預防地震應急預案

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，有時(shí)會(huì )突發(fā)一些不在預期的事故，為了避免事情更糟，常常需要預先準備應急預案。那要怎么制定科學(xué)的應急預案呢？以下是小編為大家收集的預防地震應急預案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

預防地震應急預案1

　　為有效應對地質(zhì)、地震、氣象等自然災害，減少災害對廣大師生和學(xué)校工作的影響，根據《國家綜合防災減災規劃（2011—2015年）》和教育部、河南省和省教育廳有關(guān)防災減災工作要求；我部門(mén)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，按照以人為本、構建和諧校園的要求，統籌考慮可能影響學(xué)校工作與師生安全的自然災害事故，積極調動(dòng)各方力量，按照“預防為主、加強建設”的原則，全面加強綜合防災減災能力建設，以切實(shí)維護廣大師生生命財產(chǎn)安全，有力保障學(xué)校各項工作持續發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。依據《中華人民共和國防震減災法》及各級地震應急預案，制定本預案。

　　一、學(xué)校地震應急處置組織指揮機構

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：

　　二、學(xué)校地震應急處置組織指揮機構工作職責

　　負責學(xué)校防震減災的組織和領(lǐng)導工作，平時(shí)督促、協(xié)調各有關(guān)部門(mén)和級部做好防震減災工作，發(fā)生有感地震或破壞性地震后,防震減災工作領(lǐng)導小組即轉為抗震救災指揮部，組織、指揮地震應急和救災工作。

　�。ㄒ唬┑卣馂暮Πl(fā)生后，應急搶險救災工作必須在指揮部統一指揮、統一組織下，實(shí)行一把手負總責，分管領(lǐng)導具體負責，落實(shí)工作責任，各部門(mén)及級部負責人對口負責，層層把關(guān)。

　�。ǘ�）根據災情發(fā)布停課及復課公告或通知。

　�。ㄈ�）充分利用各種渠道進(jìn)行地震及防護知識的普及教育和有關(guān)技能訓練，不斷提高全校師生的'防震抗災意識和基本技能。

　�。ㄋ模┙M織保障防震抗災應急處置物資。嚴格按預案要求積極籌備、落實(shí)搶險設備、教學(xué)教具等物資，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態(tài)。

　�。ㄎ澹┓e極組織地震災害事后處置工作。采取一切必要手段，組織各方面力量全力進(jìn)行救護、處置工作，把突發(fā)性事件造成的損失、影響降到最低點(diǎn)。

　�。�六）迅速恢復教育教學(xué)秩序。

　　學(xué)�？拐鹁葹墓ぷ黝I(lǐng)導小組負責本校防震減災的組織和領(lǐng)導工作，做好防震減災知識宣傳教育、師資培訓、工作部署、隱患處理、災情上報、災后處理工作，建立和完善各類(lèi)防震減災規章制度、防震隱患檢查、處理檔案、防震減災目標責任制及建立相應工作領(lǐng)導小組、防震減災信息收集、處理和報送制度，建立本校破壞性地震突發(fā)事件應急處理措施和快速反應機制。

　　三、地震災害防御措施

　�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)校防震減災知識的宣傳教育，學(xué)校應將防震減災宣傳教育和災害應變教育列入學(xué)校安全教育內容，使師生了解、掌握地震基本常識和地震應急知識及自防互救知識，定期組織演練，提高師生避震、自救互救能力。引導學(xué)生做到遇震不亂、正確避震、有序疏散、確保安全。

　�。ǘ�）建立健全學(xué)�？拐鹁葹墓ぷ鞯囊幷轮贫燃肮ぷ饕巹�，完善領(lǐng)導負責制和責任追究制，制定并落實(shí)學(xué)�？拐鹁葹墓ぷ髂繕素熑沃�，切實(shí)做到目標明確，責任到人。

　�。ㄈ�）建立健全抗震救災工作監督檢查機制，堅持檢查與自查相結合、檢查與整改相結合、檢查與責任追究相結合，建立和完善防震工作檢查落實(shí)登記制度。

　�。ㄋ模�學(xué)校設立24小時(shí)值班及安全監控和聯(lián)系電話(huà)。實(shí)行防震救災信息報告制度，建立健全完善的信息收集、處理和報送制度。對重要情況和重要信息要及時(shí)上報。

　�。ㄎ澹┌l(fā)生破壞性地震后，學(xué)校迅速向搶險救災有關(guān)部門(mén)和教育主管部門(mén)報告，同時(shí)組織師生有秩序的轉移至安全

　　地區。

　　四、地震災害應急處置

　�。ㄒ唬﹨R總受災信息，包括建筑物破壞、人員傷亡和被壓埋人員的情況，以及救援行動(dòng)的進(jìn)展情況。

　�。ǘ�）配合救援隊伍搶救壓埋人員，協(xié)助有關(guān)部門(mén)進(jìn)行工程搶險，并在地震現場(chǎng)抗震救災指揮部統一領(lǐng)導下，快速勘察，設置警戒線(xiàn)，建立救援基地；展開(kāi)人工搜索盡快發(fā)現地表或淺埋的受難者；采用起重、支撐、拆除及狹窄場(chǎng)地營(yíng)救等方式，使受難者脫離險境。

　�。ㄈ�）采取緊急措施，及時(shí)疏散師生。

　�。ㄋ模﹨f(xié)調、配合衛生部門(mén)搶救、安置傷病員。

　�。ㄎ澹┓e極配合有關(guān)部門(mén)組織力量，盡快恢復供水、供暖、供電，恢復交通通訊，防止次生災害，保護重要部位，維護校內治安，安排師生生活。

　�。�六）做好學(xué)校衛生防疫工作。安排好傷員的護送工作，協(xié)調、配合衛生、防疫部門(mén)繼續做好災區學(xué)校飲用水源、食品衛生的檢查、監測工作，做好學(xué)校衛生防疫和水源管理工作，采取有效措施防止和控制傳染病的發(fā)生。

　�。ㄆ撸�準備車(chē)輛，聽(tīng)候調度，保證搶險救援人員、物資的運輸。配合和組織有關(guān)部門(mén)調配糧食、食品、飲用水等救災物資。

　�。ò耍└鶕�抗震救災指揮部要求，協(xié)助通信部門(mén)保障學(xué)校通信暢通。與電力部門(mén)協(xié)調保障學(xué)校用電供應。

　�。ň牛┡浜虾蛥f(xié)調有關(guān)部門(mén)調配救災物品，保障學(xué)校受災師生的基本生活；轉移和安置師生，組織師生自救互救；妥善處理遇難者的善后事宜，統計傷亡人數。

　�。ㄊ�）組織災害損失調查，加強宣傳報道，加強學(xué)生思想工作，正確對待自然災害，克服恐懼心理，鼓舞師生戰勝災害，恢復教學(xué)，重建家園。

　　本預案啟動(dòng)實(shí)施由學(xué)校防災減災工作領(lǐng)導小組總負責人決定。部門(mén)及各級部負責人要認真貫徹執行本預案，嚴格執行和遵守信息保密制度，遵守工作紀律，并保證聯(lián)系方式暢通、便捷。

　　本預案隨著(zhù)相關(guān)法律法規的制定、修改和完善、機構調整，以及應急處置和各類(lèi)應急演練中發(fā)現的新情況，適時(shí)予以修訂。

　　XX

　　20xx年6月

預防地震應急預案2

　　一、抗震減災應急機構的組成和職責

　�。ㄒ唬┛拐饻p災應急領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：

　　成員：

　�。ǘ�）應急機構的職責

　　1、組長(cháng)職責

　　地震發(fā)生后，領(lǐng)導地震應急工作，統一組織、指揮協(xié)調抗震減災搶險的緊急救援工作。負責與現場(chǎng)抗震救災指揮部和縣直各有關(guān)部門(mén)應急機構保持聯(lián)系。

　　2、領(lǐng)導小組成員職責

　�。�1）迅速了解、收集和匯總震情、災情，及時(shí)向中心�？拐饻p災應急領(lǐng)導小組報告并及時(shí)與縣直各有關(guān)部門(mén)應急機構保持聯(lián)系。

　�。�2）協(xié)助縣地震觀(guān)場(chǎng)工作組加強余震監視和震情分析會(huì )商。

　�。�3）組織震害損失調查和快速評估，開(kāi)展地震考察、宏觀(guān)異常調查，了解和匯總應急工作情況。

　�。�4）負責報送地震新聞宣傳報道。

　�。�5）負責處理領(lǐng)導小組日常事務(wù)，辦理抗震減災領(lǐng)導小組交辦的其它事項。

　　二、應急通信保障

　�。ㄒ唬�應急通信保障是應急預案實(shí)施的重要條件，一旦發(fā)生地震，應急通信設備必須保持暢通無(wú)阻。

　�。ǘ�）要優(yōu)先保證與縣抗震減災應急領(lǐng)導小組通信。

　　三、應急行動(dòng)方案

　　地震臨震預案發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后，立即啟動(dòng)本預案并采取緊急措施。

　�。ㄒ唬┮话闫茐男缘卣鸬膽�急反應。

　　地震發(fā)生后，抗震減災應急領(lǐng)導小組要迅速了解震情、災情，確定應急工作規模，并（1）加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。

　�。�2）充分利用各種渠道進(jìn)行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開(kāi)展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

　�。�3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌備，落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實(shí)，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態(tài)。

　�。�4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災工作，把地震災害造成的`損失降到最低點(diǎn)。

　�。�5）調動(dòng)一切積極因素，迅速恢復教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。

　　二、臨震應急行動(dòng)

　　1、接到上級地震、臨震預（警）報后，領(lǐng)導小組立即進(jìn)入臨戰狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行防震減災任務(wù)。

　　2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所，停止各項大型活動(dòng)。

　　3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場(chǎng)所的防護，保證防震減災順利進(jìn)行。

　　4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想穩定工作。

　　5、加強各類(lèi)值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。

　　6、按預案落實(shí)各項物資準備。

　　三、震后應急行動(dòng)

　　1、無(wú)論是否有預報、警報，在本區范圍或鄰近地區發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時(shí)內在本單位集結待命。

　　2、領(lǐng)導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。

　�。�1）迅速發(fā)出緊急警報（連續的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

　　A、各班學(xué)生在上課（或值日）教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場(chǎng)中央

　　B、所有校內其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。

　　就餐時(shí)間：在餐廳就餐的學(xué)生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口“近及遠”原則撤離，即按座位自左到右、自前到后撤離到操場(chǎng)中央；

　�。�2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。

　�。�3）迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

　�。�4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

　　3、積極協(xié)助當地黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會(huì )安全穩定。

　　4、迅速了解和掌握本校受災情況，及時(shí)匯總上報局辦公室及當地黨委政府。

　　四、其它

　　1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校指揮部將通過(guò)各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災領(lǐng)導小組將通過(guò)電話(huà)、口授等形式傳達各種命令、指示。

　　2、在抗震減災應急行動(dòng)中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實(shí)。

　　3、本預案從20xx年12月11日起正式施行。

預防地震應急預案3

　　活動(dòng)目的

　　通過(guò)本次活動(dòng)使全園教師和幼兒了解地震發(fā)生的有關(guān)知識，學(xué)習地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識，掌握遇到地震發(fā)生最大限度減輕損害的方法，從而提高幼兒緊急避險、自救自護和應變的能力。

　　參加對象

　　全體幼兒及教職員工。

　　組織機構和職責

　　組長(cháng)：園長(cháng)。

　　副組長(cháng)：園務(wù)會(huì )成員。

　　成員：各班班主任、保健醫。

　　1、負責制定、落實(shí)防震疏散宣傳教育方案和計劃。

　　2、負責制定、宣傳、落實(shí)防震疏散逃生演練方案。

　　3、擬定防震疏散逃生演練的時(shí)間和范圍。

　　4、負責對防震疏散逃生演練的組織、指揮、協(xié)調及各項工作的檢查、指導。

　　5、負責防震疏散逃生演練后對各項工作的總結及逃生方案的修改、完善。

　　時(shí)間

　　隨機。

　　演練要求及注意事項

　　1、要向全體教職工和幼兒講清楚防震疏散應急演練的意義和要求，講明是預防性演練，要使全體師生以積極、平穩的心態(tài)參與演練，避免因演練而引起的恐慌和混亂，防止各種謠言的產(chǎn)生與傳播。

　　2、要強調演練的仿真性與嚴肅性，參加演練的全體教職工和幼兒要做到：嚴肅認真、不搞過(guò)場(chǎng)；聽(tīng)從指揮、遵守紀律；遇事不慌、頭腦清醒；反應敏捷、動(dòng)作迅速。

　　3、領(lǐng)導組、各班主任要仔細檢查每一個(gè)環(huán)節，嚴密組織好疏散預演練，讓所有教職工和幼兒熟悉掌握不同場(chǎng)合、不同地點(diǎn)、不同情況疏散逃生的方法、要領(lǐng)、技巧、路線(xiàn)、避險區域。

　　4、領(lǐng)導組在演練開(kāi)始前要認真查看路線(xiàn)和現場(chǎng)，清除一切雜物，保證暢通與安全。

　　5、演習前一周，班級老師對幼兒進(jìn)行防震安全方面的'安全教育，包括發(fā)生地震時(shí)應如何進(jìn)行躲避、自救，地震后應如何迅速有序地逃離現場(chǎng)至安全地帶。

　　6、第一二聲警報各班老師要快速組織幼兒做好準備，第三聲警報后疏散開(kāi)始，要迅速組織幼兒，確保疏散人員安全疏散。

　　7、疏散時(shí)要遵循靠右（樓梯間內要靠墻）、冷靜、迅捷、秩序的原則；要保持安靜，動(dòng)作敏捷，行動(dòng)規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠；要遵守紀律，聽(tīng)從指揮，按規定的路線(xiàn)疏散，不得串線(xiàn)；疏散時(shí)要注意不要靠近樓梯扶手，要遠離籃球架、電線(xiàn)桿、廣告牌、樹(shù)木和圍墻等。

　　演練程序

　　1、演練總指揮發(fā)出演練啟動(dòng)指令。

　　2、信號員發(fā)出“警報”第一聲信號，進(jìn)入緊急準備狀態(tài)。

　　3、信號員發(fā)出第二聲“警報”信號，所有師生做好疏散準備，樓上班級快速組織疏散。

　　4、第一二聲“警報”進(jìn)行準備，第三聲“警報”后三樓班級疏散開(kāi)始，要迅速組織幼兒，確保疏散人員安全疏散；教職工和幼兒進(jìn)入臨時(shí)避險區域（幼兒園操場(chǎng)），各班班主任維持秩序、清點(diǎn)人數，并及時(shí)報告總指揮。

　　5、疏散結束后，領(lǐng)導組指揮已疏散到避險區域的教職工和學(xué)生迅速、有序地進(jìn)入安全區域，防止發(fā)生二次災害，并做好人員登記、統計工作。確定無(wú)異常后，演練結束，組長(cháng)指示。

　　6、演習領(lǐng)導小組總結反思，將需要改進(jìn)的方面向全體人員進(jìn)行反饋，并監督改正。

　　各班級安全逃生路線(xiàn)

　　根據本園具體情況，為每個(gè)班級制定明確的逃生路線(xiàn)，確保每班老師牢記路線(xiàn)，并冷靜實(shí)施。

　　不要等到危險來(lái)臨的時(shí)候，才知道珍惜生命！也不要想著(zhù)危險離自己很遠，畢竟去九寨溝游玩的那些人也不知道自己會(huì )遇到地震。

　　危機意識要從小教給孩子，遇到危險會(huì )自我保護的能力更要從孩子學(xué)起！

預防地震應急預案4

　　為保證我校地震應急工作高效、有序地進(jìn)行，保護人民生命和財產(chǎn)的安全，最大限度地減輕地震災害，根據《中華人民共和國防震減災法》、《國家預防地震應急預案》和縣《預防地震應急預案》，結合我校防震減災工作實(shí)際，特制定本預案。

　　一、抗震減災應急機構的組成和職責

　�。ㄒ唬┛拐饻p災應急領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)： 電話(huà)：

　　成員：

　�。ǘ�）應急機構的職責

　　1、組長(cháng)職責

　　地震發(fā)生后，領(lǐng)導地震應急工作，統一組織、指揮協(xié)調抗震減災搶險的緊急救援工作。負責與現場(chǎng)抗震救災指揮部和縣直各有關(guān)部門(mén)應急機構保持聯(lián)系。

　　2、領(lǐng)導小組成員職責

　�。�1）迅速了解、收集和匯總震情、災情，及時(shí)向中心�？拐饻p災應急領(lǐng)導小組報告并及時(shí)與縣直各有關(guān)部門(mén)應急機構保持聯(lián)系。

　�。�2）協(xié)助縣地震觀(guān)場(chǎng)工作組加強余震監視和震情分析會(huì )商。

　�。�3）組織震害損失調查和快速評估，開(kāi)展地震考察、宏觀(guān)異常調查，了解和匯總應急工作情況。

　�。�4）負責報送地震新聞宣傳報道。

　�。�5）負責處理領(lǐng)導小組日常事務(wù)，辦理抗震減災領(lǐng)導小組交辦的`其它事項。

　　二、應急通信保障

　�。ㄒ唬�應急通信保障是應急預案實(shí)施的重要條件，一旦發(fā)生地震，應急通信設備必須保持暢通無(wú)阻。

　�。ǘ�）要優(yōu)先保證與縣抗震減災應急領(lǐng)導小組通信。

　　三、應急行動(dòng)方案

　　地震臨震預*發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后，立即啟動(dòng)本預案并采取緊急措施。

　�。ㄒ唬┮话闫茐男缘卣鸬膽�急反應。

　　地震發(fā)生后，抗震減災應急領(lǐng)導小組要迅速了解震情、災情，確定應急工作規模，并將震情、災情和應急工作情況報告縣抗震減災指揮部、宣傳災區進(jìn)入震后應急期，抗震減災應急領(lǐng)導小組立即進(jìn)入工作狀態(tài)，具體實(shí)施地震應急預案，部署地震應急工作。

　�。ǘ�）嚴重破壞性地震的應急反應

　　1、×××學(xué)校的應急行動(dòng)

　　發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導小組即刻轉為抗震救災指揮部組織實(shí)施學(xué)校破壞性地震應急預案。在指揮部的統一領(lǐng)導下進(jìn)行，開(kāi)展震后搶險救災工作。

　　1、抗震救災指揮部成員立即進(jìn)入各自崗位履行各自職責。

　　2、根據災情，及時(shí)組織救援隊伍的任務(wù)，迅速開(kāi)展自救互救。

　　3、各班要迅速疏散教室內學(xué)生，搶救被壓人員。

　　4、建立避難場(chǎng)所，妥善安置受傷師生。

　　5、及時(shí)上報災情和搶險救災情況，接受上級的有關(guān)部門(mén)的指導。

　　6、積極協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好傷員的救治工作。

　　×××學(xué)校

　　20xx年6月8日

預防地震應急預案5

　　一、工作原則

　�。ㄒ唬┙y一領(lǐng)導，分級管理。

　　學(xué)校在抗震救災指揮部統一領(lǐng)導下，根據地震災害的傷亡程度、損失大小、影響范圍和應急資源等因素，啟動(dòng)相應級別的應急響應。學(xué)校應遵循屬地管理原則，在當地黨委和政府的統一領(lǐng)導下，啟動(dòng)應急預案。

　�。ǘ�）以人為本，快速反應。

　　一旦發(fā)生破壞性地震，要確�？焖俜磻�、正確應對、處置果斷。保障師生安全是防震減災的首要任務(wù)。地震應急時(shí)，要優(yōu)先開(kāi)展搶救生命、滿(mǎn)足師生基本需求的救援行動(dòng)，最大限度地減少師生傷亡。

　�。ㄈ�）分工負責，協(xié)調應對。

　　建立聯(lián)動(dòng)協(xié)調機制，學(xué)校各處室室分工負責，密切配合�？拐鹁葹闹笓]部要協(xié)調相關(guān)部門(mén)和鎮人民政府及社會(huì )團體等，共同做好學(xué)校地震應急和救災工作。

　　二、組織指揮體系與職責

　　1、領(lǐng)導小組

　　指揮長(cháng)：（校長(cháng)）

　　副指揮長(cháng)：

　　成

　　員：在地震發(fā)生前后所有在場(chǎng)、在校的教職工、班主任和課任教師。

　　各處負責同志及班主任為小組成員，校務(wù)辦公室兼防震減災辦公室，校長(cháng)室為指揮部，康文金同志任聯(lián)絡(luò )員。

　　2、主要職責

　�。�1）震前普及防震減災知識，提高學(xué)校師生及家屬防震減災的自覺(jué)性和抗御災害的能力，震后搞好救災宣傳。

　�。�2）迅速了解、收集我校震情、災情，及時(shí)向領(lǐng)導小組報告。

　�。�3）負責與抗震救災領(lǐng)導小組和各有關(guān)部門(mén)應急機構保持聯(lián)系，上報�？拐鹁葹那闆r，向校防震領(lǐng)導小組報告上級意圖，通報有關(guān)部門(mén)應急機構抗震救災行動(dòng)情況、協(xié)調本校與上級有關(guān)部門(mén)應急機構行動(dòng)方案，了解、匯總應急工作進(jìn)展情況，傳達領(lǐng)導小組指示。

　�。�4）負責處理領(lǐng)導小組日常事務(wù)，辦理抗震救災領(lǐng)導小組交辦的其它事項。

　�。�5）各部門(mén)救災工作的協(xié)調、調度，對內對外聯(lián)絡(luò )。

　　二、防震減災辦公室設三個(gè)組

　　1．治安消防組

　　組

　　長(cháng)：

　　成員：各處室安全消防員、門(mén)衛

　　職責：負責校內的消防及社會(huì )治安，維護校區秩序；重要設施的安全保

　　衛；打擊搶劫學(xué)校財產(chǎn)、人民的財產(chǎn)及其他犯罪活動(dòng)。負責校區學(xué)生和教職工的避震疏散和震后災民的安置工作，

　　2.醫療救護與衛生防疫組

　　組長(cháng)：

　　成員：校醫全體工作人員政教處職員、宿舍管理員

　　職責：震前負責組建足夠的醫療救護隊伍，制定切實(shí)的醫療救護與防疫方案，做好醫療器械和藥品的應急準備；震后組織現場(chǎng)救護、安置傷員，做好死亡人員處理和環(huán)境的消、殺、滅工作，預防傳染病蔓延

　　3.后勤保障組

　　組長(cháng)：

　　成員：總務(wù)處、辦公室、財務(wù)室工作人員

　　職責：負責交通管理，車(chē)輛調度，救災物資和人員的'運送，確保校區交通暢通和對外聯(lián)絡(luò )交通的保障。地震信息及抗震救災領(lǐng)導小組指示的快速傳遞，做好震后通信線(xiàn)路及設備的搶修，確�？拐鹁葹墓ぷ黜樌麑�(shí)施。保障搶險救災物資的儲備、調運、分配，保證師生的生活必需品及其他救災物品的配給與發(fā)放。

　　4、保障措施：

　　1．搶險救援物資保障：鐵鍬200把、鎬頭10把、麻繩500米、強光手電20個(gè)、滅火器65個(gè)、擔架若干副、紗布、繃帶等醫療用品若干。

　　2．搶險裝備：搶險救援車(chē)負責輸送搶險救援人員和傷員。

　　3．應急聯(lián)系電話(huà)：

　　三、臨震應急行動(dòng)

　　1、接到上級地震、臨震預（警）報后，領(lǐng)導小組立即進(jìn)入臨戰狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行防震減災任務(wù)。

　　2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所，停止各項大型活動(dòng)。

　　3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場(chǎng)所的防護，保證防震減災順利進(jìn)行。

　　4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想穩定工作。

　　5、加強各類(lèi)值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。

　　6、按預案落實(shí)各項物資準備。

　　四、震后應急行動(dòng)

　　1、無(wú)論是否有預報、警報，在本區范圍或鄰近地區發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時(shí)內在本單位集結待命。

　　2、領(lǐng)導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。

　�。�1）迅速發(fā)出緊急警報（連續的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

　　上課（自修）時(shí)間：

　　a、各班學(xué)生在上課（登班或值日）教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場(chǎng)中央避震：教學(xué)樓一二樓同時(shí)進(jìn)行，二樓按先“中間后兩邊”序有序撤出；

　　b、所有校內其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。

　　就餐時(shí)間：

　　a、在餐廳就餐的學(xué)生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口“近及遠”原則撤離，即按座位自左到右、自前到后撤離到操場(chǎng)中央；

　　b、所有校內其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。

　�。�2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。

　�。�3）迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

　�。�4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

　　3、積極協(xié)助當地黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會(huì )安全穩定。

　　4、迅速了解和掌握本校受災情況，及時(shí)匯總上報局辦公室及當地黨委政府。

　　五、其它

　　1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校指揮部將通過(guò)各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災領(lǐng)導小組將通過(guò)電話(huà)、口授等形式傳達各種命令、指示。

　　2、在抗震減災應急行動(dòng)中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實(shí)。

　　3、附：疏散線(xiàn)路

　　后教學(xué)樓：

　　一樓：迅速到操場(chǎng)指定地點(diǎn)集合

　　二樓：初一.2，初一.3從后教學(xué)樓右側樓梯到操場(chǎng)

　　初一.4，初一.5從后教學(xué)樓左側樓梯到操場(chǎng)

　　前教學(xué)樓：

　　一樓：迅速到操場(chǎng)指定地點(diǎn)集合

　　二樓：初三.1，初二6，初三4從前教學(xué)樓左側樓梯到操場(chǎng)

　　初三2，初三3，初二5從前教學(xué)樓右側樓梯到操場(chǎng)

　　4、本預案從本預案自發(fā)布之日起施行。

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