學(xué)校防踩踏應急預案15篇(合集)
在我們的學(xué)習、工作或生活中，有時(shí)會(huì )突發(fā)一些難以預料的事件，為了降低事故造成的危害，往往需要預先進(jìn)行應急預案編制工作。應急預案要怎么編制呢？下面是小編收集整理的學(xué)校防踩踏應急預案，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校防踩踏應急預案1
為了防范擁擠踩踏事故，本著(zhù)“以人為本”的思想，堅持“安全第一，預防為主”的方針，最大限度地減輕事故造成的損失，切實(shí)保障師生的生命安全，維護學(xué)校和社會(huì )穩定，促進(jìn)學(xué)校教育工作的正常開(kāi)展，特制訂本預案。
一、組織與指揮
�。ㄒ唬┬@踩踏應急工作領(lǐng)導小組 組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
組 員：
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1.組長(cháng)負責協(xié)調指揮全方面的預防或者實(shí)施求救工作及本校發(fā)生的擁擠踩踏事故事件的應急處理程序進(jìn)行督察指導。
2.副組長(cháng)指揮有關(guān)教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施。
3.安全員負責安排教師開(kāi)展相關(guān)的預防或者實(shí)施求救工作及報請上級部門(mén)迅速依法采取緊急措施。
4.組員根據需要對師生員工進(jìn)行疏散，根據需要對事件現場(chǎng)采取控制措施。
�。ㄈ﹫蟾�。突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組應當根據“生命第一”的原則，決定是否啟動(dòng)擁擠踩踏事故應急預案，并在第一時(shí)間內向上級主管部門(mén)報告。
(四)應對。學(xué)校各有關(guān)部門(mén)在各自職責范圍內，做好突發(fā)事件應急處理的有關(guān)工作，切實(shí)履行各自職責。對部門(mén)組織或負責的教育教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)前應有預見(jiàn)，并根據學(xué)校的應急預案，采取相應的措施，發(fā)生事故，主動(dòng)納人學(xué)校預案工作程序。
(五)聯(lián)絡(luò )。應急狀態(tài)期間，領(lǐng)導小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò )暢通。校內各部門(mén)應當根據突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組的統一部署，做好本部門(mén)的突發(fā)事件應急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應急處理工作進(jìn)行的督察和指導。
(六)配合。學(xué)校內任何部門(mén)和個(gè)人都應當服從學(xué)校領(lǐng)導小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員，對主管部門(mén)和有關(guān)機構的查詢(xún)、檢驗、調查取證、監督檢查及采取的措施，應當予以配合。
二、進(jìn)一步加強學(xué)生的安全教育和紀律教育，提高學(xué)生的防患意識
1.結合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子，對學(xué)生開(kāi)展針對性的安全專(zhuān)題教育，使學(xué)生樹(shù)立相互禮讓、遵守秩序的良好習慣，養成過(guò)樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習慣。教育學(xué)生不開(kāi)導致同學(xué)心理緊張的'玩笑，增強學(xué)生安全意識和自救能力。
2.各班級要根據學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和具體情況，班會(huì )課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行相應的安全、紀律、自救自護等方面的專(zhuān)題教育，要向學(xué)生強調提出在樓道、樓梯實(shí)行右行，不猛跑，不惡意堵道等具體要求及遇到危險情況下自護自救的基本常識等。
三、采取切實(shí)有效的防范措施，堅決遏制事故發(fā)生
(一)明確各部門(mén)及老師樓道安全防范的職責。 總務(wù)處要定期或不定期地開(kāi)展對樓道、樓梯設備設施的專(zhuān)項檢查，采取措施，消除安全隱患，要及時(shí)安裝教學(xué)、生活設施樓道、樓層的照明，并定期更換；要對不符合標準初不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。
教導處要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，一是安排作息時(shí)間時(shí)，課間要留有足夠的時(shí)間；二是兩操、升旗儀式或各種活動(dòng)，教務(wù)處聯(lián)合體育老師規劃各班學(xué)生下樓的路線(xiàn)；三是教師上課時(shí)，對學(xué)生要求上廁所的應予允許。
政教處要利用集體廣播的時(shí)間，向全體學(xué)生明確不同活動(dòng)行走的線(xiàn)路及經(jīng)過(guò)的哪些樓道，如：出操、升旗儀式、放學(xué)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等等，向學(xué)生強調上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；做好對值班老師檢查的落實(shí)工作。
值班老師按要求準時(shí)到崗，認真到位，管理好學(xué)生進(jìn)出操和集會(huì )時(shí)各樓道學(xué)生上下樓梯的秩序，隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。
(二)充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。做好對學(xué)生不安全行為的監督、檢查、勸阻等工作，并及時(shí)匯報學(xué)�；蛑苯酉虬嘀魅畏答�。
(三)制定學(xué)生疏散、搶救預案。
1.疏散應急方案
(1)課間操、集會(huì )及(中午、傍晚)放學(xué)時(shí)間段應依次離開(kāi)本班教室，先由低到高，由兩邊到中間依次離開(kāi)，避免一轟而上，造成樓道堵塞。
(2)總務(wù)處應長(cháng)期對各教學(xué)樓、宿舍進(jìn)行安全檢查，以確保照明燈光的正常使用。
(3)一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現象，在場(chǎng)教師應積極組織學(xué)生疏散，撤離人員密集的地點(diǎn)，并迅速讓已通過(guò)樓道的學(xué)生向學(xué)校值班領(lǐng)導報告，以便學(xué)校及時(shí)組織人員進(jìn)行疏散。
(4)學(xué)校領(lǐng)導要親臨第一現場(chǎng)，必須在第一時(shí)間組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報告上級領(lǐng)導等工作。學(xué)校值班教師要團結協(xié)作、冷靜處理、沉著(zhù)應對，確保把事故處理在始發(fā)階段，把人員傷害降低到最低程度。要及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)，正確通報情況，取得家長(cháng)的配合和支持。
(5)疏散完畢后，班主任老師應對學(xué)生進(jìn)行清查，以便受傷者能及時(shí)得到救治，同時(shí)要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。
2.依照就近原則疏散，落實(shí)專(zhuān)人負責：
(1)兩操、升旗儀式及重大活動(dòng)由政教處、體育組負責指導各班級按順序出操或進(jìn)場(chǎng)。
(2)疏散時(shí)體育教師配合政教處的工作。
(3)疏散時(shí)視當時(shí)情況進(jìn)行必要的調度，班級的學(xué)生由班主任和科任教師負責對本班學(xué)生進(jìn)行疏導、保護、管理。
四、嚴格執行安全責任追究制度
1.對值勤值班人員擅自離崗，或不認真履行疏導、保護、管理職責的進(jìn)行嚴肅處理，對工作失職釀成嚴重后果的有關(guān)責任人，將根據實(shí)際情況，按照有關(guān)規定和管理權限或司法程序上報上級有關(guān)部門(mén)予以處置。
2.將發(fā)生重大責任事故與先進(jìn)班級和先進(jìn)個(gè)人的評比表彰工作結合起來(lái)。如發(fā)生重大安全責任事故的班級在考核- 24 - 評比中采用“一票否決制”。
3.違反學(xué)校紀律，對學(xué)生傷害事故負有責任的學(xué)生，學(xué)校應根據其認知能力作出相應的處理，并告知監護人。
學(xué)校防踩踏應急預案2
為有效預防、及時(shí)控制和妥善處理校園發(fā)生擁擠踩踏事故，特制定學(xué)校預防擁擠踩踏事件的應急預案：
一、適用范圍
本預案針對各中小學(xué)幼兒園集會(huì )、做操、上下課等時(shí)段以及緊急避險疏散學(xué)生擁擠現象，采取的有效防范擁擠踩踏事件的發(fā)生。各學(xué)校無(wú)論是校內還是校外的大型活動(dòng)，都要有主辦方的.應急防范擁擠踩踏事件的預案。
二、工作原則
各校要加強學(xué)生集會(huì )、做操、上下樓、放學(xué)回家緊急疏散等組織工作，明確落實(shí)責任分工，做好預防訓練，在危險地段要有人看守，有人指揮、有人施救、有人報告。
三、組織機構：
成立預防校園擁擠踩踏事件領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
四、處置措施：
1、在易發(fā)“擁擠踩踏”事件時(shí)段，學(xué)校要安排人員值班，并在各梯道要定點(diǎn)、定位、定人頭管理和監控學(xué)生上下樓。
2、各校課間操時(shí)間，明確規定當天該節任課教師下課后在樓道組織疏導，注意學(xué)生動(dòng)態(tài)，政教處及值班教師，在每一層樓梯口進(jìn)行指揮疏導。體育帶操教師在廣播上提示學(xué)生不得擁擠，形成“天天講安全，時(shí)時(shí)重安全，處處保安全”的氛圍。
3、一旦發(fā)生擁擠現場(chǎng)負責的老師要做好現揚指揮，緊急疏散人員分道分流，避免發(fā)生人員傷亡事件。
4、一旦發(fā)生擁擠踩踏事件，現場(chǎng)負責的老師，要第一時(shí)間向學(xué)校領(lǐng)導報告，情況嚴重的還要迅速向120呼救。報告內容不得主觀(guān)果斷，不得瞞報、謊報。
5、學(xué)校要建立應急領(lǐng)導小組，加強應急處置工作的領(lǐng)導。學(xué)校各處室、教師都要相互支持、互相配合，一旦發(fā)生事故無(wú)論是誰(shuí)在現場(chǎng)都要毫無(wú)條件靠前指揮、救護，保證學(xué)生生命安全，保證學(xué)校正常教育秩序，維護校園安全穩定。
6、各校要加強平常的應急處置教育，開(kāi)展“學(xué)生緊急疏散”演練，讓師生從明確掌握集會(huì )、做操、放學(xué)、火災、地震等緊急疏散的路線(xiàn)，在教師指揮下確保校園平安。
五、報告制度
實(shí)行即時(shí)報告、第一時(shí)間報告的制度
1、發(fā)生擁擠踩踏事故，學(xué)校應第一時(shí)間向局領(lǐng)導小組組長(cháng)及分管領(lǐng)導報告，并視情況決定迅速向“120”呼救，不得延誤搶險施救時(shí)機。
2、凡學(xué)校各部門(mén)活動(dòng)集會(huì )或組織課活動(dòng)要嚴格組織，在活動(dòng)前向領(lǐng)導報告，批準后方可開(kāi)展活動(dòng)。
3、局領(lǐng)導小組負責適時(shí)向市有關(guān)部門(mén)報告情況。
4、事件處置結束后，有關(guān)學(xué)校要寫(xiě)出事件處置的書(shū)面報告，交校園安全管理辦公室。
學(xué)校防踩踏應急預案3
為了預防和應對校內突發(fā)事件發(fā)生，防止因在教學(xué)樓樓梯擁擠踩踏，造成傷人事故，確保師生安全，特制定此預案。
一、工作小組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
二、預防措施
1、年級定期開(kāi)展防止擁擠事故發(fā)生的安全專(zhuān)題教育和緊急逃生疏散演練（包括：學(xué)生上下樓梯規范；自救自護方法的`教育和訓練；集合行進(jìn)路線(xiàn)等）。
2、各年級對樓道和樓梯的照明及相關(guān)設施負日常監管責任，發(fā)現異常，隨時(shí)報總務(wù)處維修和更新。
3、總務(wù)處定期檢修樓梯間設施，保證樓道、樓梯的照明和通暢。
4、值班領(lǐng)導重點(diǎn)檢查督促，并做好記錄。
5、晚自習期間突然停電時(shí)，立即啟動(dòng)《學(xué)校晚自習突遇停電應急預案》。
三、應急處理程序
學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí)，采取以下措施：
1、現場(chǎng)學(xué)生和教師要立即大聲發(fā)出警報：有人（我）摔倒了！及時(shí)切斷和阻緩后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
2、組織學(xué)校醫護人員對受傷者進(jìn)行止血、人工呼吸等應急搶救處置；對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況，一般傷情，學(xué)校應立即把所受傷的學(xué)生送到當地醫院檢查治療，有嚴重受傷者，學(xué)校要立即撥打“120”請求救助，將重傷學(xué)生送到醫院救治。
3、 現場(chǎng)老師（學(xué)生）要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導。學(xué)校領(lǐng)導接報后，必須立即趕到現場(chǎng)，組織人員對傷者進(jìn)行救助和對現場(chǎng)學(xué)生進(jìn)行疏散。視情況向上級部門(mén)報告或請求支援幫助。
4、迅速通知受傷人員親屬，及時(shí)向師生和親屬通報有關(guān)情況，確保師生和親屬情緒穩定。
5、學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩定工作，必要時(shí)，進(jìn)行心理干預，解除師生的恐怖心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
6、事后，要啟動(dòng)事故調查和責任追究程序，做好善后工作。
學(xué)校防踩踏應急預案4
為認真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，及時(shí)有效地處置學(xué)校發(fā)生擁擠踩踏安全事故，最大限度地減少師生傷亡和經(jīng)濟損失，維護學(xué)校的安全穩定，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。結合學(xué)校工作實(shí)際，特制定本預案：
一、成立學(xué)生擁擠踩踏事故領(lǐng)導機構及疏散救護小組
1.領(lǐng)導機構
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx
2.學(xué)校設立24小時(shí)值班電話(huà)：xx職責：擁擠踩踏安全事故發(fā)生后，迅速啟動(dòng)預案，組成臨時(shí)救援指揮部，組織指揮有關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng)救援和善后處理工作；負責向當地政府和上級教育部門(mén)匯報事件有關(guān)情況；負責具體方案、措施等重大問(wèn)題的決策和處理，并組織落實(shí)、協(xié)調、調查和處理等；應急救援處理機構要安排值班人員，保持24小時(shí)通訊暢通。
二、應急措施方案
1.在樓道或樓梯發(fā)生擁擠踩踏事故后，學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)負責同志要在第一時(shí)間親臨第一線(xiàn)指揮，各救援小組迅速開(kāi)展現場(chǎng)疏導和救護工作，并立即向上級主管部門(mén)報告。
2.發(fā)生事故后，學(xué)校要迅速利用廣播或其他方式對學(xué)生下達如下指令：所有學(xué)生必須原地不動(dòng)，不得再向前移動(dòng)。如外走廊或樓梯扶手已損壞，應立盡可能地向里站；樓道上的人員要有序地向后轉移，為樓梯上的`人員讓出空間以便樓梯上的人員有序地向后撤離。
3.組織學(xué)校醫護人員對受傷者進(jìn)行人工呼吸、止血等應急搶救處置，盡快撥打120報告求援，將傷病員送往醫院搶救，妥善安置傷病員。必要時(shí)請當地政府及有關(guān)部門(mén)支援幫助。
4.迅速通知受傷人員親屬，及時(shí)向師生和親屬通報有關(guān)情況，確保師生和親屬情緒穩定。
5.在事故現場(chǎng)要設置警戒線(xiàn)，維護好現場(chǎng)秩序避免圍觀(guān)者擁擠混亂。警戒線(xiàn)須在救援工作完成，事故隱患排除后方可解除。
學(xué)校防踩踏應急預案5
根據《xx區教育局關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)生安全工作防范踩踏事故的緊急通知》的要求，按照“安全第一，預防為主”的原則，為了杜絕踩踏事故的發(fā)生，提高學(xué)校的應急速度，保證應急工作的高效、有序開(kāi)展，確保意外事件發(fā)生后能夠統一指揮，有條不紊地做好全校師生的'緊急疏散，使安全事故損失降低到最低限度，特制定《xx中心學(xué)校加強學(xué)生安全工作防范踩踏事故應急處置預案》。
一、領(lǐng)導小組
組長(cháng): xx
副組長(cháng)：xx
成員：xxx
各班班主任寢室管理員當日值班行政、值日教師
二、防范踩踏事故管理措施
(一)學(xué)校領(lǐng)導高度重視，全面落實(shí)安全管理責任
學(xué)校領(lǐng)導要認真宣傳預防范踩踏事故的重要性，認真貫徹文件精神，切實(shí)將學(xué)生安全工作重心轉移到預防上來(lái)，組織相關(guān)部門(mén)制定《xx中心學(xué)校加強學(xué)生安全工作防范踩踏事故安全處置預案》，并組織全體教師認真學(xué)習。
(二)政教處、班主任和寢室管理員員加強安全教育，提高學(xué)生自救自護能力
班主任利用黑板報、專(zhuān)題講座和班會(huì )時(shí)間對學(xué)生開(kāi)展防踩踏事故的專(zhuān)題教育，提高學(xué)生的安全意識和應對突發(fā)事件的能力，防止意外傷害事故的發(fā)生。
(三)管理措施
1.課堂教學(xué)
實(shí)行誰(shuí)組織誰(shuí)負責的原則，凡是不再本班教室上課時(shí)(如體育課、信息課、實(shí)驗課等)，任課教師要認真組織學(xué)生排隊，將學(xué)生安全帶到上課地點(diǎn)。特別要注意樓梯上的安全，杜絕踩踏事故的發(fā)生。下課后任課教師要組織學(xué)生安全返回教室。
2.集會(huì )、升旗
學(xué)生到操場(chǎng)集會(huì )、升旗時(shí)，當日值日行政領(lǐng)導和值日教師迅速到指定位置維持秩序，(當日值日行政領(lǐng)導負責小學(xué)教學(xué)樓樓梯道;值日教師負責初中教學(xué)樓樓梯道)指揮學(xué)生有序的行走;班主任將本班學(xué)生帶到操場(chǎng)指定的位置。集會(huì )、升旗完畢后，值日值日行政領(lǐng)導和值日教師迅速到指定位置維持秩序，指揮學(xué)生有序的行走，班主任將學(xué)生帶回教室。
3.課間操、初中晚自習
課間做操和初中學(xué)生下第三節晚自習時(shí)由隨堂科任教師組織、指導本班學(xué)生有序下樓，學(xué)生全部離開(kāi)后，教師方可離開(kāi)。
4.晚就寢、早離寢
寢室管理人員要組織學(xué)生有序晚進(jìn)寢室和早離寢室。(男寢管理員負責1至2樓樓梯;女寢管理員負責3樓樓梯)
5.后勤保障
學(xué)校后勤服務(wù)處每周對教學(xué)樓走廊、樓梯轉角處的路燈進(jìn)行檢查，及時(shí)更換燈泡。特別對樓梯通道、走廊護欄、消防設施、照明設施、應急標示等重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節要進(jìn)行逐一檢查，對排查出來(lái)的安全隱患要落實(shí)整改時(shí)間、整改責任人、完善安全設備設施。堅決防止因照明故障、樓道不暢等引發(fā)的擁堵踩踏事故。
6應急演練
學(xué)校沒(méi)學(xué)年至少組織一次防樓梯踩踏事故安全應急演練，通過(guò)演練，教育學(xué)生有序上下樓梯，臨危不亂的良好行為習慣，進(jìn)一步增強學(xué)生自護自救的能力，提高安全防范意識。
學(xué)校防踩踏應急預案6
為貫徹執行國家教育部、市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)校安全工作，預防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》精神，本著(zhù)“以人為本”的思想，堅持“安全第一，預防為主”的方針，為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故，學(xué)校特制定如下應急預案：
一、組織與指揮
(一)學(xué)校成立預防擁擠踩踏事故應急處理領(lǐng)導小組和具體工作小組，統一領(lǐng)導全校突發(fā)事件的應急處理工作。
應急預案處理領(lǐng)導小組名單
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：全體老師
應急領(lǐng)導小組履行下列主要職責：
1、組長(cháng)負責協(xié)調指揮全方面的預防或者實(shí)施求救工作及本校的發(fā)生擁擠踩踏事故事件的應急處理程序進(jìn)行督察指導
2、副組長(cháng)指揮有關(guān)教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施。
3、安全員負責安排教師開(kāi)展相關(guān)的預防或者實(shí)施求救工作及報請上級部門(mén)迅速依法采取緊急措施。
4、組員根據需要對師生員工進(jìn)行疏散，根據需要對事件現場(chǎng)采取控制措施。
(二)突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組應當根據“生命第一”的原則組織，決定是否啟動(dòng)擁擠踩踏事故應急預案，并在第一時(shí)間內向上級主管部門(mén)報告。
(三)學(xué)校各有關(guān)部門(mén)在各自職責范圍內，做好突發(fā)事件應急處理的有關(guān)工作，切實(shí)履行各自職責。對部門(mén)組織或負責的教育教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)前應有預見(jiàn)，并根據學(xué)校的應急預案，采取相應的措施，發(fā)生事故，主動(dòng)納入學(xué)校預案工作程序。
(四)應急狀態(tài)期間，領(lǐng)導小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò )暢通。校內各部門(mén)應當根據突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組的統一部署，做好本部門(mén)的突發(fā)事件應急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應急處理工作進(jìn)行的督察和指導。
(五)學(xué)校內任何部門(mén)和個(gè)人都應當服從學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員，對主管部門(mén)和有關(guān)機構的查詢(xún)、檢驗、調查取證、監督檢查及采取的措施，應當予以配合。
二、進(jìn)一步加強學(xué)生的安全教育和紀律教育，提高學(xué)生的防患意識。
1、結合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子，對學(xué)生開(kāi)展針對性的安全專(zhuān)題教育，使學(xué)生樹(shù)立相互禮讓、遵守秩序的良好習慣，養成過(guò)樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習慣。教育學(xué)生不開(kāi)導致同學(xué)心理緊張的玩笑，增強學(xué)生安全意識和自救能力。
2、各班級要根據各自學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和具體情況，班會(huì )課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行相應的安全、紀律、自救自護等方面的專(zhuān)題教育，要向學(xué)生強調提出在樓道、樓梯實(shí)行右行，不猛跑，不惡意堵道等具體要求及遇到危險情況下自護自救的基本常識等。
三、采取切實(shí)有效的.防范措施，堅決遏制事故發(fā)生。
1、明確各部門(mén)及老師樓道安全防范的職責：
后勤人員要定期不定期地開(kāi)展對樓道、樓梯設備設施的專(zhuān)項檢查，采取措施，消除安全隱患，要及時(shí)安裝教學(xué)、生活設施樓道、樓層的照明，并定期更換;要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。
教導處要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，一是安排作息時(shí)間時(shí)，課間要留有足夠的時(shí)間;二是兩操、升旗儀式或各種活動(dòng)，教務(wù)處聯(lián)合體育老師規劃各班學(xué)生下樓的路線(xiàn);三是教師上課時(shí)，對學(xué)生要求上廁所的應予允許。
德育處要利用集體廣播的時(shí)間，向全體學(xué)生明確不同活動(dòng)行走的線(xiàn)路及經(jīng)過(guò)的哪些樓道，如：出操、升旗儀式、放學(xué)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等等，向學(xué)生強調上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行;做好對值班老師檢查的落實(shí)工作。
值班老師按要求準時(shí)到崗，認真到位，管理好學(xué)生進(jìn)出操和集會(huì )時(shí)各樓道學(xué)生上下樓梯的秩序，隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。
2、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，做好對學(xué)生不安全行為的監督、檢查、勸阻等工作，并及時(shí)匯報學(xué)�；蛑苯酉虬嘀魅畏答�。
3、制定學(xué)生疏散、搶救預案。
A、疏散應急方案：
(1)每日在學(xué)生到校前和學(xué)生放學(xué)前，值班教師應及時(shí)到達指定地方指揮和維護秩序，以免造成學(xué)生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。
(2)課間操、集會(huì )及(中午、傍晚、晚上)三個(gè)放學(xué)時(shí)間段應依次離開(kāi)本班教室，先由低到高，由兩邊到中間依次離開(kāi)，避免一轟而上，造成樓道堵塞。
(3)后勤主管應長(cháng)期對各教學(xué)樓進(jìn)行安全檢查，以確保照明燈光的正常使用。
(4)一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現象，在場(chǎng)教師，應積極組織學(xué)生疏散，撤離人員密集的地點(diǎn)，并迅速讓已通過(guò)樓道的學(xué)生向學(xué)校值班領(lǐng)導報告，以便學(xué)校及時(shí)組織人員進(jìn)行疏散。
(5)學(xué)校領(lǐng)導要親臨第一現場(chǎng)，必須在第一時(shí)間組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報告上級領(lǐng)導等工作。學(xué)校值班教師要團結協(xié)作、冷靜處理、沉著(zhù)應對，確保把事故處理在始發(fā)階段，把人員傷害降低到最底程度。要及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)，正確通報情況，取得家長(cháng)的配合和支持。
(6)疏散完畢后，班主任老師應對學(xué)生進(jìn)行清查，以便受傷者能及時(shí)得到救治，同時(shí)要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。
B、依照就近原則疏散，落實(shí)專(zhuān)人負責：
(1)兩操、升旗儀式及重大活動(dòng)由德育處、體育組負責指導各班級按順序出操或進(jìn)場(chǎng)。
(2)疏散時(shí)體育教師配合德育處的工作
(3)疏散時(shí)視當時(shí)情況進(jìn)行必要的調度，班級的學(xué)生由班主任和科任教師負責對本班學(xué)生進(jìn)行疏導、保護、管理。
四、嚴格執行安全責任追究制度：
1、對值勤值班人員擅自離崗，或不認真履行疏導、保護、管理職責的進(jìn)行嚴肅處理，對工作失職釀成嚴重后果的有關(guān)責任人，將根據實(shí)際情況，按照有關(guān)規定和管理權限或司法程序上報上級有關(guān)部門(mén)予以處置。
2、將發(fā)生重大責任事故與先進(jìn)班級和先進(jìn)個(gè)人的評比表彰工作結合起來(lái)。如發(fā)生重大安全責任事故的班級在考核評比中采用“一票否決制”。
3、學(xué)校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對教師績(jì)效考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的，在年終考核中視情節輕重分別給予基本合格和不合格處理。
4、違反學(xué)校紀律，對學(xué)生傷害事故負有責任的學(xué)生，學(xué)校應根據其認知能力作出相應的處理，并告知監護人。
5、受傷害學(xué)生監護人、親屬或者其他成員，在事故處理中無(wú)理取鬧。擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權益的，學(xué)校將報公安機關(guān)依法處理，造成損失的，依法要求賠償。
學(xué)校防踩踏應急預案7
一、目的：
為加強學(xué)校安全管理，提高學(xué)校應對各種突發(fā)事件的組織指揮能力；讓師生了解踩踏事故可能發(fā)生時(shí)的應急措施，掌握防護要領(lǐng)；提高并強化師生的居安思危意識和應急避險自救能力。
二、科目：
主要針對踩踏事故的應急處置。
三、人員：
全體學(xué)生、全體教職工。
四、地點(diǎn)及路線(xiàn)：
教學(xué)樓、教室、辦公室、走廊、樓梯、學(xué)校廣場(chǎng)
五、機構的組成及職責：
(一)應急指揮部：
1、人員組成
總指揮：
副總指揮：
成員：
2、職責
負責現場(chǎng)的`部署，指揮協(xié)調各職能小組開(kāi)展工作，迅速引導人員疏散，及時(shí)控制事態(tài)發(fā)展；協(xié)調配合各部門(mén)開(kāi)展應急救援行動(dòng)；協(xié)調做好善后的處理工作。
3、地點(diǎn)
應急指揮部設置在辦公樓一樓教導處。
信息聯(lián)絡(luò )員：
(二)疏散引導組
1、人員組成
組長(cháng)：
成員：
集結地點(diǎn)：辦公樓一樓大廳
具體分工：
辦公樓疏散總協(xié)調：xx。綜合實(shí)驗樓疏散總協(xié)調：xx。1號教學(xué)樓疏散總協(xié)調：xx。學(xué)前綜合樓疏散總協(xié)調: xx。
校院、操場(chǎng)總協(xié)調：xx。操場(chǎng)（安全地）指揮：xx三至五年級引導：xx。一、二年級引導：xx。幼兒園引導:xx
2、職責
引導人員疏散自救，確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地方安排專(zhuān)人職守，其余人員分片搜索未及時(shí)疏散人員，并將其疏散至安域。
(三)安全防護救護組
1、人員組成
組長(cháng)：
成員：
集結地點(diǎn)：門(mén)衛值班室
2、職責
對受傷人員進(jìn)行緊急救護，并視情況撥打120或直接轉送醫療機構。
(四)現場(chǎng)警戒組
1、人員組成
組長(cháng)：
成員：
集結地點(diǎn)：門(mén)衛值班室
2、職責
控制各出入口，無(wú)關(guān)人員不許進(jìn)入現場(chǎng)，緊急事件過(guò)后保護現場(chǎng)。
�。ㄎ澹┖笄诜⻊�(wù)組：
組長(cháng)：
成員：
職責：為救急工作提供后勤服務(wù)，并為安置人員提供必要的生活休息設施。
六．應急處置措施：
1．發(fā)現人及身邊同學(xué)在發(fā)現學(xué)生在因擁擠而摔倒時(shí)，為避免踩踏事故，要及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。其他學(xué)生一經(jīng)察覺(jué)或發(fā)現前面擁堵，一定停止前行，不要向前沖撞或前推，要耐心等待擁堵解除。
2．一旦發(fā)生踩踏事故，立即報告學(xué)校安全工作應急領(lǐng)導小組。報告內容必須準確全面，要包括具體時(shí)間，地點(diǎn)及簡(jiǎn)要情況，由應急領(lǐng)導小組確定啟動(dòng)應急預案。
3．學(xué)校安全應急工作領(lǐng)導小組：現場(chǎng)指揮，協(xié)調控制，對患者進(jìn)行搶救，疏散組迅速對后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。
4．對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況，一般傷情，學(xué)校應立即把受傷的學(xué)生送到二院檢查治療，有嚴重受傷者，現場(chǎng)救助組要立即撥打“120”請求救助，將重傷學(xué)生送到指定醫院救治，應急領(lǐng)導小組應指派專(zhuān)人護送和照顧。
5．通訊聯(lián)絡(luò )組立即通知受傷學(xué)生的監護人趕赴醫院，協(xié)助救治。
6．學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩定工作，解除他們的恐慌心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
學(xué)校防踩踏應急預案8
一、總則
為了預防和應對校內突發(fā)事件發(fā)生，防止因在教學(xué)樓、辦公樓樓梯擁擠踩踏，造成傷人事故，確保師生安全，特制定此預案。
二、指揮機構與職責
1.防踩踏事件應急工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：中層領(lǐng)導班主任
2.應急處理領(lǐng)導小組主要職責：
(1)在獲悉學(xué)校發(fā)生學(xué)生上下樓踩踏事故后，立即趕赴現場(chǎng)，詳細了解情況。統一指揮踩踏事故處理，協(xié)調各方力量進(jìn)行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展。對在踩踏中受傷的學(xué)生進(jìn)行救治，對發(fā)生踩踏重大事故的，立即報告區教體局和街道教育中心。
三、適用范圍
本預案適用于學(xué)生正常上學(xué)期間，突發(fā)的地震、停電、火災等事件，做好學(xué)生安全疏散。
四、危險分析
發(fā)生樓梯踩踏事故的多發(fā)時(shí)間在放學(xué)時(shí)間。一層樓有四至五個(gè)班，在放學(xué)時(shí)間一齊擠向樓梯，一旦前面有學(xué)生摔倒，踩踏事故就會(huì )發(fā)生，導致威脅學(xué)生生命安全。
五、信息報告
1.設立24小時(shí)應急值守電話(huà)：
2.發(fā)生特別重大學(xué)生踩踏事件后，即時(shí)認真核實(shí)情況，立即上報區教育教育局和街道，不得拖延。
六、應急處置程序
1.當教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí)，由校長(cháng)負責指揮全校學(xué)生緊急疏散，總務(wù)處主任協(xié)助組織學(xué)生緊急疏散。校長(cháng)不在時(shí)由副校長(cháng)負責全面指揮。危機發(fā)生時(shí)，各班老師分工各負其責負責學(xué)生緊急疏散
2.當教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí)，由專(zhuān)人迅速打開(kāi)教學(xué)樓所有大門(mén)。
3.各班由任課教師、班長(cháng)指揮按照制定路線(xiàn)、制定樓梯迅速疏散。
4.在疏散過(guò)程中學(xué)生們要服從指揮、聽(tīng)從命令。
5.在疏散過(guò)程中學(xué)生們要做到“三不，二要”，即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散。
6.在疏散過(guò)程中：由各樓值班人員分別負責指揮組織學(xué)生緊急疏散。
七、后期處置
結合這次踩踏事故，針對急預中的不足及時(shí)進(jìn)行修改。
八、培訓與演練
1.通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)，如：主題班會(huì )、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開(kāi)展預防擁擠踩踏事故的專(zhuān)題教育。
2.每學(xué)期開(kāi)學(xué)初組織一次專(zhuān)題班會(huì )，班主任與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生。
3.每學(xué)期組織一次緊急疏散演習，使學(xué)生掌握緊急情況下疏散的路線(xiàn)，適應危機狀態(tài)下的.心理氛圍和環(huán)境，提高學(xué)生應對突發(fā)事件的實(shí)際能力。
九、責任與獎懲
1.對在處理踩踏事故行動(dòng)中，成績(jì)突出的個(gè)人給予表彰和獎勵。
2.對在處理踩踏事故行動(dòng)中，不履行職責、玩忽職守的的人，予以通報批評;對造成無(wú)法挽回的重大損失或人員傷亡的，將依法追究責任。
學(xué)校防踩踏應急預案9
一、演練主題
師生緊急疏散。
二、演練的目的意義
通過(guò)本次演練提升學(xué)校緊急疏散演練的組織和管理水平，強化師生安全意識和緊急應急疏散能力，培養學(xué)生終身受益的應急行為習慣。
三、演練科目
本次演練一個(gè)科目：防踩踏疏散。
四、演練場(chǎng)景設置
本次演練設定為上課時(shí)間發(fā)生教學(xué)樓發(fā)生險情，進(jìn)行師生緊急疏散演練。
五、演練時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間安排：9月3日上午9：45-10：05。
地點(diǎn)安排：校內。師生由教室或辦公室內疏散至操場(chǎng)進(jìn)行集結。
六、參與演練人員
全體師生。
七、演練組織機構及職責分工
應急疏散演練指揮部
總指揮：xx
副總指揮（現場(chǎng)總指揮）：xx
成員：全體教師
職責：
1.全面負責應急疏散演練工作；
2.執行上級有關(guān)指示和命令，領(lǐng)導小組成員按其分管或負責部門(mén)的職能、職責各負其責；
3.合理劃定學(xué)校及周邊應急疏散場(chǎng)地(避險場(chǎng)所)、疏散通道；明確應急疏散信號方式；教育學(xué)生熟悉和掌握應急疏散的流程和紀律。
應急疏散演練工作小組
組織協(xié)調組
組長(cháng)：xx
成員：xx
職責：
1.負責演練方案的'制定；
2.做好演練過(guò)程的協(xié)調指揮；
3.做好校內信息的上傳下達，負責對外與上級主管部門(mén)及社區相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系溝通等；
4.負責科學(xué)編制學(xué)校應急疏散路線(xiàn)圖、班級應急疏散路線(xiàn)方案等。張貼疏散路線(xiàn)圖和疏散標識；
5.組織開(kāi)展疏散演練質(zhì)量自評工作；
6.負責演練的考評和總結工作。
宣傳報道組
組長(cháng)：xx
成員：xx（xx、xx照相）
職責：
1.負責安排演練前的宣傳教育和知識培訓；
2.負責演練的攝影、計時(shí)、記錄等。
疏散引導組
組長(cháng)：xx
成員xx、xx
安全崗人員：見(jiàn)附件三。
職責：
1.組織、引導師生進(jìn)行安全有序地疏散；
2.及時(shí)扶助摔倒及受傷師生；
3.及時(shí)報告疏散過(guò)程中的重大險情；
4.疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
搶險救護組
組長(cháng)：xx
成員：xx、xx、xx
職責：
1.負責第一時(shí)間組織實(shí)施校內自救互救，搶救遇險師生，視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等；
2.如發(fā)生意外事故，負責將受傷師生運送到指定安全區域，并撥打120聯(lián)系急救中心；
3.檢查師生身心狀況，在專(zhuān)業(yè)醫務(wù)人員到達之前，進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導。
后勤保障組
組長(cháng)：xx
成員：xx、xx
職責：
1.制作準備疏散路線(xiàn)圖和疏散標識；
2.布設演練場(chǎng)地：對集結場(chǎng)地進(jìn)行區域劃分和標示；
3.負責治安及警戒工作，維護演練秩序，保障演練安全；
4.負責通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準備；
5.負責演練信號音源的采集與發(fā)布；
6.演練結束后檢查、恢復學(xué)校水電、通訊等后勤保障設施。
八、演練準備工作的安排
演練工作組會(huì )議：9月01日15：50在三樓會(huì )議室召開(kāi)全體工作組成員會(huì )議。
全體演練工作人員（應急救援人員、班主任、安全崗人員）會(huì )議：9月01日16：10在階梯教室召開(kāi)全體演練工作人員會(huì )議。
各班班會(huì )安排：9月02日8：30各班班主任組織召開(kāi)班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行演練相關(guān)培訓，并進(jìn)行身體問(wèn)詢(xún)檢查。
準備工作檢查：9月03日8：00進(jìn)行準備工作檢查。
應急疏散路線(xiàn)安排
疏散路線(xiàn)安排，見(jiàn)附件二。
集結地為操場(chǎng)，區域分配見(jiàn)附件四。
九、演練的要求
樓梯間只允許同時(shí)通過(guò)兩路縱隊，其中靠墻一路通過(guò)時(shí)用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，方便上行的救援人員通過(guò)。
疏散演練師生應嚴格遵守七個(gè)不準：不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越（特別是班與班之間）、不準蹲下、不準逆行。其中“不準超速”規定為：1-3年級不應超過(guò)快走，4-6年級不應超過(guò)慢跑。
十、意外情況處置
及時(shí)停止演練�，F場(chǎng)總指揮通過(guò)校園廣播發(fā)出指令：“全體注意，停止前進(jìn)，向后轉，目標各班教室，前進(jìn)�！�
全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險救援組進(jìn)行積極救治，同時(shí)撥打急救電話(huà)120。
視情決定是否上報上級相關(guān)部門(mén)。
發(fā)生個(gè)別人員摔倒或受輕傷，及時(shí)扶持后讓其隨隊疏散到集結地點(diǎn)后再行處置；
發(fā)生多人摔倒或有人員嚴重受傷，由一人控制現場(chǎng)，另一人立即向指揮部報告。
演練引導老師或安全崗人員發(fā)現師生摔倒、受傷等情況，立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令，情況允許時(shí)可發(fā)出“向后轉”的指令。
演練引導老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡(jiǎn)要商量評估，視情況進(jìn)行處置：
指揮部根據情況迅速派出搶險救援組及校醫到場(chǎng)處置。
若情況嚴重，總指揮的應對程序為：
到達集結區域，班主任清點(diǎn)本班人員情況，發(fā)現有受傷人員或心理狀況不穩定的人員，及時(shí)向搶險救護組報告；情況嚴重時(shí)，搶險救護組向現場(chǎng)總指揮報告，現場(chǎng)總指揮根據情況決定是否送醫。
十一、總結工作安排
9月3日10：05，總指揮進(jìn)行現場(chǎng)點(diǎn)評。
9月3日前，組織協(xié)調組做出總結報告。
9月20日前，所有演練資料歸檔。
學(xué)校防踩踏應急預案10
為加強學(xué)校安全管理工作，防止學(xué)生因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效處理好學(xué)校踩踏事件，最大限度的減少人員傷亡，保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，根據上級指示精神，結合我校實(shí)際，特制訂學(xué)生密集出入時(shí)防踩踏應急預案。
一、指導思想
預防踩踏事件工作以保護學(xué)生安全為目標，實(shí)行“一把手”負責制，按照統一指揮，分部門(mén)分班級負責的原則，針對學(xué)生上下樓梯時(shí)人數密集，本著(zhù)以預防為主的工作原則，確保師生安全。
二、成立防踩踏工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
預防學(xué)校踩踏事件工作辦公室設在德育處，xx副校長(cháng)任辦公室主任，xx任副主任。
三、辦公室工作職責：
1.加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實(shí)各項措施，完善工作機制和應急保障系統。
2.學(xué)校行政領(lǐng)導要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在，重點(diǎn)防范，運用各種形式，加強對學(xué)生行為規范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強學(xué)生的自我保護意識。
3.學(xué)校行政領(lǐng)導要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。
4.辦公室印制全校教師通訊錄，并定期核對電話(huà)號碼，所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個(gè)電話(huà)暢通。班主任要在身邊常備家長(cháng)通訊錄。
5.學(xué)生密集出入時(shí)，每樓層安排教師執勤維持秩序：（備注：樓梯站崗隊干要督促大家按秩序、不推搡、握扶手。）
四、班主任和教師職責及對學(xué)生的安全教育要求
1.各班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生上下樓梯時(shí)要靠右行，不要擁擠，防止踩踏等不安全事故的發(fā)生，對有這種現象的`學(xué)生要給予批評教育，責令其改正錯誤行為。
2.上下樓梯的教師要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止，防止擁堵現象的發(fā)生。
3.學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導，防止事故進(jìn)一步擴大。
4.一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導，同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà)，組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。
5.教師都有責任教育學(xué)生遵守學(xué)校規定，特別是對上下樓道應該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講，以引起學(xué)生的高度重視。
6.在出現緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散指示、緊急鈴聲進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。
7.未依法履行安全職責，違反安全規定的行為或違反本規定的，經(jīng)校行政會(huì )議的認定，由學(xué)校依照有關(guān)規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)上級部門(mén)和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規予以處罰。構成犯罪的，依法追究刑事責任。
五、應對踩踏事件處置預案
發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導小組反映，領(lǐng)導小組立即啟動(dòng)應急預案，所有成員必須立即趕赴現場(chǎng)組織搶救。同時(shí)，迅速撥打電話(huà)報警并向中心校報告，請求援助。報告應該包括以下信息：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、程度、危害；已采取和準備采取的應急行動(dòng)。
學(xué)校防踩踏應急預案11
為迅速、有效地處置校舍倒塌事故對教育教學(xué)及師生安全帶來(lái)的影響，最大限度地保障教育教學(xué)及學(xué)生生活的有序進(jìn)行，特制定本預案。
一、學(xué)校校舍倒塌事故應急處理領(lǐng)導工作機構及職責
1.領(lǐng)導機構
組長(cháng)
電話(huà)
副組長(cháng)
成員
全體中層
2.工作小組
隊長(cháng)
電話(huà)
副隊長(cháng)
指揮
xx總體組織指揮，協(xié)調聯(lián)系各有關(guān)部門(mén)。一隊成員
xx及小學(xué)樓全體教職員工，負責組織小學(xué)部全體師生有序撤離至東操場(chǎng)。
二隊成員
xx及中學(xué)樓全體教職員工，負責組織中學(xué)部全體師生有序撤離至西操場(chǎng)。
三隊成員
xx負責組織5號樓全體人員有序撤離至西操場(chǎng).四隊成員
xx及學(xué)生服務(wù)處人員，負責組織10號樓全體人員有序撤離至東籃球場(chǎng)。
五隊成員
xx帶領(lǐng)總務(wù)處、物業(yè)等相關(guān)人員搶險救災及后勤保障。六隊成員
xx搶救、照顧傷員。
3.學(xué)校設立24小時(shí)值班電話(huà)：xx
二、報告程序
第一知情人將情況立即報告所屬部門(mén)領(lǐng)導，逐級報告校長(cháng)，必要時(shí)直接報告校長(cháng)。校長(cháng)接報后視情況逐級上報。
三、處置措施
1.發(fā)現校舍倒塌，第一知情人立即報告學(xué)校校長(cháng)，應急小分隊人員立即趕赴現場(chǎng)搶救受傷人員。
2.疏散圍觀(guān)學(xué)生，各班主任立即集合各班學(xué)生點(diǎn)名清人，發(fā)現有缺席學(xué)生要逐一將缺席學(xué)生的去向了解核實(shí)清楚。
3.學(xué)校立即報告上級門(mén)。
4.有傷亡人員，要立即撥打“120”請求救助。將受傷人員送到醫院進(jìn)行救治、并隨即通知受傷人員的父母。
5.保護好現場(chǎng)，為勘測現場(chǎng)、確定事故原因提供依據。
6.安撫學(xué)生情緒，解除學(xué)生的.恐怖心理，維護好學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
7.做好傷、亡學(xué)生父母及親友的接待工作和解釋工作。
四、注意事宜
1.倒塌事故發(fā)生時(shí)間如果是下班時(shí)間，在校教師和門(mén)衛應及時(shí)報告校領(lǐng)導，及時(shí)組織搶救和事故處理。
2.學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應把疏散學(xué)生放在首位。
3.事故發(fā)生后，校長(cháng)負責向上級和相關(guān)部門(mén)報告，應急小分隊隊長(cháng)和成員負責組織人員疏散及求助。
4.人員疏散：學(xué)生疏散時(shí)要以有序迅速為原則(不帶書(shū)包、不拖時(shí)間)；各班教師應在最后離開(kāi)危險區域；由班主任組織有序進(jìn)行，按照疏散的順序進(jìn)行疏散，疏散時(shí)無(wú)險情的樓層要讓有險情的樓層先疏散。各年級負責老師要進(jìn)行人員清查和紀律監督。
5.協(xié)助疏散：確保樓梯口的暢通。
6.傷病求助：發(fā)生事故后，傷病人員及時(shí)送往醫院進(jìn)行搶救，不提倡在警報解除前進(jìn)入倒塌現場(chǎng)進(jìn)行搶救，而應在專(zhuān)業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行；傷病人員臨時(shí)聚集點(diǎn)為田徑場(chǎng)。
7.如有媒體采訪(fǎng)，學(xué)校指定專(zhuān)人負責接待。學(xué)校危險物品安全事故應急預案
學(xué)校防踩踏應急預案12
為提高我校自然災害應急反應能力和救災工作整體水平，建立和完善災害救助應急體系，最大限度地減輕災害造成的損失，確保廣大師生員工的生命財產(chǎn)和校舍安全，維護校園穩定，結合我校的實(shí)際，制定本預案。
自然災害救助應急預案是災害發(fā)生后對校園受災師生學(xué)習、生活進(jìn)行救助的緊急行動(dòng)方案。本預案適用于臺風(fēng)、大雪、洪澇、冰雹、地震等自然災害發(fā)生后的應急救助反應。
一、指導思想
堅持“預防為主，災時(shí)有備，提高警惕，群防群治”的`原則，增強全校師生防災、減災的意識，提高師生在自然災害發(fā)生時(shí)的自救本領(lǐng)，切實(shí)保護廣大師生的人生安全，減少由于災害帶來(lái)的財產(chǎn)損失。
二、組織機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
成立校園自然災害救助工作領(lǐng)導小組，指導全校救災工作。救災領(lǐng)導小組為學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組。下設救災辦公室，負責日常工作。地點(diǎn)設在總務(wù)處。
三、緊急工作
�。ㄒ唬┘皶r(shí)向縣匯報災情和救助工作進(jìn)展情況，負責處理校救災領(lǐng)導小組交辦的各項工作和日常事務(wù)。
�。ǘ┞�(lián)系縣民政局，做好救災物資的登記、收集、保管和分配工作。
�。ㄈ┴撠煘暮蠓酪吆托@衛生整治工作，聯(lián)系防疫部門(mén)進(jìn)行傳染病的預防。
�。ㄋ模┞鋵�(shí)災后校園各項安全規范和措施，監督檢查災后學(xué)校飲水，食品衛生工作。
�。ㄎ澹┳龊梦＠Ы搪毠さ木戎托@災后重建工作。
�。┍Ｕ暇葹男畔惩�，做好救災宣傳，加強災后值班紀律。
四、災情報告
應密切注意氣象、地震和災害預報部門(mén)發(fā)出的災情預警。在自然災害發(fā)生后，學(xué)校必須立即向和區救災辦報告有關(guān)情況，啟動(dòng)災害救助應急預案。 災情報告內容主要包括：災害種類(lèi)、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、范圍、程度、災害后果，救災工作和受災師生生活安排情況。
五、應急反應
�。ㄒ唬┚戎I(lǐng)導小組進(jìn)入工作狀態(tài)，研究確定救災工作
�。ǘ┭杆俳M織受災師生按照預案，緊急轉移，安排他們的學(xué)習、生活，做好食品、飲水、衣物等救災物資的調集和發(fā)放工作。
�。ㄈ└鶕葹墓ぷ鞯男枰�，向上級主管部門(mén)提出救助申請。
六、防災制度
�。ㄒ唬┺k公室定時(shí)和不定時(shí)排查校園的課室、地下排水管道、配電室、消防安全設施、樹(shù)木、墻報欄、窗戶(hù)等安全方面的隱患，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映，并監督及時(shí)整改。
�。ǘ┲贫▽�(shí)施搶險救災方案，組織和訓練，并指導校內師生模擬預防演練。全校九百多名師生，做好疏散撤離學(xué)生工作和轉移保護學(xué)校貴重物品工作，顯得尤為重要，每學(xué)期進(jìn)行疏散撤離演習一次。
�。ㄈ┺k公室接到上級指令或天氣監測預報系統、預警信號，需要停課，則通過(guò)學(xué)校通訊網(wǎng)絡(luò )設備在第一時(shí)間將信息傳遞給有關(guān)老師、學(xué)生及家長(cháng)，立即采取措施停課放假。
�。ㄋ模╊A防自然災害應急工作領(lǐng)導小組隨時(shí)與上級主管部門(mén)取得聯(lián)系，在接到地震、暴雨及冰雹等信息時(shí)，進(jìn)入戰備狀態(tài)，隨時(shí)待命。
�。ㄎ澹┰诎l(fā)生災害時(shí)，后勤人員在下班前切斷電源，檢查和加固窗外的懸掛物，檢查旗桿、墻報欄，防止高空懸掛物摔落傷人。
�。└髂昙壗M、班主任負責關(guān)好室內門(mén)窗。電腦室的老師負責檢查電腦室內電腦總電源的開(kāi)關(guān)。
�。ㄆ撸┌l(fā)生破壞性災害時(shí)，立即做好抗災自救工作，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神，開(kāi)展自救活動(dòng)。
�。ò耍┳龊眯l生防疫工作，做好災后衛生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災之后無(wú)大疫。
�。ň牛暮笠茖W(xué)安排學(xué)習科目和課時(shí)，使學(xué)校教育教學(xué)工作盡快恢復正常。
學(xué)校防踩踏應急預案13
為了加強學(xué)校安全工作，預防學(xué)生擁擠踩踏事故的發(fā)生，本著(zhù)“以人為本”的思想，堅持“安全第一，預防為主”的方針，為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故，學(xué)校特制定如下應急預案：
一、進(jìn)一步加強學(xué)生的安全教育和紀律教育提高學(xué)生的防患意識
1、對學(xué)生開(kāi)展針對性的安全專(zhuān)題教育，使學(xué)生樹(shù)立相互禮讓、遵守秩序的良好習慣，養成教室內要輕步慢行、教室外靠右走的良好習慣，增強學(xué)生安全意識和自救能力。
2、各班級要根據各自學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和具體情況，班會(huì )課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行相應的安全、紀律、自救自護等方面的專(zhuān)題教育。要向學(xué)生強調：在教室外靠右行，不猛跑，不惡意堵道等具體要求及遇到危險情況下自護自救的基本常識等。
二、采取切實(shí)有效的防范措施堅決遏制事故發(fā)生
1、明確各部門(mén)及老師安全防范的職責
領(lǐng)導小組要定期不定期地開(kāi)展對校門(mén)口等設施的專(zhuān)項檢查，采取措施，消除安全隱患。要及時(shí)安裝教學(xué)、生活設施，對不符合標準和不牢固的.門(mén)、要及時(shí)進(jìn)行加固。
各班主任要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)：一課間要留有足夠的時(shí)間；二兩操、升旗儀式或各種活動(dòng)，聯(lián)合體育老師規劃各班學(xué)生集合的路線(xiàn)；三教師上課時(shí)，對學(xué)生要求上廁所的應予允許；四專(zhuān)用教室上課的老師須到任教的班級教室里帶學(xué)生和送學(xué)生；五利用集體廣播，向全體學(xué)生明確不同活動(dòng)行走的線(xiàn)路及經(jīng)過(guò)的哪些路段，如：出操、升旗儀式等等，向學(xué)生強調上下課的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行。值日老師按要求準時(shí)到崗，隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。
2、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，做好對學(xué)生不安全行為的監督、檢查、勸阻等工作，并及時(shí)匯報學(xué)�；蛑苯酉虬嘀魅畏答�。
3、制定學(xué)生疏散、搶救預案。
疏散應急方案：
(1)每日在學(xué)生放學(xué)前，值日教師應及時(shí)開(kāi)啟教室和學(xué)校大門(mén)，以免造成學(xué)生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。
(2)早操、集會(huì )及放學(xué)時(shí)間段應依次離開(kāi)本班教室，按照規定的順序進(jìn)出，避免一轟而上，造成通道堵塞。
(3)發(fā)生突發(fā)情況，任課老師應穩定學(xué)生情緒，維持本班秩序，不要讓本班學(xué)生隨便離開(kāi)教室。
(4)學(xué)校領(lǐng)導應長(cháng)期對各教室、專(zhuān)用教室進(jìn)行安全檢查，保持能正常使用。
(5)一旦發(fā)生擁擠堵塞現象，在場(chǎng)教師應積極組織學(xué)生疏散，撤離人員密集的地點(diǎn)，并迅速向值周、值日教師及學(xué)校領(lǐng)導報告，以便學(xué)校及時(shí)組織人員進(jìn)行疏散。
(6)學(xué)校校長(cháng)要親臨第一現場(chǎng)，必須在第一時(shí)間組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報告上級領(lǐng)導等工作。要及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)，正確通報情況，取得家長(cháng)的配合和支持。
(7)疏散完畢后，班主任老師應對學(xué)生進(jìn)行清查，以便受傷者能及時(shí)得到救治，同時(shí)要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。
XXX鎮XXX小學(xué)
20xx、08.02
XXX小學(xué)防擁擠踩踏專(zhuān)題教育領(lǐng)導小組
組長(cháng)：XXX
副組長(cháng)：XXX
成員：XXX
XXX、
XXX、
XXX、
XXX、
學(xué)校防踩踏應急預案14
為認真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，及時(shí)有效地處置學(xué)校重大安全事故，最大限度地減少師生傷亡和經(jīng)濟損失，維護學(xué)校的安全穩定，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。結合學(xué)校工作實(shí)際，特制定本預案：
一、危險物品安全事故范圍
本預案中所指的危險物品，主要是化學(xué)實(shí)驗用品，是指師生在用化學(xué)物品進(jìn)行實(shí)驗時(shí)發(fā)生的安全事故�；瘜W(xué)實(shí)驗經(jīng)常接觸到各種化學(xué)試劑，在操作過(guò)程中常伴有各種氣體、蒸氣、煙霧和粉塵等生成。這些化學(xué)試劑和反應生成物有不少是可燃的、有毒的、有腐蝕性的或是易爆炸的。實(shí)驗儀器很多是玻璃制成的，實(shí)驗過(guò)程中又經(jīng)常使用燈火或其它熱源加熱，容易發(fā)生如失火、爆炸、觸電、割傷、燒傷和中毒等事故。
二、學(xué)校成立應急救援處理領(lǐng)導機構及各救援小組1.領(lǐng)導機構
組長(cháng)
電話(huà)
副組長(cháng)
成員
全體中層
2.工作小組
隊長(cháng)
電話(huà)
副隊長(cháng)
指揮
xx總體組織指揮，協(xié)調聯(lián)系各有關(guān)部門(mén)。一隊成員
xx及小學(xué)樓全體教職員工，負責組織小學(xué)部全體師生有
序撤離至東操場(chǎng)。
二隊成員
xx及中學(xué)樓全體教職員工，負責組織中學(xué)部全體師生有序撤離至西操場(chǎng)。
三隊成員
xx負責組織5號樓全體人員有序撤離至西操場(chǎng).四隊成員
xx及學(xué)生服務(wù)處人員，負責組織10號樓全體人員有序撤離至東籃球場(chǎng)。
五隊成員
xx帶領(lǐng)總務(wù)處、物業(yè)等相關(guān)人員搶險救災及后勤保障。六隊成員
xx搶救、照顧傷員。
3.學(xué)校設立24小時(shí)值班電話(huà)：xx
職責：危險物品安全事故發(fā)生后，迅速啟動(dòng)預案，組成臨時(shí)救援指揮部，組織指揮有關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng)救援和善后處理工作；負責向當地政府和上級門(mén)匯報事件有關(guān)情況；負責具體方案、措施等重大問(wèn)題的決策和處理，并組織落實(shí)、協(xié)調、調查和處理等；應急救援處理機構要安排值班人員，保持24小時(shí)通訊暢通。
三、具體應急措施方案
1.危險物品安全事故發(fā)生后，要立即啟動(dòng)本預案，有關(guān)人員迅速趕到現場(chǎng)。馬上將師生疏散至安全地帶，組織實(shí)施自救，盡可能減少和降低事故損失.
2.根據情況迅速打“120”或“110”請求支援，盡可能在最短時(shí)間內將受傷師生送到醫院救治。
3.立即向上級教育主管部門(mén)領(lǐng)導報告，不得遲報、漏報和瞞報。盡快報警，根據事故實(shí)際情況，在有關(guān)部門(mén)指揮下開(kāi)展搶險救援工作。
4．如果發(fā)生危險化學(xué)品火災、爆炸、有毒有害物資泄露事故，要立即報告消防部門(mén)，組織化工安全專(zhuān)家趕赴事故現場(chǎng)，查明事故原因，確定危險物品的種類(lèi)和數量等，控制危險源，判定事故可能產(chǎn)生的危害程度，指導現場(chǎng)救援工作，正確選擇進(jìn)攻路線(xiàn)，快速撲滅火災，控制有毒有害物質(zhì)蔓延。
5.及時(shí)通知受傷者家屬并妥善做好受傷學(xué)生及家長(cháng)的思想工作，穩定情緒，確保學(xué)校正常的.教育教學(xué)秩序。
6．各部要服從命令，聽(tīng)從指揮，真正做到反應敏捷、行動(dòng)迅速、運轉協(xié)調、救援有力。配合上級有關(guān)部門(mén)，開(kāi)展事故勘察、取證、分析等工作；凡因救援工作不力，造成事故損失擴大的，按有關(guān)規定追究其法律責任。
由于危險化學(xué)物品事故的特點(diǎn)和產(chǎn)生的危害性,在處理過(guò)程中，要服從命令，聽(tīng)從指揮，力爭把損失降到最小范圍。特別是學(xué)生與實(shí)驗用品接觸面廣，出現危險情況的系數較大，全體師生要在思想上切實(shí)提高認識，按照應急工作預案的各項工作部署，認真做好準備、救援工作，并主動(dòng)開(kāi)展宣傳教育，加強安全意識，共同建立一個(gè)安全、穩定的校園秩序。
學(xué)校防踩踏應急預案15
為認真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，及時(shí)有效地處置學(xué)校重大安全事故，最大限度地減少師生傷亡和經(jīng)濟損失，維護學(xué)校的安全穩定，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。結合學(xué)校工作實(shí)際，特制定本預案：
一、危險物品安全事故范圍
本預案中所指的危險物品，主要是化學(xué)實(shí)驗用品，是指師生在用化學(xué)物品進(jìn)行實(shí)驗時(shí)發(fā)生的安全事故�；瘜W(xué)實(shí)驗經(jīng)常接觸到各種化學(xué)試劑，在操作過(guò)程中常伴有各種氣體、蒸氣、煙霧和粉塵等生成。這些化學(xué)試劑和反應生成物有不少是可燃的、有毒的、有腐蝕性的或是易爆炸的。實(shí)驗儀器很多是玻璃制成的，實(shí)驗過(guò)程中又經(jīng)常使用燈火或其它熱源加熱，容易發(fā)生如失火、爆炸、觸電、割傷、燒傷和中毒等事故。
二、學(xué)校成立應急救援處理領(lǐng)導機構及各救援小組
1.領(lǐng)導機構
組長(cháng)
電話(huà)
副組長(cháng)
成員
全體中層
2.工作小組
隊長(cháng)
電話(huà)
副隊長(cháng)
指揮
XX總體組織指揮，協(xié)調聯(lián)系各有關(guān)部門(mén)。 一隊成員
XX及小學(xué)樓全體教職員工，負責組織小學(xué)部全體師生有序撤離至東操場(chǎng)。
二隊成員
XX及中學(xué)樓全體教職員工，負責組織中學(xué)部全體師生有序撤離至西操場(chǎng)。
三隊成員
XX負責組織5號樓全體人員有序撤離至西操場(chǎng). 四隊成員
XX及學(xué)生服務(wù)處人員，負責組織10號樓全體人員有序撤離至東籃球場(chǎng)。
五隊成員
XX帶領(lǐng)總務(wù)處、物業(yè)等相關(guān)人員搶險救災及后勤保障。 六隊成員
XX搶救、照顧傷員。
3.學(xué)校設立24小時(shí)值班電話(huà)：XX
職責：危險物品安全事故發(fā)生后，迅速啟動(dòng)預案，組成臨時(shí)救援指揮部，組織指揮有關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng)救援和善后處理工作；負責向當地政府和上級教育部門(mén)匯報事件有關(guān)情況；負責具體方案、措施等重大問(wèn)題的決策和處理，并組織落實(shí)、協(xié)調、調查和處理等；應急救援處理機構要安排值班人員，保持24小時(shí)通訊暢通。
三、具體應急措施方案
1、危險物品安全事故發(fā)生后，要立即啟動(dòng)本預案，有關(guān)人員迅速趕到現場(chǎng)。
2、馬上將師生疏散至安全地帶，組織實(shí)施自救，盡可能減少和降低事故損失。
3、根據情況迅速打“120”或“110” 請求支援，盡可能在最短時(shí)間內將受傷師生送到醫院救治。
4、 立即向上級教育主管部門(mén)領(lǐng)導報告，不得遲報、漏報和瞞報。盡快報警，根據事故實(shí)際情況，在有關(guān)部門(mén)指揮下開(kāi)展搶險救援工作。
5、如果發(fā)生危險化學(xué)品火災、爆炸、有毒有害物資泄露事故，要立即報告消防部門(mén)，組織化工安全專(zhuān)家趕赴事故現場(chǎng)，查明事故原因，確定危險物品的種類(lèi)和數量等，控制危險源，判定事故可能產(chǎn)生的危害程度，指導現場(chǎng)救援工作，正確選擇進(jìn)攻路線(xiàn)，快速撲滅火災，控制有毒有害物質(zhì)蔓延。
6、 及時(shí)通知受傷者家屬并妥善做好受傷學(xué)生及家長(cháng)的思想工作，穩定情緒，確保學(xué)校正常的'教育教學(xué)秩序。
7、各部要服從命令，聽(tīng)從指揮，真正做到反應敏捷、行動(dòng)迅速、運轉協(xié)調、救援有力。配合上級有關(guān)部門(mén)，開(kāi)展事故勘察、取證、分析等工作；凡因救援工作不力，造成事故損失擴大的，按有關(guān)規定追究其法律責任。
由于危險化學(xué)物品事故的特點(diǎn)和產(chǎn)生的危害性,在處理過(guò)程中，要服從命令，聽(tīng)從指揮，力爭把損失降到最小范圍。特別是學(xué)生與實(shí)驗用品接觸面廣，出現危險情況的系數較大，全體師生要在思想上切實(shí)提高認識，按照應急工作預案的各項工作部署，認真做好準備、救援工作，并主動(dòng)開(kāi)展宣傳教育，加強安全意識，共同建立一個(gè)安全、穩定的校園秩序。
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