學(xué)校預防溺水應急預案
在學(xué)習、工作乃至生活中，難免會(huì )面對無(wú)法預料的突發(fā)事件，為了可以第一時(shí)間作出應急響應，很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應急預案。那么什么樣的應急預案才是好的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校預防溺水應急預案，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校預防溺水應急預案1
為了加強校園安全管理，防止溺水事故的發(fā)生，確保師生的生命和財產(chǎn)安全，按照以人為本、安全第一、預防為主的原則，依據上級有關(guān)文件精神和要求，結合學(xué)校實(shí)際情況，制定本預案。
一、組織機構及職責
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組 長(cháng)：金穎
副 組 長(cháng)：那朋云 董璇
小組成員：王虹 孫倩 牟晨 楊光 萬(wàn)泰象
職責：全面負責組織、協(xié)調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案；督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實(shí)。當溺水事故發(fā)生時(shí)，負責下達預案的啟動(dòng)和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全；維護校園的安全和穩定。
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1.宣傳教育組
成員：孫倩 萬(wàn)泰象
職責：負責學(xué)生防溺水安全教育；按照學(xué)校領(lǐng)導小組的指令，負責與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通，加強防溺水工作的綜合管理。
2.現場(chǎng)處置組
成員：董璇 牟晨
職責：負責學(xué)生防溺水安全教育；按照學(xué)校領(lǐng)導小組的指令，負責與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通，加強防溺水工作的綜合管理。
3.事故調查組
成員：王虹 楊光
職責：協(xié)助公安部門(mén)對學(xué)生溺水事故原因進(jìn)行調查，認定事故責任。
4.善后處置組：
成員：那朋云 董璇
職責：負責師生及學(xué)生家長(cháng)的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問(wèn)工作；協(xié)同有關(guān)部門(mén)調查事故原因，盡快恢復正常的教育教學(xué)秩序；聯(lián)系保險公司，對溺水學(xué)生進(jìn)行理賠，妥善處理各種善后事宜。
二、安全預防措施
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1.學(xué)校、年級、各班級通過(guò)升旗儀式、德育大課間、主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育，讓學(xué)生掌握一些有關(guān)防溺水、自救等知識，在緊急情況下會(huì )進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理，強調“關(guān)注生命，安全第一”。
2.通過(guò)設置防溺水專(zhuān)欄，展示防溺水黑板報，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識，提高學(xué)生的自我保護能力。
3.向家長(cháng)發(fā)放“安全教育告家長(cháng)書(shū)”等宣傳材料，讓學(xué)生家長(cháng)明確學(xué)校防溺水工作要求，了解學(xué)校安全教育工作，提高家長(cháng)的安全防范意識，履行好監護人的職責，配合學(xué)校共同做好防溺水工作。
4.要求學(xué)生不到河邊、塘邊玩耍，不得私自下河游泳，即使到游泳場(chǎng)游泳的，也必須有家長(cháng)帶領(lǐng)，杜絕學(xué)生游泳“溺水”事故的發(fā)生。
5.任課教師每節課都應負責清點(diǎn)學(xué)生，發(fā)現可疑情況馬上向學(xué)校、班主任反饋，查其學(xué)生缺席的原因，采取各項措施防溺水事故的發(fā)生。
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1.加大督促檢查。學(xué)生在校期間堅決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，政教處值班人員簽字方可出校，學(xué)校要求所有請假學(xué)生原則上必須由家長(cháng)到校接送，確保學(xué)生在離校安全。
2.學(xué)校應積極聯(lián)系周邊水域管理部門(mén)，排除周邊水域安全隱患，在學(xué)校周邊水域設立警示牌，增強學(xué)生防溺水安全意識。
3.如發(fā)現校園周邊存在隱患的.水域，應報告校園應急領(lǐng)導小組，協(xié)調有關(guān)部門(mén)予以處理。
4.如發(fā)現有孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水，應上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當中形成互相提醒、互相監督、及時(shí)反饋的信息通道，如發(fā)現有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止，并立即向學(xué)校報告。
5.促進(jìn)家長(cháng)與學(xué)校密切配合，加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長(cháng)的陪同，確保孩子的人身安全。
三、應急處置措施
1.學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現或知曉的教師應立即向學(xué)校應急領(lǐng)導小組報告。
2.學(xué)校應急領(lǐng)導小組視情況下達預案啟動(dòng)指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進(jìn)行施救，并及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，以最快的速度送醫院進(jìn)行救治，力爭將損失降到最低。
3.一旦出現溺水傷亡事件，學(xué)校應及時(shí)、如實(shí)將有關(guān)情況上報區教育局安穩股。
4.做好溺水學(xué)生和家長(cháng)的思想工作，出現傷亡情況，積極聯(lián)系保險公司予以理賠，協(xié)調處理各種善后事宜。
5.協(xié)同有關(guān)部門(mén)，對事故原因進(jìn)行調查，對責任進(jìn)行認定，如屬責任事故，將追究有關(guān)部門(mén)和個(gè)人的責任。
四、注意事項
1.認真總結經(jīng)驗教訓，防止溺水事故再次發(fā)生。
2.實(shí)行嚴格的責任追究制度。本著(zhù)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，人人將安全工作記在心頭上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動(dòng)上。
學(xué)校預防溺水應急預案2
為預防學(xué)生突發(fā)溺水事故，確保學(xué)校各項應急工作高效有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩定社會(huì )秩序和校園秩序，根據教育局有關(guān)文件精神，結合本學(xué)區工作實(shí)際，特制定本應急預案。
一、指導思想和要求
按照“以快為主,條塊結合,條條保證”的原則，實(shí)行防溺水責任校園領(lǐng)導負制，快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現的各類(lèi)突發(fā)性災害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅持自保、自救，保安全 。
二、防溺水安全教育領(lǐng)導組
工作領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
領(lǐng)導小組職責：
1、加強對學(xué)生預防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。
2、利用班會(huì )、板報、櫥窗等對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全的教育。
3、每年初夏時(shí)節，發(fā)放“關(guān)于加強學(xué)生安全教育致家長(cháng)的一封信”，明確責任。
4、當發(fā)生學(xué)生溺水時(shí)，領(lǐng)導小組要立即趕赴現場(chǎng)進(jìn)行搶救并報告上級，請求110、120救助。
5、協(xié)助有關(guān)部門(mén)調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協(xié)調應急演練工作，根據實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預案。
三、預防方法、安全教育
(一)水中自救與救生
一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個(gè)原因：
1、驚恐慌張：人于身歷險境時(shí)，會(huì )因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動(dòng)力降低。
2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會(huì )。
自救方法：
發(fā)生溺水事故時(shí)，必須鎮定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來(lái)自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長(cháng)時(shí)間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動(dòng)作。
水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的'物體，使身體浮在水上，以待救援。
(二)、防溺水知識
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。
2、嚴禁學(xué)生私自下水游泳。
3、嚴禁學(xué)生私自外出釣魚(yú)，因為釣魚(yú)蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(cháng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(cháng)年累月被水浸泡還長(cháng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、教育學(xué)生暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時(shí)不強渡強涉。
5、發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生，將其上報學(xué)校，由學(xué)校和家長(cháng)配合進(jìn)行批評教育。
6、在坐船時(shí)，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮靜，聽(tīng)從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。
學(xué)校預防溺水應急預案3
一、指導思想和要求
實(shí)行防溺水責任校園領(lǐng)導負責制，快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現的各類(lèi)突發(fā)性災害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保不出安全事故。
二、組織機構
1、成立校防溺水工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
2、成立校防溺水工作搶險突擊隊
組長(cháng)：李老師
成員：戴老師 郭老師 潘老師
三、學(xué)校防汛、防溺水領(lǐng)導小組分工及成員職責
組長(cháng)：在縣教育局辦公室、鎮政府的領(lǐng)導下，貫徹執行縣指揮部指示精神，全面指揮校園防溺水工作。
副組長(cháng)：根據校園出現的險情，為組長(cháng)提出排險、搶險方案。及時(shí)分析匯總，為組長(cháng)決策提供科學(xué)依據。根據組長(cháng)的'指令，指揮搶險隊伍進(jìn)行搶險。聯(lián)系醫療部門(mén)，調動(dòng)醫務(wù)人員、醫療設備，組成醫療隊參加搶救工作。負責學(xué)校穩定。
成員：在學(xué)校防溺水領(lǐng)導小組的統一指揮下，負責檢查、監督防溺水措施的落實(shí)情況，
四、防溺水預案
1、具體教育時(shí)間及內容：
學(xué)校要利用周五總結會(huì )，各班主任要充分利用班會(huì )、隊會(huì )課及安全教育課，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚(yú)，不下河洗澡，暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時(shí)不強渡強涉。
2、 事故處置辦法：
(1)發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生，將其上報學(xué)校，由學(xué)校和家長(cháng)配合進(jìn)行批評教育。
(2)一旦學(xué)生發(fā)生溺水現象，救援人員應采取以下措施當場(chǎng)急救，情況嚴重應立即送往醫院搶救：(方法一)將傷員抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著(zhù)手指將傷員舌頭拉出口外，解開(kāi)衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水�；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出�；蚣本日呷“牍蛭�，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。(方法二)呼吸停止者應立即進(jìn)行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16～20次)進(jìn)行，直至恢復呼吸為止。(三)心跳停止者應先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開(kāi)胸骨)使胸骨復原，反復有節律地(每分鐘60～80次)進(jìn)行，直到心跳恢復為止
五、幾點(diǎn)要求
1、認真開(kāi)展汛前房屋設施的安全檢查，防患于未然。
對全校的房屋、圍墻、電器線(xiàn)路、排水管道等進(jìn)行一次全面徹底的安全檢查，排除各種安全隱患，對有危險隱患的房屋設施立即停用，并及時(shí)搶修。
2、加強防溺水知識教育。
對因工作不負責任或失誤造成安全事故的，要嚴肅追糾當事人的責任。
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