學(xué)校衛生應急預案(精選10篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,難免會(huì )發(fā)生一些不在自己預料之中的事件,為了控制事故的發(fā)展勢態(tài),預先制定應急預案是必不可少的。寫(xiě)應急預案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校衛生應急預案(精選10篇),歡迎大家分享。
學(xué)校衛生應急預案 1
為了有效應急處置學(xué)校內可能發(fā)生的食品衛生安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實(shí)保障師生的生命安全,維護學(xué)校和社會(huì )穩定,促進(jìn)學(xué)校教育的健康發(fā)展,特制訂本方案。
一、領(lǐng)導機構與職責:
1、機構設置:
1)教育局成立食品衛生安全工作領(lǐng)導小組:
組 長(cháng):
副組長(cháng):
組 員:
2)領(lǐng)導小組下設辦公室,全面負責日常工作及領(lǐng)導小組交辦的事宜,辦公室設在教育局辦公室,由石紅梅任主任。
3)醫療救護組:當發(fā)生食品衛生安全事故時(shí),應立即向就近醫療機構發(fā)出醫療求援,撥打“120”醫療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫院搶救。主動(dòng)向醫療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。
2、機構職責:
1)領(lǐng)導小組職責:
統一指揮食品衛生安全事故處理,協(xié)調各方力量進(jìn)行應急救援,控制事態(tài)發(fā)展。統一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。
定期組織學(xué)校食品衛生安全工作總結、研討,形成評估和反饋意見(jiàn),并負責對學(xué)校食品衛生安全工作的年度考核與評價(jià)。
2)辦公室職責:
下發(fā)上級有關(guān)文件和本辦制訂的各項文件、通知,指導下屬各相關(guān)部門(mén)或人員實(shí)施應急處理預案。
接到事故報告,立即向領(lǐng)導小組(組長(cháng))報告,隨時(shí)掌握應急處理進(jìn)展情況,協(xié)調各方關(guān)系,具體負責人員調度,組織后勤保障,保障應急處理工作的有序進(jìn)行。
根據工作計劃和領(lǐng)導小組的指示,在學(xué)校有計劃有組織地開(kāi)展食品衛生安全的宣傳預防工作,并組織人員對開(kāi)展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查,及時(shí)向領(lǐng)導小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。
二、日常工作開(kāi)展:
1、完善制度。在教委下發(fā)有關(guān)制度和工作意見(jiàn)的基礎上,要求對本校食品衛生安全制度進(jìn)行全面修訂完善,并上報教委。
2、強化督查。在領(lǐng)導小組的具體指導下,由辦公室牽頭,以各項食品衛生制度落實(shí)為重點(diǎn),結合學(xué)校其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查,督查結果以通報形式反饋到學(xué)校。
3、落實(shí)職責。校長(cháng)為學(xué)校食品安全第一責任人,安全監督員為直接責任人,食堂管理人員和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責內負責,校長(cháng)考核實(shí)行學(xué)校食品安全事故責任追究制。
4、加強教育。加強對廣大師生特別是食堂、超市(小賣(mài)部)從業(yè)人員的食品衛生知識的宣傳教育,通過(guò)舉辦專(zhuān)題培訓班、知識講座等形式,(從業(yè)人員必須取得培訓合格證和體檢合格證方可上崗)豐富衛生知識,增強衛生意識,提高自覺(jué)性和責任感。
5、添置設備。學(xué)校要對照配備標準,逐步完善和提高食品衛生設施的配備。
三、事故應急處理。
1、報告制度。食品衛生安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報告。具體為:師生發(fā)現少量(5人以下)輕度癥狀(如嘔吐、腹瀉)及時(shí)打舉報電話(huà)向學(xué)校監督小組報告,再由監督小組逐級報告;發(fā)現較嚴重食品衛生事故(指出現嚴重食物中毒癥狀者或出現5人以上相同癥狀的群體發(fā)病情況,下同),應立即向領(lǐng)導小組(組長(cháng))報告,由領(lǐng)導小組向上級教育部門(mén)及當地政府報告,同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校食品衛生安全應急預案。在事故處理中根據實(shí)際情況建立定時(shí)報告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重學(xué)校食品衛生安全事故,由校長(cháng)負責救援指揮。校長(cháng)應當機立斷,立即啟動(dòng)學(xué)校應急預案,按照預備方案,各就各位,組織救援行動(dòng)。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應徹查事故原因,排查發(fā)病人員,并建立動(dòng)態(tài)性名冊,防止遺漏。
3、醫療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴重食品衛生安全事故,應立即向就近醫療機構和衛生防疫部門(mén)發(fā)出醫療求援,并撥打“120”醫療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫院搶救。主動(dòng)向醫療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。
4、聯(lián)系家長(cháng)。學(xué)校發(fā)生較嚴重食品衛生安全事故,應及時(shí)與發(fā)病學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,如實(shí)說(shuō)明發(fā)病情況,不盲目猜測。做好學(xué)生家長(cháng)思想安撫,防止過(guò)激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡(luò )處,及時(shí)解答家長(cháng)提出的問(wèn)題,力所能及地為家長(cháng)做好服務(wù)工作。
5、病源保護。學(xué)校發(fā)生較嚴重食品衛生安全事故后,應立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品,以便及時(shí)查找致病原因。
6、人員調度。事故應急處理人員由領(lǐng)導小組組長(cháng)統一調度,辦公室具體安排,必要時(shí)可向衛生防疫部門(mén)抽調人員支援事故處理。明確分工,落實(shí)職責,聽(tīng)從指揮,確保到位。
7、信息公開(kāi)。保障廣大師生和家長(cháng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的.知情權,及時(shí)、準確做好信息公開(kāi),并如實(shí)向上級部門(mén)匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。
四、事故責任追究。
1、對導致事故起因的相關(guān)責任人進(jìn)行嚴肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時(shí)上報的行為進(jìn)行嚴肅追究。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴肅追究。
學(xué)校衛生應急預案 2
為了提高我校師生預防和控制突發(fā)公共衛生事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩定,結合我校實(shí)際,特制訂本預案。
一、工作目標
1、普及各類(lèi)突發(fā)公共衛生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我保護意識。
2、完善突發(fā)公共衛生事件的信息監測絡(luò ),做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)公共衛生事件不在校園內蔓延。
二、工作原則
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及突發(fā)公共衛生事件防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛生水平,加強日常監測,發(fā)現病例及時(shí)采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統一領(lǐng)導
嚴格執行國家有關(guān)法律法規,對突發(fā)公共衛生事件的預防、控制和救治工作實(shí)行依法管理。成立學(xué)校突發(fā)公共衛生事件防治領(lǐng)導小組,負責組織、指揮、協(xié)調與落實(shí)學(xué)校的突發(fā)公共衛生事件的防治工作。
3、及早發(fā)現,及時(shí)上報
建立每日晨檢、午檢制度,按照“四早”要求,保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應,及時(shí)上報有關(guān)部門(mén)。
三、學(xué)校突發(fā)衛生事件應急處理領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
四、學(xué)校職責
1、根據當地政府和教育行政主管部門(mén)的突發(fā)公共衛生事件防治應急預案制訂本校的突發(fā)事件應急預案。
2、建立健全突發(fā)事件防治責任制,檢查、督促學(xué)校各部門(mén)各項突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。
3、廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)公共衛生事件的宣傳教育活動(dòng),普及突發(fā)事件防治知識,提高師生員工的`科學(xué)防病能力。
4、建立學(xué)生因病缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢、午檢制度,及時(shí)掌握師生的身體狀況,發(fā)現突發(fā)公共衛生事件早期表現的師生,及時(shí)督促其到醫院就診,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
5、開(kāi)展校園環(huán)境整治和愛(ài)國衛生運動(dòng),加強后勤基礎設施建設,努力改善衛生條件,保證學(xué)校廁所及其他公共場(chǎng)所的清潔衛生。
6、及時(shí)向當地衛生院或疾病預防控制部門(mén)和上級教育行政主管部門(mén)匯報學(xué)校的突發(fā)公共衛生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛生部門(mén)做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
7、傳染病流行時(shí)要加強對發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染。┝餍衅陂g,教室、圖書(shū)館、食堂等公共場(chǎng)所必須加強通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便、食堂及飲用水應加強消毒,并加強除“四害”工作。
8、加大進(jìn)出校門(mén)的管理力度,控制校外人員進(jìn)入校園。
9、對教室、實(shí)驗室、圖書(shū)館、體育館、廁所等場(chǎng)地使用期間定期進(jìn)行消毒,通風(fēng)換氣。
五、突發(fā)事件的應急預案
。ㄒ唬┩话l(fā)傳染性、流行性疾病應急預案
1、做好傳染性、流行性疾病的預防和公共衛生工作,宣傳防治知識,防范突發(fā)事件的發(fā)生。
2、建立重大、緊急疫情信息報告制度,對已發(fā)生或可能發(fā)生的傳染性、流行性疾病,或發(fā)現不明原因的群體性疾病,及時(shí)向衛生防疫部門(mén)和區教育局報告,聽(tīng)取衛生防疫部門(mén)的處理意見(jiàn)。
3、對傳染性、流行性疾病做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療,切斷傳播途徑,防止師生交叉感染和擴散。
4、在校園、教室內做好必要的消毒工作。對可能受到危害的該班學(xué)生和任課老師采取必要的控制措施。
5、堅決杜絕染病學(xué)生帶病來(lái)校,必須由醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來(lái)校上課。
6、及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,爭取共同配合預防和診治。學(xué)生病愈回校后,任課老師要做好補課輔導工作。
。ǘ┦澄镏卸臼录膽鳖A案
1、凡就餐后,師生出現不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀,各班主任、值周值日教師、完小負責人應馬上報告校長(cháng)室。
2、迅速與醫院聯(lián)系、診治,采取救護措施,并向教育局、鎮政府及衛生防疫部門(mén)報告(包括:時(shí)間、地點(diǎn)、中毒人數、主要臨床表現、可能引起中毒的食物等)。
3、保護現場(chǎng),做好預留食品、蔬菜的取樣工作,食品用工具、容器、餐具等不急于沖洗,以備衛生部門(mén)檢驗。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并查詢(xún)他們的身體狀況。
5、根據事態(tài)發(fā)展情況,迅速與家長(cháng)聯(lián)系。
6、如實(shí)匯報有關(guān)情況,積極配合有關(guān)部門(mén)做好診治、調查、事故處理工作。
。ㄈ╊A防接種炎癥反應或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件應急預案
1、迅速報告衛生部門(mén)、教育主管部門(mén)及其他有關(guān)部門(mén),請求派遣專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)校,開(kāi)展流行病學(xué)調查,查明事件原因。
2、及時(shí)將受害師生送醫院接受救治。
3、盡快采取各項措施,消除危害,制止事態(tài)的發(fā)展。
4、總結經(jīng)驗教訓,查漏補缺,杜絕隱患。必要時(shí)對事故和損害的責任人追究責任。
學(xué)校衛生應急預案 3
為有效預防和控制集體食物中毒的發(fā)生和流行,保障學(xué)校師生身體健康和生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序,依據《突發(fā)公共衛生事件應急條例》和《食品衛生法》的有關(guān)規定和衛生監測法等相關(guān)文件的要求,制定本預案。
一、組織與管理
。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導
學(xué)校食品衛生安全工作由校長(cháng)負總責,按照各處室、班具體管理原則,切實(shí)加強領(lǐng)導。各班主任通力合作,各處室緊密配合,學(xué)校統一調控,采取有效措施,共同做好學(xué)校食品衛生安全聯(lián)控工作。學(xué)校食品衛生安全工作領(lǐng)導小組負責統一指揮、統一協(xié)調本校食品衛生安全聯(lián)防聯(lián)控及學(xué)校集體食物中毒應急工作。
“食品衛生突發(fā)事件應急小組”組成成員如下:
組 長(cháng):
副組長(cháng):
成 員:
。ǘ╊I(lǐng)導小組職責
1、制定集體食物中毒應急處理預案和監測方案。建立健全學(xué)校食品衛生安全責任制度、食物中毒責任追究制度、食物中毒報告制度等各項管理制度。
2、監督人每周五實(shí)行大檢查制度,提出發(fā)現的問(wèn)題,并責令限期整改,不定時(shí)進(jìn)行抽查對出現的問(wèn)題及時(shí)提出,確保師生安全。加強學(xué)校食品衛生的宣傳教育,增強師生員工防病意識和自我保護能力,指導、加強對師生員工的健康日常管理。
3、根據衛生部門(mén)的建議對師生集體用餐、飲用水衛生安全等方面存在問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)整改,把問(wèn)題消滅在萌芽之中。食堂管理員每天堅持衛生、食品檢查,對發(fā)現的過(guò)期食品、有異味食品等及時(shí)報告以便銷(xiāo)毀。并按要求做好每餐的飯菜留樣。
4、積極開(kāi)展學(xué)校愛(ài)國衛生運動(dòng),進(jìn)行環(huán)境整治和預防性消毒殺菌,特別是食堂,要積極消除“四害”及其孳生場(chǎng)所,保障學(xué)校食堂環(huán)境衛生整治。
5、各班班主任、班長(cháng)要堅持每天早操前、三餐后對學(xué)生的檢查與觀(guān)察制度,對發(fā)現的問(wèn)題要及時(shí)解決并報告校長(cháng)辦公室。
6、一旦發(fā)生學(xué)校集體食物中毒,要積極做好突發(fā)事件的應急處理工作。組織搶救中毒學(xué)生、安排檢查現場(chǎng)、調查事件的`起因,負責安排善后工作。按衛生、公安部門(mén)的要求,如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。
7、會(huì )同衛生、工商、公安部門(mén),切實(shí)做好對校園周邊地區飲食攤點(diǎn)的檢查整治力度。
二、突發(fā)事件的監測與報告
。ㄒ唬┚S護良好的就餐秩序。
1、當在飯廳發(fā)生學(xué)生吵鬧、爭執時(shí),值周教師和食堂管理人員應迅速到場(chǎng)予以勸阻,對當事人進(jìn)行說(shuō)服教育,及時(shí)進(jìn)行處理,避免事態(tài)擴大。
2、若矛盾激化時(shí),應及時(shí)上報值周領(lǐng)導、德育處,并提供當時(shí)的情況,交有相關(guān)部門(mén)處理。
。ǘ┎扇∮行У陌踩胧。
1、若學(xué)?倓(wù)處預先通知停電,食堂管理人員應提前做好應對工作。
2、若發(fā)生突發(fā)性停電、停水時(shí),應立即向學(xué)?倓(wù)處打電話(huà)詢(xún)問(wèn)原因,以備向工作人員解釋清楚;并協(xié)同總務(wù)處盡快解決。同時(shí)通知食堂工作人員做好相應工作,向學(xué)生說(shuō)明情況,并調整用餐時(shí)間,保證學(xué)生用餐。
3、若遇到晚餐時(shí)停電,管理人員和值周教師要依靠應急燈,做好學(xué)生的疏散工作?倓(wù)處及時(shí)安排人員維修,以維護學(xué)校正常秩序。
。ㄈ┦澄镏卸臼录奶幚。
1、監測。嚴格按照《突發(fā)公共衛生事件應急條例》和《食品衛生法》和《學(xué)校食堂管理條例》的相關(guān)規定,加強對學(xué)校食堂衛生監督、監測工作,堅持定期和不定期檢查各項食衛制度和記錄的檢查。發(fā)現學(xué)生集體用餐、飲用水衛生安全等方面存在的問(wèn)題,及時(shí)通知有關(guān)單位進(jìn)行整改。若發(fā)現學(xué)校集體食物中毒,立即按規定程序向有關(guān)部門(mén)報告情況,同時(shí)啟動(dòng)本《食堂突發(fā)事件應急預案》。
2、報告。學(xué)校教職員工應關(guān)愛(ài)學(xué)生,一旦發(fā)現食物中毒情況,必須在第一時(shí)間向食品安全應急領(lǐng)導小組領(lǐng)導報告,由學(xué)校辦公室按規定向相關(guān)部門(mén)報告;任何部門(mén)和個(gè)人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。
3、應急處理要求。
。1)學(xué)校一旦發(fā)生食物中毒或者疑似食物中毒事故時(shí),應立即停止造成食物中毒食堂窗口的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)!笆程猛话l(fā)事件應急小組”全體成員應急速趕赴學(xué)校,在組長(cháng)指揮下開(kāi)展相關(guān)救治工作。
。2)副組長(cháng)負責迅速與縣醫院或縣急救中心(120)聯(lián)系,組織人員把中毒的學(xué)生送往醫院進(jìn)行搶救,確保在第一時(shí)間保證學(xué)生的生命安全。
。3)總務(wù)處及相關(guān)人員應立即封閉食堂、封存原物。保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場(chǎng),以備查驗。并配合衛生部門(mén)調查,如實(shí)提供材料和樣品。
。4)組長(cháng)在第一時(shí)間通知上級主管部門(mén)和衛生監督所。任何部門(mén)和個(gè)人不得隱瞞、謊報、拖延、阻撓事故報告。
。5)副組長(cháng)、德育處應及時(shí)、耐心地做好學(xué)生家長(cháng)的接待和勸解工作,防止事態(tài)擴大,確保搶救工作順利進(jìn)行,確保校園安定和教育教學(xué)秩序。
。6)組長(cháng)負責組織調查事件原因,并采取有效措施把中毒人員控制在最小的范圍,配合其他有關(guān)部門(mén)進(jìn)行有效的工作。對造成食物中毒事故的責任人,由衛生行政部門(mén)按照《食品衛生法》和《食品衛生行政處罰辦法》的有關(guān)規定,予以行政處罰。
。7)如懷疑有人故意投毒,應向城關(guān)派出所報告并進(jìn)行立案偵察。對造成嚴重食物中毒事故構成犯罪的或者有投毒等犯罪嫌疑的,移送司法機關(guān)依法處理。
學(xué)校衛生應急預案 4
為切實(shí)加強學(xué)校食堂衛生安全管理,保障學(xué)生身體健康,結合實(shí)際,特制定飲食衛生突發(fā)事件應急預案。
一、預防措施:
1、嚴格按照食品衛生法辦事,餐廳工作人員按時(shí)進(jìn)行健康查體,無(wú)健康合格證的嚴禁上崗。
2、與工作人員簽訂飲食衛生責任書(shū),并與工資掛鉤。
3、定期組織食堂員工學(xué)習食品安全管理的'有關(guān)法律法規和有關(guān)文件。
4、建立每日對食堂衛生的檢查與記錄。
5、建立學(xué)校食物中毒報告與通報制度。
二、食物中毒應急預案
1、發(fā)現師生有類(lèi)似食物中毒癥狀(集體腹痛、腹瀉、惡心、嘔吐等)時(shí),應迅速送學(xué)校衛生室進(jìn)行初診,同時(shí)撥打“120”電話(huà)或送醫院進(jìn)行醫治。
2、迅速向教體局及衛生防疫部門(mén)報告。
3、建立食物試嘗制度,做好所有食物食品留樣工作,以備衛生部門(mén)檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門(mén)取樣。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
5、及時(shí)通知家長(cháng)并做好家長(cháng)和家屬的工作。
6、積極配合上級有關(guān)部門(mén)做好診治、調查事故、處理等工作。
學(xué)校衛生應急預案 5
為了有效預防、及時(shí)控制和消除學(xué)校(幼兒園)突發(fā)食品衛生事件的危害,保障學(xué)校、幼兒園師生身體健康與生命安全,維護正常的教學(xué)秩序和社會(huì )安定團結,沙田鄉聯(lián)校特制定本預案。
一、各中小學(xué)、幼兒園要成立由一把手負責的學(xué)校衛生防疫與食品衛生安全工作領(lǐng)導小組,全面負責學(xué)校食品衛生安全工作。領(lǐng)導小組要以極端負責的.態(tài)度,制定切實(shí)有效的措施及預案,把這項工作扎扎實(shí)實(shí)地抓緊抓好。
二、各中小學(xué)、幼兒園要明確職責,健全機制,逐級簽訂學(xué)校食品衛生安全責任書(shū),層層落實(shí),責任到人。
三、學(xué)校(幼兒園)對食品衛生突發(fā)事件應急工作應遵循預防為主、常備不懈的方針,貫徹統一領(lǐng)導、分級負責、反應及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的原則,確保食品衛生安全法規的貫徹落實(shí)。
四、學(xué)校要建立食品留樣制度。一旦發(fā)生學(xué)生食物中毒或疑似食物中毒事件,應及時(shí)報告鄉聯(lián)校(電話(huà):xxxxx)。聯(lián)校有關(guān)人員要在第一時(shí)間到達事發(fā)地點(diǎn),并報告縣衛生局、縣教育局,及時(shí)救護,封閉現場(chǎng),監督檢查,監測檢驗。
五、學(xué)校在學(xué)生食物中毒或疑似食物中毒事件得到控制后,要將該事件的和處理結果及時(shí)向聯(lián)校報告,聯(lián)校應在2小時(shí)內向縣局匯報。
六、學(xué)校發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事件時(shí),對隱瞞緩報或者謊報的,阻礙救治工作進(jìn)行的,拒不服從上級指揮調度的,要按《突發(fā)公共衛生事件應急條例》的有關(guān)規定,對學(xué)校主要負責人及相應事件人進(jìn)行嚴肅處理。對發(fā)生重、特大食物中毒(中毒100人或死亡一人以上)事件,構成犯罪的將依法追究刑事責任。
學(xué)校衛生應急預案 6
為保障師生的身體健康和生命安全,保證正常教學(xué)秩序、我校加強對食品衛生工作管理,提高認識,加強領(lǐng)導,把維護學(xué)生健康和生命安全放在首位。充分認識加強學(xué)校衛生安全工作的重要性、緊迫性和長(cháng)期性,按照上級有關(guān)部門(mén)關(guān)于學(xué)校突發(fā)事件“沉著(zhù)應付、措施果斷、快速反應、高效處置”的總體要求。在認真做好學(xué)校食品進(jìn)貨、加工、消毒、留樣等工作的基礎上,盡最大可能防止食物引起的中毒事件的發(fā)生,保障師生身體健康和生命安全,維護社會(huì )穩定,特制定本預案。
工作原則
樹(shù)立“責任重于泰山,安全第一”的思想,抓平時(shí),敲警鐘,以防為主,統一領(lǐng)導,分級負責,措施果斷,快速反應,高效處置。
組織管理
學(xué)校校長(cháng)負總責,親自抓,分管領(lǐng)導具體負責,切實(shí)加強領(lǐng)導,成立食品衛生安全工作領(lǐng)導小組,具體負責學(xué)校食品安全工作。一旦發(fā)生學(xué)生食物中毒,立即啟動(dòng)應急預案,領(lǐng)導小組協(xié)調開(kāi)展工作。
食品衛生安全工作
領(lǐng)導小組:
組 長(cháng):
副組長(cháng):
組 員:
工作措施:
1、學(xué)校嚴格執行《食品衛生法》、《學(xué)生衛生工作條例》、《學(xué)校集體用餐衛生監督辦法》和《食物中毒事故處理辦法》等有關(guān)學(xué)校食品衛生安全工作的法律、法規,在食品和食堂用料的采購、存儲、加工和供應、銷(xiāo)售等各個(gè)環(huán)節,加強管理和監督。
2、定期組織學(xué)校食堂管理人員和從業(yè)人員進(jìn)行身體健康檢查,進(jìn)行食品衛生、營(yíng)養知識、食品加工知識的培訓,使他們了解《食品衛生法》等法規的.基本精神及食品衛生的基本要求。嚴格落實(shí)學(xué)校食堂從業(yè)人員培訓后上崗制度。凡未取得健康證和未參加食品衛生知識培訓或培訓不合格的人員一律不得從事學(xué)校食堂工作。
3、安排專(zhuān)人管理校內食堂,定期和不定期對食堂進(jìn)行檢查;定期召開(kāi)食堂承包人會(huì )議,對發(fā)觀(guān)的問(wèn)題及時(shí)通報、整改;平均每學(xué)期聯(lián)系衛生防疫部門(mén)檢查1—2次;經(jīng)常征求師生對食堂飲食衛生和食品質(zhì)量的意見(jiàn),督促食堂不斷改善食品加工條件,提高食品質(zhì)量,確保食品衛生安全。
4、學(xué)校與師生灶每年簽訂安全責任書(shū),特別強調食品衛生及食品購入渠道,不得以盈利為目的而忽視食品安全。
5、加強食品衛生安全教育,提高師生防范能力:增加投入,改善學(xué)校食堂就餐條件,減少師生外出就餐次數,防患于末然。
6、學(xué)生出現食物中毒現象,迅速將學(xué)生送往醫院救治;由班主任聯(lián)系家長(cháng),同時(shí),政教處、總務(wù)處組織人員進(jìn)行調查,并報學(xué)校和派出所備案。
學(xué)校衛生應急預案 7
學(xué)校突發(fā)公共衛生事件是指在學(xué)校內突然發(fā)生,造成或可能造成師生員工身體健康嚴重傷害的傳染病疫情,群體性不明原因疾病、群體性異常反應、食物和職業(yè)中毒以及其他嚴重影響師生員工身體健康的公共衛生事件。
根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法律法規,結合我校實(shí)際情況,制定本預案。
一、工作目標:
1、普及各類(lèi)突發(fā)公共衛生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我防范意識。
2、完善突發(fā)公共衛生事件的信息監測報告網(wǎng)絡(luò ),做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)公共衛生事件不發(fā)生及在校園蔓延。
二、工作原則
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及突發(fā)公共衛生事件防治知識,提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛生水平,加強日常檢測,發(fā)現病例及時(shí)采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統一領(lǐng)導
嚴格執行國家有關(guān)法律法規,對突發(fā)公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。在市教育局、衛生局的統一領(lǐng)導下,成立學(xué)校突發(fā)公共衛生事件防治領(lǐng)導小組,落實(shí)校內突發(fā)公共衛生事件的防治工作。
3、快速反應、運轉高效
建立預警和醫療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力的儲備,增強應急處理能力,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
三、組織管理
。ㄒ唬┩话l(fā)公共衛生事件應急處置工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
。ǘ⿲W(xué)校職責
學(xué)校成立由校長(cháng)負責的學(xué)校突發(fā)公共衛生事件工作領(lǐng)導小組,具體負責落實(shí)學(xué)校的突發(fā)事件防治工作。主要職責如下:
1、根據當地政府和教育行政主管部門(mén)的突發(fā)公共衛生事件防治應急預案制訂本校的突發(fā)事件應急預案。
2、建立健全突發(fā)事件防治責任制,檢查、督促學(xué)校各部門(mén)各項突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。
3、廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)公共衛生事件的宣傳教育活動(dòng),普及突發(fā)事件防治知識,提高師生員工的科學(xué)防病能力。
4、建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時(shí)掌握師生的身體狀況,發(fā)現突發(fā)公共衛生事件早期表現的師生,應及時(shí)督促其到醫院就診,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
5、開(kāi)展校園環(huán)境整治和愛(ài)國衛生運動(dòng),加強后勤基礎設施建設,努力改善衛生條件,保證學(xué)校教室、宿舍、食堂、廁所及其他公共場(chǎng)所的清潔衛生。
6、確保學(xué)生喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。
7、及時(shí)向當地疾病預防控制部門(mén)和上級教育行政主管部門(mén)匯報學(xué)校的突發(fā)公共衛生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛生部門(mén)做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
四、突發(fā)公共衛生事件的.分級
。ㄒ唬┨貏e重大突發(fā)公共衛生事件(I級)紅色
學(xué)校發(fā)生的鼠疫、肺炭疽、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病例、群體性不明原因疾病、新傳染病以及我國已消滅傳染病等達到衛生部確定的特別重大突發(fā)公共衛生事件標準的。
。ǘ┲卮笸话l(fā)公共衛生事件(II級)橙色
1、學(xué)校發(fā)生集體食物中毒,一次中毒人數超過(guò)100人并出現死亡病例,或出現10例及以上死亡病例。
2、學(xué)校發(fā)生鼠疫、肺炭疽、霍亂等傳染病病例,發(fā)病人數以及疫情波及范圍達到省級以上衛生行政部門(mén)確定的重大突發(fā)公共衛生事件標準。
3、學(xué)校發(fā)生傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例。
4、乙類(lèi)、丙類(lèi)傳染病在短期內爆發(fā)流行,發(fā)病人數以及疫情波及范圍達到省級以上衛生行政部門(mén)確定的重大突發(fā)公共衛生事件標準。
5、發(fā)生群體性不明原因疾病,擴散到市以外的學(xué)校。
6、因預防接種或群體性預防服藥造成人員死亡。
7、因學(xué)校實(shí)驗室有毒物(藥)品泄露,造成人員急性中毒在50人以上,或者死亡5人以上。
8、因學(xué)校周邊環(huán)境污染造成的各類(lèi)急性中毒事件,一次中毒師生人數在50人以上,或死亡5人及以上。
9、發(fā)生在學(xué)校的,經(jīng)省級以上衛生行政部門(mén)認定的其他重大突發(fā)公共衛生事件。
。ㄈ┹^大突發(fā)公共衛生事件(III級)黃色
1、學(xué)校發(fā)生集體性食物中毒,一次中毒人數超過(guò)100人,或出現死亡病例。
2、學(xué)校發(fā)生肺鼠疫、肺炭疽、霍亂等傳染病病例,發(fā)病人數以及疫情波及范圍達到地市級以上衛生行政部門(mén)確定的較大突發(fā)公共衛生事件標準。
3、乙類(lèi)、丙類(lèi)傳染病在短期內爆發(fā)流行,疫情局限在市域內的學(xué)校,發(fā)病人數達到地市級以上衛生行政部門(mén)確定的較大突發(fā)公共衛生事件標準。
4、在一個(gè)市域內的學(xué)校發(fā)現群體性不明原因疾病。
5、發(fā)生在學(xué)校的因預防接種或預防性服藥造成的群體性心因性反應或不良反應。
6、因學(xué)校實(shí)驗室有毒物(藥)品泄露,造成人員急性中毒,一次中毒人數在1049人,或死亡4人以下。
7、因學(xué)校周邊環(huán)境污染造成的急性中毒事件,一次中毒師生人數在1049人,或死亡4人以下。
8、發(fā)生在學(xué)校的,經(jīng)地市級以上衛生行政部門(mén)認定的其他較大突發(fā)公共衛生事件。
。ㄋ模┮话阃话l(fā)公共衛生事件(IV級)藍色
1、學(xué)校集體性食物中毒,一次中毒人數3099人,無(wú)死亡病例。
2、學(xué)校發(fā)生鼠疫、霍亂病例,發(fā)病人數以及疫情波及范圍達到縣級以上衛生行政部門(mén)確定的一般突發(fā)公共衛生事件標準。
3、因學(xué)校實(shí)驗室有毒物(藥)品泄露,造成人員急性中毒,一次中毒人數在9人以下,無(wú)死亡病例。
4、因學(xué)校周邊環(huán)境污染造成的急性中毒事件,一次中毒師生人數在9人以下,無(wú)死亡病例。
5、發(fā)生在學(xué)校的,經(jīng)市級以上衛生行政部門(mén)認定的其他一般突發(fā)公共衛生事件。
6、鑒于學(xué)校公共衛生事件涉及青少年身體健康和安全,社會(huì )關(guān)注度較高,未達到一般突發(fā)公共衛生事件標準的公共衛生事件,均按照一般突發(fā)公共衛生事件進(jìn)行應急反應。
學(xué)校衛生應急預案 8
為了全面貫徹落實(shí)《食品安全法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》,本著(zhù)師生健康和生命安全第一的指導思想,為及時(shí)有效地控制食物中毒事件在我院發(fā)生,結合我院實(shí)際,特制定本預案。
一、管理目標
1、普及食物中毒的有關(guān)知識,提高全體師生的自我保護意識。
2、嚴把每個(gè)環(huán)節質(zhì)量關(guān),將食物中毒事故的因素控制到零。
3、完善信息監測報告網(wǎng)絡(luò ),做到早發(fā)現、早報告、早治療。
4、建立快速反應機制,及時(shí)采取有效的防控措施。
二、組織機構
1、食物中毒事件應急處置小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:各部門(mén)負責人
2、應急處置程序
有組長(cháng)負責指揮;副組長(cháng)負責保證具體人員安排和與班主任及時(shí)溝通;負責保證轉送病人的車(chē)輛,加強宣傳工作,穩定師生情緒,消除不必要的緊張和恐懼心理;負責指揮食堂工作人員保護中毒現場(chǎng),配合監管部門(mén)的調查及善后處理;班主任負責聯(lián)系家長(cháng),掌握學(xué)生家長(cháng)的電話(huà);確保緊急情況下與每位家長(cháng)的聯(lián)系暢通。
三、應急處理
1、校內無(wú)論何時(shí)何人發(fā)現學(xué)生有身體不適現象,均應及時(shí)給予詢(xún)問(wèn),并報學(xué)生處進(jìn)行初步分析處理。若是在就餐中發(fā)現中毒現象,立即停止供應、使用可疑食物。若是可疑食物中毒的,則必須報校長(cháng),同時(shí)迅速送學(xué)生到附近醫院進(jìn)行進(jìn)一步診療。
2、盡快將中毒學(xué)生轉送醫院救治,經(jīng)醫院初步診斷或診斷為食物中毒的,校方配合醫院進(jìn)行治療,同時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)來(lái)院,予以協(xié)調處理,學(xué)校請求醫院領(lǐng)導給予治療方面的大力支持。
3、在診斷明確的基礎上,校長(cháng)組織相關(guān)人員初步分析中毒原因,并同時(shí)報市衛生局、市食品藥品監管分局、市教育主管部門(mén)及其它上級相關(guān)部門(mén),請求上級部門(mén)的指示。報告內容:
。1)發(fā)生中毒的地址、單位和時(shí)間;
。2)中毒人數及死亡人數,主要是中毒表現;
。3)可能引起的中毒食物等。
4、若可疑學(xué)生較多,則進(jìn)一步發(fā)動(dòng)全體教職工投入救治工作,校長(cháng)要統一指揮,部署相關(guān)工作,在先從速救治的'前提下,及時(shí)與醫院領(lǐng)導溝通,以最快最強的醫務(wù)力量投入救治工作。同時(shí)請求社區領(lǐng)導、局領(lǐng)導共同做好家長(cháng)思想工作,形成共識,先救治再討論善后處理問(wèn)題,力保大局的穩定及學(xué)校工作的運轉。
5、負責指揮食堂工作人員保護好中毒現場(chǎng),封閉剩余食物,未經(jīng)監管部門(mén)同意不得隨意處理。收集可疑中毒的食物及病人吐瀉物等,以便盡快查明中毒原因和盡快搶救病人,防止中毒事故進(jìn)一步擴大。
6、食堂工作人員以及學(xué)生處教師配合監管部門(mén)進(jìn)行事故調查,將病人所吃的食物,進(jìn)餐總人數,同時(shí)進(jìn)餐而未發(fā)病者所吃的食物,病人中毒的主要特點(diǎn),可疑食物的來(lái)源、質(zhì)量、存放條件、加工烹調的方法和加熱的溫度、時(shí)間等情況如實(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。
7、后勤人員負責指揮從業(yè)人員在監管部門(mén)的指導下對中毒現場(chǎng)進(jìn)行消毒等善后處理。對中毒食物可采取煮沸20分鐘后掩埋或焚燒。液體食品可用漂白粉混合消毒。食品用工具、容器可用1~2%堿水蟄沸或漂白粉溶液消毒。病人的排泄物可用20%石灰乳液或5%的來(lái)蘇溶液進(jìn)行消毒。
學(xué)校衛生應急預案 9
根據學(xué)校教育“安全健康第一,責任重于泰山”的指導思想,為進(jìn)一步提高認識,加強領(lǐng)導,真正把維護師生健康和生命安全放在首位,做好學(xué)校衛生安全工作,保證正常教學(xué)秩序,維護學(xué)校的安全穩定,學(xué)校本著(zhù)從學(xué)生和教師的身體健康出發(fā),在加強常規衛生管理和食堂食品衛生工作的同時(shí),特制定以下校園衛生防疫應急措施:
一、校園衛生防疫應急處理領(lǐng)導小組
校內一旦發(fā)生傳染病疫情或食物中毒事故,領(lǐng)導小組成員應該立即就位。由組長(cháng)統一指揮,組員緊密配合,保證信息聯(lián)絡(luò )暢通,人員救治及時(shí)。
組長(cháng):
成員:各班主任
二、學(xué)校食物中毒應急救治工作預案
為了保障我校廣大教師和學(xué)生的身體健康和生命安全,預防食物中毒的發(fā)生,根據《中華人民共和國食品衛生法》、《突發(fā)公共衛生事件應急處理條例》及相關(guān)規定,以便及時(shí)、正確、高效地處置可能發(fā)生的食物中毒事件,把中毒事件造成的損失降低到最低程度,特制定本校應急防治預案。
1、建立食物中毒預案報告
本校教師和學(xué)生如發(fā)現短時(shí)間內出現多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類(lèi)似食物中毒癥狀的病人時(shí),立即向學(xué)校行政值日報告。學(xué)校行政接報后立即匯報鎮、局有關(guān)領(lǐng)導,并趕赴現場(chǎng)指揮、協(xié)調事件的處理。與此同時(shí)按有關(guān)規定上報鎮、區疾病控制中心。
2、食物中毒人員的救治
出現師生食物中毒狀況要及時(shí)撥打電話(huà)“120”,或把病人就近送往醫院,同時(shí)把事件向學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行匯報,做好檢查和處理工作,防止更多的師生中毒。
3、協(xié)助調查,采取相應措施
中毒事件發(fā)生后,學(xué)校要主動(dòng)協(xié)助衛生防疫人員及時(shí)向中毒人員了解就餐場(chǎng)所、就餐人數、所食食品、發(fā)病人數及所出現的癥狀,現場(chǎng)檢查就餐場(chǎng)所的衛生狀況,衛生許可證及從業(yè)人員健康證的辦理情況,分析中毒原因及可能造成中毒的食品,封存現場(chǎng)及可疑食品,追查食品及原料的來(lái)源,追繳售出的可疑食品,對病人的吐瀉物及可疑食品進(jìn)行采樣,送上級衛生部門(mén)檢驗。
4、善后處理
學(xué)校要配合有關(guān)部門(mén)做好中毒人員的安撫工作,待上級部門(mén)的檢驗報告出來(lái)以后,確定責任。如事件涉及刑律,則移交公安機關(guān)處理。
5、總結報告
發(fā)生食物中毒事件后,學(xué)校應對事件的發(fā)生、經(jīng)過(guò)、后果作出科學(xué)合理的分析,自覺(jué)查找工作中存在的不足,進(jìn)行總結與完善,強化管理,杜絕類(lèi)似事件的再次發(fā)生,同時(shí)向學(xué)校和上級有關(guān)部門(mén)作出書(shū)面報告。
三、傳染病報告制度
根據《中華人民共和國傳染病防治法》及相關(guān)文件要求,制定本報告制度:
1、報告人
班主任負責本班的疫情報告工作,學(xué)校疫情報告人為沈國芬。
2、報告種類(lèi)
。1)法定傳染。杭最(lèi)(2種)、乙類(lèi)(25種)、丙類(lèi)(10種)。
。2)新發(fā)傳染病和其他相關(guān)文件要求報告的傳染病。
3、報告流程
班主任發(fā)現傳染病疫情及時(shí)報告給學(xué)校傳染病疫情報告人,由學(xué)校及時(shí)向衛生防疫部門(mén)和上級教育主管部門(mén)反映,在最短時(shí)間內采取措施控制疫情。
4、報告內容
傳染病疫情報告內容主要包括傳染病開(kāi)始流行的時(shí)間、地點(diǎn)、感染人數、主要癥狀、衛生醫療機構的初步診斷等。同時(shí)要做好相關(guān)記錄。
5、疫情跟蹤及處理
在獲知傳染病疫情后,應詳細了解情況,在積極協(xié)助衛生等有關(guān)部門(mén)對師生進(jìn)行救治的同時(shí),主動(dòng)配合有關(guān)部門(mén)對造成傳染病流行的原因進(jìn)行調查,及時(shí)追蹤了解疫情的發(fā)生發(fā)展情況,并應將相關(guān)情況及時(shí)報告上級有關(guān)部門(mén)。
四、預防流行性疾病、傳染病措施
1、消除傳染源
。1)早期發(fā)現、早期診斷。要結合不同季節傳染病流行情況,加強晨檢,加強缺課原因調查,及時(shí)發(fā)現傳染病人。
。2)加強疫情報告制度。及時(shí)、準確、無(wú)遺漏地報告疫情。一旦發(fā)現傳染病要立即以口頭、書(shū)面、電話(huà)等方式向上級部門(mén)和有關(guān)醫療衛生部門(mén)報告。
。3)早期隔離、早期治療。一旦發(fā)現急性的傳染病人,應立即隔離并與家長(cháng)取得聯(lián)系,根據病種和病情,確定住院或在家隔離治療。對學(xué)校中的炊事員、食堂人員、教師中的急性的傳染病患者更應做到早期發(fā)現,早期隔離治療。
2、切斷傳播途徑
。1)對傳染病人所污染的教室、宿舍、廁所及所用過(guò)的.物品等進(jìn)行消毒。
。2)要建立必要的衛生制度,加強經(jīng)常性的衛生管理。定期進(jìn)行清潔衛生掃除,保持環(huán)境衛生,消滅蚊蠅等孽生地;加強飲食、飲水、廁所、糞便的衛生管理。
。3)為學(xué)生提供必要的衛生設施,如洗手水龍頭、符合標準的飲用水。
3、提高易感者的免疫能力
。1)要加強體育鍛煉,保證必要的營(yíng)養供給,合理安排生活作息制度,保證睡眠,避免學(xué)習負擔過(guò)重,創(chuàng )造愉快的學(xué)習環(huán)境。
。2)要按照傳染病流行規律,有計劃地進(jìn)行各種預防接種,提高對各種傳染病的特異性免疫功能。
學(xué)校衛生應急預案 10
一、指導思想
為加強突發(fā)自然災害事件處理的綜合指揮能力,提高緊急救援反應速度和協(xié)調水平,確保迅速有效地處理各類(lèi)自然災害,將災害事件對人員、財產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降至最小程度,最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全,維護社會(huì )穩定,根據有關(guān)規定,結合我校實(shí)際,制定本預案。
二、使用范圍
本預案使用范圍為學(xué)校因突發(fā)自然災害而引起的重、特大事件;主要包312括防汛防風(fēng)、地震災害、氣象災害等。一次人重傷以上或至人死亡3為重大事故,一次死亡人以上為特大事故。
三、基本原則
。ㄒ唬┭杆賵蟾嬖瓌t:突發(fā)自然災害事件出現后,當事人、日擊者及領(lǐng)導要在一時(shí)間內向學(xué)校領(lǐng)導和上級部門(mén)報告。
。ǘ┲鲃(dòng)搶險、迅速處理原貝突發(fā)自然災害事件出現后,立即盡最大可能開(kāi)救援工作。
。ㄈ┥谝辉!]:突發(fā)自然災害事件出現后,要把救助人員生命作為首要任務(wù),最大限度實(shí)施救助,及時(shí)疏散處于危險之中的人員。
。ㄋ模┍Wo財及設施安全原貝!]:突發(fā)自然災害事件發(fā)生后,要極搶救財產(chǎn),盡一切可能確保重要物品及設施的安全,把事故損失減少到最低程度。
四、組織領(lǐng)導
。ㄒ唬橛行ч_(kāi)展突發(fā)然災害事件處理工作,學(xué)校突發(fā)公共事件應急處理小組辦公室公同相關(guān)職能部門(mén),成立現場(chǎng)指揮部。具體責任部門(mén)為總務(wù)處。
。ǘ⿲W(xué)校突發(fā)自然災害事件處理領(lǐng)導小組覆行以下職責:根據突發(fā)自然實(shí)害發(fā)生情況,決定是否啟動(dòng)本案:核實(shí)災情,制定救災方案,負責重大部門(mén)的決策落實(shí)到具體人員。
。ㄈ⿹岆U行動(dòng)組負發(fā)生災害時(shí)迅速組織人員開(kāi)展現場(chǎng)營(yíng)救,盡力減少或避免員傷亡和財產(chǎn)損失;疏散引導組負責指揮師生轉移到安全場(chǎng)所:通信聯(lián)絡(luò )組負責對內外的信息溝通和上報工作;:人員救護組負責為現場(chǎng)傷員實(shí)施及時(shí)有效的救護,并在第一時(shí)間就近送至醫院;物品管理組負責妥善保管從現場(chǎng)搶救回來(lái)的物品,對貴重和危險物品要派專(zhuān)人看管并逐件登記造冊,以免重復損壞、丟失;后勤保障負責組為現場(chǎng)救護工作提供車(chē)輛、水、食物等服務(wù)工作。
五、預警預防
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導、廣泛宣傳。校長(cháng)為自然災害事件處理工作第一責任人,學(xué)校成立學(xué)校自然災害事件處理工作領(lǐng)導小組及工作小組,并明確人員具體職責;平時(shí)加強師生員工的安全常識教育,懂得水災、火災、地震等逃生和自救的措施和技能,學(xué)校要按本校安全工作應急預案的要求組織師生進(jìn)行演練。
。ǘ┙⒆匀粸暮︻(lèi)突發(fā)事件預警系統,學(xué)校指定專(zhuān)人負責日常信息的收集,關(guān)注氣象預報,極端天氣來(lái)臨時(shí),盡快落實(shí)災情預報措施,做到提前預防,及時(shí)發(fā)現,及時(shí)報告,正確應對,以期將損失降低到最小程度。
。ㄈ﹫詻Q執行值班、報告制度。學(xué)校要強化值班制度,公布值班電24話(huà),白天、夜間值班電話(huà)應設專(zhuān)人責任看守,小時(shí)有人值班,領(lǐng)導小組成員的移動(dòng)電話(huà)應保持時(shí)時(shí)開(kāi)機,保證通訊暢通。指定專(zhuān)人負責日常信息的手機,做到提前預防,及時(shí)發(fā)現,及時(shí)報告,正確應對,以期將損失降低到最小程度。
。ㄋ模┙⑼话l(fā)事件應急搶殮隊及物資儲備庫。學(xué)校組建由多方組成的搶修隊伍,隨時(shí)待命,隨時(shí)準備處理突發(fā)事件。學(xué)校按有關(guān)規定配各一定數量的搶險物質(zhì)及器材,儲備搶險救災物資,醫務(wù)室應配備必要的急救藥品。
。ㄎ澹┘訌姲踩珯z查。學(xué)每年對自然災害等突發(fā)事件預防工作進(jìn)行專(zhuān)項布置,對本單位的建筑物、高大樹(shù)木、排水設施、供電、廣播線(xiàn)路等進(jìn)行自查,針對出席的問(wèn)題落實(shí)具體措施,確保預防工作的.正常進(jìn)行。
六、處置流程
學(xué)校一旦發(fā)現突發(fā)自然災害事件立即啟動(dòng)本校的應急預案,并及時(shí)上報育局,根據突發(fā)自然災害事件處理工作領(lǐng)導小組的意見(jiàn),確定是否啟動(dòng)應急預案。
現場(chǎng)應急處理執行下列一般程序:
。ㄒ唬⿲W(xué)校發(fā)生事故后,保持鎮靜,沉著(zhù)應對,立即向辦公室、基建站匯報,并組織教職施救及學(xué)校自救,努方將人員傷亡少到最低。
。ǘ└鶕鹿市再|(zhì)向公安、交警、消防、衛生防疫、交通管理部門(mén)緊求助,使災情較快得以控制,受人員及時(shí)得到救治。
。ㄈ⿲W(xué)校發(fā)生事故后,校領(lǐng)導及有關(guān)部門(mén)應立即趕赴事故現場(chǎng),聽(tīng)收事匯報,召開(kāi)領(lǐng)導小組應急處理會(huì )議,采取應急措施迅速抽調搶險隊伍、物資,協(xié)同有關(guān)部門(mén)搶險救災,全力組織搶救,維護秩序,疏散師生,對受傷人員展開(kāi)救援救護,就近送至醫院治療,保護現場(chǎng),監控險情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
。ㄋ模┡浜嫌嘘P(guān)部門(mén)調查取證,做好傷患人員的慰問(wèn)工作,并及時(shí)與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對家庭的安撫解釋工作。
七、善后處理
。ㄒ唬⿷睜顟B(tài)解除由學(xué)突發(fā)自然災害事件處理工作領(lǐng)導小組組長(cháng)宣布。
。ǘ⿲W(xué)校突發(fā)自然災害事件處理工作小組負責災后的善后處置工作,及時(shí)調查情損失情況,傷亡人員情況,并形成書(shū)面材料上報,做好受傷人員的救治和災后現場(chǎng)處理,恢復正常教學(xué)秩序及重建等工作。
。ㄈ┡浜嫌嘘P(guān)部門(mén)進(jìn)行事故的調查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調理賠,努力維護學(xué)校和社會(huì )的穩定。
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