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把美留下來(lái)師德演講稿

時(shí)間:2021-01-15 19:43:46 師德演講稿 我要投稿

把美留下來(lái)師德演講稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的戰友們:

把美留下來(lái)師德演講稿范文

  大家好!

  我叫 ,來(lái)自上派學(xué)區中心校本部。1980年參加革命工作,現年50歲。自參加工作以來(lái),歷任班主任擔當語(yǔ)文課的教學(xué)任務(wù)。昔日兼做過(guò)16年大隊輔導員工作,如今擔任校本部六年級年級組長(cháng)、六(9)班班主任和語(yǔ)文老師!1996年我不幸患上腦腫瘤,進(jìn)行了x刀手術(shù)治療,xx年我又不幸摔傷腰椎,進(jìn)行了手術(shù)治療,兩次病愈后,重返校園,仍然戰斗在第一線(xiàn)。30多年來(lái),我能始終以飽滿(mǎn)的熱情投身教育教學(xué)工作,忠誠黨的教育事業(yè),為人師表,嚴謹治學(xué)。我能以?xún)?yōu)秀的人格和崇高的師德,在三尺講臺上盡力耕耘著(zhù)自己的理想和事業(yè)。在平凡的崗位上,贏(yíng)得了領(lǐng)導的信任,同事們的竭力支持,學(xué)生和家長(cháng)們的一致好評。為此,我所帶的班級就成了良性循環(huán)。我的班級曾被評為省、市班集體,我也先后被評為先進(jìn)班主任,XX市“十佳”大隊輔導員并記三等功,多次被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,多次以?xún)?yōu)勝者身份參加全國中小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)夏令營(yíng)!拷裉煳蚁蚰邅(lái)了,向您匯報,向您學(xué)習。

  路,還在腳下延伸,愛(ài),還應在追求中升華。獻身于半畝方塘,透亮一顆紅心;激昂于三尺講臺,揮灑萬(wàn)千風(fēng)采。如詩(shī)如歌的歲月里,以敬業(yè)為樂(lè ),以教書(shū)為榮,做著(zhù)平凡人的平凡事,我無(wú)怨無(wú)悔。今天我要向大家匯報的話(huà)題是—— “把美留下來(lái)”。

  也許您還記得近些年來(lái),全國上下,無(wú)論是大學(xué)校園,中學(xué)校園還是小學(xué)校園都掀起過(guò)轟轟烈烈的同一主題的征文活動(dòng)——“我心目中的好老師”。

  當我們去好好地品讀孩子們寫(xiě)下的只言片語(yǔ),您一定不難發(fā)現,孩子們對我們的要求是很高的。我做了一下統計,他們心目中的好老師應該具備這些素質(zhì)。請聽(tīng)一聽(tīng)來(lái)自我們班學(xué)生的心聲:

  一人曰:我喜歡高老師友善的態(tài)度。她的課堂猶如一個(gè)大家庭,師生互動(dòng),生生互動(dòng),我再也不怕數學(xué)了。

  另一人曰:我喜歡高老師的耐心。一道疑難題的解決,她總是舉一反三。她不會(huì )放棄對我的幫助。她尊重課堂內的每一個(gè)人。她不會(huì )把學(xué)困生在他人面前像猴子般戲弄。她不傷害學(xué)困生的.自尊。

  一人曰:我欣賞袁老師的幽默風(fēng)趣。每在他的品社課上,他總會(huì )帶過(guò)來(lái)一些歡樂(lè ),使課堂不至于單調、靜如死水。大大地調動(dòng)了我們學(xué)習的積極性。

  另一人曰:我喜歡王老師良好的儀表。她陽(yáng)光、自信,她的語(yǔ)調與笑容使我舒暢,音樂(lè )王老師姍姍來(lái)了,滿(mǎn)身喜氣。琴鍵按下了,金嗓子亮開(kāi)了。我忍不住叫了一聲“百靈鳥(niǎo)”。

  一人曰:我喜歡教我們微機的方老師,他很樸素,性格和藹,我相信他與其他人一樣會(huì )發(fā)脾氣,不過(guò),我見(jiàn)到的卻是他目光中的慈愛(ài)。

  ……

  當然,來(lái)自更多的是對我的評價(jià)。

  一人曰:我敬佩彭老師公正,她給予我應該得到的,沒(méi)有絲毫偏差。我希望老師像“包青天”一樣公正,但不希望老師有一張“包青天”的臉色。

  另一個(gè)教師子女曰:彭老師真堅強。她xx年不慎摔斷腰椎骨,一下子就開(kāi)了兩刀,從自己的體內取了一段骨頭嫁接在了腰椎上,臥床100多天沒(méi)有起身,五個(gè)月后的9月1日她又重返講壇給我們上課,此時(shí),她的腰椎里還安著(zhù)鋼筋,她幽默地對我們說(shuō):“我是鋼鑄的了!币恢苣旰笈砝蠋熡诌M(jìn)行了第二次手術(shù),取出了伴著(zhù)她上下班的鋼筋。我媽媽是彭老師的同事,聽(tīng)媽媽說(shuō)1996年彭老師患了腦腫瘤,當時(shí)很危險,她不能進(jìn)行手術(shù)刀治療,山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村,最后嘗試了x刀的治療方案。休息了半年,她奇跡般好了,她又回到了教學(xué)第一線(xiàn),再次擔任班主任,教語(yǔ)文課。她的同事們打趣地說(shuō):胡漢三又回來(lái)啦!彭老師應和著(zhù):生命不止,戰斗不息。彭老師真堅強、真樂(lè )觀(guān)、真敬業(yè)。

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