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學(xué)校地震應急預案
在我們的學(xué)習、工作或生活中，難免會(huì )面對無(wú)法預料的突發(fā)事件，為了可以第一時(shí)間作出應急響應，就常常需要事先準備應急預案。優(yōu)秀的應急預案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的 學(xué)校地震應急預案 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校地震應急預案 1
為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項應急工作能高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據國務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應急條例》，結合我校工作實(shí)際，特制定本預案。
一、應急機構的組成
1、領(lǐng)導小組：
組長(cháng):XX
副組長(cháng)：XX
成 員：各班班主任
2、主要職責
(1)加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急措施的落實(shí)。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災害知識的宣傳，組織、指導全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開(kāi)展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項搶險物資保障，加強管理。
(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點(diǎn)。
(5)調動(dòng)一切積極因素，迅速恢復教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。
二、臨震應急行動(dòng)
1、接到上級地震、臨震預(警)報后，領(lǐng)導小組立即進(jìn)入臨戰狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。
2、緊急疏散路線(xiàn)及撤往的區域：
六號樓五樓：1號至15號房的學(xué)生從大通道以東的樓梯口疏散至操場(chǎng)(指揮老師：6501～6515宿舍老師)。樓梯口：6501～6504宿舍老師。
16號至20號房的學(xué)生從大通道以西的第一個(gè)樓梯疏散至操場(chǎng)(指揮老師：6506～6520宿舍老師。樓梯口：6506～6520宿舍老師(兼)。
21號至30號房的學(xué)生從大通道以西的第二個(gè)樓梯口疏散至操場(chǎng)(指揮老師：6521～6530的宿舍老師。樓梯口：6526～6530的宿舍老師。
六號樓四樓：1號至15號房的學(xué)生從大通道以東的樓梯口疏散至操場(chǎng)(指揮老師：6401～6415宿舍老師)。樓梯口：6401～6404宿舍老師。
16號至25號房的學(xué)生從大通道以西的第一個(gè)樓梯疏散至操場(chǎng)(指揮老師：6416～6425宿舍老師)。樓梯口：6416～6420宿舍老師。
25號至30號房的學(xué)生從大通道以西的第二個(gè)樓梯口疏散至操場(chǎng)(指揮老師：6425～6430宿舍老師)。樓梯口：6425～6430宿舍老師(兼)
六號樓三樓：1號至15號房的學(xué)生從大通道以東的樓梯口疏散至操場(chǎng)(指揮老師：6301～6315宿舍老師)。樓梯口：6301～6304宿舍老師。
16號至20號房的學(xué)生從大通道以西的第一個(gè)樓梯疏散至操場(chǎng)(指揮老師：6316～6320宿舍老師。樓梯口：6316～6320宿舍老師(兼)。
22號至30號房的`學(xué)生從大通道以西的第二個(gè)樓梯口疏散至操場(chǎng)(指揮老師：6322～6330宿舍老師)。樓梯口：6326～6330宿舍老師。
六號樓二樓：1號至15號房的學(xué)生從大通道以東的樓梯口疏散至操場(chǎng)(指揮老師：6201～6215宿舍老師)。樓梯口：6201～6204宿舍老師。
16號至23號房的學(xué)生從大通道以西的第一個(gè)樓梯疏散至操場(chǎng)(指揮老師：6216～6223宿舍老師)。樓梯口：機動(dòng)老師。
24號房至30號房的學(xué)生從大通道以西的第二個(gè)樓梯口疏散至操場(chǎng)(指揮老師：6224～6230宿舍老師。樓梯口：6224～6230宿舍老師(兼)。
七號樓五樓：1至13號房的學(xué)生都從東面的樓梯疏散至一樓操場(chǎng)(指揮老師：7501～7513宿舍老師。樓梯口：7501～7504宿舍老師。
14至22號房的學(xué)生都從西面的樓梯疏散至一樓操場(chǎng)(指揮老師：7514～7522宿舍老師)。樓梯口：7518～7522宿舍老師。
七號樓四樓：1至9號房的學(xué)生都從東面的樓梯疏散至一樓操場(chǎng)(指揮老師：7401～7409宿舍老師)。樓梯口：7401～7404宿舍老師。
10至22號房的學(xué)生都從西面的樓梯疏散至一樓操場(chǎng)(指揮老師：7410～7422宿舍老師)。樓梯口：7418～7422宿舍老師。
七號樓三樓：1至6號房學(xué)生都從東面的樓梯疏散至一樓操場(chǎng)(指揮老師：7301～7306宿舍老師)。樓梯口：7301～7306宿舍老師(兼)
學(xué)校地震應急預案 2
編制目的：為減輕地震災害損失，保障國家財產(chǎn)和全校師生的生命安全，保證地震應急工作高效、有序進(jìn)行。根據有關(guān)法律、法規的要求，結合我校實(shí)際，制定本應急預案。
適用范圍：本預案適用于我校處置地震災害事件的應急活動(dòng)。
工作原則：在平時(shí)的日常工作中，學(xué)校要對廣大師生進(jìn)行地震安全知識的教育，高度重視安全和可能發(fā)生的地震災害事故，消除存在的各種安全隱患。地震災害事件發(fā)生時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導和老師，共產(chǎn)黨員、中青年教師和學(xué)生干部要發(fā)揚吃苦耐勞，勇于奉獻精神，以全力保護學(xué)生的安全為宗旨，依據本預案立即開(kāi)展地震應急工作。在學(xué)校防震減災工作領(lǐng)導小組的統一協(xié)調和指揮下，各小組按照職責分工，各司其職，各負其責，密切配合，協(xié)同合作，做好地震應急工作。在地震發(fā)生后，由于相互推委、工作不到位，而造成不應有的人生或財產(chǎn)損失的，要追究責任人的責任。本應急預案由學(xué)校防震減災工作領(lǐng)導小組制定，并分發(fā)到每一個(gè)成員，學(xué)校將定期組織演練活動(dòng)。
一、防震減災工作領(lǐng)導小組及職責
(一)領(lǐng)導小組。在校委會(huì )的領(lǐng)導下，成立學(xué)校防震減災工作領(lǐng)導小組，全面負責學(xué)校防震減災工作。
組 長(cháng)：李享(校長(cháng))
副組長(cháng)：王金福(副校長(cháng))
成 員：楊映梅(教務(wù)主任)
瞿國清(政教主任)
吳曉艷(總務(wù)主任)
鄒小敏(少輔導員)
(二)領(lǐng)導小組主要職責
負責領(lǐng)導、協(xié)調學(xué)校平時(shí)防震減災工作、震時(shí)地震應急工作和震后救災工作。
1、全面負責學(xué)�？拐鹁葹墓ぷ�，進(jìn)行自救互救、避震疏散知識和安全常識的宣傳教育、提高學(xué)校師生應急意識和抵御地震災害的能力
2、制定學(xué)校地震應急預案，并組織演練;
3、發(fā)布后，負責對學(xué)生進(jìn)行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳，做好地震應急準備工作;
4、地震發(fā)生后，負責學(xué)校地震應急工作，指揮各工作組按照預案確定的職責開(kāi)展抗震救災;
5、負責向上級匯報震情災情，必要時(shí)爭取外援。
二、各工作小組及職責
(一)防震減災工作領(lǐng)導小組辦公室
組 長(cháng)：王金福
副組長(cháng)：鄒小敏
成 員：羅國風(fēng)、余昌悅、曹艷
主要職責：
(1)制定和定期修定學(xué)校地震應急預案、應急救援工作程序;
(2)檢查督促各小組地震應急措施的落實(shí)，地震發(fā)生后提出具體的抗震救災建議和措施;
(3)迅速了解、收集和匯總震情、災情，及時(shí)報告上級教育主管部門(mén);(4)協(xié)調各小組之間的'應急救援工作，做好應急資金及所需物資、裝備、設備、器材的調度供應;
(5)組織學(xué)生開(kāi)展防震知識的宣傳、應急模擬演練，負責抗震救災工作的宣傳報道;
(6)處理領(lǐng)導小組的日常事務(wù)，負責上級指揮部人員接待、聯(lián)絡(luò )及其他事項[FS:PAGE];
(7)起草學(xué)校開(kāi)展地震應急工作的報告、總結并上報有關(guān)部門(mén)。
(二)搶險救災組
組 長(cháng)：張杰
成 員：閆光千、李婕、蔣仲強、
主要職責：
(1)搶救被埋壓人員、重要財產(chǎn)、檔案等;
(2)搶修被破壞的供水、供電等重要設施，盡快恢復學(xué)�；A設施功能;
(3)及時(shí)運送重傷員和救災物資;
(4)負責可能發(fā)生的火災預防和撲救。
(三)應急疏散組
組 長(cháng)：瞿國清
成 員：各班班主任、代課教師和各年級組組長(cháng)
主要職責：
(1)破壞性地震或強有感地震發(fā)生時(shí)，具體負責師生就近避震，并組織有序、快速疏散;
(2)制定學(xué)校震時(shí)疏散方案，確定疏散場(chǎng)地、路線(xiàn)和緊急情況下保護師生安全的必要防護措施;
(3)組織師生開(kāi)展避震、疏散演練;
(4)妥善安置受傷師生，做好受傷人員統計、上報工作。
(四)醫療救護組
組 長(cháng)：劉國榮
成 員：戴紀玉、曹海波、康琴、艷
主要職責：
(1)準備必需的藥品、器械和設備;
(2)破壞性地震發(fā)生后，立即進(jìn)行現場(chǎng)救護;
(3)部署救護力量，妥善安置和轉送重傷員;
(4)做好學(xué)校衛生防疫和水源管理，防止疫情發(fā)生和蔓延。
(五)安全保衛組
組 長(cháng)：楊映梅
成 員：趙宏偉 陳建民 馮 鈞。
主要職責：
(1) 制定學(xué)校安全保衛措施及方案;
(2)破壞性地震或強有感地震發(fā)生后，負責重點(diǎn)部門(mén)(部位)的安全保衛保護工作;
(3)維護學(xué)校治安，嚴防各種破壞活動(dòng);
(4)迅速檢查了解易燃、易爆、有毒物品存儲場(chǎng)所受損情況，清除次生災害隱患。
(六)宣傳組
組 長(cháng)：丁小成
成 員：曹玉琴 陳 楓 孔敏君 靳 菊 李春梅 張會(huì )玲
主要職責：
(1)宣傳普及地震科普知識，增強師生防震避險、自防自救能力和地震應急應變能力;
(2)適時(shí)宣傳報道抗震救災先進(jìn)事跡，模范人物;
(3)及時(shí)向師生宣傳黨和政府的應急、救災決策。
三、平時(shí)應急準備
1、加強領(lǐng)導，健全組織，強化職責，責任到人，落實(shí)各項應急措施。
2、充分利用各種手段和渠道進(jìn)行防震減災知識的宣傳教育，組織、指導全校師生開(kāi)展防震避震、自救互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
3、定期修定學(xué)校預案，組織領(lǐng)導小組成員學(xué)習和熟悉預案、應急工作程序，并適時(shí)演練;
4、制定人員疏散方案，確定疏散路線(xiàn)，疏散場(chǎng)地;
5、做好搶險救災工具、器材、設備的準備，落實(shí)數量，明確到人，組織搶險救災組成員定期進(jìn)行演練。
6、制定治安管理措施，加強對重點(diǎn)部門(mén)、設施、線(xiàn)路的監控及巡視。
四、臨震應急反應
接到縣政府關(guān)于我縣境內地震后，全校進(jìn)入臨震應急期，防震減災領(lǐng)導小組成員和全體教師應迅速到抗震救災辦公室集結，進(jìn)入臨震應急狀態(tài)，做好地震應急的各項準備工作。
1、召開(kāi)學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組緊急工作會(huì )議，通報震情，安排部署應急措施。
2、向上級抗震救災領(lǐng)導機構報告學(xué)�？拐鹁葹拇胧�。
3、根據上級抗震救災指揮機構發(fā)布的地震動(dòng)態(tài)，宣布臨震應急期的起止時(shí)間，根據震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時(shí)間及場(chǎng)所。
4、檢查學(xué)校各部門(mén)、各應急救災小組的應急措施和防震減災準備工作的落實(shí)情況。
5、強化地震知識的宣傳教育，防止地震誤傳和謠傳，穩定社會(huì )秩序。
6、排查學(xué)校重點(diǎn)部位和易發(fā)生次生災害的部位，采取緊急措施和特殊保護措施，檢查消防設施。
五、震后應急對策
破壞性地震發(fā)生后，領(lǐng)導小組即刻轉為抗震救災指揮部，啟動(dòng)學(xué)校地震應急預案，統一指揮全校師生開(kāi)展震后搶險救災工作。
1、抗震救災指揮部成員立即進(jìn)入各自崗位履行各自職責。
2、各工作組按照職責分工全力開(kāi)展搶險救災工作;
3、根據災情，組織全校師生，迅速開(kāi)展自救互救;
4、建立避難場(chǎng)所，妥善安置受傷師生;
5、及時(shí)上報災情和搶險救災情況，接受上級有關(guān)部門(mén)的指導;
6、必要時(shí)請求援助。
六、附則
(一)本預案自公布之日起生效。
(二)本預案由學(xué)校防震減災工作領(lǐng)導小組制定，并負責解釋。
學(xué)校地震應急預案 3
�、孱A防措施
1、學(xué)校辦公室負責接受上級防災指揮部的各項指令，制定校內防自然災害應急預案，領(lǐng)導小組部署校園地震來(lái)臨前的應急防御，做好緊急救災和恢復校園正常教學(xué)的工作。
2、校長(cháng)辦公室負責認真宣傳、貫徹、執行上級實(shí)行防災的指示，傳遞防災信息。
3、政教處負責組織師生學(xué)習辨別地震等災害預警信號，掌握災害預防和自救知識。
4、安全處、總務(wù)處定時(shí)和不定時(shí)排查校園的教室、宿舍、供電線(xiàn)路、食堂、消防安全設施、樹(shù)木、玻璃門(mén)、窗戶(hù)等安全方面的隱患，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)及時(shí)記錄并整改。
5、政教處制定防地震等自然災害事故應急預案，組織并指導校內師生掌握地震逃生知識。
6、成立防地震等自然災害領(lǐng)導小組。
�、娆F場(chǎng)處置及救援措施
1、在發(fā)生災害時(shí)，組織各方人員切斷電源，檢查和加固窗外的懸掛物，檢查旗桿、墻報欄，防止高空懸掛物摔落傷人，要檢查保管好各類(lèi)電器。
2、組織各班班主任在發(fā)生地震等自然災害時(shí)，迅速將學(xué)生帶領(lǐng)到在安全地方躲避。若遇人員受傷，積極組織搶救。如有傷勢較重的傷員，學(xué)校無(wú)能力處置的，就近送醫或在第一時(shí)間內聯(lián)系“120”醫療急救中心，請求救治。
3、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作，把災害造成的.損失降到最低點(diǎn)。發(fā)生破壞性災害時(shí)，立即做好抗災自救工作，在上級領(lǐng)導下，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神，開(kāi)展自救活動(dòng)。
4、安全處以及總務(wù)處檢查學(xué)校食堂、宿舍、教室等重點(diǎn)部位，查看是否受損及損壞情況，檢查是否發(fā)生火災、毒氣等次生災害，并組織人員采取相應預防、處置措施。發(fā)生火災、毒氣泄漏等次生災害后，學(xué)校應在處置的同時(shí)，向“119”、“110”等部門(mén)提出救援請求。
�、缡鹿蕡蟾婕艾F場(chǎng)保護
1、發(fā)生地震等自然災害時(shí)，要按照上級指令和預警信號安排學(xué)校各項工作，若需要停課，則第一時(shí)間將信息傳遞給有關(guān)老師、學(xué)生、家長(cháng)，立即采取措施停課放假。
2、通訊小組隨時(shí)與教育系統應急工作領(lǐng)導小組保持聯(lián)系，在接到地震預警時(shí)，立即進(jìn)入戰備狀態(tài)，隨時(shí)待命。
3、突發(fā)地震后，領(lǐng)導小組立即對地震中師生傷亡、校舍損壞等情況進(jìn)行統計、匯總，了解、及時(shí)上報教育局。有新生重大災情的，隨時(shí)報告。
4、調動(dòng)一切積極因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩定。
�、枋鹿收{查及處理
1、做好衛生防疫工作，做好災后衛生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災之后無(wú)大疫。
2、政府或教育、防震減災行政主管部門(mén)確認近期不再有破壞性地震發(fā)生，則宣告應急結束，恢復正常教學(xué)秩序。
3、針對學(xué)生出現的情緒緊張、神情焦慮等心理問(wèn)題，學(xué)校心理咨詢(xún)室立即開(kāi)展心理疏導工作，舒緩學(xué)生震后心理壓力。
學(xué)校地震應急預案 4
一、應急機構的組成
1、領(lǐng)導小組我校防震減災工作在局及鄉防震減災領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下組織實(shí)施。南坪輔導學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組由校長(cháng)郭廷民同志為組長(cháng)，各處負責同志及班主任為小組成員，校務(wù)辦公室兼防震減災辦公室，校長(cháng)室為指揮部，蔡慶勉同志任聯(lián)絡(luò )員。
2、主要職責
�。�1）加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
�。�2）充分利用各種渠道進(jìn)行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開(kāi)展地震災害中的.自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌備，落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實(shí)，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態(tài)。
�。�4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點(diǎn)。
�。�5）調動(dòng)一切積極因素，迅速恢復教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。
二、臨震應急行動(dòng)
1、接到上級地震、臨震預（警）報后，領(lǐng)導小組立即進(jìn)入臨戰狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行防震減災任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所，停止各項大型活動(dòng)。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場(chǎng)所的防護，保證防震減災順利進(jìn)行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想穩定工作。
5、加強各類(lèi)值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預案落實(shí)各項物資準備。
三、震后應急行動(dòng)
1、無(wú)論是否有預報、警報，在本區范圍或鄰近地區發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時(shí)內在本單位集結待命。
2、領(lǐng)導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。
�。�1）迅速發(fā)出緊急警報（連續的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。上課（自修）時(shí)間：
A、各班學(xué)生在上課（登班或值日）教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場(chǎng)中央避震：教學(xué)樓一二樓同時(shí)進(jìn)行，二樓按先中間后兩邊序有序撤出；
B、所有校內其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。
就餐時(shí)間：
A、在餐廳就餐的學(xué)生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口近及遠原則撤離，即按座位自左到右、自前到后撤離到操場(chǎng)中央；
B、所有校內其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。
�。�2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
�。�3）迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
�。�4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
3、積極協(xié)助當地黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會(huì )安全穩定。
4、迅速了解和掌握本校受災情況，及時(shí)匯總上報局辦公室及當地黨委政府。
四、其它
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校指揮部將通過(guò)各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災領(lǐng)導小組將通過(guò)電話(huà)、口授等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災應急行動(dòng)中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實(shí)。
3、本預案從xx年x月x日起正式施行。
學(xué)校地震應急預案 5
為確保發(fā)生破壞性地震時(shí)，我校各項應急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據市政府有關(guān)工作指示和X市教育系統破壞性地震應急預案精神，結合我校的實(shí)際情況，特制定本方案。
一、應急結構的組成
1．領(lǐng)導小組
在校黨支部的領(lǐng)導下，負責�？拐鹁葹膽惫ぷ�，領(lǐng)導小組由校長(cháng)Z擔任組長(cháng)（組長(cháng)出現缺位，副組長(cháng)補位）書(shū)記Z、副校長(cháng)Z任副組長(cháng)，副校長(cháng)Z、Z、工會(huì )主席Z及各中層干部為成員。領(lǐng)導小組下設辦公室、應急疏散組、搶險救災組、安全保衛組。學(xué)校辦公室兼應急辦公室及指揮部，領(lǐng)導小組日常工作由校辦公室承擔。
2．領(lǐng)導小組主要職責
�。�1）加強領(lǐng)導,健全組織，強化工作責任，加強對破壞性地震工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
�。�2）充分利用各種渠道進(jìn)行破壞性地震知識的宣傳教育，組織我校師生進(jìn)行破壞性地震知識的教育，廣泛開(kāi)展破壞性地震中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生破壞性地震的意識和基本技能。
�。�3）認真搞好各項物質(zhì)保障，嚴格按預案要求積極籌儲、落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態(tài)。
�。�4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行破壞性地震工作搶救，把損失降到最低點(diǎn)。
�。�5）調動(dòng)一切積極因素，迅速恢復教育秩序，全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩定。
�。�6）負責向上級匯報災情，必要時(shí)爭取外援。
3、�？拐鹁葹膽惫ぷ黝I(lǐng)導小組應急職責分工
組長(cháng)：全面負責應急指揮工作，簽發(fā)有關(guān)災情、應急工作情況的上報或下達的文件，協(xié)調領(lǐng)導小組各成員開(kāi)展搶險救災，向上級部門(mén)及有關(guān)部門(mén)匯報工作。
副組長(cháng)：組織召開(kāi)�？拐鹁葹闹笓]部或領(lǐng)導小組工作會(huì )議；負責開(kāi)展�？拐鹁葹男〗M辦公室、安全保衛組、后勤保障包括緊急用車(chē)、物資、設備的協(xié)調等工作。負責�？拐鹁阮I(lǐng)導小組應急疏散組、搶險救災組的協(xié)調及組織開(kāi)展應急疏散、搶險搜救、救護等自救互救工作。應急工作總結。
4、抗震救災應急工作領(lǐng)導小組辦公室組成及職責
組長(cháng)：Z
副組長(cháng)：Z
成員：校辦公室主任、副主任、校團支部書(shū)記或副書(shū)記
職責：
�。�1）承擔草擬學(xué)校開(kāi)展地震應急工作的報告、總結及上情下達，下情（災情）上報職責；
�。�2）承擔領(lǐng)導小組，在地震發(fā)生后提出具體的應急工作方案；
�。�3）協(xié)調各專(zhuān)業(yè)組之間的應急救援工作；
�。�4）制定和定期修定校地震應急預案、應急救援工作程序；
�。�5）負責宣傳報道，起草簡(jiǎn)報，承擔領(lǐng)導小組的日常事務(wù)
�。�6）組織開(kāi)展學(xué)校防震知識的宣傳、培訓，組織應急模擬演練。
�。�7）進(jìn)行應急資金的調度及所需物資、裝備、設備、器材的供應；負責接待及其他后勤保障工作；
�。�8）安排應急期間的.值班工作。
5、搶險救災組組成及職責
組長(cháng)：Z
副組長(cháng)：Z
成員：各科室非上課人員、后勤各場(chǎng)管理所人員及領(lǐng)導小組非其它組人員。
職責：
�。�1）負責組織搶險救災隊伍進(jìn)行自救互救，搶救被埋壓人員；
�。�2）搶救重要財產(chǎn)、檔案等；
�。�3）開(kāi)展或配合有關(guān)部門(mén)盡快恢復被破壞的供水、供電等設施；
�。�4）負責輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員；
�。�5）負責可能發(fā)生的火災預防和撲救。
6、應急疏散組
組長(cháng)：Z
副組長(cháng)：Z
成員：所有班主任、上課教師、各年級班長(cháng)
職責：
�。�1）破壞性地震或強有感地震發(fā)生時(shí)，具體負責師生就近避震，并組織有序、快速疏散；
�。�2）制定學(xué)校地震應急疏散平面圖和各年級疏散路線(xiàn)圖，包括設立緊急避難場(chǎng)所并設置標志等。利用學(xué)校操場(chǎng)、綠地和空曠地帶，以方便疏散為原則，當地震發(fā)生時(shí)，誰(shuí)上課誰(shuí)負責組織學(xué)生就地避震并在震后有序疏散。
�。�3）組織開(kāi)展師生避震、疏散、簡(jiǎn)單救護演練。
�。�4）妥善安置受傷師、生，做好災情調查、統計、上報（指揮部）工作。
�。�5）妥善安排應急的生活必須食品（吃、穿、住、用）等工作。
7、安全保衛組
組長(cháng)：Z
副組長(cháng)：Z
成員：門(mén)衛保安、學(xué)校安全員、招辦科員
職責：
�。�1）破壞性地震或強有感地震發(fā)生后，負責重點(diǎn)部門(mén)（部位）的安全保衛保護工作，避免哄搶和人為破壞。
�。�2）負責維護治安，協(xié)助開(kāi)展傷員救治和火災等撲救工作。
二．破壞性地震應急行動(dòng)
�。ㄒ唬┱鹎皯睖蕚�
震前應急準備工作是在本預案頒布后，當預報發(fā)布后的緊急情況下完成的。
1、應急工作領(lǐng)導小組辦公地點(diǎn)及通訊方法：指揮部設在校辦公室，固定聯(lián)系電話(huà)：XXXXX
2、指揮部辦公室（校辦公室）定期修定學(xué)校預案，并組織指揮部成員學(xué)習和熟悉預案，并適時(shí)組織演練；周密計劃和充分準備抗震救災設備、器材、裝備、工具等，并落實(shí)數量明確到人；校團支部經(jīng)常組織學(xué)校廣播、宣傳欄開(kāi)展防震科普知識宣傳。
3、疏散組要制定人員疏散方案，各疏散路線(xiàn)，疏散場(chǎng)地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案；
4、搶險救災組熟悉預案，明確職責，尤其對水、電設施及火險等事件要經(jīng)常開(kāi)展訓練；負責搶險工具、器材、設備的落實(shí)；組織搶險救災組成員定期進(jìn)行演練。
5、制定治安管理措施，加強對重點(diǎn)部門(mén)、設施、線(xiàn)路的監控及巡視；
6、出現地震謠傳，校辦公室、團支部要及時(shí)平息地震謠傳或誤傳，開(kāi)展防震科普知識培訓，提高師生識別地震謠傳的能力，安定人心，保證學(xué)校安定。
�。ǘ┡R震應急反應
學(xué)校接到上級有關(guān)部門(mén)發(fā)布的破壞性地震預報后，校領(lǐng)導主持召開(kāi)應急會(huì )議，宣布校區進(jìn)入預報期，布置防震工作，有關(guān)部門(mén)和人員應迅速進(jìn)入臨震應急狀態(tài)，按本預案和各部門(mén)的破壞性地震應急預案，做好地震應急的各項準備工作包括：學(xué)習和熟悉地震應急預案、應急工作程序，廣泛開(kāi)展防震科普知識的培訓、避震及疏散演練，落實(shí)保障搶險救災設備、物資，檢查并排除水、火、電、電器設施和危險建筑物安全隱患。
抗震救災應急工作領(lǐng)導小組，在校黨支部的領(lǐng)導下：
1、召開(kāi)校防抗震救災領(lǐng)導小組工作會(huì )議，通報震情，部署緊急避險和搶險救災工作。
2、向上級抗震救災領(lǐng)導機構報告防震減災措施。
3、向學(xué)�？拐鹁葹念I(lǐng)導小組各組長(cháng)宣布有關(guān)抗震救災方面的規定。
4、掌握地震動(dòng)態(tài)并隨時(shí)向上級抗震救災領(lǐng)導機構和�？拐鹁葹念I(lǐng)導小組各組長(cháng)通報。
5、根據上級指揮機構發(fā)布的地震動(dòng)態(tài)宣布臨震應急期的起止時(shí)間，根據震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時(shí)間及范圍。
6、檢查學(xué)校各部門(mén)、各應急救援專(zhuān)業(yè)小組的應急措施和防震減災準備工作的落實(shí)情況。
7、強化地震知識的宣傳教育，防止地震信息誤傳和謠傳，穩定秩序。
8、督促校重點(diǎn)部位和易發(fā)生次生災害的部位，采取緊急措施和特殊保護措施，檢查消防設施。
9、�？拐鹁葹膽惫ぷ黝I(lǐng)導小組辦公室，向市抗震救災指揮部報告掌握的各類(lèi)災情信息（校辦公室為災情速報小組）。重大地震災害和特別重大地震災害情況可越級報告。
三、震后搶險救災
發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導小組即刻轉為抗震救災指揮部，組織實(shí)施學(xué)校破壞性地震應急預案。在指揮部的統一領(lǐng)導下進(jìn)行，開(kāi)展震后搶險救災工作。
�。�、抗震救災指揮部成員立即進(jìn)入各自崗位履行各自職責。
�。�、指揮各部門(mén)按職責全力開(kāi)展搶險救災工作；
�。�、根據災情，及時(shí)組織救援隊伍的任務(wù)，迅速開(kāi)展自救互救；
�。�、建立避難場(chǎng)所，妥善安置受傷師生；
�。�、及時(shí)上報災情和搶險救災情況，接受上級有關(guān)部門(mén)的指導；
�。�、必要時(shí)請求援助。
四、安全防護及救援行動(dòng)
1、應急疏散組：具體制定師生疏散的方式、程序、行動(dòng)的組織指揮方案；規定疏散的范圍、路線(xiàn)、避難場(chǎng)所和緊急情況下保護師生安全的必要防護措施。
2、搶險救災小組：協(xié)調組織開(kāi)展前期校區內搜救工作；進(jìn)行自救互救，搶救被埋壓人員；出現重大災情，請求上級地震災害緊急救援隊開(kāi)展校區搜救救援行動(dòng)；對震后破壞的供排水、電、校內路、基礎設施進(jìn)行搶排險，盡快恢復學(xué)�；A設施功能；協(xié)助公安、消防部隊撲滅火災和保護校內重點(diǎn)文檔資料、重要設施，請求應急工作領(lǐng)導小組迅速請示調集部隊和組織師生員工搶救被埋人員并協(xié)助有關(guān)部門(mén)進(jìn)行搶險。
3、醫療救護小組：協(xié)助衛生醫療救護部門(mén)開(kāi)展校區疾病預防控制和水源監督、食品衛生監測工作。搶救被壓埋人員，協(xié)調醫藥管理部門(mén)迅速提供所需藥品、醫療器械。
4、安全保衛小組：維持治安。加強治安管理和安全保衛工作，預防和打擊各類(lèi)違法犯罪活動(dòng)，維護校園秩序，保證搶險救災工作順利進(jìn)行。加強對學(xué)校公共財產(chǎn)、救濟物品集散點(diǎn)、重點(diǎn)實(shí)驗室的警戒。
五、獎勵和處罰：
�。ㄒ唬┆剟�
為地震應急和搶險救災工作有效的開(kāi)展，并最大限度地減輕地震災害造成的損失，在破壞性地震應急活動(dòng)中有下列事跡之一的，由學(xué)�；蛏霞壷鞴懿块T(mén)及其防震減災主管部門(mén)給予表彰或獎勵：
1、保護國家、集體和公民財產(chǎn)和搶救人員有功的；
2、及時(shí)排除險情，防止災害擴大成績(jì)顯著(zhù)的；
3、有其它特殊貢獻的。
�。ǘ┨幜P
在地震應急和搶險救災的工作中，有下列行為之一的，對負有直接責任的主管人員和其它直接責任者依法給予行政處分；屬于違反治安管理行為的，依照治安管理條例的規定給予處罰；構成犯罪的，追究刑事責任。
1、不服從命令，拒不承擔地震應急任務(wù)的；
2、貪污、挪用、盜竊地震應急工作經(jīng)費和物資的；
3、不及時(shí)掌握震情、災情、臨陣脫逃和玩忽職守的；
4、在臨震應急期或震后應急期哄搶集體和個(gè)人財產(chǎn)的；
5、阻礙抗震救災人員執行公務(wù)或進(jìn)行破壞活動(dòng)的；
6、不按照規定和實(shí)際情況報告災情的；
7、散發(fā)謠言，擾亂社會(huì )秩序，影響破壞性地震應急工作；
8、有對破壞性地震應急工作造成危害的其他行為。
六、附則
�。ㄒ唬┍绢A案自公布之日起生效。
�。ǘ┍绢A案由學(xué)校應急工作領(lǐng)導小組制訂，并負責解釋。
1、臨戰待命
接到上級指示后，領(lǐng)導小組立即進(jìn)入臨戰狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項破壞性地震搶救工作。各有關(guān)部門(mén)隨時(shí)準備執行任務(wù)。
2、檢查現場(chǎng)
組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所。停止各項室內大型活動(dòng)。
3、重要、危險品管理
加強對易燃易爆物品、
有毒有害化學(xué)品的管理，加強對電腦房、配電間、財務(wù)室、服裝間等重要設備、場(chǎng)所的防護，保證抗震工作的順利進(jìn)行。
4、宣傳教育
加強對廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想穩定工作。
5、掌握情況、維護秩序
加強各類(lèi)值班、保持通信暢通，及時(shí)掌握情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、落實(shí)物資
按預案落實(shí)各項物資準備。
7、搶險救災
領(lǐng)導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災。
�。�1）迅速發(fā)出緊急警報，組織滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
�。�2）迅速關(guān)閉、切斷供水系統和各種明火，防止滋生其他災害。
�。�3）迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移到醫院搶救。
�。�4）加強對重要設備、重要物資的保護，加強校園值班，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
8、匯總上報信息
迅速了解和掌握本校受災情況，及時(shí)上報。
七、其他
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，校指揮部根據上級發(fā)布的命令，領(lǐng)導小組將通過(guò)文件、電話(huà)、口授等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災行動(dòng)中，各科室要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實(shí)。
3、科室應根據本預案，結合本部門(mén)實(shí)際情況，認真落實(shí)各項組織措施。
學(xué)校地震應急預案 6
為了更好地貫徹“預防為主，安全第一”的防汛方針，確保師生生命財產(chǎn)安全，強化生命第一的意識，做到早部署，早防范，切實(shí)做好汛期安全工作，結合我園實(shí)際，特制定本預案。
一、成立幼兒園防汛搶險領(lǐng)導小組及職責：
1、防汛搶險領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：xx
副組長(cháng)：x
組 員：xx
2、防汛搶險領(lǐng)導小組工作職責：
總指揮：xx（組織全園教職工，按各自的職責進(jìn)行疏導幼兒）
廣播組：xx（撥打報警電話(huà)，向上級及時(shí)通報險情）
疏散引導：xx（幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位，讓各班班主任清點(diǎn)人數并上報）
警戒救護組：xx（負責聯(lián)絡(luò )工作并組織受傷人員救治工作）
各班負責人：班主任及帶班教師分別負責幼兒從各個(gè)安全出口迅速撤離。
二、幼兒園防汛工作預案：
1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育，通過(guò)專(zhuān)題會(huì )議、宣傳展板等多種形式，把防汛知識傳達給每位師生，提高全園師生的防范災害能力。
2、加強檢查和防范工作，經(jīng)常保持校園交通、排水設施暢通，對校園內容易滑坡的地方逐點(diǎn)檢查，特別要嚴禁車(chē)輛停放在幼兒園門(mén)前。對幼兒園園舍墻體、屋面、門(mén)窗、電器等定期安全檢查，對檢查中發(fā)現的問(wèn)題和隱患及時(shí)整改，防止安全事故發(fā)生。
3、密切注意幼兒園園舍安全，定期進(jìn)行安全檢查，預防幼兒園整體滑坡，發(fā)現安全隱患，立即將師生遷移，并及時(shí)上報教育主管部門(mén)。
4、汛期堅持領(lǐng)導值班和報告制度，幼兒園負責人的'手機和值班電話(huà)全天開(kāi)機，確保通信暢通。有異常情況及時(shí)向上級匯報。一旦發(fā)生險情和意外情況，采取果斷措施及時(shí)處理，防止重大安全事故發(fā)生。
5、幼兒園要組織搶險小組待命，對幼兒園門(mén)前臺階架空層下保健室、圖書(shū)室、科學(xué)發(fā)現室的設備做好轉移準備。發(fā)現異常，馬上整改，堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。
6、切實(shí)加強預防管理，嚴防幼兒園重大災情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故，負責人和現場(chǎng)人員及時(shí)采取有效的自救措施，同時(shí)報告上級有關(guān)部門(mén)，把損失降低到最低程度。
三、疏散時(shí)注意事項：
1、根據現場(chǎng)的實(shí)情，優(yōu)先選擇最佳疏散線(xiàn)路。
2、全園教職工迅速到位，通過(guò)廣播對被困人員的情緒做好組織和引導疏散工作，維護好疏散秩序，防止擁擠踏傷。
3、要清點(diǎn)人數，對救出的人員進(jìn)行清點(diǎn)，看是否全部救出。
4、災情嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線(xiàn)向高的地方轉移，集中等候救援。
5、幼兒年齡小自理能力差，加強教師思想道德觀(guān)念教育，加強自身的安全措施和應急能力。在需要時(shí)要有勇于獻身的精神。
附：搶險救災突擊隊名單
隊長(cháng)：
隊員：
x縣幼兒園
x年x月x日
學(xué)校地震應急預案 7
地震,是地球上所有自然災害中給人類(lèi)社會(huì )造成損失最大的一種地質(zhì)災害。面對地震我們制定好應急預案，下面為大家分享了學(xué)校地震應急預案，歡迎借鑒！
一、編制依據
我市是國務(wù)院確定的地震重點(diǎn)監視防御區。依據《沈陽(yáng)市地震應急預案》和《沈陽(yáng)市人民政府突發(fā)公共事件總體應急預案》，以及其他相關(guān)的法律、法規和規章制定本預案。
二、工作原則
1、實(shí)行預防為主，防御與救助相結合的方針，建立健全統一協(xié)調、分級管理、職責明確、反應靈敏、運轉高效的地震災害預警機制。
2、學(xué)校防震抗震工作，在市政府統一領(lǐng)導下，按照隸屬關(guān)系管理的原則，在市、區、縣（市）各級教育行政部門(mén)指導下開(kāi)展本單位工作。
3、 本預案為我市中小學(xué)校地震應急組織搶險救災工作的基本程序和組織原則。
4、本預案適用于有感地震事件、破壞性地震預報和發(fā)生破壞性地震后的應急階段。搶險救災工作已進(jìn)行部署并開(kāi)展后，經(jīng)市政府批準，本預案即實(shí)施完畢。
三、地震預警級別
地震預警級別是綜合震情的緊迫程度和嚴重程度兩個(gè)方面作出分級。
1、地震預警級別：
�。�1）藍色預警級別（Ⅳ級）未來(lái)五年或稍長(cháng)時(shí)間內可能發(fā)生地震的時(shí)間、地點(diǎn)。
�。�2）黃色預警（Ⅲ級）未來(lái)一年或稍長(cháng)時(shí)間內可能發(fā)生地震的時(shí)間、地點(diǎn)。
�。�3）橙色預警（Ⅱ級）對３個(gè)月內將發(fā)生地震的時(shí)間、地點(diǎn)。
�。�4）紅色預警（Ⅰ級）對10日內將要發(fā)生地震的時(shí)間、地點(diǎn)。
2、依據地震的嚴重程度，分為4級：
發(fā)生在人口較密集地區5.0—6.0級地震（Ⅳ級），可初判為一般地震災害。6.0—6.5級地震（Ⅲ級），可初判為較大地震災害。6.5—7.0級地震（Ⅱ級），可初判為重大地震災害。發(fā)生7級以上地震（Ⅰ級）可初判為特別重大地震災害。
四、地震預報的發(fā)布
1、地震預報以省政府發(fā)布的為準。地震重點(diǎn)危險區劃分和地震預報由省政府發(fā)布，新聞媒體刊登或者播發(fā)地震預報消息。
2、省政府對我市發(fā)布地震短期預報后，若發(fā)現明顯臨震異常，在緊急情況下，市政府可以發(fā)布48小時(shí)之內的預報。
3、預警解除由省政府發(fā)布。
五、組織指揮體系與職責
我市境內發(fā)生特別重大、重大、較大地震災害后，市抗震救災指揮部統一領(lǐng)導、指揮和協(xié)調地震應急與救災工作。市抗震救災指揮部下設辦公室和抗震救災現場(chǎng)指揮部。
1、市教育行政部門(mén)指揮體系：
市教育局設學(xué)校防震抗震工作領(lǐng)導小組，
�。�1）領(lǐng)導小組。
領(lǐng)導小組組長(cháng)：市教育局主管副局長(cháng)。
領(lǐng)導小組副組長(cháng)：各區、縣（市）教育局主管局長(cháng)。
成員單位：市教育局辦公室、安全處、基礎教育處、職成處、財務(wù)審計處、發(fā)展規劃處、高教處、體衛藝處。
領(lǐng)導小組成員職責：在各級政府的領(lǐng)導下，積極開(kāi)展學(xué)校防震抗震應急救災及宣傳教育工作。傳達上級有關(guān)工作部署。負責指導和協(xié)調全市學(xué)校的'防震抗震工作。匯報防震抗震救災工作情況。
成員分工職責：
秘書(shū)組：辦公室。
職責：負責協(xié)助其他成員單位工作，匯總綜合情況，編寫(xiě)震情通報，與地震局溝通信息。
保障組：財務(wù)審計處、發(fā)展規劃處。
職責：調配、籌集救災經(jīng)費，編制防震抗震工作計劃。
醫療救助組：體衛藝處。
職責：按照有關(guān)部門(mén)要求做好控制疫情和防止傳染病流行，指導學(xué)校衛生管理工作。
安全協(xié)調組：安全處。
職責：配合有關(guān)部門(mén)指導、檢查學(xué)校開(kāi)展防震抗震情況和治安、救災物資和學(xué)校重要部門(mén)保衛等工作。
安全教育組：基礎教育處、職成處、高教處。
配合有關(guān)部門(mén)指導、督促學(xué)校開(kāi)展防震抗震教育工作。
六、應急響應
1、按照地震災害事件的特別重大、重大、較大、一般4級劃分，地震災害事件的應急響應也相應地劃分為Ⅰ級響應、Ⅱ級響應、Ⅲ級響應、Ⅳ級響應。
上級發(fā)布紅色（Ⅰ級）、橙色（Ⅱ級）預警，市教育局、各區縣（市）教育局防震抗震領(lǐng)導小組，需服從市突發(fā)事件應急管理委員會(huì )統一領(lǐng)導、指揮和協(xié)調地震應急工作。市教育局負責協(xié)調全市學(xué)校防震抗震工作，并作出如下應急反應：
�。�1）市教育局主管副局長(cháng)立即召開(kāi)區、縣（市）教育局主管局長(cháng)防震抗震工作領(lǐng)導小組會(huì )議，通報傳達上級有關(guān)精神，按照上級有關(guān)要求部署全市學(xué)校防震抗震工作。
�。�2）向市里有關(guān)部門(mén)報告學(xué)校的抗震防震準備情況。
�。�3）學(xué)校防震抗震應急領(lǐng)導小組，在市抗震救災指揮部統一領(lǐng)導下，做好本學(xué)校防震抗震工作和支援災區搶險救災準備工作。
�。�4）學(xué)校組織全校師生進(jìn)行應急疏散演練和地震發(fā)生后自救、互救演練，并做好隨時(shí)停課的準備。
�。�5）部署學(xué)校積極開(kāi)展對師生防震、抗震知識宣傳教育，克服恐慌心理，不聽(tīng)信小道消息;
�。�6）停用沒(méi)有抗震設施的建筑物。
2、上級發(fā)布黃色（Ⅲ級）、藍色（Ⅳ級）預警，學(xué)校按照隸屬關(guān)系，在市防震抗震領(lǐng)導小組統一部署下，防震抗震工作應急與救災工作進(jìn)入準備階段。
并做出應急反應：
�。�1）防震抗震領(lǐng)導小組開(kāi)始工作.
�。�2）主管副局長(cháng)傳達上級有關(guān)地震震情通報。
�。�3）按照有關(guān)部門(mén)要求統一布置各學(xué)�？拐鹁葹臏蕚涔ぷ�。
�。�4）向上級和有關(guān)部門(mén)報告防震抗震工作準備情況。
�。�5）學(xué)校編制防震抗震應急疏散、震后自救、互救工作應急預案，做好師生防震抗震宣傳工作。
�。�6）對沒(méi)有抗震設防的建筑物做到底數清楚，隨時(shí)做好停用準備工作。
七、震后恢復教學(xué)工作程序
�。�1）主管副局長(cháng)召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議，部署學(xué)校救災工作；
�。�2）在政府的統一領(lǐng)導下，協(xié)助社會(huì )各界完成救災工作。
�。�3）保持與地震局的聯(lián)系，了解震情發(fā)展情況。
�。�4）成員單位根據分工核實(shí)、統計、匯總并上報受災情況。
�。�5）根據學(xué)校受災情況組織學(xué)校對口支援，使受災學(xué)校盡快復課。
八、相關(guān)責任追究和處理
有下列行為之一的，對負有直接責任的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分；屬于違反治安管理行為的，依照治安管理處罰條例的規定給予處罰；構成犯罪的，依法追究刑事責任：
�。�1）不按照預案規定制定本單位破壞性地震應急預案的；
�。�2）不按照破壞性地震應急預案的規定和抗震救災指揮部的要求實(shí)施破壞性地震應急預案的；
�。�3）違抗抗震救災指揮部命令，拒不承擔地震應急任務(wù)的；
�。�4）阻撓抗震救災指揮部緊急調用物資、人員或者占用場(chǎng)地的；
�。�5）在臨震應急期或者震后應急期不堅守崗位，不及時(shí)掌握震情、災情、臨陣脫逃或者玩忽職守的；
�。�6）阻礙抗震救災人員執行職務(wù)或者進(jìn)行破壞活動(dòng)的；
�。�7）不按照規定和實(shí)際情況報告災情的；
�。�8）散布謠言，擾亂社會(huì )秩序，影響破壞性地震應急工作的。
學(xué)校地震應急預案 8
為保證我校地震應急工作高效、有序地進(jìn)行，保護人民生命和財產(chǎn)的安全，最大限度地減輕地震災害，根據《中華人民共和國防震減災法》、《國家預防地震應急預案》和縣《預防地震應急預案》，結合我校防震減災工作實(shí)際，特制定本預案。
一、抗震減災應急機構的組成和職責
�。ㄒ唬┛拐饻p災應急領(lǐng)導小組
組長(cháng)： 電話(huà)：
成員：
�。ǘ⿷睓C構的`職責
1、組長(cháng)職責
地震發(fā)生后，領(lǐng)導地震應急工作，統一組織、指揮協(xié)調抗震減災搶險的緊急救援工作。負責與現場(chǎng)抗震救災指揮部和縣直各有關(guān)部門(mén)應急機構保持聯(lián)系。
2、領(lǐng)導小組成員職責
�。�1）迅速了解、收集和匯總震情、災情，及時(shí)向中心�？拐饻p災應急領(lǐng)導小組報告并及時(shí)與縣直各有關(guān)部門(mén)應急機構保持聯(lián)系。
�。�2）協(xié)助縣地震觀(guān)場(chǎng)工作組加強余震監視和震情分析會(huì )商。
�。�3）組織震害損失調查和快速評估，開(kāi)展地震考察、宏觀(guān)異常調查，了解和匯總應急工作情況。
�。�4）負責報送地震新聞宣傳報道。
�。�5）負責處理領(lǐng)導小組日常事務(wù)，辦理抗震減災領(lǐng)導小組交辦的其它事項。
二、應急通信保障
�。ㄒ唬⿷蓖ㄐ疟Ｕ鲜菓鳖A案實(shí)施的重要條件，一旦發(fā)生地震，應急通信設備必須保持暢通無(wú)阻。
�。ǘ┮獌�(yōu)先保證與縣抗震減災應急領(lǐng)導小組通信。
三、應急行動(dòng)方案
地震臨震預*發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后，立即啟動(dòng)本預案并采取緊急措施。
�。ㄒ唬┮话闫茐男缘卣鸬膽狈磻�。
地震發(fā)生后，抗震減災應急領(lǐng)導小組要迅速了解震情、災情，確定應急工作規模，并將震情、災情和應急工作情況報告縣抗震減災指揮部、宣傳災區進(jìn)入震后應急期，抗震減災應急領(lǐng)導小組立即進(jìn)入工作狀態(tài)，具體實(shí)施地震應急預案，部署地震應急工作。
�。ǘ﹪乐仄茐男缘卣鸬膽狈磻�
1、×××學(xué)校的應急行動(dòng)
發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導小組即刻轉為抗震救災指揮部組織實(shí)施學(xué)校破壞性地震應急預案。在指揮部的統一領(lǐng)導下進(jìn)行，開(kāi)展震后搶險救災工作。
1、抗震救災指揮部成員立即進(jìn)入各自崗位履行各自職責。
2、根據災情，及時(shí)組織救援隊伍的任務(wù)，迅速開(kāi)展自救互救。
3、各班要迅速疏散教室內學(xué)生，搶救被壓人員。
4、建立避難場(chǎng)所，妥善安置受傷師生。
5、及時(shí)上報災情和搶險救災情況，接受上級的有關(guān)部門(mén)的指導。
6、積極協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好傷員的救治工作。
×××學(xué)校
20xx年6月8日
學(xué)校地震應急預案 9
為規范和加強本校預防災害安全管理，預防和減少災害帶來(lái)的'危害，確保師生平安，學(xué)校決定于進(jìn)行一次地震應急預案預演。
一、組織機構：
1、技術(shù)指導：鎮海消防大隊
2、總指揮：胡文雄
3、副總指揮：林惠珍
4、工作小組：
�、贉缁鹦袆�(dòng)小組：
組長(cháng)：陳敏組
員：許義東
主要職責：地震初起時(shí)，立即由陳敏負責切斷電源，如發(fā)現現場(chǎng)人員需要救護，則應盡力想辦法救人。
�、谕ㄓ嵚�(lián)絡(luò )組：
組長(cháng)：王艷蓉副組長(cháng)：朱超娃組員：陸建民
主要職責：一旦發(fā)生地震，應立即報警，先報110維持校門(mén)外秩序，然后根據人員受傷害情況報120，同時(shí)負責與疏散、救護各組聯(lián)絡(luò )，控制校園廣播，調動(dòng)有網(wǎng)關(guān)人員到指定地點(diǎn)。
�、凼枭⒁龑ЫM：
組長(cháng)：金玲副組長(cháng)：胡雪芳
組員：任課教師、各班班主任及12位樓道負責老師
主要職責：當地震發(fā)生時(shí)，立即到自己崗位，組織指揮師生按預設的次序和通道有序、迅速、安全撤離到空曠地方。
�、芫茸o組：
組長(cháng)：沈明珠組員：樂(lè )珊波
主要職責：當地震發(fā)生時(shí)，如有受傷和被困人員，應協(xié)助消防人員采取救助措施，及時(shí)現場(chǎng)救護或移交120急救中心。
二、預演時(shí)間
20xx年5月12日(周二)大課間
三、預備工作
1、開(kāi)展地震知識的宣傳工作
根據防地震知識進(jìn)學(xué)校要求，通過(guò)廣播、閉路電視、黑板報等形式，宣傳防地震知識，并建立防地震宣傳墻，設置防地震宣傳長(cháng)廊，把各項防地震制度、防防地震約、會(huì )議制度、管理網(wǎng)絡(luò )圖上墻。
2、設置必要的地震設施標志
在校園內設置學(xué)校示意圖，標明防地震設施，水源和地震宣傳標志并設置在學(xué)校顯要位置。
四、預演過(guò)程
1、確定發(fā)生地震，相關(guān)人員立即行動(dòng)�？傊笓]或副總指揮迅速到現場(chǎng)或主控室進(jìn)行指揮
�、偾袛嚯娫�(陳敏)拉響警鈴(陸建民)廣播通知(王艷蓉)
�、诤艚�119、110(朱超娃)。
�、鄞蜷_(kāi)校門(mén)(門(mén)衛)
�、軠缁鹦袆�(dòng)組到位(陳敏、許義東、季明、金維波)
�、菔枭⒁龑ЫM到位
疏散通道安排：
1號通道(前幢東面樓梯)
2、五1、四2、四1、三2、三1負責老師：當堂任課教師或空課教師
1號樓道負責老師：四樓王松燕、三樓樂(lè )靜梅、二樓張麗群、一樓沈明珠
2號通道(前幢西面樓梯)六
3、五3、四3、三3負責老師：當堂任課教師或空課教師
2號樓道負責老師：四樓季明、三樓葉雪君、二樓周瀟雨、一樓胡瑞娣
3號通道：(后幢樓梯)六2、六1、二2、二1負責老師：當堂任課教師或空課教師
3號樓道負責老師：三樓樂(lè )珊波、二樓蔣雯燕、一樓金維波
4號通道：(前幢一樓)
最先走二(3)、一(3)往后幢轉彎;一(1)、一(2)往大禮堂方向轉彎
負責老師：當堂任課教師或空課教師
4號樓道負責老師：許超
撤離順序：按從樓層高到低所在班級同層優(yōu)先原則，先撤離所在層次學(xué)生，再其他層次，這樣既確保重點(diǎn)，又便于撲救人員進(jìn)出。如地震發(fā)生在課間，由班主任迅速到班級現場(chǎng)指揮撤離，其他教師按要求到樓道指揮。
如地震發(fā)生在上課時(shí)，由任課教師現場(chǎng)指揮撤離，空課教師按要求到樓道指揮。
五、有關(guān)要求
1、冷靜指揮。組織人員按分工合作，沉著(zhù)冷靜，指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴密控制下樓速度，以免造成擠壓，疏散組成員應最后撤離現場(chǎng)。
2、學(xué)生不參與救人。學(xué)生疏散時(shí)必須服從教師安排，有序按計劃快步撤離，不得參與救人。
3、穩定學(xué)生。無(wú)論校園何時(shí)發(fā)生地震，疏散人員都應撤到學(xué)校操場(chǎng)、廣場(chǎng)等空曠的安全地帶，學(xué)生撤離到安全地帶后，不得任意走動(dòng)，更不得返回教學(xué)樓。班主任或指揮教師迅速清點(diǎn)學(xué)生人數，并向指揮教師匯報學(xué)生情況。
4、確保通信聯(lián)絡(luò )。在地震發(fā)生時(shí)，各組要確保通信聯(lián)絡(luò )，及時(shí)聯(lián)系，把有關(guān)情況報告總指揮。
六、預演結束
1、各班向總指揮匯報情況
2、總指揮對本次預演做總結講話(huà)
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