高中生三分鐘勵志演講稿

　　演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在現在社會(huì )，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編收集整理的高中生三分鐘勵志演講稿，歡迎閱讀與收藏。

　　高中生三分鐘勵志演講稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是“成功需要無(wú)比堅定的信念”。

　　一個(gè)真實(shí)的故事：

　　臺灣有個(gè)年青人，經(jīng)過(guò)數年的拼搏后賺了不少錢(qián)。他準備到歐州旅游，入住一酒店，第一天早上醒過(guò)來(lái)，聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲。門(mén)一打開(kāi)后有個(gè)侍應生很熱情地跟他說(shuō)：“good morning sir�！彼麤](méi)聽(tīng)懂。按照中國人的慣性思維，他在想：“是不是問(wèn)我叫什么名字�！�

　　于是他大聲在說(shuō)：“我叫陳阿土�！钡诙�天早上他又聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲，門(mén)一打開(kāi)后又見(jiàn)昨天的侍應生，這個(gè)侍應生又跟他說(shuō)了一句：“good morning sir�！彼�有點(diǎn)生氣了，“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說(shuō)：“我叫陳阿土�！�

　　第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽(tīng)到一陣敲門(mén)生，這個(gè)侍應生又跟他說(shuō)了一句：“goodmorningsir”，他非常氣憤地說(shuō)：“我叫陳阿土�！碑斕焱砩纤�睡不著(zhù)了，他想弄個(gè)明白。于是他問(wèn)旅游團的團長(cháng)。團長(cháng)說(shuō)：“你才是笨蛋呢?人家問(wèn)你早上好呢!”

　　他突然覺(jué)得很羞愧，我賺了那么多錢(qián)，怎么文化水平這么低呢?于是他準備學(xué)英語(yǔ)，他學(xué)的第一句話(huà)就是：good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門(mén)，因為他要把這句話(huà)用出來(lái)。所以當侍應生一敲門(mén)，門(mén)一打開(kāi)后他立刻對侍應生說(shuō)：“good morning sir”，侍應生聽(tīng)完后立刻說(shuō)：“我叫陳阿土�！�

　　這是為什么嗎?因為在這個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無(wú)比堅定的信念。信仰沒(méi)有正確與否，只要適合你的，就是的。

　　我要送給大家第一句話(huà)，這句話(huà)是一個(gè)信念，那就是今天我必須成功。記住，是今天，不是明天，更不是高考。因為所有人生的成功，只能今天成功了，人生才有可能成功�！梆B兵千日，用兵一時(shí)”，千日折合起來(lái)正好是三年，高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過(guò);用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、-后的期盼。

　　高考是一塊試金石——通過(guò)高考，淘磨出來(lái)的金子才會(huì )閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì )贏(yíng)得的百米短跑競賽;這是為每一個(gè)不屈服于命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的.決斗場(chǎng)，更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運交響曲。

　　越來(lái)越臨近的20--年高考決定著(zhù)同學(xué)們一生命運的成敗榮辱。牽系著(zhù)萬(wàn)千家長(cháng)望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關(guān)聯(lián)著(zhù)學(xué)校發(fā)展的機遇和創(chuàng )名校的進(jìn)程。

　　為了夢(mèng)中的理想，為了一生的成功，我們沒(méi)有借口，我們沒(méi)有理由;我們只有努力，只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生，相約無(wú)悔的青春，聆聽(tīng)高考的腳步。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　高中生三分鐘勵志演講稿 篇2

同學(xué)們：

　　你可還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門(mén)的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識海洋!

　　我們的學(xué)校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂(lè )府，更是人才的搖籃。同學(xué)們，在這寶庫中、走廊上、樂(lè )府里，沐著(zhù)晨光，你是否想過(guò)，今天該干些什么?踏著(zhù)夕陽(yáng)，你是否問(wèn)過(guò)，今天有多少收獲?

　　狄更斯說(shuō)過(guò)，“我所收獲的，是我種下的�！泵總�(gè)人都有機會(huì )成為有才能的人，就看你去不去爭取這個(gè)機會(huì )。常用的鑰匙最光亮，才能來(lái)自勤奮學(xué)習，歷不是有無(wú)數人用自己的行動(dòng)在證明這句話(huà)的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習“頭懸梁錐刺股“的故事，留下了千古學(xué)習的美名�？锖鉃榱藢W(xué)習，“鑿壁偷光“;車(chē)胤為了學(xué)習，“囊螢映雪“;楊時(shí)為了學(xué)習，“程門(mén)立雪“等等。他們無(wú)一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生?正如郭沫若先生所說(shuō)：“勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話(huà)，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識。對于九年級的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō)，中招考試已并不遙遠，面臨著(zhù)人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學(xué)習，為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學(xué)生來(lái)說(shuō)，八年級是初中學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn)，我們應該好好把握，努力學(xué)習，不斷提高自己;而七年級的`我們也千萬(wàn)不要放松，我們現在的努力是在為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎，只有地基打牢了，房子才會(huì )蓋得更高。同學(xué)們，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

　　每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià)。

　　正如冰心所說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現時(shí)的明艷，卻不知當初它的芽?jì)�，曾浸透了戰斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的音!同學(xué)們，只要我們樹(shù)立遠大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春!

　　高中生三分鐘勵志演講稿 篇3

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好，今天我要演講的題目是《生命》。

　　誠可貴，我們必須珍惜它，我們必須珍惜現在擁有的美好!

　　——題記

　　走在這繁華的街道上，望著(zhù)那鱗次輪比的高樓，車(chē)水馬龍的綠色大道，看著(zhù)匆忙來(lái)往的行人，我不禁感嘆：在這個(gè)世界已是如此的繁榮而昌盛，我們的生活是多么的美好!

　　可是，每當那刺耳尖銳的剎車(chē)聲，那鮮紅恐怖的血色映入眼簾的時(shí)候，我的心又開(kāi)始顫抖：在這五彩繽紛的生活畫(huà)卷中，正有一個(gè)“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入，潛伏在多姿多彩的生活世界，殘酷地打破這個(gè)平靜而又美好的社會(huì )……近日發(fā)生在粵西地區的那場(chǎng)巨磷大臺風(fēng)，影響著(zhù)許多人民群眾的平靜生活，我們陽(yáng)江地區也飽受著(zhù)臺風(fēng)的侵襲，經(jīng)濟損失慘重，無(wú)法預算。但是9月13日發(fā)生在我們身邊的一宗交通事故，讓我們觸目心驚，觸動(dòng)著(zhù)全校師生內心深處的悲痛。我校九年級的一名女學(xué)生用助力車(chē)搭載另兩名女學(xué)生到鴻運山莊玩，途經(jīng)那石路段時(shí)，因避讓一迎面而來(lái)的汽車(chē)而發(fā)生車(chē)禍，其中一人不幸死亡，另一人重傷，后來(lái)?yè)尵葻o(wú)效也離開(kāi)了人世。臺風(fēng)是無(wú)情的，但親人痛失兒女的悲劇，車(chē)禍慘奪祖國花朵的悲劇，不是更無(wú)情嗎?

　　她——在我校有著(zhù)光輝的歷史。她可愛(ài)，單純，聰明能干的那一面將永遠留在我們每一個(gè)人的心中。她聰明能干，是老師們的好學(xué)生，是爸媽的好孩子，社會(huì )的好公民!在合山二中她是廣播站站長(cháng)，是學(xué)生會(huì )干部，她還是舞蹈隊隊員，也曾為張德江(現在的.省委書(shū)記)表演過(guò)許多優(yōu)美的舞蹈!她在校園“十大歌手”比賽時(shí)，獻出了她優(yōu)美的歌聲，演奏了“越長(cháng)大越孤單”。她的名字叫做：鄭小婷。她，就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的女孩!也許命運對她很不公平，在5年前的一場(chǎng)的惡病殘酷的奪走了她母親的生命，但她還是很堅強的活著(zhù)，象野草一樣的堅強!而小婷卻在這場(chǎng)車(chē)禍中經(jīng)過(guò)一系列的搶救，但還是不幸的離開(kāi)了我們，離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。

　　往日的歡聲笑語(yǔ)，刻骨銘心的微笑。而今天留給我們的只有無(wú)數的感慨和無(wú)盡的悲痛，那是一場(chǎng)血的教誨。讓我們一起為她們祈禱吧，愿她們在前往天堂的路，走好。雖然她們永遠的離開(kāi)了我們，但她們永遠永遠地活在我們的心里!

　　同樣的下場(chǎng)，同樣的悲劇與痛苦，不同的只是地點(diǎn)和流血的人。

　　近10年來(lái)，全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起，死亡10萬(wàn)余人，并且死亡人數呈遞增趨勢。僅去年1月至10月，全國就發(fā)生道路交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受傷，直接財產(chǎn)損失20.2億元，死亡人數比前年增加1618人，上升1.9%。交通事故已成為當今世界的第一殺手。尤其是近期以來(lái)，校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升，給了我們許多慘痛的教訓。人的生命永遠只有一次，失去，你就將不再擁有……

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，樹(shù)立安全意識，多等一分鐘的紅燈，就會(huì )多一分安全。讓我們多一分責任少一分犧牲。讓我們多一分意識，做個(gè)有責任心的“四有”新人。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會(huì )上不再有因違反交通規則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，為了不再出現因為安全意識淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀，讓我們做個(gè)珍愛(ài)生命的中學(xué)生。

　　高中生三分鐘勵志演講稿 篇4

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好，今天我要演講的題目是《幸福的真諦》。

　　天空的幸福是穿一身藍;森林的幸福是披一身綠;陽(yáng)光的幸福是鑲一身金黃;而我們所擁有的幸福卻是五彩繽紛的�！�—題記幸福是什么?蠟燭告訴我，幸福就是鞠躬盡瘁、死而后已，盡自己的一點(diǎn)熱來(lái)溫暖人們，盡自己的一點(diǎn)光來(lái)照亮人們前進(jìn)的道路。駿馬告訴我，幸福就是自由自在，無(wú)拘無(wú)束，可以在遼闊的草原上盡情地奔跑。雄鷹告訴我，幸福就是展翅高飛博擊長(cháng)空，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)地飛近……哦，原來(lái)幸福就是奉獻，就是自由，就是為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力奮斗。

　　一位老人在回答一個(gè)身處困惑中的年輕人的提問(wèn)時(shí)，說(shuō)：“我可以坦然地回答你我什么時(shí)候是最幸福的。我年幼的時(shí)候被父母拋棄，但在孤兒院里我卻得到了無(wú)數的朋友，那時(shí)的我是最幸福的;年輕的時(shí)候失去工作，卻靠自己的力量開(kāi)創(chuàng )出一番事業(yè);那時(shí)的我是最幸福的;現在的我失去青春，卻擁有深受我的妻子，因此，現在的我是最幸福的!為什么老人能在人生的任何階段都感到自己是最幸福的?那是因為他從來(lái)都不對已經(jīng)失去的東西耿耿于懷，在他眼里，擁有的東西才是珍貴的。

　　蠟燭擁有的是悲壯的幸福，駿馬擁有的是豪放的幸福，雄鷹擁有的是拼搏的幸福，而我們所擁有的是什么樣的幸福呢?小時(shí)候的我們，能每天都吃好吃的糖果，每天都穿漂亮的衣服就是幸�！，F在的我們，能和好朋友一起談天說(shuō)地，每次考試都能取得好成績(jì)就是幸福。

　　成年的我們，能找到一份滿(mǎn)意的工作，能擁有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭就是幸福。年老的我們能夠一家人熱熱鬧鬧地在一起吃頓團圓飯就幸福。這種幸福雖然平淡、簡(jiǎn)單，但是卻很充實(shí)。

　　陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是一種幸福，李白的.“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！笔且环N幸福，文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是一種幸福，范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”是一種幸福，……既然我們不能擁有轟轟烈烈的幸福，那就讓我們張開(kāi)雙手擁抱平平淡淡的幸福吧!在快樂(lè )時(shí)，能讓人感到幸福;在悲傷時(shí)，更能讓人反思幸福。

　　人生時(shí)時(shí)刻刻都有幸福，需要我們用心體驗，人生處處都有幸福，需要我們努力抓住。岸與岸沒(méi)有多少距離，只要有橋，或者翅膀;山與山?jīng)]有多少距離，只要有路，或者腳步;人與幸福也沒(méi)有多少距離，只要有愛(ài)，或者努力，跋涉沙漠的旅人，攀登高峰雪山的勇者，他們從戰勝困難到取得成功的經(jīng)歷中感受幸福。離開(kāi)了家，能讓你了解家;離開(kāi)了幸福，能讓你懂得幸福。

　　也許經(jīng)過(guò)痛苦的洗禮，才能更深地體會(huì )到幸福的滋味。訣這幸福的真諦吧!幸福是自己去尋找的，而不是上帝施給你的。只有忍受折磨和痛苦，經(jīng)歷艱難的尋找和探索，才能找到真正的幸福。

　　長(cháng)一段時(shí)間以來(lái)，我都不知道幸福是什么了，這兩個(gè)字，在我很小的時(shí)候就明白了其中的含義，可現在，我卻怎么也感覺(jué)不到，日子一如既往，我活得平淡。每天都是上班，下班，匆匆忙忙，加上廠(chǎng)里的效益不景氣，又是說(shuō)改制，又是說(shuō)放長(cháng)假，整天吵吵嚷嚷，我連曾擁有得平淡從容的心情都沒(méi)有了，心情真的很壓抑，更別說(shuō)幸福的感覺(jué)了。雖然有老公的呵護和懂事而優(yōu)秀的兒子在身邊，可我怎么也高興不起來(lái)。每天看著(zhù)街上來(lái)來(lái)往往的人和一張張充滿(mǎn)微笑的臉，我總在想，他們?yōu)槭裁催@么充實(shí)和快樂(lè )，他們很幸福嗎?

　　高中生三分鐘勵志演講稿 篇5

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好，今天我要演講的題目是《朋友》。

　　錢(qián)孔里擺不開(kāi)真情的宴席，鈔票上植不起友誼的大樹(shù)。能同甘，不能同苦，不是朋友;能同苦，不能同甘，也不是真正的朋友。真正的朋友是不管你貧窮富貴都會(huì )和你在一起面對一切的，朋友是你在生病時(shí)默默的關(guān)心，朋友是你在開(kāi)心時(shí)第一個(gè)來(lái)祝賀你。一個(gè)喜歡在背后說(shuō)長(cháng)道短的人，必定會(huì )在別人面前說(shuō)你的壞話(huà);一個(gè)在別人面前忠厚老實(shí)的人，必定給你最赤誠的愛(ài)。

　　當你做事受到了委屈，那些只知道在你面前說(shuō)那個(gè)人的不是，而沒(méi)有指出你的不是的人，一定不是真心的，我覺(jué)得他們是多么的虛偽;當你做錯事不管對錯時(shí)，首先教育你一定要考慮好行事的人，一定是你的朋友。即使他們在你委屈時(shí)沒(méi)有關(guān)心你，因為在他們心里也不想你受傷，他們想的只是你可以做出成績(jì)，不要讓別個(gè)去找到把柄誤會(huì )你。他們的心，你可知?

　　好朋友天長(cháng)地久不會(huì )鬧分手，的確是這樣的。那些所謂的愛(ài)情算什么?在和其他人對上眼的時(shí)候還不是將你拋棄，即使你們有了家庭，有了孩子。他們只是為了享受和小三的無(wú)理取鬧，他們有理會(huì )你么?好朋友不會(huì )和你分手，即使你們發(fā)生了不愉快的事，可是你們的心中一定會(huì )感到很內疚，我相信不要好久，你們還會(huì )和好如初的。愛(ài)情即便如此不堪一擊，我們何必如此去執著(zhù)?擁有一個(gè)好朋友就等于擁有了三個(gè)愛(ài)人!你們的心里肯定會(huì )有疑惑，難道你們不知道現在的年輕人為愛(ài)情付出了多少么?他們的青春就浪費在這上面了。難道會(huì )有什么意思嗎?受傷，哭泣已經(jīng)變成了家常菜，但是你的友誼呢?你的友誼依舊完好。他們的愛(ài)一點(diǎn)也不必那所謂的男女朋友差。你們說(shuō)對嗎?

　　朋友們不會(huì )因為時(shí)間、距離和“新歡”來(lái)改變你在他們心中的地位，那神圣不可侵犯的友誼之位。

　　記得剛不久，我以為我的閨蜜們變了心，不再和我是好朋友呢，我發(fā)表了一篇日志，他們看見(jiàn)后都哭了，他們說(shuō)根本沒(méi)有忘記我，我很開(kāi)心，感動(dòng)的淚水占據了我整個(gè)眼眶!我們的友誼雖只有三年，可是這三年來(lái)我們形影不離，我們依依相惜，我們肝膽相照。他們說(shuō)他們哭了，他們說(shuō)沒(méi)有忘記我，當時(shí)的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。你么用心想想，在物是之后，有沒(méi)有人非?

　　我們在一起的一切，或喜或悲，或哭或鬧，或愁或笑，那一幕不讓我們去回憶?那一幕不值得一生去感激?

　　沒(méi)錯，越長(cháng)大越孤單，這是上幾輩傳下來(lái)的真理，可是在我眼里也發(fā)生了變化。越長(cháng)大越成熟，越長(cháng)大約能體會(huì )什么是生活。朋友，占據了一大部分!你們要生活下去，沒(méi)有朋友可以嗎?你一個(gè)人去奮斗能行嗎?你不覺(jué)得孤單嗎?所以我認為，不管你多大，只要你有朋友，你永遠不會(huì )覺(jué)得孤單。

　　朋友好像是路，又好像是指南針。路有好有壞，指南針也可能失效。

　　當你在人生中需要做出抉擇時(shí)，一條好的路，也就是一個(gè)好的朋友可以給予你很多。選擇好的朋友，你的路是寬闊的，是明朗的，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的。雖然在路上會(huì )遇到些坎坷，但是最終可以到達目的`地�？墒菈牡呐笥涯�?他們就好像失效的指南針，在你最需要作出決定是將你帶入歧途。你也永遠不知道他指出的路究竟是美麗的，還是滿(mǎn)是荊棘沒(méi)有出路的。

　　好的壞的朋友就是你在一瞬間的選擇，一定要慎重，說(shuō)得重一點(diǎn)，好壞朋友就能夠決定你的一生。

　　真正的朋友是天平兩端的砝碼，是刑場(chǎng)上的婚禮，是雷電下的相思樹(shù)，是相濡以沫。

　　高中生三分鐘勵志演講稿 篇6

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好：

　　今天我演講的主題是“青春-信念與責任”。

　　當世俗的灑脫代替幼稚在我們臉上浮現時(shí)，當腦海中七彩斑斕的泡泡被一幅幅美麗的藍圖擠走時(shí)，時(shí)光在我們身上烙上青春，昔日背著(zhù)小書(shū)包和小伙伴玩丟手帕的我們跨進(jìn)了大學(xué)的圣店。

　　是征程之后勝利的喜悅，是面對渺宇浩瀚的感慨，是漫漫旅途開(kāi)始的困惑!我們開(kāi)始學(xué)著(zhù)如何去駕馭青春帶給我們的悸動(dòng)，如何在我們青春的畫(huà)卷上添上一筆，面對現實(shí)的生活，你準備好了嗎?你可以渾渾噩噩的揮霍時(shí)間，不學(xué)無(wú)術(shù)，因為你擁有青春賦予的美好時(shí)光。你可以恣情灑意的浪費感情。放蕩不羈，因為你擁有青春帶給的純潔躁動(dòng)。

　　你可以漫無(wú)目的的東闖西蕩，游戲人生因為你擁有青春賜給的浮世塵化。然而終究有一天，青春會(huì )離我們而去，留下我們獨自守望。

　　愚蠢的人總是抱憾生命太短，所以生命在他們臉上刻下丑陋的疤痕。平庸的人總是埋怨青春太短，所以青春在他們心中埋下深深的懺悔。

　　聰明的人總是在給自己樹(shù)立信念，信念回報他們的是對生活的向往。我們想得到不僅是考試之后剛及格的幸運，不僅是情感上孤獨寄托的異-，也不僅是陪你暢談理想的朋友，青春是你人生展示自己的舞臺，是你人生澎湃的海洋，是你人生信念升華的容器，是你人生責任萌發(fā)的沃土。

　　青春是我們整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等者我們去開(kāi)采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認識，詮釋乃至于去實(shí)現，而青春是我們實(shí)現人生價(jià)值的黃金時(shí)間。

　　我們不需要在大街上給每一位身手乞討的人施舍，只要有一顆同情弱者的心。我們不需要征戰沙場(chǎng)，同仇敵愾，只要記得我們偉大的民族遭受過(guò)輪番的-。

　　我們不需要志向遠大，志在四方，只要我們用自己的信念去承載我們應盡的責任�，F在請大家閉上眼睛想一想：不管現實(shí)中你是個(gè)什么樣的'人，在你內心深處肯定承受著(zhù)某種信念。具體的，模糊的。信念的召喚讓我們不斷改進(jìn)自己，為了自己，也為了別的更多。

　　可能我們會(huì )活的失敗，但我們不能活的蒼白!拿出我們的勇氣，拿出我們青春的熱情，讓我們再回首時(shí)，沒(méi)有平淡，遺憾的青春，讓我們青春飛揚吧!

　　如果說(shuō)青春是一朵鮮花，信念就是陽(yáng)光和雨露，而花兒的根叫作責任!云淡風(fēng)輕，浮云瓢逝，青春無(wú)悔，只為托起心中的朝陽(yáng)。春意昂然，欣欣向榮，意氣風(fēng)發(fā)，老來(lái)笑顏仍在，今天擁有青春，堅持心中的信念，于是肩負重任，編織未來(lái)而傳下不朽的嘉話(huà)。/ p >

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