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難忘的運動(dòng)會(huì )1200字作文
難忘的運動(dòng)會(huì )在我們的心中留下了很多美好的回憶!下面是應屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于難忘的運動(dòng)會(huì )1200字作文，歡迎大家閱讀!
難忘的運動(dòng)會(huì )1200字作文【1】
今年的運動(dòng)會(huì )，我很多項目都讓我很感動(dòng)而且使我畢生難忘。首先，不能不說(shuō)的是“16人17足”。從張老師說(shuō)開(kāi)始訓練我班這個(gè)項目，我就每節體育課都會(huì )跟著(zhù)孩子們一起訓練�？赡芎⒆觽兛吹轿以�，訓練的時(shí)候總是這么認真。
記得剛開(kāi)始練習的時(shí)候，孩子們總是害怕自己�？梢唤�(jīng)老師的指導，一節課下來(lái)，16個(gè)小家伙就可以走起路來(lái)了，而且走得也不差。就這樣練習了兩周，我就開(kāi)始訓練他們跑起來(lái)。這是在電視看到廣州為了迎接亞運特意舉行“30人31足”，每一隊都是跑起來(lái)的，從大學(xué)生到小學(xué)生，無(wú)一例外。
當時(shí)我就在想：人家五年級都行，為什么我們三年級不行?他們50米難跑到十幾秒，我相信，只要我們班經(jīng)過(guò)訓練，一定也行。我不是常常教育孩子們無(wú)論什么時(shí)候都要對自己說(shuō)“我能行”嗎?于是，經(jīng)過(guò)兩周多的走路練習，再對他們進(jìn)行跑步練習。在比賽的前一周，孩子們就跑起來(lái)了。
自從在一次訓練跑的時(shí)候讓六年級的'學(xué)生看見(jiàn)我們跑起來(lái)的那一刻起，高年級就刮起“16人17足”的跑步訓練了!除了對孩子們加強訓練，我非常注重他們的思想教育。
每一次訓練，我總不厭其煩地對他們做起思想工作，讓他們明白這“16人17足”的真正意義：只要大家團結一致，沒(méi)有困難可以難倒大家的!小家伙似乎也明白了我的用意，在比賽的最后一個(gè)星期，他們居然集體大聲說(shuō)：“只許成功，不能失敗!”“我們要團結一致!”望著(zhù)他們那眾志成城的樣子，我知道，他們也明白了這一項目的真諦!最讓我感動(dòng)的是，比賽當天，包括六年級在內，全校沒(méi)有一個(gè)班級能像我班那樣，輕輕松松地跑起來(lái)。孩子們跑起來(lái)取得勝利時(shí)興奮的樣子，我明白了，雖然每節體育課跟著(zhù)他們訓練會(huì )很辛苦，但是，當他們成功時(shí)，再辛苦也是值得的!
其次，就是400米了。中長(cháng)跑一直都不是我們班的強項，所以孩子們都有點(diǎn)怕這一項目。星期五早上，當覃海珊跑完200米就對我說(shuō)：“蘇老師，我真的怕400米跑不好吖!”我笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，只要你盡力就行�！焙⒆勇�(tīng)了我的鼓勵，似乎放松了許多!
下午輪到她們跑了，我又一次對他們說(shuō)：“沒(méi)事，凡事你盡了力就行，能不能拿到名次真的不重要!”三個(gè)小女孩子聽(tīng)了我的說(shuō)話(huà)，笑了。我知道，她們已放松心情了。而男子400米，快跑步時(shí)，楊誠有點(diǎn)擔心說(shuō)：“蘇老師，我怕跑不好吖!”我笑了笑“真的，只要你盡力了，老師就會(huì )很開(kāi)心!”他跑完第一句話(huà)：“老師，我已盡力了!”“老師知道了!”可能孩子們不知道，其實(shí)他們能跑完，盡自己的力量跑好，這覺(jué)得這已經(jīng)足夠了，至于名次，對我來(lái)說(shuō)真的不重要了!
最后一項就是接力了，原以為接力也會(huì )拿每一，可是拿了第二。孩子們可生氣了，男同學(xué)罵女同學(xué)，女同學(xué)罵男同學(xué)，從比賽完一直到集中還在不停地說(shuō)。我笑了笑說(shuō)：“算了，只要大家盡力就行了!”孩子們最好停息了。其實(shí)并不是我們做不好，而是對手實(shí)在太強了，孩子們已經(jīng)盡力，這不是足夠了嗎?
說(shuō)實(shí)在，我真的挻感謝這次的運動(dòng)會(huì )。因為從這中，孩子們學(xué)會(huì )了什么叫團結，什么叫付出，什么叫收獲，什么叫強手。雖然孩子們現在還很小，但是，只要他以后遇到困難時(shí)，想起在三年級時(shí)的運動(dòng)會(huì )，我相信他們會(huì )明白其中的道理。正如這次運動(dòng)會(huì )的口號“三年四班，猛虎出山;三年四班，銳不可當!”
孩子們，將來(lái)，你們一定會(huì )像一頭猛虎一樣，在自己的領(lǐng)域中銳不可當的!作為一名班主任，能讓孩子們從運動(dòng)會(huì )中能學(xué)到一些比書(shū)本上更有意義的事，這不是很欣慰嗎?
難忘的運動(dòng)會(huì )1200字作文【2】
運動(dòng)會(huì )在今天上午結束了，整個(gè)運動(dòng)會(huì )是比較順利的，對學(xué)校來(lái)說(shuō)是相當成功的，即所謂的取得了“精神、成績(jì)雙豐收”，達到預期想達到的目的，既保證了安全衛生，又讓孩子們有了一個(gè)互相比拼的過(guò)程，而且還在下午把風(fēng)箏比賽也搞掉了。
運動(dòng)會(huì )的意義是什么呢?我想是在比團結合作、比拼搏精神，為了班級利益，同學(xué)們能做到戮力同心，為了班級利益大家可以不計個(gè)人得失，可以咬咬牙堅持到底，可以為了取得勝利而奮力拼搏，可以在各方面為班級作貢獻，如寫(xiě)報道、喊加油、做救護、搞衛生、做宣傳標語(yǔ)等等。
最讓人看到班級凝聚力的是50×10的迎面接力，那種與其它班級同時(shí)比拼的場(chǎng)面可說(shuō)是扣人心弦，所有人的心都是很緊張的，作為班主任最擔心的是本班同學(xué)掉棒而失去機會(huì )，作為運動(dòng)員怕的是自己辜負這么多同學(xué)老師的期望，不小心出錯或掉棒或跑得太慢等，而觀(guān)戰的同學(xué)則恨不得自己的力量長(cháng)在運動(dòng)員身上，擔心自己班級落后，拼命的喊是爆發(fā)出的心中對這個(gè)集體的熱愛(ài)，這是一種最基本的集體主義精神。
在運動(dòng)場(chǎng)上，我們很少看到同學(xué)哭，更多的是看到他們奮力地不顧一切拼搏的樣子，他們能克服平時(shí)不敢想像的困難而上，能爆發(fā)出比平時(shí)大得多的力量、快得多的速度，因為有這個(gè)場(chǎng)，因為有這個(gè)團隊和舞臺。他們能在跌倒時(shí)迅速爬起來(lái)繼續跑，能在堅持不了的情況下頑強地完成自己的項目，像長(cháng)跑時(shí)更能看出在最后拼搏的同學(xué)的意志，他們是用一種強烈的毅力支撐著(zhù)前進(jìn)的，這種精神可以摧毀一切，不管用在哪里，它都是最強的。
不過(guò)，在運動(dòng)會(huì )上，我也看到和聽(tīng)到了很多現象，林林種種、方方面面都暴露出一些存在的問(wèn)題和缺陷來(lái)。比如現代孩子的社會(huì )化問(wèn)題，最明顯的是高段學(xué)生特別是六年級的種種成人化的模仿性的做法，像有的學(xué)生為了讓自己班在衛生上不扣分，用錢(qián)或東西收買(mǎi)在檢查的同學(xué)，還有的許下承諾，如果對方能做到什么的話(huà)，他便給他多少好處。有的為了把別人拉下馬，就讓另外檢查的同學(xué)去扣相關(guān)班級的分，以達到平衡。有的檢查者為了給一些班扣分，利用自己的權利還故意制造出一些扣分的依據，如說(shuō)放在地上的東西叫亂扔垃圾。
有的與裁判進(jìn)行私下交易，“買(mǎi)通”裁判，做一些他自己所謂的“”的方法，針對一些老師的弱點(diǎn)進(jìn)行“攻擊”。有的為了在宣傳上面多投稿、多播稿(我們還有一項所謂的“精神文明代表隊”的評比，即各方面做到文明、安全、衛生等的班級在年段中評一個(gè)，其級別相當于運動(dòng)成績(jì)團體第一名，其中有一項指標是投廣播稿的數量和播出量，其原因是常常沒(méi)人愿意去寫(xiě)去投，那樣一來(lái)就會(huì )有班主任去“逼”出來(lái)了)，采用了第一天從網(wǎng)上摘錄優(yōu)秀文句的方式直接抄上去投的方法，結果該班的投稿數量和播出來(lái)的篇數都遙遙領(lǐng)先，因為審稿者是“英雄不問(wèn)出處”的。
更有夸張的是低段學(xué)生請家長(cháng)在頭天晚上就寫(xiě)好了稿子，以至于第二天運動(dòng)會(huì )一開(kāi)就有很多“出色”的稿子被播了出來(lái)，什么說(shuō)“紅色的信號彈升上天空”也能聽(tīng)到(大概是想說(shuō)發(fā)令槍響時(shí)在煙屏上出現的白色煙霧吧，暈)。有的.在今天下午參賽風(fēng)箏評比的時(shí)候拉票(運動(dòng)會(huì )從昨天上午開(kāi)始到今天上午為止一天半時(shí)間結束了，下午是制作風(fēng)箏的評比和放飛)，利用“我給你打勾，你也給我打勾”的方法，他分別給十個(gè)班同學(xué)打勾，而十個(gè)班又都給他打了勾;有不少學(xué)生在下午火辣辣的太陽(yáng)下請了家長(cháng)來(lái)放，結果我看到操場(chǎng)上近三分之一的風(fēng)箏由家長(cháng)在放，真是難為啊。
運動(dòng)會(huì )上自然還會(huì )有許多怪現象，比如檢查的同學(xué)在草坪里穿來(lái)穿去地抓亂穿草坪或偶爾踩踏的同學(xué)。幾乎所有班級的觀(guān)眾都坐在操場(chǎng)邊的草坪上，而近在咫尺的草坪就是不可以踩，誰(shuí)踩誰(shuí)就被記下來(lái)并扣分。運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上的橫幅是這樣的“柯橋小學(xué)教育集團柯北校區’2006小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )”，后來(lái)改成“柯橋小學(xué)教育集團柯北校區’2006春季田徑運動(dòng)會(huì )”，也不知這“’”是干什么用的，正確的用法應該是表示省去2006的前兩個(gè)數字吧。
升旗儀式時(shí)在國旗還在下面拉著(zhù)時(shí)，就喊：“升旗，奏國歌，敬禮!”了，以至于后面出旗完后，只能喊“奏國歌”了;去年下半年的柯北運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上最后一句話(huà)更令人咋舌：“……，閉幕式到此結束!請運動(dòng)員退場(chǎng)�！�;徑賽所有單項都已在今天上午九點(diǎn)左右結束了，而最后的拉力賽卻因為壘球比賽的延遲而推遲，結果所有師生在三十度左右的日光下等到十點(diǎn)三十分以后才開(kāi)始;裁判的自主權很大，有時(shí)只要錯得讓人看不出來(lái)就可以了，學(xué)生在大多的情況下是不會(huì )知道自己的成績(jì)的，特別是預賽的成績(jì);學(xué)生的吃是一大奇跡，我眼看學(xué)生在早上時(shí)一大包一大包的零食背來(lái)，竟然都能在下午放學(xué)時(shí)傾囊而盡，有的同學(xué)的吃的東西比平時(shí)書(shū)包的份量要重，不知他們是如何吃完它們的，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，運動(dòng)會(huì )就是一個(gè)吃的節日。
這樣的日子真是很有意思的。
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