【熱門(mén)】勵志演講稿范文匯總10篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿,F如今,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的勵志演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勵志演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
青春是一種令人羨慕的資本,憑著(zhù)健康的體魄,你能夠撐起一方蔚藍的天空;憑借旺盛的精力,你能夠開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力,你能夠變得出類(lèi)拔萃,令人刮目,青春需要去不斷地奮斗,不懈地拼搏,才會(huì )有成果,有豐收。青春因搏擊而美麗,青春因挫折而飛揚,青春因奮斗而精彩。
青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣貌并不是最容易得來(lái)的,這需要我們去奮斗、去搏擊,僅有搏擊過(guò),你才能體會(huì )到青春的真正價(jià)值、青春的美,雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮,這時(shí)我們就要同困難作斗爭、同苦難搏擊、同自我拼意志,去戰勝它們,使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩;在困難面前,我們不要害怕,不要氣餒,要對困難勇敢的說(shuō):“不!”挫折是我們成長(cháng)的動(dòng)力,前進(jìn)是我們堅定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價(jià)值、有了成功。
拼搏是我們的支點(diǎn),奮斗是我們的力量,青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗,去收獲屬于我們的精彩。
青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會(huì )飛揚,有了拼搏,青春才會(huì )美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著(zhù)成功奮斗、向著(zhù)成功搏擊,做最好的自我,向著(zhù)我們的目標“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更完美、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!青春不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這就話(huà)。因為這是青春的一種贊禮,對青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無(wú)敵。青春是不固執,不偏激,不保守,不僵化的時(shí)代。
青春時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。手續不斷奮斗才能精彩的一代。
我的青春,我做主。當青春來(lái)到的時(shí)候,就是奮斗的時(shí)候,是最艱苦的時(shí)候,青春因奮斗而精彩。
勵志演講稿 篇2
教師節國旗下講話(huà):感激教師,伴我成長(cháng)
站在鮮艷的國旗下,我們又迎來(lái)一個(gè)難忘的教師節。20xx年9月10日,是我國的第xx個(gè)教師節。本周一的國旗下講話(huà),初二1班學(xué)生代表張庭希同學(xué),作題為《感激教師,伴我成長(cháng)》的主題發(fā)言:
“同學(xué)們,教師們,大家早上好!
九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節,是一個(gè)感恩的季節,更是一個(gè)屬于教師的季節,明天就是教師節了,在此我代表所有同學(xué)衷心的祝愿全體教師教師節歡樂(lè )!
此刻,親愛(ài)的教師們,你們在想些什么?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講得透徹、明白;也許,你們還在盤(pán)算,班里的計劃,怎樣才能定得全面、周詳;也許,你們還在擔憂(yōu),新學(xué)期的我們是否已經(jīng)從假期中調整過(guò)來(lái)…
而作為學(xué)生的我們,怎會(huì )感受不到您對我們的付出和關(guān)懷呢?
古人云:“一日為師,終身為父”。我們尊敬和熱愛(ài)教師,是您用一顆金子般閃閃發(fā)光的心,在我們失敗的時(shí)候,鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆;當我們成功的時(shí)候,和我們分享成功的喜悅;在我們犯錯誤的時(shí)候,您又耐心細致的,撥正我們前進(jìn)的航向;在我們取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)而驕傲的時(shí)候,您是我們清新的藥劑。您既是我們的良師,也是我們最真摯的朋友。
感激您——教師,您讓我們成為自信的,能超越自我的人。
感激您——教師,你讓我們明白:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。
感激您——教師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
同學(xué)們,回望自我走過(guò)的幾年學(xué)習生活,我們又能為教師們做點(diǎn)什么呢?
初一的學(xué)弟、學(xué)妹們,相信你們會(huì )以良好的行為習慣、優(yōu)秀的禮貌禮儀來(lái)贏(yíng)得教師的肯定和喜悅;初三的學(xué)哥、學(xué)姐們,相信你們會(huì )以刻苦的學(xué)習、拼搏的精神來(lái)感激為我們無(wú)私奉獻的教師;而初二的我們,也將調整為更好的自我,去迎接新學(xué)年的到來(lái)。感恩教師,不需要驚天動(dòng)地、轟轟烈烈、不需要鮮花與賀卡,只需要踏實(shí)得、持之以恒地做好學(xué)習和生活中的每件事,胥江實(shí)驗部的學(xué)子們會(huì )以自我的實(shí)際行動(dòng)向教師表達最崇高的敬意!
最終,祝愿學(xué)校的全體教師們身體健康,萬(wàn)事如意!教師節歡樂(lè )!”
升旗儀式上,學(xué)校還對暑假期間各項活動(dòng)進(jìn)行了頒獎。首先為參加蘇州市禮貌禮儀風(fēng)采大賽獲得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)和獎牌;其次,頒發(fā)的是在20xx"七彩暑假"體育科技藝術(shù)系列活動(dòng)中,獲得一等獎、二等獎的同學(xué);最終,對在20xx-2020學(xué)年中,經(jīng)過(guò)自我的不懈努力,獲得陽(yáng)陽(yáng)獎學(xué)金的同學(xué)進(jìn)行了頒獎,并鼓勵更多的同學(xué)努力向上,爭得榮譽(yù)。
勵志演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是王商弘,今天我國旗下講話(huà)的主題是“青春,很美”!白屒啻毫一鹑紵篮,讓生命閃電劃過(guò)天空,用所有熱情挽回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!边@是我非常喜歡的《烈火青春》中的話(huà),它讓我時(shí)時(shí)感受著(zhù)青春的美。我相信,上周五的下午盡管是陰雨綿綿,可初二的同學(xué)們,應該都很清楚的記得,那天,我們離開(kāi)了少先隊,走入了屬于自己的青春。
曾經(jīng)年幼無(wú)知的我們踏入了一年級,光榮的成為一名少先隊員,佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾!拔覀兪枪伯a(chǎn)主義的接班人!辈恢肋@句歌詞是否已經(jīng)印在了我們的腦海中,一個(gè)響亮的口號“我們時(shí)刻準備著(zhù)!”,同樣懷揣著(zhù)我們的希望?,就在那天,我們解下了紅領(lǐng)巾,并且小心翼翼地把它放在了信封中,一塊紅領(lǐng)巾,陪伴了我們將近八年的時(shí)光,它陪伴著(zhù)我們的成長(cháng),陪伴我們經(jīng)歷了歡笑與淚水,但這一切童年美好的回憶還是被我們悄悄地埋藏在了信封里,即使,我們不再是少先隊員,可是我們都希望,紅領(lǐng)巾能夠永遠那么的鮮紅!那么的耀眼!
踏入青春,同樣意味著(zhù)我們正在成長(cháng),而此時(shí)此刻,看著(zhù)我們從牙牙學(xué)語(yǔ)一步步走到現在的父母們同樣有許多話(huà)語(yǔ)想要表達。就在大家還望著(zhù)信封中的紅領(lǐng)巾時(shí),又一封神秘的信件落到我們的手中,是熟悉的字跡,是熟悉的稱(chēng)呼,是熟悉的話(huà)語(yǔ),不知道大家是否像我一樣,打開(kāi)信封,是厚厚的信紙,是密密麻麻的文字!鞍职挚粗(zhù)你一步步走到現在,爸爸很為你驕傲,以你為榮,希望你在自己的青春道路上能夠越走越遠,越走越遠!”這是父親寫(xiě)給我的祝福,雖然簡(jiǎn)單,可我卻潸然淚下,因為我不知道這封信中有多少的父愛(ài)有多少的欣慰又有多少的感動(dòng),我們或許會(huì )和他們吵架斗嘴,甚至會(huì )想要趕快長(cháng)大離開(kāi)他們,但,其實(shí)他們一直都在默默的守護著(zhù)我們,給予我們最溫暖的依靠。青春已經(jīng)來(lái)臨,我們的青春會(huì )讓他們變得蒼老,我們應該謝謝他們給予了我們美好的青春。
屬于我們的青春節就這樣悄悄的過(guò)去,可,青春正大踏步地向我們走來(lái),我們會(huì )珍藏童年的純真、無(wú)拘無(wú)束,帶著(zhù)老師、父輩的期待,去擁抱青春的閃爍、璀璨。
孟郊曾在《勸學(xué)》中說(shuō)“擊石乃有火,不擊元無(wú)煙。人學(xué)始知道,不學(xué)非自然,萬(wàn)事需己運,他得非我賢。青春須早為,豈能長(cháng)少年!庇H愛(ài)的同學(xué)們,青春很美,讓我們莫負青春!
謝謝。
勵志演講稿 篇4
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大學(xué)第一年已經(jīng)過(guò)了一大半,我們也從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識閱歷的新家園。
今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢(mèng)!”。
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因為真實(shí)經(jīng)歷,他們才會(huì )那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。這是因為在大學(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無(wú)法重復的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì )有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì )感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿(mǎn)面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始! 夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅實(shí)的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長(cháng)志不要常立志。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。
歷史的重任在肩,我們責無(wú)旁貸。我們一定會(huì )勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會(huì )有巨浪滔天,但是也會(huì )有長(cháng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習的根是苦的,學(xué)習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì )迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們在一起定下大學(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的
誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著(zhù)共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會(huì )。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著(zhù)相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著(zhù)各自的輝煌!钡,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話(huà),相信誰(shuí)都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話(huà):“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!笔堑,送給我自己,也與大家共勉!
勵志演講稿 篇5
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《勵志成功,始于信念》。我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密叢林中,走著(zhù)四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著(zhù)一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長(cháng)進(jìn)入叢林探險,課時(shí),隊長(cháng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長(cháng)眠于叢林中了。
臨終前隊長(cháng)把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說(shuō):“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西!
埋葬了隊長(cháng)之后,他們便扛著(zhù)箱子上路了,道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但他們仍然鼓起勁往前走著(zhù)。終于有一天,綠色的屏障突然拉開(kāi)了,他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林,找到了隊長(cháng)的朋友,可是那個(gè)朋友卻說(shuō):“我一無(wú)所有啊!”
于是,打開(kāi)箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來(lái)隊長(cháng)給了他們一箱無(wú)用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著(zhù)我們學(xué)習、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標。
聾啞人跳起了美麗的千手觀(guān)音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機返回藍天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現實(shí),這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅韌的毅力、永不放棄的精神所感動(dòng),他們成功的主要原因就是有著(zhù)必勝的信念,朝著(zhù)目標,永不放棄。
“凡事預則立,不預則廢”,確定了奮斗目標,如何才能堅持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動(dòng)的計劃、成功的信念,這是你行動(dòng)的向導,是你挖掘和運用體內潛能的催化劑。
如果你認為自己十分突出,你就真的會(huì )很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會(huì )落后于人;如果你想象勇敢,你就會(huì )真的無(wú)所懼怕;如果你想象輝煌,你就會(huì )變得很偉大。
因為當你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身,構想要做之事的每一個(gè)細節,梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當你行動(dòng)的時(shí)候,你就會(huì )得心應手,應付自如。
同學(xué)們,勵志要有明確的目標,目標的實(shí)現要有成功的信念,從現在開(kāi)始,讓他們在你的想象中成為現實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信,不久的將來(lái)你就會(huì )看到它們最終變成現實(shí)。
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
上午好!
癩蛤蟆有一個(gè)夢(mèng)想,就是想吃到天鵝肉;青蛙有一個(gè)夢(mèng)想,就是想變成一位英俊的王子去娶公主;蠶也有一個(gè)夢(mèng)想,就是想變成一只飛蛾;毛毛蟲(chóng)也有一個(gè)夢(mèng)想,它想變成一只美麗的蝴蝶;綠油油的小草也有一個(gè)夢(mèng)想,它想為大地披上一件綠色的衣裳;連小河也有一個(gè)夢(mèng)想,它想早點(diǎn)投進(jìn)大海的懷抱!所有的東西都有一個(gè)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想就是成為一名杰出的戰斗機飛行員,駕著(zhù)一架又帥又厲害的戰機,飛翔在祖國邊疆的上空,保衛祖國的和平。我知道我現在離這個(gè)夢(mèng)想還很遠很遠,不過(guò),只要我肯努力,我總有一天都可以達到。我現在還在想著(zhù):我長(cháng)大后,一定可以駕著(zhù)戰機在祖國的上空飛翔!
夢(mèng)想像糖一樣甜,又像黃蓮一樣苦,還像水一樣無(wú)味。如果一個(gè)人沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想,那他在生活中就會(huì )失去了一個(gè)奮斗目標,成就不了大事業(yè)。一個(gè)人有了夢(mèng)想,那在生活中,就有了一個(gè)目標,然后通過(guò)不斷的努力去完成他的夢(mèng)想。
我把美麗的夢(mèng)想種子種在了我的心里,希望未來(lái)的我真的`可以成為一位飛行員!心靈是一棵會(huì )開(kāi)花的樹(shù),只要有陽(yáng)光和夢(mèng)想,就可以聽(tīng)到花開(kāi)的聲音。
“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。有了夢(mèng)想,就要懂得耕耘、播種,這樣成功的夢(mèng)想就離我不遠了。
我要為我的夢(mèng)想通一條道路,不管有龍卷風(fēng),還是有暴風(fēng)雨,我都要勇往直前。如果,路上有拌腳石,把我拌倒了,我也要忍著(zhù)疼痛,走完這條路。我要學(xué)習當年紅軍過(guò)草地、爬雪山那種勇往直前的精神。
同學(xué)們,夢(mèng)想可以讓我們不斷去努力追求一個(gè)一個(gè)的目標,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而努力吧!
我的演講完了,謝謝大家。
勵志演講稿 篇7
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人從小都有自我的夢(mèng)想,有遠的,也有近的,有大的,也有小的。有的想長(cháng)大當一名工程師,有的想考試滿(mǎn)分,有的想幫父母干活,總之,無(wú)所不有。一個(gè)人如果連一個(gè)夢(mèng)想都沒(méi)有就會(huì )沒(méi)有自我目標,就像海輪沒(méi)有航標,那么前方將是一頭的迷霧,讓你無(wú)法前進(jìn)。所以每個(gè)人必須要在心中埋下一顆夢(mèng)想的種子。
可是有了夢(mèng)想,并不代表你就會(huì )實(shí)現自我的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人固然很多,可是能實(shí)現夢(mèng)想的人又是那么的寥寥無(wú)幾,要想實(shí)現自我的夢(mèng)想,必須要……
追求夢(mèng)想需要信心。一個(gè)連自信都沒(méi)有的人怎樣可能去追尋夢(mèng)想所以自信是至關(guān)重要的。一個(gè)缺少自信的人,他總會(huì )認為自我比別人差,本事沒(méi)有別人強。一再的埋怨自我,一再的自甘墮落,一再的錯失良機,總認為實(shí)現夢(mèng)想比登天還難,這樣的人又怎樣會(huì )去追求自我的夢(mèng)想呢一個(gè)擁有自信的人總會(huì )對自我說(shuō)我能行、我相信自我等話(huà)來(lái)鼓勵自我,遇到困難就會(huì )迎難而上,離夢(mèng)想就會(huì )越來(lái)越近!
追求夢(mèng)想需要行動(dòng)。一個(gè)連嘗試的念頭都沒(méi)有的人怎樣可能去追求夢(mèng)想夢(mèng)想,夢(mèng)想,僅放在腦子里只是空想而已,空想不如實(shí)干,行動(dòng)就是最好的證明。一個(gè)整天在想自我的夢(mèng)想卻不行動(dòng)的人,那么他將會(huì )白白浪費光陰,最終一事無(wú)成。一個(gè)會(huì )用行動(dòng)來(lái)追尋夢(mèng)想的人,即使不成功,他也會(huì )從中磨練自我的意志,學(xué)到許多的寶貴經(jīng)驗,受益匪淺。由此可見(jiàn)之間的差距。追求夢(mèng)想需要恒心。人類(lèi)飛天夢(mèng)想的實(shí)現不正是無(wú)數人鍥而不舍追求的結果嗎一個(gè)連恒心都沒(méi)有的人怎樣可能去追尋夢(mèng)想所以恒心是必不可少的。追尋夢(mèng)想的道路自然漫長(cháng),在路上時(shí)常會(huì )遇到坎坷,遇到磨難,沒(méi)有恒心的人,會(huì )變得急躁,往往半途而廢,甚至有的離成功就剩一步之遙了。而那些有恒心的人呢,無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論困難重重,他們總會(huì )一步一個(gè)腳印,永不放棄,向著(zhù)自我的夢(mèng)想前進(jìn)。
追求夢(mèng)想需要有樂(lè )觀(guān)精神。一個(gè)連樂(lè )觀(guān)精神都沒(méi)有的人怎樣可能去追尋夢(mèng)想樂(lè )觀(guān),顧名思義就是歡樂(lè )的應對失敗和挫折。在追尋夢(mèng)想的過(guò)程中,總會(huì )有攔路石在阻止你前進(jìn),總會(huì )有失敗在考驗你。有的人失敗了就會(huì )垂頭喪氣,從此一蹶不振。慢慢地就失去了自信、恒心,正是因為他沒(méi)有樂(lè )觀(guān)精神,不會(huì )從容的應對失敗。而一個(gè)擁有樂(lè )觀(guān)的人呢他總會(huì )歡樂(lè )地應對每一次挫折,即使是失敗了,他依然滿(mǎn)臉笑容,然后重新奮斗。
追求夢(mèng)想,往往夢(mèng)想會(huì )離你越來(lái)越近!就算夢(mèng)想最終沒(méi)有實(shí)現,可你也必須感受到了追求的歡樂(lè )!
勵志演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
九年級的哥哥姐姐們,轉眼間你們就要畢業(yè)了,還記得剛到學(xué)校時(shí)對一切都好奇的那種感覺(jué)嗎,還記得在八中之聲匯演的舞臺上同學(xué)們的精彩表演嗎,還記得班里的主題班會(huì )嗎?
時(shí)光流逝,初中的三年也將成為回憶。如果說(shuō)這回憶是一陣風(fēng),那么當它吹過(guò)時(shí),我們感受到的,我想一定會(huì )是幸福,是溫馨,是甜蜜吧!各位九年級同學(xué),你們將面臨漫長(cháng)人生旅途中的一次嚴峻的挑戰!我想那一定是驚心動(dòng)魄的!明年的此時(shí)將是為我們開(kāi)畢業(yè)典禮的時(shí)候,那時(shí)我們也一定會(huì )和你們一樣精神飽滿(mǎn)、斗志昂揚,滿(mǎn)懷信心地憧憬更高一級學(xué)府的美好學(xué)習生活,以最好的成績(jì)去實(shí)現自己夢(mèng)寐以求的理想,我想那將會(huì )是多么的美妙和有意義! 記得老師曾對我們說(shuō)過(guò):為理想奮斗的過(guò)程令人終生快樂(lè )、終生回味。
它告誡我們凡事都是過(guò)程的產(chǎn)兒,沒(méi)有了過(guò)程,一切都是虛無(wú)的,沒(méi)有意義的。因此我們應該為自己的學(xué)業(yè)付出更多的努力,催生出生命中最美的理想之花。各位畢業(yè)班的哥哥姐姐:你們就要離開(kāi)一千多個(gè)日日夜夜朝夕相處的老師、同學(xué)、母校了,在這個(gè)漫長(cháng)而又短暫的過(guò)程中,我們學(xué)校也和你們一樣在不斷地進(jìn)步,這里面有學(xué)校領(lǐng)導的辛勤工作,各位老師的兢兢業(yè)業(yè),當然也有你們的努力拼搏。離開(kāi)了她,我知道你們的心情一定很復雜,八中的每個(gè)角落都印著(zhù)你們走過(guò)的足跡。留有你們的歡聲笑語(yǔ)。記錄著(zhù)你們經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè ),請你們都一一地留在腦海。母校將為你們自豪、驕傲。 作為你們的學(xué)弟學(xué)妹,我們將時(shí)刻以你們?yōu)榘駱,刻苦學(xué)習,努力拼搏,做好你們的接班人,將我們學(xué)校的優(yōu)良傳統發(fā)揚光大!最后,祝參加中考的同學(xué)能有完美的表現!謝謝大家!
勵志演講稿 篇9
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間從我們的嬉戲聲中、從我們調皮的笑臉間輕輕的滑過(guò),在我們毫無(wú)準備間將我們帶進(jìn)了青春。
我時(shí)常會(huì )想:青春是什么樣子?會(huì )像那初生的太陽(yáng)燦爛耀眼,又或是像那江河里奔騰的巨浪激情澎湃,還是會(huì )像那翱翔藍天的雄鷹自由自在?
我覺(jué)得,青春是一支余韻不絕的歌曲,她將浪漫的情懷和嚴峻的現實(shí)交織在一起,將每個(gè)人的心弦撥響。她,無(wú)疑是動(dòng)人的,就像春天的百花齊放、夏天的熱情洋溢;就像秋天的天高云淡、冬天的寧靜致遠。青春,多么美好!
青春時(shí)期,我們的身影總是倘麗瀟灑,行為總是張揚而獨具個(gè)性。我們想讓青春的夢(mèng)想展翅高飛,我們想讓自己的生活充滿(mǎn)光彩。所以現在的我們要抓住每一個(gè)小小的夢(mèng)想,不能因為一次小小的失意而停止追逐的腳步。即使我們沒(méi)有超人的能力和偉大的智慧,我們也必須相信,只要努力過(guò),就會(huì )有未來(lái)。
聞名中外的橋梁專(zhuān)家茅以升,出身貧寒,7歲入小學(xué),10歲上中學(xué),15歲進(jìn)大學(xué),他學(xué)習刻苦認真,在圖書(shū)館收集整理資料近千萬(wàn)字,有整整200本讀書(shū)筆記,被保送去美國留學(xué)后,僅一年便獲得碩士學(xué)位,成為美國卡耐基理工學(xué)院第一個(gè)工學(xué)博士,當時(shí)才24歲的他可以說(shuō)將青春的光輝燃放到了極致。周恩來(lái)?yè)吸S埔軍校政治部主任只有25歲,29歲時(shí)又領(lǐng)導了震驚中外的南昌起義,成了一代杰出的政治家、革命家。牛頓23歲發(fā)現萬(wàn)有引力,愛(ài)因斯坦26歲創(chuàng )立相對論......青春,是他們人生中永恒的豐碑!
青春歲月,春暖花開(kāi)。人生的旅程剛剛開(kāi)始,等待我們的是艷陽(yáng)也好、風(fēng)雨也罷,都讓我們充分珍惜這美好的時(shí)光!讓青春成為最輝煌的記憶!
勵志演講稿 篇10
七(1)班 黃 麗
“在困難的時(shí)候,你們一定要相信自己,因為方法總比困難多!币魂囮嚭榱恋穆曇粼谖叶允幯。
那是一個(gè)令我難忘的日子。星期三,全國勵志演講家方可老師,在我們學(xué)校做了一個(gè)長(cháng)達兩個(gè)小時(shí)的演講。
“同學(xué)們好!我就是方可,方是四面八方的方,可就是可以的可!币痪浜(jiǎn)單的自我介紹把我們的談話(huà)聲喝住了。那是一個(gè)平凡的人,靠他的志高遠大,成為了演講家。
方可老師對我們說(shuō):“要欣賞老師,不是僅僅老師表?yè)P你,而是你也要表?yè)P老師!彪S后方老師講了他在讀初中的事例。在初一時(shí),方老師的數學(xué)成績(jì)平平,可分配過(guò)來(lái)一個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)的女老師,女老師很新奇,每上一節課就換一件衣服。一年過(guò)去了,沒(méi)有人說(shuō)老師很漂亮,有一天方可碰到女老師,對她說(shuō),你好漂亮。女老師很高興,臉上泛著(zhù)紅暈,輕飄飄的。后來(lái)方老師的成績(jì)步步高升。因為每次上課女老師都要多看他幾眼。講到這里,所有同學(xué)都笑了起來(lái)。
一句不經(jīng)意的夸贊換來(lái)老師對自己的真誠。當老師贊美我們,當我們接受著(zhù)老師欣賞。同時(shí),不僅僅是我們,老師也需要我們的關(guān)注、欣賞、贊美、夸耀。老師的辛苦和汗水才沒(méi)有白費。認為孩子們長(cháng)大了,會(huì )欣賞、觀(guān)察別人了。
方老師給我們講了他演講的一次經(jīng)歷。在去長(cháng)沙演講的途中,需要走高速才能按時(shí)到達目的地?墒歉咚賱倓偨ǔ,還沒(méi)有投入運營(yíng),
只有警車(chē)和通行證才能上高速,方老師的車(chē)到了上高速的路口,交警擋住了他,方老師同交警進(jìn)行溝通??,交警在得知幾千名學(xué)生在苦苦等待方老師演講時(shí),同意了方老師的車(chē)上高速。整個(gè)高速上除了警車(chē),就只有方老師的車(chē)了。
講完后,方老師要我們寫(xiě)下自己的人生理想,再把自己的理想高高舉起,閉上眼睛想象未來(lái)。我落淚了,我總感覺(jué)那是汗水是我該流下卻遲遲沒(méi)有流下的汗水。為了人生的理想是該沖。
我學(xué)會(huì )了很多,也流了很多淚水。因為我覺(jué)得以前的東西,我沒(méi)有懂得去珍惜,到后面再來(lái)悔恨。
“方法總比困難多”這句話(huà)果真沒(méi)說(shuō)錯,無(wú)論面對怎樣的困難,方法總是有的,因為上天添給人一份困難,同時(shí)賜給人一份智慧。我們要學(xué)會(huì )在“山重水復疑無(wú)路”中找到“柳暗花明又一村”。
點(diǎn)燃激情,成就未來(lái)
八(1)班 梅 琪
今天下午是一段激動(dòng)人心的時(shí)光——“點(diǎn)燃激情,成就未來(lái)”主題的演講。
大會(huì )開(kāi)始了,中國知名勵志演講家方可老師來(lái)了。一見(jiàn)面,我似乎想超越他的激動(dòng)情緒,一上臺,他熱情洋溢,說(shuō)得頭頭是道,滔滔不絕,下面沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)不對他贊不絕口,雖然他整個(gè)人很完美,但他說(shuō)得三句話(huà)更完美,更精彩,更讓我觸動(dòng)內心:“凡事皆有可能”,“方法總比困難多”,“相信自己一定能成功”。對于這三句話(huà),我還是第一次真正深刻的牢記著(zhù)。因為這三句話(huà),我拋下了無(wú)數的淚水。
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