【精品】勵志的演講稿模板錦集7篇
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編為大家收集的勵志的演講稿7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勵志的演講稿 篇1
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝,一切都在變化。流年里的記憶像汁液飽滿(mǎn)的植株,散落一地,肆意生長(cháng),占據整個(gè)心靈。疼痛卻像海潮,一浪涌過(guò)一浪。
夜曉天明,又是一個(gè)簡(jiǎn)單寂寞的輪回。在輪回里感受昨日的余溫。那些物是人非,就像在聆聽(tīng)一曲悠然傷感的曲調,倍感凄涼。直到夜深人靜、孤枕難眠時(shí),才黯然發(fā)現,又一個(gè)日夜在回憶的指縫間蔌然流逝。
似乎誰(shuí)也曾迷茫,似乎誰(shuí)也曾彷徨,鞋子忘了原先的方向,偏離了預定的軌道?茨歉呷龑W(xué)哥學(xué)姐們忙碌急匆的身影,他們的腳下是否也曾有過(guò)磐如巖山的絆羈他們的心中是否也曾有過(guò)茫然若失的憂(yōu)郁而近來(lái)早餐店里右手捧粥、左手拿書(shū)的情景屢見(jiàn)不鮮。是誰(shuí),在荏苒時(shí)光中,以綿薄之力換以心慰
也想不為誰(shuí)而淚流,最怕夜深人醒后,停止思念,孤單的夜里,唯有自我撫慰自我的憂(yōu)傷,唯有自我能給自我堅強。一捧清水,澆醒幻想,澆醒朦朧睡意,窗外星光閃耀,明月給大地披上了一件銀裝素裹,仿佛草木也有了生機,閃爍著(zhù)斑然星光。驀然間,對面舍樓,一個(gè)個(gè)廓落的窗口中,依稀閃射出簇簇若有若無(wú)的微光。即使在深夜中,它也是那般的暗淡。我明白,那是高三學(xué)哥們躲避著(zhù)查寢教師在被窩里挑燈苦讀。屆時(shí),空曠的身體忽然充沛了許多,一股力量由心而發(fā),驅除著(zhù)深不見(jiàn)底的憂(yōu)傷,仿若蜻蜓點(diǎn)水般,卻不失刻意的溫暖。
原先星光雖璀璨卻也遙遠,任我們怎樣努力去回憶都只是徒增傷感罷了。而那一簇簇蕭條暗淡的燈光,婉如茫茫大洋中一只明亮的導航燈,讓迷失方向的船兒重新?lián)P起期望的風(fēng)帆。
十八年的漫漫征程,我們品嘗了太多的辛酸苦澀。學(xué)校那“青春無(wú)悔”的雕塑赫然鐫刻著(zhù)曾激勵過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)提高青年的名言:人最寶貴的生命,當他回首往事時(shí),不因碌碌無(wú)為而羞恥……。誰(shuí)說(shuō)九零后的孩子只知懷傷誰(shuí)說(shuō)九零后的孩子不求上進(jìn)他們叛逆的雙眸下同樣隱匿著(zhù)不屈的意志和高昂的活力。
壹零年高考的鐘聲盛大響起,六月份的盛宴,為他們餞行。那時(shí),又將醉了誰(shuí)美了誰(shuí)
高二的生活即將結束了。一個(gè)月后,人去樓空的高三又將被我們填滿(mǎn)。不由自主回想起初三那段不堪回首的“過(guò)家家”,所謂的汗水,所謂的辛酸,被時(shí)光定格,在腦海中沉寂。如今,再次被翻閱,經(jīng)歷了兩年更加繁重、更加辛酸的高中。驀然回首,闌柵那處無(wú)憂(yōu)的童真和青澀的純情都嫣不復存,遺失在不經(jīng)意間。原先,記憶也為我們拼湊了一場(chǎng)盛宴,一場(chǎng)殘缺的盛宴。
事到如今,傷感回憶亦是徒勞,它再也不能做為生命中的主旋律。教師說(shuō):學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退,心如平原野馬易放難收!相信這簡(jiǎn)單的道理誰(shuí)也懂,學(xué)習如此,生活如此,人生亦是如此。對于即將高三的學(xué)子來(lái)說(shuō),所謂的放松就是放縱,輕輕的松懈了一下,也許便是致命的放棄。所以,流年里即將高三的學(xué)子們,握好你們生命里的舵,展望前方,在無(wú)垠天海中遨游吧。
“有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”,高二的學(xué)子們,請不要再沉默,請勇敢地秀出自我,請盡情的揮灑自我,用汗水去澆灌,用勤勞補拙失,請讓那留白的青春畫(huà)卷重新五彩繽紛、流光溢彩吧。青春無(wú)悔,莫到明年六月嘆遺憾。寫(xiě)到那里,我不得不重提起前文說(shuō)到的那句名言:人最寶貴的生命,當他回憶往事時(shí),不因碌碌無(wú)為而羞恥……
勵志的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同事們:
大家好!
非常感謝領(lǐng)導及同志們給我這次鍛煉自己的機會(huì )。我演講的題目是《心態(tài)決定成敗》
我先給大家講個(gè)故事,說(shuō)從前有個(gè)秀才進(jìn)京趕考去了,考試前一晚上卻做了兩個(gè)夢(mèng)。第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)見(jiàn)自己在高墻上面種白菜,第二個(gè)夢(mèng)見(jiàn)自己在下雨天里戴著(zhù)斗笠而且還打著(zhù)傘。醒來(lái)後他覺(jué)得這兩個(gè)夢(mèng)都暗藏著(zhù)含義,于是便找了個(gè)算命先生解夢(mèng)。秀才把夢(mèng)的經(jīng)過(guò)和算命先生說(shuō)了一番後,算命先生搖了搖頭說(shuō):你還是回家去吧。你想:高墻上面種白菜不就意味著(zhù)白忙活嗎?下雨天帶斗笠又打傘不是明擺著(zhù)多此一舉嗎?秀才聽(tīng)後心灰意冷,于是回店里收拾衣服準備回家。店老板看見(jiàn)覺(jué)得奇怪,于是便問(wèn):你回家難道不準備考試了?秀才便把做的夢(mèng)和算命先生解夢(mèng)的經(jīng)過(guò)和店老板如實(shí)說(shuō)了一下。店老板一聽(tīng)樂(lè )了,說(shuō):我也會(huì )解夢(mèng)。我倒覺(jué)得你非留下來(lái)參加考試。你想啊,高墻上面種白菜不是指高中嗎?下雨天帶斗笠又打傘不是說(shuō)明你準備充分,有備無(wú)患嗎?秀才一聽(tīng)覺(jué)得更有道理,于是便留下來(lái)參加了考試,結果高中了。
這個(gè)故事啓示大家任何事情都有兩面性,關(guān)鍵是看當事者以怎樣的心態(tài)對待它,積極的心態(tài)創(chuàng )造人生,消極的心態(tài)消耗人生。積極的心態(tài)像太陽(yáng),照到哪里哪里亮,消極的心像月亮,初一十五不一樣。心態(tài)決定成敗。
當今社會(huì ),是個(gè)渴望成功的時(shí)代,每個(gè)人都希望自己能夠成爲成功者,但并不是每個(gè)人都能取得成功,成功者之所以能夠成功,不僅因爲他們具有超越常人的才華,更重要的是因爲他們具備成爲成功者的心態(tài)。積極的心態(tài)有助于人們克服困難,即使遇到挫折與坎坷,依然能保持樂(lè )觀(guān)的情緒,保持必勝的斗志。身處這個(gè)多變的時(shí)代,我們能控制的就是自己的心態(tài)。
股神巴菲特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):任何人都有能力做到我所做的一切,甚至超越我, 但實(shí)際上有的人能做到,有的人做不到。那些做不到的人并不是世界不允許他們成爲巴菲特,而是他們自身的原因,這個(gè)原因就是個(gè)人心態(tài)。人與人之間原本只有很小的差異,但這個(gè)很小的差異卻造成了巨大的落差。這個(gè)很小的差異就是他們具備的心態(tài)是積極的還是消極的。巨大的落差就是成功與失敗之間的落差。
作為公司的一名員工,我始終把自己的心態(tài)放在正確位置。選擇了這一行就選擇了奉獻,所以我沒(méi)有資格談什麼索取,也沒(méi)有資格談什麼條件。工作這麼多年,我從來(lái)沒(méi)有厭倦過(guò)。反而一天比一天更愛(ài)這個(gè)職業(yè)。當我穿上那一襲飄然白衣,戴上那一頂別致的燕帽,便忘乎所以,只身投入護理工作中。忙忙碌碌穿梭于每個(gè)病房之間,細心的給病人做治療,耐心的與病人交流溝通。特別是在監護室上班時(shí),我寸步不離的守護在病人床邊,精神高度集中的監護著(zhù)病人的生命體征,并隨時(shí)做相應的處理?粗(zhù)病人從昏迷到清醒,然後逐個(gè)把身上的管道,液路一一去掉,輕松的走出監護室。我的心情無(wú)比激動(dòng)。因爲這就是我在工作中收獲的成功。不論是過(guò)去、現在、還是將來(lái),我都會(huì )始終如一的以積極的心態(tài)對待工作。在合聚集團這個(gè)大環(huán)境中,在醫院這個(gè)大熔爐里,要實(shí)現自己心中的夢(mèng)想,只有讓青春在奉獻中燃燒,才能點(diǎn)燃生命的激情。這不是一句空話(huà),也不是一句套話(huà),而是我擲地有聲的承諾,無(wú)怨無(wú)悔的選擇。
勵志的演講稿 篇3
各位領(lǐng)導、各位工友:
從內涵上說(shuō),就是對人與事的評價(jià),它有兩層含義,一是對員工及其工作狀況進(jìn)行評價(jià);二是員工的工作結果,即員工在組織中的相對價(jià)值或貢獻程度進(jìn)行評價(jià)。從外延上說(shuō),就是有目的、有組織地對酒店日常工作中的人員進(jìn)行觀(guān)察、記錄、分析和評價(jià),這有三層含義:一是從企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標出發(fā)進(jìn)行評價(jià),并使評價(jià)以及評價(jià)之后的人力資源待遇管理有助于企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標的實(shí)現;二是作為人力資源管理系統的組成部分,運用一套系統一貫的制度性規范、程序和方法進(jìn)行評價(jià);三是對酒店組織成員在日常工作中所顯示出來(lái)的工作能力、工作態(tài)度和工作成績(jì),進(jìn)行以事實(shí)為依據的評價(jià)。
此次考評的目的主要是行政管理性的,是為了正確把握員工的能力、適應性和工作業(yè)績(jì),在開(kāi)發(fā)人力資源的同時(shí),謀求人力資源管理中的晉升、晉級、調配、獎懲工作的公正、合理,并明確培訓目標?荚u的主要目的包括:
1.考評本身首先是一種績(jì)效控制的手段,但它也是對員工業(yè)績(jì)的評定與認可,因此它具有激勵作用,使員工體驗到成就感、自豪感,從而增強其工作滿(mǎn)意感。另一方面,考評也是執行懲罰的依據之一,而處罰也是提高工作效率、改善績(jì)效不可缺少的措施。
2.考評結果是薪酬管理的重要工具。薪酬與物質(zhì)獎勵是激勵員工的一種重要的手段,健全考評制度與相應薪酬管理制度,能使職工最直觀(guān)地感受到公平與公正,從而促使員工更加努力地工作。
3.考評結果是員工調遷、升降、淘汰的重要標準,因為通過(guò)考評能看出員工對現任職位是否勝任,同時(shí)也是發(fā)現員工所具有的發(fā)展潛力,從而為員工職業(yè)生涯的規劃提供依據
4.考評對于員工的培訓與發(fā)展有重要意義?荚u能發(fā)現員工的優(yōu)點(diǎn)與不足,對于優(yōu)點(diǎn)予以肯定,對于不足要進(jìn)行具有針對性的培訓!締T工激勵培訓演講稿5篇】。
5.由于考評的結果需要通過(guò)面談反饋給員工,并聽(tīng)取員工的反應、說(shuō)明和申訴,這樣,考評便具有了促進(jìn)上下級溝通、了解彼此期望的作用。
來(lái)到華天已有兩個(gè)多月,在各位管理人員和同事的幫助與支持下,讓我很快的融入這個(gè)團隊,這個(gè)團隊的每個(gè)人都能吃苦,做事雷厲風(fēng)行,不折不扣。只是在平時(shí)的細節上我們還做得不足。
因此,在此次服務(wù)質(zhì)量考評活動(dòng)中,以明確要做到以下幾點(diǎn);
1、做好本職工作,細心,細致的去完成上級下達的每一件事情
2、時(shí)刻注意自己的儀容儀表,禮節禮貌 ,并在日后的工作中做一名儀表端正,有禮節有禮貌酒店一員
3、積極的配合領(lǐng)班的工作,以高效益,高標準來(lái)完成此次集團下達的服務(wù)質(zhì)量考評
在這個(gè)團隊中我們每一個(gè)都很重要,讓我們把每件微不足道的事做到盡善盡美。最后,我希望每位同事能以一個(gè)積極向上而又樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去高標準,嚴要求的去完成各崗位的每一個(gè)任務(wù),從而提高各部門(mén)的服務(wù)質(zhì)量,以一個(gè)意想不到的好成績(jì)去完成今年集團下發(fā)的服務(wù)質(zhì)量考評活動(dòng)。
目前,單晶銅車(chē)間由年初的一條生產(chǎn)線(xiàn)增加到目前的3條生產(chǎn)線(xiàn);PVC銅拉絲由年初的零生產(chǎn)到目前的250T/月,員工由年初的10幾人增加到目前的150人;項目由10年8月份的PVC、銅拉絲到目前的單晶銅、ABS、PC;我們并不滿(mǎn)足目前的狀態(tài),我們項目還在增加,基地還在拓展。作為材料事業(yè)部的人事行政工作者,要緊跟隨著(zhù)公司的腳步,公司在發(fā)展,個(gè)人也需要努力提升自己的專(zhuān)業(yè)水平;“物競天擇、天下為公”,企業(yè)需要這種理念,作為個(gè)人也需要這種理念。當今社會(huì )是人才競爭的社會(huì ),適者生存、弱肉強食,只有有著(zhù)開(kāi)闊的視野,扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,才能讓自己在企業(yè)中站得更穩,走得更遠。市場(chǎng)競爭說(shuō)到底是人才的競爭,人才是企業(yè)的根本,是企業(yè)最重要的資源;在耳濡目染了趙董提出邁士通集團人力資源工作的:“格局、視野、思維、行動(dòng)”八字方針后,我對材料事業(yè)部的人力資源工作有了新的認識及規劃:
一、人力資源的定位:成為老板的小棉襖,能跟老板的思想統一;成為員工心目中的知音人,及時(shí)了解員工的心理動(dòng)態(tài),為員工排憂(yōu)解難;
二、人力資源管理從業(yè)者必須具有很強的專(zhuān)業(yè)知識,熟悉公司經(jīng)營(yíng)的業(yè)務(wù),具有很強的協(xié)調能力及說(shuō)服力并且正直誠信不夸大其辭;根據材料事業(yè)部的戰略規劃,我對自己的工作作了如下規劃:
一、對各部門(mén)人員進(jìn)行規劃,根據各部門(mén)的實(shí)際需求進(jìn)行合理科學(xué)的配備人員并對人才進(jìn)行儲備;從源頭上、根本上解決目前材料事業(yè)部存在的人員流動(dòng)率大的問(wèn)題;采用在人力資源最常用的選、育、用、留、員工關(guān)系的科學(xué)流程控制一個(gè)合理的流動(dòng)比例;“選”:通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行招聘、現場(chǎng)招聘,通過(guò)人脈關(guān)系尋找合適的人才,內部競聘,在篩選的過(guò)程中采用比較科學(xué)的測評工具;“育”:建立完善的'培訓體訓,建立完整的講師團隊,針對各個(gè)部門(mén)建立單獨的培訓體系,讓員工在公司得到充分的精神糧食不斷提升自我;“用”:建立合理的績(jì)效考核制度,建立科學(xué)的激勵制度,建立員工的職業(yè)生涯規劃;“留”:建立合理的薪水制度,建立科學(xué)的提成機制,建立完善的福利體系,讓員工在物質(zhì)上可以滿(mǎn)足,并在不同的階段滿(mǎn)足不同的需求;“員工關(guān)系”:做好每位員工的心理輔導,多關(guān)心公司的每一位員工,協(xié)調好各部門(mén)之間的關(guān)系,配合好公司戰略規劃并能及時(shí)領(lǐng)會(huì )并傳達,與各個(gè)部門(mén)經(jīng)理配合好使公司整體運作快速有效;本人接下來(lái)的崗位規劃是:專(zhuān)業(yè)度加強,加快業(yè)務(wù)熟悉度,提高協(xié)調能力,增強說(shuō)服力,建立勝任力模型;
如果說(shuō)發(fā)展是一種挑戰、那么它需要我們勇敢地面對。如果說(shuō)發(fā)展是一種趨勢,那么它需要我們努力地開(kāi)拓,如果說(shuō)發(fā)展是一種硬道理,那么它需要我們畢生的拼搏。邁士通有著(zhù)人性化的經(jīng)營(yíng)理念,有著(zhù)前瞻性的眼光,有著(zhù)三個(gè)拳頭焦點(diǎn)團隊,且擁有一大批具有激情拼搏的員工,大家努力朝著(zhù)同一個(gè)方向開(kāi)拓進(jìn)取,我們相信邁士通的明天一定會(huì )更加輝煌。謝謝大家。
勵志的演講稿 篇4
早晨,是我們遺失了自我的夢(mèng)境,是被慵懶浪費了的生命,是在睡眼迷離的夢(mèng)囈里慢慢歸隱于昏聵山野的斗志。
早晨,是被我們遺忘了的,抑或者說(shuō),我們,是被早晨遺棄了的。
在我們已然成為了習慣的三更戀網(wǎng),在我們疲于嘶啞的k廳瘋狂,在我們樂(lè )于借酒消愁的深夜蕭風(fēng),在我們癡人說(shuō)夢(mèng)般的永遠消失于永遠世界的泛泛空境,悄悄的,像朱自清的日子是從手縫之間溜走一般,早晨,便從我們盛極而衰的肢體里,慢慢的融進(jìn)黑夜的身體。從此,我們逐漸的沉進(jìn)蕭條的文字,墮入無(wú)可奈何的哀嘆,在凌晨開(kāi)始溫暖的床上,在別人朗朗的讀書(shū)聲里,自以為詩(shī)人般的感嘆一聲:早晨呵,你是別人的早晨,卻是我的傍晚。
那一日,當我因公而強迫自己起床做事之后,在偶然間坐在東花園的核桃樹(shù)下時(shí),我便開(kāi)始感嘆,感嘆于自己對日子的虧欠,感嘆于自我惶惶不可終日的大三,更加感嘆于一無(wú)所成而疲懶越烈的大學(xué)。一種罪惡感在那時(shí)便開(kāi)始誕生,成長(cháng),甚至可以說(shuō),那樣的感覺(jué),是一種舊病的復發(fā)。
核桃樹(shù)的葉子,在清晨沁人的風(fēng)兒里,一片片的飄落,落在我的頭上,椅子上,以及身旁朗朗的讀書(shū)聲里,我忽然感覺(jué)到,原來(lái),這么多年來(lái)的大學(xué)生活里,在我通宵成性的時(shí)候,在我與哥兒姐妹們高喊“音樂(lè )”流行的時(shí)候,在我忙碌于體力勞動(dòng)統治的社團活動(dòng)的時(shí)候,在我因為不想起床意念愈來(lái)愈強而一睡到晌午的時(shí)候,這微風(fēng),這落葉,這讓人斗志勃發(fā)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,便如此從我原有的生活世界里歸于平庸,甚至直接被昏聵剔除?上Э蓢@,可悲可哀。
打小的時(shí)候,我們便知道,一日之計在于晨,清晨是美好的,也是重要的。一天有一個(gè)好的開(kāi)始,一天便是充實(shí)的,每天都有一個(gè)好的開(kāi)始,一年便是充實(shí)的,每一年都有一個(gè)很充實(shí)的準備,那么,收獲便是必然的,美好則是唯一的結果。
我只能借助心里僅存的那點(diǎn)渴望,那點(diǎn)靈知,去試圖揭開(kāi)那一層困擾了我多年的慵懶的,無(wú)規律的可憎面紗,用所有尚且存活的希望,去打掃我塵封已久的激情的碑,讓陽(yáng)光,讓清晨那第一縷陽(yáng)光,透過(guò)我身體所有可以正常工作的細胞,照進(jìn)我的體內,驅散那些罪惡的,蕭條的黑。張闖杰,還我一首屬于美好的詩(shī),還我一個(gè)真實(shí)健康的質(zhì)體,還我一個(gè)不再哀吟的激情的魂魄,請你,就從明天早晨開(kāi)始吧。
勵志的演講稿 篇5
同學(xué)們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是“與陽(yáng)光一同成長(cháng)”。
清晨的陽(yáng)光是美好的。一如我們扎著(zhù)兩個(gè)可愛(ài)的小辮子背著(zhù)書(shū)包走在上學(xué)的路上的背影,童真,可愛(ài)。我們在教室學(xué)著(zhù)“1+1”,陽(yáng)光在外頭溫暖著(zhù)大地。我們在操場(chǎng)是追逐打鬧,陽(yáng)光滋潤著(zhù)帶著(zhù)露水的小草,我們心滿(mǎn)意足地吃完媽媽做的營(yíng)養午餐,外頭的小花被太陽(yáng)照得笑開(kāi)了顏。清晨的陽(yáng)光照耀大地,兒時(shí)的我們嬉戲玩!
陽(yáng)光,還會(huì )變化,我們還會(huì )成長(cháng)。當我們年華老去的那一刻,回首這燦爛經(jīng)歷時(shí),我相信,我們的嘴角一定會(huì )浮現出滿(mǎn)滿(mǎn)的驕傲與自豪!
與陽(yáng)光一同成長(cháng)。在曙光中新生,在夕陽(yáng)落下之際緩緩老去……
我的演講結束了,謝謝大家!
勵志的演講稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先要感謝學(xué)校給我們這個(gè)交流的平臺,同時(shí)也要感謝老師們的教導和同學(xué)們對我的幫助。今天我要演講的題目是:“承夢(mèng)起航”。
莎士比亞說(shuō)過(guò),時(shí)間會(huì )刺破青春的華麗精致,會(huì )把平行線(xiàn)刻上美人的額角,會(huì )吃掉稀世珍寶,天生麗質(zhì),什么都逃不過(guò)他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春,緊握雙手也無(wú)法阻止它毅然而然的離去。
高考后,我便用我真摯的微笑,迎接大學(xué)溫暖的懷抱。帶著(zhù)我的追逐,我的夢(mèng)想,踏進(jìn)誠毅;小小的胸懷,裝滿(mǎn)了大大的理想。俞敏洪說(shuō)過(guò),爬上金字塔頂尖的有兩種動(dòng)物,我自知做不了雄鷹,但是我愿意作那只努力向上的蝸牛,雖然有重重的殼,但里面裝滿(mǎn)的是我大大的夢(mèng)想,登上塔尖,腳下所有的風(fēng)景便是我的?墒,對未來(lái)的迷茫與不知所措鋪天蓋地而來(lái)。站在這樣一個(gè)關(guān)口,我恐懼,像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船,獨自面對著(zhù)黑暗,卻無(wú)法自拔;我忘記了來(lái)時(shí)的方向。
但是成長(cháng)的過(guò)程也許就是破繭為蝶,掙扎著(zhù)褪掉所有的青澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。也許我們當中有些人對自己的專(zhuān)業(yè)感到迷茫,但是你必須為你的選擇付出代價(jià),沒(méi)有人會(huì )為我們的選擇買(mǎi)單。給自己合理的定位,明白自己想要什么,想要成為怎樣的一個(gè)人,明白你日后渴望的生活是怎么樣的什么;馬云說(shuō)過(guò):“今天是痛苦的,明天更痛苦的,后天是美好的,但很多人死在明天晚上!睆谋举|(zhì)上說(shuō),就是我們沒(méi)有給自己一個(gè)目標。我有這樣一個(gè)問(wèn)題,現在的我們所做的事,有那些是我們十年前想干的?也許就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題我們都會(huì )陷入茫然。更何況是未來(lái)想要成為一個(gè)怎么樣的人。我想知道,為什么一瞬間就在風(fēng)里長(cháng)大了,為什么一瞬間我忽然間明白自己已經(jīng)失去一年可以用來(lái)奮斗的時(shí)光。為什么我不能早些明白這些道理。那些花開(kāi),那些日落,那些單純清澈的時(shí)光,那些明亮的青春,以及年少的憂(yōu)傷,究竟是怎樣穿過(guò)我的身體,流淌的如此干凈。
就是這樣一個(gè)時(shí)間點(diǎn),我突然間明白,渾渾噩噩的過(guò)日子,揮霍的只是我自己的光陰,世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。青春只有一次,在短暫的青春里,又有多少個(gè)四年能讓我們這樣肆無(wú)忌憚的追逐夢(mèng)想,不用顧忌別人的想法,一味的往前走。答案是什么?
青春彌足珍貴,大學(xué)是讓青春盡情綻放、讓夢(mèng)想肆意飛翔的殿堂。在這里,所有的夢(mèng)都是合理的,所有的夢(mèng)都有可能實(shí)現。迷茫與稚嫩,我已經(jīng)讓它飄散在風(fēng)里,現在的我要承夢(mèng)起航,讓我的青春,在大學(xué)這個(gè)舞臺盡情釋放光彩,即便沒(méi)有鎂光燈的照耀,也要閃耀自己的光芒。
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì )聚成一首悲壯的挽歌。而大學(xué)就是這曲挽歌中最恢弘的篇章,成敗在此一舉。把握這四年的時(shí)光,讓回憶充斥著(zhù)全是你奮斗的身影。
我的演講完畢!
謝謝大家!
勵志的演講稿 篇7
領(lǐng)導、老師、學(xué)生:
大家好!
十月,花果芬芳。
今天,我們所有七年級學(xué)生的夢(mèng)想將被種植在我們母校的夢(mèng)想花園里。
我們剛剛進(jìn)入十中的校園。我們曾經(jīng)是那么的無(wú)知和幼稚。老師,學(xué)長(cháng),學(xué)姐教會(huì )了我們很多道理。讓我們知道,人生的道路不全是掌聲和鮮花,而是會(huì )有很多困難和障礙。而夢(mèng)想對一個(gè)人的成長(cháng)是如此重要。對于任何想成功的人來(lái)說(shuō),有夢(mèng)想是走向成功的第一步。有夢(mèng)想,然后有勇氣去實(shí)踐。在這個(gè)美麗的世界里,有許多我們可以夢(mèng)想和得到的東西。
今天,我們把夢(mèng)想種在母校的夢(mèng)想花園里。
有了夢(mèng)想,我們就能克服未來(lái)的一切困難和磨難。隨著(zhù)你們所有人的相互依賴(lài),夢(mèng)想將成為支持我們自己追求的精神力量,也將成為我們一天天進(jìn)步的動(dòng)力。
有夢(mèng)的地方總有太陽(yáng)升起;有夢(mèng)的地方月亮總是朦朧的。不管現在發(fā)生什么,我們永遠不會(huì )忘記我們對未來(lái)的夢(mèng)想。夢(mèng)想是永恒的微笑,它讓我們的內心永遠充滿(mǎn)激情,讓我們的眼睛永遠清澈明亮。請相信我們有實(shí)現夢(mèng)想的權利!
愿我們所有同學(xué)的夢(mèng)想早日生根開(kāi)花結果!
謝謝大家!
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