幼兒園防范暴力事件應急預案（精選23篇）
應急預案指面對突發(fā)事件如自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應急管理、指揮、救援計劃等。下面是小編精心整理的幼兒園防范暴力事件應急預案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園防范暴力事件應急預案 1
為了保障全園師生健康地學(xué)習、工作、生活，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展，防范安全事故發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規，從我園從實(shí)際出發(fā)，制定防范暴力事件應急處理預案如下：
一、處置事件的組織
幼兒園領(lǐng)導，教育局、鎮政府領(lǐng)導，幼兒園值班人員，公安機關(guān)。
二、處置事件的.指揮機構
總 指 揮：園長(cháng)
副總指揮：總務(wù)主任、分管園長(cháng)
成 員：后勤組長(cháng)、保健教師、班組長(cháng)
三、報警程序
1、發(fā)現案件時(shí)及時(shí)向公安機關(guān)報案。
2、向幼兒園、教育局、 鎮政府領(lǐng)導匯報。
四、處置措施
1、發(fā)生危險狀況，在第一現場(chǎng)的教職員工首先要保護幼兒，盡快使幼兒脫離危險。
2、在保護幼兒與歹徒周旋或搏斗的同時(shí)，盡快通過(guò)與110聯(lián)通的緊急按鈕向公安機關(guān)報警。
3、接報后，園領(lǐng)導迅速趕到現場(chǎng)，同時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導報告。
4、在處理過(guò)程中，根據事故的實(shí)際情況做出相應的判斷，如有人員受傷的及時(shí)撥打120進(jìn)行緊急救護。
五、注意事項
1、在防范暴力事件應急處理過(guò)程中首要的一條是保護人員安全，尤其是幼兒的安全。
2、應急處理過(guò)程中應掌握的原則是邊抵抗，邊報警。
3、各部門(mén)負責人要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習秩序。
幼兒園防范暴力事件應急預案 2
為了有效防范校園內發(fā)生暴力事件，切實(shí)保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全，及時(shí)處置侵害師生安全的事件，維護學(xué)校的穩定，特制定學(xué)校防范暴力事件的.應急預案。
一、可能引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因
由于種種因素對社會(huì )不滿(mǎn)和因矛盾激化鋌而走險、因嚴重利益沖突而報復、精神病人發(fā)病以及極少數歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因。
二、預防措施
1、加強對師生進(jìn)行法制和安全教育，自我保護意識。
2、嚴格門(mén)登記、管理度，控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。
3、加強對校外有精神病癥狀人的監控。
4、對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記.耐心接待，盡力做好化解工作。
三、處理程序
一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，一般按下列程序處理;
]、報警.可按緊急報警按鈕或打“110”報警電話(huà)。
2、立即報學(xué)區辦公室、綜治辦和三堡派出所�？上瓤陬^后書(shū)面。
3、以最快的速度把傷員送往就近醫院搶救，并通知家長(cháng)或家屬。如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，校方要派應變能力強、口才較好的老師與歹徒周旋.盡力規勸其終止犯罪：同時(shí)學(xué)校要全力保護好在現場(chǎng)或附近的其他學(xué)生，井迅速疏散至安全的地方。保護現場(chǎng)，配合警方調查。在警方的指導下維持秩序和善后處理
幼兒園防范暴力事件應急預案 3
為了切實(shí)保障幼兒在園的人身安全及身心健康成長(cháng)，我園認真貫徹區委、區政府和區教育局相關(guān)文件要求，堅持把安全放在幼兒園工作的首位，進(jìn)一步加強幼兒園安全工作，建立起維護校園安全穩定的長(cháng)效機制，確保師生安全和學(xué)校穩定，切實(shí)保障幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)幼兒園持續、快速、健康、協(xié)調發(fā)展，特制定幼兒園防范暴力事件的應急預案。
一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因：
暴力分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會(huì )不滿(mǎn)的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過(guò)程中的威脅性行為、因嚴重利益沖突而引發(fā)的報復性行為、精神病人的嚴重失控行為等。
二、預防措施
1、嚴格門(mén)衛登記、驗證制度，控制外來(lái)人員進(jìn)入幼兒園。為防止非法侵入，做到幼兒園圍墻須是不易攀越，嚴格值班監視制度。
2、加強對園內人員的管理。為確保幼兒園安全，禁止有精神異常癥狀、著(zhù)裝、神情怪異的人員進(jìn)入校園。
3、對可能引發(fā)矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記，并做好矛盾的化解工作。
4、加強對師幼的安全教育，增強師幼的自我保護意識。
5、積極組織師幼進(jìn)行防范暴力事件的演習，提高師幼的防范和自救能力。
6、發(fā)放告家長(cháng)書(shū)，自覺(jué)遵守幼兒園接送制度，加強值班管理制度，在每天早上幼兒上學(xué)時(shí)間（8:00-9:00）和放學(xué)的時(shí)間（17：00）值班教師及時(shí)到崗。
三、工作機構設置及職責
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
組員：xx
�。ǘC構設置：
1、指揮部組成：
幼兒園處置突發(fā)事件領(lǐng)導小組成員為指揮部成員，現場(chǎng)總指揮由組長(cháng)擔任，組長(cháng)不在現場(chǎng)時(shí)由副組長(cháng)擔任。
2、指揮部職責：
全面負責指揮協(xié)調突發(fā)事件處置工作。
�。ㄈ┲笓]部下設五個(gè)組
1、指揮組：
人員組成：xx
基本職責：負責指揮協(xié)調；掌握情況，及時(shí)報告；組織有關(guān)人員按預案對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處置。
2、疏散組：
人員組成：xx
基本職責：在現場(chǎng)指揮組指導下，堅守崗位，依據預案措施及疏散路線(xiàn)、順序、有秩序地疏散教師與幼兒，疏散完畢后有秩序撤離。
3、救護組：
人員組成：xx
基本職責：xx負責將傷員運送到指定安全區域并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后，與社區醫院取得聯(lián)系及時(shí)救治。
xx安全保護好幼兒按指揮部的命令，組織好幼兒進(jìn)行安全疏散。
4、外圍控制組：
人員組成：xx
基本職責：負責維護幼兒園大門(mén)，出入口秩序，疏導教師幼兒有序撤離，引導專(zhuān)業(yè)部門(mén)人員進(jìn)入現場(chǎng)進(jìn)行處置。
5、裝備保障組：
人員組成：xx
基本職責：提高保養各種處置突發(fā)事件物資準備。
四、處置原則：
1、快速反映原則。處置突發(fā)事件要堅持一個(gè)“快”字，信息上報快；控制快，預案落實(shí)快。
2、現場(chǎng)指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要親臨現場(chǎng)，全面掌握情況，準確分析局勢，果斷做出正確的'指揮判斷。
3、設置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生，要迅速疏散現場(chǎng)周邊人員及貴重物品，設置警戒，保護現場(chǎng)，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。
4、降低損失原則。在處置控制方法上要妥當，要以維護政治穩定、社會(huì )穩定，確保幼兒園教職工、幼兒人身、財產(chǎn)安全為工作重點(diǎn)，力求做到盡量減少社會(huì )影響、人員傷亡、降低危害。
5、基本裝備原則。指定固定地點(diǎn)，將處置突發(fā)事件的一定裝備保存好。具體裝備器材：應急燈、強光手電、電喇叭、滅火器等。
6、協(xié)調配合原則。幼兒園全體教職工要明確職責、任務(wù)，按照預案分工，互相協(xié)調，通力配合，對突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。
7、追究責任原則。根據處置突發(fā)事件中指揮部及各組職能任務(wù)分工，劃清權限職責。突發(fā)事件發(fā)生后，對未能落實(shí)預案有關(guān)要求造成幼兒園經(jīng)濟損失或人員傷亡的，應按處置突發(fā)事件預案職能任務(wù)分工。依據追究相關(guān)人員的法律責任。
五、處置措施：
一旦發(fā)生幼兒園暴力事件，務(wù)必以保護幼兒的生命安全為主要目的，一般按照下列程序處理：
1、指揮部在接到突發(fā)事件警情后，應立即報警�？砂淳o急報警按鈕或撥打"110"報警電話(huà)。
同時(shí)上報區教育局安全科，并宣布啟動(dòng)處置預案。
2、各部門(mén)立即停止工作，按各組職責，在指揮部統一指揮下，立即組織幼兒按疏散路線(xiàn)有秩序地盡快撤離到指定地點(diǎn)，并清點(diǎn)好幼兒人數上報指揮部。
3、控制所有出入口，立即封閉現場(chǎng)，設置隔離線(xiàn)，組織專(zhuān)人維護現場(chǎng)秩序。不得移動(dòng)可疑物。
4、協(xié)助有關(guān)部門(mén)進(jìn)行現場(chǎng)處置，并為調查取證提供線(xiàn)索。
5、如發(fā)現可疑爆炸物、接到恐嚇電話(huà)時(shí)，要冷靜處置，盡可能拖延時(shí)間與其周旋，記住其語(yǔ)言特征，有條件時(shí)進(jìn)行錄音，為公安機關(guān)偵破提供線(xiàn)索。
6、遇到局部發(fā)生可控火情，要果斷采取有效措施，防止火情蔓延，迅速撲滅。
六、工作要求：
1、全體教職工要高度重視處置突發(fā)事件工作，時(shí)刻保持高度警惕，并增強自身的責任感。
2、全體教工人員在工作中要提高防范意識，發(fā)現可疑人、可疑物或可能造成某種事件發(fā)生的苗頭及時(shí)上報。
3、做好日常安全保衛工作，確保幼兒與全體教職工安全。
幼兒園防范暴力事件應急預案 4
一、指導思想
為了有效防范校園內發(fā)生暴力事件，切實(shí)保障廣大師生安全，及時(shí)處置侵害師生安全的惡性的事件，維護學(xué)校的穩定，使安全事故損失降低到最低范圍。特制定本園防范暴力事件應急處理預案。
二、可能引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因
由于種種因素對社會(huì )不滿(mǎn)和因矛盾激化而鋌而走險、因嚴重利益沖突而報復、精神病人發(fā)病以及少數歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因。
三、預防措施
1、加強對師生進(jìn)行法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。
2、嚴格執行來(lái)訪(fǎng)登記、管理制度，控制外來(lái)人員進(jìn)園。加強對園舍的巡邏保衛，嚴把大門(mén)關(guān)。
3、加強對園內有精神病癥狀人的監控；加強對精神病人的關(guān)心，勸其在家休養治療，經(jīng)濟待遇上給予照顧幫助。
4、對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好化解工作。
5、進(jìn)行安全防護設備培訓，讓全園教職工都知道本園所有報警監控系統方位，一旦發(fā)生突發(fā)事件，可采取最快速的'報警機制。（門(mén)衛、財務(wù)室有報警按扭；財務(wù)室、操場(chǎng)有攝像監視器；操場(chǎng)四周、后花園有紅外線(xiàn)防護設備）這些都直接通往最近的警署。
四、處理程序
1、遇來(lái)人來(lái)訪(fǎng)不履行登記手續，強行闖入，門(mén)衛加以阻止不得放行。
2、若來(lái)人已強行闖入校內，門(mén)衛可按緊急報警按扭或打“110”報警電話(huà)。
3、組長(cháng)立即上報教育局辦公室、綜治辦和業(yè)務(wù)科室�？上瓤陬^后書(shū)面。
4、如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，園方要派應變能力強，口才好的老師與闖入者周旋、盡力規勸其終止犯罪，平息事態(tài)；同時(shí)班級老師保護好幼兒的安全，并迅速疏散至安全的地方。
5、班級教師負責安撫被劫持幼兒，避免哭鬧、大聲叫喊，以免引起劫持者精神緊張，導致不必要的傷害行為。
6、以最快速度把傷員送往就近區級以上醫院搶救，并通知家長(cháng)。
7、保護現場(chǎng)，配合警方調查。在警方的指導下維持秩序和善后處理。
五、程序表
門(mén)衛發(fā)現有人強行闖入
報告領(lǐng)導按緊急報警按扭或報警
報教育局專(zhuān)人與之周旋有專(zhuān)人保護幼兒
情況調查及報告
結論通報，善后處理
備注：
發(fā)生情況，須在1小時(shí)內報告園方。如沒(méi)有及時(shí)匯報，所造成后果由當事人承擔相關(guān)的責任及賠償。
幼兒園防范暴力事件應急預案 5
一、指導思想
為了有效防范校園內發(fā)生校園欺凌事件，切實(shí)保障全體師幼人身和幼兒園財產(chǎn)的安全，及時(shí)處置侵害師幼安全的惡性l事件，維護幼兒園的穩定，特制定幼兒園防控校園欺凌事件的應急預案。
二、適用范圍
適用于發(fā)生在我園欺凌傷害事件。
三、組織機構
1、幼兒園成立欺凌防控應急處理領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：XXX
副組長(cháng)：XXX
下設：安全員：XXX，XXX，各年級組長(cháng)
�。�1）應急處理組
組長(cháng)：XXX
組員：XXX
�。�2）傷員救護組
組長(cháng)：XXX
組員：XXX
�。�3）疏散引導組
組長(cháng)：XXX
組員：XXX
全體班主任
�。�4）通訊聯(lián)絡(luò )及溝通協(xié)調組
組長(cháng)：XXX
2、應急處理組負責在公安部門(mén)介入之前的處理調查，緊急時(shí)的格斗、控制等；傷員救護組負責為受傷學(xué)生提供及時(shí)有效的救護；疏散引導組負責疏散引導學(xué)生至安全地方；通訊聯(lián)絡(luò )及溝通協(xié)調組負責對內對外的聯(lián)絡(luò )匯報工作和與家長(cháng)的溝通協(xié)調安撫工作。
四、預警預防
1、分析可能引發(fā)事件的原因
由于種種因素因矛盾激化而鋌而走險、因利益沖突而報復、精神病人發(fā)病以及極少數歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)幼兒園欺凌事件的主要原因。
2、采取針對性的預防措施
�。�1）加強對師幼進(jìn)行法制和安全教育，增強師幼的法制意識和自我保護意識。班主任負責對學(xué)生進(jìn)行思想教育，教育學(xué)生與他人團結友善、和睦相處、不惡語(yǔ)傷人、不與他人為敵、心胸寬闊、能包容和諒解對方，就可以避免很多不必要的沖突，為校園欺凌的發(fā)生消除隱患；注意特別時(shí)期，畢業(yè)生臨畢業(yè)時(shí)，學(xué)生的'思想波動(dòng)比較大，是校園欺凌的高發(fā)期和多發(fā)期，加強管理。曉之以理、動(dòng)之以情，最大限度減少和避免校園欺凌事件的發(fā)生。
�。�2）嚴格門(mén)衛登記、管理制度，加強巡視，禁止外來(lái)閑雜人員進(jìn)入幼兒園。發(fā)現可疑人員或不法分子非法侵入校園應及時(shí)報告或報警。教育學(xué)生不參與社會(huì )的小團體，通過(guò)合法途徑解決矛盾糾紛，避免社會(huì )青年、外校學(xué)生到校發(fā)生欺凌事件。
�。�3）對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排查登記，主動(dòng)耐心接待，全力做好化解工作。
�。�4）經(jīng)常性地與辦事處、派出所溝通聯(lián)系，及時(shí)掌握幼兒園周邊地區存在的不穩定的人或事，采取有效對策。
五、處置流程
一旦發(fā)生幼兒園欺凌事件，一般應按下列程序處理：
1、及時(shí)發(fā)現、調查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生并做好記錄，對實(shí)施校園欺凌的學(xué)生，該批評教育要批評教育，該校紀處分要校紀處分。涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合立案查處。校內一旦出現非法侵害現象，在場(chǎng)教職工應盡力予以制止并及時(shí)通知幼兒園領(lǐng)導。無(wú)力制止的，可調集力量，同時(shí)撥打報警電話(huà)。
2、啟動(dòng)應急處置預案，各工作小組按照職責開(kāi)展工作，如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，應急處理組的人員要在公安部門(mén)趕到之前，全力與歹徒周旋，規勸其終止犯罪；同時(shí)幼兒園要全力保護好在現場(chǎng)或附近的其他學(xué)生，根據具體情況，決定是否要對學(xué)生進(jìn)行疏散。如需要的話(huà)，通過(guò)校園廣播，發(fā)出緊急集合信號。各班主任、任課教師到班級指揮學(xué)生有序疏散。
3、如有人員傷亡，傷員救護組要提供及時(shí)有效的救護，以最快的速度把傷員就近送往醫院搶救，并通知家長(cháng)或家屬。
4、協(xié)助警方阻止欺凌甚至暴力行為的實(shí)施。
六、善后處理
1、保護現場(chǎng)，配合警方調查取證。
2、在警方的指導下維持秩序和善后處理。
3、及時(shí)向師幼及家長(cháng)通報事件經(jīng)過(guò)，穩定情緒，把損失降到最低。
七、校園欺凌監督電話(huà)：xxx
幼兒園防范暴力事件應急預案 6
為營(yíng)造良好安全的社會(huì )氛圍，維護我園正常的教育教學(xué)秩序，保障師生員工生命財產(chǎn)安全，保持社會(huì )政治穩定，根據教育工作的通知，全面提高應對突發(fā)暴力傷害事件能力，根據我園實(shí)際情況，特制定本預案。
一、指導思想
幼兒園是人群密集場(chǎng)所，幼兒園的安全穩定關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)。為有效預防、及時(shí)控制和消除幼兒園突發(fā)暴力傷害事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，本著(zhù)對和高度負責的精神，加強領(lǐng)導，精心組織，周密安排，防止安全事故的發(fā)生。開(kāi)展消防、突發(fā)事故的演練活動(dòng)，提高廣大師生的.自護、自救能力，確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。
二、工作要求
1、認真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神，提高幼兒園安全保護工作的重要性和必要性的認識，把幼兒園的安全保護工作提到非常重要的工作議程，確實(shí)抓緊抓實(shí)。加強幼兒園安全排查及安全管理工作，確保師生安全。
2、幼兒園校長(cháng)對幼兒園安全保護工作負總責，主管安全責任人要對本園的安全保護工作負直接責任。
3、對全體師生進(jìn)行法制教育，加強師生的法制觀(guān)念。 4。制定安全保護工作預案，對可能出現的各種突發(fā)情況進(jìn)行預先準備。
加強門(mén)衛安保工作。要增強門(mén)衛力量，落實(shí)門(mén)衛職責，嚴格執行24小時(shí)值班、巡邏制度，堅決杜絕陌生人進(jìn)入幼兒園。
三、組織機構
為切實(shí)加強我園安全保護工作的領(lǐng)導，成立幼兒園安全保護工作領(lǐng)導小組，負責組織領(lǐng)導全園的安全保護工作。
組長(cháng)：XXX（園長(cháng)）
副組長(cháng)：XXX、XXX
成員：
工作職責：幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，要在事故現場(chǎng)指揮救援行動(dòng)，并及時(shí)向公安、交警、衛生、消防等相關(guān)部門(mén)匯報和請求援助，要本著(zhù)“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現場(chǎng)師生離開(kāi)危險區域，保護好幼兒園貴重物品，維護現場(chǎng)秩序做好事故現場(chǎng)保護工作，做好善后處理工作，并按規定及時(shí)向上級和主管部門(mén)匯報。
四、應急處置程序
�。ㄒ唬┯變簣@內犯罪分子行兇事件應急處理程序。
1、迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇
2、獲得事件信息的任何人都應當在第一時(shí)間向幼兒園領(lǐng)導報告，并同時(shí)撥打110報警。
3、幼兒園領(lǐng)導或任何工作人員立即組織現場(chǎng)人員，不惜一切代價(jià)建立警戒線(xiàn)，使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴大。
4、應急領(lǐng)導小組宣布幼兒園進(jìn)入全面應急狀態(tài)，立即實(shí)施應急救援行動(dòng)。
5、集結優(yōu)勢力量，攜帶防衛器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏(yíng)得時(shí)間，在有利條件下設法制服犯罪分子。
6、盡快把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區域。
7、救護受傷學(xué)生和其他傷員。
8、實(shí)施事件現場(chǎng)警戒，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園，維護現場(chǎng)秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進(jìn)入事件現場(chǎng)。
9、事件發(fā)生后，幼兒園應即向教育主管部門(mén)報告。
�。ǘ┯變簣@內發(fā)現可疑人物應急處理程序
1、迅速采取措施控制可疑人物。
2、在幼兒園內發(fā)現形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場(chǎng)人員都應當立即向園領(lǐng)導報告。
3、幼兒園保安人員和領(lǐng)導指派人員要立即對此人進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，同時(shí)把他的行動(dòng)限制在部區域內。
4、若此人自述進(jìn)入幼兒園的目的明顯缺乏可信度，無(wú)人證、物證可以證明，甚至說(shuō)話(huà)前后矛盾，蠻不講理，保安人員應當將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤(pán)問(wèn)。
5、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應立即打110報警，由警方帶走作進(jìn)一步調查。
6、若可疑人物在盤(pán)問(wèn)時(shí)奪路逃跑，單位人員應當將其相貌、身高、衣著(zhù)及其它特征和逃走方向向警方報告，同時(shí)，幼兒園應當做好此人再一次闖入園內作案的思想準備。
7、在整個(gè)過(guò)程中，幼兒園應采取切實(shí)有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周?chē)藛T的安全。
8、幼兒園應把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門(mén)報告。
�。ㄈ┯變簣@內發(fā)現可疑物品的應急處理程序
1、防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。
2、收到可疑郵包或發(fā)現可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向領(lǐng)導報告。
3、可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無(wú)看到過(guò)此種物品不知此物品有何用途，為何會(huì )擺放在幼兒園某處。
4、發(fā)現可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應當試圖打開(kāi)或隨意擺弄它，要禁止在周?chē)鼰熁蚴褂檬謾C，或發(fā)動(dòng)機動(dòng)車(chē)輛等。
5、幼兒園應當有專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進(jìn)行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應立即打110報警請警方專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。
6、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，幼兒園應立即在其周?chē)O置警戒線(xiàn)，無(wú)關(guān)人員應立即撤離，并采取嚴密的防范措施。
7、幼兒園應當配合警方組織人員在園內其它區域搜尋檢查，確定在園內是否還有其它可疑物品。
8、幼兒園配合警方開(kāi)展各項處理工作，并及時(shí)向教育行政主管部門(mén)報告。
幼兒園防范暴力事件應急預案 7
近年來(lái)，由于社會(huì )環(huán)境的變化和家庭教育的缺失，幼兒園暴力事件屢有發(fā)生，給孩子們的健康成長(cháng)帶來(lái)了巨大威脅。為此，幼兒園應當制定完善的“防范暴力事件應急預案”，確保孩子們的生命安全和身心健康。
一、預案的目的和任務(wù)
1.目的：幼兒園的“防范暴力事件應急預案”旨在及時(shí)、全面地識別、處置和報告有關(guān)幼兒園的暴力事件，保障幼兒園師生的安全。
2.任務(wù)：
(1) 建立健全的幼兒園安全管理制度，包括組建安全管理小組、制定幼兒園安全教育計劃等。
(2) 提高教師和工作人員的安全意識和應急能力，定期開(kāi)展暴力事件應急演練。
(3) 加強和家長(cháng)的'溝通和合作，建立家園聯(lián)動(dòng)機制，對家庭中可能存在的暴力因素進(jìn)行監測。
(4) 加強幼兒園周邊環(huán)境的管理，確保園區安全設施的完善和工作人員的巡邏。
二、預防與干預措施
1.幼兒園安全教育：幼兒園應制定安全教育計劃，定期開(kāi)展有關(guān)防范暴力事件的教育活動(dòng)。對孩子們進(jìn)行自我保護、合作互助和沖突解決等方面的培訓，提高他們的安全意識。
2.教師和工作人員安全培訓：幼兒園應定期舉辦教師和工作人員的安全培訓，提高他們的安全意識和應對暴力事件的能力。培訓內容包括防范性侵犯、暴力行為、校園惡作劇等方面的知識和技能。
3.加強對家庭環(huán)境的監測：幼兒園與家長(cháng)建立緊密聯(lián)系，了解孩子在家庭中的情況，并對可能存在的暴力因素進(jìn)行監測和干預，為孩子提供安全的家庭環(huán)境。
4.提高周邊環(huán)境的安全性：幼兒園應定期檢查并維護園區內的安全設施，確保門(mén)禁、監控、柵欄等設施的正常運作。同時(shí)，加強對園區周邊環(huán)境的巡邏和監測，對可疑人員和情況及時(shí)報警。
三、暴力事件的處理流程
1.事件發(fā)現和報告：一旦發(fā)現有暴力事件或可能存在暴力事件的跡象，幼兒園工作人員應立即報警并將情況匯報給園長(cháng)和安全管理小組。
2.孩子的安全處置：在應急事件處理過(guò)程中，保護孩子的生命安全是首要任務(wù)。幼兒園工作人員應迅速將孩子們轉移到安全的地方，并進(jìn)行必要的安撫和疏導。
3.與家長(cháng)的聯(lián)系和配合：幼兒園應盡快與孩子的家長(cháng)取得聯(lián)系，并向他們通報事件的情況和處理措施，聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，共同制定后續的應對方案。
4.警方和相關(guān)部門(mén)的配合：幼兒園應積極與警方和相關(guān)部門(mén)進(jìn)行溝通和合作，提供必要的協(xié)助和配合，確保案件得到及時(shí)而妥善的處置。
通過(guò)制定和實(shí)施“幼兒園防范暴力事件應急預案”，可以有效地避免和減少暴力事件對幼兒和幼兒園師生的危害。預案不僅要有文字上的規定，更要加強培訓和演練，使幼兒園所有管理人員都熟悉應急預案，并能夠在緊急情況下果斷地采取行動(dòng)。同時(shí)，幼兒園還要與家長(cháng)緊密合作，共同防范暴力事件的發(fā)生。只有在共同努力下，我們才能讓孩子們在安全、健康、快樂(lè )的環(huán)境中成長(cháng)。
幼兒園防范暴力事件應急預案 8
為確保幼兒園的安全與穩定，有效預防幼兒園暴力事件的發(fā)生，及時(shí)處置危及全體教職工及幼兒生命安全的各類(lèi)惡性的事件，切實(shí)保障廣大師生生命與財產(chǎn)的安全，依據國家有關(guān)法律法規，結合本園工作實(shí)際，特制定本預案：
一、組織機構
組長(cháng):
副組長(cháng)：
組員：各班教師及后勤人員
二、預防措施
1、安全管理
�。�1）.園長(cháng)加強對員工和安保人員的培訓，提高防范犯罪、制止犯罪和應對突發(fā)事件的能力。
�。�2）.園長(cháng)對安保人員的工作進(jìn)行監督、檢查、指導；組織師生進(jìn)行防暴力事件演習，提高師生防范和自救能力。
�。�3）.幼兒園公共區域設置監控系統。
�。�4）.門(mén)衛保安人員及時(shí)關(guān)注幼兒園圍欄的.修護；每天對園所經(jīng)行檢查，特別是外圍設施。
2、關(guān)心員工
�。�1）.員工入職必須到指定醫院進(jìn)行體檢。
�。�2）.園長(cháng)及時(shí)了解員工生活和思想動(dòng)態(tài)，重視員工的心理健康，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題員工，關(guān)心、幫助困難員工。
3、安全保衛
(1).門(mén)衛嚴格執行幼兒園來(lái)離園接送制度，除來(lái)離園時(shí)間外，幼兒園大門(mén)時(shí)刻處于關(guān)閉狀態(tài)；嚴格執行外來(lái)人員登記制度，控制不明身份的人員進(jìn)入幼兒園。
(2).門(mén)衛保安人員在早晚接送幼兒時(shí)，在園門(mén)口維護治安、排查可疑人員。
(3).門(mén)衛保安人員隨時(shí)查看監控設備；定時(shí)對幼兒園外圍進(jìn)行巡查。
(4).發(fā)現可疑情況立即上報園長(cháng)。
三、處理事件
一旦發(fā)生幼兒園暴力事件，務(wù)必以保護幼兒的生命安全為主要目的，按照下列程序處理：
1、保護幼兒
(1).所在班級教師應保持高度的沉著(zhù)冷靜，盡力保護幼兒生命，機智的和劫持人周旋；利用一切可利用的防身設備，保護幼兒人身安全。
(2).歹徒所在班級同時(shí)有多名教師時(shí)，主班老師負責與歹徒周旋，其他教師將其他幼兒護送到遠離歹徒的安全地點(diǎn)；如事件發(fā)生時(shí)班級只有一名教師時(shí)，應顧全大局，盡可能帶領(lǐng)其他幼兒先撤離到安全地點(diǎn)。
2、報警
要求第一發(fā)現人立即報告園長(cháng)。同時(shí)立即撥打“110”報警。
3、現場(chǎng)處理
�。�1）.園長(cháng)負責與歹徒進(jìn)行談判，在警方介入之前，拖延時(shí)間，盡力穩定局勢。
�。�2）、門(mén)衛保安人員負責對現場(chǎng)進(jìn)行保護，避免事件擴大。
�。�3）.班級老師組織其他班級迅速轉移幼兒到安全地點(diǎn)，在撤離過(guò)程中穩定幼兒情緒。
4、搶救
�。�1）.如已發(fā)生傷害事件，保健醫就地進(jìn)行急救；根據情況撥打120，以最快的速度將傷員送往就近正規醫院搶救。
�。�2）.及時(shí)通知家長(cháng)，做好家長(cháng)安撫工作。
5、保護現場(chǎng)
�。�1）.門(mén)衛、教師對來(lái)園警務(wù)人員進(jìn)行指引。
�。�2）.門(mén)衛保安人員組織現場(chǎng)人員保護現場(chǎng)，并配合警方調查。
6.報告上級
園長(cháng)先口頭后書(shū)面上報主管部門(mén)。
四、緊急聯(lián)系電話(huà)
園長(cháng)：辦公室：匪警：110火警：119急救：120
幼兒園防范暴力事件應急預案 9
一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因：
恐分子造成的破性行為，由各種因素引起的對社會(huì )不滿(mǎn)的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過(guò)程中的威脅性行為、因嚴重利益沖突而引發(fā)的報復性行為、精神病人的嚴重失控行為等。
二、事件的預防：
1、由符合條件的專(zhuān)職保安擔任門(mén)衛，嚴格門(mén)衛登記、驗證制度，控制外來(lái)人員進(jìn)入幼兒園。
2、加強對園內有精神病癥狀的人員的管理。為確保幼兒園安全，具有精神異常癥狀的人員必須在正規的精神衛生部門(mén)進(jìn)行鑒定，一旦確診為精神病人，幼兒園應勸其在家休養治療，經(jīng)濟待遇上給予幫助照顧。
3、對可能引發(fā)矛盾激化事件的當事人要做好矛盾的化解工作。
4、加強對師幼的`法制和安全教育，增強師幼的法制意識和自我保護意識。
5、積極組織師幼進(jìn)行防范暴力事件預案的演練，提高師幼的防范能力。
三、事件的處理：
一旦發(fā)生幼兒園暴力事件，務(wù)必以保護幼兒的生命安全為主要目的，一般按照下列程序處理：
1、報警�？砂淳o急報警按鈕或撥打“110”報警電話(huà)。
2、選派應變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說(shuō)，以拖延時(shí)間。
3、保護有關(guān)對象及全體幼兒，將被保護者護送到安全處。
4、一旦發(fā)生傷害事故，以最快的速度將傷員送往就近醫院進(jìn)行搶救，并通知家長(cháng)或親屬。
5、保護現場(chǎng)，配合警方調查。
6、在警方的指導下維持秩序、作善后處理。將情況報辦公室及綜合服務(wù)科。
7、事后要組織專(zhuān)人通知相關(guān)幼兒家長(cháng)及教師家屬，并做好接待解釋工作，穩定家長(cháng)和家屬情緒。
四、應急工作原則：
1、爭分奪秒，迅速啟動(dòng)應急工作。
2、依照安排、各司其職、有序操作，突發(fā)情況，靈活應變。
3、全面利用各種外援、各項資源，共同處理各種情況。
幼兒園防范暴力事件應急預案 10
為了保障全園師生健康地學(xué)習、工作、生活，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展，防范安全事故發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規，從我園從實(shí)際出發(fā)，制定防范暴力事件應急處理預案如下：
一、處置事件的組織
幼兒園領(lǐng)導，教育局、鎮政府領(lǐng)導，幼兒園值班人員，公安機關(guān)。
二、處置事件的.指揮機構
總 指 揮：園長(cháng)
副總指揮：總務(wù)主任、分管園長(cháng)
成 員：后勤組長(cháng)、保健教師、班組長(cháng)
三、報警程序
1、發(fā)現案件時(shí)及時(shí)向公安機關(guān)報案。
2、向幼兒園、教育局、 鎮政府領(lǐng)導匯報。
四、處置措施
1、發(fā)生危險狀況，在第一現場(chǎng)的教職員工首先要保護幼兒，盡快使幼兒脫離危險。
2、在保護幼兒與歹徒周旋或搏斗的同時(shí)，盡快通過(guò)與110聯(lián)通的緊急按鈕向公安機關(guān)報警。
3、接報后，園領(lǐng)導迅速趕到現場(chǎng)，同時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導報告。
4、在處理過(guò)程中，根據事故的實(shí)際情況做出相應的判斷，如有人員受傷的及時(shí)撥打120進(jìn)行緊急救護。
五、注意事項
1、在防范暴力事件應急處理過(guò)程中首要的一條是保護人員安全，尤其是幼兒的安全。
2、應急處理過(guò)程中應掌握的原則是邊抵抗，邊報警。
3、各部門(mén)負責人要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習秩序。
幼兒園防范暴力事件應急預案 11
為了有效防范校園內發(fā)生暴力事件，切實(shí)保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全，及時(shí)處置侵害師生安全的事件，維護學(xué)校的穩定，特制定學(xué)校防范暴力事件的應急預案。
一、可能引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因
由于種種因素對社會(huì )不滿(mǎn)和因矛盾激化鋌而走險、因嚴重利益沖突而報復、精神病人發(fā)病以及極少數歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因。
二、預防措施
1、加強對師生進(jìn)行法制和安全教育，自我保護意識。
2、嚴格門(mén)登記、管理度，控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。
3、加強對校外有精神病癥狀人的監控。
4、對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記.耐心接待，盡力做好化解工作。
三、處理程序
一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，一般按下列程序處理;
]、報警.可按緊急報警按鈕或打“110”報警電話(huà)。
2、立即報學(xué)區辦公室、綜治辦和三堡派出所�？上瓤陬^后書(shū)面。
3、以最快的速度把傷員送往就近醫院搶救，并通知家長(cháng)或家屬。如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，校方要派應變能力強、口才較好的`老師與歹徒周旋.盡力規勸其終止犯罪：同時(shí)學(xué)校要全力保護好在現場(chǎng)或附近的其他學(xué)生，井迅速疏散至安全的地方。保護現場(chǎng)，配合警方調查。在警方的指導下維持秩序和善后處理
幼兒園防范暴力事件應急預案 12
幼兒園是個(gè)弱勢群體，因職業(yè)的特殊性，使幼兒園內的教師大多是女性，而教育的對象又都是沒(méi)有反抗能力的孩子，因此幼兒園是最易讓社會(huì )上一些不法分子、罪犯暴力入侵的地方。為了保護全體幼兒不受傷害，或在事故發(fā)生后，將傷害程度降到最低，特制定本預案。
1. 人員的疏散及轉移
1) 生命是最可貴的，一旦發(fā)生有人非法入侵園內，暴力事件發(fā)生，要做到“快速反應、沉著(zhù)應對”，園內成人應以保護幼兒為重任，不可臨陣退縮。采取不同的處理方法，要盡早采取果斷措施，絕不允許拖延時(shí)間。
2) 第一時(shí)間內，接通本園的110報警器，由專(zhuān)人立即向110中心報警，并報120醫療救護中心。
3) 立即向上級匯報。并發(fā)出救援信號，請求附近居民及居委會(huì )的幫助。
4) 保護幼兒轉移到安全的地方。
5) 全體教師要發(fā)揚見(jiàn)義勇為的精神，勇于與歹徒作斗爭。
2. 治安保衛與醫療急救
1) 事故一發(fā)生，馬上組織人員搶救，及時(shí)送就近醫院治療。
2) 要充分發(fā)揮黨員、團員、治保會(huì )的作用，將保衛幼兒園與救治共同做好。
3) 在采取有效措施的同時(shí)，對于受傷的孩子要及時(shí)通知家長(cháng)。
4) 保護好事故現場(chǎng)并進(jìn)行取證工作，及時(shí)聯(lián)系上級教育主管部門(mén)和相關(guān)上級部門(mén)，配合110報警中心進(jìn)行調查。
5) 園領(lǐng)導應在搶救場(chǎng)所或醫院，組織處理有關(guān)工作。
6) 在進(jìn)行事故搶救的'同時(shí)，幼兒園必須快速做好排查工作，掌握相關(guān)情況。
3. 善后處理工作
1) 做好事故善后處理工作。包括及時(shí)與有關(guān)保險公司聯(lián)系索賠事項，家長(cháng)或親屬的安慰工作等。幼兒園要將事發(fā)經(jīng)過(guò)、原因分析、處理結果及應吸取的教訓、今后改進(jìn)工作的措施等形成書(shū)面報告，及時(shí)向局報送。
2) 根據事件的不同性質(zhì)和程度，及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)匯報情況，并積極爭取上級部門(mén)的指導，嚴格按上級指示妥善解決好事件的善后工作。
3) 馬上召集緊急會(huì )議，研究事件處理事宜和遏制事件的不良發(fā)展，盡量減少損失。
4) 如涉及到家長(cháng)情緒不穩定，發(fā)生群眾上訪(fǎng)等突發(fā)事件，盡可能把矛盾化解在基層，避免出現越級上訪(fǎng)。
幼兒園防范暴力事件應急預案 13
為確保我園的安全與穩定，避免恐怖事件的發(fā)生，努力打造幼兒園安定的教學(xué)環(huán)境，結合我園實(shí)際，特制定《嘉樂(lè )幼兒園安全防恐防暴工作預案》。
組織保障
為切實(shí)加強幼兒園防恐防暴工作的組織協(xié)調和領(lǐng)導，成立防恐防暴工作領(lǐng)導小組。
領(lǐng)導小組成員：
組 長(cháng)
副組長(cháng)
成 員
領(lǐng)導小組辦公室設在園長(cháng)辦公室
領(lǐng)導小組的主要任務(wù)是：
在黨政班子領(lǐng)導下，對全園職工開(kāi)展防恐防暴形勢教育,確定重要防護部位（食堂、教室、辦公室、財務(wù)室），密切注意和及時(shí)掌握有關(guān)信息，開(kāi)展調查研究，分析工作形勢，控制事態(tài)發(fā)展，對重大工作部署做出決策，協(xié)調各部門(mén)做好防范保護工作，明確責任，落實(shí)措施，組建應急隊伍，提高快速反應能力。確保園區安全。
查找出可能引發(fā)學(xué)校暴力事件的'主要原因及杜絕可疑現象
種種事件證明，對社會(huì )懷有不滿(mǎn)情緒，或心理有問(wèn)題的及患有精神病史的人員往往是引發(fā)學(xué)校暴力的主要原因，我們要加強對出入幼兒園人員的觀(guān)察和了解，全面了解學(xué)生家庭成員的情況，杜絕可疑人物進(jìn)入我們的學(xué)校大門(mén)。
預防措施：
1.加強對園內工作人員的培訓，增強他們的防范意識。
2.嚴格門(mén)衛驗證登記制度，加強管理，嚴禁可疑人員進(jìn)入幼兒園。
3.杜絕幼兒家庭中患有精神病史的家長(cháng)進(jìn)入園門(mén)。
4.做好員工的思想工作，了解各個(gè)人員的心理，對有不滿(mǎn)傾向的人員要耐心進(jìn)行開(kāi)解。
發(fā)生處理程序
一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，就按下列程序進(jìn)行處理：
1.報警。（保安或園長(cháng)）
2.園長(cháng)或保健老師立即上報區教育局。（先電話(huà)后書(shū)面）
3.如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，園方要盡力周旋，盡力規勸其終止犯罪，同時(shí)要全力疏散其它人員去安全地方，減少人員傷亡。
4.如有人員受傷，以最快的速度將傷員送往醫院進(jìn)行搶救，并通知家長(cháng)和家屬。
5.保護好現場(chǎng)，配合警方調查。
6.在警方的指導下維持秩序和善后處理。
反恐防恐緊急疏散程序
反恐防恐緊急疏散由學(xué)校反恐防恐領(lǐng)導小組負責統一指揮。保護幼兒安全，并且做好穩定幼兒情緒的工作。
園區的疏散工作程序：
1.非法分子闖入教學(xué)樓，還未進(jìn)入教室，各班教師和保育員立即關(guān)閉并鎖上所有門(mén)窗，同時(shí)安撫幼兒情緒。
2.非法分子闖入某一教室，當班教師立即與其周旋，保育員盡量爭取將幼兒轉移到安全的地方（如其他教室）。
3.非法分子闖入校園但尚未進(jìn)入教學(xué)樓，由保育員立即鎖上教學(xué)樓大門(mén)，并通知各班教師立即鎖上教師門(mén)窗。
幼兒園防范暴力事件應急預案 14
為了認真貫徹落實(shí)國家教育部、山東省教育廳、濰坊市教育局關(guān)于學(xué)校安全工作會(huì )議精神，進(jìn)一步做好學(xué)校安全整治工作，保障學(xué)生的身體健康，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展，防范安全事故發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及相關(guān)法律法規，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預案。
一、防止校園暴力應急預案組織機構、職責
發(fā)生暴力后，組長(cháng)馬上帶領(lǐng)本組人員趕赴現場(chǎng)，對施暴者進(jìn)行強行阻止，必要時(shí)可實(shí)行正當防衛行為。
職責發(fā)生暴力后，組長(cháng)馬上按總指揮要求組織人員到現場(chǎng)疏散未被施暴學(xué)生，并機智地疏散到安全地帶。職責發(fā)生暴力后，組長(cháng)迅速按總指揮要求組織人員趕赴現場(chǎng)，了解情況，同時(shí)向“110”和上級教育局報告，傳達事故情況保證通訊聯(lián)絡(luò )暢通。職責發(fā)生校園暴力后，本部小組在組長(cháng)的帶領(lǐng)下，迅速趕赴現場(chǎng)，對受傷人員進(jìn)行救治，對重傷員應立即與“120”聯(lián)系送往醫院治療。
二、防止校園暴力事故應急組職責
1、決定事故應急預案的啟動(dòng)和終止。
2、統一領(lǐng)導事故應急救援工作，確定現場(chǎng)指揮人員，負責應急隊伍及物資的調動(dòng)。
3、向公安、醫院、教育局等應急部門(mén)報告，并保持密切聯(lián)系，相關(guān)部門(mén)人員到達單位后，配合這些部門(mén)指揮應急救援工作。
4、向單位員工通報事故情況。
5、向上級部門(mén)請求救援事項。
三、防止校園暴力報告流程圖
發(fā)現暴力者（或受害者）現場(chǎng)緊急呼救，引起周?chē)藛T注意
教師面對歹徒施暴，應在巧妙周旋，
保證學(xué)生安全的情況下，暗自派人通報學(xué)校最近的教師，然后由教師報告校長(cháng)。
報告教育局
現場(chǎng)防暴組疏散引導組通訊聯(lián)絡(luò )組現場(chǎng)救護組
四、校園暴力處理程序及措施：
1、發(fā)現校園暴力者的應急措施。
�、偃绻墙處煱l(fā)現歹徒正要對學(xué)生施暴，此教師應立即上前阻止，并與之周旋，然后巧妙派人報告總指揮。
�、谌绻菍W(xué)生發(fā)現了歹徒正對其他學(xué)生施暴，此學(xué)生應立即報告與他最近的教師，然后再報告總指揮。
2、總指揮接到通知后，迅速趕赴現場(chǎng)，同時(shí)撥打“110”，通知警察（迅速前往現場(chǎng)阻止），與此同時(shí)，總指揮一面迅速召集最近的`教師（最好是男教師）趕赴現場(chǎng)，阻止施暴者施暴，一面通知現場(chǎng)防暴組組長(cháng)前往現常
3、各應急組現場(chǎng)救護
現場(chǎng)防暴組：組長(cháng)接到發(fā)生校園暴力消息后，應立即組織本組人員（不必等到人員來(lái)齊后）前往現場(chǎng)防止暴力，本著(zhù)保護學(xué)生安全的原則，力求不受任何傷害，但當歹徒強行施暴時(shí)，本組人員可實(shí)行正當防衛。
疏散引導組：本小組在組長(cháng)帶領(lǐng)下，迅速趕赴現場(chǎng)，當防暴組與歹徒周旋時(shí)，本小組在可能的情況下，迅速掩護與歹徒相近，易受傷害的學(xué)生撤離，并實(shí)施保護行為，防止歹徒對更多學(xué)生造成傷害。
通訊聯(lián)絡(luò )組：本小組在組長(cháng)帶領(lǐng)下，迅速聯(lián)系相關(guān)人員到達現常①公安局“110”②學(xué)校應急組各組組長(cháng)③向上級（教育局）報告情況，保持通訊聯(lián)絡(luò )暢通。
現場(chǎng)救護組：本小組人員在組長(cháng)帶領(lǐng)下，接到事故發(fā)生的消息后，應立即攜帶藥品到事發(fā)現場(chǎng)了解傷員情況，對輕傷員進(jìn)行簡(jiǎn)單救治，對重傷員應立即撥打“110”緊急救護，送往醫院。
4、事故調查，善后處理。
�、賹W(xué)校應急組在110的協(xié)助下，應立即協(xié)助上級主管部門(mén)對傷員進(jìn)行救護，并安排家長(cháng)情緒等。
�、趯W(xué)校應急組負責協(xié)助110調查事故發(fā)生經(jīng)過(guò)。
�、廴鐚儆谪熑问鹿�，追究責任，并進(jìn)行相應處罰。
幼兒園防范暴力事件應急預案 15
為了預防和減少本校暴力事件的發(fā)生，全力提高我校處置暴力事件的應急能力，確保校園暴力事件發(fā)生時(shí)的有效救援工作，最大限度減少傷害，結合學(xué)校實(shí)際，特制定本預案。
本預案適用于應急處置在本校發(fā)生的暴力事件。
一、應急處置工作小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
二、主要職責
防范暴力事件的基本原則：以人為本、預防為主；統一領(lǐng)導，加強管理；快速反應，遵紀守法，減少傷害。
三、摸清情況
一旦發(fā)生暴力事件，學(xué)校一定要摸清情況，分析暴力事件出現的性質(zhì)、原因，同時(shí)及時(shí)制止暴力事件的發(fā)展。
四、立即報告
如無(wú)法阻止暴力事件，而且暴力事件范圍、程度比較嚴重，學(xué)校應立即啟用“110”等報警裝置，向公安部門(mén)和教育局報告詳細情況。
五、統一指揮
在公安和現場(chǎng)指揮部門(mén)的統一指揮下，妥善高效地開(kāi)展應急處置工作。
六、迅速布控，減少傷害
迅速疏散師生，盡一切努力，最大限度地避免和減少人員的傷亡。
七、快速處置
學(xué)校必須在公安的協(xié)助下，采取一切有效的措施和手段，開(kāi)展各項處置工作，有效控制局面和事態(tài)的發(fā)展。
八、預防辦法和措施
1、宣傳教育，學(xué)校通過(guò)學(xué)校宣傳陣地加強宣傳力度，增強師生的防范意識，提高法制觀(guān)念。
2、加強家庭教育的指導，定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )議，加強對學(xué)生家長(cháng)的`家庭教育指導，以減少家庭暴力。
3、加強教師的職業(yè)道德教育，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，開(kāi)展鑄師德煉師魂的活動(dòng)。
4、加強中小學(xué)生的日常行為規范的教育和訓練，注重養成教育。
5、大力加強師生的思想教育，采取一系列防激化措施，把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。
6、嚴格值班制度，認真做好出入登記。
7、校內發(fā)現不良分子襲擊行兇，先制止、制服，為防不測，同時(shí)撥打“110”報警。
九、應急處理
1、信息報告程序
學(xué)校健全安全緊急情況報告制度，嚴格落實(shí)值勤人員，構建“安全工作綠色通道”，確保安全緊急情況信息報送渠道暢通。學(xué)校發(fā)生暴力事故后，應立即啟動(dòng)本預案，并及時(shí)向學(xué)校負責人（校長(cháng)或分管副校長(cháng)）報告，如學(xué)校負責人都不在則迅速向其他行政人員報告。（安全緊急情況報告制度實(shí)行“首問(wèn)負責制”）與此同時(shí)，立即以口頭形式報告教育局應急辦,同時(shí)立即撥打“110”報警。在1小時(shí)內以書(shū)面形式報告縣教育局辦公室。上報時(shí)做到及時(shí)、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內容為：事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事故的簡(jiǎn)要情況、采取的主要措施、目前的狀況等。
2、事件處置程序
�。�1）報告情況（在校的最高行政領(lǐng)導）
學(xué)校立即啟用“110”等報警裝置向公安部門(mén)和區教育局應急辦報告詳細情況，同時(shí)視傷害情況向“120”急救中心發(fā)出求救信息。
�。�2）控制現場(chǎng)
組織師生進(jìn)行疏散，并明確專(zhuān)人負責維護秩序。
�。�3）迅速營(yíng)救
學(xué)校迅速組織營(yíng)救，盡快努力最大限度避免和減少人員傷亡。
�。�4）組織救護
在現場(chǎng)醫護人員的指導下，做好救護準備。
十、善后處理措施
1、評估分析
在事件應急處置工作基本完成后，要組織有關(guān)人員對事件造成的危害結果。以及可能對社會(huì )政治穩定可能造成的威脅，進(jìn)行評估分析，并認真做好各項善后工作，做好家訪(fǎng)工作，維護社會(huì )政治穩定。
2、安排慰問(wèn)受害者及家屬
設施保障、認真落實(shí)救護家屬。
幼兒園防范暴力事件應急預案 16
第一章總則
一、編制目的
為及時(shí)處置學(xué)生欺凌和暴力事件，維護校園秩序，根據有關(guān)文件精神，結合我校工作實(shí)際，特制定本預案。
第二章組織機構及職責
二、組織領(lǐng)導（指揮）機構
學(xué)校成立應急處置指揮部（領(lǐng)導小組）。
總指揮：（校長(cháng)任總指揮）
副總指揮：（學(xué)校分管負責人或處室負責人，排名第一的副總指揮同時(shí)兼任現場(chǎng)總指揮，或校長(cháng)外出時(shí)代行總指揮職權）
成員：（學(xué)校處室負責人、班主任等有關(guān)人員）
主要職責：負責指揮和組織校園欺凌事件的處置工作；對重大突發(fā)事件處置工作有關(guān)事項作出決策；督促各相關(guān)應急處置職能小組按應急預案及時(shí)有效地開(kāi)展工作，對分設各職能小組的工作進(jìn)行指導，對其負責；向上級部門(mén)請求救援事項。
三、分工負責機構
�。ㄒ唬┙M織協(xié)調組
組長(cháng)：
成員：
主要職責：負責具體指揮、組織校園欺凌和暴力事件的處置工作，督促、指導、協(xié)助各相關(guān)應急處置小組按應急預案及時(shí)有效地開(kāi)展工作；負責綜合協(xié)調工作；負責部門(mén)、單位來(lái)人接待工作。
�。ǘ┚涫枭⒔M
組長(cháng)：
成員：
主要職責：以學(xué)生及時(shí)躲避暴力、防止暴力傷害為目的，負責疏散學(xué)生，或告知和引導學(xué)生到某場(chǎng)所集中，或告知學(xué)校在教室關(guān)閉門(mén)窗不外出；負責維護秩序，保護現場(chǎng)；把好校門(mén)關(guān)口；協(xié)助救助等其他工作。
�。ㄈ┚o急救護組
組長(cháng)：
成員：
主要職責：負責第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救，搶救遇險師生，以搶救生命為第一，其次視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等；檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導；負責將受傷師生盡快運送到指定安全區域，并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120，在專(zhuān)業(yè)醫務(wù)人員到達之前，救護組應對受傷師生采取必要的救助措施，為救治傷者贏(yíng)得時(shí)間；預防次生災害發(fā)生。
�。ㄋ模┩ㄓ嵚�(lián)絡(luò )組
組長(cháng)：
成員：
主要職責：負責對內對外的通訊聯(lián)絡(luò )；負責收集信息，起草事件報告；負責向上級報告和續報情況；做好新聞單位的接待、采訪(fǎng)工作；負責發(fā)布信息通稿。（組織協(xié)調組掌握最全面的信息，也具有通訊聯(lián)絡(luò )的職能，因此，通訊聯(lián)絡(luò )組可歸屬于組織協(xié)調組。將通訊聯(lián)絡(luò )組單列出來(lái)是說(shuō)明通訊聯(lián)絡(luò )、信息歸集和發(fā)布的重要性。）
�。ㄎ澹┖笄诒Ｕ辖M
組長(cháng)：
成員：
主要職責：負責處置安全事件過(guò)程中的車(chē)輛保障，負責接待用品，負責用餐、飲水，負責通訊設施，安保設施等的保障工作；急需用品立即采購。
�。┘议L(cháng)接待組
組長(cháng)：
成員：
主要職責：做好對受傷學(xué)生家長(cháng)及家屬的接待、安撫、慰問(wèn)和思想工作。（家長(cháng)接待不用于上級及其他相關(guān)單位來(lái)人接待，家長(cháng)接待是維護平穩局面的重要工作，尤其是對于事件中傷亡學(xué)生的家長(cháng)，接待和安撫工作尤為重要。）
第三章應急處置程序
一旦發(fā)生欺凌事件，一般應按下列程序處理：
四、應急響應程序及措施
(一)接警與通知事故發(fā)生后
在場(chǎng)人員(包括行政、教師、保安、學(xué)生)必須立即制止學(xué)生，防止事態(tài)擴大，并將所發(fā)生的事故的情況報告校長(cháng)，校長(cháng)必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、班級、程度；在基本掌握事故情況后立即啟動(dòng)應急預案。
(二)現場(chǎng)應急搶救、現場(chǎng)保護
1、在場(chǎng)人員(包括行政、教師、保安、學(xué)生)應首先檢查學(xué)生受傷情況。如果有學(xué)生受傷，根據先重后輕的原則立即對受傷學(xué)生進(jìn)行應急救護處置（或撥打120救護）。同時(shí)，馬上通知相關(guān)負責人趕赴現場(chǎng)，同時(shí)通知搶救組成員迅速到現場(chǎng)。搶救小組組長(cháng)馬上撥打120急救電話(huà)將學(xué)生送往醫院救治。在急救車(chē)到達前，應急急救組負責受傷學(xué)生處置。
2、班主任及時(shí)通知家長(cháng)簡(jiǎn)述事故情況和學(xué)生被送往的醫院詳細地址，請家長(cháng)到醫院。
3、組織事發(fā)現場(chǎng)人員調查事件發(fā)生的過(guò)程，并實(shí)事求是做好書(shū)面記錄。嚴格保護事故現場(chǎng)，并妥善保存現場(chǎng)重要痕跡、物證等。
(三)聯(lián)絡(luò )、教育
1、啟動(dòng)預案后，在24小時(shí)內寫(xiě)出書(shū)面報告，報告內容包括：發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn)；事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關(guān)部門(mén)和單位協(xié)助事故搶救和處理的.有關(guān)事宜；事故報告部門(mén)、部門(mén)負責人和報告人。報告內容經(jīng)校長(cháng)審查同意后送交教育局。屬校方責任保險事故還要及時(shí)報知保險公司。之后隨時(shí)將事故應急處理情況報上級主管部門(mén)。
2、班主任分別做好教師和學(xué)生的教育工作，穩定師生情緒。各類(lèi)人員絕對不能以個(gè)人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂；對情緒反應較大者安排心理教師進(jìn)行輔導；如有新聞媒體要求采訪(fǎng)，必須經(jīng)過(guò)校長(cháng)或上級部門(mén)同意，統一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得接受采訪(fǎng)，以避免報道失實(shí)。
(四)接待家長(cháng)和后勤支援
1、看望、援助、救助傷亡學(xué)生家庭。如有個(gè)別家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)，班主任做好家長(cháng)的思想工作和接待工作，根據學(xué)生事故處理統一規定要求，協(xié)助處理死學(xué)生的善后工作。
2、要依法調解安撫，不要信口開(kāi)河，隨意表達立場(chǎng)和觀(guān)點(diǎn)。學(xué)校在無(wú)力調解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時(shí)，報請上級部門(mén)介入調解解決。
3、事故處理結尾階段，起草《協(xié)議書(shū)》�！秴f(xié)議書(shū)》要寫(xiě)清協(xié)議學(xué)校、當事人雙方的身份；學(xué)生事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)，包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)以及學(xué)校、施暴者、受害者三方達成的補償協(xié)議；三方簽名等內容。整理病歷卡復印件、醫藥費發(fā)票原件和復印件報保險公司理賠。
4、組織保安人員嚴格核查外來(lái)人員身份，不準非當事人家長(cháng)和閑人進(jìn)入校園，保證校園的治安秩序的穩定。根據教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》有關(guān)條款規定，在事故處理過(guò)程中，受傷害學(xué)生的監護人、親屬或其他有關(guān)人員，在事故處理過(guò)程中無(wú)理取鬧，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員的權益的，應當報告公安機關(guān)依法處理。
第四章后續處置
五、后續處置
突發(fā)事件應急處置完畢后，學(xué)校要繼續做好以下工作。
1、積極配合上級部門(mén)調查處理，如實(shí)提供情況；準備好相應材料備查。
2、做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問(wèn)工作，進(jìn)行科學(xué)心理疏導，并及時(shí)與受傷害學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，做好受傷害學(xué)生家長(cháng)的安撫解釋工作。
3、協(xié)同有關(guān)部門(mén)做好事件的善后撫恤及處理工作，依法處理、協(xié)調賠償，如屬于責任事故，追究責任，并進(jìn)行相應處罰，對受傷學(xué)生的賠償要依據《民法通則》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律、法規進(jìn)行，努力維護學(xué)校和社會(huì )的穩定。
4、對違反本預案、不履行應急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進(jìn)行處分，構成犯罪的，移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。
5、配合上級部門(mén)進(jìn)行事故處理及調查工作。調查事故原因，整理事故記錄，形成書(shū)面報告。并向教育局報告事故處理結果，責任認定。
6、總結經(jīng)驗教訓，查找制度、管理等存在的問(wèn)題，制定更加完善有效的防范措施。
幼兒園防范暴力事件應急預案 17
�、孱A防措施
1、做好學(xué)校保安的管理工作，完善各項保安制度。教育保安人員必須增強責任意識，切實(shí)履行崗位職責。門(mén)衛處每輪不少于2名保安值班。值班期間不得擅離工作崗位。
2、學(xué)生必須穿校服、佩戴學(xué)生簽進(jìn)入校園。
3、學(xué)校門(mén)衛嚴格實(shí)行出入登記驗證制度，嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校必須接受必要的詢(xún)問(wèn)、登記并由領(lǐng)導批準方可進(jìn)入教學(xué)樓。所有人員嚴禁攜帶管制刀具和其他危險物品進(jìn)入校門(mén)。
4、做好師生的心理疏導工作。教職工有精神病癥狀發(fā)生應按規定及時(shí)作出處理。禁止外來(lái)精神病患者和行為異常者進(jìn)入校園。
5、加大對管制刀具、危險物品的'檢查力度。
6、利用校園視頻監視系統監控校園情況，做好監控室的值班工作。確保監控設備對校園的全時(shí)段、全方位監控，發(fā)現可疑人員或可疑事件要立即上報。
7、組織師生進(jìn)行防范暴力事件的演習，提高師生的防范和自救能力。
�、娆F場(chǎng)處置及救援措施
1、第一目擊者要立即撥打110報警電話(huà)、黃龍派出所報警電話(huà)83282110或學(xué)校安全處電話(huà)8808，并立即與學(xué)校易發(fā)安全事故領(lǐng)導小組聯(lián)系。
2、學(xué)校易發(fā)安全領(lǐng)導小組成員員、值班人員要迅速趕赴現場(chǎng)，各司其職。
3、要立即選派應變能力強、身體強壯的職工與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說(shuō)，以拖延時(shí)間，盡一切可能制止正在發(fā)生的暴力事件。視現場(chǎng)情況，必要時(shí)采取武力進(jìn)行控制。要本著(zhù)對師生生命安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全不受損失為首要目標。遇事一定要冷靜，果斷采取措施。處理原則：迅速平息、減輕傷亡、保護學(xué)生、控制事態(tài)。
4、疏散在場(chǎng)的學(xué)生迅速撤離到安全區域。
5、犯罪嫌疑人被控制后，要保護好受到暴力事件侵害的師生，將他們送到安全處。如果已發(fā)生傷害事故，要以最快的速度將傷員送往就近醫院進(jìn)行搶救，并通知傷者的家長(cháng)或親屬。
�、缡鹿蕡蟾婕艾F場(chǎng)保護
1、要協(xié)助警方維持秩序，配合警方調查，記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節，收集不法分于施暴的兇器，保護好現場(chǎng)。
2、要做好對暴力事件相關(guān)情況的上報工作。及時(shí)向縣教育局報告事件情況。
�、枋鹿收{查及處理
1、妥善處理事故，協(xié)助教育局、公安等部門(mén)調查事故原因。
2、通知受傷害者家屬或家長(cháng)，做好善后處理工作。
3、根據事故調查結果，依照法律法規或學(xué)校規章制度對相關(guān)責任人做出處理。
幼兒園防范暴力事件應急預案 18
為了維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，創(chuàng )造良好的治安環(huán)境，進(jìn)一步落實(shí)“安全第一，預防為主”的方針，堅持把安全工作的重點(diǎn)由事后處理轉移到預防為主的軌道，不斷加大安全工作制度建設。對不可抗力的各類(lèi)事故，采取果斷有效的搶救或補救措施，盡可能減輕事故所造成的傷害，根據上級教育部門(mén)《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)、幼兒園安全保衛工作的通知》，結合《高垴莊中心小學(xué)防止突發(fā)事件應急預案》、《高垴莊中心小學(xué)防震減災應急預案》特制定《高垴莊中心小學(xué)防外來(lái)暴力侵害應急處理預案》。
一、成立防外來(lái)暴力侵害應急領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
二、預防措施：
1、嚴格按照《高垴莊中心小學(xué)門(mén)衛管理制度》，把好大門(mén)關(guān)。門(mén)衛值班人員配備防御性器械，上學(xué)期間學(xué)校大門(mén)關(guān)閉，無(wú)關(guān)人員和車(chē)輛一律不得入內。確需入內，必須由門(mén)衛值班人員請示值班領(lǐng)導同意并詳細登記后方可入校。上學(xué)期間，學(xué)生因特殊情況確需離校的`，應經(jīng)班主任在請假條上簽字同意，在簽字前應與其家長(cháng)（監護人）取得聯(lián)系，并要求家長(cháng)(監護人)通過(guò)手機短信等方式予以確認。學(xué)校門(mén)衛收到簽字請假條后方可放行。
2、對全校教師及學(xué)生進(jìn)行安全、自我救護的宣傳教育，提高安全意識。
3、隨時(shí)提高警惕。值班教師全天巡視校園，掌握第一情況。上、放學(xué)時(shí)段，學(xué)校保衛人員、當日值班領(lǐng)導、值日教師要到學(xué)校門(mén)口值守，提高警惕，一旦發(fā)現異常情況，要立即報警，并迅速采取有效措施，切實(shí)保護好學(xué)生的人身安全。
4、與轄區楊家莊派出所加強協(xié)作配合，建立健全學(xué)校安全聯(lián)防制度。在學(xué)校法制副校長(cháng)翟志敏警官配合下，有針對性地加強師生安全教育，開(kāi)展突發(fā)事件預防演練，提升師生的安全防范意識。
5、通過(guò)致家長(cháng)一封信、家校聯(lián)系卡、家長(cháng)會(huì )等形式，教育家長(cháng)樹(shù)立安全意識，積極配合學(xué)校加強學(xué)生安全管理，做到按時(shí)接送學(xué)生上放學(xué)。
6、經(jīng)常開(kāi)展校內矛盾糾紛隱患排查工作，落實(shí)矛盾糾紛隱患包�；獯胧�。關(guān)心師生日常行為表現，及時(shí)上報異常情況，并采取有效措施，確保師生人身安全。
7、開(kāi)展水、電、氣等校園安全大排查，大整治活動(dòng)，進(jìn)一步消除隱患，確保校園安全。
三、一旦發(fā)現外來(lái)暴力侵害應急措施：
1、發(fā)現者及時(shí)報告校長(cháng) 。要做到一邊上報一邊與犯罪份子周旋
2、楊xx負責撥打110報案并及時(shí)上報上級主管部門(mén)。
3、應急小組成員第一時(shí)間趕到現場(chǎng)聽(tīng)從校長(cháng)統一指揮。
4、張xx負責在班級外活動(dòng)的學(xué)生疏散。
5、石xx（小學(xué)）、賈xx（幼兒園）負責通知各班教師在原班級關(guān)好門(mén)窗安撫學(xué)生。采取必要的安全躲藏。
6、荊xx、李xx負責與校內男同志一起與破壞份子周旋。
7、馮xx負責撥打120，聯(lián)系醫務(wù)人員搶救、安撫受傷學(xué)生，通知學(xué)生家長(cháng)，護送至醫院。
8、其他所有后勤人員隨時(shí)聽(tīng)從調配。
幼兒園防范暴力事件應急預案 19
一、指導思想
為了有效防范校園內發(fā)生欺凌暴力事件，切實(shí)保障廣大師幼人身和國家財產(chǎn)的安全，及時(shí)處置侵害師生安全事件，維護幼兒園的穩定，特制定我園校園欺凌暴力事件預防與處理應急預案
二、適用范圍
適用于發(fā)生在我園校園欺凌暴力傷害事件。
三、組織機構
1、幼兒園成立校園欺凌暴力防控應急處理領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：寇鵬軍 李建平 寇慧君 李延新
下設四個(gè)小組：
�、賾儽Ｗo組
組長(cháng)：xxx
組員：保衛處全體人員
�、谌藛T救護組
組長(cháng)：xxx
組員：校醫、總務(wù)全體人員、各班主任
�、凼枭⒁龑ЫM
組長(cháng)：xxx
組員：各班主任、科任教師
�、芡ㄓ嵚�(lián)絡(luò )及溝通協(xié)調組
組長(cháng)：寇鵬軍
組員：辦公室及信息室全體成員
2、各組職責
�、賾儽Ｗo組負責在公安部門(mén)介入之前與侵犯勢力的周旋，緊急時(shí)的格斗等。
�、谌藛T救護組負責為受傷學(xué)生提供及時(shí)有效的.救護。
�、凼枭⒁龑ЫM負責疏散引導學(xué)生到安全場(chǎng)所。
�、芡ㄓ嵚�(lián)絡(luò )及溝通協(xié)調組負責對內對外的聯(lián)絡(luò )匯報工作和與家長(cháng)的溝通協(xié)調安撫工作。
四、預警預防
1、分析可能引發(fā)事件的原因
由于種種因素對社會(huì )不滿(mǎn)和因矛盾激化而鋌而走險，因嚴重利益沖突而報復，精神病人發(fā)病以及極少數歹徒行兇犯罪；學(xué)生之間的矛盾等情形是引發(fā)學(xué)校欺凌，暴力事件的主要原因。
2、采取針對性的預防措施
�、俑髂昙�、班級要加強對師生進(jìn)行思想品德、心理健康、法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。
�、诶斡浶@欺凌報警電話(huà)，相關(guān)人員第一時(shí)間向學(xué)校報告。
�、坌睦碜稍�(xún)室要結合學(xué)校班級實(shí)際，開(kāi)展學(xué)生、老師心理健康咨詢(xún)和疏導工作。
�、�?chē)栏耖T(mén)衛登記、管理制度，控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。發(fā)現可疑人員或不法分子非法侵入校園應及時(shí)報告或報警。
�、輰赡芤鹈芗せ录漠斒氯艘鹨慌琶怯�，耐心接待，盡力做好化解工作。
�、藿�(jīng)常性地與派出所、聯(lián)防隊溝通聯(lián)系，及時(shí)掌握校園周邊地區存在的不穩定的因素（人或事），及時(shí)采取有效對策。
幼兒園防范暴力事件應急預案 20
為了妥善處置學(xué)校突發(fā)安全事件，最大限度地減少安全事件造成的損失，最大限度地保護師生的人身和國家財產(chǎn)的安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《教師法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》(教育部第12號令)、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及國家有關(guān)學(xué)校安全工作的法律、法規和有關(guān)文件精神，特制訂《牟定一中學(xué)校突發(fā)安全事件應急預案》。
一、指導思想
進(jìn)一步落實(shí)“安全第一、預防為主”的指導方針，落實(shí)我�！耙园踩珵榛A、以質(zhì)量為中心”的辦學(xué)思想，切實(shí)加強安全工作的制度建設和管理，對不可抗力導致發(fā)生或非正常發(fā)生的各類(lèi)事件做到及時(shí)應對、有效處置，最大限度地減少事故造成的危害，為構建平安和諧校園，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供可靠的安全保障。
二、工作目標
(一)加強安全工作基礎設施建設，完善安全工作制度，落實(shí)安全崗位責任，逐步實(shí)現學(xué)校安全管理制度化、規范化、科學(xué)化。
(二)杜絕責任性事故，把一般性事故發(fā)生率控制到最低限度，盡可能不發(fā)生師生傷害事故。
(三)一旦發(fā)生安全事故要盡可能減少對師生的傷害，把事故的損失降到最低程度，最大限度地減少因此引發(fā)的各種附帶損失或影響。
三、學(xué)校突發(fā)安全事故及界定
(一)學(xué)校突發(fā)安全事故種類(lèi)
學(xué)校突發(fā)安全事故含學(xué)校重大水(火)災事故，教育教學(xué)安全事故，學(xué)校重大交通安全事故，學(xué)校重大危險藥品安全事故，學(xué)校工程建設、危房安全事故，學(xué)校重大特種設備安全事故，學(xué)校外出大型活動(dòng)安全事故，學(xué)校外來(lái)暴力侵害事故，學(xué)校流行傳染疾病安全事故。
(二)學(xué)校突發(fā)安全事故界定
1、安全事故造成1人以上死亡、或造成3人以上重大損傷的屬重大安全事故;
2、根據事件性質(zhì)及損害程度宜認定為安全事故的;
3、學(xué)校突發(fā)安全事故由學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組負責界定。
四、安全事故報告及處理程序
1、報告制度實(shí)行校長(cháng)一把手負責制和責任追究制。
2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，知情者必須在第一時(shí)間內(5-10分鐘)向學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組報告，領(lǐng)導小組根據事故情況及時(shí)向公安、交警、衛生、消防等相關(guān)部門(mén)報案請求援助。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組、安全事故應急領(lǐng)導小組本著(zhù)“先控制，后處置，救人第一、減少損失“的原則，果斷處理，積極搶救，指導、組織現場(chǎng)人員離開(kāi)危險區域，保衛學(xué)校貴重物品，維護現場(chǎng)秩序，做好事故現場(chǎng)保護工作，上報學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。
3、學(xué)校第一責任人接到突發(fā)安全事故報告后，根據事故情況及時(shí)向上級教育行政主管部門(mén)匯報，安全事故應急領(lǐng)導小組在最短的時(shí)間內到達事故現場(chǎng)，組織搶救和善后處置工作。
4、校內報告程序：事發(fā)當事人或目擊者向班主任或政教處報告(電話(huà)：5211835);政教處向安全事故應急領(lǐng)導小組報告，應急領(lǐng)導小組組長(cháng)(由校長(cháng)擔任)向上級有關(guān)部門(mén)報告。
5、對緩報、瞞報等延誤有效搶救時(shí)間，造成嚴重后果的將按責任追究制度追究責任，直至依法追究法律責任。
五、安全事故應急處置措施
學(xué)校突發(fā)安全事故或公共事件應立即啟動(dòng)應急處置預案。
(一)重大火災安全事故
處置措施：
1、本著(zhù)“救人第一、減少損失”的原則，組織學(xué)生緊急而有秩序地疏散，按規定程序快速報告事故信息。
2、學(xué)校利用校園廣播系統或其它形式發(fā)出緊急信號，組織教師指揮學(xué)生按順序疏散，及時(shí)將學(xué)生帶到遠離火源的安全區域。
3、組織教職工利用一切滅火設備滅火，及時(shí)拔打“119、110、120”請求援助，協(xié)助消防部門(mén)做好滅火工作。
4、采取一切有效措施，做好善后處理工作。
(二)教育教學(xué)活動(dòng)安全事故
1、在教育教學(xué)活動(dòng)中，教師應重視并進(jìn)行安全教育，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習行為，按程序組織教育教學(xué)活動(dòng),確保學(xué)習活動(dòng)的安全。
2、發(fā)生教育教學(xué)安全事故時(shí)教職工必須迅速組織搶救受傷師生，按規定程序報告事故信息，保護好事故現場(chǎng)，視情況拔打“110、120”請求援助。事故應急領(lǐng)導小組必須組織有關(guān)人員隨機觀(guān)察，并及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，做好受傷師生的情緒穩定和思想工作。
3、采取有效措施，做好善后處置工作。、
(三)重大交通安全事故
處置措施：
1、學(xué)校指揮組織學(xué)生緊急疏散至安全地段，立即保護事故現場(chǎng)，迅速按規定程序報告事故信息，及時(shí)拔打“110、120”請求援助。
2、學(xué)校要迅速搶救師生，在最短時(shí)間內將受傷師生送醫院救治，對不能自行組織受傷學(xué)生趕赴醫院救治的，原地等待救護車(chē)。
3、采取有效措施，做好善后處理工作。
(四)食物中毒安全事故
處置措施：
1、發(fā)現食物中毒后立即按規定程序報告事故信息。
2、拔打“120”請求援助。
3、立即組織由專(zhuān)人負責的救護隊伍，協(xié)助醫務(wù)人員做好救護工作。
4、立即停止學(xué)校超市、食堂的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，由飲食衛生監管人員封存現有食品及原料、工具、設備和現場(chǎng)。
5、如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品，配合食品衛生監督所(電話(huà)：)、疾控中心(電話(huà)：)等有關(guān)部門(mén)的調查。
6、注意穩定師生情緒，不以個(gè)人名義向外擴散消息，以免引起不必要的'混亂;如有家長(cháng)來(lái)校探視，由學(xué)校領(lǐng)導及班主任做好家長(cháng)的思想工作和接待工作;要注意維護正常的學(xué)習和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作。如有新聞媒體要求采訪(fǎng)，須持縣委宣傳部介紹信或有宣傳部工作人員陪同。
7、積極采取有效措施，做好善后處理工作。
(五)重大治安事故
處置措施
1、對未經(jīng)允許強行闖入校園者，門(mén)衛和當天值日人員不得放行，應及時(shí)將闖入者驅逐出學(xué)校并向學(xué)校政教處報告。
2、發(fā)現校內有不良人員襲擊、行兇等暴力行為時(shí)應先制止、制服，同時(shí)及時(shí)向共和派出所(電話(huà)：5215754)或110報警，請求援助，對受傷師生迅速送醫院救治，并注意保護現場(chǎng)，協(xié)助公安機關(guān)抓獲犯罪嫌疑人，配合案件審理工作。
3、對于斗毆事件，要迅速控制局面，平息事態(tài)，要盡快將雙方主要負責人和有關(guān)人員帶離現場(chǎng)，其余人員疏散，對受傷師生迅速救治。
4、若發(fā)生盜竊事故應安排人員保護現場(chǎng)，同時(shí)向知情人了解被盜物的名稱(chēng)和數量，并做好登記。根據被盜物的數量及價(jià)值，向公安機關(guān)報案，并積極協(xié)助公安人員勘察現場(chǎng)，為偵破案件提供條件。采取有效措施，做好善后處置工作。
5、在事故未公開(kāi)前，知情者未經(jīng)允許不得向外宣揚。要做好工作，不能因此影響正常的工作秩序和生活秩序。
6、重大案件立即按規定程序報告。
(六)自然災害事故
處置措施：
1、學(xué)校在發(fā)生地震、洪水、泥石流、山體滑坡、校舍垮塌等災害時(shí)，應及時(shí)轉移疏散學(xué)生，采取有效防護措施，保障學(xué)校安全和師生人身財產(chǎn)安全。
2、學(xué)校要迅速搶救受傷師生，及時(shí)按規定程序報告事故信息，同時(shí)拔打“110、120”請求援助。
3、與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，積極采取必要措施，防止災情發(fā)展，做好受災人員的情緒穩定工作，最大限度地減少災害帶來(lái)的損失。
4、在確保安全的情況下，做好師生的安置工作，盡快恢復正常的教學(xué)秩序和生活秩序，采取有效措施，做好善好處理工作。
(七)工程建設、危房安全事故
處置措施：
1、學(xué)校發(fā)生建筑物、危房安全事故，迅速組織師生疏散至安全地段，將危險區隔離，封閉事故現場(chǎng)，及時(shí)按規定程序報告事故信息，并與質(zhì)監站(電話(huà)：)聯(lián)系。
2、拔打“110、120”請求援助，對受傷師生組織搶救，做好受傷學(xué)生的應急處理工作，立即組織有關(guān)人員將受傷學(xué)生送往醫院進(jìn)行救治。
3、采取有效措施，做好善后處理工作。
(八)樓道安全事故
處置措施：
1、值班人員和崗位責任人要沉著(zhù)冷靜，果斷處理，制止事態(tài)發(fā)展，有秩序地疏散學(xué)生，并立即向學(xué)校領(lǐng)導報告。
2、學(xué)校事故應急處置小組，立即趕赴現場(chǎng)，制止混亂，平息事態(tài)，拔打“110、120”請求援助，全力搶救受傷的師生。
3、學(xué)校及時(shí)按規定程序報告事故信息，保護好事故現場(chǎng)。
4、采取有效措施，做好善后處理工作。
(九)危險藥品、特種設備安全事故
處置措施：
1、在實(shí)驗操作過(guò)程中出現的安全事故，學(xué)校要及時(shí)將師生疏散至安全區域，拔打“120”請求援助，在最短時(shí)間內將受傷師生送至醫院救治，保護好事故現場(chǎng)及實(shí)驗的藥品。
2、若鍋爐發(fā)生安全事故，應及時(shí)搶救受傷人員，拔打“110、120”請求援助，封閉事故現場(chǎng)，并與質(zhì)量技術(shù)監督局(電話(huà)：)聯(lián)系。
3、及時(shí)按規定程序報告事故信息。
4、采取有效措施，做好善后處理工作。
(十)傳染病安全事故
處置措施：
1、學(xué)校發(fā)現有常見(jiàn)傳染病癥狀的學(xué)生(包括有密切接觸者)，應立即通知家長(cháng)將患病學(xué)生帶至醫院就診，有傳染病的教師不得帶病上班。及時(shí)報告縣疾控中心(電話(huà)：)、衛生局，在專(zhuān)業(yè)人員指導下進(jìn)行處置。凡患傳染病的師生須經(jīng)醫院診斷排除傳染后才能返校。
2、學(xué)校發(fā)生特殊傳染病，迅速報告縣疾控中心請求援助，通知患病師生的家長(cháng)和親屬，送定點(diǎn)傳染病醫院診治。經(jīng)疾控中心專(zhuān)業(yè)人員鑒定后，按規定程序報告信息。
3、學(xué)校要在專(zhuān)業(yè)人員指導下，對傳染病人活動(dòng)過(guò)的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對傳染病人密切接觸者進(jìn)行隔離觀(guān)察，防止疫情擴散。
4、學(xué)校要做好師生的穩定工作，防止造成人心混亂，影響正常的教學(xué)秩序。
(十一)其它安全事故。
學(xué)校依據事故性質(zhì)和學(xué)校應急預案，參照上述程序，采取有效措施，及時(shí)、正確、科學(xué)地進(jìn)行應急處置，做好善后處理工作。
六、學(xué)校突發(fā)安全事故的組織領(lǐng)導
為保證突發(fā)安全事故的應急處理組織領(lǐng)導有力，現場(chǎng)處置科學(xué)高效、各方面配合協(xié)調有序,學(xué)校成立突發(fā)安全事故應急處理領(lǐng)導小組和非正常教學(xué)期間突發(fā)安全事故應急處理小組，統一指揮和組織協(xié)調應急處理工作。
正常教學(xué)期間突發(fā)的安全事故由學(xué)校突發(fā)安全事故應急處理領(lǐng)導小組統一指揮和組織協(xié)調應急處理工作，非正常教學(xué)期間突發(fā)的安全事故,學(xué)校授權非正常教學(xué)期間突發(fā)安全事故應急處理小組指揮和組織協(xié)調應急處理工作。
根據突發(fā)安全事故的嚴重程度，應急領(lǐng)導小組有權隨時(shí)調集校內任何人員，調用學(xué)校相關(guān)物資，借用教職工相關(guān)設備、設施，教職工要全力支持和配合。
幼兒園防范暴力事件應急預案 21
為維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，創(chuàng )造良好的治安環(huán)境，確安學(xué)校學(xué)生和教職工生命財產(chǎn)安全不受侵犯，特制定預防外來(lái)暴力侵害應急預案。
一、 組織機構
組 長(cháng)： 常務(wù)副組長(cháng)：
副組長(cháng)
組員：
二、責任分工
組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)安全工作領(lǐng)導小組會(huì )議，傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神，部署、檢查落實(shí)安全事宜。
副組長(cháng)負責對緊急預案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成領(lǐng)導小組部署的各項任務(wù)。如發(fā)生安全事故，參與調查處理等工作。
領(lǐng)導小組各成員具體負責安全事故發(fā)生時(shí)的報告、監控與協(xié)調，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)檢查等工作。
三、發(fā)生外來(lái)暴力侵害事件處理方法
保衛人員、值日老師要加強值班，嚴格外來(lái)人員出入登記手續，一但發(fā)現有釁尋滋事人員要及時(shí)勸阻，防止沖入學(xué)校，如不聽(tīng)勸阻沖進(jìn)學(xué)�；蚪枵胰说叫茸淌抡�，應及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導或值班領(lǐng)導匯報，同時(shí)拉響警報，召集應急小分隊，學(xué)校領(lǐng)導或值班領(lǐng)導迅速安排有關(guān)人員了解情況妥善處理。如外來(lái)人以暴力傷害學(xué)生或教職工時(shí)，保衛人員、應急小分隊、值日教師或現場(chǎng)教職工應立即制止，防止事態(tài)擴大，并及時(shí)拔打110或屬地派出所電話(huà)報警，并向學(xué)校領(lǐng)導匯報。
四、預防外來(lái)暴力侵害事件的措施
1、學(xué)校要加強對保衛、應急小分隊，值日及全體教師安全職責教育，嚴格值班和交接班制度，做好外來(lái)人員登記，防止外來(lái)暴力侵害事件發(fā)生。
2、值班領(lǐng)導要堅守崗位，及時(shí)巡查保衛、值日教師在崗情況，并主動(dòng)協(xié)助處理有關(guān)事宜，防止發(fā)生意外事件。
3、各班主任要利用班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行法律常識和治安管理常識教育，定期聘請法制副校長(cháng)進(jìn)行法律常識講座，以提高學(xué)生和教職工的法律意識和治安防范能力，避免外來(lái)暴力侵害。
4、教務(wù)處要加強對心理偏差和行為偏差學(xué)生的轉化教育工作，避免偏差生與外�；蛏鐣�(huì )閑雜人員發(fā)生糾紛，招至來(lái)校滋事，發(fā)現外來(lái)人員有異常行為應及時(shí)進(jìn)行了解處理，并向學(xué)校領(lǐng)導報告，以便及時(shí)采取措施，防止暴力侵害事件發(fā)生。
五、應急措施
1、一旦獲悉學(xué)校發(fā)生外來(lái)暴力侵害事故，應急工作領(lǐng)導小組有關(guān)人員立即到現場(chǎng)，應急小分隊緊急出動(dòng)，其他教師應及時(shí)做好校園內、教室內學(xué)生的.保護工作，并及時(shí)向校園突發(fā)公共事件應急指揮部和上級有關(guān)部門(mén)匯報。
2、根據事故類(lèi)型，開(kāi)展應急工作，現場(chǎng)及時(shí)聽(tīng)娶了解情況，研究搶救方案，采取得力措施，全力開(kāi)展搶救工作。
3、在全力搶救學(xué)生的同時(shí)，協(xié)調公安等部門(mén)及時(shí)控制現場(chǎng)，把事故損失控制到最低限度，避免事態(tài)擴大。
六、善后處置
1.事故調查組：負責事故的調查工作，事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、事故發(fā)生原因的初步判斷、學(xué)校已采取措施及事故控制情況、事態(tài)發(fā)生變化等，事故調查組聽(tīng)取有關(guān)方面事故報告，對事故做出結論，對責任事故做出處理。在第一時(shí)間向上級應急工作領(lǐng)導組匯報。
2.善后處理組：發(fā)生事故后，積極主動(dòng)做好家長(cháng)的解釋、撫慰工作，協(xié)助學(xué)校做好家長(cháng)及事件的處理工作，消除分歧，妥善解決問(wèn)題。善后處理組協(xié)助保險部門(mén)為投保學(xué)生做好補償賠付工作。
幼兒園防范暴力事件應急預案 22
安全健康教育，學(xué)校是未成年人集中的場(chǎng)所，也是近來(lái)犯罪分子作案較多的場(chǎng)所，近期全國各地不斷發(fā)生犯罪分子闖入學(xué)校傷人案件，形勢極為嚴峻。為確保全校師生的生命和財產(chǎn)安全，特制定本預案。
一、健全組織：
1、成立反暴力事件指揮部，領(lǐng)導小組機構組成如下：
組 長(cháng)：校長(cháng)、書(shū)記
副組長(cháng)：副校長(cháng)
成 員：辦公室主任、德育主任、辦公室副主任、衛生教師
2、成立學(xué)校護衛隊，做好日常的安全保衛工作。成員如下：
隊 長(cháng)：行政值周教師
隊 員：值周教師
3、值班保安人員
4、成立突發(fā)事件應急小分隊，專(zhuān)門(mén)對學(xué)校的暴力事件進(jìn)行制止。成員如下：
隊 長(cháng)：xxx
隊 員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
二、職責分工：
以指揮部為中心，下設反暴力事件應急工作小組，負責維護校園安全和穩定工作。
現場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導為撲救現場(chǎng)的第一組織者和指揮者。
�。ㄒ唬�、指揮辦公室：
總指揮：校長(cháng)
副總指揮：副校長(cháng)
成 員：辦公室主任、辦公室副主任、保安班長(cháng)
工作職責：
1、承擔指揮領(lǐng)導小組辦事機構的職能，傳達上級指示，協(xié)調各部門(mén)對突發(fā)事件處置，并向學(xué)校指揮部匯報和聯(lián)絡(luò )工作。
2、根據學(xué)校指揮部的指令，編播有關(guān)制止事態(tài)發(fā)展的通告，開(kāi)展法制宣傳教育等。
�。ǘ┳o衛行動(dòng)組：
組長(cháng)：xxx
組員：學(xué)校護衛隊成員和應急小分隊成員
工作職責：
1、注意現場(chǎng)可疑人員，一旦發(fā)現立即控制住。由值周教師負責向校長(cháng)或分管副校長(cháng)報告現場(chǎng)情況，學(xué)校護衛隊其它成員立即控制可疑人員。
2、應急小分隊迅速進(jìn)行增援，及時(shí)穩住或控制可疑人員。
3、應急分隊成員根據情況開(kāi)展對事發(fā)區域檢查、搜索，做好事發(fā)區域出入口的控制工作。
�。ㄈ┈F場(chǎng)處置組：
組長(cháng)：德育主任
成員：各年級組長(cháng)、班主任、在現場(chǎng)的其它教師
工作職責：
具體組織實(shí)施現場(chǎng)處置工作。穩定情緒、開(kāi)展勸阻、疏導和維護秩序工作。
1、接到指令，組長(cháng)要立即進(jìn)入廣播室，按要求迅速在廣播室指揮安全疏散（撤離）和做好隨時(shí)疏散（撤離）師生的準備。
2、接到指令后，各成員按照要求，迅速指揮師生選擇相對安全又最近的路線(xiàn)有序撤離到安全地（教室等），在撤離過(guò)程中，發(fā)現有受傷情況立即報告現場(chǎng)指揮部并及時(shí)開(kāi)展現場(chǎng)救治。
3、制止破壞校園公共財物及其它破壞活動(dòng)等，及時(shí)向學(xué)校指揮部報告事態(tài)發(fā)展及處置情況。
4、防止和有效制止可能出現地驚慌、措施不當等情況，并穩定在教學(xué)區學(xué)生的心情。
�。ㄋ模�、通訊聯(lián)絡(luò )組：
組長(cháng)：德育副校長(cháng)
成員：辦公室主任、大隊輔導員
工作職責：
1、要確保通訊聯(lián)絡(luò )暢通和有關(guān)現場(chǎng)信息收集，為現場(chǎng)指揮部提供可靠消息保障。
2、立即報110、必要時(shí)報119和120。
�。ㄎ澹┓雷o救治組：
組長(cháng)：衛生教師
組員：xxx、xxx、xxx、xxx及現場(chǎng)其它教師
主要工作：
1、搶救現場(chǎng)傷員，把傷員送到指定安全區域。
2、配合醫療人員開(kāi)展救助。
�。┩鈬鷧f(xié)調組
組長(cháng)：xxx
組員：xxx、xxx、xxx、xxx
主要工作：
1、迅速有效控制區域各通道，特別是及學(xué)校大門(mén)口，保障道路暢通，準備隨時(shí)接受指令開(kāi)展工作。
2、及時(shí)疏導通行車(chē)輛，防止出現道路堵塞情況出現。
3、引導公安等工作車(chē)輛進(jìn)入，并安排車(chē)位停放等。
4、注意發(fā)現、控制可疑車(chē)輛、人員，作好隨時(shí)封道、封現場(chǎng)的準備。
�。ㄆ撸┥坪筇幚斫M：校長(cháng)室、工會(huì )、德育處、辦公室負責善后處理事宜
1、向上級有關(guān)部門(mén)匯報情況。
2、外來(lái)媒體的應對。
3、家長(cháng)等相關(guān)人員的接待。
三、工作原則
1、以人為本，把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務(wù)，最大限度的減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡和危害，切實(shí)加強對應急救援人員的安全防護。
2、快速反應原則，學(xué)校一旦發(fā)生重大突發(fā)事件，第一時(shí)間向校長(cháng)或副校長(cháng)報告，第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，果斷處置。
3、預防為主原則，努力提高全校防范突發(fā)公共事件的.意識，落實(shí)各項安全預防措施，做好應對突發(fā)公共事件的思想準備、組織準備、物資準備等各項工作。及時(shí)對各類(lèi)可能引發(fā)突發(fā)公共事件的情況進(jìn)行分析、預警，做到早發(fā)現、早報告、早處置。
4、防止激化的原則，重在思想教育。
5、統一領(lǐng)導、分級負責原則，根據突發(fā)公共事件的范圍、性質(zhì)和危害程度，對突發(fā)公共事件實(shí)行分級處置。每組的主要負責人是本組公共事件處置工作的第一責任人。
四、處置措施
1、校園一旦發(fā)生恐怖暴力事件，學(xué)校指揮領(lǐng)導小組負責本校安全穩定工作，觀(guān)察事件發(fā)展動(dòng)向，及時(shí)掌握信息與指揮中心取得聯(lián)系，按指揮中心要求，做好應急準備工作，組織落實(shí)本校應急小分隊為應急力量，并隨時(shí)接受指揮中心調動(dòng)。
2、指揮領(lǐng)導小組在第一時(shí)間向社發(fā)局報告事態(tài)發(fā)生情況，同時(shí)報110，必要時(shí)報120、119等求救電話(huà)，不隱瞞事實(shí)真相，并采取響應措施，控制事態(tài)發(fā)展。
3、嚴格安全保衛，阻隔外界鬧事群體與本校學(xué)生的聯(lián)系。
4、做好學(xué)生思想工作，學(xué)校指揮領(lǐng)導小組迅速召開(kāi)有關(guān)部門(mén)會(huì )議，落實(shí)措施，各年級組長(cháng)根據要求，做好學(xué)生思想工作，全力穩定本班學(xué)生情緒，以避免學(xué)生卷入事件中。
5、當鬧事者不聽(tīng)勸告，肆意破壞校園財物，或沖進(jìn)校園進(jìn)行非法活動(dòng)時(shí)，保安及護衛組成員迅速將鬧事者與圍觀(guān)者隔開(kāi)。情況緊急和必要時(shí)直接與公安部門(mén)取得聯(lián)系，依法強行制止事態(tài)發(fā)展。
6、妥善處理事后工作，當事態(tài)基本控制或平息后，要繼續做好思想教育工作，抱著(zhù)教育多數，幫助少數，挽救個(gè)別，穩住大局的原則，做好安定工作。并組織力量采取有效措施迅速恢復正常的工作秩序，盡可能減少恐怖事件帶來(lái)的損失和影響。
幼兒園防范暴力事件應急預案 23
為了切實(shí)保障師生的身心健康，切實(shí)防范校園暴力侵害事故的發(fā)生，切實(shí)保證全校師生員工健康地學(xué)習、工作和生活，切實(shí)維護學(xué)校的穩定、和諧和發(fā)展，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教育部學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規，結合我校實(shí)際情況，特制定防范校園暴力侵害應急處理預案：
一、防范重點(diǎn)及日常管理
1、現場(chǎng)管理。嚴格執行領(lǐng)導帶班和教職員工(兼職安全員)值日制度，每天上、放學(xué)期間，值班領(lǐng)導、值日教師（兼職安全員）及保安在大門(mén)口，負責迎送學(xué)生、安全保衛、維持秩序和疏散工作。
2、門(mén)衛管理。當班保安必須實(shí)時(shí)對學(xué)校大門(mén)進(jìn)行監控，特別是學(xué)生進(jìn)出校園時(shí)段，大門(mén)實(shí)行封閉管理，非開(kāi)放時(shí)間一律從小門(mén)進(jìn)出。無(wú)特殊情況，家長(cháng)一律不得進(jìn)入校園，確因特殊，須與班主任取得聯(lián)系，征得同意后，保安方可登記放行。外來(lái)人員進(jìn)校園嚴格執行先聯(lián)系征得同意后，再登記放行制度。走讀生一律憑出入證在規定時(shí)間內進(jìn)出校園。住宿生在非進(jìn)出時(shí)間內不得進(jìn)出校門(mén)。學(xué)生中途離校嚴格履行請假手續制度。
3、技防管理。學(xué)校將在學(xué)校大門(mén)口、教學(xué)區、宿舍區增添8個(gè)視頻探頭，確保對校園進(jìn)行全方位、多角度、全時(shí)空監控，為犯罪的早期預防和案件事故調查取證提供有力保障。并添置木棒、辣椒水等防暴工具。
4、聯(lián)防管理。加強與轄區派出所的溝通聯(lián)系，在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段，加強與公安干警的密切配合與協(xié)同，有效預防和及時(shí)處置校園及周邊違法犯罪行為的發(fā)生。
二、建立應急組織機構
建立校園防范暴力侵害應急工作處置領(lǐng)導小組，下設現場(chǎng)防暴、通訊聯(lián)絡(luò )、疏散引導、現場(chǎng)救護4個(gè)組，負責預防和處理工作。
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
現場(chǎng)防暴組：xx
通訊聯(lián)系組：xx
疏散引導組：xx及各班教師
現場(chǎng)救護組：xx
三、應急處理
一旦發(fā)生校園惡性傷害事故，以師生生命安全高于一切、穩定壓倒一切作為處置原則，一般應按下列程序處理：
1、理性應對。一旦發(fā)生惡性傷害事故，在場(chǎng)或發(fā)現情況的'教職工首先要立即向學(xué)校值班領(lǐng)導和公安部門(mén)發(fā)出求救信號，同時(shí)要勇敢機智地與不法分子周旋，巧妙掩護學(xué)生迅速撤離，盡一切可能減輕或減少學(xué)生傷亡，等待求援。
2、果斷處置。值班領(lǐng)導、保安、值班人員和防暴組人員、現場(chǎng)每一教職員工面對險情都要挺身而出、臨危不懼，采取一切手段，竭盡全力阻止犯罪，保護學(xué)生生命安全。
3、控制現場(chǎng)。領(lǐng)導必須邊處置、邊報告公安部門(mén)和教育主管部門(mén)，并通過(guò)預設警報召集在校教職工趕往現場(chǎng)支援，控制現場(chǎng)。
4、緊急救援�，F場(chǎng)學(xué)校領(lǐng)導要積極配合公安部門(mén)掩護學(xué)生有序撤離，制服肇事者。對突發(fā)事件造成師生傷害的，要迅速組織精干力量實(shí)施救援，救護受傷人員，并迅速聯(lián)系醫院，將受傷師生送往醫院救治。
5、維持穩定。學(xué)校應急領(lǐng)導小組協(xié)助公安部門(mén)做好事故的調查取證等工作。保留第一手資料（原始記錄），保護現場(chǎng)或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫(xiě)出事故報告，分別報送有關(guān)領(lǐng)導和部門(mén)；召開(kāi)學(xué)生會(huì )議，通報事件經(jīng)過(guò)，并進(jìn)行安全再教育；召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，通報事件經(jīng)過(guò)，穩定家長(cháng)情緒，必要時(shí)做好與家長(cháng)單位領(lǐng)導的勾通工作；冷靜面對媒體采訪(fǎng)，有專(zhuān)人負責接待，未經(jīng)同意，師生不得接受采訪(fǎng)；學(xué)校全體教師必須堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導信息，共同做好校園穩定和秩序維護工作。
四、保障措施
1、加強防暴教育。通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座、召開(kāi)專(zhuān)題班會(huì )、觀(guān)看宣傳板報和影像資料、發(fā)放致家長(cháng)信等形式、途徑，讓師生知曉防暴力侵害的基本常識和應急措施，掌握安全防范的相關(guān)常識和求救、逃生的基本方法。
2、排查矛盾糾紛。各班班主任要主動(dòng)深入細致排查本班學(xué)生涉及矛盾糾紛的情況，對涉生涉師矛盾要協(xié)助做好疏導化解工作，且重點(diǎn)進(jìn)行防控，同時(shí)要上報學(xué)校，以便學(xué)校采取進(jìn)一步防控措施。及時(shí)排查教師之間、家長(cháng)之間、教師與家長(cháng)之間、師生與社會(huì )人之間可能出現的矛盾糾紛，及時(shí)妥善化解。學(xué)校派員經(jīng)常與駐地派出所和社區進(jìn)行聯(lián)系溝通，了解掌握學(xué)校周邊的治安狀況和不安全因素，及早做好防范措施。
3、排查安全隱患。全民發(fā)動(dòng)，全員參與。各科室、各班級以及各職能范圍內的人員守土有責，全時(shí)空督查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)消除，排除有困難的，立即報學(xué)校，統一整改�？倓�(wù)部門(mén)經(jīng)常對校園內的安全隱患進(jìn)行逐一排查，重點(diǎn)是：技防、物防設施，校舍、圍墻，校門(mén)內外秩序，安全通道等。不留死角，不留空隙。
4、巡查到崗到位。行政值日要嚴格執行值班巡查制，值日教師要按時(shí)到崗、堅守崗位，特別是學(xué)生早晨、中午上學(xué)期間和課間活動(dòng)；教導處要嚴格執行巡課制度；學(xué)校校園安全巡查小組要嚴格執行定時(shí)巡查制度，發(fā)現異常情況主動(dòng)查詢(xún)、妥善處理。
5、組織疏散演練。每學(xué)期分年級組織一次學(xué)生防惡逃生疏散演練，切實(shí)提高師生的自防自疏意識和逃生技能。一旦發(fā)生事故有利于將負面影響降低到最低限度。
【幼兒園防范暴力事件應急預案】相關(guān)文章：
幼兒園防范暴力事件應急預案模板12-16
幼兒園防范暴力事件應急預案(10篇)03-31
幼兒園防范暴力事件應急預案(精選10篇)03-31
幼兒園防范暴力事件應急預案8篇03-20
幼兒園防范暴力事件應急預案11篇03-19
幼兒園防范暴力事件應急預案(8篇)03-28
幼兒園防范暴力事件應急預案（通用22篇）11-16
幼兒園防范暴力事件應急預案(通用8篇)04-01
暴力事件應急預案12-28