【必備】勵志演講稿范文錦集十篇

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在當下社會(huì )，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的勵志演講稿10篇，希望對大家有所幫助。

勵志演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家下午好！

　　同學(xué)，做一個(gè)勤奮的人不難，端看自己是否愿意堅持。我知道學(xué)習這條路是有很多的困難，但是我們都還沒(méi)有去往前走的很深，你怎么知道自己就不能勤奮？怎么就知道自己不能堅持呢？

　　在我讀書(shū)的日子里，其實(shí)我也有過(guò)懶惰的時(shí)候，面對自己學(xué)不好的科目是很難勤奮的起來(lái)的，也很難去堅持，可是我現在覺(jué)得這并不是我們選擇懶惰的理由。勤奮是需要不斷堅持的，你不能說(shuō)三天打個(gè)魚(yú)，三天織個(gè)網(wǎng)吧。如果是這樣的話(huà)，真的就是完不成任務(wù)的。我們要做的就是去找準自己的目標，朝著(zhù)這個(gè)目標一直前進(jìn)。尤其是學(xué)習，不勤奮真的不行，不堅持學(xué)習也不行。學(xué)習沒(méi)有想象中的那么難，之所以覺(jué)得難，就是因為不夠勤奮，我們的大腦總是處于掛機的狀態(tài)，不去思考，你怎么能夠打開(kāi)思維呢？對于學(xué)習來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得最忌諱的就是不勤奮，因為一直懶惰著(zhù)，是沒(méi)有辦法前進(jìn)的。

　　我以前也是個(gè)不勤奮的人，所以過(guò)去我的成績(jì)是很差的，在班上是倒數的�？墒俏椰F在已經(jīng)懂得勤奮的重要性了。以前就是因為遇見(jiàn)困難，就選擇了退縮，不去動(dòng)手動(dòng)腦，導致自己很多難題都無(wú)法解決，進(jìn)而造成自己在學(xué)習上是個(gè)笨蛋。聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)“愛(ài)學(xué)出勤奮，勤奮出天才�！边@句話(huà)真的說(shuō)的很對，在我身上就得到了體現。你看以前我不愛(ài)學(xué)，也就不勤奮，因為自己沒(méi)有目標，對學(xué)習沒(méi)有很大的興趣，所以變得很懶，只要是自己不會(huì )的直接就避開(kāi)，連思考的余地都沒(méi)有，所以那時(shí)我是很笨的�？墒悄憧船F在的我，我很喜歡學(xué)，要是遇到一道難題，我不會(huì )在逃避了，而是選擇向上，并且勤學(xué)苦思，不斷的去思考，然后我就發(fā)現自己思維擴大了，思想也提高了，我學(xué)習上在遇到問(wèn)題，我可以自己去解決，面對一些很難的題目，我甚至可以舉一反三。天才也是要努力和勤奮的，不是什么都不做就能成為的。

　　所以同學(xué)們，做人一定要勤奮，要努力堅持，不要隨隨便便的放棄，不然就是前功盡棄。只有當你肯學(xué)習肯勤奮，肯堅持，你才可以離終點(diǎn)越來(lái)越近，取得勝利的幾率也大。一動(dòng)不動(dòng)怎么可能到達終點(diǎn)呢？只會(huì )停留在原地。我們必須勤奮，才會(huì )有成功的機會(huì )。

　　謝謝大家！

勵志演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xxx班的xx，我給大家帶來(lái)的演講題目是“高三，拼搏！”

　　轉眼間，學(xué)校的生活已經(jīng)變化了太多，還算的上“安逸”的高中生活，對我們這些步入高三的學(xué)生們，也將結束！同學(xué)們，相信在你們之中，大部分的人已經(jīng)了解了我們現在的處境！沒(méi)錯！盡管我們現在才站在高三學(xué)年的起點(diǎn)，但是高考的挑戰對我們來(lái)說(shuō)其實(shí)早已來(lái)臨！

　　近來(lái)的這些日子里，老師不斷的為我們加強教學(xué)，為我們爭下每一分、每一秒！而我們的生活，也漸漸的沒(méi)試卷和問(wèn)題填滿(mǎn)。雖然我們不可能要求所有的同學(xué)都露出從容或是開(kāi)心的表情，但是！我們也不應該露出難過(guò)或是厭倦的情緒��！

　　同學(xué)們，那些厭惡現在高強度學(xué)習的同學(xué)們！你們真的有認真的想過(guò)，我們?yōu)槭裁丛谶@里經(jīng)受這樣的考驗嗎？我們現在的學(xué)習壓力，還僅僅只是開(kāi)始。在今后，每一天都會(huì )有更多的事情撲向我們！而如果我們不做好準備，甚至不知道自己為什么去努力，去拼搏！又怎么去抗住這樣強大的壓力，有怎樣去將這樣的壓力，化作我們前進(jìn)的動(dòng)力呢？

　　在這里，我希望大家能回想一下我們過(guò)去的學(xué)習。不僅僅是前兩年，是我們過(guò)去的，曾經(jīng)努力過(guò)去的前十一年！我們走過(guò)了十一年！前進(jìn)了十一年！我們走了這么久，在風(fēng)雨中拼搏了這么久難道還不清楚是為了什么嗎？沒(méi)錯！我們在這里讀書(shū)，在xxx中學(xué)的教室中學(xué)習，就是為了立在我們面前的高考！他現在，就在我們的面前！就在我們不遠的前方！但是我們有很多的同學(xué)，卻忘了自己是來(lái)找他，是來(lái)挑戰他的！

　　誠然，未來(lái)的道路，其實(shí)并不只是高考一條路，條條大路通羅馬，我不可能呼吁所有的同學(xué)都我那個(gè)一條路上死磕。但是！我們前進(jìn)了如此之久，耗費了人生十二載光陰所換來(lái)的一次機會(huì )，難道大家就要看著(zhù)他從我們眼前大搖大擺的離開(kāi)嗎？他說(shuō)帶走的，是我們的時(shí)間和精力，如果我們不從他這里拿回來(lái)點(diǎn)什么，難道大家就這么甘愿嗎？

　　在這里，我再次呼吁大家，作為一名學(xué)生，作為一名高三的學(xué)生，我們面臨的，不僅僅是一次考試。我們的面前，是我們累積了十二年才走到的山巔！登上去，我們能證明自己，失敗了，我們也能看清自己。只有默默無(wú)為不敢去拼搏的人，才會(huì )被恥笑！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

勵志演講稿 篇3

老師們、同學(xué)們：

　　大家上午好!今天我講話(huà)的題目是：青春無(wú)悔。

　　20xx年夏天，我來(lái)到省錫中。走在香樟樹(shù)斑斑駁駁的樹(shù)蔭里，當時(shí)的我以為，三年很長(cháng)，高考很遠�？墒乾F在，曾經(jīng)以為很遠的高考，我們在十九天之后就必須面對。

　　早在進(jìn)入高三的時(shí)候，我就和同學(xué)們一起發(fā)過(guò)誓：不怕苦，不怕累。也許現在的生活真的和想象中的灑脫青春不太一樣，可是當回憶起已經(jīng)過(guò)去的時(shí)間，我卻只記得和同桌一起讀書(shū)，感動(dòng)到流淚，記得黑板上同學(xué)懸賞的數學(xué)題，記得因為夢(mèng)里夢(mèng)到了難題答案而高興地醒來(lái)�？傊�，我相信在接下來(lái)十幾天的時(shí)間里，這也將會(huì )是我和眾多同學(xué)的求知狀態(tài)。在高考模式下，釋放我們的青春能量。

　　在這樣的時(shí)刻，套用我們語(yǔ)文老師的話(huà)說(shuō)，一定要保持絕對的清醒。清醒地知道自己每門(mén)課的強弱和各科間的平衡匹配關(guān)系，知道自己的漏洞和補漏計劃，知道自己的心理狀態(tài)是否需要調整得更加沉著(zhù)，知道怎樣的飲食和作息習慣可以讓自己達到最好的精神狀態(tài)。一定要相信老師有足夠的智慧和經(jīng)驗來(lái)指引我們，同學(xué)之間也要相互幫助，互相鼓勵。

　　高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，現在也許你們并沒(méi)有我們這樣深刻的體會(huì )，那就是高考沒(méi)有辦法抱佛腳。無(wú)論是生活體驗培養出的實(shí)踐能力，還是閱讀積累、課本學(xué)習，都需要從高一高二就開(kāi)始夯實(shí)基礎。只有從現在就開(kāi)始，從各個(gè)方面歷練自己，才能在收獲的季節獲得豐厚的回報，讓自己的青春無(wú)悔。

　　就比如，當初我在學(xué)數學(xué)競賽的時(shí)候，感覺(jué)到了巨大的挑戰。我也想過(guò)，除了對高考數學(xué)壓軸題有幫助，競賽對我的數學(xué)學(xué)習還有哪些幫助呢?可巧合的是，當我去北大面試的時(shí)候，正好遇到了一道競賽解過(guò)的原題。而因為我掌握了這一類(lèi)的思維方法，那道題也是迎刃而解。

　　我并不是想強調“做到原題”這種近乎投機的功利思想。但有一點(diǎn)是可以肯定的，那就是我們沒(méi)有辦法預知，曾經(jīng)做出的種種努力，會(huì )在哪一個(gè)時(shí)刻，幫我們抓住一個(gè)不可能再來(lái)的機遇，成為生命的轉折。當我們憑借不懈的努力而把握住這種轉折的時(shí)候，我們就可以說(shuō)，我們的青春是無(wú)悔的。

　　無(wú)論是哪一個(gè)年級的同學(xué)，都將在這個(gè)夏天迎來(lái)一次屬于自己的收獲。就像歌詞里唱的，生命從來(lái)不會(huì )等，片刻組成永恒。讓每一刻都有長(cháng)遠的意義，才能讓青春無(wú)悔。

　　謝謝大家。

勵志演講稿 篇4

　　說(shuō)到讀書(shū)的樂(lè )趣，我相信有很多人是迷茫的。起初我也是一臉迷茫，不明白到什么才是讀書(shū)的樂(lè )趣。之后，我將讀書(shū)與生活聯(lián)系起來(lái)，就多一些想法。

　　近期，我在網(wǎng)上看到了一篇關(guān)于童年的文章。在看文章前，先以“童年”為主題去聯(lián)想我自我的童年。我小時(shí)候喜歡看動(dòng)畫(huà)片，我相信大家都有看過(guò)。那你們是怎樣對待那些人物說(shuō)的話(huà)呢?一開(kāi)始因為我不識字，所以我是去聽(tīng)他的聲音，之后我隨著(zhù)聲音看字幕上的字，于是學(xué)了很多字。平時(shí)看了一些文章，我的想法也變得更加豐富了。之后，我看完了這篇文章，我發(fā)現作者的童年和我的童年大有不一樣，我的童年和作者的童年這就構成了一個(gè)比較，這就讓我讀起來(lái)感到趣味多了。我覺(jué)得我們還能夠用逆向思維，不必須偏要在讀整本書(shū)中尋找樂(lè )趣，也能夠根據自我的愛(ài)好，在書(shū)本上尋找想學(xué)習的資料。每讀完了一本書(shū)，要多想想，要有自我的感受。如果自我對這本書(shū)有什么看法之后，再讀同類(lèi)型的書(shū)就會(huì )更加有興趣。

　　老子說(shuō)過(guò)“千里之行始于足下”。從一本到十本，從十本到一百本，讓我們日積月累，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。要趁著(zhù)此刻的年少好好讀書(shū)，不然白了頭后悔也就來(lái)不及了。

勵志演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　時(shí)光如指間沙，不知不覺(jué)，距離高考只剩下__天了。高考，已不再是遙遠的事情，不論你是否意識到，不論你在不在學(xué)習狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。

　　高三是特殊的時(shí)期，天下高三一般黑，都會(huì )是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙得疲憊不堪，每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講：要成功、先發(fā)瘋！不苦不累、高三無(wú)味；不拼不博、高三白活。

　　同學(xué)們，不管你愿不愿意承認，在你的內心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個(gè)能讓別人看得起的人，做一個(gè)父母永遠為你感到驕傲和自豪的人。但沒(méi)有一種不通過(guò)忍受蔑視和奮斗就可以征服的命運。高三，就是你狠狠出一口氣，拼命的爭一口氣的時(shí)間。高三是大苦與大樂(lè )的結合點(diǎn)，惟有大苦，方能大樂(lè )。那我們怎樣才能更好的度過(guò)這段苦日子呢？

　　最首先的就是要明確個(gè)人目標，制定學(xué)習計劃。

　　一個(gè)人只要知道自己為了什么而活，他就能夠忍受任何一種生活。古人云：人貴有志，當志存高遠。這不是一句簡(jiǎn)單的口號，請大家想一下，當高考結束，面對高考志愿表時(shí)，有多少人能斬釘截鐵地說(shuō)：我就要報這個(gè)專(zhuān)業(yè)，我一直在為著(zhù)這個(gè)目標而奮斗！新東方總裁俞敏洪曾這樣說(shuō)道：每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn)，但每一條河都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海。人生目標的確定，對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是十分重要的。

　　我希望還沒(méi)目標的同學(xué)要盡快確立自己的目標，并把它寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí)，制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習計劃；把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成。

　　其次是天道酬勤，魯迅曾說(shuō)：哪里有什么天才，我只是擠出別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)學(xué)習。天賦固然有助于取得成功，但如果離開(kāi)后天的努力，也必然會(huì )像方仲永一樣“泯然眾人矣”。當今世界最年輕的棋后——__，19__年出生，她在下棋上有著(zhù)天才的頭腦，但她并沒(méi)有沾沾自喜，驕傲自大。她選擇了勤奮，教練__說(shuō)：“從接受啟蒙到成為世界冠軍，我家有20xx多局的記載，這是天道酬勤啊�！比松�短暫，不容蹉跎。幸福不會(huì )平白無(wú)故從天降，付出努力才會(huì )有補償，沒(méi)有人能隨隨便便就輝煌，除非是好夢(mèng)一場(chǎng)。時(shí)光能紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻不會(huì )使懈怠者出什么成果，拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì )拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時(shí)間，勤奮、勤奮、再勤奮！

　　最重要的，高三是信念下的執著(zhù)與頑強。

　　高三免不了許多考試，周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗，當成績(jì)不如別人，而想到前景叵測時(shí)，當苦苦拼過(guò)一段時(shí)間后，考試成績(jì)依舊，當看到父母臉上的擔憂(yōu)與關(guān)注時(shí)，許多人會(huì )感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己打敗了自己。其實(shí)不必擔心，要充滿(mǎn)自信。一個(gè)人并不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗。有人說(shuō)：你不能決定生命的長(cháng)度，但可以控制它的寬度。你不能左右天氣，但你可以改變心情。你不能控制他人，但你可以掌控自己。你不能預知明天，但你可以利用今天。你不能要求事事順利，但你可以做到事事盡力。你不能夠回避挫折，但你可以東山再起。

　　花季少年，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚文字，敢于天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。

　　珍惜__天，讓飛翔的夢(mèng)想在七月里張開(kāi)翅膀。

　　奮斗__天，讓雄心與智慧在七月里自由翱翔。

　　拼搏__天，讓父母和恩師在七月里暢想期望。

　　沖刺__天，讓生命的禮花在七月里絢麗綻放。

　　謝謝大家！

勵志演講稿 篇6

　　我今天很榮幸能和你們一起參加畢業(yè)典禮，斯坦福大學(xué)是世界上最好的大學(xué)之一。我從來(lái)沒(méi)有從大學(xué)中畢業(yè)。說(shuō)實(shí)話(huà),今天也許是在我的生命中離大學(xué)畢業(yè)最近的一天了。今天我想向你們講述我生活中的三個(gè)故事。不是什么大不了的事情,只是三個(gè)故事

　　而已第一個(gè)故事是關(guān)于如何把生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串連起來(lái)。我在Reed大學(xué)讀了六個(gè)月之后就退學(xué)了, 但是在十八個(gè)月以后——我真正的作出退學(xué)決定之前,我還經(jīng)常去學(xué)校。我為什么要退學(xué)呢？故事從我出生的時(shí)候講起。我的親生母親是一個(gè)年輕的,沒(méi)有結婚的大學(xué)畢業(yè)生。她決定讓別人收養我, 她十分想讓我被大學(xué)畢業(yè)生收養。所以在我出生的時(shí)候，她已經(jīng)做好了一切的準備工作，能使得我被一個(gè)律師和他的妻子所收養。但是她沒(méi)有料到,當我出生之后,律師夫婦突然決定他們想要一個(gè)女孩。所以我的生養父母,他們還在我親生父母的觀(guān)察名單上,突然在半夜接到了一個(gè)電話(huà):“我們現在這兒有一個(gè)不小心生出來(lái)的男嬰,你們想要他嗎？”他們回答道:“當然！”

　　但是我親生母親隨后發(fā)現，我的養母從來(lái)沒(méi)有上過(guò)大學(xué)，我的父親甚至從沒(méi)有讀過(guò)高中。她拒絕簽這個(gè)收養合同。只是在幾個(gè)月以后，我的父母答應她一定要讓我上大學(xué)，那個(gè)時(shí)候她才同意。在十七歲那年，我真的上了大學(xué)。但是我很愚蠢的選擇了一個(gè)幾乎和你們斯坦福大學(xué)一樣貴的學(xué)校，我父母還處于藍領(lǐng)階層，他們幾乎把所有積蓄都花在了我的學(xué)費上面。在六個(gè)月后，我已經(jīng)看不到其中的價(jià)值所在。我不知道我想要在生命中做什么，我也不知道大學(xué)能幫助我找到怎樣

　　的答案。但是在這里，我幾乎花光了我父母這一輩子的所有積蓄。所以我決定要退學(xué)，我覺(jué)得這是個(gè)正確的決定。不能否認,我當時(shí)確實(shí)非常的害怕，但是現在回頭看看，那的確是我這一生中最棒的一個(gè)決定。自我退學(xué)開(kāi)始，我就可以不再去上那些無(wú)趣的必修課，而去旁聽(tīng)那些更有意思的課程了。當然也不是真那么浪漫，當時(shí)我連宿舍都沒(méi)有所以只能在朋友寢室打地鋪。我*收集可樂(lè )瓶子，每個(gè)五分來(lái)養活自己。每周日晚上，我都步行七里地，到神廟去蹭一頓像樣的飯菜，我樂(lè )此不疲。我那些聽(tīng)從自己的直覺(jué)和好奇心，而遇到的事后來(lái)都令我收獲頗豐。舉個(gè)例子說(shuō)，那時(shí)候里德學(xué)院開(kāi)設了，或許是全美最好的書(shū)法課，大學(xué)里每張海報上，每個(gè)抽屜的標簽上，全都是漂亮的美術(shù)字。因為我退學(xué)了不必去上正規的課程，所以我決定去練練書(shū)法。我學(xué)到了有襯線(xiàn)體和無(wú)襯線(xiàn)體，懂得了如何把握詞間距，以及如何做出漂亮的版式。優(yōu)雅、滄桑和科學(xué)無(wú)法描述的那種藝術(shù)氣息。真是妙不可言。

　　這些東西無(wú)論怎么看，都算不上對未來(lái)有實(shí)際用處。但是十年之后，當我們設計第一臺蘋(píng)果電腦的時(shí)候，卻全都用上了。全都融入了蘋(píng)果電腦的設計當中。那是第一臺使用藝術(shù)字的電腦。如果我當時(shí)在大學(xué)沒(méi)有學(xué)習這門(mén)課程，蘋(píng)果電腦就不會(huì )有這么豐富的字體和比例勻稱(chēng)的字體。因為微軟只知道山寨蘋(píng)果那很可能世上所有電腦都不會(huì )有那些漂亮字體了。要是我沒(méi)有退學(xué)，我就不會(huì )選修書(shū)法，那么，各種個(gè)人電腦就不會(huì )有如今的精美字體了。當然，我當時(shí)不可能預知這一件事之間的“因”和“果”，只有回過(guò)頭來(lái)看，才一目了然。再次強

　　調，沒(méi)人可以未卜先知。事事間的“因”“果”往往只在回首時(shí)顯現。你得相信，“因”和“果”會(huì )在未來(lái)生活中聯(lián)系起來(lái)。人總要有些信仰才行，直覺(jué)也好，命運也罷，因果輪回，不管什么，去相信“因”與“果”的聯(lián)系。會(huì )給你信心去跟從自己的意愿，哪怕離經(jīng)叛道也絕不止步。只有這樣，才能有所成。

　　我的第二個(gè)故事關(guān)于興趣與得失。 我很幸運，能在年輕時(shí)就找到興趣所在，二十歲的時(shí)候，就在父母的車(chē)庫里開(kāi)創(chuàng )了蘋(píng)果公司。我們非常努力，蘋(píng)果用了10年，從兩個(gè)窮小子和一個(gè)破車(chē)庫發(fā)展成了擁有四千多名雇員，市值過(guò)二十億的大公司。一年前，我們剛剛發(fā)布了我們史上最棒的產(chǎn)品蘋(píng)果電腦。我也剛滿(mǎn)三十，然而之后我卻被公司炒魷魚(yú)了。怎么會(huì )有人被自己創(chuàng )立的公司炒了呢？在蘋(píng)果的發(fā)展期，我們雇了一個(gè)我當時(shí)很看重的人物和我一起來(lái)管理公司。在最初一年中一切都很順利，但是后來(lái)我們對公司的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生了分歧，最終鬧翻了。而此時(shí)，董事會(huì )站在了他的一邊，我就在而立之年被當眾掃地出門(mén)。突然我人生的重心不見(jiàn)了，這對我是非常沉重的打擊。最初的幾個(gè)月里，我不知所措，覺(jué)得自己無(wú)顏面對上一輩的企業(yè)家們。我沒(méi)有接好他們交給我的接力棒，我拜訪(fǎng)了David Packard和Bob Noyce。去向他們道歉自己搞砸了。

　　我的慘敗鬧得滿(mǎn)城風(fēng)雨，我甚至都想干脆離開(kāi)硅谷一走了之，但我又漸漸意識到我對事業(yè)的熱愛(ài)沒(méi)有變，我的意外出局，并沒(méi)有動(dòng)搖我的熱愛(ài)。雖然被拒絕，但是我心依舊，所以我決定從頭再來(lái)。我當時(shí)沒(méi)有感覺(jué)，但是回頭看被蘋(píng)果炒掉其實(shí)是我一生中最有意義的事

　　情。成功的巨大壓力變成了新人接受挑戰的輕盈，不再受固有思維羈絆，我輕盈地進(jìn)入了我人生中最具創(chuàng )造力的時(shí)期。在接下來(lái)的五年里，我創(chuàng )立了一個(gè)名叫NeXT的公司和一個(gè)叫皮克斯的公司。還與一位杰出的女性相知相愛(ài)。她后來(lái)成為我的妻子。皮克斯后來(lái)制作了世界上第一個(gè)用電腦制作的動(dòng)畫(huà)電影——玩具總動(dòng)員�，F在已經(jīng)是世界上最成功的動(dòng)畫(huà)工作室。

　　峰回路轉，蘋(píng)果收購了NeXT，我也回歸了蘋(píng)果。而且正是我們在NeXT研發(fā)的技術(shù)帶來(lái)了蘋(píng)果的復興。我還和我的太太組建了美滿(mǎn)的家庭。我很肯定，這一切反而都要歸功于當年我被蘋(píng)果開(kāi)除的經(jīng)歷。所以說(shuō)良藥苦口利于病。有些時(shí)候，生活會(huì )給你迎頭一擊，不要灰心喪氣，我堅信，唯一可以讓我堅持下去的就是我對自己事業(yè)的熱愛(ài)。你必須去尋找自己所愛(ài)，無(wú)論是工作還是愛(ài)情都是如此。工作是生活中很主要的部分。要真正獲得滿(mǎn)足感就必須做你相信是有價(jià)值的工作。要做有價(jià)值的事業(yè)，你就必須熱愛(ài)你做的事業(yè)，如果你還沒(méi)找到，千萬(wàn)不好放棄，要繼續尋找。只要傾聽(tīng)你的心聲。當你真的發(fā)現時(shí)，你就會(huì )感到就像任何偉大的感情關(guān)系一樣，歲月的更迭只會(huì )讓這份感情愈發(fā)深刻。所以千萬(wàn)不要放棄，要繼續尋找。 第三個(gè)故事是關(guān)于死亡的。十七歲時(shí)，我讀到過(guò)一句話(huà)，假如你把每一天都當做最后一天來(lái)過(guò)，那么總有一天你是對的。我將這句話(huà)銘記心中，之后的33年中，每天早晨我都會(huì )對著(zhù)鏡子問(wèn)自己，假如今天就是我生命中的最后一天，我會(huì )做些什么，還會(huì )這么過(guò)嗎？如果連續幾天我的回答都是“不”，我就知道，我需要改變了。提醒自己

　　人的生命有限，令我一生都受益匪淺，令我能明智地在人生重大問(wèn)題上作出抉擇。因為一切的一切，一切追求，一切榮耀，一切惶恐，一切挫折，在死亡面前，都會(huì )顯得微不足道。剩下的才是最重要的事情。記住自己總會(huì )死去，是避免自己被種種擔心所羈絆的最好方法。既然將一無(wú)所有，還有什么理由違背自己的意愿。

勵志演講稿 篇7

　　人生如夢(mèng)，夢(mèng)卻不隨人愿。歲月如歌，歌，唱得再響亮，也會(huì )有冷場(chǎng)。每個(gè)人都有自己的難題要解，一些人，想留，留不住;一些事，想躲，躲不開(kāi)。希望的，常常得不到;失望的，往往能碰到。生活中，理解你的，許多時(shí)候，都能給你支持;誤解你的，好多時(shí)候，還會(huì )對你質(zhì)疑。有些事，已不愿做，因為結果早就蒼白;有些路，已不想走，因為盡頭沒(méi)有等待;有些人，已不必見(jiàn)，因為謀面只能傷懷。有些旅途，只適合一個(gè)人的孤獨;有些風(fēng)景，能治愈一顆心的憔悴。路不在于走多久，只有經(jīng)歷過(guò)繁華與蒼涼，才能慢慢地靜默與成熟。

　　人若為惡，昧心做事，禍雖然未至，福卻已漸離。

　　善行多施，好心為人，生活才輕松，生命才豐厚。

　　走過(guò)一生，難免要越過(guò)急流與高山，走過(guò)荒蕪與沙漠，經(jīng)歷迷茫與彷徨，遇到困難與挫折，經(jīng)歷難免有溝有坎，生活肯定有喜有憂(yōu)，好的是人生幸運，壞的是生活經(jīng)歷。人生之事很難完滿(mǎn)，生活之路很難如意，一生難免會(huì )有一些遺憾會(huì )留給歲月，更難免帶著(zhù)不舍戀戀不忘離開(kāi)塵世。

　　人要把握尺度，守住善心底線(xiàn)。為人處事要心存善行，待人接物要真情實(shí)意，凡事得有個(gè)尺度，做事得出于公心，話(huà)不可以說(shuō)得太盡，事不可以做得太絕，要知道冥冥中會(huì )因果輪回，人世間難免福禍相隨，生命中往往更是變幻莫測。

　　善有善終，惡有惡報。人行善，猶如春天之草，入眼雖不見(jiàn)其長(cháng)，卻日有所增;人作惡，好比磨刀之石，短暫不見(jiàn)其損，實(shí)為日有所虧。

　　人作惡之可怕，不完全都是害怕被人發(fā)現，而最根本在于自己時(shí)刻忐忑難寐、擔驚受怕;行善之可嘉，不一定都是希望得到別人夸獎，而最重要在于自己生活心安理得、快樂(lè )常伴。

　　做人可以不輝煌，應求人生無(wú)悔。也許路走過(guò)了才知有滾石有陡彎，河趟過(guò)了才知道有急流有險灘，事經(jīng)過(guò)了才知道有悲涼有磨難。無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地、無(wú)論如何，什么都可以輸掉，但不可以丟掉自己的良心，什么都可以舍去，不可以忘了自己的真誠，一定要善惡分明，一定要好壞分清。遇事要三思而行莫亂，待欲要持中有棄勿執，對錢(qián)要塵中不染勿貪。

　　做事要實(shí)在，做人應知足。善于用平視的眼光看世界，世界就會(huì )處處顯現繽紛;善于用坦蕩的方式去生活，生活就會(huì )處處充滿(mǎn)微笑;善于用平常的心態(tài)待得失，人生就會(huì )處處輕松愉悅。只有這樣，人生才能跨越更遠的山川，領(lǐng)略更美的景致，相望更高的抵達，結交更好的知己，收獲成功的喜悅，活出多彩的人生。

勵志演講稿 篇8

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　時(shí)光飛逝，一切都在變化。流年里的記憶像汁液飽滿(mǎn)的植株，散落一地，肆意生長(cháng)，占據整個(gè)心靈。疼痛卻像海潮，一浪涌過(guò)一浪。

　　夜曉天明，又是一個(gè)簡(jiǎn)單寂寞的輪回。在輪回里感受昨日的余溫。那些物是人非，就像在聆聽(tīng)一曲悠然傷感的曲調，倍感凄涼。直到夜深人靜、孤枕難眠時(shí)，才黯然發(fā)現，又一個(gè)日夜在回憶的指縫間蔌然流逝。

　　似乎誰(shuí)也曾迷茫，似乎誰(shuí)也曾彷徨，鞋子忘了原先的方向，偏離了預定的軌道�？茨歉呷龑W(xué)哥學(xué)姐們忙碌急匆的身影，他們的腳下是否也曾有過(guò)磐如巖山的絆羈他們的心中是否也曾有過(guò)茫然若失的憂(yōu)郁而近來(lái)早餐店里右手捧粥、左手拿書(shū)的情景屢見(jiàn)不鮮。是誰(shuí)，在荏苒時(shí)光中，以綿薄之力換以心慰

　　也想不為誰(shuí)而淚流，最怕夜深人醒后，停止思念，孤單的夜里，唯有自我撫慰自我的憂(yōu)傷，唯有自我能給自我堅強。一捧清水，澆醒幻想，澆醒朦朧睡意，窗外星光閃耀，明月給大地披上了一件銀裝素裹，仿佛草木也有了生機，閃爍著(zhù)斑然星光。驀然間，對面舍樓，一個(gè)個(gè)廓落的窗口中，依稀閃射出簇簇若有若無(wú)的微光。即使在深夜中，它也是那般的暗淡。我明白，那是高三學(xué)哥們躲避著(zhù)查寢教師在被窩里挑燈苦讀。屆時(shí)，空曠的身體忽然充沛了許多，一股力量由心而發(fā)，驅除著(zhù)深不見(jiàn)底的憂(yōu)傷，仿若蜻蜓點(diǎn)水般，卻不失刻意的溫暖。

　　原先星光雖璀璨卻也遙遠，任我們怎樣努力去回憶都只是徒增傷感罷了。而那一簇簇蕭條暗淡的燈光，婉如茫茫大洋中一只明亮的導航燈，讓迷失方向的船兒重新?lián)P起期望的風(fēng)帆。

　　十八年的漫漫征程，我們品嘗了太多的辛酸苦澀。學(xué)校那“青春無(wú)悔”的雕塑赫然鐫刻著(zhù)曾激勵過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)提高青年的名言：人最寶貴的生命，當他回首往事時(shí)，不因碌碌無(wú)為而羞恥……。誰(shuí)說(shuō)九零后的孩子只知懷傷誰(shuí)說(shuō)九零后的孩子不求上進(jìn)他們叛逆的雙眸下同樣隱匿著(zhù)不屈的意志和高昂的活力。

　　壹零年高考的鐘聲盛大響起，六月份的盛宴，為他們餞行。那時(shí)，又將醉了誰(shuí)美了誰(shuí)

　　高二的生活即將結束了。一個(gè)月后，人去樓空的高三又將被我們填滿(mǎn)。不由自主回想起初三那段不堪回首的“過(guò)家家”，所謂的汗水，所謂的辛酸，被時(shí)光定格，在腦海中沉寂。如今，再次被翻閱，經(jīng)歷了兩年更加繁重、更加辛酸的高中。驀然回首，闌柵那處無(wú)憂(yōu)的童真和青澀的純情都嫣不復存，遺失在不經(jīng)意間。原先，記憶也為我們拼湊了一場(chǎng)盛宴，一場(chǎng)殘缺的盛宴。

　　事到如今，傷感回憶亦是徒勞，它再也不能做為生命中的主旋律。教師說(shuō)：學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退，心如平原野馬易放難收!相信這簡(jiǎn)單的道理誰(shuí)也懂，學(xué)習如此，生活如此，人生亦是如此。對于即將高三的學(xué)子來(lái)說(shuō)，所謂的放松就是放縱，輕輕的松懈了一下，也許便是致命的放棄。所以，流年里即將高三的學(xué)子們，握好你們生命里的舵，展望前方，在無(wú)垠天海中遨游吧。

　　“有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”，高二的學(xué)子們，請不要再沉默，請勇敢地秀出自我，請盡情的揮灑自我，用汗水去澆灌，用勤勞補拙失，請讓那留白的青春畫(huà)卷重新五彩繽紛、流光溢彩吧。青春無(wú)悔，莫到明年六月嘆遺憾。寫(xiě)到那里，我不得不重提起前文說(shuō)到的那句名言：人最寶貴的生命，當他回憶往事時(shí)，不因碌碌無(wú)為而羞恥……

勵志演講稿 篇9

　　尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我受全體隊員的委托，帶著(zhù)一份感謝、一份激動(dòng)，還有一絲緊張，站在這里，和大家一起分享我們的.籃球故事。

　　初次接觸球隊，是在剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，看到球場(chǎng)上激情四射的師哥們敏捷的運球、帥氣投籃的動(dòng)作，我的內心充滿(mǎn)了羨慕與崇拜。也許是巧合，或者說(shuō)是一種緣分，籃球隊的教練正是我大學(xué)的班主任，我也憑借著(zhù)身高的優(yōu)勢很快的進(jìn)入了我理想中的球隊。加入了球隊，才發(fā)現并沒(méi)有自己想象的那么輕松與神氣。訓練時(shí)每天上萬(wàn)米的運動(dòng)量，數百次的投籃，每一次訓練都歷歷在目。

　　每年的西北賽區的比賽都在三月中旬進(jìn)行，這就意味著(zhù)整個(gè)冬天都要備戰。冬天在學(xué)校訓練的條件是十分艱苦的。因為天氣十分寒冷，對于籃球這項運動(dòng)來(lái)說(shuō)，隊員們必須完全活動(dòng)開(kāi)身體才能保證訓練的效果同時(shí)避免受傷，在這樣寒冷的環(huán)境下，想要達到預期的目的，必須加大熱身的強度，往往還沒(méi)有開(kāi)始正式訓練，隊員們就已經(jīng)跑得大汗淋漓了，而濕衣服貼在身上也容易引起感冒。再到放寒假，其他學(xué)生都回家了，空蕩蕩的學(xué)校就剩下我們，在這樣的情況下隊員們每天仍然要堅持訓練6個(gè)多小時(shí)，而且我們的教練是那樣的“不近人情”，時(shí)常還要給我們加大訓練力度。由于放假，隊員們的吃飯、洗澡也成了很大的問(wèn)題。很多隊友都因為訓練感冒了，大家訓練的熱情普遍下降。對于CUBA西北賽，我們還是比較陌生的，因為在以前只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)，很少看到過(guò)比賽，而這次我們竟成為了這場(chǎng)比賽的主角，帶著(zhù)學(xué)院領(lǐng)導、老師以及同學(xué)們的希望與鼓勵，我們踏上了第十三屆CUBA中國大學(xué)生籃球聯(lián)賽西北賽區的征途。

　　來(lái)到太原理工，我才真正的體會(huì )到了什么是CUBA，它是大學(xué)生點(diǎn)燃能量努力追夢(mèng)的舞臺，是每一個(gè)熱愛(ài)籃球者的夢(mèng)。站在開(kāi)幕式上，面對來(lái)自西北各個(gè)高校的籃球健兒們，我們這支來(lái)自天山腳下的隊伍，顯得那么的單薄，但是誰(shuí)也沒(méi)有想到賽場(chǎng)上的我們是那么的堅不可摧，教練的鼓舞，隊友的打氣，讓我們一次次贏(yíng)得了觀(guān)眾的掌聲。CUBA網(wǎng)站上曾經(jīng)有這樣一篇報道是這樣介紹我們的：這是一個(gè)沒(méi)有單招的學(xué)校，也是一個(gè)來(lái)自天山以北的學(xué)校。這是一支沒(méi)有像樣的場(chǎng)館，五個(gè)月基本不能訓練的球隊，也是一支僅有九年歷史卻被解散了三年的球隊。他們的隊員里有以前從沒(méi)打過(guò)球的人，他們向全校范圍內招人而組建了�；@球隊，他們還是十二個(gè)主力隊員即將走七個(gè)的球隊。他們是第一次打進(jìn)CUBA的球隊，他們還是沒(méi)有研究生的本科院校。他們的名字叫昌吉學(xué)院。說(shuō)的沒(méi)錯，我們讓所有的參賽隊記住了昌吉學(xué)院。雖然沒(méi)有成功晉級西北八強，但是我們盡力了，我相信明年的西北賽場(chǎng)上還會(huì )有我們這群追夢(mèng)少年的身影。

　　從太原回來(lái)剛下火車(chē)就看到了院領(lǐng)導和老師們手捧鮮花，站在出口處。那一刻我們覺(jué)得所有的苦不算苦，所有的淚也不叫淚，它們都是幸福。

　　接下來(lái)的訓練，隊友們沒(méi)有一個(gè)人敢松懈，因為我們不得不面臨的是隊里的老隊員七個(gè)畢業(yè)生都走了。這對剛剛起步的我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是打擊。但是沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)過(guò)放棄，大家比以前更加賣(mài)命的訓練，因為接下來(lái)的比賽，不僅僅是在我們自己，也是在為離開(kāi)的隊友們，為大家共同的目標——西北八強。

　　今年的CUBA新疆賽區預選賽我們打的挺跌宕起伏，第一場(chǎng)對塔里木大學(xué)，我們兵不血刃的以83：51獲勝，第二場(chǎng)對石河子大學(xué)，隊友韓偉剛開(kāi)場(chǎng)一個(gè)精彩的搶斷我們2:0領(lǐng)先，緊接著(zhù)他又一次搶斷，就在那時(shí)他倒下了。裁判吹響了哨子，他被攙扶著(zhù)走下了場(chǎng)，大家都圍上去關(guān)切的詢(xún)問(wèn)韓偉，他堅強地說(shuō)：“沒(méi)事，你們加油好好打�！蹦且豢�，我看見(jiàn)他的眼角泛起了淚光，也在那一刻我們堅定了信念要將這場(chǎng)比賽拿下來(lái)。但是，事與愿違，盡管我們全力以赴，最終還是以?xún)煞种�差輸了這場(chǎng)比賽。賽后韓偉被送去了醫院，檢查結果出來(lái)所有人都震驚了，前十字韌帶和副韌帶完全斷裂，大家也許不知道這對一個(gè)籃球運動(dòng)員來(lái)說(shuō)是多么殘酷，這也就是意味著(zhù)他的籃球夢(mèng)想在這里就終止了。記得躺在病床上的他用泛紅的眼睛看著(zhù)我對我說(shuō)：“九三，你們要加油啊，一定要好好比賽，不要辜負了老師們同學(xué)們對我們的期望，都怪我早不受傷晚不受傷，偏偏最關(guān)鍵的時(shí)候受傷了，要是我晚點(diǎn)受傷哪怕前兩節不受傷也不會(huì )輸”。我說(shuō)：“過(guò)去了就讓它過(guò)去吧，接下來(lái)的比賽我一定拼盡全力，你安心養傷我們等你回來(lái)”。他笑著(zhù)說(shuō)得，但誰(shuí)能體會(huì )得到，他心里的那份痛楚。堅韌、執著(zhù)，這是我從他身上看到的。當時(shí)的我忍住了眼淚，為了咱們隊，更是為了受傷的韓偉，我們決心一定要拿下后面的比賽。半決賽，對陣新疆大學(xué)，也可能是缺少了一名主力隊員，這場(chǎng)比賽我們輸了，但是我們每個(gè)人都努力了，我們不后悔也沒(méi)有遺憾。他們可以打敗我們，但是不會(huì )戰勝我們。三四名決賽，又一次面對石河子大學(xué)，為了榮譽(yù)、為了信念、為了理想、更是為了韓偉，大家發(fā)揮的都很好，我們贏(yíng)了石河子大學(xué)二十多分，獲得這次比賽的第三名。

　　比賽結束了，但是夢(mèng)想沒(méi)有結束，因為籃球讓我們相識，因為CUBA讓我們相聚，在這個(gè)大家庭里我看到了很多、有淚水、有感動(dòng)、有執著(zhù)、還有歡樂(lè )，但更多的是對夢(mèng)想的折服。最后，我代表全體隊員，感謝一直關(guān)心我們的學(xué)院領(lǐng)導、老師和同學(xué)們以及陪我們一同走過(guò)每一場(chǎng)訓練與比賽的教練，是你們，給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們繼續帶著(zhù)夢(mèng)想，一起去追逐！

勵志演講稿 篇10

　　“爸爸媽媽?zhuān)�我�?ài)你們！”“老師，我愛(ài)您！”……聲聲深情的呼喚響徹在學(xué)校操場(chǎng)的上空，一行行飽含深情的熱淚縱情流淌在學(xué)生、家長(cháng)、老師的臉上。為激勵青少年學(xué)會(huì )感恩、勵志自強，給家長(cháng)和學(xué)校之間搭建一個(gè)感恩勵志教育的廣闊平臺，讓感恩的力量在家校之間傳播延伸，接受感恩 勵志教育的洗禮。

　　演講會(huì )以“感恩祖國、感恩老師、感恩父母、勵志自強”為主題，陳伯鈞老師用真摯的語(yǔ)言、生動(dòng)的案例、飽滿(mǎn)的情感，引導學(xué)生發(fā)掘自己內心深藏的那份感恩，并把它展現出來(lái)、爆發(fā)出來(lái)，尤其在學(xué)生與老師、學(xué)生與家長(cháng)的互動(dòng)環(huán)節，更是將現場(chǎng)氣氛推向了高潮，許多孩子抑制不住內心的激動(dòng)，當場(chǎng)向老師、父母表達自己內心的情感，滿(mǎn)含熱淚向老師深深鞠躬，和父母深情擁抱，現場(chǎng)的掌聲、泣聲震撼著(zhù)每 一個(gè)人的心靈。演講會(huì )在沸騰的感恩中結束。

　　此次演講活動(dòng)是我校感恩教育系列活動(dòng)之一，對推進(jìn)感恩教育，構建和諧校園起到了重要作用。我校將以此為契機，進(jìn)一步對學(xué)生開(kāi)展多種形式的感恩教育，喚醒學(xué)生的感恩之 心，教育學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答父母、老師和社會(huì )。

　　有一個(gè)天生失語(yǔ)失聰的小女孩，爸爸在她一出生就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，干著(zhù)繁重的活來(lái)維持家計。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著(zhù)門(mén)前的那條路，因為媽媽每天都會(huì )給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的日子里，一塊小小的年糕都是人

　　間的美味了，這也是小女孩最快樂(lè )的時(shí)候了。 有一天，下著(zhù)很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽

　　媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她發(fā)現媽媽的眼睛沒(méi)有閉上，她使勁搖著(zhù)媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現媽媽的手里還緊緊地 拽著(zhù)一塊年糕。她拼命地哭著(zhù)，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái)，現在就只剩下她自己。悲傷絕望之時(shí)，小女孩擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活著(zhù)， 讓媽媽放心地走……

　　小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著(zhù)這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò)：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜，”她就這樣 站在雨中不停歇地做著(zhù)，一直到媽媽的眼睛終于閉上……

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