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校園突發(fā)事件應急預案

時(shí)間:2023-08-30 11:04:13 應急預案 我要投稿

[推薦]校園突發(fā)事件應急預案

  在學(xué)習、工作、生活中,難免會(huì )有事故發(fā)生,為了降低事故后果,就有必要提前進(jìn)行細致的應急預案準備工作。那么優(yōu)秀的應急預案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的校園突發(fā)事件應急預案,歡迎閱讀與收藏。

[推薦]校園突發(fā)事件應急預案

校園突發(fā)事件應急預案1

  為確保校園各類(lèi)突發(fā)事件能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地得到處理,保障我校全體師生生命財產(chǎn)安全和身心健康,維護社會(huì )穩定,根據上級有關(guān)部門(mén)要求,結合我校實(shí)際,特制定本預案。本預案所稱(chēng)突發(fā)事件,是指突然發(fā)生的,造成或者可能造成校園內師生員工生命財產(chǎn)和身心健康的火災、地震、洪災、公共衛生、環(huán)境污染以及人為的破壞等重大安全事件。

  一、組織與指揮

 。ㄒ唬⿲W(xué)校成立突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組,統一領(lǐng)導全校突發(fā)事件的應急處理工作。突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組由學(xué)校領(lǐng)導及相關(guān)科室、教研組主要負責人組成,校長(cháng)任組長(cháng)。

  1、指揮有關(guān)教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。

  2、安排教師開(kāi)展相關(guān)的搶險排;蛘邔(shí)施求救工作。

  3、根據需要對師生員工進(jìn)行疏散,并根據事件性質(zhì),報請上級部門(mén)迅速依法采取緊急措施。

  4、根據需要對事件現場(chǎng)采取控制措施。

  5、對本校的突發(fā)事件的應急處理程序進(jìn)行督察指導。

 。ǘ┩话l(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組應當根據“生命第一”的原則組織,決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應急預案,并在第一時(shí)間內向上級主管部門(mén)報告。

 。ㄈ⿲W(xué)校各有關(guān)部門(mén)在各自職責范圍內,做好突發(fā)事件應急處理的有關(guān)工作,切實(shí)履行各自職責。對部門(mén)組織或負責的教育教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)前應有預見(jiàn),并根據學(xué)校的突發(fā)事件應急預案,采取相應的措施,發(fā)生事故,主動(dòng)納入學(xué)校預案工作程序。

 。ㄋ模⿷睜顟B(tài)期間,領(lǐng)導小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò )暢通。校內各部門(mén)應當根據突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組的統一部署,做好的突發(fā)事件應急處理工作,配合、服從對突發(fā)事件應急處理工作進(jìn)行的督察和指導。

 。ㄎ澹⿲W(xué)校內任何部門(mén)和個(gè)人都應當服從學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對主管部門(mén)和有關(guān)機構的查詢(xún)、檢驗、調查取證、監督檢查及采取的措施,應當予以配合。

  二、監測與報告

 。ㄒ唬╅_(kāi)展突發(fā)事件巡視監測。任何人員都有巡視監測學(xué)校突發(fā)事件的責任,值周教師、教學(xué)活動(dòng)的帶隊教師、學(xué)校安全門(mén)衛等教師更有監測學(xué)校突發(fā)事件的職責,一發(fā)現事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭,應向學(xué)校領(lǐng)導匯報。

 。ǘ┙⑿畔蟾嬷贫。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息,采用逐級匯報制度,事件第一發(fā)現人應及時(shí)向學(xué)校匯報,學(xué)校應在第一時(shí)間向學(xué)校主管部門(mén)匯報,并隨時(shí)與上級單位保持密切聯(lián)系。

 。ㄈ﹪栏駡绦袑W(xué)校重大事件報告程序。對于各類(lèi)突發(fā)事件,應迅速判斷事件性質(zhì),根據事件性質(zhì),及時(shí)向社會(huì )、政府各救治排險機構求救,并向相關(guān)的政府職能部門(mén)、上級主管部門(mén)逐級匯報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響善后處理的現場(chǎng)、證件證物等要進(jìn)行保護。

 。ㄋ模┩话l(fā)事件向外發(fā)布情況,需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導小組同意,在確定性質(zhì)的基礎上以集體形式發(fā)布,不得主觀(guān)臆測、夸大其詞,或者須經(jīng)上級有關(guān)部門(mén)鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

  三、應急調查與救治

 。ㄒ唬┩话l(fā)事件發(fā)生后,校應急處理領(lǐng)導小組及有關(guān)部門(mén),負責組織對突發(fā)事件進(jìn)行調查處理。通過(guò)對突發(fā)事件調查、現場(chǎng)勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。

 。ǘ┩话l(fā)事件發(fā)生后,在進(jìn)行事件調查和現場(chǎng)處理的同時(shí),學(xué)校應當立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫院,對無(wú)法判斷傷情的傷病員,應及時(shí)報警求救求援。

 。ㄈ┩话l(fā)事件發(fā)生后,學(xué)生管理部門(mén)、保衛部門(mén)應立即保護現場(chǎng)、采取疏散、隔離等措施,加強學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩定。

 。ㄋ模┩话l(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應急處理工作領(lǐng)導小組根據需要,可以采取臨時(shí)停課、放學(xué)、疏散等措施,并及時(shí)向上級部門(mén)匯報事件情況以及采取的應急措施。

 。ㄎ澹┩话l(fā)事件發(fā)生后,根據事件性質(zhì),應及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長(cháng)、教師家屬聯(lián)系,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯(lián)系家長(cháng)進(jìn)行救治。

  四、應急預防監控措施

 。ㄒ唬┗馂

  學(xué)校全體師生發(fā)現校園火災均應及時(shí)報警,迅速向學(xué)校領(lǐng)導匯報。發(fā)生在教育場(chǎng)所的火災,教育活動(dòng)必須立即停止,并對人員進(jìn)行安全轉移或疏散。如果有傷員,及時(shí)搶救。涉火人員必須提交火災原因的`書(shū)面報告。補充如下:

  1、火勢比較大,靠學(xué)校自己的力量難以撲滅,應立即撥“119”報警。

  2、重點(diǎn)部位或其鄰近發(fā)生火災,靠學(xué)校自己力量無(wú)把握短時(shí)撲滅,可能危及重點(diǎn)部位,應立即直接撥“119”報警。同時(shí)采取自救措施,轉移物品,打開(kāi)消防通道,疏散人員,隔離電源。

  3、一般火災情況(火勢較小、火勢發(fā)展慢、損失小、靠學(xué)校自己力量可以撲滅)應立即組織自行撲火,事后將火災發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、情況、撲火經(jīng)過(guò)、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書(shū)面形式報學(xué)生處。

 。ǘ⿶盒詡鍪鹿

  當學(xué)校內發(fā)生人員傷亡的惡性事故時(shí),應立即保護現場(chǎng),并報告學(xué)校應急預案處理領(lǐng)導。對未死亡人員學(xué)校應采取現場(chǎng)急救,無(wú)法或無(wú)能力救治、或者無(wú)法判斷傷亡情況,應及時(shí)向相關(guān)部門(mén)(公安部門(mén)、醫療救治中心等)報警。

  對惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時(shí)調查,實(shí)事求是,配合各部門(mén)提供相應證據證件。事故的處理根據調查結果以相關(guān)法律法規條例處理。

 。ㄈ﹤魅拘约膊”┌l(fā)、流行

  應當做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人,采取就地隔離、就地觀(guān)察、就地等待醫療部門(mén)治療。加強預防控制措施,防止造成疫情擴散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等,應及時(shí)采取如下措施:

  1、對全校師生員工采取必要的保護措施,發(fā)放必要的防護用品。在公共衛生場(chǎng)所完善洗手設備,提供流動(dòng)水、洗手液、除菌消毒肥皂。

  2、所有師生居所、工作室、人群聚集場(chǎng)所要增加通風(fēng)的時(shí)間和強度。教育師生增加戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間,注意勞逸結合,增強抗病能力。注意個(gè)人衛生,勤洗手,搞好居室衛生,勤曬衣被。

  3、建議師生員工盡量避免接待外地來(lái)訪(fǎng)的客人,各種集體性人員聚集活動(dòng)推遲或取消,盡量減少不必要的會(huì )議和集體活動(dòng)。

  4、一旦發(fā)生疫情,嚴控外來(lái)人員進(jìn)入,教育學(xué)生自我保護,限制學(xué)生去人員密集的公共場(chǎng)所。對我校外出工作人員、學(xué)生實(shí)行登記制度,經(jīng)醫院進(jìn)行必要的身體檢查才能復學(xué)。

  5、學(xué)校采取必要的消毒措施。

 。ㄋ模┑卣、洪災等自然災害

  發(fā)生自然災害,必須以生命第一,學(xué)?梢圆扇”匾耐W(xué)。對影響師生安全教育教學(xué)活動(dòng),都應及時(shí)作出安排,或采取必要的防范措施,在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全的,應及時(shí)告知家長(cháng)接送或在路上護送,也可以報警。對可預見(jiàn)性自然災害,應在未發(fā)生災害前,作出安全部署,對不可預見(jiàn)的自然災害如地震、龍卷風(fēng)等,應盡力采取保護和自救措施,事后應及時(shí)施救,并向事實(shí)情況通過(guò)匯報程序匯報。

 。ㄎ澹┉h(huán)境污染

  1、調查學(xué)校周邊的環(huán)境污染源,如果可能造成環(huán)境污染的源頭物,因及時(shí)向環(huán)保部門(mén)聯(lián)系。并備案這些污染源可能產(chǎn)生的污染性質(zhì)和處理辦法。

  2、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件,應配合環(huán)保部門(mén)緊急疏散全校師生,并做好學(xué)生的思想穩定工作,疏散過(guò)程維護好師生的秩序。

  3、平時(shí)對全校師生進(jìn)行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護自救教育。

 。┤藶槠茐

  1、加強校園保衛和巡邏,阻止外來(lái)人員進(jìn)入校內。

  2、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故,及時(shí)報警。學(xué)校應保護生者,進(jìn)行人員安全疏散,對傷員進(jìn)行救治。

  3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件,及時(shí)報警,并配合公安部門(mén)提供相關(guān)破案線(xiàn)索。

  4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件,報警,及時(shí)送傷者入醫,保護現場(chǎng),調查原因。

校園突發(fā)事件應急預案2

  一、指導思想

  做好幼兒園食品衛生安全工作,減少群體性食物中毒事件的發(fā)生,保障師幼的身體健康和生命安全,幼兒園本著(zhù)為幼兒和教師的身體健康的目的出發(fā),在加強幼兒園常規管理的同時(shí),加強對食堂食品衛生工作管理,應對幼兒非正常中毒或疑似食物中毒事故,特制定本預案。

  二、成立食物中毒預防應急小組

  幼兒園成立應急領(lǐng)導小組,由幼兒園主要領(lǐng)導任組長(cháng)、副組長(cháng),成員等。具體情況是:

  組長(cháng):王XX

  副組長(cháng):李X

  成員:李X宋XX陳XX王XX

  三、可能引發(fā)師生食物中毒的原因:

  購入的食品存在質(zhì)量問(wèn)題;

  食堂工作人員因操作不當引起食物變質(zhì)、不符合食用要求;

  及個(gè)別人的惡意下毒等原因造成食物中毒事故。

  四、師生食物中毒事故的預防措施

  1、加強幼兒園食堂食品衛生工作的管理,嚴格執行幼兒園食品衛生安全管理制度,落實(shí)有效措施,責任到人,投入足量經(jīng)費保障食堂衛生器具、消毒工具及其他設備的添置和更新。

  2、非食堂工作人員不得隨意進(jìn)入廚房。加強對食堂工作人員的培訓、教育工作,嚴禁無(wú)健康證人員在學(xué)校食堂上崗工作。食堂工作人員應按規定定期進(jìn)行體格檢查,做到持證上崗。

  3、幼兒園食堂、食品供應部門(mén)嚴格把好食品質(zhì)量關(guān),杜絕不潔、變質(zhì)及三無(wú)產(chǎn)品流入學(xué)校;

  規范食品加工、操作程序,做到燒熟煮透,加工好的食品及時(shí)放入密封間;

  嚴格生熟食品的管理,防止熟食二次污染; 做好食物留樣工作,留樣食品必須按規定保留48小時(shí);

  嚴格操作環(huán)節中的`消毒工作,消毒方法得當、時(shí)間保證。

  4、保障師生飲用水源,師生飲用水要有專(zhuān)人管理,存放環(huán)境整潔,加強日常檢查,一旦發(fā)現變質(zhì),立即停用;

  飲水機要定期消毒,供水商要求證照齊全。

  5、積極開(kāi)展對師生的食品衛生教育。教育師生不吃無(wú)證攤販的不潔食物,培養良好的飲食衛生習慣。

  五、師生食物中毒事故的應急處理程序

  1、立即將中毒師生送就近醫院救治。同時(shí)向區教辦及衛生監督部門(mén)報告。

  2、幼兒園安全領(lǐng)導小組立即介入事故的處理,并根據情況,制定工作方案,落實(shí)人員分工。

  3、幼兒園保健醫生做好食物中毒事件的專(zhuān)項登記工作,其內容包括:班級、人數、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等,并積極協(xié)助衛生監督部門(mén)做好調查工作,以利于有關(guān)部門(mén)采取措施、組織搶救、調查分析中毒原則和預防方法。若懷疑為投毒事件,應立即向公安部門(mén)報案。

  4、積極做好中毒師生的就醫陪護工作,及時(shí)聯(lián)系幼兒家長(cháng),如實(shí)向幼兒家長(cháng)闡述事故經(jīng)過(guò),并認真做好幼兒家長(cháng)的工作,爭取家長(cháng)的配合、諒解。

  5、保護現場(chǎng)、保留樣品。保護好現場(chǎng)和可疑食物,吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗,對病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留,以便衛生部門(mén)采樣檢驗,為確定食物中毒提供可靠的情況。與保險公司取得聯(lián)系,認真做好理賠工作。

  6.在查明情況之前對可疑食物、水源應立即停止食用。查明情況后,對確定的引起食物中毒的食品,應按規定進(jìn)行處理。

  7、聯(lián)系保險等部門(mén)及時(shí)做好事故的善后處理工作,對有關(guān)責任人按規定作出處理。

校園突發(fā)事件應急預案3

  一、處理程序:

  1、發(fā)生火災后,每一位教職員工均可在第一時(shí)間內撥打火警電話(huà)“119”報警。在報警電話(huà)中,要說(shuō)明以下情況:起火單位、位置、著(zhù)火物、火勢大小、火場(chǎng)內有無(wú)化學(xué)物品及類(lèi)型、著(zhù)火部位、報警人姓名等,并立即報告應急處理組織機構主要負責人,并由主要負責人向教育局報告。

  2、在向局領(lǐng)導匯報的同時(shí),派出人員到園門(mén)外路口或臨近火災現場(chǎng)地,等待并引導消防車(chē)輛。

  3、迅速切斷有關(guān)電源,開(kāi)啟消防電源,打開(kāi)應急照明設施和安全疏散標志。

  4、在場(chǎng)教職員工應當讓幼兒保持鎮定,組織幼兒有序快速遠離失火現場(chǎng)。

  5、迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現場(chǎng)進(jìn)行撲救。滅火行動(dòng)組應分秒必爭,迅速行動(dòng),找準著(zhù)火點(diǎn),果斷撲救,抓住時(shí)機,不等不靠,為繼續開(kāi)展全面深入的撲救工作打下良好基礎;在消防車(chē)到來(lái)之前,以值班人員、應急事件處理工作成員為主,其余人員均有義務(wù)參加撲救。

  6、在進(jìn)行滅火的同時(shí),應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

  7、消防車(chē)到來(lái)之后,園內人員配合消防專(zhuān)業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

  二、撲救方法:

  1、使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。

  2、撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類(lèi)滅火器具。

  3、撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

  三、注意事項:

  1、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

  2、火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警,先救人,后救物。

  3、人員在逃生時(shí)應掌握方法:用濕毛巾捂住口鼻彎腰沿墻邊依次下樓離開(kāi)。

  4、不組織幼兒參加滅火。

  5、無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng)和園區內的固定消防栓,便于消防車(chē)輛駛入與正常使用。

  6、如有人員受傷,立即撥打120進(jìn)行救治,各班級班主任負責迅速告知其監護人;教工由應急機構負責人通知其家屬。

  7、在做好搶救、救援工作的同時(shí),園行政、相關(guān)班級的年級組長(cháng)、班主任要做好幼兒幾家長(cháng)的思想工作,盡快恢復幼兒園的正常教學(xué)秩序,保證治安秩序的穩定。

  8、對園內消防安全措施作進(jìn)一步的.整改。

  9、根據教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規定,在事故處理過(guò)程中,幼兒的監護人、親屬或其他有關(guān)人員,在事故處理過(guò)程中無(wú)理取鬧,擾亂正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯幼兒園、教師或者其他工作人員的權益的,應當報告xx依法處理。

  10、如有新聞媒體要求采訪(fǎng),必須經(jīng)過(guò)處置突發(fā)事件應急組織機構同意,未經(jīng)同意,任何單位和個(gè)人不得接受采訪(fǎng),以避免報道失實(shí)。

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