幼兒園洪澇的應急預案

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，保不齊會(huì )遇到一些意料之外的事件或事故，為了將危害降到最低，常常要根據具體情況預先編制應急預案。那么什么樣的應急預案才是好的呢？下面是小編為大家收集的幼兒園洪澇的應急預案，希望能夠幫助到大家。

　　幼兒園洪澇的應急預案1

　　1、在接到洪澇災害的預警警報或遇到突發(fā)的山洪災害后，立即啟動(dòng)本預案。每一位教師都應在思想上高度重視，不可有絲毫懈怠，要頭腦冷靜沉著(zhù)，勇敢地面對，盡最大地努力，使洪澇災害造成的損失減低到最地程度。

　　2、一旦洪澇爆發(fā)，必須堅持先救人后救物；先保護兒童再保護財產(chǎn)的原則。情況危急時(shí)，應立刻將兒童帶到安全地帶，決不允許出現讓兒童回家、亂跑等現象。

　　3、第一時(shí)間搶險、搶救與呼救報告并重。被圍或事故人員在可能的情況下要及時(shí)以快捷、準確的方式發(fā)出求救信號。在場(chǎng)人員或事故發(fā)現者，無(wú)論有任何重要之事，都要立即放棄，以最快的時(shí)間投入到搶險救災工作中。同時(shí)在第一時(shí)間報告給幼兒園防汛保安領(lǐng)導小組，以便迅速組織搶救工作。

　　4、全力搶救，如實(shí)上報。幼兒園防汛領(lǐng)導小組要勇于面對山洪災害的.發(fā)生，及時(shí)、全面的組織搶救工作，幼兒園領(lǐng)導和搶險隊員要恪盡職守、勇于參戰，共產(chǎn)黨員、共青團員要身先士卒、沖鋒在前。要把師生生命安全放在第一位及時(shí)把災情向教育局匯報，決不允許有遲報、謊報和虛報現象的發(fā)生。

　　5、確保安全，注重實(shí)效。洪澇災害的搶險，首先要注重自身安全，不可盲目搶險而造成新的事故，并實(shí)行二十四小時(shí)值班制度，值班電話(huà)由專(zhuān)人看守。

　　6、若出現貽誤戰機、見(jiàn)危逃避，謊報和緩報災情，玩忽職守或臨陣脫逃者，按有關(guān)嚴肅處理。

　　7、幼兒園搶險隊組成人員：

　　隊長(cháng)：隊員：

　　幼兒園洪澇的應急預案2

　　時(shí)時(shí)不忘安全、事事重視安全，落實(shí)安全責任，居安思危，警鐘長(cháng)鳴，切實(shí)做好我園的防汛抗災工作，確保在重大汛情發(fā)生時(shí)，能夠有序地組織師生撤離到安全地帶等待救援，最大限度地降低人員傷亡及財產(chǎn)損失，特制定此預案。

　　一、應急處置指揮機構及職責

　　1、總指揮：園長(cháng)黃烏治擔任，全面負責幼兒園汛災事故的處置工作，及時(shí)聽(tīng)取事故情況報告，視情況做出啟動(dòng)應急處置預案的決定。

　　2、副總指揮：林杉玲、王英瑜擔任，分工負責事故的現場(chǎng)救援、調查處理和善后等工作。

　　二、幼兒園出現汛災事故，立即啟動(dòng)各職能小組，全力投入事故處理工作

　　1、應急指揮小組：主要職能是

　�。�1）盡速到達現場(chǎng)，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。

　�。�2）盡早向教育行政部門(mén)和地方政府匯報情況。

　�。�3）組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作

　�。�4）密切配合醫療、公安等機構對事故的.處理工作，認真執行上級教育行政部門(mén)和地方黨委政府的有關(guān)指示。

　�。�5）負責事故的調查、分析和處理，查找原因和責任。

　　2、現場(chǎng)控制小組：主要職能是

　�。�1）控制現場(chǎng)，維護秩序，勸離無(wú)關(guān)人員，防止發(fā)生混亂局面。

　�。�2）排查其他受傷人員，組織力量送醫院。

　�。�3）由班主任管好各自的幼兒，不圍觀(guān)，不擁擠，防止幼兒慌亂、散失，維護學(xué)校秩序。

　�。�4）盡早向知情者、見(jiàn)證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料。

　　3、醫療救援、消毒小組：由保健曹智娟擔任組長(cháng)。組員：保育員等。

　　主要職責有：

　�。�1）立即組織護送受傷人員去醫院救治。

　�。�2）配合醫院的救治工作，追蹤了解傷情或動(dòng)態(tài)，隨時(shí)與園長(cháng)保持聯(lián)系。

　�。�3）接待趕到醫院的家長(cháng)，并說(shuō)明基本情況，做好安撫工作，防止出現情緒過(guò)激情況，做好解釋說(shuō)明及思想工作。

　　4、后勤保障應急小組：主要職能

　�。�1）盡力做好醫療救治、現場(chǎng)控制等工作以及聯(lián)絡(luò )和后勤支援工作。

　�。�2）必要時(shí)配合醫療、防疫等機構進(jìn)行現場(chǎng)消毒、取樣分析等工作。

　�。�3）做好上級來(lái)人和家長(cháng)的接待工作，必要時(shí)為上級工作組現場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。

　　5、信息資料小組：由鄭惠茹老師擔任組長(cháng)。成員：陳翠容、黃添珍。主要負責：汛災事件全過(guò)程的各種文字、圖象信息資料采集，撰寫(xiě)書(shū)面報告，整理取證材料，作好相關(guān)數據的分類(lèi)統計、分析工作，及時(shí)提供各種資料。12小時(shí)內形成完整的書(shū)面材料逐級上報。

　　三、應急疏散流程

　　1、人員轉移

　　在發(fā)現險情時(shí)應堅持先救人，后搶物的原則，切實(shí)做好人員（特別是幼兒）的安全轉移工作，要按照計劃做到有秩序、有組織地轉移，盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生，確保安全。

　�。�1）遇災害時(shí)，幼兒園要將師生轉移到牢固的樓房中，保持梯道的暢通，人員轉移要根據就近的原則，提倡互相幫助。

　　2、搶險準備

　　平時(shí)要加強巡邏檢查，發(fā)現險情立即上報，并迅速組織搶險，易積水的地方要搞分塊小包圍，設置臨時(shí)排水泵，排水管道要經(jīng)常疏通養護。

　　3、物資轉移

　　幼兒園物資要根據可能出現的災情，制訂應急措施，按照轉移、墊高或轉放樓上等方法制定預案，電腦等貴重物品轉移樓上明確專(zhuān)人負責。

　　4、治安保衛和醫療救護

　　在災情發(fā)生時(shí)如有電線(xiàn)桿倒落、房屋倒塌等及時(shí)保護現場(chǎng)，防止人員傷亡，醫務(wù)室要有止血藥、硼帶等必備的藥品，同時(shí)積極聯(lián)系醫院。

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