突發(fā)性公共衛生應急預案

　　在學(xué)習、工作、生活中，難免會(huì )有事故發(fā)生，為了降低事故后果，就有必要提前進(jìn)行細致的應急預案準備工作。寫(xiě)應急預案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的突發(fā)性公共衛生應急預案，希望對大家有所幫助。

突發(fā)性公共衛生應急預案1

　　為有效預防和及時(shí)控制學(xué)校突發(fā)公共衛生事件(以下簡(jiǎn)稱(chēng)突發(fā)事件)造成的危害，消除各種隱患，維護正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì )安定，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，特制定本預案。

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實(shí)《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院頒布的《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《河北省突發(fā)公共衛生事件應急實(shí)施辦法》，將預防工作納入科學(xué)化、規范化管理軌道。學(xué)校中發(fā)生突發(fā)公共衛生事件時(shí)，結合學(xué)校工作實(shí)際，建立快速反應機制，提高快速反應和應急處理能力，采取有效措施控制疫情在學(xué)校的發(fā)生和發(fā)展。

　　二、原則

　　統一指揮，分級負責，相互協(xié)同；預防為主，常抓不懈；反應迅速，措施果斷。

　　三、監測網(wǎng)絡(luò )

　　建立起學(xué)校、政務(wù)處（值班室）、年級組（班主任）三級突發(fā)事件防控監測網(wǎng)絡(luò )和預警信息報告體系。

　　華晶學(xué)校預防監測領(lǐng)導小組指揮長(cháng)由校長(cháng)任組長(cháng)，主管教務(wù)工作的副校長(cháng)任副指揮長(cháng)，預防監測站設在校政務(wù)處（值班室）。

　　學(xué)校按照縣衛生行政主管部門(mén)要求，按屬地管理原則建立健全突發(fā)事件預警監測機構。

　　四、防控預警信息報告體系

　　學(xué)校突發(fā)事件預警監測機構，發(fā)現或接到突發(fā)事件應急預案適用范圍內各種情況報告后，年級組（班主任）必須在半小時(shí)內報到政務(wù)處（值班室），學(xué)校必須在1小時(shí)內向縣疾控中心報告，同時(shí)向教育科技局報告。

　　預警報告內容：

　　1、初次報告：必須報告事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、名稱(chēng)、性質(zhì)、可能原因、波及范圍、發(fā)病人數及健康狀態(tài)、潛在威脅和已采取的措施，同時(shí)報告報告單位和聯(lián)系人及通訊方式。

　　2、階段報告：報告事件的發(fā)展與變化、處置進(jìn)程、誘發(fā)事件的原因和可能因素；在階段報告中既要報告新發(fā)生的情況，同時(shí)對初次報告的情況進(jìn)行補充和修正。

　　3、責任報告人應對上一級教育、衛生行政部門(mén)收到報告信息進(jìn)行確認。

　　五、突發(fā)事件預警分級

　　根據《保定市突發(fā)公共衛生事件應急預案》的規定突發(fā)事件分為三級預警。

　　六、防控措施

　　根據預警級別的不同，采取相應措施。

　　三級預警：

　　1、防控領(lǐng)導小組進(jìn)入工作，主管領(lǐng)導主持日常工作，并隨時(shí)向領(lǐng)導班子匯報，進(jìn)行必要的防護知識的宣傳。

　　2、學(xué)校實(shí)行部分門(mén)禁，進(jìn)入校區實(shí)行驗證制度。

　　3、學(xué)校門(mén)口設立主要病癥檢測制度。

　　4、加強環(huán)境衛生狀況檢查。

　　5、進(jìn)行防護水平升級的人力、物力準備。

　　二級預警：

　　1、學(xué)校開(kāi)始實(shí)行門(mén)禁制度。

　　2、住校學(xué)生一律不許出校門(mén)，走讀學(xué)生進(jìn)校門(mén)要進(jìn)行主要病癥檢測。

　　3、建立學(xué)生疫情監控制度，實(shí)行學(xué)生每日健康登記制度。

　　4、教職工限制出入，嚴格控制與疫區之間的人員流動(dòng)。

　　5、學(xué)校開(kāi)始設置醫學(xué)觀(guān)察區，對外來(lái)人員進(jìn)行一定時(shí)間的必要觀(guān)察。

　　6、每天定時(shí)在規定部位消毒。

　　7、校領(lǐng)導帶班，安排人員值班。

　　8、應急機構工作人員進(jìn)入準備狀態(tài)，相關(guān)物資、設施到位。

　　一級預警：

　　1、學(xué)校實(shí)行全封閉管理制度。除領(lǐng)導機構成員和必要后勤保障人員在搞好防護并經(jīng)校長(cháng)批準后可以外出，其他人員一律不許出入校門(mén)。

　　2、學(xué)校主要領(lǐng)導主持防控工作。

　　3、校領(lǐng)導24小時(shí)晝夜值班。

　　4、校領(lǐng)導至少1人實(shí)行保護性隔離，給所有在一線(xiàn)工作的人員配備防護藥品，實(shí)行嚴格防護。

　　5、應急機構工作人員進(jìn)入待命狀態(tài)。

　　6、實(shí)行局部隔離，部分區域非學(xué)校主要領(lǐng)導任何人不能出入。

　　7、開(kāi)始全方位的消毒，對重點(diǎn)區域進(jìn)行嚴格消毒。

　　8、對出現疫情的班級停課。

　　9、與政府防疫部門(mén)、醫療機構保持熱線(xiàn)聯(lián)系，確保病員的及時(shí)救治和必要的防控物資支持。

　　10、做好特殊時(shí)期的'后勤保障工作。

　　七、突發(fā)事件應急組織體系

　　華晶學(xué)校突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組在教育局公共衛生應急指揮部的領(lǐng)導下啟動(dòng)應急預案，開(kāi)展工作。

　　華晶學(xué)校成立突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“領(lǐng)導小組”)：組長(cháng)由校長(cháng)擔任，副組長(cháng)由主管教務(wù)的副校長(cháng)擔任，成員由政務(wù)處、教務(wù)處、總務(wù)處組成。

　　領(lǐng)導小組下設：

　　1、綜合協(xié)調辦公室：由政務(wù)處、教務(wù)處、總務(wù)處組成。負責對內對外的協(xié)調、聯(lián)絡(luò )工作。保持和外界及時(shí)、暢通的聯(lián)系，做好各種突發(fā)事件的協(xié)調工作。指揮協(xié)調各組的應急工作。堅持向上級有關(guān)單位報送信息。負責起草出臺的各種文件。統一宣傳報道工作。

　　2、應急分隊：由政務(wù)處、教務(wù)處、總務(wù)處組成。負責協(xié)助領(lǐng)導深入學(xué)校組織學(xué)生的身體健康的監控，以及有關(guān)應急工作。

　　3、學(xué)生工作組：由政務(wù)處、教務(wù)處等組成。負責各年級的聯(lián)絡(luò )工作，做好學(xué)生的安全穩定工作。

　　4、后勤保障組：由總務(wù)處負責資金、物質(zhì)保障和防護物品、藥品的供給。

　　5、教學(xué)保障組：教務(wù)處組成。負責調整教學(xué)計劃，組織應急時(shí)期的教學(xué)工作，維護教學(xué)秩序。

　　6、信息情報組：由政務(wù)處、教務(wù)處組成。負責監測信息的收集、匯總、分析、上報、傳達、報告工作。

　　7、安全保衛組：由政務(wù)處（含體育組）和當時(shí)值班人員組成

　　八、調查與控制

　　1、突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校要及時(shí)通知本地衛生行政主管部門(mén)及所屬衛生監督機構對突發(fā)事件進(jìn)行調查、現場(chǎng)勘察并采取措施，確定危害程度，做出評價(jià)報告。

　　2、突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校應當組織力量，群防群控，協(xié)助衛生行政主管部門(mén)和其他部門(mén)、醫療衛生機構做好疫情信息的收集和報告、人員的隔離、公共衛生措施的落實(shí)工作，并向教職員工及學(xué)生宣傳有關(guān)衛生防疫、防治的法律、法規、規章以及科學(xué)預防知識。

　　3、傳染性疾病暴發(fā)、流行時(shí)，學(xué)校應做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似病人，采取就地隔離、就地觀(guān)察、就地治療，加強重點(diǎn)單位、重點(diǎn)人群、重點(diǎn)環(huán)節的預防控制措施，防止造成疫情擴散。

　　4、突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校結合自身實(shí)際，建立和完善緊急應對機制，嚴格落實(shí)防范措施。

　　5、突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員，對衛生行政主管部門(mén)和有關(guān)機構的查詢(xún)、檢驗、調查取證、監督檢查及采取的醫學(xué)措施，應當予以配合。不予配合的將依據有關(guān)法律依法處置。

　　6、對突發(fā)事件隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報的單位和個(gè)人，依照有關(guān)法律規定追究法律責任。

突發(fā)性公共衛生應急預案2

　　為了及時(shí)處理和迅速控制食物中毒事件，保障人民群眾身體健康，根據《中華人民共和國食品衛生法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《食物中毒事故處理辦法》和《食物中毒診斷標準及技術(shù)處理總則》的規定，制定本預案。

　　一、職責

　�。ㄒ唬┛h級衛生監督機構

　　1、總結、統計分析本地食物中毒發(fā)生情況，上報市級衛生監督機構和同級衛生行政部門(mén)，并提出相應預防、控制措施。

　　2、對轄區內食物中毒和食源性疾患事故進(jìn)行調查處理。

　�。ǘ�）各級醫療機構

　　醫療衛生機構應當對因食物中毒事件致病的人員提供醫療救護和現場(chǎng)救援，對就診病人必須接診治療，并書(shū)寫(xiě)詳細完整的病例記錄；對需要轉送的病人，應當按照規定將病人及其病例記錄的復印件轉送至接診的或指定的醫療機構。

　　二、食物中毒事件調查和控制的準備

　�。ǘ�）食物中毒事件組織準備

　　縣衛生行政部門(mén)應做好法定報告人的食物中毒報告管理和培訓工作，制訂食物中毒事件發(fā)生后的應急方案，落實(shí)人員責任制和緊急事件值班制度�？h衛生行政部門(mén)應指定有相應技術(shù)和能力的實(shí)驗室做好隨時(shí)接收和檢驗中毒樣品的準備。各有關(guān)衛生、醫療機構應制定食物中毒報告和搶救、處理制度，保證突發(fā)食物中毒事件調查和控制所需要的人員、交通、通訊、調查和采樣設備的基本需要。

　�。ǘ�）食物中毒事件現場(chǎng)調查常備用品準備

　　表1食物中毒現場(chǎng)調查常備用品

　　種類(lèi)主要物品

　　采樣工具

　　注射器、肛拭子、消毒棉簽、消毒紗布、調匙、勺子、鑷子、剪刀、屠工用刀、酒精燈、標號用品、75酒精、其他消毒滅菌器具等

　　樣品容器滅菌塑料袋、廣口瓶、滅菌試管、滅菌糞便盒、樣品冷藏設備等

　　防護用品工作衣或隔離衣、口罩、白帽子、手套、靴子等

　　調查用表食物中毒個(gè)案調查登記表、調查結果匯總表、衛生監督文書(shū)等

　　檢驗設備毒物快速分析設備、深部溫度計等

　　取證工具照相機、錄音機、攝像機等

　　參考資料各種食物中毒診斷標準及處理原則、食品衛生相法律法規、標準及其他有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)參考資料等

　　食物中毒現場(chǎng)調查常備用品應指定一個(gè)科室負責配備保管，并保持用品齊全，需要消毒用品由檢驗室負責消毒，每周消毒一次。檢驗室應常備毒物檢驗試劑，配制好的試劑應單獨存放，國家法定長(cháng)假和重大活動(dòng)開(kāi)始前，微生物檢驗室應準備充足樣品保存液和培養基。

　�。ㄈ�）食物中毒事件搶救物品準備

　　各級醫療單位應儲備一定數量的催吐、洗胃、導瀉設備和特殊治療藥品，并不斷補充更××，用于食物中毒事件搶救和治療。

　　三、報告登記

　�。ㄒ唬﹫蟾�

　　發(fā)生食物中毒或者疑似食物中毒事故的單位和接收食物中毒或者疑似食物中毒病人進(jìn)行治療的單位應當及時(shí)向縣衛生行政部門(mén)報告發(fā)生食物中毒事故的單位、地址、時(shí)間、中毒人數、可疑食物等有關(guān)內容�？h衛生行政部門(mén)接到食物中毒或者疑似食物中毒事故的報告，應當及時(shí)填寫(xiě)《食物中毒報告登記表》，并報告縣人民政府和上級衛生行政部門(mén)�？h衛生行政部門(mén)對發(fā)生管轄范圍內的下列食物中毒或者疑似食物中毒事故，實(shí)施緊急報告制度：

　　1、中毒人數超過(guò)30人的，當于6小時(shí)內報告縣人民政府和上級人民政府衛生行政部門(mén)；

　　2、中毒人數超過(guò)100人或者死亡1人以上的，應當于6小時(shí)內上報衛生部，并同時(shí)報告縣人民政府和上級人民政府衛生行政部門(mén)；

　　3中毒事故發(fā)生在學(xué)校、地區性或者全國性重要活動(dòng)期間的應當于6小時(shí)內上報衛生部，并同時(shí)報告縣人民政府和上級政府衛生行政部門(mén)；

　　4、其它需要實(shí)施緊急報告制度的食物中毒事故。

　　任何單位和個(gè)人不得干涉食物中毒或者疑似食物中毒事故的報告�？h衛生行政部門(mén)接到跨轄區的食物中毒事故報告，應通知有關(guān)轄區衛生行政部門(mén)，并同時(shí)向共同的上級人民政府衛生行政部門(mén)報告。

　�。ǘ�）登記

　　接報后，根據《食物中毒事故處理辦法》要求，及時(shí)填寫(xiě)《食物中毒事故處理報告登記表》，記錄中毒事故有關(guān)內容：

　　1、發(fā)生單位及地址

　　2、發(fā)病時(shí)間、中毒人數、死亡人數

　　3、可疑中毒食品及進(jìn)食時(shí)間、進(jìn)食人數

　　4、病人中毒表現、就診或所處地點(diǎn)、救治措施及病人情況

　　四、組織開(kāi)展現場(chǎng)調查

　�。ㄒ唬┦澄镏卸粳F場(chǎng)調查處理工作的基本任務(wù)和要求

　　1、盡快查明食物中毒事件發(fā)生經(jīng)過(guò)：

　　確定食物中毒的病例。

　　查明導致中毒的食品。

　　確定食物中毒致病因素（病原）

　　查明造成食物中毒的原因（致病因素來(lái)源及其污染、殘存或增殖原因）。

　　2、提出和采取控制食物中毒的措施。

　　3、協(xié)助醫療機構對中毒病人進(jìn)行救治。

　　4、收集對違法者實(shí)施處罰的證據。

　　5、提出預防類(lèi)似事件再次發(fā)生的措施和建議。

　　6、積累食物中毒資料，為改善食品衛生管理提供依據。

　�。ǘ�）調查前的準備

　　縣衛生行政部門(mén)在接到食物中毒的'報告后，應立即著(zhù)手在2小時(shí)內組成調查處理小組，攜帶表1所列的調查物品趕赴現場(chǎng)。調查處理小組應由有經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員負責，由食品衛生監督人員、檢驗人員和流行病學(xué)醫師組成。調查人員應分頭對病人和中毒現場(chǎng)進(jìn)行調查。

　�。ㄈ�）現場(chǎng)衛生學(xué)、流行病學(xué)調查

　　調查內容包括：對病人、同餐進(jìn)食者的調查；對可疑食品加工現場(chǎng)的衛生學(xué)調查；采樣進(jìn)行現場(chǎng)快速檢驗和實(shí)驗室檢查；根據初步調查結果提出可能的發(fā)生經(jīng)過(guò)及防止中毒擴散的控制措施等。

　　對上述內容的調查應進(jìn)行必要的分組和分工，各方面調查應盡可能同時(shí)進(jìn)行，必要時(shí)組成現場(chǎng)領(lǐng)導小組，分別就病人搶救、現場(chǎng)調查、后勤保障等方面進(jìn)行協(xié)調指揮。

　　1、對病人和進(jìn)食者的調查

　　調查人員在協(xié)助搶救病人的同時(shí)，應向病人詳細了解有關(guān)發(fā)病經(jīng)過(guò)；重點(diǎn)觀(guān)察與詢(xún)問(wèn)患者的自覺(jué)癥狀、精神狀態(tài)、臨床表現以及嘔吐、排泄物的性狀；登記發(fā)病時(shí)間、可疑餐次（無(wú)可疑餐次應調查發(fā)病前72小時(shí)或之前的進(jìn)餐食譜情況）的進(jìn)餐時(shí)間、可疑中毒食品及食用量等，并將調查結果認真登記在《食物中毒個(gè)案調查登記表》中。調查完畢后請被調查者在個(gè)案調查登記表上簽字認可。

　　對病人的調查應注意以下環(huán)節：

　　對疑難中毒事故的調查應對有關(guān)可疑食物列表分別進(jìn)行詢(xún)問(wèn)調查，調查時(shí)注意調查和分析發(fā)病者與未發(fā)病者的進(jìn)食食物的差別。

　　應十分重視首發(fā)病例，并詳細記錄發(fā)病前的癥狀、發(fā)病的日期和具體時(shí)間。盡可能調查到所發(fā)生的全部病例以及與該起事件有關(guān)人員（廚師、原料處理人員和食品采購人員等）的發(fā)病情況。如發(fā)病人數較多，可先隨機選擇部分人員進(jìn)行調查。

　　選擇最了解事件情況的有關(guān)人員（包括病人），詳細了解有關(guān)食物的來(lái)源、加工方法、加工過(guò)程（包括使用的原料和配料、調料、食品容器）、存放條件和食用方法、進(jìn)食人員及食用量等情況。

　　通過(guò)調查綜合提出以下信息：（1）發(fā)病人數。（2）可疑餐次的同餐進(jìn)食人數及去向。（3）共同進(jìn)食的食品。（4）臨床表現及共同點(diǎn)。（5）用藥情況和治療效果。（6）需要進(jìn)一步采取搶救的控制措施。

　　調查時(shí)應注意了解是否存在食物之外的其他可能與發(fā)病有關(guān)的因素，以排除或確定非食源性疾病。對可疑刑事中毒案件要將情況通報給當地公安部門(mén)。

　　2、對可疑食品的加工過(guò)程調查

　　向食品加工制作場(chǎng)所的主管人員或企業(yè)負責人詳細了解可疑食物加工、制作的流程，將可疑食物各加工操作環(huán)節繪制成操作流程圖，注明各環(huán)節加工制作人員的姓名，分析并標出可能存在或產(chǎn)生某種危害的加工操作環(huán)節。

　　對可疑食品加工制作過(guò)程進(jìn)行初步檢查，重點(diǎn)檢查食品原（配）料及其來(lái)源，加工方法是否殺滅或消除可能的致病因素，加工過(guò)程是否存在直接或間接的交叉污染，是否有不適當的貯存（例如：非滅菌食品在室溫存放超過(guò)4小時(shí)），以及剩余食品是否重××加熱后食用等內容。

　　了解廚師和其他參與食品加工制作人員的健康狀況，以排除或發(fā)現食物被食品加工人員所攜帶的病原污染的可能性。

　　請加工制作人員回憶可疑食物的加工制作方法，必要時(shí)通過(guò)觀(guān)察其實(shí)際加工制作的情況或食品加工時(shí)間——溫度的實(shí)際測定結果，對可疑食品加工制作環(huán)節進(jìn)行危害分析。

　　按可疑食品原料來(lái)源和加工制作環(huán)節，選擇并采集食品原（配）料、食品加工設備和工（容）具等樣品進(jìn)行檢驗。

　　對現場(chǎng)調查過(guò)程中發(fā)現的食品污染和違反法律、法規的情況進(jìn)行記錄，必要時(shí)進(jìn)行照相、錄像。

　　3、采集樣品

　　現場(chǎng)調查人員應盡一切努力完成對中毒發(fā)生現場(chǎng)可疑中毒食品的樣品采集工作，根據具體情況采集病人排泄物、血液等樣本。食物中毒檢驗樣品及采樣方法見(jiàn)表2。

　　表2食物中毒檢驗樣品及采樣方法

　　樣品種類(lèi)采樣數量采樣方法

　　糞便2ｍｌ(ｇ)置樣品容器內

　　嘔吐物50—200ｇ置樣品容器內

　　血液不少于3ｍｌ靜脈無(wú)菌采樣

　　尿液30-50ｍｌ取清潔中段尿

　　固體食品200—500ｇ切取一部分置樣品容器內

　　液體食品200—500ｇ搖勻后置樣品容器內

　　其他樣品根據檢驗需要視情況采集可能含有毒物的樣品

　　樣品采集時(shí)應注意以下環(huán)節：

　　采樣的品種

　　一般按病人出現的臨床癥狀和檢驗目的選擇樣品種類(lèi)。樣本一般包括病人的嘔吐物、血液、尿液、大便、剩余的食品、食品容器和加工用具表面涂抹等，可能條件下還應采集廚師和直接接觸食品人員的手拭、肛拭等。

　　采樣可根據現場(chǎng)具體情況進(jìn)行，如：對腹瀉病人要注意采集糞便和肛拭；對發(fā)熱病人注意采集血液樣品；對懷疑化學(xué)性食物中毒應采集血液和尿液；無(wú)剩余可疑食品時(shí)應采集相關(guān)容器、用具、抹布等涂抹樣品。

　　采樣方法樣品應按照無(wú)菌采樣方法采集。備檢樣品應置冰箱內保存（溫度通�？刂圃�4℃左右）；采樣時(shí)應注明樣品名稱(chēng)、來(lái)源、建議檢驗項目等。

　　采樣人數

　　對一起發(fā)病規模較大的食物中毒事件一般采集10—20名具有典型癥狀的病人的檢驗樣品，同時(shí)應采集部分具有相同進(jìn)食史但未發(fā)病者的同類(lèi)樣品作為對照。

　　4、調查情況的初步分析

　　病例確定通過(guò)現場(chǎng)核實(shí)的發(fā)病情況和進(jìn)食情況分析，提出確定病例的標準，按確定的病例標準對現已發(fā)現或報告的可疑病例進(jìn)行鑒別。

　　病例確定標準可參考以下方面：（1）計算病人出現的各種臨床癥狀與體征的頻率，確定病人的突出癥狀與伴隨癥狀。（2）按臨床發(fā)病情況，確定病人中毒的輕重。（3）按是否有醫師診斷確定病例是否為臨床診斷病例。

　　對尚未報告或就診的病例進(jìn)一步進(jìn)行登記調查。

　　對病例的初步流行病學(xué)分析（1）按病例發(fā)病繪制發(fā)病流行曲線(xiàn)，分析病例發(fā)病時(shí)間的分布特點(diǎn)及聯(lián)系，確定可能的致病因素。（2）繪制病例發(fā)病場(chǎng)所或地點(diǎn)分布圖，分析病例發(fā)病地區分布特點(diǎn)及其聯(lián)系，確定可能的發(fā)病場(chǎng)所或地點(diǎn)。

　　分析事件可能的發(fā)生原因

　　根據確定的病例標準和病例流行病學(xué)分布的特點(diǎn)，應提出是否是同一起食物中毒事件的意見(jiàn)，并就食物中毒的致病因素、可疑中毒食品及其來(lái)源、中毒原因，進(jìn)食可疑中毒食品的時(shí)間、地點(diǎn)等提出假設，以指導搶救病人和進(jìn)一步開(kāi)展的調查及中毒控制工作。

　�。ㄋ模┲卸镜目刂坪吞幚�

　　對可疑食物中毒事件應盡早采取控制和預防措施

　　縣衛生監督機構在接到食物中毒或者疑似食物中毒事故報告后，應當采取下列措施：

　　1、組織衛生機構對中毒人員進(jìn)行救治；

　　2、對可疑中毒食物及其有關(guān)工具、設備和現場(chǎng)采取臨時(shí)控制措施；

　　3、組織調查小組進(jìn)行現場(chǎng)衛生學(xué)和流行病學(xué)調查，填寫(xiě)《食物中毒個(gè)案調查登記表》和《食物中毒調查報告表》，撰寫(xiě)調查報告，并按規定報告有關(guān)部門(mén)。

　　縣衛生監督機構對造成食物中毒事故的食品或者有證據證明可能導致食物中毒事故的食品可以采取下列臨時(shí)控制措施：

　　1、封存造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料； 2、為控制食物中毒事故擴散，責令食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者收回已售出的造成食物中毒的食品或者有證據證明可能導致食物中毒的食品。

　　經(jīng)檢驗，屬于被污染的食品，予以銷(xiāo)毀或監督銷(xiāo)毀；未被污染的食品，予以解封。

　　縣衛生行政部門(mén)應當按照《食品衛生監督程序》的有關(guān)規定對食物中毒事故進(jìn)行調查處理，調查工作應當由衛生行政部門(mén)2名以上衛生監督員依法進(jìn)行。

　　五、技術(shù)處理

　�。ㄒ唬┘皶r(shí)報告當地衛生行政部門(mén)。

　�。ǘ�）對病人采取緊急處理

　　1、停止食用可疑中毒食品；

　　采取病人血液、尿液、吐瀉物標本，以備送檢。迅速排毒處理，包括催吐、洗胃和導瀉。對癥治療和特殊治療。

　　2、中毒食品控制處理；

　　保護現場(chǎng)、封存中毒食品或可疑食品。采取剩余可疑中毒食品，以備檢驗。追回已售出的中毒食品或可疑中毒食品。

　　3、根據不同的中毒食品，對中毒場(chǎng)所采取相應的消毒處理。 六、食物中毒診斷依據

　�。ㄒ唬┲卸静∪嗽谙嘟�的時(shí)間內均食用過(guò)某種共同的可疑中毒食品，未食用者不發(fā)病。停止使用該種食品后，發(fā)病很快停止。

　�。ǘ�）同起食物中毒病人的臨床表現基本相似。

　�。ㄈ�）潛伏期一般較短，病程以致病病原的種類(lèi)和中毒個(gè)體差異而不同。

　�。ㄋ模┮话銦o(wú)人與人之間的直接傳染。

　�。ㄎ澹�從中毒食品和中毒病人的生物樣品中檢出能引起與中毒臨床表現一致病原。

　�。�六）未取得足夠的實(shí)驗室診斷時(shí)，可判定為原因不明食物中毒，必要時(shí)可由3名副主任醫師以上的食品衛生專(zhuān)家進(jìn)行評定。

　　七、實(shí)驗室檢驗

　�。ㄒ唬┧蜋z樣品應在適宜的保存溫度和條件下，以最短的時(shí)間送檢實(shí)驗室檢驗。不能及時(shí)送樣的應在現場(chǎng)對樣品進(jìn)行冷藏。

　�。ǘ�）檢驗項目的選擇根據本起中毒病人臨床和流行病學(xué)資料分析，盡快推斷致病因素的性質(zhì)和中毒原因，確定檢驗項目。

　�。ㄈ�）實(shí)驗室在收到中毒樣品后應在最短的時(shí)間內開(kāi)始檢驗，并盡快出具檢驗報告。當估計到實(shí)驗室條件不足，應果斷地請求有條件的部門(mén)予以支持。

　�。ㄋ模┍匾獣r(shí)對可疑中毒樣品進(jìn)行動(dòng)物毒性實(shí)驗，現場(chǎng)應急情況下可采用簡(jiǎn)易動(dòng)物毒性試驗。

　　八、綜合分析和善后處理

　�。ㄒ唬�對食物中毒事件調查過(guò)程中收集的臨床資料，流行病學(xué)資料，可疑食品加工制作情況調查資料和實(shí)驗室檢驗資料應及時(shí)進(jìn)行匯總分析，并按有關(guān)食物中毒診斷標準判定依據和原則做出綜合判定。

　�。ǘ�）按有關(guān)法律、法規和規定對中毒食品和肇事單位做出相應處理。

　�。ㄈ�）根據中毒原因和致病因素對中毒場(chǎng)所及有關(guān)食品加工環(huán)境、物品提出消毒和善后處理意見(jiàn)。

　　食物中毒現場(chǎng)調查工作結束后，及時(shí)填報《食物中毒調查報告表》，并撰寫(xiě)食物中毒調查專(zhuān)題總結報告，存檔備查并按規定報告有關(guān)部門(mén)。專(zhuān)題總結報告的內容應包括：食物中毒發(fā)生經(jīng)過(guò)（中毒食品、致病因素及中毒原因）、臨床和流行病學(xué)特點(diǎn)、治療和病人預后情況、分析和結論、控制和預防控制的建議以及參加調查人員等。

突發(fā)性公共衛生應急預案3

　　為了有效預防和消除突發(fā)性公共衛生事件的危害，保障人民群眾的身體健康和生命安全，維護正常的社會(huì )秩序，促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展�，F結合我局實(shí)際情況，特制定本預案。

　　一、適用范圍

　　本預案適用于市人社局轄區范圍內所涉及的突發(fā)性公共衛生事件的預防、救治和應急處理工作。

　　二、組織機構與職責

　　成立預防控制突發(fā)性公共衛生事件應急處理領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：（人社局局長(cháng)）

　　副組長(cháng)：（人社局副局長(cháng)）

　　成員：（辦公室主任）（辦公室工作人員）

　　主要負責信息的收集和保存，參與控制，及時(shí)將事件情況向上級報告。

　　三、預案的應急準備

　�。ㄒ唬�應急預案包括以下內容：包括突發(fā)性應急處理領(lǐng)導小組的組成和相關(guān)職責，突發(fā)性事件的監測與預警、應急處理、包括預防、現場(chǎng)控制，應急設施、設備、藥品、醫療器械等的儲備與調度，以及法律責任等。

　�。ǘ�）做好傳染病預防和其他公共衛生工作，防范突發(fā)性事件的發(fā)生。

　�。ㄈ�）在上級衛生主管部門(mén)的'指導下，做好監測和預警工作，配備相應的醫療救治藥物、設備，提高救治能力，充分做好應急準備。

　　四、責任報告人與報告程序

　　責任報告人：每位在崗職工均為責任報告人，誰(shuí)發(fā)現誰(shuí)都有義務(wù)及時(shí)報告單位主要負責人，不得瞞報、謊報和遲報。

　　報告程序：即可向市疾控中心報告，報告的主要內容為：發(fā)生事件的詳細地址、時(shí)間、人員傷亡情況，屬中毒事件應說(shuō)明中毒后的主要表現，可能引起中毒的原因等。并協(xié)助即趕赴現場(chǎng)調查核實(shí)。

　　以下幾種情況為報告內容：

　　1、發(fā)生或可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行的；

　　2、發(fā)生或者發(fā)現不明原因的群體性疾病的；

　　3、發(fā)生傳染病菌、毒種丟失的；

　　4、發(fā)生或可能發(fā)生重大食物和職業(yè)中毒事件的。

　　任何單位和個(gè)人對突發(fā)性事件，不可隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。

　　5、任何單位和個(gè)人有權向各級政府及有關(guān)部門(mén)報告突發(fā)性事件的隱患，有權舉報有關(guān)部門(mén)不履行突發(fā)性事件應急處理職責的情況。

　　五、應急處理

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組接到突發(fā)性事件的信息，應及時(shí)報告上級政府和衛生主管部門(mén)。

　�。ǘ�）應急議案的啟動(dòng)，領(lǐng)導小組必須報請上級政府和衛生主管部門(mén)的批準。

　�。ㄈ�）應急議案啟動(dòng)前，要做好各項準備工作，啟動(dòng)必要的應急措施。

　�。ㄋ模�應急議案啟動(dòng)后，應根據議案規定的職責要求，服從統一指揮，到達規定崗位，采取有效的處理措施，通盤(pán)考慮應急處理的技術(shù)工作。

　�。ㄎ澹╊I(lǐng)導小組有權緊急調集人員、運用儲備物資、相關(guān)設施、設備，報請上一級政府批準后，對人員進(jìn)行疏散或隔離，依法對傳染病疫區進(jìn)行封鎖。

　�。�六）上級衛生主管部門(mén)在處理突發(fā)性衛生事件時(shí)，有關(guān)單位和個(gè)人應予配合，不得拒絕。

　�。ㄆ撸﹤魅静”┌l(fā)、流行時(shí)，鎮政府應組織力量，團結協(xié)件，配合做好各項工作。

　　六、法律責任

　�。ㄒ唬└鲉挝晃窗凑毡緱l例的規定履行職責，造成傳染病傳播、流行或對人民群眾健康造成嚴重危害后果或對突發(fā)性事件隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報的，報請上級有關(guān)部門(mén)，區別不同情節，予以處分，對構成犯罪的，依法追究刑事責任。

　�。ǘ�）在突發(fā)事性事件應急處理工作中，有關(guān)單位和個(gè)人未按照本預案的規定履行職責、隱瞞、緩報或謊報，阻礙應急處理人員執行職務(wù)或不配合調查、采樣、技術(shù)分析和檢驗的，對有關(guān)責任人員依法給予行政處分或紀律處分，構成犯罪的，依法追究刑事責任。

　�。ㄈ�）在突發(fā)事件發(fā)生期間，散布謠言，哄抬物價(jià)，欺騙消費者，擾亂社會(huì )秩序，市場(chǎng)秩序的，由公安機關(guān)或工商行政管理部門(mén)給予行政處罰；構成犯罪的，依法追究刑事責任。

　�。ㄋ模┰谕话l(fā)事件中，需要接受隔離治療，醫學(xué)觀(guān)察措施的病人、疑似病人以及和傳染病人密切接觸者，在衛生主管部門(mén)或有關(guān)機構采取醫學(xué)措施時(shí)，應予以配合。拒絕配合的，由公安機關(guān)依法協(xié)助強制執行。

　　七、本預案自發(fā)布之日起實(shí)施。

突發(fā)性公共衛生應急預案4

　　為確保業(yè)主及客戶(hù)人員的身體健康，維護社會(huì )穩定，進(jìn)一步做好流感、集體性發(fā)熱、流腦、食物中毒、非典等突發(fā)性公共衛生事件的處理，有效預防、及時(shí)控制和消除突發(fā)公共衛生事件及其危害，最大程度地減少突發(fā)公共衛生事件對公眾健康造成的危害，保障公眾身心健康與生命安全，特制定以下應急預案：

　　一、適用范圍

　　本預案適用于突然發(fā)生造成或者可能造成公眾身心健康嚴重損害的重大傳染病、群體性不明原因疾病、重大食物中毒以及因自然災害、事故災難或社會(huì )安全等事件引起的嚴重影響公眾身心健康的公共衛生事件的應急處理工作。

　　二、組織領(lǐng)導

　　成立突發(fā)性公共衛生事件應急處置領(lǐng)導小組，負責對突發(fā)性公共衛生事件的統一領(lǐng)導、統一指揮，并及時(shí)作出處理突發(fā)公共衛生事件的重大決定。

　　組長(cháng)：總經(jīng)理

　　副組長(cháng)：副總經(jīng)理

　　成員：總經(jīng)理助理，各管理處（部門(mén)）經(jīng)理及主管

　　三、突發(fā)公共衛生事件處置原則

　　(一)預防為主，常備不懈。提高對突發(fā)公共衛生事件的.防范意識和責任意識，落實(shí)各項防范措施，做到早發(fā)現、早報告、早處理。

　　(二)統一領(lǐng)導，分級負責。根據突發(fā)公共衛生事件的范圍、性質(zhì)和危害程度，對突發(fā)公共衛生事件實(shí)行分級管理。

　　(三)依法規范，措施果斷。對突發(fā)公共衛生事件和可能發(fā)生的公共衛生事件做出快速反應，及時(shí)、有效開(kāi)展監測、報告和處理工作。

　　(四)依靠科學(xué)，加強合作。突發(fā)公共衛生事件工作要充分尊重和依靠科學(xué)，并廣泛組織、動(dòng)員公眾參與突發(fā)公共衛生事件的應急處理。

　　四、突發(fā)公共衛生事件預防措施

　�。ㄒ唬┙∪珎魅静☆A防和控制工作的管理制度，落實(shí)應急預案要求并提供必要的衛生資源。

　�。ǘ�）建立衛生工作責任制度，明確各有關(guān)部門(mén)的工作職責。

　�。ㄈ�）定期組織有關(guān)預防傳染病的知識培訓，認真落實(shí)健康教育。

　�。ㄋ模�對物業(yè)管理區域公共場(chǎng)所、生活場(chǎng)所、陰溝等進(jìn)行定期消毒、除"四害"及消殺等。

　　五、突發(fā)公共衛生事件應急處置程序

　�。ㄒ唬┰诘谝粫r(shí)間內以口頭匯報或電話(huà)形式向公司服務(wù)清潔部（電話(huà)：xxxxxxxxxxx）報告。

　�。ǘ�）服務(wù)清潔部確認信息后及時(shí)報告公司總經(jīng)理（861），經(jīng)公司總經(jīng)理或突發(fā)公共衛生應急領(lǐng)導小組組長(cháng)同意后指導服務(wù)清潔部將信息上報市疾病預防控制中心（電話(huà)xxxxxxx）。

　�。ㄈ�）及時(shí)送患者到隔離室進(jìn)行隔離，并協(xié)助相關(guān)單位護送病人到醫院就診。

　�。ㄋ模┘皶r(shí)了解和掌握疾病等突發(fā)公共衛生事件的發(fā)生情況及發(fā)展趨勢，進(jìn)一步落實(shí)各項應急預防和控制措施。

　�。ㄎ澹┓�務(wù)清潔部加強對大廈消毒隔離工作的指導和落實(shí)，并立即組織人員對重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行消毒以防止疫情進(jìn)一步蔓延。

　�。�六）在控制疫情期間，公司突發(fā)性公共衛生事件工作領(lǐng)導小組應與客戶(hù)單位密切配合，堅持每天進(jìn)行癥狀檢測，如發(fā)現有相似癥狀的人員，要及時(shí)安排隔離和就醫。

　�。ㄆ撸┓�務(wù)清潔部每天追蹤發(fā)病動(dòng)態(tài)，認真做好每日突發(fā)性公共衛生事件的登記、統計工作，以完成傳染病發(fā)病等的續報工作。

　　六、事后處理

　�。ㄒ唬┊斪詈笠焕�病例確認后，在最長(cháng)潛伏期內無(wú)新發(fā)病例時(shí)才可以結案。

　�。ǘ�）按照有關(guān)規定認真做好小結工作。

突發(fā)性公共衛生應急預案5

　　一、目的和依據

　　為有效預防、及時(shí)控制和消除突發(fā)公共衛生事件的嚴重危害，指導和規范各類(lèi)突發(fā)事件的應急處置工作，維護社會(huì )穩定，保障公眾健康與生命安全，根據相關(guān)法律、法規的規定，結合我社區實(shí)際，制定本預案。

　　二、適用范圍

　　本預案適用在本社區范圍內突發(fā)的重大傳染病、群體性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他嚴重影響公眾健康事件的處置。

　　三、實(shí)施原則

　�。ㄒ唬╊A防為主，常備不懈

　　要堅持預防為主的方針，應當依據國家法律法規，積極開(kāi)展突發(fā)事件的監測監控，預測分析，及時(shí)準確地發(fā)出預警。同時(shí)，設立專(zhuān)項資金和監測資金，做好物資、人員、技術(shù)準備工作，確保有效開(kāi)展工作。

　�。ǘ�）統一指揮，機構落實(shí)

　　社區內成立突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組，由社區黨支部書(shū)記任組長(cháng)，社區主任、衛生分管領(lǐng)導任副組長(cháng)，其他各單位負責人為成員。

　�。ㄈ�）分級負責，責任到人

　　突發(fā)事件處置實(shí)行屬地管理和分級負責原則，實(shí)行嚴格的責任制和責任追究制。社區主要領(lǐng)導第一責任人，在社區突發(fā)公共衛生事件應急指揮部的統一領(lǐng)導下，根據職責分工，按照“及時(shí)發(fā)現、及時(shí)報告、及時(shí)調查、及時(shí)救治、及時(shí)控制”的要求，密切配合，認真組織實(shí)施應急處置措施。

　�。ㄋ模┛茖W(xué)防治，依法處置

　　各單位要按照法律法規和有關(guān)技術(shù)規范的要求，積極采用先進(jìn)技術(shù)和手段，科學(xué)、依法、有效地開(kāi)展預防控制和應急處置。

　　四、各部門(mén)職責

　　居委會(huì )：依據國家法律法規，積極開(kāi)展突發(fā)事件的監測監控，預測分析，及時(shí)準確地發(fā)出預警；設立專(zhuān)項資金和監測資金，做好物資、人員、技術(shù)準備工作；督促各部門(mén)落實(shí)各項處置措施，并進(jìn)行督查；組織人員，調派車(chē)輛，認真組織實(shí)施應急預案。

　　交叉感染。

　�。ㄈ�）明確中毒原因，封存可疑物品。組織有關(guān)部門(mén)開(kāi)展現場(chǎng)采樣、調查，分析中毒原因；查明突發(fā)食物中毒發(fā)生的經(jīng)過(guò)、發(fā)病人員和死亡情況，對已擴散的'中毒源進(jìn)行追蹤，依法對可疑食品進(jìn)行封存。

　�。ㄋ模┙M織醫療救治、減少事件損失。加強對醫療救治工作的統一領(lǐng)導，組織指揮衛生院做好病人、疑似病人和病原攜帶者的隔離和治療，做好病人的搶救和轉運工作。

　�。ㄎ澹┘訌娦l生監督執法、確保措施落實(shí)。強化衛生監督執法，加大對疫情報告、傳染源管理、密切接觸者隔離、疫源地和醫院消毒，以及學(xué)校衛生、公共場(chǎng)所、飲食衛生的監督執法力度。

　�。�六）做好衛生宣傳、消除社會(huì )恐慌。組織有關(guān)單位開(kāi)展健康教育和衛生宣傳，提高群眾的防病意識，消除社會(huì )恐慌情緒。

　�。ㄆ撸┮幏肚闆r報告、保證信息暢通。全面收集應急處置工作信息，及時(shí)向各級政府和區衛生行政部門(mén)報告疫情處置進(jìn)展情況，確保信息報告及時(shí)、準確、真實(shí)。

突發(fā)性公共衛生應急預案6

　　為了確保在發(fā)生突發(fā)公共衛生事件時(shí)，能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地做好應急處理工作，保障廣大師生員工身體健康，維護社會(huì )穩定，根據《傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等有關(guān)法律法規，結合我校實(shí)際，制定本預案。本預案所稱(chēng)突發(fā)公共衛生事件（以下簡(jiǎn)稱(chēng)突發(fā)事件），是指突然發(fā)生，造成或者可能造成校園內師生員工健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他嚴重影響健康的事件。

　　一、組織與指揮

　�。ㄒ唬�學(xué)校成立突發(fā)公共衛生事件應急處理領(lǐng)導小組，統一領(lǐng)導全校突發(fā)事件的應急處理工作。突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組由學(xué)校領(lǐng)導及校內相關(guān)部門(mén)主要負責人組成，履行下列主要職責：

　　1、領(lǐng)導小組辦公室負責全校突發(fā)公共衛生事件應急處理工作的具體組織、指揮、協(xié)調，指揮有關(guān)科室及人員立即到達規定崗位，采取相應的控制措施；

　　2、協(xié)調并配合縣內有關(guān)醫院開(kāi)展救治工作；

　　3、根據需要緊急調集人員、儲備的物資、交通工具等相關(guān)設施、設備；

　　4、根據需要對人員進(jìn)行疏散或者隔離，并報請區教育局、衛生局等行政部門(mén)及社區疾病預防控制機構依法采取緊急措施；

　　5、根據需要對涉及師生及員工的食物和水源采取控制措施；

　　6、對本校的突發(fā)事件的應急處理程序進(jìn)行督察和指導。

　�。ǘ�）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急處理領(lǐng)導小組應當組織專(zhuān)家對突發(fā)事件進(jìn)行綜合評估，啟動(dòng)突發(fā)事件應急預案，并在第一時(shí)間內，及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告。

　�。ㄈ�）學(xué)校各有關(guān)部門(mén)，在各自職責范圍內做好突發(fā)事件應急處理的有關(guān)工作。建立嚴格的突發(fā)事件防范和應急處理責任制，切實(shí)履行各自的職責，結合實(shí)際，擬定本部門(mén)突發(fā)事件應急預案，并根據突發(fā)事件的變化和實(shí)施中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行修訂、補充。

　�。ㄋ模┍ＷC通信聯(lián)絡(luò )暢通。應急狀態(tài)期間，各科室人員必須保證通信網(wǎng)絡(luò )暢通，主要領(lǐng)導及值班人員電話(huà)要及時(shí)上報學(xué)校領(lǐng)導小組，并保持24小時(shí)暢通。

　�。ㄎ澹┏闪⑼话l(fā)公共衛生事件應急處理指導小組，負責協(xié)助醫院預防、診斷、救治及隔離觀(guān)察工作。

　�。�六）各科室應當根據突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組的統一部署，做好本科室、本部門(mén)的突發(fā)事件應急處理工作，服從并配合對突發(fā)事件應急處理工作進(jìn)行的督察和指導。

　�。ㄆ撸�學(xué)校內任何單位和個(gè)人都應當服從學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員，對區教育局、衛生局等行政主管部門(mén)和有關(guān)機構的查詢(xún)、檢驗、調查取證、監督檢查及采取的醫學(xué)措施，應當予以配合。

　�。ò耍┬l生室應當完善應對突發(fā)事件的救治方案，提高應對突發(fā)事件的能力。

　　二、報告與監測

　�。ㄒ唬┙�立信息報告體系，確保信息暢通，確保監測與預警系統的正常運行，及時(shí)發(fā)現潛在的隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。應在第一時(shí)間向學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急處理工作領(lǐng)導小組辦公室報告情況，緊急或特殊情況隨時(shí)上報。校突發(fā)公共衛生事件應急處理工作辦公室匯總各方面信息，及時(shí)報告校領(lǐng)導小組，及時(shí)向學(xué)校有關(guān)部門(mén)和衛生行政主管部門(mén)通報，并隨時(shí)與上級單位保持密切聯(lián)系。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情應當堅持日報告制度和零報告制度。

　�。ǘ�）嚴格執行學(xué)校重大事件報告程序。應嚴格貫徹執行《請示報告制度》。對于涉及的如下內容應嚴格執行《請示報告制度》并按程序逐級報告，確保信息暢通。

　　1、出現大批中毒、重大交通事故致人員傷亡而急需搶救時(shí)，出現甲類(lèi)傳染病、醫院感染爆發(fā)及其他需搶救的突發(fā)事件時(shí)，應立即向縣教育局、衛生局提出書(shū)面報告。

　　2、對于校內發(fā)生的影響師生生命健康的突發(fā)事件，諸如爆炸受傷、集體中毒、群毆受傷、甲類(lèi)乙類(lèi)傳染病爆發(fā)、意外傷害及其他原因的集體受傷事件等，應在第一時(shí)間運送校醫務(wù)室或醫院的同時(shí)，由有關(guān)值班人員向學(xué)校領(lǐng)導、保衛處、學(xué)生處、教務(wù)處及后勤管理處等相關(guān)職能部門(mén)報告，校醫應在校領(lǐng)導的指導下向上級有關(guān)部門(mén)報告。

　　3、學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急處理工作辦公室負責校內有關(guān)突發(fā)公共衛生事件信息的`審核、發(fā)布。與疫情相關(guān)的權威信息的發(fā)布，須經(jīng)學(xué)校突發(fā)公共衛生事件工作領(lǐng)導小組批準，并請示教育行政主管部門(mén)同意，不能隨意傳播、發(fā)布關(guān)于突發(fā)公共衛生事件的信息。

　　4、任何班級和個(gè)人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

　　5、建立突發(fā)事件舉報制度。任何單位和個(gè)人有權向學(xué)校報告突發(fā)事件隱患，有權向學(xué)校舉報有關(guān)人員不履行突發(fā)事件應急處理規定和職責的情況。

　　三、應急調查與救治

　�。ㄒ唬┩话l(fā)事件發(fā)生后，要負責組織對突發(fā)衛生事件進(jìn)行調查處理。通過(guò)對突發(fā)事件調查、現場(chǎng)勘驗、采取控制措施等，對危害程度做出評估。協(xié)調和配合縣內有關(guān)醫療技術(shù)機構負責對突發(fā)事件進(jìn)行流行病學(xué)調查、現場(chǎng)監測、實(shí)驗室診斷，查明原因，并提出控制措施的建議。

　�。ǘ�）突發(fā)事件發(fā)生后，在進(jìn)行事件調查和現場(chǎng)處理的同時(shí)，校內保健教師應當立即對突發(fā)事件所致的病人提供現場(chǎng)救援與醫療救護。醫療救護技術(shù)和力量不足時(shí)，應當及時(shí)請求醫院予以支援。

　�。ㄈ�）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校學(xué)生管理部門(mén)、保衛部門(mén)應立即保護現場(chǎng)、采取隔離措施，要求學(xué)生配合調查及參加醫學(xué)檢查，加強學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩定。

　�。ㄋ模┩话l(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應急處理工作領(lǐng)導小組根據需要，可以依照國家有關(guān)規定對本校所屬衛生室的醫療設施、設備、藥品、器材、衛生人員及其應用等醫療資源進(jìn)行整合調配。

　�。ㄎ澹┊敯l(fā)生甲類(lèi)傳染病疑似病人或確診病例后，應立即采取以下應急措施：

　　1、對疑似病例要及時(shí)按甲類(lèi)傳染病報告，同時(shí)要詳細了解、記錄患者家屬情況及接觸過(guò)的人員、去向、聯(lián)系電話(huà)。為流行病調查醫生提供詳實(shí)的流病資料。

　　2、學(xué)校要加強消毒管理，認真貫徹《消毒管理辦法》的有關(guān)要求，特別要加強對教室、圖書(shū)室、活動(dòng)室等重點(diǎn)部位的消毒工作。

　　四、應急預防與監控

　�。ㄒ唬﹤魅静”┌l(fā)、流行時(shí)，按照“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”的工作原則，對傳染病病人和疑似傳染病病人，對本人及其親屬做好思想教育工作，在家或者在醫院就地隔離、就地觀(guān)察、就地治療，并要加強對重點(diǎn)班級、重點(diǎn)科室、重點(diǎn)環(huán)節的預防控制措施，防止造成疫情擴散。

　�。ǘ�）發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等，應及時(shí)采取如下措施：

　　1、對全校師生員工采取必要的保護措施，發(fā)放必要的防護用品，監測體溫。為師生員工提供有關(guān)藥品，實(shí)行藥物預防。設置并完善洗手設備，提供流動(dòng)水、洗手液、除菌消毒肥皂等。

　　2、所有師生居所、辦公室、會(huì )議室等人群聚集場(chǎng)所要增加通風(fēng)的時(shí)間和強度。教育師生增加戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間，注意勞逸結合，增強抗病能力。注意個(gè)人衛生，勤洗手，搞好居室衛生，勤曬衣被。

　　3、在公共場(chǎng)所工作的職工，如食堂員工以及其他窗口服務(wù)人員和就醫的病人要加強防護措施，加強健康和衛生情況監控。

　　4、建議師生員工盡量避免接待外地來(lái)訪(fǎng)的客人。人員來(lái)源復雜的各種培訓班、課程班盡可能調整，推遲來(lái)校授課時(shí)間，盡量減少不必要的會(huì )議和集體活動(dòng)。

　　5、一旦發(fā)生疫情，對校園要實(shí)行封閉式管理，嚴控外來(lái)人員進(jìn)入。制定學(xué)生外出校門(mén)的管理規定，限制學(xué)生去人員密集的公共場(chǎng)所，減少大型集會(huì )活動(dòng)。對我校外出工作人員、學(xué)生要實(shí)行登記制度，提醒和動(dòng)員學(xué)生、教職工減少不必要的外出，從突發(fā)事件發(fā)生當日起外出人員必須向學(xué)校及縣教育局請假登記，并要求到過(guò)重大傳染病疫區的人員返回時(shí)必須到縣醫院進(jìn)行必要的身體檢查。

　　6、對從傳染病疫情重點(diǎn)區域返回的人員，必要時(shí)可以根據有關(guān)法規對其作出隔離醫學(xué)觀(guān)察的決定。對外地返回學(xué)校的學(xué)生、教職工進(jìn)行登記，安排體檢，對有癥狀者行必要的留診觀(guān)察，對無(wú)異常的教職工安排居家觀(guān)察，對無(wú)異常的學(xué)生由學(xué)校安排集中觀(guān)察。

　�。ㄈ�）加強消毒和愛(ài)國衛生工作

　　1、各教學(xué)樓、食堂、圖書(shū)室、辦公樓等人員密集的地方及交通工具，學(xué)校統一組織消毒。對確診的甲類(lèi)傳染病和高度疑似病人學(xué)習工作過(guò)的場(chǎng)所、居住過(guò)的寢室等要由專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行消毒，對密切接觸人員的工作地點(diǎn)、起居場(chǎng)所進(jìn)行重點(diǎn)消毒。

　　2、開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，對校園內各個(gè)建筑物進(jìn)行清潔打掃。

　�。ㄋ模┰诒匾獣r(shí)可提出申請，調整教學(xué)計劃、授課方式和學(xué)習方式，不安排外出實(shí)習活動(dòng)。

　�。ㄎ澹┳龊眯l生防病知識的宣傳教育。通過(guò)正面宣傳教育引導廣大師生正確認識、對待和防范疾病，消除恐慌心理，保證社會(huì )的穩定。向校內所有教職工、學(xué)生發(fā)放重大傳染病、重大食物和職業(yè)中毒預防知識卡。充分利用本校的現有媒體，普及重大傳染病、重大食物和職業(yè)中毒防范的有關(guān)科學(xué)知識。

　　五、技術(shù)和物資保障

　　學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急處理工作領(lǐng)導小組應指定專(zhuān)門(mén)科室，積極采購儲備防護用品、有關(guān)器材、消毒和預防藥品，保證防治工作中的物資供應。各有關(guān)科室應當按照突發(fā)事件應急預案和專(zhuān)項應急預案的要求，保證應急設施、設備、救治藥品和醫療器械等物資儲備。確保開(kāi)展突發(fā)事件調查、控制和醫療救護、現場(chǎng)處置、監督檢查、監測檢驗、衛生防護等物質(zhì)條件，提高應對突發(fā)事件的能力。

突發(fā)性公共衛生應急預案7

　　為有效預防、及時(shí)控制和消除突發(fā)公共衛生事件的發(fā)生，保障消費者的身體健康與生命安全，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《公共場(chǎng)所衛生管理條例》等法律、法規、規章的有關(guān)規定，結合我單位的實(shí)際情況，現制定如下工作預案：

　　一、建立應急處理領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　組員：

　　職責：遵循預防為主、常備不懈的方針，主要負責對本單位突發(fā)公共衛生事件應急處理的統一領(lǐng)導、指揮與協(xié)調、應急隊伍建設和培訓、突發(fā)事件及時(shí)上報等工作。

　　二、預防措施：

　　1、建立、健全的各類(lèi)衛生安全衛生組織、制度。

　　2、實(shí)行場(chǎng)所內的各級崗位責任負責制。分級管理，責任到人。

　　3、嚴格落實(shí)本單位定期督導檢查的`考核制。

　　三、突發(fā)事件應急處理：

　　1、突發(fā)事件報告范圍：

　�。�1）微小氣候或空質(zhì)量不符合衛生標準所致的虛脫休克；

　�。�2）生活飲水遭受污染或飲水污染所致的水傳染性疾病流行和中毒；

　�。�3）公共用具、用水和衛生設施遭受污染所致傳染性疾病、皮膚��；

　�。�4）意外事故處致的一氧化碳、氨氣、氯氣、消毒殺蟲(chóng)劑等中等；

　�。�5）發(fā)生或發(fā)現不明原因的群體性疾��；

　�。�6）發(fā)生或可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行；

　�。�7）發(fā)生或可能發(fā)生食物中毒事件等；

　�。�8）其他重大突發(fā)事件等。

　　四、應急措施：

　�。�1）單位負責人或衛生負責人等事故報告責任人，應立即并向所在的XXX和衛生行政部門(mén)報告。按照政府和衛生行政部門(mén)的要求立即停止經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

　�。�2）協(xié)助衛生機構救治病人。妥善處理現場(chǎng)，防止事故繼發(fā)，確保不擴大危害范圍和不繼續惡化環(huán)境，并保護好現場(chǎng)。

　�。�3）積極配合衛生行政部門(mén)做好現場(chǎng)調查、處理工作。如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。把事態(tài)控制在最小范圍。

　�。�4）按照衛生要求及時(shí)做好環(huán)境、公共物品、水質(zhì)、集中空調通風(fēng)系統等消毒工作，以及其他應急處理工作。

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