防火逃生應急預案（通用5篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，難免會(huì )發(fā)生一些不在自己預期的事件，為了控制事故的發(fā)展，常常要提前編制一份優(yōu)秀的應急預案。怎樣寫(xiě)應急預案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的防火逃生應急預案（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。

　　防火逃生應急預案1

　　一、演練目的

　　通過(guò)開(kāi)展防火應急撤離演練，提高我校全體師生防火安全意識，了解火災發(fā)生的有關(guān)知識，學(xué)習火災發(fā)生時(shí)的應急知識，使師生掌握應急撤離的正確方法，熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和線(xiàn)路。通過(guò)演練，培養學(xué)生聽(tīng)從指揮，團結互助的品德，提高應對突發(fā)公共事件的能力和自救互救的能力。

　　二、組織機構

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導機構

　　總指揮：張慶功

　　副總指揮：荊誠財

　　成員：xxx

　�。ǘ�）演練活動(dòng)工作機構

　　1.通訊聯(lián)絡(luò )組：武大全

　　主要職責：撥打119迅速與當地消防部門(mén)取得聯(lián)系，引導消防人員和設施進(jìn)入火災現場(chǎng)；聯(lián)絡(luò )上級有關(guān)部門(mén)，組織調遣消防力量；負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。

　　2.疏散指揮組：

　�。�1）教室疏散：各班主任、任課教師

　　各班學(xué)生第一組、第三組走前門(mén)，第一組走完后第三組再走，從第一位開(kāi)始；第二組、第四組走后門(mén)，第二組走完后第四組再走，從最后一位開(kāi)始。

　�。�2）疏散通道：

　　總負責：荊誠財

　　主要職責：引導全體師生迅速轉移到操場(chǎng)，并負責撤離途中各樓層的秩序維護工作。

　�。�3）。疏散線(xiàn)路及順序

　　疏散順序：教室前門(mén)出來(lái)的學(xué)生靠左行，教室后門(mén)出來(lái)的學(xué)生靠右行。

　　3.救護組：翟端國

　　主要職責：利用已有器材、藥箱對傷病員進(jìn)行緊急搶救，撥打120聯(lián)系當地醫院急救。

　　4.滅火消防組：肖明昌蘇國

　　主要職責：及時(shí)切斷電源，利用校內配置的'消防器材及有關(guān)設施，全力進(jìn)行撲救，并且及時(shí)拉響警報。

　　5.場(chǎng)地組：劉杰

　　主要職責：師生轉移到操場(chǎng)上，按出操位置協(xié)調安排，做好點(diǎn)名統計工作。

　　6.后勤保障組：孫賓

　　主要職責：準備本次演練所需要的物品及后勤保障。

　　7.宣傳報道組：張桂琴

　　主要職責：負責本次演練工作的攝影攝像，做好相應的宣傳報道總結工作。

　　三、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內容、參加人員

　　1.時(shí)間：20xx年11月9日（周五）上午9:40

　　2.地點(diǎn)：安莊鎮寨子小學(xué)

　　3.內容：防火逃生演練

　　4.參加人員：全校師生

　　四、演練器材準備

　　1.師生每人一條毛巾或手帕。

　　2.各組需準備的東西提前準備、檢查。

　　五、演練要求

　　1.學(xué)生層面：準備毛巾或手帕，做到“靜齊快”，秩序井然，不擁擠、不推搡，彎腰、捂住口鼻。嚴肅認真，不當游戲嬉鬧（但也不用慌張）。

　　2.教師層面：聽(tīng)到“警報”后，迅速停下手中工作，迅速趕到指定地點(diǎn)，迅速組織學(xué)生有序疏散。

　　六、演練的具體操作程序

　　1.值日領(lǐng)導發(fā)現火災或接到師生火警報告后，第一時(shí)間向總指揮電話(huà)匯報火情�？傊笓]立即啟動(dòng)《寨子小學(xué)防火逃生演練應急預案》，拉響報警系統（校園音響）。

　　2.通訊聯(lián)絡(luò )組：

　　武大全迅速撥打119火警電話(huà)報警，撥打時(shí)沉著(zhù)鎮定，講清著(zhù)火單位地址，靠近什么路口和明顯標志，燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火勢大小，有無(wú)人員被困，以及報警人的姓名和電話(huà)號碼，以便及時(shí)聯(lián)系。

　　3.滅火消防組：

　　肖明昌根據火情切斷電源，而后到現場(chǎng)增援滅火；蔡守勝指揮在校的義務(wù)消防隊員現場(chǎng)滅火，搶救傷員，疏散物資，及時(shí)控制火勢蔓延。

　　4.疏散組：

　　荊誠財指揮疏散師生，手提喇叭（話(huà)筒）廣播：大家不要慌張，我們正在開(kāi)展“防火演練”。請同學(xué)們在各班主任老師的指揮下，按平時(shí)出操路線(xiàn)，有秩序地疏散到籃球場(chǎng)。

　　各班主任老師首先要穩定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，要求學(xué)生逃生時(shí)要注意用濕巾捂住口鼻，彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)。帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離到籃球場(chǎng)后，及時(shí)清點(diǎn)人數，做好安撫工作。

　　負責疏散通道的教師及時(shí)到位，在教室出口協(xié)助疏散學(xué)生，維護秩序。

　　5.場(chǎng)地組：

　　劉杰等組織師生按統一要求站好，各班清點(diǎn)人數（各班主任負責），并將統計情況情況及時(shí)匯報總指揮。

　　6.救護組：

　　翟端國在旗臺邊隨時(shí)待命，對受傷師生進(jìn)行急救、根據受傷情況撥打120與醫院聯(lián)系。

　　7.后勤保障組：

　　孫賓及時(shí)提供滅火所需的滅火器等物品，做好后勤保障。

　　8.總指揮進(jìn)行演練總結，宣布逯家寨學(xué)校消防逃生演練結束。

　　9.師生按秩序退場(chǎng)。

　　防火逃生應急預案2

　　學(xué)為了積極應對當前嚴峻的火災形勢，做好學(xué)校災難工作，預防和減少財產(chǎn)損失和人員傷亡，現根據學(xué)�，F狀和師生實(shí)際情況，特制定本預案。

　　一、領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：xxx

　　成員：xxx

　　二、責任分工

　　組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議，傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

　　副組長(cháng)負責組織對應急預案的具體落實(shí)，未雨綢繆，做好準備，并保證完成校領(lǐng)導部署的各項消防任務(wù)。

　　領(lǐng)導小組各組員負責火險發(fā)生時(shí)學(xué)校各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。

　　領(lǐng)導小組下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

　　1、通訊組

　　組長(cháng)：xxx

　　成員：xxxxxxxxxx

　　職責：火險發(fā)生時(shí)，負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén)；視火情撥打119，并到路口等候消防車(chē)，報險救災。

　　2、滅火組

　　組長(cháng)：xxx

　　成員：xxxxxxxxxx

　　職責：負責消防設施完善和消防用具準備；負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作。

　　3、搶救組

　　組長(cháng)：xxx

　　成員：xxxxxxxxxx

　　職責：負責做好及時(shí)送往醫院的'準備工作；負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。

　　4、疏散組

　　組長(cháng)：xxx

　　成員：xxxxxxxxxx

　　職責：負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全。

　　三、滅火預案

　　1、發(fā)現室內火情，在場(chǎng)教職工要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。

　　2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。

　　3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。

　　4、領(lǐng)導組成員接到報告后，要立即到達火情現場(chǎng)，并視火情撥打“119”報警求救。

　　四、疏散預案

　　1、火情發(fā)生后，按照預案盡快導室內人員進(jìn)行有序疏散。如發(fā)生重大火情，同時(shí)向“119”報警，并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。

　　2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。

　　3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。

　　4、應急疏散的負責人員必須接受基本的培訓，正確掌握必要的方法，切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。

　　五、善后處理

　　1、解除應急狀態(tài)。消防事故應急處置工作完成或現場(chǎng)危險狀態(tài)消除和得到控制后，由學(xué)校消防安全領(lǐng)導小組宣布解除應急狀態(tài)，開(kāi)展善后工作，轉入常態(tài)管理。

　　2、實(shí)施救濟救助。調查統計消防事故影響范圍和損失程度，做好火災后的安撫工作和財產(chǎn)損失的清理、清查工作。

　　3、調查總結。分析火災原因，對造成火災事故的有關(guān)責任人提出處理意見(jiàn)，并在廣大師生中開(kāi)展舉一反三的教育工作。

　　防火逃生應急預案3

　　1、總則

　　1.1編制目的

　　為有效預防、積極應對、及時(shí)控制突發(fā)火災事故，確保員工生命及公司財產(chǎn)安全，當發(fā)生小火時(shí)，能夠撲滅初期火災；當發(fā)生大火時(shí)，能夠組織員工安全疏散逃生，最大限度地減少人員傷害和財產(chǎn)損失，特制定本預案。

　　1.2工作原則

　　統一指揮、統一協(xié)調、快速反應、科學(xué)應對。

　　2、組織機構及職責

　　2.1適應范圍

　　2.1.1適用于辦公樓的緊急逃生與疏散。辦公區共三層，場(chǎng)館一層，客房一層。

　　3、預警措施

　　3.1按照國家標準、行業(yè)標準配置消防設施、器材，設置消防安全標志，并定期組織檢查、維修，確保完好有效；

　　3.2對建筑消防設施每半年進(jìn)行一次全面檢查，確保完好有效，檢測記錄應當完整準確，存檔備查；

　　3.3保障疏散通道、安全出囗、消防車(chē)通道暢通，保證防火、防煙分區、防火間距符合消防技術(shù)標準；

　　3.4組織防火檢查，及時(shí)消除火災隱患；

　　3.5加強對員工進(jìn)行有關(guān)防火逃生應急救護知識的宣傳教育，組織進(jìn)行有針對性的消防演練，提高員工防范意識和應急處理能力。

　　4、應急措施

　　4.1火災的報警和撲救工作

　　4.1.1在公司大院內如發(fā)現起火后，無(wú)論火勢大小，都應都及時(shí)撥通“119”電話(huà)報警。設有手動(dòng)報警設施的，應擊碎其保護層的玻璃報警。報警時(shí)要講清著(zhù)火單位名稱(chēng)、詳細地址、著(zhù)火部位、著(zhù)火物質(zhì)、火情大小及報警人姓名和報警電話(huà)。發(fā)生火災時(shí)，在場(chǎng)人員在立即撲救、報警的'同時(shí)，還應迅速通知消防管理人員。

　　4.1.2消防管理人員接到火災報警或火災防范中心控制室或分控制點(diǎn)收到自動(dòng)報警信號后，應迅速通過(guò)監控、電話(huà)或巡邏人員了解起火點(diǎn)，證實(shí)后立即啟動(dòng)滅火裝置或利用附近的火災防范設備、器材滅火，同時(shí)撥通“119”電話(huà)報告火警，而后開(kāi)啟事故廣播系統，依照煙、火蔓延擴散威脅的嚴重程度區分人員不同的區域層次，逐樓層、逐區域地通知，并沉著(zhù)、鎮靜地指明疏散路線(xiàn)和方向。同時(shí)義務(wù)消防員（明白人）立即趕往起火地點(diǎn)，安排人員進(jìn)行撲救和人員疏散工作。

　　4.1.3撲救初起火災時(shí)，必須遵循：先控制后消滅，救人第一，先重點(diǎn)后一般的原則。先控制后消滅是指對于不能立即撲救的火災，要首先控制火勢的繼續蔓延和擴大，在具備撲滅火災的條件時(shí)，再展開(kāi)全面的撲救。救人第一是指火場(chǎng)上如果有人受到火勢的圍困時(shí)，應急人員或義務(wù)消防人員首要的任務(wù)就是把受困的人員從火場(chǎng)中搶救出來(lái)。在運用這一原則時(shí)可視情況，救火與救人同時(shí)進(jìn)行，以救火保證救人的展開(kāi)，通過(guò)滅火，從而更好地救人脫險。先重點(diǎn)后一般是指在撲救初起火災時(shí)，要全面了解并認真分析火場(chǎng)情況，區別重點(diǎn)與一般，對事關(guān)全局或生命安全的物資和人員要優(yōu)先搶救，之后再搶救一般物資。

　　4.2人員的疏散與逃生

　　4.2.1一旦發(fā)生火災時(shí)，立即按照既定方針和工作預案組織疏散。在進(jìn)行人員疏散工作時(shí)，按照生命安全第一，財產(chǎn)安全第二的原則，所有人員聽(tīng)到火警時(shí)應該迅速按平時(shí)方案進(jìn)行疏散撤離。

　　4.2.2辦公大樓人員疏散路線(xiàn)：東面辦公室人員從東面行人樓梯往下撤離；西面辦公室人員從西頭的行人樓梯往下撤離（不準乘電梯）。參照：“緊急逃生應急組織機構圖”

　　4.2.3各部門(mén)負責人負責指揮本單位部門(mén)人員有順序迅速往樓下撤離到安全區域，注意安全（不要擁擠，防止滑跌），各部門(mén)負責人負責清點(diǎn)本單位人數，防止已疏散出來(lái)的人員重新返回危險區域，維護外部秩序，為公安消防人員到場(chǎng)滅火創(chuàng )造條件。對疏散出來(lái)的危重人員進(jìn)行必要的現場(chǎng)急救，立即撥打120急救電話(huà)，及時(shí)將傷員送往就近醫院治療。

　　5、注意事項

　　5.1發(fā)生火災事故時(shí)，消防安全管理人員應迅速切斷電源，搬走易爆易燃物品，防止火災事故擴大。

　　5.2發(fā)生火災事故時(shí)，疏散人員請用水澆濕全身，用濕毛巾或衣物罩住頭部，用半蹬姿勢順樓梯往下撤離。在無(wú)法通過(guò)煙火封鎖時(shí)，可用濕被或窗簾等封住衛生間門(mén)，呼救等待救援。在既被火封鎖，救援人員又未能到位的危急情況下，樓層低的可用繩索或將窗簾接成條，系住一端沿布條攀沿逃生，切忌擅自從高樓往下跳。

　　5.3滅火應急疏散工作的有關(guān)電話(huà)

　　火警：119

　　急救：120

　　防火逃生應急預案4

　　一、家庭疏散路線(xiàn)

　　1、先弄清楚家里房間到門(mén)最近的路線(xiàn)是怎樣的，制作一張簡(jiǎn)單的示意圖，以免各種人士能一目了然。

　　2、必要時(shí)，設定一個(gè)家庭成員集中的地方，確保所有人都安全。

　　二、家庭電器

　　要清楚家庭的電器開(kāi)關(guān)在哪兒，需要及時(shí)處理的是哪幾樣，最有危險的是哪幾樣。

　　三、家庭聯(lián)絡(luò )

　　成員中必有一名要有所有親戚朋友的電話(huà)號碼，在緊急情況時(shí)，聯(lián)絡(luò )最近的親人與朋友，告訴她們情況，也可以直接撥打給119或110。

　　四、家庭特殊人群

　　在發(fā)生緊急情況時(shí)，要先考慮婦女，兒童，年邁的老人與殘疾人士。

　　五、家庭重要數據

　　家庭重要的`數據要提早復印一份，以免帶來(lái)不便。

　　六、家庭安全知識

　　家庭成員要了解一些關(guān)于火災的知識，緊急逃生，還要常常的做演習，清楚整個(gè)過(guò)程。

　　七、家庭成員逃離時(shí)需注意的事項（以下注意事項可通過(guò)自己的簡(jiǎn)潔一點(diǎn)的語(yǔ)言概括出幾點(diǎn)即可）

　　1、逃生預演，臨危不亂。

　　2、熟悉環(huán)境，暗記出口。

　　3、通道出口，暢通無(wú)阻。

　　4、撲滅小火，惠及他人。

　　5、保持鎮定，明辨方向，迅速逃離。

　　6、火已及身，切勿驚跑。

　　7、簡(jiǎn)易防護，蒙鼻匍匐。

　　8、善用通道，莫入電梯。

　　9、緩降逃生，滑繩自救。

　　10、避難場(chǎng)所，固守待援。

　　11、緩晃輕拋，尋求援助。

　　八、家庭自制急救包

　　家里都要準備一個(gè)急救包，夠自己家庭供食供水一天。要在床頭放一些事物與水果，以免火災等緊急現象發(fā)生在半夜。

　　在自家的私家車(chē)里準備好水，救生包，食物與手電筒等。

　　九、家庭成員分配

　　如：

　　父親：能冷靜下來(lái)，撥打電話(huà)求救。

　　母親：拿好急救包，準備好濕毛巾，再和父親一起拿出被子。

　　兒童：千萬(wàn)不要慌亂，不要亂跑，要鎮定，否則會(huì )影響整個(gè)秩序，聽(tīng)從父母的安排。

　　老年人（殘疾人）：要最先逃離火場(chǎng)，什么事情都不要做。（決不能滑繩自救�。�

　　防火逃生應急預案5

　　為應對學(xué)校突發(fā)火災事故，及時(shí)、有序、高效地做出相應處理，保證全體師生的生命安全，最大限度減少學(xué)校的損失和負面影響，保證學(xué)校教育工作的順利進(jìn)行，維護社會(huì )的穩定，根據我校實(shí)際情況和結合有關(guān)部門(mén)的法律、法規，特制定本預案。

　　一、堅持“早預防、早發(fā)現、早報告、早救治”原則。

　　1、早預防。即要求學(xué)校全體師生牢固樹(shù)立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學(xué)校的各項教育教學(xué)活動(dòng)及后勤服務(wù)工作，堅持以法辦事，規范操作，及時(shí)排查和消除學(xué)校的`各種消防隱患。

　　2、早發(fā)現。即落實(shí)責任，嚴格執行學(xué)校的各項檢查制度，發(fā)現苗頭性問(wèn)題及時(shí)采取相應措施。

　　3、早報告。即要求嚴格執行“日報告”和“零報告”制度，及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告通報信息。

　　4、早救治早隔離。即要求執行誰(shuí)發(fā)現誰(shuí)首先受理的制度，發(fā)現消防事故，立即招呼就近人員，控制局面，最大努力阻止火災的進(jìn)一步發(fā)展；發(fā)現傷情或病情，立即組織人員送醫院救治。

　　二、一旦學(xué)校出現突發(fā)火災事故，立即啟動(dòng)以下各職能人員，全力投入事故的處理工作。

　　突發(fā)火災事故應急處理領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：xxx

　　副組長(cháng)：xxx

　　應急辦主任：xxx

　　成員：xxx

　　1、組長(cháng)職能：

　　盡速到達現場(chǎng)，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。

　　2、副組長(cháng)職能：

　�。�1）在第一時(shí)間向教育局辦公室報告情況。

　�。�2）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。

　�。�3）密切配合消防、醫療等機構對事故進(jìn)行處理。

　�。�4）認真執行上級教育行政部門(mén)和政府部門(mén)的有關(guān)指示。

　�。�5）負責事故的調查、分析和處理，查找原因和責任。

　　2、現場(chǎng)控制人員：xxxxxxxxx職能：

　�。�1）控制現場(chǎng)，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面。

　�。�2）組織班主任管好各自的學(xué)生。

　�。�3）盡早向知情者、見(jiàn)證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料。

　　3、后勤保障人員xxxxxxxx職能：

　�。�1）做好醫療救治、現場(chǎng)控制等工作的聯(lián)絡(luò )和后勤支援。

　�。�2）做好上級來(lái)人和家長(cháng)的接待，必要時(shí)為上級工作組現場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。

　　三、突發(fā)火災事件的具體處置對策

　　1、發(fā)生火災時(shí)，現場(chǎng)教師馬上組織疏散學(xué)生離開(kāi)現場(chǎng)。

　　2、根據火勢如需報警立即用電話(huà)或手機報告消防中心（電話(huà)119）。

　　3、在向學(xué)校、教育局領(lǐng)導報告同時(shí)，派出人員到主要路口等待引導消防車(chē)。

　　4、組織師生有序地疏散到安全區域，不得組織學(xué)生搶險，撲救要在確保人員安全的情況下進(jìn)行，以班為單位清點(diǎn)人數。

　　5、學(xué)校有關(guān)人員第一時(shí)間立即搶救受傷人員，在消防大隊來(lái)之前切掉火區電源，帶上滅火器材和使用消防設施進(jìn)行滅火，搶救學(xué)校財產(chǎn)，盡可能使學(xué)校財產(chǎn)損失降到最低限度，原則是“先救人，后救物”。

　　6、領(lǐng)導小組組織人員，對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進(jìn)行仔細的調查，記錄在案，寫(xiě)出書(shū)面報告向教育局匯報。

　　四、撲救方法：

　　1、撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類(lèi)滅火器具。

　　2、撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

　　五、注意事項：

　　1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

　　2、火災第一發(fā)現人應判斷原因，立即切斷電源。

　　3、火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

　　4、嚴禁組織學(xué)生參加滅火。

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