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學(xué)校突發(fā)事件應急預案

時(shí)間:2022-05-16 22:39:29 應急預案 我要投稿

2021學(xué)校突發(fā)事件應急預案(精選6篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,有時(shí)會(huì )突發(fā)一些難以預料的事件,為了降低事故造成的危害,往往需要預先進(jìn)行應急預案編制工作。那么優(yōu)秀的應急預案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的2021學(xué)校突發(fā)事件應急預案(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2021學(xué)校突發(fā)事件應急預案(精選6篇)

  學(xué)校突發(fā)事件應急預案1

  為加強突發(fā)事件處理的綜合指揮能力,提高緊急救援反應速度和協(xié)調水平,確保我校(園)迅速有效地處理各類(lèi)學(xué)生突發(fā)事件,將突發(fā)事件對學(xué)生的生命財產(chǎn)安全和學(xué)校的教學(xué)工作造成的損失降至最小程度,保障學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序,根據上級有關(guān)規定,結合我校(園)實(shí)際,制定本預案。

  一、預案適用范圍

  1、因自然災害而引起的突發(fā)事件:地震、水災等。

  2、因人為因素而引起的突發(fā)事件:火災、疫情、中毒、爆炸、危險品污染或泄露、交通事故等。

  3、治安案件:刑事案件、暴力活動(dòng)、邪教、打架斗毆、偷盜等。

  4、校園欺凌和暴力等。

  5、其他重大事件等。

  上述給我校(園)正常的教學(xué)、生活和學(xué)校穩定造成不良影響和帶來(lái)嚴重后果的重大突發(fā)事件,超出本部門(mén)有效處理能力,需要本校(園)更多的職能部門(mén)做出響應、或本校(園)以外的職能機構給予援助時(shí),即啟動(dòng)本預案。

  二、實(shí)施原則

  1、“依法管理,分級控制”的原則。嚴格執行國家有關(guān)法律法規,根據突發(fā)事件發(fā)生的具體情況實(shí)行班主任、政教處、學(xué)校(園)三級預警,對重大突發(fā)事件的報告、控制實(shí)施依法管理和處置。

  2、“快速反應,科學(xué)應對”的原則。建立三級預警和處置突發(fā)事件的快速反應機制,保證人力、物力、財力的儲備,一旦出現危機,確保發(fā)現、報告、指揮、處置等環(huán)節的緊密銜接,及時(shí)應對,保證對突發(fā)事件的`有效控制和快速處置。

  3、“系統聯(lián)動(dòng),資源整合”的原則。將事前預防與事后應急有機結合,把應急管理的各項工作落實(shí)在日常管理之中,提高突發(fā)事件防范水平。發(fā)生重大突發(fā)事件時(shí),充分利用和發(fā)揮現有資源作用,對已有的各類(lèi)應急指揮機構、人員、設備、物資、信息、工作方式進(jìn)行資源整合,保證實(shí)現校(園)一級的統一指揮和調度。

  三、突發(fā)事件的分類(lèi)及啟動(dòng)標準

 。ㄒ唬┩话l(fā)事件的分類(lèi)。

  1、災害突發(fā)事件;

  2、刑事、治安案件;

  3、疫情;

  4、實(shí)習、實(shí)驗安全事故;

  5、重大事件。

 。ǘ﹩(dòng)標準。

  1、學(xué)校(園)具有下列情形之一的為一級突發(fā)事件:搶劫、重大傷害、聚眾斗毆、特大火災、重大盜竊、投毒、黑惡勢力在校園滋事、非法組織在校園活動(dòng)、甲類(lèi)傳染病、罕見(jiàn)自然災害以及大規模師生參與的非組織政治活動(dòng),校園有公安部門(mén)通緝的持槍暴力犯罪嫌疑犯等。

  2、學(xué)校(園)具有下列情形之一的為二級突發(fā)事件:校園欺凌和暴力、斗毆、輕微傷害、搶奪、校外人員入校盜竊、傳播反動(dòng)信息、發(fā)生交通事故或實(shí)習、實(shí)驗致傷事故、發(fā)生公共衛生事故、自然災害以及有我校(園)師生參與的非組織政治活動(dòng)等。

  3、突發(fā)事件不構成以上危害程度,降為三級標準,啟動(dòng)相應的應急預案。

  四、指揮系統及指揮協(xié)調職責

 。ㄒ唬┲笓]系統。

  分三級設置突發(fā)事件指揮系統。突發(fā)事件發(fā)生,即自動(dòng)生成處置突發(fā)事件指揮部。指揮部視突發(fā)事件情況啟動(dòng)對應的應急方案,負責對本職能范圍內突發(fā)事件進(jìn)行緊急處置。一級突發(fā)事件由校(園)黨支部書(shū)記擔任總指揮,校(園)長(cháng)擔任副總指揮,成員由相關(guān)職能部門(mén)領(lǐng)導組成;二級突發(fā)事件由校(園)黨支部副書(shū)記任總指揮,成員由政教處主任、突發(fā)事件源所在的班主任和學(xué)生干部組成;三級或三級以下事故由政教處主任在突發(fā)事件源系統內依照工作職責處置。

 。ǘ┲笓]協(xié)調職責。

  1、在總指揮的統一領(lǐng)導下,具體安排組織重特大突發(fā)事件應急救援預案的組織和實(shí)施;組織有關(guān)部門(mén)按照應急救援預案迅速開(kāi)展救助工作,力爭將損失和影響降到最低程度;根據突發(fā)事件狀態(tài),統一部署應急處置預案的實(shí)施工作,對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施。

  2、根據預案實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題和突發(fā)事件的變化,及時(shí)對預案進(jìn)行調整、修訂、補充和完善,確保讓所有參與應急處置預案的部門(mén)和人員知道他們應盡的職責,指派專(zhuān)人和突發(fā)事件源單位經(jīng)常保持聯(lián)系,使突發(fā)事件應急處置預案不斷得到更新和完善。

  3、根據突發(fā)事件情況,組織進(jìn)行人員和物資疏散工作;在本職能范圍內緊急調用各類(lèi)物資、設備、人員和占用場(chǎng)地。

  4、在突發(fā)事件應急處置過(guò)程中,應當和突發(fā)事件現場(chǎng)的主管人員保持密切聯(lián)系,定期通報事故現場(chǎng)的態(tài)勢。

  5、配合上級部門(mén)進(jìn)行事故調查處理工作,做好學(xué)校穩定和傷亡人員的善后及安撫工作,適時(shí)發(fā)布公告,將突發(fā)事件的原因、責任及處理決定公布于眾,接受監督。

  五、維護學(xué)校穩定

 。ㄒ唬┬畔⑼▓。重大突發(fā)事件發(fā)生后2小時(shí)內向學(xué)校主管部門(mén)通報有關(guān)信息。通報信息要確認突發(fā)事件應對與恢復工作中潛在的各種問(wèn)題。

 。ǘ┧枷虢逃。由學(xué)校(園)黨支部、團支部參與,負責宣傳和學(xué)生教育,加強輿論引導,消除學(xué)生恐慌心理,宣傳自救互救知識和救援工作中涌現出來(lái)的好人好事。

 。ㄈ┲伟脖U。德育處要加強對突發(fā)事件地區的安全保衛工作,嚴厲打擊違法犯罪活動(dòng),防止發(fā)生混亂和其它滋生事件。

 。ㄋ模┱咧С。對于遭受損失的學(xué)生,通過(guò)社會(huì )捐助、學(xué)校救濟、同學(xué)互助等形式給予支持和救助。

  六、搞好綜合保障重特大突發(fā)事件事件發(fā)生后,學(xué)校(園)要協(xié)調有關(guān)部門(mén),完成綜合保障任務(wù)。

  1、后勤集團要保證水、電的正常供應。

  2、校醫務(wù)室要做好緊急狀態(tài)下的醫療救治工作。

  3、校醫務(wù)室針對疫情級別安排隔離、消毒工作。

  4、學(xué)校(園)設立處理重大突發(fā)事件專(zhuān)項資金,專(zhuān)款專(zhuān)用,并視災害程度隨時(shí)增加資金的投入。

  5、德育處要具備快速反應能力,事發(fā)后,迅速到達現場(chǎng)。

  6、學(xué)校(園)要組建志愿者隊伍,在統一指揮下,接受指令,完成相應任務(wù)。

  7、學(xué)校(園)要做好接受社會(huì )捐贈的有關(guān)工作。

  七、重大突發(fā)事件請示報告制度

  重大突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件源單位必須做到:

 。ㄒ唬┌凑找幎⒓磳⑺l(fā)生突發(fā)事件情況報告相關(guān)職能部門(mén),并由其分別迅速轉報上級主管部門(mén)。

 。ǘ┰12小時(shí)內寫(xiě)出書(shū)面報告,報送上級部門(mén)。報告內容包括:發(fā)生突發(fā)事件的單位、事件發(fā)生的時(shí)間、詳細地點(diǎn)、事件的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數、直接經(jīng)濟損失的初步估計、突發(fā)事件原因、性質(zhì)的初步判斷、搶救處理情況和已采取的措施、需要有關(guān)部門(mén)和單位協(xié)助搶救和處理的有關(guān)事宜、事件的報告單位、簽發(fā)人和報告時(shí)間、聯(lián)系電話(huà)、聯(lián)系人和聯(lián)系地址。

  學(xué)校突發(fā)事件應急預案2

  一、指導思想

  根據公安河東分局內?频墓ぷ饕,為有效防止各種突發(fā)事件和維護我校安全穩定,保證學(xué)校教育教學(xué)秩序順利進(jìn)行,為有效預防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,全面提高應對恐怖和暴力能力,根據我校實(shí)際情況特制定校園突發(fā)事件應急預案。

  二、組織機構

  1、組長(cháng):校長(cháng)

  副組長(cháng):副校長(cháng)、總務(wù)主任、德育主任

  組員:全校教職員工

  財產(chǎn)安全管理小組:

  組長(cháng):出納組員:班主任老師

  綜合治理安全小組

  組長(cháng):會(huì )計組員:男教師

  教學(xué)安全小組

  組長(cháng):教導主任組員:全校教師

  2、工作職責

  學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現場(chǎng)指揮救援行動(dòng),并及時(shí)向公安、交警、衛生、消防等相關(guān)部門(mén)匯報和請求援助,同時(shí)向河東區教育局“突發(fā)事件領(lǐng)導小組”及時(shí)報告。要本著(zhù)“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現場(chǎng)師生離開(kāi)危險區域,保護好學(xué)校貴重物品,維護現場(chǎng)秩序做好事故現場(chǎng)保護工作,做好善后處理工作。

  (一)校園內犯罪分子持刀行兇事件。

  本應急程序的要點(diǎn)是:迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。

  1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時(shí)間向值班干部和學(xué)校領(lǐng)導報告,并同時(shí)撥打110報警。

  2、值班干部或任何工作人員立即組織現場(chǎng)人員,迅速建立警戒線(xiàn),使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴大。

  3、應急領(lǐng)導小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應急狀態(tài),立即實(shí)施應急救援行動(dòng)。

  4、集結優(yōu)勢力量,攜帶防衛器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏(yíng)得時(shí)間,在有利條件下設法制服犯罪分子。

  5、盡快把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區域。

  6、救護受傷學(xué)生和其他傷員。

  7、實(shí)施事件現場(chǎng)警戒,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護現場(chǎng)秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進(jìn)入事件現場(chǎng)。

  8、事件發(fā)生后,學(xué)校應即向教育主管部門(mén)報告。

  (二)校園內發(fā)現可疑人物應急程序。

  本應急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物

  1、在校園內發(fā)現形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場(chǎng)人員都應當立即向值班干部和校領(lǐng)導報告。

  2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導指派人員要立即對此人進(jìn)行詢(xún)問(wèn),同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區域內。

  3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無(wú)人證、物證可以證明,甚至說(shuō)話(huà)前后矛盾,蠻不講理,保安人員應當將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤(pán)問(wèn)。

  4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警由警,由警方帶走作進(jìn)一步調查。

  5、若可疑人物在盤(pán)問(wèn)時(shí)奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著(zhù)及其它特征和逃走方向向警方報告,同時(shí),學(xué)校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。

  6、在整個(gè)過(guò)程中,學(xué)校應采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周?chē)藛T的安全。

  7、學(xué)校應把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門(mén)報告。

  (三)校園內發(fā)現可疑物品的應急程序。

  本應急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

  1、收到可疑郵包或發(fā)現可疑物品的'任何人員都要在第一時(shí)間向值班干部和領(lǐng)導報告。

  可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無(wú)看到過(guò)此種物品不知此物品有何用途,為何會(huì )擺放在學(xué)校某處。

  2、發(fā)現可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開(kāi)或隨意擺弄它,要禁止在周?chē)鷨h煙或使用手機,對講機或發(fā)動(dòng)機動(dòng)車(chē)輛等。

  3、學(xué)校應當指定有專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。

  4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學(xué)校應立即在其周?chē)O置警戒線(xiàn),無(wú)關(guān)人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。

  5、學(xué)校應當配合警方組織人員在校園其它區域搜尋檢查,確定在校園內是否還有其它可疑物品。

  6、學(xué)校配合警方開(kāi)展各項處理工作,并及時(shí)向教育行政主管部門(mén)報告。

  (四)飲用水污染事件處理辦法。

  發(fā)現學(xué)校飲用水污染,要緊急對水源進(jìn)行有效隔離,并立即向衛生部門(mén)和領(lǐng)導小組報告,同時(shí)組織相關(guān)人員對中毒者進(jìn)行救治。

  (五)校園爆炸事件處理辦法。

  學(xué)校發(fā)生爆炸事件后,迅速組織人員進(jìn)行救援,并立即向公安等部門(mén)和領(lǐng)導小組報告。及時(shí)設置隔離帶,封鎖和保護現場(chǎng),迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險,防止次生事故發(fā)生。要認真配合公安消防部門(mén)做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。

  (六)火災事故處理辦法。

  學(xué)校發(fā)生火災事故,第一時(shí)間全力組織師生疏散和自救工作,同時(shí)立即向119指揮中心和領(lǐng)導小組報告,安排人員配合消防部門(mén)組織救人和滅火搶險工作。同時(shí)配合醫療機構妥善安置受傷人員。

  (七)食物中毒事件處理辦法。

  學(xué)校發(fā)生師生食物中毒事件,立即向衛生部門(mén)和領(lǐng)導小組報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫院進(jìn)行救治。

  學(xué)校突發(fā)事件應急預案3

  本預案所稱(chēng)突發(fā)事件,是指突然發(fā)生的,造成或者可能造成校園內師生員工生命財產(chǎn)和身心健康的火災、臺風(fēng)、地震、洪災、公共衛生、環(huán)境污染以及人為的破壞等重大安全事件。

  一、組織與指揮

 。ㄒ唬⿲W(xué)校成立突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組,統一領(lǐng)導全校突發(fā)事件的應急處理工作。

  突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組由學(xué)校領(lǐng)導及相關(guān)人員組成,校長(cháng)任組長(cháng)。

  附:突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組名單

  組長(cháng):王濤

  副組長(cháng):

  成員:

  代世超王仕平張春傳王萬(wàn)文劉復利

  應急領(lǐng)導小組履行下列主要職責:

  1、指揮有關(guān)教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。

  2、安排教師開(kāi)展相關(guān)的搶險排;蛘邔(shí)施求救工作。

  3、根據需要對師生員工進(jìn)行疏散,并根據事件性質(zhì),報請上級部門(mén)迅速依法采取緊急措施。

  4、根據需要對事件現場(chǎng)采取控制措施。

  5、對本校的突發(fā)事件的應急處理程序進(jìn)行督察指導。

 。ǘ┩话l(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組應當根據“生命第一”的原則,決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應急預案,并在第一時(shí)間內向上級主管部門(mén)報告。

 。ㄈ⿲W(xué)校各有關(guān)部門(mén)在各自職責范圍內,做好突發(fā)事件應急處理的有關(guān)工作,切實(shí)履行各自職責。對部門(mén)組織或負責的教育教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)前應有預見(jiàn),并根據學(xué)校的突發(fā)事件應急預案,采取相應的措施,發(fā)生事故,主動(dòng)納入學(xué)校預案工作程序。

 。ㄋ模⿷睜顟B(tài)期間,領(lǐng)導小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò )暢通。校內各部門(mén)應當根據突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組的統一部署,做好本部門(mén)(班級)的突發(fā)事件應急處理工作,配合、服從對突發(fā)事件應急處理工作進(jìn)行的督察和指導。

 。ㄎ澹⿲W(xué)校內任何部門(mén)和個(gè)人都應當服從學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對主管部門(mén)和有關(guān)機構的查詢(xún)、檢驗、調查取證、監督檢查及采取的措施,應當予以配合。

  二、監測與報告

 。ㄒ唬╅_(kāi)展突發(fā)事件巡視監測。任何人員都有巡視監測學(xué)校突發(fā)事件的責任,值班教師、教學(xué)活動(dòng)的帶隊教師、學(xué)校安全門(mén)衛等人員更有監測學(xué)校突發(fā)事件的職責,一發(fā)現事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭,應立即向學(xué)校領(lǐng)導匯報。

 。ǘ┙⑿畔蟾嬷贫。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息,采用逐級匯報制度,事件第一發(fā)現人應及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導匯報,學(xué)校應在第一時(shí)間向學(xué)校主管部門(mén)匯報,并隨時(shí)與上級單位保持密切聯(lián)系。

 。ㄈ﹪栏駡绦袑W(xué)校重大事件報告程序。對于各類(lèi)突發(fā)事件,應迅速判斷事件性質(zhì),根據事件性質(zhì),及時(shí)向社會(huì )、政府各救治排險機構求救,并向相關(guān)的政府職能部門(mén)、上級主管部門(mén)逐級匯報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響膳后處理的現場(chǎng)、證件證物等要進(jìn)行保護。

 。ㄋ模┩话l(fā)事件向外發(fā)布情況,需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導小組同意,在確定性質(zhì)的基礎上以集體形式發(fā)布,不得主觀(guān)臆測、夸大其詞,或者須經(jīng)上級有關(guān)部門(mén)鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

  三、應急調查與救治

 。ㄒ唬┩话l(fā)事件發(fā)生后,校應急處理領(lǐng)導小組及有關(guān)部門(mén),負責組織對突發(fā)事件進(jìn)行調查處理。通過(guò)對突發(fā)事件調查、現場(chǎng)勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。

 。ǘ┩话l(fā)事件發(fā)生后,在進(jìn)行事件調查和現場(chǎng)處理的同時(shí),學(xué)校應當立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫院,對無(wú)法判斷傷情的傷病員,應及時(shí)報警求救求援。

 。ㄈ┩话l(fā)事件發(fā)生后,學(xué)生管理部門(mén)、保衛部門(mén)應立即保護現場(chǎng)、采取疏散、隔離等措施,加強學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩定。

 。ㄋ模┩话l(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應急處理工作領(lǐng)導小組根據需要,可以采取臨時(shí)停課、放學(xué)、疏散等措施,并及時(shí)向上級部門(mén)匯報事件情況以及采取的應急措施。

 。ㄎ澹┩话l(fā)事件發(fā)生后,根據事件性質(zhì),應及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長(cháng)、教師家屬聯(lián)系,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯(lián)系家長(cháng)進(jìn)行救治。

  四、應急預防監控措施

 。ㄒ唬┗馂

  學(xué)校全體師生發(fā)現校園火災均應及時(shí)報警,迅速向學(xué)校領(lǐng)導匯報。發(fā)生在教育場(chǎng)所的火災,教育活動(dòng)必須立即停止,并對人員進(jìn)行安全轉移或疏散。如果有傷員,及時(shí)搶救。涉火人員必須提交火災原因的書(shū)面報告。補充如下:

  1、火勢比較大,靠學(xué)校自己的力量難以撲滅,應立即撥“119”報警。

  2、重點(diǎn)部位或其鄰近發(fā)生火災,靠學(xué)校自己力量無(wú)把握短時(shí)撲滅,可能危及重點(diǎn)部位,應立即直接撥“119”報警。同時(shí)采取自救措施,轉移物品,打開(kāi)消防通道,疏散人員,隔離電源。

  3、一般火災情況(火勢較小、火勢發(fā)展慢、損失小、靠學(xué)校自己力量可以撲滅)應立即組織自行撲火,事后將火災發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、情況、撲火經(jīng)過(guò)、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書(shū)面形式報上級主管部門(mén)。

 。ǘ⿶盒詡鍪鹿

  當學(xué)校內發(fā)生人員傷亡的'惡性事故時(shí),應立即保護現場(chǎng),并在第一時(shí)間內報告學(xué)校領(lǐng)導。對未死亡人員,學(xué)校應采取現場(chǎng)急救,無(wú)法或無(wú)能力救治、或者無(wú)法判斷傷亡情況,應及時(shí)向相關(guān)部門(mén)(公安部門(mén)、醫療救治中心等)報警。

  對惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時(shí)調查,實(shí)事求是,配合各部門(mén)提供相應證據證件。事故的處理根據調查結果以相關(guān)法律法規條例處理。

 。ㄈ﹤魅拘约膊”┌l(fā)、流行

  應當做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人,采取就地隔離、就地觀(guān)察、就地等待醫療部門(mén)治療。加強預防控制措施,防止造成疫情擴散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等,應及時(shí)采取如下措施:

  1、對全校師生員工采取必要的保護措施,發(fā)放必要的防護用品。在公共衛生場(chǎng)所完善洗手設備,提供流動(dòng)水、洗手液、除菌消毒肥皂。

  2、所有師生居所、工作室、人群聚集場(chǎng)所要增加通風(fēng)的時(shí)間和強度。教育師生增加戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間,注意勞逸結合,增強抗病能力。注意個(gè)人衛生,勤洗手,搞好居室衛生,勤曬衣被。

  3、建議師生員工盡量避免接待外地來(lái)訪(fǎng)的客人,各種集體性人員聚集活動(dòng)推遲或取消,盡量減少不必要的會(huì )議和集體活動(dòng)。

  4、一旦發(fā)生疫情,嚴控外來(lái)人員進(jìn)入,教育學(xué)生自我保護,限制學(xué)生去人員密集的公共場(chǎng)所。對我校外出工作人員、學(xué)生實(shí)行登記制度,經(jīng)醫院進(jìn)行必要的身體檢查才能復學(xué)。

  5、學(xué)校采取必要的消毒措施。

 。ㄋ模┡_風(fēng)、地震、洪災等自然災害

  發(fā)生自然災害,必須以生命第一,學(xué)?梢圆扇”匾耐W(xué)。對影響師生安全教育教學(xué)活動(dòng),都應及時(shí)作出安排,或采取必要的防范措施,在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全的,應及時(shí)告知家長(cháng)接送或在路上護送,也可以報警。對可預見(jiàn)性自然災害,應在未發(fā)生災害前,作出安全部署,對不可預見(jiàn)的自然災害如地震、龍卷風(fēng)等,應盡力采取保護和自救措施,事后應及時(shí)施救,并向事實(shí)情況通過(guò)匯報程序匯報。

 。ㄎ澹┉h(huán)境污染

  1、調查學(xué)校周邊的環(huán)境污染源,如化工廠(chǎng)、液化氣廠(chǎng)等,如果可能造成環(huán)境污染的源頭物,因及時(shí)向環(huán)保部門(mén)聯(lián)系。并備案這些污染源可能產(chǎn)生的污染性質(zhì)和處理辦法。

  2、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件,應配合環(huán)保部門(mén)緊急疏散全校師生,并做好學(xué)生的思想穩定工作,疏散過(guò)程維護好師生的秩序。

  3、平時(shí)對全校師生進(jìn)行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護自救教育。

 。┤藶槠茐

  1、加強校園保衛和巡邏,阻止不法人員進(jìn)入校內。

  2、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故,及時(shí)報警。學(xué)校應保護生者,進(jìn)行人員安全疏散,對傷員進(jìn)行救治。

  3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件,及時(shí)報警,并配合公安部門(mén)提供相關(guān)破案線(xiàn)索。

  4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件,報警,及時(shí)送傷者入醫,保護現場(chǎng),調查原因。

  學(xué)校突發(fā)事件應急預案4

  一、組織機構

  為了加強落實(shí)此項工作,學(xué)校成立校園突發(fā)事件應急工作領(lǐng)導小組,下設辦公室。

  組長(cháng)

  副組長(cháng)

  成員

  下設辦公室,由z同志兼任主任。

  由辦公室成立安全應急疏散小分隊:

  第一分隊:分管領(lǐng)導,擔任分隊長(cháng)。隊員、立志樓全體班主任

  第二分隊:分管領(lǐng)導,擔任分隊長(cháng)。隊員、凌志樓全體班主任

  第三分隊:分管領(lǐng)導,擔任分隊長(cháng)。隊員、鴻志樓全體班主任

  第四分隊:分管領(lǐng)導,現代教育技術(shù)中心z擔任分隊長(cháng)。隊員:電教室全體成員

  第五分隊:分管領(lǐng)導,實(shí)驗室z擔任分隊長(cháng)。隊員:實(shí)驗室、圖書(shū)閱覽室全體成員

  第六分隊:分管領(lǐng)導,宿舍樓z擔任分隊長(cháng)。隊員:全體寢室管理員

  二、工作職責

  1、領(lǐng)導小組全面負責此項工作,領(lǐng)導小組協(xié)調各處室、各班的工作,各行其職,積極配合,作好學(xué)校的防火,防震等安全工作。

  2、政教處負責各小分隊日常開(kāi)展的安全活動(dòng);負責全面安全的宣傳工作;監督學(xué)校的安全工作的實(shí)施。

  3、總務(wù)處檢查學(xué)校的各個(gè)安全隱患,負責購置、懸掛、使用消防器材,保證消防設施的完整好用。

  三、工作任務(wù)

  為了嚴格落實(shí)安全責任制,切實(shí)加強安全管理,確保我校師生生命和財產(chǎn)的安全,各應急小分隊具體任務(wù)如下:

  1、立志樓樓梯,由第一應急分隊長(cháng)負責;凌志樓樓梯,由第二應急分隊長(cháng)負責;鴻志樓樓梯,由第三應急分隊長(cháng)負責。凡學(xué)生在校上課期間,各班教室前后門(mén)不閉鎖,樓門(mén)必須敞開(kāi)。各層樓配備緊急事故應急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,由各分隊隊員、任課教師協(xié)助分隊長(cháng)組織師生進(jìn)行有序的安全疏散。

  2、現代教育技術(shù)中心大樓由第四分隊長(cháng)具體負責,保證樓梯暢通。配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織上課學(xué)生進(jìn)行有序的安全撤離。

  3、實(shí)驗室由第五分隊長(cháng)具體負責,保證東西樓梯暢通。實(shí)驗室配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織實(shí)驗學(xué)生進(jìn)行有序的安全撤離。

  4、學(xué)生寢室樓由第六分隊長(cháng)負責,保證樓梯暢通,各層配備緊急事故應急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,組織學(xué)生安全疏散。

  三、突發(fā)事件應急措施

  1、突發(fā)事件一旦發(fā)生,學(xué)校突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組迅速啟動(dòng)應急指揮系統,成立現場(chǎng)指揮部,初步擬定應急處置方案、措施。

  2、指揮部發(fā)出緊急集合信號,通電正常情況下用廣播系統發(fā)出疏散信號,若斷電環(huán)整個(gè)校園鳴鑼示警。

  3、聽(tīng)到警報各安全應急疏散小分隊緊急集結到位,第一時(shí)間到達指定位置,實(shí)施應急處置方案和措施,現場(chǎng)指揮,穩定事件現場(chǎng)人員的情緒。班中上課的教師盡快組織教室里的學(xué)生按照指定的順序撤離教室,做到不慌張,不擁擠,不叫喊。

  4、緊急疏散時(shí)樓梯分配:東頭兩個(gè)教室的學(xué)生走東頭樓梯,西頭兩個(gè)教室的'學(xué)生走西頭樓梯。疏散順序:按一樓、二樓、三樓、四樓、五樓的順序進(jìn)行。

  5、疏散地點(diǎn)以學(xué)校操場(chǎng)中心為集結點(diǎn),體育組全體教師組織所有撤出學(xué)生迅速在操場(chǎng)集合,集合順序按照升國旗隊伍排列。

  四、其它事項

  1、各級人員必須切實(shí)明確自己的職責和任務(wù)。

  2、嚴禁在上課期間關(guān)閉樓梯鐵門(mén)以及各班前后門(mén)鎖,嚴禁在樓梯通道內堆放雜物,阻塞通道。

  3、加強用火用電及消防器材的管理,嚴禁私拉亂接電線(xiàn)。

  4、對在突發(fā)事件中行動(dòng)遲緩、工作不力造成嚴重后果的責任人,將按有關(guān)規定追究責任,觸犯法律的將移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。

  5、本預案由桃源縣昌文中學(xué)校園突發(fā)事件應急工作領(lǐng)導小組負責解釋。

  學(xué)校突發(fā)事件應急預案5

  安全健康教育,學(xué)校是未成年人集中的場(chǎng)所,也是近來(lái)犯罪分子作案較多的場(chǎng)所,近期全國各地不斷發(fā)生犯罪分子闖入學(xué)校傷人案件,形勢極為嚴峻。為確保全校師生的生命和財產(chǎn)安全,特制定本預案。

  一、健全組織:

  1、成立反暴力事件指揮部,領(lǐng)導小組機構組成如下:

  組長(cháng):校長(cháng)、書(shū)記

  副組長(cháng):副校長(cháng)

  成員:辦公室主任、德育主任、辦公室副主任、衛生教師

  2、成立學(xué)校護衛隊,做好日常的安全保衛工作。成員如下:

  隊長(cháng):行政值周教師

  隊員:值周教師3、值班保安人員

  3、成立突發(fā)事件應急小分隊,專(zhuān)門(mén)對學(xué)校的暴力事件進(jìn)行制止。成員如下:

  隊長(cháng):xxx

  隊員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  二、職責分工:

  以指揮部為中心,下設反暴力事件應急工作小組,負責維護校園安全和穩定工作。

  現場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導為撲救現場(chǎng)的第一組織者和指揮者。

 。ㄒ唬、指揮辦公室:

  總指揮:校長(cháng)

  副總指揮:副校長(cháng)

  成員:辦公室主任、辦公室副主任、保安班長(cháng)

  工作職責:

  1、承擔指揮領(lǐng)導小組辦事機構的職能,傳達上級指示,協(xié)調各部門(mén)對突發(fā)事件處置,并向學(xué)校指揮部匯報和聯(lián)絡(luò )工作。

  2、根據學(xué)校指揮部的指令,編播有關(guān)制止事態(tài)發(fā)展的通告,開(kāi)展法制宣傳教育等。

 。ǘ┳o衛行動(dòng)組:

  組長(cháng):xxx

  組員:學(xué)校護衛隊成員和應急小分隊成員

  工作職責:

  1、注意現場(chǎng)可疑人員,一旦發(fā)現立即控制住。由值周教師負責向校長(cháng)或分管副校長(cháng)報告現場(chǎng)情況,學(xué)校護衛隊其它成員立即控制可疑人員。

  2、應急小分隊迅速進(jìn)行增援,及時(shí)穩住或控制可疑人員。

  3、應急分隊成員根據情況開(kāi)展對事發(fā)區域檢查、搜索,做好事發(fā)區域出入口的控制工作。

 。ㄈ┈F場(chǎng)處置組:

  組長(cháng):德育主任

  成員:各年級組長(cháng)、班主任、在現場(chǎng)的其它教師

  工作職責:

  具體組織實(shí)施現場(chǎng)處置工作。穩定情緒、開(kāi)展勸阻、疏導和維護秩序工作。

  1、接到指令,組長(cháng)要立即進(jìn)入廣播室,按要求迅速在廣播室指揮安全疏散(撤離)和做好隨時(shí)疏散(撤離)師生的準備。

  2、接到指令后,各成員按照要求,迅速指揮師生選擇相對安全又最近的路線(xiàn)有序撤離到安全地(教室等),在撤離過(guò)程中,發(fā)現有受傷情況立即報告現場(chǎng)指揮部并及時(shí)開(kāi)展現場(chǎng)救治。

  3、制止破壞校園公共財物及其它破壞活動(dòng)等,及時(shí)向學(xué)校指揮部報告事態(tài)發(fā)展及處置情況。

  4、防止和有效制止可能出現地驚慌、措施不當等情況,并穩定在教學(xué)區學(xué)生的心情。

 。ㄋ模、通訊聯(lián)絡(luò )組:

  組長(cháng):德育副校長(cháng)

  成員:辦公室主任、大隊輔導員

  工作職責:

  1、要確保通訊聯(lián)絡(luò )暢通和有關(guān)現場(chǎng)信息收集,為現場(chǎng)指揮部提供可靠消息保障。

  2、立即報110、必要時(shí)報119和120。

 。ㄎ澹┓雷o救治組:

  組長(cháng):衛生教師

  組員:xxx、xxx、xxx、xxx及現場(chǎng)其它教師

  主要工作:

  1、搶救現場(chǎng)傷員,把傷員送到指定安全區域。

  2、配合醫療人員開(kāi)展救助。

 。┩鈬鷧f(xié)調組

  組長(cháng):xxx

  組員:xxx、xxx、xxx、xxx

  主要工作:

  1、迅速有效控制區域各通道,特別是及學(xué)校大門(mén)口,保障道路暢通,準備隨時(shí)接受指令開(kāi)展工作。

  2、及時(shí)疏導通行車(chē)輛,防止出現道路堵塞情況出現。

  3、引導公安等工作車(chē)輛進(jìn)入,并安排車(chē)位停放等。

  4、注意發(fā)現、控制可疑車(chē)輛、人員,作好隨時(shí)封道、封現場(chǎng)的準備。

 。ㄆ撸┥坪筇幚斫M:校長(cháng)室、工會(huì )、德育處、辦公室負責善后處理事宜

  1、向上級有關(guān)部門(mén)匯報情況。

  2、外來(lái)媒體的應對。

  3、家長(cháng)等相關(guān)人員的`接待。

  三、工作原則

  1、以人為本,把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務(wù),最大限度的減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡和危害,切實(shí)加強對應急救援人員的安全防護。

  2、快速反應原則,學(xué)校一旦發(fā)生重大突發(fā)事件,第一時(shí)間向校長(cháng)或副校長(cháng)報告,第一時(shí)間趕到現場(chǎng),果斷處置。

  3、預防為主原則,努力提高全校防范突發(fā)公共事件的意識,落實(shí)各項安全預防措施,做好應對突發(fā)公共事件的思想準備、組織準備、物資準備等各項工作。及時(shí)對各類(lèi)可能引發(fā)突發(fā)公共事件的情況進(jìn)行分析、預警,做到早發(fā)現、早報告、早處置。

  4、防止激化的原則,重在思想教育。

  5、統一領(lǐng)導、分級負責原則,根據突發(fā)公共事件的范圍、性質(zhì)和危害程度,對突發(fā)公共事件實(shí)行分級處置。每組的主要負責人是本組公共事件處置工作的第一責任人。

  四、處置措施

  1、校園一旦發(fā)生恐怖暴力事件,學(xué)校指揮領(lǐng)導小組負責本校安全穩定工作,觀(guān)察事件發(fā)展動(dòng)向,及時(shí)掌握信息與指揮中心取得聯(lián)系,按指揮中心要求,做好應急準備工作,組織落實(shí)本校應急小分隊為應急力量,并隨時(shí)接受指揮中心調動(dòng)。

  2、指揮領(lǐng)導小組在第一時(shí)間向社發(fā)局報告事態(tài)發(fā)生情況,同時(shí)報110,必要時(shí)報120、119等求救電話(huà),不隱瞞事實(shí)真相,并采取響應措施,控制事態(tài)發(fā)展。

  3、嚴格安全保衛,阻隔外界鬧事群體與本校學(xué)生的聯(lián)系。

  4、做好學(xué)生思想工作,學(xué)校指揮領(lǐng)導小組迅速召開(kāi)有關(guān)部門(mén)會(huì )議,落實(shí)措施,各年級組長(cháng)根據要求,做好學(xué)生思想工作,全力穩定本班學(xué)生情緒,以避免學(xué)生卷入事件中。

  5、當鬧事者不聽(tīng)勸告,肆意破壞校園財物,或沖進(jìn)校園進(jìn)行非法活動(dòng)時(shí),保安及護衛組成員迅速將鬧事者與圍觀(guān)者隔開(kāi)。情況緊急和必要時(shí)直接與公安部門(mén)取得聯(lián)系,依法強行制止事態(tài)發(fā)展。

  6、妥善處理事后工作,當事態(tài)基本控制或平息后,要繼續做好思想教育工作,抱著(zhù)教育多數,幫助少數,挽救個(gè)別,穩住大局的原則,做好安定工作。并組織力量采取有效措施迅速恢復正常的工作秩序,盡可能減少恐怖事件帶來(lái)的損失和影響。

  學(xué)校突發(fā)事件應急預案6

  (一)預防措施

  1、成立由校長(cháng)任組長(cháng)的宿舍管理組織機構,指派專(zhuān)人負責宿舍安全管理工作。

  2、選擇思想品質(zhì)好、身心健康、工作責任心強的人員管理宿舍,并保證管理人員24小時(shí)在崗。女生宿舍聘用女性管理人員和工作人員。

  3、宿舍管理人員應當做好住宿學(xué)生的建檔工作,做到定室、定床管理;嚴禁男女生互串宿舍、學(xué)生私自調換寢室和床位,嚴禁留宿非本宿舍人員。

  4、宿舍樓門(mén)應當按時(shí)開(kāi)關(guān),管理人員每天晚上應當按時(shí)查寢,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理、上報。

  5、建立嚴格的住宿學(xué)生請假制度。住宿學(xué)生請假須經(jīng)家長(cháng)核實(shí)及學(xué)校相關(guān)部門(mén)批準登記后方能離校。

  (二)現場(chǎng)處置及救援措施

  1、發(fā)生宿舍安全事故時(shí)必須迅速報告校醫,并向學(xué)校易發(fā)安全事故應急領(lǐng)導小組匯報。

  2、迅速搶救受傷師生,在最短時(shí)間內將受傷師生送至醫院救治根據現場(chǎng)情況,由通訊組及時(shí)向119、110、120報警請求援助。

  3、如發(fā)生火災,宿舍管理人員應敞開(kāi)所有安全通道、安全門(mén),沉著(zhù)、冷靜,立即組織學(xué)生沿安全通道疏散到操場(chǎng)集中。

  4、如發(fā)生意外事故,宿舍管理人員應立即予以制止并采取基本的救治措施。同時(shí),立即報告學(xué)校安全處,情況嚴重者,撥打“120”急救電話(huà),并委派班主任與家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系。

  (三)事故報告及現場(chǎng)保護

  1、根據事件發(fā)生的'信息,采用逐級匯報制度,事件第一發(fā)現人應及時(shí)向領(lǐng)導匯報,學(xué)校領(lǐng)導應在迅速判斷、正確處置的同時(shí),向學(xué)校易發(fā)安全事故應急領(lǐng)導小組匯報,并隨時(shí)與上級保持密切聯(lián)系。

  2、救護組迅速將受傷師生送至醫院救治,搶救組對現場(chǎng)進(jìn)行保護,確保學(xué)生財產(chǎn)安全。如有物品丟失應迅速報告班主任老師并提供線(xiàn)索,以便查找。

  (四)事故調查及處理

  1、對學(xué)生在宿舍區域內追跑打鬧,打架斗毆,喝酒,娛樂(lè )、攜帶管制刀具的,嚴肅處理。

  2、在宿舍發(fā)現有可疑人員或有撬門(mén)、砸鎖、有偷竊行為的人,立即向學(xué)校安全處報告,并將其帶至警務(wù)室進(jìn)行詢(xún)問(wèn)、備案、登記,情節嚴重者,送派出所。

  3、發(fā)現問(wèn)題或出現意外情況,采取妥善措施進(jìn)行處理,并及時(shí)匯報。

  4、采取有效措施,班主任做好受傷學(xué)生家長(cháng)思想工作。同時(shí)迅速將事故信息報縣教育局,并做好善后處置工作。

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