消防疏散的應急預案【優(yōu)選15篇】
在我們的學(xué)習、工作或生活中,有時(shí)會(huì )遇到無(wú)法預料的突發(fā)事故,為了可以及時(shí)作出應急響應,降低事故后果,時(shí)常要預先開(kāi)展應急預案準備工作。那么你有了解過(guò)應急預案嗎?以下是小編精心整理的消防疏散的應急預案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
消防疏散的應急預案1
一、組織指揮機構
火場(chǎng)總指揮:葉艷麗
滅火行動(dòng)組:黃剛
疏散引導組:王宏濤
安全救護組:羅洪彬
通訊聯(lián)絡(luò )組:黃剛
上述各小組要全責安排輪班同事,確保24小時(shí)均有符合規定的相關(guān)人員當班,并切實(shí)做到“如之即來(lái),來(lái)之能戰”。
二、報警和接警置程序
火警電話(huà):119
公司報警電話(huà):0395—3198198
1、嚴禁亂發(fā)警報或報警信號,避免不必要的恐慌。
2、所有報警信號無(wú)論真假,均以真火警處理。
3、確認是誤報的信號時(shí),應立即解除警報并報相關(guān)部門(mén)與人員。
報警:
1、任何員工發(fā)現火災都必須立即報警。
2、火災發(fā)現者應根據火勢判斷采取適當的報警方式,如未發(fā)現濃煙應立即撥打本店內部報警電話(huà),如火勢已經(jīng)較大應立即撥打119火警電話(huà)同時(shí)通知負責人員。
3、向消防部門(mén)報警時(shí)應沉著(zhù)冷靜,向接警人詳細提供火災的準確位置、什么物質(zhì)著(zhù)火、有無(wú)人員受困、目前火情火勢情況等相關(guān)信息。并按照消防部門(mén)的指示通知人員到主要道路上去引導消防車(chē)進(jìn)入。
三、應急疏散的組織程序和措施
1、火災發(fā)生區域工作人員在保證個(gè)人人身安全的前提下有義務(wù)對受困人員進(jìn)行緊急疏散。
2、區域負責人地得知火場(chǎng)的情況以后,必須立即作出是否進(jìn)行應急疏散和進(jìn)行部分區域或全部區域疏散的命令,并盡快傳報告主要負責人。
3、各區域疏散小組成員沉著(zhù)冷靜,引導區域人員有序的從安全出口疏散,對受傷和情緒不穩定的人提供幫助,到達安全地點(diǎn)時(shí)要注意清點(diǎn)人數。
四、撲救初起火災的程序和措施
1、火災發(fā)生區域的工作人員在保證個(gè)人人身安全的前提下有義務(wù)就近使用消防設施、器材展開(kāi)初起火災的撲救工作,盡力控制火災的蔓延,及時(shí)通知負責人,等待相關(guān)人員的到來(lái)。
2、滅火行動(dòng)組接到報警后應立即攜帶所配備的滅火設施趕赴火場(chǎng),了解事故的詳細情況,在事故發(fā)生區域同事的.協(xié)助下有計劃的展開(kāi)滅火自救工作。
3、滅火行動(dòng)組應有供應水及其它所需滅火劑的專(zhuān)門(mén)人員,火災發(fā)生后按照平時(shí)訓練迅速啟動(dòng)消防水泵、鋪好消防水帶、準備其它裝備,并組織現場(chǎng)員工供水、滅火、確保滅火所需。
4、當接到撤離的命令后,滅火行動(dòng)小組應協(xié)助疏散小組進(jìn)行人員的疏散,并一起撤離出火災現場(chǎng)。
5、當消防隊趕到火場(chǎng)后,滅火行動(dòng)組應配合消防隊進(jìn)行供水、滅火和聽(tīng)從消防指揮員的命令。
五、通訊聯(lián)絡(luò )、安全救護的程序和措施
1、通訊聯(lián)絡(luò )人員要做好接警的處理。
2、通訊聯(lián)絡(luò )人員在證實(shí)發(fā)生火災后應立即報告主要負責人,并立即撥打火警,同時(shí)通知各行動(dòng)小組進(jìn)入火場(chǎng)。
3、要認真做好現場(chǎng)的警戒工作,防止擁擠、踩踏、碰撞等造成其它事故。
4、安全救護人員應盡力對受傷人員進(jìn)行一定的治療。
5、到主要路口去引導消防車(chē)進(jìn)入火場(chǎng)。
注意事項
1、火災發(fā)生時(shí),所有員工必須保持鎮定,聽(tīng)從指揮,依照浴池制定的緊急處理程序處理。
2、火災發(fā)生時(shí)電話(huà)僅供應急使用,無(wú)關(guān)人員未經(jīng)授權,不得擅自使用。
3、一切自救必須本著(zhù)先救人后救物的原則切勿作個(gè)人冒險。
4、在生命安全未受到威脅時(shí),應堅守各自的崗位,盡力控制火災的蔓延直到相關(guān)部門(mén)人員趕到,并詳細匯報最新的進(jìn)展情況。
5、進(jìn)行緊急疏散時(shí),收銀臺應隨手關(guān)閉錢(qián)箱。
6、火災伴隨著(zhù)濃煙時(shí)應采取低姿勢行走或匍匐穿過(guò)濃煙區,或以濕布等捂住口鼻。
消防安全制度
一、為預防各類(lèi)火災的發(fā)生,及時(shí)發(fā)現并消除各類(lèi)火災隱患,每日落實(shí)專(zhuān)人對全店進(jìn)行消防安全巡查。
二、巡查人員在巡邏進(jìn)程中,不得喝酒、看書(shū)、打手機等做與本工作無(wú)關(guān)的事。
三、巡查人員必須嚴格巡查內容進(jìn)行,保持高度警惕性,做到盡心盡職,多看、多聽(tīng)、多嗅、多查,發(fā)現情況及時(shí)向經(jīng)理匯報,并認真做好檢查記錄。
四、巡查每?jì)扇齻(gè)小時(shí)對本店公共部位巡查一次,各區域負責人對其區域內的消防安全檢查每天不少于兩次。
五、鍋爐房每日下班之前要認真檢查,能當場(chǎng)處理的當場(chǎng)解決,不能解決的立即向經(jīng)理匯報,并在交接班時(shí)注明,以便接班注意,加強預防。
六、凡擅自離開(kāi)工作崗位或發(fā)生事故不在場(chǎng)者追究其相關(guān)責任。
消防疏散的應急預案2
一、演練目的
為使學(xué)生在發(fā)生火災和突發(fā)事件中有序、及時(shí)、有效地撤離事故現場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養學(xué)生的自我防護能力,特舉消防安全緊急疏散演練。
二、演練領(lǐng)導小組
總指揮:鞏如山
工作組及成員:校委會(huì )成員及班主任
疏散指揮組:李x
秩序導護組:劉x及任課教師
場(chǎng)地隊列導護組:馬x
緊急救護組:尚x
后勤保障組:張x
廣播組:xx
三、演練時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年4月18日14:30時(shí)
地點(diǎn):本校逸夫教學(xué)樓
四、參加演練人員:
初一年級全體師生
五、演練假想事件和項目設計
演練假想事件:教學(xué)樓某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。
演練項目設計:有關(guān)師生參演緊急疏散、預案啟動(dòng)時(shí)各班正在上課。
六、演練進(jìn)程
1、辦公室接到某老師打來(lái)電話(huà)稱(chēng)某處發(fā)生火災危及師生安全,辦公室向總指揮報告。
2、總指揮核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)緊急疏散預案。命令各組立即到達現場(chǎng)進(jìn)行指揮,廣播組發(fā)出廣播及警報信號,并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。
3、撤離(疏散)方法:及時(shí)打開(kāi)前后門(mén),察看學(xué)生行走路線(xiàn)上有無(wú)障礙物,如桌凳等,在室內將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門(mén),一部分走后門(mén)。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側樓梯撤離按規定執行。
4、秩序導護組任務(wù):聽(tīng)到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
區域劃分:
右樓梯口一層:論x,二層:曹xx,三層:溫x。四層:吳x,五層:郝x
左樓梯口一層:xx,二層:高x,三層:白x。四層:李x,五層:xx
院落:劉巖、馬良、曲陽(yáng)
5、場(chǎng)地列隊導引組任務(wù):指揮各班在操場(chǎng)的排列順序。
6、緊急救護組任務(wù):接辦公室通知后到保衛室門(mén)口集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的.學(xué)生進(jìn)行心理輔導。
7、后勤保障組:準備好喊話(huà)器、擔架等。
8、廣播組成員發(fā)出信號后,指導學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時(shí)要有次序、快速,在走廊及樓梯按順序撤出。
9、學(xué)生到達集合點(diǎn)看各班班牌站位,班主任要清點(diǎn)人數(應到數和實(shí)到數),并報總指揮?傊笓]從演練開(kāi)始用秒表計時(shí),掌握整個(gè)演練過(guò)程的準確時(shí)間。
七、演練注意事項
1、所有參演的學(xué)生,應聽(tīng)從各樓層和區域負責人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散,撤離路線(xiàn)及順序:
下樓時(shí)各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶,看班級牌站位。為防隊形交叉,到操場(chǎng)規定的安全地點(diǎn),看班級牌站位。
注意:
1、樓層導護老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達撤離指令,不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。
2、參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
3、疏散組織人員應了解參加演習的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應,及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。
4、男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開(kāi)教學(xué)樓之后,迅速到操場(chǎng)集中。
八、演練準備
1、參演人員預案學(xué)習(李x雷負責);
2、向有關(guān)單位領(lǐng)導匯報并獲得批準(黃x負責);
3、學(xué)校準備相應的物資(李x負責);
4、學(xué)生自救、逃生知識培訓(班主任負責):
5、預設場(chǎng)景導演;
6、演練預演(指揮部負責);
7、演練活動(dòng)音響、廣播系統調試(閆x)。
8、圖片及資料收集:馬x
九、安全疏散演練總結
十、宣布安全演練結束
消防疏散的應急預案3
為了保護師生員工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全,提高滅火戰術(shù)、技術(shù)水平和快速反應能力,贏(yíng)得戰機,及時(shí)有效的撲滅火災,迅速疏散人員,將危害控制在最小范圍,損失減少到最低限度,特制定本預案。
一、處理原則:
根據我國的《消防法》等相關(guān)法律、法規中的明確規定,我校制定消防應急預案,堅持“預防為主,救人第一”的原則,定期進(jìn)行消防演練,提高全體師生的消防素質(zhì),提升我校的抵御安全事故能力。
二、建立學(xué)校消防預警系統:
所有教師都有義務(wù)及時(shí)提供突發(fā)消防事件的危險信號,通過(guò)學(xué)校安全事故應急通報程序,通報險情,采取切實(shí)有效措施,竭力避免發(fā)生突發(fā)消防事件。突發(fā)消防事件發(fā)生后,能客觀(guān)真實(shí)地反映情況。學(xué)校突發(fā)消防事件的預防應堅持“教育在先、預防在先、多方配合、共同負責”的原則。
三、組織機構
成立消防工作應急處置工作領(lǐng)導小組
組 長(cháng):高永利
副組長(cháng):肖宏亮
成 員:各班班主任和各室負責人 四、應急程序
。ㄒ唬、報警
1、一旦著(zhù)火,發(fā)現人要將火災信息迅速傳到校長(cháng)辦公室、值班室。 2、接報后應立即按既定方案了解著(zhù)火地點(diǎn)、起火部位、燃燒物品、目前狀況。立即確認是否成災。
3、確認火災后立即報119。
。ǘ、事故處理
1、由當時(shí)在學(xué)校的負責人和其他有關(guān)人員組成救災指揮部,負責人為總指揮。
2、總指揮的主要職責:
。1)根據火災情況,確定是否疏散人員。
。2)掌握火勢發(fā)展情況,及時(shí)調整力量,明確布置救人、疏散物資和滅火、供水、防排煙等任務(wù),并檢查執行情況。
。3)公安消防隊到場(chǎng)后,及時(shí)向公安消防部門(mén)的'火場(chǎng)總指揮報告情況,帶領(lǐng)職工服從統一指揮。
3、疏散與救護:撤離時(shí),班主任要跟著(zhù)本班學(xué)生一起撤離,各班要安靜、有序的撤離,如有學(xué)生摔倒,周邊的老師或學(xué)生有責任迅速將其拉起。疏散和救護是防止或減少人員傷亡的關(guān)鍵措施。 (三)、火災之后的善后工作:
1、經(jīng)過(guò)滅火行動(dòng)組確認明火已經(jīng)撲滅,普查災害造成的損失,報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組。
2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組根據火災的危害程度,決定即時(shí)復課或休課。
3、疏散引導組根據學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組指示,組織學(xué)生復課;需要休課的,組織學(xué)生返家。
消防疏散的應急預案4
為了加強師生員工的安全意識,增強自救能力,減少突發(fā)事故對學(xué)校師生的危害,結合本校實(shí)際情況,特制定本緊急疏散預案。
一、指導思想
本著(zhù)及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責任到人的原則,切實(shí)保護好師生的生命安全,維護好正常的教學(xué)秩序。
二、工作目標
掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時(shí)利用通道疏散到安全地帶,學(xué)會(huì )自救和救人。
三、成立應急指揮小組:
組長(cháng):
成員:
四、臨時(shí)指揮點(diǎn):
廣播室
五、疏散線(xiàn)路安排:
所有底樓教室的學(xué)生在老師的.組織下,從前后門(mén)同時(shí)撤出教室,按平時(shí)出操線(xiàn)路以最快的速度集中到大操常所有在專(zhuān)用教室上課的學(xué)生都由任課老師組織從最近樓梯撤向大操常
組織人員:兩樓之間秩序由xx、xxx部主任負責,操場(chǎng)由xxxx育老師負責。前樓秩序由xxx、xx責。
一號樓:
樓內東邊班級從東邊下到一樓從后門(mén)在兩樓之間集合,樓內西邊班級從西邊下到一樓從前門(mén)在1號樓前集合。
秩序負責:前門(mén):高志娥后門(mén):張金梅
各班主任帶班楊玉曉負責在底樓大廳指揮。
二號樓:六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操常
六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。
其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操常
秩序負責:一樓:xxx
二樓xx
三樓xx
四樓李xxx
各班主任帶班王煥玲負責東樓梯口指揮王立芬負責西樓梯口指揮。
六、樓梯疏散老師職責:
1、做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,保證學(xué)生的安全,防止擁擠現象發(fā)生。
2、檢查本樓層,并清場(chǎng)后向指揮部(組長(cháng))報告情況。
七、注意事項:
每位協(xié)調老師及其他老師要積極配合指揮小組,做好學(xué)生逃離時(shí)的秩序及情緒控制工作,按照既定線(xiàn)路幫助學(xué)生逃離。
消防疏散的應急預案5
一、演練目的
。ㄒ唬┰鰪娐毠さ南腊踩庾R,加強所內職工對突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的應對能力。
。ǘ┦孤毠た梢允炀毷褂酶黝(lèi)消防滅火器材。
。ㄈ┨岣咚鶅葘馂膿渚裙ぷ鞯慕M織能力和處理能力,做到在發(fā)生緊急情況下,能夠迅速有效地、有序地開(kāi)展救援工作,把事故危害減少到最低程度。
二、演練時(shí)間
20xx年4月20日
三、參加演練單位
xx
四、演練地點(diǎn)
xx
五、應急預案演練小組及職責
為確保演練取得成效,切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節,成立消防應急預案演練小組,負責整個(gè)演練工作的組織領(lǐng)導及效果檢查工作。
組長(cháng):xx
職責:全權負責指揮、調度、協(xié)調相關(guān)單位做好演練的準備和演練工作,應急救援預案的實(shí)施要取得實(shí)質(zhì)性效果。
副組長(cháng):xx
職責:配合協(xié)助總指揮做好現場(chǎng)調度、協(xié)調指揮工作。
組員:xx。
職責:xx負責協(xié)調好有關(guān)人員做好演練的準備工作及現場(chǎng)協(xié)調、調度工作。xx負責講解滅火器的種類(lèi)及各類(lèi)滅火器的使用方法,講解火災中安全疏散逃生方法及注意事項。xx負責緊急逃生演練時(shí)疏散人員,滅火演練時(shí)滅火器材的管理。xx負責演練時(shí)煙霧彈投放、柴堆點(diǎn)火及現場(chǎng)安全監督。xx負責應急演練過(guò)程中拍照、影像留存工作。
六、演練場(chǎng)景模擬設置
。ǹ颇恳唬┠M綜合辦公樓內二樓宿舍區因職工離開(kāi)時(shí),將未熄滅煙頭遺落在床鋪邊緣,引發(fā)突發(fā)火情,現場(chǎng)濃煙彌漫,安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組組織人員緊急疏散逃生和應急處理火情。
。ǹ颇慷┠M煙火圍困暫時(shí)無(wú)法逃離的部分人員,盡快撤離到天臺,向天臺外晃動(dòng)鮮艷衣物,或外拋輕型明顯的物品,引起救援者的注意,便于消防人員尋找、營(yíng)救。
。ǹ颇咳┠M火情得到控制,部分輕微火勢仍在燃燒,工作人員使用滅火器材將火勢撲滅。
七、演練內容
。ㄒ唬┲v解滅火器的種類(lèi)及各類(lèi)滅火器的使用方法。
。ǘ┲v解火災中安全疏散逃生方法及注意事項。
。ㄈ┭菥毣馂氖鹿拾l(fā)生后,人員緊急疏散逃生。
。ㄋ模┭菥毦仍焕в谔炫_人員。
。ㄎ澹⿲(shí)際操作消防器材進(jìn)行滅火演練。
八、演練要求及注意事項
。ㄒ唬﹨⒓友菥毬毠ひ宄恼J識到本次演練的重要性和了解本次演練的基本步驟。
。ǘ楸苊獍l(fā)生意外,參加演練的職工必須統一聽(tīng)從指揮。
。ㄈ﹨⒓友菥毜呐毠げ辉试S穿高跟鞋,參加演練的全體人員必須穿制服。
。ㄋ模⿶(ài)護消防滅火器材,盡量避免器材損壞,演練人員注意選擇風(fēng)向噴射,以免人員受傷。
。ㄎ澹┭菥氶_(kāi)始后,所有參加演練人員都要聽(tīng)從指揮人員安排,確保此次消防演練順利完成。
。┫M蠹覈烂C認真對待此次消防演練,確保演習真實(shí)感。
。ㄆ撸﹨⒓友菥毴藛T要按時(shí)到場(chǎng)。
九、演練過(guò)程
。ǹ颇恳唬┠M火災事故發(fā)生后應急處理及緊急疏散人員。
1、副所長(cháng)在接到現場(chǎng)人員火災事故報告后,第一時(shí)間組織安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組進(jìn)行緊急工作部署。
2、安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組副組長(cháng)立即撥打“119”火警電話(huà)(講清楚發(fā)生事故的`地點(diǎn)、單位、燃燒物等),并派人在路口等待消防車(chē)到達。
3、所長(cháng)緊急宣布啟動(dòng)《火災應急預案》,并開(kāi)展緊急疏散工作。
4、安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組一組成員緊急疏散樓內所有人員并搶救重要物資。
5、通知后勤人員立即切斷總電源,準備應急照明用具。安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組二組成員準備滅火器材等應急消防物資進(jìn)行滅火工作。
6、xx兩位副組長(cháng)組織疏散人員,分別在兩個(gè)安全門(mén)外引導綜合辦公樓內職工向安全地點(diǎn)(院內空曠地)疏散,然后清點(diǎn)檢查人員數量,確定是否有人留在火場(chǎng)。
7、疏散順序:先從著(zhù)火部位開(kāi)始,由內到外,由上到下,逐步疏散,切勿擁擠。
。ǹ颇慷┠M部分員工未逃出綜合辦公樓,被困于天臺,等待救援。
1、緊急疏散過(guò)程中,部分員工行動(dòng)過(guò)慢,未及時(shí)逃出綜合辦公樓,按照火災應急預案,緊急前往辦公樓天臺避難,等待救援。
2、天臺被困人員向天臺外晃動(dòng)鮮艷衣物,引起救援者的注意。
3、消防車(chē)進(jìn)行高空滅火,及時(shí)將火勢控制,并成功救出被困人員。
。ǹ颇咳┠M火災事故發(fā)生后組織人員進(jìn)行火災撲救工作。
1、火情得到控制后,安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組成員立即攜帶滅火器材對辦公樓內的輕微火勢進(jìn)行滅火,并查明是否有火勢蔓延的可能,及時(shí)撲滅蔓延的火焰。
2、針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。
3、安排部分人員在火情現場(chǎng)外圍清除路障,確保消防車(chē)輛暢通無(wú)阻,疏導車(chē)輛離開(kāi)現場(chǎng),勸導圍觀(guān)人員離開(kāi)現場(chǎng),維護好收費所外圍的秩序。。
4、委派專(zhuān)人清理事故現場(chǎng),避免死灰復燃。解除警戒。后勤人員負責恢復供電、供水。各班組成員收拾現場(chǎng)的消防器材、救護物品及其他應急物資。
十、演練結束
演練結束后,所有人員前住綜合辦公樓會(huì )議室,進(jìn)行應急演練總結。
消防疏散的應急預案6
為確保敬老院全體人員的生命財產(chǎn)安全,確保敬老院工作正常運行,防范消防安全事故的發(fā)生,確保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關(guān)部門(mén)文件精神和相關(guān)法律法規,結合我我鄉消防環(huán)境建設與準備的實(shí)際,制定本預案。
一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
二、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導小組會(huì )議,傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況,做好準備,保證完成各級政府領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)的處理、報告、監控與協(xié)調,保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散老人等工作。
。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:組長(cháng):xx,火險發(fā)生時(shí),負責立即電話(huà)報告敬老院消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火情撥打119,及時(shí)告知全體院民,逃離現場(chǎng))。
。ǘ缁鸾M:組長(cháng):xx,負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全院的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作。
。ㄈ⿹尵冉M:組長(cháng):xx,成員:xx,負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作,負責火險發(fā)生時(shí)受傷院民及救火人員傷痛的緊急處理和救護。
。ㄋ模┚o急疏散組:組長(cháng):xx 。成員:xx,負責制定緊急疏散方案,明確各棟居住院民的逃生途徑與辦法指導。
三、滅火工作預案
1、發(fā)現火情,在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災,在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)助救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要立即到達火情現場(chǎng),并視火情撥打“119”報警求救。
四、逃生預案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知領(lǐng)導小組領(lǐng)導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報警,并根據火情發(fā)生的'位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離院民奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法,對行動(dòng)不便的院民及時(shí)安排人員幫助其迅速轉移,切實(shí)保證逃生院民的安全撤離。
消防疏散的應急預案7
(一)做好病房安全管理工作,經(jīng)常檢查倉庫、電源及線(xiàn)路,發(fā)現隱患及時(shí)通知有關(guān)科室,消除隱患。
(二)住院患者不允許私用電器。
(三)當病區發(fā)生火災時(shí),所有工作人員應遵循高層先撤、患者先撤、重患者和老人先撤、醫務(wù)人員最后撤的原則,避開(kāi)火源,就近疏散,統一組織,有條不紊,緊急疏散患者。
(四)當班護士和主管醫生要立即組織好患者,不得在樓道內擁擠、圍觀(guān),并立即通知保衛科或總值班,緊急報警。
(五)集中現有的滅火器材和人員積極撲救,盡量消滅或控制火勢擴大。
(六)所有人員立即用濕毛巾、濕口罩或濕紗布罩住口鼻,防止窒息。
(七)在保證人員安全撤離的'條件下,應盡快撤出易燃易爆物品,積極搶救貴重物品、設備和科技資料。
(八)發(fā)現某一房間發(fā)生火災,室內有易燃易爆物品,要立即搬出,如已不可能搬出,要以最快速度疏散臨近人員。
(九)如室內無(wú)人,也無(wú)易燃易爆物品,不要急于開(kāi)門(mén),以免火勢擴大、蔓延;要迅速集中現有的滅火器材,做好充分準備,打開(kāi)房門(mén),積極滅火。
(十)關(guān)閉鄰近房間的門(mén)窗,斷開(kāi)燃火部位的電閘(由消防中心或電工室人員操作)。
(十一)發(fā)現火情無(wú)法撲救,要立即撥打119報警, 并告知準確方位。
【程序】
做好病房安全管理
消除隱患
緊急疏散患者
立即通知保衛科或總值班
極積極撲救
盡快撤出易燃易爆物品
積極搶救貴重物品、設備和科技資料
火情無(wú)法撲救立即撥打119
告知準確方位
消防疏散的應急預案8
一、目的:
本次消防應急疏散演練主題是:“認識本崗位火災危險性,自救身邊火災隱患”,目的旨在提高我院、職工的消防安全防范意識,落實(shí)消防安全責任,進(jìn)一步提高醫院消防安全應急能力。當出現緊急情況時(shí),我院職工能沉著(zhù)應付,有序處置,及時(shí)傳達并迅速,保護人身和財產(chǎn)的安全,熟練掌握逃生時(shí)的基本知識,最大限度地保障住院患者及群眾的`生命安全,通過(guò)演練,讓職工感受消防,接受教育,增強能力,做到有備無(wú)患。
二、演練部門(mén):
物業(yè)公司、消防部門(mén)、醫院各科室
三、機構分工:
總指揮:
副總指揮:
1、秩序保衛組:
組長(cháng):
副組長(cháng):任務(wù):負責疏散現場(chǎng)的秩序、指揮、引導疏散、設置警戒線(xiàn)和物資警衛。
2、物資搶救組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
任務(wù):負責物資搶險
3、滅火作戰組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
任務(wù):負責實(shí)施滅火
4、醫療救護組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
任務(wù):負責現場(chǎng)救護和轉移病人
5、聯(lián)絡(luò )協(xié)調組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
任務(wù):負責上傳下達,上報主管單位并將上級部門(mén)的指令及時(shí)反饋給指揮部。做好現場(chǎng)錄像、攝影及收集有關(guān)資料工作,配合單位現場(chǎng)采訪(fǎng)。
四、基本做法和要求:
演練按照醫院消防防火應急預案的報警、疏散、自救、滅火等程序依次展開(kāi),義務(wù)消防隊按照滅火救生預案展開(kāi),演練科室人員應立即做好病人疏散、先期滅火等工作,引導群眾從各個(gè)安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地點(diǎn)。
五、演練程序:
現場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始。
第一步驟:現場(chǎng)病區向消防中心報告警情;
第二步驟:病區醫護人員通知“病人、陪人”等。做好“病人”的轉移疏散指揮工作,疏散時(shí)按疏散示意圖的標示就近疏散撤離病區,即東面的“病人、陪人”由東面樓梯撤離,西面的“病人、陪人”、中間的“病人、陪人”由中間樓梯撤離(疏散人員分40-50兩組,每組約人)及先期滅火;
第三步驟:消防中心將情況迅速報保衛科;
“119”第四步驟:保衛科向報警,報院,并召集院內義務(wù)消防隊緊急集結;
第五步驟:現場(chǎng)總指揮命令拉響消防警鈴、啟動(dòng)消防水泵并立即通知供水、供電、供氧、供氣后勤部門(mén)切斷“火場(chǎng)”供電、供汽、供氧等應急照明、防火門(mén)(簾)、電梯等按消防要求動(dòng)作。
。3-4第六步驟:分鐘后)參加演練的各組人員趕赴現場(chǎng),按預案分工任務(wù)立即展開(kāi)疏散(疏散時(shí)重病人必須有醫務(wù)人員陪同)、自救和滅火工作。臨時(shí)指揮機構到達現場(chǎng)時(shí),由指揮員接任醫務(wù)人員指揮疏散工作并建立安全警戒線(xiàn),秩序保衛組立即在各通道維護秩序,引導疏散;
滅火作戰組立即做好滅火作戰的準備,實(shí)施滅火。第七步驟:院救護隊接應疏散病人,轉移至安全地帶;第八步驟:當病人、陪人疏散完后立即人員搶救物資。第九步驟:消防官兵到場(chǎng),設施滅火,架設排風(fēng)機,登高救人等。
第十步驟:院救護隊接應病人轉移至安全地帶。
六、演練結束:
由總指揮小結、消防部門(mén)講話(huà),宣布演練結束。
消防疏散的應急預案9
一、演練目的
為了讓廣大師生深入地了解消防演練、火場(chǎng)逃生常識,切實(shí)樹(shù)立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自護自救、互助互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學(xué)生安全、快速地疏散,熟悉逃生路線(xiàn),增強師生的應急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕突發(fā)災害造成的損失,以及學(xué)會(huì )正確使用滅火器和掌握逃生的方法,特舉行本次校園消防疏散演練。
二、演練時(shí)間與地點(diǎn)
第一階段:20xx年4月25日上午8:30分全校演練
地點(diǎn):班級、疏散集合點(diǎn)(塑膠運動(dòng)場(chǎng))
第二階段:20xx年4月25日上午8:40消防器材使用培訓
地點(diǎn):學(xué)校塑膠操場(chǎng)
三、演練內容
1、火情報警
2、學(xué)生寢室、教室遇到火災時(shí)的'緊急安全疏散
3、滅火器滅火流程
四、組織領(lǐng)導
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
五、演練現場(chǎng)組織
總指揮:
副總指揮:
現場(chǎng)指揮:
報警員:
疏散A組(本部):鄭興(組長(cháng)、現場(chǎng)總指揮)。
六、疏散演練步驟
。1)上午10:10,鐸校長(cháng)、蔣太平分別給本部發(fā)出信息,辦公室主任田玲在廣播室廣播:消防演練準備開(kāi)始,請在10分鐘之內有關(guān)老師和同學(xué)各就各位,各班按指定樓道迅速下樓,然后到塑膠運動(dòng)場(chǎng)、操場(chǎng)集合。
。2)點(diǎn)校負責人副校長(cháng)鄭興直接指揮整理好隊伍,班主任和科任老師協(xié)助。
。3)田玲、鄭志貴在操場(chǎng)廣播:德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)本部師生消防疏散演練正式開(kāi)始。
。4)鄭興拿起電話(huà),模擬撥打“119”火警電話(huà):德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)本部向119報告:我校教學(xué)樓發(fā)生火警,被困學(xué)生有60多人,請迅速前來(lái)?yè)尵,報警人:鄭興,聯(lián)系電話(huà):15983800361,短號66580。
。5)后勤保障組拉響消防警鈴,20秒后由電工黃中林指揮切斷所有電源。
。6)田玲、鄭志貴廣播(重復2次):各位師生,學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火警,請大家保持鎮靜,按疏散線(xiàn)路有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,低彎著(zhù)腰安全有序撤離火災現場(chǎng),到塑膠運動(dòng)場(chǎng)、操場(chǎng)按升國旗指定站立位置集合排隊。
。7)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅(蔣太平指揮后勤組)。
。8)疏散組的老師要穩定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。
。9)體育老師姜維、吳鵬等(帶哨子)分布在點(diǎn)校校道位置,引導學(xué)生向操場(chǎng)疏散,不要阻塞消防通道。
。10)田玲、鄭志貴廣播(重復):請同學(xué)們向操場(chǎng)疏散,不要阻塞校道,同學(xué)們撤離到塑膠運動(dòng)操場(chǎng)后,按指定位置站好,各班體育委員整理好隊伍。
。11)疏散人員發(fā)現有學(xué)生受傷,通知救護組,錢(qián)繼光、黃中林等扶出2名受輕傷的學(xué)生到救護處,任廉、尹華瓊對受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理,羅焱熙、劉曉梅等安慰受傷學(xué)生。
。12)學(xué)生撤離到塑膠運動(dòng)操場(chǎng)后,田玲、鄭志貴廣播(重復):各班體育委員整理隊伍,班長(cháng)和體育委員分別清點(diǎn)男女生人數,報告班主任,班主任向本部負責人鄭興報告,鄭興將情況報告鐸培校長(cháng)。
。13)疏散演練完成,滅火組開(kāi)啟電源和清理火情現場(chǎng)。
七、使用滅火器滅火流程
。1)田玲、鄭志貴廣播:請各班集中向塑膠運動(dòng)操場(chǎng),觀(guān)看滅火器滅火流程。
。2)由孝泉消防中隊教官或者學(xué)校蔣太平進(jìn)行講解、表演。
。3)抽調個(gè)別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。
。4)滅火器滅火流程完畢。
。5)本部負責人講話(huà):德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)本部師生消防疏散演練圓滿(mǎn)結束,請同學(xué)們以熱烈的掌聲感謝孝泉消防中隊的大力支持,感謝學(xué)校領(lǐng)導的光臨指導!同學(xué)們有序解散。
八、提前準備的事項
1、安全辦:制定消防演練方案,并向全體師生宣布。
2、醫務(wù)室:準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。
3、滅火組:準備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。
4、各班主任:通知學(xué)生疏散線(xiàn)路、方向等各項要求,并準備好毛巾。教育學(xué)生,撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠,避免踩人事件發(fā)生;高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生,男生要照顧女生。
5、后勤保障組:準備好滅火器等;
6、音響組:黃中林、鄭志貴等在操場(chǎng)和教學(xué)樓安裝和調試好音響設備;
7、宣傳組:
、僭贚ED電子屏幕上制作宣傳標語(yǔ);
、趯W(xué)生板報、小報出版消防知識專(zhuān)版;
、壑谱鳌熬茸o處”牌;
、芡ㄖ靼噢k消防知識、逃生自救等知識板報,并進(jìn)行評比;
、葜谱鳉g迎牌。
8、安排好1—2名受傷學(xué)生(1男1女),安排好3—5名被困學(xué)生,要求被困的學(xué)生進(jìn)行招手喊救。
消防疏散的應急預案10
一、目的:
為了確保人民生命財產(chǎn)安全和醫院公共安全,提高全員消防安全意識,熟悉、掌握滅火、疏散程序,提高自防自救逃生能力,最大限度降低或減少火災突發(fā)事故造成的損失,特制定本預案。
二、應急指揮體系:
(一)消防應急指揮小組組成:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
現場(chǎng)指揮:
(二)消防應急指揮小組職責:
1、組長(cháng):
負責消防應急處置的、協(xié)調、指揮;啟動(dòng)和終止應急預案。
2、副組長(cháng):
(I)負責、協(xié)調、消防應急預案的實(shí)施,配合總指揮對處置過(guò)程實(shí)施和,處理隨時(shí)可能發(fā)生的.意外事件。
(2)執行總指揮指令,掌控現場(chǎng)全過(guò)程,根據情況隨時(shí)向總指揮報告。
3、現場(chǎng)指揮:
(1)依據總指揮的指令,調度各應急小組及樓層安全引導員,落實(shí)處置程序,報告處置過(guò)程和結果。
(2)在消防應急指揮小組的下根據現場(chǎng)情況及時(shí)確定疏散范圍、疏散路線(xiàn)、指揮部位置、集合地點(diǎn)等。
(三)應急小組編成和職責
1、通訊組:
組長(cháng):組員:
職責:負責、對外聯(lián)系,保障通訊暢通,接收反饋信息,上傳下達指令,在現場(chǎng)指揮的指令下協(xié)調人員調配。
2、滅火組:
組長(cháng):組員:
職責:發(fā)生火災或收到現場(chǎng)指揮指令后,攜帶對講機,使用和消防水帶對初期火災實(shí)施滅火行動(dòng);對于火災現場(chǎng)的貴重物品或重要文件資料應予以轉移或保護,搜救被困人員。
3、救護組:
組長(cháng):成員:
職責:收到現場(chǎng)指揮指令后,立即攜帶強光手電、擔架、急120救包等設備趕赴現場(chǎng),對受傷人員展開(kāi)救援,并與急救中心保持聯(lián)系,確保救援準時(shí)到位。若因火災較大無(wú)法取得以上救援設備,可由采購辦從應急物資內調撥。
4、疏散組:
組長(cháng):
成員:及各科室安全疏散員
職責:發(fā)生火災或聽(tīng)到聲光報警或接到疏散指令后,由疏散引導員、引導員負責指揮員工由緊急疏散通道有序撤離至集合地點(diǎn)。
5、警戒組:
組長(cháng):成員:
職責:執行警戒任務(wù),密切現場(chǎng)變化動(dòng)態(tài),及時(shí)反饋信息,必要時(shí)協(xié)助兄弟班組處置現場(chǎng)情況,特別注意,所有人員只能撤離火場(chǎng),不能進(jìn)入火場(chǎng)。
三、報警與接警處置程序
。ㄒ唬﹫蠓ǎ
1、當發(fā)現安全事故(火災)時(shí),立即先期處理,撲救初期火災,若火情較小能夠,撥打院總值班電話(huà)和保衛科電話(huà)求救,說(shuō)明事故的類(lèi)別、物質(zhì)、部門(mén)、位置、情況和報警人姓名、科室。
2、若火情較大難以,利用附近的手動(dòng)報警器報警。 3119、根據事故情況可撥打火警電話(huà)向消防部門(mén)報警,準確報告起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況,并將報警人姓名、所用電話(huà)號碼告訴消防隊以便聯(lián)系。
。ǘ┌捶
報警人員報警后本人或派人到通往我院的交通路口和街道巷口接應消防車(chē)。
四、應急疏散程序
發(fā)現火災事故時(shí)在相對安全的情況下人員救援并緊急疏散患(者。當接到消防應急指揮小組組長(cháng)院長(cháng))下達的疏散命令,或者聽(tīng)到全院火警鈴響,各樓層疏散組組長(cháng)馬上疏散。
。ㄒ唬┦枭⑻由鷷r(shí)過(guò)程迅速有序,根據事故情況選擇逃生路線(xiàn),人員通過(guò)后關(guān)閉防火門(mén)。
。ǘ└鶕鸹鹞恢萌藛T疏散,優(yōu)先疏散離起火點(diǎn)近的患者及家屬,然后依次疏散全區病員,選擇未受火災影響的就近樓梯疏散。
。ㄈ┗饒(chǎng)逃生忌驚慌失措、亂喊亂叫、盲目亂跑、亂開(kāi)門(mén)窗、貪戀錢(qián)財、隨意跳樓、忌坐電梯。疏散時(shí)用濕毛巾、濕衣物捂住口鼻,彎腰避免濃煙。
。ㄋ模┎糠只颊咭騻〔荒茏孕惺枭,醫護人員可用被褥放在地上讓病員躺臥在上進(jìn)行疏散或可用擔架進(jìn)行疏散。
五、火災救援程序
。ㄒ唬┍Pl科值班人員通過(guò)中心看到火情后應立即到現場(chǎng)確認火勢情況,并通知。
。ǘ┍Pl科迅速滅火組趕赴現場(chǎng)進(jìn)行滅火救援。
。ㄈ┙拥絾(dòng)應急預案的通知或我院各樓層警鈴響后,通訊組、滅火組、疏散組、救護組、警戒組迅速人員及設備展開(kāi)相應救援、疏散等工作。
。ㄋ模┦鹿释耆,應封閉現場(chǎng),等待事故原因。
消防疏散的應急預案11
為了加強學(xué)生的安全教育,強化全體生活教師和寄宿學(xué)生防控火災、安全自救的意識,提高學(xué)生的安全防范與自護自救能力,創(chuàng )建一個(gè)平安、文明、和諧的校園,學(xué)校決定組織寄宿生防火逃生疏散演練,現將預案印發(fā),請遵照執行。
一、組織機構
組長(cháng)
副組長(cháng)
組員
二、演練程序
1.總指揮下達防火逃生演練開(kāi)始的.命令后,初三公寓樓3層中部發(fā)生火情,現場(chǎng)指揮立即通知樓層班長(cháng)報警。
2.發(fā)現火情的生活教師首先報警(119),班長(cháng)分別向教務(wù)處領(lǐng)導、生活管理干事報警。
3.各樓層負責生活老師聽(tīng)到火警信號后,立即打開(kāi)通道門(mén)、叫醒學(xué)生并說(shuō):“請大家保持鎮靜,用濕毛巾、手帕、衣物等捂住口、鼻,低頭躬身前行,按疏散路線(xiàn)有秩序地進(jìn)行疏散”。
4.各樓層一名生活教師指揮寄宿生學(xué)生迅速從各宿舍樓的出口有條不紊的向操場(chǎng)疏散,一名生活教師站在樓層拐彎處疏導學(xué)生,按照不同的路線(xiàn)和順序從東西兩個(gè)樓梯道迅速、有序、安全地撤離宿舍樓。
5.在撤離途中,如出現擁擠摔倒,緊跟在后面的學(xué)生應立即大聲喊“!,同時(shí)停止不動(dòng),樓層老師招呼本樓層學(xué)生停下,等險情排除后,再招呼按順序撤出。
6.各位班長(cháng)助理迅速將學(xué)生帶入操場(chǎng),各棟樓班長(cháng)站在各自宿舍樓口疏導學(xué)生出樓并模擬救助受傷學(xué)生最后疏散出宿舍樓。
7.各樓層清點(diǎn)學(xué)生人數。
8.疏散演練總結。
三、演練時(shí)間、地點(diǎn)及路線(xiàn)
時(shí)間:11月2日(周三)晚7:00—7:30
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
路線(xiàn):初一宿舍樓從操場(chǎng)北門(mén)進(jìn);初二宿舍樓從宿舍南門(mén)出樓門(mén),進(jìn)中院從操場(chǎng)南門(mén)進(jìn)。
四、有關(guān)要求
學(xué)生到操場(chǎng)后按平時(shí)上操隊列位置站隊。
1.疏散組成員提前到達指定崗位,指揮學(xué)生有秩序地疏散,確保學(xué)生安全。
2.生活教師要穩定學(xué)生的情緒,大聲指揮,前面帶隊;教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全,防止擁擠踩踏。
3.學(xué)生撤離后,各樓層體育委員整理隊伍,班長(cháng)清點(diǎn)人數,報告樓層生活教師,樓層生活教師向年級生活教師班長(cháng)任報告,年級生活教師班長(cháng)向總指揮報告。
4.設計演練的工作人員,一定要熟悉演練內容、程序、要求,認真履行責任,生活教師要提前進(jìn)行安全教育,各方要全力配合,確保演練安全、順利。
五、各樓層疏散負責人員安排
初一宿舍樓:負責人
五樓負責樓層引導學(xué)生;負責樓梯口疏導學(xué)生。
四樓樓層負責引導學(xué)生負責樓梯口疏導學(xué)生。
三樓負責樓層引導學(xué)生;負責樓梯口疏導學(xué)生。
二樓負責樓層引導學(xué)生;負責樓梯口疏導學(xué)生。
一樓負責樓層引導學(xué)生;負責樓門(mén)口疏導學(xué)生。
負責組織全樓層學(xué)生迅速在操場(chǎng)集合。
負責疏導學(xué)生迅速離開(kāi)宿舍樓并切斷電源。
初二宿舍樓:負責人
四樓負責樓層引導學(xué)生;負責樓梯口疏導學(xué)生。
三樓樓層負責引導學(xué)生負責樓梯口疏導學(xué)生。
二樓負責樓層引導學(xué)生;負責樓梯口疏導學(xué)生。
一樓負責樓層引導學(xué)生;負責樓門(mén)口疏導學(xué)生。
組織全樓層學(xué)生迅速在操場(chǎng)集合。
負責疏導學(xué)生迅速離開(kāi)宿舍樓并切斷電源。
消防疏散的應急預案12
一、目的:
本次消防應急疏散演練主題是:“認識本崗位火災危險性,自救身邊火災隱患”,目的旨在提高我院、職工的消防安全防范意識,落實(shí)消防安全責任,進(jìn)一步提高醫院消防安全應急能力。當出現緊急情況時(shí),我院職工能沉著(zhù)應付,有序處置,及時(shí)傳達并迅速,保護人身和財產(chǎn)的安全,熟練掌握逃生時(shí)的基本知識,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,通過(guò)演練,讓職工感受消防,接受教育,增強能力,做到有備無(wú)患。
二、演練部門(mén):
物業(yè)公司、消防部門(mén)、醫院各科室
三、機構分工:
總指揮:xxx
副總指揮:xxx
1、秩序保衛組:
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
任務(wù):負責疏散現場(chǎng)的.秩序、指揮、引導疏散、設置警戒線(xiàn)和物資警衛。
2、物資搶救組:
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
任務(wù):負責物資搶險
3、滅火作戰組:
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
任務(wù):負責實(shí)施滅火
4、醫療救護組:
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
任務(wù):負責現場(chǎng)救護和轉移病人5、聯(lián)絡(luò )協(xié)調組:
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
任務(wù):負責上傳下達,上報主管單位并將上級部門(mén)的指令及時(shí)反饋給指揮部。做好現場(chǎng)錄像、攝影及收集有關(guān)資料工作,配合單位現場(chǎng)采訪(fǎng)。
四、基本做法和要求:
演練按照醫院消防防火應急預案的報警、疏散、自救、滅火等程序依次展開(kāi),義務(wù)消防隊按照滅火救生預案展開(kāi),演練科室人員應立即做好病人疏散、先期滅火等工作,引導群眾從各個(gè)安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地點(diǎn)。
五、演練程序:
現場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始。
第一步驟:現場(chǎng)病區向消防中心報告警情;
第二步驟:病區醫護人員通知“病人、陪人”等。做好“病人”的轉移疏散指揮工作,疏散時(shí)按疏散示意圖的標示就近疏散撤離病區,即東面的“病人、陪人”由東面樓梯撤離,西面的“病人、陪人”、中間的“病人、陪人”由中間樓梯撤離(疏散人員分兩組,每組約40-50人)及先期滅火;
第三步驟:消防中心將情況迅速報保衛科;
第四步驟:保衛科向“119”報警,報院,并召集院內義務(wù)消防隊緊急集結;
第五步驟:現場(chǎng)總指揮命令拉響消防警鈴、啟動(dòng)消防水泵并立即通知供水、供電、供氧、供氣后勤部門(mén)切斷“火場(chǎng)”供電、供汽、供氧等應急照明、防火門(mén)(簾)、電梯等按消防要求動(dòng)作。
第六步驟:(3-4分鐘后)參加演練的各組人員趕赴現場(chǎng),按預案分工任務(wù)立即展開(kāi)疏散(疏散時(shí)重病人必須有醫務(wù)人員陪同)、自救和滅火工作。臨時(shí)指揮機構到達現場(chǎng)時(shí),由指揮員接任醫務(wù)人員指揮疏散工作并建立安全警戒線(xiàn),秩序保衛組立即在各通道維護秩序,引導疏散;
滅火作戰組立即做好滅火作戰的準備,實(shí)施滅火。
第七步驟:院救護隊接應疏散病人,轉移至安全地帶;
第八步驟:當病人、陪人疏散完后立即人員搶救物資。第九步驟:消防官兵到場(chǎng),設施滅火,架設排風(fēng)機,登高救人等。
第十步驟:院救護隊接應病人轉移至安全地帶。
六、演練結束:
由總指揮小結、消防部門(mén)講話(huà),宣布演練結束。
消防疏散的應急預案13
一、指導思想:
學(xué)校防火工作直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會(huì )的穩定,進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規定和各項制度,加強重點(diǎn)部位的管理,配備好必要的消防設施、設備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學(xué)校的處置能力,根據《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神,并結合本校實(shí)際特制定本預案。
二、可能引起學(xué);馂氖鹿实脑
電線(xiàn)老化、亂拉接臨時(shí)線(xiàn),違章使用電器設備,液化煤氣及其儲藏室過(guò)于密封、食堂油鍋過(guò)熱、實(shí)驗操作不當、易燃易爆物品使用、保管不當,違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂等均可能引起火災事故。
三、預防措施
1、校長(cháng)是學(xué)校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,制定學(xué)校消防安全管理體制,落實(shí)學(xué)校消防安全責任制。
2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育,每學(xué)期開(kāi)展一次消防疏散演練,普及基本消防知識,學(xué)會(huì )正確使用滅火器材,掌握逃生方法。
3、加強檢查,發(fā)現火災隱患要及時(shí)整改。
4、保持通道暢通,不堆物。
四、處理程序
一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理。
1、打“119”電話(huà)報警,同時(shí)上報學(xué)校校長(cháng)室和相關(guān)科室。
2、按照平時(shí)消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散。
。1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責任人和教師應在第一時(shí)間,有序地組織學(xué)生疏散轉移。
1、火災時(shí),由于有煙氣,能見(jiàn)度差,現場(chǎng)指揮人員應保持鎮靜,穩定好人員情緒,維護好現場(chǎng)秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
2、利用現場(chǎng)有利條件,快速疏散。下層著(zhù)火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。
3、火災時(shí),一旦人體身上著(zhù)火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會(huì )使火越燒越旺,還會(huì )把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著(zhù)火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
。2)物資疏散:火場(chǎng)上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。
1、首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻隔的物資。
2、疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如檔案資料、高級儀器、以及價(jià)值貴重的物資。
3、如當時(shí)火勢猛烈,應放棄物資疏散,迅速撤離。
4、如有傷者要及時(shí)送往醫院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長(cháng)。
5、等待消防車(chē)到來(lái)期間,可組織學(xué)校教師在保證安全的前提下滅火。滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據不同的起火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點(diǎn),盡量抓住戰機把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。
6、配合消防部門(mén)調查事故原因,維持秩序。
7、劃出警戒范圍,嚴禁其他車(chē)輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著(zhù)火現場(chǎng),以免發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅,學(xué)校要把了解的情況向他們介紹,并將火災現場(chǎng)保護工作移交給火災調查組,并配合調查組提供當事人或見(jiàn)證人。當火災發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團的作用,做好受傷人員的護理工作,醫務(wù)室應備好止血藥、繃帶等必備藥品,同時(shí)組織人員和車(chē)輛急送醫院或聯(lián)系醫院對受傷人員的搶救。
五、消防安全工作領(lǐng)導組織機構
組長(cháng):王成
副組長(cháng):張敬成員:各班班主任
六、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議,傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調,保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:
組長(cháng):張敬
成員:朱怡笑李雪艷(火險發(fā)生時(shí),負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災)。
。ǘ缁鸾M:組長(cháng):李琦
成員:魏森李芳(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)
。ㄈ⿹尵冉M:組長(cháng):李亞
成員:張雪艷(負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作,負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
。ㄋ模┚o急疏散組:
組長(cháng):王成
成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的.安全。具體樓梯口:張雪艷一樓東;魏森二樓東;朱怡笑一樓西;李琦二樓西;圖書(shū)室:李芳(負責圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有汪鋮鋮負責消防安全。
七、滅火工作預案
1、發(fā)現火情,在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災,在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要立即到達火情現場(chǎng),并視火情撥打“119”報警求救。
八、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導組領(lǐng)導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報警,并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書(shū)館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
消防疏散的應急預案14
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)安全工作的文件精神,增強師生的安全意識,提高師生的緊急疏散能力,嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。5月29日,我校開(kāi)展了一場(chǎng)以人員疏散、火場(chǎng)救護、滅火救人為內容的消防應急疏散演練。
此次演練經(jīng)過(guò)多次的論證和周密的部署。根據預案,演練分三個(gè)階段:一是演練前進(jìn)行相關(guān)的消防安全知識教育;二是組織安排;三是火災發(fā)生時(shí),組織逃生、自救、互救、消防官兵奮力救助。
1、演練目的:
增強師生預防突發(fā)事故的意識,培養師生重特大事故發(fā)生時(shí)救援的能力。
2、演練項目:
教學(xué)樓和學(xué)生宿舍因電路漏電導致火災時(shí)人員緊急疏散,迅速撤離現場(chǎng),并快速到達安全地帶,傷員簡(jiǎn)單救治,滅火器材的使用。
3、參演人員:
全校師生員工。
4、組織指揮:
學(xué)校應急救援小組。
5、火災事故應急援救演練過(guò)程記錄。
。1)火災事故演練過(guò)程:
、俳虒W(xué)樓因電路漏電起火,熊治華老師果斷按響報警鈴。
、谛〗M長(cháng)(屈校長(cháng))用各教室喇叭喊話(huà)指揮,緊急宣布救援行動(dòng)開(kāi)始。
、鄹苯M長(cháng)(金明)親臨現場(chǎng)手持手提喇叭指揮師生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。
、苄〗M成員迅速各就各位疏散學(xué)生,具體安排如下:
各班班主任負責教室里的'疏散,迅速有序的出教室。各樓道口安排教師負責秩序,教學(xué)摟中間樓道口,后二樓由王善民,尤虎生負責。前二樓由趙智科、呂福民負責。
、輲熒M(jìn)入安全區域。
、拗笓]小組迅速向縣消防隊(電話(huà)119)和醫院(電話(huà)120)發(fā)出請求緊急救援的指令。
、邔W(xué)校消防安全應急小組迅速趕到現場(chǎng)維持秩序,撲滅大火和救治受傷人員。
、嘟處煖缁痍爢T使用滅火器材迅速滅火。
、嵝〗M長(cháng)宣布演練結束。
。2)教學(xué)樓火災事故時(shí)師生疏散演練責任劃分:
、傩〗M長(cháng)下達演練開(kāi)始令。
、诟笨傊笓]具體負責實(shí)施演練預案。
、坌〗M成員分頭到達指定位置。
、芾懢瘓。
、莞笨傊笓]指揮各班班主任按照次序從樓道快速撤離教學(xué)樓,撤離次序為:第一序列是教學(xué)樓二樓六年級、五年級、三年級和四年級。第二序列一年級、二年級,學(xué)前班隨后撤離。
、迬熒M(jìn)入安全區域。
消防疏散的應急預案15
為保證我校消防應急工作及時(shí)、高效、有序進(jìn)行,最大限度地減輕生命和財產(chǎn)損失,提高我校在火災等突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的應急反應能力,根據市教育局安全年“一月一主題”活動(dòng)的要求,結合我校實(shí)際,特制定如下應急疏散演練預案。
一、學(xué)校概況
桐城市龍眠街道辦事處安全小學(xué),坐落于龍眠街道東盛村安莊組。由于商貿城和盛唐北路建設需要,現有校舍為過(guò)渡性教輔用房,一層磚混結構。走道出入口只有東西兩個(gè),通向緊鄰教學(xué)用房的操場(chǎng)。
法人代表人:Xx(校長(cháng)),電話(huà)Xx。
分管責任人:Xx(總務(wù)主任),電話(huà):Xx。
二、應急機構設置
成立應急工作指揮部,人員組成如下:
指揮:Xx
副指揮:Xx、Xx
疏散組成員:各班主任
指揮不在時(shí)依次由副指揮代行指揮職責。
三、災情發(fā)生時(shí)應急反應
1.校方處置措施
。1)立即停止教學(xué),播放廣播,組織師生就近有序疏散到安全地點(diǎn),并清點(diǎn)人數及時(shí)上報。若停電無(wú)法廣播,可利用哨聲緊急疏散,緊急疏散哨為兩短一長(cháng);或者使用人工打鈴,信號為集合鈴聲。此時(shí)疏散組人員及時(shí)趕到現場(chǎng),組織疏散學(xué)生,以防出現混亂。
。2)所有使用電器設備的人員立刻切斷電源。
2.各班任課教師處置措施
各班任課教師在感知火災發(fā)生時(shí)應立即告訴學(xué)生不要慌亂,用手帕或紅領(lǐng)巾捂住口鼻,然后立即組織學(xué)生向安全地點(diǎn)疏散。
學(xué)生疏散安排如下:
。1)每班靠門(mén)的前后學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi),前排的學(xué)生走前門(mén),后排的學(xué)生走后門(mén)。
。2)疏散路線(xiàn):
。ǜ胶螅
3.空課老師處置措施
當災情發(fā)生時(shí),所有空課老師根據就近的原則,迅速到崗協(xié)助疏散,具體安排如下:
。1)現場(chǎng)指揮:Xx
。2)每個(gè)班級的班主任到所在班級的'門(mén)口候班協(xié)助疏散。
。3)每個(gè)走道出口老師負責維持秩序:
東出口:Xx,西出口:Xx
。4)攝影:Xx
四、注意事項
1.在撤離途中,如出現擁擠摔倒,后面學(xué)生及走道口教師應立即大聲喊停,同時(shí)停止不動(dòng),各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險情排除后,再按照順序撤出。
2.若是課間休息時(shí)間感知火災等發(fā)生,各班班主任應迅速趕到本班,組織教室內學(xué)生疏散。所有師生撤離到就近的操場(chǎng)后,再整隊到操場(chǎng)待命。撤離教學(xué)樓的時(shí)間應控制在一分鐘之內。
五、教育學(xué)生以下幾點(diǎn):
1、聽(tīng)到廣播,頭腦清醒不慌張;
2、用衣袖或者毛巾,捂住口與鼻;
3、開(kāi)門(mén)不整隊、快步過(guò)樓梯,不擁擠、不推搡,順次有序;
4、就近撤退到安全地點(diǎn)后,班主任負責整隊帶學(xué)生到操場(chǎng)集合;
5、一路小跑到大操場(chǎng),嚴禁狂奔;
6、快速安靜,目光敏銳找同學(xué),找老師、看場(chǎng)地,找到班級歸集體;
7、快速清點(diǎn)人數,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)和指揮人員聯(lián)系。
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