學(xué)校消防應急預案14篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,有時(shí)會(huì )出現一些不在自己預料之中的事件,為了降低事故后果,就有可能需要事先制定應急預案。寫(xiě)應急預案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校消防應急預案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校消防應急預案 篇1
為全面推進(jìn)平安校園創(chuàng )建工作,切實(shí)做好中學(xué)防火安全工作,確保校區建設和教學(xué)秩序的順利進(jìn)行,在突發(fā)火險災情時(shí)能夠做到反應迅速、分工明確、處置有序、及時(shí)撲救,努力使人員傷亡和財產(chǎn)損失減少到最低限度,特制定本滅火和應急疏散預案。
一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構
組長(cháng):校長(cháng)
副組長(cháng):書(shū)記
組員:及各班班主任。
二、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議,傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況,做好準備,保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調,保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
。ㄒ唬┩ㄓ嵚(lián)絡(luò )組:
組長(cháng):團支部書(shū)記。
火險發(fā)生時(shí),負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災。
。ǘ缁鸾M:
組長(cháng):安全員。
成員:總務(wù)處相關(guān)后勤人員及其余男教師。
負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作。
。ㄈ⿹尵冉M:
組長(cháng):校醫負責人。
成員:宿舍管理人員。
負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作,負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。
。ㄋ模┚o急疏散組:組長(cháng):政教處主任成員:
各班班主任及宿舍管理委員會(huì )成員、圖書(shū)館工作人員。
各班班主任負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全;
宿舍管理委員會(huì )成員負責學(xué)生宿舍各樓層學(xué)生逃生途徑與辦法的培訓與指導;宿舍發(fā)生緊急情況時(shí)及時(shí)告知學(xué)生,負責學(xué)生疏散與逃生。
圖書(shū)館工作人員負責圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生。
三、工作措施
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1、由校領(lǐng)導負責本單位的消防工作,要把消防工作列入本單位的議事日程,經(jīng)常對師生員工進(jìn)行消防知識教育,建立健全防火制度和安全操作規程。
2、經(jīng)常進(jìn)行防火教育和救災器材技術(shù)的使用演練,適時(shí)開(kāi)展防火安全大檢查。后勤相關(guān)人員應加強對線(xiàn)路檢查維修,防止因線(xiàn)路老化或負荷加大造成短路而引起火災事故。發(fā)現火災隱患,要求有關(guān)部門(mén)和負責人馬上進(jìn)行整改。
3、配電室、水泵房有專(zhuān)線(xiàn)聯(lián)系,一旦發(fā)生火災,水電要在第一時(shí)間內恢復使用;馂默F場(chǎng)要在第一時(shí)間內切斷電源。
4、體育館、圖書(shū)館等人員集中的公共場(chǎng)所不準超過(guò)額定人數,安全出口處應用明顯標志,并保持道路暢通。校重點(diǎn)要害部門(mén),尤其是電工房、圖書(shū)館、電教中心等,必須嚴格防火制度,采取相應的防火措施。
5、教育學(xué)生掌握一般的'火災撲救,自我保護方法。宿管會(huì )應經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行教育檢查,嚴禁在學(xué)生宿舍違章用電、使用蠟燭等,樓內醒目處應釘掛緊急情況疏散通道示意圖
6、學(xué)校根據防火、滅火的需要、配置相應各類(lèi)、數量的消防器材、設備和設施,經(jīng)費由本單位自行解決。
7、負責緊急疏散的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書(shū)館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
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滅火措施:
1、發(fā)現某部位起火或冒濃煙時(shí),第一發(fā)現人要邊撲救邊呼叫,其它人員聽(tīng)到呼叫要立即報警,在向119報警的同時(shí),要及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導、值班領(lǐng)導等報告。
2、在向119報警時(shí)要講清單位、起火部位、燃燒物資、報警人姓名,并派人在路口接應和引導消防車(chē)。
3、涉火單位當事人應向火災撲救指揮部成員報告起火部位的人員和存放物資的情況,特別要講清火場(chǎng)中有無(wú)易燃易爆物品。
4、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
5、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
6、對一時(shí)難以搬運的化學(xué)物品儲藏、大型物件、設備等要及時(shí)采取有效措施。
7、火場(chǎng)中燃燒的物資中如有有毒氣體,進(jìn)入火場(chǎng)人員必須采取防毒措施。如用濕布塊捂口鼻,以防中毒。
疏散中的注意事項:
1、在火場(chǎng)疏散中首先要重視對女教師、女學(xué)生及年老體弱的援救,部門(mén)負責人要及時(shí)清點(diǎn)人數,要勸導火災現場(chǎng)的圍觀(guān)人群及時(shí)離開(kāi)火場(chǎng)。
2、在火場(chǎng)疏散中應盡最大可能分散人流,避免大量人員涌向一個(gè)出口,造成人員傷亡事故。
3、發(fā)生火災后要及時(shí)開(kāi)啟消防通道,用于疏散人員和物資。通道被煙霧封阻時(shí),疏散人員應及時(shí)給被困者傳遞毛巾、濕布條等物品,供給他們捂口、捂鼻用,并招呼大家葡匐沖出火場(chǎng)。
4、搬運物資過(guò)程中,凡是有毒物品或遇撞擊、受熱容易引起爆炸的物品,應遠離火場(chǎng),并派專(zhuān)用人看管。
5、滅火結束保護現場(chǎng),以便查清事故原因。
學(xué)校消防應急預案 篇2
學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會(huì )的穩定,進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規定和各項制度,加強重點(diǎn)部位及師生宿舍的管理,配備好必要的`消防設施、設備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學(xué)校的應急處置能力,根據《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神,特制定本預案。
一、適當安排安全防范常識課程內容,以課堂教學(xué)為主渠道,全體師生員工掌握相關(guān)的消防安全知識,提高消防安全和自救互救的能力。
二、加強宣傳教育工作的力度,樹(shù)立安全工作人人有責意識,群防群治,其抓共管,經(jīng)常檢查,警鐘長(cháng)鳴,消除火災隱患。
三、讓師生熟悉全國統一的火警電話(huà)“119”的撥打,報告形式為:“…….發(fā)生火災,請迅速前來(lái)?yè)渚,”待對方放下電?huà)后再掛機。確;鹎榛U為夷,減小損失。
四、在與上級匯報的同時(shí),要派人到主要路口等待引導消防車(chē)輛。
五、在消防車(chē)輛到來(lái)之前,以校內消防安全員及教職工為主,其余人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救。消防車(chē)輛到來(lái)之后,要安排校園人員配合消防人員做好輔助工作。
六、要組織好撲救使用器具,如滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。撲救時(shí)迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。
七、注意事項
。1)、撲救固體物品火災,如木制品、棉織品等,可使用滅火器具;撲救液體物品火災,如油類(lèi)等只能使用滅火器、沙土、水浸的棉被等,決不能用水撲救。
。2)、撲救時(shí)要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
。3)、火災第一發(fā)現人應查明原因,并立即切斷電源。
。4)、不得組織學(xué)生參加滅火。
八、定期檢查消防安全設施,確保消防安全設施的應急使用。同時(shí),適當安排消防安全設施的使用演習,確保師生對消防安全設施的應急使用
九、要求師生熟悉自救互救歌訣,化險為夷。
熟悉環(huán)境,記住出口;保持冷靜,尋路逃生;毛巾妙用,過(guò)濾煙毒;明辨方向;逃離火場(chǎng);敲盆晃物,尋求救援。
十、學(xué)校領(lǐng)導,班主任和教職工要臨危不懼,指揮若定,確,F場(chǎng)人員安全疏散,同時(shí),有組織、有計劃,有步驟地組織實(shí)施救火救災,使損失減小到最低限度。
學(xué)校消防應急預案 篇3
學(xué)校防火工作直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會(huì )的穩定,學(xué)校應進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規定和各項制度,加強重點(diǎn)部位的管理,配備好必要的消防設施、設備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學(xué)校的應急處置能力,根據《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神,特制定本預案。
一、可能引起學(xué);馂氖鹿实脑
電線(xiàn)老化、亂拉接臨時(shí)線(xiàn),違章使用電爐和其它電器設備,液化煤氣及其儲藏室過(guò)于密封,食堂油鍋過(guò)熱,實(shí)驗操作不當,易燃易燥物品使用不慎、保管不當,違章動(dòng)用明火焚燒垃圾、雜草,亂扔煙蒂等情況容易誘發(fā)火災。
二、預防措施
1、校長(cháng)是學(xué)校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律法規,制定學(xué)校消防安全管理體制,落實(shí)學(xué)校消防安全責任制。
2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會(huì )正確使用滅火器材,掌握逃生方法。
3、加強檢查,發(fā)現火災隱患要及時(shí)整改。
4、保持通道暢通,不隨意堆放物品。
三、應急處置措施
1、發(fā)生小火險,應立即組織在校的成年人滅火;發(fā)生較大的火險,立即撥打“119”電話(huà)報警。
2、按照平時(shí)消防演練逃生的`線(xiàn)路迅速疏散。
(1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責任人和教師應在第一時(shí)間,有序地組織學(xué)生疏散轉移。
A.火災時(shí),由于有煙氣,能見(jiàn)度差,現場(chǎng)指揮人員應保持鎮靜,穩定好人員情緒,維護好現場(chǎng)秩序,組織有序疏散,防止因驚慌而造成擠傷、踩傷等事故。
B.利用現場(chǎng)有利條件,快速疏散。下層著(zhù)火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。
C.高層著(zhù)火時(shí)疏散時(shí)較為困難,因此更應沉著(zhù)冷靜,不可采取莽撞措施,應按照安全口的指示標志,盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出,切忌跳樓;饎荽_實(shí)較大無(wú)法逃生,可躲避到陽(yáng)臺、平臺或關(guān)閉房門(mén)用濕毛巾堵塞門(mén)縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門(mén),等待救護人員到來(lái)。
D.火災時(shí),一旦人體身上著(zhù)火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會(huì )使火越燒越旺,還會(huì )把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著(zhù)火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
(2)物資疏散:火場(chǎng)上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。
A.首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻的物資。
B.疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器等價(jià)值貴重的物資。
3、如有傷者要及時(shí)送往醫院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長(cháng)。
4、等待消防車(chē)到來(lái)期間,可組織學(xué)校教職工在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內集中所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點(diǎn),盡量抓住戰機把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、劃出警戒范圍,嚴禁其他車(chē)輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著(zhù)火現場(chǎng),以免發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。
如果在火災調查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅,失火單位應當把了解的情況向他們介紹,并將火災現場(chǎng)保護工作移交給火災調查組,并配合調查組提供當事人或見(jiàn)證人。當火災發(fā)生時(shí)要做好受傷人員的護理工作,同時(shí)組織人員和車(chē)輛急送醫院或聯(lián)系醫院對受傷人員的搶救。
6、配合消防部門(mén)調查事故原因,維持現場(chǎng)周邊的秩序。
7、小火險撲滅后,要向教育局領(lǐng)導匯報;較大的火情,在組織搶救的同時(shí),要立即通報教育局等有關(guān)部門(mén)。
四、成立消防應急領(lǐng)導小組
學(xué)校消防應急預案 篇4
一、指導思想:
《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》等法律法規為依據,以預防和遏制重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進(jìn)一步強化管理,以學(xué)校法人代表(校長(cháng))為消防安全第一責任人,全面落實(shí)消防安全責任,確保學(xué)校的消防安全。
二、演練目的:
為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神,為加強學(xué)校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,加強學(xué)生消防安全知識,本著(zhù)“預防為主,防消結合”的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,特制定消防安全應急預案。通過(guò)消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的'目的。
三、災害預設:
當某樓的某室突然失火時(shí),在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì )產(chǎn)生驚恐失措現象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒?赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機構:
(一)、指揮部
學(xué)校成立滅火和應急疏散指揮部。
總指導:濱海消防大隊
總指揮:xx
副總指揮:xx
成員:xxxx
指揮部職責是:
(1)平時(shí)指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育,培訓演練;
(2)戰時(shí)指揮協(xié)調各職能小組和義務(wù)消防隊開(kāi)展工作,迅速果斷將火災撲滅在初始階段;協(xié)調配合到達火場(chǎng)的公安消防隊開(kāi)展各項滅火行動(dòng);
(3)配合協(xié)助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。
(二)、義務(wù)消防隊
義務(wù)消防隊員名單
1號樓:(靠新教學(xué)樓旁的舊學(xué)樓)
組長(cháng):xxxx
組員:xxxx
2號樓:(新教學(xué)樓)
組長(cháng):xxxx
組員:xxxx
3號樓:(辦公樓)
組長(cháng):xxxx
組員:xxxx
分校:
隊長(cháng):xxxx
組員:xxxx
副隊長(cháng):xxxx
:
(1)熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火知識。
(2)據學(xué)校應急疏散預案,組織師生疏散演練。
(3)實(shí)戰時(shí)現場(chǎng)滅火、搶救被困學(xué)生和救護傷員。
(三)疏散引導組
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:xxxx及各班班主任和副班主任。
職責:平時(shí)負責全;饒(chǎng)自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務(wù);戰時(shí)指揮火災單位的領(lǐng)導做好人員和物資的疏散自救工作。
(四)、后勤保障組
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:xx
職責:負責通訊聯(lián)絡(luò ),車(chē)輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障。
(五)、搶救護理組
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:xx
職責:聯(lián)系當地醫療隊伍,并及時(shí)進(jìn)行醫療救護及人員清點(diǎn)等。
五、前期準備階段
每年10月20日至11月5日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓階段。
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組負責制訂《城鎮第一小學(xué)消防安全應急演練預案》,通盤(pán)籌劃和指揮火災應急避險演練。
2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、課任教師、等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(以男性為主),邀請消防官兵來(lái)校進(jìn)行消防器材使用培訓和消防知識講座,并組織校義務(wù)消防隊進(jìn)行實(shí)戰演練。
3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組匯同消防官兵進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設施管理情況,消防設施、器材維護管理情況,以及火災隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電氣設備檢查等。
4、邀請消防官兵對我校義務(wù)消防隊隊員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓,使他們能正確使用滅火器等消防器材。
5、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊、班級充分運用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )、、宣傳窗等不同媒體,以講座、競賽、展覽等形式向學(xué)生宣傳開(kāi)展消防安全教育的意義、應急自護辦法等,對學(xué)生開(kāi)展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災發(fā)生時(shí)嚴禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。
6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料,組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)自我保護知識,開(kāi)展消防滅火自救培訓。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習,熟悉疏散線(xiàn)路,進(jìn)行自救逃生練習。教育學(xué)生發(fā)生火災時(shí),能夠做到:
、儆鍪虏换,頭腦冷清。
、谂忻髑闆r,思考對策。
、鄯e極自救,互幫互助。
、苈(tīng)從指揮,有序疏散。
大忌:恐慌混亂,相互踐踏。
7、后勤部門(mén)配置好各通道鑰匙,教學(xué)樓前操場(chǎng)劃定安全警戒線(xiàn),配備和檢查相應的消防器材和設備,平時(shí)負責管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。
六、應急實(shí)戰演練。
演練時(shí)間不定,由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。要求:
1、聽(tīng)到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。
2、各班主任按學(xué)生疏散路線(xiàn)圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(操場(chǎng))疏散,同時(shí)要查清現場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。
3、各班班長(cháng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數,并及時(shí)上報給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數,及時(shí)上報給搶救護理組組長(cháng),由組長(cháng)
學(xué)校消防應急預案 篇5
在新學(xué)期,為確保在學(xué)校發(fā)生火災時(shí),能夠做到快速、高效、有序地進(jìn)行處理,提高處置火災等突發(fā)事件的應急能力,保護好學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全,維護學(xué)校教育教學(xué)秩序,特制定本預案。
一、學(xué)生消防逃生演練組織機構
組長(cháng):鄭濤
副組長(cháng):陳姣、李霞
成員:丁寒、舒中、吳霞、熊紅、何建、李永
二、時(shí)間:
20xx年9月10日
三、演練疏散要求與注意事項:
1、演練前保護引導人員各就各位。準備燃放火,(位置在教學(xué)樓前),當學(xué)校喇叭連續響起警報時(shí),由各班任課老師根據教學(xué)樓樓道管理的有關(guān)規定組織學(xué)生疏散。在樓梯口、轉彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
2、廣播告誡學(xué)生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。
3、各班主任老師在疏散時(shí),要穩定學(xué)生的'情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。疏散集合地點(diǎn):操場(chǎng)
4、安全撤離順序:(按班級順序)各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
5、鄭濤老師進(jìn)行滅火演習。點(diǎn)燃準備好的木柴,試用滅火器滅火。
四、演練程序
1、在教學(xué)樓前同時(shí)放火,學(xué)校喇叭連續響起警報。
2、聽(tīng)到安全警報后,各班主任或任課教師確定是火警后,立即緊急集合并組織疏散,班主任在班級隊伍稍前位置,配班教師在班級隊伍稍后位置,按指定路線(xiàn)下樓,立即到達指定安全區。
3、各班級緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區,班主任清點(diǎn)人數。
4、消防演練總指揮鄭校長(cháng)進(jìn)行總結講話(huà)。
學(xué)校消防應急預案 篇6
學(xué)校消防工作直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會(huì )的穩定,進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規定和各項制度,加強重點(diǎn)部位的管理,配備好必要的消防設施、設備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學(xué)校的處置能力,根據《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神,特制定本預案。
一、可能引起學(xué);馂氖鹿实脑
電線(xiàn)老化、亂拉接臨時(shí)線(xiàn),違章使用電器設備,實(shí)驗操作不當、易燃易爆物品使用、保管不當,違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂、消防措施不完善等均可能引起火災事故。
二、預防措施
1 、校長(cháng)是學(xué)校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,制定學(xué)校消防安全管理體制,落實(shí)學(xué)校消防安全責任制。
2 、對師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會(huì )正確使用滅火器材,掌握逃生方法,學(xué)期中至少舉行一次消防安全演練。
3 、加強檢查,發(fā)現火災隱患要及時(shí)整改。
4 、保持通道暢通,不堆物。
三、處理程序 一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理:
1 、打 119 電話(huà)報警,同時(shí)上報學(xué)校校長(cháng)室和相關(guān)科室。
2 、按照平時(shí)消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散。
。1) 人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責任人和教師應在第一時(shí)間,有序地組織學(xué)生疏散轉移。
A。 火災時(shí),由于有煙氣,能見(jiàn)度差,現場(chǎng)指揮人員應保持鎮靜,穩定好人員情緒,維護好現場(chǎng)秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
B。 利用現場(chǎng)有利條件,快速疏散。下層著(zhù)火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。
C。 火災時(shí),一旦人體身上著(zhù)火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會(huì )使火越燒越旺,還會(huì )把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著(zhù)火人也可就地倒下打滾,把身上的.火焰壓滅。
。2) 物資疏散:火場(chǎng)上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。
A、首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、化學(xué)實(shí)驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻隔的物資。
B、疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如檔案資料、高級儀器、以及價(jià)值貴重的物資。
3 、如有傷者要及時(shí)送往醫院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長(cháng)。
4 、等待消防車(chē)到來(lái)期間,可組織學(xué)校教師在保證安全的前提下滅火。 滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點(diǎn),盡量抓住戰機把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5 、配合消防部門(mén)調查事故原因,維持秩序。
6 、劃出警戒范圍,嚴禁其他車(chē)輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著(zhù)火現場(chǎng),以免發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅,失火單位應當把了解的情況向他們介紹,并將火災現場(chǎng)保護工作移交給火災調查組,并配合調查組提供當事人或見(jiàn)證人。當火災發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮黨員的作用,做好受傷人員的護理工作,醫務(wù)室應備好止血藥、繃帶等必備藥品,同時(shí)組織人員和車(chē)輛急送醫院或聯(lián)系醫院對受傷人員的搶救。
四、消防安全工作領(lǐng)導組織機構
組長(cháng):
成員:全體教職工
五、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議,傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。 副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。 領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調,保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:
組長(cháng):
成員:
。ɑ痣U發(fā)生時(shí),負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災。)
。ǘ缁鸾M:
組長(cháng):
成員:
。ㄘ撠熛涝O施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計算機房等地的用電安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)
。ㄈ⿹尵冉M:
組長(cháng):
成員:
。ㄘ撠熥龊眉皶r(shí)送往醫院的準備工作,負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
。ㄋ模┚o急疏散組:
組長(cháng):各年級組長(cháng)
成員:各班班主任、副班主任
。ㄘ撠熤贫ňo急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全); 圖書(shū)室:張桂芳教導(負責圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有符青、姚園萍老師負責消防安全。
六、滅火工作預案
1、發(fā)現火情,在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災,在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要立即到達火情現場(chǎng),并視火情撥打119報警求救。
七、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導組領(lǐng)導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向119報警,并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書(shū)館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
學(xué)校消防應急預案 篇7
為加強和規范學(xué)校消防安全管理,預防火災和減少火災危害,根據《中華人民共和國消防法》以及《事業(yè)單位消防安全管理規定》,結合學(xué)校實(shí)際,特制定本消防安全應急預案。
一、指導思想
為了維護全校師生的人身安全和公私財產(chǎn)安全,實(shí)現學(xué)校全面、協(xié)調、可持續發(fā)展,構造"集中領(lǐng)導,統一指揮,反應靈敏,運轉高效"的消防安全應急體系,全面提高學(xué)校應對火災的能力。
二、制定預案的目的
制定消防應急預案,是為了在學(xué)校面臨突發(fā)火災事故時(shí),能夠統一指揮,及時(shí)有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對火勢實(shí)施有組織的控制和撲救,避免火災現場(chǎng)的慌亂無(wú)序,防止貽誤戰機和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
三、組織機構及職責
總指揮
副總指揮
成員:全體老師
消防應急指揮部職責:指揮協(xié)調各工作小組和義務(wù)消防隊開(kāi)展工作,迅速引導人員疏散,及時(shí)控制和撲救初起火災;協(xié)調配合公安消防隊開(kāi)展滅火救援行動(dòng)。
下設五個(gè)專(zhuān)門(mén)工作組
。ㄒ唬缁鹦袆(dòng)組
隊長(cháng)
成員
義務(wù)消防隊職責:現場(chǎng)滅火、搶救被困人員。
義務(wù)消防隊可進(jìn)一步細分為滅火器滅火小組、水槍滅火小組、物資疏散小組等。
。ǘ┦枭⒔M
組長(cháng)
成員:當值的老師和空課的老師。
疏散引導組職責:引導人員疏散自救,確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的.地點(diǎn)安排專(zhuān)人值守,其余人員分片搜索未及時(shí)疏散的人員,并將其疏散至安全區域。(疏散路線(xiàn):按出操路線(xiàn)行走、疏散地點(diǎn):運動(dòng)場(chǎng))
。ㄈ┌踩雷o救護組
組長(cháng)
成員
安全防護救護組職責:對受傷人員進(jìn)行緊急救護,并視情轉送醫療機構。
。ㄋ模┗馂默F場(chǎng)警戒組
組長(cháng)
成員:保安兩人
火災現場(chǎng)警戒組職責:控制各出口,無(wú)關(guān)人員只許出不許進(jìn),火災撲滅后,保護現場(chǎng)。
。ㄎ澹┖笄诒U辖M
組長(cháng)
成員
后勤保障組職責:負責通信聯(lián)絡(luò )、車(chē)輛調配、道路暢通、供電控制、水源保障。
四、火災處置一般程序
。ㄒ唬﹫缶簩W(xué)校員工、值班人員發(fā)現火情后應立即向學(xué)校的領(lǐng)導報警,根據火情可直接報"119"火警。
。ǘ┙泳簯⒓聪驅W(xué)校領(lǐng)導和消防應急指揮部報告,通知各工作小組和義務(wù)消防隊啟動(dòng)應急預案。
。ㄈ┨幹茫褐笓]各工作小組、義務(wù)消防隊迅速集結,按照職責分工,進(jìn)入相應的位置開(kāi)展滅火救援行動(dòng)。
。ㄋ模┣妩c(diǎn):處置結果后或在公安消防隊到場(chǎng)后,及時(shí)清點(diǎn)人員和已疏散的重要物資,查清有無(wú)人員被困于火場(chǎng)中以及有哪些重要物資需要疏散,并將情況及時(shí)告知火場(chǎng)指揮員。
五、善后工作
火災撲滅后,協(xié)助公安消防部門(mén):
。ㄒ唬┍Wo火災現場(chǎng);
。ǘ┎槊骰馂脑;
。ㄈ┱{查火災損失。
學(xué)校消防應急預案 篇8
一、應急機構的組成
1、領(lǐng)導小組及職責
學(xué)校應急領(lǐng)導小組由校長(cháng)任組長(cháng),成員由學(xué)校行政班子人員組成。校長(cháng)室為應急指揮部,保衛科兼應急辦公室。
領(lǐng)導小組主要職責如下:
(1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育,組織、指揮全校消防安全常識的'普及教育,廣泛開(kāi)展消防安全和有關(guān)技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲、落實(shí)飲食,飲水,防凍防雨,教材教具,搶險設備等物資的落實(shí),強化管理,使之始終保持良好的戰備狀態(tài)。
(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作,把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。
(5)調動(dòng)一切積極因素,迅速恢復教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。
2、通訊聯(lián)絡(luò )組及職責
組長(cháng):
成員:
主要職責:迅速與市消防大隊取得聯(lián)系,引導消防人員和設施進(jìn)入火災現場(chǎng);聯(lián)系有關(guān)單位、個(gè)人,組織調遣消防力量:負責對內、對外聯(lián)絡(luò )及報告工作。
3、疏散引導組及職責
組長(cháng):
成員:班主任
主要職責:引導相關(guān)人員迅速轉移到安全地帶,并負責重要物品的看守工作。
4、安全防護救護組及職責
組長(cháng):
成員:
主要職責:利用就便器材對傷員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系醫院送救。
5、滅火行動(dòng)組及職責
組長(cháng):
成員:義務(wù)消防隊全體成員
主要職責:利用機關(guān)配置的消防器材及有關(guān)設施,全力進(jìn)行撲救。
二、應急行動(dòng)
1、領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行應急任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險場(chǎng)所,停止各項室內大型活動(dòng)。
3、加強對易燃易爆物品。有毒有害物化學(xué)晶的管理,加強對大型鍋爐,供電輸電、機房機庫等重要設備,場(chǎng)所的防護,保證滅火減災順利進(jìn)行。
4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想穩定工作。
5、加強各類(lèi)值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預案落實(shí)各項物資準備。
三、火災后有關(guān)行動(dòng)
1、領(lǐng)導小組得悉消防應急情況后立即趕赴自己的崗位,救護隊伍到教學(xué)樓前集結待命。
2、在校長(cháng)室統一組織指揮下,迅速組織搶險救災。 (1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
(2)迅速關(guān)閉,切斷輸電,燃氣、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止滋生其他災害。
(3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作,及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
(4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會(huì )安全穩定。
4、迅速了解和掌握本系統受災情況,及時(shí)匯總上報。四、其他
1、在應急行動(dòng)中,各部門(mén)要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實(shí)。
2、行動(dòng)中貫徹救人優(yōu)先,學(xué)生優(yōu)先,婦女優(yōu)先的行動(dòng)原則.各年級組分管行政負責本年級組應急行動(dòng),各班班主任負責本班學(xué)生應急行動(dòng)。
學(xué)校消防應急預案 篇9
為了提高保障我們的學(xué)校公共安全和處置突發(fā)火災事件的能力,最大程度地預防和減少突發(fā)火災事故及其損害,保障師生生命財產(chǎn)安全,維護學(xué)校教育教學(xué)秩序和校園穩定,促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調可持續發(fā)展,依據《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》、《市教育系統消防安全管理實(shí)施細則(試行)》等法律、法規、規章,制定本預案。
1.學(xué)校設立突發(fā)火災事故消防處置應急指揮組
由校長(cháng)、分管校長(cháng)、部門(mén)主管組成。發(fā)生突發(fā)事故校長(cháng)和事故所在部門(mén)負責人必須急速就位,并啟動(dòng)應急報告程序。如發(fā)生火災指揮組指令有關(guān)工作部門(mén)組織初起火災撲救,由指揮長(cháng)命令各行動(dòng)組就位參與緊急處置。
指揮組下設滅火行動(dòng)組,通訊聯(lián)絡(luò )組、疏散引導組、安全防護網(wǎng)救護組。各組成員分別由總務(wù)處、校長(cháng)辦、教導處落實(shí)。具體職能人員必須迅速就位,參與相關(guān)工作。
滅火行動(dòng)組由總務(wù)處組建的學(xué)校義務(wù)消防隊組成,接獲指令網(wǎng)后急速趕赴現場(chǎng)進(jìn)行初起火災撲救工作,在消防隊到達現場(chǎng)后配合撲滅工作,服從消防隊指揮。
通訊聯(lián)絡(luò )組由校長(cháng)辦組成,值班人員接到火警報告后負責向校長(cháng)、分管校長(cháng)匯報、請示,向市局匯報、請示,負責向各工作組下達指揮組命令。校長(cháng)、分管校長(cháng)發(fā)出指令各行動(dòng)組必須執行。
疏散引導組由政教處負責組建和實(shí)施。根據火災發(fā)生部位和程度,年級分管主任、分管生活指導主任到達現場(chǎng)組織師生疏散引導,辦公樓、教學(xué)樓、圖書(shū)館和實(shí)驗樓、公寓樓等各樓層現場(chǎng)工作人員,根據指揮組指令,迅速有序地疏散引導學(xué)生進(jìn)入空曠安全地帶。
安全防護救護組由政教處組織治保室、校醫室人員就位。治保室組織導護人員、門(mén)衛到達現場(chǎng)維護秩序,校醫室組織初起火災受傷師生的救治,確診需要轉送醫院就診的與醫院聯(lián)系。
2.報警與接警的處置程序。
如發(fā)生突發(fā)火災事件,現場(chǎng)人員發(fā)現初起火災后應急速組織撲滅并及時(shí)派員報告校長(cháng)辦,校長(cháng)辦接警后迅速報告校長(cháng)、分管校長(cháng),由校長(cháng)、分管校長(cháng)視情況決定是否啟動(dòng)應急預案。如遇地震事件,現場(chǎng)人員應即時(shí)疏散師生到安全區域,并派員及時(shí)清點(diǎn)人數報告校長(cháng)或行政值班人員。
夜間門(mén)衛值班時(shí)發(fā)現初起火災應立即報告治保室和分管校長(cháng)并視情及時(shí)報警。生活指導組值班人員發(fā)現或接到初起火災報告應立即通過(guò)應急廣播通知全體寄宿生保持冷靜,并報告分管主任、分管校長(cháng),根據初起火災情況確定報警。
3.應急疏散的組織程序和措施。
初起火災發(fā)生現場(chǎng)的教職工應及時(shí)組織學(xué)生有序疏散。應急指揮組運行后,應急指揮組指令應急疏散引導組人員到場(chǎng)組織疏散。其他非現場(chǎng)師生應根據應急指揮組要求,確定是否疏散。疏散時(shí)引導人員應明確疏散隊伍走向,各疏散引導人員應相互配合,確保疏散有序,不發(fā)生擁擠踩踏等二次傷害事故。疏散地點(diǎn)應選擇就近空曠安全區域。疏散結束應及時(shí)進(jìn)行人員清點(diǎn),發(fā)現人員缺少的應組織查找。疏散情況應及時(shí)做好書(shū)面記錄,由在場(chǎng)人員簽字。組長(cháng)應在現場(chǎng)安撫在場(chǎng)師生,對有傷病學(xué)生應報安全防護組處置。
4.火災撲救初起火災的`程序和措施。
初起火災發(fā)生后現場(chǎng)人員應及時(shí)利用現場(chǎng)滅火設備對初起火災進(jìn)行撲滅,應急指揮組運行后,滅火行動(dòng)組到達現場(chǎng)組織撲救工作,消防隊到達現場(chǎng)后,現場(chǎng)人員要予以配合。撲滅初起火災貴在及時(shí)、正確。要根據不同燃燒物選用有效滅火方法、設備。
5.通訊聯(lián)絡(luò )、安全防護的程序和措施。
地震或初起火災現場(chǎng)人員應立即將現場(chǎng)情況報告通訊聯(lián)絡(luò )組。通訊聯(lián)絡(luò )組根據分工分別報告校長(cháng)、分管校長(cháng)并聯(lián)絡(luò )各部門(mén)工作人員做好應急準備。安全防護、救護組接到應急指揮組指令后急速就位。安全防護組維持現場(chǎng)秩序,配合指揮組做好與消防、公安部門(mén)到達現場(chǎng)人員協(xié)作。救護組及時(shí)檢查受傷師生傷情,作出妥善處理。
應急工作中各班主任要主動(dòng)發(fā)揮作用,各班主任必須到達現場(chǎng),維護本班學(xué)生秩序,組織疏散引導,聯(lián)系受傷學(xué)生家長(cháng)。黨團組織應發(fā)揮核心和突擊隊作用。在崗黨團教師要身先士卒,協(xié)助組織應急處置工作。
對在應急處置工作中作出貢獻的部門(mén)和人員,給予褒獎并報送上級部門(mén)表彰。對玩忽職守、推諉扯皮,造成事件和損失擴大的部門(mén)和人員給予相應處理。
學(xué)校消防應急預案 篇10
為真貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)學(xué)校安全工作通知精神,落實(shí)預防為主的安全管理思路,確保在發(fā)生火災時(shí),各項應急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據上級教育行政部門(mén)及消防部門(mén)的要求,結合我校實(shí)際情況,特制定本預案。
一、消防應急機構。
1、總指揮:
副總指揮:
指揮部成員:
孫曉曉、
總指揮職責:
保證現場(chǎng)搶險救災、人員運送、現場(chǎng)用車(chē)、工具、和其它物質(zhì)等。同時(shí),負責現場(chǎng)的安全保衛、保護、治安管理、人員查詢(xún)。組織營(yíng)救受害人員。組織撤離、預防和制止各類(lèi)破壞活動(dòng)。對肇事人員采取監控措施。
2、防護、救護組:
組長(cháng):
職責:負責組織搶救隊伍,在120救護人員來(lái)到之前,利用現有醫療設施,挽救傷員。
3、滅火行動(dòng)組:
組長(cháng):
組員:
職責:利用校內配置的消防器材及有關(guān)設施,全力進(jìn)行撲救。
4、疏散行動(dòng)組:
組長(cháng):
職責:引導全體師生迅速轉移到安全地帶,并負責重要物品的`看守工作。
5、通訊聯(lián)絡(luò )組:
組長(cháng):
職責:迅速與市消防大隊或當地消防部門(mén)取得聯(lián)系,引導消防人員和設施進(jìn)入火災現場(chǎng);聯(lián)絡(luò )有關(guān)單位、個(gè)人,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。
6、善后處理組:
組長(cháng):
職責:根據實(shí)際安排情況,協(xié)調民政、社會(huì )保險,保險部門(mén)妥善安排人員的后事處理工作。組織接待好傷亡人員家屬的安置、交通、住宿工作,防止發(fā)生上訪(fǎng)和集體越級上訪(fǎng)事件。
二、應急救援程序:
1、事故發(fā)生后,學(xué)校安排事故應急組救援指揮部,根據事故的類(lèi)別采取救援行動(dòng)。并立即向上級做特大事故的應急指揮部報告。
2、指揮部各成員負責應迅速到達現場(chǎng),按照各自的職責組織實(shí)施應急救援工作。
3、事故發(fā)生初期,應按本學(xué)校的特大安全事故應急救援預案積極采取自救措施,防止事故擴大。
4、事故處理結束后,及時(shí)總結本次事故教訓和改進(jìn)措施。
學(xué)校消防應急預案 篇11
一、處置火災事故的組織
學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):x
成員:
1、根據火勢如需報警立即就近用電話(huà)或手機報告消防中心(電話(huà)119),報告內容為:“xx市xx區園嶺新村二街2號園嶺小學(xué)(圖書(shū)館對面)發(fā)生火災,請迅速前來(lái)?yè)尵取,待對方?xún)問(wèn)完放下電話(huà)后再掛機(門(mén)衛值班人員負責);劉萬(wàn)勝負責向120求救及向xx區教育局領(lǐng)導匯報情況。
2、劉萬(wàn)勝同志負責指揮門(mén)衛值班人員打開(kāi)學(xué)校大門(mén),檢查疏散校園消防通道,然后到計生中心路口等待引導消防車(chē)輛;如情況需要,徐萬(wàn)興負責關(guān)閉學(xué)?傠娫。
二、組織實(shí)施安排:
1、消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導負責在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當時(shí)上課的教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
。1)樓梯口疏散指揮員安排:
新樓左邊樓梯疏散指揮員:
新樓右邊樓梯口:
舊樓左邊樓梯口:
舊樓右邊樓梯口:
操場(chǎng)秩序指揮:
。ㄈ绠敃r(shí)樓梯口疏散指揮員上課,應組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的`樓梯口指揮;如沒(méi)能與其他教師交接本班,則不能離開(kāi)本班學(xué)生)
。2)教室內學(xué)生疏散指揮人員安排:
a、當時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;
b、當時(shí)在辦公室內辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道
口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過(guò)該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過(guò)的樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng),按升旗儀式隊伍位置安排集結隊伍;
c、上體育課的班級立即在操場(chǎng)集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結。
3、救護組人員安排:
。1)校醫攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命,及時(shí)處理傷病員。
。2)姚碧紅、黃育新等不擔任教學(xué)任務(wù)的教職工在乒乓球臺處待命,及時(shí)把傷情較重的師生送往醫院。
。3)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的男教師如當時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù),則立即到乒乓球臺處待命,參加救護組工作。
三、疏散要求與注意事項:
1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn):按晨會(huì )位置在操場(chǎng)集中。
3、疏散順序:
教師領(lǐng)隊,學(xué)生排四列隊伍,按晨會(huì )集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
學(xué)校消防應急預案 篇12
為切實(shí)提高廣大師生消防意識,使每一位師生都能更深入地解消防逃生常識,具備初步自救互救能力,為此學(xué)校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性消防逃生自救演練和滅火演習,請全校師生密切配合,確保我校消防逃生演練安全有序地順利進(jìn)行,特制訂如下演練.計劃:
一、時(shí)間、地點(diǎn)、內容
演練時(shí)間:20xx年10月20日下午二、三兩節課
演練時(shí)間:20xx年3月28日下午二、三兩節課
地點(diǎn):兩幢教學(xué)樓和學(xué)校操場(chǎng)
內容:
。ㄒ唬┗鹎閳缶(tīng)嗚笛)
。ǘ﹥纱苯虒W(xué)樓遇到火災時(shí)逃生
。ㄈ┗饒(chǎng)救護
。ㄋ模┫罍缁鹧菔
。ㄎ澹┢鞑难b備演練
。┫捞厍陬I(lǐng)導作消防安全講座
。ㄆ撸⿲W(xué)校領(lǐng)導講話(huà)
二、組織領(lǐng)導
組 長(cháng):趙美艷
副組長(cháng):消防特勤中隊領(lǐng)導 趙德禮、白明玉、周 琦、孔 亮
成 員:陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠、陳 亮、周永貴、姜國菲
消防人員
三、演練組織及人員安排:
。ㄒ唬┈F場(chǎng)總指揮:趙美艷
。ǘ└笨傊笓]:消防特勤領(lǐng)導:周 琦
。ㄈ┛倕f(xié)調:陶家偉
。ㄋ模﹫缶M:陳廣德
。ㄎ澹┦枭⒔M:各年段長(cháng)、各班主任
。菍佣c(diǎn)引導疏散組:
北樓1~3樓定點(diǎn)人員:
韓文武(一樓東邊樓梯) 張軍婕(一樓西邊樓梯)
孫景琦(二樓東邊樓梯) 穆 晶(二樓西邊樓梯)
關(guān) 麗(三樓東邊樓梯) 李英梅(三樓西邊樓梯)
南樓1~3樓定點(diǎn)人員:
王素梅(一樓東邊樓梯) 吳玉娟(一樓西邊樓梯)
崔秀玲(二樓東邊樓梯) 趙麗雄(二樓西邊樓梯)
沙連榮(三樓東邊樓梯) 李冬梅(三樓西邊樓梯)
。ㄆ撸、救護組:李春芬、劉麗偉、白麗梅
。ò耍⿵V播宣傳:白明玉
。ň牛┖笄诒U希亨嶜惣t、何廷順
。ㄊ⿺z影:姚福強
。ㄊ唬﹫蟮溃喉n文武
。ㄊ┠甓螀f(xié)調指揮:各年段長(cháng)
。ㄊ┈F場(chǎng)解說(shuō)組:消防特勤中隊
四、演練具體操作程序
。ㄒ唬┈F場(chǎng)總指揮宣布:老師們、同學(xué)們,前進(jìn)小學(xué)消防逃生自救練現在開(kāi)始。各組教師各就各位,統一行動(dòng),按原計劃進(jìn)行演練!
。ǘ┤w參加演練人員各就各位,做好演練準備工作,由報警人員陳廣德打開(kāi)煙霧產(chǎn)生器(假設教學(xué)樓三樓電腦室起火)
。ㄈ﹫缶
1、待煙霧擴散后,報警組周琦拔打119報警,并迅速向校領(lǐng)導報告失火情況。
2、報警組周琦到主要路口迎候消防車(chē)。
3、校領(lǐng)導當機立斷立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預案,通過(guò)廣播下達命令:全體師生請注意,現在新教學(xué)樓五樓電腦房發(fā)生火災,請老師們馬上組織學(xué)生按計劃、按要求、按路線(xiàn)有秩序撤離,到場(chǎng)按升旗儀式隊伍集合。
。ㄎ澹┗饒(chǎng)逃生
1、(校領(lǐng)導現場(chǎng)通過(guò)廣播指揮,直到消防隊和救護車(chē)趕到)。校領(lǐng)導通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散:大家不要慌,馬上有秩序地撤離;滅火組切斷電源,其他人用滅火在外圍滅火,疏散組和救護組展開(kāi)行動(dòng);同學(xué)們要在教師引導下自動(dòng)排成一行,前后輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應出口有秩序、有組織地右行下樓。
2、定點(diǎn)引導疏組在樓道內疏散各班學(xué)生。
3、2名學(xué)生被消防隊員利用緩降器,從三樓滑下。1名被困學(xué)生被消防隊員用兩節拉梯從二樓救出,1名學(xué)生被消防隊員用九米拉梯從三樓救出。(掛保險繩)
4、學(xué)校清點(diǎn)人數(班主任負責),消防隊開(kāi)始滅火。
消防一車(chē):出一支水槍沿樓梯進(jìn)入三樓滅火,(從三樓窗口向外射水)。消防二車(chē)(泡沫車(chē)):用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。
5、滅火結束,消防隊收起器材。
6、現場(chǎng)總指揮宣布:三明市實(shí)驗小學(xué)消防逃生演練結束。接下來(lái)請消防特勤中隊領(lǐng)導作消防安全講座和現場(chǎng)消防滅火演示。
。ㄎ澹┫李I(lǐng)導消防安全講座。
學(xué)生按照升旗儀式隊伍站好。
。┈F場(chǎng)消防滅火演示。
消防官兵示范,讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器。
學(xué)校消防應急預案 篇13
學(xué)校消防安全工作,嚴格執行消防管理的有關(guān)規定,本著(zhù)完善設備,預防為主的原則,成立消防安全管理領(lǐng)導小組: 組 長(cháng):常少鵬(校長(cháng))
副組長(cháng):李占峰(后勤主任)
組 員:孫遂安 龐根長(cháng) 孫發(fā)琴 李明記 孫書(shū)平
在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎上,認真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛責任,做到防范于未然,切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故。為應對突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應急預案。
一、火警通報順序:
一旦發(fā)現火警,要立即打電話(huà)報119和副組長(cháng),學(xué)校辦公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。
二、全體人員注意事項:
1、當某處發(fā)生火災時(shí),全體人員應保持鎮定,及時(shí)報警并迅速依據任務(wù)分工和組長(cháng)的`命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機;
2、迅速切斷配電箱總電源;
3、消防人員抵達現場(chǎng)后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現場(chǎng),以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行;
4、現場(chǎng)有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
三、消防組成員注意事項:
1、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;
2、了解電鋪設的線(xiàn)路;
3、了解學(xué)校內樓房裝修材料的性質(zhì);
4、清楚學(xué)校所有消防設施的放置地點(diǎn);
5、了解消防設備的保養維護與操作方法;
6、了解火的走勢;
7、清楚逃生路線(xiàn)以便疏導他人逃生。
8、在警戒線(xiàn)負責攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災現場(chǎng)。
四、火災原因調查:
火災發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不過(guò),事故責任不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴肅處理。
學(xué)校消防應急預案 篇14
為應對本公司突發(fā)火災事故,及時(shí)、有序、高效地做出相應處理,保證全校師生的人身生命安全,最大限度減少本公司的損失和負面影響,保證機構教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,維護社會(huì )的穩定,根據本公司實(shí)際情況并結合有關(guān)部門(mén)的法律、法規,特制定本項預案。
一、堅持“早預防、早發(fā)現、早報告、早救治”原則
1.早預防。要求本機構全體師生牢固樹(shù)立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署機構的各項教育教學(xué)活動(dòng)及后勤服務(wù)工作,堅持依法辦學(xué),規范操作,及時(shí)排查和消除機構的.各種消防隱患。
2.早發(fā)現。落實(shí)責任到人,嚴格執行本機構的各項規章制度,發(fā)現不安全隱患及時(shí)上報,采取相應整改措施。
3.早報告。要求嚴格執行消防安全制度,定期自查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告。
4.早救治早隔離。要求執行誰(shuí)發(fā)現誰(shuí)首先受理的制度,發(fā)現消防事故,立即組織人員疏散,撥打火警電話(huà),控制局面,最大努力阻止火災的進(jìn)一步發(fā)展;發(fā)現傷情或病情,立即組織人員送醫院救治。
二、成立火災突發(fā)事故應急領(lǐng)導小組
組長(cháng)由校長(cháng)親自擔任,小組成員由各負責人及機構相關(guān)人員組成。站內一旦發(fā)生事故,領(lǐng)導小組成員應該立即就位。由組長(cháng)統一指揮。副組長(cháng)、組員緊密配合,機構一旦發(fā)生安全事故,保證信息聯(lián)絡(luò )暢通,車(chē)輛、人員疏散及時(shí)。
組長(cháng):徐斌斌(全面負責)
副組長(cháng):呼斯楞(負責情況上報情況及協(xié)助校長(cháng)工作);
成員:張明華(負責聯(lián)絡(luò ))
1.組長(cháng)職責:
。1)盡快到達現場(chǎng),了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略;
。2)在第一時(shí)間向教育局報告情況;
。3)組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作;
。4)認真執行上級教育行政部門(mén)和政府部門(mén)的有關(guān)指示。
。5)負責事故的調查、分析和處理,查找原因和責任。
2.現場(chǎng)控制人員職責:
。1)控制現場(chǎng),做好人員的疏散自救工作,維護秩序,防止發(fā)生混亂局面;
。2)組織老師管理好學(xué)生;
3.后勤保障人員職責:
。1)做好通訊聯(lián)絡(luò ),車(chē)輛調配、道路暢通、醫療救護的后勤工作;
。2)做好上級來(lái)人和家長(cháng)的接待,必要時(shí)為上級工作組現場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。
4.信息資料人員職責:
。1)采集突發(fā)事故全過(guò)程的各種信息資料;
。2)撰寫(xiě)有關(guān)突發(fā)事故的書(shū)面報告,整理取證材料;
。3)盡早向知情者、見(jiàn)證人調查事故起因,掌握好事故的第一手資料;
。4)做好相關(guān)數據的分類(lèi)統計、分析工作。
5.通信聯(lián)絡(luò )人員職責:
。1)在第一時(shí)間向教育局辦公室通報情況;
。2)做好機構內部的通信聯(lián)絡(luò )工作。
三、應急處理措施
1.迅速組織有關(guān)人員攜帶滅火器趕到現場(chǎng)進(jìn)行撲救。
2.根據火勢如需報警立即用電話(huà)或手機報告消防中心(電話(huà)119),報告內容包括:機構名稱(chēng)、詳細地址、聯(lián)系電話(huà)、報警人及現場(chǎng)火情。
3.在向機構、教育局領(lǐng)導報告同時(shí),派出人員到主要路口等待引導消防車(chē)。
4.組織師生迅速有序地疏散到安全區域,不得組織學(xué)生搶險,教師撲救要在確保人員安全的情況下進(jìn)行。
5.機構有關(guān)人員第一時(shí)間立即搶救受傷人員,在消防隊到來(lái)之前切掉火區電源,帶上滅火器材和使用消防設施進(jìn)行初期滅火,搶救機構財產(chǎn),盡可能使機構財產(chǎn)損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。
6.領(lǐng)導小組成員,對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進(jìn)行細致的調查,記錄在案,寫(xiě)出書(shū)面報告向教育局匯報。
四、相關(guān)責任
1.領(lǐng)導小組組長(cháng)不在的情況,應由副組長(cháng)(或現場(chǎng)最高行政職務(wù))任現場(chǎng)總指揮。
2.相關(guān)人員不在場(chǎng),由現場(chǎng)總指揮臨時(shí)指派;馂氖鹿侍幚硇〗M成員在事故處理時(shí)必須各盡其責,不得推諉、扯皮;危急情況下,可自行處理后再報告。
3機構其他教職工在火災事故發(fā)生時(shí),都負有緊急通知、匯報、參與搶救和做好穩定工作的職責。對于不盡責,尤其是玩忽職守的有關(guān)人員,必須予以嚴肅處理。
4.凡接到重特大火災事件緊急報告后,行動(dòng)遲緩、措施不力,致使事故蔓延、擴大的要依法追究有關(guān)人員的法律責任。
5.接報處理。接到重特大火災事件報告后,接報者應詳細記錄報告者的姓名、聯(lián)系方式及火災事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事故基本情況、現狀及趨勢等內容,必要時(shí)復述一遍。并迅速將火災事件記錄的內容向校長(cháng)匯報,同時(shí)按有關(guān)規定及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告。
6.現場(chǎng)保護。事件發(fā)生后,現場(chǎng)教職工在迅速組織搶險救護工作的同時(shí),要對事故現場(chǎng)實(shí)行嚴格的保護,防止與重特大火災事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動(dòng)或丟失。需要移動(dòng)現場(chǎng)物件的,應拍照并做出標志,繪制現場(chǎng)簡(jiǎn)圖并寫(xiě)出書(shū)面記錄,妥善保存現場(chǎng)重要的痕跡、物證等。
7.報告內容:火災事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數,事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò),事故發(fā)生原因的初步判斷,事故發(fā)生區已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現場(chǎng)情況、傷亡人數發(fā)生變化后,機構應及時(shí)進(jìn)行補報。
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