激情勵志演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿,F如今,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的激情勵志演講稿,希望能夠幫助到大家。
激情勵志演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
大家好!此時(shí)此刻,能夠站在這里參加競聘演講,我深感榮幸,無(wú)論大家最終對我作出怎樣的評價(jià)、怎樣的結論,我都將衷心感謝各位領(lǐng)導、各位評委對我的厚愛(ài)、信任與支持。
下面我開(kāi)始競聘演講。
我叫xxx,這次競聘的崗位是非生產(chǎn)采購班長(cháng)。
首先,我簡(jiǎn)單介紹一下自己學(xué)習與工作情況。
我20xx年7月畢業(yè)于江西南昌華東交通大學(xué),所學(xué)專(zhuān)業(yè)是材料成型及控制工程,本科學(xué)歷;畢業(yè)后立即到質(zhì)量檢查處上班,擔任部品技術(shù)員崗位,一直到今年8月29日;8月30日我到九江采購處報到,擔任計劃員崗位,一直上班到現在。我曾經(jīng)獲得的榮譽(yù)有:20xx年度九江公司qc成果三等獎;20xx年度昌鈴公司質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人。
接下來(lái)我講一下我的競聘優(yōu)勢。我的競聘優(yōu)勢我總結了一下,有兩點(diǎn):
第一,在我們公司內部,相對來(lái)講我接受教育程度較高,學(xué)習能力較強,掌握技能較快,能較快地掌握新崗位所需技能;第二,相對來(lái)講,我比較年輕,有活力,思維活躍,應變能力強,適應能力強,能較快的適應新崗位;有這兩點(diǎn)優(yōu)勢,我可以比別人快一些進(jìn)入工作狀態(tài),能夠為公司提高運行效率。
接下來(lái)我講一下我對本崗位的認知情況。
我把我的認知情況分成了五點(diǎn)。
第一點(diǎn),據我了解,本崗位主要負責采購不參加或不直接服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程的各種材料或設備等等;
第二點(diǎn),本崗位應當能夠熟練操作:采購流程,采購數量控制,采購價(jià)格核算,采購商品成本構成分析等等;
第三點(diǎn),本崗位應承擔的.責任:采購計劃與需求確認、供應商選擇與管理、采購數量控制、采購價(jià)格控制、交貨期控制、采購成本控制、采購合同管理、采購記錄管理等等;
第四點(diǎn),本崗位應具備的技能有:成本意識與價(jià)值分析能力、預測能力、表達能力、良好的人際溝通與協(xié)調能力以及迅速了解所采購商品相關(guān)知識的能力等等;
第五點(diǎn),本崗位職業(yè)守則:
、、遵紀守法,廉潔自律;
、、愛(ài)崗敬業(yè),誠信盡職,具有團隊精神;
、、樹(shù)立服務(wù)意識,尊重用戶(hù)和供應商;
、、講究效率,善于創(chuàng )新;
、、保守商業(yè)秘密,保證安全。
這就是我對本崗位的認知情況。
激情勵志演講稿2
各位朋友:
大家好!
人生真的需要激情,近一段時(shí)間和徐老師的五次遠距離的自行車(chē)騎行,讓我更深刻地體會(huì )到了這一點(diǎn)。記得剛到蕭山參加工作的前幾年,同學(xué)之間雙休日聚一聚,還經(jīng)常依靠自行車(chē)出行,那時(shí)一方面是年輕有激情,有活力;另一方面是受經(jīng)濟條件所限,也不可能象現在這樣有這么多的可供選擇的交通方式。隨著(zhù)時(shí)間的推移,有了摩托車(chē)了,自行車(chē)基本上很少騎了,現在有了汽車(chē),基本上就同自行車(chē)絕緣了,有時(shí)連走幾步都覺(jué)得很費力。人都是有惰性的,習慣了一種生活方式之后,也懶得去改變了,工作和生活長(cháng)期這樣持續下去之后,人的思想和行為也就慢慢變得鈍化了,所以看看周?chē)蜕磉叺暮芏嗳,就?huì )感覺(jué)充滿(mǎn)激情和夢(mèng)想的人很少,每天聽(tīng)到的多是抱怨、消極的聲音,給人積極向上、正能量的一些東西是很少的。
五次騎行之后,我們挑戰了身體極限,人變得更有激情,更有夢(mèng)想了,每天都是積極向上的心態(tài),很少抱怨,每天對工作和生活都充滿(mǎn)了感恩之情,我們每天都是正能量的傳播者。有了激情,我們也有了很多的夢(mèng)想,我們夢(mèng)想騎行到上海、寧波、河南、……,這些想法以前根本就不會(huì )有,就連騎行到杭州以前都不太敢想象,但我們做到了,盡管對我講有點(diǎn)艱難,但還是實(shí)現了騎行到西湖的想法,這一次的杭州騎行給了我更多的激情,也讓我意識到很多事情并不是我們所想象的這么難,很多夢(mèng)想也不是遙不可及的,只要有激情,敢于夢(mèng)想,敢于行動(dòng),這世上就沒(méi)有什么特別難的事。所以近一段時(shí)間我每天都是充滿(mǎn)激情,工作、學(xué)習、生活都是盡可能全身心投入,每天都是精神振奮,心態(tài)也變得平和,積極。
對工作我是充滿(mǎn)激情。盡管是跨年級教學(xué),但我很少去抱怨學(xué)生,抱怨學(xué)校的安排,盡管很艱難,工作量也增加了很多,但我認為這我既是一次挑戰也是一次學(xué)習和提高的機會(huì )。為了應對跨年級教學(xué)任務(wù),逼著(zhù)我不得不提高教學(xué)效率和工作效率,盡可能用課堂時(shí)間解決教學(xué)任務(wù),提高學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量,不給學(xué)生增加課外負擔,實(shí)際上也是逼著(zhù)我少去教室,不給自已增加額外的負擔,也讓我有更多的時(shí)間去思考教法和對學(xué)生學(xué)法的指導。因為是跨年級教學(xué),教室、辦公室之間跨度很大,很多事情如果計劃不好,會(huì )浪費很多時(shí)間,這就逼著(zhù)我每天不得不想辦法提高工作效率,這學(xué)期以來(lái),我感覺(jué)我的工作效率和質(zhì)量比以前又高了很多。
對學(xué)習我也是充滿(mǎn)激情的。我每天勤于學(xué)習,學(xué)習的內容和形式不限,看報刊和書(shū)籍是學(xué)習,和同學(xué)科不同學(xué)科的優(yōu)秀教師的思想交流也是一種很好的學(xué)習方式,網(wǎng)上聽(tīng)一些好的專(zhuān)家視頻講座也是非常經(jīng)濟實(shí)惠的學(xué)習方式,校內不同學(xué)科教師的公開(kāi)課,有時(shí)間我也會(huì )選擇性地參與聽(tīng)課,大道相通,其他學(xué)科的優(yōu)秀教師有值得我學(xué)習的方面,這也是一種很好的學(xué)習方式。雖然我是一名理科教師,但我還是經(jīng)常寫(xiě)寫(xiě)博客,記錄自已的一些教育教學(xué)方面的所思所想,在反思中不斷高自已的教育教學(xué)技能和豐富自已的'教育教學(xué)思想。
對朋友之間的交往我也是充滿(mǎn)激情的。以前一同學(xué)習生活過(guò)、工作過(guò)的舊朋友,我時(shí)常報有懷念之情。各行各業(yè)的有共同興趣愛(ài)好的,也愿意和他們成為很好的朋友,本校外校非數學(xué)學(xué)科的教師,我也愿意和他們進(jìn)行教育教學(xué)方面的交流,并能學(xué)習他們一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念和教學(xué)技能,在實(shí)踐中融合自已的教學(xué)風(fēng)格加以很好運用。
對生活我也是充滿(mǎn)激情的。我興趣廣泛,愛(ài)好很多,圍棋、象棋甚為喜愛(ài),并且有了相當的造詣,籃球、乒乒球、羽毛球、足球、臺球、保齡球、排球……至少有10多項運動(dòng)我都喜歡,并且還具備一定的水準。在每天的籃球運動(dòng)中我充滿(mǎn)激情,并且能全力以赴,玩我很瘋狂,工作起來(lái)我也能盡全力。
正因為充滿(mǎn)了激情,所以我的人生有許多夢(mèng)想,盡管有很多夢(mèng)想現在看來(lái)比較難以實(shí)現,但激情和夢(mèng)想給了我許多前進(jìn)的動(dòng)力,也給我未來(lái)的美好生活帶來(lái)了無(wú)限的想象空間,生命因激情和夢(mèng)想而更加彰顯質(zhì)量和力量。
謝謝大家!
激情勵志演講稿3
如果今天不走得稍微快點(diǎn),那么明天很有可能就要用跑的了,后天也許就會(huì )要看不清前進(jìn)的方向了。何必去管夢(mèng)想會(huì )不會(huì )有一天實(shí)現呢,不顧一切向前走向前奔跑就是了。有的時(shí)候夢(mèng)想會(huì )比較近,有的時(shí)候夢(mèng)想會(huì )很遠,但是它們總會(huì )實(shí)現的。
坦白說(shuō),自己只是不想在這短短的一生中留下太多的遺憾,可是我似乎總是在等待,把夢(mèng)想留在將來(lái),把努力留在明天,拿來(lái)一本書(shū)翻了幾頁(yè)想等到下次有空的時(shí)候再看,那些本該今天要完成的事情,總是想到等等再做,然后經(jīng)這么一放下,就再沒(méi)有然后了。
這段時(shí)間情緒并不是很好,總是回想著(zhù)自己,回想著(zhù)昨天,踏上社會(huì )的這些年,發(fā)生了很多事,見(jiàn)過(guò)各式的人?墒沁@一切,就這樣無(wú)聲息的過(guò)去了。
四年有多長(cháng),放在一個(gè)時(shí)間刻度里,似乎沒(méi)有十年來(lái)的那么刻苦銘心,卻也足以讓一個(gè)人的`生活發(fā)生天翻地覆。在這么一個(gè)不長(cháng)不短的時(shí)間里,到底是經(jīng)歷了一些什么呢?四年前踏上離開(kāi)家鄉的客車(chē)的時(shí)候,反復告訴自己這是我決定的路,無(wú)論如何都不能放棄,你有你的夢(mèng)你有你的路,拼了命也要走下去。大概正是應了那句話(huà)吧:青春免不了一場(chǎng)顛沛流離。
其實(shí)仔細想想,為什么自己要從一個(gè)城市奔向另一個(gè)城市,投靠一個(gè)爾虞我詐的暴風(fēng)港?沒(méi)有人逼你為了投遞一張簡(jiǎn)歷四處奔波,也沒(méi)有人逼你拖著(zhù)行李離開(kāi)自己的故鄉。自己之所以會(huì )站在這個(gè)地方,是因為當初自己的決定,可是為什么我居然忘記我站在這里的原因了。
以前我還覺(jué)得自己心智算成熟,可不知道為什么總是會(huì )被一些莫名其妙的情緒充斥著(zhù),莫名的覺(jué)得孤單,難過(guò),甚至覺(jué)得被整個(gè)世界遺棄了。
為什么自己會(huì )那么義無(wú)反顧,為什么自己總能在遭受打擊之后還能找到自己的信仰,然后繼續向前走。是因為自己想要這個(gè)世界因為有自己的存在而有一點(diǎn)改變,變得更好,變得更不冷漠,變得更熱情,變得更正義。因為想要自己的生活能夠更加豐富多彩。因為不甘心,想要自己的青春不那么的無(wú)趣。因為自己想要在現在做一些將來(lái)不會(huì )后悔的事情。因為不是每一次醒來(lái)都可以是一場(chǎng)夢(mèng)。
也許有些路好走是條捷徑,也許有些路可以讓你風(fēng)光無(wú)限,也許有些路安穩又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會(huì )覺(jué)得,那些路不是自己想要的。
仔細看看周?chē)娜,始終有那么一些人,堅定地在向前走著(zhù),他們變成閃閃發(fā)光的存在,總覺(jué)得他們就像是神似的存在這世界上,可是自己卻不知道他們到底用了多少努力,才換來(lái)了這樣的一個(gè)他們想要的人生。
但是不管怎樣,生活還是要繼續向前走去。有的時(shí)候傷害和失敗不見(jiàn)得是一件壞事,它會(huì )讓你變得更好,孤單和失落亦是如此。每件事到最后一定會(huì )變成一件好事,只要你能夠走到最后。
在別人肆意說(shuō)你的時(shí)候,問(wèn)問(wèn)自己,到底怕不怕,輸不輸的起。不必害怕,不要后退,不須猶豫,難過(guò)的時(shí)候就一個(gè)人去看看這世界。多問(wèn)問(wèn)自己,你是不是已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡全力了?
激情勵志演講稿4
尊敬的各位老師、同學(xué)朋友們,大家上午好
相識便是緣,能夠與大家相聚在這,我感到無(wú)比的榮幸與自豪,榮幸的是有幸與諸位一起并肩作戰,一起度過(guò)大學(xué)美好的校園生活,自豪的是踏入了這所載有悠久歷史的師資進(jìn)修學(xué)院,伴有優(yōu)秀的老師/教授,教育廳的關(guān)注重視與培育,讓我們在青春的舞臺盡情的揮灑個(gè)人激情與技能。
在這莊嚴的時(shí)刻,我將做出我最真誠的期許,以勤奮為礎,以好學(xué)為根,以誠信為人,以勇敢為榮,用熾熱的心點(diǎn)燃大學(xué)之路,完成屬于自己的那份義務(wù)與職責。
我來(lái)自于一個(gè)平凡的家庭,家人對我寄予了很大的期望,我能夠體會(huì )到他們對我的愛(ài),不求回報,全心全意的付出,我還有什么理由不進(jìn)步,不奮發(fā)圖強呢?可能環(huán)境的因素吧,也讓我提早懂得了很多:一份耕耘一份收獲,天下沒(méi)有免費的午餐,通過(guò)自己的雙手創(chuàng )造的.成果才更有價(jià)值與滋味。
今年的暑假體驗讓我感觸甚深,原以為生活是件很容易幸福的事,直到那時(shí)才發(fā)覺(jué)生下來(lái)的懈怠,活下去的艱辛,天真幼稚的我深深的被戳傷,曾經(jīng)的衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口那時(shí)被深深的譴責。年少的我們看著(zhù)親友們潮流的裝份,形象的銳變,也一度的憧憬外面的世界,渴望走出故鄉奔向外面的天地,孰不知光鮮背后的辛酸!90后的我們活在父母的圈中,所有的一切路線(xiàn)都安排好了,只需我們去執行與完成,從沒(méi)有挫折與阻礙,以致于喪失了基本的生存本能,好高騖遠的幻想世界的美好與自然。
通過(guò)了這次的暑假體驗,我發(fā)現原來(lái)我連生活都維持不了,我連生存的本能都不具備,我在問(wèn)自己我還能做什么?大學(xué)學(xué)期開(kāi)始了,我下定決心要改變自己,提高充實(shí)自己,在此我特申請加入學(xué)生會(huì ),號召當今的90后醒悟,相信我們都是聰明的,只要我們發(fā)奮,沒(méi)有辦不到的事,請大家給我一個(gè)證明自己的機會(huì ),我將用自己的行動(dòng)證明自己,絕不辜負大家對我的期望與支持,謝謝!
期望與大家一起改變、進(jìn)步,一起執行校規校紀,風(fēng)雨同舟共進(jìn)退,從我做起,從小做起。
我的演講完畢~再次感謝~
激情勵志演講稿5
尊敬的老師、同學(xué)們:
在每個(gè)人的心靈深處都珍藏著(zhù)一份信念鼓勵你走向成功。因為只有了信念,才能拔起擎天的巨木,才能升騰冷漠的生命,才能裸露許多靈魂,以及在長(cháng)長(cháng)的黑夜襲來(lái)時(shí)也有耐心期待天光。
美國紐約歷史上的第一位黑人州長(cháng);羅杰羅爾斯就是憑著(zhù)一個(gè)信念而成功的,羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟,在那兒出生的孩子,長(cháng)大以后很少有人獲得較體面的職業(yè),在他上小學(xué)時(shí),他的校長(cháng)皮爾保羅鼓勵他說(shuō):“你將來(lái)是紐約州的州長(cháng),羅爾斯聽(tīng)了這話(huà),相信了它,并且,從那天起,紐約州長(cháng)就像一面旗幟,在以后的40多年間,他沒(méi)有一天不按州長(cháng)的身份要求自己,51歲那年,他真得成了紐約州長(cháng),羅杰羅爾斯就是憑著(zhù)終有一天能當上州長(cháng)的信念使自己走向了成功。
在我上學(xué)讀書(shū)的時(shí)候起,看見(jiàn)老師站在講臺上給我們講課,就開(kāi)始覺(jué)得教師這一職業(yè)多么的令人向往,將來(lái)我要是能當一名教師那該多好啊。在中學(xué)畢業(yè)后,由于種種原因,我走進(jìn)了宜昌市水利電力學(xué)校,曾一度后悔過(guò),可后來(lái),還是讓我走上了這神圣的講臺,我難得的機會(huì )!
當我走向神圣的講臺,看著(zhù)臺下孩子們一雙雙求知的眼睛,我不由自主的產(chǎn)生了要當一名優(yōu)秀教師的信念。在這個(gè)信念的支持下,我如饑似渴的學(xué)習,以滿(mǎn)足一名優(yōu)秀教師所需要的知識功底和教育教學(xué)功底。我參加了學(xué)歷培訓,拿到了我夢(mèng)寐以求的大專(zhuān)文憑。為了適應新世紀的教育要求,我刻苦學(xué)習了計算機,現已能較為熟練的運用多種軟件,并能制作一些簡(jiǎn)單的課件,以備必要時(shí)所用。在課改來(lái)臨的今天,我又多次參加新的課標培訓,接受新的教育理念,并用新的教育理念來(lái)指導我現實(shí)的教育教學(xué)工作,希望使自己能走在新課改的前列。
要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強的業(yè)務(wù)素質(zhì),更重要的是要有顆愛(ài)心。作為老師,在學(xué)校的身份是多重的,既是知識的引導者,又是學(xué)生的朋友,更要像慈愛(ài)的母親那樣去關(guān)心他們,因為在他們幼小的心里母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖,讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。在他們生病的時(shí)候,我會(huì )毫不猶豫的騎上車(chē)送他們去看醫生。對待同學(xué)的錯誤時(shí),我往往最先考慮的也是學(xué)生的自尊,以學(xué)生最能接受的方式來(lái)進(jìn)行處理,對他們動(dòng)之以情,曉之以理,讓他們改正錯誤,走向成功。在我這顆愛(ài)心的`澆灌下,終于得到了同學(xué)們的認可,在全校組織的”最滿(mǎn)意教師“的評比活動(dòng)中,全班64名學(xué)生都對我投上了最滿(mǎn)意的一票。這使我倍感欣慰。
太陽(yáng)總在有信念的地方升起,月亮也總在有信念的地方朦朧,信念是永恒的微笑,使你的心靈永遠充滿(mǎn)激情,使你的雙眼永遠清澈明亮。教師就像一顆星,沒(méi)有太陽(yáng)那樣熱烈,沒(méi)有月亮那樣溫柔,沒(méi)有朝霞那樣眩目,沒(méi)有白云那樣高遠,但從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔,與世無(wú)爭,總是在一個(gè)不顯眼的角落里,奉獻那份光和熱。
點(diǎn)燃心靈之火:人活著(zhù)總要有追求,活得有價(jià)值有意義,價(jià)值何在?意義何在?生命是可貴的,可貴在使別人活得更美好;生命是有價(jià)值的,生命的價(jià)值在于對親愛(ài)的祖國作貢獻。為此,我執著(zhù)追求,追求信念希望能點(diǎn)燃心靈之火。
小時(shí)候的我的崇高理想,就是當一名優(yōu)秀的教師,把人類(lèi)創(chuàng )造的精神財富通過(guò)自己的創(chuàng )造性的勞動(dòng)播撒到學(xué)生心中,塑造學(xué)生優(yōu)美的心靈。12勵志演講稿——信念讓人充滿(mǎn)激情
九七年八月二十七日那是一個(gè)難忘的日子這天在我腦海記憶中最為深刻。因為這天我背裹著(zhù)希望來(lái)到了鴨子口鄉,受到了領(lǐng)導和老師們熱情歡迎和真誠寬待。
我們生活的目的,不在于耀和享受,而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒(méi)有戰士誰(shuí)也當不了將軍;沒(méi)有水平,誰(shuí)也當不了船長(cháng);沒(méi)有各行各業(yè)的分工,就不存在國家和民族。我既然選擇了教師這條路,就要堅定不移地走下去。
為了堅持信念,實(shí)現理想,就須孜孜不倦的努力。教師知識長(cháng)流水,才能對學(xué)生灌溉。因此,學(xué)習上要執著(zhù)追求,上下求索。不斷的學(xué)習其深刻地認識到自己的淺薄與無(wú)知,故而不斷地自我鞭策,努力努力再努力。
路是人走出來(lái)的,不管是康莊大道,還是羊腸小道,如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)坎坷曲折付出的辛勤勞動(dòng)和汗水,沒(méi)有堅強的意志,沒(méi)有準備吃苦的精神是不會(huì )有什么成就的。我相信,我自己胸膛的那團火焰定會(huì )熊熊燃燒。
我的演講完畢,謝謝大家!
激情勵志演講稿6
我朋友蓋兒與癌癥”相處”已有四年,病情還越來(lái)越糟。有一回跟一個(gè)朋友聊天時(shí),蓋兒提及自己童年時(shí)有個(gè)夢(mèng)想,就是擁有一臺紅色的快嘴廣播車(chē),但她還是孩子時(shí),從未收過(guò)這樣的禮物,因為她一直相信,只要把自己的生日愿望說(shuō)出來(lái),就不會(huì )成真了。有天,我在一個(gè)冰淇淋攤的`櫥窗看到一臺小型的紅色快嘴廣播車(chē),只要你在每周的開(kāi)獎中抽中,車(chē)就會(huì )變成你的,每次交易后填好一張摸彩券就可參加這個(gè)抽獎,但我吃了好幾個(gè)禮拜的甜筒后,卻仍沒(méi)能贏(yíng)到車(chē),我只好鼓起勇氣去問(wèn)看攤位的人,是不是可以讓我用錢(qián)買(mǎi)一臺,于是我到冰淇淋攤的窗口邊說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈,卻發(fā)現自己的喉頭哽咽,眼淚禁不住在眼眶打轉,但我仍極力自持地說(shuō)完了之所以要買(mǎi)這臺車(chē)的原因,在簽下支票后,我帶走了小車(chē),翌日蓋兒收到了小車(chē),童年的美夢(mèng)終于成真,但過(guò)了一天,我卻收到了這樣一封信:
親愛(ài)的邦妮
人生中總有機會(huì )可以讓你毫無(wú)條件地付出一些善意,我的父母在六個(gè)月之內因為癌癥而相繼離世,要不是那些關(guān)心我的朋友付出的慷慨與愛(ài),深?lèi)?ài)雙親的我是絕不可能撐過(guò)這段時(shí)期的。
愿你一切安好!
激情勵志演講稿7
“心里有好多的夢(mèng)想,未來(lái)正要開(kāi)始閃閃發(fā)亮。就算天高那又怎樣,踮起腳尖,就更靠近陽(yáng)光。許下我第一千零一個(gè)愿望,有一天幸?倳(huì )聽(tīng)我的話(huà)。不怕要多少時(shí)間多少代價(jià),青春是我的籌碼!币皇纵p快的曲調在腦中不停的旋轉,青春正要閃閃發(fā)亮……
青春是繁花似錦的春天;青春是絢麗奪目的夏天;青春是艷如紅霞的秋天;青春是一枝獨秀的冬天。
我們懷著(zhù)好奇的心情走進(jìn)這瑰麗多彩的青春世界。我們在廣闊的草原上奔跑;在神秘的太空里漫游;在耀眼的舞臺上表演;在高大的榕樹(shù)上歌唱;。我們過(guò)著(zhù)多姿多彩、無(wú)拘無(wú)束的生活。我們的光芒在這里絢麗綻放。青春之火傳遞著(zhù),燃燒著(zhù),翻滾著(zhù),在我們的手中發(fā)出耀眼的光芒。
青春是一幅枝繁葉茂,盎然生意的風(fēng)景圖;也是一幅多姿多彩,異想天開(kāi)的'夢(mèng)幻圖;更是我們追求的,向往的人生圖。
名人曾經(jīng)也用筆描繪了自己的青春。雷鋒叔叔這樣寫(xiě)道:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的人!备锩鼘熇畲筢撛f(shuō)過(guò):“為世界進(jìn)文明,為人類(lèi)造幸福,以青春之我,創(chuàng )建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類(lèi),青春之地球,青春之宇宙!绷植灿腥绱嗽(shī)云:“白首壯心馴大海,青春浩氣走千山!边有許許多多的名作文人都激情贊美青春,展望未來(lái),看來(lái),青春對于人們來(lái)講都是幸福的,因為它展示著(zhù)現在,昭示著(zhù)未來(lái)。
在青春綻放的時(shí)候,我們都有許許多多的夢(mèng)想和愿望。青春之所以耀眼動(dòng)人,是因為它從來(lái)沒(méi)有界限,它讓所有的人都在這時(shí)忘掉自己,盡情憧憬。在青春的夢(mèng)境里,不管是悲傷或是快樂(lè ),它都會(huì )給你體驗。證明你已經(jīng)來(lái)感受過(guò),而不是匆匆的過(guò)客。
在青春燃燒的時(shí)候,我們鍛煉自己,學(xué)會(huì )如何堅強;當災難來(lái)臨,不言放棄,面對阻礙,克服困難;當看見(jiàn)別人取得驕傲的成績(jì)時(shí),不怨天尤人,學(xué)會(huì )努力,攀登高峰;要知道:只有第一個(gè)俯視風(fēng)景的人才是最大的贏(yíng)家!青春是我們的良師益友,它會(huì )教會(huì )我們許多許多。
青春,它流露著(zhù)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春,它散發(fā)出淡淡的幽香含情;青春,充滿(mǎn)著(zhù)我們的年少輕狂;青春,充滿(mǎn)著(zhù)大地的無(wú)限生機。擁有青春擁有自信、擁有美麗、擁有快樂(lè ),青春如同天然的結晶石`如同太陽(yáng)如同光芒針,如同空中的五彩星。青春是我們成熟的標志,讓我們的青春從這里起航,讓我們的快樂(lè )在這里飛揚。
青春在于人,只有這么一次,要好好珍惜!扒啻喉氃鐬,豈能長(cháng)少年”;“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲”。青春有限,智慧無(wú)窮,讓我們趁著(zhù)短短的青春去學(xué)習無(wú)窮的智慧,讓自己的生活更快樂(lè )、更幸福、更美好!
激情勵志演講稿8
各位同學(xué)們:
大家早上好,今天我講話(huà)的題目是“做一名真正的猛士”。
高三的各位同學(xué),經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來(lái)。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰(shuí)有不平事,此時(shí)此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰場(chǎng)的戰士,凱旋,是你我共同的愿望和目標。沖鋒的號角即將吹響,這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對手的架勢,這種人的結局是沖上戰場(chǎng),發(fā)現只顧著(zhù)激動(dòng),忘記了帶槍?zhuān)e極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無(wú)數種死法,這種人不用說(shuō),要么他殺,要么自殺,這是懦夫。
面對高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時(shí)刻準備著(zhù),時(shí)刻都能上場(chǎng)一較高下,其實(shí)什么也沒(méi)有準備,最后這份激情只能化作考場(chǎng)上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著(zhù)手指數日子,總是覺(jué)得時(shí)間不夠,總是擔心自己還沒(méi)有準備好,看著(zhù)別人都比自己強,心里永遠是虛的。既然已無(wú)退路,我們做懦夫又有何用?
我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎,無(wú)論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時(shí)刻提醒我們:精神不死,斗志永在!
真正的猛士除了勇字當頭,保持一顆冷靜的心才是決戰時(shí)刻的'狀態(tài)。
“冷靜”要求我們要把平日的演習當實(shí)戰,只有把平日的演習當實(shí)戰,才能在實(shí)戰來(lái)臨之際,也能像平日的演習那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標準要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。
“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài),一切歸于平常,在此時(shí),不因為高考大幅度地改變自己的生活、學(xué)習習慣,不因為高考讓自己的情緒大起大落,一切按照自己熟悉的節奏,只有保持平時(shí)的學(xué)習和生活狀態(tài),才能在高考中取得與平時(shí)水平相當的成績(jì)。
“冷靜”要求我們莫問(wèn)前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過(guò)去,面向未來(lái)的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考慮今天要做什么,今天的學(xué)習計劃是什么?怎樣踏踏實(shí)實(shí)地把今天的任務(wù)一項項完成,人生的成功就在于積極地把握當下,贏(yíng)得未來(lái)。
高三的諸位同學(xué),無(wú)路可退,自然只有奮勇?tīng)幭,做一名真正的猛士,豪情萬(wàn)丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最后也必然凱旋。
在離高考60天的講話(huà)中,我在年級大會(huì )上說(shuō)“你不是一個(gè)人在戰斗”,你們的身邊有兄弟姐妹,你們的背后有父母、老師,今天在這里,我還是要說(shuō)“你不是一個(gè)人在戰斗”,看看你們的周?chē),所有的老師都是你們的堅強后盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因為我們一直在努力,老師相信你們,20--年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽(yáng)天。你們,是真正猛士,必然再次實(shí)現母校的輝煌,必將再次成為李中的驕傲。我們在這里等待你們王者歸來(lái),因為你們就是真正的猛士。
謝謝大家!
激情勵志演講稿9
尊敬的各位評委,在座的各位觀(guān)眾:
你們好!
今天我演講的題目是青春的誓言!
作為新一代的我們理想是豐滿(mǎn)的,我們對未來(lái)充滿(mǎn)激情,但是我們卻不得不承認,現實(shí)是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛國的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的工程師
不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會(huì )奉獻了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做人類(lèi)綠色靈魂工程師青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿(mǎn)激情!青春,充滿(mǎn)了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,當我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì )對未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的.理由,也絕不是我們就此沉淪的原因。
青春應該充滿(mǎn)朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話(huà):生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著(zhù)力量,充滿(mǎn)著(zhù)期待,充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向,充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春!的確如此。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長(cháng)的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興,少年強則國強!此時(shí)的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì )在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!有人說(shuō),19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀。
而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設,已取得了乘長(cháng)風(fēng),破萬(wàn)里浪的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們仍然是個(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。
謝謝大家!
激情勵志演講稿10
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家好!
很榮幸能為大家做一次演講,今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學(xué)習》
有這樣一句話(huà)"我們同在一片藍天下,我們不能輸在起跑線(xiàn)上"。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線(xiàn)上,但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。那么,我們應該怎樣去做呢?這里,我想向大家說(shuō)說(shuō)幾條必不可少的學(xué)習準則。
首先,勤奮學(xué)習。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習上,一個(gè)勤奮的'人,獲得的成績(jì)是懶惰的人的兩倍。
第二點(diǎn),專(zhuān)心致志。專(zhuān)心致志指一次全神貫注做一件事,在學(xué)習一門(mén)課程時(shí),千萬(wàn)別想起與這些學(xué)習無(wú)關(guān)的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習內容的人最終將一事無(wú)成。因此,為了成功需要專(zhuān)心專(zhuān)意的學(xué)習。
第三,堅持不懈。堅持不懈是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導致失敗。如果我們日復一日的堅持學(xué)習,就沒(méi)有達不到的目的。我們應當記住“滴水穿石”。所以,我們決不要因為有困難而屏棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語(yǔ)說(shuō):“能登上金字塔的只有兩種動(dòng)物,雄鷹與蝸牛!
最后,就是準時(shí),準時(shí)并不是指按時(shí)到達或離開(kāi)某地,更重要的是指按時(shí)行事。換句話(huà)說(shuō),就是不把今天該做的事拖到明天,學(xué)習的時(shí)候認真學(xué)習,玩樂(lè )的時(shí)候盡情玩樂(lè )。如果人人都這樣做了,人人定會(huì )變得既強健又聰明。
所以,同學(xué)們,無(wú)論學(xué)什么,讓我們把這四條規則銘記于心吧:勤奮用功,專(zhuān)心致志,堅持不懈,講求準時(shí)。
我的演講到此結束,謝謝大家!
激情勵志演講稿11
尊敬的各位評委:
在座的各位觀(guān)眾你們好!今天我演講的題目是青春的誓言!
作為新一代的我們理想是豐滿(mǎn)的,我們對未來(lái)充滿(mǎn)激情,但是我們卻不得不承認,現實(shí)是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛國的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會(huì )奉獻了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿(mǎn)激情!青春,充滿(mǎn)了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,當我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì )對未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿(mǎn)朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話(huà):“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著(zhù)力量,充滿(mǎn)著(zhù)期待,充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向,充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春!”的確如此。
青:是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長(cháng)的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興,少年強則國強!此時(shí)的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的`刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì )在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!有人說(shuō),19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設,已取得了“乘長(cháng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們仍然是個(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。
謝謝大家。,
激情勵志演講稿12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是《自信,讓你成功》。
誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì )走路、會(huì )寫(xiě)字?成功靠自信,勇氣靠磨煉。別再紅著(zhù)臉,靦腆地說(shuō):“我不行!币驗槌晒Σ粫(huì )等待停滯不前的人。自信把一句話(huà)帶給人們:“天行健,君子以自強不息!
世界上沒(méi)有任何力量能像自信這樣,有如此巨大的影響。自信讓你在挫折來(lái)臨時(shí)選擇微笑,選擇面對,選擇冷靜。
我們每個(gè)人像渴望呼吸那樣渴望成功。像呼吸那樣自然地將夢(mèng)想融入生命;像享受生命那樣將追求夢(mèng)想的信念灑在人生的每個(gè)角落。同學(xué)們,只要有自信,成功自然會(huì )來(lái)到你的'身邊。
在成功的道路上有很多坎坷,我們不要退縮、不要氣餒。成功本身就是酸甜苦辣的大集合。人生的旅途上處處長(cháng)滿(mǎn)了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請相信,路是人踏出來(lái)的,別說(shuō)“不行”,自信讓你成功。
在課堂上,要踴躍發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解,即使未必正確,沒(méi)有人會(huì )譏諷你;即使說(shuō)得結結巴巴,投向你的只會(huì )是敬佩的目光,同學(xué)們也會(huì )在心里為你鼓掌。
運動(dòng)場(chǎng)上,請邁開(kāi)步伐去拼搏、奮斗吧,別因為身體孱弱而退縮。經(jīng)不起波浪的魚(yú)兒永遠不能躍出水面;只會(huì )躲在安樂(lè )窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒,它只會(huì )使你的腳步更踏實(shí)、矯健;不必擔心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿(mǎn)著(zhù)坎坷,愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗過(guò)1000多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒,當有人嘲笑時(shí),他卻自豪地說(shuō):“我發(fā)現了1000多種物質(zhì)不適合做燈絲!边@是怎樣的勇氣和自信啊!朋友,困難在自信者面前只能是紙老虎。當你成功時(shí),你就會(huì )發(fā)現:“這并不難,我行!
同學(xué)們,不要讓美好的青春在“不自信”中蹉跎過(guò)去。讓我們舉步踏入長(cháng)滿(mǎn)荊棘也充滿(mǎn)陽(yáng)光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。自信,會(huì )讓你成功!
我的演講完畢。
謝謝大家!
激情勵志演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
大家好!
此時(shí)此刻,能夠站在這里參加競聘演講,我深感榮幸,無(wú)論大家最終對我作出怎樣的評價(jià)、怎樣的結論,我都將衷心感謝各位領(lǐng)導、各位評委對我的厚愛(ài)、信任與支持。
下面我開(kāi)始競聘演講。
我叫鄭燎松,這次競聘的崗位是非生產(chǎn)采購班長(cháng)。
首先,我簡(jiǎn)單介紹一下自己學(xué)習與工作情況。
我XX年7月畢業(yè)于江西南昌華東交通大學(xué),所學(xué)專(zhuān)業(yè)是材料成型及控制工程,本科學(xué)歷;畢業(yè)后立即到質(zhì)量檢查處上班,擔任部品技術(shù)員崗位,一直到今年8月29日;8月30日我到九江采購處報到,擔任計劃員崗位,一直上班到現在。我曾經(jīng)獲得的榮譽(yù)有:07年度九江公司QC成果三等獎;09年度昌鈴公司質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人。
接下來(lái)我講一下我的競聘優(yōu)勢。我的競聘優(yōu)勢我總結了一下,有兩點(diǎn):
第一,在我們公司內部,相對來(lái)講我接受教育程度較高,學(xué)習能力較強,掌握技能較快,能較快地掌握新崗位所需技能;第二,相對來(lái)講,我比較年輕,有活力,思維活躍,應變能力強,適應能力強,能較快的適應新崗位;有這兩點(diǎn)優(yōu)勢,我可以比別人快一些進(jìn)入工作狀態(tài),能夠為公司提高運行效率。
接下來(lái)我講一下我對本崗位的認知情況。
我把我的認知情況分成了五點(diǎn)。
第一點(diǎn),據我了解,本崗位主要負責采購不參加或不直接服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程的各種材料或設備等等;
第二點(diǎn),本崗位應當能夠熟練操作:采購流程,采購數量控制,采購價(jià)格核算,采購商品成本構成分析等等;
第三點(diǎn),本崗位應承擔的責任:采購計劃與需求確認、供應商選擇與管理、采購數量控制、采購價(jià)格控制、交貨期控制、采購成本控制、采購合同管理、采購記錄管理等等;
第四點(diǎn),本崗位應具備的技能有:成本意識與價(jià)值分析能力、預測能力、表達能力、良好的人際溝通與協(xié)調能力以及迅速了解所采購商品相關(guān)知識的能力等等;
第五點(diǎn),本崗位職業(yè)守則:
、、遵紀守法,廉潔自律;
、、愛(ài)崗敬業(yè),誠信盡職,具有團隊精神;
、、樹(shù)立服務(wù)意識,尊重用戶(hù)和供應商;
、、講究效率,善于創(chuàng )新;
、、保守商業(yè)秘密,保證安全。
這就是我對本崗位的認知情況。
現在我講一下我的`工作規劃。
我的工作規劃分為四步:
第一步,熟悉工作流程。關(guān)于這一步我準備詳細了解公司的采購記錄,掌握公司以往采購商品的信息;學(xué)習采購流程、采購計劃與需求確認、采購數量控制、采購價(jià)格控制、交貨期控制、采購成本控制、采購合同管理、采購記錄管理、供應商選擇與管理等等。這一步的工作我主要是通過(guò)向同事咨詢(xún)、查閱資料來(lái)學(xué)習。
第二步,掌握相關(guān)技能,如成本意識與價(jià)值分析能力、預測能力、表達能力、人際溝通與協(xié)調能力以及迅速了解所購商品信息的能力等等;這一步的工作我主要也是通過(guò)向同事咨詢(xún)、查閱資料來(lái)學(xué)習。
第三步,在做好前面兩步工作之后,我就能進(jìn)入正常工作狀態(tài),此時(shí)我將踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,努力把工作做得最好,并勇于創(chuàng )新;歡迎您訪(fǎng)問(wèn),歡迎您訪(fǎng)問(wèn),
第四步,在做好前三步工作以后,我力爭作出優(yōu)異的成績(jì),以成績(jì)來(lái)改善本崗位的形象,同時(shí)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護公司形象。我說(shuō)的成績(jì)指的是降成本的成績(jì)。當代社會(huì )有些人包括我們公司部分人員對采購這個(gè)崗位都有一定的偏見(jiàn),我從質(zhì)檢調到采購時(shí)就有些人對我說(shuō)過(guò)采購那邊會(huì )怎樣怎樣的,當時(shí)我予以否認,我是這么跟別人說(shuō)的“也許以前有些人出現過(guò)一些不良行為,但是時(shí)代是向前發(fā)展的,不良行為會(huì )受到應有的懲罰,犯錯誤的人也將會(huì )被逐步淘汰的,這只是時(shí)間的問(wèn)題”。咱們中國有句諺語(yǔ)叫“事實(shí)勝于雄辯”,要改善形象,業(yè)績(jì)是最好的武器。同時(shí),采購也是經(jīng)常跟外界打交道的,如果采購的業(yè)績(jì)得到提高了,咱們公司在外界形象也能得到好轉甚至能得到好評。
我的競聘演講到此結束,謝謝!
激情勵志演講稿14
楊老師,各位朋友:
大家好!
今天幾位家長(cháng)朋友一定是分別代表不同的層次,我大概是代表那些比較落后,但正在進(jìn)步的孩子家長(cháng)講幾句話(huà),所以我的講話(huà)的前半部分可能更像是檢討。
我和孩子的媽媽都很關(guān)心孩子的學(xué)習,也付出很多,但這不是個(gè)愉快的過(guò)程。
我是個(gè)教育工作者,有滿(mǎn)腦子的教育理想、教育理論,所以開(kāi)始我力圖對孩子的學(xué)習不干預,抱定多觀(guān)察,多鼓勵,多引導的原則,堅持不在外邊報班,相信自己的教育。結果,我看到孩子磨磨蹭蹭,經(jīng)常大腦像斷了線(xiàn)一樣,長(cháng)時(shí)間的愣神,作業(yè)常常耗到十到十一點(diǎn)。于是,終于放棄原先的理念,開(kāi)始陪學(xué)、輔導,從那以后,家里就充斥了呵斥、不滿(mǎn)和哭泣。
我不能接受這樣一個(gè)事實(shí)。做老師的都知道,不怕你笨,就怕你缺意志力,不怕你學(xué)不會(huì ),就怕你沒(méi)有一個(gè)緊湊、自我管理的好習慣。失敗的情緒容易轉化為暴躁,黔驢技窮時(shí)我也打孩子,有時(shí)下手很重。每當打過(guò)孩子,尤其是下手比較狠的時(shí)候,心情壞到極點(diǎn),看到孩子蜷縮在角落,十分無(wú)助,默默哭泣的時(shí)候,每到看到這個(gè)平時(shí)那么漂亮可愛(ài)的孩子,而他無(wú)論在體力和智力都遠遠不能跟我對抗,僅僅因為學(xué)習,就要承受心理和肉體的摧殘,而這個(gè)他是自己的寶貝,自己的唯一,此時(shí)憐惜、悔恨、心疼,難以明說(shuō)。直到現在,每當回想當年,看自己當年寫(xiě)的文章,還是感覺(jué)很對不起孩子,我的孩子也?次业奈恼,他知道爸爸的后悔是真的。
爸爸對得起他的就是爸爸的堅持,永不放棄的堅韌。
比如在孩子小的'時(shí)候,最需要打一個(gè)古典文化的底子的時(shí)候,我連續兩年的寒暑假,哪里也不去,陪孩子背論語(yǔ),背三字經(jīng),背千字文,他背我也背,當時(shí)沒(méi)有看到什么效果,現在孩子再看電視時(shí),特別愛(ài)看文化類(lèi)節目,看到經(jīng)典內容有一種親切,有一種自豪,我知道,當年的功夫起了作用。去年帶他和朋友的幾個(gè)孩子一起去旅游,別的孩子愛(ài)去游樂(lè )場(chǎng),我的孩子喜歡跟我欣賞名園,能安靜的喝茶,默默的欣賞蘇州評彈,去伍子胥死難的胥門(mén),他有憑吊的憂(yōu)傷。這些細微的變化,別人不可能注意到,每當此時(shí),我都為孩子身上有了些文化的影子而欣慰,仿佛也是一種收獲。
孩子二年級時(shí)候,開(kāi)始寫(xiě)作文,寫(xiě)作文特別吃力,一憋就是半天,過(guò)上半小時(shí)去看看,本子上也寫(xiě)不了一行字,怎么辦呢?每到他有作文的作業(yè),我都如臨大敵地緊張。后來(lái)在寫(xiě)作文之前,我先給孩子聊,確定作文的素材,聽(tīng)他聊活動(dòng)的經(jīng)歷,感興趣的場(chǎng)景,往往繪聲繪色,充滿(mǎn)童趣,有時(shí)對某個(gè)細節的關(guān)注,出乎大人的預料,往往又讓我欣喜快慰。我告訴孩子,你說(shuō)的話(huà)就是很妙的一篇作文。結果,想不到的是,寫(xiě)出來(lái)還是干巴巴,寥寥幾行,我意識到孩子的語(yǔ)言能力和書(shū)寫(xiě)能力,沒(méi)有協(xié)調發(fā)展,說(shuō)話(huà)的時(shí)候好歹有我的目光我的問(wèn)話(huà)給他鼓勵和引導,當他獨立寫(xiě)作時(shí),書(shū)寫(xiě)的速度趕不上語(yǔ)言的流動(dòng),等寫(xiě)到那里時(shí),已經(jīng)忘了剛才想的什么了。如果學(xué)校進(jìn)行的是說(shuō)作文,而不是寫(xiě)作文,他的作文一定是出色的,但是,我們怎么能改變學(xué)校的傳統呢?后來(lái)實(shí)在沒(méi)有辦法,再給孩子聊的時(shí)候,我用鉛筆悄悄的記錄,由于匆匆記錄,書(shū)寫(xiě)潦草,孩子看不懂,我再用正楷字重新謄寫(xiě),寫(xiě)完讀給孩子聽(tīng)的時(shí)候,孩子十分興奮,根本就想不到,他能構思出這么好的文章。告訴孩子這就是你的作文,完全是自己的創(chuàng )造,一字不落的抄下來(lái),交給老師一定會(huì )讓老師滿(mǎn)意的。如我所料想的一樣,課堂作文評點(diǎn)時(shí),破天荒的被老師在全班范讀,直到放學(xué)回家孩子的興奮勁都沒(méi)有消退。這樣堅持了一年,他的作文一直保持了很高的范讀率,后來(lái)即使我不再干預,也沒(méi)有明顯的退步。
激情勵志演講稿15
各位高三的。同學(xué)以及全體老師們:
早上好!
今天,離高考僅剩十天,這是高三的同學(xué)們參加的最后一次晨會(huì )。還有十天,你們即將踏上高考的戰場(chǎng)。今天,我在這里,代表全體教師,給各位奮戰在中高考復習最后關(guān)頭的同學(xué)們加油、鼓勁、壯行。希望十天之后,大家能精神振作、信心百倍地走進(jìn)考場(chǎng)。
回首初秋,大家第一次走進(jìn)這個(gè)校園,可曾想到,今天我們會(huì )聚集在這里,舉行這個(gè)儀式。三年,彈指一揮間。這片土地,伴我們走過(guò)了一千天,見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)。我們將以一個(gè)什么樣的姿態(tài)面對這片土地,踏上即將開(kāi)始的征程。
我們僅剩十天,我們該如何度過(guò)?想聽(tīng)聽(tīng)我的建議嗎?
這是黎明前的黑暗,這是最困難的十天,也是最關(guān)鍵的十天。在這最后的時(shí)刻,不要去計較你以前曾經(jīng)的揮霍和浪費,要為自己而打一場(chǎng)戰斗。請拋棄你的膽怯和迷茫,聚集你的精神,做最后的拼搏。
我知道,你們已經(jīng)極度疲憊,身心都是如此,F在還有什么能拯救你們?只有“毅力”二字。即使你會(huì )隨時(shí)倒下睡著(zhù)也要隨時(shí)醒來(lái)戰斗!拿出紙筆、丟下最后的心理障礙,去找你們的老師,從他們那里汲取最后的信心和力量,去看看還有那些能夠彌補的,或者只是去他們身邊感受一下老師對你們的關(guān)愛(ài);圈出你們能得分的、最后的考點(diǎn),如作戰地圖上的堡壘,一個(gè)一個(gè)摧毀它們——用你們的頭腦,更用你們的意志!
對于很多人來(lái)說(shuō),現在已經(jīng)大局已定,等待著(zhù)他們的,是高考塵埃落定,F在,正是你們的機會(huì ),趁著(zhù)別人喘息之際,你們已經(jīng)又向前趕了一步。你們的每一分鐘,都要用來(lái)追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場(chǎng)的路上!
你們應該為自己驕傲,現在的你們是世界的中心,你們是萬(wàn)眾矚目的考生,這種榮耀對于你們來(lái)說(shuō),一生只有一次。盡管它依然會(huì )如流星般快速劃過(guò),但是已經(jīng)在夜空中綻放了最后的光芒。有沒(méi)有人記住并不重要,重要的是這十天將永遠銘刻在每一個(gè)奮斗到最后的戰士心中,成為你們一生的回味!
丟掉任何雜念,戰勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣。你們所有的時(shí)間,都要在備戰中度過(guò)。吃飯,僅僅是為了積聚能量;睡覺(jué),僅僅是為了恢復體力。除此以外,更無(wú)任何意義。所有的意念,只集中在一點(diǎn)上,那就是高考!
在你們漫長(cháng)的一生中,那三天也短到僅有七十二小時(shí)。你們生命中遭遇的戰斗,遠遠不止這一次考試。但是,那又怎么樣?此刻,這才是你的戰場(chǎng)。唯有經(jīng)過(guò)這樣的洗禮,你才算是一個(gè)真正的中國學(xué)生——這是你們不可逃避的命運!
物競天擇,你們是碩果僅存的驕傲?匆豢茨愕闹?chē),想一想你曾?jīng)的同學(xué),有多少人在你們前面黯然出局,而你們,已經(jīng)堅持到現在。
那就繼續你們的堅持吧!為自己的高中生活劃上一個(gè)重重的驚嘆號!
你們不需要調試心理,所有心理疏導僅僅是欺騙弱者的謊言!你們只需要去戰斗——從醒來(lái)到睡去,在夢(mèng)中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦和解題中度過(guò),你就沒(méi)有任何機會(huì )嘆息,也沒(méi)有任何機會(huì )疲倦。
我們的.信念是,不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄。喝彩總是留給戰勝自己的人,只有戰勝了自己,才有可能戰勝別人!要從千軍萬(wàn)馬中殺出一條血路!這就是高考,這就是你們成人以后的第一次考試。改變命運不是從提高你們的分數開(kāi)始,而是從改變你們的態(tài)度開(kāi)始!
不要再去關(guān)心能否考上,你們要做的,就是無(wú)休止的復習,復習,再復習!復習到進(jìn)考場(chǎng)的前一秒鐘,只有這樣義無(wú)反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青。
在此,我們也寄語(yǔ)所有的初三考生們,你們也開(kāi)始長(cháng)大,要像你們的學(xué)長(cháng)那樣,刻苦努力,爭分奪秒。二十天后我要看著(zhù)你們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)屬于你們的考場(chǎng)。還有全體的高二學(xué)生,你們走過(guò)了中考,現在也在見(jiàn)證著(zhù)這一時(shí)刻。你們還有一年的時(shí)間,希望明年此時(shí),你們能向自己交出一份滿(mǎn)意的答卷。
鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵,我們全體教師堅守在這里,為你們送上的祝福,等待著(zhù)你們的凱旋!
黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還!
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