學(xué)校消防應急預案集合14篇
在學(xué)校抑或是社會(huì )中,難免會(huì )出現一些事故,為了避免事情愈演愈烈,就常常需要事先準備應急預案。那么大家知道應急預案怎么寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)校消防應急預案,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校消防應急預案 篇1
為預防我校發(fā)生火災時(shí),各項應急工作高效、有序地進(jìn)行,最大地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據上級指示、文件和有關(guān)規定,結合我校教育工作實(shí)際,本著(zhù)完善設備,預防為主的原則,在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎上,認真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛責任區,做到防范于未然,切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故。為應對突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應急預案。
一、應急機構的組成
1、領(lǐng)導小組
消防安全領(lǐng)導小組由杜育民書(shū)記任組長(cháng),加強對消防安全工作的領(lǐng)導。
領(lǐng)導小組:
組長(cháng):杜育民(黨支部書(shū)記)副組長(cháng):袁喜平(副校長(cháng))通訊聯(lián)絡(luò )組:姜國鈺(辦公室主任)安全防護救護組:金耀廣(政教主任)疏散引導組:王曉菊(政教副主任)滅火行動(dòng)組:文旭林(總務(wù)主任)
2、領(lǐng)導小組主要職責:
。1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案
1的制定和各項措施的落實(shí)。
。2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育、組織、指導教育系統消防安全常識的普及教育,廣泛開(kāi)展消防安全和有關(guān)技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
。3)認真完善各種消防設施,定期進(jìn)行檢查,確保消防設施完好,使之始終保持良好戰備狀態(tài)。
。4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作,把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。
。5)災情結束,調動(dòng)一切積極因素,迅速恢復教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。
3、各組成員主要責任:
。1)通訊聯(lián)絡(luò )組及職責組長(cháng):姜國鈺(辦公室主任)、
主要職責:迅速與當地消防部門(mén)取得聯(lián)系,引導消防人員和設施進(jìn)入火災場(chǎng)地;聯(lián)絡(luò )有關(guān)單位、個(gè)人,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯(lián)絡(luò )及報告工作;聯(lián)絡(luò )結束負責拉警戒線(xiàn),攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災現場(chǎng),以及負責重要物資的看守或轉移工作。。
。2)、安全防護救護組及職責組長(cháng):金耀廣(政教主任)
主要職責:清楚逃生路線(xiàn),救護路線(xiàn);利用就便器材對傷病員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系救護車(chē)、其他車(chē)輛、醫院送救。
。3)、疏散引導組及職責
2組長(cháng):王曉菊(政教副主任)
主要職責:了解學(xué)校報警設施和廣播所在地;了解學(xué)校內樓房裝修材料的性質(zhì)、了解火的走勢;清楚指定的逃生路線(xiàn)。當某處發(fā)生火災時(shí),迅速確定安全逃生的路線(xiàn),以便疏導他人逃生;引導相關(guān)人員迅速轉移到安全地帶。
。4)滅火行動(dòng)組職責組長(cháng):文旭林(總務(wù)主任)
主要職責:了解學(xué)校建筑格局及道路情況;了解電鋪設的線(xiàn)路;了解學(xué)校內樓房裝修材料的性質(zhì);清楚學(xué)校所有消防設施的放置地點(diǎn);了解消防設備的保養維護與操作方法;了解火的走勢;清楚逃生路線(xiàn)。安要求,利用相關(guān)配置的消防器材及有關(guān)設施,全力進(jìn)行補救。
二、預警工作:
1、加強廣大師生宣傳教育,做好教師、學(xué)生、家長(cháng)消防知識普及工作。
2、加強各類(lèi)值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
3、按預案落實(shí)各項人員、物資、道路、車(chē)輛情況,定期做好安全檢查。
4、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所,停止各項室內危險活動(dòng)。
5、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學(xué)品的'管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場(chǎng)所的防護,保證防震減災
3順利進(jìn)行。
6、領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行任務(wù)。
7、領(lǐng)導小組定期、不定期組織進(jìn)行消防宣傳、演練、演習。
三、火警應急行動(dòng)
。ㄒ唬┌l(fā)現火警立即通知。
一旦發(fā)現火警,要立即打電話(huà)報119和報值班處拉警報,通知學(xué)校領(lǐng)導。由學(xué)校消防領(lǐng)導小組進(jìn)行統一指揮。
。ǘ┗鹁l(fā)生全體人員注意事項:
1、當某處發(fā)生火災時(shí),全體人員應保持鎮定,及時(shí)報警并迅速依據任務(wù)分工和組長(cháng)的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機;
2、迅速切斷配電箱總電源;
3、消防人員抵達現場(chǎng)后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現場(chǎng),以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行;
4、現場(chǎng)有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
。ㄈ┗馂暮蟮挠嘘P(guān)行動(dòng)
1、領(lǐng)導小組組長(cháng)、副組長(cháng)得悉消防應急情況后立即趕赴現場(chǎng)指揮,搶險救護人員及時(shí)趕赴現場(chǎng)待命。領(lǐng)導小組在上級統一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。
。1)迅速發(fā)出緊急警報,組織滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
4(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止滋生其他災害。
。3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作,及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
。4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
2、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會(huì )安全穩定。
3、迅速了解和掌握本系統受災情況,及時(shí)匯總上報。
4、火災發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不過(guò),事故責任不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴肅處理。
學(xué)校消防應急預案 篇2
第一條 為加強與規范公司消防安全管理,預防火災與減少火災危害,根據《中華人民共和國消防法》以及《機關(guān),團體,企業(yè),事業(yè)單位消防安全管理規定》,結合公司實(shí)際,特制定本消防安全應急預案。
第二條 制定消防應急預案,是為了在公司面臨突發(fā)火災事故時(shí),能夠統一指揮,及時(shí)有效地整合人力,物力,信息等資源,迅速針對火勢實(shí)施有組織的控制與撲救,避免火災現場(chǎng)的慌亂無(wú)序,防止貽誤戰機與漏管失控,最大限度地減少人員傷亡與財產(chǎn)損失。
第三條 公司成立消防安全應急指揮小組,負責公司火災現場(chǎng)指揮,消防安全應急指揮小組由單位負責人與分管安全經(jīng)理及有關(guān)部門(mén)成員組成。 消防應急指揮小組職責:指揮協(xié)調各工作小組與義務(wù)消防隊開(kāi)展工作,迅速引導人員疏散,及時(shí)控制與撲救初起火災;協(xié)調配合公安消防隊開(kāi)展滅火救援行動(dòng)。
具體分工如下:
負責立即組織人員進(jìn)行撲救。
負責組織人員疏導被困人員,維持現場(chǎng)秩序。
負責立即同醫院,公安,消防部門(mén)的聯(lián)系,說(shuō)明詳細事故地點(diǎn),事故情況,并派人到路口接應。
負責現場(chǎng)物資,車(chē)輛的調度。
第四條 根據人員的變動(dòng)及時(shí)調整義務(wù)消防人員,每年對消防人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識培訓與實(shí)戰演習,教育全體職工學(xué)習滅火器使用常識,掌握防火滅火器滅火要點(diǎn)與自救器材的完好情況,及時(shí)更換過(guò)期與失效的滅火器,保證滅火器的正常有效。
第五條 火災事故應急措施
(一)報警:公司員工,值班人員發(fā)現火情后應立即向公司安全部門(mén)報警,根據火情可直接報"119"火警。
(二)接警:安全部門(mén)接警后,應立即向公司領(lǐng)導與消防應急指揮小組報告,通知各工作小組與義務(wù)消防隊啟動(dòng)應急預案。
(三)處置:指揮各工作小組,義務(wù)消防隊迅速集結,按照職責分工,進(jìn)入相應的位置開(kāi)展滅火救援行動(dòng)。對火災現場(chǎng)人員有序的進(jìn)行疏散。撲救火災時(shí)按照"先控制,后滅火:救人重于救火:先重點(diǎn)后一般"的滅火戰術(shù)原則。并派人及時(shí)切斷電源,接通消防水泵電源,組織搶救傷亡人員,隔離火災危險源與重要物資,充分利用單位的消防設施器材進(jìn)行滅火。傷員身上燃燒的衣物一時(shí)難以脫下時(shí),可讓傷員躺在底墑滾動(dòng),或用水灑撲滅火焰,并立即送醫院進(jìn)行救治。
(四)協(xié)助消防員滅火。在自救的'基礎上,當專(zhuān)業(yè)消防隊到達火災現場(chǎng)后,火災事故應急指揮小組要簡(jiǎn)要的向消防隊負責人說(shuō)明火災情況,并全力支持消防隊員滅火,要聽(tīng)從消防隊的指揮,齊心協(xié)力,共同滅火。
(五)保護現場(chǎng)。當火災發(fā)生時(shí)與撲救完畢后,指揮小組要派人保護好現場(chǎng),維護好現場(chǎng)秩序,等待對事故原因及責任人的調查,同時(shí)應立即采取善后工作,及時(shí)清理,將火災造成的垃圾分類(lèi)處理并采取其他有效措施,從而將火災事故對環(huán)境造成的污染降低到最低限度。
(六)火災撲滅后,由安全部門(mén)協(xié)助公安消防部門(mén),查明火災原因,調查火災損失。
第六條 火災事故調查處置。按照公司事故(事件)報告分析處理制度規定,消防安全應急指揮小組在調查與審查事故情況報告出來(lái)以后,作出有關(guān)處理決定,重新落實(shí)防范措施。并報公司應急搶救領(lǐng)導小組與上級主管部門(mén)。
第七條 應急物質(zhì)
常備藥品:消毒用品,急救物品(繃帶,無(wú)菌敷料)及各種常用小夾板,擔架,止血袋,氧氣袋,滅火器等救火物資。
注意事項
1,貴重的書(shū)畫(huà)文物及重要的檔案資料等,一旦著(zhù)火不可用水撲救。
2,那些比重輕于水的易燃液體著(zhù)貨后不宜用水撲救,因為著(zhù)火的
易燃體會(huì )漂在水面上,到處流淌,反而造成火勢蔓延。
3,高壓電器設備失火不能用水來(lái)?yè)渚,一是水能導電容易造成電器設備短路燒毀。二是容易發(fā)生高壓電流沿水柱傳到消防器材上,使消防人員造成傷亡。
學(xué)校消防應急預案 篇3
學(xué)校消防工作直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會(huì )的穩定,進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規定和各項制度,加強重點(diǎn)部位的管理,配備好必要的消防設施、設備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學(xué)校的處置能力,根據《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神,特制定本預案。
一、可能引起學(xué);馂氖鹿实脑
電線(xiàn)老化、亂拉接臨時(shí)線(xiàn),違章使用電器設備,實(shí)驗操作不當、易燃易爆物品使用、保管不當,違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂、消防措施不完善等均可能引起火災事故。
二、預防措施
1 、校長(cháng)是學(xué)校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,制定學(xué)校消防安全管理體制,落實(shí)學(xué)校消防安全責任制。
2 、對師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會(huì )正確使用滅火器材,掌握逃生方法,學(xué)期中至少舉行一次消防安全演練。
3 、加強檢查,發(fā)現火災隱患要及時(shí)整改。
4 、保持通道暢通,不堆物。
三、處理程序 一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理:
1 、打 119 電話(huà)報警,同時(shí)上報學(xué)校校長(cháng)室和相關(guān)科室。
2 、按照平時(shí)消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散。
。1) 人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責任人和教師應在第一時(shí)間,有序地組織學(xué)生疏散轉移。
A。 火災時(shí),由于有煙氣,能見(jiàn)度差,現場(chǎng)指揮人員應保持鎮靜,穩定好人員情緒,維護好現場(chǎng)秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
B。 利用現場(chǎng)有利條件,快速疏散。下層著(zhù)火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。
C。 火災時(shí),一旦人體身上著(zhù)火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會(huì )使火越燒越旺,還會(huì )把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著(zhù)火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
。2) 物資疏散:火場(chǎng)上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。
A、首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的.物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、化學(xué)實(shí)驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻隔的物資。
B、疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如檔案資料、高級儀器、以及價(jià)值貴重的物資。
3 、如有傷者要及時(shí)送往醫院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長(cháng)。
4 、等待消防車(chē)到來(lái)期間,可組織學(xué)校教師在保證安全的前提下滅火。 滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點(diǎn),盡量抓住戰機把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5 、配合消防部門(mén)調查事故原因,維持秩序。
6 、劃出警戒范圍,嚴禁其他車(chē)輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著(zhù)火現場(chǎng),以免發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅,失火單位應當把了解的情況向他們介紹,并將火災現場(chǎng)保護工作移交給火災調查組,并配合調查組提供當事人或見(jiàn)證人。當火災發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮黨員的作用,做好受傷人員的護理工作,醫務(wù)室應備好止血藥、繃帶等必備藥品,同時(shí)組織人員和車(chē)輛急送醫院或聯(lián)系醫院對受傷人員的搶救。
四、消防安全工作領(lǐng)導組織機構
組長(cháng):
成員:全體教職工
五、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議,傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。 副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。 領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調,保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:
組長(cháng):
成員:
。ɑ痣U發(fā)生時(shí),負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災。)
。ǘ缁鸾M:
組長(cháng):
成員:
。ㄘ撠熛涝O施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計算機房等地的用電安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)
。ㄈ⿹尵冉M:
組長(cháng):
成員:
。ㄘ撠熥龊眉皶r(shí)送往醫院的準備工作,負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
。ㄋ模┚o急疏散組:
組長(cháng):各年級組長(cháng)
成員:各班班主任、副班主任
。ㄘ撠熤贫ňo急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全); 圖書(shū)室:張桂芳教導(負責圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有符青、姚園萍老師負責消防安全。
六、滅火工作預案
1、發(fā)現火情,在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災,在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要立即到達火情現場(chǎng),并視火情撥打119報警求救。
七、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導組領(lǐng)導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向119報警,并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書(shū)館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
學(xué)校消防應急預案 篇4
一、消防演練的目的
為切實(shí)提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學(xué)生在火災突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養學(xué)生的自我防護能力,我校工商系決定舉辦*****年消防應急演練,具體實(shí)施方案如下:
二。演練領(lǐng)導小組
總 指 揮:
副總指揮:
成 員:中層領(lǐng)導及班主任
三、演練時(shí)間及地點(diǎn)
演練時(shí)間:20xx*月*日 *時(shí)*分
演練地點(diǎn):*****學(xué)院
演練現場(chǎng):寢室
消防應急演練路線(xiàn):從寢室樓疏散到足球場(chǎng)
四、演練人員:****屆學(xué)生
五、演練內容:以學(xué)生自救互救為主。
具體內容為:
(1)火情報警演練;
(2)寢室樓層災情時(shí)的疏散、逃生演練;
(3)災場(chǎng)救護演練;
六、演練現場(chǎng)安排:
1、報警組
值日學(xué)生發(fā)現災情,一名學(xué)生立吹口哨,學(xué)生會(huì )干部聽(tīng)到口哨立即在自己所在的`樓層吹口哨(一層兩個(gè)人即可)。然后在撥打火警電話(huà)“119”報警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話(huà)報告校消防應急演練指揮部。再與***在第一時(shí)間趕到演練現場(chǎng)。知道災情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽(tīng)從指令。
2、疏散組:
學(xué)生會(huì )干部
成員:*********
職責:聽(tīng)到警報立即到達各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過(guò)程中及時(shí)處理突發(fā)事件
3、場(chǎng)地隊列組:
組長(cháng):
成員:
職責:穩定學(xué)生情緒,整好各寢室隊伍。
4、緊急救護組
組長(cháng):
成員:
職責:負責受傷學(xué)生的急救
七、演練進(jìn)程
1.工商系辦公室接到值班學(xué)生打來(lái)電話(huà)稱(chēng)寢室樓發(fā)生災情危及學(xué)生安全,工商系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮***報告。
2.總指揮***核實(shí)情況后,立即啟動(dòng)消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場(chǎng)實(shí)施”經(jīng)管學(xué)院”消防安全預案。
3.各組聽(tīng)到警報立即到達各自工作崗位。
4.撤離(疏散)方法:及時(shí)打開(kāi)宿舍門(mén),在室內由寢室長(cháng)把門(mén)打開(kāi)固定,待室友安全撤離寢室后及時(shí)將門(mén)鎖好,然后組織其他室友貓著(zhù)身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點(diǎn)集合。
5.緊急救護組任務(wù):學(xué)校操場(chǎng)(設定場(chǎng)景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導。對于受傷學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單救助并及時(shí)送往急救處。(預設場(chǎng)景)。
6.負責疏散的學(xué)生會(huì )成員及時(shí)指導學(xué)生依次排好隊,在撤離寢室時(shí)要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
7.學(xué)生到達集合點(diǎn)后,由各班紀檢委員清點(diǎn)人數(應到數和實(shí)到數),再由班長(cháng)確定人數后上報給相應負責人員。
8.最后由副總指揮***向校長(cháng)報告應撤出人數和實(shí)際撤出人數。及疏散中的突發(fā)情況
9.副總指揮***從演練開(kāi)始用秒表計時(shí),掌握整個(gè)演練過(guò)程的準確時(shí)間。宣布演練過(guò)程的時(shí)間,并宣布演練結束。
八、演練注意事項
1.所有參演的學(xué)生,應聽(tīng)從各區域負責老師的指揮。
2.按寢室就近疏散原則,撤離路線(xiàn)及順序;下樓時(shí)注意安全。步伐要小,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。
3.樓層疏散人員要在前—個(gè)樓層撤完后向下一個(gè)樓層下達撤離指令。由一樓層開(kāi)始撤離,待撤離完后再由二樓層撤離并以此類(lèi)推。再撤離過(guò)程中不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。
4.參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
5.疏散組織人員應了解參加演習的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應,及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。
學(xué)校消防應急預案 篇5
學(xué)校消防安全工作,嚴格執行消防管理的有關(guān)規定,本著(zhù)完善設備,預防為主的原則,成立消防安全管理領(lǐng)導小組: 組 長(cháng):常少鵬(校長(cháng))
副組長(cháng):李占峰(后勤主任)
組 員:孫遂安 龐根長(cháng) 孫發(fā)琴 李明記 孫書(shū)平
在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎上,認真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛責任,做到防范于未然,切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故。為應對突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應急預案。
一、火警通報順序:
一旦發(fā)現火警,要立即打電話(huà)報119和副組長(cháng),學(xué)校辦公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。
二、全體人員注意事項:
1、當某處發(fā)生火災時(shí),全體人員應保持鎮定,及時(shí)報警并迅速依據任務(wù)分工和組長(cháng)的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機;
2、迅速切斷配電箱總電源;
3、消防人員抵達現場(chǎng)后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現場(chǎng),以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行;
4、現場(chǎng)有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
三、消防組成員注意事項:
1、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;
2、了解電鋪設的線(xiàn)路;
3、了解學(xué)校內樓房裝修材料的性質(zhì);
4、清楚學(xué)校所有消防設施的放置地點(diǎn);
5、了解消防設備的保養維護與操作方法;
6、了解火的`走勢;
7、清楚逃生路線(xiàn)以便疏導他人逃生。
8、在警戒線(xiàn)負責攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災現場(chǎng)。
四、火災原因調查:
火災發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不過(guò),事故責任不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴肅處理。
學(xué)校消防應急預案 篇6
為預防和減少學(xué);馂奈:,最低限度地降低損害,確保學(xué)校和廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全,給學(xué)校教書(shū)育人創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境,根據《中華人民共和國消防法》、《河北省學(xué)校消防工作暫行規定》的有關(guān)規定,特制定本預案。
一、本預案的適用范圍及原則
1、本預案適用于學(xué)校消防突發(fā)事件。學(xué)校消防突發(fā)事件是指學(xué)校校舍、或其它學(xué)校建筑用房發(fā)生火災或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學(xué)校財產(chǎn)損失。
2、學(xué)校消防安全事故的處理遵循“預防為主、防消結合;以人為本、生命第一”的原則,定期進(jìn)行消防演練,提高單位人員的消防素質(zhì),提升學(xué)校抵御安全事故的能力。
二、組織機構及防范措施
1、成立學(xué)校消防事故應急領(lǐng)導小組:
組長(cháng):董任科(校長(cháng))
成員:胡琴章(安全副校長(cháng))王彩亮(總務(wù)主任)
谷京然(教導主任)王志強(政教處主任)
彭志剛(法制辦主任)張玉收(教導副主任)
2、在學(xué)校消防事故應急領(lǐng)導小組的直接領(lǐng)導下,設置以下專(zhuān)業(yè)小組:
、艤缁鹦袆(dòng)組:由董任科任滅火行動(dòng)組長(cháng),胡琴章、王志雖組成學(xué)校義務(wù)消防隊。
、仆ㄓ嵚(lián)絡(luò )組:由谷京然擔任組長(cháng),張玉收及各班班主任人員組成。
、鞘枭⒁龑ЫM:由胡琴章任組長(cháng),各年級班主任等相關(guān)成員組成。
、劝踩雷o救護組:由彭志剛任組長(cháng),王志強、張麗組成。
、珊笄诒U辖M:由王彩亮任組長(cháng),各班班主任組成。
3、建立學(xué)校消防預警機制。學(xué)校消防事件預警機制為:在“學(xué)校消防事故應急領(lǐng)導小組”領(lǐng)導下的全員消防安全預警責任制,所有學(xué)校在籍的師生員工都有義務(wù)及時(shí)提供突發(fā)消防事件的危險信號,通過(guò)學(xué)校安全事故應急通報程序,通報險情,采取切實(shí)有效措施,竭力避免發(fā)生突發(fā)消防事件。突發(fā)消防事件發(fā)生后,能客觀(guān)真實(shí)地反映情況。學(xué)校突發(fā)消防事件的預防應堅持“教育在先、預防在先、多方配合、共同負責”的原則。
4、每學(xué)年在消防主管部門(mén)的指導下進(jìn)行一次全校性消防疏散演練,并開(kāi)展消防知識講座,使師生從理論上和實(shí)踐中掌握各種消防器材的使用,學(xué)會(huì )火災發(fā)生時(shí)逃生、救人、報警的方法。
居安思危,充分利用用國旗下講話(huà)、班會(huì )、板報等形式對師生進(jìn)行消防安全教育,做到警鐘長(cháng)鳴,使消防工作深入人心。
5、以防為主,消除火災隱患。師生不得把易燃、易爆、有毒等物品帶進(jìn)學(xué)校。學(xué)生不得將易燃、易爆、有毒、火柴、打火機等危險品帶進(jìn)學(xué)校,更不得帶進(jìn)學(xué)生公寓。對學(xué)生公寓要每天進(jìn)行消防檢查,對危險品要立即收繳。住校學(xué)生不得在公寓內違章用電,不得使用蠟燭、火柴等明火物品。
6、消防設施和消防器材為消防專(zhuān)用,任何個(gè)人和單位都不得把消防器材和設施用做其他用途;定期檢查消防器材和設施,若有損壞要及時(shí)修復;要定期年檢,對使用過(guò)的或壓力不足的滅火器到公安機關(guān)認可的專(zhuān)業(yè)部門(mén)及時(shí)加壓;認真進(jìn)行防火安全檢查,做好記錄。
7、圖書(shū)閱覽室、電子閱覽室、化學(xué)危險品存放室、計算機室、實(shí)驗室等專(zhuān)業(yè)教室的教職工在下班前應切斷室內電源,關(guān)閉用電設施,對本部位防火工作經(jīng)常檢查,做好記錄。
三、火災報警和接警處理程序
1、學(xué);馂氖鹿蕬鳖I(lǐng)導小組領(lǐng)導立即趕赴現場(chǎng),預案各專(zhuān)業(yè)組人員按照職責分工迅速到位(接報后5分鐘內趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警;報警早、損失小。
發(fā)生火災時(shí),在場(chǎng)人員應視火情大小及時(shí)通過(guò)有線(xiàn)或無(wú)線(xiàn)電話(huà)向領(lǐng)導小組或火警"119"臺報警,報火警時(shí)要做到:
。1)沉著(zhù)鎮定,不要掛錯電話(huà),延誤時(shí)間。
。2)講清著(zhù)火單位的名稱(chēng)地址。如興安張村北街小學(xué),靠近定魏線(xiàn)等明顯標志。
。3)燃燒的是什么物質(zhì),起火部位,火勢大小,有無(wú)人員被困,以及報警人的姓名、單位和電話(huà)號碼,以便及時(shí)聯(lián)系。
。4)報警后,應立即派人在路口等候,引導接應消防車(chē)進(jìn)入火場(chǎng)滅火。
。5)報警時(shí),應組織在場(chǎng)人員立即撲救火災和疏散人員、物資。
2、接警
。1)領(lǐng)導小組和各組人員、義務(wù)消防隊員及其他有關(guān)人員必須聞警而動(dòng),立即趕赴火場(chǎng),按照預案的任務(wù)和要求,分工負責、密切配合、履行職責、迅速開(kāi)展工作。
。2)火警值班人員必須堅守崗位,保證通訊聯(lián)絡(luò )暢通,并做好記錄。
四、火災撲救及現場(chǎng)保護
1、當發(fā)現火情后,第一發(fā)現人根據實(shí)際情況,立即采取應急措施,切斷與火災相關(guān)的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等;使用附近滅火器或消防水龍進(jìn)行滅火;或緊急報告給學(xué)校領(lǐng)導。
2、滅火行動(dòng)組接到報警后,應立即趕赴現場(chǎng),根據預案的指令,迅速檢查是否切斷起火現場(chǎng)電源、火源和氣源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。如火勢較大,暫撲滅不了,應根據現場(chǎng)情況及時(shí)采取冷卻、隔離等措施,防止火勢進(jìn)一步蔓延,待消防隊趕到,配合完成滅火任務(wù)。
火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
發(fā)生火災時(shí),如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,應堅持救人第一,救人重于救火的原則,救人是火場(chǎng)上的首要任務(wù)。
火場(chǎng)尋人方法,主要有大聲呼喚和深入內部尋找兩種。進(jìn)入火場(chǎng)救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門(mén)窗或墻壁;遇有火場(chǎng)煙霧較濃、視線(xiàn)不清時(shí),可以爬行前進(jìn),并采取呼喊、查看、細聽(tīng)、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場(chǎng)尋人,要注意在出入口通道、走廊、門(mén)窗邊、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的'地方發(fā)現人員。救人時(shí)應注意安全,進(jìn)入火場(chǎng)要帶手電和繩子;饒(chǎng)煙霧彌漫,沒(méi)有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒。
火場(chǎng)救人方法,應根據火勢對人的威脅程度和被救者的狀態(tài)來(lái)確定。對神志清醒的人員,可指定通道,引導他們自行脫離險區;對在煙霧中迷失方向的人員,可指派專(zhuān)人護送出險區。當搶救的正常通道被隔斷時(shí),應利用安全繩、梯等將人救出。
火場(chǎng)疏散物資是減少火災損失,控制火勢,防止蔓延的有效方法。首先要及時(shí)疏散受火災威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,對不能移動(dòng)的上述物品,要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁,降低其溫度;其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等,并把疏散出來(lái)的物資集中存放到安全地點(diǎn),指定專(zhuān)人看管,防止丟失,被竊或壞人乘機破壞。
人員、物質(zhì)疏散后應在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn),并查明有關(guān)情況,及時(shí)報告。
3、火災第一發(fā)現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源,并做如下?lián)渚忍幚恚?/p>
。1)撲救固體物品火災,如木制品、棉織品等,可使用各類(lèi)滅火器具。
。2)撲救液體物品火災、如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
4、保護現場(chǎng),協(xié)助有關(guān)部門(mén)調查火災原因。
在迅速展開(kāi)搶救工作的同時(shí),要加強對事故現場(chǎng)實(shí)行嚴格的保護,防止現場(chǎng)痕跡和相關(guān)物品、證據被破壞和丟失,需要移動(dòng)現場(chǎng)物件的,應作出標志,繪制現場(chǎng)簡(jiǎn)圖并寫(xiě)出書(shū)面記錄,妥善保存現場(chǎng)重要的痕跡和物證。
對現場(chǎng)實(shí)行警戒,保證消防車(chē)暢通無(wú)阻,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng)。
維護好現場(chǎng)秩序,避免人員傷亡。
五、應急疏散
1、火災發(fā)生后,利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)入消防安全緊急狀態(tài),公布火災發(fā)生地點(diǎn),需要疏散的范圍。
2、疏散引導組應立即趕赴著(zhù)火現場(chǎng),根據預案或指揮員的指令,疏通緊急疏散通道,先疏散現場(chǎng)師生,再疏散危險品及物資。
組織人員有秩序地疏散時(shí),要求教師走在學(xué)生后,領(lǐng)導走在最后。
若有人員傷亡,安全防護救護組進(jìn)行現地簡(jiǎn)單處理后,同時(shí)拔打120急救電話(huà),注意說(shuō)明學(xué)校具體地點(diǎn),傷亡情況,及時(shí)把傷員送醫院急救,同時(shí)通知其家屬,冷靜處理好善后工作。
3、消防車(chē)到來(lái)之后,校內人員配合消防專(zhuān)業(yè)人員撲救或做好輔助工作;無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng)和校區內的固定消防栓,以便于消防車(chē)輛駛入。
4、一般不組織學(xué)生參加滅火。
5、后勤保障組接到報警后,應按照預案或現場(chǎng)指揮員的指令,迅速調集準備滅火所需物資、設備,為完成滅火、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。
6、安全疏散場(chǎng)地和路線(xiàn):
。1)安全疏散場(chǎng)地:在緊急疏散后到學(xué)校操場(chǎng)等距離建筑物較遠的開(kāi)闊地帶。
。2)學(xué)校所有校舍根據消防安全要求都設有兩側安全通道,按照順序,依次迅速離開(kāi),避免發(fā)生擁擠。
。3)到達指定集中地點(diǎn)后,由疏散引導組成員維持秩序,保持安靜,并清點(diǎn)人數,等待進(jìn)一步指令。
六、火災之后的善后工作
1、經(jīng)過(guò)滅火行動(dòng)組確認明火已經(jīng)撲滅,普查災害造成的損失,報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組。
2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組根據火災的危害程度,決定即時(shí)復課或休課。
3、疏散引導組根據學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組指示,組織學(xué)生復課;需要休課的,組織學(xué)生返家。
4、學(xué)校事后書(shū)面上報消防安全事故報告到中心校安全治安管理辦公室。
5、上級根據事故原因,追究事故責任。
學(xué)校消防應急預案 篇7
為切實(shí)做好學(xué)校的消防安全工作,確保師生的生命安全,培養師生在遇到火災、地震等突發(fā)事件時(shí)的應變能力,特舉行一次消防演習。
一、演習主題:
防火緊急疏散演習
二、演習時(shí)間:
xxx年11月17日(周四)
三、演習地點(diǎn):
學(xué)校樓層、操場(chǎng)
四、參加對象:
全校師生
五、主辦部門(mén):
安全處、政教處、總務(wù)處
六、組織機構:
總指揮
副總指揮
醫務(wù)
七、前期準備:
1、“消防安全”主題黑板報評比活動(dòng),為演習創(chuàng )設氛圍;
2、11月14日(周一)晨會(huì )政教處葉曉敏老師做演習動(dòng)員;
3、11月15日(周二)班會(huì )課組織學(xué)生觀(guān)看學(xué)習《火災逃生》視頻;
4、11月16日(周三)學(xué)校教工大會(huì )上向全體教師說(shuō)明演習的注意事項和操作流程。
八、具體流程:
1、8:40警報器響(由zz負責),一樓學(xué)生不排隊,直接就近跑進(jìn)操場(chǎng),二樓至五樓學(xué)生不排隊,在任課老師的指揮下以最快速度跑下來(lái)(行進(jìn)路線(xiàn)按平時(shí)廣播操進(jìn)場(chǎng)的`路線(xiàn)),進(jìn)入操場(chǎng);
2、政教處葉曉敏老師總結緊急疏散所用時(shí)間、學(xué)生演習要求落實(shí)情況。
九、演習要求:
1、警報器一響,放下手中一切事情和東西,以逃生為重。
2、疏散線(xiàn)路及順序:一樓各班任課老師指揮學(xué)生就近跑入操場(chǎng);二樓東邊樓梯口由初二(2)和(4)班的任課老師老師負責指揮疏散;中間樓梯口由初三(4)班任課老師負責指揮疏散;西邊樓梯口由初三(3)班任課老師指揮負責;三樓東邊樓梯口由高一(2)與高一(3)的任課老師負責指揮疏散,西邊由高一(6)班的任課老師負責指揮疏散;四樓東邊樓梯口由高二(2)與高二(3)的任課老師負責指揮疏散,西邊由高二(6)班的任課老師負責指揮疏散;五樓東邊樓梯口由高三(1)與高三(2)的任課老師負責指揮疏散,西邊由高三(6)班的任課老師負責指揮疏散;段長(cháng)班主任就近協(xié)助樓梯口的老師指揮疏散。
3、不推搡,不擁擠,不開(kāi)玩笑,不起哄,不惡作劇,不突然蹲下。
4、快,但不比速度。
5、一樓學(xué)生要以最快的速度跑到操場(chǎng),以保證二樓至五樓的學(xué)生能在最早的時(shí)間開(kāi)始往下跑。
6、演習過(guò)程中將在綠樓一樓層制造煙霧,要求師生在逃生過(guò)程當中,要用手捂住口鼻。
7、六名體育老師蔣對各段進(jìn)行計時(shí)。
注:各樓層行政干部安排
五樓
四樓
三樓
二樓
一樓
學(xué)校消防應急預案 篇8
未雨綢繆勤演練,消防安全重于山--xx物流園舉行消防應急演練
一、演習的目的:
為進(jìn)一步強化提升xx物流園區應變突發(fā)事故的能力,規范和加強消防安全管理,預防和減少火災帶來(lái)的危害,20xx年6月2日,xx市xx停車(chē)場(chǎng)服務(wù)有限公司牽頭在園區舉行消防滅火和應急演練。
二、消防演習程序
1;報警程序
(1)發(fā)生火警,任何員工都必須立即報告。首先把火警情況報當班隊長(cháng),當班隊長(cháng)立即通知公司領(lǐng)導及有關(guān)人員到現場(chǎng)確認、支援。
(2)經(jīng)確認火警屬實(shí),立即通知公司領(lǐng)導,按計劃迅速召集保安部義務(wù)消防隊員盡快到達火災現場(chǎng)。
(3)公司值班領(lǐng)導到場(chǎng)指揮人員進(jìn)行滅火和救人工作。
2、疏散搶救(保安部及相關(guān)人員)
(1)引導人員向安全區疏散,護送行為不便者撤離險境,在自身安全完全得到保證的前提下,檢查是否有人留在火區內;安置好從著(zhù)火區疏散下來(lái)的人員,并安撫穩定其情緒。
(2)疏散次序:先從著(zhù)火區開(kāi)始,再從著(zhù)火區以外開(kāi)始,使公司業(yè)主不到處亂跑。
(3)疏散過(guò)程中如遇有濃煙要用打濕的'毛巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。
3、組織滅火(保安部和義務(wù)消防隊員)
(1)保安部和義務(wù)消防隊員負責接好消防栓,鋪設水帶做好滅火準備。
(2)攜帶滅火工具到著(zhù)火區域查明是否有火勢蔓延的可能,并及時(shí)撲滅蔓延過(guò)來(lái)的火焰。
(3)針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。
(4)組織人員仔細復查明火、暗火、余火情況,防止死灰復燃。
4、安全警戒(保安負責)
(1)火災區域外圍警戒任務(wù)時(shí)清除路障,指導車(chē)輛離開(kāi)現場(chǎng),勸導過(guò)路行人及無(wú)關(guān)人員離開(kāi)現場(chǎng),維護好園區外圍秩序。
(2)火災現場(chǎng)警戒任務(wù)是設立安全警戒區,嚴禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著(zhù)火區域。
(3)指導疏散人員離開(kāi),保護好消防器材,指導疏散人員向安全區域有序地撤離
三、實(shí)戰操作(園區堆放固體物料火災)
主要使用消防器材--干粉滅火器
使用方法1)使用手提式干粉滅火器時(shí),應手提滅火器提把,迅速趕往著(zhù)火處。
2)在距離起火點(diǎn)5米左右,放下滅火器。在室外使用時(shí),應占據上風(fēng)方向。
3)使用前,應先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內干粉松動(dòng)。
4)如使用的是內裝式干粉滅火器,應先拔下保險銷(xiāo),
一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會(huì )從噴嘴噴射出來(lái)。
5)用干粉滅火器撲救火災時(shí),應從火焰側面,對準火焰根部噴射,并由遠而近,左右掃射,快速推進(jìn),直至把火焰全部撲滅。
實(shí)戰演練
(1)由保安使用干粉滅火器進(jìn)行現場(chǎng)操作。
(2)參加人員四人分成一組,輪換上場(chǎng)進(jìn)行實(shí)際操作,體驗正確動(dòng)作要領(lǐng)。
(3)余火撲滅后,要用沙土全部覆蓋。
學(xué)校消防應急預案 篇9
為應對本公司突發(fā)火災事故,及時(shí)、有序、高效地做出相應處理,保證全校師生的人身生命安全,最大限度減少本公司的損失和負面影響,保證機構教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,維護社會(huì )的穩定,根據本公司實(shí)際情況并結合有關(guān)部門(mén)的法律、法規,特制定本項預案。
一、堅持“早預防、早發(fā)現、早報告、早救治”原則
1.早預防。要求本機構全體師生牢固樹(shù)立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署機構的各項教育教學(xué)活動(dòng)及后勤服務(wù)工作,堅持依法辦學(xué),規范操作,及時(shí)排查和消除機構的各種消防隱患。
2.早發(fā)現。落實(shí)責任到人,嚴格執行本機構的各項規章制度,發(fā)現不安全隱患及時(shí)上報,采取相應整改措施。
3.早報告。要求嚴格執行消防安全制度,定期自查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告。
4.早救治早隔離。要求執行誰(shuí)發(fā)現誰(shuí)首先受理的制度,發(fā)現消防事故,立即組織人員疏散,撥打火警電話(huà),控制局面,最大努力阻止火災的進(jìn)一步發(fā)展;發(fā)現傷情或病情,立即組織人員送醫院救治。
二、成立火災突發(fā)事故應急領(lǐng)導小組
組長(cháng)由校長(cháng)親自擔任,小組成員由各負責人及機構相關(guān)人員組成。站內一旦發(fā)生事故,領(lǐng)導小組成員應該立即就位。由組長(cháng)統一指揮。副組長(cháng)、組員緊密配合,機構一旦發(fā)生安全事故,保證信息聯(lián)絡(luò )暢通,車(chē)輛、人員疏散及時(shí)。
組長(cháng):徐斌斌(全面負責)
副組長(cháng):呼斯楞(負責情況上報情況及協(xié)助校長(cháng)工作);
成員:張明華(負責聯(lián)絡(luò ))
1.組長(cháng)職責:
。1)盡快到達現場(chǎng),了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略;
。2)在第一時(shí)間向教育局報告情況;
。3)組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作;
。4)認真執行上級教育行政部門(mén)和政府部門(mén)的有關(guān)指示。
。5)負責事故的調查、分析和處理,查找原因和責任。
2.現場(chǎng)控制人員職責:
。1)控制現場(chǎng),做好人員的疏散自救工作,維護秩序,防止發(fā)生混亂局面;
。2)組織老師管理好學(xué)生;
3.后勤保障人員職責:
。1)做好通訊聯(lián)絡(luò ),車(chē)輛調配、道路暢通、醫療救護的后勤工作;
。2)做好上級來(lái)人和家長(cháng)的接待,必要時(shí)為上級工作組現場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。
4.信息資料人員職責:
。1)采集突發(fā)事故全過(guò)程的各種信息資料;
。2)撰寫(xiě)有關(guān)突發(fā)事故的書(shū)面報告,整理取證材料;
。3)盡早向知情者、見(jiàn)證人調查事故起因,掌握好事故的第一手資料;
。4)做好相關(guān)數據的分類(lèi)統計、分析工作。
5.通信聯(lián)絡(luò )人員職責:
。1)在第一時(shí)間向教育局辦公室通報情況;
。2)做好機構內部的通信聯(lián)絡(luò )工作。
三、應急處理措施
1.迅速組織有關(guān)人員攜帶滅火器趕到現場(chǎng)進(jìn)行撲救。
2.根據火勢如需報警立即用電話(huà)或手機報告消防中心(電話(huà)119),報告內容包括:機構名稱(chēng)、詳細地址、聯(lián)系電話(huà)、報警人及現場(chǎng)火情。
3.在向機構、教育局領(lǐng)導報告同時(shí),派出人員到主要路口等待引導消防車(chē)。
4.組織師生迅速有序地疏散到安全區域,不得組織學(xué)生搶險,教師撲救要在確保人員安全的情況下進(jìn)行。
5.機構有關(guān)人員第一時(shí)間立即搶救受傷人員,在消防隊到來(lái)之前切掉火區電源,帶上滅火器材和使用消防設施進(jìn)行初期滅火,搶救機構財產(chǎn),盡可能使機構財產(chǎn)損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。
6.領(lǐng)導小組成員,對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進(jìn)行細致的調查,記錄在案,寫(xiě)出書(shū)面報告向教育局匯報。
四、相關(guān)責任
1.領(lǐng)導小組組長(cháng)不在的情況,應由副組長(cháng)(或現場(chǎng)最高行政職務(wù))任現場(chǎng)總指揮。
2.相關(guān)人員不在場(chǎng),由現場(chǎng)總指揮臨時(shí)指派;馂氖鹿侍幚硇〗M成員在事故處理時(shí)必須各盡其責,不得推諉、扯皮;危急情況下,可自行處理后再報告。
3機構其他教職工在火災事故發(fā)生時(shí),都負有緊急通知、匯報、參與搶救和做好穩定工作的職責。對于不盡責,尤其是玩忽職守的有關(guān)人員,必須予以嚴肅處理。
4.凡接到重特大火災事件緊急報告后,行動(dòng)遲緩、措施不力,致使事故蔓延、擴大的要依法追究有關(guān)人員的法律責任。
5.接報處理。接到重特大火災事件報告后,接報者應詳細記錄報告者的姓名、聯(lián)系方式及火災事件發(fā)生的.時(shí)間、地點(diǎn)、事故基本情況、現狀及趨勢等內容,必要時(shí)復述一遍。并迅速將火災事件記錄的內容向校長(cháng)匯報,同時(shí)按有關(guān)規定及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告。
6.現場(chǎng)保護。事件發(fā)生后,現場(chǎng)教職工在迅速組織搶險救護工作的同時(shí),要對事故現場(chǎng)實(shí)行嚴格的保護,防止與重特大火災事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動(dòng)或丟失。需要移動(dòng)現場(chǎng)物件的,應拍照并做出標志,繪制現場(chǎng)簡(jiǎn)圖并寫(xiě)出書(shū)面記錄,妥善保存現場(chǎng)重要的痕跡、物證等。
7.報告內容:火災事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數,事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò),事故發(fā)生原因的初步判斷,事故發(fā)生區已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現場(chǎng)情況、傷亡人數發(fā)生變化后,機構應及時(shí)進(jìn)行補報。
學(xué)校消防應急預案 篇10
一、適用范圍
本預案適用于學(xué)校預防火災事故和火災事故發(fā)生后應急處置。
二、應急組織機構和職責
為確保學(xué)校發(fā)生火災時(shí)能順利實(shí)施緊急疏散和滅火救援,設立總指揮、現場(chǎng)指揮、滅火行動(dòng)組、通信聯(lián)絡(luò )組、疏散引導組、救護警戒組、后勤保障組。
。ㄒ唬┛傊笓]
由校長(cháng)擔任(校長(cháng)未在現場(chǎng)則由在場(chǎng)的職位最高的校級領(lǐng)導擔任),負責領(lǐng)導指揮消防應急救援預案的實(shí)施,并及時(shí)做好與各有關(guān)部門(mén)的聯(lián)絡(luò )工作。
。ǘ┈F場(chǎng)指揮
由學(xué)校分管安全的副校長(cháng)擔任,在總指揮的領(lǐng)導下,負責組織、指揮、協(xié)調人員疏散和滅火工作,確保消防應急救援預案有序實(shí)施。學(xué)校其他校級領(lǐng)導分別參與各行動(dòng)組的組織指揮工作。
。ㄈ缁鹦袆(dòng)組
由安全保衛處負責人擔任組長(cháng)。負責按照預案或現場(chǎng)指揮領(lǐng)導的指令撲救初期火災,配合專(zhuān)業(yè)消防隊進(jìn)行滅火搶險。組員有學(xué)校義務(wù)消防員、保衛人員等。
。ㄋ模┩ㄐ怕(lián)絡(luò )組
由辦公室主任擔任組長(cháng)。做到及時(shí)報警,保持通信聯(lián)絡(luò )暢通,保證各種指令信息迅速、及時(shí)、準確傳達。組員有辦公室人員、信息中心人員和火災發(fā)生部位工作人員等。
。ㄎ澹┦枭⒁龑ЫM
由分管德育校長(cháng)擔任組長(cháng)。負責組織師生的安全疏散撤離,確保師生不進(jìn)入著(zhù)火現場(chǎng)。組員有德育處、教學(xué)處工作人員、班主任教師和有關(guān)功能室的工作人員等。
。┚茸o警戒組
由工會(huì )主席擔任組長(cháng)。負責配合引導消防車(chē)及消防人員進(jìn)入著(zhù)火現場(chǎng)及醫護人員救護、搶險火場(chǎng)被困人員及重要物資、化學(xué)危險品等;負責現場(chǎng)警戒,維護現場(chǎng)秩序,看護搶救出來(lái)的'物資。組員有火災發(fā)生部位的工作人員、校醫和工會(huì )委員。
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由總務(wù)主任擔任組長(cháng)。負責保障毛巾、水、食品和其他滅火物
資、設施供應,做好滅火后現場(chǎng)的水、電、氣搶修、恢復等工作。組員有后勤工作人員。
三、處置程序和措施
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當火災發(fā)生時(shí),現場(chǎng)人員應立即采取應急措施,迅速利用室內的消防器材控制火情,切斷與火災相關(guān)的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等,防止火勢蔓延.同時(shí)立即向學(xué)校領(lǐng)導、安全保衛辦公室報警,并撥打“110(或119)”報警電話(huà);報警時(shí)要講明起火時(shí)間、地點(diǎn)、起火的部位及物資、火勢大小、被困人員情況、報警電話(huà)號碼和行走路線(xiàn),單位詳細地址。
學(xué)校安全保衛辦公室接警后迅速發(fā)出火災聲響警報(三次急促的鈴聲),提示火災發(fā)生,立即啟動(dòng)消防應急救援預案,并派人到約定地點(diǎn)接引消防車(chē)進(jìn)入火災現場(chǎng)。
總指揮、現場(chǎng)指揮及學(xué)校其他校級領(lǐng)導立即趕赴現場(chǎng),預案各專(zhuān)業(yè)組人員按照職責分工迅速到位(接報后5分鐘內趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
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滅火行動(dòng)組接到報警后,應立即趕赴著(zhù)火現場(chǎng),根據預案或現場(chǎng)指揮領(lǐng)導的指令,迅速檢查是否已切斷起火現場(chǎng)電源、氣源和火源,檢查現場(chǎng)是否已移除易燃、易爆物品,同時(shí)啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。如火勢較大,暫時(shí)撲滅不了,應根據現場(chǎng)情況及時(shí)采取冷卻、隔離等措施,防止火勢進(jìn)一步蔓延,待消防隊趕到,配合完成滅火任務(wù)。不能控制火情時(shí),現場(chǎng)指揮員應立即下達所有人員撤離命令。
。ㄈ⿷笔枭⒌慕M織程序和措施
疏散引導組接到報警后,應立即趕赴著(zhù)火現場(chǎng),根據預案或現場(chǎng)指揮領(lǐng)導的指令,疏通緊急疏散通道,組織處于著(zhù)火層等受火災威脅的樓層人員,沿火災蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。樓層轉角處要有老師負責接應,防止出現跳樓和踩踏事。情況危急時(shí),可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時(shí),應采取有效措施幫助無(wú)自我逃生能力的低年級學(xué)生疏散。疏散時(shí)應遵循“先疏散現場(chǎng)師生,再疏散危險品及物資”的原則。
。ㄋ模┩ㄐ怕(lián)絡(luò )的程序和措施
通信聯(lián)絡(luò )組接到報警后,應立即趕赴著(zhù)火現場(chǎng),按照預案或現場(chǎng)指揮領(lǐng)導的指令及時(shí)通知相關(guān)各組,迅速投入滅火戰斗,同時(shí)迎接消防車(chē)輛,注意保持通信聯(lián)絡(luò )暢通,及時(shí)準確地將各種指令、情況及信息上傳下達,并視情況與供水、供電、醫院等單位聯(lián)絡(luò ),指揮員組織撲救初起火災,利用滅火器材實(shí)施撲救。
。ㄎ澹┚茸o警戒的程序和措施
救護警戒組接到報警后,應準備必要的醫藥用品,立即趕赴著(zhù)火現場(chǎng),配合專(zhuān)職消防隊員及醫護人員有序開(kāi)展救護工作。同時(shí)按照預案或現場(chǎng)指揮領(lǐng)導的指令,對現場(chǎng)實(shí)行警戒,保證消防車(chē)暢通無(wú)阻,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng)。維護好現場(chǎng)秩序,避免人員傷亡。
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后勤保障組接到報警后,應按照預案或指揮員的指令,迅速調集準備滅火所需物資、設備,為完成滅火、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。
。ㄆ撸┈F場(chǎng)保護
滅火工作結束后,救護警戒組要及時(shí)清點(diǎn)人數和派專(zhuān)人尋找可能被困人員,并對著(zhù)火現場(chǎng)實(shí)施警戒保護,嚴禁非相關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng),確,F場(chǎng)的原始狀態(tài),并配合公安消防部門(mén)做好事故現場(chǎng)的調查工作。后勤保障組在總指揮的安排下做好善后處置工作。
。ò耍┨顚(xiě)事故報告
報告內容:火災事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數,事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò),事故發(fā)生原因的初步判斷,事故發(fā)生后己采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現場(chǎng)情況、傷亡人數發(fā)生變化后,學(xué)校應及時(shí)進(jìn)行補報。
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1.善后處理。要做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問(wèn)工作,及時(shí)與受害者家長(cháng)取得聯(lián)系,做好傷亡學(xué)生家長(cháng)的安撫解釋工作。要重視和及時(shí)采取心理咨詢(xún)、慰問(wèn)等有效措施,努力消除火災事故造成的精神創(chuàng )傷。
協(xié)同有關(guān)部門(mén)做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理、協(xié)調賠償,努力維護學(xué)校和社會(huì )的穩定。
2.信息發(fā)布。校園火災事故發(fā)生后,有關(guān)信息發(fā)布工作要嚴格按照信息歸口、統一對外發(fā)布的原則進(jìn)行。對新聞媒體發(fā)布的信息,經(jīng)研究決定后向社會(huì )發(fā)布。
四、監督管理
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學(xué)校要定期對師生進(jìn)行消防安全教育和疏散演練。通過(guò)課堂安全教育、櫥窗宣傳、廣播站、學(xué)校網(wǎng)站等多種形式,宣傳和普及消防安全知識、自救互救常識等。做好學(xué)校重大集會(huì )活動(dòng)的消防安全教育。并按照消防安全應急疏散預案,每學(xué)年至少進(jìn)行一次演練。演練時(shí),應當設置明顯標識并事先告知演練范圍內的人員。演練結束,應做好記錄,總結經(jīng)驗,根據實(shí)際修訂預案內容。
。ǘ╊A防措施
1.圖書(shū)館、功能室、機房、體育館、食堂等人員聚集場(chǎng)所的工作人員,應嚴格執行防火部位的安全制度和安全操作規程,懂得正確使用滅火器和消火栓;經(jīng)常對本部位消火栓、滅火器材進(jìn)行檢查、維護、保養,保持其良好狀態(tài);定期進(jìn)行防火安全檢查,認真做好記錄。
2.圖書(shū)館、功能室、機房、體育館、食堂等處的工作人員下班前應切斷室內電源,關(guān)閉用電設施。
3.定期檢查應急照明設備是否正常使用,線(xiàn)路是否老化,保證疏散通道的暢通。食堂、鍋爐房定期檢查設備運行情況,操作間、加工間等保持通風(fēng);排油煙機要定期清洗,不留油垢;經(jīng)常檢查燃料管道(路)接口、閥門(mén),氣體鋼瓶必須與明火隔離擺放。保證用電、用氣、用油的安全。
學(xué)校消防應急預案 篇11
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關(guān)部門(mén)文件與會(huì )議精神和相關(guān)法律法規,結合我校消防環(huán)境建設與準備的實(shí)際,制定本預案。
一、 消防安全工作領(lǐng)導組織機構
組 長(cháng):xx 副組長(cháng):xx xx
成 員:學(xué)校行政班子
二、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議,傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調,保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:組長(cháng):xx(火險發(fā)生時(shí),負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén)。以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災)
。ǘ缁鸾M:組長(cháng):xx (負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)
。ㄈ⿹尵冉M:組長(cháng):xxxx(校醫)(負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作,負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
。ㄋ模┚o急疏散組:組長(cháng):xx成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全);圖書(shū)室xx(負責圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
三、滅火工作預案
1、發(fā)現火情,在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散。并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災,在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的`方式向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要立即到達火情現場(chǎng),并視火情撥打“119”報警求救。
四、 師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導組領(lǐng)導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報警,并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志。其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書(shū)館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
xx學(xué)校
20xx/5/10
學(xué)校消防應急預案 篇12
為了貫徹黔江教委文件精神,以“全民消防,生命至上”為主題;以“安全第一、預防為主”的基本方針。為切實(shí)保障廣大師生的人生安全,提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災害時(shí)的應對能力,為使災害帶來(lái)的損失降到最低點(diǎn),故擬定舉行一次應急疏散演練,具體應急疏散預案如下:
一、指導思想:
預防和遏制重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進(jìn)一步強化管理,以學(xué)校法人代表(校長(cháng))為消防安全第一責任人,全面落實(shí)消防安全責任,確保學(xué)校的消防安全。
二、演練目的:
為了加強學(xué)校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的`安全,加強學(xué)生消防安全知識,本著(zhù)“預防為主,防消結合”的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,特制定消防安全應急預案。通過(guò)消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、災害預設:
當某樓的某室突然失火時(shí),在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì )產(chǎn)生驚恐失措現象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒?赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機構:
總指揮:任明軍
副總指揮:任云芳
成員:全體管理人員、班主任、學(xué)校保安
五、前期準備階段
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組負責制訂《官渡中學(xué)學(xué)校消防安全應急演練預案》,通盤(pán)籌劃和指揮火災應急避險演練。
2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、班主任、課任教師等組成學(xué)校義務(wù)消防隊,學(xué)習消防器材使用方法,并組織校義務(wù)消防隊進(jìn)行實(shí)戰演練。
3、落實(shí)相關(guān)安全措施。重點(diǎn)是安全疏散設施管理情況,消防設施、器材維護管理情況,以及火災隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電氣設備檢查等。
4、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向學(xué)生宣傳開(kāi)展消防安全教育的意義、應急自護辦法等,對學(xué)生開(kāi)展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災發(fā)生時(shí)嚴禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。
5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料,組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)自我保護知識,開(kāi)展消防滅火自救培訓。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習,熟悉疏散線(xiàn)路,進(jìn)行自救逃生練習。教育學(xué)生發(fā)生火災時(shí),能夠做到:
、儆鍪虏换,頭腦冷清。
、谂忻髑闆r,思考對策。
、鄯e極自救,互幫互助。
、苈(tīng)從指揮,有序疏散。
大忌:恐慌混亂,相互踩踏。
六、應急實(shí)戰演練。
應急疏散演練日期:20xx年9月2日下午第一節課。要求:
1、聽(tīng)到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。
2、各班主任按學(xué)生疏散路線(xiàn)圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(操場(chǎng))疏散,同時(shí)要查清現場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)要求做到到排隊迅速、快速而有秩序的撤離,每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴
3、撤離后在操場(chǎng)集中排隊,各班班長(cháng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數,并及時(shí)上報給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數,及時(shí)上報給現場(chǎng)指揮。
4、在警報戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區內的秩序。警報戒除后,各班按秩序回班。負責樓梯和大門(mén)的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生出現跌倒現象時(shí)應及時(shí)扶起避免踩踏現象發(fā)生。
學(xué)校消防應急預案 篇13
為切實(shí)提高廣大師生消防意識,使每一位師生都能更深入地解消防逃生常識,具備初步自救互救能力,為此學(xué)校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性消防逃生自救演練和滅火演習,請全校師生密切配合,確保我校消防逃生演練安全有序地順利進(jìn)行,特制訂如下演練.計劃:
一、時(shí)間、地點(diǎn)、內容
演練時(shí)間:20xx年10月20日下午二、三兩節課
演練時(shí)間:20xx年3月28日下午二、三兩節課
地點(diǎn):兩幢教學(xué)樓和學(xué)校操場(chǎng)
內容:
。ㄒ唬┗鹎閳缶(tīng)嗚笛)
。ǘ﹥纱苯虒W(xué)樓遇到火災時(shí)逃生
。ㄈ┗饒(chǎng)救護
。ㄋ模┫罍缁鹧菔
。ㄎ澹┢鞑难b備演練
。┫捞厍陬I(lǐng)導作消防安全講座
。ㄆ撸⿲W(xué)校領(lǐng)導講話(huà)
二、組織領(lǐng)導
組 長(cháng):趙美艷
副組長(cháng):消防特勤中隊領(lǐng)導 趙德禮、白明玉、周 琦、孔 亮
成 員:陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠、陳 亮、周永貴、姜國菲
消防人員
三、演練組織及人員安排:
。ㄒ唬┈F場(chǎng)總指揮:趙美艷
。ǘ└笨傊笓]:消防特勤領(lǐng)導:周 琦
。ㄈ┛倕f(xié)調:陶家偉
。ㄋ模﹫缶M:陳廣德
。ㄎ澹┦枭⒔M:各年段長(cháng)、各班主任
。菍佣c(diǎn)引導疏散組:
北樓1~3樓定點(diǎn)人員:
韓文武(一樓東邊樓梯) 張軍婕(一樓西邊樓梯)
孫景琦(二樓東邊樓梯) 穆 晶(二樓西邊樓梯)
關(guān) 麗(三樓東邊樓梯) 李英梅(三樓西邊樓梯)
南樓1~3樓定點(diǎn)人員:
王素梅(一樓東邊樓梯) 吳玉娟(一樓西邊樓梯)
崔秀玲(二樓東邊樓梯) 趙麗雄(二樓西邊樓梯)
沙連榮(三樓東邊樓梯) 李冬梅(三樓西邊樓梯)
。ㄆ撸、救護組:李春芬、劉麗偉、白麗梅
。ò耍⿵V播宣傳:白明玉
。ň牛┖笄诒U希亨嶜惣t、何廷順
。ㄊ⿺z影:姚福強
。ㄊ唬﹫蟮溃喉n文武
。ㄊ┠甓螀f(xié)調指揮:各年段長(cháng)
。ㄊ┈F場(chǎng)解說(shuō)組:消防特勤中隊
四、演練具體操作程序
。ㄒ唬┈F場(chǎng)總指揮宣布:老師們、同學(xué)們,前進(jìn)小學(xué)消防逃生自救練現在開(kāi)始。各組教師各就各位,統一行動(dòng),按原計劃進(jìn)行演練!
。ǘ┤w參加演練人員各就各位,做好演練準備工作,由報警人員陳廣德打開(kāi)煙霧產(chǎn)生器(假設教學(xué)樓三樓電腦室起火)
。ㄈ﹫缶
1、待煙霧擴散后,報警組周琦拔打119報警,并迅速向校領(lǐng)導報告失火情況。
2、報警組周琦到主要路口迎候消防車(chē)。
3、校領(lǐng)導當機立斷立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預案,通過(guò)廣播下達命令:全體師生請注意,現在新教學(xué)樓五樓電腦房發(fā)生火災,請老師們馬上組織學(xué)生按計劃、按要求、按路線(xiàn)有秩序撤離,到場(chǎng)按升旗儀式隊伍集合。
。ㄎ澹┗饒(chǎng)逃生
1、(校領(lǐng)導現場(chǎng)通過(guò)廣播指揮,直到消防隊和救護車(chē)趕到)。校領(lǐng)導通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散:大家不要慌,馬上有秩序地撤離;滅火組切斷電源,其他人用滅火在外圍滅火,疏散組和救護組展開(kāi)行動(dòng);同學(xué)們要在教師引導下自動(dòng)排成一行,前后輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應出口有秩序、有組織地右行下樓。
2、定點(diǎn)引導疏組在樓道內疏散各班學(xué)生。
3、2名學(xué)生被消防隊員利用緩降器,從三樓滑下。1名被困學(xué)生被消防隊員用兩節拉梯從二樓救出,1名學(xué)生被消防隊員用九米拉梯從三樓救出。(掛保險繩)
4、學(xué)校清點(diǎn)人數(班主任負責),消防隊開(kāi)始滅火。
消防一車(chē):出一支水槍沿樓梯進(jìn)入三樓滅火,(從三樓窗口向外射水)。消防二車(chē)(泡沫車(chē)):用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。
5、滅火結束,消防隊收起器材。
6、現場(chǎng)總指揮宣布:三明市實(shí)驗小學(xué)消防逃生演練結束。接下來(lái)請消防特勤中隊領(lǐng)導作消防安全講座和現場(chǎng)消防滅火演示。
。ㄎ澹┫李I(lǐng)導消防安全講座。
學(xué)生按照升旗儀式隊伍站好。
。┈F場(chǎng)消防滅火演示。
消防官兵示范,讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器。
學(xué)校消防應急預案 篇14
學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會(huì )的穩定,進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規定和各項制度,加強重點(diǎn)部位及師生宿舍的管理,配備好必要的消防設施、設備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學(xué)校的應急處置能力,根據《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神,特制定本預案。
一、適當安排安全防范常識課程內容,以課堂教學(xué)為主渠道,全體師生員工掌握相關(guān)的消防安全知識,提高消防安全和自救互救的能力。
二、加強宣傳教育工作的力度,樹(shù)立安全工作人人有責意識,群防群治,其抓共管,經(jīng)常檢查,警鐘長(cháng)鳴,消除火災隱患。
三、讓師生熟悉全國統一的火警電話(huà)“119”的撥打,報告形式為:“…….發(fā)生火災,請迅速前來(lái)?yè)渚,”待對方放下電?huà)后再掛機。確;鹎榛U為夷,減小損失。
四、在與上級匯報的同時(shí),要派人到主要路口等待引導消防車(chē)輛。
五、在消防車(chē)輛到來(lái)之前,以校內消防安全員及教職工為主,其余人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救。消防車(chē)輛到來(lái)之后,要安排校園人員配合消防人員做好輔助工作。
六、要組織好撲救使用器具,如滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。撲救時(shí)迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。
七、注意事項
。1)、撲救固體物品火災,如木制品、棉織品等,可使用滅火器具;撲救液體物品火災,如油類(lèi)等只能使用滅火器、沙土、水浸的.棉被等,決不能用水撲救。
。2)、撲救時(shí)要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
。3)、火災第一發(fā)現人應查明原因,并立即切斷電源。
。4)、不得組織學(xué)生參加滅火。
八、定期檢查消防安全設施,確保消防安全設施的應急使用。同時(shí),適當安排消防安全設施的使用演習,確保師生對消防安全設施的應急使用
九、要求師生熟悉自救互救歌訣,化險為夷。
熟悉環(huán)境,記住出口;保持冷靜,尋路逃生;毛巾妙用,過(guò)濾煙毒;明辨方向;逃離火場(chǎng);敲盆晃物,尋求救援。
十、學(xué)校領(lǐng)導,班主任和教職工要臨危不懼,指揮若定,確,F場(chǎng)人員安全疏散,同時(shí),有組織、有計劃,有步驟地組織實(shí)施救火救災,使損失減小到最低限度。
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