趣味運動(dòng)會(huì )作文「3篇」
趣味運動(dòng)會(huì )能夠為我們增添很多活力，下面是應屆畢業(yè)生小編為大家收集整理的關(guān)于趣味運動(dòng)會(huì )作文，歡迎大家參考。
趣味運動(dòng)會(huì )作文一
今天早上是我在三下鄉實(shí)踐隊的第二節手工課。由于得到第一節課的經(jīng)驗和反思，結合學(xué)生動(dòng)手水平的不足這一情況，我運用了另一種方式來(lái)教他們做手工。
在我認為，手工要剪得好，首先就是先要畫(huà)得好。所以在課堂一開(kāi)始就直接讓學(xué)生們自己動(dòng)手畫(huà)，我也在課堂下面不斷的逐一指導他們。最后臨近下課，他們所畫(huà)出來(lái)的作品都很不錯，各有各的特點(diǎn)，這樣我也非常的滿(mǎn)意。
在下課后，我們實(shí)踐隊就開(kāi)始了這次三下鄉的活動(dòng)之一，趣味運動(dòng)會(huì )。在這次運動(dòng)會(huì )上，學(xué)生們都很積極的參與各種活動(dòng)。這個(gè)運動(dòng)會(huì )的比賽種類(lèi)有很多，有：兩人三足，吹氣球，接力跳等。
而我負責的環(huán)節是吹氣球，這個(gè)游戲由2隊人組成，每個(gè)隊伍由四個(gè)成員組人，第一位成員是負責吹氣球和穿越障礙物到達第二個(gè)地點(diǎn)，第二個(gè)成員是負責綁住氣球，第三位是把氣球運終點(diǎn),這個(gè)活動(dòng)很講究的是團隊的默契和活動(dòng)的能力肺活量等。
這個(gè)運動(dòng)會(huì )的活動(dòng)還有很多，都很積極的參與，而且我們的老師和學(xué)生都一起參與了兩人三足的這個(gè)活動(dòng)，大大增進(jìn)了我們師生間的友誼。
趣味運動(dòng)會(huì )作文二
星期一的下午，我們開(kāi)了一場(chǎng)小小的趣味運動(dòng)會(huì )。
第一個(gè)項目是年級廣播操比賽。我坐在座位上遠遠望去，隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )響起，同學(xué)們排著(zhù)整整齊齊的隊伍，精神抖擻地走向操場(chǎng)中央。挺胸、踢腿、彎腰、伸臂，動(dòng)作整齊得就象一個(gè)人做出來(lái)的一樣。
第二個(gè)項目是年級跑操比賽。“一二三四，一二三——四”，同學(xué)們穿著(zhù)五彩斑斕的衣服，喊著(zhù)整齊、嘹亮的口號，繞著(zhù)操場(chǎng)，一個(gè)緊接著(zhù)一個(gè)，努力地向前沖，就像正在旋轉著(zhù)的彩虹一樣美麗。
最后一個(gè)項目是精彩的跳短繩比賽。每班選出十男十女代表班級參加比賽。我被選上了，真是太興奮了!我一定要為班級爭光添彩!只聽(tīng)“預備——開(kāi)始”的一聲令下，我飛快地跳起來(lái)，手臂拼命地甩動(dòng)繩子，雙腳象奔馳著(zhù)的小馬一樣不停地跳躍。啊哈，一分鐘我跳了188個(gè)，我真高興呀!
一場(chǎng)小小的運動(dòng)會(huì )，體現了我們的努力與堅持，體現了我們?yōu)榘嗉墵幑獾募w榮譽(yù)感。
趣味運動(dòng)會(huì )作文三
熱愛(ài)生活，感恩老師，我是一名小學(xué)生，在我的生活中有很多很美好的事情……在這個(gè)美麗的五月，我們學(xué)校開(kāi)了一個(gè)生動(dòng)的趣味運動(dòng)會(huì )，
對于我們這些活潑愛(ài)動(dòng)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，趣味運動(dòng)會(huì )那天是大家最期盼的日子。那天天空作美，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我們帶著(zhù)小板凳，高高興興地排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到大操場(chǎng)坐好待命，一個(gè)個(gè)開(kāi)心極了。
隨著(zhù)鈴聲的敲響，激烈的比賽開(kāi)始了。最精彩最扣人心弦也是我最關(guān)注的要數我們三年級接力賽了。田徑場(chǎng)上，隨著(zhù)發(fā)令槍“啪”的一聲響，三個(gè)班激烈的比賽開(kāi)始了。參賽選手們像離弦的箭一樣沖出去。我們班最先出場(chǎng)的是孫雅儀同學(xué)，她是我們班公認的“女飛賊”，被抱以很大的希望，大家拼命地齊聲吶喊：“孫雅儀，加油!孫雅儀，加油!”她不負眾望，跑過(guò)了其他兩個(gè)班的同學(xué)。頓時(shí)，操場(chǎng)上面氣氛達到了白熱化的程度。那兩個(gè)班的同學(xué)也不甘示弱，一個(gè)個(gè)身手矯健，棒子遞過(guò)來(lái)，接過(guò)去，場(chǎng)面異常壯觀(guān)激烈。大家拼命擺動(dòng)著(zhù)手臂加快步伐向前沖。馬上就是該我上場(chǎng)了，我心里ToTo直跳，心里想：棒子千萬(wàn)不要掉到地上去，一定要抓穩。于是我就屏住呼吸目不轉晴地死死地盯著(zhù)對方手中棒子。當對方風(fēng)馳電掣般地跑向我時(shí)，我緊緊地抓住了棒子，大步流星，使出吃奶的力氣向前跑。知道嗎?當時(shí)接棒的時(shí)候，我盡量把棒子往下拿，目的就是好讓后面的同學(xué)好接棒子。
當棒子交給下一同學(xué)的那一剎那，我如釋重負輕輕咽了一口口水，那緊繃的神經(jīng)才放松了下來(lái)。還好，沒(méi)給班上丟臉……
最后一棒，也是至關(guān)重要的一棒是我們班大名鼎鼎的體育健將——尹卓然同學(xué)。他就像一匹脫韁的野馬，奔馳在學(xué)校的紅色的跑道上，人群里頓時(shí)沸騰了，大家異口同聲喊到：“三(一)班，加油!”“尹卓然，加油!”“尹卓然，就看你的了!”此時(shí)，吶喊聲、歡呼聲、此起彼伏，一浪高過(guò)一浪……
雖然，在這次比賽中，我們班并沒(méi)有取得最好成績(jì)，但是，
老師說(shuō)了，比賽第二，友誼才是我們最重要的!因此，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)喜悅之情!大家依舊沉浸在歡樂(lè )與興奮之中!感謝老師給我們一個(gè)快樂(lè )的童年，感謝老師給我們一個(gè)美好的回憶!
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