公共衛生應急預案經(jīng)典【15篇】

　　在平平淡淡的日常中，保不準會(huì )發(fā)生突發(fā)事件，為了避免造成更嚴重的后果，總歸要預先編制應急預案。編制應急預案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的公共衛生應急預案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

公共衛生應急預案1

　　一、成立領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：園長(cháng)

　　副組長(cháng)：保健主管

　　成員：保健醫、班長(cháng)

　　二、領(lǐng)導小組分工

　　園長(cháng)：總負責

　　保健主管：負責晨檢，傳染病匯總、報告

　　后勤主任：負責飲食衛生

　　保教主任：負責保教衛生

　　保健醫：負責東院傳染病統計、隔離、消毒、登記，病因追查表的發(fā)放，回收。食堂班長(cháng)：負責回收食堂灶具、食品衛生、消毒管理

　　各班班主任：負責登記病因缺勤、追查病因統計工作

　　三、領(lǐng)導小組職責

　　1、認真執行傳染病管理辦法。

　　2、督促、檢查、傳染病的預防措施落實(shí)情況，做好統計上報。

　　3、采取不同形式對全體教職工、幼兒、家長(cháng)宣傳預防傳染病的'有關(guān)知識，做到早發(fā)

　　現、早報告，早診斷、早隔離、早治療，快反映，嚴處理，做好預防工作。

　　4、準備好應急物品，如消毒液、宣傳資料、患兒隔離室、觀(guān)察室。

　　5、重視加強對其它傳染病的爆發(fā)、流行或監督管理工作。

　　四、疫情報告

　　1、晨檢教師發(fā)現幼兒發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭疼、發(fā)冷和疲勞等癥狀時(shí)，及時(shí)進(jìn)行排查，如發(fā)現疑似病人，要立刻通知領(lǐng)導小組成員，進(jìn)行隔離，同時(shí)報告區疾控中心，電話(huà);區教育局防控辦公室，電話(huà)。

　　2、各班教師要詳細填寫(xiě)好因病缺勤因病追查登記表。

　　五、具體措施

　　1、17：30-8：30、堅持每天早晨對園幼兒進(jìn)行晨檢，嚴格執行“一看，二摸，三問(wèn)，四檢查”，了解幼兒精神狀況，是否發(fā)燒，如發(fā)現孩子有發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭疼、發(fā)冷等癥狀，及時(shí)讓家長(cháng)帶幼兒去醫院就診。

　　2、教育指導孩子養成正確洗手的習慣。

　　3、活動(dòng)室、寢室要保持良好的通風(fēng)。并用過(guò)氧乙酸空氣消毒。

　　4、每日對玩具、個(gè)人衛生用具、餐具等物品進(jìn)行清洗消毒。

　　5、每日對桌面、門(mén)把手、樓梯扶手、大型玩教具等物體表面進(jìn)行擦拭消毒。選用0.3-0.5%500mg∕1過(guò)氧乙酸溶液或者有效氯為的含氯消毒劑溶液。

　　6、晾曬被褥，或用紫外線(xiàn)照射消毒。感、

　　7、不帶幼兒到人群聚集，空氣流通差的公共場(chǎng)所，注意保持室內外環(huán)境衛生。經(jīng)常通風(fēng)，勤曬被褥。

　　8、嚴格執行來(lái)園登記管理制度，嚴禁外來(lái)人進(jìn)入幼兒園。

　　9、做好幼兒園的管理、衛生清掃、消毒工作。

　　10、加強個(gè)人與環(huán)境衛生工作，控制傳染病傳播，降低發(fā)病率。

　　11、通過(guò)板報，致家長(cháng)的一封信的方式，宣傳傳染病的預防知。

　　12、加強門(mén)衛管理，做好外來(lái)人員登記，體溫測試。

公共衛生應急預案2

　　一、總則

　�。ㄒ唬┠康模簽榱思皶r(shí)控制和處理突發(fā)事件的危害，保障公眾身體健康與生命安全，維護社會(huì )公共秩序。

　�。ǘ�）工作原則：突發(fā)公共衛生事件的應急處理工作貫徹預防為主、常備不懈的方針，堅持統一指揮、分級負責、快速反應、依靠科學(xué)、依法管理的原則。

　�。ㄈ�）編制依據：本預案以《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《國家突發(fā)公共衛生事件應急預案》和《突發(fā)公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》為依據編制。

　�。ㄋ模┒�義：本預案所稱(chēng)突發(fā)公共衛生事件（以下簡(jiǎn)稱(chēng)突發(fā)事件），是指突然發(fā)生，造成或者可能造成社會(huì )公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他嚴重影響公眾健康的`事件（如：自然災害事故、生化恐怖襲擊事件、飲用水污染事件、醫源性感染爆發(fā)、免疫接種引起的群體性事件、重大醫療事故、醫院水電及醫療設備事故等）。

　�。ㄎ澹┻m用范圍：本預案適用于我診所突發(fā)公共衛生事件的應急處理工作和受上級指派參加的診所外突發(fā)公共衛生事件。

　�。�六）應急組織及職責：診所設立突發(fā)公共衛生事件應急指揮領(lǐng)導小組由王學(xué)山擔任組長(cháng)，其他工作人員為組成人員，負責協(xié)調與上級衛生部門(mén)及其他相關(guān)機構關(guān)系協(xié)調，統一領(lǐng)導，統一組織，使醫療救治工作及時(shí)有效的進(jìn)行。

　　二、監測報告及應急啟動(dòng)

　�。ㄒ唬┍O測

　　1、對法定傳染病進(jìn)行系統排查并及時(shí)上報上級衛生部門(mén)。

　　2、嚴格按上級衛生行政部門(mén)的有關(guān)要求開(kāi)展工作，以利于盡早發(fā)現和識別傳染病的流行特征。

　　3、對診所內有化學(xué)毒品、放射性藥物儲存和使用的地方以及造成環(huán)境污染及人體危害和社會(huì )恐慌的場(chǎng)所進(jìn)行衛生學(xué)評價(jià)。

　�。ǘ�）報告

　　1、責任報告人：發(fā)現疫情的首診醫師，發(fā)現生物飲用水污染事件、醫源性感染爆發(fā)、生化恐怖襲擊事件、免疫接種引起的群體性事件、重大醫療事故、診所水電及醫療設施事故、自然災害事故等事件的任何人均為責任報告人。

　　2、責任報告人除常規疫情報告、疾病監測及其他常規監測系統規定要求進(jìn)行報告外，對發(fā)現的各種公共衛生異�，F象要盡快向應急指揮領(lǐng)導小組報告，以便以最快的方式向上級主管部門(mén)報告。

　�。ㄈ�）啟動(dòng)條件：臨床上遇見(jiàn)突發(fā)公共衛生事件，或接上級衛生行政主管部門(mén)指令時(shí)。

　�。ㄋ模┕ぷ鞒绦颍�

　　1、門(mén)診醫護人員若發(fā)現突發(fā)事件應及時(shí)向突發(fā)事件應急指揮小組匯報。

　　2、在突發(fā)公共衛生事件應急指揮小組指揮下及時(shí)做好傷員和病人救治工作，開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)病房對病人進(jìn)行隔離突發(fā)公共衛生事件應急預案

　　三、保障

　�。ㄒ唬┪镔Y保障：根據要求做好突發(fā)公共衛生事件應急處理的藥品及物資儲備，應急儲備物資應妥善保管，及時(shí)補充更新。

　�。ǘ�）技術(shù)保障

　　1、培訓：醫務(wù)人員必須通過(guò)各種形式的學(xué)習提高應對各類(lèi)突發(fā)事件的救治能力，應對醫務(wù)人員開(kāi)展突發(fā)事件應急處理相關(guān)知識、技能的培訓，推廣最新知識和先進(jìn)技術(shù)。

　　2：演練：診所定期組織突發(fā)事件應急演練。

　　四、結束后處理

　�。ㄒ唬┰u估：突發(fā)公共衛生事件應急指揮小組在突發(fā)公共衛生事件處理完畢后，要對處理過(guò)程與結果進(jìn)行評估，總結經(jīng)驗教訓，通過(guò)科學(xué)評估提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。

　�。ǘ�）獎勵與處罰：對突發(fā)公共衛生事件處理過(guò)程中有突出貢獻的醫師給予表彰和獎勵，對失職醫師及相關(guān)責任人員根據情節嚴重程度予以追究相應責任，按相關(guān)規定嚴肅處理。

公共衛生應急預案3

　　嚴格執行國家有關(guān)法律法規，對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理，對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導小組，針對可能出現的'傳染情況，建立預警機制和醫療救治機制，要堅決做到快速、及時(shí)、完善、穩妥的處理，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力，最大限度保證幼兒園師生的安全。為規范有序地做好春蕾幼兒園開(kāi)園前準備工作，確保幼兒園順利開(kāi)園，特制定本工作方案。

　　一、組織結構成立xx幼兒園準備工作領(lǐng)導小組

　　組長(cháng) ：

　　副組長(cháng)：

　　成員：各班幼兒教師

　　二、開(kāi)學(xué)準備工作要求

　�。ㄒ唬┳龊脠@舍環(huán)境準備

　　1．重點(diǎn)做好園舍環(huán)境衛生整治。開(kāi)展消毒、滅鼠、清除越冬蛛網(wǎng)、蟲(chóng)卵專(zhuān)項行動(dòng)，對校園物體表面、室內空氣和地面進(jìn)行消毒并做好記錄，清洗消毒玩教具，保持室內通風(fēng)換氣，開(kāi)學(xué)前徹底清潔每個(gè)教室及其他用房。

　　2．保障自備水源防護安全。在衛生健康部門(mén)指導下做好供水設施（自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、飲水機等）的清潔、消毒工作。通過(guò)自備水源、二次供水設施提供的幼兒生活飲用水，開(kāi)學(xué)前經(jīng)監測合格后方能使用。

　　3．加強園所食堂管理。食堂從業(yè)人員須全部持有效健康證明上崗，嚴格做好其健康體檢和晨檢工作。食堂進(jìn)貨嚴格落實(shí)索證索票制度，不得采購來(lái)源不明的家禽家畜，不得采購野生動(dòng)物。

　�。ǘ�）做好教職工培訓準備

　　1．通過(guò)線(xiàn)上學(xué)習方式，組織教職工了解掌握疫情防控、幼兒園衛生保健要求與措施、家園溝通方法、幼兒心理干預與支持等知識，提高業(yè)務(wù)水平，為新學(xué)期工作做準備。

　　2．做好人員缺口預案。預判受疫情影響而出現的教職工缺口或者其他異常情況，提前采取措施，確保保教工作正常開(kāi)展，及時(shí)將相關(guān)情況報教育行政部門(mén)。

　�。ㄈ�）做好防控設施準備

　　1．在幼兒園保健室附近設立觀(guān)察室，用于臨時(shí)留觀(guān)患兒，不在園內進(jìn)行集中隔離醫學(xué)觀(guān)察。

　　2．安排醫務(wù)人員并配備測溫設備，嚴格落實(shí)晨午檢制度、師生因病缺勤追蹤及報告制度，做到傳染病早發(fā)現、早報告、早隔離、早處置。

　�。ㄋ模┳龊眉覉@溝通準備

　　幼兒園要高度重視家園溝通工作，周密細致安排開(kāi)學(xué)后的幼兒接送、請假及幼兒物品管理等工作，提前制定需家長(cháng)配合支持的有關(guān)工作指引，采用多種方式溝通，形成家園合力，共同保障幼兒園工作秩序。對留置家中或外地繼續觀(guān)察的在園幼兒，幼兒園應與其家長(cháng)保持密切聯(lián)系，傳遞關(guān)愛(ài)與支持，待其解除觀(guān)察確保健康后再入園。

公共衛生應急預案4

　　一、目標

　　1、普及各類(lèi)突發(fā)公共衛生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識。

　　2、完善突發(fā)公共衛生事件的報告機制，做到早發(fā)現，早報告，早隔離，早治療。

　　3、x立快速反應和應急處理機制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)公共衛生事件不在園內發(fā)生蔓延。

　　二、適用范圍

　　本預案所指的學(xué)校突發(fā)公共衛生事件是指：集體食物中毒、傳染性疾病、群發(fā)性疾病等。

　　三、具體措施

　　1、廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)公共衛生事件的宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生員工的科學(xué)防病能力。

　　2、x立學(xué)生缺課考勤制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況，發(fā)現突發(fā)公共衛生事件早期表現的學(xué)生，及時(shí)督促其到醫院就診，做到早發(fā)現，早報告，早隔離，早治療。

　　3、進(jìn)一步嚴格消毒制度，確保學(xué)生喝上安全飲用水，吃上放心飯菜，住上安心宿舍。

　　4、開(kāi)展校園環(huán)境整治和愛(ài)國衛生運動(dòng)，加強后勤基礎設施x設，保證幼兒園教室、食堂、宿舍、廁所及其它公共場(chǎng)所的清潔衛生。

　　5、及時(shí)向當地疾病預防控制部門(mén)和上級教育行政主管部門(mén)匯報幼兒園突發(fā)公共衛生事件的'發(fā)生情況，并配合衛生部門(mén)做好對病人和密切接觸者的隔離消毒，食物留存等工作。

　　四、突發(fā)事件的應急反應

　　根據《全國突發(fā)公共衛生事件應急預案》的規定，將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件，重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件等。

　　根據突發(fā)事件的不同級次分類(lèi)，結合幼兒園的實(shí)際，在必要時(shí)啟動(dòng)相應的突發(fā)事件應急預案，做出應急反應。

　�、鍌魅静�

　　1、一般突發(fā)事件

　　本地區發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級應急響應。

　�、艊栏駡绦谐鋈胄ｉT(mén)管理制度。

　�、坡鋵�(shí)各種防治措施，幼兒園做好進(jìn)入應急狀態(tài)的準備。

　�、菆@內如無(wú)疫情發(fā)生，可保持正常的學(xué)習和生活秩序，但對集體活動(dòng)要進(jìn)行控制。

　�、燃訌妼Πl(fā)熱幼兒的追蹤管理，加強對公共場(chǎng)所通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施，加強對飲用水、食堂、廁所的消毒，并加強除“四害”工作。

　　2、重大突發(fā)事件

　　本地區發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級應急響應。除對接觸者實(shí)施控制外，幼兒園保持正常的學(xué)習和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上，進(jìn)一步采取以下措施。

　�、砰_(kāi)展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標語(yǔ)和宣傳畫(huà)，提高師生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護措施。

　�、茖θ�體師生員工每日定時(shí)測量體溫，發(fā)現異常情況及時(shí)上報。

　�、菍χ卮髠魅静〉拿芮薪佑|者，學(xué)校要配合衛生部門(mén)做好隔離，醫學(xué)觀(guān)察和消毒等工作。

　�、扔變簣@根據實(shí)際需要，及時(shí)向師生員工通報疫情防控工作的情況。

　　3、特大突發(fā)事件

　　本地區發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第一級應急響應。在二、三級疫情防控措施的基礎上，進(jìn)一步采取以下措施。

　�、湃�面掌握和控制人員的流動(dòng)情況，教職工外出必須向所在部門(mén)請假，外出去疫區的人員返校后，必須進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察。對缺勤者要逐一登記，及時(shí)查明缺勤原因，發(fā)現異常者勸其及時(shí)就醫或在家醫學(xué)觀(guān)察，暫停上學(xué)或上班。

　�、票苊馊巳壕奂�和流動(dòng)，幼兒園不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動(dòng)，不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng)。

　�、菍�教室、宿舍、食堂、廁所等場(chǎng)所在使用期間進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣，必要時(shí)采取停課措施。

　�、媸澄镏卸�

　　及時(shí)掌握學(xué)生健康狀況，一旦發(fā)生校內食物中毒或可疑食物中毒時(shí)，幼兒園應做好下列工作。

　　1、立即停止食品加工，并在第一時(shí)間報告當地衛生、教育和公安等部門(mén)。

　　2、立即將發(fā)病師生送往醫院，并協(xié)助醫療機構救治病人。

　　3、保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場(chǎng)，待確認后交衛生部門(mén)處理。

　　4、積極配合衛生、公安部門(mén)進(jìn)行，并按其要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

　　5、落實(shí)衛生部門(mén)要求采取的其它措施，并妥善處理善后事宜，維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

　　6、配合衛生部門(mén)分析引起食物中毒的原因，提出整改意見(jiàn)，杜絕類(lèi)似事件再次發(fā)生。

　�、珙A防接種嚴重反應或事故，群體性不明原因疾病等突發(fā)事件。

　　1、迅速報告衛生部門(mén)、教育主管部門(mén)及其他有關(guān)部門(mén)，請求派遺專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)校，開(kāi)展流行病學(xué)調查，查明事件原因。

　　2、及時(shí)將受害師生送醫院接受救治。

　　3、盡快采取各項措施，消除危害，制止事態(tài)的擴大。

　　五、突發(fā)公共衛生事件保障措施

　　幼兒園適當安排經(jīng)費用于突發(fā)公共衛生事件的防治工作，并設立相對固定的兼職衛生保健醫師，具體負責突發(fā)公共衛生事件的日常預防與控制工作，確保處理突發(fā)公共衛生事件的快速反應能力。

公共衛生應急預案5

　　為了提高幼兒園預防和控制突發(fā)公共衛生事件的能力和水平，規范各類(lèi)公共衛生突發(fā)事件的應急處置工作，減輕和消除突發(fā)事件的危害，保障師生員工的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)、工作秩序和保持校園穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《學(xué)校衛生工作條例》，結合我園實(shí)際，制定本應急預案。

　　一、適用范圍

　　本預案所指的突發(fā)公共衛生事件包括：傳染性疾病、集體食物中毒、群發(fā)性疾病等。

　　二、工作目標

　　1、普及各類(lèi)突發(fā)公共衛生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識。

　　2、完善突發(fā)公共衛生事件的信息監測報告網(wǎng)絡(luò )，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

　　3、建立快速反應和應急處理機制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)公共衛生事件不發(fā)生和避免校園內蔓延。

　　三、組織領(lǐng)導具體落實(shí)學(xué)校的突發(fā)事件處置工作由園長(cháng)牽頭，主要職責如下：

　　1、負責制訂并落實(shí)突發(fā)公共衛生事件防治應急預案。

　　2、檢查、督促突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。

　　3、組織突發(fā)公共衛生事件宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生員工的科學(xué)防病能力。

　　4、建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況。

　　5、組織開(kāi)展校園環(huán)境整治和愛(ài)國衛生運動(dòng)，加強后勤基礎設施建設，努力改善衛生條件，保證學(xué)校教室、食堂、宿舍、廁所及其他公共場(chǎng)所的清潔衛生。確保師生喝上安全飲用水，吃上放心飯菜，住上安心宿舍。及時(shí)向疾病預防控制部門(mén)和上級教育行政主管部門(mén)匯報突發(fā)公共衛生事件的發(fā)生情況，并積極配合當地衛生部門(mén)做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

　　四、突發(fā)事件監測

　　1、建立突發(fā)公共衛生事件監測制度，班級輔導員負責對所在班級學(xué)生的缺勤情況進(jìn)行登記，查明缺勤原因。

　　2、做好衛生信息的收集。與疾病預防與控制機構保持聯(lián)系，收集公共衛生事件的情報，以便做好預防工作。

　　五、突發(fā)事件報告

　　1、建立自下而上的突發(fā)公共衛生事件報告制度，并確保監測和預警系統的正常運行，及時(shí)發(fā)現潛在的隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學(xué)校相關(guān)部門(mén)實(shí)行24小時(shí)值班制，并開(kāi)通疫情監控聯(lián)系電話(huà)。

　　2、責任報告人：教職員工、園長(cháng)

　　3、報告時(shí)限及程序發(fā)現突發(fā)事件，出現集體性食物中毒、甲類(lèi)傳染病病例、乙類(lèi)傳染病爆發(fā)時(shí)，應以最快的通訊方式在2小時(shí)之內向疾病預防控制中心報告，同時(shí)向上級主管部門(mén)報告。

　　六、突發(fā)事件的應急處理

　�。ㄒ唬﹤魅静∈录�的處置

　　1、一般傳染病事件當師生中出現散發(fā)的、常見(jiàn)的`如肝炎、肺結核等傳染病時(shí)，應采取下列措施。①相關(guān)系部明確專(zhuān)人負責與衛生科保持聯(lián)系（衛生科按照國家有關(guān)傳染病管理辦法進(jìn)行登記），同時(shí)送患者到專(zhuān)科醫院進(jìn)行隔離治療；各系部配合衛生科對病人所在班級教室、宿舍進(jìn)行消毒。必要時(shí)配合市（區）疾病控制中心對病人密切接觸的人群進(jìn)行篩查，查找原發(fā)病者和排除新的感染者。②衛生科要加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。呼吸道傳染病流行期間，教室、圖書(shū)館、食堂等公共場(chǎng)所必須加強通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂及飲用水應加強消毒工作。③衛生科開(kāi)展針對性的健康教育活動(dòng)，印發(fā)宣傳資料，張貼宣傳標語(yǔ)和宣傳畫(huà)，提高師生員工的自我防護意識和防護能力。

　　2、傳染病暴發(fā)流行或出現甲類(lèi)傳染病疫情事件當出現傳染病疫情暴發(fā)時(shí)，在市（區）疾病控制中心的指導下，根據實(shí)際情況，開(kāi)展工作。①知情者立即向所在系部和衛生科報告或直接向領(lǐng)導小組辦公室報告，各系部、衛生科接報后立即向領(lǐng)導小組和市（區）疾病控制中心報告。領(lǐng)導小組主要領(lǐng)導親臨現場(chǎng)指揮，并成立現場(chǎng)指揮小組。保衛科負責封鎖事發(fā)現場(chǎng)，隔離疑似病人，和衛生科一起配合市（區）疾病控制中心對現場(chǎng)進(jìn)行調查處理、采樣、技術(shù)分析、檢驗以及應急處理技術(shù)指導等工作。并對校園實(shí)施封閉式管理，住校學(xué)生不得離開(kāi)學(xué)校，嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。②各部門(mén)、各單位全面掌握師生員工的流動(dòng)情況，教職工外出必須向所在部門(mén)請假。外出學(xué)生和去疫區的人員返校后，必須進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察。對缺勤者要逐一登記，及時(shí)查明缺勤原因。發(fā)現異常者勸其及時(shí)就醫或在家中醫學(xué)觀(guān)察，暫停上學(xué)或上班。③避免人群聚集。不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng)；調整大型學(xué)術(shù)活動(dòng)和會(huì )議的時(shí)間；不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動(dòng)；學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐、社區服務(wù)等活動(dòng)應暫緩進(jìn)行；暫停其他培訓等教學(xué)活動(dòng)。④總務(wù)處協(xié)調各系、處室配合衛生科對教室、實(shí)驗室、食堂、圖書(shū)館、藝術(shù)宮、廁所等場(chǎng)所定時(shí)進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。⑤領(lǐng)導小組辦公室及時(shí)、準確地公布疫情及防治的信息。對教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩定

　�。ǘ�）食物中毒事件的處置當發(fā)生食物中毒或可疑食物中毒時(shí)，應采取下列措施。

　　1、知情師生應在第一時(shí)間報告衛生科和系部領(lǐng)導，直至學(xué)校領(lǐng)導小組，視情況報告市（區）相關(guān)部門(mén)。

　　2、相關(guān)飲食部門(mén)立即停止食品加工、出售活動(dòng)。

　　3、學(xué)院學(xué)生處、衛生科立即組織將發(fā)病師生送往醫院，并協(xié)助醫療機構救治病人。

　　4、保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場(chǎng)，待確認后交予衛生部門(mén)處理�？倓�(wù)處、保衛科、校相關(guān)飲食部門(mén)積極配合衛生、公安部門(mén)進(jìn)行調查，并按其要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品；

　　5、學(xué)生處、團委及時(shí)召開(kāi)學(xué)生干部、輔導員會(huì )議，通報情況，做好宣傳教育工作，保證師生思想穩定，協(xié)助處理善后事宜，維持學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

　　6、衛生科配合市（區）衛生部門(mén)分析引起食物中毒的原因，總結經(jīng)驗教訓，提出整改意見(jiàn)。

　�。ㄈ�）預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件的處置當發(fā)生預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件時(shí)，按下列程序處置。

　　1、學(xué)生處、團委、衛生科、班主任等知情人員及時(shí)將情況向領(lǐng)導小組匯報，并視情況報告市（區）衛生部門(mén)、教育主管部門(mén)及其他有關(guān)部門(mén)，請求派遣專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)校，開(kāi)展流行病學(xué)調查，查明事件原因。

　　2、及時(shí)聯(lián)系將受害師生送醫院接受救治。

　　3、各部門(mén)積極配合，盡快采取各項措施，消除危害，制止事態(tài)的發(fā)展。

　　4、總結經(jīng)驗教訓，查漏補缺，杜絕隱患。

　　七、突發(fā)事件的責任追究

　　各單位和各級領(lǐng)導要根據《學(xué)校衛生工作條例》切實(shí)承擔起教育、管理和保護學(xué)生的職責。各級行政領(lǐng)導是校園安全工作的第一責任人，對師生衛生安全、校園穩定工作負總責。

　　實(shí)行責任追究制，對所發(fā)生的各類(lèi)事故特別是重特大事故，要進(jìn)行嚴肅查處，堅持事故原因未查清不放過(guò)、責任人員未處理不放過(guò)、整改措施未落實(shí)不放過(guò)、有關(guān)人員未受教育不放過(guò)的;四不放過(guò);原則，對于玩忽職守，疏于管理，造成學(xué)校衛生安全事故者，應視情節輕重，給有關(guān)責任人以相應處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。

公共衛生應急預案6

　　為切實(shí)搞好我校校園安全工作,預防應對校園暴力、火災、擁堵踩踏、食物中毒、傳染病、惡劣天氣及地震等突發(fā)性公共安全事件的發(fā)生，保障師生的身體健康和生命安全，保證學(xué)校正常教學(xué)秩序、維護社會(huì )穩定。為師生營(yíng)造一個(gè)安全、衛生的環(huán)境，特制定本管理制度和應急處理預案。

　　一、管理機構

　　組長(cháng)：(校長(cháng))電話(huà)：

　　副組長(cháng)：{副校長(cháng))電話(huà):

　　(總務(wù)主任)電話(huà)：

　　成員:領(lǐng)導班子成員、年級組長(cháng)、班主任、門(mén)衛及全體男教師

　　下設校園突發(fā)事件應急處置辦公室，設在總務(wù)處。

　　二、部門(mén)責任分工

　　嚴格落實(shí)責任。學(xué)校校長(cháng)是第一責任人，按照安全工作的有關(guān)法律、法規，結合學(xué)校實(shí)際，對安全組同志具體分工，做到人人負責，職責明確。

　�。�1）總務(wù)處要保障安全設施的購置和檢修保養工作，要落實(shí)門(mén)衛職責，負責配合公安、交警、醫療等有關(guān)部門(mén)對飲用水、食品、校園周邊的監督檢查工作，要對校門(mén)口一定范圍內的游攤浮點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)服清理。

　�。�2）教導處要加強對師生安全知識的教育和培養，組織一定形式的安全講座和演練，培養學(xué)生良好的守持續、講規則、講衛生的行為習慣，要指導檢查各班級對安全工作的重視情況。

　�。�3）應急辦公室要加強協(xié)調溝通，收集了解有關(guān)安全工作的信息、資料、法律政策。發(fā)現問(wèn)題，要及時(shí)引導有關(guān)部門(mén)進(jìn)行整改，把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)中，要督導安全工作的'具體落實(shí)情況。在事故發(fā)生后要協(xié)助校長(cháng)，組織搶救工作，要負責事故的善后事宜。

　　三、應急處理預案

　　學(xué)校安全組成員要保持警惕，提高認識，把校園安全和突發(fā)性公共事件當作學(xué)校管理的重中之重來(lái)做，一旦發(fā)現或發(fā)生師生校園行兇、中毒、精神病患者、火災、擁堵踩踏、自然災害等突發(fā)性公共安全事件時(shí)，要立即啟動(dòng)該應急處理預案。

　　1、現場(chǎng)控制與報告

　　發(fā)生安全及突發(fā)性公共事件后，發(fā)現人要立即通知學(xué)校安全事件管理小組有關(guān)人員，小組負責人及成員要立刻趕赴現場(chǎng)，根據現場(chǎng)情況組織校園保安隊伍控制現場(chǎng)，制止事態(tài)漫延。并在第一時(shí)間撥打報警（110）消防（119）交通（122）醫院（120）電話(huà)，尋求支援，并立即組織人員投入自救自保，并將情況及時(shí)上報上級主管部門(mén)及公安機關(guān)備案。

　　2、人員調配：

　　門(mén)衛：負責在校門(mén)口等待醫護及救援人員到來(lái)，召集、帶領(lǐng)醫務(wù)及公安、消防人員到事發(fā)地點(diǎn)，立即投入緊急救護。

　　校長(cháng)：負責現場(chǎng)指揮、人員調派。

　　總務(wù)處：負責保護現場(chǎng)，就近安排、集中中毒或受傷人員，疏散群眾，做好隔離安置工作。組織事故初步調查、判斷、分析，處理臨時(shí)緊急任務(wù)。

　　教導處：負責組織學(xué)校男教師、青年職工投入搶救，協(xié)助醫護人員輸送重病號到醫院搶救；如有教師受傷，做好班級管理老師的配置。

　　辦公室：負責車(chē)輛調度，第一時(shí)間把重病號送往醫院搶救。信息及時(shí)匯總上報，必要時(shí)組織人員對現場(chǎng)進(jìn)行隔離和戒嚴。

　　班主任：時(shí)刻要跟本班學(xué)生在一起，保護學(xué)生安全。

　　3、逃生線(xiàn)路

　　當遭遇火災、地震、暴力等突發(fā)性公共事件時(shí)，全體師生要根據實(shí)際情況，擇選安全便捷的線(xiàn)路，快速有序的逃離災區，疏散到學(xué)校大操場(chǎng)。

　　4、事件處理及原因調查

　　保護現場(chǎng)，隔離控制有關(guān)人員，對可疑物品取樣封存；留樣的和現場(chǎng)取到樣品送公安或防疫部門(mén)進(jìn)行技術(shù)鑒定；分析事件原因，根據現場(chǎng)調查和技術(shù)鑒定的情況進(jìn)行綜合分析，確定事故原因，吸取教訓。對事件責任人進(jìn)行處理，觸犯刑律的移交公安機關(guān)。

　　5、匯報

　　發(fā)生安全事件后，學(xué)校各部門(mén)要加強管理，自覺(jué)查找工作中存在的不足，進(jìn)行總結與完善，將情況及時(shí)向全校通報，對師生進(jìn)行教育，杜絕類(lèi)似事件的再次發(fā)生。根據事故處理情況，學(xué)校安全管理小組及時(shí)以書(shū)面形式將事件原因及處理情況報上級有關(guān)部門(mén)。

公共衛生應急預案7

　　1、院方接到抗洪搶險醫療救治指令后，立即啟動(dòng)院前應急預案。

　　2、醫務(wù)科、分管院長(cháng)會(huì )同院總值班緊急集結領(lǐng)導組及第一救護隊成員，備好急救物品及相關(guān)生活用品。

　　3、醫務(wù)科、分管院長(cháng)、總值班快速判斷洪水位置、程度、決定是否啟動(dòng)第二、三救護隊，是否啟動(dòng)應急指揮車(chē)臨場(chǎng)指揮。

　　4、一般性事件領(lǐng)導組安排院急救車(chē)會(huì )同第一救護隊，立即奔赴前線(xiàn)進(jìn)行現場(chǎng)救治。

　　5、領(lǐng)導組安排有關(guān)科室如內科、外科備好床位，急救物品、器件、準備病人院內救治。

　　6、特大洪水災害，除三支救護隊院前急救外，領(lǐng)導組尚需安排住院病人及工作人員的安全疏散和轉移，以減少洪災造成的損害。

　　7、醫務(wù)科、分管院長(cháng)、總值班安排應急救治專(zhuān)家組成員在院內進(jìn)行傷員的'救治。

公共衛生應急預案8

　　一、目的和依據

　　為有效預防、及時(shí)控制和消除突發(fā)公共衛生事件的嚴重危害，指導和規范各類(lèi)突發(fā)事件的應急處置工作，維護社會(huì )穩定，保障公眾健康與生命安全，根據相關(guān)法律、法規的規定，結合我社區實(shí)際，制定本預案。

　　二、適用范圍

　　本預案合用在本社區范圍內突發(fā)的重大流行癥、群體性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他嚴重影響公眾安康事件的處置。

　　三、實(shí)施原則

　�。ㄒ唬╊A防為主，常備不懈

　　要堅持預防為主的方針，應當依據國家法律法規，積極開(kāi)展突發(fā)事件的監測監控，預測分析，及時(shí)準確地發(fā)出預警。同時(shí)，設立專(zhuān)項資金和監測資金，做好物資、人員、技術(shù)準備工作，確保有效開(kāi)展工作。

　�。ǘ�）統一指揮，機構落實(shí)

　　社區內成立突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組，由社區黨支部書(shū)記任組長(cháng)，社區主任、衛生分擔領(lǐng)導任副組長(cháng)，其他各單元負責人為成員。

　�。ㄈ�）分級負責，責任到人

　　突發(fā)事件處置實(shí)行屬地管理和分級負責原則，實(shí)行嚴格的責任制和責任追究制。社區主要領(lǐng)導第一責任人，在社區突發(fā)公共衛生事件應急指揮部的統一領(lǐng)導下，根據職責分工，按照“及時(shí)發(fā)覺(jué)、及時(shí)報告、及時(shí)調查、及時(shí)救治、及時(shí)控制”的要求，密切配合，認真組織施行應急處置措施。

　�。ㄋ模┛茖W(xué)防治，依法處置

　　各單位要按照法律法規和有關(guān)技術(shù)規范的要求，積極采用先進(jìn)技術(shù)和手段，科學(xué)、依法、有效地開(kāi)展預防控制和應急處置。

　　四、各部門(mén)職責

　　居委會(huì )：依據國家法律法規，積極開(kāi)展突發(fā)事件的監測監控，預測分析，及時(shí)準確地發(fā)出預警；設立專(zhuān)項資金和監測資金，做好物資、人員、技術(shù)準備工作；督促各部門(mén)落實(shí)各項處置措施，并進(jìn)行督查；組織人員，調派車(chē)輛，認真組織實(shí)施應急預案。

　　社區警務(wù)室和安全辦公室：在指揮部統一部署下，施行對坐車(chē)職員和物質(zhì)的`交通檢疫、物品查驗和消毒工作，防止流行癥通過(guò)交通工具傳播；做好疫區的交通運輸管理；打擊利用突發(fā)事件擾亂社會(huì )次序的違法犯罪活動(dòng)；負責現場(chǎng)控制、疫區封閉和事件發(fā)生地交通控制及安全保衛工作；協(xié)助施行對流行癥人和密切打仗者的隔離措施；協(xié)助有關(guān)部門(mén)妥善處置事件激發(fā)的群眾性治安事件。

　　社區服務(wù)中心：做好家禽六畜疫病的防治工作；加強與衛生院的溝通，展開(kāi)人畜共患疾病的監測和防治工作；加強農藥管理，指導和加強廣大農民的衛生知識宣傳和普及工作；清理整頓劇毒鼠藥市場(chǎng)，確保人民生命安全。

　　五、應急處置措施

　　在發(fā)生重大突發(fā)事件后，立即啟動(dòng)本應急預案，并在社區應急辦統一指揮下，落實(shí)有關(guān)控制措施，全面配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展工作。

　�。ㄒ唬﹪栏駡绦兄卮缶o急信息限時(shí)報送制度。

　　1、在重大突發(fā)公共衛生事件發(fā)生后，必須在2小時(shí)內報告街道和衛生服務(wù)中心；并續報有關(guān)情況及處置工作措施。

　　2、任何單位和個(gè)人有權向村委會(huì )、各級政府及其有關(guān)部門(mén)報告突發(fā)公共衛生情況及其隱患，有權向上級政府部門(mén)舉報不履行或不按規定履行突發(fā)公共衛生應急處置職責的部門(mén)和個(gè)人。

　�。ǘ�）嚴格控制傳染源、截斷傳播途徑。加強對密切接觸者隔離觀(guān)察與應急接種和預防服藥工作；做好疫源地消毒和個(gè)人防護，預防交叉感染。

　�。ㄈ�）明確中毒原因，封存可疑物品。組織有關(guān)部門(mén)開(kāi)展現場(chǎng)采樣、調查，分析中毒原因；查明突發(fā)食物中毒發(fā)生的經(jīng)過(guò)、發(fā)病人員和死亡情況，對已擴散的中毒源進(jìn)行追蹤，依法對可疑食品進(jìn)行封存。

　�。ㄋ模┙M織醫療救治、減少事件損失。加強對醫療救治工作的統一領(lǐng)導，組織指揮衛生院做好病人、疑似病人和病原攜帶者的隔離和醫治，做好病人的搶救和轉運工作。

　�。ㄎ澹┘訌娦l生監督執法、確保措施落實(shí)。強化衛生監督執法，加大對疫情報告、傳染源管理、密切接觸者隔離、疫源地和醫院消毒，以及學(xué)校衛生、公共場(chǎng)所、飲食衛生的監督執法力度。

　�。�六）做好衛生宣傳、消除社會(huì )恐慌。組織有關(guān)單位開(kāi)展健康教育和衛生宣傳，提高群眾的防病意識，消除社會(huì )恐慌情緒。

　�。ㄆ撸┮幏肚闆r報告、保證信息暢通。全面收集應急處置工作信息，及時(shí)向各級政府和區衛生行政部門(mén)報告疫情處置進(jìn)展情況，確保信息報告及時(shí)、準確、真實(shí)。

　　為了有效地預防、及時(shí)控制和消除突發(fā)公共衛生事件的危害，保障全校師生的身材安康與生命安全，維護正常的教學(xué)次序，XXX）處置懲罰突發(fā)公共事件應急預案：

　　1、突發(fā)公共事件，是指突然發(fā)生，造成或者可能造成嚴重危害學(xué)校師生健康的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他嚴重影響師生健康的事件。

　　2、學(xué)校成立突發(fā)事件應急的指揮領(lǐng)導小組和工作小組（成員見(jiàn)附件），設立應急公共衛生知曉事件處理辦公室——醫務(wù)室；在突發(fā)公共衛生事件出現時(shí)，應急指揮領(lǐng)導小組成員應在10分鐘內趕到常設辦公室，研究制定應急措施，并按照各自職責開(kāi)展工作。

　　3、廣泛展開(kāi)宣傳教育，組織學(xué)生收聽(tīng)季候流行癥的知識講座，讓學(xué)生了解季候流行癥的防治知識，杜絕不用要的發(fā)急和紊亂。

　　4、建立嚴格的校園情況衛生、教室衛生、辦公室衛生、學(xué)生宿舍衛生、飲食衛生等檢查制度。

　　5、要求學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)。

　　6、遇有學(xué)生突發(fā)群體性（1個(gè)班3人以上同時(shí)出現）公共衛生事件，班主任應在第一工夫上報醫務(wù)室；醫務(wù)室必須及時(shí)向黌舍指揮領(lǐng)導小組匯報，同時(shí)報告市教育局體衛工作站及市、區兩級疾病控制中心；不得瞞報、漏報和謊報；并積極采取救治措施：班主任及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)，黌舍迅速聯(lián)絡(luò )醫院進(jìn)行診治，醫務(wù)室積極配合疾病控制中心進(jìn)行流行病學(xué)調查。

公共衛生應急預案9

　　為了有效預防、及時(shí)控制和消除學(xué)校突發(fā)公共衛生事件和嚴重危害，指導和規范學(xué)校突發(fā)公共衛生事件的應急處置工作，維護學(xué)校穩定，保障師生健康與生命安全，根據國務(wù)院《突發(fā)公共衛生事件應急條例》和相關(guān)法律法規的規定，結合本校實(shí)際，制定本預案。

　　一、適用范圍

　　本預案適用于本校范圍內突發(fā)重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他嚴重影響師生健康事件的處置。

　　二、應急指揮機構

　　學(xué)校成立由校長(cháng)xx擔任總指揮，副校長(cháng)xx、xx、xx、擔任副總指揮的學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急指揮部。

　　指揮部下設五個(gè)組：醫療救護組、疫情信息報告組、現場(chǎng)組、后勤保障組、聯(lián)絡(luò )協(xié)調組。

　　醫療救護組

　　組長(cháng)：xx（副校長(cháng)）xx；成員：團委、藝體組人員。

　　疫情報告組

　　組長(cháng)：xx（總務(wù)副主任）xx；成員：年級組長(cháng)、各班班主任。

　　現場(chǎng)維護組

　　組長(cháng)：xx（政教主任）xx；成員：安全員、寢室管理人員。

　　后勤保障組

　　組長(cháng)：xx（總務(wù)主任）xx；成員：各行政成員、總務(wù)處成員。

　　聯(lián)絡(luò )協(xié)調組

　　組長(cháng)：xx(教導主任)xx；成員：教導處成員。

　　三、職責

　　1、指揮部職責：突發(fā)公共衛生事件發(fā)生后，指揮部根據事件狀況及時(shí)宣布啟動(dòng)應急預案，組織相關(guān)人員對突發(fā)事件進(jìn)行快速、高效處置。

　　2、醫療救護組職責：

　�。�1）對突發(fā)公共衛生事件中的危重病人進(jìn)行現場(chǎng)緊急處理。

　�。�2）配合醫院搶救突發(fā)公共衛生事件中的受害者。

　　3、信息報告組職責：

　�。�1）突發(fā)公共衛生事件發(fā)生后，信息報告責任人必須及時(shí)趕赴事發(fā)現場(chǎng)了解如下內容：發(fā)生時(shí)間、發(fā)病人數、主要臨床癥狀、可能的發(fā)病原因、可疑食物。

　�。�2）信息報告責任人將了解到的信息及時(shí)向分管領(lǐng)導報告，分管領(lǐng)導接報告后應立即組織人員對信息進(jìn)行分析、匯總，在征得學(xué)校主要負責人同意后必須在2小時(shí)內向衛生局、教育局、疾控中心、衛生院報告內容：

　�、侔l(fā)生時(shí)間

　�、诎l(fā)病人數

　�、壑饕�臨床癥狀

　�、芸赡馨l(fā)病原因

　�、菘梢墒澄�

　�、奘录�發(fā)生單位的聯(lián)系電話(huà)

　�、呔o急處置措施。

　�。�3）突發(fā)公共衛生事件場(chǎng)所消毒指導。

　　4、現場(chǎng)維護組職責：

　�。�1）突發(fā)公共衛生事件發(fā)生后，現場(chǎng)維護人員必須維護現場(chǎng)秩序。

　�。�2）保護事發(fā)現場(chǎng)，妥善保護可疑食物及相關(guān)設施、設備，病人的排泄物、嘔吐物等。

　　5、后勤保障組職責：

　�。�1）及時(shí)為處置突發(fā)事件提供所需物資。

　�。�2）加強衛生宣傳，消除師生恐慌。

　�。�3）妥善處理突發(fā)公共衛生事件的善后工作。

　　6、聯(lián)絡(luò )協(xié)調組職責：

　　(1)保證正常的教學(xué)秩序。

　　(2)協(xié)調各組之間的工作。

　　培訓機構公共衛生突發(fā)事件應急預案一、指導思想：

　　為了有效預防、及時(shí)控制和消除突發(fā)公共衛生事件的危害，保障公眾身體健康與生命安全，維護正常的社會(huì )秩序，根據《中華人民共和國傳染防病治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《江西省突發(fā)公共衛生事件應急辦法》等法律、法規，針對突然發(fā)生、造成或者可能造成社會(huì )公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒和重大職業(yè)中毒以及其他嚴重影響公眾健康的事件（地震、水災、恐怖襲擊、生化襲擊）等不同事件類(lèi)型，結合我院實(shí)際，特制定突發(fā)公共衛生事件應急處理預案。

　　二、組織機構：

　　設立領(lǐng)導小組并下設辦公室、救治隊伍。救治隊伍三個(gè)小組分別為：重大傳染病疫情救治小組，重大食物中毒、職業(yè)中毒救治小組，重大創(chuàng )傷事故救治小組。

　　三、工作職責及任務(wù)：

　　1、領(lǐng)導小組負責審定預案措施，督促預案的貫徹落實(shí)，評價(jià)預案工作效果，突發(fā)事件的應急處理工作方案的'修訂、補充，指揮、協(xié)調突發(fā)事件處理工作。

　　2、辦公室具體承擔預案管理工作，協(xié)助領(lǐng)導小組指揮協(xié)調各部門(mén)落實(shí)預案應急處理方案制定相應管理措施，定期組織突發(fā)事件應急演練，定期對醫療衛生人員開(kāi)展相關(guān)知識、技能的培訓，并將其列入繼續教育考核內容，負責開(kāi)展突發(fā)事件日常監測與報告工作，按規定匯總、報告突發(fā)事件的有關(guān)信息。

　　3、救治小組：負責突發(fā)事件救治、報告工作。應急預案啟動(dòng)后，服從領(lǐng)導小組的統一指揮，立即到達規定崗位，采取有效的控制措施，提高應對各類(lèi)突發(fā)事件的救治能力。

　　四、應急處理：

　　1、應急準備：

　　(1)定期進(jìn)行突發(fā)事件應急演練；

　　(2)開(kāi)展公共衛生知識、突發(fā)事件應急知識的宣傳及技能的培訓，增強應對能力；

　　(3)做好突發(fā)事件日常監測和報告工作；

　　(4)建立突發(fā)事件應急所需藥、試劑、醫療器械、救護設備、防護用品等應急物資的儲備制度及目錄。

　　2、報告程序：

　　有下例情形之一的，醫務(wù)人員應當在接診的同時(shí)向醫務(wù)科(或總值班)報告，接到報告人員及時(shí)向主管領(lǐng)導報告，并在一小時(shí)內向市衛生局報告；或者以最快的通訊方式在2小時(shí)內向轄區疾病控制中心報告：

　　(1)發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病爆發(fā)、流行的；

　　(2)發(fā)生或者發(fā)現不明原因的群體性疾病的；

　　(3)發(fā)生或者可能的重大食物中毒和職業(yè)中毒事件的。

　　報告內容應當包括科室、聯(lián)系人、聯(lián)系方式、報告時(shí)間、突發(fā)事件類(lèi)型和特征，發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和范圍，涉及的人數、臨床表現，可能的原因、已經(jīng)采取的措施等。

　　根據突發(fā)事件的進(jìn)展和新發(fā)生的情況，及時(shí)按程序進(jìn)行后續報告。

　　3、在傳染病爆發(fā)、流行期間或者群體性不明原因疾病蔓延期間，對疫情實(shí)行日報告制度和零報告制度。

　　任何科室或個(gè)人不得隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)時(shí)間。

　　4、應急處理：

　　(1)突發(fā)時(shí)間后，應配合上級衛生主管部門(mén)進(jìn)行下列事項的技術(shù)調查、確證、處置、控制和綜合評估工作：

　　突發(fā)事件的類(lèi)型、性質(zhì)、等級；

　　突發(fā)事件發(fā)生強度、縣級范圍及發(fā)展趨勢；

　　已采取的控制措施及其效果；

　　突發(fā)事件應急處理面臨的主要問(wèn)題和應當采取的控制措施。

　　(2)應急預案啟動(dòng)后，各科室和個(gè)人應當服從突發(fā)事件應急處理指揮部(領(lǐng)導小組)統一指揮，立即到達指定現場(chǎng)，采取有效控制措施，進(jìn)行現場(chǎng)救援。

　　(3)參加突發(fā)事件應急處理的工作人員，應當按照預案規定，采取衛生防護措施，并在專(zhuān)業(yè)人員的指導下進(jìn)行工作，防止交叉感染和污染。

　　(4)實(shí)行首診醫生負責制。對就診的突發(fā)事件致病、致殘人員，醫務(wù)人員應當及時(shí)接診治療，不得推諉、拒絕；接診醫生應當書(shū)寫(xiě)詳細、完整的病歷記錄；對需要醫學(xué)觀(guān)察的病人，應當立即收入專(zhuān)門(mén)的觀(guān)察室；對需要轉診的病人，應當按照規定將病人及疾病歷復印件轉送至接診的或者指定的醫院。所收治突發(fā)事件致病、致殘人員，應實(shí)行先收治、后結算辦法。

　　各科室不得以任何理由拒絕收治或者拖延治療。

　　(5)突發(fā)事件發(fā)生后，應當依法做好醫療廢物和其他危險廢棄物的收集、運送、儲存、消毒、處置工作。

　　(6)收治的傳染病病人、疑似傳染病病人，應當依法報告市疾病預防控制中心，并對采取就地隔離、就地觀(guān)察、就地治療的措施，對密切解除者采取醫學(xué)觀(guān)察措施；對需要轉診的，應當嚴格按要求做好轉診工作。

　　(7)醫務(wù)人員應當對傳染病做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止擴散。

　　(8)發(fā)生重大食物中毒事件后，應當根據預案的要求，立即組織對中毒人員進(jìn)行救治。如果是發(fā)生在院內的中毒事件，應當立即封存造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、被污染的食品用工具及容器，并進(jìn)行清洗消毒，配合市衛生局調查，如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

　　(9)發(fā)生重大職業(yè)中毒事件后，應當根據預案的要求，立即組織對中毒人員進(jìn)行救治。

　　(10)發(fā)生重大職業(yè)中毒事件（放射源泄漏），應立即采�。�

　　1停止作業(yè)，保護和控制現場(chǎng)，保留可能導致職業(yè)中毒事件的材料、設備；

　　2疏通應急撤離通道，撤離作業(yè)人員，組織泄險；

　　3配合市衛生局進(jìn)行調查，如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品；

　　4落實(shí)衛生局要求采取的其他措施。

　　(11)群體不明原因疾病發(fā)生后，應當按照：

　　初步判斷具有傳染性或者不能排除具有傳染性的，可先比照傳染病應急處理的規定采取相應的控制措施；

　　初步判斷為中毒但其原因不明的，可按照有關(guān)中毒應急處理的規定采取相應的控制措施。

　　(12)對因生物污染、化學(xué)污染、放射源事故等引起的其他嚴重影響公眾健康的突發(fā)事件，在經(jīng)調查核實(shí)判定事件性質(zhì)后，按照有關(guān)法律、法規、規章的規定以及應急預案，開(kāi)展應急處理工作。

　　(13)突發(fā)事件消除或者被有效控制后，應當適當解除應急處理狀態(tài)。

　　解除應急處理狀態(tài)的程序與啟動(dòng)應急預案的程序相同。

　　五、法律責任：

　　未按照預案規定對突發(fā)事件應急處理并造成嚴重后果的，承擔《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《江西省突發(fā)公共衛生事件應急辦法》等法律法規中的處罰責任。

公共衛生應急預案10

　　1 總則

　　1.1編制目的

　　有效預防、及時(shí)控制和消除突發(fā)公共衛生事件及其危害，指導和規范各種突發(fā)公共衛生事件的應急處理工作，最大程度地減少突發(fā)公共衛生事件對公眾健康造成的危害，保障公眾身心健康與生命安全。

　　1.2編制依據

　　依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《中華人民共和國國境衛生檢疫法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《國內交通衛生檢疫條例》和《國家突發(fā)公共衛生事件應急預案》，制定本預案。

　　1.3適用范圍

　　本預案適用于突然發(fā)生，造成或者可能造成社會(huì )公眾身心健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒、重大職業(yè)中毒以及因自然災害、事故災難或社會(huì )安全等事件引起的嚴重影響公眾身心健康的公共衛生事件的應急處理工作。

　　1.4工作原則

　　1.4.1政府主導，社會(huì )參與

　　在寮步鎮人民政府的統一領(lǐng)導和指揮下，組織協(xié)調各職能部門(mén)、基層衛生組織、村民委員會(huì )、駐鎮單位、群眾組織、社會(huì )團體、企業(yè)以及個(gè)人等共同參與突發(fā)公共衛生事件應急處理工作。

　　1.4.2預防為主，常備不懈

　　定期開(kāi)展突發(fā)公共衛生事件危險因素的調查，及時(shí)發(fā)現各類(lèi)危險因素，制定并落實(shí)相應的監測預警和預防控制措施；普及衛生知識，提高居民自救、互救、避險、逃生技能，開(kāi)展演練，提高各類(lèi)組織和居民對突發(fā)公共衛生事件的防范意識和應對能力；落實(shí)各項防范措施，做好人員、技術(shù)、物資和設備的應急儲備工作。

　　1.4.3快速反應，依法處置

　　加強突發(fā)公共衛生事件信息系統建設；提高基層衛生專(zhuān)業(yè)人員對各類(lèi)突發(fā)公共衛生事件的識別和應急處理能力，做到早發(fā)現、早報告、及時(shí)正確處理；普及法律知識，加強執法監督，保證各類(lèi)突發(fā)公共衛生事件應急處理措施依法得到嚴格執行。

　　1.4.4群專(zhuān)結合，科學(xué)防控

　　明確社區組織與專(zhuān)業(yè)防控機構的職責分工，發(fā)揮社區優(yōu)勢，廣泛動(dòng)員社區各種力量，培育志愿者隊伍，積極配合、協(xié)助專(zhuān)業(yè)防控機構，依法、科學(xué)、規范、有序地開(kāi)展突發(fā)公共衛生事件的應急處理工作。

　　2 應急指揮體系及職責

　　2.1應急處理領(lǐng)導小組和職責

　　寮步鎮成立突發(fā)公共衛生事件應急處理領(lǐng)導小組，由鎮長(cháng)或或分管衛生工作的.領(lǐng)導擔任組長(cháng)，寮步醫院院長(cháng)擔任副組長(cháng)，鎮突發(fā)公共衛生事件應急處理領(lǐng)導小組的負責對突發(fā)公共衛生事件應急處理的統一領(lǐng)導、統一指揮，作出處理發(fā)公共衛生事件的重大決策，決定要采取的措施，職責如下：

　　2.1.1組織和動(dòng)員全鎮力量，做好和配合上級職能部門(mén)做好突發(fā)公共衛生事件的應急處理工作。

　　2.1.2負責轄區內突發(fā)公共衛生事件應急工作的指揮、組織和協(xié)調。

　　2.1.3監督檢查本鎮各部門(mén)、各單位、各村在突發(fā)公共衛生事件應急處理工作中履行職責情況。

　　2.1.4評估和總結突發(fā)公共衛生事件應急處理工作，完善預案。

　　2.1.5、組織開(kāi)展突發(fā)公共衛生事件相關(guān)知識、技能的培訓和演練。

　　2.2應急處理領(lǐng)導小組的成員和職責

公共衛生應急預案11

　　1．目的

　　為了確保澡堂各類(lèi)設施完好無(wú)扣，人人講究愛(ài)護公共場(chǎng)所衛生，創(chuàng )造良好的環(huán)境特制定本制度。

　　2．適用范圍

　　適用于眾興公司一煤礦

　　3．管理規定

　　3．1凡入浴人員必須愛(ài)護公共場(chǎng)所各類(lèi)設施，不得損壞和偷盜，否則除照價(jià)賠償外，屬公司員工申報公司行為按待處理，外部人員報鐵廠(chǎng)溝派出所依法處理。

　　3．2入浴人員必須講究公德，保持室內良好的衛生環(huán)境。澡堂內不允許隨地大小便和亂丟雜物，發(fā)現一次處50元的罰款后限時(shí)清除。

　　3．3下井作業(yè)人員必須按各自的更衣柜凳干凈整潔，不允許在浴室內亂丟臟衣服和鞋襪，否則查出一次處30元的.罰款后限時(shí)清掃。

　　3．4入浴人員必須將用完的洗頭膏袋瓶，洗衣粉袋等雜物順手放入垃圾桶（箱）內，不得到處亂丟，否則發(fā)現一次罰款10元后按不講公德行為通報批評。

　　3．5為了保持設備完好使用，入浴人員不允許半淋浴噴頭亂搬亂卸否則發(fā)現一次罰款20元。

　　3．6除入浴人自覺(jué)愛(ài)護和操持室內外外，澡堂專(zhuān)管人員必須按照自己的職責，隨時(shí)清洗干凈，并巡查設備、設施的完好情況，隨時(shí)了現問(wèn)題必須一查到底。

　　3．7人人都想有一個(gè)生活的空間，人人都想有一個(gè)美好的環(huán)境，請大家共同愛(ài)護它，保護它吧！

　　3．8搞好班前、班中、班后設備運行檢查登記和交接班工作，并在交接時(shí)必須雙方簽字。

公共衛生應急預案12

　　一、總則

　　1、編制目的

　　為及時(shí)發(fā)現、有效控制突發(fā)性傳染病，規范突發(fā)性傳染病發(fā)生后的報告、診治、調查和控制等應急處置技術(shù)，切實(shí)做好突發(fā)傳染病疫情的應急處置工作，保障人民群眾身體健康和生命安全，根據《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《XX市突發(fā)公共衛生事件應急預案》等法律法規和上級主管部門(mén)要求，結合醫院實(shí)際，制定本預案和操作規程。

　　2、適用范圍

　　本方案適用在我院發(fā)生的，造成或者可能造成社會(huì )公眾身心健康嚴重損害的突發(fā)性傳染病事件的應急處置工作。本預案所指突發(fā)性傳染病是指某種傳染病在短時(shí)間內發(fā)生、波及范圍廣泛，出現大量的病人或死亡病例，發(fā)病率遠遠超過(guò)常年發(fā)病率水平的情況。包括以下情況：

　�。�1）發(fā)生霍亂疫情及暴發(fā)疫情；

　�。�2）乙類(lèi)、丙類(lèi)傳染病暴發(fā)或多例死亡；

　�。�3）發(fā)生罕見(jiàn)或已消滅的傳染��；

　�。�4）發(fā)生新發(fā)傳染病的疑似病例；

　�。�5）可能造成嚴重影響公眾健康和社會(huì )穩定的傳染病疫情，以及經(jīng)上級衛生行政部門(mén)確定為突發(fā)公共衛生事件的疫情。

　　二、工作原則

　　1.堅持“預防為主，常備不懈，統一領(lǐng)導，分級負責，屬地管理，依法規范，依靠科學(xué)，快速反應、果斷處置”的原則，全面落實(shí)傳染病防治法律、法規規定，切實(shí)做到早發(fā)現、早報告、早處置。

　　2.日常管理組織

　　由公共衛生科負責對突發(fā)性傳染病時(shí)間應急處置的日常管理工作。

　　職責：負責醫院傳染病管理工作，根據領(lǐng)導小組做出的決定，在規定時(shí)間內報告，甲類(lèi)及乙類(lèi)甲類(lèi)管理的疾病在2小時(shí)內上報衛生行政部門(mén)、疾控部門(mén)；乙類(lèi)、丙類(lèi)在24小時(shí)內上報。并做好相關(guān)健康教育工作。

　　3.突發(fā)傳染病疫情及公共衛生事件應急專(zhuān)家小組

　　職責：對原因不明診斷不清的新發(fā)傳染病進(jìn)行風(fēng)險評估，分析疾病發(fā)生發(fā)展的規律和特點(diǎn)，及時(shí)對突發(fā)急性傳染病進(jìn)行預警，提出隔離措施、合理治療方案。必要時(shí)可通過(guò)醫院邀請院外專(zhuān)家會(huì )診，協(xié)助救治。

　　4.應急處理機構

　　臨床科室負責病例（疫情）的診斷和報告，并開(kāi)展臨床救治。危重病人盡可能轉送具備治療條件的醫療機構或指定的醫療機構救治。及時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )直報，并上報所在轄區內的疾病預防控制機構。同時(shí)，主動(dòng)配合疾病預防控制機構開(kāi)展事件的流行病學(xué)和衛生學(xué)調查、實(shí)驗室監測樣本的采集等工作，落實(shí)醫院內的各項疾病預防控制措施；并按照可能的病因假設采取針對性的治療措施，積極搶救危重病例，盡可能減少并發(fā)癥，降低病死率；一旦有明確的實(shí)驗室檢測結果，應及時(shí)調整治療方案，做好病例尤其是危重病例的救治工作。

　　三、監測、預警與報告

　　1、監測

　　公共衛生科負責開(kāi)展突發(fā)性傳染病事件的日常監測工作。及時(shí)對突發(fā)性傳染病事件的資料進(jìn)行收集匯總、科學(xué)分析、綜合評估，早期發(fā)現突發(fā)性傳染病事件的苗頭。

　　2、預警

　　上級衛生行政部門(mén)根據傳染病發(fā)生、流行趨勢的預測，及時(shí)發(fā)出傳染病預警，根據情況予以公布報告。

　　3、報告

　　公共衛生科接到責任報告科室、責任疫情報告員的報告或其他途徑反映的突發(fā)傳染病疫情情況后，詳細記錄疫情發(fā)生的地點(diǎn)、發(fā)現過(guò)程、病例的基本特征、主要臨床表現、考慮的可能因素等內容，并立即向分管領(lǐng)導報告。分管領(lǐng)導根據情況下達指令，組織專(zhuān)家會(huì )診，對相關(guān)情況進(jìn)一步調查核實(shí)，并同時(shí)將情況報醫院主要領(lǐng)導研究后，在2小時(shí)內以電話(huà)或傳真等方式向東港區疾控中心和市衛計局報告，同時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )直報。報告的范圍和標準按《國家突發(fā)公共衛生事件相關(guān)信息報告管理工作規范要求》執行；報告的內容包括疫情發(fā)生的單位、時(shí)間、地點(diǎn)、受威脅人數、發(fā)病人數、死亡人數、年齡、性別和職業(yè)、發(fā)病的可能原因、采取的應急措施、現狀和趨勢、報告人的聯(lián)系電話(huà)等。

　　四、應急響應和終止

　　1、應急響應的原則

　　突發(fā)性傳染病應急處理要采取邊調查、邊處理、邊核實(shí)的方式，有效控制疫情發(fā)展。未發(fā)生突發(fā)性傳染病的地方，采取必要的預防控制措施。同時(shí)，服從政府行政管理部門(mén)的統一指揮，支援突發(fā)性傳染病疫情發(fā)生地的應急處理工作。

　　2、應急響應程序

　�。�1）甲類(lèi)傳染病的應急響應程序

　　專(zhuān)家委員會(huì )和應急處理機構負責對病人、病原攜帶者，予以隔離治療，隔離期限根據醫學(xué)檢查結果確定對疑似病人，確診前在指定場(chǎng)所單獨隔離治療；對本院的病人、病原攜帶者、疑似病人的密切接觸者，在指定場(chǎng)所進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察和采取其他必要的預防措施。拒絕隔離治療或者隔離期未滿(mǎn)擅自脫離隔離治療的，可以由公安機關(guān)協(xié)助醫療機構采取強制隔離治療措施。書(shū)寫(xiě)的病例記錄以及其他有關(guān)資料應妥善保管。超出本院診療處理能力的，要配合做好病人的轉診，配合將患者及其病例記錄復印件一并轉至具備相應救治能力的醫療機構。

　�。�2）乙類(lèi)或者丙類(lèi)傳染病的應急響應程序

　　專(zhuān)家委員會(huì )和應急處理機構應當根據病情采取必要的治療和控制傳播措施。應急指揮機構和感染控制科負責聯(lián)絡(luò )和組織相關(guān)部門(mén)對本單位內被傳染病病原體污染的'場(chǎng)所、物品以及醫療廢物，依照法律、法規的規定實(shí)施消毒的無(wú)害化處置。書(shū)寫(xiě)的病例記錄以及其他有關(guān)資料應妥善保管。超出本院診療處理能力的，要配合做好病人的轉診，配合將患者及其病例記錄復印件一并轉至具備相應救治能力的醫療機構。

　�。�3）病因不明的新發(fā)傳染病的應急響應程序

　　專(zhuān)家委員會(huì )和應急處理機構應當根據暴發(fā)流行情況，推斷傳播方式、傳染性強弱、致病力大小等病情，采取必要的治療和控制傳播措施（應采取高一級的隔離措施）。應急指揮機構和感染控制科負責聯(lián)絡(luò )和組織相關(guān)部門(mén)對本單位內被傳染病病原體污染的場(chǎng)所、物品以及醫療廢物，依照法律、法規的規定實(shí)施消毒的無(wú)害化處置。書(shū)寫(xiě)的病例記錄以及其他有關(guān)資料應妥善保管。超出本院診療處理能力的，要配合做好病人的轉診，配合將患者及其病例記錄復印件一并轉至具備相應救治能力的醫療機構。

　　3、應急處理人員的安全防護

　　要確保參與應急處理人員的安全。針對不同的突發(fā)性傳染病，特別是一些重大突發(fā)性傳染病，應急處理人員還應采取特殊的防護措施。

　　4、應急響應的終止

　　突發(fā)性傳染病疫情應急響應的終止需符合以下條件：突發(fā)性傳染病時(shí)間隱患或相關(guān)危險因素消除，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后無(wú)新的病例出現。特別重大突發(fā)性傳染病事件由國務(wù)院衛生行政部門(mén)組織有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行分析討論證

　　5、評估、整改

　　疫情處置結束后，突發(fā)傳染病疫情應急領(lǐng)導小組應組織有關(guān)專(zhuān)業(yè)人員對病情處置情況進(jìn)行評估，內容包括疫情概況、現場(chǎng)調查處理情況、患者救治情況、所采取措施的效果評價(jià)、應急處理過(guò)程中存在的問(wèn)題、取得的經(jīng)驗及改進(jìn)措施，形成評估報告并上報。

　　五、保障措施

　　1、嚴格落實(shí)衛生管理法律法規和部門(mén)規章，明確職責，落實(shí)責任。實(shí)行工作責任制和責任追究制，明確責任到人。對在工作中有突出貢獻的，給予表彰獎勵；對因工作不力，措施不到位，造成嚴重后果的，按照規定嚴肅追究有關(guān)科室和個(gè)人的責任。

　　2、加強培訓和演練。公共衛生科、感染辦、感染科及接觸傳染性疾病的科室和人員要有針對性開(kāi)展傳染病防治、個(gè)人防護專(zhuān)業(yè)培訓，提高鼠疫、霍亂、非典、禽流感、肺炭疽等重大傳染病和新發(fā)傳染病的識別、報告、處理能力和救治水平。臨床處置過(guò)程中，發(fā)現結核�。ǘ�點(diǎn)醫院：市結防所）、麻風(fēng)�。ǘ�點(diǎn)醫院：市皮防所）等傳染病病例，要嚴格落實(shí)屬地歸口管理的原則，及時(shí)聯(lián)絡(luò )轉診。

　　3、衛生知識宣教。公共衛生科、科教科和感染辦要加強技術(shù)指導，配合上級部門(mén)采取宣傳畫(huà)、宣傳單、舉辦培訓班等多種形式開(kāi)展健康宣教，使群眾了解必要的防護知識和信息，消除恐慌心理，提高個(gè)人自我防病能力。

　　4、物資保障。藥劑科、設備科、總務(wù)科要根據所需物資儲備方案，做好現場(chǎng)醫療救護設備、防治藥品、個(gè)人防護物品和生活必需品儲備工作，保障應急任務(wù)執行。

公共衛生應急預案13

　　為了確保在發(fā)生突發(fā)公共衛生事件時(shí)，能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地做好應急處理工作，保障廣大師生員工身體健康，維護社會(huì )穩定，根據《傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等有關(guān)法律法規，結合我校實(shí)際，制定本預案。本預案所稱(chēng)突發(fā)公共衛生事件（以下簡(jiǎn)稱(chēng)突發(fā)事件），是指突然發(fā)生，造成或者可能造成校園內師生員工健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他嚴重影響健康的事件。

　　一、組織與指揮

　�。ㄒ唬�學(xué)校成立突發(fā)公共衛生事件應急處理領(lǐng)導小組，統一領(lǐng)導全校突發(fā)事件的應急處理工作。突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組由學(xué)校領(lǐng)導及校內相關(guān)部門(mén)主要負責人組成，履行下列主要職責：

　　1、領(lǐng)導小組辦公室負責全校突發(fā)公共衛生事件應急處理工作的具體組織、指揮、協(xié)調，指揮有關(guān)科室及人員立即到達規定崗位，采取相應的控制措施；

　　2、協(xié)調并配合縣內有關(guān)醫院開(kāi)展救治工作；

　　3、根據需要緊急調集人員、儲備的物資、交通工具等相關(guān)設施、設備；

　　4、根據需要對人員進(jìn)行疏散或者隔離，并報請區教育局、衛生局等行政部門(mén)及社區疾病預防控制機構依法采取緊急措施；

　　5、根據需要對涉及師生及員工的食物和水源采取控制措施；

　　6、對本校的突發(fā)事件的應急處理程序進(jìn)行督察和指導。

　�。ǘ�）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急處理領(lǐng)導小組應當組織專(zhuān)家對突發(fā)事件進(jìn)行綜合評估，啟動(dòng)突發(fā)事件應急預案，并在第一時(shí)間內，及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告。

　�。ㄈ�）學(xué)校各有關(guān)部門(mén)，在各自職責范圍內做好突發(fā)事件應急處理的有關(guān)工作。建立嚴格的突發(fā)事件防范和應急處理責任制，切實(shí)履行各自的職責，結合實(shí)際，擬定本部門(mén)突發(fā)事件應急預案，并根據突發(fā)事件的變化和實(shí)施中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行修訂、補充。

　�。ㄋ模┍ＷC通信聯(lián)絡(luò )暢通。應急狀態(tài)期間，各科室人員必須保證通信網(wǎng)絡(luò )暢通，主要領(lǐng)導及值班人員電話(huà)要及時(shí)上報學(xué)校領(lǐng)導小組，并保持24小時(shí)暢通。

　�。ㄎ澹┏闪⑼话l(fā)公共衛生事件應急處理指導小組，負責協(xié)助醫院預防、診斷、救治及隔離觀(guān)察工作。

　�。�六）各科室應當根據突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組的統一部署，做好本科室、本部門(mén)的突發(fā)事件應急處理工作，服從并配合對突發(fā)事件應急處理工作進(jìn)行的督察和指導。

　�。ㄆ撸�學(xué)校內任何單位和個(gè)人都應當服從學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員，對區教育局、衛生局等行政主管部門(mén)和有關(guān)機構的查詢(xún)、檢驗、調查取證、監督檢查及采取的醫學(xué)措施，應當予以配合。

　�。ò耍┬l生室應當完善應對突發(fā)事件的救治方案，提高應對突發(fā)事件的能力。

　　二、報告與監測

　�。ㄒ唬┙�立信息報告體系，確保信息暢通，確保監測與預警系統的正常運行，及時(shí)發(fā)現潛在的隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。應在第一時(shí)間向學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急處理工作領(lǐng)導小組辦公室報告情況，緊急或特殊情況隨時(shí)上報。校突發(fā)公共衛生事件應急處理工作辦公室匯總各方面信息，及時(shí)報告校領(lǐng)導小組，及時(shí)向學(xué)校有關(guān)部門(mén)和衛生行政主管部門(mén)通報，并隨時(shí)與上級單位保持密切聯(lián)系。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情應當堅持日報告制度和零報告制度。

　�。ǘ�）嚴格執行學(xué)校重大事件報告程序。應嚴格貫徹執行《請示報告制度》。對于涉及的如下內容應嚴格執行《請示報告制度》并按程序逐級報告，確保信息暢通。

　　1、出現大批中毒、重大交通事故致人員傷亡而急需搶救時(shí)，出現甲類(lèi)傳染病、醫院感染爆發(fā)及其他需搶救的突發(fā)事件時(shí)，應立即向縣教育局、衛生局提出書(shū)面報告。

　　2、對于校內發(fā)生的影響師生生命健康的突發(fā)事件，諸如爆炸受傷、集體中毒、群毆受傷、甲類(lèi)乙類(lèi)傳染病爆發(fā)、意外傷害及其他原因的.集體受傷事件等，應在第一時(shí)間運送校醫務(wù)室或醫院的同時(shí)，由有關(guān)值班人員向學(xué)校領(lǐng)導、保衛處、學(xué)生處、教務(wù)處及后勤管理處等相關(guān)職能部門(mén)報告，校醫應在校領(lǐng)導的指導下向上級有關(guān)部門(mén)報告。

　　3、學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急處理工作辦公室負責校內有關(guān)突發(fā)公共衛生事件信息的審核、發(fā)布。與疫情相關(guān)的權威信息的發(fā)布，須經(jīng)學(xué)校突發(fā)公共衛生事件工作領(lǐng)導小組批準，并請示教育行政主管部門(mén)同意，不能隨意傳播、發(fā)布關(guān)于突發(fā)公共衛生事件的信息。

　　4、任何班級和個(gè)人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

　　5、建立突發(fā)事件舉報制度。任何單位和個(gè)人有權向學(xué)校報告突發(fā)事件隱患，有權向學(xué)校舉報有關(guān)人員不履行突發(fā)事件應急處理規定和職責的情況。

　　三、應急調查與救治

　�。ㄒ唬┩话l(fā)事件發(fā)生后，要負責組織對突發(fā)衛生事件進(jìn)行調查處理。通過(guò)對突發(fā)事件調查、現場(chǎng)勘驗、采取控制措施等，對危害程度做出評估。協(xié)調和配合縣內有關(guān)醫療技術(shù)機構負責對突發(fā)事件進(jìn)行流行病學(xué)調查、現場(chǎng)監測、實(shí)驗室診斷，查明原因，并提出控制措施的建議。

　�。ǘ�）突發(fā)事件發(fā)生后，在進(jìn)行事件調查和現場(chǎng)處理的同時(shí)，校內保健教師應當立即對突發(fā)事件所致的病人提供現場(chǎng)救援與醫療救護。醫療救護技術(shù)和力量不足時(shí)，應當及時(shí)請求醫院予以支援。

　�。ㄈ�）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校學(xué)生管理部門(mén)、保衛部門(mén)應立即保護現場(chǎng)、采取隔離措施，要求學(xué)生配合調查及參加醫學(xué)檢查，加強學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩定。

　�。ㄋ模┩话l(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應急處理工作領(lǐng)導小組根據需要，可以依照國家有關(guān)規定對本校所屬衛生室的醫療設施、設備、藥品、器材、衛生人員及其應用等醫療資源進(jìn)行整合調配。

　�。ㄎ澹┊敯l(fā)生甲類(lèi)傳染病疑似病人或確診病例后，應立即采取以下應急措施：

　　1、對疑似病例要及時(shí)按甲類(lèi)傳染病報告，同時(shí)要詳細了解、記錄患者家屬情況及接觸過(guò)的人員、去向、聯(lián)系電話(huà)。為流行病調查醫生提供詳實(shí)的流病資料。

　　2、學(xué)校要加強消毒管理，認真貫徹《消毒管理辦法》的有關(guān)要求，特別要加強對教室、圖書(shū)室、活動(dòng)室等重點(diǎn)部位的消毒工作。

　　四、應急預防與監控

　�。ㄒ唬﹤魅静”┌l(fā)、流行時(shí)，按照“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”的工作原則，對傳染病病人和疑似傳染病病人，對本人及其親屬做好思想教育工作，在家或者在醫院就地隔離、就地觀(guān)察、就地治療，并要加強對重點(diǎn)班級、重點(diǎn)科室、重點(diǎn)環(huán)節的預防控制措施，防止造成疫情擴散。

　�。ǘ�）發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等，應及時(shí)采取如下措施：

　　1、對全校師生員工采取必要的保護措施，發(fā)放必要的防護用品，監測體溫。為師生員工提供有關(guān)藥品，實(shí)行藥物預防。設置并完善洗手設備，提供流動(dòng)水、洗手液、除菌消毒肥皂等。

　　2、所有師生居所、辦公室、會(huì )議室等人群聚集場(chǎng)所要增加通風(fēng)的時(shí)間和強度。教育師生增加戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間，注意勞逸結合，增強抗病能力。注意個(gè)人衛生，勤洗手，搞好居室衛生，勤曬衣被。

　　3、在公共場(chǎng)所工作的職工，如食堂員工以及其他窗口服務(wù)人員和就醫的病人要加強防護措施，加強健康和衛生情況監控。

　　4、建議師生員工盡量避免接待外地來(lái)訪(fǎng)的客人。人員來(lái)源復雜的各種培訓班、課程班盡可能調整，推遲來(lái)校授課時(shí)間，盡量減少不必要的會(huì )議和集體活動(dòng)。

　　5、一旦發(fā)生疫情，對校園要實(shí)行封閉式管理，嚴控外來(lái)人員進(jìn)入。制定學(xué)生外出校門(mén)的管理規定，限制學(xué)生去人員密集的公共場(chǎng)所，減少大型集會(huì )活動(dòng)。對我校外出工作人員、學(xué)生要實(shí)行登記制度，提醒和動(dòng)員學(xué)生、教職工減少不必要的外出，從突發(fā)事件發(fā)生當日起外出人員必須向學(xué)校及縣教育局請假登記，并要求到過(guò)重大傳染病疫區的人員返回時(shí)必須到縣醫院進(jìn)行必要的身體檢查。

　　6、對從傳染病疫情重點(diǎn)區域返回的人員，必要時(shí)可以根據有關(guān)法規對其作出隔離醫學(xué)觀(guān)察的決定。對外地返回學(xué)校的學(xué)生、教職工進(jìn)行登記，安排體檢，對有癥狀者行必要的留診觀(guān)察，對無(wú)異常的教職工安排居家觀(guān)察，對無(wú)異常的學(xué)生由學(xué)校安排集中觀(guān)察。

　�。ㄈ�）加強消毒和愛(ài)國衛生工作

　　1、各教學(xué)樓、食堂、圖書(shū)室、辦公樓等人員密集的地方及交通工具，學(xué)校統一組織消毒。對確診的甲類(lèi)傳染病和高度疑似病人學(xué)習工作過(guò)的場(chǎng)所、居住過(guò)的寢室等要由專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行消毒，對密切接觸人員的工作地點(diǎn)、起居場(chǎng)所進(jìn)行重點(diǎn)消毒。

　　2、開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，對校園內各個(gè)建筑物進(jìn)行清潔打掃。

　�。ㄋ模┰诒匾獣r(shí)可提出申請，調整教學(xué)計劃、授課方式和學(xué)習方式，不安排外出實(shí)習活動(dòng)。

　�。ㄎ澹┳龊眯l生防病知識的宣傳教育。通過(guò)正面宣傳教育引導廣大師生正確認識、對待和防范疾病，消除恐慌心理，保證社會(huì )的穩定。向校內所有教職工、學(xué)生發(fā)放重大傳染病、重大食物和職業(yè)中毒預防知識卡。充分利用本校的現有媒體，普及重大傳染病、重大食物和職業(yè)中毒防范的有關(guān)科學(xué)知識。

　　五、技術(shù)和物資保障

　　學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急處理工作領(lǐng)導小組應指定專(zhuān)門(mén)科室，積極采購儲備防護用品、有關(guān)器材、消毒和預防藥品，保證防治工作中的物資供應。各有關(guān)科室應當按照突發(fā)事件應急預案和專(zhuān)項應急預案的要求，保證應急設施、設備、救治藥品和醫療器械等物資儲備。確保開(kāi)展突發(fā)事件調查、控制和醫療救護、現場(chǎng)處置、監督檢查、監測檢驗、衛生防護等物質(zhì)條件，提高應對突發(fā)事件的能力。

公共衛生應急預案14

　　1、院方接到毒氣泄露事件應急救治指令時(shí)，立即啟動(dòng)院前急救及院內急救應急預案。

　　2、醫務(wù)科、分管院長(cháng)會(huì )同院總值班緊急集結應急領(lǐng)導組及第三救護隊，備好急救物品及器材，特別強調防護用具。

　　3、醫務(wù)科、分管院長(cháng)、總值班快速判斷毒氣泄露受傷害人員數量，毒氣名稱(chēng)。

　　4、領(lǐng)導組安排有關(guān)科室如內科、備好床位，急救物品及器件。

　　5、一般性毒氣泄露受損傷人員較少的.事件，由第三救護隊趕赴現場(chǎng)救治，并協(xié)助工作人員做好人員的疏散。

　　6、大批損傷人員發(fā)生超出院內救治能力時(shí)，由領(lǐng)導組上報市衛生局并提請上級其他醫院增援，應急救護隊要做好傷員的安全轉移工作。

　　7、院急救領(lǐng)導組安排急救專(zhuān)家組參加院內救治工作，并安排部分人員參加院前急救。

公共衛生應急預案15

　　學(xué)校成立由校長(cháng)負責的學(xué)校突發(fā)公共衛生事件工作領(lǐng)導小組，具體負責落實(shí)學(xué)校的突發(fā)事件防治工作 。具體名單如下：

　　組 長(cháng)：xxx

　　副組長(cháng)：xxx

　　成 員：xxx

　　主要職責：xxx

　　1．根據政府和教育行政主管部門(mén)的突發(fā)公共衛生防止應急預案制定本校的突發(fā)事件應急預案。

　　2．建立健全突發(fā)事件防治責任制，檢查、監督學(xué)校各部門(mén)各項突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。

　　3．廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)公共衛生事件的宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生員工的科學(xué)防病能力。

　　4．建立師生因病缺勤、病因追蹤登記制度和傳染病流行期間的`檢查制度，及時(shí)掌握師生的身體情況，發(fā)現突發(fā)公共衛生事件早期發(fā)現的師生，應及時(shí)督促其到醫院就診，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

　　5．開(kāi)展校園環(huán)境整治和愛(ài)國衛生運動(dòng)，加強后勤基礎設施建設，努力改善衛生條件，保證學(xué)校教室、廁所及其他公共場(chǎng)所的清潔衛生。

　　6．確保學(xué)生喝上安全飲用水。

　　7．及時(shí)向當地醫院或疾病預防控制部門(mén)和上級教育行政主管部門(mén)匯報學(xué)校的突發(fā)公共衛生事件的發(fā)生情況，并積極配合衛生部門(mén)做好對病人和密切接觸者的隔離消毒食物殘留等工作。

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