(集合)幼兒園預防應急預案
在學(xué)校抑或是社會(huì )中，保不齊會(huì )出現一些突發(fā)事件，為了盡可能減小事故造成的不良影響，總歸要預先編制應急預案。我們該怎么去寫(xiě)應急預案呢？以下是小編精心整理的幼兒園預防應急預案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園預防應急預案1
活動(dòng)目的
通過(guò)本次活動(dòng)使全園教師和幼兒了解地震發(fā)生的有關(guān)知識，學(xué)習地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識，掌握遇到地震發(fā)生最大限度減輕損害的方法，從而提高幼兒緊急避險、自救自護和應變的能力。
參加對象
全體幼兒及教職員工。
組織機構和職責
組長(cháng)：園長(cháng)。
副組長(cháng)：園務(wù)會(huì )成員。
成員：各班班主任、保健醫。
1、負責制定、落實(shí)防震疏散宣傳教育方案和計劃。
2、負責制定、宣傳、落實(shí)防震疏散逃生演練方案。
3、擬定防震疏散逃生演練的時(shí)間和范圍。
4、負責對防震疏散逃生演練的組織、指揮、協(xié)調及各項工作的檢查、指導。
5、負責防震疏散逃生演練后對各項工作的總結及逃生方案的修改、完善。
時(shí)間
隨機。
演練要求及注意事項
1、要向全體教職工和幼兒講清楚防震疏散應急演練的意義和要求，講明是預防性演練，要使全體師生以積極、平穩的心態(tài)參與演練，避免因演練而引起的恐慌和混亂，防止各種謠言的產(chǎn)生與傳播。
2、要強調演練的仿真性與嚴肅性，參加演練的全體教職工和幼兒要做到：嚴肅認真、不搞過(guò)場(chǎng)；聽(tīng)從指揮、遵守紀律；遇事不慌、頭腦清醒；反應敏捷、動(dòng)作迅速。
3、領(lǐng)導組、各班主任要仔細檢查每一個(gè)環(huán)節，嚴密組織好疏散預演練，讓所有教職工和幼兒熟悉掌握不同場(chǎng)合、不同地點(diǎn)、不同情況疏散逃生的`方法、要領(lǐng)、技巧、路線(xiàn)、避險區域。
4、領(lǐng)導組在演練開(kāi)始前要認真查看路線(xiàn)和現場(chǎng)，清除一切雜物，保證暢通與安全。
5、演習前一周，班級老師對幼兒進(jìn)行防震安全方面的安全教育，包括發(fā)生地震時(shí)應如何進(jìn)行躲避、自救，地震后應如何迅速有序地逃離現場(chǎng)至安全地帶。
6、第一二聲警報各班老師要快速組織幼兒做好準備，第三聲警報后疏散開(kāi)始，要迅速組織幼兒，確保疏散人員安全疏散。
7、疏散時(shí)要遵循靠右（樓梯間內要靠墻）、冷靜、迅捷、秩序的原則；要保持安靜，動(dòng)作敏捷，行動(dòng)規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠；要遵守紀律，聽(tīng)從指揮，按規定的路線(xiàn)疏散，不得串線(xiàn)；疏散時(shí)要注意不要靠近樓梯扶手，要遠離籃球架、電線(xiàn)桿、廣告牌、樹(shù)木和圍墻等。
演練程序
1、演練總指揮發(fā)出演練啟動(dòng)指令。
2、信號員發(fā)出“警報”第一聲信號，進(jìn)入緊急準備狀態(tài)。
3、信號員發(fā)出第二聲“警報”信號，所有師生做好疏散準備，樓上班級快速組織疏散。
4、第一二聲“警報”進(jìn)行準備，第三聲“警報”后三樓班級疏散開(kāi)始，要迅速組織幼兒，確保疏散人員安全疏散；教職工和幼兒進(jìn)入臨時(shí)避險區域（幼兒園操場(chǎng)），各班班主任維持秩序、清點(diǎn)人數，并及時(shí)報告總指揮。
5、疏散結束后，領(lǐng)導組指揮已疏散到避險區域的教職工和學(xué)生迅速、有序地進(jìn)入安全區域，防止發(fā)生二次災害，并做好人員登記、統計工作。確定無(wú)異常后，演練結束，組長(cháng)指示。
6、演習領(lǐng)導小組總結反思，將需要改進(jìn)的方面向全體人員進(jìn)行反饋，并監督改正。
各班級安全逃生路線(xiàn)
根據本園具體情況，為每個(gè)班級制定明確的逃生路線(xiàn)，確保每班老師牢記路線(xiàn)，并冷靜實(shí)施。
不要等到危險來(lái)臨的時(shí)候，才知道珍惜生命！也不要想著(zhù)危險離自己很遠，畢竟去九寨溝游玩的那些人也不知道自己會(huì )遇到地震。
危機意識要從小教給孩子，遇到危險會(huì )自我保護的能力更要從孩子學(xué)起！
幼兒園預防應急預案2
為確保全體教師和幼兒生命財產(chǎn)安全，保障教育體育事業(yè)健康和諧發(fā)展，全面做好我園對暴雨、洪水、臺風(fēng)災害的防范和處置工作，保證搶險救災工作科學(xué)、有序、高效進(jìn)行，提高防汛防臺風(fēng)綜合應急處置能力。根據淄川區教育體育局文件《淄川區校園防汛防臺風(fēng)應急預案》的通知（川教體安字〔20xx〕13號），結合我園實(shí)際，特制定本預案。
一、成立防汛防臺風(fēng)搶險救災領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各班班主任
二、應急領(lǐng)導小組分工職責
組長(cháng)職責：在上級有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導下，貫徹執行區防汛防臺風(fēng)搶險救災防汛指揮部指示精神，全面指揮淄河中心幼兒園的搶險救災工作。
副組長(cháng)職責：根據幼兒園出現的險情，提出排險、搶險方案。及時(shí)向中心校安全辦公室匯報，分析匯總有關(guān)災情，為組長(cháng)決策提供科學(xué)依據。根據組長(cháng)的指令，指揮搶險隊伍進(jìn)行搶險。組織足夠的應急物資送達搶險學(xué)�，F場(chǎng)。聯(lián)系醫療部門(mén)，調動(dòng)醫務(wù)人員、醫療設備，組成醫療隊參加學(xué)校搶險救災工作。聯(lián)系公安部門(mén)維護學(xué)校交通秩序，組織幼兒和園內工作人員撤離和轉移。
各成員職責
1、全面掌握災情和各類(lèi)動(dòng)態(tài)等消息，按重要信息匯報制度在第一時(shí)間報送災情重要信息，保證信息渠道暢通。
2、負責檢查本班防災措施的落實(shí)情況，維護班級正常教學(xué)和活動(dòng)秩序。
3、按照上級的要求，做好園區救災工作，穩定好幼兒的情緒，使各項工作順利進(jìn)行。
三、落實(shí)汛期、臺風(fēng)期間各學(xué)校負責的各項應急措施，強化防汛搶險力度。
1、根據“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的'原則，組織防汛防臺工作小組，落實(shí)必要的搶險措施，嚴格實(shí)施防汛防臺的各項工作。
2、注意收聽(tīng)、記錄氣象預報，及時(shí)做好防范工作，及時(shí)關(guān)閉門(mén)窗和有關(guān)電器設備。
3、遇到險情、災情，應根據工作預案，組織開(kāi)展搶險工作，并立即逐級上報。
4、實(shí)行領(lǐng)導帶班，24小時(shí)值班，立即上崗，開(kāi)展防汛防臺工作，并對積水地段架設臨時(shí)走道，要迅速自主搶險，確保幼兒安全。
防汛防臺工作是關(guān)系幼兒園師生生命安全和國家財產(chǎn)安全的重要工作，也是幼兒園綜合治理工作的重要內容。為了切實(shí)保障廣大師生安全和財產(chǎn)安全，提升幼兒園防汛防臺的處置能力，本著(zhù)“預防為主，安全第一”的原則，特制定本預案。
1．人員轉移
在發(fā)現險情時(shí)應堅持先救人，后搶物的原則，切實(shí)做好人員（特別是幼兒）的安全轉移工作，要按照計劃做到有秩序、有組織地轉移，盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生，確保安全。
�。�1）遇災害時(shí)，幼兒園要將師生轉移到牢固的樓房中，保持梯道的暢通，人員轉移要根據就近的原則，提倡互相幫助。
�。�2）幼兒園應同意將附近居住在地勢低洼和危房中的居民收留安置，發(fā)揚人道主義精神。
2．搶險準備
園內平時(shí)由值班人員巡邏檢查，發(fā)現險情立即與園領(lǐng)導及后勤部門(mén)聯(lián)系，迅速組織搶險，并及時(shí)上報。易積水的地方要搞分塊小包圍，設置臨時(shí)排水泵，排水管道要經(jīng)常疏通養護。堵水擋板、應急燈、雨衣、套鞋等搶險物資明確專(zhuān)人負責，以便在緊急搶險時(shí)隨時(shí)調用。
3．物資轉移
幼兒園物資要根據可能出現的災情，制訂應急措施，對物資進(jìn)行轉移、墊高或轉放樓上等方法。對價(jià)值昂貴、性質(zhì)重要的物資，例如機密文件、檔案資料等要嚴格管理，電腦等貴重物品轉移樓上明確專(zhuān)人負責。
4．治安保衛和醫療救護
在災情發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮黨員、共青團、治保會(huì )作用，有電線(xiàn)桿倒落、樹(shù)木樹(shù)枝倒落、房屋倒塌等及時(shí)保護現場(chǎng)，防止人員傷亡，醫務(wù)室要有止血藥、繃帶等必備的藥品，同時(shí)積極聯(lián)系醫院。
幼兒園預防應急預案3
為了保障全園師生健康地學(xué)習、工作、生活，促進(jìn)幼兒園各項工作順利開(kāi)展，防范安全事故發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規，從我園從實(shí)際出發(fā)，制定預防傳染病應急處理預案如下：
一、處置事件的組織
幼兒園安全小組成員，班主任，疾控中心。
二、處置事件的指揮機構
總指揮：園長(cháng)
副總指揮：分管園長(cháng)
成員：安全辦主任、總務(wù)主任、保健教師、教師。
三、工作步驟
1、發(fā)現傳染病醫學(xué)病例、疑似病例，本組成員全員到位，進(jìn)入緊急狀態(tài)確定病例涉及生活區，及時(shí)將發(fā)生傳染病的幼兒和教師進(jìn)行隔離。
2、園安全衛生辦協(xié)同保健老師負責排查接觸范圍，確定醫學(xué)觀(guān)察對象范圍，立即報告信息組、指揮部，并印發(fā)密切接觸者告知單。
3、根據發(fā)病的情況作出判斷，有病情嚴重的情況，立即撥打120救護電話(huà)，及時(shí)將發(fā)生傳染病的幼兒和教師送到醫院進(jìn)行搶救、治療。
4、及時(shí)做好幼兒園各場(chǎng)所、物品的消毒工作，杜絕傳染源，防止傳染病的.再發(fā)生。
5、根據傳染病事件發(fā)生的情況，尋找事件的原因，追究責任人的責任。
四、注意事項
1、根據傳染病發(fā)生的病情嚴重情況及時(shí)與疾病控制中心聯(lián)系，爭取及早控制。
2、維持正常的教學(xué)秩序，由各學(xué)校做好有關(guān)人員的思想工作。
幼兒園預防應急預案4
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
二、安全事故處理指揮小組的主要職責：
1、發(fā)生交通事故時(shí)，負責發(fā)布應急救援指令，向120急救中心報告；
2、控制事態(tài)發(fā)展，做好各方面穩定工作；
3、組織指揮救援隊伍實(shí)施救援工作；
4、配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展事故調查；
5、及時(shí)向上級主管部門(mén)通報事故情況；
6、組織人員進(jìn)行現場(chǎng)保護和進(jìn)行事故善后處理。
三、應急預案：
�。ㄒ唬榱擞行虻亻_(kāi)展施救工作，分組如下：
1、綜合協(xié)調聯(lián)系組：由辦公室負責，主要任務(wù)是傳達領(lǐng)導指示，報告事故處理情況，協(xié)調開(kāi)展救援工作，完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)，保證通訊暢通。
2、專(zhuān)業(yè)搶救組：由教導處負責，主要任務(wù)是組織本校教職工對受傷學(xué)生進(jìn)行救護，如遇學(xué)生乘車(chē)出現車(chē)禍，應立急趕到現場(chǎng)，開(kāi)展救護工作。
3、醫療救護組：由工會(huì )和各班班主任和生活教師負責，主要任務(wù)是與醫院聯(lián)系，開(kāi)設現場(chǎng)救護所，負責受傷人員的醫治工作。
4、警戒維護組：由總務(wù)處負責，主要任務(wù)是設置警界區域，維護現場(chǎng)秩序、疏通道路，組織人員撤離，勸說(shuō)圍觀(guān)者離開(kāi)現場(chǎng)。
5、后勤保障組：由總務(wù)處負責，主要任務(wù)是迅速調集車(chē)輛運送傷員及救急物品。
6、善后處理組：由大隊部、各班班主任和生活教師負責，主要任務(wù)是通知受傷學(xué)生家長(cháng)，并做好家屬的安撫、慰問(wèn)和穩定工作，妥善處理善后事情，消除各種不安定因素。
�。ǘ╊A警信息：
1、出現輕微交通事故后，學(xué)校校長(cháng)及全體班子成員，應組織學(xué)校教職工按照上述成立的工作小組分工負責開(kāi)展有序的施救工作。
2、出現一般及以上程度事故后，學(xué)校校長(cháng)及全體領(lǐng)導應在當地黨政主要領(lǐng)導和交警的指揮下，組織全體教職工按照上述成立的'工作小組分工負責開(kāi)展有序的施救工作。
四、評估結果和應對情況
1、輕微事故和一般事故的調查處理，在交通部門(mén)領(lǐng)導的統一指揮下，開(kāi)展調查，并按有關(guān)規定處理。
2、重特大事故調查處理工作，應在縣領(lǐng)導的統一指揮下，配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展調查，并按有關(guān)法律法規規定進(jìn)行處理。
3、無(wú)論出現什么性質(zhì)的交通事故，學(xué)校都必須及時(shí)向上級主管部門(mén)匯報。
幼兒園預防應急預案5
為了進(jìn)一步增強幼兒園安詳打點(diǎn)事變，提防幼兒擁擠踩踏事情產(chǎn)生，進(jìn)步幼兒的安詳意識，現擬定xx區直屬構造幼兒園提防校園擁擠踩踏變亂應急預案。
一、創(chuàng )立“提防校園擁擠踩踏變亂”應急事變率領(lǐng)小組。早教用品
組長(cháng)：xx（園長(cháng)）兒童用品
副組長(cháng)：xx（書(shū)記）xx（營(yíng)業(yè)園長(cháng)）xx（保育園長(cháng)）
組員：各部分認真人、各主班教師
二、機構職責：
1、增強率領(lǐng)，健全組織，強化事變職責，擬定應急預案和落實(shí)各項法子，完美事變機制和應急保障體系。
2、率領(lǐng)小構成員要辨認輕易呈現踩踏的風(fēng)險地址，重點(diǎn)防御，運用各類(lèi)情勢，增強對幼兒舉動(dòng)類(lèi)型教誨、安詳教誨、遵守秩序教誨、加強幼兒的自我掩護意識。
3、率領(lǐng)小構成員要常常性地對幼兒園解說(shuō)和糊口辦法、裝備以及園地、衡宇和裝備舉辦安詳搜查，發(fā)明隱患要當即整改；要確保走廊、樓道的流暢。
4、健全幼兒園各項規章制度。
5、安詳認真人推行值日事變職責，恪守幼兒園，有事外出必需奉告其它安詳認真人，或請其他認真人代推行值日事變職責。
6、辦公室印制全園教師通信錄，并按期查對電話(huà)號碼，確保通信錄中能有一個(gè)電話(huà)流暢。班主任要在身邊常備家長(cháng)通信錄。
7、幼兒麋集進(jìn)出時(shí)，每樓層布置一名教師維持秩序（白日值班教師認真）：
三樓樓梯口：xx二樓樓梯口：xx一樓樓梯口：xx
三、教師職責及對幼兒的`安詳教誨要求。
1、各班主任要常常對幼兒舉辦文明禮節教誨，教誨幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行，不要擁擠，防備踩踏積存等不安詳事情的產(chǎn)生，對有這樣征象的幼兒要給以品評教誨，責令其糾正錯誤舉動(dòng)。
2、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯存心打鬧等不良征象給以避免，防備擁堵征象的產(chǎn)生。
3、在上課時(shí)代，講堂門(mén)都要打開(kāi)，一旦產(chǎn)生擁擠踩踏可能火警等題目，便于幼兒實(shí)時(shí)有用地渙散。
4、幼兒在顛末樓梯產(chǎn)生踩踏等安詳事情時(shí)，地址教師要實(shí)時(shí)組織勸導，防備事情進(jìn)一步擴大。
5、一旦產(chǎn)生踩踏等安詳事情，值班教師或現場(chǎng)先生要頓時(shí)陳訴園長(cháng)，同時(shí)按照傷情撥打120施舍電話(huà)，組織送往最近的醫院舉辦急救處理賞罰。
6、教師都有責任教誨幼兒遵守幼兒園劃定，出格是對上下樓道應該留意安詳的題目要常常講，以引起幼兒的高度重視。
7、上課時(shí)代一旦產(chǎn)生火情，全部先生都有責任實(shí)時(shí)陳訴園長(cháng)，并認真組織好本班幼兒，做好渙散等事變，還要頓時(shí)組織人力急救，但不能要求幼兒走近傷害處所；要實(shí)時(shí)割斷電源和火源，防備火勢的進(jìn)一步伸張。要實(shí)時(shí)電話(huà)報警（電話(huà)：119）。同時(shí)組織幼兒渙散，防備喪失擴大。
8、在呈現緊張環(huán)境的.時(shí)辰，在場(chǎng)的`教師和值班職員要留意憑證應急渙散指示、符號和圖示舉辦公道正確的渙散幼兒。
9、要學(xué)會(huì )正確行使消防裝備，實(shí)時(shí)毀滅火警。
10、未依法推行安詳職責，違背安詳劃定的舉動(dòng)或違背本劃定的，經(jīng)有關(guān)部分的認定，由幼兒園依照有關(guān)劃定對責任職員給以行政規律處分可能其他賞罰。因瀆職、失職可能打點(diǎn)失控產(chǎn)生事情，造成惡劣影響的，由有關(guān)打點(diǎn)部分和公安構造依照有關(guān)法令禮貌予以賞罰。組成犯法的，依法追究刑事責任。
四、應對突發(fā)變亂處理預案
產(chǎn)生事情后，眼見(jiàn)者要當即向率領(lǐng)小組反應，率領(lǐng)小組當即啟動(dòng)應急預案，全部成員必需當即趕赴現場(chǎng)組織急救。同時(shí)，敏捷撥打電話(huà)報警并向上級主管部分陳訴，哀求救濟。陳訴應該包羅以下信息：事情產(chǎn)生的時(shí)刻與所在、種類(lèi)、水平、危害；已采納和籌備采納的應急動(dòng)作。產(chǎn)生事情后，率領(lǐng)小組按以下原則組織師幼舉辦緊張渙散：
1、產(chǎn)生突發(fā)變亂后當即吹哨報警（由xx認真），安詳率領(lǐng)小組敏捷組織全校師幼渙散逃生。
2、詳細渙散事變布置：
�。�1）課余時(shí)刻各班班主任認真批示本班幼兒渙散，上課時(shí)刻由講課教師認真批示幼兒渙散。
�。�2）按樓層由底到高的次序依次逃生：一樓幼兒在教師的指導下直接到操場(chǎng)，二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。
�。�3）每樓層布置一名教師維持秩序（值班教師認真）。
�。�4）操場(chǎng)批示員：各班班主任
�。�5）緊張渙散后齊集所在：
樓道渙散下來(lái)的幼兒按指定線(xiàn)路到操場(chǎng)薈萃，但不能影響其余班級的通過(guò)蹊徑。
3、渙散要求與留意事項：
�。�1）聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報聲后，全園師生當即快速、安詳舉辦渙散。
�。�2）渙散薈萃所在：所有幼兒按做操位置在操場(chǎng)齊集。
�。�3）渙散次序：教師批示幼兒按打算布置依次快速、安詳下樓，不能爭先下樓，以免產(chǎn)生擁擠蹂躪事情。
�。�4）渙散進(jìn)程中假如產(chǎn)買(mǎi)賣(mài)外危險，起首舉辦簡(jiǎn)樸搶救，為傷員包扎傷口，然后布置專(zhuān)人舉辦照顧護士并送到醫院救治。
幼兒園預防應急預案6
一、目的
為有效控制手足口病在我園的傳播，杜絕傳染源入園，切斷傳播途徑，保護易感兒童，特制定此預案，規范操作，保障教工和幼兒健康，確保幼兒園各項工作正常開(kāi)展。
二、工作原則
根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《學(xué)校衛生工作條例》、《消毒管理辦法》、《學(xué)校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范（試行）》等法律、法規以及市衛生局、市教育局的有關(guān)規定，以幼兒園領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)負責人為主體成立傳染病應急工作小組，務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預防和控制手足口病的傳播。
三、組織體系及職責任務(wù)
�。ㄒ唬﹤魅静惫ぷ餍〗M
組長(cháng) ： 趙佩
副組長(cháng)：楊曉敏
組員：各班班組長(cháng)各班保育員
�。ǘ┞氊煼止�
趙佩：全園預防控制工作的第一責任人，負責組織領(lǐng)導，指揮協(xié)調。
楊曉敏：本園預防控制工作直接責任人，負責建立全園傳染病防控制度，檢查本園制度落實(shí)。
班組長(cháng)：防控工作班級責任人，負責檢查本班傳染病防控制度的落實(shí)，負責本班幼兒衛生常規的養成，負責向幼兒園保健室及時(shí)上報本班幼兒缺勤原因以及可疑或確診病例情況。
保育員：防控工作班級執行人，負責本班體弱兒以及服藥患病幼兒的觀(guān)察、護理和記錄，及時(shí)檢查、盡早發(fā)現可疑病例，負責本班環(huán)境衛生、開(kāi)窗通風(fēng)和消毒工作。
四、預防控制手足口病具體措施
保健室措施
1、加強晨檢通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式，細致地觀(guān)察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況，重點(diǎn)檢查幼兒有無(wú)發(fā)燒和皮疹。如發(fā)現有可疑癥狀的孩子，應立即通知家長(cháng)帶病兒到市兒童醫院確診；一旦確診為手足口病，保健老師應及時(shí)上報路橋區疾控中心。
2、加大宣傳利用板報櫥窗、幼兒園網(wǎng)站向家長(cháng)進(jìn)行有關(guān)宣教，培訓班級保教人員加強消毒、檢疫和觀(guān)察，提高家長(cháng)和班級保教人員的防范意識和防范能力。
3、指導消毒隔離指導班級保教人員加強班級各種物品的消毒；督促疑似或確診病兒在家隔離治療，痊愈后，憑市兒童醫院證明、經(jīng)保健老師檢查，確認無(wú)傳染性后方可進(jìn)班。
4、缺勤記錄每天負責記錄各班因病缺勤幼兒名單，如果15天內發(fā)生13例或占全園幼兒18%的手足口病確診病例，應及時(shí)上報應急小組組長(cháng)，將關(guān)閉幼兒園2周。
班級措施
1、開(kāi)窗通風(fēng)班級經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣新鮮。
2、加強消毒每日消毒班級空氣、毛巾、茶杯、門(mén)把手、水龍頭、患兒玩具、被褥、廁所等，適當延長(cháng)消毒時(shí)間（具體消毒方式見(jiàn)消毒記錄表）。
3、正確洗手師生餐前便后都要養成正確洗手的習慣；保育員清掃和消毒時(shí)要戴手套，清洗工作（特別是處理幼兒大小便）后應立即洗手。
4、檢疫措施班級一旦確診有手足口�。ㄌ貏e是腸道病毒ev71感染）病例，全班幼兒必須檢疫10天，檢疫期間全班沒(méi)有發(fā)病的幼兒可以正常入園，但本班幼兒不串班，班級不接收和轉出幼兒，班級早晚獨立護導。
5、觀(guān)察護理在保健老師的指導下，班級老師每天中午注意觀(guān)察每一位幼兒進(jìn)餐時(shí)有無(wú)口腔疼痛、午睡前檢查有無(wú)可疑皮疹，一旦發(fā)現有可疑癥狀的孩子，立即通知園長(cháng)。
6、缺勤登記檢查班級幼兒出勤情況，有缺勤者及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)明確原因，如為病假伴發(fā)熱和腹痛、腹瀉等胃腸道癥狀者應及時(shí)送醫院診治并及時(shí)了解病情，盡快上報保健室。
食堂措施
1、個(gè)人衛生食品加工人員應當穿戴整潔的工作衣帽，頭發(fā)不露帽外；操作直接入口食品時(shí)應戴口罩；不留長(cháng)指甲，不涂指甲油，不戴戒指；操作食品前，應用流水肥皂洗手消毒；不穿戴工作衣帽入廁；
2、食品采購食品采購點(diǎn)應設在證照齊全的`正規食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位（如菜場(chǎng)或超市），并索要相應的衛生許可證、營(yíng)業(yè)執照、送貨人員的勞動(dòng)合同等復印件，確保食品來(lái)源的安全、衛生；不采購腐敗變質(zhì)、霉變及其他不符合衛生標準的食品。
3、食品加工各種食品原料在使用前必須洗凈；葷菜、蔬菜應分池清洗；禽蛋在使用前應當對外殼進(jìn)行清洗，必要時(shí)進(jìn)行消毒處理；食品加工應生熟分開(kāi)，按生進(jìn)熟出流程嚴格操作；食品烹飪應燒熟煮透；帶皮水果進(jìn)班前要清洗和消毒。
4、食品留樣每天烹飪好的食品留樣一份，存放在冰箱冷藏保存48小時(shí)，并做好留樣記錄。
5、餐具消毒餐具的清洗、消毒、存放，必須嚴格按一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔的程序操作，防止餐具消毒后的再污染。每餐餐后及時(shí)清洗餐巾和餐具，餐前高壓蒸汽消毒餐巾、遠紅外高溫消毒餐具。
家長(cháng)配合
1、個(gè)人衛生飯前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液等給孩子流水洗手，避免接觸患病兒童；看護人接觸孩子前、替孩子處理糞便后均要洗手，并妥善處理污物。
2、進(jìn)餐衛生不要讓孩子喝生水、吃生冷食物；幼兒餐具使用前后應充分清洗，有條件最好高溫或用紫外線(xiàn)消毒。
3、環(huán)境衛生本病流行期間不宜帶孩子到人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所，注意保持家庭環(huán)境衛生，居室要經(jīng)常通風(fēng)，勤曬衣被。
4、請假制度如果孩子不能入園，應及時(shí)書(shū)面向班級老師請假；請假超過(guò)3天，應向園長(cháng)書(shū)面請假，說(shuō)明缺勤原因；如果孩子確診為手足口病，務(wù)必及時(shí)告知幼兒園保健室。
5、及時(shí)診治如果孩子出現發(fā)熱、腹痛、腹瀉和皮疹等相關(guān)疑似癥狀，應暫緩入園，并及時(shí)到市兒童醫院確診。輕癥患兒不必住院，宜在家隔離治療、休息，以減少交叉感染；在家治療的兒童，不要接觸其他兒童，父母要及時(shí)對患兒的衣物進(jìn)行晾曬或消毒，對患兒糞便及時(shí)進(jìn)行消毒處理。
6、提高免疫適當鍛煉身體，平衡膳食營(yíng)養，增強抵抗能力；教育幼兒注意休息的同時(shí)，鼓勵幼兒多飲溫開(kāi)水、多吃蔬菜和瓜果；膳食注意粗細搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養，增強孩子的免疫力。
幼兒園預防應急預案7
一、指導思想
為了有效防范校園內發(fā)生欺凌暴力事件，切實(shí)保障廣大師幼人身和國家財產(chǎn)的安全，及時(shí)處置侵害師生安全事件，維護幼兒園的穩定，特制定我園校園欺凌暴力事件預防與處理應急預案
二、適用范圍
適用于發(fā)生在我園校園欺凌暴力傷害事件。
三、組織機構
1、幼兒園成立校園欺凌暴力防控應急處理領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：寇鵬軍 李建平 寇慧君 李延新
下設四個(gè)小組：
�、賾儽Ｗo組
組長(cháng)：xxx
組員：保衛處全體人員
�、谌藛T救護組
組長(cháng)：xxx
組員：校醫、總務(wù)全體人員、各班主任
�、凼枭⒁龑ЫM
組長(cháng)：xxx
組員：各班主任、科任教師
�、芡ㄓ嵚�(lián)絡(luò )及溝通協(xié)調組
組長(cháng)：寇鵬軍
組員：辦公室及信息室全體成員
2、各組職責
�、賾儽Ｗo組負責在公安部門(mén)介入之前與侵犯勢力的周旋，緊急時(shí)的格斗等。
�、谌藛T救護組負責為受傷學(xué)生提供及時(shí)有效的救護。
�、凼枭⒁龑ЫM負責疏散引導學(xué)生到安全場(chǎng)所。
�、芡ㄓ嵚�(lián)絡(luò )及溝通協(xié)調組負責對內對外的'聯(lián)絡(luò )匯報工作和與家長(cháng)的溝通協(xié)調安撫工作。
四、預警預防
1、分析可能引發(fā)事件的原因
由于種種因素對社會(huì )不滿(mǎn)和因矛盾激化而鋌而走險，因嚴重利益沖突而報復，精神病人發(fā)病以及極少數歹徒行兇犯罪；學(xué)生之間的矛盾等情形是引發(fā)學(xué)校欺凌，暴力事件的主要原因。
2、采取針對性的預防措施
�、俑髂昙�、班級要加強對師生進(jìn)行思想品德、心理健康、法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。
�、诶斡浶@欺凌報警電話(huà)，相關(guān)人員第一時(shí)間向學(xué)校報告。 ③心理咨詢(xún)室要結合學(xué)校班級實(shí)際，開(kāi)展學(xué)生、老師心理健康咨詢(xún)和疏導工作。
�、�?chē)栏耖T(mén)衛登記、管理制度，控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。發(fā)現可疑人員或不法分子非法侵入校園應及時(shí)報告或報警。
�、輰赡芤鹈芗せ录漠斒氯艘鹨慌琶怯�，耐心接待，盡力做好化解工作。
�、藿�(jīng)常性地與派出所、聯(lián)防隊溝通聯(lián)系，及時(shí)掌握校園周邊地區存在的不穩定的因素（人或事），及時(shí)采取有效對策。
五、處置流程
一旦發(fā)生學(xué)校欺凌暴力事件，一般應按下列程序處理：
�。裕�
幼兒園預防應急預案8
為了加強學(xué)校飲水衛生安全工作，不斷提升學(xué)校公共衛生工作的水平，進(jìn)一步保障廣大師生員工的身心健康和生命安全，提高幼兒園應對飲水污染突發(fā)事件的處置能力，指導和規范各類(lèi)突發(fā)事件的應急處置工作，減輕或者消防突發(fā)事件的危害，維護幼兒園正常的教育教學(xué)秩序和校園穩定，特制定本預案。
一、指導思想
為了貫徹“安全第一，預防為主”的方針，幼兒園的安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)，關(guān)系到每個(gè)幼兒的健康成長(cháng)，保障校園安全是至關(guān)重要的，那么只有做好應急措施才能更好地維護校園安全。水在幼兒園生活中是不可缺少的，特別是飲用水的安全，這直接關(guān)系到師生的生命健康。
二、工作要求
1、普及飲用水突發(fā)污染事故防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識。
2、完善突發(fā)飲用水突發(fā)污染事故的信息檢測報告網(wǎng)絡(luò )，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時(shí)采取措施，確保水污染事故事件不在園內蔓延。
三、組織機構
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組
為切實(shí)加強我園安全保衛工作的領(lǐng)導，負責組織領(lǐng)導全校的安全保衛工作
組長(cháng)：朱云芳
副組長(cháng)：徐俊
組員：張建華徐大弟李紅先朱丹萍孫佳航孫芳郁建偉
�。ǘ┕ぷ髀氊�
在事件應急處理領(lǐng)導小組的統一領(lǐng)導下，具體安排水污染事件應急預案的組織和實(shí)施；相關(guān)部門(mén)按照應急預案的要求迅速開(kāi)展應急救援工作，力爭將損失降到最低程度。根據預案實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題和危機的變化，及時(shí)對預案進(jìn)行調整、修訂、補充和完善。配合上級部門(mén)進(jìn)行事故調查處理工作，做好穩定社會(huì )秩序和傷亡人員的善后安撫工作。適時(shí)發(fā)布公告，將危機的原因、責任及處理決定公布于眾，接受社會(huì )監督。
1.在幼兒園突發(fā)污染事故領(lǐng)導小組的統一領(lǐng)導下，指導和落實(shí)幼兒園水污染事故防治的各項工作。
2.監測、匯總和收集幼兒園突發(fā)污染事故的信息分析、研究我園結合寧國市防治工作形勢，提出幼兒園防治突發(fā)事件的對策，制訂本園的突發(fā)污染事故和傳染病事件應急預案。
3.根據不同季節和情況宣傳污染事故。
4.指導、落實(shí)并督察幼兒園防治突發(fā)污染事故的措施的落實(shí)情況。
5.總結、推廣各地、各園處置突發(fā)事件的經(jīng)驗和做法。
6.根據突發(fā)污染事故分級預警控制措施的相關(guān)要求，對幼兒園的教學(xué)安排及其他相關(guān)工作作出及時(shí)調整。
7.確保幼兒喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。
8.及時(shí)向當地疾病預防控制部門(mén)和上級教育行政主管部門(mén)匯報幼兒園的突發(fā)污染事故的發(fā)生情況。
(三)工作原則
1.預防為主、常備不懈
宣傳普及突發(fā)水污染事故的防治知識，提高全體員工的防護意識和校園公共衛生水平，加強日常監測，發(fā)現病例及時(shí)采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2.依法管理、統一領(lǐng)導
嚴格執行國家有關(guān)法律法規，對水污染事故的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；在鎮政府的統一領(lǐng)導下，成立本園水污染事故防治領(lǐng)導小組，負責組織、指揮、協(xié)調與落實(shí)幼兒園的突發(fā)污染事故的防治工作。
3.條塊結合，以塊為主
突發(fā)污染事故的預防與控制工作實(shí)行幼兒園園務(wù)、后勤部及各班級結合，以各班級為主、園務(wù)管理。
4.快速反應、運轉高效
建立預警和醫療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應，及時(shí)準確處置。
四、發(fā)生飲水污染事件應急處理機制:
�。ㄒ唬l件:幼兒園發(fā)生生活用水、飲用水污染事件。
�。ǘ┨幚磙k法:
1.立即停止生活用水、飲用水的供應。
2.迅速對發(fā)生不適癥狀的'師生進(jìn)行應急處理，送到就近醫療衛生機構檢查。
3.迅速上報上級教育行政部門(mén)，同時(shí)報市疾病控制中心。
�。ㄈ﹨R報內容:
1.報告飲水污染造成不適的師生人數、癥狀及第一例發(fā)生時(shí)間;
2.學(xué)校責任人和聯(lián)系電話(huà);
3.目前狀況和緊急處理措施;
4.報告時(shí)間和報告人。
�。ㄎ澹﹨f(xié)助衛生機構救治患者，做好登錄并通知家長(cháng)。
�。┍Ａ羲畼�、裝置容器、設備和現場(chǎng)。
�。ㄆ撸┡浜闲l生行政部門(mén)進(jìn)行調查并按各部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。
�。ò耍┞鋵�(shí)衛生行政部門(mén)要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍。
五、預防措施
�。ㄒ唬└叨戎匾�，切實(shí)加強對幼兒衛生工作的領(lǐng)導和管理
�。ǘ┒ㄆ陂_(kāi)展專(zhuān)項督導檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提出整改措施。
�。ㄈ┯變簣@應經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活環(huán)境進(jìn)行自查，盡早發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)消防安全隱患。
�。ㄋ模┰黾佑變簣@衛生投入，切實(shí)改善幼兒園衛生基礎設施和條件。
六、保障措施
�。ㄒ唬┙M織機構保障
幼兒園應成立突發(fā)公共衛生事件領(lǐng)導小組，按《學(xué)校衛生工作條例》要求設立衛生室。具體負責突發(fā)公共衛生事件的日常預防與控制工作。
�。ǘ┤肆Y源保障
幼兒園應按《學(xué)校衛生工作條例》的要求配齊衛生技術(shù)人員。衛生技術(shù)人員應具有高度的工作責任感，定期接受衛生部門(mén)組織的突發(fā)公共衛生事件應急處理知識、技術(shù)的培訓和演練，熟悉突發(fā)公共衛生事件的預防與控制知識，具有處理突發(fā)事件的快速反應能力。
�。ㄈ┴斄臀镔Y保障
幼兒園安排必要的經(jīng)費預算，為突發(fā)公共衛生事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。
幼兒園預防應急預案9
春夏季節是手足口病及各種傳染病的的高發(fā)期，特別近期全國各地發(fā)現多例手足口病的信息，讓許多家長(cháng)內心惶然。為此，我們幼兒園啟動(dòng)應給預案，制定措施，預防手足口病的發(fā)生，做到讓家長(cháng)真正放心。
一、高度重視，提高認識，落實(shí)責任
1、成立組織機構
組長(cháng)：馬姿鳳（園長(cháng)）
副組長(cháng)：曹菊英陳一新陳慧（副園長(cháng)）
成員：全體教職員工校車(chē)司機
2、園長(cháng)作為幼兒園預防控制手足口�。‥V71感染）工作的第一責任人，要高度重視幼兒園衛生工作，統一思想，迅速啟動(dòng)預防控制手足口病工作預案，把幼兒園手足口病預防控制工作當作當前幼兒園重點(diǎn)工作之一。
3、成立幼兒園預防控制手足口�。‥V71感染）工作領(lǐng)導小組：組長(cháng)：曾芝涓副組長(cháng)：王小芳成員：各班教師及保育員
二、向家長(cháng)宣傳講解手足口病的一些常規知識。
我們通過(guò)宣傳欄，網(wǎng)站等各種形式向家長(cháng)講解手足口病的發(fā)病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的'知識，了解到手足口病是一種由腸道病毒引起的常見(jiàn)傳染病,臨床上以發(fā)熱和手、足、口腔等部位出現皮疹、潰瘍等表現為主。家園配合做好預防工作。
三、做好晨間檢查工作。
幼兒早晨入園期間，保健醫和帶班教師一起，做好孩子的晨間檢查，通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式，細致地觀(guān)察每一個(gè)孩子的
情緒與身體狀況，有發(fā)燒癥狀的幼兒，勸其在家休息。
四、做好衛生消毒工作。
幼兒園每天由保育老師清理好衛生后，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。對空氣進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。
五、保持室內空氣流通。
定期開(kāi)窗通風(fēng)，保證活動(dòng)室內空氣新鮮，溫度適宜。
六、適當鍛煉身體
平衡膳食營(yíng)養，增強抵抗能力。教育幼兒注意休息的同時(shí)，鼓勵幼兒多飲溫開(kāi)水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養，增強孩子的免疫力。
七、教育孩子注意個(gè)人衛生。
教育孩子飯前便后及玩完玩具后一定要用肥皂和流動(dòng)水洗手。
八、控制集體活動(dòng)
不到公共場(chǎng)所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會(huì )。
要求家長(cháng)不帶孩子到疫情區去，不到人群密集的地方去，發(fā)現孩子生病要報告給幼兒園。
如發(fā)現患兒，迅速隔離，立即到醫院就診。
幼兒園預防應急預案10
一、幼兒意外事故防范措施
�。ㄒ唬╊A防燙傷
1、暖水瓶，開(kāi)水壺，熱飯，菜，湯放在幼兒摸不到的地方。
2、不允許幼兒進(jìn)食堂，保育室，鍋爐房等危險地區。
3、給幼兒漱洗前，一定要試好水溫（用手背試水溫）
4、幼兒進(jìn)餐，飲水或成人喂藥時(shí)，溫度要適宜，手摸杯子不燙手為宜。
5、冬季取暖期間，保證設備的安全運轉。
�。ǘ╊A防外傷
1、清除園內房屋，場(chǎng)地，玩教具的不安全因素。拐角。器械邊緣要圓滑，墻面要軟處理。大型玩具的造型要適合幼兒年齡特點(diǎn)，并且每周檢查一次，發(fā)現隱患立即停止使用，及時(shí)修復。
2、教師組織戶(hù)外活動(dòng)要隨時(shí)觀(guān)察每個(gè)孩子�；顒�(dòng)范圍不要太分散，要在教師的視線(xiàn)內，避免過(guò)于疲勞或保護不到所造成意外事故的發(fā)生。
3、幼兒使用的設備要穩固，桌椅板凳沒(méi)有毛刺，飲水桶，毛巾架等要固定好。
4、剪子，刀子，針等銳利物品要放在成人專(zhuān)用材料柜內（幼兒摸不到的'地方）
5、在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節通過(guò)游戲形式，經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育，增強他們的安全意識，逐漸使他們過(guò)渡到自我保護階段。
�。ㄈ﹪婪喇愇锶攵�，鼻，氣管等處
1、幼兒活動(dòng)時(shí)，認真觀(guān)察幼兒，防止誤把玩具當食物吃進(jìn)肚子或含在口中。
2、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)注意幼兒是否撿了石子，小棍等物品，如發(fā)現要及時(shí)清除，防止幼兒把異物塞進(jìn)口，鼻，耳中。
3、如發(fā)生異物進(jìn)入耳，鼻，氣管事故，教師不要隨便采取措施，弄清楚情況后，再進(jìn)行排除，如園內解決不了，應及時(shí)送往附近醫院進(jìn)行搶救，并立即通知家長(cháng)。
4、每天晨午晚檢查時(shí)要詢(xún)問(wèn)孩子是否帶有異物，必要時(shí)由教師集中保管，5、幼兒睡眠時(shí)，帶班教師要隨時(shí)巡視幼兒睡眠情況，觀(guān)察幼兒是否在被子里吃豆，巧克力糖等食品或玩玩具，防止食品和玩具進(jìn)入氣管。
6、為幼兒創(chuàng )設愉快，寬松的進(jìn)餐環(huán)境，使幼兒在情緒穩定愉快的狀態(tài)下安靜的進(jìn)食或吃水果，防止食品誤入氣管
7、建議家長(cháng)不要給孩子攜帶各種飾品。
�。ㄋ模┓乐怪卸�
1、兒童活動(dòng)室內不準存放有毒物品，如消毒液，洗滌劑禁止存放在臥室及活動(dòng)室內，要放在幼兒摸不到的專(zhuān)用物品柜內。
2、教育幼兒不把物品放在嘴里，防止塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒事故。
3、食堂每日購買(mǎi)的食品，必須嚴格按照有關(guān)規定執行，防止圖便宜購買(mǎi)腐爛變質(zhì)食品。
4、所有物品必須妥善保存。保健室統一管理幼兒園的藥品，專(zhuān)用藥品柜上鎖。需服藥的幼兒，家長(cháng)把藥品交給保健老師，保健老師登記好服藥幼兒姓名，劑量。服用前，保健老師要仔細核對，防止誤服，錯服。
5、做好服藥記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反映要有明確記錄，及時(shí)采取措施。
�。ㄎ澹┓乐棺呤�
1、建立接送制度。接送孩子時(shí)家長(cháng)要與老師見(jiàn)面，把孩子送到老師手里。固定接送人員，家長(cháng)如遇特殊情況需委托他人接送孩子時(shí)應與班上老師提前聯(lián)系或書(shū)面委托。
2、門(mén)衛監守崗位，發(fā)現沒(méi)有家長(cháng)帶領(lǐng)的孩子，不得出幼兒園大門(mén)。
3、戶(hù)外活動(dòng)回班交接時(shí)，老師及時(shí)清點(diǎn)人數。
�。┓乐褂|電
1、電視，錄音機放在幼兒夠不到的地方。
2、洗衣機用后及時(shí)斷電。
3、電源插座放在幼兒摸不到的地方。
4、經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求
二、應急機制
幼兒園如發(fā)生以下意外事故，按以下方法及時(shí)處理：
1、發(fā)生意外事故，第一時(shí)間上報園領(lǐng)導。
2、教師及時(shí)弄清楚情況，并將幼兒送保健室處理。如保健室不能排除危險，立即將幼兒送入附近醫院救治。送幼兒園必須由三人負責：班主任，保健老師及一名行政人員。
3、聯(lián)系家長(cháng)，講明事情原委，積極爭取家長(cháng)的配合。
4、隨同救治的人員隨時(shí)向園領(lǐng)導匯報事情進(jìn)展狀況。
5、認真調查，并填寫(xiě)意外事故調查表。
幼兒園預防應急預案11
一、食物中毒的界定：
在同一天入園的孩子，在同一時(shí)間段發(fā)生類(lèi)似的不良反應達5人及以上的。
二、食物中毒時(shí)間應急處理程序：
1、處理事件的組織：幼兒園、區教育局、衛生防疫部門(mén)人員。
2、報告程序：
�。�1）幼兒園領(lǐng)導。
�。�2）區教育局。
�。�3）根據事件的需要，經(jīng)領(lǐng)導同意后報告地方防疫部門(mén)。
3、處理措施：
�。�1）發(fā)現情況后立即向有關(guān)部門(mén)和幼兒園主要領(lǐng)導匯報。
�。�2）以最快速度將中毒人員送往當地衛生院（所）或就近醫院，無(wú)交通工具時(shí)撥打急救中心電話(huà)“120”或“110”請求救助。
�。�3）由飲食服務(wù)管理人員封存現有食物，無(wú)關(guān)人員不允許到操作間或食品間。
�。�4）立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍，由幼兒園領(lǐng)導負責安排陪護，無(wú)關(guān)人員未經(jīng)批準不準到醫療單位探視，以影響治療秩序。
�。�5）根據領(lǐng)導要求，分別向上級主管部門(mén)和市、區防疫部門(mén)報告。
4、注意事項：
�。�1）穩定師生情緒，各類(lèi)人員不得以個(gè)人名義向外擴散消息，以免引起不必要的.混亂。
�。�2）如有個(gè)別家長(cháng)來(lái)校探視，由幼兒園做好家長(cháng)的思想工作和接待工作。
�。�3）事故發(fā)生后，要注意維護正常的學(xué)習秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員家屬的思想工作。
�。�4）如有新聞媒體要求采訪(fǎng)，必須經(jīng)過(guò)有關(guān)領(lǐng)導同意，未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得接受采訪(fǎng)，以避免報道失實(shí)。
�。�5）發(fā)現師生有類(lèi)似食物中毒癥狀時(shí)，應迅速送醫院診治。
�。�6）迅速向教育局及衛生防疫部門(mén)報告。
�。�7）做好所食用食物取樣工作，以備衛生部門(mén)檢查。如是食用園外食物所致，也應積極配合有關(guān)部門(mén)取樣。
�。�8）迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
�。�9）積極配合上級有關(guān)部門(mén)做好診治、調查、事故處理等工作。
幼兒園預防應急預案12
�。ㄒ唬﹫蟾婕疤幚沓绦�
1、幼兒園如有傳染病發(fā)生，必須立即向園長(cháng)室報告，幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮教管辦報告。
2、幼兒園在12小時(shí)內寫(xiě)出事故書(shū)面報告，逐級上報。
3、報告內容：傳染病名稱(chēng)、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現場(chǎng)的情況變化，幼兒園仍作補充報告。
�。ǘ�、指揮機構和職責
1、園長(cháng)任總指揮，全面負責事故的處置工作，及時(shí)聽(tīng)取事故情況報告，視情況作出啟動(dòng)應急預安決定。
2、分管后勤園長(cháng)為副總指揮，負責事故現場(chǎng)的救援、調查和善后等工作。
3、指揮組成員有：兩部負責人、分管教學(xué)的副園長(cháng)及助理、保健教師、人事干部組成。
�。ㄈ�、現場(chǎng)應急處置
1、立即啟動(dòng)應急預安。
2、指揮部根據傳染病類(lèi)型，開(kāi)展處置工作，及時(shí)聽(tīng)取、了解情況，采取相應措施，全力工作。
3、確定由保健老師組織調查，保留原始資料（現場(chǎng)原始照片、文字等記錄，保護現場(chǎng)或保留物樣，不擅自為事故定性）。
4、立即送病人隔離，有效控制疫情。
5、召開(kāi)安全領(lǐng)導小組及全體教師會(huì )議，通報時(shí)間情況，穩定人心。
6、及時(shí)求得當地公安的協(xié)助，作好幼兒園秩序的穩定工作。
7、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，通報事件經(jīng)過(guò)，穩定家長(cháng)情緒，做好傳染病的防治的`宣傳工作，增強家長(cháng)衛生防疫意識和自我保護能力。
8、在相關(guān)部門(mén)的指導下，迅速、嚴格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。
9、冷靜面對媒體采訪(fǎng)，有專(zhuān)人接待，加強門(mén)衛的管理，不得把無(wú)關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。
10、全體教職員工必須堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導消息，共同維護穩定。
幼兒園預防應急預案13
一、處理原則：
堅決貫徹執行"預防為上、分級控制、依法強制，及時(shí)處置、分級管理"的工作原則。強化"班級與個(gè)人相結合、分層管理、層層負責"的處置原則，務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預防和控制各種傳染病蔓延。
二、組織管理：
(一)預防傳染病管理小組成員名單：
組長(cháng)：xxxxx
副組長(cháng)：xxxx
成員：xxxx
(二)職責分工：
xxx：負責園內傳染病防治的全面工作。
xxx：負責防治工作中物力、人力的落實(shí)工作。
xxx：負責數據資料歸納、上報以及家長(cháng)溝通工作。
xxx：負責傳染病防治過(guò)程中的技術(shù)指導工作。
xxx:負責年級組內消毒監督、情況摸底、上報給園領(lǐng)導的工作。
xxx：負責信息接收，家校網(wǎng)絡(luò )溝通工作。
xxx：突發(fā)事件內外聯(lián)絡(luò )工作。
三、具體處理方法：
(一)發(fā)生傳染病后，管理小組在規定時(shí)間內向婦幼所、疾控中心報告。
(二)保健老師第一時(shí)間到達現場(chǎng)，隔離病人，組織各環(huán)節的隔離消毒工作(病兒接觸過(guò)的物品和所在班級的終末消毒工作)
(三)對患兒所在班級觀(guān)察有無(wú)發(fā)熱、皮疹等癥狀出現，時(shí)間為21天(從確診的最后一例病例算起)。
(四)做好外來(lái)兒童的摸底排查工作。
(五)加強每天入園兒童的.晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現有傳染病疑似病例，及時(shí)隔離，并做好疫情報告。(晨檢由保健老師承擔，午檢由各班老師承擔。)
(六)加強衛生習慣教育，督促幼兒飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識。
(七)加強與缺勤兒童的聯(lián)系，每天了解缺勤原因，以便及時(shí)采取預防措施。
(八)患兒返園時(shí)，應具有醫療機構出具的病愈證明。
(九)幼兒園要時(shí)刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。
(十)在觀(guān)察期間加強空氣及手的消毒，發(fā)病班的活動(dòng)室每天在兒童離開(kāi)后在班級午睡期間，用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。
四、操作流程：
托幼機構常見(jiàn)傳染病隔離、檢疫、觀(guān)察表(見(jiàn)班級臺帳)
五、控制措施：
1--6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種，發(fā)現傳染病人及早隔離治療，并要求家長(cháng)領(lǐng)孩子回家隔離，室內加強通風(fēng)、換氣，玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸。
幼兒園預防應急預案14
建立幼兒園傳染病應急機制就是為了能做到一旦發(fā)生傳染病能及時(shí)掌握，采取措施有效防治，做好四早：早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，快速遏制疾病的傳播和蔓延。成立幼兒園傳染病控制應急小組，分指揮部、流行病調查組、消毒組和后勤保障組，在流行病發(fā)生時(shí)期，各組能迅速各行其職，控制和撲滅疫情。具體方案：
一、幼兒園成立傳染病防病應急工作領(lǐng)導小組;
應急領(lǐng)導小組組長(cháng)由園長(cháng)擔任，主要職責是統籌安排部署傳染病的防護、防病工作，組織和協(xié)調全園的人力、物力、財力，并對突發(fā)性傳染病進(jìn)行緊急部署，一旦發(fā)生緊急狀況立即啟動(dòng)預案，并在第一時(shí)間內上報區教育局、區衛生防疫站備案。
二、流行病調查組的工作職責：
由班主任負責，建立幼兒因病缺席統計制度，統計傳染病流行期學(xué)生因病缺席情況，承擔傳染病的防治和檢測任務(wù)，對個(gè)案進(jìn)行調查，一旦發(fā)現傳染病個(gè)案，就必須根據規定上報。園內啟動(dòng)"應急預案"。在第一時(shí)間內掌握傳染病疫情，對具體的疫情及時(shí)地進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析、疫情評估，并根據發(fā)病趨勢擬定防治策略，提供給區縣教育局、縣衛生防疫站、園內領(lǐng)導決策參考。
三、消毒職責：
采購消毒用品，組織人員在疫期，傳染期對公共場(chǎng)所、教室、活動(dòng)室、食堂進(jìn)行定期消毒。同時(shí)，每周一次過(guò)氧乙酸對室內進(jìn)行消毒
四、傳染病預防、應急預案：
1、預防預案：
1)加強宣傳教育等多種形式進(jìn)行呼吸道傳染病的預防知識宣傳教育，讓幼兒掌握春季多發(fā)疾病的預防知識，教育幼兒勤洗手，搞好個(gè)人衛生，養成良好的衛生習慣，加強營(yíng)養和合理的休息，防止過(guò)度的緊張和疲勞，并注意防寒保暖。
2)認真做好幼兒園室內外的環(huán)境衛生。保持活動(dòng)室、午睡問(wèn)、食堂和其他活動(dòng)場(chǎng)所通風(fēng)換氣，保持室內空氣清新。盡量不使用空調，確要使用空調設備的必須要定期換氣。
3)加強晨檢制度。每天進(jìn)行晨檢，加強幼兒每日體溫檢測，對有發(fā)熱癥狀的幼兒及時(shí)檢測體溫，掌握幼兒健康狀況，一旦發(fā)現幼兒、教職工有發(fā)熱、頭痛、皮疹等癥狀，要及時(shí)送往醫院進(jìn)行檢查治療。
4)經(jīng)醫院診斷為傳染病的幼兒、教職工，要按照有關(guān)規定，進(jìn)行隔離治療。
5)對與傳染病病人有密切接觸者(同班)要加強觀(guān)察，凡有可疑病癥者，要及時(shí)送到醫院檢查治療，并進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察，觀(guān)察期間不能參加集體活動(dòng)，隔離場(chǎng)所要獨立、通風(fēng)良好。
2、應急預案：
1)如有幼兒、教職工在家中出現風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時(shí)就醫并向幼兒園請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫院診斷排除傳染病后才能返園。
2)如有幼兒、教職工在園內出現傳染病，要求其立即隔離，幼兒要馬上通知家長(cháng)，又家長(cháng)陪同去醫院，家長(cháng)不能到的，由保健人員或班主任護送去醫院，如是本園職工的應
立即通知其家屬，護送去醫院治療。
3)幼兒園對傳染病病人所在班級、辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對與傳染病病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察，防止疫情擴散，迅速切斷傳染源。
4)傳染病人接受治療期問(wèn)，禁止探望、家訪(fǎng)。
5)立即上報當地婦保所、區疾控中心，并對病人作跟蹤了解。
6)向全體師幼公布疫情及采取有關(guān)防護措施，安定人心，維護幼兒園的穩定。
幼兒園預防傳染病應急預案（精選篇9）為加強我園安全管理，確保全體教職工及幼兒的健康，特制定本傳染病應急預案。
一、疫情發(fā)生前的預備
(一)建立幼兒園傳染病領(lǐng)導小組，健全網(wǎng)絡(luò )。
領(lǐng)導小組負責協(xié)調好本項工作，制定專(zhuān)項的防控方案;班級、部門(mén)及醫務(wù)室要明確職責，落實(shí)任務(wù)，齊心協(xié)力做好這項工作。
(二)強化思想認識，各班級、部門(mén)要正確認識突發(fā)x傳染病預防控制工作的重要性、艱巨性和復雜性，把這項工作作為一件大事來(lái)抓。
(三)和衛生主管部門(mén)保持經(jīng)常的聯(lián)系，及時(shí)了解傳染病突發(fā)情況，開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)，醫務(wù)室人員要掌握傳染病的臨床特征、個(gè)人防護措施、消毒隔離技術(shù)、疫情處置等業(yè)務(wù)技術(shù)，不斷提高處理突發(fā)x傳染病的應急能力。
(四)利用學(xué)校宣傳欄、電視、廣播和大會(huì )開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，宣傳預防傳染病的科普知識，使全校師生、幼兒了解傳染病的特征和正確的預防方法，提高師生的防病意識和能力。
(五)開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，防止疾病的'發(fā)生蔓延。要抓好幼兒園衛生工作，消除衛生死角，教育幼兒保持良好的個(gè)人衛生習慣;后勤部門(mén)加強對食堂的衛生管理和檢查，定期對教室、寢室、食堂、等人群密集地進(jìn)行消毒。
(六)有一定的傳染病物資準備�？倓�(wù)部門(mén)和醫務(wù)室要準備好必要的醫療和防止物品，以應對突發(fā)性的傳染病發(fā)生情況。
(七)在傳染病發(fā)生期間，門(mén)衛要嚴格把好園門(mén)關(guān)，外來(lái)人員未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園，禁止外來(lái)人員進(jìn)入幼兒寢室、教室等人員集中區域。
二、疫情的報告與公布
(一)疫情發(fā)生后的報告
如出現突發(fā)x傳染病疫情，各班級應按照《傳染病防治法》中規定的傳染病報告時(shí)限及程序進(jìn)行報告，各班發(fā)現情況后及時(shí)報告領(lǐng)導小組，以最快捷的通訊方式向疾病控制中心報告，園長(cháng)辦公室在報告園防控領(lǐng)導小組后及時(shí)向縣教育局報告。
傳染病疫情公布經(jīng)園長(cháng)辦公會(huì )議研究，報上級教育行政部門(mén)同意，方可公布。
(二)疫情發(fā)生后的控制措施
1、我園幼兒及教職工一旦出現非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感手足口等傳染性疾病，應及時(shí)就醫，不得帶病入園、上班。經(jīng)醫院診斷排除傳染病后、并出示由醫院出具的診斷證明才能入園、上班;
2、幼兒或教職工在校內出現傳染病，在領(lǐng)導小組成員的統一安排下，要求傳染病者立即到隔離室休息，保健醫生立即通知家長(cháng)帶到醫院診治。如果是教職工出現傳染病，也要求立即到醫院診治由醫生初步檢查后，是傳染病立即報告疾控中心并回家隔離，病愈后出具由疾控中心開(kāi)具的證方可恢復上班。
3、對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
5、傳染病人在醫院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
6、如傳染病烈性感染，請示縣教育局、疾控中心和其他政府部門(mén)，決定是否實(shí)行全園停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群,具體做到：
�、俜怄i疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停園內一切活動(dòng)。停止園內人員相互往來(lái)和與外界往來(lái)，等待衛生部門(mén)和縣教育局的處理意見(jiàn)。
�、谝唿c(diǎn)消毒。對所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。此項消毒可請疾控中心操作，(簡(jiǎn)單的操作由保育教師進(jìn)行)消毒結束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。
�、垡咔檎{查。應密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調查，對傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪(fǎng)，并采取必要的隔離觀(guān)察措施。
8、發(fā)現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學(xué)校穩定，樹(shù)立戰勝傳染病的信念。
9、一旦出現暴發(fā)型疫情，要依據上級部門(mén)傳染病應急預案的要求，根據上級教育行政主管部門(mén)的指示，采取相關(guān)緊急措施，各職能部門(mén)落實(shí)各自職責。
幼兒園預防應急預案15
一、演練目的
通過(guò)地震應急演練，使全體學(xué)生掌握應急避險的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保應急避險工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全體學(xué)生的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，學(xué)會(huì )逃生的`本領(lǐng)和能力，提高學(xué)生應急反應能力和自救互救能力。
二、演練指揮小組
現場(chǎng)總指揮： 李恩平
現場(chǎng)副總指揮：高書(shū)合
操場(chǎng)指定地帶：黨文麗
后勤保障： 周愛(ài)英
現場(chǎng)疏導員： 教育處干事、
三、演練準備
1.演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2.演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的"安全地帶"進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
3.在校園廣播上發(fā)出信號（警笛聲），第一次信號不得離開(kāi)教室，應迅速躲到桌子下面；第二次信號發(fā)出后，在老師的組織下有序離開(kāi)教室。
4.各班主任提供參加演練人員名單，控制人數，嚴肅紀律，如有故意破壞且造成惡劣影響者將嚴加處理。
四、演練要求
1.聽(tīng)從指揮，服從安排，保持安靜。
2.動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠，避免踩踏事件的發(fā)生。
3.按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。
4.在撤離途中，如出現擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口應立即大聲喊"停"同時(shí)停止不動(dòng)，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險情排除后，再招呼按順序撤出。
5.各班主任在樓梯口安排專(zhuān)人值班，要高度負責，嚴防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問(wèn)題將追究有關(guān)人員的責任。
五、演練疏散程序
1.聽(tīng)到第一次信號"緊急避險"后，全體學(xué)生在5秒鐘的時(shí)間內，迅速鉆到自己的課桌下并且用雙手抓緊課桌的桌腿。聽(tīng)到第二次信號"緊急疏散"后，每班靠門(mén)的學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)，按座次撤出教室，以班為單位有序撤出。
2.教室內學(xué)生疏散安排如下：
�、趴拷T(mén)的學(xué)生先疏散。
�、魄�4排學(xué)生從前門(mén)依次疏散，后4排學(xué)生從后門(mén)依次疏散，要求有序、動(dòng)作要迅速。
�、浅鲩T(mén)后變成一路縱隊，按指定方向跑步前行。
3.教學(xué)樓內疏散安排：
初三1、2班走教學(xué)樓東樓梯。初三3班走東樓樓梯。初三4、5班走教學(xué)樓中間樓梯。初三6班走西樓樓梯。初三7、8班走教學(xué)樓西樓梯。到操場(chǎng)集合。
3.學(xué)生疏散到指定的安全地帶后，各班班長(cháng)、體委要在指定位置站好，清點(diǎn)人數，向班主任報告，再由班主任向安全辦主任報告。
5. 現場(chǎng)疏導員（班主任和任課教師）職責：
�、诺谝淮伟l(fā)出后，指導學(xué)生進(jìn)行室內避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。
�、频诙涡盘柊l(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的"安全地帶"。
�、前嘀魅我允贾两K跟隊，密切關(guān)注演練現場(chǎng)，維護活動(dòng)紀律，防止意外發(fā)生。
6.后勤保障要保證車(chē)輛、急用藥品、通信暢通。
六、演練時(shí)間
2011年12月1日下午第三節。
各相關(guān)人員要牢固樹(shù)立"安全第一，責任重于泰山"的思想，認真組織好本次演練活動(dòng)。
【幼兒園預防應急預案】相關(guān)文章：
幼兒園預防應急預案03-06
幼兒園預防踩踏的應急預案11-04
幼兒園預防踩踏應急預案11-05
臺風(fēng)預防應急預案03-17
預防臺風(fēng)應急預案09-22
預防暴雨應急預案03-30
預防學(xué)生溺水應急預案04-15
預防踩踏事故應急預案12-04
預防火災的應急預案12-13