幼兒園消防安全應急預案(熱)

　　在現實(shí)的學(xué)習、工作、生活中，保不齊會(huì )出現一些突發(fā)事件，為了盡可能減小事故造成的不良影響，可能需要提前進(jìn)行應急預案編制工作。那么應急預案應該怎么編制才合適呢？以下是小編收集整理的幼兒園消防安全應急預案，希望能夠幫助到大家。

幼兒園消防安全應急預案1

　　孩子是祖國的未來(lái)，保護幼兒園兒童的安全，預防幼兒園火災事故的發(fā)生，有效組織防滅火工作幼兒園是一項要的工作。為做好此項工作，防止悲劇的發(fā)生，幼兒園應加強對教職員工和幼兒的消防安全教育，樹(shù)立自我保意識，建章立制，加強管理，配合消防部門(mén)制訂相應的消防安全應急預案，將隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。

　　一、要加強對園內教職員工的消防安全教育，防患于未然。

　　加強教職員工的消防安全意識對做好幼兒園的消防安全工作，預防火災的發(fā)生，保護師生員工的身安全和公共財產(chǎn)安全非常重要，在認真落實(shí)預防為主，防消結合的消防工作方針的同時(shí)，應加強教職工的消防知識培訓，消防設施、器材的管理，可有效地防止幼兒園火災的發(fā)生。做好此方面工作可采取以下措施：

　　1、組織全校教職工認真學(xué)習《中華人民共和國消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規定管理》等有關(guān)法律、法規。組織全體教師職工進(jìn)行消防法規、知識答卷考試。

　　2、加強對師生員工的消防安全教育，增強師生員工的法制觀(guān)念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會(huì )報警，會(huì )使用滅火器材撲救，會(huì )冷靜處理組織幼兒疏散，會(huì )簡(jiǎn)單的自救辦法，靈活地進(jìn)行自我救護。

　　3、每月組織兩次消防安全檢查，重點(diǎn)部位堅持每日檢查、巡查制度，并建立檢查記錄，發(fā)現安全隱患及時(shí)處理，并加強復查，責任到具體責任人。

　　4、保障消防安全疏散通道、安全出口隨時(shí)暢通無(wú)阻，消防安全疏散標志。

　　5、組織教職工、幼兒開(kāi)展消防演練，請專(zhuān)業(yè)消防人員給教師作報告。

　　6、加強消防器材管理、養護，每月進(jìn)行一次全面系統的檢查。

　　二、加強對幼兒的安全教育，使他們樹(shù)立防火安全意識。

　　幼兒園新《綱要》指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。維護幼兒的生命安全是每一位教育工作者的重大責任和義務(wù)，只單方面強調成人的重視是遠遠不夠的，而是要讓幼兒形成保護自己生命的安全意識，并提高自我保護的能力，為自己的健康成長(cháng)提供最基本的.保證。因此，在開(kāi)展防火安全教育時(shí)，應嘗試應用多種形式開(kāi)展系列活動(dòng)。如進(jìn)行現場(chǎng)模擬演習，讓幼兒將自己所獲取的生活經(jīng)驗轉化為自覺(jué)的現實(shí)行為。

　　為了將幼兒獲得的相關(guān)感性經(jīng)驗轉移為實(shí)驗，幼兒園應開(kāi)展現場(chǎng)模擬演習。在模擬著(zhù)火的場(chǎng)景中教師投放電話(huà)、毛巾、毛毯、繩子、滅火器等材料，當火警警報響起的時(shí)候，幼兒要根據自己的觀(guān)察和所處的位置，以及當時(shí)火勢的情況，分別選擇不同的逃生和求救的辦法：迅速選擇有安全標志的出口，用毛巾捂住鼻子彎腰離開(kāi)“火場(chǎng)”；或則站在陽(yáng)臺揮動(dòng)毛巾呼救……演習結束時(shí)，教師應組織幼兒一起互相交流和評價(jià)，使那些在現場(chǎng)中沒(méi)有找到正確逃生方法的幼兒獲得了正確的經(jīng)驗。通過(guò)現場(chǎng)的模擬演習，使幼兒正確的生活經(jīng)驗得到了進(jìn)一步鞏固，而且有助于幼兒將自己的感性認識付之以行為。從而取得安全教育的實(shí)際效果。

　　三、制訂滅火預案，災難發(fā)生時(shí)能夠迅速組織自救并及時(shí)組織幼兒逃生。

　　幼兒園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起，具有突發(fā)性，對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì )穩定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類(lèi)緊急情況。

　　制訂相應措施，及時(shí)搶救，會(huì )使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。

　�。ㄒ唬┙ㄕ铝⒅�，用規章制度來(lái)規范防火工作。

　　1、成立消防安全工作領(lǐng)導組并由幼兒園領(lǐng)導擔任組長(cháng)，全面負責。成立幼兒園義務(wù)消防搶險應急小組，火災發(fā)生時(shí)第一時(shí)間內展開(kāi)自救和幼兒的疏散。

　　2、每天值日領(lǐng)導和值周教師要嚴格按照值勤制度，在校門(mén)口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。

　　3、禁止幼兒玩打火機、火柴等火具，違者通報批評，對涉及的班級進(jìn)行日常行為規范競賽扣分。值周教師要注意糾正幼兒在校園內上述違規現象。

　　4、加強幼兒自救自護的教育和訓練。

　　5、幼兒園定期不定期進(jìn)行各校的安全檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決，消除校園的安全隱患。每學(xué)期期初、期末都必須就幼兒安全工作進(jìn)行全面的自查，并相互進(jìn)行復查。

　　6、幼兒園建立安全例會(huì )制度，每月工作會(huì )議必須對上一月的安全工作進(jìn)行小結，并就下一步安全工作進(jìn)行部署，全體教師安全工作例會(huì )每季度應召開(kāi)一次。

　　7、建立安全工作臺帳制度，按年初制定的幼兒園安全責任分工，各司其職，共同搞好幼兒園安全工作。

　�。ǘ�）、制訂具體安全事故救助應急預案

　　事發(fā)現象：發(fā)生火災、爆炸事件

　　救助方案：當發(fā)現幼兒園發(fā)生火災或爆炸時(shí)，值班人要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門(mén)。

　　具體的報警語(yǔ)是：這里是××幼兒園，發(fā)生了火災，火勢（較大或具體情節），火災的具體位置是（教學(xué)樓或其它）的是第×層樓，是——（電火、其它物質(zhì)著(zhù)火），現在火已經(jīng)——（著(zhù)火的現象）。請趕快來(lái)救火。我到××路口等候消防車(chē)，我穿××衣服。

　　1、發(fā)生火災及爆炸事故時(shí)，應在第一時(shí)間內向119消防指揮中心報警，如有人員傷亡要同時(shí)呼叫120急救，并立即向區教育局和區政府報告。

　　2、搶險應急小組迅速切斷有關(guān)電源。

　　3、幼兒園應急搶險小組全部成員到位，組織疏散師生，有序撤離到安全區域。

　　4、應急搶險小組在消防人員到達之前，在確保安全的前提下，先行組織第一輪滅火，消防人員到達后在統一指揮下積極配合消防人員滅火。

　　5、在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延

　　6、現場(chǎng)積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護和醫療器械用具的搬運、輸送工作。

　　7、火災事故處理過(guò)后，學(xué)校要立即進(jìn)行災后重建等恢復性的工作，爭取在最短的時(shí)間內恢復教學(xué)。

　　防火工作是每個(gè)公民應盡的義務(wù)，保護幼兒的生命安全，加強幼兒園防火工作，預防火災事故發(fā)生，使消防安全工作有布置、有檢查、有計劃、有總結、有預案、有獎懲，把消防安全工作落到實(shí)處，讓祖國的“花朵”茁壯成長(cháng)。

幼兒園消防安全應急預案2

　　一、指揮思想

　　為了保護幼兒教職員工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全，提高快速反應能力，贏(yíng)得戰機，及時(shí)有效地控制險情，在發(fā)生火災時(shí)迅速穩妥地疏散人員和物資，把危害控制在最小范圍，損失減少到最低限度，根據有關(guān)安全管理規定和上級要求，特制定本預案。

　　二、組織領(lǐng)導

　　1、成立消防安全緊急處理指揮部

　　總指揮：傅梅芳執行總指揮：張黎明

　　副總指揮：鄭銀花湯香

　　指揮部成員：周盡忠、茆穎慧、傅建華

　　2、成立應急疏散指揮組

　　組長(cháng)：張黎明

　　成員：鄭銀花、湯香、周盡忠、茆穎慧、傅建華

　　職責：

　�、牌綍r(shí)指揮全校應急疏散的宣傳教育及訓練演習；

　�、茟饡r(shí)指揮協(xié)調各職能小組開(kāi)展工作，迅速果斷把災情控制在初始階段；協(xié)調配合有關(guān)專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)展各項工作；

　�、桥浜蠀f(xié)助做好事故調查等善后工作。

　　3、后勤保障組

　　組長(cháng)：周盡忠

　　成員：婁國強、趙貴成

　　職責：負責通訊聯(lián)絡(luò )，車(chē)輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障、醫療救護等。

　　三、報警和接警

　　報警早、損失小。發(fā)生火災時(shí)，在場(chǎng)人員及時(shí)通過(guò)有線(xiàn)或無(wú)線(xiàn)電話(huà)向有關(guān)單位報警。報警時(shí)，組織在場(chǎng)人員立即疏散人員、物資。報警后，立即派人在路口等候，引導接應有關(guān)人員。值班人員必須堅守崗位，保證通訊聯(lián)絡(luò )暢通，并且做好記錄。

　　四、搶救人員和疏散物資

　　發(fā)生火災時(shí)，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應堅持救人第一，救人重于救火的原則，同時(shí)救人時(shí)應注意自身安全。

　　火場(chǎng)疏散物資首先要及時(shí)疏散受火災威脅的.易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等，其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等，并且把疏散出來(lái)的。物資集中存放到安全地點(diǎn)，指定專(zhuān)人看管，防止丟失。人員、物資疏散后應在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn)，并且查明有關(guān)情況，及時(shí)向指揮部報告。

　　五、火災應急疏散演習

　　1、有關(guān)要求

　�、攀枭⒅噶钣蓤绦锌傊笓]發(fā)出，指揮部成員要在就近位置組織疏散。

　�、平處熀捅Ｓ龁T組織幼兒按疏散路線(xiàn)有序撤離。不得組織幼兒滅火或搶救傷員�？倓�(wù)主任率領(lǐng)后勤人員負責保護財產(chǎn)。

　�、前踩�工作緊急處理指揮部根據需要，及時(shí)撥打119、110、120，所有教職員工要協(xié)助幼兒疏散或協(xié)助醫務(wù)人員搶救傷員，不得與幼兒爭搶逃生通道。

　�、仁枭⒔Y束后，班主任要清點(diǎn)本班幼兒人數，并且向園長(cháng)報告疏散情況，有關(guān)領(lǐng)導和保安要保護好現場(chǎng)。

　�、砂嘀魅螌�沒(méi)有及時(shí)撤離的幼兒，要及時(shí)向指揮部成員提供具體方位，以便及時(shí)營(yíng)救。

　　2、疏散線(xiàn)路及地點(diǎn)：

　　教學(xué)大樓一樓：東邊兩個(gè)班幼兒從活動(dòng)室跑出到操場(chǎng)。西邊兩個(gè)班幼兒從活動(dòng)室跑出到操場(chǎng)。

　　二樓：大班幼兒從大樓樓梯下，疏散到操場(chǎng)。

　　三樓：中班幼兒從大樓樓梯下，疏散到操場(chǎng)

　　3、善后事宜：

　�、艑κ軅�幼兒，幼兒園領(lǐng)導、班主任要及時(shí)慰問(wèn)，穩定情緒，保證幼兒園秩序井然有序。

　�、瞥闪⑾嚓P(guān)組織，接待受傷幼兒家屬，并且做好認真細致的解釋工作。

　�、菂f(xié)助公安干警，查明事故原因，妥善處理善后工作。

　�、劝从嘘P(guān)規定，積極上報事故原因、傷亡和財產(chǎn)損失情況。

幼兒園消防安全應急預案3

　　為規范辦事處消防安全的應急響應、應急處置工作，及時(shí)有效地實(shí)施應急救援，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護人民群眾的生命財產(chǎn)安全和社會(huì )穩定，結合實(shí)際情況，制定本應急預案。

　　一、編制依據

　　根據《中華人民共和國消防法》、《省消防條例》、《省古城保護條例》和《市<省古城保護條例>實(shí)施細則》等法律法規及有關(guān)規定，結合實(shí)際，制定本預案。

　　二、適用范圍

　　轄區消防安全事故。

　　三、預案啟動(dòng)標準

　　有下列情況之一的，應當啟動(dòng)本預案：

　�。�1）火勢較大，有可能造成較大財產(chǎn)和經(jīng)濟損失時(shí)。

　�。�2）超出企業(yè)自身應急處置能力的消防安全事故時(shí)。

　�。�3）辦事處認為需要啟動(dòng)的消防安全事故。

　　四、工作原則

　�。�1）統一領(lǐng)導，分級負責。由辦事處統一指揮，協(xié)調消防安全事故應急處置工作，各社區、部門(mén)、學(xué)校、企業(yè)按照各自職責和權限，負責有關(guān)消防安全事故應急處置工作。各社區、部門(mén)、學(xué)校和各企業(yè)是消防安全的責任主體，要結合實(shí)際制定相應的消防安全應急預案，完善消防安全應急機制。

　�。�2）以人為本，安全第一。在保障應急救援人員生命安全的前提下，以救援受傷及生命安全受到威脅人員為首要任務(wù)，最大限度地減少火災事故造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失。

　�。�3）常備不懈，平戰結合。辦事處消防安全應急小組要作好物質(zhì)儲備、預案演練、隊伍建設等工作；建立、健全、完善重特大火災事故的'預防、預警機制。

　�。�4）信息共享，資源整合。發(fā)生各類(lèi)火災事故時(shí)，由辦事處統一指揮調度，同時(shí)應逐級向上級人民政府報告。

　　五、應急救援組織機構及辦公室工作職責

　　1、應急救援組織機構

　　辦事處設消防安全應急救援指揮機構，指揮長(cháng)由辦事處主任李旦同志擔任，常務(wù)副指揮長(cháng)由分管安全的副主任何一鳴同志擔任，指揮部下設現場(chǎng)人員疏散工作組、應急搶險滅火救援工作組、后勤保障組三個(gè)組。

　　安監辦是消防安全應急救援指揮機構下設的負責日常工作的辦公室，辦公室主任由安監辦主任劉宇同志兼任。

　　2、辦公室工作職責

　�。�1）承擔辦事處消防安全應急救援指揮機構的日常工作，加強消防法律、法規的宣傳，并督促、指導、協(xié)助各社區、部門(mén)、學(xué)校和企業(yè)做好消防宣傳教育工作。建立健全完善消防安全應急救援預案，并監督、指導各社區、部門(mén)、學(xué)校、企業(yè)制定應急處理預案及消防演練。

　�。�2）接到火災事故發(fā)生報告后，負責向應急救援指揮部指揮長(cháng)、副指揮長(cháng)匯報，保持與各工作組成員的聯(lián)系，隨時(shí)掌握應急救援進(jìn)展情況信息，保障整個(gè)火災應急救援工作的有序進(jìn)行。

　�。�3）負責協(xié)調做好搶險救援、事故調查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復生產(chǎn)生活秩序的工作。

　　六、指揮機構下屬各工作組及職責

　　1、現場(chǎng)人員疏散工作組組長(cháng)：

　　部門(mén)：計生辦、群工辦、勞保所、村建所

　　職責：

　�。�1）組織無(wú)關(guān)人員緊急疏散、撤離、封閉火災現場(chǎng)并設置危險警戒線(xiàn)；

　�。�2）防止群眾私自返回火災現場(chǎng)無(wú)序搶運設備、物資等；

　�。�3）完成指揮部交辦的其它任務(wù)。

　　2、應急搶險滅火救援工作組組長(cháng)：

　　部門(mén)：城管辦、黨政辦、國土所、教辦

　　職責：

　�。�1）接到火災通知后，負責第一時(shí)間將配備的應急滅火設備運送到火災現場(chǎng)并參與滅火撲救，同時(shí)根據火勢情況，請求消防大隊支援；

　�。�2）負責立即切斷火災現場(chǎng)電源、易燃易爆氣源及其他可能影響火勢蔓延、擴大的危險源頭，防止火災事故擴大化；發(fā)生傷亡情況的，組織醫務(wù)人員對傷員立即進(jìn)行搶救。

　　3、后勤保障組組長(cháng)：

　　部門(mén)：財政所、民政所

　　職責：

　�。�1）建立火災信息通報制度，及時(shí)向指揮部、各工作組通報信息；

　�。�2）負責緊急調度車(chē)輛運送救火設備及物資等；

　�。�3）配合組織醫務(wù)人員對受傷人員進(jìn)行搶救。

　　七、應急滅火救援程序

　　接到火災報警信息后，根據起火位置、火勢大小，立即調派人員到現場(chǎng)撲救，同時(shí)向消防大隊報警。各組長(cháng)、負責本組人員的召集，帶領(lǐng)本組人員實(shí)施具體的應急處突任務(wù)。

　　現場(chǎng)人員疏散工作組組織人員緊急疏散、撤離并設置危險警戒線(xiàn)，對現場(chǎng)進(jìn)行封閉，清退無(wú)關(guān)人員，維護火場(chǎng)秩序，防止人員發(fā)生傷亡。

　　應急搶險滅火救援工作組及時(shí)了解火災現場(chǎng)火源位置、滅火水源方位及現場(chǎng)已有的消防設備設施等；切斷電源，進(jìn)行及時(shí)撲救、防止火勢蔓延，盡量減少火災損失。

　　后勤保障組要落實(shí)車(chē)輛、滅火設備、物質(zhì)等應急保障，同時(shí)做好信息通報工作。

　　火災撲滅后，安監辦要協(xié)助消防隊做好消防事故調查及善后工作，并要求涉事社區、部門(mén)、學(xué)校、企業(yè)要抓好消防整改。

【幼兒園消防安全應急預案】相關(guān)文章：

幼兒園消防安全應急預案09-03

幼兒園消防安全的應急預案09-01

幼兒園消防安全應急預案06-12

[精選]消防安全應急預案07-05

消防安全應急預案06-15

消防安全的應急預案11-16

消防安全應急預案08-08

消防安全應急預案06-15

【推薦】幼兒園消防安全應急預案09-25

幼兒園消防安全的應急預案范文10-13