運動(dòng)會(huì )隨想作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的運動(dòng)會(huì )隨想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春去秋來(lái)，轉眼間，我們再次迎來(lái)學(xué)校運動(dòng)會(huì )。
在這個(gè)秋風(fēng)颯爽，落葉紛飛的日子里，我們盡情揮灑青春的汗水，馳騁在操場(chǎng)上，展示我們的活力。
心中擁有的是榮譽(yù)、團結、積極、向上……
運動(dòng)會(huì )要開(kāi)始了。每個(gè)班陸續排隊到了操場(chǎng)。到操場(chǎng)的時(shí)候，人聲鼎沸，人群猶如螞蟻一般，我不由得大為驚訝：原來(lái)學(xué)校這么多人!
操場(chǎng)上分為兩部分，一方是小學(xué)生賽區，另一方是中學(xué)生賽區。
我當了啦啦隊員，在一旁為班級加油鼓勵。這次比的是拔河，與（2）班比。只見(jiàn)那（2）班一群若無(wú)其事的表情，雙手放在前身，一條腿站立，一條腿屈。有一些還在嘮嘮家常，絲毫沒(méi)有緊迫感。也不怪，那群男生各各是虎背熊腰的壯漢，可憐我們這群文弱書(shū)生。
比賽快開(kāi)始了，老師吹響了口哨。啦啦隊們大聲呼喊“加油”。雙方班級都一臉蓄勢待發(fā)的表情。（2）班的學(xué)生使了吃奶的勁，臉漲得通紅。而我們班呢，一副往前傾的狀態(tài)。第一局，我們輸了。
休息時(shí)間到了，小學(xué)生賽區傳來(lái)了震耳欲聾的啦啦隊聲音。他們的項目時(shí)五個(gè)人，用紅領(lǐng)巾將各自的兩條腿綁起來(lái)，從而比賽哪對跑得快。伴隨著(zhù)同學(xué)們的加油聲，隊員們埋頭拼命地、有節奏地跑。我忽然想到，在體育課上，非常多的學(xué)生在訓練這個(gè)項目，每節課都是這樣。我想，現在該是收獲的時(shí)候了吧。
老師又吹起了口哨，我又把目光投向了緊張的比賽中。我們班咬牙的、咧嘴的，像是眼中在沒(méi)有了現實(shí)世界，只拼命不顧一切地往后拉，但最終難逃（2）班的“魔掌”，我們班還是以失敗告終。
比賽結束了，但我覺(jué)得，引用班主任的一句話(huà)：“無(wú)關(guān)輸贏(yíng)，樂(lè )在參與�！笔前�，雖然輸了，但我們盡力了，付出了。好好找出自身的不足，下次爭取贏(yíng)了他們！
在小學(xué)生賽區中，我發(fā)現了只有小學(xué)生才有的單純的、強烈的精神。說(shuō)實(shí)話(huà)，這些是在中學(xué)生的身上尋覓不到的。在每一次的體育課上，都能看見(jiàn)他們綁著(zhù)紅領(lǐng)巾的身影，給我以很大的觸動(dòng)。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )上，充滿(mǎn)了團結、榮譽(yù)、向上的氣息，有著(zhù)我們揮灑汗水的身影。而我也懂得了：一顆“雖敗猶榮”的積極心態(tài)，一份“堅持不懈”的奮發(fā)精神，是取得成功的關(guān)鍵。
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