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勵志演講稿

時(shí)間:2022-05-01 10:17:22 勵志演講稿 我要投稿

【精品】勵志演講稿錦集七篇

  演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會(huì )生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的勵志演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】勵志演講稿錦集七篇

勵志演講稿 篇1

  各位老師、各位同學(xué):

  大家下午好!

  今天,在吉大師院第三屆干部籃球追分賽的開(kāi)幕式上,我能代表參加本次比賽的全體運動(dòng)員發(fā)言,感到十分榮幸。

  在這布滿(mǎn)團結、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了吉大師院第三屆干部籃球盛會(huì )。連續兩屆干部籃球追分賽,給我們緊張忙碌的學(xué)習生活帶來(lái)了許多學(xué)習以外的生活激情,給我們提供了一個(gè)展現自我、超越自我的舞臺。在這兩年里,籃球追分賽給了我們各系干部相互交流、相互學(xué)習的機會(huì )。在每次的球賽中,我們都積極參與、認真對待每一場(chǎng)比賽、發(fā)揮自己的最佳水平,向著(zhù)籃球追風(fēng)賽冠軍的目標拼搏。今年,我們更加要頑強拼搏,為了自己的目標而奮斗。

  在這里,我代表全體參賽運動(dòng)員保證:在比賽中遵守各項規定,遵守賽場(chǎng)紀律,尊重對手,尊重裁判,勝不驕,敗不餒,以頑強拼搏的精神,賽出水平,賽出風(fēng)格。

  我相信,只要我們團結一心,共同努力,在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和大賽組委會(huì )的精心組織下,本次競賽活動(dòng)一定會(huì )取得圓滿(mǎn)成功最后,預祝吉大師院第三屆干部籃球追風(fēng)賽圓滿(mǎn)成功!

  謝謝大家!

勵志演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!彼^一年之計在于春,一日之計在于晨。新的一年里,我校組織開(kāi)展了“回收易拉罐拉環(huán)”的環(huán);顒(dòng)。二月二十九日,此活動(dòng)正式上線(xiàn)!在活動(dòng)舉辦的第一天里,就有大量熱心學(xué)生來(lái)到初二教學(xué)樓學(xué)生處兌換飲品。一瞬間,因自動(dòng)販賣(mài)機而引起的垃圾隨地亂扔這一重大問(wèn)題找到了完美的解決措施。

  其實(shí),環(huán)保話(huà)題也許一直根深蒂固于我們心中,只是我們少了一根探索發(fā)現它的發(fā)條。今天,我就想和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)“保護環(huán)境,愛(ài)護校園,從我做起”的環(huán)保主題國旗下講話(huà)。

  午休,本是放松學(xué)習疲勞的絕佳小憩時(shí)機。但我們總能在校園各處看到黃馬甲的身影,他們都是我們學(xué)校學(xué)生自主管理委員會(huì )的普通一份子,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用自己的雙手去維護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,仍然有人在校園內亂丟紙屑、食品包裝袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在墻壁上亂涂亂畫(huà);無(wú)人的教室里,明晃晃的長(cháng)明燈在我們眼前映照;中午食堂里,有的同學(xué)飯菜沒(méi)吃幾口就被倒進(jìn)了垃圾桶。

  其實(shí),一個(gè)人的環(huán)保意識和行為能體現出一個(gè)人的道德修養水平。擁有環(huán)保意識,不僅需要我們建立科學(xué)健康的生活觀(guān),更需要我們戰勝自私與利己,從只關(guān)心自我,上升到關(guān)心他人、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心地球的未來(lái)。我們完全可以這樣說(shuō):一個(gè)習慣隨手亂扔垃圾的人,在其他方面,也往往是個(gè)自私自利的人。

  一幅優(yōu)美的油畫(huà),是一筆一畫(huà)點(diǎn)上去的。一件精湛的藝術(shù)品,是一勾一勒刻出來(lái)的。環(huán)保,是我們每個(gè)人的義務(wù),是我們義不容辭的責任。如果一定要給“環(huán)!毕乱粋(gè)定義的話(huà),那我覺(jué)得,環(huán)保其實(shí)是一種優(yōu)秀的習慣。它并不是一個(gè)大概念,也不需要一個(gè)大活動(dòng)來(lái)闡明,它存在我們生活中的方方面面,大部分環(huán)保行為都是舉手之勞。環(huán)保就是我們普通人的事,只有很普通的人把一些小事當成一種習慣了,而不是高高在上的,這才是真正的環(huán)保!

  在此我倡議:保護校園環(huán)境,創(chuàng )建綠色家園從我做起:

  1、自覺(jué)保護校園衛生環(huán)境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾,不把飲料食品帶進(jìn)教室。

  2、在餐廳吃飯時(shí),不隨意浪費糧食;在學(xué)習中,要盡量雙面利用紙張,不浪費。

  3、離開(kāi)教室時(shí)隨手關(guān)燈,用水之后擰緊水龍頭,特別是不浪費校園直飲水。生活中盡量將比較干凈的水反復利用。

  4、將垃圾分類(lèi)丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書(shū)本和電池等。

  5、拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品。

  6、在去超市購物時(shí)盡量自帶環(huán)保購物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。

  7、在家庭生活中,節約能源,減少排污,做到“節能減排”,倡導“低碳生活”,建設節約型校園、社會(huì )。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,同學(xué)們,我們是21世紀的主人,應當樹(shù)立起時(shí)代責任感,著(zhù)眼身邊,美化環(huán)境。為了美化我們的環(huán)境,共建綠色生活,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色生活作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境變化,用熱情去傳播環(huán)保觀(guān)念,用行動(dòng)肩負起保護環(huán)境的重任!從我做起,從大家做起,為我們的環(huán)保多貢獻一份力量。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

勵志演講稿 篇3

  大家下午好:

  在20xx我們高二期末的時(shí)候(我記得不太清楚了),我們年級邀請了幾位考上了清華北大的上屆學(xué)長(cháng)給我們做報告。最后結束時(shí)每一個(gè)學(xué)長(cháng)都用一句話(huà)總結了自己的高三的感悟。我記得,姜白,一位保送清華自動(dòng)化系的學(xué)長(cháng)說(shuō):“在任何時(shí)候都不要絕望!

  也是在20xx年的暑假里面,我跟隨胡永老師去合肥中科大參加物理競賽的培訓。一天晚上,胡永老師在我們賓館的房間里面和我們聊天,從晚上8點(diǎn)一直到夜里1點(diǎn)多,聊了很多很多,但是他想表達的核心意思只有一個(gè),那就是在任何時(shí)候都不要放棄。

  現在想來(lái),我也不知道為什么在那么多的記憶里面,在那么多勉勵我們走過(guò)高中走過(guò)高三那段時(shí)光的話(huà)語(yǔ)里,我唯獨對這兩句話(huà)有著(zhù)這么深的印象——但是今天,借著(zhù)這個(gè)機會(huì ),我要對剛剛踏入高中門(mén)檻的你們說(shuō):“在任何時(shí)候都不要絕望,不要放棄!币驗槲液芮宄,這兩句話(huà)對于我的意義。

  準確說(shuō)來(lái),在高中期間,有三件事情讓我瀕臨絕望。

  第一件是在高二下學(xué)期的時(shí)候,我們組建了一個(gè)競賽班,三個(gè)強化班里面有競賽意愿的同學(xué)集中到一起組成一個(gè)班級,由學(xué)校組織輔導。但是當我們剛剛適應這個(gè)班級的生活后不久,江蘇省取消了競賽加分制度。也就是說(shuō),我們本來(lái)為了加分的目的而搞競賽已經(jīng)失去意義,如果我們繼續搞下去,那么就只能是為了那僅有的幾十個(gè)保送名額而奮斗。因為對自己抱著(zhù)信心和希望,我選擇了繼續搞下去。事實(shí)上,在高二下學(xué)期這半年里面,我確實(shí)用了自己120%的努力在奮斗,我沒(méi)有浪費自己的一點(diǎn)時(shí)間。但是到了5月份的時(shí)候,我突然發(fā)現,不知道自己究竟是學(xué)的方法有問(wèn)題還是學(xué)的不扎實(shí),總之我的水平始終停滯不前,甚至在一點(diǎn)點(diǎn)的下滑,原來(lái)會(huì )做的題目現在反而不會(huì ),原來(lái)不會(huì )的題目更是不知所措起來(lái)。當時(shí)我十分煩躁,不知如何是好。我甚至想要放棄繼續做競賽題目,放棄參加競賽,把高三之前的這個(gè)暑假用于復習高中知識來(lái)趕上其他那些沒(méi)有搞競賽而直接進(jìn)入總復習的同學(xué)。

  但是就在這時(shí),我連著(zhù)聽(tīng)到了上面那兩句話(huà)。

  我開(kāi)始正視自己的現狀。我寫(xiě)了一張紙貼在墻上,告訴我自己:“如果你的競賽繼續做下去,成功,當然很好;如果失敗,你損失的是半年的時(shí)間和付出的無(wú)數精力,但是得到的將是一次歷練,從這次失敗中的到的教訓以及在物理學(xué)科上扎實(shí)的功底。但是如果現在放棄,你沒(méi)有可能成功,你之前的付出將毫無(wú)意義!蔽野堰@張紙貼在墻上,看了足足半小時(shí),決定繼續堅持下去。后來(lái)競賽確實(shí)是失敗了,但我因為已經(jīng)對這件事情想的很清楚,所以很快的就從陰影中恢復了過(guò)來(lái),投身于高考總復習之中。

  第二次,是清華北大自主招生的時(shí)候。因為對程序不清楚,不知道可以自薦的事情,所以我們幾乎都在等著(zhù)學(xué)校的推薦。學(xué)校要求我們清華北大只能選擇其中的一所進(jìn)行自主招生的報名。我猶豫再三,選擇了清華。但是后來(lái),因為名額不夠,落選了。當班主任告訴我這個(gè)消息的時(shí)候,已經(jīng)過(guò)了報名的截止日期,就是說(shuō)我已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )進(jìn)行自薦來(lái)獲取機會(huì )。我的班主任安慰我的時(shí)候,我只是告訴他:“沒(méi)有事,沒(méi)有什么大不了的,我能理解!钡敃r(shí)我的大腦已經(jīng)一片空白,我甚至不知道我當天中午是怎么走回到的。因為我清楚自己,因為少了那么多的復習時(shí)間,如果不靠自主招生的加分,在全省那么激烈的競爭中要有多么大的難度;我也在后悔,如果我選擇的是北大,那么是不是結果就完全不一樣。而且很多的同學(xué)和老師都認為我要去考,都會(huì )關(guān)切的問(wèn)我,什么時(shí)候動(dòng)身或者準備的怎么樣等等的問(wèn)題,而我卻不知道怎么回答他們。這樣沮喪和懊悔的情緒纏繞我幾天,直到我想起,不該因為這種事情放棄。我告訴自己,不要再想這件事了,現在要做的是,只是安靜的學(xué)習而已。

  第三次,在20xx年5月,離高考還有一個(gè)月時(shí)間。從3月份開(kāi)始,我的模擬考試成績(jì)就直線(xiàn)下滑,在5月初的蘇錫常第二次模擬里面,我考出了進(jìn)入高三以來(lái)的最低分,在班級和年級的名次也很低。以那種成績(jì),想進(jìn)入清華北大根本是一件不可能的事情。而在之前,我遏制成績(jì)下滑所作出的一系列的努力絲毫不起作用,所以,我真的已經(jīng)瀕臨絕望:我數學(xué)成績(jì)不穩定的;我的化學(xué),始終在拖后腿;我的作文已經(jīng)不知道該怎么寫(xiě),總是達不到自己滿(mǎn)意的水準;我的英語(yǔ),總是容易受自己情緒的影響;我一向自信并且很穩定的物理,卻總是在細節上出現問(wèn)題導致大題目丟大分。我甚至已經(jīng)不知道自己分數的底限在哪里,好像再出現什么樣的低分都是一件可能的事情,真的是一片迷惘。不過(guò)我還是沒(méi)有絕望,我只是調整了自己的心態(tài),我不再要求自己一定要考上清華或者是北大給自己增加壓力,我也只是開(kāi)始專(zhuān)心致志的做著(zhù)更基礎的復習,一遍遍的閱讀課本,復習筆記,整理以前的試卷,總結和反思,用更輕松的心態(tài)迎接考試。在最后的一段時(shí)間里面,每當煩躁和對自己疑惑的時(shí)候總是告誡自己不要放棄,總能平靜下來(lái),重新的投入到復習當中。最后我取得的高考成績(jì),還是令我滿(mǎn)意的,因為從頭到尾,我都沒(méi)有絕望,沒(méi)有放棄。

  和大家講了那么多,聽(tīng)起來(lái)好像是我一個(gè)人在發(fā)牢騷,憶苦思甜一樣。我說(shuō)這么多的原因只是想告訴大家,盡管我的經(jīng)歷有點(diǎn)特殊,可能你們不會(huì )有機會(huì )經(jīng)歷和我類(lèi)似的事情,盡管你們現在不知道高三究竟是一個(gè)什么樣的狀況,但是在你們今后的高中生活中甚至以后的生活中,總會(huì )遇到很多很多的事情,每一件事情都會(huì )逼迫你們作出選擇,甚至是你連選擇都沒(méi)有,但無(wú)論如何,我希望大家記住,在任何時(shí)候都不要絕望,都不要放棄。這就是我,在高中這三年中的到的最大的收獲。我們在最脆弱的時(shí)候總是需要一些東西去依靠,這句話(huà),就是我送給大家的,我希望大家能夠記住,不管是不是它有點(diǎn)空,有點(diǎn)傻,但是相信我,它一定是對的。

  最后祝大家生活愉快,學(xué)習進(jìn)步。

  謝謝。

勵志演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  理想,是一個(gè)人追求的希望,是努力進(jìn)取的鼓舞,一個(gè)人樹(shù)立了遠大的理想,就像一位航者樹(shù)立起心靈的航標,不會(huì )迷失方向,也會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力。

  每當我看到電視機上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時(shí),我不禁感到惋惜和無(wú)奈,每當看到因為親人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬,我也難免產(chǎn)生深深的同情和傷感。人類(lèi)長(cháng)久以來(lái)一直在被疾病所困擾,某些人或許正在黑暗中與病魔進(jìn)行殊死搏斗,有些人或許正在生死線(xiàn)上掙扎,他們受盡了疾病的折磨,但又有誰(shuí)能在黑暗中給他們帶來(lái)光明呢?難道人類(lèi)對于某些疾病就是束手無(wú)策,而病人也只能在無(wú)奈中度過(guò)余生嗎?我的理想就是當一名醫學(xué)家。

  自古以來(lái),人們一直把醫生稱(chēng)為救死扶傷的白衣天使,既然披上這白大褂,就應該對每個(gè)病人負起責。這是一種義務(wù),也是一份光榮,白色象征著(zhù)純潔的生命,象征著(zhù)幸福和安康,我須時(shí)刻銘記自己的責任,我的手是一雙神奇的手,拯救生命,解除病痛,讓黯淡的生命重現光澤,綻放生命之花。但也要小心呀,失誤同樣是性命攸關(guān)。

  現在,癌癥、艾滋病等不治之癥紛至沓來(lái),成為了威脅人類(lèi)健康的惡魔,也是人類(lèi)醫學(xué)界長(cháng)期以業(yè)難以攻克的難關(guān),由于這些頑疾沒(méi)有治療的有效手段,所以這類(lèi)疾病就顯得異常猖獗、肆虐,不知奪去了多少人的性命。我打算發(fā)明一種特效藥,給患者痊愈的希望,讓生命之樹(shù)不至于過(guò)早枯委,造福全人類(lèi)。就像青霉素的發(fā)明,讓肺結核成為了小疾,特效藥的發(fā)明讓癌癥、艾滋病等所謂的不治之癥也不再是什么大病,讓人們安享天年。

  同樣,作為一名醫務(wù)工作者,我也將同社會(huì )上的不良現象做斗爭,抵制劣質(zhì)醫療器械,拒絕使用假藥,堅守職業(yè)道德,維護醫學(xué)的神圣。

  我們每個(gè)人都有自己的理想,它就像大洋彼岸的一片熱土,吸引我們這些淘金者前往,那就讓我們揚起理想的風(fēng)帆,搏擊風(fēng)浪,朝著(zhù)心中的目標奮勇前進(jìn)吧!

  謝謝大家,我的演講完畢!

勵志演講稿 篇5

  在我們的成長(cháng)過(guò)程中,既充滿(mǎn)了成功的愉快,也會(huì )遇到各種各樣的挫折。比如早上因起床晚,上學(xué)遲到而被老師批評;期末考試,盡管做了比較充分的準備可成績(jì)卻不理想;參加班干部競選,自以為很有希望,結果卻意外落選;課堂上沒(méi)能回答出老師的提問(wèn);明明做了好事卻被同學(xué)老師誤會(huì )等等。這時(shí),我們往往會(huì )產(chǎn)生焦慮、失望、憂(yōu)慮、擔心、痛苦等情緒反應。

  問(wèn)題是當我們遭遇挫折、身陷逆境時(shí),我們該怎么辦?不同的人此時(shí)會(huì )有不同的反應,也因此就有了不同的命運。弱者往往是心灰意冷,神色黯然,從此可能一蹶不振、一事無(wú)成;而強者卻能保持冷靜,心中的希望之火不熄,從而能發(fā)現新的機遇,獲取新的成功。

  那么如何來(lái)面對挫折呢?

  首先,應該明白挫折不可避免。古人云:“百年人生,逆境十之八九”。在生活中,在學(xué)習上,我們不可能一帆風(fēng)順,事事如愿,總會(huì )遇到各種干擾和阻力。躲避挫折是不可能的,關(guān)鍵是要正視它,要以寬闊的胸襟,以平常的心態(tài)去面對它。

  其次,應該認識到挫折能夠磨練我們的意志。挫折雖是件壞事,但它又能變成好事,它能增強我們的信心,能夠磨練我們的意志。挫折是通向成功彼岸的必經(jīng)之路,能讓我們內心深處激起希望與力量。有這樣一則故事:草地上有一個(gè)昆蟲(chóng)的蛹,被一個(gè)小孩發(fā)現并帶回了家。過(guò)了幾天,蛹上出現了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好長(cháng)時(shí)間,身子似乎被卡住了,一直出不來(lái)。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。于是,他便拿起剪刀把蛹殼剪開(kāi),幫助蝴蝶脫蛹出來(lái)。然而,由于這只蝴蝶沒(méi)有經(jīng)過(guò)破蛹前必須經(jīng)過(guò)的痛苦掙扎,以致出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來(lái),不久就死了。這個(gè)故事說(shuō)明了一個(gè)人生的道理,要想獲得成功就必須承受痛苦和挫折。挫折是對人的磨煉,也是一個(gè)人成長(cháng)的必經(jīng)之路。

  另外,要學(xué)會(huì )戰勝挫折。

  1、是要分析產(chǎn)生挫折的原因,特別是要分析自身的主觀(guān)原因,找到戰勝挫折的方法。

  2、是要有戰勝挫折的勇氣和毅力。俗話(huà)說(shuō):“困難是彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強!币霊饎俅煺,走出逆境,就一定要有堅定的信心和頑強的毅力。

  3、是要樹(shù)立遠大理想。古人說(shuō)“人無(wú)遠慮,必有近憂(yōu)”。沒(méi)有遠大志向的人,必然是“小人常戚戚”。對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),就是要樹(shù)立為中華之崛起而讀書(shū)的志向,只有樹(shù)立遠大理想,才能經(jīng)受得起種種挫折的考驗。

  有位哲人說(shuō):如果一個(gè)人沒(méi)有品嘗過(guò)饑渴的滋味,就不可能深深體味到食物和水的甘甜。同樣,任何人在一生中不可能總是一帆風(fēng)順,事事成功和如意,總會(huì )遇到一些挫折和失敗。只有學(xué)會(huì )自我調整,勇敢地走出情緒的低谷,對任何事物,作好兩種準備,即勝不驕、敗不餒,不斷吸取和總結經(jīng)驗教訓,才能為最后的成功墊鋪臺階。

  同學(xué)們,挫折、失敗并不可怕,可怕的是在挫折、失敗面前一蹶不振。請銘兩幅對聯(lián),希望它成為你的座右銘:

  自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  讓我們勇敢地面對挫折,去迎接人生道路上的種種挑戰吧!

勵志演講稿 篇6

  尊敬的'老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我申報的是四好少年綜合類(lèi)。

  我是一名自信開(kāi)朗的女孩,熱愛(ài)祖國,團結同學(xué),勤奮學(xué)習,在班級里,作為班長(cháng),我積極配合老師完成工作,是老師的得力助手。

  在課堂上,我專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,做作業(yè)更是一絲不茍,每項作業(yè)本上的字都整齊、干凈,常得到老師的表?yè)P,在老師的精心培育下,我的成績(jì)總在班上名列前茅。

  在家里,我是媽媽的好幫手,如:收拾自己房間、洗碗等。

  我的愛(ài)好也很多:彈電子琴、畫(huà)畫(huà),還對打乒乓球情有獨鐘。

  我獲得的榮譽(yù)有:“20xx年寒假活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)員”、“20xx年度體質(zhì)健康運動(dòng)會(huì )跳繩第八名”、“20xx年度體質(zhì)健康運動(dòng)會(huì )投沙包第四名和跳短繩第九名”、“博學(xué)俱樂(lè )部第一屆智力運動(dòng)會(huì )二等獎”、“折紙社團優(yōu)秀學(xué)員”、貝因美“童真童趣”模特秀最具才藝獎、“校年級數學(xué)口算比賽一等獎”、“20xx年和20xx年的大學(xué)之星”、“上城區三好學(xué)生”。雖然獲得了很多榮譽(yù),但我覺(jué)得我要從自身做起,從小事做起,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,嚴格要求自己,努力成為一名真正的四好少年!

  請大家支持我,謝謝大家!

勵志演講稿 篇7

  《紅樓夢(mèng)》中有一首歌謠:“世人都曉神仙好,只有兒孫忘不了。癡心父母古來(lái)多,孝順兒孫誰(shuí)見(jiàn)了!碧煜赂改付紝⒆约旱暮⒆右曌魃臓繏,他們將青春,汗水,希望,快樂(lè ),幸福等等都寄托在我們身上。真正了解人生的人,是他們;真正經(jīng)歷過(guò)滄桑的人,是他們;真正走過(guò)漫漫長(cháng)路的人,也是他們。他們賦予我們生命的廣度和深度,他們的愛(ài),從不需要解釋。

  泰戈爾在一首詩(shī)中寫(xiě)到:“蜜蜂從花中啜蜜,離開(kāi)時(shí)嗡嗡地道謝,浮夸的蝴蝶卻相信花應該向它道謝!蔽覀冏鰞号,似乎總是那浮夸的蝴蝶。父母已過(guò)不惑之年,我們從現在開(kāi)始就應該學(xué)會(huì )感恩。否則,當我們深深體會(huì )到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”時(shí),卻為時(shí)已晚。

  匆忙的歲月在不經(jīng)意間流逝,而我們卻在匆忙的生活中,將父親關(guān)愛(ài)的目光遺失在風(fēng)里,將母親熟悉的話(huà)語(yǔ)漸漸淡忘。此時(shí),我們不妨駐足,讀一讀溫情故事,聽(tīng)一聽(tīng)感人歌曲,總有一個(gè)段落或一句歌詞會(huì )使你的心靈有一絲顫動(dòng)。作家丁午為他女兒寫(xiě)的信中有這樣一段:“親愛(ài)的小艾,今天,爸爸收到了你的兩封信,爸爸很高興。你不寫(xiě)信來(lái),爸爸一點(diǎn)都不生氣。爸爸特別特別想你,你的信,爸爸看了好幾遍,好幾遍,我把它就放在枕頭旁邊。爸爸特別特別想你,爸爸想馬上飛到你的身旁,可惜我沒(méi)有翅膀,可惜,沒(méi)有!甭(tīng)完這一段,大家有沒(méi)有想起自己的父親?到現在我才明白,我和父親打電話(huà)時(shí),他的每一個(gè)詢(xún)問(wèn)都是他對我不停的愛(ài)與思念。

  我要學(xué)好感恩,可是我該拿什么去回報父母呢?沒(méi)有華麗的辭藻描繪父愛(ài)母愛(ài)的偉大,沒(méi)有足夠的耐心傾聽(tīng)父母的嘮叨,也沒(méi)有足夠的勇氣對他們說(shuō)聲:“爸,媽?zhuān)覑?ài)你們!蔽夷茏龅恼媸俏⒑跗湮。他們給予我的,就像閃爍在黑夜中的星辰,永遠沒(méi)有最后和結尾。我曾用雙手捧起母親那傾注愛(ài)的針線(xiàn)密縫的千層底,我香甜地睡在父親用臂膀圍成的港灣,父母細心地用幾層手絹為我包了要用的錢(qián),犯錯后父母給予的無(wú)盡的安慰與包容,我就像那漂浮的白云,而父母的愛(ài)充斥著(zhù)那湛藍廣闊的天空。這愛(ài),無(wú)法用言語(yǔ)解釋?zhuān)幢闱Ы鹑~難以換取。

  我們曾經(jīng)以為優(yōu)異的成績(jì)就是對父母最大的回報,其實(shí)不然。天涼時(shí)的一聲問(wèn)候,遠游時(shí)的一通電話(huà),閑談時(shí)的一杯熱茶,甚至是你回家時(shí)的那聲:“爸,媽我回來(lái)了!倍甲阋宰屗麄兣。在我們心里,他們是源,是愛(ài),是永恒。他們會(huì )在街道轉角時(shí),用背影告訴我們,不必追;會(huì )在送我們上火車(chē)時(shí),用淚水告訴我們,不必念;會(huì )在他們年老時(shí),用沙啞的聲音告訴我們,他們愛(ài)我們。

  我們已經(jīng)長(cháng)大,昔日,我們有父母的庇護,可將來(lái)呢?他們總會(huì )老去,總會(huì )有兩鬢斑白,皺紋滿(mǎn)額,牙齒脫落,需要我們呵護和照顧的時(shí)候。那時(shí)候,我們一定要對他們說(shuō):“爸,媽?zhuān)瑥拇艘院,我要用我我日益豐滿(mǎn)的羽翼為你們遮風(fēng)擋雨,為你們撫去滄桑,讓記憶中我們美好的一切,隨著(zhù)你們老去的容顏,成為永恒!我對你們的愛(ài),同樣也不需要解釋!

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