卻假惺惺地說(shuō)：“這可怎么辦啊?不過(guò)，我想，長(cháng)嘴的鶴可以幫你的忙�！�

　　狼找到了鶴，請求它幫忙取出卡著(zhù)的骨頭，并承諾事后一定付給它酬金。鶴同意了，它讓狼躺在地上，然后將它的長(cháng)嘴巴伸到狼張著(zhù)的大嘴里，順利地將骨頭取出。之后，鶴向狼索取酬金，狼回答說(shuō)：“哼，你能從我嘴里平安無(wú)事地收回頭來(lái)還不滿(mǎn)足嗎?還要和我講報酬?”

給青少年的勵志故事10

　　一捆箭

　　一位老人不久將離開(kāi)人世，他把3個(gè)兒子召喚到病榻前說(shuō)：“親愛(ài)的孩子，你們試試能否把這捆箭折斷，我還要給你們講講它們捆在一起的原因是什么�！�

　　長(cháng)子拿起這捆箭，使出了吃奶的力氣也沒(méi)折斷：“把它交給力氣大的人才行�！彼�把箭交給了老二。二兒子接著(zhù)使勁折，也是白費力氣。小兒子想來(lái)試試也只是徒勞，一捆箭一根也沒(méi)折斷，還是老樣子。

　　“沒(méi)有力氣的人，”父親說(shuō)，“你們瞧瞧，看看你們父親的力氣如何?”3個(gè)兒子以為父親在說(shuō)笑，都笑而不答，但他們都誤解了。老人拆開(kāi)這捆箭，毫不費勁地一一折斷�！澳銈兛�，”他接著(zhù)說(shuō)，“這就是團結一致的力量。孩子們，你們要團結，用手足情意把你們擰成一股繩。這樣，任何人、任何困難都打不垮你們�！边@是他在患病期間說(shuō)話(huà)說(shuō)得最多的一次。

　　說(shuō)完后，老人感到自己就要撒手歸西了，對孩子們說(shuō)：“孩子們，記住我的話(huà)，你們要始終團結，在臨終前我要得到你們的誓言�！�3個(gè)兒子一個(gè)個(gè)都哭成了淚人，他們向父親保證會(huì )照他的話(huà)去做。父親滿(mǎn)意地閉上了雙眼。

　　三兄弟清理父親的遺物時(shí)，發(fā)現父親留下了一筆豐厚的財產(chǎn)，但留下的麻煩也不少，有個(gè)債主要扣押財產(chǎn)，另一個(gè)鄰居又因為土地要和他們打官司。

　　開(kāi)始時(shí)，三兄弟還能協(xié)商處理，問(wèn)題很快解決了。然而這兄弟之情是如此短暫，雖有共同的血統，但各自的利益促使他們分離。欲望、嫉妒和法律問(wèn)題困擾著(zhù)三兄弟，他們爭吵著(zhù)分家，法官不得不在許多事情上對他們一一課以處罰。

　　債主和鄰居重新翻案，一個(gè)說(shuō)錯判要重新起訴，另一個(gè)則由于前次訴訟不合手續又提出申訴。不團結的`兄弟們內部分歧更大了，互相使壞，最后他們丟失了全部的家產(chǎn)。當想起捆在一起又被拆散的箭和父親的教誨時(shí)，他們都后悔莫及。

給青少年的勵志故事11

　　不要舍掉生的希望

　　1939年，賓勞在波蘭的華沙正預備同他的愛(ài)人安妮結婚時(shí)，德軍入侵了。在一片混亂下，賓勞和其他猶太人一樣被拉上一輛貨車(chē)，送進(jìn)了集中營(yíng)。在那里，他被關(guān)到1945年二戰結束時(shí)。

　　在剛進(jìn)入集中營(yíng)的最初幾天里，他不停地在想：“安妮在哪里?”以后這些日子他開(kāi)始忍受痛苦地煎熬。賓勞與其他4000名猶太人一樣，每天只有一塊面包和一碗湯。他經(jīng)受著(zhù)肉體和精神的折磨，但仍艱難地活著(zhù)。

　　離解放的日子越來(lái)越近了，營(yíng)內的人數由4000一下子跌到了不足500人。在無(wú)計可施的情況下，蓋世太保的`秘密警察只有把這些犯人的腳串連地縛著(zhù)，然后命令他們一個(gè)跟一個(gè)地離開(kāi)集中營(yíng)，在嚴寒之中穿過(guò)雪地前進(jìn)。衰弱不堪加上疾病纏身，很多人都在雪地上倒下去了，他們就被留在那里直至凍僵為止。賓勞雖然也是貧疾交加，但在他內心深處有一種無(wú)形的力量在鼓舞著(zhù)他，那就是一定要見(jiàn)到安妮，永遠不放棄希望。

　　賓勞至今清晰地記得那個(gè)難忘的早晨，隆隆的轟鳴聲自山后方傳來(lái)，接著(zhù)在地平線(xiàn)上出現了坦克，并且迅速穿過(guò)正在消融的雪地。終于，那些美軍追上來(lái)解救了那些可憐的猶太人，賓勞自由了。

　　他想做的第一件事就是要去找安妮。此時(shí)他的內心充滿(mǎn)了喜悅與不安：安妮是否還活著(zhù)?她結婚了嗎?另一個(gè)生存者告訴賓勞，他聽(tīng)說(shuō)安妮在史杜格，有人曾在那里見(jiàn)到過(guò)她。

　　于是，賓勞長(cháng)途跋涉來(lái)到史杜格。當他坐上公共汽車(chē)穿過(guò)市中心時(shí)，突然看見(jiàn)一個(gè)年輕漂亮的姑娘站在街頭。他跳下車(chē)，旋風(fēng)似地跑到她面前。他們彼此對望，在眼眸深處，他們知道彼此仍然愛(ài)對方。他們擁抱，又哭又笑，訴說(shuō)離別的痛苦。

　　賓勞秉承不放棄的信念，于絕境中獲得重生，與自己心上人過(guò)上了幸福的生活。

給青少年的勵志故事12

　　CEO馬拉松感言

　　正常人大概要工作35年，就像一場(chǎng)馬拉松比賽。要知道，大多數人最后都是要走到終點(diǎn)的，只有少數人跑過(guò)終點(diǎn)。因此，在剛開(kāi)始時(shí)去搶領(lǐng)先的位置，沒(méi)有太大的意義。

　　與此同時(shí)，這場(chǎng)馬拉松比賽還有初賽、復賽、決賽。初賽時(shí)大家都剛剛進(jìn)入社會(huì )，大多數都是實(shí)力一般的人，這時(shí)候努力工作就能脫穎而出。于是，有的人20多歲做了經(jīng)理，有的人遲些也終于贏(yíng)得初賽，30多歲成了經(jīng)理。

　　然后是復賽，能參加復賽的，每個(gè)人都有些能耐，這時(shí)再想勝出就不容易了，要有很強的堅韌精神，要贏(yíng)，得靠團隊的力量，要懂得凝聚人心，要有長(cháng)遠的眼光。

　　這個(gè)世界的規律是：給人一點(diǎn)成功的同時(shí)，讓人驕傲自滿(mǎn)。剛剛贏(yíng)得初賽的人往往沒(méi)有耐性，沒(méi)有容人的度量，就像一頭憤怒的斗牛，雖然猛烈，但最終是會(huì )失敗的。而贏(yíng)得復賽的人像斗牛士，不急不躁，慢慢耗盡對手的耐心和體力。贏(yíng)得復賽以后，大約已經(jīng)是一位很了不起的職業(yè)經(jīng)理人了。

　　最終的決賽來(lái)了，大家都是高手，只能等待對方犯錯。他們最大的敵人就是自己，在決賽中要做的只是不被自己擊敗，等著(zhù)別人被自己擊敗。這和體育比賽一樣，最后高手之間的比賽，就看誰(shuí)失誤少，誰(shuí)就贏(yíng)得決賽。

　　所以，看待工作，眼光要放遠一點(diǎn)。一時(shí)的誰(shuí)高誰(shuí)低并不能說(shuō)明什么。

　　當然，在此之前，你要想清楚，你要的是什么?

　　大多數人唯一的想法是，我想要一份工作。越是焦急，越饑不擇食，越想不清楚，越容易失敗，你的經(jīng)歷越來(lái)越差，下一份工作面試你的人看著(zhù)你的簡(jiǎn)歷就皺眉頭。于是，你陷入惡性循環(huán)。

　　我們把處理的事情分為“重要”和“緊急”，如果不做重要的事，就會(huì )常常去做緊急的事。比如，鍛煉身體、保持健康是重要的事，看病則是緊急的.事。如果不鍛煉身體保持健康，就會(huì )常常為了病痛而煩惱。找工作也是如此，考慮清楚“自己究竟要什么”是重要的事，“找工作”是緊急的事。如果考慮不清楚，就會(huì )常常要找工作。

　　隨之而來(lái)的問(wèn)題是，你的目標應該有多大?

　　中國的勵志和國外的勵志不同，中國比較鼓勵人立下大志愿，而國外比較鼓勵人勇敢面對現實(shí)生活，面對普通人的困境。我們都是普通人，不會(huì )買(mǎi)中500萬(wàn)元，不會(huì )成為比爾·蓋茨或者李嘉誠，我們當中，很少的人會(huì )創(chuàng )業(yè)成功，大部分人會(huì )活過(guò)65歲。

　　所以，你在想自己要什么的時(shí)候，“現實(shí)”一點(diǎn)。目標定得高些，對于喜歡挑戰的人來(lái)說(shuō)有好處，但對于大多數普通人來(lái)說(shuō)，反而容易灰心沮喪。

　　我并不反對跳槽，但跳槽不是解決問(wèn)題的辦法。很多人跳槽是因為這樣或那樣的不開(kāi)心，但這種不開(kāi)心在當下這個(gè)公司不能解決，那么在下一個(gè)公司多半也解決不了。換個(gè)環(huán)境你都不知道會(huì )碰到什么問(wèn)題，與其如此，不如現在就把問(wèn)題解決掉。

　　人生的曲線(xiàn)應該是曲折向上的，偶爾會(huì )遇到低谷，大趨勢總歸是曲折向上，而不是像脈沖波一樣每每回到起點(diǎn)。我見(jiàn)過(guò)不少面試者，30多歲，四五份工作經(jīng)歷，每次多則3年，少則……年，30多歲時(shí)回到起點(diǎn)，從一個(gè)初級職位開(kāi)始干起，拿初級的薪水，和20歲的年輕人一起競爭，不覺(jué)得有點(diǎn)辛苦嗎?這種日子好過(guò)嗎?并不是你的每一份努力都會(huì )得到回報，并不是你的每一次堅持都會(huì )有人看到……人總是會(huì )遇到挫折，人總是會(huì )有低潮，人總是會(huì )有低聲下氣的時(shí)候，這恰恰是人生最關(guān)鍵的時(shí)候。逆境，是上帝幫你淘汰競爭者的地方，要知道，你不好受，別人也不好受，你堅持不下去，別人也一樣，千萬(wàn)不要告訴別人你堅持不住，那只能讓別人增強堅持的信心;要讓競爭者看著(zhù)你微笑的面孔，失去信心，退出比賽。勝利屬于那些有耐心的人。

給青少年的勵志故事13

　　有心計的狼

　　有一只很有心計的狼懂得人性的弱點(diǎn)，為了得到口味鮮美的羊，它決定實(shí)施一個(gè)陰險的計劃。

　　它對牧羊人說(shuō)：“我以前的確是干了許多壞事，但我已經(jīng)決定改頭換面，做一個(gè)有良心的狼了，請寬恕我吧，讓我們把恩怨都一筆勾銷(xiāo)吧。如果可以，我愿意做您忠實(shí)的仆人，像狗一樣跟隨在您的左右。對于您的`羊，我更會(huì )像親兄弟一樣對待它們，我要保護它們，絕不讓任何動(dòng)物傷害它們。聽(tīng)說(shuō)，狐貍一直在覬覦您的羊群，您放心，只要有我在，狐貍是不會(huì )得逞的……”

　　狼一邊懺悔著(zhù)自己以往的過(guò)錯，一邊流下了悔恨的淚水，接著(zhù)信誓旦旦地保證。牧羊人感動(dòng)了，以為狼真心悔改了，便收留了它。

　　接下來(lái)的日子里，狼老老實(shí)實(shí)地守護著(zhù)羊群，并且一點(diǎn)壞事也沒(méi)干。牧羊人開(kāi)始還對它小心防范，提心吊膽，十分警惕地看護著(zhù)羊。狼始終一聲不吭地守護著(zhù)羊群，絲毫沒(méi)有要傷害羊的跡象。

　　后來(lái)，牧羊人不再提防狼。一次，牧羊人因事進(jìn)城去，便把羊留下交給狼獨自守護。于是，狼乘此機會(huì )，咬死了大部分的羊。牧羊人回來(lái)，看見(jiàn)羊群被咬死了，十分后悔，并說(shuō)道：“我真活該，我為什么把羊群托付給狼呢?”

給青少年的勵志故事14

　　悲觀(guān)者與廚師

　　從前，有一個(gè)悲觀(guān)的人，每天對生活充滿(mǎn)了抱怨，在他看來(lái)，不管做什么事都非常難，一個(gè)問(wèn)題剛解決，又會(huì )出現新的問(wèn)題。他不知該如何應付生活，已經(jīng)厭倦抗爭和奮斗，想要自暴自棄了。

　　他有一位朋友是廚師，當他得知這個(gè)情況后，想幫助他振奮起來(lái)，就把他帶進(jìn)廚房。廚師先把水倒入三只鍋里，然后把它們放在旺火上燒。沒(méi)過(guò)多久，鍋里的水燒開(kāi)了。廚師將準備好的胡蘿卜放入第一只鍋里，將雞蛋放入第二只鍋里，將碾成粉末狀的咖啡豆放入最后一只鍋里。廚師將它們浸入開(kāi)水中煮，一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。

　　悲觀(guān)的人咂咂嘴，心里嘀咕著(zhù)：他究竟要干什么。大約二十分鐘后，廚師把火閉了，把胡蘿卜撈出來(lái)放入一個(gè)碗內，把雞蛋撈出來(lái)放入另一個(gè)碗內，然后又把咖啡舀到一個(gè)杯子里。這些事情做完以后，廚師才轉過(guò)身問(wèn)他：“老朋友，你看見(jiàn)什么了?”

　　“胡蘿卜、雞蛋、咖啡�！彼�回答。

　　廚師讓他走近一些，用手摸摸胡蘿卜。他伸出手來(lái)，摸了一下，注意到它們變軟了。廚師又讓他拿起煮好的雞蛋，并將它打破。將殼剝掉后，他看到的是只煮熟的雞蛋。最后，廚師讓他把杯中的咖啡喝掉。

　　品嘗著(zhù)香濃的咖啡，悲觀(guān)的人疑惑地問(wèn)道：“這意味著(zhù)什么?”

　　廚師解釋說(shuō)，這三樣東西面臨同樣的逆境——煮沸的'開(kāi)水，但它們卻做出了不同的反應。胡蘿卜在沒(méi)有放進(jìn)鍋之前是結實(shí)的，強壯的，毫不示弱。但進(jìn)入開(kāi)水之后，它變軟了，變弱了。雞蛋原來(lái)是易碎的，但是在開(kāi)水中煮過(guò)以后，它的內臟變硬了。而粉狀咖啡豆則很獨特，進(jìn)入沸水之后，它們卻將水改變了�！澳阍敢庾鏊鼈冎械哪囊粋�(gè)呢?”廚師問(wèn)他，“當你遇上逆境時(shí)，你該如何反應?”

　　悲觀(guān)的人笑了，他知道了朋友的良苦用心，也領(lǐng)悟了逆境對于人生的意義。從此，這位悲觀(guān)的人逐漸變得堅強起來(lái)，微笑著(zhù)面對生活中的每一天。

給青少年的勵志故事15

　　真正的英雄

　　在羅馬神話(huà)中的萬(wàn)神之父宙斯的兒子赫拉克勒斯小時(shí)候，曾碰到過(guò)兩位女神，一個(gè)叫美德女神，一個(gè)叫惡德女神。

　　惡德女神對他說(shuō)：“孩子，跟我走吧!包你有享不完的榮華富貴!你無(wú)論要什么，我都一定會(huì )滿(mǎn)足你!”美德女神對他說(shuō)：“孩子，跟我走吧!我將教會(huì )你如何勇往直前!而你也必將在戰勝艱險的過(guò)程中變得堅強無(wú)比!”

　　赫拉克勒斯想了想，毅然跟定了美德女神。這以后，他果然出生入死，在戰勝無(wú)數毒蛇猛獸的過(guò)程中變得剛強無(wú)比，為人類(lèi)屢建奇功，成了希臘神話(huà)中首屈一指的'最了不起的英雄!而且，正是因為這個(gè)，他才娶了青春女神，成了青春女神的丈夫!

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