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運動(dòng)會(huì )心得作文
從汗水浸濕的運動(dòng)服中，我們讀出有付出，才有回報，下面是YJBYS小編為大家精心搜集的運動(dòng)會(huì )心得作文，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!
我很喜歡運動(dòng)，這是×中帶給我的一種習慣。
很難想象，正在向中招邁進(jìn)的我們，除了每日“天天酷跑半小時(shí)”之外，居然還有運動(dòng)會(huì )的“參予權”。更令人震驚的是，我們與其他學(xué)弟學(xué)妹一樣，也是一天半的時(shí)間。
不知其他學(xué)校是怎么樣去拉開(kāi)運動(dòng)會(huì )的開(kāi)場(chǎng)，有同學(xué)說(shuō)，我們每次運動(dòng)會(huì )都搞得“跟世界大賽”樣的，沒(méi)錯，或許學(xué)校為了讓世界因我們而美麗，每個(gè)班級都可以領(lǐng)到一面不同國家的國旗。在運動(dòng)會(huì )上，心情也跟著(zhù)飄呀飄的，飄了起來(lái)。仿佛在環(huán)游著(zhù)這個(gè)世界。
花環(huán)隊、鼓樂(lè )隊、足球隊、體操隊、管樂(lè )團、啦啦操......賣(mài)力的展示著(zhù)，他們的這些炫麗絕活，令人耳目一新，感慨萬(wàn)千。這里沒(méi)有滔滔不絕的校長(cháng)“勉勵”;這里沒(méi)有老師“內定”的比賽選手;這里沒(méi)有宣讀令人望而卻步的“比賽”項目。但卻是令人難以忘懷的開(kāi)場(chǎng)。因為在這里，我們全校師生皆為運動(dòng)場(chǎng)上的一份子。
如果會(huì )分身術(shù)的話(huà)，以我當時(shí)那股子勁，會(huì )囊括所有所有的項目，我全部都要參加�？蓢@我無(wú)力分身，只能從中選一些嘍。
我想要參加長(cháng)跑、我想要參加推鐵環(huán)、我想要參加自行車(chē)慢騎、我想要參加夾球接力比賽，我想要參加袋鼠跳等等，雖然這些都不是我的強項，但是我在這一天里，為了跟同學(xué)們在一起拼一把，我都踴躍參與了�？v使在這立過(guò)冬的冬季里，也無(wú)法阻擋我脫掉厚衣服的行動(dòng)，當時(shí)的感覺(jué)就是甩一件，輕松一下，揮汗如雨的運動(dòng)到最后就只穿了件T恤。同學(xué)們都友好的沖著(zhù)我說(shuō)：“嘿!亮膘哦!”
是呀!我也在詫異，天知道我這個(gè)一百五的體型，今兒個(gè)怎會(huì )這樣的，參加這么多的項目，比賽的結果正著(zhù)數第一也罷，倒著(zhù)數第一也罷，對我而言，似乎還都不是那么的重要。但我卻沒(méi)完沒(méi)了的為我們所有的×中人，為了展現自己那感人的一瞬，興奮著(zhù)......
直至到了夢(mèng)中，我還在囈語(yǔ)：“加油!加油!加油......
運動(dòng)會(huì )心得作文(二)
從掛滿(mǎn)果實(shí)的樹(shù)中，我們讀出了成功。從汗水浸濕的運動(dòng)服中，我們讀出有付出，才有回報。
回想有賽場(chǎng)上，那一個(gè)個(gè)颯爽的英姿，那一個(gè)個(gè)矯健的步伐，那一張張不服輸的笑臉，正是這種精神使我們取得了道德風(fēng)尚獎。雖然我們的總體成績(jì)不好，但是比賽重在參與。從掛滿(mǎn)果實(shí)的樹(shù)中，我們懂得了勤勞的重要性。從汗水浸濕的運動(dòng)服中，我們懂得了努力固然重要，但要懂得方法，在比賽過(guò)程中我們學(xué)會(huì )了照顧自己，我們看到了集體的力量，同時(shí)我們也看到了自己的不足。相信我們積累經(jīng)驗，再多付出一些汗水，我們相信，總有一天，我們會(huì )到達理想的高峰。
在這次運動(dòng)會(huì )上，我感悟極多，尤其是在我看別人跑3000米的時(shí)候，我才知道毅力與自信是如此的重要，在參加比賽的過(guò)程中，原來(lái)堅信自己能行，不知堅持到最后就是勝利，盡管眼前情勢對自己不利，但我們始終相信有付出就有收獲。也許他們曾想過(guò)要放棄，因為它是那么的難跑，介是他們告訴自己，不級放棄，要跑到終點(diǎn)，就這樣我憑這毅力堅持到了最后。他們憑著(zhù)自己的毅力和努力取得的成績(jì)，為此我為他們感到驕傲在我國高等教育由精英教育轉為大眾教育的背景下，大學(xué)既要確保教育的公平和公正，又要堅持造就精英的理想，讓我們的人才能夠真正適應當前激烈競爭的社會(huì )，為國家參與國際競爭貢獻力量、擔負重任。 現在體育帶給人們的感染力和影響力會(huì )更加明顯地體現出來(lái)，對青年大學(xué)生也會(huì )具有更為強大的教育價(jià)值。面對這一形勢，大學(xué)管理者應該進(jìn)一步認識體育中所蘊含的教育功能和體育精神對大學(xué)文化建設的現實(shí)推動(dòng)作用，充分挖掘現代體育運動(dòng)中所富含的人文理念和文化精神，從而在大學(xué)文化建設中充分加以利用，以推動(dòng)大學(xué)生健全人格和良好社會(huì )品性的培養。我們應該注重在大學(xué)物質(zhì)文化、精神文化和制度文化建設的各層面滲透體育精神，充分實(shí)現體育文化與大學(xué)文化建設其他內容的對接和互補。
雖然現在是秋天，但沒(méi)有絲毫的涼意。反而是或辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。今天，學(xué)校舉辦了第×屆田徑運動(dòng)會(huì )，這可是同學(xué)們久久期盼的呀，同學(xué)們都情緒高昂�！拔倚�，第×屆田徑與動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始!”隨著(zhù)×校長(cháng)的宣布，運動(dòng)會(huì )就開(kāi)始了。運動(dòng)場(chǎng)上人山人海，我想：這里一定臥虎藏龍，高手云集。還沒(méi)有開(kāi)始比賽，大家都摩拳擦掌的'做著(zhù)熱身運動(dòng)，運動(dòng)會(huì )的氣氛馬上被拉到了高潮。比賽開(kāi)始了，各個(gè)與動(dòng)員都把自己的實(shí)力充分的展示出來(lái)。400米對于××來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟，輕輕松松就拿了一個(gè)第一名;以××的“海拔”小小的200米短跑算不了什么;身高的確有優(yōu)勢，××只用了七成的“功力”就得了一個(gè)名次……因為對手都太弱了，如果我們把所有的的功力都發(fā)出來(lái)，那豈不是太浪費了嗎?不光是運動(dòng)員的情緒高昂，我們班的全體同學(xué)老師都在“比賽”。我們比的是誰(shuí)的文筆好，寫(xiě)的廣播稿多;比誰(shuí)為運動(dòng)員吶喊助威的聲音大;比誰(shuí)的紀律好。。場(chǎng)上的運動(dòng)員比的激烈，場(chǎng)下的觀(guān)眾喊的熱烈。每一個(gè)人都在享受運動(dòng)會(huì )帶來(lái)的快樂(lè )。這是我中學(xué)的第一次運動(dòng)會(huì )，也是最難忘的一次，我將永遠記住今天。
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