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學(xué)校地震災害應急預案
在生活、工作和學(xué)習中，沒(méi)準兒會(huì )出現一些突發(fā)事故，為了提高風(fēng)險防范意識，把損失降到最低，通常需要預先編制一份完整的應急預案。那要怎么制定科學(xué)的應急預案呢？以下是小編整理的學(xué)校地震災害應急預案，希望對大家有所幫助。
學(xué)校地震災害應急預案1
�、孱A防措施
1、學(xué)校辦公室負責接受上級防災指揮部的各項指令，制定校內防自然災害應急預案，領(lǐng)導小組部署校園地震來(lái)臨前的應急防御，做好緊急救災和恢復校園正常教學(xué)的.工作。
2、校長(cháng)辦公室負責認真宣傳、貫徹、執行上級實(shí)行防災的指示，傳遞防災信息。
3、政教處負責組織師生學(xué)習辨別地震等災害預警信號，掌握災害預防和自救知識。
4、安全處、總務(wù)處定時(shí)和不定時(shí)排查校園的教室、宿舍、供電線(xiàn)路、食堂、消防安全設施、樹(shù)木、玻璃門(mén)、窗戶(hù)等安全方面的隱患，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)及時(shí)記錄并整改。
5、政教處制定防地震等自然災害事故應急預案，組織并指導校內師生掌握地震逃生知識。
6、成立防地震等自然災害領(lǐng)導小組。
�、娆F場(chǎng)處置及救援措施
1、在發(fā)生災害時(shí)，組織各方人員切斷電源，檢查和加固窗外的懸掛物，檢查旗桿、墻報欄，防止高空懸掛物摔落傷人，要檢查保管好各類(lèi)電器。
2、組織各班班主任在發(fā)生地震等自然災害時(shí)，迅速將學(xué)生帶領(lǐng)到在安全地方躲避。若遇人員受傷，積極組織搶救。如有傷勢較重的傷員，學(xué)校無(wú)能力處置的，就近送醫或在第一時(shí)間內聯(lián)系“120”醫療急救中心，請求救治。
3、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作，把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。發(fā)生破壞性災害時(shí)，立即做好抗災自救工作，在上級領(lǐng)導下，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神，開(kāi)展自救活動(dòng)。
4、安全處以及總務(wù)處檢查學(xué)校食堂、宿舍、教室等重點(diǎn)部位，查看是否受損及損壞情況，檢查是否發(fā)生火災、毒氣等次生災害，并組織人員采取相應預防、處置措施。發(fā)生火災、毒氣泄漏等次生災害后，學(xué)校應在處置的同時(shí)，向“119”、“110”等部門(mén)提出救援請求。
�、缡鹿蕡蟾婕艾F場(chǎng)保護
1、發(fā)生地震等自然災害時(shí)，要按照上級指令和預警信號安排學(xué)校各項工作，若需要停課，則第一時(shí)間將信息傳遞給有關(guān)老師、學(xué)生、家長(cháng)，立即采取措施停課放假。
2、通訊小組隨時(shí)與教育系統應急工作領(lǐng)導小組保持聯(lián)系，在接到地震預警時(shí)，立即進(jìn)入戰備狀態(tài)，隨時(shí)待命。
3、突發(fā)地震后，領(lǐng)導小組立即對地震中師生傷亡、校舍損壞等情況進(jìn)行統計、匯總，了解、及時(shí)上報教育局。有新生重大災情的，隨時(shí)報告。
4、調動(dòng)一切積極因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩定。
�、枋鹿收{查及處理
1、做好衛生防疫工作，做好災后衛生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災之后無(wú)大疫。
2、政府或教育、防震減災行政主管部門(mén)確認近期不再有破壞性地震發(fā)生，則宣告應急結束，恢復正常教學(xué)秩序。
3、針對學(xué)生出現的情緒緊張、神情焦慮等心理問(wèn)題，學(xué)校心理咨詢(xún)室立即開(kāi)展心理疏導工作，舒緩學(xué)生震后心理壓力。
學(xué)校地震災害應急預案2
一、演練內容、時(shí)間、地點(diǎn)
內容：地震緊急疏散演練。
時(shí)間：20xx年4月15日下午5時(shí)整。
地點(diǎn)：新都小學(xué)校園，實(shí)地演練。
二、演練目標：
安全、有序、快速撤離教室，緊急、有效救援滯留人員，確保師生生命安全。
三、演練指揮機構
成立應急疏散演練領(lǐng)導小組，負責緊急疏散過(guò)程的領(lǐng)導、組織和協(xié)調工作。
組長(cháng)：吳文海（校長(cháng)）
副組長(cháng)：陳濤（德育后勤副校長(cháng)）、岳陽(yáng)（教學(xué)副校長(cháng)）
成員：王玉森（德育主任）、羊成儒（總務(wù)主任）、陳賢高（教務(wù)主任）、王秋林（教務(wù)副主任）、陳開(kāi)宏（大隊輔導員）
四、應急疏散演練人員具體崗位職責
應急疏散過(guò)程中，全體教職工的首要任務(wù)是組織指揮學(xué)生從地震現場(chǎng)緊急撤離到安全地帶。其它相應事項待全體師生安全撤離后再依照各組織系統職能開(kāi)展。
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組成員具體崗位職責
1、陳賢高主任在三樓走廊左側負責指揮學(xué)生疏散；
2、陳濤副校長(cháng)在三樓走廊右側負責指揮學(xué)生疏散；
3、羊成儒主任在二樓走廊左側負責指揮學(xué)生疏散；
4、王玉森主任在二樓走廊右側負責指揮學(xué)生疏散；
5、吳文海校長(cháng)在教學(xué)樓背后負責指揮學(xué)生疏散；
6、王秋林主任在教學(xué)樓前面負責指揮學(xué)生疏散；
7、岳陽(yáng)副校長(cháng)和陳開(kāi)宏老師在操場(chǎng)負責指揮學(xué)生集合。
�。ǘ┙搪毠ぞ唧w崗位職責
1、演練開(kāi)始時(shí)，班級學(xué)生疏散工作由當堂教師負責組織，無(wú)課的班主任應及時(shí)趕往教室與當堂教師配合組織學(xué)生疏散。
2、無(wú)課的`非班主任教師及教輔、工勤人員按以下指定地點(diǎn)負責引導學(xué)生疏散線(xiàn)路，維持疏散秩序：
一樓樓梯口責任人：
二樓樓梯口責任人：
三樓樓梯口責任人：
教學(xué)樓后面責任人：
教學(xué)樓前面責任人：
3、攝像：符金位
4、計時(shí)：陳開(kāi)宏
學(xué)校地震災害應急預案3
為有效應對地質(zhì)、地震、氣象等自然災害，減少災害對廣大師生和學(xué)校工作的影響，根據《國家綜合防災減災規劃（2011—2015年）》和教育部、河南省和省教育廳有關(guān)防災減災工作要求；我部門(mén)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，按照以人為本、構建和諧校園的要求，統籌考慮可能影響學(xué)校工作與師生安全的自然災害事故，積極調動(dòng)各方力量，按照“預防為主、加強建設”的原則，全面加強綜合防災減災能力建設，以切實(shí)維護廣大師生生命財產(chǎn)安全，有力保障學(xué)校各項工作持續發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。依據《中華人民共和國防震減災法》及各級地震應急預案，制定本預案。
一、學(xué)校地震應急處置組織指揮機構
總指揮：
副總指揮：
成員：
二、學(xué)校地震應急處置組織指揮機構工作職責
負責學(xué)校防震減災的`組織和領(lǐng)導工作，平時(shí)督促、協(xié)調各有關(guān)部門(mén)和級部做好防震減災工作，發(fā)生有感地震或破壞性地震后,防震減災工作領(lǐng)導小組即轉為抗震救災指揮部，組織、指揮地震應急和救災工作。
�。ㄒ唬┑卣馂暮Πl(fā)生后，應急搶險救災工作必須在指揮部統一指揮、統一組織下，實(shí)行一把手負總責，分管領(lǐng)導具體負責，落實(shí)工作責任，各部門(mén)及級部負責人對口負責，層層把關(guān)。
�。ǘ└鶕䴙那榘l(fā)布停課及復課公告或通知。
�。ㄈ┏浞掷酶鞣N渠道進(jìn)行地震及防護知識的普及教育和有關(guān)技能訓練，不斷提高全校師生的防震抗災意識和基本技能。
�。ㄋ模┙M織保障防震抗災應急處置物資。嚴格按預案要求積極籌備、落實(shí)搶險設備、教學(xué)教具等物資，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態(tài)。
�。ㄎ澹┓e極組織地震災害事后處置工作。采取一切必要手段，組織各方面力量全力進(jìn)行救護、處置工作，把突發(fā)性事件造成的損失、影響降到最低點(diǎn)。
�。┭杆倩謴徒逃虒W(xué)秩序。
學(xué)�？拐鹁葹墓ぷ黝I(lǐng)導小組負責本校防震減災的組織和領(lǐng)導工作，做好防震減災知識宣傳教育、師資培訓、工作部署、隱患處理、災情上報、災后處理工作，建立和完善各類(lèi)防震減災規章制度、防震隱患檢查、處理檔案、防震減災目標責任制及建立相應工作領(lǐng)導小組、防震減災信息收集、處理和報送制度，建立本校破壞性地震突發(fā)事件應急處理措施和快速反應機制。
三、地震災害防御措施
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)校防震減災知識的宣傳教育，學(xué)校應將防震減災宣傳教育和災害應變教育列入學(xué)校安全教育內容，使師生了解、掌握地震基本常識和地震應急知識及自防互救知識，定期組織演練，提高師生避震、自救互救能力。引導學(xué)生做到遇震不亂、正確避震、有序疏散、確保安全。
�。ǘ┙⒔∪珜W(xué)�？拐鹁葹墓ぷ鞯囊幷轮贫燃肮ぷ饕巹�，完善領(lǐng)導負責制和責任追究制，制定并落實(shí)學(xué)�？拐鹁葹墓ぷ髂繕素熑沃�，切實(shí)做到目標明確，責任到人。
�。ㄈ┙⒔∪拐鹁葹墓ぷ鞅O督檢查機制，堅持檢查與自查相結合、檢查與整改相結合、檢查與責任追究相結合，建立和完善防震工作檢查落實(shí)登記制度。
�。ㄋ模⿲W(xué)校設立24小時(shí)值班及安全監控和聯(lián)系電話(huà)。實(shí)行防震救災信息報告制度，建立健全完善的信息收集、處理和報送制度。對重要情況和重要信息要及時(shí)上報。
�。ㄎ澹┌l(fā)生破壞性地震后，學(xué)校迅速向搶險救災有關(guān)部門(mén)和教育主管部門(mén)報告，同時(shí)組織師生有秩序的轉移至安全
地區。
四、地震災害應急處置
�。ㄒ唬﹨R總受災信息，包括建筑物破壞、人員傷亡和被壓埋人員的情況，以及救援行動(dòng)的進(jìn)展情況。
�。ǘ┡浜暇仍犖閾尵葔郝袢藛T，協(xié)助有關(guān)部門(mén)進(jìn)行工程搶險，并在地震現場(chǎng)抗震救災指揮部統一領(lǐng)導下，快速勘察，設置警戒線(xiàn)，建立救援基地；展開(kāi)人工搜索盡快發(fā)現地表或淺埋的受難者；采用起重、支撐、拆除及狹窄場(chǎng)地營(yíng)救等方式，使受難者脫離險境。
�。ㄈ┎扇【o急措施，及時(shí)疏散師生。
�。ㄋ模﹨f(xié)調、配合衛生部門(mén)搶救、安置傷病員。
�。ㄎ澹┓e極配合有關(guān)部門(mén)組織力量，盡快恢復供水、供暖、供電，恢復交通通訊，防止次生災害，保護重要部位，維護校內治安，安排師生生活。
�。┳龊脤W(xué)校衛生防疫工作。安排好傷員的護送工作，協(xié)調、配合衛生、防疫部門(mén)繼續做好災區學(xué)校飲用水源、食品衛生的檢查、監測工作，做好學(xué)校衛生防疫和水源管理工作，采取有效措施防止和控制傳染病的發(fā)生。
�。ㄆ撸蕚滠�(chē)輛，聽(tīng)候調度，保證搶險救援人員、物資的運輸。配合和組織有關(guān)部門(mén)調配糧食、食品、飲用水等救災物資。
�。ò耍└鶕拐鹁葹闹笓]部要求，協(xié)助通信部門(mén)保障學(xué)校通信暢通。與電力部門(mén)協(xié)調保障學(xué)校用電供應。
�。ň牛┡浜虾蛥f(xié)調有關(guān)部門(mén)調配救災物品，保障學(xué)校受災師生的基本生活；轉移和安置師生，組織師生自救互救；妥善處理遇難者的善后事宜，統計傷亡人數。
�。ㄊ┙M織災害損失調查，加強宣傳報道，加強學(xué)生思想工作，正確對待自然災害，克服恐懼心理，鼓舞師生戰勝災害，恢復教學(xué)，重建家園。
本預案啟動(dòng)實(shí)施由學(xué)校防災減災工作領(lǐng)導小組總負責人決定。部門(mén)及各級部負責人要認真貫徹執行本預案，嚴格執行和遵守信息保密制度，遵守工作紀律，并保證聯(lián)系方式暢通、便捷。
本預案隨著(zhù)相關(guān)法律法規的制定、修改和完善、機構調整，以及應急處置和各類(lèi)應急演練中發(fā)現的新情況，適時(shí)予以修訂。
XX
20xx年6月
學(xué)校地震災害應急預案4
一、總則
為建立和完善地震應急救助體系，提高災害應急反應能力和防御工作水平，避免或盡可能地減輕地震造成的損失，確保師生生命、財產(chǎn)安全，結合我校實(shí)際，特制定本預案。
二、指揮機構及職責
1、學(xué)校成立事故應急處理領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：尹xx
副組長(cháng)：尹xx、張xx
成員：吳xx、林xx、張xx、尹xx、羅xx、楊xx、劉潔、劉xx、唐xx
2、領(lǐng)導小組主要職責：
�。�1）盡速到達現場(chǎng)，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。
�。�2）在第一時(shí)間向上級有關(guān)部門(mén)報告情況。
�。�3）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
�。�4）密切配合有關(guān)部門(mén)對事故進(jìn)行處理。
�。�5）認真執行上級教育行政部門(mén)和政府部門(mén)的有關(guān)指示。
�。�6）負責事故的調查、分析和處理，查找原因和落實(shí)責任。
3、臨時(shí)組建四個(gè)小組，各小組成員及職責如下：
應急救護組
組長(cháng)：尹xx
成員：全體教師
�。�1）控制現場(chǎng)，搶救受傷人員，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面。
�。�2）組織引導學(xué)生疏散到安全區域，排查受傷人員，送傷員到醫院救治。
�。�3）配合醫院的救治工作并跟蹤了解傷病情動(dòng)態(tài)。
�。�4）接應趕到醫院的家長(cháng)，做好家長(cháng)的安撫工作，防止出現情緒過(guò)激情況。
聯(lián)絡(luò )協(xié)調組
組長(cháng)：尹xx
成員：各班主任
�。�1）按照指揮領(lǐng)導小組的決定，在第一時(shí)間向上級通報事故情況。
�。�2）做好學(xué)校內部的通信聯(lián)絡(luò )工作。
�。�3）根據情況需要，及時(shí)撥打120、110報警。
事故調查組
組長(cháng)：吳xx
成員：羅xx、張xx
�。�1）盡早向知情者、見(jiàn)證人了解事故發(fā)生情況。
�。�2）采集事故全過(guò)程的各種信息資料。
�。�3）撰寫(xiě)事故的書(shū)面報告，整理取證材料。
善后處理組
組長(cháng)：張xx
成員：全體教師
�。�1）做好醫療救治、現場(chǎng)控制等支援配合工作。
�。�2）做好家長(cháng)接待工作，做好上級工作組現場(chǎng)辦公的服務(wù)工作。
4、因外出公干等特殊情況無(wú)法達到現場(chǎng)或不能履行職責，由下一級成員代履行職責。
5、本著(zhù)以人為本，救人為先的原則，聯(lián)絡(luò )協(xié)調組、事故調查組、善后處理組必須在協(xié)助應急救護組有序開(kāi)展救護工作基礎上再落實(shí)本組相關(guān)工作。
三、適用范圍
本預案適用于突發(fā)性地震或自然災害引發(fā)的.危害師生生命和財產(chǎn)安全的地面塌陷、地裂縫、地面沉降等事故災害。
四、危險分析
地震或自然災害的發(fā)生，引發(fā)校舍倒塌造成人員傷亡、財產(chǎn)損失。校舍的安全直接影響著(zhù)師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)的安全。
五、信息報告
1、設立24小時(shí)應急值守電話(huà)：xxx
2、發(fā)生重大地震或是自然災害后，對造成師生生命安全和財產(chǎn)損失情況，立即認真核實(shí)，xxx和街道，不得拖延。
六、應急處理程序
1、發(fā)緊急撤離、集中信號。
2、立即停止一切教學(xué)活動(dòng)，所有在場(chǎng)教師參加救援和疏導。在上課時(shí)由各任課教師帶領(lǐng)學(xué)生按指定線(xiàn)路到指定地點(diǎn)集中，班主任立即到班，老師在確認沒(méi)有學(xué)生時(shí)最后一個(gè)撤離。
3、科任教師、班主任應按照平時(shí)消防演練逃生的路線(xiàn)有組織、迅速地疏散學(xué)生，地震、火災發(fā)生時(shí)等其他災害如安全通道被破壞無(wú)法安全撤離時(shí)要穩定學(xué)生情緒，并引導學(xué)生轉移到相對安全區等待救援。
4、緊急撤離時(shí)，學(xué)生應停止一切活動(dòng)，不得攜帶書(shū)包，迅速離開(kāi)現場(chǎng)，聽(tīng)從老師指揮，互相照顧，幫助弱小、有病同學(xué)撤離。
5、門(mén)衛聽(tīng)到信號后就打開(kāi)所有大門(mén)，總務(wù)主任立即檢查應急通道是否打開(kāi)暢通。
6、發(fā)生漏水現象危及學(xué)生安全的應立即切斷。
學(xué)校地震災害應急預案5
為保證我校地震應急工作高效、有序地進(jìn)行，保護人民生命和財產(chǎn)的安全，最大限度地減輕地震災害，根據《中華人民共和國防震減災法》、《國家預防地震應急預案》和市教育局關(guān)于預防地震應急預案的要求，結合我校防震減災工作實(shí)際，特制定本預案。
一、預防地震災害應急處置預案工作領(lǐng)導小組
領(lǐng)導小組
組長(cháng)：XXX
副組長(cháng)：xxxXXX
組員：XXXXXXXXXXXXXXXXXX
各班主任及副班任
部分科任組長(cháng)
應急救援小組職責
通訊聯(lián)絡(luò )小組
組長(cháng)：XXXXXX
組員:XXXXXX
職責：主要負責學(xué)校應急事件的廣播通訊，根據現場(chǎng)情況報告有關(guān)部門(mén)，與上級指揮部通訊聯(lián)絡(luò )，及時(shí)向區、市教育系統指揮部辦公室報告，并視情請示援助。
疏散引導小組
組長(cháng)：XXXXXX
組員：XXXXXX
職責：主要負責指導緊急避險和緊急撤離，設計緊急撤離路線(xiàn)，確定臨時(shí)避險場(chǎng)所，維持秩序，保護學(xué)生，并做好學(xué)生緊急避險心理疏導任務(wù)。教務(wù)人員、各年組組長(cháng)、當班課任教師、其他在校教師以共同承擔撤離的指導任務(wù)。
當班科任老師應該和當班學(xué)生一起撤離，并注意保護學(xué)生；撤離到安全地后，班主任和當課任老師要清點(diǎn)所在班級學(xué)生人數，統計人員傷害情況，并報告組長(cháng)。其他人員迅速到撤離路線(xiàn)上預定位置，檢查并報告所負責指導撤離的路段是否存在險情。沒(méi)有險情，堅守崗位,指導撤離，并斷后隨學(xué)生撤到操場(chǎng)。如果發(fā)現險情應該立即報告，并視情況改變撤離路線(xiàn)。無(wú)法撤離時(shí)，被困教職員工應當配合緊急救援組，展開(kāi)自救互救。
醫療救護小組
組長(cháng)：XXXXXX
組員：XXXXXX
職責：主要負責應急事件、災情檢查和本校救援。在外援部隊到達之前，主要負責救援受傷的師生，臨時(shí)處理師生創(chuàng )傷；負責維持操場(chǎng)內學(xué)生秩序，了解校內區域師生受傷的情況，加強巡視，外援部隊到達時(shí)，協(xié)助開(kāi)展救援和醫療。
警戒保衛小組
組長(cháng)：XXXXXX
組員；XXXXXX
職責：主要負責應急事件和災情檢查和本校救援。在外援部隊到達之前，主要負責救援被困的師生，臨時(shí)處理師生創(chuàng )傷；負責維持操場(chǎng)內學(xué)生秩序，了解校內區域的情況，加強巡視，外援部隊到達時(shí)，協(xié)助開(kāi)展救援和醫療。
排險搶修小組
組長(cháng)：XXXXXX
組員：XXXXXX
職責：主要負責指導設計緊急撤離路線(xiàn)暢通，無(wú)安全隱患，確定安全臨時(shí)避險場(chǎng)所，維持秩序，保護學(xué)生，并做好師生緊急避險區域安全任務(wù)。檢查并報告所負責指導撤離的路段是否存在險情。沒(méi)有險情，堅守崗位，指導撤離，并斷后隨學(xué)生撤到操場(chǎng)。如果發(fā)現險情應該立即報告，并視情況改變撤離路線(xiàn)。無(wú)法撤離時(shí)，被困教職員工應當配合緊急救援組，展開(kāi)自救互救。
后勤保障小組
組長(cháng)：XXXXXX
組員：XXXXXX
職責：主要負責后勤服務(wù)，協(xié)助緊急救援組檢查校宿災情險情，向緊急救援組提供救援工具和設備。
心理疏導小組
組長(cháng)：XXXXXX
組員：英語(yǔ)組
職責：主要負責應急事件和本校救援。在外援部隊到達之前，主要負責維持秩序，保護學(xué)生，并做好學(xué)生緊急避險心理疏導任務(wù)，負責維持操場(chǎng)內學(xué)生秩序，了解校內區域師生心理的情況，加強巡視,外援部隊到達時(shí)，協(xié)助開(kāi)展救援和心理疏導Q
善后處理小組：
組長(cháng)：XXXXXX
組員：全體班主任
職責：主要負責學(xué)校應急事件匯總及學(xué)校安全工作，檢查學(xué)校教職員工到崗情況，與上級指揮部通訊聯(lián)絡(luò )，及時(shí)向所在區人民政府應急事件指揮部辦公室、教育系統指揮部辦公室報告，并視情請示援助。
信息采集小組
組長(cháng)：XXXXXX
組員：微機組周向紅職責：主要負信息采集小組負責突發(fā)事件時(shí)的圖像信息采集并及時(shí)向上級所在區人民政府應急事件指揮部
辦公室、教育系統指揮部辦公室上報，并視情請示援助。
減災救援小組負責人：XXXXXX
減災救援小組成員：全體男教師
電話(huà)：
職責：主要負責搶救受傷師生、搶救重要物資、維持秩序、保護
學(xué)生，配合緊急救援組，展開(kāi)自救互救。
�。ㄈ┈F場(chǎng)指揮組及職責
緊急疏散原則
指揮得力謹慎從事全體動(dòng)員及時(shí)疏散保護師生
減少損失
地震臨震應急反應
�。ㄒ唬┮坏┌l(fā)生地震，應迅速按下列程序處理
由學(xué)校地震應急總指揮或副總指揮迅速啟動(dòng)預案，各工作小組按照職責開(kāi)展工作，以“保護師生人身安全”為第一原則，迅速按平時(shí)地震避險逃生演練的線(xiàn)路迅速躲避地震，利用地震間歇迅速疏散學(xué)生，并將師生安置到空曠安全場(chǎng)所。
如有傷者要及時(shí)就近送往市人民醫院救治；如有學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長(cháng)。
等待專(zhuān)業(yè)救援隊伍到來(lái)期間，由學(xué)校減災救援小組成員在保證安全的前提下進(jìn)行自救。
�。ǘ┚o急避震
要保持鎮切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離教室。
在教室內的學(xué)生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。要迅速在課桌下抱頭或頂書(shū)包躲避，要盡量遠離窗戶(hù)位置。
躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書(shū)包、椅墊或其他保護物品遮住頭部和頸部。
臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
在走廊的學(xué)生，也應立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。
在教室外的學(xué)生，應在教師指揮下胞到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
老師要按預先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現有采取不正當措施的，要及時(shí)糾正。
�。ㄈ┚o急疏散：根據學(xué)校各年級所處位置及學(xué)生年齡特點(diǎn)，緊急避震疏散的具體要求是：
拉響警報：聽(tīng)到警報（鈴聲或連續的哨聲）后，本班級如果沒(méi)有大型傷亡的情況，由班主任或任課教師組織本班級學(xué)生立即按照學(xué)校規定的緊急疏散路線(xiàn)快速、有序地撤離教室。如果本班有大量學(xué)生受傷的情況發(fā)生，應迅速聯(lián)系指揮員進(jìn)行救援，同時(shí)學(xué)生組織其他學(xué)生撤離到安全區域。
撤離路線(xiàn)和疏散人員安排：與最近一次預防地震演習人員安排為準。
班級疏散指揮員：上課教師、班主任
操場(chǎng)集中指揮員：XXXXXXXXX
發(fā)生地震災害撤離時(shí)按照平時(shí)出樓的路線(xiàn)，以哨聲為令，哨聲一響，開(kāi)始按演練的順序撤離。撤離到操場(chǎng)的學(xué)生由各班主任和體育教師具體負責集合。
N班級任課教師和班主任隨班級學(xué)生一起撤離，沒(méi)有課的教師負責本樓層的學(xué)生撤離。全體教師和學(xué)生撤離到操場(chǎng)后立即組織清點(diǎn)人數，分班級向學(xué)校報告。（地點(diǎn)在旗桿前，由賈漢剛負責）
各樓層負責教師：五樓王鶴仁、四樓吳波、三樓李智、二樓尹丙乾、一樓姚洪波。負責待學(xué)生撤離后檢查本樓層是否有未撤離學(xué)生和教師，在確認全部撤離后隨最后學(xué)生撤離并向現場(chǎng)總指揮報告各樓層情況。撤離路線(xiàn)從教學(xué)樓撤離至操場(chǎng)防止在撤離過(guò)程中過(guò)于擁擠，消除踩踏事故發(fā)生。
疏散流程
當地震停止后現場(chǎng)指揮組成員迅速就位進(jìn)行全員疏散，聽(tīng)到疏散的哨聲信號（鈴聲或連續的哨聲）后，按要求各班組織學(xué)生按指定路線(xiàn)和順序向撤離地點(diǎn)快步走或（兩路縱隊）小跑出教室門(mén)的時(shí)候，教室前后門(mén)全開(kāi)，學(xué)生從兩扇門(mén)有序撤出教室，撤離過(guò)程中，保持安靜，各班班主任老師和任課教師一起，負責對班級學(xué)生的.指揮和疏散，如遇科任課，科任教師負責組織正在上課的學(xué)生，此時(shí)，班主任必須馬上回到班級與科任教師一同組織學(xué)生撤離。生病、受傷、驚嚇過(guò)度、特殊學(xué)生班主任要親自帶領(lǐng)，以免落下。班級有受傷嚴重不能撤離需要救援的要馬上報告現場(chǎng)指揮員（由現場(chǎng)指揮員聯(lián)系減災救援小組進(jìn)行救援），然后再按照各樓道負責指揮領(lǐng)導的安排依次向樓梯疏散下樓到操場(chǎng)，沒(méi)有樓層負責指揮領(lǐng)導的指令，任何班級不得私自提前撤離。疏散撤離按照平時(shí)出樓的路線(xiàn)，一樓和四樓同時(shí)撤離。（其他班級組織好學(xué)生待命）。樓層負責領(lǐng)導要做好疏導工作，在確保不發(fā)生擁擠的情況下有秩序向下疏散。（寧可慢一點(diǎn)，也不要發(fā)生踩踏等次生危險）。正樓四樓學(xué)生撤離之后，XXX主任立即通知三樓走正樓的撤離。三樓學(xué)生由XXX副書(shū)記負責，撤離后負責迅速通知二樓正樓撤離，由XXX主任負責帶領(lǐng)二樓學(xué)生撤離。側樓（籃球館側）由XXX主任負責，四樓撤離后，XXX主任通知二樓撤離。二樓XXX負責撤離。二樓撤離后，與XXX主任匯合撤離到安全區域。側樓四樓（甬道側）XXX老師負責。三樓XXX主任負責，二樓XXX老師負責。疏散到操場(chǎng)的學(xué)生由各班主任和體育教師具體負責集合O 、各班級任課教師和班主任隨班級學(xué)生一起疏散，沒(méi)有課在辦公室的教師負責協(xié)助本樓層的學(xué)生疏散。全體教師和學(xué)生撤離到操場(chǎng)后立即組織清點(diǎn)人數，分班級向學(xué)校報告。（地點(diǎn)在旗桿前，由XXX負責匯總后匯報給總指揮）
�。ㄋ模┏冯x時(shí)要求：
做到不驚慌、采取就近避險。
必須按疏散線(xiàn)路撤離，撤離時(shí)各班成兩路縱隊撤出教室，以免碰撞、擁擠、踩傷。撤離時(shí)要按指定路線(xiàn)，不要擁擠，遇到災情，千萬(wàn)不要慌亂。
各班教師負責指揮學(xué)生撤離，不得擅離崗位，有秩序將學(xué)生撤離到操場(chǎng)。
撤離過(guò)程中，讓學(xué)生以雙手護頭或書(shū)包、書(shū)本護頭，以防被砸。
撤離過(guò)程中要迅速，要排隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
撤離途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
各班學(xué)生到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。以班為單位集隊，各班應立即清點(diǎn)人數，并向校長(cháng)報告。
�。ㄎ澹┳跃然ゾ瘸冯x后，各工作小組履行自己的職責，減災救援小組成員迅速進(jìn)行震后的自救工作。
災情速報
�。ㄒ唬那樗賵髮ο螅簽那閮热菹蛏霞壍卣鸩块T(mén)、區政府、教育局主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導、各專(zhuān)業(yè)防救組責任單位匯報。
�。ǘ那樗賵蟮膬热莅ǎ赫鸶�、人口傷亡、經(jīng)濟損失、社會(huì )影響等情況。
�。ㄈ┧賵蟪绦颍�
學(xué)校應急疏散領(lǐng)導小組立即啟動(dòng)相應的地震應急預案，在1小時(shí)內了解下列情況：
�。↖）影響范圍：指地震造成有感程度和破壞范圍。
�。�2）人口影響：指師生人員傷亡情況。
�。�3）經(jīng)濟影響：地震對學(xué)校建筑物、重要設施、設備的損壞與破壞等情況，對學(xué)校財產(chǎn)的損失等情況。
地震災情速報實(shí)行統一指揮、分級管理、專(zhuān)人負責和按程序速報的原則。
災情速報人員分工：
(1)指揮組與善后處理組：收集了解地震及震后全面情況，向上級有關(guān)部門(mén)報告。
(2)疏散引導組：報告人員到達疏散地點(diǎn)。
(3)醫療救護組：匯報人員傷亡情況。
(4)排險搶修組：匯報道路、建筑物的破壞情況。
(5)善后處理組：總結匯報此次地震總體情況。
責任追究
根據法律法規及有關(guān)規定的要求，學(xué)校校長(cháng)是本學(xué)校安全工作的第一責任人，對師生安全、校(園)穩定工作負總責。實(shí)行責任追究制，對所發(fā)生的自然災害事故特別是重特大事故，要進(jìn)行嚴肅查處。對于玩忽職守，不顧學(xué)生安危自行逃離、不服從學(xué)校指揮擅自離崗等，造成學(xué)校地震災害引發(fā)次生事故者，應視情節輕重，給予有關(guān)責任人相應處分，觸犯刑法的要依法追究其刑事責任。
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