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學(xué)校的應急預案

時(shí)間:2023-06-16 18:23:44 應急預案 我要投稿

學(xué)校的應急預案集錦

  在學(xué)習、工作或生活中,有時(shí)會(huì )突發(fā)一些不在預期的事故,為了避免事情更糟,就有可能需要事先制定應急預案。那么什么樣的應急預案才是好的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校的應急預案集錦,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校的應急預案集錦

學(xué)校的應急預案集錦1

  冬季是燃煤取暖不當造成師生煤氣中毒和火災的易發(fā)期。為保障師生身體健康、學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,預防和杜絕煤氣中毒事故的發(fā)生,創(chuàng )建平安和諧校園,結合實(shí)際,特制定冬季取暖方案如下:

  一、目標與任務(wù)

  認真落實(shí)市教育局《關(guān)于做好惡劣天氣期間實(shí)習支教相關(guān)工作的通知》和市教育局、聊城大學(xué)《關(guān)于實(shí)習支教大學(xué)生冬季取暖安全問(wèn)題的通知》的精神,強化管理,落實(shí)措施,增強師生員工的防范意識和能力,為師生健康、和諧發(fā)展提供良好的環(huán)境。

  二、方法與步驟

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)

  1、召開(kāi)校長(cháng)例會(huì ),傳達上級文件精神;完善各項安全管理制度。

  2、利用板報、櫥窗等方式,及時(shí)宣傳取暖的注意問(wèn)題。

  3、落實(shí)學(xué)校冬季取暖安全工作目標責任制。

 。ǘ┳圆檎

  1、組建機構。成立安全工作領(lǐng)導小組,加強領(lǐng)導,具體分工,明確責任,認真部署各項工作,把冬季取暖工作抓實(shí)、抓細。

  2、取暖要求。用煤爐取暖的'學(xué)校,室內確保通風(fēng);安裝排煙管道,保證管道通暢、不漏氣、并裝有風(fēng)斗;周?chē)荒苡幸兹嘉。支教教師室內使用新電暖氣取暖,宿舍不準用電褥子取暖;?jīng)常檢查線(xiàn)路,保證線(xiàn)路安全。

  3、各完小安排專(zhuān)人負責冬季取暖問(wèn)題,值班人員明確責任,加強檢查。

  4、堅決消滅明火取暖,消除煤氣中毒的隱患;禁止使用電爐取暖,易燃物品要遠離火源,防止火災的發(fā)生。

  5、認真檢查消防器材,保障安全設備到位。

 。ㄈ⿷鳖A警

  突發(fā)事件發(fā)生時(shí),學(xué)校安全取暖領(lǐng)導小組轉為安全應急指揮部,立即啟動(dòng)《突發(fā)事件應急預案》,向聯(lián)校上報突發(fā)事件情況,并組織應急救援工作。

  事件發(fā)生后,聯(lián)校指揮部指揮成員要迅速到位,要及時(shí)把受災學(xué)校事件詳細情況統計匯總,做好學(xué)生安撫工作,及時(shí)查清事件發(fā)生起因,做好事件的發(fā)展分析、預測,開(kāi)展救援工作宣傳,配合其他部門(mén)救災搶險;組織醫療救護隊,確保受害師生在最短時(shí)間內接受搶救與治療;維護校園安全保衛工作,保證搶險救災工作順利進(jìn)行。

  三、工作措施

  1、各完小通過(guò)校會(huì )、班會(huì )、櫥窗等方式,對師生進(jìn)行安全防火、預防煤氣中毒等安全教育,讓學(xué)生掌握預防一氧化碳中毒的基本知識和方法,提高學(xué)生的安全防范意識和應急處置事故能力。

  2、加強對預防煤氣中毒的安全知識的宣傳,時(shí)刻關(guān)心支教教師的生活。

  3、加強安全課教育,定期開(kāi)展安全知識講座。

  4、切實(shí)進(jìn)行安全預警演練,提高師生預防自救能力。

  5、認真檢查取暖中存在的安全隱患,做好記錄,寫(xiě)出書(shū)面總結報告。

學(xué)校的應急預案集錦2

  近期有關(guān)部門(mén)不斷呼吁加強消防安全教育,我校近期決定舉行一次消防演練。

  一、演練活動(dòng)的目的

  通過(guò)疏散演練,增強學(xué)校領(lǐng)導和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造xx小學(xué)“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預案。

  二、演練原則

  堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實(shí)細節。

  三、疏散演練指揮部成立

  1、疏散演練領(lǐng)導小組

  總指揮:xx副總指揮:xxx、xx

  成員:xxx、xxx、xx各班班主任

  2、演練人員職責分工:

  總指揮:xx負責整個(gè)疏散、自救的協(xié)調與指揮。

  搶救:xxx負責學(xué)生人員疏散和搶救。

  后勤:xxx負責后勤保障,負責現場(chǎng)保衛工作。

  廣播音響:xx負責整個(gè)演習現場(chǎng)講解。

  聯(lián)絡(luò )協(xié)調:xx負責對疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

  四、具體演練活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┭菥殨r(shí)間:20xx年4月29日下午2:10

 。ǘ┳龊醚菥氼A演組織工作:

  1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復宣講,確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。

  2、各班能學(xué)會(huì )迅速組編成兩隊,從前門(mén)出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過(guò)程中,學(xué)生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤離的路線(xiàn),各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。

 。ㄈ┦枭⒙肪(xiàn)及順序安排

  按出操線(xiàn)路疏散,全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中,按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。

  職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線(xiàn)路暢通,保護學(xué)生上下樓梯安全。

  五、正式演練

  大隊輔導員宣布:“xx小學(xué)火災逃生演練開(kāi)始”;鹁瘓缶曉谛@上空響起,校領(lǐng)導得知信息后,立即啟動(dòng)消防安全緊急預案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時(shí)向上級部門(mén)報告情況。

  1、警報信號:一分鐘長(cháng)鈴。(當學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話(huà):當同學(xué)們聽(tīng)到警報聲后,各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊伍,當班級有了一定的'隊伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)

  2、廣播告誡學(xué)生:(播出內容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(操場(chǎng)),消防叔叔馬上來(lái)救你們。請大家不要慌張,聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)……)

  3、聽(tīng)到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內到達教室內。

 。1)及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。

 。2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線(xiàn)路疏散。

  4、在防火疏散演練中,以首先保護學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

  5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。

  6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數。

  六、演練終止狀態(tài)

  A、現場(chǎng)指揮報告:報告總指揮,全校278人現已安全脫險,無(wú)人員受到傷害。

  B、計時(shí)員向現場(chǎng)指揮報告:報告總指揮,用時(shí)10分,全體人員疏散完畢。

  C、宣傳小組向現場(chǎng)指揮報告:現場(chǎng)秩序井然,同學(xué)情緒穩定。

  D、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿(mǎn)結束,學(xué);謴驼V刃!笔枭⒀萘暅蕚

  七、疏散要求與注意事項

  1、通過(guò)消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識。

  2、所有參練人員必須服從指揮,個(gè)個(gè)參加,聽(tīng)從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標志。

  3、疏散過(guò)程要按消防培訓知識進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴肅性,達到預期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。

  4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

  5、在崗加強巡視,防止意外以生。

  6、離開(kāi)危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場(chǎng),隊伍不要散開(kāi),保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮,疏散到校外安全地帶)。

  7、考慮到安全因素,樓房所有門(mén)窗保侍暢通。

  8、總結評比。這次活動(dòng),消防工作領(lǐng)導小組就各班的組織疏散情況,組織評比。

學(xué)校的應急預案集錦3

  為保證我校地震應急工作高效、有序地進(jìn)行,保護人民生命和財產(chǎn)的安全,最大限度地減輕地震災害,根據《中華人民共和國防震減災法》、《國家預防地震應急預案》和縣《預防地震應急預案》,結合我校防震減災工作實(shí)際,特制定本預案。

  一、抗震減災應急機構的組成和職責

 。ㄒ唬┛拐饻p災應急領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  電話(huà):

  成員:

 。ǘ⿷睓C構的'職責

  1、組長(cháng)職責

  地震發(fā)生后,領(lǐng)導地震應急工作,統一組織、指揮協(xié)調抗震減災搶險的緊急救援工作。負責與現場(chǎng)抗震救災指揮部和縣直各有關(guān)部門(mén)應急機構保持聯(lián)系。

  2、領(lǐng)導小組成員職責

 。1)迅速了解、收集和匯總震情、災情,及時(shí)向中心?拐饻p災應急領(lǐng)導小組報告并及時(shí)與縣直各有關(guān)部門(mén)應急機構保持聯(lián)系。

 。2)協(xié)助縣地震觀(guān)場(chǎng)工作組加強余震監視和震情分析會(huì )商。

 。3)組織震害損失調查和快速評估,開(kāi)展地震考察、宏觀(guān)異常調查,了解和匯總應急工作情況。

 。4)負責報送地震新聞宣傳報道。

 。5)負責處理領(lǐng)導小組日常事務(wù),辦理抗震減災領(lǐng)導小組交辦的其它事項。

  二、應急通信保障

 。ㄒ唬⿷蓖ㄐ疟U鲜菓鳖A案實(shí)施的重要條件,一旦發(fā)生地震,應急通信設備必須保持暢通無(wú)阻。

 。ǘ┮獌(yōu)先保證與縣抗震減災應急領(lǐng)導小組通信。

  三、應急行動(dòng)方案

  地震臨震預警發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后,立即啟動(dòng)本預案并采取緊急措施。

 。ㄒ唬┮话闫茐男缘卣鸬膽狈磻。

  地震發(fā)生后,抗震減災應急領(lǐng)導小組要迅速了解震情、災情,確定應急工作規模,并將震情、災情和應急工作情況報告縣抗震減災指揮部、宣傳災區進(jìn)入震后應急期,抗震減災應急領(lǐng)導小組立即進(jìn)入工作狀態(tài),具體實(shí)施地震應急預案,部署地震應急工作。

 。ǘ﹪乐仄茐男缘卣鸬膽狈磻

  1、xxx學(xué)校的應急行動(dòng)

  發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導小組即刻轉為抗震救災指揮部組織實(shí)施學(xué)校破壞性地震應急預案。在指揮部的統一領(lǐng)導下進(jìn)行,開(kāi)展震后搶險救災工作。

  1、抗震救災指揮部成員立即進(jìn)入各自崗位履行各自職責。

  2、根據災情,及時(shí)組織救援隊伍的任務(wù),迅速開(kāi)展自救互救。

  3、各班要迅速疏散教室內學(xué)生,搶救被壓人員。

  4、建立避難場(chǎng)所,妥善安置受傷師生。

  5、及時(shí)上報災情和搶險救災情況,接受上級的有關(guān)部門(mén)的指導。

  6、積極協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好傷員的救治工作。

學(xué)校的應急預案集錦4

  為了加強學(xué)校生活飲用水安全衛生管理,有效預防、及時(shí)控制和消除生活飲用水突發(fā)污染事件及其危害,指導和規范做好生活飲用水污染事件的衛生應急處置工作,迅速查明原因,采取有效措施,防止事態(tài)擴大,保障廣大師生的健康生命安全,根據突《發(fā)公共衛生事件應急條例》、《學(xué)校衛生工作條例》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》、《傳染病防治法》、《生活飲用水衛生標準》等規定,結合我校實(shí)際,制訂本應急處理預案。

  一、組織機構

  組長(cháng):王啟貴

  副組長(cháng):羅玉權楊興華

  成員:陳正楊忠興王啟亮謝洪才

  報告:羅玉權

  二、工作目標

  1、普及各類(lèi)發(fā)生在學(xué)校飲用水衛生事件和水源性 傳染病的防治知識,提高廣大師生員工的自我保護意識。

  2、完善突發(fā)飲用水污染衛生事件和水源性 傳染病的信息監測報告網(wǎng)絡(luò ),做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應和應急處理機制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)飲用水污染衛生事件和水源性 傳染病不在校園內蔓延。

  三、預防措施

  1、組建機構,統一領(lǐng)導。

  成立學(xué)校突發(fā)飲用水污染衛生事件和水源性 傳染病的防治領(lǐng)導小組,負責組織、指揮、協(xié)調與落實(shí)學(xué)校的突發(fā)飲用水污染衛生事件和水源性 傳染病的防治工作。

  2、預防為主、常備不懈

  宣傳普及突發(fā)飲用水污染衛生事件和水源性 傳染病的防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛生水平,加強日常監測飲用水,做好每年兩次水處理設備的檢測和檢修,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

  3、依法管理、加強監督。

  嚴格執行國家有關(guān)法律法規,對突發(fā)飲用水污染衛生事件和水源性 傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;規范師生飲用水供應工作,師生飲用水要有專(zhuān)人管理,管理人員身體要符合衛生要求,飲用水存放環(huán)境整潔,并加強日常檢查,一旦發(fā)現變質(zhì),立即停用;飲水機要定期消毒,。對于違法行為,依法追究責任。

  4、快速反應、運轉高效

  建立預警和醫療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應,及時(shí)準確處置。

  5、強化教育,防患于未然。

  加強師生的教育。充分利用健康教育課、班會(huì )、講座、板報、廣播等,開(kāi)展飲水衛生安全及水源性 傳染病預防知識的宣傳教育活動(dòng),使學(xué)生了解飲水衛生安全的重要性及水源性 傳染病的傳播途徑和預防方法,提高學(xué)生的自我保護意識。

  四、應急預案

  1、一旦發(fā)生事故,按要求立即向學(xué)校安全負責人報告,并于2小時(shí)內向上級和有關(guān)行政部門(mén)報告。

  2、學(xué)校教師將在第一時(shí)間送中毒學(xué)生到醫院治療,同時(shí)通知家長(cháng)。

  3、組織有關(guān)人員對學(xué)生飲用水封樣,并送檢疫部門(mén)檢測。

  4、積極做好中毒學(xué)生的就醫陪護工作,及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(cháng),如實(shí)向學(xué)生家長(cháng)闡述事故經(jīng)過(guò),并認真做好學(xué)生家長(cháng)的工作,爭取家長(cháng)的.配合、諒解。

  5、學(xué)校保健教師做好專(zhuān)項登記工作,包括:飲水污染情況、班級、人數;因飲水而得病的學(xué)生姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等,并積極協(xié)助衛生監督所、疾控中心等部門(mén)做好調查工作,在衛生監督所等部門(mén)的指導下做好相關(guān)工作。

  6、與保險公司取得聯(lián)系,認真做好理賠工作。

  五、責任追究

  在師生飲水突發(fā)污染事故和水源性 傳染病事故發(fā)生、報告和處理過(guò)程中,有關(guān)部門(mén)和相關(guān)人員未按規定履行職責、違反操作規程、瞞報或玩忽職守者,學(xué)校將予以嚴肅處理,情節嚴重的,要依法追究相應的法律責任。

學(xué)校的應急預案集錦5

  20xx年冬季,為保證師生身體健康和教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,預防和杜絕煤氣中毒事故的發(fā)生,確保學(xué)校冬季正常供暖,特制定冬季取暖應急預案如下:

  組長(cháng):xxxx

  副組長(cháng):xxxx

  成員:各中層領(lǐng)導及班主任

  教學(xué)樓燃氣鍋爐取暖

  嚴格落實(shí)冬季防寒取暖工作的各項要求

  1、根據本校情況,提前做好冬季取暖計劃,并準備好充足的資金。

  2、認真做好供暖前的各項準備工作,檢修好取暖設備。

  3、各班要認真執行冬季防火取暖工作方案的.要求,做好帶班領(lǐng)導和當值教師對所有教室和取暖鍋爐定期進(jìn)行防火、防電安全檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。

  4、班主任是班級安全工作的第一責任人,每天放學(xué)時(shí)要做好班級取暖安全檢查。

  5、值人員要對學(xué)校安全工作負全責,每天要嚴格執行安全檢查、巡視制度,做好當天的防火、防盜和用電、用水安全工作。

  6、值日人員發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)妥善處理并報告帶班領(lǐng)導或主要領(lǐng)導。

  7、供暖期間要加強管理,增強責任意識,發(fā)現問(wèn)題和隱患及時(shí)處理,確保冬季取暖安全和不發(fā)生安全事故。

  8、加強值班制度,加強巡視和檢查,排除事故的隱患,確保師生安全,確保師生溫暖過(guò)冬。

  9、要通過(guò)校務(wù)會(huì )、校會(huì )、班會(huì )對師生進(jìn)行安全防火、安全用電、預防煤氣中毒等安全教育,提高安全意識和防范事故的能力。

  10、當取暖鍋爐出現問(wèn)題時(shí)應及時(shí)采取措施,及時(shí)修復,以保證正常供暖。

學(xué)校的應急預案集錦6

  為了保證網(wǎng)站的安全和良好的運行,各部門(mén)必須要遵循以下條例:

  1、 嚴格遵守國家有關(guān)法律、行政法規,嚴格執行安全保密制度,不得在網(wǎng)上從事危害國家安全、泄露國家和軍事秘密等犯罪活動(dòng),不得制作、復制和傳播各類(lèi)不健康信息。

  2、網(wǎng)站由管理員隨時(shí)密切監視信息內容,發(fā)現網(wǎng)上出現非法信息時(shí),負責人員應立即向部門(mén)負責人通報情況,情況緊急的應先及時(shí)采取刪除等處理措施,再按程序報告。

  3. 嚴禁在網(wǎng)站上發(fā)布不真實(shí)的信息,傳播計算機病毒。在校園網(wǎng)上,禁止使用盜版軟件,不允許玩電子游戲,不允許無(wú)關(guān)人員使用,也不允許進(jìn)行與工作無(wú)關(guān)的操作。

  4. 利用校園網(wǎng)及資源編制的程序、數據庫、CAI課件、文檔資料等軟件的知識產(chǎn)權屬學(xué)校所有,未經(jīng)學(xué)校有關(guān)部門(mén)同意,不得向外交流,不得占為私有。

  5. 為保證校園網(wǎng)的安全,人人都要預防計算機病毒,堵塞病毒傳染渠道。外來(lái)軟盤(pán)、光盤(pán)必須用病毒檢測程序確認沒(méi)有病毒后才能在校園網(wǎng)上使用。

  6. 當有網(wǎng)頁(yè)內容被篡改,或通過(guò)入侵檢測系統發(fā)現有黑客正在進(jìn)行攻擊時(shí),首先應將被攻擊的服務(wù)器等設備從網(wǎng)絡(luò )中隔離出來(lái),同時(shí)向領(lǐng)導匯報情況,技術(shù)人員立即進(jìn)行被破壞系統的恢復與重建工作。

  7. 重要的軟件系統平時(shí)必須存有備份,與軟件系統相對應的.數據必須有多日備份,并將它們保存于安全處。

  8. 各處室部門(mén)和教研組必須加強對計算機的管理,指定專(zhuān)人負責管理。管理員應經(jīng)常測試計算機設備的性能,發(fā)現故障及時(shí)通知現代教育技術(shù)中心處理。

  9. 電教工作組將定期對各室的計算機使用、管理及清潔衛生等情況進(jìn)行檢查。若有違反本規定的,報校有關(guān)部門(mén)處理。

  10. 應建立健全計算機信息系統病毒預防和控制的安全管理制度,做好計算機病毒預防和控制工作并遵守相關(guān)規定。

學(xué)校的應急預案集錦7

  一、消防應急機構。

  1、總指揮:

  副總指揮:

  指揮部成員:

  孫曉曉、

  總指揮職責:

  保證現場(chǎng)搶險救災、人員運送、現場(chǎng)用車(chē)、工具、和其它物質(zhì)等。

  同時(shí),負責現場(chǎng)的安全保衛、保護、治安管理、人員查詢(xún)。組織營(yíng)救受害人員。組織撤離、預防和制止各類(lèi)破壞活動(dòng)。對肇事人員采取監控措施。

  2、防護、救護組:

  組長(cháng):

  職責:負責組織搶救隊伍,在120救護人員來(lái)到之前,利用現有醫療設施,挽救傷員。

  3、滅火行動(dòng)組:

  組長(cháng):

  組員:

  職責:利用校內配置的消防器材及有關(guān)設施,全力進(jìn)行撲救。

  4、疏散行動(dòng)組:

  組長(cháng):

  職責:引導全體師生迅速轉移到安全地帶,并負責重要物品的看守工作。

  5、通訊聯(lián)絡(luò )組:

  組長(cháng):

  職責:迅速與市消防大隊或當地消防部門(mén)取得聯(lián)系,引導消防人員和設施進(jìn)入火災現場(chǎng);聯(lián)絡(luò )有關(guān)單位、個(gè)人,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。

  6、善后處理組:

  組長(cháng):

  職責:根據實(shí)際安排情況,協(xié)調民政、社會(huì )保險,保險部門(mén)妥善安排人員的'后事處理工作。組織接待好傷亡人員家屬的安置、交通、住宿工作,防止發(fā)生上訪(fǎng)和集體越級上訪(fǎng)事件。

  二、應急救援程序:

  1、事故發(fā)生后,學(xué)校安排事故應急組救援指揮部,根據事故的類(lèi)別采取救援行動(dòng)。并立即向上級做特大事故的應急指揮部報告。

  2、指揮部各成員負責應迅速到達現場(chǎng),按照各自的職責組織實(shí)施應急救援工作。

  3、事故發(fā)生初期,應按本學(xué)校的特大安全事故應急救援預案積極采取自救措施,防止事故擴大。

  4、事故處理結束后,及時(shí)總結本次事故教訓和改進(jìn)措施。

學(xué)校的應急預案集錦8

  為了提高我校師生預防和控制突發(fā)公共衛生事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩定,結合我校實(shí)際,特制訂本預案。

  一、工作目標

  1、普及各類(lèi)突發(fā)公共衛生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我保護意識。

  2、完善突發(fā)公共衛生事件的信息監測絡(luò ),做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應和應急處理機制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)公共衛生事件不在校園內蔓延。

  二、工作原則

  1、預防為主、常備不懈

  宣傳普及突發(fā)公共衛生事件防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛生水平,加強日常監測,發(fā)現病例及時(shí)采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

  2、依法管理、統一領(lǐng)導

  嚴格執行國家有關(guān)法律法規,對突發(fā)公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。成立學(xué)校突發(fā)公共衛生事件防治領(lǐng)導小組,負責組織、指揮、協(xié)調與落實(shí)學(xué)校的突發(fā)公共衛生事件的防治工作。

  3、及早發(fā)現,及時(shí)上報

  建立每日晨檢、午檢制度,按照“四早”要求,保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應,及時(shí)上報有關(guān)部門(mén)。

  三、學(xué)校突發(fā)衛生事件應急處理領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  四、學(xué)校職責

  1、根據當地政府和教育行政主管部門(mén)的突發(fā)公共衛生事件防治應急預案制訂本校的突發(fā)事件應急預案。

  2、建立健全突發(fā)事件防治責任制,檢查、督促學(xué)校各部門(mén)各項突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。

  3、廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)公共衛生事件的宣傳教育活動(dòng),普及突發(fā)事件防治知識,提高師生員工的科學(xué)防病能力。

  4、建立學(xué)生因病缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢、午檢制度,及時(shí)掌握師生的身體狀況,發(fā)現突發(fā)公共衛生事件早期表現的師生,及時(shí)督促其到醫院就診,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

  5、開(kāi)展校園環(huán)境整治和愛(ài)國衛生運動(dòng),加強后勤基礎設施建設,努力改善衛生條件,保證學(xué)校廁所及其他公共場(chǎng)所的清潔衛生。

  6、及時(shí)向當地衛生院或疾病預防控制部門(mén)和上級教育行政主管部門(mén)匯報學(xué)校的.突發(fā)公共衛生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛生部門(mén)做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

  7、傳染病流行時(shí)要加強對發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染。┝餍衅陂g,教室、圖書(shū)館、食堂等公共場(chǎng)所必須加強通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便、食堂及飲用水應加強消毒,并加強除“四害”工作。

  8、加大進(jìn)出校門(mén)的管理力度,控制校外人員進(jìn)入校園。

  9、對教室、實(shí)驗室、圖書(shū)館、體育館、廁所等場(chǎng)地使用期間定期進(jìn)行消毒,通風(fēng)換氣。

  五、突發(fā)事件的應急預案

 。ㄒ唬┩话l(fā)傳染性、流行性疾病應急預案

  1、做好傳染性、流行性疾病的預防和公共衛生工作,宣傳防治知識,防范突發(fā)事件的發(fā)生。

  2、建立重大、緊急疫情信息報告制度,對已發(fā)生或可能發(fā)生的傳染性、流行性疾病,或發(fā)現不明原因的群體性疾病,及時(shí)向衛生防疫部門(mén)和區教育局報告,聽(tīng)取衛生防疫部門(mén)的處理意見(jiàn)。

  3、對傳染性、流行性疾病做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療,切斷傳播途徑,防止師生交叉感染和擴散。

  4、在校園、教室內做好必要的消毒工作。對可能受到危害的該班學(xué)生和任課老師采取必要的控制措施。

  5、堅決杜絕染病學(xué)生帶病來(lái)校,必須由醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來(lái)校上課。

  6、及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,爭取共同配合預防和診治。學(xué)生病愈回校后,任課老師要做好補課輔導工作。

 。ǘ┦澄镏卸臼录膽鳖A案

  1、凡就餐后,師生出現不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀,各班主任、值周值日教師、完小負責人應馬上報告校長(cháng)室。

  2、迅速與醫院聯(lián)系、診治,采取救護措施,并向教育局、鎮政府及衛生防疫部門(mén)報告(包括:時(shí)間、地點(diǎn)、中毒人數、主要臨床表現、可能引起中毒的食物等)。

  3、保護現場(chǎng),做好預留食品、蔬菜的取樣工作,食品用工具、容器、餐具等不急于沖洗,以備衛生部門(mén)檢驗。

  4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并查詢(xún)他們的身體狀況。

  5、根據事態(tài)發(fā)展情況,迅速與家長(cháng)聯(lián)系。

  6、如實(shí)匯報有關(guān)情況,積極配合有關(guān)部門(mén)做好診治、調查、事故處理工作。

 。ㄈ╊A防接種炎癥反應或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件應急預案

  1、迅速報告衛生部門(mén)、教育主管部門(mén)及其他有關(guān)部門(mén),請求派遣專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)校,開(kāi)展流行病學(xué)調查,查明事件原因。

  2、及時(shí)將受害師生送醫院接受救治。

  3、盡快采取各項措施,消除危害,制止事態(tài)的發(fā)展。

  4、總結經(jīng)驗教訓,查漏補缺,杜絕隱患。必要時(shí)對事故和損害的責任人追究責任。

學(xué)校的應急預案集錦9

  一、組織機構

  在我校發(fā)生樓房倒塌后,由特大事故領(lǐng)導組負責倒塌事故的搶險部署、協(xié)調和監督檢查;負責通報情況,調派搶險隊伍實(shí)施搶救;解決搶險救災中的有關(guān)問(wèn)題。

  領(lǐng)導小組設以下機構:

  1、通訊聯(lián)絡(luò )組及職責:

  組長(cháng):

  成員:

  職責:及時(shí)、全面了解樓房倒塌災害情況;負責向上級報告實(shí)施救災的進(jìn)展情況,隨時(shí)保證上情下達,下情上報;按上級指揮部指示,協(xié)調解決各搶險救災部門(mén)工作中的問(wèn)題,保持通信聯(lián)絡(luò )暢通。

  2、醫療救護組及職責

  組長(cháng):

  成員:

  職責:其主要任務(wù)是組織醫療、防疫隊伍迅速趕赴樓房倒塌處,設立臨時(shí)搶救中心,及時(shí)搶救醫治傷員,組織轉運傷員。做好受災區域消毒和控制疫情工作。

  3、疏散組及職責

  組長(cháng):

  成員:

  職責:其主要任務(wù)是組織疏散其他人員,將學(xué)生轉移到安全地區。并劃定警戒線(xiàn),實(shí)行24小時(shí)值班,不準其他人員進(jìn)入危險地帶。

  4、治安組及職責

  組長(cháng):

  成員:

  阿西木江及保安和有關(guān)人員

  職責:其主要任務(wù)是協(xié)調組織公安、消防等部門(mén)維護現場(chǎng)秩序,防止和處理突發(fā)事件,對現場(chǎng)進(jìn)行全面檢查,防止破壞、偷盜、失竊和火災的`發(fā)生,及時(shí)排除火災隱患。

  二、各部門(mén)平時(shí)要加強檢查和巡視,發(fā)現危房及時(shí)匯報,及時(shí)維修,將事故扼殺在萌芽狀態(tài)。

  三、各有關(guān)部門(mén)和單位在樓房倒塌事故發(fā)生后,應做出快速反應,分工合作,迅速組織人員和設備、器材,聽(tīng)從領(lǐng)導組的調遣,集結待命,開(kāi)展工作。同時(shí)與辦公室保持不間斷的通信聯(lián)絡(luò )。

  四、接受上級有關(guān)部門(mén)的調查,分清責任。對樓房倒塌中受傷的師生員工按有關(guān)規定妥善處理。事故處理完畢,迅速向有關(guān)部門(mén)寫(xiě)出書(shū)面報告。

學(xué)校的應急預案集錦10

  為了確保全校師生在校期間正常的生活和教學(xué)秩序,對于校內外自來(lái)水管網(wǎng)和電力管網(wǎng)造成的停水、停電事件,我校將按照以下應急方案進(jìn)行處理。

 。ㄒ唬┕ぷ餍〗M:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

 。ǘ┕ぷ鞒绦

  1、由鐘洪和黃志塘查明停水、停電原因是來(lái)自校內還是校外,若是校外原因,應立即撥打自來(lái)水公司電話(huà)和電力服務(wù)電話(huà),問(wèn)清事故發(fā)生地點(diǎn)和事故原因。若是校內原因,應立即通知負責后勤水電工到場(chǎng),迅速進(jìn)行維修。對于校內主水管道和用電故障無(wú)法迅速自我修復的突然事故,也可直接撥打自來(lái)水公司電話(huà)和供電部門(mén)電話(huà)進(jìn)行維修。

  2、對于不能在短時(shí)間內修復,可能影響正常教育教學(xué)的停水、停電情況,值班領(lǐng)導應迅速通知校長(cháng),成立以校長(cháng)為組長(cháng)的緊急事件處理小組,下設穩定宣傳組;事故勘查組、設備維護組;生活服務(wù)組。

  3、穩定宣傳組由政教處黃志塘負責,主要職責是選擇合適的時(shí)間向學(xué)生和老師通報停水、停電原因及維修進(jìn)度,穩定學(xué)生情緒。對于停水情況可以告知學(xué)生用餐及用水均可正常,并敬告學(xué)生不要隨意開(kāi)啟自來(lái)水龍頭,以免來(lái)水后造成不必要的浪費。

  4、事故勘查組、設備維護組由總務(wù)處(張佛明鐘洪)負責,主要職責是派專(zhuān)人到事故的現場(chǎng)進(jìn)行勘察,詢(xún)問(wèn)事故原因,隨時(shí)通報維修進(jìn)度和維修竣工的大體時(shí)間,向宣傳組提供給學(xué)生進(jìn)行宣傳穩定工作的資料?倓(wù)處還要利用停電時(shí)間檢查和統計應急燈的效果。對校內的用電用水設備進(jìn)行保護和檢查,特別是因停水停電原因容易造成損壞的'設備。對于停電我校電工需及時(shí)開(kāi)柴油發(fā)電機組轉換供電線(xiàn)路,確保正常使用。

 。、生活服務(wù)組由李賢偉負責,主要職責是及時(shí)通知師生食堂和教工家屬樓,采取各種方式蓄水,務(wù)必解決好學(xué)生的吃住問(wèn)題;學(xué)生宿舍要長(cháng)期備手電,以備停電照明用。

 。ㄈ┙虒W(xué)樓晚自習停電的緊急預案:

  各班值班老師首先將學(xué)生控制在教室內,穩定學(xué)生情緒,等待學(xué)校相關(guān)部門(mén)的通知后再作處理。

 。ㄋ模┧奚嵬k姷木o急預案:

  1、宿舍管理員在第一時(shí)間通知值班領(lǐng)導,并聽(tīng)從值班領(lǐng)導的安排。

  2、停電后,各個(gè)宿舍學(xué)生必須保持安靜,嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧,不準私自點(diǎn)蠟燭。

  3、宿舍長(cháng)指揮本宿舍學(xué)生迅速就寢,并注意安全;

 。ㄎ澹┙鉀Q學(xué)生生活用水的渠道:

  1、按到停水通知后,飯堂應盡快做好蓄水工作,以解決食堂正常的生活用水。

  2、管供水系統人員(梁思坤、高燕、張錦清)抓緊時(shí)間把蓄水池水充滿(mǎn),隨時(shí)關(guān)注水池水量的變化。

  3、啟用學(xué)校蓄水池(1000立方米),約可以維持全校師生使用一天半。

 。┙鉀Q學(xué)生用電的渠道:

  啟用學(xué)校備用發(fā)電機(蘇偉青、黃木華),保證教室、辦公室、食堂、宿舍、路燈等基本生活用電。

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