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安全應急預案

時(shí)間:2022-10-24 15:45:38 應急預案 我要投稿

2021安全應急預案(精選5篇)

  在學(xué)習、工作或是生活中,難免會(huì )發(fā)生一些不在自己預料之中的事件,為了控制事故的發(fā)展勢態(tài),時(shí)常需要預先編制應急預案。優(yōu)秀的應急預案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的2021安全應急預案(精選5篇),歡迎大家分享。

2021安全應急預案(精選5篇)

  安全應急預案1

  一、領(lǐng)導小組:

  組長(cháng)

  副組長(cháng)

  成員

  二、突發(fā)事件處理原則:

  1、保持鎮靜、沉著(zhù)應對

  2、學(xué)生優(yōu)先原則

  3、就地搶救原則

  4、報警、求援原則

  5、維持秩序、迅速疏散原則。

  三、預防措施:

  1、精心選擇掃墓地點(diǎn)和行走線(xiàn)路,提前一周預先組織教師(校領(lǐng)導、大隊輔導員等)對掃墓行走的相關(guān)地點(diǎn)和路線(xiàn)進(jìn)行實(shí)地踏勘。對有可能造成學(xué)生傷害的地點(diǎn)進(jìn)行修補或者指派老師進(jìn)行站崗。

  2、精心組織領(lǐng)導開(kāi)展掃墓活動(dòng),班主任和相關(guān)教師負責各自相關(guān)的學(xué)生。做到全校老師人人參與安全工作,責任落實(shí)到每個(gè)人。

  3、事先開(kāi)展對學(xué)生的安全教育和組織、紀律教育。避免出現學(xué)生獨自出走和到山上放火等事件的發(fā)生。

  4、活動(dòng)中領(lǐng)導和教師必須全程陪同學(xué)生參與,避免有學(xué)生脫離教師視線(xiàn),導致事故的'發(fā)生。

  5、準備好外出時(shí)必備的一些藥品和器材(如消毒水、腹瀉藥、消暑藥、繃帶等)。

  6、遵守外出審批制度,事先向上級領(lǐng)導匯報活動(dòng)的預設經(jīng)過(guò)和所采取的相應措施,并按照領(lǐng)導意見(jiàn)修正完善。

  四、應急反應措施:

  1、單獨配備應急反應車(chē)一輛,一名校級領(lǐng)導、一名校醫隨車(chē)。

  2、所有教師、工作人員手機必須處于開(kāi)機狀態(tài),前一天必須檢查手機充值狀況,確保資費充裕。

  五、因天氣因素變更活動(dòng)處理:

  1、活動(dòng)前一天了解天氣情況,通知學(xué)生做好相應準備。

  2、發(fā)車(chē)時(shí)遇天氣變化,要認真分析趨勢和可能,作出延時(shí)、變更處理。

  3、針對學(xué)生可能出現的情緒波動(dòng),做好引導、說(shuō)服教育工作,妥善處理善后事項。

  六、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:

  1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯(lián)系應急車(chē),視輕重由校醫作處理、或就近送醫院。

  2、師生在園內突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯(lián)系總指揮,視輕重由校醫作處理、或送園內醫務(wù)站診療,病情嚴重的送當地醫院急救。

  七、學(xué)生走失處理:

  1、允許學(xué)生帶手機,師生互留電話(huà)號碼,以便電話(huà)聯(lián)系。

  2、如發(fā)現學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。

  3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。

  4、電話(huà)通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。

  5、通知廣播站等播送尋人啟示。

  八、交通事故處理:

  1、有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。

  2、迅速報告校領(lǐng)導,調動(dòng)應急車(chē)趕到事發(fā)現場(chǎng),視傷情確定立即送醫院,還是緊急處理后送醫。

  3、保護好現場(chǎng),指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。

  4、向上級領(lǐng)導報告事故情況。

  5、安定學(xué)生情緒,詢(xún)問(wèn)、檢查學(xué)生受傷情況,受輕傷學(xué)生送醫院檢查、診治。

  6、立即成立事故處理小組,分別負責家長(cháng)、公安、醫療、保險各方接洽,妥善處理善后事誼。寫(xiě)出書(shū)面報告,總結經(jīng)驗教訓。

  未盡事宜,由領(lǐng)導小組作出應急處理。

  安全應急預案2

  自六月份以來(lái),為了減少我項目部的安全事故,消除安全隱患,貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針。按《安全月活動(dòng)實(shí)施方案》預定內容、時(shí)間,在項目部安全應急領(lǐng)導小組的帶領(lǐng)下于XX年XX月XX日,進(jìn)行了“安全應急救援演練”活動(dòng)。為了鞏固演練工作成果,表?yè)P先進(jìn),發(fā)揚成績(jì),改進(jìn)不足,促進(jìn)工作,進(jìn)一步提升我項目部安全應急管理能力,安全應急小組全面總結了演練工作。

  一、演練工作的基本情況和特點(diǎn)

  這次演練是我項目部的一次重要活動(dòng)。我項目部全體人員全部參演。從演練的效果來(lái)看,這次演練指導有方、準備有序、組織有力、扎實(shí)有效,基本達到了預期目標。整個(gè)演練工作體現了以下兩個(gè)方面的特點(diǎn):(一)領(lǐng)導重視,組織健全,啟動(dòng)快速。

  項目部對這項工作非常重視,為了保障演練工作的需要,項目部特批了演練專(zhuān)項經(jīng)費。同時(shí),為了加強演練組織領(lǐng)導,確保演練工作順利進(jìn)行,項目部成立了以項目部經(jīng)理為組長(cháng),生產(chǎn)經(jīng)理為副組長(cháng),項目部全體人員為組員的演練籌備工作組,負責演練的策劃、統籌、協(xié)調、保障等工作。

 。ǘw現特色,提前準備,重點(diǎn)推進(jìn)。

  為了增強演練效果,體現工作特色,這次演練著(zhù)力在“創(chuàng )新、真實(shí)、安全”六個(gè)字上下功夫!皠(chuàng )新”就是在組織協(xié)調、參與程度、各指揮平臺信息的互聯(lián)互通、信息共享及應急隊伍快速反應上有所突破;“真實(shí)”就是從實(shí)際出發(fā),按應急預案的程序實(shí)地、實(shí)操地真實(shí)演練;“安全”就是對所有環(huán)節認真分析其可能存在的危險性,采取有效措施,預防事故發(fā)生。

  二、演練的實(shí)施模擬機械傷害事故。

  1、XX年XX月XX日上午XX時(shí),施工現場(chǎng)一臺挖掘機在高邊坡違規操作,導致挖掘機側翻,造成1人受傷及財產(chǎn)損失。施工現場(chǎng)管理人員立即組織搶險救災工作,并向XXX人民醫院醫療救護中心提請醫護救援(聯(lián)系電話(huà):120),同

  時(shí)向項目部綜合辦公室報告事故發(fā)生情況。

  綜合辦公室接到事故報告后立刻向通訊聯(lián)絡(luò )組報告,通訊聯(lián)絡(luò )組迅速向高唐供水安全應急領(lǐng)導小組報告現場(chǎng)情況。高唐供水安全應急領(lǐng)導小組組長(cháng)根據事故性質(zhì)立即啟動(dòng)了《XXXX供水安全應急預案》。項目部應急領(lǐng)導小組相關(guān)人員10分鐘內迅速趕赴事故現場(chǎng),積極會(huì )同相關(guān)方展開(kāi)搶險救助工作,采取有效措施防止事故擴大,保護事故現場(chǎng)。

  1)安排現場(chǎng)其他人員撤離,

  2)安排人員設置警界線(xiàn),

  3)技術(shù)保障組查看事情情況,拿出救援及防止事態(tài)擴大的方案。

  4)應急領(lǐng)導小組同意實(shí)施救援方案,

  5)開(kāi)始營(yíng)救。

  2、傷員救護組及時(shí)對傷員進(jìn)行臨時(shí)包扎處理,XX時(shí)1輛120救護車(chē)趕到現場(chǎng),傷員隨即轉移至救護車(chē),送至XXXX人民醫院急救中心進(jìn)行救治。

  3、在周治輝的帶領(lǐng)下與搶險人員一道搶救財物,轉移人員到安全地,并安排妥當。

  4、技術(shù)保障組查看事故現場(chǎng),經(jīng)初步分析事故原因,由于挖掘機操作手在高邊坡違規操作,造成挖掘機側翻。根據技術(shù)保障組意見(jiàn)和現場(chǎng)指揮部的決定,項目部安排人員對現場(chǎng)進(jìn)行緊急搶險。應急搶險組對現場(chǎng)進(jìn)行清理,最大限度地減小財物損失。

  三、取得的具體成效

  項目部演練評估組一致認為:這次演練具有很強的'實(shí)戰性和創(chuàng )新性,評估等級為優(yōu)秀,演練取得圓滿(mǎn)成功,達到預期效果。主要反映在:

 。ㄒ唬w現了以人為本、科學(xué)施訓的演練理念

  這次演練貫徹實(shí)施了統一領(lǐng)導、綜合協(xié)調、分級負責的應急處置原則,參演人員齊全,內容豐富,場(chǎng)景逼真,對促進(jìn)安全應急管理工作具有重要意義。

 。ǘ⿲(shí)現了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標

  這次演練指導思想明確,組織工作嚴密,準備工作充分,程序設置合理,安全保證可靠,過(guò)程公開(kāi)透明。通過(guò)演練檢驗了應急預案的實(shí)用性和可操作性;鍛煉了隊伍;增強了所有人員的憂(yōu)患意識,普及了防災減災知識和自救互救技能,提高了指揮人員處置重大事故的能力,圓滿(mǎn)完成了預定的任務(wù)。

  安全應急預案3

  為了切實(shí)做好學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò )突發(fā)事件的防范和應急處理工作,進(jìn)一步提高我校預防和控制網(wǎng)絡(luò )突發(fā)事件的能力和水平,減輕或消除突發(fā)事件的危害和影響,確保我校校園網(wǎng)絡(luò )與信息安全,妥善處理危害網(wǎng)絡(luò )與信息安全的突發(fā)事件,最大限度地遏制突發(fā)事件的影響和有害信息的擴散。結合學(xué)校工作實(shí)際,制定本預案。

  第一章總則

  第一條本預案所稱(chēng)突發(fā)性事件,是指自然因素或者人為活動(dòng)引發(fā)的危害學(xué)校校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )設施及信息安全等有關(guān)的災害。

  第二條本預案的指導思想是湖北師范學(xué)院有關(guān)計算機網(wǎng)絡(luò )及信息安全基本要求。

  第三條本預案適用于湖北師范學(xué)院內所有個(gè)人和辦公用計算機以及各研究所、實(shí)驗室(中心)、教學(xué)機房、多媒體教室、電子閱覽室等計算機和網(wǎng)絡(luò )硬件、軟件,以及學(xué)校門(mén)戶(hù)網(wǎng)站和下屬各部門(mén)網(wǎng)站內容發(fā)生突發(fā)性事件的應急處置。

  第四條應急處置工作原則:統一領(lǐng)導、統一指揮、各司其職、整體作戰、發(fā)揮優(yōu)勢、保障安全。

  第二章組織指揮和職責任務(wù)

  第五條學(xué)校成立網(wǎng)絡(luò )與信息安全應急處置工作小組,工作小組的主要職責與任務(wù)是統一領(lǐng)導全校信息網(wǎng)絡(luò )的災害應急工作,在校領(lǐng)導組織指揮下,全面負責學(xué)校信息網(wǎng)絡(luò )可能出現的各種突發(fā)事件處置工作,協(xié)調解決災害處置工作中的重大問(wèn)題等。

  第六條現代信息技術(shù)中心(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“信息中心”)負責日常信息網(wǎng)絡(luò )安全事件的具體處理,其中信息中心是信息網(wǎng)絡(luò )安全事件處置控制中心,負責服務(wù)器端和網(wǎng)絡(luò )層面的安全事件處置,并為各部門(mén)、院(系)做好部門(mén)辦公用機和個(gè)人用機的安全處置提供技術(shù)指導。

  第三章處置措施和處置程序

  第七條處置措施

  處置的基本措施分災害發(fā)生前與災害發(fā)生后兩種情況。

 。ㄒ唬暮Πl(fā)生前,信息中心按照崗位職責的要求,技術(shù)中心人員各司其責切實(shí)加強日常信息網(wǎng)絡(luò )安全工作的檢查、維護,定時(shí)升級系統補丁和殺毒軟件,檢查防火墻、IDS(入侵檢測系統)的運行情況,及時(shí)消除隱患;

  學(xué)校各單位切實(shí)落實(shí)部門(mén)網(wǎng)站管理工作職責、安全責任制,特別是對于開(kāi)辦網(wǎng)上論壇、留言板、聊天室、社區等交互式欄目網(wǎng)站的部門(mén)要落實(shí)關(guān)于信息發(fā)布審核、信息巡查和版主負責制度的情況,要設有防范措施和專(zhuān)人管理;

  加強信息網(wǎng)絡(luò )安全常識普及,使教職工掌握信息網(wǎng)絡(luò )安全常識,并具備一定防范處理突發(fā)事件的基本知識。

  建立健全災情速報制度,保障突發(fā)性災害緊急信息報送渠道暢通。屬于重大災害的,在向工作領(lǐng)導小組報告的同時(shí),還應向黃石市公安局網(wǎng)絡(luò )監察部門(mén)報告。

 。ǘ暮Πl(fā)生后,立即啟動(dòng)應急預案,采取應急處置程序,判定災害級別,并立即將災情向工作小組報告,在處置過(guò)程中,應及時(shí)報告處置工作進(jìn)展情況,直至處置工作結束。

  第八條處置程序

 。ㄒ唬┌l(fā)現情況

  現代信息技術(shù)中心要嚴格執行值班制度,做好校園網(wǎng)信息系統安全的日常巡查及其日志保存工作,以保障最先發(fā)現災害并及時(shí)處置此突發(fā)性事件。

 。ǘ╊A案啟動(dòng)

  一旦災害發(fā)生,立即啟動(dòng)應急預案,進(jìn)入應急預案的處置程序。

 。ㄈ⿷碧幹梅椒

  在災害發(fā)生時(shí),首先應區分災害發(fā)生是否為自然災害與人為破壞兩種情況,根據這兩種情況把應急處置方法分為兩個(gè)流程。

  流程一:當發(fā)生的災害為自然災害時(shí),應根據當時(shí)的實(shí)際情況,在保障人身安全的前提下,首先保障數據的安全,然后是設備安全。具體方法包括:硬盤(pán)的拔出與保存,設備的斷電與拆卸、搬遷等。

  流程二:當人為或病毒破壞的災害發(fā)生時(shí),具體按以下順序進(jìn)行:判斷破壞的來(lái)源與性質(zhì),斷開(kāi)影響安全與穩定的信息網(wǎng)絡(luò )設備,斷開(kāi)與破壞來(lái)源的網(wǎng)絡(luò )物理連接,跟蹤并鎖定破壞來(lái)源的IP或其它網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)信息,修復被破壞的信息,恢復信息系統。按照災害發(fā)生的性質(zhì)分別采用以下方案:

  1、病毒傳播:針對這種現象,要及時(shí)斷開(kāi)傳播源,判斷病毒的性質(zhì)、采用的端口,然后關(guān)閉相應的端口,在網(wǎng)上公布病毒攻擊信息以及防御方法。

  2、入侵:對于網(wǎng)絡(luò )入侵,首先要判斷入侵的來(lái)源,區分外網(wǎng)與內網(wǎng)。入侵來(lái)自外網(wǎng)的,定位入侵的IP地址,及時(shí)關(guān)閉入侵的端口,限制入侵地IP地址的訪(fǎng)問(wèn),在無(wú)法制止的情況下可以采用斷開(kāi)網(wǎng)絡(luò )連接的方法。入侵來(lái)自?xún)染W(wǎng)的,查清入侵來(lái)源,如IP地址、上網(wǎng)帳號等信息,同時(shí)斷開(kāi)對應的交換機端口。然后針對入侵方法建設或更新入侵檢測設備。

  3、信息被篡改:這種情況,要求一經(jīng)發(fā)現馬上斷開(kāi)相應的信息上網(wǎng)鏈接,并盡快恢復。

  4、網(wǎng)絡(luò )故障:一旦發(fā)現,可根據相應工作流程盡快排除。

  5、其它沒(méi)有列出的不確定因素造成的災害,可根據總的安全原則,結合具體的情況,做出相應的處理。不能處理的可以請示相關(guān)的專(zhuān)業(yè)人員。

 。ㄋ模┣闆r報告

  災害發(fā)生時(shí),一方面按照應急處置方法進(jìn)行處置,同時(shí)需要判定災害的級別,首先向學(xué)校網(wǎng)絡(luò )與信息安全應急處置工作小組匯報。在重大災害發(fā)生時(shí),可以同時(shí)向市公安局網(wǎng)絡(luò )監察部門(mén)匯報。中、小型級別的災害,可以只向學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )與信息安全應急處置工作小組匯報,并及時(shí)報告處置工作進(jìn)展情況,直至處置工作結束。情況報告內容包括:災害發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn),災害的級別,災害造成的后果,應急處置的.過(guò)程、結果,災害結束的時(shí)間,以后如何防范類(lèi)似災害發(fā)生的建議與方案等。

 。ㄎ澹┌l(fā)布預警

  災害發(fā)生時(shí),可根據災害的危害程度適當地發(fā)布預警,特別是一些在其它地方已經(jīng)出現,或在安全相關(guān)網(wǎng)站發(fā)布了預警而學(xué)校信息網(wǎng)絡(luò )還沒(méi)有出現相應的災害,除了在技術(shù)上進(jìn)行防范以外,還應當向網(wǎng)絡(luò )信息用戶(hù)發(fā)布預警,直至災害警報解除。

 。╊A案終止

  經(jīng)專(zhuān)家組鑒定,災害險情或災情已消除,或者得到有效控制后,由學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )與信息安全應急處置工作小組宣布險情或災情應急期結束,并予以公告,同時(shí)預案終止。

  第四章保障措施

  災害應急防治是一項長(cháng)期的、持續的、跟蹤式的、深層次的和各階段相互聯(lián)系的工作,是有組織的科學(xué)與社會(huì )行為,必須做好應急保障工作。

  第九條人員保障

  重視人員的建設與保障,確保在災害發(fā)生前的人員值班,災害處置過(guò)程和災后重建中的人員在崗與戰斗力。

  第十條技術(shù)保障

  重視網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)的建設和升級換代,在災害發(fā)生前確保網(wǎng)絡(luò )信息系統的強勁與安全,災害處置過(guò)程中和災后重建中的相關(guān)技術(shù)支撐。

  第十一條物資保障

  建立應急物資儲備制度,保證應急搶險救災隊伍技術(shù)裝備的及時(shí)更新,以確保災害應急工作的順利進(jìn)行。

  第十二條訓練和演練

  加強全校網(wǎng)絡(luò )信息用戶(hù)的防災、減災知識的宣傳普及,增強這些用戶(hù)的防災意識和自救互救能力。有針對性地開(kāi)展應急搶險救災演練,確保發(fā)災后應急救助手段及時(shí)到位和有效。

  第五章附則

  第十三條本預案由現代信息技術(shù)中心負責解釋。

  第十四條本預案自發(fā)布之日起施行。

  安全應急預案4

  一、總則

 。ㄒ唬┚幹颇康

  為建立健全學(xué)校食品安全事故應急處置工作機制,指導規范學(xué)校食品安全事故的應急處置工作,有效預防和及時(shí)處置食品安全事故,保障師生身體健康與生命安全,維護正常教育教學(xué)秩序,特編制本應急處置預案。

 。ǘ┚幹埔罁

  依據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國食品安全法》、《學(xué)校衛生工作條例》及教育部《關(guān)于學(xué)校食堂及學(xué)生集體用餐衛生管理規定》等。

 。ㄈ┕ぷ髟瓌t

  1、預防為主、常備不懈

  宣傳普及食品安全防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園食品衛生水平,加強日常監測,發(fā)現病例及時(shí)采取有效的預防與控制措施。

  2、依法管理、統一領(lǐng)導

  嚴格執行國家有關(guān)法律法規,對食物中毒事件的預防、報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;學(xué)校成立食品安全工作領(lǐng)導小組,負責組織、指揮、協(xié)調與落實(shí)學(xué)校內的食品衛生安全的防治工作。

  3、快速反應、高效運轉

  建立預警和醫療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應,及時(shí)準確處置。

 。ㄋ模┻m用范圍

  xx市xx職業(yè)學(xué)校發(fā)生食品安全事故時(shí)依據本預案執行。

 。ㄎ澹╉憫墑e

  食品安全事故,指食物中毒、食源性疾病、食品污染等源于食品、對人體健康有危害或者可能有危害的事故。食品安全事故共分四級,即特別重大食品安全事故(Ⅰ級)、重大食品安全事故(Ⅱ級)、較大食品安全事故(Ⅲ級)、一般食品安全事故(Ⅳ級)

  二、應急組織指揮體系及職責

 。ㄒ唬┙M織機構

  xx市xx職業(yè)學(xué)校成立學(xué)校食品安全事故應急處置小組,組長(cháng):,副組長(cháng):,組員:。。處置小組下設現場(chǎng)處置組、救治協(xié)調組、后勤保障組和新聞信息組等4個(gè)工作組。

  xx市xx職業(yè)學(xué)校食品安全事故應急處置小組的主要職能是:負責統一決策,組織、指揮本校食品安全事故應急響應行動(dòng),確保應急處置任務(wù)完成。

  1、根據當地政府和上級教育行政主管部門(mén)的要求制定本校的食品安全應急預案。

  2、建立健全的食品安全防治責任制,檢查、督促學(xué)校各項食品安全防治措施的落實(shí)情況。

  3、廣泛深入地開(kāi)展食品安全的宣傳教育活動(dòng),普及食品安全防治知識,提高師生員工的防護能力。

  4、及時(shí)向上城區食品藥品監督管理局和xx市教育局匯報學(xué)校的食品衛生安全事件的發(fā)生情況,及時(shí)封存一切可疑食品及原料,封存可能被污染食品用具;保護好現場(chǎng)及食品留樣、進(jìn)貨單,防止人為地破壞現場(chǎng)。學(xué)校全力配合事故調查部門(mén)開(kāi)展事故調查,按要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;切實(shí)落實(shí)相關(guān)部門(mén)提出的預防控制措施。

  5、積極配合衛生部門(mén)做好病人的救治工作,及時(shí)開(kāi)展與學(xué)生及家長(cháng)的溝通工作,穩定學(xué)生情緒,避免由于信息失真導致慌亂。

 。ǘ┕ぷ鹘M組成及職責

  1、現場(chǎng)處置組,組長(cháng):,組員:。負責學(xué)校食品安全事故應急處置工作的統一組織,協(xié)調工作。配合食品安全事故調查部門(mén)進(jìn)行事件原因調查,做好與調查部門(mén)的溝通與協(xié)調,落實(shí)相關(guān)部門(mén)提出的控制措施;負責有關(guān)食品安全事故應急處置情況的信息報送工作。

  2、救治協(xié)調組,組長(cháng):,組員:、相關(guān)年級組長(cháng)及班主任。負責學(xué)校食品安全事故應急處置工作的救治協(xié)調工作,負責與衛生部門(mén)聯(lián)絡(luò ),配合醫療機構及時(shí)做好病人的救治工作,追蹤了解傷情或病情動(dòng)態(tài),做好學(xué)生、家長(cháng)的安撫和思想工作,確保校園穩定和各項工作正常開(kāi)展。

  3、后勤保障組,組長(cháng):,組員:。負責學(xué)校食品安全事故應急處置工作的.后勤保障工作,做好家長(cháng)的接待工作。

  4、新聞信息組,組長(cháng):,組員:。負責學(xué)校食品安全事故應急處置工作的信息報送和溝通工作,負責與市教育局等的聯(lián)系,做好輿情監測與媒體溝通;落實(shí)信息報送工作。

  三、監測、預警、報告

 。ㄒ唬┍O測

  學(xué)校建立統一的食品安全事故監測報告網(wǎng)絡(luò )平臺,建立通暢的信息監測和通報網(wǎng)絡(luò ),通過(guò)日常的監測,及時(shí)研究分析學(xué)校食品安全情況,做到早發(fā)現、早預防、早整治,形成統一、科學(xué)的食品安全信息評估和預警體系。

 。ǘ╊A警

  學(xué)校食品安全工作領(lǐng)導小組各成員應當按照各自職責,加強對學(xué)校衛生、食堂餐飲、小賣(mài)部食品、飲用水、周邊環(huán)境等環(huán)節的日常監管,建立食品安全信息資料檔案。對學(xué)校發(fā)生可能導致重大、較大、一般食品事故的預警信息進(jìn)行及時(shí)分析上報,做好應急準備工作

 。ㄈ﹫蟾

  學(xué)校建立健全食品安全事故報告機制,按照食品安全事故報告的有關(guān)規定,主動(dòng)監測,及時(shí)報告。發(fā)生食品安全事故或疑似食品安全事故應在第一時(shí)間向上城區食品藥品監督管理局報告,同時(shí)將發(fā)生事故情況報市教育局職能處室,并立即協(xié)調衛生部門(mén)開(kāi)展醫療救治。若有證據或理由懷疑有人投毒,應當立即報警。

  1、報告范圍

  學(xué)校發(fā)生的食品安全事故和對師生健康造成或可能造成損害的食品安全隱患均屬報告范圍。

  2、報告時(shí)限

  食品安全事故(隱患)發(fā)生(發(fā)現)后,現場(chǎng)有關(guān)人員立即報告校長(cháng),校長(cháng)接到報告后,第一時(shí)間向xx市教育局和上城區食品藥品監督管理局等報告,同時(shí)根據事故處理的進(jìn)程或上級要求隨時(shí)作出階段報告。事故處理結束后,學(xué)校在2個(gè)工作日內作出書(shū)面總結報告。

  3、報告程序

  初次報告:盡可能詳細報告學(xué)校食品安全事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、危害程度、受傷人數、主要臨床癥狀及報告聯(lián)系人和聯(lián)系方式;事故發(fā)生原因的初步判斷;事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況等。

  階段報告:既要報告新發(fā)生的情況,也要對初次報告的情況進(jìn)行修正和補充。包括事故的發(fā)展與變化、處置過(guò)程、事故原因等。階段報告應根據事故處理的進(jìn)程或上級要求隨時(shí)上報。

  總結報告:在事故處理結束后2個(gè)工作日內作出?偨Y報告包括對事故的發(fā)生、引發(fā)事故原因分析、事故鑒定結論、提出處理事故意見(jiàn)和今后對類(lèi)似事故的防范和處置建議。

  四、保障措施

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  學(xué)校建立食品安全事故專(zhuān)項信息報告制度,負責處理和傳遞等工作,特別重大、重大食品安全事故的相關(guān)信息,嚴格按照信息歸口、統一對外發(fā)布的原則,向社會(huì )及媒體發(fā)布。

 。ǘ┽t療保障

  學(xué)校按照《學(xué)校衛生工作條例》規定配備專(zhuān)職校醫,建立校醫務(wù)室,發(fā)現異常情況立即采取應急措施,在第一時(shí)間做好現場(chǎng)的救護和穩定工作,同時(shí)上報當地醫療機構和教育主管部門(mén)。對學(xué)校食品安全事故造成人員傷害的,教育主管部門(mén)立即趕赴現場(chǎng)協(xié)助衛生部門(mén)迅速開(kāi)展醫療救治工作。

 。ㄈ┵Y金保障

  學(xué)校從公用經(jīng)費中安排一定比例經(jīng)費做好學(xué)校食品安全事故的基礎性工作,確保學(xué)校食品安全事故應急工作的順利開(kāi)展。學(xué)校遇重大食品安全事故則由上級教育主管部門(mén)向本級政府專(zhuān)題匯報,申請專(zhuān)項經(jīng)費。

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  學(xué)校根據自身特點(diǎn),定期和不定期開(kāi)展學(xué)校食品安全事故的應急處置演練演習,不斷提高全校師生食品安全事故防范意識。

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  學(xué)校要對全體師生加強食品安全只是的宣傳教育,不斷提高廣大師生的安全意識和責任意識,最大限度減少學(xué)校食品安全事故造成的危害,保障廣大師生身體健康和生命安全。

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  全校教職工要嚴格執行有關(guān)法律法規,認真履行職責,實(shí)行責任制和責任追究制。對食品安全工作作出突出貢獻的單位和個(gè)人,給與表彰和獎勵;對履職不力,造成食品安全事故處置工作失誤的,要追究有關(guān)當事人的責任。

  五、后期評估

  食品安全事故應急處置工作結束后,學(xué)校要組織有關(guān)人員對工作情況進(jìn)行評估,評估內容主要包括事件概況、現場(chǎng)調查處理概況、病人救治情況、所采取的效果評價(jià)、應急處置過(guò)程中存在的問(wèn)題和取得的經(jīng)驗和改進(jìn)建議。評估報告上報教育主管部門(mén)以及食品安全監管部門(mén)。

  六、預案制定

  本預案由xx市xx職業(yè)學(xué)校制定并公布實(shí)施,將定期根據食品安全形勢變化和實(shí)施中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行更新、修訂和補充,學(xué)校在防控應急工作中的具體技術(shù)問(wèn)題按照國家及省市相關(guān)食品安全監管部門(mén)、事故調查部門(mén)的最新要求執行。

  七、附則

  本預案由xx市xx職業(yè)學(xué)校負責解釋。

  安全應急預案5

  為了切實(shí)加強學(xué)生接送車(chē)輛運行安全管理,避免重大安全事故的發(fā)生,高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護正常的社會(huì )秩序和學(xué)校秩序,明確安全事故處理的責任,確保學(xué)生人身安全不受傷害,特制訂本預案。

  一、安全事故

  本預案所指安全事故,即由學(xué)校統一組織安排車(chē)輛接送的學(xué)生在回家、返校乘車(chē)途中所發(fā)生的意外交通安全事故;有一人以上傷亡事故即為重大安全事故。

  二、應急領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  疏散員:

  三、組織領(lǐng)導

  學(xué)校建立學(xué)生接送車(chē)安全事故應急處理領(lǐng)導小組,并負責本預案的.制訂、發(fā)布和實(shí)施。政教處、總務(wù)處是參與處理安全事故的職能部門(mén),對事故發(fā)生經(jīng)過(guò)作好詳細調查和記錄,并在第一時(shí)間內設法報告領(lǐng)導小組,并通知相關(guān)人員趕赴現場(chǎng),協(xié)助交警等部門(mén)處理。全體成員分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的開(kāi)展救援處理工作。

  四、處理事故的職責

  接到發(fā)生事故報告后,有關(guān)職能部門(mén)要立即趕赴現場(chǎng),以最快的速度積極開(kāi)展工作,控制事故的蔓延和擴大,組織救援、保護事故現場(chǎng)、開(kāi)展事故調查取證,盡快設法向領(lǐng)導小組報告事故情況;如屬重大安全事故,則視事故情況,與有關(guān)方面取得聯(lián)系,妥善處理。

  五、關(guān)于安全事故的調查結案

  原則:突發(fā)安全事故發(fā)生后應先搶險救急,及時(shí)匯報,按照依法辦案、實(shí)事求是、尊重科學(xué)的原則開(kāi)展事故調查處理。

  1、確認事故現場(chǎng),保護現場(chǎng),因搶救傷員排險,防止事態(tài)擴大而采取的緊急措施和移動(dòng)現場(chǎng)物件時(shí)應做出標志,協(xié)助交警、交管部門(mén)拍攝或繪制現場(chǎng)圖并寫(xiě)出書(shū)面記錄。

  2、及時(shí)疏散人員,組織人員及時(shí)做好同乘學(xué)生的護送工作。

  3、如有傷亡事故,按《學(xué)生傷害事故處理辦法》處理。

  4、學(xué)?梢朗鹿收{查的需要,邀請相關(guān)部門(mén)專(zhuān)家參加調查分析,組建專(zhuān)家調查組,調查組任務(wù)是協(xié)助學(xué)校查明事故原因,確定事故責任者和對責任者的處理意見(jiàn),制定防范措施寫(xiě)出事故報告。調查組可獨立寫(xiě)出調查報告,報教育局、公安局。

  六、應急處理預案措施

 。ㄒ唬┙訄笫鹿屎5分鐘內必須完成以下工作:

 。1)立即報告學(xué)校主要領(lǐng)導,并迅速上報教育局。

 。2)領(lǐng)導小組根據事故或險情情況,立即組織或指令職能部門(mén)組織調集應急搶救人員、車(chē)輛、機械設備。組織搶救力量,迅速趕赴現場(chǎng)。立即通知交警、交管、車(chē)管、車(chē)隊等部門(mén)到位。

 。ǘ、應急處理措施:

 。1)搶救方案根據現場(chǎng)實(shí)際發(fā)生事故情況,最大可能迅速調集必需的機械設備及人員、車(chē)輛,迅速投入開(kāi)展搶救及突擊搶救行動(dòng),調查現場(chǎng)情況,如有人員失蹤,立即判明方位,緊急安排有關(guān)技術(shù)專(zhuān)家根據事故特點(diǎn)、事故類(lèi)別,制定搶救方案,同時(shí)安排同乘學(xué)生的疏散和護送問(wèn)題,必要時(shí)請求武警、消防部門(mén)協(xié)助搶險,請公安部門(mén)配合,疏散人群,維持現場(chǎng)秩序。

 。2)傷員搶救立即與急救中心(120)或就近醫院聯(lián)系,請求出動(dòng)急救車(chē)輛并做好急救準備,確保傷員得到及時(shí)醫治。

 。3)事故現場(chǎng)取證救助行動(dòng)中,安排人員同時(shí)做好事故調查取證工作,以利于事故處理,防止證據遺失。

 。4)自我保護,在救助行動(dòng)中,搶救機械設備和救助人員應嚴格執行安全操作規程,配齊安全設施和防護工具,加強自我保護,確保搶救行動(dòng)過(guò)程中的人身安全和財產(chǎn)安全。

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