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幼兒園突發(fā)傳染病應急預案

時(shí)間:2022-09-17 08:19:07 應急預案 我要投稿

幼兒園突發(fā)傳染病應急預案

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,有時(shí)會(huì )突發(fā)意外事故,為了避免造成重大損失和危害,常常要提前編制一份優(yōu)秀的應急預案。應急預案應該怎么編制呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園突發(fā)傳染病應急預案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園突發(fā)傳染病應急預案

幼兒園突發(fā)傳染病應急預案1

  一、預防措施

  預防勝于治療,幼兒園是公共場(chǎng)所,幼兒又恰恰屬于易感人群,一旦有傳染病發(fā)生極易造成爆發(fā)流行。所以,幼兒園需要高度重視傳染病預防工作。

 。ㄒ唬┱J真開(kāi)展自查

  1、自查相關(guān)預防政策及上級主管部門(mén)相關(guān)安排是否落實(shí)到位。

  2、嚴格自查各項保教制度、流程是否齊全、落實(shí)到位。

 。ǘ﹪栏癯繖z、全日觀(guān)察工作,嚴把入園第一關(guān)。

  1、保健大夫了解幼兒基本情況,發(fā)現疑似幼兒立即隔離,并將情況通知班級老師,聯(lián)系家長(cháng)。

  2、班級老師知曉并記錄晨檢情況,晨檢時(shí)與家長(cháng)溝通到位,對于孩子身體情況有確實(shí)了解,密切觀(guān)察在園幼兒,特別是有服藥需求的幼兒,一定落實(shí)到位。

  3、班級老師對缺勤幼兒進(jìn)行原因追蹤,發(fā)現傳染病立即重點(diǎn)消毒,對接觸幼兒重點(diǎn)關(guān)注。

 。ㄈ┳龊眯l生消毒工作,完善消毒記錄書(shū)寫(xiě)。

  1、班級老師與幼兒園保潔協(xié)作工作,對教室、廁所、功能室、大廳、走廊、大型玩具等重點(diǎn)場(chǎng)所,以及玩具、桌椅、儲物柜、門(mén)把手等日常設備做好每日消毒;廚房對鍋具、幼兒日常餐具每日消毒到位。

  2、做好消毒記錄,責任到人。

 。ㄋ模┳龊靡蝗粘R庰B成教育。

  良好的作息時(shí)間、科學(xué)洗手、良好的飲食習慣、堅持運動(dòng)鍛煉……在一日生活中進(jìn)行常規養成教育。

 。ㄎ澹┘訌娦麄髋c培訓。

  1、強化“家園聯(lián)防”的概念,利用幼兒園宣傳欄、微信公眾號、各班級家長(cháng)群、告家長(cháng)書(shū)、家長(cháng)會(huì )的各種途徑做好預防傳染病的宣傳教育工作,引導家長(cháng)配合幼兒園工作,做好防范。

  2、定期對教師進(jìn)行傳染病預防知識培訓,培養良好的個(gè)人健康生活習慣。

  3、堅持對幼兒進(jìn)行安全健康教育,通過(guò)主題教育活動(dòng)等形式讓幼兒了解有關(guān)傳染病的知識,增強安全健康意識。

  二、應急預案

 。ㄒ唬┏闪鳖I(lǐng)導小組

  組長(cháng):園長(cháng)。

  副組長(cháng):園務(wù)會(huì )成員/保研主任。

  組員:保健醫、各班班主任。

 。ǘ⿷碧幹妙A案

  一旦發(fā)現傳染病,尤其是重大疫情,立即開(kāi)啟應急處置流程。

 。1)在幼兒園內發(fā)現急性傳染病的幼兒或教職工,在場(chǎng)老師第一時(shí)間通知應急小組組長(cháng),應急小組立即親臨現場(chǎng)指揮,在第一時(shí)間內利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀(guān)察,并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120電話(huà),送定點(diǎn)傳染病醫院診治。

 。2)幼兒園出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(cháng),加強對發(fā)熱幼兒的及時(shí)處理,由家長(cháng)陪同做好治療工作,注意安撫家長(cháng)和幼兒的`情緒。

 。3)如果是幼兒園教職工出現傳染病,也要立即隔離,由醫生初步檢查后,是傳染病立即到醫院就診并通知其家屬。

 。4)幼兒園對傳染病病人所在班級活動(dòng)室、所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

 。5)后勤部門(mén)接到通知的第一時(shí)間準備好車(chē)輛、防疫消毒物資等相關(guān)后勤保障物資。

 。6)幼兒園一旦發(fā)現傳染病,立即停止組織集體活動(dòng)。

 。7)園長(cháng)及園務(wù)會(huì )對教職工和幼兒、家長(cháng)進(jìn)行及時(shí)的正確引導,告知情況,消除不必要的恐慌及緊張情緒,控制輿論,維持各項工作有條不紊開(kāi)展。

 。8)當現場(chǎng)得到有效控制后,幼兒園立即將事件的詳細情況和處理結果按政策、要求上報上級主管部門(mén)和相應疾控部門(mén),并對病人做跟蹤了解。

 。9)做好傳染病病因追蹤。當傳染病發(fā)生后,要隨時(shí)與家長(cháng)或老師保持聯(lián)系,關(guān)注病情進(jìn)展。該教師或幼兒病愈返校時(shí)須出示醫院有效證明。

  幼兒園突發(fā)傳染病應急預案

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  幼兒園傳染病應急預案

  1、幼兒園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長(cháng)室報告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮教管辦報告。

  2、幼兒園在12小時(shí)內寫(xiě)出事故書(shū)面報告,逐級上報。

  3、報告內容:傳染病名稱(chēng)、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現場(chǎng)的情況變化,幼兒園仍作補充報告。

 。ǘ┲笓]機構和職責

  1、園長(cháng)任總指揮,全面負責事故的處置工作,及時(shí)聽(tīng)取事故情況報告,視情況作出啟動(dòng)應急預安決定。

  2、分管后勤園長(cháng)為副總指揮,負責事故現場(chǎng)的救援、調查和善后等工作。

  3、指揮組成員有:兩部負責人、分管教學(xué)的副園長(cháng)及助理、保健教師、人事干部組成。

 。ㄈ┈F場(chǎng)應急處置

  1、立即啟動(dòng)應急預安。

  2、指揮部根據傳染病類(lèi)型,開(kāi)展處置工作,及時(shí)聽(tīng)取、了解情況,采取相應措施,全力工作。

  3、確定由保健老師組織調查,保留原始資料(現場(chǎng)原始照片、文字等記錄,保護現場(chǎng)或保留物樣,不擅自為事故定性。

  4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

  5、召開(kāi)安全領(lǐng)導小組及全體教師會(huì )議,通報時(shí)間情況,穩定人心。

  6、及時(shí)求得當地公安的協(xié)助,作好幼兒園秩序的穩定工作。

  7、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),通報事件經(jīng)過(guò),穩定家長(cháng)情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長(cháng)衛生防疫意識和自我保護能力。

  8、在相關(guān)部門(mén)的指導下,迅速、嚴格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

  9、冷靜面對媒體采訪(fǎng),有專(zhuān)人接待,加強門(mén)衛的管理,不得把無(wú)關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。

  10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導消息,共同維護穩定。

幼兒園突發(fā)傳染病應急預案2

  秋冬季是麻疹、流腦等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期,大多數冬季傳染病通過(guò)空氣飛沫或接觸傳播。進(jìn)入秋冬季,天氣慢慢轉涼。孩子們又進(jìn)入一個(gè)傳染病的高峰期,為了有效預防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學(xué)秩序正常開(kāi)展,結合上級有關(guān)的文件要求和我園的實(shí)際情況,現將我園有關(guān)傳染。仔虷1N1流感、手足口病、)等相關(guān)的防控工作總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,認真落實(shí)

  我園防控工作領(lǐng)導小組積極開(kāi)展檢查工作,完善防控預案,并通過(guò)加強幼兒的晨午檢,體溫測查,落實(shí)消毒隔高措施、增強幼兒防護等途徑,采取個(gè)人預防、幼兒園預防、家庭預防等相結合的辦法。沉著(zhù)、科學(xué)有效地防范和應對甲型H1N1流感、手足口病等疫情,確保師幼健康,保證幼兒園教學(xué)秩序正常開(kāi)展。

  二、全員參與,全面實(shí)施防控

  1、首先,在園門(mén)口對幼兒進(jìn)行體溫檢測,觀(guān)察幼兒有無(wú)明顯癥狀。值日領(lǐng)導、值班人員、門(mén)衛等工作人員每天在園門(mén)口對來(lái)園的`幼兒進(jìn)行體溫檢測,對體溫超過(guò)37.5%的幼兒進(jìn)行詢(xún)問(wèn)觀(guān)察登記,并及時(shí)報告幼兒園園內疫情負責人。

  2、其次,抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園,班級一位老師就注意觀(guān)察孩子的精神狀況,對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀(guān)察,及時(shí)采取相應的治療措施。若發(fā)現有幼兒出現相同癥狀時(shí),園里要及時(shí)采取相應的消毒隔離措施,并根據病情及時(shí)上報。

  3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假,則要上報,一位老師對園內幼兒及時(shí)采取預防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,家長(cháng)要及時(shí)通知幼兒園。

  三、堅持信息報告制度

  1、實(shí)行日報告和零報告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教師向園內疫情負責人報告班級情況,園內疫情負責人再向上級領(lǐng)導部門(mén)報送(疫情信息報告單)。

  2、堅持登記詢(xún)問(wèn)制度,園內門(mén)衛對來(lái)園人員均進(jìn)行登記詢(xún)問(wèn)工作,嚴格檢測體溫,嚴防病源體傳。

  四、堅持做好宣全教育工作

  充分利用班會(huì )、板報等多種形式進(jìn)行健康教育,教育幼兒養成良好的衛生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開(kāi)水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開(kāi)展衛生方面的主題活動(dòng),讓孩子樹(shù)立起自我保護意識,掌握簡(jiǎn)單的衛生生活常識。

  五、抓好衛生,有效防范

  1、班級內每天定時(shí)開(kāi)窗戶(hù)適度通風(fēng),保持空氣流通,讓陽(yáng)光射入室內。早晨來(lái)園后,先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內家具、門(mén)把鎖等處。然后用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。

  2、消毒工作是疾病預防工作的關(guān)鍵,幼兒園在原有的基礎上進(jìn)一步完善消毒措施,對孩子的生活、活動(dòng)空間采用開(kāi)窗通風(fēng)和每日紫外線(xiàn)燈消毒,每天用消毒水拖地,幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時(shí)把幼兒被褥清洗消毒。嚴把食物的采購、儲存、加工、烹調制作關(guān),不購買(mǎi)三無(wú)食品和變質(zhì)的食品,做到生熟分開(kāi)、每餐有留樣。

  3、加強日常工作保育,盡量避免帶孩子到人多的地方去,幼兒園開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外體育活動(dòng),增強幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強營(yíng)養,讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠,根據氣候變化,隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個(gè)人衛生,做好個(gè)人防護。傳病流行期間,盡量少去人群集中的公共場(chǎng)所。作為家長(cháng),要為孩子做好相應的預防接種,如接種流感、肺炎等疫苗。

  六、培訓人員,積極應對

  加強幼兒園衛生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓。提高其衛生防控知識和衛生安全重要性的認識。

  總之,我園將嚴格按照教育局,衛生局的指示精神,積極爭取家長(cháng)的最大支持配合,認真做好防范甲型H1N1流感及其它傳染病的相關(guān)工作。

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