傳染病應急預案15篇(實(shí)用)
在現實(shí)的學(xué)習、工作、生活中，保不齊會(huì )出現一些突發(fā)事件，為了盡可能減小事故造成的不良影響，往往需要預先編制好應急預案。優(yōu)秀的應急預案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的傳染病應急預案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
傳染病應急預案1
傳染病對人類(lèi)的危害很大，對社會(huì )的穩定也造成很大的影響。我們要樹(shù)立依法防控的'思想，堅決按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、做好預防各類(lèi)傳染�。ò餍行愿忻�、麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、傳染性結膜炎、水痘等），確保學(xué)校師生身體健康和社會(huì )穩定，根據上級有關(guān)精神和我校實(shí)際情況，特制訂學(xué)校傳染病應急預案，以確保師生的安全，防止疫情發(fā)生及蔓延。
一、做好預案的基礎工作
1、校長(cháng)是防范各類(lèi)傳染病的第一責任人，并建立階梯負責制，明確分工、明確責任，簽訂安全責任書(shū)。
2、健全和完善校內通訊聯(lián)系收集，建立兩極雙向聯(lián)系通訊網(wǎng)：
�。�1）班主任向學(xué)生公布宅電、手機號；
將班級學(xué)生的家庭地址和家長(cháng)的通訊聯(lián)絡(luò )重新核對整理。
�。�2）校長(cháng)向全體教師公布宅電、手機號。
3、標準應急情況上報順序，將有關(guān)聯(lián)系電話(huà)整理備用。
二、成立預防傳染病工作小組
(一)、預防傳染病事情小組名單 組長(cháng)：XXX
副組長(cháng)：XXX
成員：各班主任
報告人：XXX
(二)、應急領(lǐng)導小組工作職責
組長(cháng):負責全面工作，平時(shí)加強監督管理協(xié)調部門(mén)之間的工作，一旦發(fā)生傳染病流行，負責組織救治患者、安排隔離場(chǎng)所、調查傳染源，安排善后等一切工作。
副組長(cháng):在組長(cháng)的領(lǐng)導下及時(shí)展開(kāi)工作，負責做好現場(chǎng)秩序的維護，車(chē)輛調配，配合衛生防疫做好有關(guān)人員的隔離防護工作以及消毒工作。
成員:做好學(xué)校相關(guān)學(xué)生的宣揚教育與撫慰事情，確保教學(xué)正常開(kāi)展。
傳染病應急預案2
為進(jìn)一步做好傳染病的預防與控制工作，切實(shí)保障員工的身體健康和生命安全，根依據國務(wù)院《突發(fā)公共衛生事件應急條列》和國家《傳染病防治法》規定和要求，結合我司實(shí)際，制定本預案。
一、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導，在我司領(lǐng)導的統一領(lǐng)導下，貫徹落實(shí)防治傳染病的有關(guān)法律、法規，本著(zhù)“科學(xué)預防、依法管理、分級負責、快速反應“的工作原則，全面落實(shí)“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計劃，精心安排，實(shí)現對傳染病的可持續控制。
二、組織領(lǐng)導機構
1、成立預防與控制傳染病領(lǐng)導小組
總 指 揮：陳雪芳
副總指揮：范建芬
職責：根據病情預測和變化情況，及時(shí)召開(kāi)會(huì )議，研究制定我司防控工作的制度、措施，檢查、督導各部門(mén)防控工作的開(kāi)展和落實(shí)。負責全司傳傳染病的組織管理和協(xié)調指揮，以有效應對傳染病，維護我司穩定，保護廣大員工的身體健康和生命安全。
2、日常管理機構
急救員具體負責工廠(chǎng)日常防突發(fā)病工作的業(yè)務(wù)指導、組織管理與監督檢查；由人事行政部負責病情報告、信息溝通與組織協(xié)調工作。
三、日常工作措施
1、對可能存在病原體的外環(huán)境加強管理和整治，對辦公區、生產(chǎn)區、廁所等重點(diǎn)區域進(jìn)行全面、徹底的清掃。對容易滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠等有害生物的場(chǎng)所在清掃的同時(shí)，還應采取滅蠅、滅蟑螂、滅老鼠的措施，堅決杜絕衛生管理上的空白。對辦公室、生產(chǎn)區等人員集中的場(chǎng)所應進(jìn)行不定期空氣消毒，并經(jīng)常開(kāi)窗保持場(chǎng)所內空氣流通，以保證室內“微小氣候”符合衛生要求，預防呼吸道傳染病的發(fā)生。
2、將飲用水衛生管理作為預防腸道傳染病的重要環(huán)節予以高度重視，為員工提供的飲用水應符合《生活飲用水衛生標準》。
四、宣傳教育
建立健全宣傳教育體系，提高衛生宣傳健康教育的科學(xué)水平；針對主要疾病的危害及其有關(guān)行為，有的放矢地宣傳衛生知識，靈活實(shí)施不同的教育內容和方法。
1、對衛生管理人員、工作人員進(jìn)行傳染病防治的專(zhuān)題講座。增強他們的'衛生防病意識和高度的職業(yè)責任感和職業(yè)道德觀(guān)念。
2、充分利用健康教育課、講座、板報等形式對員工進(jìn)行預防傳染病教育，向員工傳授針對性較強的傳染病預防知識，切實(shí)增強員工的衛生防病意識；教育員工主動(dòng)維護環(huán)境衛生、養成良好的個(gè)人衛生習慣。
3、以板報、公告欄等為載體積極開(kāi)展預防宣傳和法制教育；通過(guò)舉辦知識講座，普及預防知識，提高員工預防能力。引導員工樹(shù)立良好的衛生意識，勤洗手，注意室內通風(fēng)，養成良好的衛生習慣。
五、疫情應急響應
如果我司發(fā)生疫情，根據預警情況，我司分別啟動(dòng)相應的應急響應。
三級響應
全司保持正常的工作秩序。在堅持日常防控措施的基礎上，適時(shí)采取以下措施：
1、人事行政部嚴格執行傳染病報告制度；加強車(chē)間，生產(chǎn)車(chē)間空氣流通和消毒防護工作；嚴格執行《中華人民共和國傳染病法》，做好對廠(chǎng)內人員感染控制工作。
2、公共場(chǎng)所加強通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施。各部門(mén)對管轄的工作場(chǎng)地進(jìn)行定期消毒。
3、公司對集體活動(dòng)進(jìn)行控制，舉行大型集體活動(dòng)要經(jīng)過(guò)傳染病預防工作領(lǐng)導小組審批。
4、嚴格執行出入廠(chǎng)管理制。
二級響應
除對密切接觸者實(shí)施控制外，全司保持正常的工作秩序。在堅持三級疫情的防控措施的基礎上，適時(shí)采取以下措施：
1、員工外出和在公共場(chǎng)所要采取必要的防護措施，并定時(shí)對居所進(jìn)行消毒，搞好各自區域衛生。
2、定時(shí)對辦公樓、生產(chǎn)區域等公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。
3、加大工廠(chǎng)管理力度，控制廠(chǎng)外人員進(jìn)入工廠(chǎng)。
4、公司根據情況，及時(shí)向員工通報防控工作。
一級響應
在堅持二級疫情的防控措施的基礎上，適時(shí)采取以下措施：
1、貫徹落實(shí)《中華人民共和國傳染病法》，嚴格落實(shí)和檢查各項預防措施。員工均有義務(wù)和責任及時(shí)報告傳染病患者及其密切接觸者情況。
2、實(shí)行封閉式工廠(chǎng)管理，員工不離開(kāi)工廠(chǎng)，嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入廠(chǎng)區。
3、調整大型活動(dòng)和會(huì )議的時(shí)間，會(huì )議室等設施必須逐一落實(shí)通風(fēng)、消毒措施。
4、傳染病患者送定點(diǎn)醫院集中收治。行政部嚴格實(shí)行傳染病病人急救轉運程序，防止病人自行求診中造成傳染。
應急狀態(tài)處理
1、遇有工廠(chǎng)內發(fā)生流行性疾病，有關(guān)當事人必須在發(fā)現疾病的第一時(shí)間內向總經(jīng)理報告，領(lǐng)導小組負責向市勞動(dòng)局及衛生防疫部門(mén)報告；并及時(shí)與員工家長(cháng)聯(lián)系通報。
2、總經(jīng)理：完善傳染病疫情監測報告網(wǎng)絡(luò )，保證24小時(shí)信息暢通。做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、急救員：對患者提供基本救護的同時(shí)做好隔離、防護工作。在疾控中心的指導下，對被傳染病病原體污染的場(chǎng)所、物品實(shí)施消毒。對員工的發(fā)熱情況進(jìn)行登記、檢測與排查。
4、人事行政部：限制或停止集會(huì )等人群聚集活動(dòng)；假期及長(cháng)假后對員工流動(dòng)情況進(jìn)行調查摸底，如有到過(guò)疫區的員工實(shí)行跟蹤觀(guān)察。
5、生產(chǎn)部：建立考勤監測制度，對缺勤的員工進(jìn)行登記，查明缺勤原因。
6、車(chē)間管理：堅持執行員工生病缺課登記制度，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與醫務(wù)室聯(lián)系。
7、門(mén)衛：做好保障措施，嚴格工廠(chǎng)門(mén)衛管理制度，實(shí)行24小時(shí)值班制度，及時(shí)掌握廠(chǎng)內各類(lèi)人員流動(dòng)情況。做好后勤防護用品等傳染病防治物資供應，做好應急準備。
六、保障措施
1、組織傳染病防治領(lǐng)導小組工作人員經(jīng)常深入到辦公區、生產(chǎn)區、檢查環(huán)境衛生。定期對我司人員進(jìn)行健康檢查，及時(shí)發(fā)現病原攜帶者，保護易感人群。
2.健全和執行消毒管理制度，對室內空氣和其他員工活動(dòng)的場(chǎng)所及接觸的物品定期進(jìn)行消毒。指導安排合理的生活制度，預防接種和傳染病管理應搞好基礎免疫，預防傳染病的發(fā)生，對傳染病員工及時(shí)給予相應的處理。
3、對辦公區、生產(chǎn)區等場(chǎng)所保持通風(fēng)換氣，搞好辦公區、生產(chǎn)區等處環(huán)境衛生，定期對公共設施和用具進(jìn)行消毒。加強廠(chǎng)門(mén)管理，實(shí)行外人員來(lái)訪(fǎng)登記制度。
4、員工中若發(fā)現有發(fā)熱、畏寒、頭痛、全身酸痛、腹疼、腹瀉等癥狀應立即送醫院進(jìn)行診治，并采取相應的預防措施。
5、急救員應隨時(shí)掌握廠(chǎng)區的疫情，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早預防，及時(shí)處理疫源地，指導病人消毒，進(jìn)行跟蹤觀(guān)察，有效切斷傳播途徑，保護易感人群，控制和消滅傳染病的發(fā)生和蔓延。
6、保護易感人群。在廠(chǎng)內開(kāi)展有針對性地預防措施，提高他們的免疫力，加強對重點(diǎn)人群的保護。
7、按照國家有關(guān)計劃免疫接種的規定，做好計劃免疫疫苗接種工作。
傳染病應急預案3
為進(jìn)一步加強學(xué)校傳染病的防控工作，防止傳染病在學(xué)校內暴發(fā)流行，維護正常的教學(xué)秩序，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，結合我校實(shí)際，特制定學(xué)校傳染病防控應急預案。
一、組織機構
學(xué)校成立傳染病防控領(lǐng)導小組。由學(xué)校校長(cháng)朱貴生為組長(cháng)，副校長(cháng)王立新為副組長(cháng)，由張顯忠 鄒興權 黃永明 薛海山 季永剛及各班主任為組成成員。
學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導小組工作職責：
�、侔凑丈霞売嘘P(guān)文件的要求，制定本學(xué)校的工作預案；
�、诮⒔∪珎魅静》揽刎熑沃贫�，并將責任分解到班級，落到教師；
�、壑贫▽W(xué)校晨檢制度、“零”報告制度、專(zhuān)人負責聯(lián)系制度、24小時(shí)電話(huà)暢通制度），并檢查督促本校各年級落實(shí)情況。
�、荛_(kāi)展對學(xué)校師生的衛生宣傳教育；
�、萁⒚咳諏W(xué)生缺課登記制度，查明學(xué)生缺課的原因；
�、藜皶r(shí)了解學(xué)生身體狀況，對有傳染性疾病癥狀的學(xué)生，及時(shí)督促到醫院就診，做到早預防、早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療；
�、吲浜闲l生部門(mén)做好對傳染性疾病病人或疑似病人的隔離消毒工作。
二、防治措施
�。ㄒ唬�、全體教職工嚴格落實(shí)“五早”要求，對于可能發(fā)生的疫情做出快速反應。
1、要早發(fā)現。要堅持實(shí)行晨檢制度。每天早晨由班主任到班級中檢查學(xué)生到校情況（必要時(shí)要測量體溫）；每天都要保證教室的通風(fēng)；加強對教室、食堂、宿舍等場(chǎng)所的消毒工作，特別是加強對學(xué)校食堂、飲用水的質(zhì)量管理，確保師生飲食、用水的安全，加強校園衛生清潔工作，尤其是學(xué)生接觸的公共教學(xué)設施、公共用具要加強消毒，及時(shí)消除校內外垃圾堆和衛生死角；建立缺課登記制度，班主任要及時(shí)落實(shí)學(xué)生缺課的原因，并對生病學(xué)生進(jìn)行跟蹤了解；學(xué)生雙休日、節假日結束返校時(shí)，班主任需對學(xué)生逐一進(jìn)行晨檢。
2、要早報告。出現疫情時(shí)，要第一時(shí)間隔離學(xué)生并報告學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導，同時(shí)及時(shí)告知學(xué)生家長(cháng)。
3、要早隔離。一是對疑似病人要及時(shí)隔離，并通過(guò)家長(cháng)將其送往醫院診治，嚴重者直接撥打120將其送往醫院；二是對密切接觸者要實(shí)行隔離，通知家長(cháng)接回家觀(guān)察或到醫院檢查。當一個(gè)班級出現一例確診的傳染性疾病患者，整個(gè)班級應該停課。確診的傳染性疾病患者痊愈后需持正規醫院的證明并經(jīng)學(xué)校校醫室檢查確認后方能返校。
4、要早治療。發(fā)現疑似病人，必須及時(shí)通知家長(cháng)將學(xué)生送往醫院治療。
5、要早處理。要配合當地疾病控制中心等相關(guān)醫療部門(mén)，做好疫情檢測和發(fā)生原因分析，并配合有關(guān)部門(mén)對疑似患者或患者住所及所到場(chǎng)所進(jìn)行科學(xué)消毒處理。
�。ǘ�、廣泛宣傳，普及衛生知識。學(xué)校應普及衛生知識，通過(guò)各種形式，做好預防宣傳教育工作，并定期召開(kāi)班主任工作會(huì )議，加強有關(guān)預防傳染病知識的培訓，保證每周的'健康教育，教會(huì )師生防病知識，培養良好的個(gè)人衛生習慣。
�。ㄈ�、做好人員密集場(chǎng)所的防范。教室、會(huì )議室、圖書(shū)室、實(shí)驗室、閱覽室、電腦房等人群較集中的公共場(chǎng)所，落實(shí)好以下防范措施：
�、俦３质覂韧L(fēng)換氣。
�、谡n間要求師生到室外活動(dòng)。
�、蹖W(xué)校應按規定定期消毒。
三、突發(fā)事件應急處理機制
�。ㄒ唬┩话l(fā)事件監測
1、建立防控傳染性疾病疫情監測制度，建立晨檢、消毒、隔離制度，重點(diǎn)實(shí)施對體溫37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一癥狀的患者進(jìn)行檢測，對缺勤者要逐一登記，及時(shí)查明缺勤原因。發(fā)現異常者勸其及時(shí)就醫或在家醫療觀(guān)察，暫停上學(xué)或上班，必要時(shí)要采取進(jìn)一步措施。
2、重視信息的收集。要與當地疾病預防與控制機構建立聯(lián)系，收集本地及周?chē)貐^的傳染性疾病疫情的情報，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，以便做好預防工作。
�。ǘ﹤魅拘约膊∫咔閳蟾�
1、學(xué)校召開(kāi)傳染性疾病防控專(zhuān)題會(huì )議，指定疫情報告責任人，我校由校醫務(wù)室劉小平負責每日疫情防控報告。
2、嚴格執行學(xué)校傳染性疾病疫情報告程序，對疫情實(shí)行“日報告”制度和“零報告”制度。出現疑似傳染性疾病疫情時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導小組必須馬上啟動(dòng)本校應急預案，校長(cháng)立即（第一時(shí)間）向上級主管部門(mén)報告，同時(shí)向當地衛生部門(mén)報告。
3、防控領(lǐng)導小組成員及相關(guān)科室平時(shí)要加強日常工作，各負其責，一旦發(fā)生疫情，按小組責任分工保證工作迅速到位。
4、任何部門(mén)和個(gè)人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意他人隱瞞、遲報、謊報傳染性疾病疫情，對有違反者將追究當事人的責任。
四、傳染性疾病疫情的應急響應
學(xué)校一旦發(fā)現傳染性疾病疫情，馬上啟動(dòng)應急預案，做出應急響應。
�。ㄒ唬﹩�(dòng)日報告和零報告制度，實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強疫情通報。
�。ǘ⿲W(xué)校嚴格執行出入校門(mén)管理制度，校警實(shí)行24小明值班制度，控制校外人員進(jìn)入校園。
�。ㄈ┳龊眠M(jìn)入應急狀態(tài)的準備。
�。ㄋ模┌l(fā)現疑似傳染性疾病疫情時(shí)，要及時(shí)與衛生、疾控部門(mén)聯(lián)系，加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。教室、圖書(shū)館、食堂等公共場(chǎng)所必須加強通風(fēng)換氣，并做好消毒工作。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標語(yǔ)和宣傳畫(huà)，提高師生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護措施。
�。┊敯l(fā)現傳染性疾病疫情時(shí)，學(xué)校不得組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng)，學(xué)校不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動(dòng)；學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐、社區服務(wù)等活動(dòng)應暫緩進(jìn)行；并每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時(shí)可以報請上級教育主管部門(mén)同意，實(shí)施全面或部分停課。
全體教職工必須把傳染性疾病的防控工作作為重要工作來(lái)抓，以對學(xué)生高度負責的態(tài)度嚴格落實(shí)各項防控工作，層層落實(shí)責任，做到防患于未然。對因工作不力、不負責任、措施不當等造成疫情擴散傳播或對師生健康造成其它嚴重危害后果的，要實(shí)行安全責任追究。
傳染病應急預案4
一、晨檢制度：時(shí)間：7：20—7：30。
負責人：班主任、任課教師、分管主任。班主任每日對本班學(xué)生出勤情況進(jìn)行核對，在7：25之前摸清學(xué)生的健康狀況，遇有傳染病學(xué)生及時(shí)向校長(cháng)室報告送往辦公室，班主任與家長(cháng)聯(lián)系并去醫院診治。各班認真填寫(xiě)晨檢表，傳染病表上報衛生室。
二、一日監查：
1.班主任負責對學(xué)生一日健康狀況隨時(shí)監查，隨時(shí)發(fā)現發(fā)熱、疑似傳染病學(xué)生隨時(shí)報告，不隱報。
2.教育學(xué)生有病先到醫院診治，不把病原帶入學(xué)校。
3.衛生室對各班晨檢表進(jìn)行統計，發(fā)現傳染病向有關(guān)部門(mén)上報，決不隱報。
三、隔離制度：
1.各班發(fā)現有發(fā)熱、疑似傳染病及時(shí)送往辦公室隔離。
2.教室隨時(shí)消毒（由班主任負責）。
四、健康教育：
1.健康課有防治傳染病內容，教案有傳染病內容，考核有傳染病內容。
2.宣傳欄有防治傳染病內容，每學(xué)期不少于兩期。
3.廣播防治有傳染病知識。
五、報告制度：
報告人：
報告單位：鎮防疫站（發(fā)現甲類(lèi)傳染病6小時(shí)以?xún)葓蟾�；乙丙�?lèi)傳染病12小時(shí)內報告）。
報告方法：
1.電話(huà)報告
2.填表上報
六、傳染病防治：
1.對進(jìn)行預防接種。
2.做好消毒工作。
3.做好春、秋季衛生教育宣傳工作。
4.開(kāi)展體育活動(dòng)，做好課間、室內通風(fēng)。
5.嚴格執行有關(guān)各類(lèi)傳染病隔離休假制度，病情恢復后執醫院證明到校上課。做好宣傳工作，增強學(xué)生體質(zhì)。
注：教師如有傳染病也應執行傳染病隔離休假制度，病情恢復后執醫院證明到校上班。
傳染病應急預案5
一、傳染病應急工作領(lǐng)導工作小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
二、傳染病應急工作機構及職責
�。ㄒ唬┞�(lián)絡(luò )組：負責防治工作的組織協(xié)調、溝通聯(lián)絡(luò )；監督全園老師防傳染病情況。
�。ǘ╊A防組：落實(shí)督查全國傳染病工作的報告、登記、統計、分析和傳染病管理工作；指導全園教職工做好班級、園內環(huán)境、教室內的消毒工作，指導教職工了解傳染病消毒隔離要求。
�。ㄈ┬麄鹘M：教職工對幼兒、家長(cháng)進(jìn)行防治傳染病學(xué)問(wèn)的普及宣傳。
�。ㄋ模┖笄诮M；落實(shí)督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲藏；負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。
三、日常工作要求
�。ㄒ唬┳龊贸Ｒ�(jiàn)傳染病防治宣傳工作，增加師生衛生防疫意識和自我愛(ài)護力量。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)各種形式對幼兒及家長(cháng)進(jìn)行預防傳染病學(xué)問(wèn)的宣傳教育，依據實(shí)際情況出好宣傳專(zhuān)刊；利用家長(cháng)會(huì )、宣傳欄、告家長(cháng)書(shū)等形式向家長(cháng)宣傳常見(jiàn)傳染病如：流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的預防學(xué)問(wèn)。
�。ㄈ┱J真開(kāi)展好環(huán)境衛生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。
�。ㄋ模⿵娀嬍�、飲水衛生管理，嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。強化食堂的管理，嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛生工作檢查；行政及后勤組長(cháng)對每日原料進(jìn)行復核驗收。
�。ㄎ澹┌匆幎ㄓ杏媱澋貛椭t療部門(mén)做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預防接種工作。
�。┙逃變吼B成良好的個(gè)人衛生習慣，不與傳染病人接觸，堅持開(kāi)展每日的體育錘煉活動(dòng)，保證戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
�。ㄆ撸⿵娀T(mén)衛管理，切斷外來(lái)傳染病源。
�。ò耍┳龊妙A防常見(jiàn)傳染病的`必要藥品等物資儲藏。
�。ň牛┍ＷC傳染病預防的資金。
四、應急處理
�。ㄒ唬┌l(fā)生傳染病后，第一發(fā)現人立刻向領(lǐng)導小組成員匯報，并在規定時(shí)間內向婦幼所、疾控中心報告。
�。ǘ┍＝±蠋煹谝粫r(shí)間到達現場(chǎng)，將患兒隔離病送往醫院。
�。ㄈ┯^(guān)看患兒所在班級有無(wú)發(fā)熱、皮疹等病癥顯現，時(shí)間為21天（從確診的最終一例病例算起）。
�。ㄋ模⿵娀刻烊雸@兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現有傳染病疑似病例，按時(shí)隔離，并做好疫情報告。
�。ㄎ澹⿵娀c缺勤兒童的聯(lián)系，每天了解缺勤原因，以便按時(shí)實(shí)行預防措施。
�。┗純悍祱@時(shí)，應具有醫療機構出具的病愈證明。
�。ㄆ撸┯變簣@要時(shí)辰保證消毒藥品充足、消毒器具正常運轉。
傳染病應急預案6
堅持“以人為本、安全第一、常備不懈、預防為主”的原則，積極做好防汛救災準備工作，最大限度地保護師生生命財產(chǎn)安全。制訂本預案。
一、防汛領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
職責：
1、按照上級部門(mén)部署，積極做好抗洪搶險的各項（物資、人員等）準備工作，保障我校師生的生命財產(chǎn)安全。
2、密切關(guān)注天氣情況，部署安排防汛應急工作，安排人員24小時(shí)值班巡查，隨時(shí)了解掌控情況，切實(shí)做好防御工作。
3、一旦發(fā)生大的災情，第一時(shí)間到達現場(chǎng)，組織協(xié)調轉移人員、搶險救災。
二、防汛工作小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
工作人員：
搶險隊員：
職責：各成員單位要高度重視，強化措施，密切配合，扎扎實(shí)實(shí)做好防汛的各項準備工作以及搶險救災等各項應急工作。
總務(wù)處：
1、隱患排查和整改——汛期到來(lái)之前，對平房、院墻、排水設施、下水道、水電設施等，進(jìn)行一次全面排查，監控教師河排水是否暢通，對存在的隱患及時(shí)采取相應措施，維修加固和疏浚等。
2、防汛物資準備——（參照往年情況確定數量）雨衣、水靴、手電、鐵鍬、鎬、包裝袋等工具。
3、搶險隊員培訓——熟悉地形，對地上、地下情況全面了解；應急搶險的基本技能。
應急搶險值班電話(huà)：
校務(wù)辦：
1、關(guān)注汛期（一般在6——10月份）天氣預報和當地汛情通報，及時(shí)傳遞信息。聯(lián)系電話(huà)：
2、應急車(chē)輛調度等。
學(xué)工處、安全科、各年級：
1、協(xié)同搞好平時(shí)的安全教育和緊急疏散演練，鍛煉和提高教師、學(xué)生的應急處置能力。
2、遇有緊急情況時(shí)，年級值班人員和各班主任要在第一時(shí)間趕到教室，與學(xué)生在一起，安撫穩定學(xué)生；隨時(shí)聽(tīng)從領(lǐng)導小組的'指令，以便采取進(jìn)一步的行動(dòng)。服從命令聽(tīng)指揮，切不可擅自行動(dòng)！
3、保衛科做好巡邏、值守，遇有緊急情況立即報告并采取必要的措施，防止次生災害發(fā)生。
體衛藝辦
1、負責全校師生的醫療救助，必要時(shí)向有關(guān)部門(mén)求助。
2、疫情監控、上報信息。
3、依據實(shí)際情況提出防疫建議，協(xié)助實(shí)施。信息中心
主要負責學(xué)校網(wǎng)絡(luò )、信息設備安全等，確保信息暢通。工會(huì )注意家屬區，尤其是平房區住戶(hù)的防汛準備情況，及時(shí)了解信息，提前采取應對措施。
三、應急要求和注意事項
1、汛期來(lái)臨，領(lǐng)導小組可根據情況，確定啟動(dòng)本預案響應等級：
一級響應：一般小到中雨，總務(wù)處進(jìn)行雨后巡查，及時(shí)了解情況，做好必要的輔助工作。
二級響應：中到大雨，總務(wù)處安排部分人員值班，進(jìn)行雨中巡查，及時(shí)了解情況，做好必要的處置工作，及時(shí)向領(lǐng)導匯報情況。
三級響應：大到暴雨、特大暴雨以及周邊地區洪水侵襲時(shí)，啟動(dòng)本預案。
2、領(lǐng)導小組發(fā)出指令后，各位成員、相關(guān)部門(mén)人員在最短的時(shí)間到達抗洪搶險第一線(xiàn)；服從指揮，按照職責分工組織搶險救災，第一時(shí)間組織危險地段人員轉移，確保師生生命及學(xué)校財產(chǎn)安全。
3、防汛期間學(xué)校班子成員全部值班，保證24小時(shí)電話(huà)暢通。
4、防汛期間各部門(mén)中層干部、防汛值班人員要全部上崗到位，白天堅持值守，夜間按照值班安排表輪流值班，保證信息暢通，所有人員無(wú)論何時(shí)接到抗洪搶險命令立即到崗。
5、各處室、年級防汛期間每天安排2人以上24小時(shí)值班，隨時(shí)接受指令，保證電話(huà)暢通，并將安排表報校長(cháng)辦公室。
6、依據汛情，由領(lǐng)導小組確定并宣布中止本預案的運行，恢復正常工作狀態(tài)。
傳染病應急預案7
一、預案目的
本預案是為了應對傳染病疫情的爆發(fā)，應盡可能降低疫情帶來(lái)的風(fēng)險，保護公民的健康與生命安全，確保社會(huì )秩序的正常運轉。
二、預案依據
本預案根據《中華人民共和國傳染病防治法》等相關(guān)法律法規的規定，參照《世界衛生組織傳染病防控準則》來(lái)制定。
三、預案救治體系與職責
疫情預警的'確立、疫情應對的決策及執行均由專(zhuān)門(mén)成立的應急處理小組來(lái)負責。此小組多專(zhuān)業(yè)、多領(lǐng)域，包括政府官員、衛生部門(mén)、公安部門(mén)、公共關(guān)系部門(mén)、醫療機構、疾病預防控制中心及志愿者等組成。
四、預警機制
建立以政府為主導，以專(zhuān)家為支撐，參與多元化的傳染病防控聯(lián)動(dòng)機制。一旦發(fā)現異常情況，立即啟動(dòng)防控預案。預警級別按照疫情的嚴重程度分為一至四級。
五、預防措施
一旦發(fā)生疫情，及時(shí)向公眾公開(kāi)信息，采取多元化、易理解的形式宣傳預防知識，落實(shí)各項防控措施。根據疫情程度采用隔離、疫苗接種等措施。
六、應變處置
根據不同等級的疫情，靈活調動(dòng)、優(yōu)化資源，切實(shí)保障醫療、疾控中心和社區的資源需求。成立專(zhuān)門(mén)疫情應對醫療小組，針對病患進(jìn)行定向救治。
七、培訓與演練
定期開(kāi)展防控培訓與演練，提高各方參與者的應急能力與應對水準。
八、后期恢復
疫情結束后，加強對患者的后期康復治療，開(kāi)展心理疏導，繼續監測可能的復發(fā)病例。
九、總則
本預案是動(dòng)態(tài)的，將根據疫情的發(fā)展和防控救援的實(shí)際情況進(jìn)行調整和完善。各級政府、部門(mén)和機構都應以最大的責任和最高的警覺(jué)進(jìn)行防控工作，全力以赴保護人民群眾生命安全和身體健康。
此預案的實(shí)施，我們必須實(shí)現以下核心原則：及時(shí)、準確、全面的信息披露，高效、有序的協(xié)調配合，堅決、果斷的決策執行。
讓我們攜手，構建共同防護的社會(huì )環(huán)境，共同抵御疫情的威脅。
傳染病應急預案8
�。ㄒ唬﹫蟾婕疤幚沓绦�
1、幼兒園如有傳染病、群體衛生事件發(fā)生，必須立即向園長(cháng)報告，幼兒園立即向疾控中心、教育局和鄉教委報告。
2、幼兒園在12小時(shí)內寫(xiě)出事故書(shū)面報告，逐級上報。
3、報告內容：傳染�。ㄈ后w衛生事件）名稱(chēng)、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數。病情控制情況以及報告人、報告單位。對事故現場(chǎng)的情況變化，幼兒園仍作補充報告。
�。ǘ�、指揮機構和職責
1、校長(cháng)任總指揮，全面負責事故的處置工作，及時(shí)聽(tīng)取事故情況報告，視情況作出啟動(dòng)應急預案決定。
2、分管園長(cháng)為副總指揮，負責事故現場(chǎng)的救援、調查和善后等工作。
3、指揮組成員有：所有教學(xué)、保健教師。
�。ㄈ�、現場(chǎng)應急處置
1、立即啟動(dòng)應急預案。
2、指揮部根據傳染病類(lèi)型，開(kāi)展處置工作，及時(shí)聽(tīng)取、了解情況，采取相應措施，全力工作。
3、確定由保健老師組織調查，保留原始資料（現場(chǎng)原始照片、文字等記錄，保護現場(chǎng)或保留物樣），不擅自為事故定性。
4、立即送病人隔離，有效控制疫情。
5、召開(kāi)安全領(lǐng)導小組及全體教師會(huì )議，通報時(shí)間情況，穩定人心。
6、及時(shí)求得當地公安的協(xié)助，作好幼兒園秩序的'穩定工作。
7、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，通報事件經(jīng)過(guò)，穩定家長(cháng)情緒，做好傳染病的防治的宣傳工作，增強家長(cháng)衛生防疫意識和自我保護能力。
8、在相關(guān)部門(mén)的指導下，迅速、嚴格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。
9、冷靜面對媒體采訪(fǎng)，有專(zhuān)人接待，加強門(mén)衛的管理，不得把無(wú)關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。
10、全體教職員工必須堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導消息，共同維護穩定
傳染病應急預案9
一、傳染病應急工作領(lǐng)導工作小組
組長(cháng)：XX
副組長(cháng)：XX
組員：各班班主任
二、傳染病應急工作機構及職責
〔一〕聯(lián)絡(luò )組：負責防治工作的組織協(xié)調、溝通聯(lián)絡(luò )；監視全園教師防傳染病狀況。
〔二〕預防組：落實(shí)督查全國傳染病工作的報告、登記、統計、分析和傳染病治理工作；指導全園教職工做好班級、園內環(huán)境、教室內的消毒工作，指導教職工了解傳染病消毒隔離要求。
〔三〕宣傳組：教職工對幼兒、家進(jìn)步行防治傳染病學(xué)問(wèn)的普及宣傳。
〔四〕后勤組；落實(shí)督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)貯存；負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。
三、日常工作要求
〔一〕做好常見(jiàn)傳染病防治宣傳工作，增加師生衛生防疫意識和自我保護力氣。
〔二〕通過(guò)各種形式對幼兒及家進(jìn)步行預防傳染病學(xué)問(wèn)的宣傳教育，依據實(shí)際狀況出好宣傳專(zhuān)刊；利用家長(cháng)會(huì )、宣傳欄、告家長(cháng)書(shū)等形式向家長(cháng)宣傳常見(jiàn)傳染病如：流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的`預防學(xué)問(wèn)。
〔三〕認真開(kāi)展好環(huán)境衛生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。
〔四〕加強飲食、飲水衛生治理，嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強食堂的治理，嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員安康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)展消毒衛生工作檢查；行政及后勤組長(cháng)對每日原料進(jìn)展復核驗收。傳染病的預防接種工作。
〔六〕教育幼兒養成良好的個(gè)人衛生習慣，不與傳染病人接觸，堅持開(kāi)展每日的體育鍛煉活動(dòng)，保證戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
〔七〕加強門(mén)衛治理，切斷外來(lái)傳染病源。
〔八〕做好預防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資貯存。
〔九〕保證傳染病預防的資金。
四、應急處理
〔一〕發(fā)生傳染病后，第一覺(jué)察人馬上向領(lǐng)導小組成員匯報，并在規定時(shí)間內向婦幼所、疾控中心報告。
〔二〕保健教師第一時(shí)間到達現場(chǎng)，將患兒隔離病送往醫院。
〔三〕認真開(kāi)展環(huán)境衛生及幼兒用具、玩具的消毒工作。
〔四〕加強飲食飲水衛生治理，嚴防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。加強食堂的治理，嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員安康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)展消毒衛生工作堅查；行政及后勤組長(cháng)對每日原料進(jìn)展復核驗收。
〔五〕按規定有打算地幫助醫療部門(mén)做好師生安康體檢和常見(jiàn)傳染病的預防接種工作。
〔六〕教育幼兒養成良好的個(gè)人衛生習慣，不與傳染病人接觸，堅持開(kāi)展每日的體育鍛煉活動(dòng)，保證戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
〔七〕加強門(mén)衛治理，切斷外來(lái)染病源。
〔八〕做好預防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資貯存。
〔九〕保證傳染病預防的資金。
四、應急處理
〔一〕發(fā)生傳染病后，第一覺(jué)察人馬上向領(lǐng)導小組成員匯報，并在規定時(shí)間內向婦幼所、疾控中心報告。
〔二〕保健教師第一時(shí)間到達現場(chǎng)，將患兒隔離病送往醫院。
〔三〕觀(guān)看患兒所在班級有無(wú)發(fā)熱、皮疹等病癥消滅，時(shí)間為21天〔從確診的最終一例病例算起〕。
〔四〕加強每天入園兒童的晨檢、午檢工作，一旦覺(jué)察有傳染病疑似病例，準時(shí)隔離，并做好疫情報告。
〔五〕加強與缺勤兒童的聯(lián)系，每天了解缺勤緣由，以便準時(shí)實(shí)行預防措施。
〔六〕患兒返園時(shí)，應具有醫療機構出具的病愈證明。
〔七〕幼兒園要時(shí)刻保證消毒藥品充分、消毒器具正常運轉。
傳染病應急預案10
第一章總則
一、目的和依據為進(jìn)一步做好我院傳染病防控工作，確保我院能及時(shí)、有序、高效地應對可能發(fā)生的疫情，保障患者和全院職工的健康權宜，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實(shí)施辦法、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等相關(guān)法律法規的規定，結合我院實(shí)際，制定本預案。
二、適用范圍本預案適用于本醫療機構發(fā)生傳染病突發(fā)意外事件時(shí)的防控應對準備及應急處置工作。
三、工作原則堅持統一指揮、分級負責、反應及時(shí)、措施果斷的原則，采取相應的綜合性防控措施，有效防止和處置傳染病突發(fā)事件。
第二章組織管理
一、組織領(lǐng)導傳染病突發(fā)意外事件的應急防控工作由本醫療機構法人負總責，按照“分級負責、各司其職”的原則，實(shí)行領(lǐng)導負責制，各科室明確責任，密切配合，狠抓落實(shí)，共同做好傳染病突發(fā)事件的應急預防和控制工作，及時(shí)成立應急預防和控制工作領(lǐng)導小組，統一領(lǐng)導、指揮、協(xié)調、處理傳染病突發(fā)事件應急防控工作。
二、組織機構
成立傳染病突發(fā)事件應急防控領(lǐng)導小組，組長(cháng)由本醫療機構的法人擔任，副組長(cháng)由本醫療機構分管領(lǐng)導擔任，成員包括院長(cháng)、副院長(cháng)、各科室負責人。
組長(cháng)：
成員：
三、工作職責
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組職責
1、指揮本醫療機構傳染病突發(fā)事件的應急處理工作。
2、根據工作需要，及時(shí)召開(kāi)會(huì )議，果斷作出決策，及時(shí)上報。
3、解決應急工作中存在的問(wèn)題，強化非常時(shí)期的責任制管理。
�。ǘ┫嚓P(guān)科室職責
1、各科室應根據工作部署,積極配合、協(xié)助領(lǐng)導小組落實(shí)防控應急相關(guān)工作。
2、各科室應根據應急防控工作安排部署，切實(shí)履行自身職責，認真做好相關(guān)應急防控工作。
3、及時(shí)向領(lǐng)導小組匯報、反饋事件發(fā)展情況和應急防控工作情況。
第三章事件監測、報告和公布
一、傳染病突發(fā)事件的監測
傳染病突發(fā)事件應急防控領(lǐng)導小組辦公室負責傳染病突發(fā)事件的日常監測工作，及時(shí)、準確預警預報突發(fā)。
二、事件的報告
1、傳染病突發(fā)事件，實(shí)行逐級報告制度。
2、任何科室、任何人發(fā)現發(fā)生或疑似傳染病突發(fā)事件時(shí)，必須立即向領(lǐng)導小組報告，領(lǐng)導小組趕往現場(chǎng)了解情況后，按要求向上級報告。
3、任何科室、任何人不得瞞報、緩報、謊報或阻礙他人報告事件情況。
三、事件的公布
本醫療機構應將傳染病突發(fā)事件情況及時(shí)準確上報上級相關(guān)部門(mén)，由上級相關(guān)部門(mén)根據相關(guān)法律法規予以公布，本醫療機構不得隨意公布傳染病突傳事件情況。
第四章應急反應
發(fā)生傳染病突發(fā)事件，應逐級向上報告，同時(shí)立即召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議，安排部署本醫療機構力所能及的應急防控工作。待上級相關(guān)部門(mén)根據事件的嚴重程度，作出應急防控措施后，再根據上級應急防控措施做好相關(guān)應急防控工作。
第五章預防控制措施
一、高度重視、加強領(lǐng)導。各科室應及時(shí)、認真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院、省委、省政府及市委政府、區委政府關(guān)于加強傳染病突發(fā)事件防控應對和應急準備工作的有關(guān)精神，加強對傳染病突發(fā)事件防控工作的領(lǐng)導。
二、加強督導檢查，防范意外事件的發(fā)生。
本醫療機構傳染病突發(fā)事件應急防控領(lǐng)導小組，要對本醫療機構相關(guān)科室傳染病防控日常工作進(jìn)行不定期督導，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)通報、反饋、督導整改，以防傳染病突傳事件的.發(fā)生。
三、強化培訓，提高責任意識
制定本醫療機構傳染病防控學(xué)習培訓計劃和措施，定期組織相關(guān)人員學(xué)習傳染病防控的相關(guān)法律法規、專(zhuān)業(yè)技術(shù)、安全防護知識，提高傳染病防控管理人員安全意識、責任意識和管理水平。
第六章意外事件處置措施
一、本醫療機構所有科室和個(gè)人發(fā)現本醫療機構發(fā)生或可能發(fā)生傳染病突發(fā)事件時(shí)，有義務(wù)立即報告本醫療機構傳染病突發(fā)事件應急防控領(lǐng)導小組，未立即報告致使傳染病暴發(fā)流行導致嚴重后果的，要根據情況嚴重程度，予以相應處理。
二、領(lǐng)導小組接到報告后，立即層層上報，同時(shí)組織相關(guān)人員進(jìn)行調查，有關(guān)人員盡快對發(fā)生或可能發(fā)生傳染病突發(fā)事件的情況展開(kāi)調查，確定傳染病突發(fā)事件發(fā)生時(shí)間、影響范圍和嚴重程度。
三、領(lǐng)導小組盡快組織相關(guān)人員對發(fā)生傳染病突發(fā)事件的現場(chǎng)進(jìn)行封鎖，必要時(shí)封鎖傳染病突發(fā)事件發(fā)生區域，以防止事件擴大。
四、領(lǐng)導小組及時(shí)組織人力對發(fā)生傳染病突發(fā)事件現場(chǎng)進(jìn)行消毒、處理，盡可能減少突發(fā)事件對病人、醫務(wù)人員及周?chē)h(huán)境的影響。采取適當的安全措施，對涉及突發(fā)事件的區域、物品進(jìn)行消毒或其他相宜處理。
五、對傳染病突發(fā)事件現場(chǎng)進(jìn)行消毒時(shí)，消毒工作應從污染最輕向污染最重區域進(jìn)行，對可能被污染的所有使用過(guò)的工具，也應進(jìn)行相應的消毒處理。
六、處理工作結束后，傳染病突發(fā)事件應急防控領(lǐng)導小組，對傳染病突發(fā)事件的起因、發(fā)生、發(fā)展、影響、后果等進(jìn)行歸納，總結經(jīng)驗，完善防護措施，預防類(lèi)似事件的發(fā)生。
傳染病應急預案11
認真貫徹執行《中華人民共和國傳染病防治法》和《學(xué)校傳染病管理制度》，全面有效地做好傳染病的防控工作，特制定本工作預案。
一、指導思想
教育以人為本，以健康為本，確保師生員工的身體健康和生命安全，維護學(xué)校教學(xué)秩序和穩定。
二、預控原則
第一，以“三個(gè)代表”重要思想為原則，充分認識到人是國家的最大資源，健康的體魄對社會(huì )的穩定、國家的興衰、中華民族的未來(lái)的極端重要性，把確保師生員工的身體健康放在首位，并以此貫徹于教育活動(dòng)的始終。
第二，要把預防學(xué)校傳染病和食物中毒作為衛生工作的重點(diǎn)，責任到人，抓好、抓細、抓緊。
第三，堅持預防為主。堅決果斷地采取一切必要措施切斷傳染病的'中間環(huán)節，切實(shí)做到防患于未然。
第四，及時(shí)準確掌握疫情，特別實(shí)行“日報表”和“零報告”制度。
三、全面落實(shí)各項預防措施
�。ㄒ唬╊A防措施
1、加強學(xué)校學(xué)生晨檢工作。由衛生員、班主任、衛生保健教師共同負責，每天上午上課前對全校同學(xué)進(jìn)行檢查、詢(xún)問(wèn)、觀(guān)察、了解學(xué)生中有無(wú)發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀，必要時(shí)可測體溫，做到層層把關(guān)，不遺漏一個(gè)同學(xué)，嚴重時(shí)可送醫院進(jìn)一步確診。
2、學(xué)校要經(jīng)常的、定期的組織對教職工進(jìn)行健康檢查，對重點(diǎn)崗位的從業(yè)人員必須每年進(jìn)行有關(guān)項目的檢查。凡體檢合格后方可上崗。
3、凡是傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來(lái)校。
4、一旦發(fā)現有傳染病的發(fā)生，要讓同學(xué)少去公共場(chǎng)所，學(xué)校減少或停止任何大型活動(dòng)。
5、開(kāi)展好春季、秋季滅蚊和“滅四害”活動(dòng)，清理整頓校園衛生環(huán)境，不留衛生死角。
6、堅持室內通風(fēng)換氣制，教室每天堅持開(kāi)窗通風(fēng)，在傳染病高發(fā)季節要用紫外線(xiàn)和84—消毒液對教室地面，空氣進(jìn)行消毒。
�。ǘ┍O控措施
1、建立學(xué)生晨檢制。年級主任每天要到各班了解學(xué)生身體情況，班主任在晨會(huì )上要詢(xún)問(wèn)學(xué)生身體情況，即發(fā)現一例立即報告、隔離，越早越好。
2、如在班級中發(fā)現學(xué)生不明原因病情異常增多，亦立即與年級主任聯(lián)系，將異常情況在1小時(shí)內上報校長(cháng)室、逐級上報。
3、在傳染病多發(fā)季節盡量不組織大型的學(xué)生集體活動(dòng)，減少人員流動(dòng)。
4、學(xué)校應時(shí)時(shí)監控疫情動(dòng)態(tài)，確保在第一時(shí)間內上報疫情。
5、依法治校責無(wú)旁貸，嚴格實(shí)行飲用水安全制。
�。ㄈ⿷碧幹么胧�
1、堅持早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。
2、如發(fā)生食物中毒事件，現場(chǎng)的食物，患者排泄物等要留樣送檢，并封存好現場(chǎng)，待專(zhuān)業(yè)人員前來(lái)處理。
3、對傳染病的班級要立即進(jìn)行消毒處理，除班級之間亦隔離，并組織集體服用防治藥物等。
四、加強宣傳力度
學(xué)校教務(wù)室、政教室、總務(wù)室三方聯(lián)合利用健康教育課、校園網(wǎng)、廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會(huì )等多種形式結合季節性、流行性、宣傳日等時(shí)機在學(xué)生中開(kāi)展傳染病預防知識的教育。培養學(xué)生良好的衛生習慣，提高學(xué)生的自我保健，自我保護意識。
五、建立學(xué)生、教師的健康狀況報告制度
凡在校內發(fā)現傳染病病人或疑似病人時(shí)，任何人都應立即向政教室報告，政教室在接到報告后要即可向校主管領(lǐng)導報告，并在2小時(shí)內向上級教育、衛生主管部門(mén)報告。
六、積極開(kāi)展愛(ài)國衛生工作
環(huán)境衛生工作做到定人、定點(diǎn)、定時(shí)，要處處有人掃、人人有事做，確保處處潔凈。同時(shí)要做好滅四害工作。
傳染病應急預案12
醫院傳染病應急預案各科室:為了及時(shí)處理或預防傳染病，為適應疾病預防控制形式發(fā)展的需要，提高預防控制突發(fā)事件的應急應變能力，有效預防、及時(shí)控制和消除我市區域內發(fā)生的重大傳染病的危害，規范和指導傳染病應急處理工作，最大限度地減少傳染病造成的危害，保障全市人民身體健康與生命安全，維護正常的社會(huì )秩序，依據《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》及其實(shí)施辦法，《國家突發(fā)公共衛生事件應急預案》、《突發(fā)公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》、《中華人民共和國食品衛生法》及《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等有關(guān)法律法規。
結合我院實(shí)際，制定本預案:
一、有下列情形之一的，應及時(shí)報告:
1、發(fā)生或者可能發(fā)生嚴重傳染病的.；
2、發(fā)生或發(fā)現不明原因的群體性疾病的；
3、發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物重度事件的。
當前主要包含非典型肺炎、鼠疫、霍亂、艾滋病、肺炭疽、麻風(fēng)病、結核病、登革熱、人感染豬鏈球菌等重要和重大傳染病，以及食物中毒。
二、發(fā)現有上述情形之一的應當及時(shí)向醫務(wù)科及業(yè)務(wù)院長(cháng)報告，由院長(cháng)在2小時(shí)內向市衛生局報告。
三、接診醫生對于可以傳染病患者，應邀請外院專(zhuān)家進(jìn)行會(huì )診以及早明確診斷，或直接按規定轉運病人至指定醫院。
四、傳染病爆發(fā)、流行時(shí)，對傳染病爆發(fā)、流行區域內流動(dòng)人口做好預防工作，落實(shí)有關(guān)衛生控制措施，對傳染病病人和疑似病人，應當采取就地隔離、就地觀(guān)察、就地治療的措施。
五、對傳染病做到及早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止病原擴散。
六、加強醫院感染控制：
院感染科要根據《醫院感染管理規范(試行)》、《消毒技術(shù)規范》等規范要求，做好醫院感染控制工作，根據《醫療廢物管理條例》做好醫院廢物的處理，加強監督和指導。
七、物質(zhì)貯備
各科室認真做好必要的診治、設備、治療藥品、防護設備、消毒器械和藥品，檢驗設備和試劑貯備工作。每年例行檢查倆次。
八、本預案將根據具體實(shí)施中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行修訂、補充。
傳染病應急預案13
星五小學(xué)預防傳染病應急預案
傳染病對人類(lèi)的危害很大,對社會(huì )的穩定也極具危害和影響。根據上級領(lǐng)導及有關(guān)文件指示,特制訂學(xué)�！皞魅静 睉獙︻A案,確保一旦發(fā)現疫情,及時(shí)采取堅決措施,控制傳染病,阻斷傳播途徑,堅決防止疫情蔓延。
一、學(xué)校成立應急救援領(lǐng)導小組:
組長(cháng):z
副組長(cháng):z
組員:zz
二、主要措施
1.我校學(xué)生或教職工一旦出現非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時(shí)就醫并向學(xué)校請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫院診斷康復后,才可回校上課、上班。
2.學(xué)生或教職工在校內出現傳染病,及時(shí)組建處理病情的領(lǐng)導小組,在領(lǐng)導小組成員的統一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到學(xué)校隔離室休息,并由學(xué)校安全管理人員或衛生保健老師立即通知傳染病醫院。學(xué)生出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(cháng),由家長(cháng)陪同去醫院,家長(cháng)不能到校的,由班主任老師護送去醫院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。如果是本校教職工出現傳染病,也要求戴防護口罩、手套,由醫生初步檢查后,是傳染病立即轉市傳染病醫院并通知其家屬,家屬不能到校的由工會(huì )主席護送去醫院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。
3.在校內發(fā)現傳染病的`學(xué)生或教職工,學(xué)校應急小組領(lǐng)導立即親臨現場(chǎng)指揮,在第一時(shí)間內利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀(guān)察,并由學(xué)校安全管理人員或衛生保健老師馬上打“120”電話(huà),送定點(diǎn)傳染病醫院診治。
4.學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
5.傳染病人在醫院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
6.學(xué)校師生員工中發(fā)現傳染病人,立即上報教育局,并對病人作跟蹤了解。
7.如傳染病烈性感染,請示教育局和其他政府部門(mén),決定是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群,具體做到:
�、俜怄i疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內人員相互往來(lái)和與外界往來(lái),等待衛生部門(mén)和教育局的處理意見(jiàn)。如校領(lǐng)導已隔離,由中層干部等組成臨時(shí)班子,負責處理日常工作。待疫情解除后,校領(lǐng)導班子開(kāi)始工作。
�、谝唿c(diǎn)消毒。對學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作,消毒結束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。
�、垡咔檎{查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調查,對傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪(fǎng),并采取必要的隔離觀(guān)察措施。
8.學(xué)校領(lǐng)導發(fā)現傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學(xué)校穩定,樹(shù)立戰勝傳染病的信念。
傳染病應急預案14
春季是呼吸道傳染病和腸道傳染病高發(fā)期，如流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹、諾如病毒感染和手足口病等。當前，我國面臨著(zhù)H7N9流感和諾如病毒感染的嚴峻形勢。一些學(xué)校也發(fā)生了諾如病毒感染暴發(fā)疫情。為了保障學(xué)生和幼兒的健康，維護正常的教學(xué)秩序，我們需要加強學(xué)校傳染病的防控工作。
首先，我們要提高思想認識，增強責任意識。學(xué)校和托幼機構是傳染病防控的`重點(diǎn)場(chǎng)所，各級學(xué)校、托幼機構和醫療衛生單位要高度重視，加強領(lǐng)導，增強防控意識，認真履行職責，加強溝通和聯(lián)系，及時(shí)了解疫情和防控工作部署，采取有針對性的措施，全力控制傳染病的發(fā)生和傳播。
其次，我們要普及防控知識，提高防護能力。學(xué)校和托幼機構要將H7N9流感和諾如病毒感染等春季易發(fā)傳染病的防控知識作為重點(diǎn)宣傳教育內容，通過(guò)健康教育課、家校通和其他方式，向師生、家長(cháng)普及科學(xué)防控知識。重點(diǎn)教育并督促學(xué)生保持良好的個(gè)人衛生習慣，如經(jīng)常用肥皂和流水洗手、咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻、避免接觸可疑癥狀患者和禽類(lèi)、保持居住和學(xué)習場(chǎng)所的通風(fēng)等。各衛生所要組織醫務(wù)人員，深入社區和學(xué)校，開(kāi)展傳染病防治知識宣傳，指導學(xué)校開(kāi)展健康教育。
第三，我們要做好環(huán)境衛生，保證食品安全。學(xué)校和托幼機構要定期進(jìn)行衛生掃除，做好日常清潔消毒，強化衛生檢查，消除衛生死角，保持校園環(huán)境整潔。要做好宿舍和教室的通風(fēng)換氣，堅持濕式清掃。同時(shí)，要嚴格遵守食品安全和飲用水安全管理制度，學(xué)校食堂要按規定嚴格管理食品采購、加工、供應和貯存，加工食品時(shí)要注意生熟分開(kāi)，確保食品煮熟煮透。此外，還要做好相關(guān)供水設施的清潔和消毒管理，定期進(jìn)行水質(zhì)檢測，確保飲水安全。
第四，我們要加強監測報告，強化早期處置。學(xué)校和托幼機構要做好晨午檢工作，及時(shí)登記追蹤因病缺課的學(xué)生，一旦發(fā)現師生有傳染病疑似癥狀，要及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系就醫，如診斷為傳染病，要嚴格進(jìn)行隔離治療，直到完全康復和傳染期過(guò)后才能回校復課。如果發(fā)現聚集疫情，要立即報告教育局和疾控中心以及當地衛生所。各醫療單位要加強發(fā)熱預檢分診工作，規范預檢分診流程，落實(shí)消毒隔離措施，嚴防院內交叉感染。發(fā)現聚集疫情要立即報告疾控中心和當地衛生所。衛生所發(fā)現學(xué)校傳染病聚集疫情或接到疫情報告后，要迅速趕赴現場(chǎng)，開(kāi)展調查處理，指導、協(xié)助、督促學(xué)校和托幼機構落實(shí)各項防控措施。
最后，我們要開(kāi)展督導檢查，落實(shí)整改措施。學(xué)校和托幼機構要組織專(zhuān)門(mén)力量，開(kāi)展傳染病防控工作的專(zhuān)項檢查，發(fā)生聚集性疫情或疫情高發(fā)的重點(diǎn)學(xué)校和幼兒園要立即組織自查自糾，必要時(shí)可以邀請當地衛生所協(xié)助，認真分析原因，查找薄弱環(huán)節，及時(shí)整改到位。教育局和衛生局將適時(shí)開(kāi)展重點(diǎn)學(xué)校傳染病防控工作檢查，同時(shí)加大責任追究力度，對隱報瞞報疫情、防控措施落實(shí)不力導致疫情擴散蔓延的單位和個(gè)人，將嚴格依法追究其法律責任。
以上是針對當前學(xué)校傳染病防控工作的通知，希望大家能夠貫徹落實(shí)。
傳染病應急預案15
為了確保學(xué)校能夠及時(shí)、有序、高效地應對可能發(fā)生的常見(jiàn)病和傳染病疫情，預防和控制傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，保護師生員工的身體健康和生命安全，我們根據《傳染病防治法》、《突發(fā)公共事件應急條例》、《傳染病型防止管理辦法》和結合我校實(shí)際，特制定本工作預案。
一、工作目標
�。ㄒ唬┢占皞魅静》乐沃R，提高廣大師生的自我防護意識。
�。ǘ┩晟苽魅静∫咔樾畔⒈O測報告網(wǎng)絡(luò )，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
�。ㄈ┙⒖焖俜磻獧C制。及時(shí)采取有效的`防控措施，預防和控制傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。
二、組織管理
我們成立了學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導小組，負責協(xié)調、組織全校傳染病防治工作。領(lǐng)導小組由組長(cháng)、副組長(cháng)和成員組成。校長(cháng)擔任校傳染病疫情事件報告的第一責任人，安全辦公室負責人田偉擔任校傳染病疫情報告員。
三、經(jīng)常性的預防控制措施
�。ㄒ唬┬麄鹘逃�
我們將開(kāi)展多種形式的預防傳染病的宣傳教育，增強廣大師生員工及家長(cháng)的公共衛生意識和自我保護能力，培養良好的衛生習慣。
1、進(jìn)行傳染病防治知識、方法的分類(lèi)培訓。
2、發(fā)放傳染病預防知識材料、轉發(fā)相關(guān)文件。
3、有計劃地利用校會(huì )、板報、校廣播、健康教育課等多種宣傳方式，普及傳染病防范的科學(xué)知識。
4、有計劃地利用家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校等形式向家長(cháng)講解預防傳染病等呼吸道傳染病知識和學(xué)校傳染病防控工作要求，以取得家長(cháng)的配合和知識。
�。ǘ╊A防措施
1、學(xué)校嚴格執行門(mén)衛管理制度，實(shí)行出入和來(lái)訪(fǎng)登記制度，及時(shí)了解校內各種人員流動(dòng)情況。
2、改善學(xué)校衛生設施與條件，增強教室、圖書(shū)館、實(shí)驗室等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和校內公共衛生設施及公用具的消毒，保持校園環(huán)境的衛生。
3、堅持晨檢制度、學(xué)生因病缺課登記制度，統計并分析因病缺課學(xué)生情況，一旦發(fā)現發(fā)熱、呼吸道傳染病人數異常增多，及時(shí)報告當地疾控中心及教育行政部門(mén)，并積極協(xié)助疾病控制部門(mén)進(jìn)行調查分析。
4、值周教師對學(xué)生及教職工的發(fā)熱情況進(jìn)行及時(shí)監控和排查。
5、學(xué)校采取積極措施，增加戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，確保學(xué)生每天至少一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，組織學(xué)生參加多種形式的戶(hù)外運動(dòng)，鼓勵學(xué)生在課間到室外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣，增強體質(zhì)。
四、突發(fā)性的預警應急反應應急措施
【傳染病應急預案】相關(guān)文章：
傳染病應急預案02-29
傳染病的應急預案07-06
傳染病的應急預案03-05
傳染病應急預案01-09
傳染病的應急預案范文09-27
春季傳染病應急預案10-26
學(xué)校傳染病應急預案03-08
小學(xué)傳染病應急預案04-04
傳染病預防應急預案04-05
預防傳染病的應急預案03-08