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高中青春勵志的演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編為大家收集的高中青春勵志的演講稿,希望能夠幫助到大家。
高中青春勵志的演講稿1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好,今天國旗下演講的題目是《拼搏,成功的節奏》
小草因為其出土前的奮力一搏,而感受到了春天的愛(ài)撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚(yú)因為其越躍過(guò)龍門(mén)前的奮力一搏,而看到了龍門(mén)那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌
就像那句話(huà)說(shuō)的:“做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線(xiàn),高中國旗下的講話(huà)稿!比松虝,為了使我們的拋物線(xiàn)變得更高,那么,我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今,經(jīng)過(guò)拼搏成偉績(jì)的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,”不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?
音樂(lè )家貝多芬,很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨,二十六歲時(shí),還不幸失去了聽(tīng)覺(jué),可是這位偉大的作曲家,并沒(méi)有因為這種。種困難而氣餒,而是發(fā)出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫,憑借著(zhù)他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線(xiàn)的點(diǎn)。
法國作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了:“彼以劍峰創(chuàng )其始者,我以筆鋒竟其業(yè)!钡倪h大志向。為了達到這個(gè)目的,他努力奮斗,最終寫(xiě)成了《人間喜劇》等作品,站在了自己用拼搏艱辛一點(diǎn)一點(diǎn)繪出的美麗拋物線(xiàn)的'點(diǎn)。
徐霞客頑強,不怕危險,一生在外游覽40多年,寫(xiě)成了著(zhù)作《徐霞客游記》,為后人留下了寶貴的地理資源;李時(shí)珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?
古往今來(lái),這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。
在求知的過(guò)程中,我們多多少少會(huì )遇到一些“攔路虎”;有的人會(huì )采取消極悲觀(guān)的態(tài)度,立刻打退堂鼓,而有的人則會(huì )勇于向上,與“攔路虎”做斗爭。最終,那些臨陣退縮的人,將會(huì )一敗涂地,且一事無(wú)成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅……
有句話(huà)說(shuō)的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!”
為了我們美好的明天,學(xué)習愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!
高中青春勵志的演講稿2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天講話(huà)的題目是“且以勤奮塑輝煌”。
唐宋八大家之一的韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò):業(yè)精于勤,荒于嬉。行成于思,毀于隨。相信這句話(huà)不少同學(xué)都聽(tīng)過(guò),知道道理很是簡(jiǎn)單,就是指一個(gè)人的成長(cháng)、成才、成功,必須要依靠勤奮,可是勤奮要施行起來(lái)卻并不容易,因為相對于溫暖的被窩,冬日勤奮的早起著(zhù)實(shí)痛苦,相對于好玩的游戲,每夜勤奮的練習也實(shí)在無(wú)趣得多。那為何我們必須要勤奮呢?
人生在勤,不索何獲,學(xué)習本身就是一項不會(huì )停歇的旅途,每一階段的目標或許會(huì )有不同,但勤奮學(xué)習的態(tài)度是需要一以貫之的。比如咱們初一年級要立足基礎,培養勤奮學(xué)習的習慣;初二年級要嚴于律己,發(fā)揚勤奮學(xué)習的精神;初三年級要瞄準目標,勤奮努力,刻苦拼搏。唯有勤奮,唯有堅持勤奮,我們才能創(chuàng )造屬于自己的輝煌人生。
關(guān)于如何勤奮學(xué)習,我有以下兩點(diǎn)建議給各位同學(xué):
1、學(xué)會(huì )利用時(shí)間勤奮學(xué)習。有位哲人說(shuō)過(guò),放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他。同學(xué)們除了遵守學(xué)校的學(xué)習時(shí)間外,只要自己精神狀態(tài)好,就應充分利用一切可利用的時(shí)間。時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠總是有的。學(xué)會(huì )利用碎片時(shí)間來(lái)學(xué)習能幫助各位更快的獲得成功。
2、學(xué)習要專(zhuān)心致志。再勤奮的`人如果不專(zhuān)心致志,也不過(guò)是無(wú)意義的時(shí)間拉鋸戰,肯定不可能取得好成績(jì)。要專(zhuān)心就要“兩耳不聞窗外事,一心攻讀科學(xué)書(shū)!边@里特別強調要遠離“電腦”、“手機”、“網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)”,杜絕“分心”。讓自己付出的每一分鐘時(shí)間都得到相應的回報。學(xué)生要像學(xué)生的樣子,要全身心投入學(xué)習,不怕流汗,不怕掉肉,要嚴格遵守學(xué)校各項學(xué)習紀律:上課要聚精會(huì )神,自習課鴉雀無(wú)聲。要一心一意“礪志”、“篤學(xué)”。
同學(xué)們,你們正值青春年少,努力吧,成功屬于你們,未來(lái)屬于你們!泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深,請讓我們繼續發(fā)揚勤奮刻苦、自強不息的精神,一點(diǎn)一滴地積累,在學(xué)習中培養勤奮努力的品質(zhì),讓勤奮成為一種習慣,以勤奮塑輝煌人生!
高中青春勵志的演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
獅子看到一只鹿,就立刻去追,結果鹿也沒(méi)追上,反而把到嘴的兔子也弄沒(méi)了。你也許會(huì )說(shuō),多傻的獅子,那么貪心,活該?苫剡^(guò)頭來(lái)想一想,難道我們應該滿(mǎn)足于像兔子這樣的一時(shí)之利,自得其樂(lè )而對身邊走過(guò)的鹿熟視無(wú)睹嗎?不,我們應該大膽去追逐自己想要,夢(mèng)寐以求的,不應過(guò)于貪圖身邊暫時(shí)的安逸。認清自己的夢(mèng)想就該大膽去追,不管過(guò)程是否艱難,不管路程是否遙遠。
沒(méi)有華麗的歌詞,卻有打動(dòng)人心弦的深請吶喊;沒(méi)有流暢的伴奏,卻有對音樂(lè )夢(mèng)想的執著(zhù)追求。歌曲里有對現實(shí)的`無(wú)奈,更有對人生理想的不舍,旭日陽(yáng)剛,這對北漂的流浪歌手,用自己的行動(dòng)為我們詮釋了夢(mèng)想的可貴與追夢(mèng)的不舍。他們當初本可以打點(diǎn)零工,掙錢(qián)養家,可對兒時(shí)音樂(lè )夢(mèng)想的不舍,讓他們走上賣(mài)唱的道路。不足20平米的小屋,一個(gè)月不到20_元的賣(mài)唱所得,生活幾乎將他們逼上絕境,可他們依然不放棄。他們用發(fā)自?xún)刃牡穆曇舾腥局?zhù)我們,讓我們知道有夢(mèng)就該去追。如果他們滿(mǎn)足與于一時(shí)所得,又怎能張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀飛翔。
《老男孩》這部網(wǎng)絡(luò )電影曾讓無(wú)數70后80后落淚,“青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別,只剩下麻木的我沒(méi)有了當年的熱血”。它讓人們回想起自己青春夢(mèng)想的流逝,為了生活丟掉了夢(mèng)想,也迷失了自己。電影主角肖大寶重拾兒時(shí)的夢(mèng)想,參加音樂(lè )選修,在決賽中唱出自己的失落無(wú)奈和對理想的不舍,結果雖然沒(méi)有奪冠,但我們分明聽(tīng)到了他夢(mèng)想花開(kāi)的聲音。
現實(shí)是殘酷的,但它不能成為我們夢(mèng)想擱淺的理由,或許我們一無(wú)所獲,但至少我們回想我們當初的選擇時(shí),也可以問(wèn)心無(wú)愧“我已盡力”,而不是看著(zhù)別人的成功而懊惱抱怨:我當初怎么就狠不下心去追自己的夢(mèng)?
生活中的一時(shí)安逸往往會(huì )讓我們放棄對更大理想的追求。我們應該看清楚,執著(zhù)于自己的夢(mèng)想,雖然不是每一個(gè)夢(mèng)想的陽(yáng)光都能照亮現實(shí),也不是每一個(gè)理想都能找到歸宿。但要敢于追夢(mèng)勇于追夢(mèng),夢(mèng)想就會(huì )和經(jīng)典一樣永遠不會(huì )因為時(shí)間而褪色,反而更顯珍貴。
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