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火災突發(fā)事件安全的應急預案

時(shí)間:2022-05-28 19:10:37 應急預案 我要投稿

2021火災突發(fā)事件安全的應急預案

  在學(xué)習、工作、生活中,難免會(huì )有事故發(fā)生,為了降低事故后果,常常要根據具體情況預先編制應急預案。那么應急預案應該怎么編制才合適呢?下面是小編整理的2021火災突發(fā)事件安全的應急預案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  火災突發(fā)事件安全的應急預案1

  學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會(huì )的穩定,進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規定和各項制度,加強重點(diǎn)部位及學(xué)生宿舍的管理,配備好必要的消防設施、設備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),為了提升學(xué)校的處置能力,根據《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神,特制定本預案。

  一、可能引起學(xué);馂氖鹿实脑

  電線(xiàn)老化、亂拉接臨時(shí)線(xiàn),違章用電爐和其它電器設備,液化煤氣及其儲藏室過(guò)于密封、食堂油鍋過(guò)熱、實(shí)驗操作不當、易燃易燥物品使用、保管不當,違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。

  二、預防措施

  1、校長(cháng)是學(xué)校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,制定學(xué)校消防安全管理體制,落實(shí)學(xué)校消防安全責任制。

  2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會(huì )正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

  3、加強檢查,發(fā)現火災隱患要及時(shí)整改。

  4、保持通道暢通,不堆物。

  三、處理程序

  一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理。

  1、打“119”電話(huà)報警,同時(shí)上報局辦公室和相關(guān)科室。

  2、按照平時(shí)消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散。

 。1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責任人和舍務(wù)教師應在第一時(shí)間,有序地組織學(xué)生疏散轉移。

  A、火災時(shí),由于有煙氣,能見(jiàn)度差,現場(chǎng)指揮人員應保持鎮靜,穩定好人員情緒,維護好現場(chǎng)秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

  B、利用現場(chǎng)有利條件,快速疏散。下層著(zhù)火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。

  C、高層著(zhù)火時(shí)疏散時(shí)較為困難,困此更應沉著(zhù)冷靜,不可采取莽撞措施,應按照安全口的'指示標志,盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓;饎荽_實(shí)較大無(wú)法逃生,可躲避到陽(yáng)臺、平臺或關(guān)閉房門(mén)用濕毛巾堵塞門(mén)縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門(mén),等待救護人員到來(lái)。

  D、火災時(shí),一旦人體身上著(zhù)火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會(huì )使火越燒越旺,還會(huì )把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著(zhù)火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

 。2)物資疏散:火場(chǎng)上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。

  A、首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受陰的物資。

  B、疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價(jià)值貴重的物資。

  3、如有傷者要及時(shí)送往醫院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長(cháng)。

  4、等待消防車(chē)到來(lái)期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。

  滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點(diǎn),盡量抓住戰機把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

  5、配合消防部門(mén)調查事故原因,維持秩序。

  6、劃出警戒范圍,嚴禁其他車(chē)輛和夫關(guān)人員進(jìn)入著(zhù)火現場(chǎng),以錫發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅,失火單位應當把了解的情況向他們介紹,并將火災現場(chǎng)保護工作移交給火災調查組,并配合調查組提供當事人或見(jiàn)證人。當火災發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團、治保會(huì )、義務(wù)消防隊的作用,做好受傷人員的護理工作,醫務(wù)室應備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時(shí)組織人員和車(chē)輛急送醫院或聯(lián)系醫院對受傷人員的搶救。

  火災突發(fā)事件安全的應急預案2

  為了加強消防安全工作,進(jìn)一步貫徹落實(shí)“預防為主,防治結合”的方針,確保學(xué)校安定,維護師生員工生命和公共財物安全,保證學(xué)校各項工作順利進(jìn)行,堅決消除影響公共安全的重大隱患,及時(shí)有效地撲滅火災,迅速穩妥地疏散人員和物資,將火災控制在最小范圍,將損失減少到最低程度,制定本預案。

  一、組織機構

  1、指揮系統及職責

  總指揮:書(shū)記兼校長(cháng)

  副總指揮:分管安全副校長(cháng)

  成員:政教處正副主任、年級主任、總務(wù)主任、保衛科長(cháng)

  職責:指導日常消防安全、應急疏散、滅火的宣傳、教育、培訓和演練,在發(fā)生火災時(shí)指導各部門(mén)開(kāi)展工作,將火災撲滅在初始階段,配合到達現場(chǎng)的消防人員開(kāi)展滅火行動(dòng)。協(xié)助消防部門(mén)做好事故調查和善后處理。

  2、疏散引導組及職責

  組長(cháng):后勤校長(cháng)

  副組長(cháng):年級主任

  成員:各班主任及科任教師組成。

  職責是:負責平日貨場(chǎng)自救、應急疏散的宣傳教育、培訓、演練等具體事務(wù)。發(fā)生火災時(shí)負責組織人員和物資的疏散撤離、自救工作。

  3、消防滅火組及職責

  組長(cháng):分管安全校長(cháng)

  副組長(cháng):政教主任、總務(wù)主任

  成員:政教副主任、保衛科長(cháng)、教輔人員

  職責:平時(shí)進(jìn)行經(jīng)常性的滅火戰術(shù)、技能和快速反應能力的培訓、演練,滅火器材、工具、設備的管理、維護;馂陌l(fā)生時(shí)協(xié)同消防部門(mén)開(kāi)展滅火救護等工作。

  4、后勤保障組及職責

  由辦公室、后勤相關(guān)人員組成。負責通訊聯(lián)絡(luò )、車(chē)輛調配、道路暢通、電話(huà)控制、水源保障、醫療救護等工作。

  二、報警和接警

  1、報警:火災發(fā)生時(shí),在場(chǎng)人員應及時(shí)撥打“19”火警電話(huà),并迅速向學(xué)校領(lǐng)導匯報。報警程序:

 。1)要沉著(zhù)冷靜,不撥錯電話(huà),以免誤事。

 。2)講清著(zhù)火部位,詳細地點(diǎn)和行走路線(xiàn)。

 。3)說(shuō)明燃燒的是什么物質(zhì),火勢如何,有無(wú)被困人員,必要時(shí)要派出人員到主要路口等待引導消防車(chē)輛。

 。4)要在第一時(shí)間組織滅火和疏散人員和物資,引導被困人員逃生自救。

  2、接警:全校教職工接到報警后,迅速到達現場(chǎng)按各組分工情況分工負責,密切配合,履行職責,開(kāi)展工作。后勤保障組值班人員堅守崗位,保證通訊聯(lián)絡(luò )暢通,并做好記錄。

  三、人員疏散

  1、上課時(shí)發(fā)生火災,任課教師要及時(shí)疏散學(xué)生,并向領(lǐng)導匯報。年級主任、班主任、任課教師負責指揮學(xué)生有秩序撤離,防止擁擠,把學(xué)生疏散到安全處。

  2、就寢時(shí)發(fā)生火災,舍務(wù)教師迅速打開(kāi)所有通道出口,同時(shí)撥打“119”報警電話(huà)和學(xué)校值班室。把學(xué)生撤離到安全處,指揮部人員要在第一時(shí)間內安排學(xué)生有秩序撤離,防止擁擠。

  四、人員搶救

  1、火災發(fā)生時(shí)如有被困人員,要立即組織搶救。同時(shí)撥打“120”急救電話(huà)。

  2、進(jìn)入火場(chǎng)救人時(shí),煙霧較大、視線(xiàn)不清,可爬行前進(jìn),并采取呼喊、細聽(tīng)、觸摸等方式,若無(wú)防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,用浸濕的棉被、毯子披在身上,防止灼傷,甚至死亡。

  3、救人時(shí)要注意自身安全,被救人員不能行走時(shí)要背、拖出火場(chǎng)。

  五、物資搶救

  火場(chǎng)物資搶救室減少損失,防止火勢蔓延的有效方法。首先要及時(shí)疏散易燃易爆物品,其次要疏散重要文件、資料及貴重物品。疏散出來(lái)的物品要存放到安全地點(diǎn),指派專(zhuān)人看管,以防萬(wàn)一。

  六、火災善后工作

  1.事故調查:在學(xué)校分管領(lǐng)導的領(lǐng)導下,由政教處、保衛科有關(guān)部門(mén)組織,消防部門(mén)配合進(jìn)行災情調查,查明火災原因、具體責任及財產(chǎn)損失等情況。

  2.事故結論:依據火災原因及調查結果,由消防部門(mén)作出事故結論。

  3.事故處理:根據調查結果和有關(guān)法律、法規及學(xué)校規章制度,由以上各組共同研究,以書(shū)面材料報學(xué)校領(lǐng)導。

  4.事故通報:根據處理結果和校領(lǐng)導的`指示,由學(xué)校發(fā)文進(jìn)行通報,以示警示。

  5.出現重大安全事故必須上報市教育局。

  七、注意事項:

  1、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

  2、火災第一發(fā)現人應判斷原因,立即切斷電源。

  3、火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

  4、人是第一可寶貴的,在生命和財產(chǎn)之間,首先保全生命,采取一切必要措施,避免人員傷亡。

  火災突發(fā)事件安全的應急預案3

  為了確保發(fā)生火災時(shí)師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全,特制定本防火應急疏散預案:

  一、成立學(xué)校防火安全領(lǐng)導小組和校區防火疏散行動(dòng)小組。

  1、學(xué)校防火安全領(lǐng)導小組人員。

  組長(cháng):xxx

  副組長(cháng):xxxx

  組員:xxxxxxx

  2、防火疏散行動(dòng)小組人員安排。

  校區防火應急疏散行動(dòng)小組由校長(cháng)任組長(cháng),負責總指揮;校中層以上領(lǐng)導為成員,下設四個(gè)小組:

 。1)滅火行動(dòng)組:xxx

 。2)通訊聯(lián)絡(luò )組:xxxx

 。3)疏散防護組:xxxx(組長(cháng))各班班主任

 。4)安全救護組:xxx(組長(cháng))及臨時(shí)抽調的教師

  二、預案的.組織實(shí)施。

  1、發(fā)生火災時(shí),由預案啟動(dòng)人發(fā)布啟動(dòng)預案。

  2、通訊聯(lián)絡(luò )組負責打電話(huà)報警、引導救火人員及消防車(chē)進(jìn)入校園。

  3、由學(xué)校防火安全領(lǐng)導小組視情況決定是否全部或部分切斷電源。

  4、由滅火行動(dòng)組攜帶滅火器具趕赴現場(chǎng),進(jìn)行有組織的滅火行動(dòng)。

  5、由疏散引導組和班主任負責疏散學(xué)生,引導學(xué)生按疏散線(xiàn)路疏散,等確認學(xué)生全部疏散出去后,再撤離現場(chǎng)。

  6、由安全救護組成員對撤離學(xué)生進(jìn)行組織并救護。

  7、學(xué)生撤到安全地點(diǎn)后,班主任馬上清點(diǎn)人數,并向學(xué)校防火安全領(lǐng)導小組報告。

  8、疏散引導組引導學(xué)生撤離現場(chǎng)后,對現場(chǎng)進(jìn)行保護,防止學(xué)生和非救火人員進(jìn)入現場(chǎng)。

  9、當發(fā)生火災或發(fā)生火災警報時(shí),所有教師要堅守崗位,保持冷靜,按規定的程序作出相應反應。

  10、在疏散過(guò)程中,全體師生必須服從統一指揮,沿疏散通道,有組織地迅速撤離到火災區域外的安全地面。不得亂跑亂竄,各行其是,防止出現擁擠、踐踏、摔傷等混亂現象和意外事故。

  11、已疏散到安全地點(diǎn)的教師,應幫助引導疏散或協(xié)助救援。不經(jīng)批準,不得擅自返回“火場(chǎng)”。

  12、在救護過(guò)程中應遵循“生命安全第一”、“學(xué)生安全第一”的原則。

  13、對滅火和應急疏散預案應定期進(jìn)行實(shí)地演練,并進(jìn)行記錄,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決、更改。

  火災突發(fā)事件安全的應急預案4

  制定的目的是為應對學(xué)校突發(fā)火災事故,及時(shí)、有序、高效地做出相應處理,保證全體師生的生命安全,最大限度減少學(xué)校的損失和負面影響,保證學(xué)校教育工作的順利進(jìn)行,維護社會(huì )的`穩定,根據我校實(shí)際情況和結合有關(guān)部門(mén)的法律、法規,特制定本預案。

  一、堅持“早預防、早發(fā)現、早報告、早救治”原則。

  1、早預防。即要求學(xué)校全體師生牢固樹(shù)立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學(xué)校的各項教育教學(xué)活動(dòng)及后勤服務(wù)工作,堅持以法辦事,規范操作,及時(shí)排查和消除學(xué)校的各種消防隱患。

  2、早發(fā)現。即落實(shí)責任,嚴格執行學(xué)校的各項檢查制度,發(fā)現苗頭性問(wèn)題及時(shí)采取相應措施。

  3、早報告。即要求嚴格執行“日報告”和“零報告”制度,及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告通報信息。

  4、早救治早隔離。即要求執行誰(shuí)發(fā)現誰(shuí)首先受理的制度,發(fā)現消防事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止火災的進(jìn)一步發(fā)展;發(fā)現傷情或病情,立即組織人員送醫院救治。

  二、一旦學(xué)校出現突發(fā)火災事故,立即啟動(dòng)以下各職能人員,全力投入事故的處理工作。

  突發(fā)火災事故應急處理領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  1、組長(cháng)職能:

  盡速到達現場(chǎng),了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。

  2、副組長(cháng)職能:

 。1)在第一時(shí)間向教育局辦公室報告情況。

 。2)組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。

 。4)密切配合消防、醫療等機構對事故進(jìn)行處理。

 。5)認真執行上級教育行政部門(mén)和政府部門(mén)的有關(guān)指示。

 。6)負責事故的調查、分析和處理,查找原因和責任。

  2、現場(chǎng)控制人員:xxx、xxx及各班主任。職能:

 。1)控制現場(chǎng),維護秩序,防止發(fā)生混亂局面。

 。2)組織班主任管好各自的學(xué)生。

 。3)盡早向知情者、見(jiàn)證人調查事故起因,掌握好事故的第一手資料。

  3、后勤保障人員xxx、xxx。職能:

 。1)做好醫療救治、現場(chǎng)控制等工作的聯(lián)絡(luò )和后勤支援。

 。3)做好上級來(lái)人和家長(cháng)的接待,必要時(shí)為上級工作組現場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。

  三、突發(fā)火災事件的具體處置對策

  1、在發(fā)生火災時(shí),現場(chǎng)教師馬上組織疏散學(xué)生離開(kāi)現場(chǎng)。

  2、根據火勢如需報警立即用電話(huà)或手機報告消防中心(電話(huà)119)。

  3、在向學(xué)校、教育局領(lǐng)導報告同時(shí),派出人員到主要路口等待引導消防車(chē)。

  4、需要組織師生有序地疏散到安全區域,不得組織學(xué)生搶險,撲救要在確保人員安全的情況下進(jìn)行,以班為單位清點(diǎn)人數,

  5、學(xué)校有關(guān)人員第一時(shí)間立即搶救受傷人員,在消防大隊來(lái)之前切掉火區電源,帶上滅火器材和使用消防設施進(jìn)行滅火,搶救學(xué)校財產(chǎn),盡可能使學(xué)校財產(chǎn)損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。

  6、領(lǐng)導小組組織人員,對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進(jìn)行仔細的調查,記錄在案,寫(xiě)出書(shū)面報告向教育局匯報。

  四、撲救方法

  1.撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類(lèi)滅火器具。

  2.撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

  五、注意事項:

  1.火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

  2.火災第一發(fā)現人應判斷原因,立即切斷電源。

  3.火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

  4.嚴禁組織學(xué)生參加滅火。

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