應急預案大全[15篇]
在我們平凡的日常里,保不準會(huì )發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成更嚴重的后果,時(shí)常需要預先編制應急預案。我們應該怎么編制應急預案呢?以下是小編收集整理的應急預案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
應急預案1
目的:為提升我校學(xué)生的'競爭激勵機制,營(yíng)造更加濃厚的學(xué)習氛圍,增進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,促進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生團結、開(kāi)拓視野、豐富課余生活提供一個(gè)交流、學(xué)習的機會(huì ),讓同學(xué)們在活動(dòng)中提升自我、完善自我。
具體安排:
1、地點(diǎn):清明上河園
2、時(shí)間:**年5月日(星期六)
早晨7:00-下午5:30
3、組織:惠濟一中
4、參與人員:全校老師及優(yōu)秀學(xué)生約四百余人
5、安全工作:
。1)政教處、教導處、總務(wù)處、團委、各班主任,兩位副校長(cháng)全面負責,各處室積極協(xié)助進(jìn)行;各班主任和跟班老師要身體力行做好本班學(xué)生的安全教育和保護工作
。2)所有負責人必須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮
。3)任何人不得隨意離開(kāi)團隊或私自行動(dòng),如有事必需向相關(guān)老師請假,如有違反者按學(xué)校及團委有關(guān)條例處罰
。4)此次活動(dòng)共分成S個(gè)小組自由活動(dòng),組長(cháng)全面負責
6、準備工作:(1)學(xué)生自帶食品、茶水
。2)學(xué)?倓(wù)處負責聯(lián)系車(chē)輛
應急預案2
本應急程序的要點(diǎn)是:迅速集結優(yōu)勢力量,阻止犯罪分子行兇。
1、獲得事件信息的.任何人都應當在第一時(shí)間向值日教師或學(xué)校領(lǐng)導報告,并同時(shí)打110報警。
2、值日教師或任何工作人員立即組織現場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線(xiàn),使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴大。
3、應急指揮部宣布學(xué)校進(jìn)入全面應急狀態(tài),各應急小組立即實(shí)施應急救援行動(dòng)。
4、應急指揮部集結優(yōu)勢力量,攜帶防衛器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏(yíng)得時(shí)間。在有利條件下設法制服犯罪分子。
5、疏散引導小組負責把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區域。
6、醫療救護小組負責救護受傷學(xué)生和其它傷員。
7、通訊聯(lián)絡(luò )組向公安、消防、教育局、社區有關(guān)部門(mén)、單位求援,爭取外援迅速趕到事件現場(chǎng),并保證學(xué)校應急組織信息暢通。
8、警戒保衛組織人員實(shí)施事件現場(chǎng)警戒,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護現場(chǎng)秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進(jìn)入事件現場(chǎng)。
9、事件發(fā)生后,單位應當立即向教育局等部門(mén)報告。
應急預案3
在本項目用電中,由于電器設備、電纜反復移動(dòng),臨時(shí)用電的作業(yè)人員多、地點(diǎn)不斷變化,工地觸電事故隨時(shí)可能發(fā)生。所以本工地編制觸電應急預案具體如下:
1、假設險情:假設工地用電人員由于誤動(dòng)作、電纜被砸斷等情況發(fā)生低壓觸電事故。
2、應急準備
2.1.觸電搶險指揮組即項目部的安全搶險領(lǐng)導組,下設的搶救組、救護組、防護組,如下:
搶救組:
組長(cháng):黃強
組員:李強、尚春華、白利勇、劉學(xué)軍
救護組:
組長(cháng):楊海軍
組員:陳建軍、劉冬、李亞光、劉斌
防護組:
組長(cháng):王宜明
組員:張香來(lái)、林放、張立偉、陸春輝
2.2.搶救備用器材:
5m絕緣桿
1根
鋼筋場(chǎng)地備用的短路接地極兩處,用φ50×1500鋼筋打入地下1.5m,焊好接電線(xiàn)的螺桿,擰上螺帽M12(不擰緊)。
備兩根70mm2鋁芯線(xiàn)各長(cháng)50m。
備一根φ20綜繩長(cháng)30m。
備一根φ12尼龍繩長(cháng)30m(存項目部)。
急救藥箱2個(gè)
手電6個(gè)(電工、搶險組、防護組、救護組、經(jīng)理、副經(jīng)理各1個(gè))。
對講機6部。
符合安全的電工工具由電工自帶。
2.3應急聯(lián)系電話(huà)
市急救中心:120
2.4.本應急預案只能模擬演練,要求搶險組、救護組的每一個(gè)同志熟知。
3、事故
險情內部快速通報
如遇觸電事故時(shí),在現場(chǎng)的項目人員要立即用對講機向項目經(jīng)理匯報險情;在保證自身安全的情況下,現場(chǎng)人員迅速進(jìn)行搶救觸電者脫離電源。
項目經(jīng)理立即帶領(lǐng)搶救指揮組成員趕赴出事現場(chǎng)。搶救、救護、防護組成員攜帶著(zhù)各自的搶險工具,趕赴出事現場(chǎng)。
4.搶救組到達出事地點(diǎn),在項目經(jīng)理指揮下分頭進(jìn)行工作。
4.1首先搶救組和項目經(jīng)理一起查明險情:確定觸電者的.電源是高壓電還是低壓電?觸電電源是否被切斷?是否還有發(fā)生觸電的可能和危險物?對低壓觸電事故的處理,采取邊搶救邊匯報的處理方式。對高壓觸電事故采取邊準備邊匯報的處理方式,項目經(jīng)理向公司請示匯報批準后組織實(shí)施。
4.2.防護組負責把出事地點(diǎn)附近的作業(yè)人員疏散到安全地帶,并進(jìn)行警戒不準閑人靠近,對外注意禮貌用語(yǔ)。
4.3搶救組電工負責快速使觸電者脫離低壓電氣線(xiàn)路的電源。其方法:
如果事故離電源開(kāi)關(guān)較近,應立即切斷電源開(kāi)關(guān);如果事故離電源開(kāi)關(guān)太遠,不即立即斷開(kāi),救護人員可用干燥的衣服、手套、繩索、木板、木棒等、絕緣桿等絕緣物作為工具,拉開(kāi)觸電者或挑開(kāi)電源線(xiàn)使之脫離電源;如果觸電者因抽筋而緊握電線(xiàn),可用干燥的木柄斧、膠把鉗等工具切斷電線(xiàn);或用干木板、干膠木板等絕緣物插入觸電者身下,以隔斷電流。
4.4.脫離電源后的救護。觸電者脫離電源后,應盡量在現場(chǎng)救護,先救后搬;搬運中也要注意觸電者的變化,按傷勢輕重采取不同的救護方法:
如觸電者呈一定的昏迷狀態(tài),還未失去知覺(jué),或觸電時(shí)間較長(cháng),則應讓他靜臥,保持安靜,再旁看護,并召請醫生。
如觸電者已失去知覺(jué),但還有呼吸和心臟跳動(dòng),應使他舒適地靜臥解開(kāi)衣服,讓他聞些氨水,或在他身上灑些冷水,摩擦全身,使他發(fā)熱。如天冷還要注意保溫。同時(shí),迅速請醫生診治如發(fā)現呼吸困難,或逐漸衰弱,并有痙攣現象,則應立即進(jìn)行人工氧合------即用人工的方法,以起到恢復心臟跳動(dòng)和人工呼吸互相配合的作用。
如觸電者呼吸、脈搏、心臟均已停止,也不能認為已經(jīng)死亡必須立即進(jìn)行人工氧合,進(jìn)行緊急救護。同時(shí)迅速請醫生搶救。
4.5.人工氧合基本內容和步驟
工人氧合是觸電急救行之有效的科學(xué)方法。工人氧合包括人工呼吸和心臟擠壓(即心臟按摩兩種方法)。根據觸電者的具體情況,這兩種方法可單獨應用,也可以配合應用。
4.5.1.口對口(鼻)式人工呼吸法的步驟:使觸電者仰臥,頭部盡量后仰鼻孔朝天,下鄂尖部與前胸大體保持在一條水平線(xiàn)上;觸電者頸部下方可以墊起,但不可在觸電者頭部下方墊枕頭或其他物品,以免堵塞呼吸道。
使觸電者鼻孔(或口)緊閉,救護人深吸一口氣后緊靠觸電者的口(鼻)向內吹氣,為時(shí)約2S。
吹氣完畢,立即離開(kāi)觸電者的口(鼻),并松開(kāi)觸電者的口(或鼻),讓他自行呼氣,為時(shí)3S。
4.5.2心臟擠壓的操作方法、步驟:如果觸電者呼吸沒(méi)停而心臟跳動(dòng)停止了,則應進(jìn)行心臟擠壓。施行胸外擠壓是使觸電者仰臥在比較堅實(shí)的地或地板上,仰臥姿勢與口對口(鼻)人工呼吸的姿勢同。操作方法如下:
4.5.2.1救護者脆在觸電者腰部一側,或者騎跪在他的身上,兩手相疊,手掌根部放在心窩稍高一點(diǎn)的地方,即兩乳頭間略下一點(diǎn),胸骨下三分之一處。
4.5.2.2掌根用力向下(脊背方向)擠壓,壓出心臟里面的血液。對成人應壓陷3~4cm。以每秒擠壓一次,每分擠壓60次為宜。
4.5.2.3擠壓后,掌根迅速全部放松,讓觸電者胸廓自動(dòng)復原,血液充滿(mǎn)心臟。放松時(shí)掌根不必完全離開(kāi)胸廓。觸電者如系兒童,只用一只手擠壓,用力要輕一些,以免損傷胸骨,而且每分鐘擠壓100次。
應當指出,心臟跳動(dòng)和呼吸互相聯(lián)系的,心臟跳動(dòng)停止了,呼吸很快就會(huì )停止;呼吸停止了。心臟跳動(dòng)也維持不了多久。一旦呼吸和心臟跳動(dòng)都停止了,則應當同時(shí)進(jìn)行口對口(鼻)人工呼吸和胸外心臟擠壓。如果現場(chǎng)僅一個(gè)人搶救,則兩種方法交替進(jìn)行,每吸氣2~3次,再擠壓10~15次。急救過(guò)程中,如果觸電者身上出現尸班或身體僵硬,經(jīng)醫生做出無(wú)法救活的診斷后方可停止人工氧合。
4.6對特殊的觸電險情工地無(wú)法搶救時(shí),工地只能經(jīng)領(lǐng)導同意后向撫寧縣供電局調度室報警求救,電話(huà)xxxxx,秦皇島市供電局調度室,電話(huà)xxxxxx。請供電局搶險隊處理,工地進(jìn)行配合。
4.7救護組在搶救觸電者恢復清醒的情況下,聯(lián)系救護車(chē),用擔架將傷員抬到車(chē)上,送往醫院繼續救護。
4.8對發(fā)生觸電事故的電氣線(xiàn)路設備,進(jìn)行全面檢查和修復工作。
5、觸電事故應急搶險完畢后,項目經(jīng)理立即召集土建隊長(cháng)、安全員、機械員和有關(guān)班組的全體同志進(jìn)行事故調查,找出事故原因、責任人以及制訂防止再次發(fā)生類(lèi)似的整改措施,并對應急預案的有效性進(jìn)行評審、修訂。
6、項目經(jīng)理部向公司安全部書(shū)面匯報事故調查、處理的意見(jiàn)。
應急預案4
為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,保障 教育事業(yè)健康發(fā)展,根據國家、省、市、縣有關(guān)防汛防臺文 件精神,特制定本防汛工作應急預案。
一、指導思想和基本思路
以對黨和人民群眾高度負責的態(tài)度,按照防汛工作“以 塊為主,條塊結合,條條保證”的原則,執行防汛責任校園 領(lǐng)導負責制,快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防汛工作中出現 的各類(lèi)突發(fā)性災害事故。
基本思路是:堅持防大汛、抗大災:“安全第一、預防 為主”,確保我校師生安全度汛。
二、防汛應急預案內容
。ㄒ唬┑谝活A案
8當受臺風(fēng)或強熱帶風(fēng)暴影響風(fēng)力達級以上,暴雨日雨 量達50.1毫米以上或氣象等有關(guān)部門(mén)發(fā)布暴雨將達起始標 準后,各負責人必須到位,加強值班,嚴格執行報告制度, 做到上情下達,下情上報。值班領(lǐng)導和人員碰到突發(fā)事件或 災情,及時(shí)下達臨時(shí)緊急處置指令,并迅速向教育局匯報。 各值班行政要做好防汛值班記錄,檢查校園防汛值班到崗到 位情況。
。ǘ┑诙A案
當氣象臺發(fā)布暴雨警報時(shí),學(xué)校防汛工作領(lǐng)導組成員全 部到位。并及時(shí)向各部門(mén)通知防汛信息,通報風(fēng)情、水情、 雨情。各部門(mén)要根據各自的職責,加強值班,進(jìn)一步檢查落 實(shí)各項防汛應急措施,組建各類(lèi)防汛搶險隊伍,落實(shí)搶險物 資。
。ㄈ┑谌A案
當暴雨襲擊或縣有關(guān)部門(mén)發(fā)布緊急警報時(shí),學(xué)校防汛工作有關(guān)人員要按照各自的職責進(jìn)入指揮崗位。并立即通過(guò)局 域網(wǎng)或電話(huà)進(jìn)行緊急部署。各部門(mén)要把防汛作為壓倒一切工 作的.頭等大事來(lái)抓,并落實(shí)各項防汛應急措施。
。ㄋ模┑谒念A案
遇暴雨突發(fā)性災害天氣時(shí),學(xué)校要迅速組織人員及時(shí)檢 查疏通地下排水管道,做到排水暢通要組織專(zhuān)門(mén)力量,對學(xué) 校易倒塌、易滑坡、易積水情況進(jìn)行監測,及時(shí)報告災情, 必要時(shí)及時(shí)組織足夠的臨時(shí)排澇設施進(jìn)行強排。確保師生生 命財產(chǎn)安全。
當碰到暴風(fēng)雨襲擊時(shí),及時(shí)把校舍倒塌、師生受傷情況 在第一時(shí)間報告縣教育局防汛辦公室,及時(shí)查明是否有人員 被困,如發(fā)現人員被困,要火速組織營(yíng)救,并做好傷員的搶 救工作,轉移和安置師生,根據災情,聯(lián)系有關(guān)部門(mén)及時(shí)趕 赴現場(chǎng),做好搶救、轉移和安置受災師生工作。
三、防汛防臺領(lǐng)導組及成員職責
防汛工作領(lǐng)導小組
XX 組長(cháng):
XX 副組長(cháng):
XX 成員:
XX 辦公室主任:XX 職責:
組長(cháng):在縣教育局防汛辦公室的領(lǐng)導下,貫徹執行縣防 汛指揮部指示精神,全面指揮校園防汛工作。 副組長(cháng):根據校園出現的‘險情,為組長(cháng)提出排險、搶 險方案。及時(shí)分析匯總汛期中水情和災情,為組長(cháng)決策提供 科學(xué)依據。根據組長(cháng)的指令,指揮搶險隊伍進(jìn)行搶險。組織 足夠的防汛物資送達搶險現場(chǎng)。聯(lián)系醫療部門(mén),調動(dòng)醫務(wù)人 員、醫療設備,組成醫療隊參加搶險救災工作。聯(lián)系公安部 門(mén)維護學(xué)校交通秩序,組織師生撤離和轉移,負責學(xué)校穩定。 協(xié)調和組織學(xué)校迅速恢復教學(xué)活動(dòng)。
成員:在學(xué)校防汛領(lǐng)導組的統一指揮下,負責檢查、監 督防汛措施的落實(shí)情況,負責檢查、監督校園的防汛安全負 責檢查、監督搶險物資的到位,保障供給受災學(xué)校師生的生 活必需品負責關(guān)閉、拆除危房,做好學(xué)校防災、抗災和災后 恢復教學(xué)活動(dòng)的指導工作。確保師生安全,杜絕人員傷亡。
應急預案5
1.目的
做好快速解救被困人員,確保人員人身安全。
2.適用范圍
適用于物業(yè)所轄各項目的電梯困人時(shí)快速解救。
3.職責
3.1監控室人員負責準時(shí)傳遞被困人員信息和施救期間被困人員狀況。
3.2設備負責人是電梯困人解救的第一責任人,電梯維保公司、電梯工負責電梯的困人解救詳細實(shí)施。
3.3客服部負責被困業(yè)主心情安撫和后續撫慰。
4.處理程序
4.1發(fā)覺(jué)電梯困人:
4.1.1監控中心通過(guò)電梯屏幕發(fā)覺(jué)人員被困電梯;
4.1.2在巡邏過(guò)程中發(fā)覺(jué)或他人告知電梯困人;
4.1.3通過(guò)電話(huà)和電梯對講收到電梯被困人員的求救信息;
4.2準時(shí)通知監控室、上報管理處前臺和部門(mén)負責人。
4.3監控中心人員立刻調出該電梯的監控放大,確認電梯被困樓層,通知巡邏崗到現場(chǎng)進(jìn)行確認。
4.4巡邏到場(chǎng)后將現場(chǎng)詳細狀況反饋至監控室,通知管理處,并在現場(chǎng)安撫被困人員。
4.5監控中心利用電梯應急電話(huà)安撫被困人員,同時(shí)利用電梯監控時(shí)刻留意被困人員的精神狀態(tài)。
4.6前臺接到通知后快速聯(lián)系電梯修理工到現場(chǎng)進(jìn)行緊急救援。
4.7通知該樓棟的'客戶(hù)服務(wù)員到現場(chǎng)安撫被困人員,并聯(lián)系被困人員家屬。
4.8人員到達現場(chǎng)后巡邏崗和客服幫助修理工根據電梯困人操作流程進(jìn)行救援。
4.9電梯困人的救援程序:
4.9.1救援人員可通過(guò)對講機、手機、喊話(huà)與被困乘客取得聯(lián)系,務(wù)必請乘客保持冷靜,急躁等待救援,被困乘客不行將身體任何部位伸出轎廂外。假如轎廂門(mén)處在半開(kāi)閉狀態(tài),救援人員應設法將轎廂門(mén)完全關(guān)閉,以防不測。
4.9.2精確 推斷轎廂位置,做好援救預備。
4.9.3應依據樓層指示燈、PC顯示、選層器橫桿或打開(kāi)門(mén)推斷轎廂所在位置,然后設法援救乘客。
4.9.4救援步驟:
4.9.4.1轎廂停于接近電梯口的位置時(shí)的援救步驟:
A、關(guān)閉機房電源開(kāi)關(guān);
B、用特地鎖匙開(kāi)啟外門(mén);
C、在轎廂頂用人力漸漸開(kāi)啟轎門(mén);
D、幫助乘客離開(kāi)轎廂;
E、重新關(guān)好廂門(mén)。
4.9.4.2轎廂遠離電梯口時(shí)的援救步驟:
A、進(jìn)入機房,關(guān)閉該故障位置的電源開(kāi)關(guān);
B、拆除電機尾軸端蓋,按上旋柄座及旋柄;
C、救援人員用力把住旋柄,另一救援人員手持制動(dòng)釋放桿,輕輕撬開(kāi)制動(dòng),留意觀(guān)看平面標志,使轎廂逐步移動(dòng)最接近廂門(mén)(0.5M)為止;
D、當確認剎車(chē)制動(dòng)無(wú)誤時(shí),放開(kāi)盤(pán)車(chē)手輪,然后按設備故障應急處理方法救援。
4.10留意事項:緊急操作須有專(zhuān)業(yè)持證人員進(jìn)行,其他人員不得私拘束現場(chǎng)進(jìn)行不正值的救援方式進(jìn)行救援。
4.11如在救援過(guò)程中被困人員消失過(guò)激行為時(shí)要準時(shí)的進(jìn)行制止。
4.12被困人員消失精神不振或其他狀況時(shí),快速的聯(lián)系其家人并撥打120。
4.13在大事處理過(guò)程中準時(shí)將狀況進(jìn)行逐級上報,直至人員獲救,電梯恢復正常。
4.14被困人員救出后,客戶(hù)跟進(jìn)安撫業(yè)主,監控室填寫(xiě)《緊急大事處理登記表》。
5.表單及模板
《緊急大事處理登記表》
應急預案6
一、指導思想
以“預防為主、安全第一、常備不懈、全力搶險”為原則,立足防大汛、早部署、爭主動(dòng),即時(shí)、有效地處置全鄉教育系統防汛工作中出現的各類(lèi)突發(fā)性災害事故,實(shí)行統一指揮、分級負責,做到責任到位、指揮到位、任務(wù)到位、措施到位,確保全校區各學(xué)校師生、校舍、設施和物資等方面在汛期的安全。
二、組織機構
為增強對防汛工作的領(lǐng)導,校區成立防汛領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組下設辦公室,具體負責日常聯(lián)絡(luò )等各項工作。
領(lǐng)導小組人員名單
組長(cháng)。
副組長(cháng)。
領(lǐng)導小組下設辦公室
辦公室主任:Xx
辦公室成員:Xx
三、防汛領(lǐng)導小組主要職責
1、做好上級防汛工作各種文件精神的傳達貫徹,提升廣大干部和教職工對防汛工作重要性的理解。
2、制訂學(xué)校防汛預案,做好汛前準備工作。
3、建立預警機制,即時(shí)向各學(xué)校通報災害天氣情況。要求各學(xué)校制定切實(shí)可行的防汛應急預案,遇到險情即時(shí)啟動(dòng)應急預案,實(shí)施救援、搶險。
4、經(jīng)常性展開(kāi)防汛基礎設施的自查,即時(shí)消除安全隱患,確保防汛設施的正常性能。
5、增強安全渡汛指導,減少和避免事故發(fā)生,確保師生生命安全。
6、協(xié)調好各相關(guān)防汛部門(mén)的關(guān)系,做到協(xié)調聯(lián)動(dòng),步調一致。
保證防汛工作順利實(shí)行。
7、保持與基層學(xué)校的信息暢通,即時(shí)實(shí)行工作部署。
8、保持與氣象部門(mén)和上級防汛指揮部辦公室的聯(lián)系,即時(shí)理解掌握汛情信息,一旦遇到特殊情況即時(shí)做出反應。
9、即時(shí)處理好防汛工作的應急問(wèn)題和突發(fā)事件;即時(shí)處理各種影響防汛工作的事件和責任人;即時(shí)發(fā)現和總結防汛工作的先進(jìn)事跡和先進(jìn)人物,確保安全渡汛。
四、應急措施
分為常備工作,遇有重大汛情時(shí)工作和搶險救災工作三方面。
(一)常備防汛工作
1、各學(xué)校要迅速制訂防汛預案,分工明確,責任到人。要準備一些防洪搶險的必要工具和物資,密切注意氣象部門(mén)的汛情通告。
2、各學(xué)校要增強檢查和防范工作,對本校的儀器室、實(shí)驗室、財務(wù)室、圖書(shū)室、電腦機房等重點(diǎn)部位要切實(shí)做好防水防潮工作;對校舍附屬設施、墻體、屋頂、門(mén)窗、電器、自行車(chē)棚、宣傳欄、電桿、 高架物等實(shí)行安全檢查,對檢查中發(fā)現的問(wèn)題和隱患,要即時(shí)整改,對有可能出現險情的房屋限期實(shí)行處理,需要封閉的堅決封閉,需要改造的.馬上實(shí)行改造,把隱患消除在汛期到來(lái)之前,確保不發(fā)生安全事故。對校園內容易受淹的地方,要逐點(diǎn)檢查,保持校園排水設施暢通。
3、增強對學(xué)生的汛期安全教育。各學(xué)校要通過(guò)多種形式,有針對性地對師生展開(kāi)汛期安全教育,強化學(xué)生安全意識,特別是要安排相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員增強學(xué)生應對洪水等突發(fā)事件的應急演練,提升學(xué)生自救自護水平。
4、迅速展開(kāi)安全隱患排查活動(dòng)。各學(xué)校要根據當地地質(zhì)環(huán)境和地質(zhì)災害分布特點(diǎn)及誘發(fā)因素,尤其是沿河修建的學(xué)校實(shí)行重點(diǎn)排查。排查重點(diǎn)是建筑物漏雨、地基進(jìn)水及排水不暢、裂縫傾斜等,要堅持一場(chǎng)雨一排查,發(fā)現問(wèn)題即時(shí)采取措施并即時(shí)反饋校區。凡有安全隱患的學(xué)校,要立即轉移師生到安全的地方上課,必要時(shí)要采取停課等緊急措施,確保師生安全。
5、各學(xué)校汛期要增強值班工作,學(xué)校領(lǐng)導班子不放假,主要領(lǐng)導必須堅持值班。學(xué)校主要領(lǐng)導和防汛負責人要保持通訊暢通,遇有特殊情況即時(shí)采取措施。
6、暑假期間學(xué)生必須放假。強調不得組織學(xué)生集體補課,不準私自組織師生舉行大型的集體活動(dòng)。
7、增強對全校師生防汛知識的宣傳,把防汛的基本知識宣傳到每位師生,提升自身防范災害的水平。
8、防汛期間,各學(xué)校要增強領(lǐng)導,嚴肅紀律,服從安排和指揮。
(二)當遇有重大汛情時(shí)
1、校區防汛領(lǐng)導小組根據上級相關(guān)精神和本校區實(shí)際,即時(shí)對各學(xué)校發(fā)出防御通知,領(lǐng)導小組成員全部進(jìn)入臨戰狀態(tài),組長(cháng)坐鎮指揮部署。校區和各學(xué)校要保證24小時(shí)有人值班,即時(shí)將相關(guān)信息上通下達。
2、各學(xué)校要按通知精神,立即行動(dòng),主要負責人要堅守崗位。 檢查落實(shí)防洪預案的各項準備工作。對緊急情況要即時(shí)上報,即時(shí)申請上級防汛指揮部實(shí)行物資及搶險隊伍支援。
3、學(xué)校要組織搶險小組待命,對易受洪澇、雨水侵蝕的儀器設備、圖書(shū)檔案資料等要做好轉移的準備。
4、切實(shí)增強預防管理,嚴防學(xué)校重大事故發(fā)生。若確定因人力不可抗拒因素發(fā)生重大事故,事故單位負責人及現場(chǎng)人員應采取積極有效的自救措施,同時(shí)馬上上報,以實(shí)行全方位的救援,把損失降到最低。
5、校園內有建筑施工工地的學(xué)校,要督促施工單位實(shí)行檢查。 加固相關(guān)施工設備,制訂安全撤離和疏散方案,確保施工工地人員和財產(chǎn)的安全。
(三)搶險救災措施
1、校區對災情確認后,防汛領(lǐng)導小組辦公室在第一時(shí)間將情況上報上級防汛指揮部辦公室。
2、學(xué)校發(fā)生災情后,應立即啟動(dòng)應急預案,如有師生傷亡,要立即撥打120急救求援,并積極展開(kāi)自救;校區、學(xué)校防汛領(lǐng)導 小組成員知情后,要立即趕赴受災學(xué),F場(chǎng),成立現場(chǎng)保衛、醫療救護、后勤保障等緊急搶險救援小組。處于危險地帶的學(xué)校應立即停止上課,并迅速轉移至安全地帶。
3、防洪措施無(wú)法抵御洪水造成災害時(shí),立即組織相關(guān)人員實(shí)行搶險救災。首先搶救受傷人員,并采取最有效措施排除學(xué)校積水,力爭將損失減少到最小水準。
4、緊急調用各類(lèi)物資、設備和人員,做好人員疏散和物資轉移工作。
5、受災學(xué)校即時(shí)與衛生防疫部門(mén)聯(lián)系,實(shí)行衛生檢查和消毒;校區防汛領(lǐng)導小組辦公室協(xié)助學(xué)校聯(lián)系衛生防疫部門(mén)。
6、災害發(fā)生后,通過(guò)有效途徑告知師生,有秩序地轉移,避免擁擠踩踏,堵塞通道,不得組織學(xué)生展開(kāi)有礙防災的各類(lèi)活動(dòng)。
應急預案7
為保證我校地震應急工作高效、有序地進(jìn)行,保護人民生命和財產(chǎn)的安全,最大限度地減輕地震災害,根據《中華人民共和國防震減災法》、《國家預防地震應急預案》和縣《預防地震應急預案》,結合我校防震減災工作實(shí)際,特制定本預案。
一、抗震減災應急機構的組成和職責
(一)抗震減災應急領(lǐng)導小組
組長(cháng):
電話(huà):
成員:
(二)應急機構的職責
1、組長(cháng)職責
地震產(chǎn)生后,領(lǐng)導地震應急工作,統一組織、指揮和諧抗震減災搶險的緊急救援工作。負責與現場(chǎng)抗震救災指揮部和縣直各有關(guān)部門(mén)應急機構保持聯(lián)系。
2、領(lǐng)導小組成員職責
(1)迅速了解、收集和匯總震情、災情,及時(shí)向中心?拐饻p災應急領(lǐng)導小組報告并及時(shí)與縣直各有關(guān)部門(mén)應急機構保持聯(lián)系。
(2)協(xié)助縣地震觀(guān)場(chǎng)工作組加強余震監視和震情分析會(huì )商。
(3)組織震害缺失調查和快速評估,展開(kāi)地震考察、宏觀(guān)非常調查,了解和匯總應急工作情形。
(4)負責報送地震新聞宣傳報道。
(5)負責處理領(lǐng)導小組日常事務(wù),辦理抗震減災領(lǐng)導小組交辦的其它事項。
二、應急通訊保證
(一)應急通訊保證是應急預案實(shí)行的重要條件,一旦產(chǎn)生地震,應急通訊設備必須保持暢通無(wú)阻。
(二)要優(yōu)先保證與縣抗震減災應急領(lǐng)導小組通訊。
三、應急行動(dòng)方案
地震臨震預警發(fā)布后或破壞性地震產(chǎn)生后,立刻啟動(dòng)本預案并采取緊急措施。
(一)一樣破壞性地震的`應急反應。
地震產(chǎn)生后,抗震減災應急領(lǐng)導小組要迅速了解震情、災情,肯定應急工作規模,并將震情、災情和應急工作情形報告縣抗震減災指揮部、宣傳災區進(jìn)入震后應急期,抗震減災應急領(lǐng)導小組立刻進(jìn)入工作狀態(tài),具體實(shí)行地震應急預案,部署地震應急工作。
(二)嚴重破壞性地震的應急反應
產(chǎn)生破壞性地震后,領(lǐng)導小組即刻轉為抗震救災指揮部組織實(shí)行學(xué)校破壞性地震應急預案。在指揮部的統一領(lǐng)導下進(jìn)行,展開(kāi)震后搶險救災工作。
1、抗震救災指揮部成員立刻進(jìn)入各自崗位實(shí)行各自職責。
2、根據災情,及時(shí)組織救援隊伍的任務(wù),迅速展開(kāi)自救互救。
3、各班要迅速疏散教室內學(xué)生,搶救被壓人員。
4、建立避難場(chǎng)所,妥善安置受傷師生。
5、及時(shí)上報災情和搶險救災情形,接受上級的有關(guān)部門(mén)的指導。
6、積極協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好傷員的救治工作。
應急預案8
20xx年6月15日上午,項目部應急救援小組針對項目部后場(chǎng)加工區施工安全用電組織了觸電事故應急預案實(shí)戰演練。整個(gè)演練培訓及整個(gè)演練歷時(shí)1個(gè)小時(shí)。
項目部應急救援小組針對本次應急預案演練,做了充分的準備,成立了臨時(shí)現場(chǎng)指揮部,統一指揮。
本次應急預案演練,從事故發(fā)生到斷電求救、應急啟動(dòng)、現場(chǎng)急救、送往醫院,共歷時(shí)20分鐘,通過(guò)教授的急救方法,及時(shí)、有效地對觸電者施救直至120到來(lái),保障了人身安全,避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責任到人,在事故發(fā)生的第一時(shí)間,要冷靜、沉著(zhù),每個(gè)員工應該做什么,如何正確求救,如何正確現場(chǎng)進(jìn)行施救,挽留生命。
通過(guò)本次應急預案的演練,加深了施工人員對心跳驟停與心肺復蘇術(shù)知識的理解和救護器材正確使用的實(shí)戰技能,使施工人員清晰的認識到如何面對突發(fā)的緊急情況,為項目部安全生產(chǎn)工作的開(kāi)展,起到了積極作用。實(shí)現了“科學(xué)、安全、有序、快速”應對觸電事故的目標,強化了施工人員在事故發(fā)生后的應急方法,提高了各部門(mén)主管應對突發(fā)事件的`指揮處置能力,取得了預期的演練效果。
演習不足之處:施救過(guò)程中不嚴肅,吵雜聲大,不能全面體現緊張氣氛,有些人員比較被動(dòng);少部分成員未能正確投入角色。
減少事故帶來(lái)的損失是每個(gè)施工人員的義務(wù)和責任。一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。
應急預案9
為了完善本村的防火安全工作,做到及時(shí)發(fā)現火情、及時(shí)疏散人員,將村民傷亡和財產(chǎn)損失的可能性降到最低,特制本應急預案如下:
應急領(lǐng)導小組職責:負責組織本單位預案的制定、修訂;組建應急救援隊伍,組織預案的實(shí)施和演練;檢查督促事故應急救援的各項準備工作;事故狀態(tài)下按照應急救援預案實(shí)施救援。
。1)組長(cháng):組長(cháng)為村防火應急小組第一負責人,全面負責應急事宜。負責定時(shí)召開(kāi)消防應急領(lǐng)導小組會(huì )議,傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神,部署、檢查落實(shí)防火安全事宜;
宣布緊急狀態(tài)的啟動(dòng)和解除;全面指揮調動(dòng)應急組織,調配應急資源,按應急程序組織實(shí)施應急搶險。
。2)副組長(cháng):負責應急預案工作的具體落實(shí),做好相關(guān)應急準備;
協(xié)助組長(cháng)作好應急救援的具體指揮工作,若組長(cháng)不在時(shí),由副組長(cháng)全權負責應急救援工作。
。3)小組各成員具體負責火險發(fā)生時(shí)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調,保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);
做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故的.損害減小到最低限度。
當有發(fā)生火災事故的危險或者突然起火時(shí),啟動(dòng)相應的應急程序。
定期對火險危險源、危險區域和因素進(jìn)行監控和排查,對排查出的隱患要建檔登記。做好動(dòng)態(tài)監控和應急準備工作,并及時(shí)向上級部門(mén)報告。發(fā)現有火險發(fā)生時(shí)要及時(shí)通過(guò)各種方式發(fā)布預警信息。
1、當發(fā)生火險時(shí),第一發(fā)現人立即向村報告,向值班人員說(shuō)明事故地點(diǎn)、事故類(lèi)型等事故概況。
2、立即引導附近人員先行疏散,對可以應付的火情迅速作出反應,利用就近的消防器材進(jìn)行控制,力爭消滅火災于初級階段。
3、如不能及時(shí)控制、撲滅火災,在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理,防止火勢蔓延。
4、立即向應急小組組長(cháng)和副組長(cháng)匯報事故情況,緊急情況下同時(shí)向消防、公安部門(mén)報警。
5、節假日期間,發(fā)現事故人員向值班人員報告,或直接向組長(cháng)及副組長(cháng)報告事故情況,緊急情況下同時(shí)向消防、公安部門(mén)報警,并采取快速可行的控制措施。
應急預案10
火災事故一旦發(fā)生時(shí),為確保公司上下能全力處置火災事故,及時(shí)迅速、高效地控制火災事故的發(fā)展,最大限度地減少火災事故損失和影響,保護國家、企業(yè)財產(chǎn)和人員的`安全。特制定本火災事故應急和響應預案。
一、關(guān)于火災應急通訊的規定
1、固定電話(huà)報警號碼(客戶(hù)單位操作部中控室):
2、公司管理部:
3、火警電話(huà):119
二、組織機構
本公司成立火災事故應急響應指揮小組,負責指揮及協(xié)調工作。
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
三、火災事故應急準備和響應步驟
1、立即報警。當接到公司火災發(fā)生信息后,指揮小組要立即撥打119火警電話(huà),并及時(shí)通知公司搶險領(lǐng)導小組,以便及時(shí)撲救火災事故。
2、組織撲救火災。除及時(shí)報警以處,指揮小組要立即義務(wù)消防隊員和員工進(jìn)行撲救,撲救火災時(shí)要按照“先控制、后滅火;先重點(diǎn)、后一般”的滅火戰術(shù)原則中。并派人及時(shí)切斷電源,接通消防水泵電源,組織搶救傷亡人員,隔離火災危險源和重點(diǎn)物資,充分利用公司的消防設施器材進(jìn)行滅火。
3、協(xié)助消防滅火。在自救的基礎上,當專(zhuān)業(yè)消防隊到達火災現場(chǎng)后,火災事故應急響應指揮小組要簡(jiǎn)要地向消防負責人說(shuō)明火災情況,并全力支持消防隊員滅火,要聽(tīng)從專(zhuān)業(yè)消防隊的指揮,齊心協(xié)力,共同滅火。
4、現場(chǎng)保護。當火災發(fā)生時(shí)和撲救完畢后,指揮小組要派人保護好現場(chǎng),維護好現場(chǎng)秩序,等待對事故原因及責任人的調查。同時(shí)應立即采取善后工作,及時(shí)清理,將火災造成的垃圾分類(lèi)處理并采取其他有效措施,從而將火災事故對環(huán)境造成的污染降低到最低限度。
5、火災事故調查處置。按照公司事故(事件)報告分析處理制度規定,火災事故應急準備和響應指揮小組在調查和審查事故情況報告出來(lái)以后,應作出有關(guān)處理決定,重新落實(shí)防范措施,并報公司應急搶險領(lǐng)導小組和上級主管理部門(mén)。
應急預案11
一、目的:
為了確保在發(fā)生觸電事故后,能夠及時(shí)得到有效處理,現制定此應急預案。
二、適用范圍:
本公司及其下屬各單位。
三、職責分工:
公司人力資源部和各下屬單位辦公室負責實(shí)施本預案。
四、操作程序:
1、在觸電事故發(fā)生的第一時(shí)間,第一發(fā)現人應馬上切斷電源,并立即撥打120急救電話(huà),并通知當值人員啟動(dòng)應急預案,并迅速通知應急小組。
2、第一發(fā)現人應該同時(shí)采取急救措施,核心原則是行動(dòng)迅速,操作正確。當受傷人被轉移到通風(fēng)處的.木板上后,應該對其進(jìn)行人工呼吸或心臟擠壓等急救措施,救護人員注意不要直接用手及其它金屬物或潮濕物件等物品進(jìn)行救護,必須使用適當絕緣的工具。
3、應急小組成員應該在5分鐘內趕到現場(chǎng),維持現場(chǎng)秩序并搶救傷員,直到120急救車(chē)到達。
4、副組長(cháng)應前往接迎120急救車(chē)。
5、在120急救車(chē)到達之后,應急小組成員應該協(xié)助醫生搶救傷員,并在送往醫院的途中繼續進(jìn)行急救工作。
6、在觸電事故發(fā)生的2小時(shí)內,應急小組組長(cháng)應將事故情況報告公司人力資源部。
應急預案12
活動(dòng)目的:
為創(chuàng )建節約型學(xué)校,樹(shù)立節能意識,我校將開(kāi)展環(huán)保節能活動(dòng),使師生樹(shù)立節能意識,增強節能的責任心,做到從我做起,從身邊做起,節約每一點(diǎn)、每一度電、每一張紙逐步形成全校節約能源、保護環(huán)境的良好氛圍。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月——20xx年元月
活動(dòng)對象:12個(gè)中隊的408名少先隊員
活動(dòng)組織:學(xué)校少先大隊部
活動(dòng)要求:采取各種生動(dòng)活潑、青少年學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的教育和宣傳形式,引導學(xué)生樹(shù)立節能環(huán)保的觀(guān)念,關(guān)注生活中的節約方式,學(xué)習和尋找節能的竅門(mén)和方法,樹(shù)立節能環(huán)保意識,養成珍惜能源、愛(ài)護環(huán)境的行為習慣。
活動(dòng)內容:根據不同年級、年齡的學(xué)生確立不同的目標、教育內容和組織活動(dòng)形式。低段學(xué)生重點(diǎn)在于愛(ài)護花草樹(shù)木,綠化、美化、凈化環(huán)境,節約一滴水、一度電、一粒米,初步樹(shù)立環(huán)境和節約資源意識;中年級的學(xué)生側重于了解環(huán)保和節約資源、變廢為寶的'基本知識和技能,逐步樹(shù)立新的環(huán)保、節約觀(guān);高年級的學(xué)生側重于對環(huán)保知識、節約資源知識、變廢為寶的方法的進(jìn)一步了解,并作調查分析,主動(dòng)參與保護和改善環(huán)境、節約資源、廢物再利用的行為。
活動(dòng)的開(kāi)展
1、利用國旗下講話(huà)、宣傳欄和校園廣播等形式,宣傳并要求全校師生參加環(huán)保節能活動(dòng)。
2、各中隊召開(kāi)主題隊會(huì ),作好思想動(dòng)員。隊會(huì )內容可圍繞以下內容進(jìn)行:為何要建設“兩型社會(huì )”、開(kāi)展節能環(huán);顒(dòng)?如何在生活中注意節能環(huán)保?我們能為白銀市建設兩型社會(huì )、開(kāi)展節能環(huán);顒(dòng)做些什么?
3、各班級出一期以“環(huán)保節能”為主題的墻報,評比時(shí)間:11月8日。利用墻報、宣傳欄等設立“環(huán)保節能金點(diǎn)子”專(zhuān)欄,收集“環(huán)保節能金點(diǎn)子”。
4、為了增強學(xué)生的環(huán)境意識,大隊部將專(zhuān)門(mén)設立“環(huán)保章”,要求一二年級做到“兩個(gè)一”,知道“6月5日”是世界環(huán)保日,會(huì )做一件環(huán)保事(收集廢電池等)。三年級做到“三個(gè)一”,會(huì )講一個(gè)環(huán)保小故事。四年級做到“四個(gè)一”,會(huì )編一份環(huán)保小報,每班上交三張環(huán)保小報。五年級做到“五個(gè)一”,會(huì )做一件變廢為寶的小制作,如:食品包裝盒、可樂(lè )罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等,制作具有保護環(huán)境、節能減排功能的小設計、小發(fā)明、小作品,從中挑選出構思新穎、精巧美觀(guān)的作品上交行政辦公室。六年級做到“六個(gè)一”,寫(xiě)一篇節能環(huán)保的作文,每班上交三篇。期末考章一次,及時(shí)表彰,鼓勵表現突出的學(xué)生和中隊,授予“環(huán)保小衛士”“環(huán)保小天使”、“環(huán)保特色中隊”的光榮稱(chēng)號。
應急預案13
1、預案編制目的
為了有效處置突發(fā)防汛事件,將汛期突發(fā)水災事件對集團公司、及客戶(hù)財產(chǎn)安全造成的不良影響降低到最低限度,特制定本預案。
適用范圍
適用于物業(yè)范圍內發(fā)生水災突發(fā)事件下,應做出的應急準備和反應。
機構職責
3.1指揮部組織機構應急總指揮:應急副指揮:指揮部成員搶險隊成員:由安保部、工程部全體為主力隊員,其他部門(mén)員工為協(xié)助隊員。
3.2指揮部職能
督促檢查各部門(mén)按制訂的處置突發(fā)事件預案及時(shí)有效地進(jìn)行;
組織向上級領(lǐng)導機關(guān)報送有關(guān)突發(fā)事件的信息;
物業(yè)各職能部門(mén),各機構按照分類(lèi)負責的原則,分別負責處置各類(lèi)突發(fā)事件,組織預案的`演練。
負責召集參與現場(chǎng)工作的各部門(mén)的現場(chǎng)負責人,明確各部門(mén)在突發(fā)事件中承擔的工作組織劃定現場(chǎng)的范圍,實(shí)行必要的控制;
研究現場(chǎng)處置方案,制定具體措施,決定人員的出動(dòng)、支援和輪換掌握工作進(jìn)展情況,在人力、物力不足的情況下,向所或外部申請支援。所內其他各部門(mén)、處室依據本預案積極配合處置突發(fā)事件。
督促檢查各有關(guān)部門(mén)按處置突發(fā)事件預案做好有關(guān)的應急準備工作;
4.各部門(mén)職責
4.1保安部職責范圍
4.1.1通知服務(wù)中心,聯(lián)絡(luò )指揮成員;
4.1.2聯(lián)絡(luò )園區物業(yè),控制相關(guān)設施;
4.1.3組織公區搶險,管理防汛用品;
4.1.4外聯(lián)消防公安,向”119”報警;
4.1.5根據水災級別,播放疏散廣播;
4.1.6確認重點(diǎn)部位,組織搶救物資;
4.1.7保證設施完整,防汛工具齊全。
5.工程部職責范圍
5.1出險專(zhuān)人值守,保證設備完好;救災所需水電,工程全力保障;
5.2組織設施搶險,管理防汛用品;
5.3提供搶險所需,搶救貴重物資;
6.會(huì )服部職責范圍
6.1負責管理雨具,協(xié)助救災人員;
6.2配合搶險工作,看管搶救物資;
6.3聯(lián)系醫療單位,提供救助環(huán)境。
7.行政部職責范圍7.1組織搶運物品,轉移重要物品;
7.2聯(lián)絡(luò )指揮人員,做好安撫工作。
8.重點(diǎn)防汛部位
8.1根據防汛的特點(diǎn),確定南車(chē)大廈重點(diǎn)防汛部位為配電間、電梯豎井,、財務(wù)室、檔案室、辦公室等。
9.防汛設施
9.1在重點(diǎn)防汛部位應有相應的設施:排水管道、水泵、沙袋、隔水擋板等
10.監督檢查制度
10.1物業(yè)安保部工程部應在雨期前盡早做好各項預防措施,指定專(zhuān)人對沙袋存量、水泵器材進(jìn)行定期檢查;
10.2及時(shí)檢查所管三溝(天溝、明溝、陰溝)是否暢通;
10.3檢查屋頂門(mén)、窗是否已關(guān)閉;
10.4防汛中應備足各項器材,對水泵進(jìn)行維護保養使其達到備戰狀態(tài);
10.5在大風(fēng)即將來(lái)臨時(shí)還應突擊檢查可能墜落的物品,對檢查出的各項隱患立即進(jìn)行整改。
11.防汛處置程序
11.1任何時(shí)候有關(guān)水災的信息,安保部主管立即通知應急總指揮。
11.2一般水災出現時(shí),安保部建議大物業(yè)工程部及時(shí)打開(kāi)窨井蓋,加快排水速度。
11.3嚴重水災出現時(shí),安保部應及時(shí)通知物業(yè)部長(cháng),通報災情請示是否向119報警。通知大物業(yè)共同搶險。
11.4組織安保部防汛搶險隊協(xié)助搬運沙包及阻止積水流入機房、電梯井、財務(wù)室、檔案室、辦公室等;
11.5如果積水可能流入電梯,通知工程部將可能進(jìn)水的電梯升至高處;
11.6如配電室電梯等重點(diǎn)部位出現進(jìn)水,將啟動(dòng)由工程部主要負責執行的《跑水事故應急處置流程》
11.7配電室:
1,在水蔓延的通道上擺設攔水沙包或采取其它一切有效措施,防止水蔓延配電室。
2、關(guān)閉受浸區域之電閘,防止人員觸電。
3、組織力量采用各種手段,包括采用掃帚、吸水機吸水,排凈積水,清理現場(chǎng),盡快恢復整潔并對電氣設備除濕處理,當確認濕氣已除,絕緣電阻達到規定值時(shí),方可送電試運行(送電依照《配電室倒閘操作流程》執行),觀(guān)察無(wú)異常后方可投入正式運行。
4、召開(kāi)會(huì )議,分析事故發(fā)生原因,總結經(jīng)驗教訓,并采取措施,防止出現類(lèi)似事故。并詳細記錄水浸檢查報告,對水浸原因、處理方法,以及受損情況、防范措施,并存檔。
11.8電梯:
1、在水蔓延的通道上擺設攔水沙包或采取其它一切有效措施,防止水蔓延至電梯。
2、當底坑內出現少量進(jìn)水或滲水時(shí),應將電梯停在二層以上,停止運行,斷開(kāi)總電源。
3、發(fā)生水浸時(shí),應迅速切斷漏水源,設法使電器設備不進(jìn)水或少進(jìn)水。當樓層發(fā)生水淹而使井道或底坑進(jìn)水時(shí),應將轎廂停于進(jìn)水層站的上二層,停梯斷電,以防轎廂進(jìn)水。
4、對水浸電梯應進(jìn)行除濕處理,如采用擦拭、熱風(fēng)吹干、自然通風(fēng)、更換管線(xiàn)等方法,確認水浸消除,絕緣電阻符合要求,并經(jīng)試驗運行無(wú)異常后,方可投入運行。對微機控制電梯,更需仔細檢查,以免燒毀電子板。
5、在恢復電梯運行時(shí),應確認無(wú)積水,無(wú)短路現象后,方可使用。對于那些急于用的電梯,可采用烘干的辦法(如使用電吹風(fēng)機),消除一切可能造成短路的積水。
6、召開(kāi)會(huì )議,分析事故發(fā)生原因,總結經(jīng)驗教訓,并采取措施,防止出現類(lèi)似事故。并詳細記錄水浸檢查報告,對水浸原因、處理方法、以及受損情況、防范措施,并存檔。
應急預案14
為了規范學(xué)生上、放學(xué)、周末和假日出入學(xué)校,確保安全無(wú)誤,特制定如下制度:
1、學(xué)生到校后,無(wú)特殊情況一律不允許出校門(mén)。
2、所有學(xué)生入校后,其家長(cháng)或其他監護人在學(xué)生正常學(xué)習時(shí)間,無(wú)特殊情況不允許帶學(xué)生出校。
3、非放學(xué)和學(xué)校組織的放假時(shí)間,若學(xué)生因特殊情況要出校,需經(jīng)本人申請寫(xiě)出請假條,班主任簽字,并登記在案,傳達值班老師憑有班主任簽字的請假條放行,并將請假條交傳達室存案。
4、學(xué)生確因特殊情況需出校,辦理相關(guān)請假手續后可由學(xué)校教職工護送出校和返校。
5、堅決杜絕學(xué)生擅自離校。
應急預案15
叉車(chē)應急處置預案
在倉儲物流行業(yè)中,叉車(chē)扮演著(zhù)非常重要的角色。它們可以輕松地搬運貨物,有效地提高了工作效率和生產(chǎn)效益。然而,每年叉車(chē)事故的發(fā)生頻率也相當高,這也使得叉車(chē)駕駛人員面臨著(zhù)一定的風(fēng)險。在這種情況下,制定一份完善的叉車(chē)應急處置預案是非常必要的。
叉車(chē)應急處置預案的制定需要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考慮:
一、預案編制
首先,制定一份完善的叉車(chē)應急處置預案的前提是要掌握應急處置方案的相關(guān)知識。這些知識包括:安全預警信號的使用、各種事故情況的應急處置程序、應急處置演練的方法、應急處置設備的使用等等。
其次,在編制預案的過(guò)程中,應該考慮到倉庫的布局結構、叉車(chē)行駛路線(xiàn)、貨物種類(lèi)、堆放高度和倉庫場(chǎng)地的特殊環(huán)境等方面融入預案中。
二、應急處置流程
在針對不同類(lèi)型的叉車(chē)事故的應急處理流程上,也需要制定相應的預案。例如,對于發(fā)生的堆垛坍塌事故,立即啟動(dòng)指揮系統,下令全部叉車(chē)停止作業(yè),保護好現場(chǎng),同時(shí)緊急通知相關(guān)部門(mén)協(xié)助處理事故。
進(jìn)一步來(lái)說(shuō),在預案中要詳細規定在應急處理流程中處理事故人員的職責以及操作程序,還要明確誰(shuí)擁有最終應急處理決策的權力,以及如何在處理事故過(guò)程中協(xié)調各部門(mén)工作,保證事故得到及時(shí)有效解決。
三、人員培訓
制定好應急處置預案只是一方面,如何讓工作人員熟悉預案、快速有效的做出相應的應急響應是另一方面的重要問(wèn)題。因此,要保證應急工作的'有效性,需要對叉車(chē)駕駛員進(jìn)行定期演練和培訓,提高其應急處理能力和處理事故的正確性。
需要注意的是,這種培訓并不是一次性的,而是在工作中不斷強化、逐步完善。
四、應急設備
為了使叉車(chē)事故的應急處置過(guò)程更加快捷、順暢,需要配備齊全的應急設備。例如,司機應該攜帶一份事故應急指南,防止突發(fā)事故時(shí)慌亂無(wú)措。另外,應急設備中還應有應急照明燈、警告標志、醫療器械等必要的物品,以便及時(shí)執行相關(guān)的應急措施。
總的來(lái)說(shuō),制定一份完善的叉車(chē)應急處置預案對于企業(yè)非常重要。只有仔細地制定應急預案,落實(shí)應急管理流程、加強員工應急處理能力及完善應急設備配備才能讓叉車(chē)在工作中更加穩定和安全。
【應急預案】相關(guān)文章:
應急預案09-19
火災應急綜合的應急預案12-02
應急踩踏事故應急預案12-03
滅火、應急疏散應急預案10-13
滅火與應急疏散應急預案03-03
應急事故應急預案03-05
策劃應急預案09-07
洪澇應急預案09-07
反恐應急預案07-21
生產(chǎn)應急預案06-28