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火災發(fā)生的應急預案

時(shí)間:2024-10-07 18:06:58 應急預案 我要投稿

火災發(fā)生的應急預案匯編15篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,有時(shí)會(huì )突發(fā)一些難以預料的事件,為了降低事故造成的危害,往往需要預先進(jìn)行應急預案編制工作。那么編制應急預案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的火災發(fā)生的應急預案,希望能夠幫助到大家。

火災發(fā)生的應急預案匯編15篇

火災發(fā)生的應急預案1

  一、 停電處置預案

  1、住院部、手術(shù)室、ICU等重點(diǎn)部門(mén)實(shí)行雙線(xiàn)供電;醫院自備發(fā)電機,一旦市區電力供給發(fā)生故障,則院內馬上發(fā)電。

  2、后勤保障部與有關(guān)電力部門(mén)協(xié)調,停電前應事先通知我院電工班,做好自己發(fā)電預備。

  3、臨床科室常規備有應急燈、電筒等照明用物,定期檢查,保持完好狀態(tài)。

  4、接到停電通知后,馬上做好停電預備。如有搶救患者使用電動(dòng)力機器時(shí),需找替代的方法。

  5、突然停電后,馬上查找搶救患者機器運轉的動(dòng)力方法,維持搶救工作,并開(kāi)啟應急燈照明等。

  6、危重患者、手術(shù)中使用呼吸機的患者平常應在機旁備有簡(jiǎn)易呼吸器,遇突然停電,醫護人員馬上將呼吸機脫開(kāi),使用簡(jiǎn)易呼吸器維持呼吸。使用電動(dòng)吸痰的患者,用50ML注射器接吸痰管吸痰。

  7、如雙線(xiàn)均突然消失供電故障,院內發(fā)電機供電前,醫護人員則應首先保證病人搶救:護士應鎮靜冷靜,上呼吸機者采納手抱球法,上監護儀者采納人工測血壓、脈搏,電動(dòng)吸痰者則采納50毫升注射器接吸痰管抽吸等,嚴密觀(guān)看病情變化,其余工作人員則馬上電話(huà)通知電工班、院辦公室,并采納應急燈供照明。

  8、加強巡察病房,安撫患者,同時(shí)留意防火、防盜。

  9、通過(guò)電話(huà)與電工班聯(lián)系,查詢(xún)停電緣由。

  10、必要時(shí)準時(shí)報告市衛生局及市政府。

  11、醫院自備發(fā)電機需常常留意保養準時(shí)檢修,保證隨時(shí)可以發(fā)電供臨床急需。

  二、 火警應急預案

  預防:

  1、加強消防學(xué)問(wèn)的學(xué)習與培訓;

  2、保衛部門(mén)定期檢查全院消防設施性能,保證消防設施隨時(shí)處于功能完好狀態(tài);

  3、保證消防通道暢通;

  4、留意用氧、用電安全及易燃易爆物品的治理。

  應急處理:

  1、發(fā)覺(jué)小的`火情馬上用放在病房的滅火器撲滅火焰,防止火情集中,事后報告科室領(lǐng)導及醫院保衛科,以查明起火緣由,防止類(lèi)似的事情再次發(fā)生。

  2、發(fā)覺(jué)較大的火情:

 、 如遇到電起火馬上切斷電源;

 、 馬上撥打火警119,報告醫院保衛科組織滅火;

 、 馬上組織病人及陪人有秩序地疏散、撤離;

 、 報告120幫忙危重病人安全撤離

 、 安定病人及陪人心情,叫大家不要慌亂;

 、 愛(ài)護現場(chǎng)。

火災發(fā)生的應急預案2

  我行營(yíng)業(yè)室在辦公樓的一層,是我行各種電器設備最多、用電量最大、上班時(shí)人員最集中的地方,也是我行最容易發(fā)生火災的地方。為確保營(yíng)業(yè)室的安全工作,根據《中華人民共和國消防法》和《中國建設銀行安全保衛工作暫行規定》、《中國建設銀行消防管理暫行規定》特制定本應急預案。

  一、當發(fā)生火災時(shí),當班人員要迅速判明火情,部門(mén)經(jīng)理要指揮員工根據火因、部位不同而采取不同的滅火方法。如屬線(xiàn)路起火的`,要迅速切斷電源,啟用干粉滅火器滅火;如屬電腦等電器起火的,在迅速切斷電源后,要啟用1211滅火器滅火。嚴禁不分起火原因、不分起火部位而亂用滅火器材滅火。

  二、如火勢過(guò)大時(shí),部門(mén)經(jīng)理要臨危不亂,按照防火應急預案,指揮當班人員立即撥打火警電話(huà)119和現場(chǎng)報警器求救;出納員迅速收拾現金、會(huì )計人員收拾重要憑證入柜上鎖;其他當班人員在現金和重要空白憑證收拾好后盡快打開(kāi)通勤門(mén),以便疏散人員和救火行動(dòng);行內值班領(lǐng)導聽(tīng)到報警后,要立即組織義務(wù)消防隊員進(jìn)行滅火。

  三、消防隊員到達后,義務(wù)消防隊員要立即協(xié)助消防隊滅火,并迅速疏散無(wú)關(guān)人員,搶救現金、重要資料和財產(chǎn)。

  四、火災撲滅后,保衛人員要立即組織人員維持現場(chǎng)秩序,提高警惕,防止有壞人趁火打劫。

  五、保衛人員和營(yíng)業(yè)部負責人在配合公安部門(mén)調查認定火災原因,核定火災損失,查明火災事故責任后方能離開(kāi)。

火災發(fā)生的應急預案3

  一、演練目的:

  為提高科室職工的消防安全防范意識,掌握消防安全知識,落實(shí)消防安全責任,進(jìn)一步提高醫院消防安全應急能力。當總務(wù)科發(fā)生緊急情況時(shí),各班組員工能按醫院“火災處理和人員疏散應急預案”沉著(zhù)、有序處理。

  熟悉掌握醫院火災時(shí)的緊急行動(dòng)程序和疏散路線(xiàn),及時(shí)傳達并迅速組織救援,熟練掌握逃生時(shí)的基本知識,增強自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經(jīng)院應急領(lǐng)導小組研究決定舉辦20xx年度消防演練,通過(guò)演練,讓科室員工接受教育,增強能力,做到有備無(wú)患。為了使這次演練達到預期的目的,同時(shí)又能最大限度地減小對醫院正常運轉的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:

  二、演練時(shí)間:

  20xx年

  三、演練范圍:

  總務(wù)科

  消防演練路線(xiàn):從倉庫疏散至總務(wù)院以外安全區域。參加人員:院職能科室、宣傳科、保衛科、醫務(wù)科、護理部及總務(wù)科全體。

  四、演練內容:

  以員工自救互救及消防滅火演練為主。

  具體內容為:

  (1)火情報警演練;

  (2)倉庫班火災時(shí)的疏散、逃生及搶救物資演練;

  (3)常見(jiàn)的`消防滅火演練。

  五、組織機構:

  成立消防演練臨時(shí)指揮小組:由分管消防安全的副院長(cháng)、保衛科長(cháng)、總務(wù)科長(cháng)、醫務(wù)科及護理部組成指揮小組負責指揮整個(gè)演練。演練影像資料收集工作由院宣傳科負責。

  總指揮:

  總務(wù)科科長(cháng)與保衛科科長(cháng)協(xié)調分工,具體指揮。

  秩序疏散組:

  組長(cháng):

  成員:

  任務(wù):負責疏散現場(chǎng)的秩序、指揮、設置警戒線(xiàn)。

  消防滅火組:

  組長(cháng):

  成員:

  任務(wù):

  醫療救護組:

  組長(cháng):

  成員:

  任務(wù):

  六、基本要求:

  1、各班組要做好演練前的宣傳工作。

  2、各班組要根據真正火災進(jìn)行疏散時(shí),應進(jìn)行的程序及本班組的實(shí)際情況,制定本班組的疏散計劃。

  3、演練前檢查演練轄區:電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統、消防報警系統、消防供水系統等,確保這些設備能正常運作。

  4、檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。

  5、各班組負責人要重視這次消防演練,在不影響工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認真對待,疏散時(shí)不可中途離場(chǎng),要注意安全,不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過(guò)這次演練吸取經(jīng)驗。

  七、演練程序:

  現場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始。

  階段一:報警

  假設情景:因持續降雨導致倉庫內一老化線(xiàn)路打火引起火災。

  演練科目:報警;啟動(dòng)《火災處理和人員疏散應急預案》。

  應急措施:情況緊急,發(fā)現火情人員立即撥打電話(huà)“119”向消防對報告火情,請求救援;迅速將失火情況向總指揮部報告,并及時(shí)利用現場(chǎng)附近滅火器滅火,采取相關(guān)應急措施。

  總指揮接到火情報告后第一時(shí)間趕到現場(chǎng),立即啟動(dòng)《醫院消防安全應急預案》,向院消防及醫療救護應急救援小組下達命令,要求各崗位人員接通知后迅速在制定崗位待命,做好各項準備。派人到路口迎候消防車(chē)輛。通知后勤立即切斷倉庫總電源、啟動(dòng)各項消防應急設備。

  階段二:滅火和搶救物資

  假設情景:發(fā)生化學(xué)藥品和木材等不同性質(zhì)的火災。

  演練科目:撲救初期火災及時(shí)組織人員把物資(貴重、易燃、易爆物品)。應急措施:醫院消防滅火組,根據不用性質(zhì)的火災采用不同方法進(jìn)行滅火

  演練:對發(fā)生化學(xué)藥品、油類(lèi)、可燃氣體、帶電設備等性質(zhì)的火災采取干粉滅火劑滅火演示。對發(fā)生木材等性質(zhì)的火災時(shí)采取水槍滅火。搶救物資按物資的貴重程度及易燃易爆程度由重到輕的順序分批運送,盡量降低財產(chǎn)損失。

  八、演練結束,填寫(xiě)突發(fā)事件記錄上報院辦。

火災發(fā)生的應急預案4

  為了完善醫院的消防安全工作,預防和減少火災事故的發(fā)生,確保廣大醫護人員、患者、醫院的生命財產(chǎn)安全,根據《中華人民共和國消防法》及相關(guān)規定,認真貫徹預防為主,防消結合的方針,制定本預案:

  一、組織機構

  1、醫院成立火災事故應急處置指揮部

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  2、指揮部下設辦公室,地點(diǎn)設在院辦室

  主任:

  成員:

  3、辦公室下設協(xié)調聯(lián)絡(luò )組、滅火組、醫療救護組、后勤保障組、醫療設備搶修組。

 。1)協(xié)調聯(lián)絡(luò )組:

  組長(cháng):

  成員:

  負責事故處理的協(xié)調及通信聯(lián)絡(luò )工作。

 。2)滅火組:

  組長(cháng):

  組員:

 。3)醫療救護組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  任務(wù)是負責組織現場(chǎng)救護工作。

 。4)后勤保障組:

  組長(cháng):

  成員:

  任務(wù)是負責水電搶修和物資保障工作。

 。5)醫療設備搶修組:

  組長(cháng):

  成員:

  任務(wù)是負責醫療設備、高壓容器的搶修工作。

  二、事故報告的程序和方式

  1、如院內任何一處不幸發(fā)生火災時(shí),第一個(gè)發(fā)現火災的人員,要立即向院辦室報告(辦公室電話(huà):xxxx)

  2、院辦室值班人員接到報警電話(huà)后,應迅速了解發(fā)生火災的地點(diǎn)和火災的大小情況,立即組織人員趕往現場(chǎng)進(jìn)行滅火。

  3、如果火勢較大,不能自救時(shí),應迅速打電話(huà)119報警求援,并做好引導消防車(chē)和消防人員進(jìn)入現場(chǎng)的工作。

  三、應急疏散的.組織程序與措施

  1、為使滅火和應急疏散預案順利進(jìn)行,保衛部門(mén)應加強日常性檢查,確保消防通道暢通。

  2、公共聚集場(chǎng)所應保持消防通道暢通,出入口有明顯標志,消防通道及防火門(mén)不能鎖閉,疏散路線(xiàn)有明顯的引導圖例。

  3、火災發(fā)生時(shí),疏散引導人員應迅速趕赴火場(chǎng),利用應急廣播指揮人群有組織地疏散。

  4、疏散路線(xiàn)盡量簡(jiǎn)捷,安全出口的利用要平均。

  5、疏散引導組工作人員要分工明確,統一指揮。

  四、撲救初期火災的程序和措施

  1、當火災發(fā)生時(shí)要沉著(zhù)冷靜,采用適當的方法組織滅火、疏散。

  2、對于能立即撲滅的火災要抓住戰機,迅速消滅。

  3、對于不能立即撲滅的火災,要采取“先控制,后消滅”的原則,先控制火勢的蔓延,再開(kāi)展全面撲救,一舉消滅。

  4、火場(chǎng)如有人員受困,要堅持“先救人,后救火”的原則,全盤(pán)考慮,制定滅火疏散方案。

  5、火場(chǎng)撲救要采取“先重點(diǎn),后一般”的原則。

  6、火災撲救要服從火場(chǎng)臨時(shí)指揮員的統一指揮,分工明確,密切配合,當消防人員趕到后臨時(shí)指揮員應將火場(chǎng)現場(chǎng)情況報告消防人員,并服從消防人員統一指揮,配合消防隊實(shí)施滅火、疏散工作。

  7、火災撲救完畢,保衛部門(mén)要積極協(xié)助公安消防部門(mén)調查火災原因,處理火災事故。

  五、通信聯(lián)絡(luò ),安全救護及現場(chǎng)警戒的程序和措施

  1、所有參加滅火與應急疏散工作的部門(mén)領(lǐng)導、工作人員應打開(kāi)通信工具,確保通訊暢通,服從通信聯(lián)絡(luò )組長(cháng)的調遣。

  2、總務(wù)科通知值班水工、電工在火場(chǎng)待命。

  3、醫務(wù)科組織人員在現場(chǎng)及時(shí)救治火場(chǎng)受傷人員,必要時(shí)與其他友鄰醫院聯(lián)系救治工作。

  4、醫院車(chē)隊應調集車(chē)輛,確保交通暢通。

  5、醫務(wù)科、總務(wù)科、設備科人員對被搶救、轉移的物資進(jìn)行登記、保管,對火災損失情況協(xié)同有關(guān)部門(mén)進(jìn)行清理登記。

  6、安保人員迅速趕赴火場(chǎng),進(jìn)行現場(chǎng)警戒,維持秩序。

  六、應急預案實(shí)施終止后的生產(chǎn)恢復工作

  1、事故報告

  應急預案實(shí)施終止后,應采取有效措施防止事故擴大,保護事故現場(chǎng),需要移動(dòng)現場(chǎng)物品時(shí),應當作出標記和書(shū)面記錄,妥善保管有關(guān)物證,并按照國家相關(guān)規定及時(shí)向有關(guān)部門(mén)進(jìn)行事故報告。

  2、事故統計

  對事故過(guò)程中的人員傷亡和財產(chǎn)損失做收集、統計、歸納、形成文件,為進(jìn)一步處理事故工作提供依據。

  3、事故分析總結

  對應急預案在事故發(fā)生的全過(guò)程,認真科學(xué)地做出總結,完善預案中的不足和缺陷,為今后的預案建立、制定提供經(jīng)驗和完善的依據。

  4、進(jìn)行獎懲

  依據醫院的各項規章制度,對事故過(guò)程中的功過(guò)人員進(jìn)行獎懲,妥善處理好在事故過(guò)程中傷亡人員的善后工作,盡快組織恢復正常的生產(chǎn)和工作。

火災發(fā)生的應急預案5

  火災是嚴重威脅人民群眾性命和財產(chǎn)安全的危險事故,為了更好地認識與防范火災事故的發(fā)生、降低突發(fā)火災的危害程度,將事故控制在最低限度,保證全院職工和人民群眾的人身安全,讓人人樹(shù)立安全第一的思想,在遇到緊急狀況時(shí)不慌張,聽(tīng)從醫院的指揮,做到安全疏散,制定本預案。

  一、組織機構及職責

 。ㄒ唬⿷敝笓]部

  設立醫院火災應急指揮部,其只要職責如下。

  1、定期組織安全檢查,消除安全隱患。

  2、對醫院職工進(jìn)行安全教育,掌握消防知識。

  3、接到火災報警后統一指揮,通知各組負責人到現場(chǎng)施救。

  4、組織職工進(jìn)行應急救援演習。

 。ǘ┈F場(chǎng)指揮組

  1、了解現場(chǎng)狀況,組織火情偵查和分析,制定總體救援方案,組織實(shí)施滅火救援任務(wù)。

  2、根據現場(chǎng)救援的需要和狀況的變化,及時(shí)調集和適時(shí)調整力量部署,必要時(shí),可組織群眾參與輔助性行動(dòng)。

  3、決定使用各種水源,利用臨近建筑物及其相關(guān)設施,切斷現場(chǎng)與周邊區域內的電力和可燃氣體、液體輸送,限制用火用電。

  4、劃定警戒區,組織人員疏散。

 。ㄈ┈F場(chǎng)搶救組

  其主要職責如下。

  1、根據火災事故現場(chǎng)的具體狀況,以救人為第一任務(wù),救人時(shí)要認真詢(xún)問(wèn)、仔細搜查、注意安全。

  2、要大力搶救、疏散物資,被搶救出來(lái)的物資要放在安全的`地方,并派人看管,以防再次損壞或被人盜竊。

 。ㄋ模┈F場(chǎng)警衛組

  其主要職責如下。

  1、負責并維持現場(chǎng)秩序,警戒其他部位和搶救出的物資,監視災情。

  2、防止壞人趁火打劫和閑雜人員進(jìn)入,保護現場(chǎng)不被破壞,協(xié)助上級部門(mén)調查處理災害狀況。

  二、預防和預警機制

 。ㄒ唬╊A防措施

  1、加強消防知識的學(xué)習和培訓。

  2、保衛部門(mén)定期檢查全院消防設施性能,保證消防設施隨時(shí)處于功能完好狀態(tài)。

  3、保證消防通道暢通。

  4、注意用氧、用電安全及易燃、易爆物品的管理。

 。ǘ╊A防預警系統

  應急指揮部按照“高效、快捷”的原則,建立和完善以各種火災事故的監測、預報、信息傳輸、分析處理為主要內容的預警服務(wù)系統和相關(guān)技術(shù)支持平臺,并實(shí)現與消防部門(mén)的聯(lián)網(wǎng)互通,做到信息共享,提高預警能力。

  三、應急響應

 。ㄒ唬┬畔蟾

  1、火災發(fā)生后,第一個(gè)發(fā)現災情的人員或得知火情的值班人員要在第一時(shí)間利用一切可以利用的通訊工具撥打火警電話(huà),說(shuō)明失火的具體地址、失火的位置、單位名稱(chēng)、失火物品名稱(chēng)、火勢大小、火災現場(chǎng)有無(wú)危險品等,

  2、現場(chǎng)值班員或負責人將火情通知指揮組總指揮,迅速在指定位置集合,聽(tīng)從統一安排部署。

  3、各組成員由本組負責人通知,按部署迅速展開(kāi)行動(dòng)。

 。ǘ⿷碧幚

  1、所有應急人員接到通知后要立即趕到現場(chǎng)。在應急搶險過(guò)程中,要遵循“救人先于救火”的原則。參與搶救的人員要做到緊張有序,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,有問(wèn)題要及時(shí)上報指揮組。

  2、現場(chǎng)指揮組要根據火災事故的具體狀況,劃定安全區,根據建筑物及周?chē)鸂顩r,事先劃定人員疏散集結的安全區;立即組織病人有秩序的疏散、撤離,對傷員進(jìn)行護理并及時(shí)送往醫院。

  3、撲救火災時(shí)必須注意防爆問(wèn)題,防止易爆物體受熱而產(chǎn)生爆炸。在撲救火災時(shí),把受到或可能受到火勢威脅的易燃、易爆物品迅速轉移出去。

 。ㄈ┈F場(chǎng)警戒

  1、外圍警戒:清楚路障,指導一切無(wú)關(guān)車(chē)輛離開(kāi)現場(chǎng),勸導無(wú)關(guān)人員撤離現場(chǎng),維護好外圍秩序,迎接消防隊,為消防隊到場(chǎng)滅火創(chuàng )造有利條件。

  2、火場(chǎng)外部警戒:不許無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng),指導疏散人員離開(kāi)建筑,看管好火場(chǎng)內疏散出的物資,指引消防隊進(jìn)入現場(chǎng)、消防控制室,為消防隊的滅火戰斗行動(dòng)維持好秩序。

  3、火災撲滅后,在火災區域內設立警戒區,禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入,配合公安消防部門(mén)調查火災原因。

  四、后期處置

 。ㄒ唬┥坪筇幹

  1、醫務(wù)人員迅速對摔傷、砸傷、燒傷、踩傷的病人實(shí)施救治。

  2、醫務(wù)人員對本病區的患者逐一檢查、治療,病房主任將本病區火災中的病人狀況向醫務(wù)科匯報。

  3、總務(wù)科組織相關(guān)人員對所轄設備全面檢修,恢復正常運轉。

  4、各要害部位及職能部門(mén)負責人,將本部門(mén)火災后的狀況及時(shí)上報主管院長(cháng)。

 。ǘ┱{查和報告

  火災事故應急救援結束后,由應急指揮部指定組成事故調查組,對火災事故的起因、性質(zhì)、影響、責任、經(jīng)驗教訓和恢復重建等問(wèn)題進(jìn)行調查評估,并寫(xiě)出書(shū)面報告。對特別重大的火災事故,要及時(shí)向省、自治區、直轄市消防總隊報告。

  五、保障措施

 。ㄒ唬┩ㄐ怕(lián)絡(luò )

  1、建立通訊網(wǎng)絡(luò ),使各級有關(guān)人員能迅速正確地接受火災信息。

  2、保持單位內部各部位、著(zhù)火層與消防控制室,消防控制室與單位供水、供電部門(mén)的無(wú)線(xiàn)聯(lián)系。

 。ǘ┰O備保障

  1、保證消防用水,消防用電不間斷。

  2、保證滅火器材的供給與完好。

  3、保證傷員救護等工作的運輸車(chē)輛。

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火災發(fā)生的應急預案6

  主持人:各位觀(guān)眾,今天我們來(lái)到這家醫院,一起參加一次病房發(fā)生火災應急預案演練。因為病人身體狀況不同,他們無(wú)法迅速自救,因此醫院每年都會(huì )定期組織此類(lèi)應急演練,以確保在火災發(fā)生時(shí)能夠最大限度地保護病人安全。今天,我們邀請到醫院的應急管理專(zhuān)業(yè)人士為我們講解應急預案,同時(shí)演練應急處理,希望大家注意安全,認真觀(guān)看。

  應急管理專(zhuān)家:在這家醫院,我們制定了相應的應急預案,以確保在病房發(fā)生火災時(shí)能夠有序、快速地進(jìn)行應急處理。接下來(lái),我將向大家介紹該預案的主要內容。

  1.火災預警和報警。醫院的火災預警系統由蜂鳴警示和燈光輔助提示兩部分組成,當系統檢測到煙霧或火焰時(shí),將及時(shí)觸發(fā)報警,同時(shí)啟動(dòng)疏散系統。如果方便的話(huà),疏散信號建議用手機鈴聲代替,因為手機鈴聲比蜂鳴警示聲更容易聽(tīng)到。

  2.病房及時(shí)疏散。醫院的每個(gè)病房都有明顯的標識,提示包括病人和陪護人員在內的所有人員應將就近的門(mén)窗關(guān)閉,并迅速疏散到安全區域。疏散時(shí)盡量使用樓梯,不要使用電梯。

  3.滅火措施。如果火勢小,附近有滅火器的人可以嘗試使用滅火器進(jìn)行撲滅。如果火勢過(guò)大,不要嘗試滅火,要立即疏散逃生。逃生時(shí)注意保護呼吸道,手捂口鼻,用濕毛巾蓋住口鼻。

  4、緊急處理措施:醫院在預案中也設定了緊急處理措施。如救護車(chē),傷勢評估,醫護人員緊急處理,解救受困人員等等。對于受傷的被疏散人員要妥善處理,將其送往醫院或第一救治點(diǎn)進(jìn)行醫療。

  現在,我們來(lái)模擬一次病房發(fā)生火災的應急演練。假設在這個(gè)病房,由于短路引發(fā)火災,病房?jì)扔卸嗝∪撕团阕o人員,那么我們應該怎么做?

  我們現在演練的是火災預警和報警。首先,演示人員將模擬添堵火的情況。此時(shí),應該立即按下疏散信號,加強疏散指揮,同時(shí)報警。替代火災預警信息的手機鈴聲可以提醒火災發(fā)生。我們可以看到,病房?jì)鹊?病人和陪護人員都到達了安全區域。在實(shí)際的應急現場(chǎng),醫院會(huì )通知專(zhuān)業(yè)的消防人員進(jìn)行撲滅,同時(shí)緊急處理傷員。

  總結:在這次演習中我們明白了,病房發(fā)生火災的應急演練很有必要,人命關(guān)天。醫院的應急預案和火災預警系統能夠幫助護士、醫生和病人正確迅速地處理火災事件。醫院還會(huì )與消防部門(mén)合作,提供提高應急能力的指導,為大家的安全保駕護航。最后,我們提醒大家,加強自我防范意識,發(fā)現火災時(shí)不要慌張,迅速采取應急措施,保護自己和身邊的人員。感謝觀(guān)看!

火災發(fā)生的應急預案7

  一、總則

  (一)編制目的

  為貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》,切實(shí)做好學(xué)校重、特大火災事故的應急救援工作,保護廣大教職員工和學(xué)生的生命財產(chǎn)和集體財產(chǎn)安全,最大限度地減輕火災事故所造成的經(jīng)濟損失。

  (二)工作原則

  牢固樹(shù)立“安全第一,預防為主”的原則,切實(shí)保障廣大師生的生命和財產(chǎn)安全,最大程度地預防和減少火災事故。

  (三)編制依據

  本預案依據《中華人民共和國消防法》,《汕頭大學(xué)突發(fā)事件總體應急預案》,結合《汕頭大學(xué)消防安全管理制度》編制。

  (四)適用范圍

  本預案適用于汕頭大學(xué)校本部及各校區發(fā)生的各類(lèi)重大、特大火災事故處置。

  二、組織指揮體系及職責

  (一)組織機構

  1.學(xué)校成立校內火災事故應急處置工作組(簡(jiǎn)稱(chēng)火災應急處置工作組)

  組長(cháng):分管安全保衛工作的學(xué)校領(lǐng)導

  副組長(cháng):保衛處處長(cháng)、資源管理處處長(cháng)

  成員:黨政辦公室、黨委宣傳統戰部、學(xué)生處、研究生院、工會(huì )、保衛處、資源管理處、基建處、網(wǎng)絡(luò )與信息管理中心、人事處、校醫院等相關(guān)負責人及各學(xué)院黨總支書(shū)記

  2.火災應急處置工作組下設辦公室,掛靠保衛處,辦公室主任由保衛處處長(cháng)兼任。

  3.火災應急處置工作組下設八個(gè)小組:

  火災救援小組:保衛處干部及校衛隊義務(wù)消防隊員

  通訊小組:校園“110報警救助服務(wù)中心”、黨政辦、資源管理處、網(wǎng)絡(luò )中心等相關(guān)人員

  疏散引導小組:保衛處有關(guān)干部及校衛隊隊員

  醫療救護小組:校醫院醫務(wù)人員

  后勤保障小組:資源管理處、校工會(huì )等相關(guān)人員

  事故調查小組:保衛處、資源管理處、基建處等相關(guān)人員

  善后工作小組:黨政辦公室、保衛處、工會(huì )、學(xué)生處、研究生院、人事處和事故所屬單位等相關(guān)人員。

  (二)火災事故應急工作領(lǐng)導小組的主要職責

  1.接到火災事故報告后,火災應急處置工作組組長(cháng)或副組長(cháng)要第一時(shí)間趕赴事故現場(chǎng)組織救援工作、協(xié)調指揮,若事故有進(jìn)一步擴大的趨勢,應立即撥打“119”火災報警電話(huà)請求公安消防救援。

  2.迅速對災情進(jìn)行分析,視事故的類(lèi)型啟動(dòng)相關(guān)應急救援預案,并對應急救援工作中所發(fā)生的意外情況采取緊急果斷措施。

  3.為救援工作提供物資保障和其它有關(guān)保障條件。

  4.負責信息的接收與發(fā)布,向上級領(lǐng)導機關(guān)及有關(guān)媒體發(fā)布事故和救援信息。

  三、預警和預防機制

  (一)任何單位和個(gè)人一旦發(fā)現火災應立即向校園“110”報警救助服務(wù)中心和“119”消防部門(mén)報警。

  (二)報警時(shí)要沉著(zhù)冷靜,應向接警人員講清楚以下幾個(gè)內容:1.報警人的姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話(huà);2.失火的'準確地理位置;3.能夠了解失火的情況,如起火時(shí)間、燃燒特征、火勢大小、有無(wú)被困人員、有無(wú)重要物品、失火周?chē)泻沃匾ㄖ、行?chē)路線(xiàn)、消防車(chē)如何方便地進(jìn)入或接近火災現場(chǎng)等等;4.耐心回答“119”接警人員的詢(xún)問(wèn);5.到校門(mén)口等待消防車(chē)的到來(lái),以便引導消防車(chē)快速進(jìn)入火災現場(chǎng)。

  (三)保衛處接到報警后,應立即采取以下措施:1.組織義務(wù)消防隊趕赴現場(chǎng),并及時(shí)通知事故發(fā)生部位的單位人員或電工切斷著(zhù)火部位的電源;2。通知相關(guān)人員迅速集結,組織疏散和撲救,并立即向有關(guān)領(lǐng)導報告;3.門(mén)衛值班人員在火災事故期間,嚴格控制出入車(chē)輛和人員。

  四、應急響應

  (一)校衛隊義務(wù)消防隊在接到火警后,應迅速趕往失火地點(diǎn)。若接報警了解到災情嚴重,應立即撥打“119”電話(huà)報警。

  (二)義務(wù)消防隊就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災,防止火勢蔓延;第一時(shí)間報告保衛處領(lǐng)導,保衛處領(lǐng)導趕赴火災現場(chǎng)指揮救災。

  (三)如發(fā)現有人員被火勢包圍,應先救人,后救火;如發(fā)現有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時(shí),應迅速組織人員將易燃易爆危險物品轉移到安全地點(diǎn)。疏散引導小組先疏散被火勢圍困的人員,其次再進(jìn)行火勢周?chē)奈镔Y疏散,同時(shí)要注意疏散人員自身的安全。

  (四)疏散后的物資要放在不影響消防車(chē)通道和利于火災撲救的安全地點(diǎn),同時(shí)物資的放置點(diǎn)要留人看守,防止疏散后有物資形成新的火點(diǎn)。

  (五)如起火物為化學(xué)藥品或易燃易爆危險物品時(shí),應在確定無(wú)爆炸危險的情況下,用干粉滅火器、沙子等物品進(jìn)行撲救,用水將周?chē)目扇嘉锲妨軡,但嚴禁用水撲救化學(xué)藥品或易燃易爆危險物品;如不能確定有無(wú)爆炸危險的,應在安全地點(diǎn)做好準備,等待應急消防隊到來(lái)。

  (六)在應急消防隊到達火場(chǎng)后,應聽(tīng)從應急消防部門(mén)指揮人員的指揮,配合滅火工作。

  (七)在疏散時(shí),要先疏散容易起火物資和貴重物資;消防隊到達火場(chǎng)后,則應聽(tīng)從應急消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。

  (八)通信小組接到火警后,立即通知學(xué)校領(lǐng)導及消防安全責任人和消防安全管理人及各小組成員到達火災現場(chǎng);將火場(chǎng)的具體情況及時(shí)反饋。

  (九)醫療救護小組接到通知后,要迅速組織醫護人員準備好搶救器械、藥品、救護車(chē)等,迅速趕赴火災現場(chǎng),一旦有人受傷緊急實(shí)施搶救;如有人受傷或中毒,應根據傷情處理,必要時(shí)撥打“120”救護。

  (十)后勤保障小組做好火災事故疏散轉移人員的安排,制定轉移安置方案和安排食宿。

  五、后期處置

  (一)應急預案終止后,保衛處、資源管理處、基建處和事故所屬單位應協(xié)助公安、消防部門(mén)做好事故的調查工作。查明事故原因、提出對責任單位、責任人及其他相關(guān)情況的處理意見(jiàn),確定事故責任人和對責任人的處理意見(jiàn),做好各項善后處理工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,盡快消除突發(fā)事件帶來(lái)的不利影響。

  (二)對于造成人員傷亡的,善后工作組應積極協(xié)調并處理好相關(guān)事宜。

  (三)對在事故應急救援中做出貢獻的單位和個(gè)人,適當予以嘉獎。

  六、保障措施

  (一)所有參加滅火與應急疏散工作的部門(mén)領(lǐng)導、工作人員應打開(kāi)通信工具,確保通訊暢通,服從通信小組長(cháng)的調遣。

  (二)資源管理處通知值班水工、電工在火場(chǎng)待命。

  (三)校醫院人員在現場(chǎng)及時(shí)救治火場(chǎng)受傷人員,必要時(shí)與地方醫院聯(lián)系救治工作。

  (四)學(xué)校車(chē)隊應調集車(chē)輛,做好運輸保障工作。

  (五)資源管理處人員對被搶救、轉移的物資進(jìn)行登記、保管,對火災損失情況協(xié)同有關(guān)部門(mén)進(jìn)行清理登記。

  七、附則

  (一)本預案解釋權歸汕頭大學(xué),具體解釋工作由保衛處承辦。

  (二)本預案自印發(fā)之日起實(shí)施。

火災發(fā)生的應急預案8

  為做好我校學(xué)生宿舍消防安全工作,提高對防火災、抗火災、火災中迅速逃生的能力,針對我校學(xué)生公寓的特點(diǎn),特制定預案如下:

  一、各級各類(lèi)人員職責

  1、發(fā)現火情學(xué)生職責

  學(xué)生公寓樓發(fā)生火情時(shí),失火宿舍或發(fā)現火情的.同學(xué)要迅速報知值班室,切斷發(fā)生火情的宿舍電源,如果火勢較小,立即用樓道內的滅火器和消防水槍及時(shí)進(jìn)行撲救,同時(shí)大聲呼喊,告知本樓學(xué)生,在班干部和宿舍長(cháng)的組織下迅速、有序地由安全通道進(jìn)行疏散。

  2、學(xué)生宿舍值班員職責

  值班員迅速切斷電源,立即向學(xué)院保衛科或值班領(lǐng)導報告火情詳細位置,打開(kāi)宿舍樓的所有疏散門(mén),保持疏散通道暢通,首先組織學(xué)生有序撤離,同時(shí)組織消防知識較強的學(xué)生用滅火器和消防水槍對火災進(jìn)行撲救。

  3、保衛處職責

  接警后,保衛處辦公室人員立即向消防安全領(lǐng)導小組的在崗領(lǐng)導匯報,組織帶領(lǐng)兼職消防隊隊員立即趕到現場(chǎng),利用消防設施、器材進(jìn)行撲救。同時(shí)組織未撤離學(xué)生迅速有序地由安全出口疏散,維護現場(chǎng)秩序,防止學(xué)生慌亂。

  二、火災預案

  1、如火情嚴重,接警人員應立即向119火警臺報警,并向值班領(lǐng)導報告,同時(shí)指揮兼職消防隊人員繼續運用消防器材進(jìn)行撲救,控制火勢蔓延。

  2、值班領(lǐng)導及時(shí)通知宿舍所屬單位值班人員和相關(guān)單位人員及時(shí)到位,同時(shí)安排人員及時(shí)疏通道路上的障礙物,保障消防車(chē)輛的行車(chē)路線(xiàn)暢通,并在門(mén)口和路口安排人員為消防車(chē)引路。

  3、宿舍值班人員迅速通知學(xué)生,并組織學(xué)生迅速有序地由各安全出口疏散。

  4、消防車(chē)趕到后,兼職消防隊員應及時(shí)準確的引導消防戰士就近找到水源,并介紹目前的基本火情,詳細向消防隊介紹失火宿舍的內外情況,并配合公安消防部門(mén)進(jìn)行火場(chǎng)偵查,盡快撲滅火災。

火災發(fā)生的應急預案9

  為應對學(xué)校突發(fā)火災事故,及時(shí)、有序、高效地做出相應處理,保證全校師生的人身生命安全,最大限度減少學(xué)校的損失和負面影響,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,維護社會(huì )的穩定,根據學(xué)校實(shí)際情況并結合有關(guān)部門(mén)的法律、法規,特制定本項預案。

  一、堅持“早預防、早發(fā)現、早報告、早救治”原則

  1。早預防。要求學(xué)校全體師生牢固樹(shù)立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學(xué)校的各項教育教學(xué)活動(dòng)及后勤服務(wù)工作,堅持依法辦學(xué),規范操作,及時(shí)排查和消除學(xué)校的各種消防隱患。

  2。早發(fā)現。落實(shí)責任到人,嚴格執行學(xué)校的各項規章制度,發(fā)現不安全隱患及時(shí)上報,采取相應整改措施。

  3。早報告。要求各校嚴格執行消防安全制度,定期自查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告。

  4。早救治早隔離。要求執行誰(shuí)發(fā)現誰(shuí)首先受理的制度,發(fā)現消防事故,立即組織人員疏散,撥打火警電話(huà),控制局面,最大努力阻止火災的進(jìn)一步發(fā)展;發(fā)現傷情或病情,立即組織人員送醫院救治。

  二、成立火災突發(fā)事故應急領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  三、應急工作分工:

  1,F場(chǎng)處理組:

  組長(cháng):蔡振軍

  成員:趙鑫 馮仕坤及全鎮各中小學(xué)校(園)長(cháng)。

  職責:盡快到達現場(chǎng),了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略;在第一時(shí)間向教育局報告情況;組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作;認真執行上級教育行政部門(mén)和政府部門(mén)的有關(guān)指示。負責事故的調查、分析和處理,查找原因和責任。

  2。 通訊聯(lián)絡(luò )組

  組長(cháng):譚忠

  成員: 王琪 李圖良及全鎮各中小學(xué)校(園)長(cháng)

  職責:控制現場(chǎng),做好人員的.疏散自救工作,維護秩序,防止發(fā)生混亂局面;組織班主任管理好學(xué)生;

  3。 后勤保障組

  組長(cháng):李顯紅

  成員:茍大林 汪先瓊及全鎮各中小學(xué)校(園)長(cháng)

  職責:做好通訊聯(lián)絡(luò ),車(chē)輛調配、道路暢通、醫療救護的后勤工作;做好上級來(lái)人和家長(cháng)的接待,必要時(shí)為上級工作組現場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。

  四、應急處理措施

  1。迅速組織有關(guān)人員攜帶滅火器趕到現場(chǎng)進(jìn)行撲救。

  2。根據火勢如需報警立即用電話(huà)或手機報告消防中心(電話(huà)119),報告內容包括:學(xué)校名稱(chēng)、詳細地址、聯(lián)系電話(huà)、報警人及現場(chǎng)火情。

  3。在向學(xué)校、教育局領(lǐng)導報告同時(shí),派出人員到主要路口等待引導消防車(chē)。

  4。組織師生迅速有序地疏散到安全區域,不得組織學(xué)生搶險,教師撲救要在確保人員安全的情況下進(jìn)行。

  5。學(xué)校有關(guān)人員第一時(shí)間立即搶救受傷人員,在消防隊到來(lái)之前切掉火區電源,帶上滅火器材和使用消防設施進(jìn)行初期滅火,搶救學(xué)校財產(chǎn),盡可能使學(xué)校財產(chǎn)損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。

  6。領(lǐng)導小組成員,對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進(jìn)行細致的調查,記錄在案,寫(xiě)出書(shū)面報告向教育局匯報。

火災發(fā)生的應急預案10

  一、編制目的

  為有效預防、及時(shí)控制和妥善處理長(cháng)沙市教育系統校園火災事故,提高快速反應和應急處置能力,保障學(xué)校師生員工生命和財產(chǎn)安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,維護社會(huì )穩定,制定本預案。

  二、編制依據

  依據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《中華人民共和國消防法》《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》《國務(wù)院生產(chǎn)安全事故報告與調查處理條例》《教育系統突發(fā)公共事件應急預案》《教育部教育系統事故災難類(lèi)突發(fā)公共事件應急預案》《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《長(cháng)沙市教育系統突發(fā)公共事件和安全事故應急救援及處置預案》等法律法規,結合我市學(xué)校實(shí)際,制定我市學(xué);馂氖鹿蕬鳖A案。

  三、適用范圍

  本預案適應于市教育局直管高職院校,全市公、民辦中小學(xué)校(含中職)和幼兒園,市教育局機關(guān)、教育二級機構(以下統稱(chēng)“學(xué)!保;各教育培訓機構參照執行。

  四、工作原則

 。ㄒ唬┙y一領(lǐng)導,快速反應。區縣(市)教育行政部門(mén)和各級各類(lèi)學(xué)校要成立火災事故應急處理領(lǐng)導小組,按照“一崗雙責、黨政同責、失職追責”的原則,全面負責應對火災的處置工作,形成預防和處置火災事故的快速反應機制。

 。ǘ╊A防為本,及時(shí)控制。堅持預防與應急相結合,立足于防范,常抓不懈,防患于未然。一旦發(fā)生火災事故,爭取早發(fā)現、早報告、早控制、早解決,做到快速反應,正確應對,果斷處置,力爭把火災事故解決在萌芽狀態(tài)。

 。ㄈ┓旨壺撠,系統聯(lián)動(dòng);馂膽碧幹脩裱瓕俚毓芾碓瓌t,教育行政部門(mén)要在黨委和政府的統一領(lǐng)導下,形成各級各部門(mén)系統聯(lián)動(dòng),群防群控的工作格局。各級教育行政部門(mén)和學(xué)校黨政“一把手”是應急處置的“第一責任人”。事故發(fā)生后,各相關(guān)部門(mén)負責人要立即趕赴現場(chǎng),掌握情況,開(kāi)展工作,控制局面。

 。ㄋ模┡R危不亂,安全有序。在現場(chǎng)處理中要按照以下程序進(jìn)行:首先要依照應急預案,在最短時(shí)間內全力組織人員疏散和自救工作;及時(shí)撥打119等求救電話(huà);學(xué)校負責人必須第一時(shí)間親臨現場(chǎng)開(kāi)展救人和滅火工作,在規定時(shí)間內向上級教育行政部門(mén)報告事故情況。

 。ㄎ澹┮匀藶楸,生命至上;馂氖鹿试谔幹眠^(guò)程中,各級教育行政部門(mén)和各級各類(lèi)學(xué)校牢固樹(shù)立“生命至上”理念。在事件處置過(guò)程中要特別注意以下幾個(gè)方面:有人員傷亡的情況下,要立刻開(kāi)展對傷亡人員的搶救工作,當搶救生命和搶救財產(chǎn)問(wèn)題發(fā)生沖突時(shí),要把搶救生命放在第一位;在布置和指揮救援工作時(shí),要確保救援人員的安全,避免發(fā)生二次事故;不得組織未成年學(xué)生參與救火、搶險等活動(dòng)。

 。┘訌姳U,重在建設。各級教育行政部門(mén)和各級各類(lèi)學(xué)校要依據國家的法律法規和有關(guān)部門(mén)的規章制度與工作部署,建立健全消防安全工作制度,科學(xué)設置組織機構和崗位職責,及時(shí)提供必要的物質(zhì)保障和經(jīng)費支持,提高學(xué)校管理者和教職工消防安全工作能力和工作效率。

  五、組織機構及職責

 。ㄒ唬┦薪逃只馂氖鹿蕬惫ぷ鹘M及職責。

  1.領(lǐng)導小組

  組長(cháng):市教育局局長(cháng)

  副組長(cháng):市教育局分管副局長(cháng)

  成員:市教育局各處室主要負責人組成。工作組辦公室設置在學(xué)校安全處,日常工作由學(xué)校安全處承擔。

  2.主要職責

 。1)建立健全應對火災事故災難工作責任制度,將責任分解到部門(mén),落實(shí)到人。

 。2)在相關(guān)部門(mén)指導下,制定符合本地區實(shí)際應對事故災難類(lèi)突發(fā)公共事件的對策、措施及應急預案。

 。3)落實(shí)信息報告人,在事故發(fā)生后及時(shí)上報有關(guān)信息。

 。4)嚴密監測本轄區內教育系統火災事故災難的發(fā)生情況,并根據相關(guān)部門(mén)發(fā)布的信息適時(shí)做出預警。

 。5)檢查督促并落實(shí)本轄區內教育系統火災事故災難應對措施。

 。6)火災事故災難發(fā)生后,及時(shí)指導下級教育行政部門(mén)和學(xué)校開(kāi)展緊急應對處置工作。

 。7)總結推廣本轄區教育系統成功應對火災事故災難的做法和經(jīng)驗。

 。8)根據火災事故的性質(zhì),配合上級和有關(guān)專(zhuān)業(yè)部門(mén)進(jìn)行事故調查處理工作,督促下級教育行政部門(mén)和學(xué)校對有關(guān)責任人進(jìn)行查處。

 。9)做好穩定教育教學(xué)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作。

  領(lǐng)導小組下設應急處置組、善后處理組、人員協(xié)調組,工作人員由機關(guān)各處室工作人員組成。

 、賾碧幹媒M:由學(xué)校安全處處長(cháng)任組長(cháng),負責事故發(fā)生后的現場(chǎng)組織、配合消防部門(mén)開(kāi)展事故救援和原因調查、處理工作。

 、跒暮笾亟ńM:由發(fā)展規劃處處長(cháng)任組長(cháng),負責或協(xié)調災后學(xué)校、單位校舍、設施設備、場(chǎng)地恢復與重建處置工作。

 、凵坪髤f(xié)調組:由辦公室主任任組長(cháng),協(xié)調災后學(xué);謴徒逃虒W(xué)及師生傷害救治善后處理工作。

 。ǘ﹨^縣(市)教育局火災事故應急工作組及職責。

  區縣(市)教育行政部門(mén)火災事故應急處置工作組參照市教育局火災事故應急工作組及職責設置,具體負責本轄區內教育系統火災事故災難突發(fā)公共事件應急處置工作。其主要職責包括建立健全責任制、制定應急預案、落實(shí)信息報送制度、實(shí)施預案(監測預警、應急響應、災后恢復、事故調查)、預案演練及宣傳教育等方面的工作,具體職責應結合本地實(shí)際情況確定。

 。ㄈ└骷壐黝(lèi)學(xué);馂氖鹿蕬惫ぷ鹘M及職責。

  1.應急工作組

  組長(cháng):校長(cháng)(法定代表人)

  副組長(cháng):分管副校長(cháng)

  成員:學(xué)校各安全工作職能部門(mén)的負責人

  2.主要職責

 。1)成立應急處置工作小組,明確成員職責。

 。2)按照國家有關(guān)要求,制定火災突發(fā)事件應急預案,突發(fā)事件發(fā)生后,應在第一時(shí)間啟動(dòng)應急預案。

 。3)加強教職工和學(xué)生的消防安全培訓,定期組織演練。

 。4)事故發(fā)生后及時(shí)向上級教育行政部門(mén)和當地黨委、政府報告情況,配合相關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展應對處置工作。

 。5)重大事故發(fā)生后,在組織救援時(shí),應注意保護好現場(chǎng),等待有關(guān)部門(mén)進(jìn)行現場(chǎng)勘察和事故處理。

 。6)善后階段要做好有關(guān)師生及家長(cháng)的安撫慰問(wèn)和心理輔導等相關(guān)工作,保持校園穩定。

  六、火災事故災難等級劃分

  依據《生產(chǎn)安全事故報告和調查處理條例》和消防部門(mén)的有關(guān)規定,火災等級劃分為特別重大火災、重大火災、較大火災和一般火災四個(gè)等級。

 。1)特別重大火災(Ⅰ級):特別重大火災是指造成30人以上(“以上”含本數,下同)死亡,或者100人以上重傷,或者1億元以上直接財產(chǎn)損失的火災,對本地區的教學(xué)秩序產(chǎn)生特別重大影響。

 。2)重大火災(Ⅱ級):重大火災是指造成10人以上30人以下(“以下”不含本數,下同)死亡,或者50人以上100人以下重傷,或者5000萬(wàn)元以1億元以下直接財產(chǎn)損失的火災,對本地區的.教學(xué)秩序產(chǎn)生重大影響。

 。3)較大火災(Ⅲ級):較大火災是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重傷,或者1000萬(wàn)元以上5000萬(wàn)元以下直接財產(chǎn)損失的火災,對學(xué)校教學(xué)秩序產(chǎn)生較大影響。

 。4)一般火災(Ⅳ級):一般火災是指造成3人以下死亡,或者10人以下重傷,或者1000萬(wàn)元以下直接財產(chǎn)損失的火災,對學(xué)校教學(xué)秩序產(chǎn)生一般影響。

  七、信息報送

  火災突發(fā)信息上報要快速反應,當事單位要盡快掌握情況,在15分鐘內進(jìn)行向主管教育局和屬地應急局電話(huà)報告,30分鐘內傳真書(shū)面報告,1小時(shí)進(jìn)行續報,后續新情況及時(shí)報,事件處置后終報。區縣(市)教育局按照相應程序和要求,將轄區內學(xué)校發(fā)生的火災突發(fā)事故向市教育局報告。

  堅決杜絕漏報、瞞報、謊報、延報現象,確保緊急信息的時(shí)效性、準確性。信息報送執行首報、續報和終報制度。

 。ㄒ唬┦讏。發(fā)生火災事故的學(xué)校,應在第一時(shí)間向當地應急局和上級教育行政部門(mén)上報事故信息(主要包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、簡(jiǎn)要過(guò)程、造成或可能造成的危害、應急處置救援情況、負責現場(chǎng)指揮的部門(mén)、負責人及其聯(lián)系方式等),市管學(xué)校要同步第一時(shí)間報告市教育局學(xué)校安全處(應急管理辦公室)、業(yè)務(wù)處室、宣傳統戰處,區縣(市)教育局要及時(shí)將轄區內學(xué)校發(fā)生的火災事故向市教育局報告。對情況較為緊急、基本要素暫時(shí)無(wú)法摸清的事件,速報事實(shí)、慎報原因,要在事故處置的同時(shí),隨時(shí)上報動(dòng)態(tài)進(jìn)展情況。

 。ǘ├m報。市教育局視情對部分需要跟蹤的事故,督促事故處置的牽頭責任主體報告事故的后續進(jìn)展情況(主要包括事發(fā)單位基本情況、事故起因、基本過(guò)程、影響范圍、發(fā)展趨勢、處置情況以及請求事項和工作建議等)。

 。ㄈ┙K報。較大以上的火災事故處置結束后,事故處置的牽頭責任主體要以終報形式,及時(shí)匯總相關(guān)信息,按照規范格式形成書(shū)面材料報市教育局備案。

  八、應急響應

 。ㄒ唬⿲W(xué)校的響應。

  事發(fā)學(xué)校按照本學(xué)校應急預案進(jìn)行處置,同時(shí)將情況上報上級教育行政部門(mén)。

 。ǘ┦、區縣(市)教育行政部門(mén)的響應。

  1.市、區縣(市)教育行政部門(mén)負責人進(jìn)入事發(fā)學(xué);蚴鹿尸F場(chǎng),指揮事發(fā)地教育行政部門(mén)和學(xué)校按照地方黨委、政府的要求開(kāi)展應急處置工作。

  2.市、區縣(市)教育行政部門(mén)負責人到達事故現場(chǎng)后,及時(shí)聽(tīng)取、了解情況,配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行現場(chǎng)勘察,對事故做出判斷,共同制定、部署搶救方案,迅速開(kāi)展救援工作。

  3.協(xié)調有關(guān)單位分工負責救援工作,保障人力、設備支援。監督專(zhuān)項資金、物資的使用情況。

  4.在迅速組織搶險救護工作的同時(shí),要嚴格保護事故現場(chǎng)。

  5.認真、如實(shí)地做好人員傷亡、財產(chǎn)損失的統計工作,將事故災情向上一級教育行政部門(mén)應急處置工作組匯報,提供關(guān)于事故信息對外公布的口徑、時(shí)間方面的建議。

  6.會(huì )同市、區縣(市)宣傳部門(mén)做好新聞報道和新聞管理工作,掌控網(wǎng)絡(luò )信息,有力引導輿論,按照主管部門(mén)的要求,及時(shí)、準確地發(fā)布統一口徑的消息。

  7.對于造成校內師生嚴重傷亡和嚴重干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序的事件,在處置過(guò)程中尤其要組織力量做好師生的心理?yè)嵛抗ぷ,穩定師生情緒,盡快恢復學(xué)校正常秩序。

  8.總結事件的教訓,推廣事故處置的成功經(jīng)驗和做法,做好表彰和懲處工作。

 。ㄈ⿲W(xué)校應急處置措施。

  1.報警、報告

  學(xué)校一旦發(fā)生火險,應在第一時(shí)間撲救。如果火勢失控,要指派專(zhuān)人向119報警,并告知發(fā)生火災的位置、燃燒物種類(lèi)、被困人員情況。立即啟動(dòng)學(xué);馂膽鳖A案,并在第一時(shí)間內向上級教育行政部門(mén)和當地黨委、政府報告。

  2.應對措施

 。1)現場(chǎng)教師或工作人員的主要工作。

  第一個(gè)發(fā)現起火的人是火災現場(chǎng)第一目擊者,要立即采取措施,撲滅初起火險。

  在火險無(wú)法撲滅且有失控趨勢時(shí),立即撤離并以呼喊的方式向周?chē)娜藞蟾婊鹁?/p>

  聽(tīng)到火警后所有人員應該立即進(jìn)入緊急狀態(tài),教室、實(shí)驗室、圖書(shū)館、禮堂等師生聚集場(chǎng)所的教師或工作人員立即組織師生進(jìn)行快速有序疏散。

  聽(tīng)到火警但未在師生聚集地的教師或工作人員應迅速到達通道、樓梯間、通道口等重要地點(diǎn)進(jìn)行疏散保護。

  在火災現場(chǎng)的負責人要統一指揮,果斷命令距離火場(chǎng)最近的人員首先撤離,其余人員依次疏散。

  將全體師生疏散到室外安全地點(diǎn)并立即清點(diǎn)人數。

  在確保安全的前提下指派專(zhuān)人斷后清場(chǎng),并確認人員全部撤出。

 。2)校領(lǐng)導主要工作。

  組織人員進(jìn)行自救:在確保安全的前提下,組織一部分人員(學(xué)校教職工)用滅火器、消防栓滅火;另一部分人搶搬較重要的物資和檔案、材料等。當火勢無(wú)法控制且可能威脅在場(chǎng)人員的安全時(shí),要果斷決定停止自行搶險救災,命令所有人員撤離火場(chǎng)。

  指派專(zhuān)人迎候消防員,并告知火災位置、燃燒物種類(lèi)、被困人員情況。

  指派專(zhuān)人切斷電源、氣源,關(guān)閉供油設備。如果火災發(fā)生在夜間,應堅持到人員全部撤離以后再切斷電源為宜。

  指派專(zhuān)人(校醫、衛生教師)負責現場(chǎng)搶救,如發(fā)現有人受傷,馬上實(shí)施常規救助,并立即通知急救中心救援。

  九、善后與恢復

 。ㄒ唬┙逃姓块T(mén)。

  教育行政部門(mén)要協(xié)調好事發(fā)單位與有關(guān)部門(mén)的工作,爭取在最短時(shí)間內完成善后與恢復工作。事故嚴重破壞了教學(xué)場(chǎng)所,影響了教學(xué)秩序,要積極協(xié)調有關(guān)部門(mén),爭取各種資源,通過(guò)在安全地帶臨時(shí)搭建校舍、借(租)用房屋或異地復學(xué)等方式盡快恢復教學(xué)秩序,保障教育教學(xué)的延續性。

  根據受災地區實(shí)際及災情核查、評估結果,制定恢復重建方針、目標、政策、重建進(jìn)度、資金支持、優(yōu)惠政策和檢查落實(shí)等工作方案。

  按照政府統一安排做好救災物款的籌措和撥付,在政府的統一領(lǐng)導下,充分利用各類(lèi)救災資金開(kāi)展災后學(xué)校重建工作。

  組織專(zhuān)業(yè)人員對師生進(jìn)行心理干預和輔導。

  對積極參加火災突發(fā)事件應急處置的集體和個(gè)人,給予表彰和獎勵;對在火災突發(fā)事件的預防、報告、調查、控制和處置過(guò)程中有玩忽職守、失職、瀆職等行為的相關(guān)責任人,要依照有關(guān)法律、法規和規定,給予行政處分,乃至依法追究其刑事責任。

 。ǘ└骷壐黝(lèi)學(xué)校。

  積極配合有關(guān)部門(mén),加快學(xué)校災后恢復重建工作;采取多種措施,盡快恢復學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序;學(xué)校要關(guān)注師生的心理、情緒變化,積極轉化師生的心理行為問(wèn)題;總結經(jīng)驗教訓,調查、總結原因,找出預防、預警和處置環(huán)節中出現的問(wèn)題,及時(shí)修訂應急預案,對管理上的薄弱環(huán)節進(jìn)行整改。

  十、應急保障

 。ㄒ唬┬畔⒈U。市、區縣(市)教育行政部門(mén)和學(xué)校要建立健全并落實(shí)火災突發(fā)事件信息收集、傳遞、報送、處理等各環(huán)節運行機制,完善信息傳輸渠道,確保信息報送渠道的暢通。

 。ǘ┪镔Y保障。市、區縣(市)教育行政部門(mén)和學(xué)校應儲備充足消防防控物資,保障應對突發(fā)火災事故的需求。

 。ㄈ┵Y金保障。市、區縣(市)教育行政部門(mén)和學(xué)校消防應急資金納入財政預算予以保障。

 。ㄋ模┤藛T保障。市、區縣(市)教育行政部門(mén)和學(xué)校應組建突發(fā)公共事件應急預備隊,一旦啟動(dòng)預案,立即投入使用。市、區縣(市)教育行政部門(mén)和學(xué)校應積極開(kāi)展應急處置工作隊伍的技能培訓,定期進(jìn)行安全演練,提高協(xié)同作戰和快速反應能力。

  十一、附則

  1.本預案自印發(fā)之日起實(shí)施。

  2.本預案由市教育局火災事故應急工作領(lǐng)導小組辦公室負責解釋。

火災發(fā)生的應急預案11

  為了提高醫院內部的自防、自救能力,使全體工作人員都能了解和掌握火災的特性,一旦發(fā)生火災事故,能做到有計劃、有步驟、準確、及時(shí)、有效的進(jìn)行撲救,使火災損失減少到最低程度,根據:“預防為主、防消結合”的原則,結合醫院消防工作實(shí)際情況,特制定以下滅火應急方案,請各科嚴格執行。

  一、重點(diǎn)部位的救火應急措施

  1、病房發(fā)生火災事故時(shí),首先應當穩定工作人員的情緒,以免發(fā)生混亂而造成更大的`損失。做到“先救人,后救物”、“先病人、后員工”的原則。人員撤離現場(chǎng)和疏散物資依次進(jìn)行,切莫爭先恐后,相互擁擠,更不能中途阻塞通道,發(fā)生自殘,造成不應有的悲劇。發(fā)生火災時(shí)病房負責人和義務(wù)消防隊員應當迅速趕到現場(chǎng),組織人員撲救,并安排人員報警。當起火人員受困時(shí),切不可跳樓逃生,可將被套、床單、窗簾或其他可利用的繩索系牢后,抓住繩索下滑到安全地點(diǎn)。

  病房一旦出現火災事故,應當按以下預案步驟繼續執行:

 、偈紫攘私饣馂陌l(fā)生方位、地點(diǎn)、原因、燃燒物等情況。

 、诳剖夜ぷ魅藛T快速分工,一人通告住院病人搞好撤離準備工作,一人火速報警119,一人通告院部,急呼全院?jiǎn)T工應急幫助。

 、圩羁斓乃俣惹袛啾緲菍与娫(樓層電源開(kāi)關(guān)在中間樓梯口)

 、芷胶獠∪撕蛦T工的情緒,存有秩序、存有非政府的把病人,特別就是產(chǎn)婦、嬰兒快速撤離至安全場(chǎng)所。

 、菰谟行У臅r(shí)間內,搶出易燃易爆的物品,如氧氣瓶、酒精等。

 、拊119消防隊未至之前,義務(wù)消防隊員和員工在分管院長(cháng)或科室負責人的統一指揮下,充分利用院內現有消防器材展開(kāi)滅火。

 、咴谧疃痰臅r(shí)間內由分管院長(cháng)向主管部門(mén)和有關(guān)部門(mén)報告火災情況,并組織有關(guān)人員調查火災原因及后事工作。

  2、對配電房出現火災事故,電工應立即阻斷電源,用1211滅火器或干粉滅火器滅火。

  3、對倉庫發(fā)生的火災事故,倉管員和義務(wù)消防隊員應當迅速切斷電源;饎菹蛏蠈勇訒r(shí),控制上層、下層設防;火勢向水平蔓延時(shí),先控制左右,后上、下設防。上下控制,上層為主。注意疏散物資,并負責向消防部門(mén)介紹物資存放的數量,有無(wú)危險、易燃物品以及被困人員等情況。

  二、對通常防雷部門(mén)的救火應急措施

  對一般防火部門(mén)發(fā)生火警時(shí),離火災事故最近的部門(mén)、人員應當迅速進(jìn)行撲救,部門(mén)負責人和義務(wù)消防隊員趕到現場(chǎng),組織人員撲救,并迅速報警。同時(shí)組織好人員整理好重要、貴重、危險物品,做好疏散準備工作。

  三、醫院領(lǐng)導對救火工作的應急措施

  醫院分管消防安全的副院長(cháng)應當迅速趕到火災事故現場(chǎng),召集有關(guān)領(lǐng)導成立滅火領(lǐng)導小組,了解情況并進(jìn)行相應的分工。對火災事故采取邊解救被困人員邊組織人員控制火情,轉移和疏通物資。向消防部門(mén)介紹發(fā)生火災的部門(mén)或病房的房屋結構、分布情況、水源、物資的危險性和被困人員的情況。

  四、如何撥通“119”火警電話(huà)

  一旦發(fā)生火災,立即撥打“119”火警電話(huà)。報警不要慌張,要報清火災發(fā)生地街道(青春路288號)、單位名稱(chēng)、報警人姓名及聯(lián)系電話(huà)以及是否有人被困和被困人員數,要說(shuō)清科室內有無(wú)易燃易爆物品(如氧氣瓶、酒精等)。報完后請不要急著(zhù)掛電話(huà),等接警員說(shuō)好再掛,如他還有什么問(wèn)題或有沒(méi)聽(tīng)清楚的地方,請詳細告知。

  五、搞好防治防患于未然

  各科要切實(shí)做好用電安全的防患工作,各科室(崗位)要指定人員平時(shí)做好用電及醫療儀器性能安全檢查及記錄(每周一次),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向科主任或分管院長(cháng)匯報,無(wú)問(wèn)題及時(shí)記錄在案。醫院每月對記錄情況進(jìn)行一次檢查,檢查結果與個(gè)人制度考核和科室年終考核掛鉤。

  總之全院職工必須熟識和掌控以上內容和措施,出現事故后積極主動(dòng)搶險救災,為減少損失而獲得時(shí)間,并特別注意維護自身的安全。

火災發(fā)生的應急預案12

  為確保全體在園師生的生命財產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,防范消防人身安全和健康事故的發(fā)生,力保消防人身安全和健康事故發(fā)生時(shí)損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級消防部門(mén)文件與要求和相關(guān)法律法規,結合我園消防環(huán)境建設與準備的實(shí)際,制定本預案。

  一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xxx

  組員:全體教職員工

  二、消防安全工作成員的責任分工

  組長(cháng)為消防工作的第一責任人,負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議,傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

  副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。

  副組長(cháng)和領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全園各教室、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調,保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

  (一)通訊組:組長(cháng):xx,成員:xx;痣U發(fā)生時(shí),負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災)

  (二)滅火組:組長(cháng):xx,成員:xx(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)

  (三)搶救組:組長(cháng):xx,成員:xx負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作,負責火險發(fā)生時(shí)受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

  (四)緊急疏散組:組長(cháng):xx,成員:xx各班保育老師(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在所管教室幼兒緊急疏散中的'安全);

  三、滅火工作預案

  1、發(fā)現火情,在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

  2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災,在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場(chǎng)人員要以最快的方法向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要立即到達火情現場(chǎng),并視火情撥打119報警求救。

  四、師生疏散及逃生預案

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導組領(lǐng)導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向119報警,并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火設備滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法,切實(shí)保證師生的安全逃生。

火災發(fā)生的應急預案13

  為及時(shí)妥善處理我校發(fā)生的安全緊急事件,確保學(xué)校安全,最大限度的減少師生傷亡和學(xué)校財產(chǎn)損失,維護學(xué)校的安全穩定,提高緊急情況處置的快速反應和協(xié)調水平,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序,根據上級有關(guān)法律、法規和《濟南市教育系統突發(fā)事件應急預案》結合我校實(shí)際特制定本工作預案。

  一、指導思想:

  建立學(xué)校安全應急處理機制,迅速、及時(shí)、積極的開(kāi)展各項處置工作,最大限度的降低損失,有效保障師生及學(xué)校生命財產(chǎn)安全,切實(shí)維護教育穩定和社會(huì )安定。

  二、組織機構:

 。ㄒ唬⿲W(xué)校成立安全緊急情況處置領(lǐng)導小組:

  領(lǐng)導小組主要職責是:居安思危,及時(shí)準確地掌握學(xué)校的安全狀況及動(dòng)態(tài),提出預防控制突發(fā)事件的對策和措施;在教育局的統一領(lǐng)導下,積極做好學(xué)校突發(fā)事件的應急處置工作;與有關(guān)部門(mén)密切配合,保證各項應急工作高效、有序進(jìn)行。

  1.人員組成:

  組長(cháng)(總指揮):

  副組長(cháng)(副總指揮):

  組員:

  2.領(lǐng)導小組下設辦公室(聯(lián)系電話(huà):XXXX),全面負責日常工作及領(lǐng)導小組交辦的事宜。

  3.應急救援小組:根據學(xué)校特點(diǎn)和需要,分別設置:

  疏散引導組:趙瀟睿、魏曉宇、各班班主任

  安全救護組:呂麗媛、鄭慧敏、各班班主任

  通信聯(lián)絡(luò )組:韓悅、商佳

  警戒保衛小組:王天碩、學(xué)校安保人員

  排險搶修小組物業(yè)后勤全體人員

  后勤保障小組王天碩、呂麗媛、各班班主任

  4.學(xué)校應急總指揮職責:

 、贈Q定事故應急預案的啟動(dòng)和終止;

 、诮y一領(lǐng)導事故應急救援工作,確定現場(chǎng)指揮人員,負責應急隊伍和資源的調動(dòng)。

 、巯蚬、消防、安監、技監等應急部門(mén)報告,并保持密切聯(lián)系;消防等部門(mén)人員到達單位后,配合這些部門(mén)指揮應急救援工作。

 、芟蛏霞壷鞴懿块T(mén)通報事故情況和要求提供救援事項;

 、菹騿挝粏T工通報事故情況,根據上級主管部門(mén)的授權,向新聞媒體公布事故情況。

 、挢撠熓鹿试蛘{查和善后工作。

  5、事故現場(chǎng)指揮職責:

 、俑鶕鹿蕬本仍A案,在事故現場(chǎng)指揮救援行動(dòng),把事故消滅在初始狀態(tài)。

 、谥笓]現場(chǎng)無(wú)關(guān)人員有序疏散,撤離到安全區域。

 、圬撠熅茸o受傷人員和尋找失蹤人員。

 、茇撠煬F場(chǎng)應急救援任務(wù)分配和人員調度。

 、莅咽鹿是闆r,可能造成的危害和求援事項向應急總指揮報告。

 、夼c消防等應急部門(mén)合作,提供建議和信息。

 、呔S持現場(chǎng)秩序,負責事故現場(chǎng)的警戒和保護。

 、嘭撠熓鹿屎蟮默F場(chǎng)清理工作。

  6、現場(chǎng)值班領(lǐng)導職責:

 、僭谑鹿拾l(fā)生初始階段,擔當事故現場(chǎng)指揮。

 、谠诖_認事故即將發(fā)生或已發(fā)生后,向單位領(lǐng)導報告,向上級部門(mén)報告。

 、郯凑諔鳖A案的規定,啟動(dòng)學(xué)校事故應急預案。

 、芫S持現場(chǎng)秩序,負責事故現場(chǎng)的警戒和保護。

  7、應急責任制:

 、傩iL(cháng)是學(xué)校安全第一責任人,負責保證學(xué)校安全,是學(xué)校應急預案指揮者。

 、谑鹿尸F場(chǎng)指揮,現場(chǎng)值班領(lǐng)導承擔本預案規定的職責,指揮有關(guān)人員進(jìn)行搶險排難。

 、鄯止芨毙iL(cháng)是學(xué)校安全工作的直接責任。

  三、應急保障

 。ㄒ唬┬畔⒈U

  學(xué)校要建立健全并落實(shí)突發(fā)事件信息收集、傳遞、報送、處理運行機制,完善信息傳送渠道,確保信息傳送渠道的安全暢通。

 。ǘ╊A案保障

  要建立規范有效的各類(lèi)應急預案,加強應急處置工作人員的培訓工作,使其掌握應急反應的主要內容、本人的位置、職責等,保證需要時(shí),能夠快速到位、規范行動(dòng)、有效處置。開(kāi)展經(jīng)常性的演練活動(dòng),根據演練暴露出的問(wèn)題,對預案進(jìn)一步完善。

 。ㄈ┘夹g(shù)保障

  加強維護學(xué)校穩定快速反應體系的基礎建設,加強校園報警點(diǎn)、警務(wù)室的建設,不斷完善人防、物防和技防一體的校園治安防控體系,提高校園整體防范水平。

  (四)物質(zhì)保障

  堅持平戰結合,經(jīng)常性地做好應對突發(fā)事件的各項人力、物力、財力準備。發(fā)生較大規模的群體性突發(fā)事件后,要全力做好生活必需品、醫療救助、通信等后勤保障工作,確保處置工作順利進(jìn)行。

 。ㄎ澹┵Y金保障學(xué)校要保障突發(fā)事件應急處置所需經(jīng)費。

 。┤藛T保障

  學(xué)校應組建突發(fā)事件應急預備隊,一旦啟動(dòng)預案,立即投入使用。應急預備隊按照突發(fā)事件的具體情況和應急處置工作要求及時(shí)調整成員組成。

  四、各類(lèi)突發(fā)事件應急處置

 。ㄒ唬┦澄镏卸緫鳖A案

  在校師生中發(fā)生食物中毒事件

  1、班主任或生管老師發(fā)現可疑病情后,及時(shí)報告校醫室,由校醫初步檢查確定,做出以下措施

 。1)觀(guān)察病情,對癥處理

 。2)確定食物中毒,做好以下工作

  1)立即報告學(xué)校安全緊急情況處置小組成員,啟動(dòng)應急預案,采取搶救措施。

  2)如個(gè)別情況由醫務(wù)人員和班主任老師送醫院進(jìn)行處理;如中毒人數較多時(shí)需迅速撥打“120”電話(huà)

  3)通信聯(lián)絡(luò )組負責迅速向區教育局、衛生防疫部門(mén)報告。

  2、學(xué)校安全緊急情況處置各小組迅速趕到學(xué)校,第一到校成員按如下程序執行

 。1)責令食堂或超市立即停止食品加工、供應活動(dòng)。

 。2)迅速組織人員排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

 。3)負責保護好現場(chǎng),封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設備、保護好中毒現場(chǎng)和食品留樣,防止人為地破壞現場(chǎng),等候衛生執法部門(mén)處理。

 。4)班主任及時(shí)通知家長(cháng)到校。

  3、教務(wù)處通知有關(guān)班主任年級組長(cháng)及課任教師到校參與做好學(xué)生組織搶救工作。

  4、教育處做好師生思想工作,穩定學(xué)生情緒;負責家長(cháng)的疏導工作;學(xué)校制定專(zhuān)人接受新聞部門(mén)采訪(fǎng);協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導做好善后處理工作。

  5、校醫室要深入各班級配合衛生行政部門(mén),做好流行病學(xué)調查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過(guò),可疑食品、中毒人數,并預測發(fā)展趨勢。

  6、總務(wù)處做好后勤保障工作,保障搶救機動(dòng)車(chē)、藥品、消毒用品到位,保障搶救中心必須品的供應。

  7、食堂負責人要協(xié)助衛生部門(mén)作帶菌檢查和取證工作,按照衛生部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

 。ǘ⿲W(xué)校重大危險物品安全事故應急預案

  1、迅速向公安等部門(mén)報告,積極穩妥組織撤離或者采取其它措施保護危害區域內的其它人員。

  2、迅速控制危險源,測定危險化學(xué)品性質(zhì)、事故危害區域及程度,迅速采取封閉、隔離、洗消等措施。

  3、做好現場(chǎng)保護和傷員搶救工作。

 。ㄈ⿲W(xué)校重大工程建設安全事故應急預案

  1、迅速通知承建主管部門(mén)或單位及公安部門(mén)趕往現場(chǎng),組織開(kāi)展搶險工作。

  2、調集搶險隊伍和施工機械,搜尋遇難和幸存人員。

  3、做好現場(chǎng)保護和傷員搶救工作。

 。ㄋ模⿲W(xué)校特種設備重大安全事故應急預案

  1、迅速向公安等部門(mén)報告,組織人員實(shí)施搶險,救護受傷師生。

  2、壓力容器和壓力管道事故應采取有效措施,切斷危險源,并設立警戒區域,疏散人員。

  3、特種設備事故應視不同情況,及時(shí)調動(dòng)專(zhuān)用設備、設施進(jìn)行搶險。

 。ㄎ澹┬iT(mén)口(200米以?xún)龋┙煌ㄊ鹿蕬鳖A案

  1、發(fā)生交通事故后,值班領(lǐng)導和老師迅速趕到現場(chǎng)。

  2、值班人員根據情況迅速打120和110請求支援或直接送該生到醫院就醫。

  3、通知校主要領(lǐng)導和其它教師到場(chǎng)進(jìn)行組織工作。

  4、組織保護好現場(chǎng),看住肇事車(chē)輛及肇事人以備交警部門(mén)進(jìn)行事故處理。

  5、教育處迅速報告上級主管部門(mén)和交通部門(mén)。

  6、班主任及時(shí)通知受傷者家屬。

  7、積極配合交警做好事故處理。

 。┬iT(mén)口突發(fā)學(xué)生打群架傷害事故應急預案

  1、一旦在學(xué)生在校門(mén)口(學(xué)校門(mén)口附近200米)發(fā)生傷害事故時(shí),值班教師迅速到現場(chǎng)制止傷害的進(jìn)一步發(fā)展。

  2、值班教師根據情況迅速打120和110請求支援或直接送該生到醫院就醫。

  3、通知主管領(lǐng)導和其它教師到場(chǎng)進(jìn)行組織工作。

  4、辦公室迅速報告上級主管部門(mén)和治安部門(mén)。

  5、班主任及時(shí)通知受傷者家屬。

 。ㄆ撸┬M獠环ㄈ藛T進(jìn)入校內實(shí)施暴力或搶劫事件應急預案

  1、來(lái)人履行登記手續,強行闖入,門(mén)衛與保安應力加阻止,不得放行。

  2、來(lái)人已強行闖入校內,門(mén)衛追趕不及,學(xué)校警務(wù)室應立即電話(huà)通知有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導,及時(shí)將闖入者查清逐出。必要時(shí)及時(shí)撥打110。

  3、校內發(fā)現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財物等,應立即采取下列處置方法。

  1)迅速報警(110)

  2)迅速報告校長(cháng)或有關(guān)負責人、校長(cháng)辦公室。

  3)對歹徒進(jìn)行勸阻或制服,保護在場(chǎng)師生安全。

  4)為防不法分子逃跑,在制止、制服其前應關(guān)閉校門(mén)。

  5)立即將受傷師生送入附近醫院進(jìn)行救治。

  4、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節,收集不法分子施暴兇器,保護好案發(fā)現場(chǎng)。

  5、組織校內力量,配合上級有關(guān)部門(mén),做好善后工作。

 。ò耍┪缧輹r(shí)間突發(fā)學(xué)生傷害事故應急預案

  1、一旦學(xué)生在午休時(shí)間于校內發(fā)生傷害事故時(shí),值班教師迅速到現場(chǎng)制止傷害事故的進(jìn)一步發(fā)展。

  2、值班教師根據情況迅速打120和110請求支援或直接送該生到醫院就醫。

  3、通知領(lǐng)導和其它教師到場(chǎng)進(jìn)行組織工作。

  4、其它在場(chǎng)教師做好其余學(xué)生的組織工作。

  5、通知受傷者的家長(cháng)或家屬。

  6、妥善處理事故。

 。ň牛⿲W(xué)生樓梯通道擁擠踩踏應急預案

  1、一旦在學(xué)校樓梯通道發(fā)生擁擠踩踏事故時(shí),在周邊教師迅速到現場(chǎng)按各教學(xué)樓的應急疏散方案有序地進(jìn)行疏散。讓學(xué)生通知領(lǐng)導和其它教師到場(chǎng)進(jìn)行組織工作。

  2、值班教師迅速到位,根據情況迅速打120和110請求支援或直接送受傷害學(xué)生到醫院就醫。

  3、值班人員迅速通知學(xué)校安全安全緊急情況處置小組和其它教師到場(chǎng)進(jìn)行組織工作。

  4、其它在場(chǎng)教師做好其余學(xué)生的組織工作。

  5、班主任通知受傷者的家長(cháng)或家屬。

  6、妥善處理事故。

 。ㄊ┬@被盜事件應急預案

  1、處置事件的組織:安全緊急情況處置小組。

  2、報警程序:

 。1)發(fā)現案件時(shí)應及時(shí)向學(xué)?倓(wù)處、校級領(lǐng)導、安全緊急情況處置小組報警。

 。2)根據案情向公安機關(guān)報案。

  3、處置措施:

 。1)接報后,安全緊急情況處置小組成員迅速趕到現場(chǎng),同時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導報告。

 。2)安排人員保護現場(chǎng),同時(shí)向知情人了解被盜物品的名稱(chēng)和數量,并做好登記。

 。3)根據被盜物品的數量和價(jià)值,經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。

 。4)積極協(xié)助公安人員勘察現場(chǎng),為偵破案件提供條件。

  4、注意事項:

 。1)此類(lèi)案件一般內部掌握,知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。

 。2)注意保護現場(chǎng),以便為偵破案件提供條件。

 。3)各級領(lǐng)導要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習秩序。

 。ㄊ唬w育活動(dòng)事故應急預案

  本預案是指學(xué)生在體育課、體鍛課活動(dòng)中,因活動(dòng)保護不當造成的事故,輕則挫傷、擦傷、關(guān)節損傷、肌肉抽筋、拉傷,重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴重休克甚至喪失生命。傷害事故一般發(fā)生在球類(lèi)活動(dòng)、體操、田徑運動(dòng)等運動(dòng)項目中。

  1、組織機制

 。1)組織領(lǐng)導

  體育活動(dòng)傷害事故處理由校安全領(lǐng)導小組和體育教研組長(cháng)組成。

 。2)人員分工

  報警:體育課授課教師

  調查報告:校醫、體育教研組長(cháng)

  協(xié)調:行政值班干部、體育課授課教師

  護送傷者:后勤人員、班主任、校醫

  2、體育活動(dòng)事故的預防

 。1)加強思想教育、增強防范意識。中學(xué)生好勝心強,經(jīng)驗不足,思想上麻痹大意,缺乏預防事故的意識,教師要教育學(xué)生樹(shù)立“寧失一球,勿傷一人”的思想。

 。2)完善活動(dòng)設施建設和管理。運動(dòng)場(chǎng)地要保持平整,不應有坑洼、石塊等,地面不宜太硬、打滑;球架、球門(mén)要定期檢修;室內球場(chǎng)注意通風(fēng)、采光。

 。3)教學(xué)和訓練、競賽活動(dòng)必須精心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。

  1)建立良好教學(xué)秩序、重視課前準備;教師、學(xué)生著(zhù)裝規范,必須穿著(zhù)體育服裝上課,學(xué)生不準穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋,女學(xué)生不穿裙子上課。

  2)精密組織教學(xué),加強紀律教育。體育教師必須經(jīng)常反復地向學(xué)生進(jìn)行遵守紀律、遵守常規、服從組織、遵守游戲規則等方面的教育。

  3)培養學(xué)生自我保護、相互保護的意識。

  4)體育教師應掌握特異體質(zhì)的學(xué)生情況,掌握合理的運動(dòng)量、注意區別對待。在運動(dòng)量的掌握上,教師要隨時(shí)注意學(xué)生的生理反應,進(jìn)行合理調整;教師對于病痛、體弱、傷殘的學(xué)生要及時(shí)關(guān)心,安排他們免修、見(jiàn)習等。

 。4)重視準備活動(dòng)、加強醫務(wù)監督。教師應根據上課內容和氣候情況決定準備活動(dòng)的內容,嚴禁不做準備活動(dòng)就進(jìn)入體育活動(dòng),準備活動(dòng)要充分、有針對性;學(xué)生應掌握自我醫務(wù)監督的常識。

 。5)加強保護措施。嚴格裁判、禁止粗野動(dòng)作,不使用錯誤的推、拉、撞等危險動(dòng)作。加強組織領(lǐng)導,建立和健全規章制度。

  3、體育活動(dòng)事故的處理

 。1)在場(chǎng)人員發(fā)現險情后要及時(shí)報告在場(chǎng)老師、校醫和班主任,緊急或情況復雜時(shí)還應及時(shí)報告學(xué)校領(lǐng)導;有關(guān)教師應立即到達現場(chǎng),了解傷者情況,判斷傷情,先行急救;遇到重傷的或不能判斷傷情的,應及時(shí)送醫院檢查、急救或打120救護電話(huà)。

 。2)及時(shí)通知家長(cháng)及其他監護人,以便作出救治決定,并作好安慰工作。

 。3)保護現場(chǎng)、了解事故發(fā)生經(jīng)過(guò),調查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護現場(chǎng),采集有關(guān)證據,以利于對事故處理做到事實(shí)清楚,責任明確。

 。4)重大的傷害事故要及時(shí)上報區教育局。

 。5)事故發(fā)生在課上或因學(xué)校設施原因造成傷害的,根據上級有關(guān)規定,學(xué)校應承擔責任的,教育處必須在第一時(shí)間報告保險公司。

 。6)前往醫院探視,隨時(shí)掌握傷者身體康復情況。

 。ㄊ⿲(shí)驗課(電腦課)突發(fā)學(xué)生傷害事故應急預案

  1、一旦在實(shí)驗課發(fā)生突發(fā)學(xué)生傷害事故,如是電源漏電,教師應迅速將總電源關(guān)閉。如為化學(xué)藥品引發(fā)的傷害事故,課任教師應根據有關(guān)知識組織對學(xué)生初步處理。

  2、課任教師迅速要求醫務(wù)室人員到場(chǎng)進(jìn)行搶救。

  3、醫務(wù)人員與課任教師根據情況迅速打120和110請求支援或直接送傷害學(xué)生到醫院就醫。同時(shí)通知領(lǐng)導和其它教師到場(chǎng)進(jìn)行組織工作。

  4、組織學(xué)生迅速回班,并做好安檢工作。

  5、班主任通知受傷者的`家長(cháng)或家屬。

  6、妥善處理事故。

 。ㄊ┬M饧w活動(dòng)事故應急預案

  本預案所稱(chēng)突發(fā)事件,是指在校外集體活動(dòng)中突然發(fā)生的,造成或者可能造成師生員工生命財產(chǎn)和身心健康的交通事故、意外暴力事件、因活動(dòng)器械損壞而造成的人身傷亡事故等重大安全事件。

  1、組織與指揮

 。1)現場(chǎng)成立突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組,負責突發(fā)事件的應急處理工作。

  應急處理領(lǐng)導小組由學(xué)校安全緊急情況處置小組成員和隨隊的各年級年級主任、班主任、隨隊教師組成。

 。2)應急領(lǐng)導小組履行下列主要職責:

  1)指揮有關(guān)教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施;

  2)安排教師開(kāi)展相關(guān)的搶險排;蛘邔(shí)施求救工作;

  3)根據需要對師生員工進(jìn)行疏散,并根據事件性質(zhì),報請學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組迅速依法采取緊急措施;

  4)根據需要對事件現場(chǎng)采取控制措施。

 。5)突發(fā)事件發(fā)生后,現場(chǎng)突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組應當根據“生命第一”的原則組織,啟動(dòng)突發(fā)事件應急預案,并在第一時(shí)間內向學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組報告。

 。6)應急狀態(tài)期間,突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組各成員之間必須保證通訊暢通;顒(dòng)的各年級(班級)應當根據突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組的統一部署,做好本年級(班級)的突發(fā)事件應急處理工作,配合、服從對突發(fā)事件應急處理工作,并加以督察和指導。

 。7)參與活動(dòng)的任何集體和個(gè)人都應當服從突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組為處理突發(fā)事件所作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)班主任積極做好對學(xué)生的安撫工作,突發(fā)事件涉及的其他教職員工應當配合班主任做好學(xué)生的疏導工作。

  2、監測與報告

 。1)建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息,采用逐級匯報制度,事件第一發(fā)現人應及時(shí)向集體活動(dòng)帶隊的學(xué)校領(lǐng)導匯報,集體活動(dòng)帶隊的學(xué)校領(lǐng)導應在第一時(shí)間向校安全緊急情況處置小組匯報,并隨時(shí)與上級保持密切聯(lián)系。

 。2)嚴格執行學(xué)校重大事件報告程序。對于各類(lèi)突發(fā)事件,應迅速判斷事件性質(zhì),根據事件性質(zhì),及時(shí)向社會(huì )、政府各救治排險機構求救,并向相關(guān)的政府職能部門(mén)、上級主管部門(mén)逐級匯報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響膳后處理的現場(chǎng)、證件證物等要進(jìn)行保護。

 。3)突發(fā)事件向外發(fā)布情況,需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導小組同意,在確定性質(zhì)的基礎上以集體形式發(fā)布,不得主觀(guān)臆測、夸大其詞,或者須經(jīng)上級有關(guān)部門(mén)鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

  3、應急調查與救治

 。1)突發(fā)事件發(fā)生后,校應急處理領(lǐng)導小組及有關(guān)部門(mén),負責組織對突發(fā)事件進(jìn)行調查處理。通過(guò)對突發(fā)事件調查、現場(chǎng)勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。

 。2)突發(fā)事件發(fā)生后,在進(jìn)行事件調查和現場(chǎng)處理的同時(shí),學(xué)校應當立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫院,對無(wú)法判斷傷情的傷病員,應及時(shí)報警求救求援。

 。3)突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組應組織人員立即保護現場(chǎng)、采取疏散、隔離等措施,加強學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩定。

 。4)突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應急處理工作領(lǐng)導小組根據需要,可以采取中止活動(dòng)、疏散等措施,并及時(shí)向上級部門(mén)匯報事件情況以及采取的應急措施。

 。5)突發(fā)事件發(fā)生后,根據事件性質(zhì),應及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長(cháng)、教師家屬聯(lián)系,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯(lián)系家長(cháng)進(jìn)行救治。

 。ㄊ模┗馂氖鹿蕬鳖A案

  1、報警程序:

 。1)發(fā)生火災時(shí),現場(chǎng)教師馬上組織疏散學(xué)生離開(kāi)現場(chǎng)。立即報警撥打消防中心火警電話(huà)119同時(shí)迅速報告學(xué)校安全領(lǐng)導小組,滅火行動(dòng)組有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現場(chǎng)進(jìn)行必要撲救。

 。2)學(xué)校領(lǐng)導在向區教育局領(lǐng)導匯報的同時(shí),派出人員到主要路口等待引導消防車(chē)輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災。

  2、組織實(shí)施:

 。1)學(xué)校領(lǐng)導和教師要迅速組織學(xué)生逃生,原則是“先救人,后救物”。

 。2)參加人員:在消防車(chē)到來(lái)之前,校義務(wù)消防成員及學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。

 。3)消防車(chē)到來(lái)之后,校內人員配合消防專(zhuān)業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

 。4)使用器具:滅火器、水桶等

 。5)學(xué)生及無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng)和校園內的道路,以便于消防車(chē)輛駛入。

 。6)如果可能,要迅速啟用廣播系統,學(xué)校領(lǐng)導用廣播指揮師生疏散或滅火

  3、撲救方法:

 。1)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類(lèi)滅火器具。

 。2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

  4、注意事項:(1)火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

 。2)火災第一發(fā)現人應判斷原因,立即切斷電源。

 。3)火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

 。4)嚴禁組織學(xué)生參加滅火。

 。ㄊ澹┩话l(fā)公共衛生事件的應急預案

  當社會(huì )上出現流行病疫(如“非典”、“流感”、“甲肝”、“新冠”等),凡師生中出現與該病相似的癥狀時(shí),各班主任要馬上報告校長(cháng)或有關(guān)負責人、校長(cháng)辦公室,并及時(shí)與該生家長(cháng)聯(lián)系,在家長(cháng)的陪同下去醫院診治,一經(jīng)確診為傳染性流行病或疑似傳染病,學(xué)校立即采取下列應急措施:

  1、迅速如實(shí)報告區、市教育局與市疾控中心。

  2、對該學(xué)生所在班級及任課老師辦公室、全校有關(guān)公共場(chǎng)所進(jìn)行嚴格的消毒和隔離。

  3、堅決杜絕染病學(xué)生帶病來(lái)校,必須經(jīng)醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來(lái)校上課。

  4、對可能受到危害的該班學(xué)生和該班任課教師遵照上級指示,采取必要的控制措施,并根據上級指示,隨時(shí)采取進(jìn)一步措施。

  5、在有關(guān)部門(mén)指導下,采取一系列防范及保護措施。

 。ㄊ┩话l(fā)后勤安全保障事件的應急預案

  發(fā)生跑水、斷電、燃氣泄露等重大事故的緊急情況時(shí),學(xué)校要迅速組織人員采取應急措施或請求有關(guān)部門(mén)進(jìn)行搶修和搶救,控制事態(tài)發(fā)展。食堂、餐廳、蓄水池、供水塔等一旦發(fā)生污染事件要立即停止使用,做好現場(chǎng)保護。并請求衛生防疫部門(mén)的支持,及時(shí)進(jìn)行檢疫、化驗和排污處理。

  五、報告程序:

  學(xué)校建立健全安全緊急情況報告制度,嚴格落實(shí)值班人員,確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉有序。學(xué)校發(fā)生安全緊急情況,應立即報告市教育局和區政府,重大以上緊急情況發(fā)生后,學(xué)校立即報告區政府、市教育局。上報時(shí)做到及時(shí)、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內容為:事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事故的簡(jiǎn)要情況,死亡人數、受傷人數、估計直接經(jīng)濟損失等。

  六、善后處理:

  學(xué)校要切實(shí)做好死難、受傷學(xué)生家長(cháng)的安撫、慰問(wèn)工作,消除各種不安全因素,維護學(xué)校穩定。

  七、調查與結案

  學(xué)校依據國家有關(guān)規定,按照屬地為主、分級負責的原則和緊急事件的等級,對突發(fā)緊急情況及時(shí)展開(kāi)調查,查清事實(shí),查明原因,限期報結。事故的調查處理必須堅持實(shí)事求是,尊重科學(xué),依法處置的原則,任何人不得干涉事故的調查處理。

  本預案自制定之日起開(kāi)始實(shí)施。

火災發(fā)生的應急預案14

  1、突然發(fā)生火災后,立即呼叫周?chē)藛T,分別組織救火,同時(shí)報告總務(wù)科(外線(xiàn):內線(xiàn):總務(wù)科主任手機:)。

  2、根據火勢使用現有的滅火器材和組織人員積極滅火。

  3、發(fā)現火情無(wú)法撲救,馬上撥打119報警并告知準確方位。

  4、關(guān)好鄰近房間的門(mén)窗,以減慢火勢擴散速度。

  5、將患者撤離疏散到安全地帶,穩定患者情緒,保證患者的生命安全。

  6、組織患者走安全通道撤離,用濕毛巾捂住口鼻,以最低的姿勢快速前進(jìn)。

  一、組織機構:組長(cháng):門(mén)診部主任李陽(yáng)成員:門(mén)診部工作人員職責:緊急組織疏散患者及家屬至安全區。

  、演練時(shí)間:2.03.20

  三、演練地點(diǎn):門(mén)診五樓

  四、參加人員:門(mén)診部工作人員

  五、演練腳本:

  1、發(fā)生火災科室(當班人員)第一時(shí)間對火情作出評估,初起可撲滅火情,用現場(chǎng)的滅火器進(jìn)行滅火,安撫患者;初起火情無(wú)法撲滅,立即電話(huà)撥打119報警,告知準確方位,同時(shí)通知總務(wù)科(電話(huà):)。

  2、門(mén)診部主任李陽(yáng)和總務(wù)科應急人員立即趕到現場(chǎng),安排門(mén)診人員啟動(dòng)火災應急預案并疏散人員。

  3、流程:

  六、演練小結:

  通過(guò)本次火災應急預案的演練,充分體現了門(mén)診部全體員工的精神面貌,加深了門(mén)診員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的.技能,使門(mén)診人員認識到面對突發(fā)火災時(shí),在確保自身安全的情況下,要快速有效的組織撲滅初期火災和疏散患者,此次演練取得了預期的演練效果。

火災發(fā)生的應急預案15

  場(chǎng)景:一家醫院內,某病房突然發(fā)生火災。

  演練的目的:檢驗醫院病房火災應急預案的有效性,提高醫務(wù)人員火災防范和處置的能力,確;馂默F場(chǎng)的安全和患者的安全。

  一、演練開(kāi)始

  1.報告火災發(fā)生,通知醫院中心調度室,在現場(chǎng)調度救援力量。

  2.通知所有在病房及其周?chē)蛋嗟尼t務(wù)人員趕到現場(chǎng),清點(diǎn)現場(chǎng)所有人員并整合患者病歷歷史和醫療設備。

  二、疏散患者

  1.首先要確保自身安全,由領(lǐng)隊親自帶路,快速安全地將患者疏散至安全區域,并過(guò)濾掉對疏散有貢獻的人員。

  2.按照患者安全級別,將其集中在不同區域,開(kāi)始進(jìn)行應急救治。

  三、醫生就緒

  1.指派專(zhuān)人組織現場(chǎng)醫務(wù)人員,分工合作,完成救治任務(wù)。

  2.由領(lǐng)隊向患者和醫務(wù)人員通報火災情況和災后處理措施。

  3.緊急通知其他臨近醫院,協(xié)調轉移患者,減輕醫院壓力。

  四、滅火處理

  1.立即組織專(zhuān)業(yè)消防隊員和消防車(chē)輛趕到現場(chǎng)參與滅火。

  2.指派專(zhuān)人負責調度現場(chǎng)消防車(chē)輛,協(xié)調消防救援人員與醫務(wù)人員的協(xié)同合作。

  五、處理后續事宜

  1.對災難性事件進(jìn)行總結,分析事件原因,整改不足,完善預案。

  2.通知當局,查清火災原因,并進(jìn)行縝密的調查。

  3.對展開(kāi)過(guò)程進(jìn)行詳細的.記錄和匯總,向醫院管理層和職工進(jìn)行通報。

  六、演練總結

  1.對演練過(guò)程進(jìn)行自我評估,對取得的任何成果和發(fā)現進(jìn)行記錄和歸檔。

  2.在完成相關(guān)任務(wù)后,組織參與人員展開(kāi)反思和總結,收集各種創(chuàng )新和解決方案,提高應急演練的效果。

  3.向所有參與病房火災應急預案演練的醫務(wù)人員頒發(fā)證書(shū),肯定他們的貢獻,鼓勵他們繼續追求卓越。

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