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停電應急預案方案
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,有時(shí)會(huì )突發(fā)一些不在預期的事故,為了避免事情更糟,就有必要提前進(jìn)行細致的應急預案準備工作。怎樣寫(xiě)應急預案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的停電應急預案方案,希望能夠幫助到大家。
停電應急預案方案1
一、指導思想:
水電的供給就是住宿部為學(xué)生提供正常生活和活動(dòng)的保障。為預防突發(fā)的停水停電事件,保證住宿部在停水停電的情況下能及時(shí)采取有效的應急措施,從容面對停水停電中事件,使住宿部正常、有序的工作。
二、應急組織機構:
由校長(cháng)、政教處主任、住宿部主任、生活老師組成
三、應急措施:
。ㄒ唬┛深A知性的.停水停電
1、白天停電,不影響學(xué)生的使用,在送電后及時(shí)檢查各樓層照
明用電恢復正常,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)排除。
2、晚間停電,把平時(shí)準備好的應急電筒充滿(mǎn)電,由上晚自習的老師組織好學(xué)生有序的護送回住宿部,再由生活老師送入寢室,進(jìn)入寢室后,學(xué)生一律不得下樓外出。
3、在停電前燒好開(kāi)水,提醒學(xué)生把各自的水瓶充滿(mǎn)開(kāi)水,做好停水準備用臉盆存水。
4、生活老師將太陽(yáng)能水罐存滿(mǎn)水,晚間洗漱水由手動(dòng)太陽(yáng)能系統供水。
5、加強人員巡視,杜絕任何形式的明火出現
。ǘ┩话l(fā)停水停電
1、向主管領(lǐng)導了解情況然后向學(xué)生解釋情況,宣傳節約用水。
2、利用太陽(yáng)能系統定時(shí)向學(xué)生提供洗漱用水
3、停水超過(guò)24小時(shí),將購置大瓶純凈水定量分發(fā)給學(xué)生飲用
4、停水超過(guò)36小時(shí),將聯(lián)系消防部門(mén)請求援助,然而提供學(xué)生的日常飲用水的供給
5、住宿部的地勢高,每日的供水必須加壓泵工作才能保證正常的學(xué)生用水,因此,當得知停電通知就必須做好停水準備
6、晚自習前停電,學(xué)生就在住宿部休息,增加部分老師加強管理,每層樓一個(gè)遠程應急燈
7、晚自習期間停電,在確定較長(cháng)時(shí)間停時(shí),在值班領(lǐng)導的指揮下,學(xué)生由當堂任課老師護送,安全有序的回到住宿部,由生活老師安排學(xué)生回寢室。
8、學(xué)生就寢時(shí)停電,樓道應急燈自動(dòng)啟動(dòng),加強人員巡視。
停電應急預案方案2
一、副總指應急救援組成及職責
〈一〉領(lǐng)導組織
總指揮:白班;夜班:值班干部
副總指揮:
組員:
〈二〉職責
。1)總指揮:負責組織指揮全廠(chǎng)應急救援;
。2)副總指揮:負責協(xié)助總指揮做好應急救援具體指揮工作;
。3)組員:在指揮部統一指揮下進(jìn)行工作,各工段長(cháng)在事故應急救援中職責是:
1、煉鋼工長(cháng):負責煉鋼工段現場(chǎng)指揮工作;
3、連鑄工長(cháng):負責連鑄工段現場(chǎng)指揮工作;
4、機修工長(cháng):協(xié)助總指揮負責搶險搶修工作現場(chǎng)指揮;
5、電修工長(cháng):協(xié)助總指揮負責搶險搶修工作現場(chǎng)指揮;
6、外圍工長(cháng):協(xié)助總指揮負責搶險搶修工作現場(chǎng)指揮;
7、工程師:負責搶險搶修現場(chǎng)技術(shù)指導;
二、應急通訊:
在處理事故之時(shí),所有參與搶險搶修人員需保持通訊暢通,若發(fā)現信號不穩定或中之斷時(shí),應立即運用廠(chǎng)內固定電話(huà)或手機及時(shí)跟總指揮取得聯(lián)系,并明確說(shuō)明所處位置。
三、事故處理預案:
1、當發(fā)生停電事故之時(shí),水泵房主控工不要慌張,要鎮定,南區安全水塔可以提供大約15分鐘水源,在這期間內主控工完全可以送電后重新啟動(dòng)水泵;
2、北區在正常情況下,柴油機在停電之后可以自動(dòng)啟動(dòng),水泵房主控工只要到控制箱操作面板上按下結合離合器按紐,然后按住升速按紐,直到在速度儀表上顯示轉速不能再上升為止;
3、如果柴油機沒(méi)有自動(dòng)啟動(dòng),可先按一下復位按鈕。若再不行,就把轉換開(kāi)關(guān)打在手動(dòng)位置,這時(shí)只要手指按下啟動(dòng)按鈕,柴油機就可啟動(dòng)
4、當成功啟動(dòng)柴油泵之后,水泵房主控工應立即將情況匯報當班調度長(cháng),并通知轉爐主控室及連鑄主控室。
5、轉爐主控室接到水泵房報警電話(huà)后,應立即提槍停止冶煉,,并立即將該情況通知當班調度,由當班調度長(cháng)向上級進(jìn)行匯報。
6、連鑄主控室接到水泵房報警電話(huà)后,應密切關(guān)注二冷水量,在條件允許情況下盡量將在澆鋼包內鋼水拉完。
7、水泵房主控工在柴油機啟動(dòng)完畢之后,可適當調節入口處手動(dòng)閥門(mén)來(lái)增加或減少水壓力,以達到設備所需安全用水。
四、預防措施與考核
1、水泵房主控工在平時(shí)工作中要密切監視安全水塔水位高度,如有異常情況要立即報告當班調度長(cháng),便于及時(shí)處理以消除隱患;
2、安全水塔出水管手動(dòng)閥門(mén)要隨時(shí)觀(guān)察、以防有人誤動(dòng);
3、每班人員要巡視柴油機操作箱面板各開(kāi)關(guān)、指示燈指示情況。如:選擇開(kāi)關(guān)要打在自動(dòng)位置;電源鑰匙開(kāi)關(guān)要打開(kāi);浮充電指示燈
是否亮,報警燈是否亮,如亮應及時(shí)復位。
停電應急預案方案3
為切實(shí)保障全校師生的安全,有效應急處理全?赡馨l(fā)生的突然停電現象,防止因停水、停電造成的事故發(fā)生,根據上級主管部門(mén)有關(guān)文件精神,經(jīng)學(xué)校研究決定,特制定停水、停電應急預案。
安全領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:各班班主任及后勤人員。
一、主要職責:
及時(shí)了解有關(guān)停水、停電的信息,掌握學(xué)校預防突然停水、停電的`設備配置情況,并根據學(xué)校實(shí)際提出預防對策和措施,加強對學(xué)校師生安全教育,提高師生防護意識和能力。
二、工作措施:
1、加強學(xué)校安全教育宣傳工作,充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播等宣傳陣地,通過(guò)主題班會(huì )、廣播站等形式對全校師生進(jìn)行停水、停電事故發(fā)生的預防知識宣傳教育和訓練,一旦發(fā)生停水、停電的現象學(xué)生不至于慌亂。
2、加強對預防停水、停電的設施檢修和安裝,學(xué)校根據實(shí)際情況投入經(jīng)費,安裝一些相關(guān)的預防突然停水、停電設備,如:在宿舍樓、教學(xué)樓樓梯應有應急燈、安全出口標志,保證樓梯暢通及護欄牢固,停水、停電發(fā)生時(shí)班主任、課任老師組織學(xué)生安全疏散。
三、報告與響應:
1、事先通知的停水、停電,在與各處室取得聯(lián)系說(shuō)明情況的前提下,通知全體師生做好停水、停電前的準備。
2、事先未接到通知的臨時(shí)停水、停電:
。1)行政值班人員應馬上把情況報告給停水、停電安全領(lǐng)導小組,由領(lǐng)導小組分頭布置有關(guān)工作。
。2)領(lǐng)導小組成員應馬上電話(huà)通知各重要職能部門(mén),如:通知食堂安排好膳食和臨時(shí)照明用具,通知教育處安排好班主任和任課老師在各樓過(guò)道、樓梯維持秩序。
。3)總務(wù)處負責組織水、電維修人員查明停水、停電原因并及時(shí)與當地自來(lái)水、電力部門(mén)聯(lián)系協(xié)調,盡快排除故障。
3、晚自習期間停水、停電:
。1)學(xué)校值班人員應及時(shí)電話(huà)通知值班電工和維修人員。
。2)停水、停電發(fā)生后,各值班教師應立即到指定樓層組織學(xué)生進(jìn)教室維持秩序,有組織、有計劃地疏散。
停電應急預案方案4
為了做好停電狀態(tài)下的應急處理工作,保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運行,確保師生員工在校學(xué)習、工作和生活有序進(jìn)行,結合本校實(shí)際,特制定本應急處理預案。
一、供電系統安排停電
1、學(xué)校提前將停電時(shí)段通知全校師生。
2、教導處安排停電時(shí)段的作息信號。
3、總務(wù)處提前安排以下工作:
。1)食堂提前準備好停電時(shí)段飯菜,確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應給師生;
。2)水電工做好配電房的準備工作,待開(kāi)始供電時(shí)及時(shí)送電;
4、教師調整教學(xué)方式,關(guān)好用電設備。
5、晚間停電時(shí)段,領(lǐng)導組成員必須全部在校指揮并巡視校園。
二、供電系統安排之外的緊急停電狀態(tài)
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1、教導處安排停電時(shí)段的作息信號。
2、總務(wù)處關(guān)閉自備水源。
3、教職工關(guān)閉用電設備。
。ǘ┩砩贤挥鐾k姂鳖A案
。1)過(guò)道、樓梯口的應急燈自動(dòng)開(kāi)啟,電工和值班人員開(kāi)啟學(xué)校備用照明用具。
。2)上晚自習的學(xué)生必須坐在教室的.原來(lái)座位,不得喧嘩、起哄或走動(dòng)。上課教師負責組織、管理好本班學(xué)生。
。3)如正值下課、就寢前,學(xué)生在走廊、樓梯、廁所等,則要學(xué)生在原地站立,等自己的眼睛已適應黑暗時(shí),再慢慢回教室或寢室,堅決阻止學(xué)生在此時(shí)搶跑,追逐,推搡。
。4)組織相關(guān)人員查明停電原因,并采取相應的應對措施。
。5)若停電20分鐘后仍未能恢復正常供電,則晚自習暫停,值周領(lǐng)導發(fā)出疏散信號,教職工分別控制樓道、樓梯口、主要通道,組織學(xué)生有序疏散。值周老師負責指揮學(xué)生按一樓、二樓、三樓的順序進(jìn)行疏散、離校。值班老師關(guān)好教室電源。
。6)晚自習學(xué)生沒(méi)有離校之前,學(xué)校的行政運轉照常進(jìn)行。
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