學(xué)校安全疏散演練預案
學(xué)校安全疏散演練預案1
近日，發(fā)生在我國云南省盈江縣和日本福島、仙臺的地震事件讓我們心有余悸，但日本人民面對超大災難時(shí)表現出的鎮定和撤離的秩序井然也讓我們十分佩服。為落實(shí)各級教育部門(mén)做好“校園安全”工作的指導方針，進(jìn)一步提高我校師生安全意識和抵御災害事故的能力，加強全體師生居安思危的憂(yōu)患意識，增強學(xué)校處置校園突發(fā)事件的應急反應能力，使全體師生在實(shí)踐中運用所掌握的應急知識，合理有序的疏散、逃生，減少人員傷亡。同時(shí)，提高師生的安全意識和逃生能力，做到沉著(zhù)冷靜面對突發(fā)事件，把我校建設成為“平安、和諧校園”，辦人民滿(mǎn)意的教育，特制定**小學(xué)安全疏散演習活動(dòng)方案。
一、組織機構：
總指揮：*
副總指揮：*
成員：*、*、*、*、*、*及班主任老師
二、參加人員：全校師生
三、活動(dòng)時(shí)間：*年3月23日
四、疏散演習程序：
1、總指揮宣布安全疏散演習開(kāi)始，*緊急敲鑼――*在廣播室播放警報信號。
2、聽(tīng)到指令的教職員工停止一切工作，迅速到達崗位，投入疏散工作。
3、各班班主任在聽(tīng)到警報信號后，立刻迅速組織學(xué)生疏散（檢查有沒(méi)有同學(xué)留在教室里），按照指定路線(xiàn)帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)集合。
4、各定點(diǎn)負責人在聽(tīng)到警報信號后第一時(shí)間到達指定地點(diǎn)，維持好學(xué)生的`安全。
5、學(xué)生撤離到操場(chǎng)后，各班主任迅速清點(diǎn)人數，報副總指揮。
6、副總指揮進(jìn)行小結。
7、疏散演練完成，各班有秩序地按來(lái)時(shí)線(xiàn)路，排隊回教室進(jìn)行正常教學(xué)活動(dòng)。
五、疏散演習路線(xiàn)：
博學(xué)樓1號樓梯負責人：*
一（4）班由博學(xué)樓1號樓梯到達學(xué)校操場(chǎng)
負責人：一（4）班*、*
六（1）、六（2）班由中間3號樓梯到達學(xué)校操場(chǎng)
負責人：六（1）班*
六（2）班*
博學(xué)樓2號樓梯負責人：*
一（1）、一（2）、一（3）從教室直接排隊到達學(xué)校操場(chǎng)
負責人：一（1）班*、*
一（2）班*、*
一（3）班*、*
二（1）、二（2）班由博學(xué)樓2號樓梯到達學(xué)校操場(chǎng)
負責人：二（1）班* *
二（2）班* *
三（2）班由博學(xué)樓2號樓梯到達學(xué)校操場(chǎng)
負責人：三（2）班* *
五（2）班由博學(xué)樓2號樓梯到達學(xué)校操場(chǎng)
負責人：五（2）班* *
中間3號樓梯負責人：*
三（1）班由中間3號樓梯到達學(xué)校操場(chǎng)
負責人：三（1）班* *
五（1）班由中間3號樓梯到達學(xué)校操場(chǎng)
負責人：五（1）班* *
三（3）班由博學(xué)樓2號樓梯到達學(xué)校操場(chǎng)
負責人：三（3）班* *
樂(lè )學(xué)樓4號樓梯負責人: *
一（5）、二（3）班從教室直接進(jìn)入到小操場(chǎng)整隊，待二（4）、四（1）、四（2）、四（3）班通過(guò)后再進(jìn)入操場(chǎng)。
負責人：一（5）班* *
二（3）班* *
二（4）班由由樂(lè )學(xué)樓4號樓梯排隊到達學(xué)校操場(chǎng)
負責人：二（4）班* *
四（1）、四（2）、四（3）班由樂(lè )學(xué)樓4號樓梯排隊到達學(xué)校操場(chǎng)
負責人：四（1）班* *
四（2）班* *
四（3）班* *
六、疏散演習要求及注意事項：
1、班主任及各位老師事先做好教育和列隊工作，內容包括疏散演習的目的，緊急疏散的時(shí)機、程序、線(xiàn)路，特別要強調疏散過(guò)程中秩序的重要性，服從老師指導，禁止搶先、推搡、擁擠等情況發(fā)生。
2各班要根據自己的實(shí)際編排縱隊，讓每一個(gè)學(xué)生明白自己的位置和走法，明確在疏散過(guò)程不能跑，只能快走，迅速撤離到指定地點(diǎn)。如果發(fā)生中途有人倒下的現象一定要避讓。
3、要求各班按照學(xué)校統一指定的演習線(xiàn)路，按平時(shí)出操速度行走，熟悉操作程序，各定點(diǎn)負責人及時(shí)到位檢查，發(fā)現問(wèn)題向具體負責指揮的*主任反映；
4、各樓道指導人員所站位置不能妨礙學(xué)生快速下樓，指揮學(xué)生有序地分班疏散下樓，并避免發(fā)生擁擠、摔倒、踩踏等安全事故。各定點(diǎn)負責人待學(xué)生下樓后，迅速到運動(dòng)場(chǎng)集中。
5、所有人員只下不上，以保證疏散安全。
6、演習中如遇緊急情況學(xué)生要以安全為上的原則進(jìn)行處理。在走的過(guò)程不能隨意停下來(lái)。
學(xué)校安全疏散演練預案2
根據教育的要求，全校師生要積極行動(dòng)起來(lái)，進(jìn)一步開(kāi)展推進(jìn)安全的“三項行動(dòng)”（安全執法行動(dòng)、安全治理行動(dòng)、宣傳教育行動(dòng)），在演練中查找薄弱環(huán)節和突出問(wèn)題，完善各項應急求援、預案，樹(shù)立安全發(fā)展的理念，增強全員的安全意識，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展，推進(jìn)安全文化建設，有計劃、有步驟、有針對性的組織開(kāi)展本次安全疏散演練活動(dòng)。
一、安全演練主題
積極防御各類(lèi)災害、構建安全和諧校園
二、演練時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間： 20xx年11月17日上午10.15.
地 點(diǎn)：教學(xué)樓各教室（起點(diǎn)）、學(xué)校大操場(chǎng)（疏散集合點(diǎn)）
三、演練內容
緊急安全疏散
四、組織領(lǐng)導
�。裕�
五、演練現場(chǎng)組織
�。裕�
六、疏散演練步驟
準備工作：
�。ㄒ唬┱匍_(kāi)班主任會(huì )，做好布置、培訓工作。
�。ǘ┑谝惶斓掠n程時(shí)間，班主任老師向學(xué)生作演練動(dòng)員，講解動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求及各項安全注意事項。
演練實(shí)施及要求：
�。ㄒ唬┥衔�10：15，發(fā)布緊急疏散警報。
�。ǘ⿲W(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導員，負責疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班老師處置疏散過(guò)程中的突發(fā)情況。
�。ㄈ┞�(tīng)到緊急疏散警報后，每個(gè)教室前面四排同學(xué)，以靠門(mén)、靠窗各一組為序，同時(shí)迅速從前門(mén)離開(kāi)教室；后三排的同學(xué)，也以靠門(mén)、靠窗各一組為序，同時(shí)迅速從后門(mén)離開(kāi)教室。
�。ㄋ模┟繕菍游髅嫖鍌�(gè)教室（中間以正門(mén)位置為東西標準）從西面通道疏散，東面五個(gè)教室從東面通道疏散。
�。ㄎ澹堑烙疫吔淌覍W(xué)生出門(mén)后，靠樓道右側有序撤離；樓道左邊教室學(xué)生出門(mén)后，靠樓道左側有序撤離。
�。┰跇翘菘�，要按照疏散順序，在樓道老師的指揮下，由各班老師組織學(xué)生有序疏散。樓道東面進(jìn)入樓梯的學(xué)生排成靠右的兩路，樓道西面進(jìn)入樓梯的'學(xué)生排成靠左的兩路，防止學(xué)生相互推擠、掉隊和踩踏，防止出現摔倒和踩踏事故。
�。ㄆ撸└吣昙墝W(xué)生要照顧低年級學(xué)生，男生要照顧女生；高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開(kāi)教學(xué)樓之后，迅速到操場(chǎng)集中。
�。ò耍┰诓賵�(chǎng)建立臨時(shí)疏散指揮部；各個(gè)班級學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預案規定的路線(xiàn)，迅速、有序地撤離至操場(chǎng)指定區域。各班主任開(kāi)始清點(diǎn)人數，清點(diǎn)結果由班主任向年級組長(cháng)匯報，各年級匯總向指揮部匯報。
�。ň牛┦枭⒀菥毻瓿�，開(kāi)始做廣播操。
學(xué)校安全疏散演練預案3
一、指導思想
以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》等法律法規為依據，以預防和遏制重特大傷害事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進(jìn)一步強化管理，以幼兒園法人代表（園長(cháng)）為消防安全第一責任人，全面落實(shí)消防安全責任，確保幼兒園各方面安全。
二、演練目的
為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神，確保幼兒園師生的消防安全，預防火災和減少火災危害，加強幼兒安全知識，本著(zhù)預防為主，防消結合的宗旨，切實(shí)做好防災，滅害工作，特制定本安全應急預案。通過(guò)安全演練，從中讓師生學(xué)到有關(guān)安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、災害預設
當廚房、保管室或某寢室實(shí)然失火時(shí)，在火光濃煙之中，幼兒會(huì )產(chǎn)生驚恐失措現象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒�？赡馨l(fā)生幼兒被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、幼兒園基本現狀
本園現有幼兒621名，教職工52名，幼兒園占地面積1680平方米，園舍總面積3690平方米，建筑物一幢，分上中下三層。
五、消防設備和系統
1、消防栓共6只。園長(cháng)辦公室門(mén)前樓梯口一只，廚房門(mén)口一只，大二班與大（三）班教室間隙處樓梯口一只，一樓小三班與大一班教室間隙處樓梯口一只，負一樓大大三班與大大二班教室間隙處樓梯口一只，廚房樓下樓梯間一只。
2、園內電話(huà)系統報警（由教務(wù)主任負責），廣播系統報警（由同磊負責），各班主任配耳麥一個(gè)。
3、樓上樓下共兩個(gè)緊急疏散通道。園長(cháng)辦公室門(mén)前樓梯為1號通道，另一樓梯則為2號通道。
4、報警方式：火警電話(huà)119，園長(cháng)辦公室電話(huà)7825792。
六、組織機構
1、指揮部
幼兒園成立滅火和應急疏散指揮部。
總指揮：趙 麗
副總指揮：梁 燕
成員：黃慧玲、毛成紅、李成鳳、王紅、黃彩霞、肖長(cháng)芬
指揮部職責：
�。�1）平時(shí)指導全園滅火和應急疏散的宣傳教育，培訓演練；
�。�2）戰時(shí)指揮協(xié)調各職能小組和義務(wù)消防隊開(kāi)展工作，迅速果斷將火災撲滅在初始階段。
�。�3）配合協(xié)助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。
2、義務(wù)消防隊
義務(wù)消防隊名單：
下設消防安全領(lǐng)導小組辦公室：主任：梁燕，副主任：黃慧玲。
義務(wù)消防隊員有：黃文慧、童磊、張波、劉 婷、紀紅梅、劉仁梅、彭 苗、姚緒莉、鄭艾麗、劉曉燕、張宗芳、趙隆寶。
崗位職責：
�。�1）熟悉并學(xué)會(huì )使用消火栓等幼兒園配備的消防器材，掌握滅火知識。平時(shí)注意將滅火、防火的知識滲透到幼兒日常教育活動(dòng)之中。
�。�2）根據幼兒園應急疏散預案，組織師生疏散演練。
�。�3）實(shí)戰時(shí)現場(chǎng)滅火，搶救被困幼兒和救護傷員。
3、疏散引導組
組長(cháng)：梁 燕 副組長(cháng)：黃慧玲
成員：教務(wù)處人員及各班班主任。
4、后勤保障組
組長(cháng)：李成鳳，副組長(cháng)：王紅
成員：財務(wù)辦公室人員
職責：負責通訊聯(lián)絡(luò )，車(chē)輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障
5、搶救護理組
組長(cháng)：耿燕，副組長(cháng)：大趙麗
成員：各辦公室成員及有自備車(chē)的部分教師。
職責：進(jìn)行醫療救護及人員清點(diǎn)等。
七、前期準備階段
每年的3月10日至3月20日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓階段。
1、幼兒園安全工作領(lǐng)導小組制訂《白河縣幼兒園消防安全應急疏散演練預案》，通盤(pán)籌劃和指揮災害應急避險演練。
2、組建幼兒園義務(wù)消防隊：由行政、后勤、部分教師組成幼兒園義務(wù)消防隊。邀請公安消防中隊業(yè)務(wù)員來(lái)園進(jìn)行消防器材使用培訓和消防知識講座，并組織園義務(wù)消防隊進(jìn)行實(shí)戰演練。
3、落實(shí)相關(guān)安全措施。幼兒園安全工作領(lǐng)導小組會(huì )同消防隊進(jìn)行幼兒園消防工作檢查，重點(diǎn)是安全疏散設施管理情況，消防設施、器材維護管理情況，以及火災隱患整改，用火、用電安全檢查，燃氣和電器設備檢查等。
4、對幼兒進(jìn)行消防安全教育。各班充分利用電視、網(wǎng)絡(luò )、宣傳欄等不同媒體及教育教學(xué)各環(huán)節滲透安全教育的意義，應急自護自救辦法等，對幼兒開(kāi)展消防知識、技能的`宣傳教育，教育幼兒不玩火、玩電、不觸摸有電源標志的器物，不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān)，不擅自使用電器等。教育幼兒災害發(fā)生時(shí)嚴禁幼兒跳樓逃生，不提倡幼兒參加滅火工作。
5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物等資料，組織幼兒學(xué)習有關(guān)自我保護知識，開(kāi)展消防滅火自救培訓。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習，讓幼兒熟悉疏散線(xiàn)路，進(jìn)行自救逃生練習。教育幼兒發(fā)生災害時(shí)，能做到：①遇事不慌、頭腦清醒。②判明情況，思考對策。③積極自救，互幫互助。④聽(tīng)從指揮，有序疏散。切忌：恐慌混亂，相互踐踏。
6、后勤保障組應在幼兒園門(mén)口公路上劃定安全警戒線(xiàn)，配備和檢查相應的消防器材和設備，平時(shí)負責管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。
八、應急實(shí)戰演練
演練時(shí)間（二○一一年三月份），具體時(shí)間由幼兒園演練指揮部臨時(shí)決定，要求如下：
1、聽(tīng)到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責。
2、各班主任組織老師按幼兒疏散路線(xiàn)圖送幼兒有條不紊地向安全區（運動(dòng)場(chǎng)）疏散，同時(shí)要查清現場(chǎng)是否有遺漏人員。幼兒撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。
3、各班主任整理清點(diǎn)本班幼兒人數，及時(shí)上報給搶救護理組組長(cháng)，由組長(cháng)報告給現場(chǎng)總指揮。
4、警報解除前，各組人員協(xié)助班主任維持幼兒在安全區內的秩序。
5、警報解除后，園長(cháng)作《學(xué)會(huì )用知識守護生命》的講話(huà)，要求全體師生要珍惜生命，掌握消防安全自救知識，遇到突發(fā)事件要沉著(zhù)冷靜，團結協(xié)作。最后各班按次序返回教室。
附：幼兒疏散線(xiàn)路圖（每年接實(shí)際情況制訂）
1、大三班、小二班、中一班、大一班、中三班、大大一班及廚房人員從1號通道撤離到安全區。
2、小一班、大二班、中二班、小三班、大大二班、大大三班從2號通道撤離到安全區。
學(xué)校安全疏散演練預案4
為了減少發(fā)生火災后的損失，確保在校師生的生命安全，進(jìn)一步提高對防火工作重要性的認識，我校制訂防火緊急疏散預案：
一、組織機構
校長(cháng)為消防安全領(lǐng)導小組組長(cháng)，負責全校的消防安全、安全疏散等各項工作的指揮與協(xié)調；副校長(cháng)為副組長(cháng)，協(xié)助校長(cháng)指揮；各科長(cháng)為組員，完成領(lǐng)導小組布置的任務(wù)。
二、工作內容及要求
�。ㄒ唬�、報警
1、一旦著(zhù)火，發(fā)現人要將火災信息迅速傳到校長(cháng)辦公室、值班室。
2、接到報警后應立即按既定方案了解著(zhù)火地點(diǎn)、起火部位、燃燒物品、目前狀況，立即確認是否成災。
3、確認火災后立即報（119），如有人員在起火部位應同時(shí)報（120），并立即組織疏散。通知本單位水、電、保安等人員緊急到現場(chǎng)，組織教職工進(jìn)行撲救。
4、總指揮（校長(cháng)）的主要職責：
�。�1）根據火災情況，組織疏散人員，和緊急撲救，立即上報有關(guān)部門(mén)。
�。�2）掌握火勢發(fā)展情況，及時(shí)調整力量，明確布置救人、疏散物資和滅火、供水等任務(wù)，并檢查執行情況。
�。�3）公安消防隊到場(chǎng)后，及時(shí)向公安消防部門(mén)的火場(chǎng)總指揮報告情況，帶領(lǐng)教職工統一服從指揮。
�。ǘ┚葹闹笓]部工作
1、通報：將火災情況通知有關(guān)部門(mén)和人員，告訴其應采取的對策。
�。�1）根據救災指揮部的命令，向需要疏散的人員發(fā)出通知。
�。�2）根據火情決定需要疏散的區域。
�。�3）通知方式：消防應急廣播、電話(huà)、派人現場(chǎng)通知。
�。�4）說(shuō)明疏散路線(xiàn)、穩定人員情緒。
�。�5）當時(shí)上課的老師就是現場(chǎng)指揮員，負責學(xué)生的疏散工作。
2、疏散與救護：疏散和救護是防止或減少人員傷亡的關(guān)鍵措施。
�。�1）劃定安全區，根據建筑物及周?chē)闆r，事先劃定人員疏散集結的.安全區：①南教學(xué)樓疏散到教學(xué)樓南北兩側的安全地帶；②北教學(xué)樓疏散到教學(xué)樓南側的安全地帶；③學(xué)生宿舍疏散到操場(chǎng)。
�。�2）明確分工，把責任落實(shí)到人，引導疏散人員，查清人數，穩定被疏散人員的情緒，現場(chǎng)對傷員護理并及時(shí)送往醫院。
�。�3）注意事項：不允許組織學(xué)生參加撲救行動(dòng)，全體教職工都有義務(wù)參加救火行動(dòng)。
3、組織滅火
�。�1）在火災現場(chǎng)的相對安全點(diǎn)，由單位負責人、事發(fā)部門(mén)工作人員等組成滅火指揮組。
�。�2）現場(chǎng)滅火指揮職責。
�、俳M織偵察火情，掌握火勢發(fā)展情況。
�、诩皶r(shí)向救災指揮部匯報火情。
�、鄹鶕鹎�，指揮切斷電源、可燃氣源。
�、苤笓]參戰實(shí)施滅火、疏散、搶救傷員。
�、菖沙鋈藛T攜帶滅火工具、防火工具，防止火勢沿水平或縱向蔓延。
�、迿z查滅火人員和布置是否符合要求。
�、吖蚕狸牭綀�(chǎng)后，協(xié)同組織滅火搶救。
4、防煙排煙：用濕毛巾捂住口鼻匍匐于地面的方法防煙。
5、安全警戒
�。�1）外圍警戒：清除路障，指導一切無(wú)關(guān)車(chē)輛離開(kāi)現場(chǎng)，勸導無(wú)關(guān)人員撤離現場(chǎng)，維護好外圍秩序，迎接消防隊，為消防隊到場(chǎng)滅火創(chuàng )造有利條件。
�。�2）火場(chǎng)外部警戒：不許無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火場(chǎng)，指導疏散人員離開(kāi)建筑，看管好火場(chǎng)內疏散出的物資，防止有人趁火打劫、制造混亂，保證消防電梯為消防人員專(zhuān)用，指引消防隊進(jìn)入到現場(chǎng)、消防控制室，為消防隊的滅火戰斗行動(dòng)維持好秩序。
�。�3）火災撲滅后，在火災區域內設立警戒區，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入，配合公安消防部門(mén)調查火災原因。
6、通信聯(lián)絡(luò )
�。�1）建立通訊網(wǎng)絡(luò )，使各級有關(guān)人員能迅速正確地接受火災信息。
�。�2）保持單位內部各部位、著(zhù)火層與消防控制室，消防控制室與單位供水、供電部門(mén)的無(wú)線(xiàn)聯(lián)系。
�。�3）單位內的電話(huà)要保持暢通，消防專(zhuān)用電話(huà)、直通現場(chǎng)的電話(huà)要設專(zhuān)人接聽(tīng)，及時(shí)傳話(huà)。
7、設備保障
�。�1）保證消防用水，消防用電不間斷。
�。�2）保證滅火器材的供給與完好。
�。�3）保證傷員救護等工作的運輸車(chē)輛。
學(xué)校安全疏散演練預案5
為貫徹落實(shí)“以人為本”的管理理念,遵循“安全第一，預防為主”的方針，切實(shí)保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人身安全，提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災害時(shí)的應對能力，使災害帶來(lái)的損失降到最低，在校園內開(kāi)展消防應急疏散演練。特制定預案如下。
一、指導思想
以遏制重大的火災事故，特別是群死群傷的惡性事故的發(fā)生為目標，進(jìn)一步強化管理，以學(xué)校法人代表為學(xué)校消防安全第一責任人，全面落實(shí)消防安全責任，確保學(xué)校的消防安全。
二、演練目的
為貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門(mén)關(guān)于加強校園安全的文件精神，為加強學(xué)校的消防安全，預防火災地質(zhì)災害和減少危害，保護人、財、物的安全，加強對學(xué)生的消防安全知識教育，本著(zhù)“預防為主，消防結合”的.宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作。通過(guò)本次演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)消防安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、演練原則
安全第一，確保有序，責任明確，落實(shí)細節。
四、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內容
演練時(shí)間：20xx年3月30日14:20地點(diǎn)：校園操場(chǎng)
內容：教學(xué)樓遇到火災時(shí)的逃生演練。
五、組織機構
組長(cháng)：副組長(cháng)：
總指揮：副總指揮：
成員：全體教師
六、演練前的準備工作
�。ㄒ唬⿲W(xué)校制定演習預案，召開(kāi)籌備會(huì )議，進(jìn)行責任分工。
�。ǘ└靼噙M(jìn)行動(dòng)員和布置。
班主任進(jìn)行動(dòng)員和交代注意事項。
1．對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向學(xué)生宣傳開(kāi)展消防安全演練的意義、應急自救的辦法等，對學(xué)生開(kāi)展消防知識、技能的教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場(chǎng)所的開(kāi)關(guān)、不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災發(fā)生時(shí)嚴禁跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。
2．組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)自我保護的知識，對學(xué)生進(jìn)行消防滅火自救培訓。教育學(xué)生在火災發(fā)生時(shí)做到：遇事不慌、頭腦冷靜、判明情況、思考對策、積極自救、相互幫助、聽(tīng)從指揮、有序疏散
�。ㄈ⿲熒木唧w要求
1.全體師生要高度重視此項活動(dòng)，積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生準時(shí)參加。
2.要嚴格按照計劃和方案要求開(kāi)展消防逃生自救演練活動(dòng)，不得隨意更改具體安排。
3．火災警報響起，所有教師沉著(zhù)冷靜地指揮學(xué)生有秩序的、迅速的、按預定的撤退路線(xiàn)離開(kāi)教室，撤離到學(xué)校操場(chǎng)。在教學(xué)樓內逃生過(guò)程中，學(xué)生應該彎下腰急行，同時(shí)一手護住頭部，一手用濕毛巾（或濕紅領(lǐng)巾）捂住口、鼻。
4.當學(xué)生撤離到安全地帶（學(xué)校操場(chǎng)），就按照早操位置集中。
5.各班主任和組織人員要樹(shù)立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。
6．相關(guān)工作人員要熟悉各自的崗位和職責。
七、演練疏散要求與注意事項
1.演練前保護引導人員各就各位。當學(xué)校連續響起警報時(shí)，由各班班主任根據預定疏散線(xiàn)路組織學(xué)生疏散（班主任斷后）。在樓梯口、轉彎口等處，由相關(guān)教師指揮學(xué)生安全撤離。
2.廣播告誡學(xué)生：“請大家不要慌張，在班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散�！碧由鷷r(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。要求全校師生在五分鐘內全部撤離至操場(chǎng)。
3.各班主任老師在疏散時(shí)，要穩定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點(diǎn)：按操場(chǎng)指定位置集中，各班級緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區后，并清點(diǎn)人數，各班主任向總指揮匯報年級組人數。
4.安全撤離順序：演練安全撤離順序疏散路線(xiàn)和程序：按預定疏散順序進(jìn)行疏散，依此下撤，直至全體學(xué)生全部撤到操場(chǎng)為至。（疏散路線(xiàn)按課操間操集中順序）
第一批：
線(xiàn)路1：東門(mén)（1.11.22.16.15.3）
線(xiàn)路2：西門(mén)(2.34.13.34.2)（以上二組線(xiàn)路同時(shí)進(jìn)行）
第二批
線(xiàn)路1：東門(mén)(2.23.16.25.1)
線(xiàn)路2西門(mén)：(3.24.35.2)
八、演練程序
1.所有前期準備工作就緒，人員定點(diǎn)到位，學(xué)生自帶手帕或小毛巾在教室待命，做好逃生演習準備。（如安全事項、演練號令等）。
2.五分鐘后，警報鈴響，學(xué)校廣播告誡學(xué)生“現在響起的是火災警報，請大家不要慌張，聽(tīng)從班主任的指揮，快速集隊，安全有序地撤離到安全地點(diǎn)”。各班主任立即緊急集合學(xué)生并組織疏散。集合時(shí)每小組一隊，疏散時(shí)班主任在班級隊伍后面斷后，按指定路線(xiàn)下樓。各樓層負責人立即站在樓梯口負責疏散，并負責學(xué)生的安全。樓層負責人確認本樓層沒(méi)有滯留人員后，立即到達指定安全區。
3.各班級緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區，并清點(diǎn)人數，各班主任向演練總指揮匯報年級組人數。
4.演練總指揮總結講話(huà)。
5.宣布本次消防演練結束，各班有秩序退場(chǎng)。
九、附錄
現場(chǎng)人員安排
學(xué)校安全疏散演練預案6
為了強化偶發(fā)事件中應急疏散的意識，提高自我防范能力，學(xué)校決定將于20xx年5月13日進(jìn)行防震應急疏散演習，請各班加強宣傳教育，并嚴格要求學(xué)生按照防震和疏散規定的程序進(jìn)行疏散，讓師生在演習中提高廣大師生防范各類(lèi)自然災害的意識和掌握減災技能，抗擊突發(fā)事件的'應變能力。
一、目的
提高對學(xué)校地震、火災等事故的處置能力和快速反應能力，最大限度地避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失，確保師生平安，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，讓師生們對防災知識的理解從理論到實(shí)踐，切實(shí)掌握避災逃生技能。
二、組織安排
1、活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)
副組長(cháng)
成員：行政人員、段長(cháng)及各班班主任
2、現場(chǎng)指揮小組
總指揮：鄭忠勇 現場(chǎng)指揮
消防撲救組： 組長(cháng) 成員
宣傳攝像組： 組長(cháng)（中學(xué)）成員（小學(xué)）
音響警報組： 組長(cháng)（中學(xué)）成員（小學(xué)）
聯(lián)絡(luò )協(xié)調組： 組長(cháng)
人員疏散組： 組長(cháng) 成員：各科室及各班班主任等
三、參加對象：
全校師生
四、演練時(shí)間：
20xx年5月13日（星期二）上午
五、演練內容：
演練包括應急避震和疏散兩個(gè)內容。當地震發(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應急避震。當主震結束后，再進(jìn)行疏散，到預定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。
六、組織實(shí)施要求
1、上星期二班會(huì )課進(jìn)行觀(guān)看《地震中如何自救逃生》視頻活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識的教育《地震避險自救常識》。注：視頻在校園網(wǎng)德育欄中，或者到自己群郵箱里下載。
2、星期二上午進(jìn)行演練。防震安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生，各樓層負責人在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散，班主任及隨班老師負責組織本班學(xué)生疏散逃生。
3、具體疏散工作安排：
�。�1）主要流程（見(jiàn)附件1）
�。�2）操場(chǎng)及樓梯口疏散指揮員安排。（附件2）
�。�3）教室內學(xué)生疏散指揮人員安排由任課教師負責。
七、疏散要求與注意事項
1、通過(guò)消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮，聽(tīng)從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體教師要認真負責。
3、疏散過(guò)程要按疏散要求及路線(xiàn)進(jìn)行，保證應急防震演練嚴肅性，達到預期效果。同時(shí)，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。
4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。
5、疏散順序：教師領(lǐng)隊，學(xué)生排二列隊伍（不用按身高排列）靠右下樓道，各班按下列方案疏散。（附件3）
6、各樓層工作人員在崗加強巡視，防止意外發(fā)生。
7、離開(kāi)危險地后，按廣播操的隊列順序集中到操場(chǎng)（如情況需要，則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮，疏散到校外安全地帶）。
8、醫務(wù)人員在廣播室前待命，及時(shí)處理傷病員。
9、考慮到安全因素，樓房所有門(mén)窗保侍暢通。
八、總結：
逃生時(shí)要熟悉環(huán)境，要穩定情緒，要克服驚慌失措，冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動(dòng)，防震安全工作領(lǐng)導小組就各班的組織疏散情況進(jìn)行總結。
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