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學(xué)校突發(fā)事件應急預案

時(shí)間:2024-11-21 18:12:56 應急預案 我要投稿

學(xué)校突發(fā)事件應急預案【合集12篇】

  在學(xué)習、工作、生活中,沒(méi)準兒會(huì )出現一些突發(fā)事故,為了提高風(fēng)險防范意識,把損失降到最低,就不得不需要事先制定應急預案。那么編制應急預案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的學(xué)校突發(fā)事件應急預案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校突發(fā)事件應急預案【合集12篇】

  學(xué)校突發(fā)事件應急預案 篇1

  為確保學(xué)校體育場(chǎng)所、設施向社會(huì )開(kāi)放過(guò)程中的各類(lèi)突發(fā)事件能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地得到處理,保障社區居民與學(xué)校及全體師生生命財產(chǎn)安全和身心健康,維護社會(huì )穩定,按照上級主管部門(mén)要求,并結合我校實(shí)際,特制定本應急預案。

  本預案所指的突發(fā)事件,是指突然發(fā)生的,造成或者可能造成在校園活動(dòng)的居民與在校師生生命財產(chǎn)和身心健康的火災、地震、洪災、公共衛生、環(huán)境污染以及人為的破壞等重大安全事件。

  一、組織領(lǐng)導

  1、學(xué)校與社區聯(lián)合成立體育場(chǎng)所、設施向社會(huì )開(kāi)放突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組,統一領(lǐng)導社會(huì )人員在;顒(dòng)期間突發(fā)事件的應急處理工作。

  突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組由學(xué)校所在社區領(lǐng)導、學(xué)校領(lǐng)導等組成。

  組長(cháng):中學(xué)校長(cháng)書(shū)記)

  副組長(cháng):法制副校長(cháng)保衛科長(cháng)

  成員;:

  保衛科干事,醫務(wù)室醫生護士,

  主要職責:

 。1)指揮有關(guān)人員立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。

 。2)安排有關(guān)管理人員、工作人員開(kāi)展相應的搶險排;蛘邔(shí)施求救工作。

 。3)及時(shí)對參加活動(dòng)人員進(jìn)行疏散,并根據事件性質(zhì),報請上級部門(mén)迅速依法采取緊急措施。

 。4)根據需要對事件現場(chǎng)采取控制措施。

 。5)對本校的突發(fā)事件的應急處理程序進(jìn)行督查指導。

  2、突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組根據“生命第一”的原則,決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應急預案,并在第一時(shí)間內向上級主管部門(mén)報告。

  3、社區、學(xué)校等各有關(guān)部門(mén)在各自職責范圍內,做好突發(fā)事件應急處理的相關(guān)工作,切實(shí)履行各自職責。

  4、社區、學(xué)校內任何部門(mén)和個(gè)人都應當服從突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。

  二、監測與報告

  1、開(kāi)展突發(fā)事件巡視監測。任何人員都有巡視監測學(xué)校突發(fā)事件的責任,領(lǐng)導小組成員、活動(dòng)管理人員、學(xué)校門(mén)衛等一旦發(fā)現事件或可能發(fā)生的`突發(fā)事件的苗頭,及時(shí)向領(lǐng)導匯報。

  2、建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息,采用逐級匯報制度,事件第一發(fā)現人應及時(shí)向領(lǐng)導小組匯報,學(xué)校在第一時(shí)間向學(xué)校主管部門(mén)匯報,并隨時(shí)保持密切聯(lián)系。

  3、嚴格執行學(xué)校重大事件報告程序。對于各類(lèi)突發(fā)事件,應迅速判斷事件性質(zhì),根據事件性質(zhì),及時(shí)向社會(huì )、政府各救治排險機構求救,并向相關(guān)的政府職能部門(mén)、上級主管部門(mén)逐級匯報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響善后處理的現場(chǎng)、證件證物等要進(jìn)行保護。

  4、突發(fā)事件向外發(fā)布情況,需要經(jīng)突發(fā)事件處理領(lǐng)導小組同意,在確定性質(zhì)的基礎上以集體形式發(fā)布,不得主觀(guān)臆測、夸大其詞,或者須經(jīng)上級有關(guān)部門(mén)鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

  三、應急調查與救治

  1、突發(fā)事件發(fā)生后,應急處理領(lǐng)導小組及有關(guān)部門(mén),負責組織對突發(fā)事件進(jìn)行調查處理。通過(guò)對突發(fā)事件調查、現場(chǎng)勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。

  2、突發(fā)事件發(fā)生后,在進(jìn)行事件調查和現場(chǎng)處理的同時(shí),學(xué)校、社區應當立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫院,對無(wú)法判斷傷情的傷病員,應及時(shí)報警求救求援。

  3、突發(fā)事件發(fā)生后,社區管理部門(mén)、保衛部門(mén)應立即保護現場(chǎng)、采取疏散、隔離等措施,加強居民管理,并做好居民思想政治工作,確保居民心態(tài)和情緒穩定。

  4、突發(fā)事件發(fā)生后,根據事件性質(zhì),應及時(shí)與涉及事件的居民家庭、家屬聯(lián)系,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯(lián)系家屬進(jìn)行救治。

  四、應急預防措施

  1、火災

  在學(xué);顒(dòng)的居民發(fā)現校園火災均應及時(shí)報警,迅速向學(xué)校領(lǐng)導匯報。發(fā)生在活動(dòng)場(chǎng)所的火災,活動(dòng)必須立即停止,并對人員進(jìn)行安全轉移或疏散。如果有傷員,及時(shí)搶救。涉火人員必須提交火災原因的書(shū)面報告。

 。1)發(fā)生火災,應立即撥打“119”報警。同時(shí)采取自救措施,轉移物品,打開(kāi)消防通道,疏散人員,切斷電源。

 。2)一般火災(火勢較小、火勢發(fā)展慢、損失小、靠學(xué)校自己力量可以撲滅)應立即組織自行撲火,事后將火災發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、情況、撲火經(jīng)過(guò)、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書(shū)面形式報學(xué)校領(lǐng)導小組。

  2、惡性傷亡事故

  當學(xué)校內發(fā)生人員傷亡的惡性事故時(shí),應立即保護現場(chǎng),并報告應急預案處理領(lǐng)導小組。

 。1)加強校園保衛和巡邏,阻止無(wú)健身卡人員進(jìn)入校內。

 。2)發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故,及時(shí)報警。應保護生者,進(jìn)行人員安全疏散,對傷員進(jìn)行救治。

 。3)發(fā)生綁架等突發(fā)事件,及時(shí)報警,積極向公安部門(mén)提供相關(guān)線(xiàn)索。

 。4)發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件,報警,及時(shí)送傷者入醫,保護現場(chǎng)。

 。5)對惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時(shí)調查,實(shí)事求是,配合各部門(mén)提供相應證據證件。事故的處理根據調查結果以相關(guān)法律法規條例處理。

  3、地震、洪澇等自然災害

  發(fā)生自然災害或學(xué)校周邊環(huán)境收到污染,必須以生命第一,學(xué)?梢酝V归_(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所。對影響居民安全體育活動(dòng),都應及時(shí)作出安排,或采取必要的防范措施。對可預見(jiàn)性自然災害,應在未發(fā)生災害前,作出安全部署,平時(shí)社區可組織對參加學(xué)校體育活動(dòng)的居民進(jìn)行預防自然災害、環(huán)保教育和環(huán)境污染自護自救教育等。

  4、治安報警電話(huà)110火警電話(huà)119急救中心電話(huà)120

  學(xué)校突發(fā)事件應急預案 篇2

  學(xué)校成立溺水救援應急領(lǐng)導小組,成員為:

  組長(cháng):主管保衛工作的副校長(cháng)

  成員:校黨委辦公室主任、校長(cháng)辦公室主任、保衛到處長(cháng)、同學(xué)到處長(cháng)、后勤管理到處長(cháng)、后勤集團公司總經(jīng)理

  溺水救援應急領(lǐng)導小組的.工作職責是根據本預案的規定,領(lǐng)導、指揮有關(guān)人員分工負責、親密協(xié)作,各司其職,快速開(kāi)展救援及善后等有關(guān)事宜的處理工作。領(lǐng)導小組下設4個(gè)工作組,其人員組成和工作職責分別為: 1、救援組

  組長(cháng):保衛處消防科科長(cháng)

  成員:保衛處校衛隊隊員10人、后勤集團總公司6人

  工作職責:救援組人員在接到搶險救援通知后,應馬上趕到溺水現場(chǎng),首先利用現場(chǎng)救生器材進(jìn)行緊急施救;如有必要,還應盡快將存放在綜合樓一樓西頭儲物間內的潛水及救生器材調到現場(chǎng),組織人員下水救援,力爭把損失降到最低限度。

  2、信息聯(lián)絡(luò )組

  組長(cháng):保衛處監控指揮中心主任

  成員:保衛處監控報警指揮中心工作人員

  工作職責:負責接報警;接到報警后馬上通知救援組人員在第一時(shí)間趕到救援現場(chǎng),同時(shí)準時(shí)精確 地向領(lǐng)導小組及有關(guān)部門(mén)匯報事態(tài)的進(jìn)展狀況;負責將領(lǐng)導小組的指令傳達到各小組及有關(guān)單位和人員;依據領(lǐng)導小組指令向“110”、“119”求助。

  3、后勤保障及醫療搶救組

  組長(cháng):后勤管理到處長(cháng)

  副組長(cháng):校醫院院長(cháng)

  成員:校醫院護士若干、保衛處校衛隊隊員若干

  工作職責:負責現場(chǎng)施救及調集救援所需的物資、車(chē)輛等,幫助做好救援工作;對救出的溺水人員進(jìn)行現場(chǎng)搶救,視狀況撥打“120”急救電話(huà)。

  4、警戒及材料收集組

  學(xué)校突發(fā)事件應急預案 篇3

  為及時(shí)、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故,建立“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應急機制,保障師生生命與財產(chǎn)安全,建設安全、文明、和諧校園,保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序,F根據有關(guān)法律、法規、政策,結合我校實(shí)際,制定本工作預案。

  一、指導思想:

  以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,建立學(xué)校安全應急處理機制,迅速、及時(shí)、積極的開(kāi)展各項處置工作,最大限度的降低損失,有效保障學(xué)校安全,切實(shí)維護學(xué)校穩定和社會(huì )安定。

  二、組織機構:

  學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導小組:

  組 長(cháng):

  副 組 長(cháng):

  成 員:

  領(lǐng)導組下設信息組、醫療救護組、安全保衛組、物資保障組、疏散引導組

  1、信息組

  組長(cháng):

  成員:

  職責:負責將信息上報巍山縣教育局及相關(guān)部門(mén),并實(shí)時(shí)記錄突發(fā)事件的發(fā)展過(guò)程,按規定擬稿上報,并對新聞報送提供真實(shí)材料。

  2、醫療救護組

  組長(cháng):

  成員:

  職責:組織學(xué)校人員對受傷者、發(fā)病者緊急救護、隔離,根據病情撥打巍山縣疾控中心電話(huà)。協(xié)助中心醫務(wù)人員負責把病者護送到指定醫院。

  3、安全保衛組

  組長(cháng):

  成員:

  職責:在突發(fā)事件的前期處理過(guò)程中,負責現場(chǎng)警戒、秩序維護、人員疏散等。

  4、物資保障組

  組長(cháng):

  成員:

  職責:對現場(chǎng)救援物資的配送、供給,日常應急物資儲備。

  5、宣傳組

  組長(cháng):

  成員:

  職責:負責做好師生的日常宣傳、預防培訓工作。

  7、疏散引導組

  組長(cháng):

  成員:

  職責:對現場(chǎng)學(xué)生進(jìn)行疏散引導并做好安撫工作。

  三、宣傳發(fā)動(dòng)

  大隊部、各班班主任做好預案的宣傳工作,確保緊急情況發(fā)生時(shí)明確職責和步驟,并實(shí)施操作。

  四、現場(chǎng)指揮

  正常工作日突發(fā)事件的指揮由校長(cháng)負總責,教務(wù)主任協(xié)調各部門(mén)統一行動(dòng)。

  非正常工作日突發(fā)事件的指揮實(shí)行值班制度,即當班校行政領(lǐng)導負責。

  五、 突發(fā)事件逐層報告制度

  建立健全安全緊急情況報告制度,嚴格落實(shí)值班人員,確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉有序。

  學(xué)校發(fā)生安全緊急情況報告程序:值班人員——校長(cháng)(110、120、119),同時(shí)根據校長(cháng)的指示報上級領(lǐng)導部門(mén)。

  上報時(shí)做到及時(shí)、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內容為:事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事故的簡(jiǎn)要情況,死亡人數、受傷人數、估計直接經(jīng)濟損失等。

  六、各類(lèi)事故應急預案

 。ㄒ唬┗馂氖鹿蕬鳖A案

 。1)打“119”電話(huà)報警,同時(shí)報告教育局。

 。2)采取切斷電源、煤氣等緊急安全措施,避免繼發(fā)性危害。

 。3)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)負責人要在第一時(shí)間親臨現場(chǎng)組織教職員工開(kāi)展救人和滅火工作。并在消防隊伍到現場(chǎng)后,主動(dòng)提供有關(guān)信息,配合消防隊伍組織救人和滅火搶險。

 。4)全力組織人員疏散和自救工作,按照消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散。配合有關(guān)醫療部門(mén)和醫療機構妥善安置傷員。采取有效的隔離措施,防止大火蔓延。

 。5)及時(shí)采取人員疏散、封鎖現場(chǎng)、轉移重要財物等必要措施,注意人員、財產(chǎn)安全。

 。6)劃出警戒范圍,嚴禁其他車(chē)輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著(zhù)火現場(chǎng),以免發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。

 。7)如有傷者要及時(shí)送往醫院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)撥打“120”電話(huà)求救,并在第一時(shí)間通知受傷學(xué)生的家長(cháng)。

 。8)配合消防部門(mén)調查事故原因,維持秩序。

 。ǘ┦澄镏卸緫鳖A案

 。1)發(fā)現師生有類(lèi)似食物中毒癥狀時(shí),應迅速送校醫室進(jìn)行初診,根據醫生意見(jiàn)處置。明顯嚴重者同時(shí)撥打“120”電話(huà)。

 。2)迅速向上級部門(mén)及疾病控制中心報告。

 。3)立即停止食品加工、供應活動(dòng)。

 。4)負責保護好現場(chǎng),封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設備、保護好中毒現場(chǎng)和食品留樣,防止人為地破壞現場(chǎng),等候衛生執法部門(mén)處理。

 。5)迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。對已確定患病師生送醫院治療。

 。6)及時(shí)通知家長(cháng)并做好家長(cháng)和家屬的工作。

 。7)配合衛生行政部門(mén),做好流行病學(xué)調查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過(guò),可疑食品、中毒人數,并預測發(fā)展趨勢。

 。8)積極配合上級有關(guān)部門(mén)做好診治、調查事故、處理等工作。

 。ㄈ﹤魅静∫咔閼鳖A案

 。1)在校學(xué)生或教職員工發(fā)現傳染病,立即上報上級部門(mén)和疾控中心。

 。2)在校外,學(xué)生或教職工一旦出現風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時(shí)就醫,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫院(不含診所)診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

 。3)在校內發(fā)現傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校應急小組領(lǐng)導立即親臨現場(chǎng)指揮,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,在第一時(shí)間內送縣醫院隔離室進(jìn)行隔離觀(guān)察,根據醫生建議處理或打“120”電話(huà),送定點(diǎn)傳染病醫院診治。

 。4)通知學(xué)生家長(cháng)或教職工家屬,由家長(cháng)或家屬陪同去醫院,護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套。

 。5)學(xué)校領(lǐng)導發(fā)現傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學(xué)校穩定。

 。6)對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察,并做好人員登記。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

 。7)傳染病人在醫院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

 。8)如傳染病烈性感染,請示教育局和疾病控制中心,決定是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。

 。9)密切配合疾控中心進(jìn)行疫情處理和流行病學(xué)調查,對傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的`人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪(fǎng),并采取必要的隔離觀(guān)察措施。

 。ㄋ模├纂姙暮鳖A案

 。1)發(fā)生雷電災害時(shí),迅速向教育局和縣氣象局防雷中心報告。

 。2)對造成人員損害應立即送醫院救治并及時(shí)通知家屬或家長(cháng)。

 。3)標記現場(chǎng)位置,協(xié)助主管部門(mén)對雷電災害進(jìn)行調查與鑒定。

 。4)檢查設備或建筑物損壞情況,并及時(shí)修理。

 。ㄎ澹┬@交通事故應急預案

 。1)交通事故發(fā)生后立即報警。領(lǐng)導小組成員和相關(guān)人員要立即趕赴事故現場(chǎng),根據需要通知急救、醫療等部門(mén)。

 。2)報告上級部門(mén)。

 。3)采取措施保護現場(chǎng),有效控制肇事者,尋找證人。

 。4)組織有關(guān)人員開(kāi)展或協(xié)助搶救,組織車(chē)輛立刻把受傷師生送醫院搶救。

 。5)通知家長(cháng)和家屬,協(xié)助學(xué)生家長(cháng)和教職工親屬及時(shí)與保險公司聯(lián)系,做好保險賠付工作。

 。6)配合交警等部門(mén)做好善后工作。

 。┩砩贤挥鐾k姂鳖A案

 。1)參加晚自習的學(xué)生必須坐在教室的原來(lái)座位,不得喧嘩、起哄或走動(dòng)。輔導教師負責組織、管理好本班學(xué)生。

 。2)值班老師及時(shí)聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導和門(mén)衛。通知電工到位,開(kāi)啟其它照明用具。

 。3)值班行政迅速組織相關(guān)人員查明停電原因,并采取相應的應對措施。

 。4)若停電20分鐘后未能恢復正常供電,則晚自習暫停,輔導老師負責指揮學(xué)生有序進(jìn)行疏散、進(jìn)宿舍,值班老師關(guān)好教室電源。

 。5)如正值下課、就寢前,學(xué)生在走廊、樓梯、浴室、廁所等,則要學(xué)生在原地站立,等自己的眼睛已適應黑暗時(shí),再慢慢回教室或寢室,堅決阻止學(xué)生在此時(shí)搶跑,追逐,推搡。

 。6)電工做好供電設備的檢修,將情況向學(xué)校匯報。

 。ㄆ撸翘蓍g擁擠踩踏事故應急預案 (1)學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)負責同志要在第一時(shí)間親臨第一線(xiàn)指揮,迅速開(kāi)展現場(chǎng)疏導和救護工作,并立即向上級主管部門(mén)報告。 (2)組織人員對受傷者進(jìn)行人工呼吸、止血等應急搶救處置,盡快向醫療急救部門(mén)120報告求援,將傷病員送往醫院搶救,妥善安置傷病員。必要時(shí)請當地政府及有關(guān)部門(mén)支援幫助。 (3)迅速通知受傷人員親屬,及時(shí)向師生和親屬通報有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩定。

 。ò耍┐笮腿后w活動(dòng)的公共安全事故處置措施

  大型比賽以及運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)前,對身體有問(wèn)題的學(xué)生要勸其退出活動(dòng)。課外體育活動(dòng)及群體活動(dòng)前老師要提醒身體不適的同學(xué)到場(chǎng)外休息,如果在學(xué)生運動(dòng)會(huì )上或課外體育活動(dòng)及群體活動(dòng)時(shí)發(fā)生問(wèn)題,應急措施是:

 。1)活動(dòng)組織者和安全管理工作負責人要維護現場(chǎng)秩序,根據室內、室外不同情況組織師生有序疏散,保護學(xué)生生命安全,盡力避免繼發(fā)性災害。

 。2)學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)負責同志要在第一時(shí)間趕赴現場(chǎng),親臨一線(xiàn),靠前指揮,組織疏導、搶救傷員。要在第一時(shí)間向當地公安機關(guān)和教育主管部門(mén)報告。

 。3)發(fā)生局部損傷、輕微損傷或少量出血,馬上送衛生室處理。

 。4)發(fā)生嚴重損傷大量出血,或者出現昏迷休克,報告110、120請求急救,爭取在最短的時(shí)間內將傷員送到醫院。

 。5)及時(shí)通知家長(cháng)或其監護人,以便及時(shí)作出救治決定,并做好安慰工作。

 。6)保護現場(chǎng)、了解事故發(fā)生經(jīng)過(guò),調查事故原因,做好有關(guān)記錄并采集有關(guān)證據,以利于對事故的調查處理。

 。ň牛┩话l(fā)自然災害(汛臺、地震、雪災等)事件應急預案

 。1)事故發(fā)生時(shí)要保持鎮靜,沉著(zhù)應對,立即向上級部門(mén)匯報情況。

 。2)根據事故性質(zhì)向公安、交警、消防、疾病控制、交通管理等部門(mén)緊急求援。

 。3)現場(chǎng)老師指揮組織施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

 。4)安全小組要立即趕赴事故現場(chǎng),聽(tīng)取事故情況匯報,召集領(lǐng)導小組應急處理會(huì )議,采取應急措施迅速抽調搶險隊伍、物資,協(xié)同有關(guān)部門(mén)搶險救災,全力組織搶救,維持秩序,疏散師生到安全區域,對受傷人員展開(kāi)救援救護。

 。5)保護現場(chǎng),監控險情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

 。6)配合有關(guān)部門(mén)調查取證,做好傷患人員的慰問(wèn)工作,并及時(shí)與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對家屬的安撫解釋工作。

 。7)后勤做好疾病控制工作,防止疫情發(fā)生。

 。8)安全小組負責災后的善后處置工作,及時(shí)調查災情損失情況,傷亡人員情況,并形成書(shū)面材料上報,做好受傷人員的救治和災后現場(chǎng)處理、恢復正常教學(xué)秩序及重建等工作。配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行事故的調查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調賠償,努力維護學(xué)校和社會(huì )的穩定。

 。ㄊ┢渌蝗缙鋪(lái)的傷害事故應急預案

 。1)如社會(huì )人員到校對學(xué)生造成傷害時(shí),學(xué)生要及時(shí)向班主任或學(xué)校報告,其他同學(xué)要采取積極措施進(jìn)行制止或疏散。教職工在場(chǎng)的必須堅決制止并及時(shí)報告學(xué);驁缶。

 。2)班主任和學(xué)校接到報告后,立即組織人員進(jìn)行制止,并撥打110報警。

 。3)對傷者應及時(shí)送醫院就診。

 。4)及時(shí)上報教育局。

 。5)迅速配合公安部門(mén)調查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料的收集。

 。6)通知受傷者的家長(cháng)或家屬。

 。7)妥善處理事故。

  七、善后處理

  學(xué)校要切實(shí)做好死難、受傷學(xué)生家長(cháng)的安撫、慰問(wèn)工作,消除各種不安全因素,維護學(xué)校穩定。

  對傷亡學(xué)生的賠償要依據《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》等法律、法規執行。

  八、調查與結案

  學(xué)校依據國家有關(guān)規定,按照屬地為主、分級負責的原則和緊急事件的等級,對突發(fā)緊急情況及時(shí)展開(kāi)調查,查清事實(shí),查明原因,限期報結。

  事故的調查處理必須堅持實(shí)事求是,尊重科學(xué),依法處置的原則,任何人不得干涉事故的調查處理。

  學(xué)校突發(fā)事件應急預案 篇4

  為確保學(xué)校體育設施向社區開(kāi)放中的各類(lèi)突發(fā)事件能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地得到處理,保障社區居民、團隊與學(xué)生生命財產(chǎn)安全和身心健康,維護社會(huì )穩定,根據上級有關(guān)部門(mén)要求,結合實(shí)際情況,特制定本預案。

  本預案所稱(chēng)突發(fā)事件,是指突然發(fā)生的,造成或者可能造成校園鍛煉居民、團隊與學(xué)生生命財產(chǎn)和身心健康等重大安全事件。

  一、組織與指揮

 。ㄒ唬┏闪W(xué)校體育設施開(kāi)放突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組,統一領(lǐng)導在社區居民、團隊與學(xué)生體鍛期間突發(fā)事件的應急處理工作。

  突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組由學(xué)校所在街道有關(guān)科室的領(lǐng)導、學(xué)校所在居委領(lǐng)導、學(xué)校領(lǐng)導及志愿者代表等組成。

  附:突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組名單

  應急領(lǐng)導小組履行下列主要職責:

  1、根據需要對體鍛人員進(jìn)行疏散,并根據事件性質(zhì),立即報請上級部門(mén)依法采取緊急措施。指揮有關(guān)志愿者、教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。

  2、安排志愿者、教師開(kāi)展相關(guān)的搶險排;蛘邔(shí)施求救工作。

  3、根據需要對事件現場(chǎng)采取控制措施。對本校的突發(fā)事件的應急處理程序進(jìn)行督察指導。

 。ǘ┩话l(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組應當根據“生命第一”的原則,決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應急預案,并在第一時(shí)間內向上級主管部門(mén)報告。

 。ㄈ⿲W(xué)校各有關(guān)部門(mén)在各自職責范圍內,做好突發(fā)事件應急處理的有關(guān)工作,切實(shí)履行各自職責。

 。ㄋ模⿷睜顟B(tài)期間,領(lǐng)導小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò )暢通。

 。ㄎ澹⿲W(xué)校內任何部門(mén)和個(gè)人都應當服從學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。

  二、監測與報告

 。ㄒ唬╅_(kāi)展突發(fā)事件巡視監測。學(xué)校領(lǐng)導教職員工都有巡視監測學(xué)校突發(fā)事件的責任,志愿者、管理員、學(xué)校安全門(mén)衛等更有監測學(xué)校突發(fā)事件的職責,一旦發(fā)現事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭,應向學(xué)校領(lǐng)導匯報。

 。ǘ┙⑿畔蟾嬷贫。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息,采用逐級匯報制度,事件第一發(fā)現人應及時(shí)向學(xué)校匯報,學(xué)校應在第一時(shí)間向學(xué)校主管部門(mén)匯報,并隨時(shí)與上級單位保持密切聯(lián)系。

 。ㄈ﹪栏駡绦袑W(xué)校重大事件報告程序。對于各類(lèi)突發(fā)事件,應迅速判斷事件性質(zhì),根據事件性質(zhì),及時(shí)向社會(huì )、政府各救治排險機構求救,并向相關(guān)的政府職能部門(mén)、上級主管部門(mén)逐級匯報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響善后處理的現場(chǎng)、證件證物等要進(jìn)行保護。

 。ㄋ模┩话l(fā)事件向外發(fā)布情況,需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導小組同意,在確定性質(zhì)的'基礎上以集體形式發(fā)布,不得主觀(guān)臆測、夸大其詞,或者須經(jīng)上級有關(guān)部門(mén)鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

  三、應急調查與救治

 。ㄒ唬┩话l(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校應急處理領(lǐng)導小組及有關(guān)部門(mén),負責組織對突發(fā)事件進(jìn)行調查處理。通過(guò)對突發(fā)事件調查、現場(chǎng)勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。

 。ǘ┩话l(fā)事件發(fā)生后,在進(jìn)行事件調查和現場(chǎng)處理的同時(shí),應當立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫院,對無(wú)法判斷傷情的傷病員,應及時(shí)報警求救求援。

 。ㄈ┩话l(fā)事件發(fā)生后,社區管理部門(mén)、保衛部門(mén)應立即保護現場(chǎng)、采取疏散、隔離等措施,加強居民管理,并做好居民思想政治工作,確保居民心態(tài)和情緒穩定。

 。ㄋ模┩话l(fā)事件發(fā)生后,根據事件性質(zhì),應及時(shí)與涉及事件的居民家庭、家屬聯(lián)系,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯(lián)系家屬進(jìn)行救治。

  學(xué)校突發(fā)事件應急預案 篇5

  為深入加強學(xué)校食品衛生,不斷提升學(xué)校公共衛生工作的水平,進(jìn)一步保障廣大師生員工的身心健康和生命安全,提高學(xué)校應對食物中毒或食源性疾患突發(fā)事件的處置能力,確保我校食物中毒突發(fā)事件能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地得到控制處理,保障我校全體師生生命和身心健康,維護社會(huì )穩定,根據《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《學(xué)校衛生工作條例》及《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理條例》和上級有關(guān)部門(mén)要求學(xué)校制訂食物中毒及突發(fā)事件應急處置預案的文件精神,結合我校實(shí)際,特制定本預案。(本預案所稱(chēng)食源性疾患是指因進(jìn)食食品引起的疾患。)

  本預案所稱(chēng)食物中毒突發(fā)事件,是指因進(jìn)食食品而引起的、突然發(fā)生的,造成或者可能造成校園師生員工生命安全和身心健康的重大安全事件。學(xué)校一旦發(fā)生疑似食物中毒或食源性疾患等突發(fā)事件,應當遵循以下程序應對處理。

  一、組織與指揮

 。ㄒ唬⿲W(xué)校成立食物中毒突發(fā)事件應急處置領(lǐng)導小組,統一領(lǐng)導全校事務(wù)、食源性疾患的突發(fā)事件的應急處置工作。

  食物中毒突發(fā)事件應急處置領(lǐng)導小組由學(xué)校領(lǐng)導及相關(guān)部門(mén)主要負責人組成,由校長(cháng)擔任組長(cháng),安排好分工,各司其職。

  附:突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組名單

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:各班班主任

  1.應急領(lǐng)導小組組長(cháng)履行下列主要職責:

 。1)指揮應急領(lǐng)導小組成員和有關(guān)教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施,負責總體的協(xié)調,組織、指揮、做出相應的工作安排;

 。2)立即電話(huà)報告當地疾病預防控制機構和當地教育、食藥監局等主管部門(mén),必要時(shí)應同時(shí)報告公安部門(mén);

 。3)安排教師開(kāi)展相關(guān)的調查統計或者實(shí)施救助工作,及時(shí)準確掌握事態(tài)變化和施救過(guò)程;

 。4)根據調查處置資源的需要對事件現場(chǎng)采取控制措施,并根據事件性質(zhì),報請上級部門(mén)迅速依法采取緊急措施;

 。5)對本校的突發(fā)事件的應急處理程序進(jìn)行督察指導。

  2.應急領(lǐng)導小組履行下列主要職責:

 。1)應急領(lǐng)導小組成員和有關(guān)教師應立即到達規定崗位,采取相應的應對措施;

 。2)完成組長(cháng)布置的相關(guān)控制和救治措施,提供一線(xiàn)的情況,查明原因,及時(shí)落實(shí)相關(guān)工作安排;

  時(shí)救治。

 。6)新聞媒體要求采訪(fǎng),必須經(jīng)過(guò)教育主管領(lǐng)導同意,未經(jīng)同意,任何單位與個(gè)人不得接受采訪(fǎng),以避免報道失實(shí),導致不良后果發(fā)生。

 。ǘ┦澄镏卸净蚴吃葱约不及l(fā)生后,學(xué)校食物中毒事件應急處置領(lǐng)導小組應當根據“生命第一”的原則組織、決定是否啟動(dòng)“應急預案”,并在第一時(shí)間內向上級主管部門(mén)報告。

 。ㄈ⿲W(xué)校各有關(guān)部門(mén)在各自職責范圍內,做好食物中毒或食源性疾患事件應急處置的有關(guān)工作,切實(shí)履行各自的職責。

 。ㄋ模⿷睜顟B(tài)期間,領(lǐng)導小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò )暢通。校內各部門(mén)應當根據突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組的統一部署,做好本部門(mén)的食物中毒突發(fā)事件應急處置工作,配合、服從對突發(fā)事件應急處置工作進(jìn)行的督察和指導。

 。ㄎ澹⿲W(xué)校內任何部門(mén)和個(gè)人都應當服從學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對主管部門(mén)和有關(guān)機構的查詢(xún)、檢驗、調查取證、監督檢查及采取的措施,應當予以配合或協(xié)助。

  二、監測與報告

 。ㄒ唬╅_(kāi)展食品衛生監督與檢測。后勤部門(mén)有檢測學(xué)校食品衛生的職責,一經(jīng)發(fā)現食物中毒事件或可能發(fā)生的食物中毒突發(fā)事件苗頭,應當立即采取臨時(shí)控制措施并應向學(xué)校領(lǐng)導匯報。

 。ǘ┙⑿畔蟾嬷贫。食物中毒突發(fā)事件發(fā)生后有可能發(fā)生的信息,采用逐級匯報制度,事件第一發(fā)現人應及時(shí)向學(xué)校匯報,學(xué)校在第一時(shí)間向學(xué)校主管部門(mén)匯報,并隨時(shí)與上級單位保持密切聯(lián)系。

 。ㄈ﹪栏駡绦袑W(xué)校重大事件報告程序。對于食物中毒突發(fā)事件,應迅速判斷事件性質(zhì),根據事件性質(zhì),及時(shí)向社會(huì )、政府相關(guān)機構求救,并向相關(guān)的政府職能部門(mén)、上級主管部門(mén)逐級匯報。在得到指示和未得到指示前,對可能影響善后處理的事故現場(chǎng)、證件證物等要進(jìn)行保護性控制。

 。ㄋ模┩话l(fā)事件向外發(fā)布情況,需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導小組同意,在確定性質(zhì)的基礎上以集體形式發(fā)布,或者須經(jīng)上級有關(guān)部門(mén)鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報、緩報、謊報食物中毒突發(fā)事件或食源性疾患。

  三、應急調查與救治

 。ㄒ唬┦澄镏卸就话l(fā)事件發(fā)生后,校應急處置領(lǐng)導小組及有關(guān)部門(mén),負責組織對突發(fā)事件進(jìn)行調查處理。通過(guò)對突發(fā)事件調查、現場(chǎng)勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。

 。ǘ┦澄镏卸就话l(fā)事件發(fā)生后,在進(jìn)行事件調查和現場(chǎng)處置的同時(shí),學(xué)校應當立即將突發(fā)事件所致的病人送向就近醫院救治,并造冊登記。

 。ㄈ┦澄镏卸就话l(fā)事件發(fā)生后,學(xué)生管理部門(mén)、保衛部門(mén)應立即保護現場(chǎng),加強學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩定。

 。ㄋ模┦澄镏卸就话l(fā)事件后,食物中毒事件應急處置工作領(lǐng)導小組根據需要,可以采取臨時(shí)停課、放學(xué)、疏散等措施,并及時(shí)向上級部門(mén)匯報事件情況以及采取應急措施。

 。ㄎ澹┦澄镏卸就话l(fā)事件發(fā)生后,根據事件性質(zhì),應及時(shí)與食物中毒學(xué)生的家長(cháng)、教師家屬聯(lián)系,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯(lián)系家長(cháng)進(jìn)行救治。

  四、應急控制措施

 。ㄒ唬┦澄镏卸臼鹿尸F場(chǎng)處置

  1.對中毒者采取緊急處理

 。1)停止使用可疑中毒食品;

 。2)采取病人排泄物和可疑食品等標本,以備檢驗;

 。3)學(xué)校要安排好必要的車(chē)輛,以備運送患病學(xué)生至醫院及時(shí)救治,以免延誤救治時(shí)機。組織衛生醫療機構對中毒人員進(jìn)行現場(chǎng)緊急救治;

 。4)及時(shí)將病人送醫院進(jìn)行治療:學(xué)校應安排教師及時(shí)將患病學(xué)生送到就近醫院,協(xié)助醫療衛生機構救治患者,做好登記工作,并及時(shí)通知家長(cháng);

 。5)學(xué)校應安排教師做好排查工作,建立家校聯(lián)系(派專(zhuān)人接聽(tīng)家長(cháng)咨詢(xún)電話(huà))。

  2.對中毒食品控制處理

 。1)保護現場(chǎng),對造成可疑中毒食物或食源性疾患的食品及其原料、工用具、設備和現場(chǎng)采取臨時(shí)控制措施,對造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料實(shí)行取樣和封存。留樣的食物和現場(chǎng)取到的樣品交由疾病預防控制機構或相關(guān)職能部門(mén)進(jìn)行技術(shù)鑒定;

 。2)為控制和防止食物中毒事故或食源性疾患繼續擴散,責令食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者收回已出售的有證據證明造成食物中毒的食品或者可能導致食物中毒或食源性疾患的食品。

 。3)協(xié)助和配合當地疾病預防控制機構進(jìn)行流行病學(xué)調查取樣。

  3.及時(shí)報告。

 。1)條件:有5人(含5人)以上疑似食物中毒或食源性疾患癥狀。

 。2)程序:校園內短時(shí)間內發(fā)現疑似食物中毒或食源性疾患的,應在事件發(fā)生30分鐘內電話(huà)上報鎮、縣食藥監部門(mén),請求派遣有關(guān)人員進(jìn)行調查及協(xié)助學(xué)校處理事件。并在事件發(fā)生90分鐘內向教育行政部門(mén)呈書(shū)面報告。處理過(guò)程中的`重大事件應隨時(shí)報告。

 。3)內容:

 、僖伤剖澄镏卸净蚴吃葱约不嫉娜藬、癥狀及第一例發(fā)生時(shí)間。

 、趯W(xué)校的校名、責任人、地點(diǎn)和聯(lián)系電話(huà)。

 、酃┎蛦挝坏拿Q(chēng)、責任人、地點(diǎn)和聯(lián)系電話(huà)。

 、苣壳盃顩r、事情的經(jīng)過(guò)和緊急處理措施。

 、輬蟾媸录蛨蟾嫒。

  4.學(xué)校應在事件發(fā)生的第二天做好隨訪(fǎng)工作,繼續排摸調查,安排專(zhuān)人做好家長(cháng)的解釋工作,并將有關(guān)情況及時(shí)書(shū)面報告教育行政主管部門(mén),直至所有患病學(xué)生全部康復到校上課。

  5.控制事態(tài):落實(shí)衛生、行政部門(mén)要求采取的各項控制措施,把事態(tài)控制在最小范圍(包括教學(xué)秩序和下一餐用餐等)。

 。ǘ┖笃谔幹么胧

  1.原因調查與分析

 。1)配合調查:配合衛生行政部門(mén)進(jìn)行調查,按衛生行政部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

 。2)分析原因,根據現場(chǎng)調查和技術(shù)鑒定的情況進(jìn)行綜合分析,確定事故原因,吸取教訓。

  2.情況匯報

  根據事故的大小情況,及時(shí)報上級有關(guān)單位,由校辦公室統一上報。內容包括事發(fā)單位、時(shí)間、地點(diǎn);事故經(jīng)過(guò)、傷亡人數、直接損失;事故原因、性質(zhì)的初步判斷;已采取的控制措施和結果評估。需要報請上級主管部門(mén)或有關(guān)部門(mén)協(xié)助解決的問(wèn)題等。

  3.善后處理

 。1)必要時(shí)報告公安、工商等部門(mén)。涉及人為破壞或投毒時(shí),應報告公安部門(mén)及時(shí)立案偵查,以打擊違法犯罪行為,保障學(xué)校師生身體健康和生命安全。

 。2)責任追究,實(shí)施獎懲:在師生食物中毒事件發(fā)生、報告和處置過(guò)程中,根據現場(chǎng)調查掌握的證據,對在突發(fā)公共事件的預防、報告、調查、控制和處置過(guò)程中疏于管理或有玩忽職守、失職、瀆職等行為,或遲報、瞞報、漏報重要情況的有關(guān)責任人,報請教育局給予通報批評或相應的行政處分,情節嚴重的,依照有關(guān)法律、法規,依法追究相應的法律責任。對參加食物中毒突發(fā)事件應急處置工作并做出突出貢獻的集體和個(gè)人,給予表彰和獎勵。

  根據流行病學(xué)調查情況和實(shí)驗室檢驗結果,盡快找出事故原因,并對中毒事件進(jìn)行總結,及時(shí)反饋給教育主管部門(mén)。

 。3)學(xué)校對食物中毒突發(fā)事件的相關(guān)資料整理歸案,建立學(xué)校食物中毒突發(fā)事件檔案。

 。4)恢復學(xué)校正常教學(xué)秩序,另一方面積極采取相應的補救措施,妥善做好善后工作,盡量把損失和影響降到最低限度。

  4.吸取教訓,完善制度

  認真總結本次食物中毒事件的經(jīng)驗教訓,針對存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節,完善制度,杜絕類(lèi)似食物中毒事件的發(fā)生,提高對食物中毒突發(fā)事件的處置水平,積極探索穩妥、快速、高效地做好學(xué)校食物中毒突發(fā)事件處置工作的新途徑。

  學(xué)校突發(fā)事件應急預案 篇6

  為了預防和減少學(xué)生宿舍安全事故的發(fā)生,切實(shí)保障住宿學(xué)生的健康和安全,根據《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》,特制定學(xué)生宿舍安全事故應急處理預案。

  一、可能引發(fā)學(xué)生宿舍事故的原因

  學(xué)生宿舍的房屋、設備等維護、管理不當;生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準;地面不防滑;電線(xiàn)電器設備老化和亂拉亂接電線(xiàn)電源插座,違章使用電爐等電器設備;未按規定配齊有效滅火器材,通道堆物,應急照明燈、緊急疏散指示牌缺少或不能正常使用;學(xué)生追逐、打鬧玩耍;校外人員私自進(jìn)入寢室、生活老師管理失職或不當以及學(xué)生自身疾病等情況是可能引發(fā)學(xué)生宿舍和住宿期間事故的主要原因。

  二、預防辦法

  加強對生活老師責任制的落實(shí)和師生安全意識的'教育。

  1; 對住宿學(xué)生進(jìn)行行為規范和安全教育,做好逃生自救的演練,增強自我保護意識。

  2; 健全宿舍管理制度,落實(shí)安全措施,責任到人。

  3; 夜間要有專(zhuān)人值班巡視,并做好值班巡視記錄。

  4; 加強對宿舍房屋、設備以及生活設施設備的維護、管理、檢查,發(fā)現隱患及時(shí)整改。

  5; 配齊有效滅火器材,保持通道暢通,應急照明燈、緊急疏散指示牌要良好。

  6; 電線(xiàn)拉接、電源插座位置、電器設備使用要規范。

  三、處理程序:

  一旦發(fā)生學(xué)生宿舍安全事故,應按下列程序處理

  1 、以最快速度及時(shí)將受傷學(xué)生就近送往醫院救治,并通知家長(cháng)。

  2 、報告。

 。 1 )學(xué)生應及時(shí)報告值班教師。

 。 2 )值班教師應及時(shí)向校領(lǐng)導報告。

 。 3 )校方馬上報告教育局?上瓤陬^后書(shū)面。

 。 4 )根據安全事故的性質(zhì)及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報告。

  3 、火災事故,按學(xué);馂氖鹿蕬碧幚眍A案開(kāi)展相關(guān)工作。

  4 、重大事故,按學(xué)校重大事故應急處理預案開(kāi)展相關(guān)工作。

  5 、發(fā)生人質(zhì)事件,按學(xué)校防范暴力事件應急預案開(kāi)展相關(guān)工作。

  四、組織機制:

  學(xué)校突發(fā)事件應急預案 篇7

  為確保實(shí)驗室安全,根據國家和學(xué)校有關(guān)實(shí)驗室安全管理文件精神,本著(zhù)“安全第一,預防為主”、“沉著(zhù)應對,遇事不亂,反應迅速,處置果斷”的工作原則,特制定實(shí)驗室突發(fā)應急處置預案。

  事件發(fā)生后現場(chǎng)工作人員及相關(guān)責任人應迅速組織、指揮,及時(shí)有序地疏散學(xué)生、對現場(chǎng)已傷人員作好自助自救、保護現場(chǎng)、切斷事故源,盡量阻止事態(tài)蔓延,保護國家財產(chǎn)。同時(shí)準確向學(xué)校校長(cháng)報告。

  物理實(shí)驗室應急處置具體內容:

  1、大型創(chuàng )傷、燙傷事故發(fā)生后,立即將傷者轉移至安全地點(diǎn),同時(shí)撥打急救電話(huà)120,按急救要求對傷者進(jìn)行創(chuàng )傷止血、包扎,等待醫務(wù)人員治療,并保護好事故現場(chǎng),配合學(xué)校有關(guān)部門(mén)對事故發(fā)生原因進(jìn)行調查。

  2、正常教學(xué)工作時(shí)間內突發(fā)電器、電路火險,應立即切斷總電源,在第一時(shí)間撥打火警電話(huà)119,組織義務(wù)消防員使用滅火器進(jìn)行滅火。并有專(zhuān)人負責按消防安全通道路線(xiàn)緊急有序地疏散現場(chǎng)師生員工,同時(shí)保護好火險現場(chǎng),以便查清火險事故原因。

  3、下班或節假日內突發(fā)的電器、電路火險,值班人員應立即切斷總電源,在第一時(shí)間撥打火警電話(huà)119,迅速通知校長(cháng)并到現場(chǎng)指揮滅火搶險,并保護好火險現場(chǎng),正確使用滅火器進(jìn)行撲救,但要分清火災類(lèi)型以使用不同的滅火裝置,以免因撲救不當造成更大損害。

  4、對受火災威脅的各種儀器設備物資,根據現場(chǎng)情況盡量避免或減少?lài)邑敭a(chǎn)損失。首先應疏散、搶救和保護好貴重緊密儀器,做好登記。對易燃易爆和有毒有害危險的物資,應派專(zhuān)人看護以免遺失,防止發(fā)生更大的`危險。

  5、發(fā)生被盜、失竊等事故后,立即向學(xué)校有關(guān)部門(mén)報告,并保護好事故現場(chǎng),協(xié)助公安機關(guān)破案。

  6、突發(fā)性不可抗拒的雷電、水災、地震、房屋垮塌等自然災害事故發(fā)生后,應在校領(lǐng)導的指揮下,馬上組織疏散、搶救現場(chǎng)工作人員或進(jìn)行人員搶險自助自救,以確保人員的人身安全,作好善后工作。

  學(xué)校突發(fā)事件應急預案 篇8

  為建立健全學(xué)校應對食品安全事故的救助體系和運行機制,有效預防及時(shí)控制和減少學(xué)校食品安全事故的發(fā)生,保障廣大師生身體健康與生命安全,維護正常的學(xué)校教育教學(xué)秩序,根據有關(guān)食品安全工作要求,結合本校實(shí)際,特制定本預案。

  一、組織機構及其職責

 。ㄒ唬⿲W(xué)校成立重大食品安全事故應急救援工作領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):xxx(校長(cháng))

  XX副組長(cháng):xxx(工會(huì )、分管領(lǐng)導)

  成員:

  職責:學(xué)校發(fā)生重大食品安全事故時(shí)急救工作領(lǐng)導小組應在第一時(shí)間迅速落實(shí)救援工作,并及時(shí)報告市教育局、xx縣衛生局,接受上級重大食品安全事故應急指揮部統一指揮,配合衛生行政部門(mén)及食品藥品監督部門(mén)對學(xué)校食堂、學(xué)生在校園用餐造成的重大食品安全事故原因進(jìn)行調查及組織應急救援處理的工作。

 。ǘ⿲W(xué)校重大食品安全事故應急救援領(lǐng)導小組下設事故調查處3理組、聯(lián)絡(luò )及醫療救治組、信息管理及善后處理組等個(gè)工作組。

  1、聯(lián)絡(luò )及醫療救治組:xx(組長(cháng)),成員:醫生、護士等。主要職

  責:負責及時(shí)與醫院聯(lián)系,并送中毒人員到醫院救治。與上級應急指揮部辦公室和專(zhuān)家咨詢(xún)組的聯(lián)絡(luò )工作;協(xié)助和配合上級醫療救治組工作,迅速開(kāi)展救治工作。

  2、事故調查處理組:xx(組長(cháng)),成員:xx、xx。主要職責:配合上級應急指揮部下設的`事故調查組合事故處理組工作。積極實(shí)施救援工作,配合調查事故發(fā)生原因,評估事故影響,做好整改工作,加強宣傳教育,提高防范意識。

  3、信息管理及善后處理組:xx(組長(cháng)),成員:xx、主要職責:協(xié)助上級應急指揮部下設的信息管理發(fā)布組和善后處理組的工作。把握、收集、提供本校應急救援的新聞線(xiàn)索,協(xié)助做好新聞報道的工作,做好傷亡人員善后處理及家屬的安撫工作。

  二、報告范圍和程序

 。ㄒ唬┹p微食品安全事故或事件報告范圍和程序符合下列情形之一的,為輕微食品安全事故或事件。

  11—33、發(fā)現中毒病例例或疑似中毒病例例以上,可能造成一定危害的;

  2、校園周邊及其他單位或個(gè)人發(fā)生群體食品安全事故,可能對學(xué)校師生造成嚴重危害的。

  1—3若學(xué)校發(fā)生普通食品安全事故或事件件,現場(chǎng)有關(guān)人員應立即報告學(xué)校,學(xué)校第一時(shí)間以其他有效方式報告上級主管部門(mén)一市教育局。

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  按照食品安全事故分級處理的辦法,根據事故的分級,學(xué)校應作出相應的反應,具體如下:

  若學(xué)校發(fā)生一般或以上食品安全事故,事故現場(chǎng)有關(guān)人員一經(jīng)發(fā)現應當立即報告學(xué)校。學(xué)校在接到報告后,第一時(shí)間以電話(huà)或其他有效方2式向報告上級主管部門(mén)一市教育局報告,并在小時(shí)以?xún)纫詴?shū)面形式報告詳細情況。

  三、事故的應急響應

  1、要堅持以人為本的原則,如發(fā)生食品衛生安全事故,第一時(shí)間撥120,打迅速組織人力和必要的應急救援裝備、器材和物資,將病患受害人員就近送往醫院進(jìn)行救治。

  2、應急救援領(lǐng)導小組及時(shí)了解事故情況,輕微食品安全事故或事件及時(shí)向校長(cháng)報告,重大食品安全事故或事件及時(shí)向市教育局報告。同時(shí),向食品衛生監督和公安報告。

  3、立即停止學(xué)校飲食攤點(diǎn)、食堂的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),并封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場(chǎng)。

  4、立即要求造成食物中毒的責任人配合學(xué)校調查取證工作。同時(shí),學(xué)校配合衛生行政部門(mén)進(jìn)行調查,按照要求提供有關(guān)材料和物品。

  5、信息管理及善后處理組做好善后處理及家屬的安撫工作。

  學(xué)校突發(fā)事件應急預案 篇9

  為了加強落實(shí)此項工作,學(xué)校成立校園突發(fā)事件應急工作

  一、領(lǐng)導小組,下設辦公室。

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  下設辦公室,由z同志兼任主任。

  由辦公室成立安全應急疏散小分隊:

  第一分隊:分管

  領(lǐng)導,z擔任分隊長(cháng)。隊員、立志樓全體班主任

  第二分隊:分管

  領(lǐng)導,z擔任分隊長(cháng)。隊員、凌志樓全體班主任

  第三分隊:分管

  領(lǐng)導,z擔任分隊長(cháng)。隊員、鴻志樓全體班主任

  第四分隊:分管

  領(lǐng)導,現代教育技術(shù)中心z擔任分隊長(cháng)。隊員:電教室全體成員

  第五分隊:分管

  領(lǐng)導,實(shí)驗室z擔任分隊長(cháng)。隊員:實(shí)驗室、圖書(shū)閱覽室全體成員

  第六分隊:分管

  領(lǐng)導,宿舍樓z擔任分隊長(cháng)。隊員:全體寢室管理員

  二、工作職責

  1、領(lǐng)導小組全面負責此項工作,領(lǐng)導小組協(xié)調各處室、各班的工作,各行其職,積極配合,作好學(xué)校的防火,防震等安全工作。

  2、政教處負責各小分隊日常開(kāi)展的安全活動(dòng);負責全面安全的宣傳工作;監督學(xué)校的安全工作的實(shí)施。

  3、總務(wù)處檢查學(xué)校的各個(gè)安全隱患,負責購置、懸掛、使用消防器材,保證消防設施的完整好用。

  三、工作任務(wù)

  為了嚴格落實(shí)安全責任制,切實(shí)加強安全管理,確保我校師生生命和財產(chǎn)的'安全,各應急小分隊具體任務(wù)如下:

  1、立志樓樓梯,由第一應急分隊長(cháng)負責;凌志樓樓梯,由第二應急分隊長(cháng)負責;鴻志樓樓梯,由第三應急分隊長(cháng)負責。凡學(xué)生在校上課期間,各班教室前后門(mén)不閉鎖,樓門(mén)必須敞開(kāi)。各層樓配備緊急事故應急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,由各分隊隊員、任課教師協(xié)助分隊長(cháng)組織師生進(jìn)行有序的安全疏散。

  2、現代教育技術(shù)中心大樓由第四分隊長(cháng)具體負責,保證樓梯暢通。配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織上課學(xué)生進(jìn)行有序的安全撤離。

  3、實(shí)驗室由第五分隊長(cháng)具體負責,保證東西樓梯暢通。實(shí)驗室配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織實(shí)驗學(xué)生進(jìn)行有序的安全撤離。

  4、學(xué)生寢室樓由第六分隊長(cháng)負責,保證樓梯暢通,各層配備緊急事故應急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,組織學(xué)生安全疏散。

  三、突發(fā)事件應急措施

  1、突發(fā)事件一旦發(fā)生,學(xué)校突發(fā)事件應急

  領(lǐng)導小組迅速啟動(dòng)應急指揮系統,成立現場(chǎng)指揮部,初步擬定應急處置

  方案、措施。

  2、指揮部發(fā)出緊急集合信號,通電正常情況下用廣播系統發(fā)出疏散信號,若斷電環(huán)整個(gè)校園鳴鑼示警。

  3、聽(tīng)到警報各安全應急疏散小分隊緊急集結到位,第一時(shí)間到達指定位置,實(shí)施應急處置方案和措施,現場(chǎng)指揮,穩定事件現場(chǎng)人員的情緒。班中上課的教師盡快組織教室里的學(xué)生按照指定的順序撤離教室,做到不慌張,不擁擠,不叫喊。

  4、緊急疏散時(shí)樓梯分配:東頭兩個(gè)教室的學(xué)生走東頭樓梯,西頭兩個(gè)教室的學(xué)生走西頭樓梯。疏散順序:按一樓、二樓、三樓、四樓、五樓的順序進(jìn)行。

  5、疏散地點(diǎn)以學(xué)校操場(chǎng)中心為集結點(diǎn),體育組全體教師組織所有撤出學(xué)生迅速在操場(chǎng)集合,集合順序按照升國旗隊伍排列。

  四、其它事項

  1、各級人員必須切實(shí)明確自己的職責和任務(wù)。

  2、嚴禁在上課期間關(guān)閉樓梯鐵門(mén)以及各班前后門(mén)鎖,嚴禁在樓梯通道內堆放雜物,阻塞通道。

  3、加強用火用電及消防器材的管理,嚴禁私拉亂接電線(xiàn)。

  4、對在突發(fā)事件中行動(dòng)遲緩、工作不力造成嚴重后果的責任人,將按有關(guān)規定追究責任,觸犯法律的將移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。

  5、本預案由桃源縣昌文中學(xué)校園突發(fā)事件應急工作領(lǐng)導小組負責解釋。

  學(xué)校突發(fā)事件應急預案 篇10

  為有效預防我市各級各類(lèi)學(xué)校食品安全突發(fā)事故的發(fā)生,及時(shí)控制和快速消除校園突發(fā)事故的危害,切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì )穩定,特制定海安市學(xué)校食品安全突發(fā)事故處置應急預案。

  一、工作原則

  1、預防為主。各級各類(lèi)學(xué)校要根據市委、市政府以及市食品藥品安全委員會(huì )辦公室、市教體局的有關(guān)要求,積極宣傳普及食品安全知識,提高師生安全防范意識和自救能力,切實(shí)加強食品安全日常管理,及時(shí)發(fā)現隱患,避免、減少安全事故發(fā)生,降低損失程度。

  2、依法管理。嚴格執行食品安全管理相關(guān)法律法規,對學(xué)校安全的預防、報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。切實(shí)做好學(xué)校食堂所有食材的招標采購和驗收工作,規范食品加工流程,建立健全學(xué)校食品中毒事故責任追究制度,對違紀違法行為,依紀依法嚴肅追究責任。

  3、快速反應。市教體局和各學(xué)校、區鎮教管辦建立預警和快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。一旦出現食品安全問(wèn)題,快速反應、及時(shí)報告、準確有效處置。

  二、組織指揮體系及職責

  各學(xué)校、區鎮教管辦成立食品安全突發(fā)事故應急處置指揮小組。一旦發(fā)現食品安全事故,立即啟動(dòng)應急處置組織指揮系統,由應急處置指揮小組負責事故處理的組織指揮工作。應急處置指揮小組由局直、完職中、教管辦負責人任總指揮,其職責是及時(shí)親臨現場(chǎng),了解事故情況,立即召集應急處置指揮小組成員研究、制定處置對策,及時(shí)向上級領(lǐng)導報告有關(guān)情況。

  三、報告程序及要求

  發(fā)生食品安全突發(fā)事故后,均應在第一時(shí)間逐級上報。事故發(fā)生單位應在事故發(fā)生后2小時(shí)內將事故簡(jiǎn)要情況書(shū)面上報市教體局。事故報告內容包括:發(fā)生事故的.時(shí)間、地點(diǎn)、人員病情、事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生后采取的措施和事故現場(chǎng)控制情況以及報告人和事故報告單位。由于事故現場(chǎng)狀況、人數發(fā)生變化的,事故發(fā)生單位應及時(shí)補報。

  有關(guān)法律法規或上級政府對相應事故報告有明確時(shí)限、程序規定的,從其規定。

  四、現場(chǎng)處置

  突發(fā)事故發(fā)生后,事故發(fā)生單位應根據事故發(fā)生類(lèi)別的相應要求立即進(jìn)行先期處置。同時(shí),要對事故現場(chǎng)實(shí)行嚴格的保護措施,防止與突發(fā)事故相關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動(dòng)或丟失,因搶救人員、防止事故擴大以及疏通交通等原因需要移動(dòng)現場(chǎng)物品的,應當做好標志或繪制現場(chǎng)簡(jiǎn)圖并寫(xiě)出書(shū)面記錄,妥善保管現場(chǎng)重要痕跡、物證。

  在開(kāi)展事故處置過(guò)程中,要組織協(xié)調好各級力量,加強各項安全保護措施落實(shí),防止在處置過(guò)程中發(fā)生其他意外事故。嚴厲打擊違法犯罪活動(dòng),防止發(fā)生社會(huì )混亂和其他次生事故。

  五、輿情處置

  各學(xué)校建立輿情處置小組,及時(shí)準確了解并匯報學(xué)生和家長(cháng)動(dòng)態(tài),控制事態(tài)發(fā)展,穩定學(xué)生及家長(cháng)情緒。配合教體主管、市場(chǎng)監管、疾病防控等部門(mén)妥善做好輿情應對和處置工作,統一信息發(fā)布,密切關(guān)注輿情發(fā)展,有效防止不實(shí)信息傳播。

  六、后期處置

  按照國家有關(guān)法律、法規的規定程序和要求,配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展事故調查處理工作。一般突發(fā)事故,主要由市政府組織有關(guān)部門(mén)聯(lián)合調查,事故發(fā)生單位配合調查組認真做好各項調查取證工作。重、特大突發(fā)事故,按規定由上級部門(mén)組織調查處理。

  校園食品安全突發(fā)事故發(fā)生后,各級各類(lèi)學(xué)校要及時(shí)做好善后處理工作,盡快恢復學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序,維護校園和社會(huì )穩定。

  學(xué)校突發(fā)事件應急預案 篇11

  目前,雨季來(lái)臨,時(shí)有強降水過(guò)程,甚至會(huì )出現大到暴雨,為了確實(shí)抓好雨季安全工作,做到有備無(wú)患,《關(guān)于做好雨季中小學(xué)幼兒園安全工作的通知》精神,特制定本雨季安全事件應急預案。

  一、加強雨季安全工作領(lǐng)導

  為確保雨季學(xué)校師生安全,在發(fā)生雨季安全事故時(shí)能采取應急措施,特成立雨季安全工作領(lǐng)導小組。其組成人員如下:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  設立應急救援指揮部,負責統一決策、組織、指揮應急行動(dòng),下達應急處置工作任務(wù)。

  總指揮:

  副指揮:

  成員:

  指揮部下設專(zhuān)項應急處置工作組:

  1、搶險救援組

  組長(cháng):

  成員:

  2、疏散引導組

  組長(cháng):

  成員:級部主任、班主任

  3、醫療救護組

  組長(cháng):

  成員:

  4、后勤保障組

  組長(cháng):

  成員:

  5、善后處理組

  組長(cháng):

  成員:

  準備保障

  避險場(chǎng)所:教學(xué)樓樓內教室內

  二、工作要求

  遇大風(fēng)雷雨、雨季間采取以下辦法處理。

  1、各班班主任必須掌握本班近河近水的學(xué)生詳細情況,必須對本班學(xué)生進(jìn)行防汛、防雷等知識的教育,讓全班學(xué)生學(xué)會(huì )自護自救,各班班主任對本班學(xué)生的教育必須做好記錄。

  2、遇大風(fēng)雷雨時(shí),若雷雨影響較大,學(xué)生大部分未能按時(shí)到校,領(lǐng)導小組應及時(shí)向中心校、縣請示是否停課。

  3、雨季間:

 。1)學(xué)校安排的值班人員必須注意收聽(tīng)收看當地天氣預報等信息,如遇第二天有雷雨或出現大到暴雨天氣時(shí),收集信息的老師應及時(shí)通知領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組立即通知各位班主任,做好通知本班學(xué)生做好雨季的安全防范準備。

 。2)領(lǐng)導小組根據自然村的.地理位置,雨季情況,對往返途經(jīng)危險地帶的學(xué)生,對其決定是否留;蛲Un。若需停課,先向聯(lián)區請示同意后才能執行。

 。3)學(xué)生途經(jīng)河流、塘壩需要過(guò)河或過(guò)橋的,雨季間發(fā)大水一律由家長(cháng)接送。

 。4)在上課時(shí)遇雷雨或出現大到暴雨天氣時(shí),各班必須留學(xué)生待雨過(guò)后,對學(xué)生途經(jīng)路段進(jìn)行排查無(wú)隱患的才能讓學(xué)生回家;對路途中有危險的必須由家長(cháng)接走。

 。5)各班要堅決制止本班學(xué)生下河洗澡、戲水。特別是雨季間,加強對學(xué)生防雷擊、火災和雨季自然災害教育,增強學(xué)生的自我保護能力。要特別加強防溺水教育,教育學(xué)生做到“四不游泳”,即:不在無(wú)家長(cháng)或老師的監護下私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結伴游泳;不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員、無(wú)安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。尤其要教育學(xué)生,在發(fā)現同伴溺水時(shí)應立即呼喊求救,不盲目下水營(yíng)救,避免發(fā)生更大傷亡。

  三、事故報告

  1、各班班主任為本班學(xué)生溺水安全事故報告的第一責任人。

  2、若雨季間出現溺水傷亡或雷電事故,2小時(shí)內立即向中心校及縣匯報。

  3、雷雨出現山體滑坡,影響學(xué)校正常上課且有安全危險,學(xué)校需向和中心校分管領(lǐng)導匯報,請求解決辦法。

  四、責任追究

  1、發(fā)生事故,隱瞞不報的,將追究責任人的責任。

  2、重大安全責任事故,將依照法律、法規追究當事人的責任。

  3、未按工作要求處理雨季、雷雨間事情的,將追究當事人和相關(guān)的責任人的責任。

  4、各班班主任對本班學(xué)生未進(jìn)行安全知識教育導致安全事故的,由班主任承擔責任。

  學(xué)校突發(fā)事件應急預案 篇12

  為了有效應急處置學(xué)?赡馨l(fā)生的突發(fā)事件,保障學(xué)校財產(chǎn)安全,減少損失,維護學(xué)校利益,特制定本方案。

  一、突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組組成與職責

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組

  學(xué)校成立突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組

  組長(cháng):xx

  成員:xx xx xx xx xx

 。ǘ╊I(lǐng)導小組主要職責是:

  居安思危,及時(shí)準確地掌握學(xué)校的安全狀況及動(dòng)態(tài),提出預防控制突發(fā)事件的對策和措施;在縣教育局的統一領(lǐng)導下,積極做好學(xué)校假期突發(fā)事件的應急處置工作;與有關(guān)部門(mén)密切配合,保證各項應急工作高效、有序進(jìn)行。

 。ㄈ﹪栏駡绦腥壷蛋嘀贫,不得出現漏崗現象。

 。ㄋ模⿴О囝I(lǐng)導、值班教師24小時(shí)開(kāi)通通訊設備,確保聯(lián)系暢通。

  二、臨時(shí)現場(chǎng)指揮部

  1、學(xué)校一旦出現火災,先以滅火器撲滅;火勢蔓延,急打“ 119”報火警并及時(shí)上報教育局主管部門(mén)。值班教師及時(shí)切斷學(xué)校所有電源,以免火災進(jìn)一步蔓延。減少學(xué)校的財產(chǎn)損失。更夫負責召集學(xué)校附近居民組織及時(shí)救火。報警后帶班領(lǐng)導和值班教師立即搶救學(xué)校貴重物品及重要檔案、賬目等。配合消防做好自救工作盡可能保護現場(chǎng),做好涉及有關(guān)證人證詞記錄。

  2、校內發(fā)現不法分子襲擾、行竊、搶劫、放火、破壞公私財物等,應立即采取下列處置方法。

 。1)迅速報警(110)

 。2)對歹徒進(jìn)行勸阻或制服,保護學(xué)校財產(chǎn)安全。

 。3)迅速報告校長(cháng)或有關(guān)負責人。

 。4)記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節,收集不法分子施暴兇器,保護好案發(fā)現場(chǎng)。

 。5)組織校內力量,配合上級有關(guān)部門(mén),做好善后工作。

  學(xué)校發(fā)生其他突發(fā)事件,學(xué)校領(lǐng)導和相關(guān)教師應迅速到達現場(chǎng)及相當的工作崗位,應急領(lǐng)導小組成員應迅速組成臨時(shí)現場(chǎng)指揮部,組織、安排開(kāi)展搶救工作,與有關(guān)部門(mén)配合開(kāi)展搶救本應急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

  1、收到可疑郵包或發(fā)現可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向值班干部和領(lǐng)導報告。

  可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無(wú)看到過(guò)此種物品不知此物品有何用途,為何會(huì )擺放在學(xué)校某處。

  2、發(fā)現可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開(kāi)或隨意擺弄它,要禁止在周?chē)鷨h煙或使用手機,對講機或發(fā)動(dòng)機動(dòng)車(chē)輛等。

  3、學(xué)校應當指定有專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗的`人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。

  4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學(xué)校應立即在其周?chē)O置警戒線(xiàn),無(wú)關(guān)人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。

  5、學(xué)校應當配合警方組織人員在校園其它區域搜尋檢查,確定在校園內是否還有其它可疑物品。

  6、學(xué)校配合警方開(kāi)展各項處理工作,并及時(shí)向教育行政主管部門(mén)報告。

 。ㄋ模╋嬘盟廴臼录幚磙k法

  發(fā)現學(xué)校飲用水污染,要緊急對水源進(jìn)行有效隔離,并立即向衛生部門(mén)和領(lǐng)導小組報告,同時(shí)組織相關(guān)人員對中毒者進(jìn)行救治。

 。ㄎ澹┬@爆炸事件處理辦法。

  學(xué)校發(fā)生爆炸事件后,迅速組織人員進(jìn)行救援,并立即向公安等部門(mén)和領(lǐng)導小組報告。及時(shí)設置隔離帶,封鎖和保護現場(chǎng),迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險,防止次生事故發(fā)生。要認真配合公安消防部門(mén)做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。

 。┗馂氖鹿侍幚磙k法。

  學(xué)校發(fā)生火災事故,第一時(shí)間全力組織師生疏散和自救工作,同時(shí)立即向119指揮中心和領(lǐng)導小組報告,安排人員配合消防部門(mén)組織救人和滅火搶險工作。同時(shí)配合醫療機構妥善安置受傷人員。

 。ㄆ撸┦澄镏卸臼录幚磙k法。

  學(xué)校發(fā)生師生食物中毒事件,立即向衛生部門(mén)和領(lǐng)導小組報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫院進(jìn)行救治。

  一、指導思想:

  安全工作是學(xué)校工作的重中之重,抓好安全工作是一件涉及千家萬(wàn)戶(hù),人命關(guān)天的大事,也是懸在學(xué)校全體教職工日常生活頭上的一把利劍。為了保障全體師生的人身安全,保證學(xué)校教學(xué)工作順利開(kāi)展,必須認清形勢,“創(chuàng )建和諧社會(huì )”的重要思想為前提,建立學(xué)校安全應急處理機制。迅速、及時(shí)、積極地處理好各種突發(fā)事件,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,特制定以下突發(fā)事件防范應急預案:

  二、組織機構:

  學(xué)校成立安全緊急情況處置小組:

  組 長(cháng):韓仕堯

  副組長(cháng):徐松

  成 員:燕紹松 文墨 李本春 各班班主任

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