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中學(xué)英語(yǔ)老師家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿（通用10篇）
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是小編收集整理的中學(xué)英語(yǔ)老師家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)英語(yǔ)老師家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 1
尊敬的各位家長(cháng)：
上午好！
首先，歡迎大家的到來(lái)！
大家知道，我是剛接到這個(gè)班的。對于這些孩子們，我不太了解。但是通過(guò)他們的課堂表現以及作業(yè)情況來(lái)看，并不理想。所以，我自己反思，自己在教學(xué)中可能還存在很多不到位的地方。我跟在座的各位是第一次見(jiàn)面，我希望家長(cháng)們一定要知無(wú)不言，言無(wú)不盡，對我的教學(xué)提出一些寶貴意見(jiàn)和建議。
其次，我說(shuō)一下我們班的學(xué)習情況�？偟膩�(lái)說(shuō)，孩子們的學(xué)習勁頭不夠理想。少數成績(jì)突出的有李卿，甘富瓊，呂梅陽(yáng)等同學(xué)。這些學(xué)生上課認真聽(tīng)講，課后能積極主動(dòng)完成老師交代的任務(wù)，因此，成績(jì)比較突出穩定。我們班呢，兩級分化比較嚴重，差生比較多。大部分同學(xué)連英語(yǔ)單詞的書(shū)寫(xiě)上都存在很大的問(wèn)題。對于這些孩子我打算采取不同的方法，各個(gè)擊破。
今天借此機會(huì )，我們一起來(lái)探討研究，我和各位家長(cháng)的心是一樣的：都是為了孩子。我先說(shuō)一下這些孩子的共同特點(diǎn)：
首先，有幾個(gè)孩子上課思想不集中，尤其是楊遠軍和鄭如剛，上課喜歡接嘴，思想老是開(kāi)小差，總需要老師的不斷提醒；其次，就是作業(yè)照抄，很大一部分同學(xué)的作業(yè)是抄來(lái)的。這個(gè)問(wèn)題我已經(jīng)教導過(guò)學(xué)生了，可是，真的是屢教不改，這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，希望能夠引起家長(cháng)們的重視。
再次就是，布置的'練習冊從來(lái)不獨立完成。這樣，長(cháng)此以往，上課不聽(tīng)，課后不看。作業(yè)還是照抄他人，怎么可能會(huì )有好的學(xué)習成績(jì)？第三，就是這些孩子都比較懶惰。英語(yǔ)這門(mén)課程，其實(shí)很簡(jiǎn)單。關(guān)鍵就是多記單詞。我每天要求孩子們背四五個(gè)單詞，這一點(diǎn)都不難。而很多學(xué)生連這點(diǎn)都做不到，一些常用詞匯不是記不住，而是根本就不用心記，懶得記。
最后，也是最重要的一點(diǎn)，這些孩子的態(tài)度不端正。不喜歡學(xué)習英語(yǔ)，所以排斥一切有關(guān)英語(yǔ)的東西。對老師的話(huà)，左耳朵進(jìn)右耳朵出。
以上，是我對我們班部分孩子做了一些分析，有問(wèn)題的家長(cháng)可以對此進(jìn)行提問(wèn)，我們都是為了孩子的成長(cháng)，為了他們的未來(lái)。
對此，我有如下建議給各位家長(cháng)：
首先，您一定要多關(guān)心您的孩子。不是去了學(xué)校，責任就全歸老師。孩子正處在這么一個(gè)重要的轉型時(shí)期，您的關(guān)愛(ài)對他們的影響很大，要不斷鼓勵孩子。不是成績(jì)好了，表?yè)P買(mǎi)獎品，成績(jì)差了，責罵甚至打孩子。
其次、幫助孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。很多孩子因為成績(jì)差產(chǎn)生厭學(xué)情緒。他們往往會(huì )覺(jué)得學(xué)知識沒(méi)有多大用處。結合我們流長(cháng)這種生活現狀，他們往往會(huì )選錯崇拜目標，以"錢(qián)"為核心。孩子們并不懂得知識將要在今后的生活里起著(zhù)怎樣舉足輕重的地位，這就需要我們家長(cháng)和老師的共同引導了。
再次、教孩子學(xué)會(huì )尊重。
尊重家長(cháng)，懂得分享父母賺錢(qián)的不易。懂得尊重父母的勞動(dòng)成果，而不是肆意揮霍，還一副理所當然。不要嬌慣孩子，讓他們成為高高在上的小公主，小皇帝。你要讓他們明白，生活并不容易，父母老師并不是他們永久的保護傘。尊重老師，不要用虛假的作業(yè)，虛假的考試分數來(lái)欺騙老師，老師一心一意，她的學(xué)生這樣草草應付，對嗎？尊重他人，生活在一個(gè)大集體里，只有互相尊重，才會(huì )得到朋友，得到別人的關(guān)愛(ài)，在一個(gè)和諧的集體中健康成長(cháng)。
最后，培養孩子正確的學(xué)習態(tài)度。
家長(cháng)們不要把孩子的分數看做一切，不要用分數來(lái)簡(jiǎn)單斷定他的學(xué)習。一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度比什么都重要。只要孩子有正確的學(xué)習態(tài)度，那他即使現在成績(jì)較弱又有什么關(guān)系呢，只要自己肯為學(xué)習下功夫，孩子的成績(jì)終究會(huì )突飛猛進(jìn)。
總而言之，一切都是為了孩子。希望家長(cháng)們能在平時(shí)有疑問(wèn)的時(shí)候常與我們老師聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)注您的孩子的學(xué)習及生活狀況。
謝謝！
中學(xué)英語(yǔ)老師家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 2
尊敬的各位家長(cháng)：
下午好，很感謝各位家長(cháng)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參與今日的家長(cháng)會(huì )，很興奮能有這樣一個(gè)機會(huì )，和大家進(jìn)行面對面的溝通。今日我想就同學(xué)們在校英語(yǔ)學(xué)習中存在的一些問(wèn)題與各位家長(cháng)共同探討，以便更好地關(guān)心孩子學(xué)好英語(yǔ)，為以后后的英語(yǔ)學(xué)習打好扎實(shí)的基礎。
一、抓住起步，向起跑線(xiàn)要效率!
假如孩子學(xué)校的英語(yǔ)沒(méi)有學(xué)好，那相對來(lái)說(shuō)，現在會(huì )比較累;同樣的，假如現在不學(xué)好英語(yǔ)，拿嘉獎啊英語(yǔ)的學(xué)習也是不難想象的。初一，是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，是一個(gè)完全可以打牢基礎和鞏固基礎的時(shí)候，也是培育學(xué)習習慣和學(xué)習方法的最佳時(shí)期，我認為每個(gè)家長(cháng)都要高度重視這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期
2、課堂學(xué)習方面：
1)聽(tīng)課紀律：課上四非常鐘時(shí)間特別珍貴，要求用心聽(tīng)課，而有的同學(xué)留意力很不集中，太簡(jiǎn)單開(kāi)小差，(走神，與同桌講話(huà)，看課外書(shū)籍等)，老師講到哪里根本不清晰。
2)發(fā)言習慣：學(xué)英語(yǔ)，肯定要常常讀，背，敢于開(kāi)口說(shuō)。有的同學(xué)上課很樂(lè )觀(guān)，巴不得每次老師都能請他回答。但有的同學(xué)很少、甚至從不主動(dòng)舉手發(fā)言。被迫發(fā)言時(shí)，聲音都特別輕，也不是很自然，大方，缺乏自信。其實(shí)，舉手發(fā)言是很好的習慣，能促使自己用心聽(tīng)講，樂(lè )觀(guān)思維，同時(shí)也是鍛煉口頭表達力量的機會(huì )。
3)筆記習慣：俗話(huà)說(shuō)"好記性不如爛筆頭!聽(tīng)課記筆記的'力量也是特別重要的，有的語(yǔ)法學(xué)問(wèn)我會(huì )要求他們記在筆記本上或課本上，補充一些學(xué)問(wèn)。每學(xué)完一個(gè)單元就應當進(jìn)行整理。但有的同學(xué)英語(yǔ)書(shū)上從來(lái)沒(méi)有筆記，只有亂畫(huà)的圖畫(huà)。
3、作業(yè)習慣：當天的作業(yè)肯定要當天完成，獨立做并按時(shí)完成，現在的作業(yè)本上的作業(yè)多數是抄寫(xiě)單詞、聽(tīng)力對話(huà)的抄寫(xiě)翻譯，寫(xiě)短文。練習冊上的題多數應當做得對，但一些題如完形填空、閱讀理解題，因為新詞匯較多，有的同學(xué)讀不懂，也情有可愿。但要鼓舞他們多動(dòng)腦筋做。
二、請家長(cháng)協(xié)作老師完成以下工作：
1.確保孩子每天朗讀都英語(yǔ)，至少5分鐘。我們要鼓舞孩子大聲地朗讀、對話(huà)、問(wèn)答，大聲說(shuō)，不大方�？捎娩浺魴C放磁帶跟讀。只有這樣，才能產(chǎn)生語(yǔ)感，這是學(xué)英語(yǔ)很重要的一個(gè)環(huán)節。
2.每天檢查孩子的作業(yè)是否完成，留意檢查他們有沒(méi)有訂正上次的錯誤，并且盼望家長(cháng)在上面簽字。盼望通過(guò)這個(gè)途徑讓家長(cháng)們了解孩子每天的學(xué)習狀況，假如您有什么意見(jiàn)也可以寫(xiě)在作業(yè)本上，便于準時(shí)溝通。
3.讓孩子嫻熟記單詞是一項基本功，是他們每天都要完成的任務(wù)，通過(guò)讀音來(lái)記，而不是死記硬背。
1)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四會(huì )。
2)然后，記詞性，名詞、動(dòng)詞、形容詞等，要把握不同詞性的用法。
3)單詞都不是孤立存在的，要在句子中去理解，在理解的基礎上達到背誦的要求，每個(gè)單元的短文2D，2b都是背誦的重點(diǎn)。也是考點(diǎn)。課文中涉及到的相關(guān)詞組和句型，要讓同學(xué)熟記，并能用它們來(lái)造句、說(shuō)話(huà)。
再次感謝您從百忙之中來(lái)參與家長(cháng)會(huì )，盼望通過(guò)我們的共同努力，能讓您的孩子在英語(yǔ)方面取得更好的成果!
中學(xué)英語(yǔ)老師家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 3
尊敬的各位家長(cháng)：
您好！我想，今天是個(gè)很難得的機會(huì )我們能夠在這里共同探討孩子的教育，謝謝大家的到來(lái)。
你們的孩子通過(guò)在贛州中學(xué)兩年多的學(xué)習，已經(jīng)養成了較好的學(xué)習習慣，在八年級階段，比較突出的問(wèn)題在于詞匯、聽(tīng)力和閱讀。我想和各位家長(cháng)分享以下幾點(diǎn)方法和經(jīng)驗，希望能對您的孩子有所幫助。
1、聽(tīng)力靠堅持
提高聽(tīng)力比較好的途徑是多聽(tīng)課本上的.錄音，多聽(tīng)英文歌，多看英文原聲電影。其中，我想強調的是堅持聽(tīng)課本錄音，錄音中的詞匯、短語(yǔ)和句型都是來(lái)源于課本，都是鮮活的標準的語(yǔ)言材料，跟著(zhù)錄音去聽(tīng)去說(shuō)去寫(xiě)，堅持下去，能力自然提高了。
2、閱讀靠多讀
閱讀方面，要精泛結合，各類(lèi)閱讀輔導資料，各類(lèi)報紙雜志，外文小說(shuō)都是非常好的閱讀材料。
一、多大聲朗讀，從聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)兩方面來(lái)刺激大腦，培養良好語(yǔ)感
二、多練閱讀題，題練得多自然能把握閱讀技巧，積累更多的詞匯，培養良好題感
3、詞匯靠積累
從七年級到現在，我和你們的孩子朝夕相處，看著(zhù)他們一點(diǎn)一滴的成長(cháng)和進(jìn)步，有的成績(jì)更好了，有的更懂事了，有的更自律了，作為這些孩子們的老師，我覺(jué)得很幸福。我也希望在坐的每一位爸爸媽媽能夠更多的關(guān)注自己孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從他們的成長(cháng)和進(jìn)步中收獲更多的喜悅和幸福。謝謝大家!
中學(xué)英語(yǔ)老師家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 4
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！非常感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。
首先，我想向各位家長(cháng)介紹一下本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)情況。在教學(xué)中，我們注重培養學(xué)生的綜合語(yǔ)言運用能力，通過(guò)各種活動(dòng)和任務(wù)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習英語(yǔ)。我們也關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展，努力為學(xué)生提供個(gè)性化的.學(xué)習支持。
同時(shí)，我們也希望家長(cháng)們能夠積極配合我們的工作。在家里，希望家長(cháng)們能夠督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)，鼓勵學(xué)生多聽(tīng)、多讀、多說(shuō)、多寫(xiě)英語(yǔ)，創(chuàng )造良好的英語(yǔ)學(xué)習環(huán)境。
最后，感謝各位家長(cháng)對我們工作的支持與配合，讓我們一起為孩子們的成長(cháng)共同努力！
謝謝大家！
中學(xué)英語(yǔ)老師家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 5
尊敬的家長(cháng)們：
大家好！很高興有機會(huì )能和大家交流。
中學(xué)階段是學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習的.關(guān)鍵時(shí)期，我們在教學(xué)中不僅注重知識的傳授，更注重培養學(xué)生的學(xué)習興趣和學(xué)習方法。我們會(huì )根據學(xué)生的特點(diǎn)和需求，調整教學(xué)策略，以提高教學(xué)效果。
在英語(yǔ)學(xué)習方面，家長(cháng)們可以多關(guān)注孩子的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣。鼓勵孩子積極參與課堂活動(dòng)，及時(shí)完成作業(yè)，多做一些課外的英語(yǔ)閱讀和聽(tīng)力練習。
如果您有任何疑問(wèn)或建議，隨時(shí)都可以和我溝通。讓我們共同努力，幫助孩子們在英語(yǔ)學(xué)習中取得更好的成績(jì)！
謝謝大家！
中學(xué)英語(yǔ)老師家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 6
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好！
我是xx的.英語(yǔ)老師。今天，我們相聚在這里，共同探討孩子們的英語(yǔ)學(xué)習問(wèn)題。
在本學(xué)期的教學(xué)中，我們發(fā)現學(xué)生們在英語(yǔ)學(xué)習上存在一些問(wèn)題，比如詞匯量不足、語(yǔ)法掌握不扎實(shí)等。針對這些問(wèn)題，我們會(huì )在課堂上加強講解和練習，并引導學(xué)生多做總結和反思。
同時(shí)，我們也希望家長(cháng)們能夠在日常生活中多與孩子交流英語(yǔ)，營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習氛圍。關(guān)注孩子的學(xué)習進(jìn)度，及時(shí)給予鼓勵和支持。
最后，希望我們能夠攜手合作，共同促進(jìn)孩子們的英語(yǔ)學(xué)習和成長(cháng)！
謝謝大家！
中學(xué)英語(yǔ)老師家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 7
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！
非常感謝大家能來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )。作為英語(yǔ)老師，我很榮幸能在這里與各位交流孩子們的英語(yǔ)學(xué)習情況。
首先，我想談?wù)労⒆觽冊谟⒄Z(yǔ)學(xué)習中的整體表現。大部分學(xué)生都對英語(yǔ)學(xué)習充滿(mǎn)熱情，積極參與課堂活動(dòng)，在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等方面都取得了一定的進(jìn)步。但也有部分學(xué)生在學(xué)習上還存在一些困難，需要我們共同關(guān)注和幫助。
在教學(xué)中，我們注重培養學(xué)生的綜合語(yǔ)言運用能力。通過(guò)各種有趣的活動(dòng)和任務(wù)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習，提高他們的英語(yǔ)水平。同時(shí)，我們也鼓勵學(xué)生多讀多背，積累詞匯和語(yǔ)法知識。
對于家長(cháng)們，我希望大家能在日常生活中多創(chuàng )造英語(yǔ)學(xué)習的環(huán)境，比如和孩子一起觀(guān)看英語(yǔ)電影、聽(tīng)英語(yǔ)歌曲等。此外，也要關(guān)注孩子的`學(xué)習態(tài)度和情緒，及時(shí)與老師溝通，共同促進(jìn)孩子的成長(cháng)。
最后，感謝大家對我們工作的支持與配合，讓我們一起為孩子們的未來(lái)努力！
謝謝大家！
中學(xué)英語(yǔ)老師家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 8
尊敬的家長(cháng)們：
大家好！
很高興有機會(huì )和大家交流孩子們的英語(yǔ)學(xué)習情況。
英語(yǔ)是一門(mén)重要的學(xué)科，對孩子們的未來(lái)發(fā)展有著(zhù)重要的影響。在教學(xué)中，我們不僅注重知識的傳授，更注重培養學(xué)生的學(xué)習興趣和學(xué)習能力。
目前，孩子們在英語(yǔ)學(xué)習中表現出了不同的.特點(diǎn)。有些學(xué)生基礎知識扎實(shí)，學(xué)習能力強；而有些學(xué)生則需要加強基礎知識的學(xué)習，提高學(xué)習效率。我們會(huì )根據學(xué)生的不同情況，采取針對性的教學(xué)措施，幫助他們逐步提高英語(yǔ)水平。
在家庭中，家長(cháng)們可以鼓勵孩子多聽(tīng)多說(shuō)多讀多寫(xiě)，培養良好的學(xué)習習慣。同時(shí)，也可以通過(guò)一些有趣的英語(yǔ)活動(dòng)，如英語(yǔ)角、英語(yǔ)游戲等，讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習英語(yǔ)。
希望我們能共同努力，讓孩子們在英語(yǔ)學(xué)習中取得更好的成績(jì)！
謝謝大家！
中學(xué)英語(yǔ)老師家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 9
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！
歡迎大家參加今天的家長(cháng)會(huì )。我是孩子們的英語(yǔ)老師，很高興能有機會(huì )和大家交流。
這學(xué)期以來(lái)，孩子們在英語(yǔ)學(xué)習上有了一定的進(jìn)步。他們在課堂上積極參與，認真完成作業(yè)，對英語(yǔ)的興趣也越來(lái)越濃厚。但我們也發(fā)現了一些問(wèn)題，比如部分學(xué)生的聽(tīng)力和口語(yǔ)能力還需要進(jìn)一步提高。
針對這些問(wèn)題，我們會(huì )在教學(xué)中加強聽(tīng)力和口語(yǔ)訓練，同時(shí)也希望家長(cháng)們能配合我們，在家里多鼓勵孩子開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，多聽(tīng)英語(yǔ)音頻，提高他們的.語(yǔ)感。
另外，我們也希望家長(cháng)們能關(guān)注孩子的學(xué)習過(guò)程，而不僅僅是成績(jì)。幫助孩子樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度，培養他們的自主學(xué)習能力。
最后，再次感謝大家對我們工作的支持和配合！讓我們一起為孩子們的英語(yǔ)學(xué)習加油！
謝謝大家！
中學(xué)英語(yǔ)老師家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 10
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！
非常感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )。我是 [班級] 的英語(yǔ)老師，今天很榮幸能有機會(huì )和大家一起交流探討孩子們的英語(yǔ)學(xué)習情況。
首先，我想向各位家長(cháng)介紹一下本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)內容和目標。我們在課堂上注重培養學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，讓孩子們逐步掌握英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言。同時(shí)，我們也會(huì )通過(guò)各種有趣的活動(dòng)和任務(wù)，激發(fā)孩子們的學(xué)習興趣，提高他們的'學(xué)習積極性。
在過(guò)去的一段時(shí)間里，我們看到了孩子們在英語(yǔ)學(xué)習方面取得的一些進(jìn)步。大部分學(xué)生能夠認真完成作業(yè)，積極參與課堂活動(dòng)，并且在考試中也取得了不錯的成績(jì)。當然，也有部分學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中還存在一些問(wèn)題，比如詞匯量不足、語(yǔ)法掌握不扎實(shí)等。針對這些問(wèn)題，我們老師也會(huì )在今后的教學(xué)中加強指導和訓練。
在這里，我也想給家長(cháng)們一些建議。希望家長(cháng)們能夠多關(guān)注孩子的學(xué)習情況，鼓勵他們多讀、多聽(tīng)、多說(shuō)、多寫(xiě)英語(yǔ)�？梢詾楹⒆觽儎�(chuàng )造一些英語(yǔ)學(xué)習的環(huán)境，比如一起觀(guān)看英語(yǔ)電影、聽(tīng)英語(yǔ)歌曲等。同時(shí)，也要督促孩子們按時(shí)完成作業(yè)，養成良好的學(xué)習習慣。
最后，我相信只要我們家校攜手，共同努力，孩子們一定能夠在英語(yǔ)學(xué)習上取得更大的進(jìn)步。謝謝大家！
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